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同学打架作文初一(19篇)

每个人都有自己的理想,那么初一的学生应该怎么写关于理想和作文呢?下面就和小编一起来看看吧。

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我的同学初一作文700字

全文共 677 字

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时光如流水,转眼间我们七年级新来的六位同学,已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。我们已经彼此熟悉,大家互相学习,互相帮助,互相谦让,互相理解,互相团结,互相友爱,建立了深厚的友谊。

我们班里的六位同学,每个人都有不同的个性,下面我给大家介绍一下小宝同学。

小宝坐在我的后面,他比我大三岁。他宽肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的脸呈梨型,上面嵌着一双浓黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉润的脸上嵌着一个大大的鼻子,鼻子左面有一颗灰痣。

我看得出他的相貌特别“帅”,可是他的体形太胖了,实在不好看。他很懒惰,不爱动脑筋,不爱劳动,经常抄别人的作业,还有他的脑袋里有一些坏想法。

一次上语文课,吕老师让我们默写《老山界》中的一段,吕老师在讲台上发现小宝假装会默写的样子,边抄边默。后来,吕老师提醒同学们做事要诚实,他很不好意思。

唉!小宝真的不会默写,就像我的母校班里的男同学不会背课文一样。我真的不喜欢他这个样子,他是大哥哥,还不如我会背课文呢!

有一次晚自习的时候,他特别热,想要开电扇,于是他大步流星地走过去打开了电扇。他不知道我感冒了,我只好对他说:“小宝,你不知道我今天感冒了,不能吹风扇。请你关了好吗?”他对着我尴尬地笑了笑说:“哈哈……你感冒了,活该!”他真是太不像话了,平时他就经常这样和我开玩笑,我只好不理他,自己抓紧时间学习。他见我不理他,讪讪地去把电扇关了,真令我感动,我高兴得都合不拢嘴了!

小宝也有了不起的地方,他历史好,历史老师非常喜欢他。我对历史可谓是丈二和尚摸不着头脑,这方面他比我思维敏捷,我对他是甘拜下风!我觉得他并不笨,挺聪明的,就是太懒了。

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篇1:初一日记:妈妈的同学聚会

全文共 668 字

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2015年8月27日 星期四 天气阴

今天,妈妈要和她的同学一起举行一场盛大的同学聚会

我兴高采烈地和妈妈坐着一辆黑色的小轿车赶往永泰的酒店。在坐车的时候,我感到头晕目眩,于是打开车窗,想要呼吸一下新鲜的空气。当时,我看见外面,车水马龙,川流不息。看来,今天去酒店的人还真不少!

到了酒店,我完全被震惊住了。这里实在太美了!光彩夺目的灯挂在天花板上,四周还有着许多银白色的大柱子。我踩着深红色的地毯,看到窗户旁鲜花朵朵,芬芳迷人。窗外还有一个大喷泉,喷泉池里有许多金鱼正无拘无束地游来游去呢!

坐了一上午的车,我的肚子饿得咕咕叫,于是我飞快地跑去吃午饭的地方。我坐在椅子上先津津有味地吃着饭前点心。没过多久饭就端上来了,这些色香味俱全的美味佳肴不断诱惑着我的味蕾,香得令我口水直流三千尺。我迫不及待夹起一道道菜,狼吞虎咽吃起来。

吃完饭,我们一起在会议厅里玩游戏、回答问题......最令我难忘的是一个踩气球游戏。游戏一开始,我和其他小朋友脚上都绑着三个气球,但我很快 就把其他小朋友的气球都踩爆了。到最后可活动的范围缩小了,难度也增加了许多,我只剩一个气球了,对手也只剩一个气球了。然后我连连向他发起攻击。对方躲 无可躲,只好自己踩爆自己的气球,把胜利的机会让给我。我的手被评委举了起来,我赢了,太开心了。

下午,我们去泡温泉,尝试了各种主题的温泉。到了最后一个温泉时,我舒服地泡在水里,感觉自己就像喷泉池里的小金鱼,自在又轻松。

晚上,我做了一个甜蜜的梦,梦到的就是今天的经历。不知不觉,我笑了。

这次和妈妈一起去参加她的同学聚会,我玩得真开心。

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篇2:我的同学_初一作文

全文共 1056 字

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“唰唰唰唰”随着老师写作文题时粉笔磨擦黑板的声音,我扭开了心灵摄相机的开关,开始在全班同学中搜寻合适的人选。他?她?都不中意。猛然间,琥珀色的镜头上出现了一张熟悉的脸,对,就是她!

我轻轻地推动着心灵摄相机,对准她-囡囡,来了一个特写镜头:她,个子不高,身材微胖,浓浓的眉毛下,那双楚楚动人的大眼睛像黑色的玻璃球浸在清水里。整天笑嘻嘻的,仿佛很乐观的样子。可她究竟是一个什么样的人呢?请跟着我的镜头,从她的一些生活琐事中去窥探她的内心世界吧!

下雪了,我们集体去打扫雪,她从头到尾一直没有停过,后来才发现,她的手通红通红的,有的地方还起了冻疮。从这里,我得到了关于她的第一个印象:她是热爱劳动、热爱班级体的。

镜头在慢慢地升高、升高,让我们来一个俯摄吧。目标:早自习时的教室。你看,偌大一个教室,只有她一个人在穿梭似的奔跑着。她在干什么?快,快加大录音机的音量。嗬,冲入我们耳膜里的是这么一些声音:“咦,这是哪个组扫的地?怎么这么脏?”随着唰唰的扫地声,她边扫边生气地大叫起来。总之,每逢早晨,她扫地、擦黑板样样都做,可不是吗?这位“小姐”的事也真太多了。“能者多劳嘛!”有的同学赶紧自辩。从这里,我又得到了关于她的第二个印象:她是尽职的。

摄相机移到了语文课堂上,那里传出了穆老师的声音:“这道题做对的没有几个,请做对的同学举手示意一下。”教室里一下子静了下来,仿佛大家都不存在了似的。是啊,这道题可不是简单的啊!环视教室,只有几只手在高高地举着,其中有她!看,她多么的骄傲啊!而我们呢,大家却都只有“啧啧”的份儿。从这里,我又得到了关于她的第三个印象:她是聪明的 ……

虽然她目前的学习成绩不是特别优秀,但她一直在不懈地努力,给自己树立明确的目标,课外还请老师为她补课。我又得到了她的第四个印象:她是努力的……

爱集体、尽职、聪明 、努力…… 嗬,真是一个完美的人了。然而,并不如此,俗话说,“金无足赤,人无完人。”你看,我的镜头里也显示她的暗点 ……

她很爱引人注目,每当下课,她会大声吼叫,因为这,老师还找她谈话了呢!有时,她上课的小动作比较多,有时还会被老师抓住而被批评。

够了,够了,你看这些叫人喜爱的优点和缺点都毫不掩饰地暴露在我那闪着幽蓝色的镜头之中 ……

那么,这位囡囡究竟是谁呢?看!同学们正在指指点点,发出会心的微笑。他们对于这个谜底早已心照不宣了,她就是生活委员 ……

“沙沙沙”,摄相机又开始追逐着合适的人选。我换上了一盘新的录像带,心里期待着,当我把镜头再次对准她时,一定会留下一个崭新的美好的印象 ……

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篇3:初一我的同学作文600字

全文共 555 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的小学生涯就要结束了,老师给了我知识,同学给了我快乐,但可能因为时间的流逝,他们的相貌与名字我都会一一淡忘了,不过那个人,始终会在我记忆中,因为他教给了我做题的真谛,他就是——谢俊杰。

谢俊杰个子不高不矮,身体不胖不瘦,他那“奥特曼”发型特别引人注目,高高的鼻梁上架着一架望远镜,还有那时常咧开笑的樱桃红小嘴,都被我埋藏在了记忆深处了。

除了他的长相外,他的数学成绩可是顶呱呱哟,每一次考完试,听到他说的第一句话准是:“耶!又一百分!”学习差一点儿的同学,总会经常向谢俊杰请教,而他总会扬起嘴角,眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解说着。

还记得那一天,我正在做《达标》题时,有一道题我绞尽脑汁,尝试很多种方法,可就是做不出来,用“百思不得其解”这个词语,形容我再合适不过了,没办法,只有向谢俊杰请教。原来荆手难解的问题,到了他手里,他像是如获至宝,立马摆起了他的招牌动作,一只手在本子上滨算着,另一只手抄撑着脑袋,眉头紧锁成一个“川”字,嘴里面还念念有词。忽然,眉头一松,嘴角一扬,一拍桌子,兴奋地对我说:“做出来了!做出来了!”于是,他给我讲解,讲完后,我问:“你数学怎么这么好,有什么秘诀?”“没有,只有七个字,多学多练,多实践!”

谢俊杰就是这样一个勤学,勤练,勤于实践的好同学。

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篇4:我的同学初一作文700字

全文共 659 字

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刚上完语文课,我的心尚且沉浸有美丽的康河中。突然,不知是谁用听了让人发麻的声音大声朗读《再别康桥》。听了这让人毛骨悚然的声音,我再也无法想象出康桥的美丽了。真是让我又气又笑。这声音来自哪儿?

我循声望去,原来是他。他又高又瘦,用电线杆来形容他,真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光,透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。

他有一个听起来似乎很文雅的名字__马文佩。可他的性格却和名字截然相反。

他喜欢打篮球,每天下午,他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室,和同学们高谈阔论,说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候,他会用英语抒发内心的激动,郁闷的时候,他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话,对诗文作出很奇怪的解释,常常把我们惹得前仰后合。

有一次,我们学了“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是:交三十元可以站着听,四十元可以让人完全听懂,交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板,差点把我笑岔了气。

还有一次,他像往常一样打完了篮球回到教室,便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮,声音戛然而止。我们正在纳闷,却看见班主任老师表情严肃,背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道:“不好好学习,说些什么乱七八糟的?”他不好意思地笑道:“这是劳逸结合嘛!”一句话说得老师也笑了起来。

他就是这样一个活泼而又开朗的人。

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篇5:初一作文我的同学刘德龙

全文共 611 字

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嘟,拔河比赛的终结哨声响起,我们那拔河的同学都已趴在了地上,对面的七年级四班也趴在了地上。可对面的却充满了笑声,我们这边却充满了一句句安慰的声音信心满满的我们败给了七年级四班。

就在这时,活宝在人群中站了起来,接过老师的照相机,边走边说:我们好歹也是个NO。2,比NO。7好多了,来,站起来照个相吧!那声音似乎有一些的文理,不太像他口中吐出来的话。

他就是这篇作文的主角,他就是死皮赖脸的刘德龙,他就是每日穷开心的刘德龙。

他的体型,如加肥版的加菲猫,脸大的可以赛过西瓜,脸上的五官更不知是哪位大抽象画家涂上去的。他的眼睛如两颗珍贵的黑珍珠镶嵌在了一块大大的岩石上,非常的袖珍。上面的眉好像成心要与眼睛成反比例,长得又大又长又宽,最末端立体感非常的好,比3D电影的感觉还要好很多。鼻子自然、挺大,可是在那圆且大的脸上没办法体现出它的地位,相反,它的鼻子与嘴和脸蛋一合,非常像快要咬开的大瓜子。

他是一个十分乐观的人,他的兴趣爱好非常广泛,如敲架子鼓。他成天把我骄傲三个字挂在嘴边,不知他为何骄傲。当成绩单发下来的那一刻,我骄傲三字便会停一会儿,他知道(也可能不知道):他的第一的地位是无人能敌,无可动摇的。过了一会儿,我骄傲三字便又会在他嘴中跳出。(孩子,你这么顽皮,你家里人知道吗?)他这一点,各科老师都相当的生气,因此的课余生活几乎都是过的十分充实的。

还有,他的团结意识特强,我想本班级就是需要这样又欢快、又有团结意识的同学。

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篇6:我的初一同学作文600字

全文共 569 字

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他喜欢笑。笑,露出两个小酒窝和一副洁白的牙齿,酒窝里填充了一些飞扬,告诉你有资本轻狂。

她喜欢幻想。月满西楼,她习惯趴在窗台上,打开心扉,任凭它随意地飘荡。追朔韵味无穷的童年,或幻想将来的一切,也总说,希望自己生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。然后,微微一笑,继续趴在窗台上。

她喜欢孤独。她说她不留恋车来人往的繁华的闹市,只是希望,能拥有一片皎洁的月光,在无垠的田野中,独自享受静穆的夜。森林中的一间小木屋是她的向往。

她喜欢看书。不,确切她说,是品书,品味张爱玲,品味三毛,品味米兰,昆德拉。“凡有所学,皆成性格”,她亦如此。

她喜欢的还有很多……

她喜欢冬日的宁静,她喜欢蔚蓝的天空,她喜欢缠绵的细雨,她喜欢圣洁的白雪……总之,她喜欢一切的诗情画意。

她,是一朵欲开未开的百合,藏了许多欲说还休的心事。

她,是一捧手心里的爆米花,甜甜的,却又不安分地跳动着。

她,是一片热带的阳光,炽热而又纯净。

她,是海边的空气,清新而自然。

她……

她是一个谜,她不喜欢风,因风潮起潮落,而风无法确定自己的方向,无法明白自己的价值。可她却十分清楚自己的目标。

她并非弱不禁风,相么的,它很坚强。她曾说她不会轻易落泪,虽然眼泪很美。她很出色,但她喜欢平庸。她很成功,但她喜欢失败。她很乘巧,但她喜欢叛逆。

同窗几载……

竟不知不觉成了好友!

大概我与她有太多相似点……

同窗的她!

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篇7:介绍我的同学的初一作文

全文共 757 字

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岁月,匆匆而过;转眼,光阴荏苒;回首,不胜唏嘘。欢声笑语中,小学生涯已近六载。那与同学们在一起的欢乐时光,就像波涛起伏的海浪,只需一飞、一溅,便荡起心之涟漪;恍若莹润胜玉的珍珠,只消一碰、一触,忆起天真烂漫的过往;胜似清脆悦耳的音符,不过一声、一曲,便奏出了崭新的乐章,奏响了记忆中的灿烂辉煌……

她,她,她……尽管性格各异,但都有一个共同的称呼——同学。

静似风扶细柳,动如翩之惊鸿;揉似风骨依依,刚若钢铁凿凿。黛玉的柔弱身姿,熙凤的伶牙俐齿、八面玲珑,并存在她的身上。她身材娇弱,但性格上的刚硬却胜人一筹。有时,她会拿再简单不过的数学题来请教我;有时,她对难以理解的阅读主观题视而不见,运笔如飞,几秒后,答案出炉……这常常令我啼笑皆非。她似乎是个矛盾共同体,在不经意间走上两个相对的极端。她,是可爱的“小孙孙”——孙鑫宇。

霸气天成是她,永不言败是她,调皮搞怪是她,温柔可人是她(此情况极为少见)……智慧与霸气并存,强悍与美貌并存,细心与迷糊并存。一次,其前同桌苦苦哀求,死缠烂打,要她借《学习与巩固》给“借鉴”一下。本以为,她会经不住这软磨硬泡,架不住这猛烈攻势,可谁曾想——她拿出了惯有的霸气,一脚踏上板凳,不顾及淑女形象地河东狮吼道:“‘借鉴’什么?你当我不知道你想干嘛?!有点志气成不成?嗯?!自己去写!”话音未落,其前同桌便夹着尾巴灰溜溜地落荒而逃。她是谁?够强悍!她就是我们班的“霸王菜”——马紫雯。

娴静是她,火爆是她;细致是她,粗心是她……她,是王晓。

温婉是她,可爱是她;大方是她,小家碧玉也是她……她,是赵雪莹。

……

或许,岁月会冲淡记忆;或许,岁月会冲走快乐;或许,岁月会改变我们。但是,岁月冲不淡友谊,岁月冲不走深情,岁月改变不了我们的同窗之情。让我再深情地唤一声——同学!

[介绍我的同学的初一作文

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篇8:别了我的同学初一作文_500字

全文共 477 字

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那年,我们毕业了。曾经的山盟海誓,早已灰飞烟灭。那棵伴了我们六年的槐树,早已老去。如今,看着毕业照上那一张张熟悉而陌生的脸,同学们,你们还记得我吗?

犹记得,曾经我们下了课最爱的事情就是去那棵古老的槐树下许愿,上面刻满了愿望与誓言。什么天长地久的朋友,什么永远不分离……随着毕业照卡的一声,同学们一张张懵懂幼稚的脸为这六年的情谊画上了并不圆满的句号。最终,亦是抵不过提着书包你东我西的场景。

那被我们埋怨了6年的伙食如今已成了习惯的美味。还会出现为了多打一份菜而插队的情形吗?

就要离开了,再回去看看吧…………

老师讲台上的棍子,曾经不知为它哭过多少次,如今,却已淡忘。那张课桌,被我慢慢的刻上了可笑的誓言。那操场上,还会出现同学们打篮球的矫健的身姿吗?还会有那一声声助威声传来吗?老师看见我,已叫不出我的名字,直说我变化大…………

再次看见正在读志中的同学,看见那一张张由幼稚慢慢转成熟的脸,竟有说不出的心痛。突然,又想起了一句诗:天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期………

别了,我的同学,我的姐妹。把你们深深的刻在我的心底,还会被时间的冲洗而忘记吗?

别了,我的同学…

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篇9:与同学打架作文600字

全文共 1060 字

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篇1:与同学打架作文600字

人们不是常说:君子动口不动手!可是,为什么有一件事情让我不这么认为呢?这件事情发生在这个星期的星期五下午放学的时候。

在星期五下午放学的时候,我们班坐第二趟车的同学都下去等车了。在等车的过程中,我们班大名鼎鼎的黄佛源跟一个五年级的同学不知怎么回事吵了起来,黄佛源说不过那个同学。于是就动起手来,给了那个五年级的同学一拳,那个同学火了,也给了黄佛源一拳。我和曾志坤还有吴梓森见了,马上跑过去把他们两个人分开。但我没想到黄佛源竟然把我们推开,而且还一边怒吼说:“走开!”,我们无计可施,就站在了一旁。他们两个越打越起劲,把许多同学都吸引了过来,有些同学还议论说:“哇!这里有免费的好戏看,大家快过来看看!”“对哟,这么精彩的好戏,不看就亏了哟!”我心想:他们肯定是站着说话不腰疼!

突然,我看见黄佛源哭了起来,于是,我便把他们这趟车的生活老师叫了过来。他们两个看见生活老师来了,便住了手。黄佛原坐在地上委屈地哭了起来,老师见了,便骂五年级的那个同学说:“你干嘛打人啊?有什么事不能坐下来好好商量呢?”“是他先动手的!”那个同学说,然后老师就叫黄佛源起来。想不到黄佛原的脾气那么牛,把老师的手甩开,然后站起来跑走了。我猜测:老师原本舒畅的心情,现在可能已经跌落到了低谷了吧!

通过这件事情,我就可以认为,不是所有人都是动口不动手的。只有君子和有素质、品德高尚的人才能做到动口不动手,所以我们才会说:君子动口不动手!

篇2:与同学打架作文600字

“看啊!宏印和李杨打架了!”“加油啊!李杨,揍他!”从走廊传来一阵阵助威声,我循声走到了教室外。

只见我们班的两位“柔道员”正在你一拳,我一脚的进行激烈的搏斗,互不相让。顿时,各班同学像赶集似的,把走廊挤得水泄不通。可那两个同学还是照样继续“战斗”,谁都不肯“停火”。“战斗”越来越激烈,观看的同学更多了。宏印和李杨打得满脸通红,眼睛瞪得如铜铃般大小,龇牙咧嘴的敌视着对方,随时准备还击。

“李杨!加油!踢他!”

“宏印!给他一个漂亮的上勾拳!”

……

一些同学在人群里起哄,为各自心目中所支持的同学摇旗呐喊。

我问一位戴着眼睛的同学:“他们为什么打架?”

“听说两个在走廊上跑,撞到一块儿,就打起来了。

“就为这点鸡毛蒜皮,芝麻绿豆的小事,也值得打?!

“可不是啊。”他说“我们班几个同学为了一块橡皮打架,把鼻血都打出来了!”

我想,人与人之间应该相互谦让,原谅别人也是一种美德。俗话说得好:比大地大的是大海,比大海大的是天空,比天空大的是人的胸怀。我们为什么不能把胸怀放宽些呢?

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篇10:初一难忘的同学

全文共 747 字

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六年来,光阴飞逝,童年的脚印留在了校园的每一个角落,散发着友谊的馨香,传播着,见证我们的友谊地久天长。

——题记

“往日朋友怎能相忘,心中能不怀想……”我和昊昊唱着这首歌,可他的声音渐渐地小了下去。“咋地啦?”我想故意用方言逗笑他,可他却无动于衷,我使劲的掐了他一下,他也阴阳怪气地“嗷——”地叫了一声。“想啥呢?”“没啥。”“再装!”我又使劲的掐了他一下,他没有叫,只是揉了揉眼睛,我的心颤动起来。我们是最好的朋友,不知他此时与我想的一样吗?

六年前的开学,我和他同样的进入了二班,他被安排在我的前面。那时的他和现在都是一样的——肥!我清楚的记得,有一次上课时,我的铅笔秃了,却因为陌生和胆怯一直不敢出声。那是我与他的第一次接触。

我望着前面比我高一个头,肥两圈的他。我知道小时候妈妈抱着我在楼下乘凉,她的奶奶也抱着他在楼下乘凉。我妈就和他的奶奶一起交流养孩子的心得和趣事。我们很小就相识了,面对看起来不好交友的他,我胆怯的拍了他一下。

“干什么?”他猛地回头,阳光霎时洒在了他的脸上,那一大团肥肉也因为回头太快而摇晃起来。“借我支铅笔,可……可以吗?”我看着他脸上的两大团肥肉,不禁想笑。“当然可以。”他立即转过身去,从他那崭新的文具盒中拿出一支铅笔,头尖尖的,透着阳光。“给你”,他没有回头,我接铅笔时,,那削的好好的铅笔扎了我一下,虽不是太疼,但那时娇气地像个女孩子的我,还是忍不住的叫了出声。“怎么了?”他又像刚才一样快速的回过头。“没有。”我那时说话已经害羞的语无伦次,便转过身装着拿书。他见我没反应,便也转过身去了。我此时不知为什么偷偷的笑了……

回过神来看昊昊,他还是在发呆。月光轻柔的洒在他的脸上,看起来有了几分成熟,夜有点凉,我揉了揉眼睛,回想起和他一起走过的六年时光,仿佛历历在目……

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篇11:我的同学初一作文700字

全文共 721 字

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她有一颗爱心,她乐于助人,她善解人意。

她梳着马尾辫走起路来一甩一甩的,她的笑容好灿烂,笑起来有两个小酒窝特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的个不算高,不过,爱哭。只要快哭的时候她的脸像红苹果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——梦南

有一天,我的书找不到了急的我都快哭了,我一直在我那找呀找,还是没有找到,当时梦南就站起来就说谁拿了她的书快拿出来,还是没有人交出来。顿时梦南就拿出她书给了我对我说:“给你用我的!”我说:“你用什么”她说:“我有,没事你就用吧。”过了几分钟上课了,我就聚精会神的听课。可是,不一会老师就说:“梦南,你的书呢?”“忘了带。”“你不知道今天上课吗?”我看见了梦南的脸红红的我知道她快哭了 。这我才知道梦南没有书。我想:怎么办给老师说吗!说了我该怎么办,不说梦南怎么办。就这样我也没有说,梦南站了一堂课,下课铃响了,我看见梦南哭了,她哭的好伤心,我的心特别难受,我决定给老师说。当我喊报告时我的心砰砰跳,好害怕。进去了我把所有的事情告诉了老师。老师说我:你应该上课就给我说,你害了我让梦南站了一堂课。你应该道歉,我也应该道歉,你以后不要学这么自私了知道吗?”我给梦南道歉,她笑着对我说:“谁叫我们是朋友呢,没有事。”

还有一件事,那是我我们期末考试,我的橡皮不知道叫谁拿了,考试的时候我我才知道我的橡皮没有了。怎么办我的嘴嘟囔着。梦南看见了对我说:“怎么了我说我的橡皮没有了我擦不了了。”她就把她的像皮掰了两半给了我一半儿。还对说;"下课了我给你找eraser,ok.”“ok!”

我的朋友怎么样很乐于助人吧,你想不想和我分享我的好朋友。她乐于助人,她善解人意。我想对梦南说:“梦南你永远是我的friend。”

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篇12:关于分别的初一作文:分别——同学录

全文共 434 字

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(注:这一份同学录,要送给潘家和、陈泽洋、王颂扬、马魁媛、周璇和牛润芊,以及我其他的朋友们!)

机缘姐姐如此敬业,她在六年前曾经从容不迫地将我们带到同一所学校,送进同一个班级,让我相识,并成为知心好友;但是在六年后,她又匆匆忙忙地将我们分开,送我们进入中学。

六年时光,似离弦了的快箭,又似脱了缰的野马,飞快而去,如一场梦,醒来发现,自己又昏昏欲睡……

时光冉冉,再回首,那在操场上曾互相嬉闹的场景,那在草地上曾共同做幼稚游戏的情节,那在教室里曾一起探讨问题的场面,以及那曾经手牵着手一起“迎接朝阳,送走余晖”的上下学的背影,都只能一边一遍遍地播放着录像带,一边又插上翅膀飞翔梦寐以求的中学……

当我们分离后,可能永远不会再相见;可能还会保持联系;可能会在某一街道擦肩而过,而没有察觉

……

小时候,那如梦的年龄,如铃的笑声,如花的笑容以及如春的回忆,早已成为我们电影中的一个片段,一个美好的片段,一个充满酸甜苦辣咸的片段。它记录着我们的点点滴滴,他还有个好听的名字——“友谊”。

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篇13:我的初一同学作文600字

全文共 609 字

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虽然洁同学名字中有一“洁”字,很容易让人产生她是淑女的错觉。但她绝非是一淑女,她是一非常“神经质”的女生。

洁同学超爱日本动漫,不仅喜欢看,她还喜欢画。画得也还不错,原来她包书的书皮是买的,后来她改自己做了。用白纸包好书后,再在上面大涂特涂。DIY纯手工制品,既经济,又个性实足!我说你画得真好看,她十分自恋地回了句,那是当然,俺以后可要靠这吃饭呢!

洁同学特喜欢吃零食,零食吃多了就导至偏食,食堂里的饭菜,她喜欢的也就那几样,没吃饱就吃零食填饱肚子。我手你万一哪天营养不良怎么办?她还笑眯眯地拿出一块巧克力〔注:这里的“巧克力”会跟据不同时间变成“棒棒糖”,“饼干”什么的。〕,要不你也尝尝?

有时真羡慕洁同学那倍儿棒的身体,十一二月的大冬天,穿两件单衣服,照样过冬。我这一身都快穿成“球”了,还三天两头鼻涕直流呢!如果一个人可以一只眼单眼皮一只眼双眼皮,那可不可以一只眼近视一只眼不近视呢?洁同学左眼严重近视,而右眼视力颇佳。她那副眼镜左边镜片比右边厚很多呢。有段时间她看什么都是一片模糊,原因就是她右眼出问提被纱布给包起来了。

洁同学经常写一些悲伤的文字拿给我看,从她的字里行间中我感到她好像并不快乐。也许每个人的内心深处总会藏有很多悲伤,只是洁将这悲伤掩藏得很好罢了。

洁同学,你是一个执着的女生,你有自己美好的梦想,但愿不久的将来,你能成为一出色的动漫家!你要相信,悲伤永远不会很长。悲伤过了,就会拥有彻头彻尾的快乐!

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篇14:难忘的一个同学初一记叙作文

全文共 606 字

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如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!

记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了,难忘的一个同学作文。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“王家兴,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不回宿舍去吧!”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让徐福元同学送我回宿舍。

那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。

回到宿舍,我躺在床上非常难受,正在这时,又是徐福元,他拿着一版药片送到了我的受里,这时又一股感激涌上心头,他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。

等我晕晕沉沉的醒来,发现床头旁有一个饭盒,饭盒上有一张小字条,上面写着:“饭,我帮你打回来了,小心点,别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒,我的心情久久不能平静。

徐福元,他的学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。

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篇15:我的新同学初一作文800字

全文共 670 字

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转眼,我已经在新的学校、新的环境学习生活了两个星期了。那一张张陌生的脸,在我的记忆中也渐渐转为熟悉。

自带光环的“宋头”

蓝湛湛的天空下我们陆续走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后传来一声呼喊,我扭头一看,原来是宋昱瑾,她这个星期是值日班长,所以我们都亲切地叫她“宋头”。她那两个肿肿的眼睛独一无二,声音也如小河流水般好听,让人一眼就记住她。这让我想起军训时的一天,宋昱瑾被韩教官选出来领着我们唱歌,其部分原因就是因为她性格开朗,做事认真。她毫不犹豫地站在我们围成的圆圈中间,清清嗓子:“团结就是力量……”我看着自带光环的她,不由有点羡慕她了。

“好兄弟”柴维翌

来到教室里,柴维翌扭过头对我说:“樊,你昨天数学卷子那道题弄会了没?我昨天晚上研究了半天,终于弄清楚了,要不要我给你讲讲?”“老柴,你真够用功啊!我直接让我爸给我讲的,你还是自己研究清楚的?厉害!厉害!”我说。柴维翌有着和我一样的牙套,这反而让我们迅速拉近了彼此的距离。柴维翌性格外向,平时很爱看小说。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我们俩就像“好兄弟”一样。

“大脑门仗义姐”邴誉坤

老师大声说道:“我要表扬邴誉坤同学,她的字非常棒……”邴誉坤不仅字写得棒,更是个人际高手。才短短两周时间,她已经和全班同学成为好朋友了。班里其他同学谁有不会的题,她都耐心的讲解,姐可真是“大脑门”仗义!

这些新同学各有各的特点,我们七(21)班“麻雀虽小”但是“五脏俱全”!虽然我们在一起学习生活不过两个星期,可我早已经把他们当做同荣辱、共患难的兄弟姐妹了,我相信我们阳光七(21)班的同学们,每个人都是NO。1!

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篇16:同学打架作文

全文共 691 字

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今天我象往常一样走向学校,像往常一样去跑操,这时王雨想和刘岩说话,让我和他换个位置,我为了班级的荣誉就没有答应,可是他却冷不丁的从我的后背上狠狠的一拳,我顿时火冒三丈甩给他一句“下课你等着!”我只是想吓吓他,没有想到他先去叫了人,帮他打我

第三节课后他叫的人来了,把我叫出去就这样我们打开了尤其是我的那几个“小哥们”,他们站在一旁不断地“摇旗呐喊”,为我助威,他甩开膀子,一个“左勾拳”照直朝我的脸上打来。我急速一闪,朝他的脸上重重的回了一拳。他一看吃了亏,急了,飞起右脚,朝我的屁股使劲踢了几下,踢得我的屁股好疼好疼……

这是有几个同学把老师叫了过来,在老师的厉声喝斥下,我们俩都住了手。老师非常严厉的批评了我们,并打电话叫来了我们的家长。老师非常生气地说:“你们俩今天先不要回家,就在这里写检查,我和你们的家长都在这陪着你们。什么时候检查写好了,什么时候再回家。”

看到妈妈,我心里难受极了。心想:妈妈日夜为我操劳,为的是要我好好学习,将来长大能有出息,可我不但辜负了他们的希望,还要惹他们生气。这真是太不应该了!

回到家里,我对着镜子,一边看着自己脸上青一块、紫一块的伤疤,一边听着爸爸、妈妈那苦口婆心的教诲,真是后悔急了。我坐在桌前,满含泪水,想到:打架不但会严重伤害和同学之间的感情,也使自己深受皮肉之苦。我要认真吸取这次教训,向老师和同学承认错误。愿这是我的第一次,也是最后一次。”

事后我仔细想了一想“打架只是为了一件小事,如果他从我背上一拳,我向老师报告说明事件原因,就不会有这样的事发生了!

我好后悔这样既破坏了同学朋友关系又在了老师同学心中树立了坏学生的榜样!

[同学打架作文

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篇17:同学之间打架作文

全文共 684 字

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今天我象往常一样走向学校,像往常一样去跑操,这时王雨想和刘岩说话,让我和他换个位置,我为了班级的荣誉就没有答应,可是他却冷不丁的从我的后背上狠狠的一拳,我顿时火冒三丈甩给他一句“下课你等着!”我只是想吓吓他,没有想到他先去叫了人,帮他打我

第三节课后他叫的人来了,把我叫出去就这样我们打开了尤其是我的那几个“小哥们”,他们站在一旁不断地“摇旗呐喊”,为我助威,他甩开膀子,一个“左勾拳”照直朝我的脸上打来。我急速一闪,朝他的脸上重重的回了一拳。他一看吃了亏,急了,飞起右脚,朝我的屁股使劲踢了几下,踢得我的屁股好疼好疼……

这是有几个同学把老师叫了过来,在老师的厉声喝斥下,我们俩都住了手。老师非常严厉的批评了我们,并打电话叫来了我们的家长。老师非常生气地说:“你们俩今天先不要回家,就在这里写检查,我和你们的家长都在这陪着你们。什么时候检查写好了,什么时候再回家。”

看到妈妈,我心里难受极了。心想:妈妈日夜为我操劳,为的是要我好好学习,将来长大能有出息,可我不但辜负了他们的希望,还要惹他们生气。这真是太不应该了!

回到家里,我对着镜子,一边看着自己脸上青一块、紫一块的伤疤,一边听着爸爸、妈妈那苦口婆心的教诲,真是后悔急了。我坐在桌前,满含泪水,想到:打架不但会严重伤害和同学之间的感情,也使自己深受皮肉之苦。我要认真吸取这次教训,向老师和同学承认错误。愿这是我的第一次,也是最后一次。”

事后我仔细想了一想“打架只是为了一件小事,如果他从我背上一拳,我向老师报告说明事件原因,就不会有这样的事发生了!

我好后悔这样既破坏了同学朋友关系又在了老师同学心中树立了坏学生的榜样!

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篇18:同学们的初一作文

全文共 667 字

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胡双:

你是一个活泼开朗的女孩,每一次看到你的时候,脸上都挂着灿烂的笑容。在学习上,你勤奋刻苦,有较强的自理能力。作为宣传委员,每一期的宣传板报都能做的相当出色,工作尽心尽责。

同学们称你是双爷,因为你不拘小节,因为你待人真诚。希望你能将双爷精神发扬光大,每天都有突破!

陆加琪:

你是好学勤问的13,,6+7表现出的是勤奋+认真。下课的时候,总能看到你抱着各科的书向同学们请教,打破沙锅问到底的功夫你绝对称得上是高手,正因为如此,你的收获也是理所应当的。

你待人真诚,所以大家都视你为真心的朋友。短发的你坚强又不乏细腻的心,13就是你,希望你每天都有收获!

朱丽:

你有爽朗的笑声,教师里任何一个角落都能发现你和同学们一起研究问题的身影,不时有你的争执声和你恍然大悟的笑声传来。

出色的不止是你的成绩,还有你的性格。你敢怒也敢言,不喜欢拐弯抹角,直来直去就是你的准则,你爽朗率真所以你是真诚的,希望你个方面都能越来越出色!

金雪:

你有灿烂的笑容,你活泼开朗,所以你总是以积极向上的态度迎接每一天。学习上你刻苦努力,不懂就问,相信你一定会有不小的突破。

你待人真诚,为人豁达,你总是在自己快乐的同时带给别人快乐。你有付出所以你有同等的收获,相信你一定会有更多的收获!

邢磊:

留着蘑菇头的你天真可爱,短发的你倔强。你能够认真学习,不耻下问。作为班级的生活委员,你尽心尽责,关心班级财产。你为人低调,待人真诚,豁达的心态,爽朗的笑声都衬出了你的好性格。

你做事不拘小节却又相当细腻,你是大家的开心果因为你是复读机。希望你越来越快乐,每一个步都能出一个灿烂的脚印!

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篇19:初一难忘的同学

全文共 678 字

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同学是什么?同学是在你伤心的一声安慰;同学是与你一起面得困难的人;同学是你悲伤时倾诉的对象,是快乐是与你共享的人。在这六年的学习之中,我曾遇到过多少同学,但真正没有私心、真诚的人却寥寥无几。姚领航就是其中的一位。

他的学习并不好,但我觉得学习就是同学之间的障碍、一堵墙,许多人对学习好的热情,对学习不好的人冷淡,我觉得大家不应该这样做。以前我也不曾注意他,现在我对他的开发有了转变。

星期五那天中午,我午休完,让老师签上字,我便兴致勃勃的向学校走去——今天下午要举行少林武术操比赛。但是老师说让穿白上衣,我没有,我们寝室的人都没有,我只好穿着我的灰上衣走到教室,打开门,我一下子惊呆了,大家都穿上了白上衣,我快认不出谁是谁了,此时此刻我有点“鹤立鸡群”的感觉。不一会老师便走进了教室,用目光扫了一下,,我的脸一下子有红有热,我慢慢站了起来,刚要张嘴解释,老师便说我没有集体荣誉感,又让我出去借校服。我心里既委屈又难受,真比打翻了“五味瓶”还难受,我的眼泪便情不自禁的流了出来。

这时,朱起震把他的另一件白衣服拿了出来给我,我拿起衣服一下子跑出了教室,这时,我听见一阵急促的脚步声,,我扭头一看,原来是姚领航,我真想不到在我伤心时竟是我平时冷漠的人陪伴我,。他给我说了一些安慰的话,我的心头像涌进了一股热流,我立即感受到了同学的帮助、同学的温暖。我们俩站在太阳底下,享受着片刻而又是一生的温暖。这不是太阳的热,而是两个同学之间友谊的火焰在燃烧永远,永远。

也许,我们俩就该离开了,也许命运又会让我与他一起努力奋斗,不管怎样、无论如何,我们两人的心会永远紧紧连在一起。

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