小学生临近期末考试作文【推荐20篇】

上午第四节课，正是最热的时候。火辣辣的太阳照射着大地，把大地都烤得冒烟了。该死!我们竟要在这鬼天气中上体育课。

“这节课，大家练习仰卧起坐。”老师严肃地下了号令。这突如其来的号令可把我吓坏了。天!我从未做过仰卧起坐，平时也不常运动，况且是在这么个鬼天气啊!只可惜，师命不可违。我只好硬着头皮跟着女生长队走。

不知不觉的，我们走到了一个个垫子前。我知道“噩梦”开始了，无奈的我只好双腿弯曲，躺在垫子上。“嘟——”哨声一想起，我便开始做。使劲!一个，二个，三……三个，四……四……四个，五……五……，呼哧……呼哧……我才做到第四个，就根本做不起来了，好累啊，感觉全身软得就像海绵，“起来，起来……”我在心中呐喊着，可不管怎么努力都无济于事。我躺在垫子上，再也起不来了。

下课了，老师说：“明天下午考试，17个及格。”哎，我离及格还远着呢。我苦恼、我懊悔，平时为什么不多多运动呢?“看你的同学都做了十几个，可你却只做了四个，丢死人了!”我虽然在心里责备着自己，但并没有为此失去信心，我想，我一定要抓紧现在的时间，多多练习，在考试中取得一个好成绩。

想到这，立刻叫上奶奶，让她按住我的脚，我便练起了仰卧起坐。

1个、2个、3个、4个，1个、2个、3个、4个……恬，你要加油，我这样鼓励着自己。我不停的练习，不停地练习。热?流汗?我不怕。苦?痛?累?我也不怕。我只是一味地用心地练着。奶奶也是不停地鼓励我。呼，呼，好累。“恬恬，别练了，只是体育考试嘛。”奶奶心疼的说。“不，奶奶，我要……我要加油。”说罢，我又努力做了一个仰卧起坐。我要加油，我要加油。我擦去汗水，这汗水是艰辛凝聚成的，感觉这汗水定是苦的。于是，我开始寻找窍门。我闭上眼，专心致志地做。渐渐地，我发现，做仰卧起坐，一是要做好仰卧起坐正确的姿势;二是要专心致志，千万不能笑;三是在刚开始时要做得快，因为那时体力充足。有了这三点窍门，及格对我来说已经很容易了。

考试的时候到了，我做好正确的姿势，心已不再紧张。哨响了，我闭上眼，全神贯注做了起来。开始时，我做得非常快：1个、2个、3个……后来，我觉得有些劳累，可我依然努力着，努力着，一直坚持到第二声哨响起。我擦去脸上的汗水，此时此刻，我却感觉汗水是甜的……

令我喜出望外的是，这次考试，我竟然做了21个，比练习时还要多。同学们惊异的看着我，我则高举双手，欢呼：“努力就会有收获的!”

为了考一个好的成绩，为了给这学期的学习画上一个圆满的句号，同学们都在紧张地筹备着考前复习工作。我也不例外。

我的复习工作是这样的：上好复习课。在复习课上认真参与，开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律，进行有目的的练习。掌握老师所讲的内容，并及时消化，做做好巩固工作。

敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练习两次，直到真正学会为止。

认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重点难点布置作业。按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样才能达到事半功倍的效果。

自我复习。对自己的知识结构进行认真的分析，找出自己知识上的落后环节，自己制订计划，有选择性地进行自我复习。

自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使我们产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、8点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。

从改正错题开始，当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞，错题改过后进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。

立足课本。问渠哪得清如许，为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源，所以应从源头抓起。但这绝不是简单地把课本看一遍，做例题就比看例题效果好，做题后发现问题及时看书就比单纯地看书效果好。

要注意适当锻炼，合理休息，劳逸结合。只有休息好，才能学习好，讲究效率才是最重要的。

这就是我的期末复习计划，希望同学们能够互相学习，取得优异的成绩!

期末考试已经顺利结束了，本以为考得很好的我，居然考得一塌糊涂。

我的语文成绩最差，只考了91分。光是就扣了4分，填空题的古诗，还扣了2分错得真是不应该。最倒霉的是短文，那么简单的题目，竟然也扣了2分。如果我平时认真点，考试是再细心点，就不会考这么差了。

外语只考了96.5分，虽然不错，但还是有人考了满分，我还应该继续努力。

数学还不错，考了满分。但是，也有7个人考满分，没有什么了不起的。

虽然大家一直觉得我考得还不错，可为什么说自己考得不好呢?因为我落榜了。

当我去那期末的试卷时，老师先在黑板上写了三好学生名单，我看见有我的名字，便很高兴。接着老师开始宣布三好学生的名单和优秀干部的名单，我先听到了优秀干部的名单，心想：优秀干部没有我，三好学生一定有我!

可是，一向自信满满的我，却忐忑不安，竖起双耳。最后，我听到老师报到了我的名字，我兴奋极了。回到家，我把这个好消息告诉了爸爸，爸爸也很高兴，并把这个好消息填写在了我的成长记录本上。

到22号返校的时候，发生了意想不到的事情。我居然从三好学生滑到了红榜表扬，真是晴天霹雳。我虽然得到了很多奖品，但是也比不上那三好学生证书的红本子。

回到家里，爸爸看了我愁眉苦脸的表情，心里好像压了一块大石头。

我能感觉到，爸爸的心里和我一样不好受，和我一样心如刀割。无论我做什么事，都提不起精神，高兴不起来。爸爸也和我一样，他的心天天痛，因为他从未忘记过这件事。有的时候，他也很快乐，可是，一想到这件事，他的脸上就立刻失去了笑容。

我看着爸爸冷漠的表情，心想：下学期，我一定要更加好好学习，我要把失去的东西夺回来，大家就看我的行动吧!

紧张的考试圆满的落下了帷幕，经历过此次考试的我开始认真思考起来……

每次考试都是对过去一段学习成果的检验，每一次都是成长过程中一次不大不小的磨练，只要每次我们认真的去对待，那么我们都将会在其中得到进步、成长……，阳光总是在风雨后，我相信天不会一直都是乌云，只要我们充满希望，我们都会总会有阳光出现在我们的视野范围内。

这次考试，我检查了一下我的考试试卷，发现语文这门课程中，有几个部分丢分丢的比较多，比如阅读这部分，我回想了一下考试时候的场景，发现在考试时的我因为怕没有时间，所以并没有沉下心去阅读这篇课文，所以导致理解的不深，回答的也不到位，是在不该，考试时应该更好的把时间掌控好。

首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严重，其原因是没有用心去阅读，没有认真加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其原因在于没有仔细去看拼音，忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识积累，用心去阅读分析。

在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于知识缺陷导致严重失分，并且知识迁移能力也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓:悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面，由于自己基础差，练习又还不够，单词没有用心去记，所以考得一塌糊涂，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多，我将加强反思自己平时学习态度和学习品质，认真对考试中的失误或错误进行归因分析，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向成功，从成功迈向光辉顶峰。

今天是星期日，就在前天，我们学校举行了六年级期末考。

我也参加了考试。试卷一发下来，我便埋头苦干，可难题却一题一题的跳出来阻挡我前进的脚步。这时，有一题“成语之最”浮现在我的眼前，对了，这个题目昨晚复习过，而且，妈妈还告诉过我“碰到这种题目要往大处想，最好夸张一点，这样你就可以轻易地解答了。”就这样，试卷被我完成了。

第二张是数学试卷。数学试卷比较省力，再加上朱老师给我们讲解了最后一题，所以我很快就写完了只是有一题，是算图形面积，我记得朱老师说过“算面积时可用加法，也可用减法，但在算周长是却只能用加法”这句话是原本颇有把握的我变得踌躇不决，直到交卷时，我才确定下来，写下算式，不过答案终是不对的。

英语我倒记不住题目，但科学却让我印象深刻。

科学有一题选择题，说昆虫有多少万种？我想起复习时读过，但现在却什么也想不起来，情急之下，我选择了“80万”但在试后与同学对答案时，发现正确答案是“100万”种。

考试已经过去了失手了不能灰心，成功了不可骄傲，现在，我们要努力学习，心无杂念，来迎接下一次考试！

尊敬的各位家长：

下午好!很高兴因为孩子，我们走到了一起。首先请允许我代表全体初一(6)班的师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我是一(6)班的班主任兼数学老师——周勇。孩子进入初一已经近三个月了。虽然通过短信和电话，我和一部分学生的家长已经有了接触，交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现，但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。

俗话说：“人无完人。”每个人都有优点，也都有缺点。成年人尚且如此，更不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题，那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我会尽我最大的能力，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 下面我将从以下几个方面来与各位进行交流，沟通：

一、我们学校的作息时间告诉各位方面大家掌握孩子的行踪，上午7:20——12:00，下午2:30开始，星期一5:45;星期二，三四4:55;星期五4:00。当然如果要打扫卫生则要提前到上午7:00;下午2:00。希望各位家长理解和支持，同时控制好自己孩子的时间。

二、班级整体情况和存在差异

(一)本班有35个男生，29个女生，男女生人数基本平衡。经过两个多月的磨合，孩子们已经能够打成一片。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成，但书写不够漂亮。每天清晨的清扫学生基本都能主动的及时地完成，但有少部分学生不爱劳动，或从来就不想干劳动，对于这些同学，我正在采取一定的措施纠正他们的错误思想;傍晚，一些同学晚几分钟后离开教室，就为了有效地管理好班级的灯火和财务问题。还有一些人，他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急。

期中成绩汇报：

应该说，检测是手段，不是目的。我们的目的是通过检测，让孩子了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。

(二)存在问题

这次考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异

1、学生习惯有差异

2、重视程度有差异

3、学习效率有差异。

4、学习方法的差异

5、部分学生自信心不足，少部分学生盲目自大

6、学科之间不平衡，有偏科现象。

三、需要各位配合的几个方面。

1、帮助培养孩子的责任心。

2、培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖欠。

3、培养孩子的耐挫力。

4、培养孩子的“肚量”。

5、不要给孩子配手机等现代通讯工具，如果学生带手机到学校，我收到只要等他毕业或不读书的时候来领取，希望家长们能理解。因为学生用电话基本上上网聊天，打游戏，进入不健康的网站，考试作弊等，基本不会用在正路上。

6、给孩子树立安全意识，交给孩子安全常识，防止发生意外。同时希望家长随时搜查孩子的书包，看看里面有没有管制刀具等危险物品和不健康的书籍。如果有及时帮孩子解决处理，防止发生安全事故。

7、如果我打电话或是让学生通知你们到学校来的话，请尽量抽时间来学校协助老师教育孩子。我们班有些家长可以说是不称职的，把孩子放到学校来就以为孩子与自己无关了，根本不配合老师进行共同教育。毕竟孩子是你们自己的。

8、如果你的孩子有事或生病不能到学校上课，请你们一定要电话告知我。如果孩子向你们要钱说交什么，卖什么的话，也希望你们大电话确认一下，以免他们骗你们的钱来干其他事。

最后，我想用这样一段话，与各位家长朋友们共勉。

儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关：如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。

因为缘份，我们将同行一路，今天这次家长会，算是我们的第一次握手吧!想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，但相信随着彼此了解的深入，我们还会有更多次的不同形式的握手。书信，面谈，电话都可以，再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信，付出终有回报，在各位家长的配合下，在孩子们的努力下，我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。

窗外又下雨了，淅沥淅沥，多么动听，多么诱人。

这场雨一直下到了下午，天空多么昏暗。突然，一个消息让我喘不过气，号啕大哭起来——一直才班上名列前茅的我，在这次考试中考砸了。

放学后，我拿着这考砸的卷子在雨中走 ，如沙一般的雨点打在了我的身上，是那么的痛。机灵的小雨点尽情地跑进了我的泪眼盈眶的眼睛，连我自己也分不清楚那是雨水还是泪珠。

雨水飘着飘着，突然停了下来，好像是一位姐姐撑着伞，给我遮雨，我转过头一看，原来是我的表姐。她看见我失落的样子急忙问我，雪倩，你怎么了，怎么一副失魂落魄的样子呀?我没精打采地说，这……这次考试考砸了。我边说边流出来眼泪。表姐安慰我说，这次考砸了没关系，只要你认真反思了自己为什么没有发挥好，并把它补回来，你仍然是成功的!再说了，人在一生没有什么事情都是顺利的，都会经历许多的风霜，才能见到五光十色的彩虹。

我听了表姐的话，似乎懂了什么，和表姐共打一半伞回家了。

是呀!在生活中谁会有永远的晴天呢?偶尔总会有阴雨和乌云，但雨过天晴过后，新的一天还是一样会开始，又有一轮光芒四射，崭新的太阳!

TOMORROW IS ANOTHER NEW DAY(明天又是新的一天。)

私はたのしい每日を送ります。(我要快乐度过每一天。)

每个人一生中都有几次难忘的教训，同样，我也有许多难忘的教训，而有一次教训是我最难忘的。

想起来，那还是上学期的事呢！那天，我的数学考试得了100分，我心里可美了，于是就大摇大摆的走进了家，得意洋洋地把那张珍贵的卷子给爷爷奶奶看。看完后，他们夸我是个聪明的孩子。后来，我又用胶条把卷子贴到墙上。嘿！大功告成，看着墙上的卷子，它好像在冲我发光，那是多么的耀眼，它能体现出我的聪明才智，看到了它我觉得我已经是世界上最聪明的人了。然后，我的脑子里突然冒出个想法来：如果要是让爸爸看到后，他一定会赞不绝口的。我等啊等，爸爸回来了，他看了看墙上的卷子，不但没表扬我，反而说了我一顿：把它给我撕下来！凭什么呀？你以为在学校里考了一次100分就很了不起了，不是的。要提高自己的档次，俗话说的好，山外有山，人外有人，你要是不信的话明天就去和你们奥数班里的学生比比去。爸爸的话说完了，我当时很不高兴，于是就决定和他们比一比。

星期天到了，我去了奥数班，正好老师说今天要来个小测验，趁此机会证明给爸爸看看。卷子发下来了，我一看，啊的一下子傻了眼，题太难了。于是只有在椅子上消磨时间。到了快下课的时候，我才灵机一动，写出了几道题。考完试，我心想：哈哈！我刘航苏最后还是做出了几道题的，不像他们那些笨人，一道也没做。时间快的好似一辆马车，转眼间一个礼拜过去了，星期天又到了。卷子发下来了，我这么一看，差点没昏过去，我才得了20分，再看别人的，98、99、1100分，一个个的都比我分高，现在我终于明白了爸爸那句话的意思了，想想我上次那么大的口气，真是好惭愧啊

经过那场考试，给了我一个教训，就是说：一个人到了什么时候也不能骄傲。所以我以后一定要努力、努力、加倍努力的学习。

[考试的教训小学生作文

这一天，我的心里很紧张，知道为什么吗？因为这一天我将会知道我的期末考试成绩，换做是你们，也一定很紧张吧！比如说：“如果你没考好，你的家长就会打你、骂你，你是怎么搞的，看你考的那么差，上课干什么去了，邻居就问：“你家的孩子考的好吗？”那时真不知道该怎么说。

过了一会儿，有很多同学都走进了教室，老师也来了，开始发期末卷了，老师要我们端端正正的坐好，有人会发给你们，我紧张的心情突然燃烧起来了，试卷发到我的午时，我仔细看了看试卷说：“唉，没考好，语文93分，数学77分，科学82分，英语81分。”老师发完了奖状，我也得了三个奖状，我紧张的心情终如放下来了，因为我比期中考试进步了，而且还评上了新三好学生、艺术标兵、学习标兵，我高兴极了。

一会儿，放学了，奶奶来接我了，我把分数告诉了奶奶，奶奶说以后还要加油，把数学学好，就是一个优秀的孩子。

回到家里，我想好了下个学期的打算，加倍努力，好好学习，成为一名优秀的学生。

1. 说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。

2. 计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。

3. 全面复习：“地毯式轰炸”;查缺补漏：“精确制导”。

4. 宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。

5. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

6. 越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。

7. 不经三思不求教，不动笔墨不读书。

8. 对待试题：冷静乐观，对待考试：认真自信。

9. 笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。

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致我可爱的孩子们：

与你们相遇是件美好的事，我在给你们上课的同时，也从你们身上学到了自由，年轻，和欢笑。这一学期已经结束，我可以肯定地说，你们每个人都有很大的进步。你们的进步是因为你们愿意去思考，愿意去观察，愿意去阅读。只有自主地学习才会有真正的成长，你们都做到了。相信大家现在不管是对于写作、阅读，还是对生活的观察、对人的理解，都有了属于自己的看法。恭喜你们，已经走在了自由创作的路上!

翻看你们的作业，我时而惊叹于你们脑海中的灵光，时而又忍俊不禁，哭笑不得。你们是那样鲜活，青涩的文字里有着独属于自己的朝气。你们从生硬的模仿，慢慢地开始写自己的语言。这些语言可能并不符合以往学校的要求，在我眼里却是最美的。禁锢在瓶子里的萤火虫，飞舞的空间是有限的。你们已经渐渐飞出了瓶口，将用更肆意的舞步展示光亮。相信接下来的学习中，你们会用更纯粹的语言打动我，老师非常期待看到你们的作品。

期末考试考完了，对于这个成绩，我感到很不满意，因为，我后退了。

我总结了一下原因;学习不扎实，考试太粗心，平时做题少。更主要的原因是——考试前没复习。

因为在考试前夕，我跟父母吵架，搞得我没复习，心情也不好，这大大影响了我的考试成绩。在考试过程中，我只能按照我平常的记忆，以前做的题目来做题。更可怕的是，我竟因考试紧张，吃不下饭去!心理素质太差!

从现在开始，只要我们能够每天学好当天学到的东西，并加以复习、巩固，这样日积月累，到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目，保证万无一失，考试时，便会成竹在胸，而且无论如何测验，都无所畏惧。要给自己确立一个奋斗的目标，而这个目标，不能太高，也不能太低;太高的话，当没有超过这个目标时，便会灰心丧气;太低的话，太过轻易的超过自己的标准，便没有超越自己的快感。所以，给自己你定目标也是必不可少的。

希望在下次考试中，取得更好的成绩。

下面是小编整理的小学四年级期末考试作文题目，欢迎阅读。

1、作文题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2. 作文题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?

3. 作文题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

4.作文题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

5.作文题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

6.作文题目：我喜欢吃

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

7.作文题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

8.作文题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

9.题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

10.作文题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

11.作文题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?

12.作文题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

转眼之间由军训那一幕，经历了期末考试与月考，现在又迎来了即是盼望已久的期末考试又是又是一年一度的春节，在这十五天的时间里我应该努力学习，取得优异的成绩，来回报为我幸苦操劳的母亲。

回想起期末考试与考后的豪言壮志，回忆起期末考试与月考后的悲痛欲绝，回味起期末考试与月考后的伤痕累累，它能让我的意志变得更加坚强，能让我的心理素质变得更加成熟稳重，能让我那进取的心重放光芒。

考试就是证明自己，有没有资格在班中落足，建立自己的威信，经历了期末考试与月考，让我明白了是时候该努力学习奋发斗志去迎接期末考试了。

俗话说：“人无目标，不成方圆。”是啊!人无目标只能堕落下去，应该给自己定一个目标，来激励我学习的进取，来激励我期末考试的艰辛，来激励我在理想的道路下，播种一棵理想大树，我的目标是超过自己的思维!努力拼搏把!

今天我们期末考试，我们都做好复习了。我们一点也不害怕。

上午，先考数学，监考的是五班的老师，老师熟练的发下卷子，我大致看了一遍，行，题不难。我埋下头认真的做题，其他的同学也在沙沙的、沙沙的答题，教室里很静，老师的脚步声本来很轻，我们也能感觉到老师走来走去。还有15分钟收卷，监考老师说：“写上名字，做完的同学认真检查一下，时间到交卷。”我这时刚做完，我从头检查完一遍，我终于松了一口气，感觉没问题里。又过了几分钟，时间到交卷了。

第二节课，考语文，考课外阅读《西游记》。发下卷来，我习惯的写上名字，浏览一遍题目，嗯，唐僧取经前在那个寺院里念经。我小声嘀咕，我不知道啊!可能是雁塔寺吧!不太像，就写这个吧!我脑子里没有这个印象啊!我很快的答题，语文也算考的顺利，时间过得飞快，语文考完了，我还没从那道唐僧···寺庙···里回过神来。

下午考英语，英语太简单了我学英语感兴趣，我喜欢它，我都会做。我敢保证英语100分没问题。

就这样，我们结束了三门考试，我期待着成绩。我结束了今年的学习。

同学们：

先说一下这次期末成绩。通过全体师生的共同努力我们学校在2017-2015学年第一学期全镇统考中我校取得可喜成绩：参加考试的科目共五个年级28科目中取得7个单科第一;八个教学班中及格率100%的科目有17个;绝大部分科目超全镇平均分。考试完了，成绩的好坏都已成历史，谁也改变不了，但它与同学们日常的表现相关，不劳自然无获，收获与耕耘相连。通过每一次考试，我们都应该明白：任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球，会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程，它需要的是目标与信心的坚定和保持，需要的是每时每刻坚持不懈的奋斗和积累，需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。这次期末考试不仅检验了自己的真实水平，还带来了一个查找自己不足的机会，给我们指明了努力的方向，这样我们就可以更好的进行弥补。追赶学习好的同学的最好方法，就是在他休息的时候你却在努力，尤其是学习有潜力的同学，更要抓住这次好机会。俗话说，士别三日当刮目相待，当你努力了，有了进步，同学们一定会佩服你的。在这里，我要送给同学们一句话，希望你们记住：付出和回报是成正比的。

为了在新一学期末，保证学校的重点工作的落实，在以下几个具体方面重申学校的基本要求，望同学们认真遵守执行。

一、在行为习惯方面：

①上课：全体同学遵守纪律，认真听讲，姿势端正，不做违反课堂纪律的事。

②教室(内外)卫生：每天打扫，经常保持清洁，地面、讲台、桌椅、窗台无纸屑灰尘，黑板及时擦净，黑板槽无积尘和粉笔头，墙壁无污迹、划写。

③课间活动/课外活动：在走廊内楼梯上，必须轻声慢走靠右行，文明游戏，安全活动，禁止爬高上低、追逐打闹及做危险性的游戏，禁止串楼，串教室，严禁爬围墙。

④课间操准时出席，列队整齐，不可故缺席。眼保健操教室安静，坐姿端正，动作准确。

⑤仪表/礼貌：服装整洁，按规定佩戴红领巾;尊敬师长，对人礼貌，言行文明。

⑥公物管理：爱护公物，如有损坏，要主动按价赔偿。

二、在学习方面：

要做好六认真：认真预习、认真上课、认真做笔记、认真写作业、认真复习和认真考试。

1.课堂上纪律保持安静，听课专注认真，做好课堂笔记;

2.尊重老师对早上、中午自习的管理，自习要保持安静;

3.做到诚实考试、真实反映成绩、对舞弊作假者严肃处理;

4.作业独立思考、按时完成，提倡勤问老师和同学;

5.双休日、假期必须保证有一定的学习时间，禁止进入网吧，游戏房，控制玩电脑时间。

三、在班级建设方面：

1.教学学习环境要求：⑴课桌排放整齐;⑵桌面整洁、不堆放其它的学习材料;⑶地面保持干净卫生，物品放置有序;⑷墙面保持简洁干净。

2.定期出好黑板报。

3.积极开展班级活动，培养和锻炼同学们各科能力。

同学们，在新的学期里，我们要进一步端正学习态度、提倡努力勤奋、惜时自觉，相信只要我们认真付出，都会有成功的回报。我们要进一步严格要求自己，认真做人做事，规范各方面的行为，为我们今后一生的成长打下良好的思想道德基础。

谢谢大家。

期末考试成绩终于揭晓了，成绩真的出乎意料，语文83分，数学92分，英语105.5分,政治77，历史86，地理84，生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

期末考试后，每个人都有不同的体会，不同的反思与总结。现在，请牢记住这个习惯，带上你的收获与总结，跨步前行。有更多的挑战等着你，让这次的失败，铸成下次的成功，让这次的成功，铸成下次的辉煌!

凝望着美丽如故的岁月，脚踏着奔驰的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，企盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着过日热闹的舞台，想着已经过去的四千个日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去……

从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚，还有那个梦里所相随的可爱的长着美丽大眼睛洋娃娃都已成了我记忆中珍贵的扉页。

小时候，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的;只知道有善的，却不知道也有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮地着那温柔的河水和柔柔的沙石。

曾经在小河里捞星星，相信那可最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子，津津有味地享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投硬币……至今耳畔还回想着和小伙伴玩“老鹰捉小鸡”的串串银铃般的笑语。

直到有一天，我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的慢慢路途，大人们说的，这是成长的开始，长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静地坐着，静静地聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水流向远方，让自己插上翅膀，放飞曾经的梦想。

记住吧，记住自己该记的——那曾经属于我一个人的天空，那天空的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声;忘掉吧，忘记自己该忘的——善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗是是非非，一丝丝缠缠绵绵。

渴望自己快点长大，让梦想让自己开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹，吹不走童年的铅华;当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹，猛然回头又木然回首，草地上已留下我一串长长的脚印。向远处望去，，脚印逐渐淡没以至消失。我知道当我再走一段距离，又会有许多脚印在我视野里消失。我的心悸动了，这不正向人生吗?时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新事。它给了我生命的启迪，一经踏上生命之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有更多的追求!

轮回，

我不相信，

我只坚信

——美好，

一定回来!

【第一篇】

前天看到我们四年级的班主任侯老师了，她说她马上教一年级了，我们五年级的班主任是一位刘老师，虽然舍不得侯老师，但我还是好期待新的班主任是什么样子的，温柔的？慈祥的？还是好凶好凶的。妈妈说不管换什么样的班主任，都会喜欢学习好的，乖巧一点的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了，要好好学习，比起前还要努力才行！

我心目中的老师：“我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任，她性格温顺，不摆架子，能陪我们讲心里话，唠家常，像妈妈在陪自己的孩子说话，让我们感觉很亲切，善解人意的她每逢遇到我们不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说：“我希望你下次不要这么做好吗？每个人都会犯错，但改正就是好孩子，老师相信你以后能做到！”听了这样的话我们的心就会踏实很多，温和的对孩子说话比怒气冲冲的说话效果好很多，孩子就会自知错误以后不让老师伤心！”

“想象中的老师一定要有好脾气，不会对我们发火，能给我们布置的很少的作业，每逢下课都陪我们玩游戏，聊家常谈心，上课的时候他一定会很幽默的给我们讲知识，带动大家的积极性，在期中考试或期末考试的时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识，最好考的和老师讲的一模一样，所以在复习的时候我们都开开心心的学习其他知识，没有以前每次考试前的繁忙和压力，有个这样的老师我做梦就会笑醒的！好期待！”

【第二篇】

在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。

她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆，“有个王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石头上”。这样一读，同学们一下子就记住了这个“碧”字。

陈老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。

其实，在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想，爱生如子的崇高师德时时震撼着我们，真是深感人心哪！

时间过得可真快，随着一页页日历翻了过去，这个学期又将结束。过几天又要迎接半年一度的期末考试了，看着书桌上那一册册杂乱的练习册和一张张散落的卷子，我不禁心烦意乱，不知所措。

在妈妈的帮助下，我们共同制定了一份语文复习计划。内容如下：

1.扫清生字障碍。每一课由妈妈来听写并注音，尤其一定要分清前、后鼻音以及同音字、多音字和形近字。

2.朗读课文。读完课文后，总结文章的中心思想和段落大意。文中新词要牢记，优美段落必须背。

3.句子间的转换和病句的修改。陈述句变疑问句，“把”字句变“被”字句以及句子中各种修辞手法的应用，还有对各式各类病句的修改，我都要一一汇总。

4.加强阅读理解。课外阅读和课内阅读互相穿插，找出文中具有典型意义的段落，多读多想多做。

5.大量浏览各级各类满分作文和优秀作文。示范作文和发表作文，既能开阔我命题的思路，也能让我从中学习到描写事物或叙述事件的具体方法，总之，会使我受益匪浅的。

当然，这还少不了要做一些相关的语文综合复习试卷，并且汇总出难题以及易错题，逐一排查解决。ok，如果照着以上计划认真复习的话，我看我肯定会取得好成绩的。

也许成功太宠爱我了，每次考试成绩总在90分以上，这使得我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。然而，上帝却不会每次都给我成功，这次期末考试彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。

在过去，我视考试如拈花般轻松，但如今，还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以为自己看花了眼，但却真是六十七分。一瞬间，泪水如钱塘江的潮水一涌而出，势不可挡，揩了又流，流了又揩。六十七分，我从未考过这么低的分数，唉!可怎么对得起父母和老师那期待的目光，拿了试卷，回到家里，父母狠狠地批评了我一顿，我无言以对，因为我*砸了，输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松;输就输在一次又一次地认为自己很聪明;输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理!

总结教训，四个字：骄傲自满!这四个字如毒蛇般吞噬着我的心，使我成绩一落千丈。我决心赶走它们，脚踏实地才是我新的格言，谦虚谨慎才应当是我的座右铭!

“别灰心，儿子!失败乃成功之母，大丈夫何惧一次小小的失败!”老爸一本正经地拍着我的肩膀，鼓励我说。

对，我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。我要站起来，奋起直追，追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功，我要学会在失败中体会，在成功中明白。只有不怕失败，百折不挠地一次次站起，才会享受到成功的喜悦。