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高三二模语文作文:夏天精彩20篇

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中秋节的高三语文作文

全文共 639 字

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早晨,温暖的阳光像孩子似的溜进了我的房间里,在我的脸上玩耍,我懒懒的翻了个身,忽然想起来今天要去奶奶家,下子就清醒了许多,猛地坐了起来,以我最快的速度穿好衣服,下了床。因为今天我和爸爸妈妈要回奶奶家。

汽车缓缓的开动了,窗外的景色一个个想想窗外跑去,心里高兴急了,竟然情不自禁的唱起了歌,但由于唱得不好,最终还是在爸妈的反对下停止了。可是我依然很高兴,在脑子里想着与奶奶共度佳节的美好。

下午,我们到奶奶家来吃饭。奶奶做了一桌好吃的,还有我的两个哥哥也来了。我们吃晚饭以后奶奶给我们拿出了她买的月饼。奶奶买的月饼是五仁的,我已近好久没吃到月饼了,所以吃起来特别香。月饼里面有花生、芝麻、冰糖、还有一些红的和绿的小细丝。

晚上我和哥哥们一起出来看月亮。月亮是多么的圆,那么的大,又是是那么的亮,照的人心里暖暖的,真像一个白玉盘。看着哥哥们在一旁打闹,又看看那一个圆月,我露出了微笑,这是多美的一幅画啊!可是,我忽然想起了爸爸以前唱过的《十五的月亮十五的月亮,照在家乡照在边关,宁静的夜晚你也思念我也思念。我守在婴儿的摇篮边,你巡逻在祖国的边防线。我在家里耕耘着农田,你在边疆站岗值班……在这个美好的日子,还有许许多多的人,不能和亲人团聚。心里又多了一些同情和酸楚。

看完月亮以后,我们全家人都看中秋节文艺晚会。晚会上有跳舞的、有唱歌的……这些节目都非常好看。不过可惜的是,我看着看着就睡着了。

真是个快乐的中秋节啊!希望以后的中秋节都可以像今天这样开心,也祝愿天下所有的家庭都可以团圆美满。

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篇1:高三语文作文素材关于端午节大全

全文共 882 字

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每年农历的五月初五端午节是我国的一个传统节日。关于端午节的由来,我在网上查阅了很多,以纪念伟大的爱国诗人屈原的说法最为广泛。

端午节有很多习俗,在这天,家家户户都热热闹闹的,人们都会把艾草插在门窗上,艾草具有象征意义,它预示着家人一年中身体健康,好运随身。而且艾草的叶子能散发一种独特的香气,可以有效地驱赶蚊子,使蚊子、苍蝇等毒虫不敢靠近。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。相传赛龙舟是为了捞救爱国诗人屈原,把粽子投进江里,是为了让鱼虾吃饱,便不再去伤害屈原的遗体。

每到端午节这天,奶奶都会给我们包种类很多的粽子,有素的,也有肉的。当然,今年也不例外。今年,为了学包粽子,我和爸爸妈妈特地早早的来到了奶奶家。奶奶知道我要学包粽子可开心了,两眼都眯成了一条缝。奶奶从厨房拿出早已准备好的包粽子的材料;有糯米、粽叶,还有蜜枣、花生、蛋黄、腊肉和板栗等等。我学着奶奶的样子先把粽叶卷成一个漏斗形,再加入一半糯米,然后放上一颗栗仁和腊肉,稍微的用力把它们压紧实,最后把剩余的空间用糯米塞得满满的。我开始有点沾沾自喜了,心想:包粽子这么简单根本难不住我。可当我捆线的时候,糯米就像一个顽皮的孩子似的,不听我的使唤,接二连三地都跳了出来。我急得像热窝上的蚂蚁团团转。奶奶看到我焦急的样子连忙上前帮我把一些糯米弄出了一点。“包粽子不能装太满了,但要包严实才好吃。”奶奶边说边把线递给了我。我接过奶奶手中的线把粽子捆了一圈又一圈,这样一个完整的粽子就包好了。我一口气包了好几个,而且一个比一个好,看着自己的劳动成果,我心里有说不出的喜悦。奶奶看着我包的粽子,也直夸我心灵手巧。

奶奶把包好的粽子放在大锅里足足煮了三四十分钟,粽子一出锅,一股粽香味就扑鼻而来,解开粽叶,那晶莹剔透的小东西就让人馋涎欲滴,忍不住想要咬上一口。到了晩上,我们全家人围坐在一起,品尝着香喷喷的粽子,欣赏着电视里的精彩龙舟比赛,那滋味在我看来比得上山珍海味,用人间美味来形容也不足为过,因为它饱含了家人之间的亲情。

今年的端午节我不仅吃上了美味的粽子,而且还学会了包粽子,也看到了精彩的龙舟比赛,真是乐趣无穷啊!

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篇2:高三关于夏天的作文最新

全文共 1051 字

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宁静的夏日,有漫天飞舞的蒲公英,有小扇扑打的流萤,有轻风漾起了掠过吹散的回忆,也有繁多的满天星,而我的思绪也像水滴般在心底涟漪。

那晚,他匆匆地走了,没有留下只言片语。下着淅沥的小雨,没有滋润大地,去敲打着心弦,我因为跟他置气没有出门相送,但心里一直有所愧疚和担忧,终于,奈不住心情冲出了门外,带着所有的期盼却只看到了爷爷的背影,我抑制不住地喊着却无人回应,噙着的泪水顺着脸颊流下,我致意地挥了挥手,呢喃地说着再见,再见,又像是对他又像是对自己,此时的泪水已湿润了眼眶,我满脸落寞的站了很久,只听到风声雨声的答应,便渐渐陷入了沉寂,突然感到有些凄凉,不寒而栗。我呜咽地守候在门口,模糊了的双眼一直凝视着远方,若有所思。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”我终究还是无法挽留,不禁扪心自问,究竟是岁月变了,还是我变了,我先向他致歉,但早已无力回天。只看到仿佛一个步履蹒跚的老人冒着风雨,艰难地走着,走着。

我和奶奶回了家,看到那凌乱的东西和桌子上的一片狼藉,奶奶在一旁生气地大叫,像是批评,像是怀念。我知道那是奶奶的孤独,这一刻,连呼吸仿佛都变得遥远,只听得她叹气一声,恐怕这一走要好几个月。这些话语像针一样刺痛了我那颗麻木的心,像是贫瘠的泥土偶然间接受了雨水的洗礼,自责和懊悔一直牵引着我,左右着我,我也再顾不上那所谓的自尊。

夜里,窗外月晓风清。细雨洗落了夏日的烦躁,惬意舒适,树木也都噤了声。月光冲破层层云霭,将最明亮的一缕光芒照射在冰凉的茶几上,是云雾辜负了蓝天,还是月亮掩住了星星。我鼓起勇气向他打去久违的电话,因为这已经是几周之后,奶奶也习惯性望着我。我看得出她眼里满是担忧。响了十几秒钟,却没有人接。恐怕瞌睡虫已爬上了爷爷的眼皮,她只要在睡觉,有雷声都吵不醒。可那电话却异常接通,我还在更奶奶打趣,话到嘴边却不知从何说起,我嗫嚅着,聊了聊闲话,我应该好好说再见,又转手把它给了奶奶。

过了两个多月,暑假也快结束了,一个平常的傍晚,我看见一个人影在门前徘徊,踟蹰不前。我随意朝门外瞧了瞧。我心里满是惊喜,又手足无措。此刻,所有的误会隔膜都烟消云散,剩下的也只有亲情和关爱。我想他先前的犹豫或许是近乡情更怯,也可能是和我怀着相同的心情,我看到他皮肤上褪下的白皮和伤痕累累的大腿,看得我触目惊心。爷爷的爱没有痕迹,却像潺潺的溪流持久的永不干涸的流淌着,以他作为长辈的责任为动力,欢乐地流着,流着。

夏日,我无限期盼的这个难忘的夏日,我仿佛看到了那个穿着绿军鞋,大长褂。戴着黑帽默默行走的人,耕耘了他的一生。

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篇3:高三语文考试反思300字

全文共 236 字

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前几天,我们进行了第二次月考考试

卷子发下来了,我一心一意地做着每一道题,心里在不停地说着:“不能粗心”四个字。

那天下午,改好的卷子发回来,我看到卷子上写着红红的96分,我的心都要蹦出来了。为什么我就比不过别人呢?别人为什么考得比我好呢?我的语文为什么比数学考得差呢?我心里是一个非常大的迹团。

我的语文是99分,才比数学多了3分,一直以来我都是语文比数学差,看来,上语文课时我要专心听课了。还有在作文的写作上还学要多积累课外的知识才行。

我一定要争取在期末考试里获得好成绩。

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篇4:夏天,梦想,成长高三作文

全文共 1369 字

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秋天逼近,让所有人都还没有做好准备。盛夏的炎热把人逼的透不过气来,残留的余温却依旧没有退散去。然而记忆又为生活添上一把炽热的火,让人心永远滚烫。当所有人的目光都聚焦在国际热点,社会问题上的时候,何麦的化学笔记本上已经悄然爬满了化学公式。何麦升上了高三

整个校园里能瞥见的高三学生很少,仿佛他们在高三的开学典礼之后约好了集体消失似的,操场褪去了喧哗变得空空荡荡的,操场上也再难听见篮球拍打在地面上啪嗒啪嗒的声响。他们都走了,在这个热闹的夏天快要结束的时候,钻进了课本的房间。

不过话说回来,盛夏刚过秋天还未确切来到,何麦也变得忙碌起来。“Mg与Al”、“小车与滑轮”、“函数图像与三棱锥”……也没有人再为快要来临的冬天小声的抱怨,甚至晚自习都变成了每个人心中的黄金白银。老师和家长总是在不断重复“高考”这两个字,压得人喘不过气来。挑灯夜战成了何麦最用功读书的一种方式,何麦并不像其他人一样可以在课堂上掌握所有的知识点,所以何麦的生活总是要跟补习班挂上钩。其实上课的大部分时间何麦并没有在听老师讲课,大多时间何麦都用来思考人生,与众多青春期的女生一样,何麦也拥有自己的梦想。高一的时候何麦梦想着能够当歌星,所以课堂上大部分时间她都用来幻想明星的生活,就好像数学老师在黑板上画的二次函数图像就是她舞台的设计图纸,她可以在那舞台上面做她喜欢的任何表演,对着台下挤眉弄眼,然后拥有响亮的掌声和心中的自豪感。可是,何麦的第一个梦想并没有她预期坚持的那么长久。高二的时候她又想成为作家了,她认为自己没有出众的外表也没有过人动听的歌喉却又羡慕作家们自由不羁的生活,所以她又开始写作了。

其实每个人都有自己不切实际的一个梦或是许多梦。

何麦的梦里,麦子正值拔节时期,何麦坐在麦田里读一本书,远处传来一缕动人的歌声。风扬起的麦屑和草种随意的散落在空气中,空气中弥漫着一股充满阳光和麦穗香的梦想的气味,天空依旧湛蓝清澈。歌声并没有消亡,何麦的梦也并没停止,所有一切只是在深沉的内心中暂停了一下而已……

何麦总是喜欢在一块钱一本的大作文本上写着她心里的故事。何麦的梦想有成功也有过失败。失败的时候她伤心过,颓废过也很寂寞,可是现在何麦再也没有时间去为她的梦想去做梦了,她没有时间去KTV唱歌了,没有时间在粗糙简陋的作文稿纸上写下一个字,没有时间做任何荒诞的事情。包括喜欢谁或是被谁喜欢。教室里也再没有哪个男生在课间十分钟用篮球传递着喜悦。再也听不见“好帅呀”、“XX喜欢他吧?”、“告白”这样让人脸红心跳的字眼儿了。他们仿佛沉睡了好久的狮子,在寂静的草原上默默的爆发;她们失去了喧哗的声音和聒噪的心,头发上五颜六色亮闪闪的发饰和别针也通通被换成了一根简单的黑色皮筋。男生女生在走廊上遇见也再没有心照不宣,老师的办公室里也总是有问不完的问题,书桌上堆满了做不完的题目。每天在学校,家和补习班之间穿梭,静悄悄的踩着每一张纸向前追逐,然后拼杀,迫切的想要在不久以后的那个夏天染上绚烂的红。

他们都消失了,沉默在巨大的泥潭里,用努力和残忍来吞噬人生,最后谁都泯灭。沾染着泪水和汗水的考卷是每个人心中的答卷,然后为梦想去喜悦。

夏天就这样过去了,何麦系上秋鞋的鞋带,背上书包,拿上早点然后感叹了一声。

“唉,成长真是一件痛苦的事情呀!”然后关上了家门,空气里依旧洋溢着夏天阳光的味道……

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篇5:宁静的夏天高三作文

全文共 779 字

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宁静的夏夜,天空中繁星点点。”这首歌唱的是一个宁静的夏夜发生的事。美丽的白玉盘高高地挂在空中,令人引发无限的遐想。

夜空下的花园里,白色的栅栏显得格外安静。栅栏里,美丽的玫瑰花睡着了,安静地做着美男子;百合花像一位沉睡的公主,散发着淡淡的幽香;夜来香舒展着身体,沁人心脾的香味布满了整个花园,十分温馨。夜晚的舞台的主宰者——昙花展开了极为美丽的笑脸,如同一位无比高贵的女王,白色的纱裙长却没拖在地上,闪耀着光芒,在万花之中她是光。昙花女王只是绽放了大家的心里,花园里的夜晚表演落了幕,恢复了静谧。然后,踏着一条僻静的小巷,随着前面星星点点的灯光,来到了一个小小的村庄。

村庄里,还有几户人家没有关灯,也许是劳作回家晚了,还没睡。这个小村庄在夜空下显得特别安静,时不时还会传出几声鼻齁声。猪圈里的猪东倒西歪地躺在地上,巨大的鼻孔里发出了“呼噜,呼噜”的声音。“汪汪!汪汪!”刚刚还在狗窝里的小狗突然叫了起来,时不时有人惊吓到你了?

田野里,一只只蛐蛐欢快地跳着,发出“嗞嗞”的声音。一只蛐蛐跳到了树上,一只跳到了草丛里,另一只不知道跳到哪儿……“嗖嗖”一阵寒风刮过,发出了诡异的声音。周围一下子冷飕飕的,站着的时候脚和手都麻木了。树叶被风吹得剧烈地摇动着身子,发出了“沙沙”的声音。小麦低下了脑袋,昏昏沉沉地睡着,大概是早上玩累了吧!玉米像一排保护田野的绿色军服的士兵一样,昼夜坚守在前线,走在这两排“士兵”的中间,感觉特别有安全感。水稻泡在清澈见底的水里,不管是烈日炎炎的夏天还是冰天雪地的冬天,都像海里的鱼儿一样泡在水里,不能与水分离。而懒蛤蟆却总很淡定,在水里慢慢都游泳,或者躺在稻田里仰望天空,看满天的星河静静地流淌。宁静的夏夜,是最令人心旷神怡的时候,花园,田野还有村庄。这些不足以说明这是很美妙的吗?

宁静的夏夜,回荡着大自然的呼唤声,就像我梦中的天堂。

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篇6:2024朝阳区高三一模语文作文题目

全文共 749 字

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五、本大题共2小题,共60分。

23.微写作(10分)

阅读下面文字,从三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。文中不得出现真实的姓名和校名。

“学霸,学霸,你要去哪里呀?明天考试到底会考什么?学渣,学渣,你不要再看啦!看完也记不住呀!”这是网友将流行歌曲重新填词翻唱的《学霸去哪儿》。“学霸”和“学渣”是一种调侃的称呼,分别指那些学习特别好和特别差的人。

①你身边一定会有典型的“学霸”或“学渣”,请用生动的语言描绘出其中一位的形象。要求特点突出,形象鲜明。

②有人认为这首歌“包含着学渣的自嘲,纯属娱乐,毫无意义”。你是否同意?请写一段文字表达你的看法。要求理由充分,条理清晰。 ③高考临近了,你有什么话想对身边的“学霸”或“学渣”说吗?请以“××,我想对你说”为开头写一段话。要求感情真挚,语言得体。

阅读下面文字,从两个题目中任选一题,按要求作文。

①文题一

“点赞”一词源于社交网络的一项功能,多用来表达对别人的赞同、喜爱、支持等。2015年元旦,中华人民共和国国家主席习近平在通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台发表的新年贺词中说:“我要为我们伟大的人民点赞。”

你在生活、学习、与别人交往的过程中,是否曾为某人或某事点过赞?对此你有怎样的感受和思考?请联系实际,自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于700字的文章。

②文题二

美国作家格拉德威尔在自己的书中提出了著名的“一万小时定律”:“只要经过一万小时的正确练习,普通人也能成为某个领域的顶尖专家。”有人质疑:“既然诀窍这么简单,为什么多数人仍然是普通人?”格拉德威尔回答说:“诀窍虽然简单,但却很少有人能够做到。”

以上材料引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于700字的文章。

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篇7:高三夏天作文800字

全文共 856 字

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故乡,是记忆中玫瑰色的薄雾。

记忆中的故乡,没有骄阳似火,酷暑难耐,一切行文中提到的灼热,都是不复存在的。之所以说是记忆中的故乡,是因为我实在无法将美丽可爱同这座冰冷的日新月异的城市联系起来。

孩提时代。夏季或许意味着休息,但对孩子们来说,游戏的最好时间到了。

金色的阳光穿透江南常年不散的雾霭,召唤优雅的蝶,可爱的蛙,灵活的蜓,英勇的虾……女孩子们拿上网兜在花丛中乱转,惊跑了一只美丽的蝴蝶,又急急忙忙举起网,对着早已够不到的高度一扑,仰望着翩翩倩影出神。往往一下午也不会有什么收获,就是有幸请得失神者落网,也往往在入夜前就被小心地送回家。

男孩子们可没这么不讲效率,他们挽起裤腿,将泥巴印在藕节似的小腿上,早已虎视眈眈田边的青蛙。青蛙是农夫的好助手,这话不假,但对于不过十岁的孩子,有什么比玩更重要的呢?何况农夫也乐呵呵地观看呢!

“呱——”一个冒失鬼打破了沉寂,小径上立马伸出一只脏手,迅捷地盖住它。“呱,呱”冒失鬼还在不甘地挣扎,可就是它潜进水里,两岸也都是“伏兵”。青蛙可没蝴蝶那么好运气,大都是用来玩耍或钓龙虾的。

“蓬头稚子学垂伦,侧身莓苔草印身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”说的也就是如此。

当阳光逐渐隐去的时候,孩子们也安静下来了。花白头发的老妪躺在藤椅上乘凉,眼睛微微合上了,面容安详,但身边的孙儿一动,又睁了开来。稀疏的光零落洒落,一点一点的光影,便是从前人怯怯的眼睛。

这些孩子,往往不过4、5岁,还不够出去玩的资格,一双水汪汪的眼睛,一眨一眨地听故事。

花季。夏天了,没有什么感觉,就像迎面的一个陌生人叫张三或是李四。热了有空调,有冷饮。户外活动更是稀少。

其实走下楼去活动,那蝶,那蛙。在这发展的城市中,在这精心看护的绿色中,也早已绝迹。那树荫下一点荧绿的光,已是梦境中的萤火。这几年,除了麻雀之外的鸟也没看见过,笼子里养的那不是鸟。

何况,我已懒得下楼。

坐在电脑前,十指娴熟,划过键盘。

夏天来了又走了,而我们的夏天,早在不经意间消逝了。

我仍然怀念这童年记忆里的那故乡的夏,它让我感受到了夏天的意义。

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篇8:夏天景色高三作文

全文共 433 字

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夏天的中午时炎热的。万里碧空,飘着朵朵白云。这些白云有的级片 连在一起,像海里翻滚着的银色的浪花;有的几层重叠着,像层恋叠峰的远山;有的在一片银灰色的大云层上,有飘拂着一朵朵大小不一,形状不同的云朵,像岛中礁石上怒放的石花。

夏天的中午的太阳,如同在天空中熊熊然烧的火焰。有时,它自己也似乎感到炎热,想躲进云层去寻找阴凉。但更多的是在那里豪茫的燃烧着,向大地倾斜着过量的光和热。整个大地都像快要燃烧起来,突然变得通亮了。

白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得往下垂,好像一群干了错事的孩子低着头站在老师面前认错。可橘子树就完全相反了,阳光越烈,它越精神抖擞,像被老师夸奖得咪咪笑似的。而池塘里的水,似乎进入了梦境。宁静安闲,正在做一个清澈透明的梦:梦见自己拥抱着蓝天白云;梦见池塘里的鱼儿在蓝天上游来游去;梦见池塘四周的花也进入了梦乡;梦见池塘边的人们总是醒着,总是忙着,总是寻找着什么……

啊!炎热的夏天中午!滚烫的景色,滚烫的梦,连同整个人都是滚烫滚烫的。

我喜欢夏天的中午……

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篇9:重阳节高三语文作文

全文共 563 字

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转眼间,又到了金秋十月,秋高气爽的好日子,一年一度的重阳节也到了。

重阳节,又被称为“重九节”、“老人节”、“晒秋节”等,为每年的农历九月初九,有吃重阳糕、插茱萸、饮菊花酒这些习俗,此刻成为了敬老节。

今日,我六点零九分就起床了,早早地出门去买了重阳糕及爷爷奶奶爱吃的各种糕点食品,“四宜糕点店”都快被我们买空了。

回老家时,我在车上细心照看着糕点,生怕它们这些“小朋友”被车子颠坏了,心境十分紧张。

到了家,爷爷奶奶看见我活蹦乱跳的样貌,赶忙向我挥手。我笑着对他们说:“今日你们好好的休息吧,饭妈妈来做,我还带了些糕点呢。”爷爷刚想开口,就被我用能说会道的小嘴巴堵住了:“哎呀,今日重阳节呢,答应我一次好不好呀!”说罢,我就拉着爷爷奶奶进了客厅。把豆沙糕、重阳糕一个个拿到桌子上,还时不时塞一个进他们嘴里。

午饭好了,香喷喷的饭和糕点的甜香相得益彰,色相味儿俱全!吃得我嘴角流油,吃得爷爷奶奶乐开了怀。

午时,我拿出洗脚盆,放了些热水,去给爷爷奶奶洗脚,他们十分感动,一丝幸福挂在脸上,还有说有笑,差点把盆打翻了。洗完了,我在两位老人的脸上亲了一口,便端着盆子走了。回头一看,他们激动的眼泪都快下来了。我在院子里来回走动,不敢相信刚刚自我做的一切,心想:不管哪一天,重阳节也好,其他日子也罢,我们都应敬老、爱老,让老人们幸福地安度晚年。

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篇10:最新语文高三优秀

全文共 735 字

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人在世上难免会从实践中认识社会,学会做人等等很多复杂的事情。但每个人认识社会的方法不同,做人的行为不同,做事的方法也截然不同,我们要学会随机应变。

当人生活在社会中时,想要找份工作很难,有些人却不招有文凭的,招随机应变,头脑灵活的人,因为当老板要你去应酬时,他们要是说到KTV去唱歌去,一个文化生当然手忙脚乱,什么都不会,但灵活的人就会有这才艺展示一手,老板看得开心自然而然马上签约,也就是说人要琴情书画样样精通,关于社会上所有的事都要略懂一点,灵机应变的应付每一件事,这样在社会中很容易立足。

人不需要专攻一门的把一件才艺学好,除非是老师,就可以只专攻一门,然后平平淡淡的当一外专攻那一科的老师,但到社会上,这很难就业,人只有样样精通,多才多艺找工作就很容易,因为现在的社会和以前的社会不同,以前的社会只注重文凭和人际关系,高分的工作就越好,低分的工作都不能翻身。如今文凭生优异的数都数不清,如还按照以往的制度,那么大学生都可能没工作,更别说那些连大学都没考起的人了。所以时代的不同导致人们的很多事都要随时代改变,所以说现在这个社会,不仅要文凭,还要多才多艺,什么事都要略懂一些,这样才能做有用的人,单凭一个优异的文化那还是远远不够的。

人在情感上也一样要学会随机应变,在别人家办丧事时,我们旁人不能在上此时大声笑,讽刺,要安慰或不表露任何喜悦的情感。但当别人家办婚事时,我们不能在此时把不好的情绪放入进去,影响她们幸福之时,而是真心祝福,所以说在不同的地点要表现出不同的情感,这样才深受人们的尊重和爱戴。

这些事启发人们要在不同的环境,学会不同的方式对待,也就是人们常说的要上得厨房,下得了厅堂,万事皆通,会随机应变,这是人生生活中必须做,只要做到这个,人生之路将是美好的。

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篇11:高三语文作文写景大全

全文共 714 字

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人们常说,最美不过家乡水,最亲莫过故乡人。我的家乡在下渚湖,它位于德清县的中部,是个美丽富饶的地方,那里的一草一木、一山一石都给我留下了深刻的印象。

春天,那里湖水清澈见底,岸上的树木郁郁葱葱,青的草、绿的叶、各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢在一起,汇成了一幅春意盎然的画卷,深深吸引着广大游客的到来。乘着游船,荡漾在蜿蜒曲折的河道上,嫩绿的小草从土里探出一个个小脑袋,仿佛在窥视着这个美丽可爱的世界;湖边的柳树抽出了长长的枝条,长出了颗颗嫩芽,像春姑娘把长长的辫子伸入了湖水中;星星点点的花儿有红的、白的、紫的……美丽芬芳、姹紫嫣红,形成一片花的海洋,吸引了许多来赏花的游客;美丽的蝴蝶,勤劳的蜜蜂,兴奋地跳起舞蹈;鱼儿游来游去,鸟儿在空中歌唱,好一派生机勃勃的景象。

夏天,湖里的荷叶挨挨挤挤的,一朵朵荷花千姿百态,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出一个个可爱的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。小鱼在荷叶底下游来游去,荷叶犹如一把大伞,为小鱼撑起了一片清凉。

秋天,河道边的芦苇在风中摇曳,发出“沙沙”的声响,就像在频频向我们点头微笑。一朵朵芦苇花随着秋风翩翩起舞,为我们带来秋的祝福!大雁时不时悲鸣一两声,划过寂寞的长空,投影在湖心。“芦花满眼秋”,这时的下渚湖沉浸在一派江南特有的秋思中!

冬天,一场大雪过后,整个下渚湖皑皑一片,一棵棵大树银装素裹,一个个亭子像童话里的城堡。湖面平静得像一面大镜子,白鹭从这面大镜子上掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,湖面上就会荡起一片片涟漪。

听了我的一番介绍,你大概心动了吧!心动不如行动哦,请你赶快到我的家乡来做客吧!我的家乡比我描绘的更美丽,一定会让你大饱眼福的!

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篇12:夏天景色高三作文

全文共 305 字

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夏天是迷人的、多彩的、有趣的、也是炎热的。在早上做操的时候,我们站在烈日炎炎的阳光下,就连四季长青而又挺拔的松树也被太阳晒得直冒汗。“热死了,热死了!”树上的知了拉开嗓子高叫着,路边的几株柳树被太阳晒得歪歪斜斜的。

到了下午的时候,我们的学校里响起了郎朗的读书声,一阵微风吹过,小草伸了个懒腰,又把腰板挺得笔直,知了在微风的抚摸下,静悄悄的睡着了,枯黄的树叶随着微风一起掉了下来。读书声随着微风飘到了很远的地方,小鸟听见了读书声,以为是一首催眠曲,它听着,听着就睡着了,你再看路边的几株柳树……

放学之后,那缕缕清风吹过我们的脸,吹过了小草,小草跳起了欢乐的舞,吹过了五星红旗,吹过了……

谁能不喜欢这迷人的夏天呢?

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篇13:高三那年的夏天作文

全文共 682 字

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其实有那么多人都喜欢那春天喜欢穿的那么的婀娜多姿,也有人喜欢秋天的那些果实累累,也有人喜欢冬天的那种白雪皑皑大地,而我还是喜欢的还是夏天喜欢的那种,夏日炎炎。正因为夏天的炎热,夏天里才会变得更生机勃勃,拥有那些无穷的魅力和力量和勇气。

夏天是那么的阳光明媚,妩媚的。

你看那满塘的贺华都盖在那些羞羞答答的那些粉嘟嘟的那个脸上,摆出那种各种各样的姿态,莹笑着那些阳光,他们有的探出了脑袋,对着人们笑着,有的摆着那些奇怪的姿势向人们问好,也有的耷拉着像驼了辈似的。莲叶何田田那首诗那密密麻麻的那些荷花,把那些荷叶衬着,那些更加迷人,此时我们也都别忘记了那些晶莹的剔透,那些的小露珠,你看他们都在那绿色的舞台上唱起欢快的歌谣,跳起来那些舞蹈真令人羡慕呢。

夏天是最浪漫的,也是最浪漫的。

夕阳西下的时候,我们坐在那些小河岸边上,看着那些晚上,我们都光着那些脚丫子在水边,打起了那些水仗,我们的那一阵一阵欢声笑语中回荡在那河畔中央里,一颗颗晶莹的露珠泼洒在我们自己的脸上,快乐也在我们的心里中,月亮初升,我们几个约好了自己的伙伴,躺在绿油油的草坪上,看着星星在不停地眨着眼睛,我们跟着那些萤火虫一起玩游戏,一起奔跑,我们在听河水的滴滴答答声,听着她在说快乐的事情,是那么的快乐。

夏天当然也是那么香甜的,香甜无比的,她们总是热情地端上那一盆又一盆鲜美无比的那些水果,他让我们仔细地尽情那些的品尝,你看那红嘟嘟的,那小红桃嘴那鲜红流油的西瓜那晶莹剔透的葡萄,哪一种水果不令人口水欲流回味无穷,呢。

夏天是那么的丰富多彩,是那么的炎热,是那么的夏日炎炎,她就像充满奇迹的一天,我喜欢夏天。

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篇14:介绍春节高三语文

全文共 646 字

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随着钟声的敲响,新年脚步已经到来,转眼间送走了365天,2022年将会是一个崭新的面貌,向我们迎来今年是鼠年,在这里我祝大家:“鼠”你精彩!

在新年的那一天里,我早早的起床,走在街上,早已被这热闹的景象所感染,我真是闻到了一股浓浓的“年味儿”,大街上琳琅满目的商品展现眼前:红对联,红灯笼,鞭炮……数不胜数,目不暇接。家家户户都贴上对联,红灯笼。做好了准备迎接着新的一年。过年最开心的当然要数我们小孩子了,女孩子过年当然要穿漂亮的裙子,红靴子。一个个打扮的花枝招展,像个“娇美公主”,但是我还是觉得最有年味的还是和爸爸妈妈一起包饺子。

到了晚上夜幕降临,无数颗繁星洒在了黑黑的天空上,妈妈和爸爸和好了馅儿,我们仨开始包饺子,开始分配任务:妈妈擀饺子皮,爸爸和我一起包饺子。我的心里真是既兴奋又紧张,兴奋的是我第1次包饺子,紧张的是我怕饺子露馅儿,爸爸一边教我包饺子一边说:“包饺子有三个特点:一是把饺子皮放在手心里,不要太平放,二是放馅儿放在正中间,好为下一步做铺垫,三是包饺子,先捏中间,后面两边。”我边听边学着包,结果却提成了个“四不像”,爸爸说:“不要灰心,努力就可以,要加油!”爸爸又顺手捏了捏我包饺子说,旁边捏的太松了,要不然煮会成了一锅粥。唉!真是“看花容易,绣花难。”不过,最终凭我自己的努力终于把饺子包好了。

饺子上桌了,我夹了个“畸形”饺子,慢慢品尝起来,喏!浓浓的鸡汁儿直喷入我的口中,香甜的味道在我的口中回味着,我真感受到了一股暖流诵入到我的心头,这就是我品尝到的“年味儿”!

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篇15:高三语文写景作文大全

全文共 742 字

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春天没有夏天的烈日炎炎,没有秋季的硕果累累,没有冬日的银装素裹,却有自己独特的风采。

春在何处?是“水暖鸭先知”。宁静如明镜般的湖面呈现出一片鹅黄——几只悠闲的小鸭子在水中无忧无虑地游来游去,它们如同一个个软绵绵的绒球,有的在水上“一展歌喉”,有的跳起“水上芭蕾”,有的梳理着自己浑身的羽毛,也有的在水上欣赏自己映在湖面上的倩影。春,停泊在平静的湖面上。

春在何处?是“春风吹又生”。一层层、一簇簇、齐刷刷地冒出地面,是何等迫不及待地迎接这明媚的春光,换上新绿的外衣,新生草儿的绿啊,恐怕只有画家才可以渲染出春草的画面。春,嬉戏在新绿的草丛中。

春在何处?是“无处不飞花”。牵牛花做紫色的小喇叭,为了迎接春的到来,它吹醒了所有的花儿。它们吮吸着春天的甘霖,在春光中绽放出自己最灿烂的笑容。淡蓝、血青、嫩粉、雪白,镶嵌在如地毯般的绿草上,犹如宝石般闪闪发光。春,穿梭在亮丽的花丛间。

春在何处?是“东风御柳斜”。春风如母亲的手梳理着婀娜多姿的杨柳。柳树抽出细长的枝条,长出碧绿的叶子。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春,荡漾在轻柔的柳枝上。

春在何处?是“小雨润如酥”。春雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟,如梦,如幻……宛如一个优雅的童话,清灵又轻盈。听!这“嘀嘀嗒嗒”的音乐是孤单的呼唤还是独白的呢喃?如同天籁之声般美妙动人。春,徘徊在蒙蒙细雨中。

春在何处?是“东风放纸鸢”。一只只形态各异的风筝缓缓升上了天空,它们时而不停旋转,时而钻进云层,向世界展示自己的风采。风筝的主人是聪明顽皮的孩童或是白发苍苍的老人,他们个个精神抖擞,笑逐颜开,一派欢快景象。春,飞翔在蔚蓝的天空中,洋溢在人们的笑脸上。

春在何处?湖面、嫩草、花朵、绿柳、细雨、风筝都孕育着春天,交织成一首永恒不变的歌谣。

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篇16:高三植树节语文

全文共 591 字

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今天是3月15日,天气晴朗,真是植树的好时候。学校组织“种一棵幸福树”陪我们一起成长的活动。我非常兴奋的也报名参加了这个活动。

今天一大早我就起床了,盼着能早点出发。吃过早饭,我就让爸爸快点出门了。我拿着准备好的法桐坐在电动车的后面,高高兴兴的去学校,我真想马上就到学校。

进了学校大门,我看见好多家长已经带着自己的孩子在学校里等着了,孩子们都兴奋的欢蹦乱跳的,原来他们比我还早呢!我和爸爸一起来到班里等待老师告诉我们在哪儿种下我们的“幸福树”。不一会老师分给了我们每人一小块地方,然后让大家开始种树。大家都迫不及待得拿起铁锹。

我和爸爸也开始行动了,爸爸拿起铁锹,用脚使劲得踩着铁锹,一下一下的往外挖土,不一会儿爸爸就把一个大约一米的坑挖好了,下一步是放上树、埋土。我扶着树,爸爸一边埋土一边用脚踩,把土踩结实了。埋好后,爸爸又用铁锹围了一个边,我问“为什么要围上边呢?”爸爸说:“这样浇水时水就不会到处乱流了。”哦,原来是这样。接下来就是浇水了,我非常迅速的抢过水桶去接水。接了大半桶我就提不动了,于是又倒掉一些,只提了半桶。我提着水晃晃悠悠的走到树苗旁边,把水倒在了里面,水一会儿就渗下去了,看到小树这么快就把水喝完了,我太高兴了,赶紧又去提了半桶给小树倒上了。这样小树就种好了。

现在感觉心里说不出的快乐,看到自己种的“幸福树”非常的开心,很自豪。我一定会照顾它和它一起幸福的成长。

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篇17:关于夏天的高三作文

全文共 1014 字

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夏天来了。

说来也是奇怪,碰上立夏天气竟然反倒转凉了。可却是我喜欢的天气,让人很舒服。夏天是冰棒融化的甜腻,那滴在格布连衣裙上的甜蜜,让妈妈操碎了心。我喜欢这个季节,甜甜的清凉,我讨厌这个季节,因为如雨的汗水让人觉得很不自在。

走出门去,面临烈日当头,爱美的小女孩子总是要撑着一把小伞,阻挡阳光的照耀,从前难免觉得这样有些造作和麻烦,现在倒觉得有几分可爱。

夏天,荷花格外显眼。虽然不是盛夏,但却也让人有想要走出门去的心情,这大概是初夏最大的好处。在湖边悠悠散步,青绿色的荷叶大朵大朵的拥促着,荷叶,虽然是单调的长相,但却并不寂寞。这时的荷花连个花苞都没有,却也并不难看。一片温和的绿意让人心情舒畅,似乎告诉着人们,温柔能够抵挡紫外线的灼伤,阳光,并不可怕。微风拂过,手中的晴雨伞就有些拿不住了,不远处的亭子正空着,真是幸运。坐在亭子里静静观赏荷塘,看鸭子戏水,看荷叶飘飘,也是有趣的事儿,勾起了无限关于夏天的记忆……

初夏的季节,没有蝉鸣,倒是有些想念。我并不喜欢蝉鸣,并不觉得那声音悦耳,甚至觉得有些讨厌,只是觉得那声音属于夏天,让人在其他季节想起夏天的好时,格外会想起这声音。想来,经历多一些夏天,大概也会慢慢接受这聒噪的属于夏天的声音,并且怀念吧。

夏天还会想起樱桃,尤其是初夏,尽管荷花没有盛放,蝉鸣还未开嗓,但樱桃树,却是挂了果的。透亮的红色干净,新鲜,不大的樱桃树上结着成群的樱桃,远远望去便已然觉得酸甜可口,近看竟也不舍得将这樱桃摘下,躺在在篮子里被压迫。本土的樱桃不似欧洲品种的大樱桃,不大,也没有红得发紫,只是有一种小家碧玉的感觉,但我觉得很唯美,加上樱桃口感的酸甜令人沉醉,樱桃核小巧的模样也很漂亮,又怎会不喜欢呢。

关于夏天,我还喜欢小时候,和堂哥堂姐一起在夏日的田野里乱跑,哪时我的年纪小,哥哥姐姐倒是年纪相仿,所以我并不被待见,多数时候是一个人一双小短腿在后面努力追着跑,久了,我跑累了就在一旁休息,独自玩耍,可在我的眼里,也依旧有阳光下的蝴蝶迷人眼,也依旧有樱桃树下的阴凉的快乐与美好,那日子虽然只有我一个人在玩,我却在我的世界里,度过了属于我自己的夏天,并不寂寞,也没有什么好抱怨的,那是实实在在的夏天,也是实实在在的大自然,更是一个快快乐乐的童年。

夏天啊,有好多的美好,我记得的不算少。四季之中,我并不最喜欢这个季节,可我的确为此着迷了,并且,为此后来到的每个夏天,都有所期待。我,爱上了夏天,不知何时起。

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篇18:关于高三的夏天作文大全

全文共 767 字

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每当听到知了在树枝上“知了—知了—”叫的时候,不管天气炎热与否,这时,已经步入了夏天

街上,几乎没有行人,只看见家家店铺还在营业,而顾客,也寥寥无几。时不时在店铺旁会看见有些孩子拿着冷饮或是在夏天欢迎的冰淇凌。我见过很多次这样的画面:妈妈和孩子从外面回来要回家,而路上总有一些人拿着那些让人欲罢不能的东西,比如,饮料。而那个孩子,就会央求妈妈给他买,妈妈当然会拒绝,这时,两人就会开始母亲和孩子之间的“争斗”。这也不能怪孩子,夏天嘛,孩子玩心更强了,食欲也更强了。

大马路上,只看见来往的车辆。你经过马路,肯定会感觉到大地都是滚烫的,人就像踩在热锅里。

夏天的室外,人是最少的,但,有个地方人最多—游泳馆。大部分是小孩子,他们有些是和朋友一起来的,有的,趁着漫长的暑假学游泳。游泳应该算是夏天的一项运动了吧。水很凉,一进入泳池,很冰很冰,游久了,也就没事了。因为人很多,泳池一下就炸开了,每个人各说各的,在这些说话声中,还掺杂着一个声音,拍打水的水声。我们学过有首儿童诗:“是哪个’水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。”游泳的时光多快乐啊,现在我算真正知道了,为什么大家都喜欢暑假,原来是因为这个。

刚刚也提到过,夏天大家最喜欢吃的,无非就是西瓜和冰淇凌。每天早上吃上一盘西瓜,清爽的很,不过,千万不要在晚上吃冰西瓜哦。冰淇凌的口味很多,据我所知,孩子们最喜欢的应该是巧克力,抹茶和香草了,我也是这样,以前暑假一开始,我们家囤些货,在晚上晚饭后吃上一个,是什么大家应该都知道吧。我可算会享受的了,那个冰淇凌,坐在躺椅上,一边吃一边看电视,有时候吃着吃的就睡着了,那两个月可能是我过的一年中最享受的日子了吧。平时上学怎么可能这样呢。

夏天来了,天气也渐渐变热。如果你在家里的话,一定要吃上一个冰淇凌,你绝对想不到那有多享受,对吧?

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篇19:高三语文月考

全文共 556 字

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前天,我们进行了第一次月考,在众多科目中,我就语文考得最差。

知道全部是选择题时,我就放松警惕了,当做的时候,我也是凭感觉的做,做完之后,检查了一遍,感觉挺好,一按提交,瞬间傻眼了。

由于这次语文考试没考好,我决定要写一下反思。做阅读题的时候,我只大概地读了几遍,并没有认真仔细地把文章读透,总是只看了浅层意思就答题。那几首古诗,我了解的意思也不正确:《寒食》写的是暮春,我却选的是早春;《十五夜望月》中那个是月光而不是雪;《迢迢牵牛星》中我总是把意思弄串等一系列的问题,这都是我这几个星期听网课不认真的后果,和堂清不及时完成、早读不好好读的下场。《学弈》是小学五年级就学的文言文,所以我对它掉以轻心了,没有好好看注释,援的意思是引、拉,我却选成了取来。在字音字形中,有一个厢,本应是翻箱倒柜,我却选成了翻厢倒柜。在成语运用中,有一个小明吃着妈妈做的饭饶有趣味,我因为不知道饶有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饶有趣味不能用到吃上。《鲁滨孙飘流记》中说他航海了几次,我因为实在没想到是几次,就蒙了一个,结果还真蒙对了。

看到第一次战斗输得这么惨,我决定做出改变。早上按时起床,早读不管抽没抽到自己都要完成,课上不乱动,不做小动作,认真听,做好笔记,随笔在下午自习课上完成。

希望下次的战斗,我会全副武装,嬴个大获全胜!

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篇20:我的三位语文老师高三作文

全文共 1674 字

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您是我的老师

您传道授业

育我成才

交给我打开知识宝库的钥匙

您是我的朋友

您最理解我

您与我走在同一条道路上

不时地为我鼓劲和加油

2000年,母校宁阳一中以其博大的胸怀接纳了我,在这里,我接触了许许多多的师长,他们或持重严肃,或活泼热情,或幽默风趣,不仅能出色地完成授业解惑的重任,更以朋友般的热情感染着我,让我受益匪浅。是啊,有什么能比在生命中遇到亦师亦友的人更幸福的呢?情感的波涛已经不可抑制地汹涌澎湃,三位恩师的面容已浮现在眼前。

认真负责的程老师

程老师教我高一语文,那时的他已是五十多岁的老教师了,但从他那满头黑发中看不出来,依然站三尺讲台教导着我们,我有幸做他的课代表,真切地感受到了他认真负责的精神,那是非笔墨可以形容的,备课认真,上课认真,不放掉一个知识点;批改作业认真,不规范的书写,错误的标点符号难逃他的法眼,恩师经常说的一句话是:学习、工作来不得半点马虎。认真二字虽简单,但要做到事事皆认真并非易事,他却做到了,他对工作的执着与热爱的确令人需仰视才见,高一时经他批改过的作文,至今还保存在我的书橱中,因为那上面密密麻麻的圈点和篇篇习作后那长达半页的批语曾令我深深感动。

恩师后来虽不教我了,但对我的教导却贯穿了整个高中阶段,当我成绩不理想的时候总会躲着他,生怕辜负了他的笑脸,但好多时候都会是逃不掉的,被他鼓励教育一番。课余之时,师生相对而坐,谈笑风生也是人生一大乐事。有幸拜读了他的散文集,了解到他坎坷的青年时期,但那篇篇文章中却洋溢着爱国情怀和对教育事业的执着追求以及幽默风趣的文风和乐观进取的精神着实震撼了我。

为攀高峰自蹄腕,化雨人间自着鞭。这是我对他的景仰,也是我用以学习的铭言。真心祝愿他健康快乐!

虚心有节的魏老师

魏老师是我高二高三时的老师,他是位年轻的老师,经验与能力都有限,但从他的身上可以找到两个字----虚心,那不是人人都能做到的。我很能问语文题,他作为我的语文老师,自然是难逃我的发问,有时候,我问的题会令他难以招架,那时的他会抱歉地冲我笑笑,说:这个问题我没考虑过,等我回去问问其他老师,下节课再回来给你讲。或者他会摆摆手,笑着说:跟我走,让其他老师给你讲。我很惊讶,缘于他的坦诚相告,缘于他的虚心有节。

可能是因为年龄相差不大的关系吧,他总是很理解我们,在课堂上他会穿插一些我们感兴趣的知识,印象中的他有一双大眼睛,睫毛很长,忽闪忽闪地,很有意思,讲起课来更带劲。那时的我与他的交情不错,他一直都在鼓励我,有段时间曾因语文成绩的优秀而沾沾自喜,他很及时地找到了我,那促息长谈的场面至今难忘。

国庆回去见他了,他说将来要让自己的女儿(刚一岁多)学好语文,像我一样。这让我觉得很惭愧,因为我并非他优秀的学生。

个性飞扬的陶老师

读高四时,陶老师教我语文,不知我用个性飞扬四个字是否冒犯了恩师?但那的确是我对他发自内心的评价。高三时老师不教我,但我每次见了他,都会很礼貌地和他打招呼,而他都会打量我一番再答应,而当他真正教我的时候我才知道他是怎样个性的一个人。他的课不失常规却完全不是照本宣科,他有极开阔的教学视野,古今中外,东西南北,全在胸中;他讲题时可以完全否定参考答案说出令我们心服口服的观点来;他要求学生做的学生必须做,不要求做的如果做了,他不会表扬,因为他要的是少而精并非多而滥,我还曾因此挨过他的不少批评呢!

我不是他的课代表,但是和他接触很多,有时会找我谈心,但更多的时候是我为一道道题跟他争辩,否定他的观点,终于有一天,他说:你太‘拧’了,明明是自己错了,却要老师来证明是对的,说得难听一点,你是自以为是啊!这无疑是再直接不过的批评了,当时的我是不服气的,但是现在想明白了,总会因为自己常惹他生气而觉得对不起他。

国庆回去也见他了,看着恩师忙碌的身影,心里便想:他不会再碰到我这样难缠的学生了吧?

云山苍苍,洸水泱泱,先生之风,山高水长。有幸认识我生命中亦师亦友的人,他们带给我的是一生受用不尽的财富,将来我会用实际行动回答他们的教导,以认真负责的精神,虚心有节的态度,不断发展自己,使自己个性飞扬,这是我对他们最好的报答!

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