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大自然的启示作文议论文(优秀20篇)

我们的生活中充满着争议,大到国家间的领土纠纷,小到邻里之间的小吵小闹。它们在我们的生活中如影相随,而且我们总是在提倡要"减少争议,和平共识"。以下是小编为您带来的大自然的启示作文议论文,感谢您的阅读!

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大自然的启示

全文共 497 字

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自然给人类的启发是多种多样的。大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发展起了建设科学,建立起了现代化大城市。大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的重力、运动的惯性力,等许多道理,教会人们如何开发利用大自然的潜能吗?金属,给人类的灵感就更多了,这类看起来很坚硬的东西,被火融化后竟能按照人类的需要变成为人类所用的工具,更重要的是,它让人们明白了各种物质都有熔点,都能进行形态和能态转化。

水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义,根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成。模拟蓝藻的不完全光合器,将设计出仿生光解水的装置,从而可获得大量的氢气。

根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究,已仿制了人力增强器——步行机。

现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。

大自然给我们的启示真是无穷无尽,我们一定要好好利用它。

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篇1:大自然的启示作文500字

全文共 492 字

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只要细心观察大自然的每一个事物,就能发现许多对人类有帮助的启示

鱼让我知道了潜水艇在水中沉浮的原理。

我家养了一缸鱼,每次我都看见它们在水里自由自在上上下下的沉浮。这使我想起了能在水中自由穿梭的潜水艇,潜水艇为什么能在水中自由地升降呢?

原来,鱼的身体内存有一个鱼鳔,这个鱼鳔可以吸水,放水。如果吸水,鱼的身体变重,就会下沉;如果放水,鱼的身体变轻,就会上浮。科学家正是根据这个原理,努力思考,不断地深入探索,终于发明了潜水艇的吸,排水装置,潜水艇装上了这些装置后,就可以在水中自由浮沉了。

冬天枯萎,春天长叶的银杏树告诉我做人要有坚定的毅力。

春天,一个风和日丽的上午,我在小区“花园”里漫步,这里有翠绿的柳树,粉红的樱花树,梅红色的红花檵木等…但有一棵看上去很老,但上面长满了嫩叶的银杏树吸引了我的月光。冬天,它明明是黄色的呀!怎么春天一到又变成嫩绿色的了?

原来,植物的生命力比人要顽强得多,如果冬天枯萎了,到了温暖的春天却又能长出新的嫩芽来,可以这样不断地新陈代谢,直到几千岁也不会死。

每个人都要有象植物这样坚韧不拔的毅志。只有这样,才能在生命的道路上顽强地走下去,成为一个生活的强者。

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篇2:大自然给我的启示

全文共 242 字

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自然给我的启示抛弃了乌烟瘴气的城市,拥抱着空气清新的大自然,再走进大自然你会发现很多奇异的花花草草、鸟兽鱼虫等等,你还会发现大自然给人类带来了许许多多启示。比如:科学家通过响尾蛇的启示,发明了响尾蛇导弹、现代夜视仪;科学家又通过青蛙的启示,发现了电子蛙眼;科学家还通过蝙蝠的启示,发明了雷达......大自然真是人类的好老师啊!如果我们想让大自然给我们更多的启示,就要保护大自然,不乱砍伐树木,在保护大自然的同时,也要学习自然之道,不要好心帮倒忙,保护了大自然就等于保护了人类自己。

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篇3:自然的启示作文600字

全文共 696 字

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自然的一切都是美好的,新奇的我们对大自然的一切都不是真实的了解,就让我给你介绍几种吧!

大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。例如﹕梅花在鹅毛般的大雪中亭亭玉立,告诉我们不能向困难低头,小草在冬天弯腰,可是,在春姑娘的帮助下又站起来了,告诉我们从哪里摔倒就要从哪爬起来。

清晨我去卫生间洗手时,突然我看见一只蜘蛛,我惊恐万分,再仔细一看发现它在编网,我连忙蹲下来看它是怎样编网的,原来蜘蛛是先编一根,再在这一根上编上另一根,它在一丝不苟的编着网,突然来了一阵令它 措手不及的风,网破了。但它仍然没放弃,坚持不懈的编着,我在一旁看得不耐烦了,便转身就准备走,可是不知为什么我的心颤了一下,我被蜘蛛的精神震撼了,我连忙又蹲下去看它结网,蜘蛛在努努力力的织着,好像忘记了一切,只是很专注的完成目标。我感悟到做事必须坚持到底,要锲而不舍,才能成功,更要越挫越勇。

还有一天,爸爸带我去公园,我正在玩着皮球呢!突然我看见一群蚂蚁拍着如蛇一般长的队,我不明白为什么。

我去问爸爸,爸爸说蚂蚁排着长队就是它们的巢穴潮湿了,要换巢穴了,而他们换巢穴是因为快下雨了。这下子,我想起了我们所学的气象谚语“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”,这时我明白了蚂蚁是人类的测验雨到来的专家。我现在对不起眼的蚂蚁刮目相看。蚂蚁竟有这么大的团结力量,能把所有的弟兄多团结在一起,连动物都能这么团结,为什么我们人类不能做到呢,天天在糟蹋自己的幸福生活,蚂蚁让我明白了要团结,团结就是力量。

大自然真是人类的好老师,只要我们努力去学,去体验,天天都会有不一样的新收获,我们日积月累,知识就会更多,说不定哪一天我们能成为植物或动物学家呢!

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篇4:大自然的启示作文400字

全文共 439 字

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人们从大自然中得到了许多启示,比如:根据蜻蜓发明了飞机,根据荷花学会了淤泥而不染,根据蝙蝠发明了飞机,根据鲸鱼提高轮船的速度,根据梅花学会了不畏寒冷……我也从小草身上得到了启发。

我喜欢菊花,因为它有顽强的生命力;我喜欢牡丹,因为它鲜艳美丽;我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染;我喜欢梅花,因为它很坚强;我喜欢松树,因为它高大挺拔;我喜欢荷花,因为它像一个个碧绿的圆盘。但我最喜欢的是小草,因为它有坚强的生命力。

春天到了,小草发芽了,他钻出了大地妈妈的怀抱,揉了揉自己的睡眼,显得格外生机勃勃。他们有的两三颗聚在一起,好像在做游戏;有的一颗孤零零的,好像在找朋友;还有的十几颗聚在一起,好像在开会。所有的小草上面都有几颗晶莹的露珠,可漂亮了!

我爱小草,爱它顽强的生命力、精神。每当暴风雨过后,花儿都凋谢了,树木的树枝断了,但小草还是坚强地站在那儿。无论风吹得多么猛烈,它都是坚强的活了下来。无论是在猛烈的暴风雨,或者是吹得十分猛的风,还是遇到各种困难,他都永不屈服。

我爱着坚强的小草。

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篇5:大自然的启示作文

全文共 607 字

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我们生活在大自然里,大自然给我们带来了许多启示。比如:人们从鸟类身上得到了启发,发明了飞机;从蝙蝠身上发现了超声波,给飞机装了上雷达,使飞机在夜间也能安全飞行……今天我观察的是蚂蚁,我也想从蚂蚁身上研究出什么东西来。我发现了一个大大的蚂蚁窝,我相信这一定是个大家族。我蹲下来仔细观察,发现一只蚂蚁在到处跑,我猜它应该是个侦察兵吧,为大家找食物呢。我正好带了几个妙脆角,就往它身上扔了一个。它一定吓了一跳,肯定还在想:谁说天上不会掉馅饼的,这就有一个妙脆角。对于一个蚂蚁来说,一个妙脆角可真是一个庞然大物啊,一定可以吃很长时间。可是怎么搬回去呢?它冥思苦想。它要赶快把这个妙脆角送回蚂蚁家族,就一个人搬了起来。它使出了九牛二虎之力,刚把妙脆角扛起来,就被妙脆角压在了身下。它又使用了推的方法,它背对着妙脆角,使劲用背挤,妙脆角都纹丝不动。这时蚂蚁停下了,好像在想:团结就是力量,力量是钢……就晃了晃头上的触角,我从书上看到蚂蚁做出这个动作是释放特殊的信息素气味,吸引更多的蚂蚁来帮助。所以我没走开,等了一会儿,果然一群蚂蚁来到了我眼前。它们排列着整齐的队伍扛起了妙脆角,那景象真是壮观。旁边的蚂蚁好像在喊:“加油,加油。”最后蚂蚁成功地把妙脆角运回了家。

我很欣赏蚂蚁的团结精神,蚂蚁团结起来力量是非常强大的。我们也是一样,如果不能团结起来,就像一盘散沙一样,一点力气也没有:如果能团结合作,在做人处事上就能屹立不摇!

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篇6:大自然的启示小学四年级

全文共 423 字

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世界上无论什么东西都有自己的神奇之处,而这小小的蜻蜓也有它的看家本领,如果你想知道是什么的话,就继续往下看吧。

一天,我到家楼下的小花园去和同伴们玩,玩着玩着,我不经意地回头瞟了一眼,发现水池上面飞着很多蜻蜓。我急忙跑去看,边跑边想,难道水池里有什么东西吸引着它们?不料,池子里除了几个零食袋子和一堆垃圾外,什么都没有。

我怀着好奇的心情回到家,翻开《百科全书》查阅蜻蜓的资料,可把书翻烂了也没有找到一丁点儿消息。我又上网查,原来,蜻蜓低飞是因为天气潮湿,在一些小虫的洞穴里会生成许多小水珠,让它们觉得不舒服,从而使它们迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜欢吃一些小虫,所以在快下雨时蜻蜓会低飞。

这时,我迅速跑下楼,果然,天上下起了蒙蒙细雨。不到半分钟,豆大的雨珠肆无忌惮地打在人们的头上、脸上。看来,蜻蜓果然是一个特殊的气象预报员呀。

通过这次观察,我明白了蜻蜓低飞时可能会下雨的道理,下次看见蜻蜓低飞就知道将要下雨了。平时我们还要多留心观察大自然中的细节。

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篇7:大自然的启示

全文共 460 字

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我们的世界多姿多彩,充满了许多美丽的景色,也充满了无穷的奥秘。科学家根据大自然给我们的启示,发明了许多先进设备,改善了人们的生活质量。

比如说,科学家根据鱼的身体结构和运动规律发明了潜水艇,根据蝙蝠捉昆虫发明了雷达,看到蜻蜓悬停在空中发明了直升飞机,等等。这样的例子还有很多。我想,随着人们解开的自然奥秘越来越多,发明的高科技产品也会越来越多。

有一天晚上,妈妈买回来一条鱼,把它放在一个塑料盆子里,鱼在里面游来游去,不禁让我产生了疑问:鱼为什么可以在水里到处游动呢?吃过晚饭后,我把鱼放到桌子上,用菜刀切开了它的肚子,看到里面有一个像灯泡似的东西,我把它取出来,一摸,很软,里面应该有气体。随后,我重新把鱼放进盆里,只见鱼在水面漂了一会儿,很快就沉下去了。我上网查了查,原来这个像灯泡似的东西叫鱼鳔。它可以通过吸气或放气调节鱼的身体重量,让鱼轻松漂浮在水面上。

一沙一世界,一花一天堂。大自然给我们的启示很多很多,关键在于我们是否用心去探索和发现。让我们从现在开始努力学习科学文化知识,为将来探索更多大自然的奥秘做好准备吧!

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篇8:大自然的启示作文600字

全文共 628 字

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神奇美丽的大自然中带给我们许多惊喜,科学家们从大自然中得到启示,发明了许多有价值的事物,给人们的生活带来了方便。每天和大自然的亲密接触中,也让我明白了许多道理。

去年夏天的一个傍晚,我在窗前写作业,被一道题难住了,左思右想,这时候抬起头向外看了一眼,发现窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙着做什么。仔细一看,原来它是在织网呀!我从来没见过蜘蛛织网,于是目不转睛地观察起来。

小蜘蛛被一根细长的丝吊在空中,有两根丝的一头分别被固定在了墙角,还有一根固定在窗棱上。它的八只爪子不停在动,丝也不断的拉长,看起来动作熟练。它围着网中心向外转呀转,我盯着看它忙忙碌碌的样子。心想:小蜘蛛多么不容易啊,爬高、悬空,真像一个杂技表演家。过了一会,一张酷似车轮的网就织好了,多么神奇!一只小小的蜘蛛居然可以坚持不懈,我要向它学习,经过冥思苦想,我终于把那道题解答出来了。

一阵风吹来,我担心蜘蛛网会被吹掉,没想到它摇摇晃晃过后依然完好无损。我很好奇,上网查了一下,噢,是这样。蜘蛛的丝坚韧有弹性,它的强度相当于同等体积的钢丝的5倍,生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线,抗撕断裂降落伞等。而且蜘蛛还很会选织网的地点,一般都是在没有强风,雨水也不容易淋到,不容易被人破坏的地方。最主要是虫子比较多的地方,怪不得它把网织在我家窗檐下,这里既隐蔽又可以享受蚊子、苍蝇大餐,蜘蛛真不愧是“织网专家”啊!

蜘蛛坚持做好一件事情真让人佩服和惊叹!只要我们走进大自然细心观察,一定会有所收获!

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篇9:初中作文:大自然的启示

全文共 767 字

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自然是人类的老师,人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯子,在享受安逸生活的时候,我深深地感谢大自然。

一个星期天,我在屋旁的池塘边玩得正欢,突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我,是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我脑中出现了一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快,蛙命不保”。我忙找了一根长竹竿,努力地寻找着,“青蛙兄弟,别怕,本超人来了,一定会救你脱离蛇口的。”“呱——”我循声望去,哪有什么蛇呀,原来是青蛙发现了自己的美食——一群蚊子。哦,我知道那低沉的“呱呱”声是它藏不住的喜悦。看,它正轻手轻脚地接近正在游戏的蚊子们,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长长的舌头,将一只只肥肥的蚊子卷入口中,津津有味地吃了起来。

青蛙的捕食速度如此之快,难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上百度搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体的。只要蚊子一动,青蛙就会立即发现它,并根据它的飞行方向和速度,一跃而起捕食到口。人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。大家都知道,青蛙既能在陆地生活,也能在水中和鱼虾嬉戏。我们只适合在陆地上生存,人只要一下水,就什么都看不见,因为我们的眼睛是不能进水的,一旦进水,我们的眼睛就会感觉到无比刺痛。怎么办呢?别着急。

根据蛙眼的视觉原理,我想发明一种眼膜,这种新型眼膜能让人准确地知道对方与自己的距离,减少危险哦。游泳或水上作业时,戴上我发明的眼膜,就不用担心水进到眼睛里了。我想:这种既方便又实用的眼膜,一定会得到很多人的认可。

[初中作文:大自然的启示

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篇10:大自然给人类的启示

全文共 524 字

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美丽的大自然,给了我们许多启示,我们应该保护大自然,不能乱丢垃圾、吐啖、砍树,还不能浪费资源。一定要保护环境,保护大自然!

不能空口无凭,下面我就给大家介绍一下大自然的启示。

人类根据鲨鱼做出了飞机,根据蝙蝠做出了雷达。人类根据蜻蜓的翅膀发明了飞机,根据蝙蝠的嘴和耳朵发明雷达,根据鲸鱼的外形发明了轮船,根据青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”。

人们依据大自然的启示,发明了这么多东西,我也想发明一些东西。

上学带一大盒水彩笔很麻烦,而且十分浪费,在变色龙可以变色的启示下,我想发明一种可以变出很多颜色的水彩笔。每天上学,只带一支小小的水彩笔,不但可以画出锦绣的图画,还不用造那么多支水彩笔。有的同学戴着眼镜,十分不方便,几个月就得换一次,视力也越来越差。在猫头鹰眼的启示下,我想设计一种让眼睛越来越好的,能适应各种度数的眼镜。我知道蚂蚁是用触角来传递信息的,联想到盲人他们看不到东西和人,感到很心痛,于是,在蚂蚁的启示下,我想发明一种和蚂蚁触角一样,但功能是能辨认人和东西的仪器,把这个触角安装在盲人的手上,这样盲人就可以用它来感知外面的世界了。

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像鲸鱼、小鸟不都是很好的例子吗?

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篇11:大自然给人类的启示作文400字

全文共 461 字

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人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制造出坦克……可以说大自然人类的好老师呀!它给了人类很多启示――

记得那年暑假,妈妈带着我去长白山游玩。在导游的指引下,我们有幸观赏了一个高一米左右的塔形的蚂蚁窝。我们半信半疑,仔细一看,还别说,真是有成千上万的蚂蚁进进出出呢!导游兴奋地介绍说:“别看这蚁穴只有一米多高,其实它相当于人类建造三十层楼房那么高呢!”我听了心想:蚂蚁多么渺小啊,不足我的小指甲盖大,可它却能筑起这么高的房子,太了不起了。我们不禁我蚂蚁的团结而力量大的精神所惊叹。

其实生活中不也有着许许多多的这样事例。第29界在中国北京举办的奥运会中,中国代表队之所以能取得好的成绩,不是正因为奥运健儿的团结一心奋力拼搏的结果吗?还有在各种各样的群体比赛中,获得第一靠什么,不正是靠的团结吗?这两个字说起来容易,做起来难啊。蚂蚁这种团结力量大的精神不正是值得我们学习吗?俗话说得好:人心齐,泰山移。只要团结,就没有过不去的坎!只要团结,就没有做不成的事!

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

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篇12:小学三年级的作文:大自然的启示

全文共 446 字

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今天,我在路边树下发现了一只奄奄一息的大黄蜂在慢慢地蠕动。一只小蚂蚁在大黄蜂旁边转来转去,似乎想把大黄蜂弄回巢穴做美食,却无能为力。因为大黄蜂对于一只小小的蚂蚁来说,简直就是一个庞然大物。

我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大黄峰来说,是那么渺小,可它却绝不轻易放弃这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大黄蜂头部拉,一会儿从尾巴推,爬上爬下,真可谓使出了浑身解数,可大黄蜂却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,可谁知奇迹发生了,只见小蚂蚁爬到了巢穴前,头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地爬出了洞穴,原来它是在招呼自己的同伴呢。这些蚂蚁来到大黄蜂旁,有的推,有的拉,虽然一些懒家伙爬到大黄蜂身上享受美味。但是最终,庞大的黄蜂还是被小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,我们人也是一样,如果能团结合作,齐心协力,则会在任何时候、任何情况下都能永远立于不败之地。

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篇13:爷儿俩畅谈“大自然的启示”作文

全文共 593 字

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儿:老师告诉我们,下次作文要写“大自然启示”(见人教版《语文》四年级下册“语文园地三”)。这题目……可有点儿难。

父:大自然是本蕴藏着无穷奥秘的书,等待着我们去破解。从鸟儿飞翔,到飞机的升空;从鱼沉水底,到潜艇的发明,从中都可以看到大自然给人类的启迪。

儿:可这些都是科学家发明的……我们小学生能有什么作为呢?

父:大科学家也是从平凡小事做起的。只要有强烈的求知欲,认真探索,或大或小,人人都会有所发现。

儿:您也有这样的体会吗?

父:就说咱家的这缸鱼吧,虽然只是些孔雀、巴西红,它们也让我长了见识。那天我去张伯家串门,发现他正往鱼缸里撒盐。

儿:那还不把鱼齁(hōu)着?

父:我一打听,才明白,这是给鱼缸消毒!你再看这条黑色的鱼,买来一年了,也不产卵。

儿:我哪知道为什么呀?

父:细一观察,我才发现原来咱家鱼缸里的鱼都是雄性的,没有鱼妈妈,哪儿来的小鱼啊?

儿:养鱼还这么多讲究!

父:你也是四年级的学生啦,难道没发现过什么吗?

儿:……有啦。我从电视上看到,大客车遇险,竟把乘客甩出车厢,死伤惨重。坐大客车一定要扣上安全带。

父:对。这是电视对你的启示,再想想身边的事。

儿:嗯。您看外面墙角那株月季,长得特高,都没过那片矮墙啦。它见着了太阳才开花,这叫适应环境啊!

父:要是总见不着太阳,它也活不了。

儿:对,我就写这棵月季。先写它处的环境,再写它长得与众不同,最后写写自己的认识、看法。

父:对,就这么写。

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篇14:小学生作文300字:大自然的启示

全文共 573 字

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从古至今,人类社会的每次进步都和大自然有着密不可分的关系。人类从大自然的启示中学会了各种知识,也可以说大自然是人类最早的老师,是人类智慧的源泉。细齿形的草给一代大师鲁班带来了启示,发明了锯;飞行的鸟给莱特兄弟带来了启示,发明了飞机;从树上自由落地的苹果给牛顿带来了启示,让他找到了“万有引力”。

我想,2008年北京奥运会主体育场“鸟巢”。也是得到了大自然的启示。其独特的格栅结构看上去确实像一个缠结着“树枝”的鸟巢。它是由2001年普利兹克奖获得者赫尔佐格.德梅隆与中国建筑师合作完成的巨型体育场。形态如同一个孕育着生命的“巢”,他更像一个呵护生命的摇篮,寄托着人类对未来的希望。设计者们对这个国家体育场没有做任何多余的处理,只是坦率地把钢结构暴露在外,因而自然形成了建筑的独特外观,完整诠释了人与自然的关系。同时也反映出了奥运的精神。这种结构不正是鸟给我们带来的有一个启示吗?它正像鸟为了保护和孕育生命搭建的一个温暖而安全的“家”。人类只要认真观察,不断实践。就能将大自然所给予的启示揭示出来,为人类社会的进步、国家的强大、人民的幸福做出贡献。

从小,我们就应该学会观察自己周围所发生的事情,在大自然这位伟大的老师所给予的启示中努力发现学习。长大后,我们也会成为使“老师”满意的好学生。不辜负大自然对人类的期望!

[小学生作文300字:大自然的启示

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篇15:大自然灵感的启示作文

全文共 467 字

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在我们这个世界里,科学家们根据大自然启示,发明了许多东西。潜水艇是根据鱼能在水里自由自在的功能发明的;蜻蜓和小鸟也给了创造飞机的科学家提供了启示……

我想起了啄木鸟替大树治病的故事,大树看起来很粗壮,好像一只虫子也没有。其实不是这样的,虫子在大树的体内,人的眼睛是看不到的。那啄木鸟又是怎样发现虫子的呢?想到这,我上网查理一下:原来啄木鸟是靠听力准确判断大树的病因,然后准确地找出虫子的位置,之后把大树体内的虫子用嘴勾出来吃掉。回想刚才的故事,这样,大树的病就治好了。我不禁冒出了一个念头:我可以根据啄木鸟给大树治病的原理发明一种新型机器人啊!

机器人看起来像一张纸。它有一个“测体仪”,把它挂在一个地方,它可以为经过的人做全身检查。如果你没生病,它就会亮出绿灯;如果你有一点小感冒等,那“测体仪”就会查出你的病因,并亮出红灯和治疗方法;如果是病情较重的,红灯就会一闪一闪的,并显示出治疗方法和平常该注意的事项。有了这种机器人,人们就不用去医院了,多方便啊!

在生活中,只要留心观察,认真思考,就一定会有不同的发现。

[大自然灵感的启示作文

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篇16:大自然的启示

全文共 956 字

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很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。在一个阳光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨。。。

动物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何觅食,如何避免掠夺者追捕,和如何辨认同类作繁殖之用。到底动物如何有能力作出这些举动?

动物的部份身体机能所作出的行为是控制於其基因,谓之「本能性」和「先天性」的行为。这些先天性、本能性的行为对年青动物尤其重要,帮助它们对於哪处危险、哪些食物能吃有初步认识慨念,待它们长大以后,自然就会熟能生巧,更能学习如何适应并作出更复杂的行为活动。

大部份动物都有学习的能力,就如昆虫也如是;好像蝴蝶先天就能被五颜六色的花朵吸引,又固定地地某些颜色的花朵特别偏爱,对於这些先天性,蝴蝶会在成长期间继续学习,加强辨认这种偏爱颜色花朵的显性。这个例子,好证明动物具有适应环境的本能。倘若蝴蝶不能学习加强对某些花朵颜色的辨认,就会难以觅食,继而落得饿死下场。

并非所有动物都有学习能力,那些初生不久就得离开父母的初生动物,从小就要自力更生,所有行为都是预先被编排好的,包括认清同类的能力都是从未被授予的。然而,受父母哺育照顾的初生动物,不单在初生后不久有一段时间从尝试和错误中学习,又能让它们多些接触同类,加强对同类动物的辨识。

鸟类小时候大多数受父母所哺育,初生不久就尽快地学习母亲作出的行为举动,称为「烙印认知」;这种学习方式不但由它们学习对象的影响,同时也会影响它们如何选择适合的同类作日后的伴侣。初生的哺乳类动物就幸运得多,它们与父母结伴的时间较长,有时会直至自己断乳,有时会到母亲再怀孕时才会脱离父母。这段学习的时期相当长久,令初生哺乳类动物有足够时间通过观察父母的举动,学习复杂的行为。初生的树懒就在观察时学习如何分辨哪些树?能吃;小??舔母亲的口了解母亲到底在吃什?;幼时大象学习环境的多变和找寻水源;而猩猩则学习善用大自然提供的工具,以增力生存机会。除了人类以外,其他哺乳类动物的母亲都没有一套如何教晓初生动物求生的方法,它们只会让孩子留在自己身边,任由它们学习自己的行为举动,希望它们通过尝试和失败中汲取经验,模仿母亲的举动自己重复再做。至於它们的思想,到底在想些什?,则无从稽考。

动物有它们的生存的道理,我们不能去破坏。

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篇17:大自然的启示顽强的生命

全文共 356 字

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我常常想,生命是怎么样的呢?

有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。

还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!

我明白了,生命,是顽强的!

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篇18:来自大自然的启示

全文共 893 字

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“西方诗人从一粒沙中看世界,从一朵花中看大气,中国诗人从长江流水中看到岁月的消逝,从月圆月缺中看到了事物的变化。”

我们都生活在这个大自然中,我想我们有必要去了解它,去探索它!

人的一生真的很短暂,我们生活在有限岁月里,一定要去接近大自然,去探讨它,正所谓“一份耕耘,一份收获,”我们最终自然会参透其中的道理。

虫儿的作茧自缚是为了蜕变成美丽的蝴蝶,穿梭在百花丛里;飞蛾扑火是为了体验一下光和热;瘦小的蚂蚁当遇到灾难时,迅速聚拢成一团,把伤害降到最低……我 真的很佩服这些弱小的生命,因为这使我明白,只要勇于向困难挑战,只要勇于尝试,就能够把黑白的人生变成彩色。蒲公英长大了要离开自己依赖的家,展翅高 飞,飞到属于自己喜欢的一片天地。我们也一样,要学会独立,学会自主,学会靠自己去创造想要的生活,因为那样的生活有价值,很踏实……

伊索寓言中有这样一个故事:“在冰天雪地里,善良的狍子用柔软的身躯温暖着被风雪冻晕的人,然而却有些卑鄙的猎人利用狍子善良的天性,常常假装晕倒,在趁机捉住它们,强悍的猎人手拎着瘦小的狍子,大摇大摆的回家……

你们有没有想过,你们的猎物也有家人等着它团聚,你们有看到它那圆溜溜的眼睛里流露着是恐慌与烦恼吗!当你们满面春风的在炫耀自己的战绩时是否扪心自问过 利用狍子善良的这种行为符合战绩的道德标准吗!当你们摸着它那柔软的皮毛时,是否意识到仅仅是需要皮,就要夺去一个鲜活的生命!单纯的狍子不会控诉,它们 只会周而复始的发扬着善良的天性,对待任何人都一视同仁,哪怕是湮没了良心的猎人。

狍子不求回报,却能舍己为人,这难道不是大自然创造的奇迹、所赋予的纯真吗!

动物尚且如此,更何况我们人类也是自然界其中的一员。但生活中总有一些为名利勾心斗角、尔虞我诈的小人,在社会中,在灯红酒绿的城市中,在形形色色的人群 中,迷失自我,颓废着的人,在诱惑面前丧失良心的人……这些人跟狠心的猎人是同一等级的人,自私自利,连兽都不如,害人害己,最终自毁前程,悔恨的了解余 生,为什么你们不听听大自然的声音呢!

我们需要领悟更多的纯真质朴,所以,让我们把脚步放慢,去聆听大自然美好的声音,感悟人生的真谛!

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篇19:自然的启示作文

全文共 390 字

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自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时光如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚……

水的无私让我感动。无论在小溪还是在大海或是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就是无私。

看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海……就这样一去不回头。这让我想到了时光,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时光的可贵,并不是金钱所能买到的,我们就应珍惜它。

时光固然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。

我们要珍惜大自然给我们的每一个启示,不让灾难侵害我们的家园。

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篇20:大自然的启示

全文共 833 字

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仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着,它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由于食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:“天下无难事,只怕有心人。”就是这个道理。大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?大自然对人类的启示,大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树。接着,我给大家讲个故事。从前有一个村,他不爱保护大自然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高兴的叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了,因为没有树的阻挡下着些房子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给告诉家不要乱采地。大自然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!因为有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶,还有的吃口香糖,吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学习听,那一群一群的蚂蚁搬的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它舍得吗?

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