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那些亲切的怀恋作文推荐20篇

怀恋是止不住的泪水,怀恋是移不走的山河,怀恋是无法诠释的美。小编收集了亲切的怀恋作文,欢迎阅读。

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亲切的怀恋

全文共 677 字

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童年的记忆如同天上的星星,数不胜数,都是那么美丽耀眼,都藏着一个个令人哈哈大笑的故事……

要搬家了,全家人忙碌得火冒金星,忙里忙外地收拾那些琐碎的东西。我在收拾相册的时候,因为重的实在吃不消那好似千斤重的相册,“啪”的全部掉在地上了。望着一地的东西,急得快哭的我突然看见一张不起眼的照片露出了一半,我拾起一看便破涕为笑。

胖乎乎的脸上眉毛撇成八字形,嘴巴像个癞皮狗,眼泪顺着脸颊一直流到嘴角,鼻子眼睛红红的。

因为从小到大只要一哭鼻子,眼睛、鼻子就全部染红,所以倍感亲切。再往下看看手,一手拿着剃须刀,一手揉着微红的下巴,这才隐约想起事情的经过。

经常看着老爸拿着那个好像很好玩的东西在下巴转悠,觉得新奇得很,可爸妈都说危险不要碰。顽皮捣蛋的我趁着老爸不在家,老妈烧饭,保姆给我收拾房间的这个绝妙黄金时期,偷偷溜进爸妈的房间,拿出我早已窥探好位置的剃须刀,于是像模像样地在镜子前学着老爸的动作准备开动。可谁知刚碰到下巴,一阵剧痛从下巴传至脸部肌肉,惊吓得猛地松开手,剃须刀便“啪”地掉在脚上,也顾不得这么多了,现在要紧的是下巴,我疼得哇哇大叫,保姆安慰我好久都没有用,找创口贴也找不到却找到了相机,于是捕捉了这个搞笑的瞬间。这时围着围裙的老妈手中拿着锅铲,急匆匆地跑来吓了一跳,边责怪我边给我迅速贴上了创口贴。

老妈教育了我好长时间,我像小鸡吃米似的直点头,乖乖认错。可渐渐闻到一阵焦味,锅里的菜糊了,老妈赶紧飞奔过去,我捂着下巴咯咯地笑了,从此以后再也不敢碰这个玩意。摸着至今还有些粗糙的下巴,我后悔莫及。

多么亲切的一张照片,多么亲切的怀念。

[亲切的怀恋初二作文

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篇1:亲切的怀恋作文1000字

全文共 907 字

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时光匆匆,流逝了许多,我是个孤儿,与老祖母相依为命,我俩之间的点滴,是流不走、淡不了的回忆。虽然那段楼梯长满了岁月的皱纹,但它是我和老祖母的亲人,也是我一生财富的出发点。

坐在门前的楼梯上,看着我踏着的一层层楼梯,装着我无数童年的梦,无数辛酸苦,无数欢声笑语。它看着我一步步成长,从幼稚到成熟,从爬着上到现在正在走着登上它的最高点,仿佛昨天刚刚发生。

坐在上面,双眼不自觉地闭上,一幅幅画面,在我的脑海回放,依稀记得,十几年前,我与老祖母携手沐浴着夕阳,坐在那段楼梯上。

她用苍老的手摸着我的头问道:“孩子,你长大想成为什么?”当时的我也许年纪太小,天真的回答:“我想陪着您呀!”

她愣了一下,带着笑容回答:“傻孩子,你应该踏出这里。”

她的目光突然望着前面,牵着我的手,另一只手慢慢地抬起指着前面,慢吞吞地说:“孩子,看到没?那里有许多高大的山,在山的那边,有着你意想不到的惊喜,你的未来,你以后的梦。”

我抬头望向那里:“是不是我走出了这些山,我的梦就在那里?”

老祖母眼神坚定地回答:“是的,但你不能像现在这样,总不会走就想飞,不能心急,你想想你是不是总在这儿摔倒?”

我歪头想了想,到底有多少次在这里摔倒,我已算不出来,只能说是经常。

我们祖孙俩沉默地坐许久。

老祖母突然语重心长地说:“所以你长大后走路不能心急,就像这段楼梯,一步步地走,终会到终点,如果心急,可能会跌倒,心急是吃不了热豆腐,孩子,能答应我吗?”

望着老祖母,她用她慈祥的眼神看着我,脸和手都瘦骨嶙峋了,我呆呆地看她越久,但她的眼神却更坚定地盯着我,仿佛我如果不说,她决不罢休。

我似懂非懂一笑,反牵着她的手,坚定地说:“好,我知道了。”

微微的夕阳,徐徐的风儿,与我和老祖母一起在这里脸带着笑容地坐着,许久许久……

如今,这段楼梯还在,可是已经物是人非,奶奶,你却丢下了我。

不知不觉坐了许久,走下楼梯,一步一步地向前面的黑暗走去,回头一望,仿老祖母屹立在淡淡的微光中向我挥手,对我言道:“去吧孩子,去完成你的梦。”

泪珠像坏了水龙头的水,绵绵不断。我坚定地不回头往前走,对着空气,喃喃许诺道:“我一定会回来,回到这里,带上老祖母对我的期望,告诉这里的一切,我成功了!

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篇2:亲切的怀念作文600字

全文共 621 字

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小时候,在读幼儿园的我经常得到各种奖状,在那些表扬声中,从来都没有过爷爷的声音。每次过生日时,在那些五颜六色的礼物中,也从来没有过爷爷送的礼物。这几年,他不与我们一起生活,我才怀念起他留给我的一句句教诲。

有一次,我得到了“全幼儿园最勤奋宝宝奖”,爸爸妈妈都争着带我去吃好吃的,外婆也带我去选好看的洋娃娃和漂亮的新裙子,就连其他的亲朋好友也都来夸奖我。看着被亲人和朋友们宠上天的我,爷爷摇了摇头,默默地转身离开了。

回到家里,我问爷爷,为什么不夸夸我,或者给我买好吃的呢?爷爷只是摸了摸我的头,说:“去那边看看墙上。”于是,我便飞快地跑去,看看那边的墙上到底有什么,却发现,空溜溜的墙上只有一张孤零零的纸贴在上面,纸上写着:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”无知的我去问爷爷那是什么意思,爷爷笑了,又摸了摸我的头,说:“意思就是,当别人夸奖你时,不能骄傲过头了了,要踏踏实实地走好每一步,不论别人夸不夸奖你。当别人批评你时,就要虚心接受,别顶撞别人。”

如今,那面墙上已经是满满的一墙纸了,我的“礼物”是它,我的“警醒”是它,我的“经验”还是它。小时候,我不知道我有多么讨厌它,认为是它抢走了我的礼物。可如今,我竟也慢慢变得喜欢,逐渐接受它了。

记得我还为此埋怨过爷爷,和爷爷吵了一架。那天晚上,爷爷特别生气,把自己锁在房里,连奶奶都不让进。第二天,我发现那面“名言墙”又“刷新”了。

现在,每当经过那面“名言墙”时,我才发现,原来这就是我最亲切的怀念。

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篇3:亲切的怀恋

全文共 681 字

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今天距开学还有2天!可是我一点没有开学的喜悦!反而想到的是初中!为什么呢?更可笑的是当我听到《双人旁》《微博控》《想象之中》等歌曲我竟然想哭!为什么!很简单!那是一种东西!是对初中美好生活的怀念!看到以前的同学名字心里有种莫名的激动!心里不是滋味!就像五味瓶打翻了一样难受想哭!但不会哭!因为我要坚强,不会轻易掉泪的!看到冯老师的那篇日志更让我想起了初中那美好的生活!那美好的一切!想起我们曾经的童真童趣!想起我们和王宏伟老师那貌似哥们的情谊!我知道过去的事永远不会回头!但是心里依然舍不得!舍不得曾经那好兄弟!曾经的好朋友!曾经的那些事!你懂得!我也想起了曾经那不怎么好的脾气!依稀记得刚到1班的时候我还是个不懂事的娃!一遇到什么时还会哭起来!导致同学都说:“你不能不哭呀!你是男的!”

从初一到初三我们班经历太多的事!好事坏事一大堆!现在想起这些心里都有种暖暖的感觉!因为我有这美好的回忆!这3年我经历的事也不少。例如和姐闹矛盾!闹到了一种不可想像的地步!但是初三的时候还是和好了!而且比以前关系更好!现在想想之前的这一闹确实很幼稚!姐!如果你看这篇日志的话,请你原谅我当时的幼稚!对我之前的那件事表示愧疚!希望你能原谅!

谈谈我的那些哥们朋友!他们都是个个为兄弟为朋友不顾一切的!他们人很好!但是我的脾气有时会和他们吵架!在此我向我的这位兄弟道歉!王希望你原谅我!之前我和你的那些争吵请不要放在心上!

最后要对初三一班的老师们说一句:老师你们辛苦了!我一定会为理想而奋斗!不辜负你们所教的知识!

我相信高中的我一定会更加懂事!更加努力的!相信我!相信我可以做到!

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篇4:宽容,让你我更亲切作文

全文共 856 字

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宽容是唱歌不尽笑看千秋的豁达,宽容是绵天秀地盛世华章的彰显,宽容是悠悠神州酝酿千载的品质。大凡胸怀宽容之心的人,总会创造幸福,享受幸福,那么作为学生的我们又该如何与人相处呢?善交同窗,宽容彼此,让你我更亲近。

宽容是一种非凡的气度,宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

三国时,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”。而关、张兄弟二人却未然,在曹兵突然来犯时,关、张二人便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽,诸葛亮却保持一颗宽容之心,胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们,结果新野之战大获全胜,关张兄弟从此对诸葛亮佩服得五体投地。如果当初诸葛亮和他们一般见识,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,何谈新野大胜以及后来更多的胜利呢?忍一时风平浪静,让一步海阔天空,胸怀宽容彼此就会更亲近。

宽容是一种高贵的品质,崇高的境界,是精神的成熟和心灵的丰盈。

林肯总统对政敌素以宽容著称,有一次,一位议员终于忍不下去了,议员说:“你不应该试图和他们交朋友,你应该消灭他们。”他则笑以应答:“当他们变成了我的朋友,我不就已经消灭了敌人了么?”多一些宽容,你将体验到化干戈为玉帛的喜悦,多一些宽容,公开的对手也是我们潜在的朋友。胸怀宽容彼此就会更亲近。

宽容是一种仁爱的光芒,无上的福分,是对生活的释怀和善待。

唐朝谏议大夫魏征常常犯颜苦谏,屡逆龙鳞,可唐太宗宽容为怀,把魏征看做自己的“镜子”,在不断的听取与修正中,“贞观之治”给天下以盛世太平,如果一语龃龉,便遭打击,一事唐突便种下祸根,那么魏征的谏议就不会继续,盛唐是否会成为一段佳话都成了未知数,所以我们应该谨记,大千世界,宽容是人生事业发展的亘古不变的真理。“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”。宽容是生活中不可或缺的一份精神,他使生活的上空呈现一道炙热的彩虹,宽容让你我更亲近。

人生总有太多的站点,回味过往,我们笑靥满面,因为我们曾经心怀那颗宽容之心,走过了彼此。善交同窗,宽容彼此,当你我回忆起那份青春的过往,我们总会会心微笑,因为彼此的宽容,我们共同走向了美好的今天。

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篇5:亲切的怀恋作文1000字

全文共 1188 字

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时光缱绻,岁月安然。执一抹浅笑,忆一段怀恋。

——题记

有什么是值得你怀恋的呢?是父亲的叮嘱?或是母亲的呢喃?亦或是人生路上的形形色色?还是经历的事后参悟的某个道理……

到底是什么?我常常一个人沉思,却终是得不到答案。

那一天午后,阳光正好。一个人坐在窗前,膝上放着一本名著,泡了一杯花茶,清亮的茶汤上飘着缕缕细烟。我眺望着窗外,映入眼帘的是一个公园,柳枝随风划过水面,划过阵阵涟漪。我敲打着椅子的扶手,有节奏的声响牵着我的思绪飞出窗外,穿过城市的喧嚣,回到遥远的奶奶家。

那是一个偏僻的地方,没有被开发,山里住着两三户人家,吃着自己种的菜,晒着柔和的阳光,呼吸着树叶滤过的空气,那么干净,悠然自得。那里,没有城市的喧嚣,没有城市的尘土飞扬。你可以看尽日出日落,可以看炊烟袅袅,可以看倦鸟归山林。

我并没有在那里待过很长时间,不过一年有余罢了。但是那里给我的回忆却很深,像一杯清茶,入口虽苦,回味却甘。

不过垂髫之年,正是调皮的时候,忍不住满山地跑。有一天家里的大人都去做农活去了,把我一个人留在家里,叫我好好呆在家中。可是我那里坐的住,不一会儿我就一个人跑了出去。我无所事事地在山林里到处乱晃。那是一片竹林,我看到每一棵竹子上都有一些字,但是在年幼的我看来不过是一些奇奇怪怪的符号。我越看越觉得好玩,随手拾起一块尖石头,在竹子上面留下一条条我的“杰作”。

就这样我玩了一个下午。直到日暮西沉,他们也快回家了,我就赶紧跑到家坐在凳子上,装出一副安安静静的模样。奶奶回来后赞赏似的摸了摸我的头,就去做了晚饭。吃晚饭的时候,邻居家的奶奶跑了过来,对我们说他们家的竹子全被划花了。这时候我才知道我闯了一个天大的祸。我心虚地缩在角落,不敢吱声,更不敢承认肇事者就是我。奶奶也在想这个问题,突然瞥见角落里的我,便知道了是怎么回事,于是对邻居家的奶奶说:“你不要着急,过一会儿我去找你。”等吃完了晚饭,奶奶洗好了碗,将我拉进了房间,关上房门,对我说:“这件事是不是你做的啊?”我愣了一下,旋即撒谎说:“您在说什么啊?奶奶。”奶奶探究似的打量了我一下,然后语重心长地说:“你骗得了我吗?是你做的就要勇敢站出来承认错误,然后改掉错误,请求别人原谅你。敢做却不敢当,这可不像奶奶的好孙女啊!去向邻居奶奶道个歉吧,她会原谅你的。”我听着这一番话,心里模模糊糊的懂得了什么,但具体我却说不清楚。

后来,我向邻居道了歉,那个奶奶也很大方的原谅了我。我如释重负般松了口气,心里也轻松了许多。

……

现在,我有了新的生活。这里没有山村里的自然之色,却也让我学到了很多道理,我渐渐懂事起来,处理事情也有了分寸。可惜,我不能再漫山遍野地奔跑了,我已经过了嬉戏打闹的年纪了,需要为自己的未来奋斗了。

他们说,岁月是一个神偷,偷走了我们的年华,但是,他偷不走我们内心深处最亲切的记忆,那些东西在很多年之后,渐渐沉淀,却值得我们永远怀恋。

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篇6:亲切的怀念六年级小学生

全文共 458 字

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今年暑假我们一家人回到我的故乡——广西梧州的一个小县。故乡四周有好几汪绿水萦绕,高耸入云的山峰直把人看得眼花缭乱,不远处传来鸟的鸣叫声和溪水的急流声。

我们要走一条蜿蜒又泥泞的山路,足足走了35分钟,累得我们气喘吁吁,休息了一会儿,我们便出发了,终于到了我们梦寐以求的地方——婆婆家。婆婆见到我们真是开心得不得了,她和爸爸妈妈聊聊天,我则和表妹一起去外面玩,表妹轻轻地牵着我的手去了一棵大樟树旁,她让我站着别动,自己去找同伴来。说完,她撒腿就跑。

四周无人,静悄悄的,风吹过树叶,沙沙作响,我的心里有一种奇妙的感觉。这棵樟树体形庞大,叶子茂盛,还有两个树洞,树洞可以相通,它的树杆粗得至少要十个小朋友才能把它围起。樟树旁还有一条小溪,小溪清澈见底,溪边有几个人在洗衣。

在夏天这么炎热的天气里,孩子们喜欢在树底下捉迷藏,我也不例外!我和表妹也玩躲猫猫,还有一些顽皮的小孩子扒光了衣服在河里游泳嬉戏。到了晚上,樟树下就更热闹非凡了。有的在乘凉;有的在讲故事;有的也出来散散步。

现在回城市了,但那个樟树底下的故事还在持续着……

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篇7:亲切的怀念六年级小学生

全文共 862 字

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回想起过去的事,总是让我有无限感慨。“让往事都随风”这句歌词,我从来都不曾赞同过,因为我觉得你,就是你,虽现在你改变了,但我心中的你,没有变,你的气息,风貌都没变。

“故乡”这两个字的出现,总会让你,我有无限的遐想,在我们眼中它是多么地美好啊!它是我们童年生活中记忆最深刻的一件事。记得小时侯,“故乡”的土地并不是现在的平坦的路面,而是小石块和泥土铺成的凹凸不平的路面。每次,走在地上的时候,我都不让妈妈背过去,而是自己走在地面上,每次下雨天踩在小坑里,都会溅起一阵水花,但那交错,杂乱的声音都让我觉得无比脆耳,动听,让我永远忘不了那个奇妙的声音。

炎热的夏天来了,太阳晒得人们脸红通通的,汗流浃背。可我却最喜欢躲在树底下。因为蝉,知了它们会和你做伴,它们吟唱着美丽的歌曲让你去聆听,有时观看蟋蟀在自家的阳台上弹琴,也是不错的选择。傍晚到了,外婆便会带我来到大槐树下,那里总会有许多的人,他们在树下乘凉,观赏月亮,谈笑不止。而我却靠在外婆身上,安稳地渐入了甜美的梦乡,清风拂面而过,把人们的欢笑传遍整个大地。在皎洁的月光下,一切都显得十分美好。

不知不觉,整个夏天过去了。自然而然秋高气爽的秋天来了。外公外婆要去农田里收割粮食了。我也不忘要争着去,因为这个时候,家里的大人都会带上全家人去收割粮食,便于早日收割完,早点种下种子。来到农田里,我们开始了一天的劳作。我学外公外婆挽起裤脚,扬起袖子,拿起镰刀,开始收割。我自己割不了多少,便跑去和邻家的小孩子玩游戏,我们总躲在高粱后玩躲猫猫的游戏,有时便站在大石头上,看大伙们收割食物。一阵阵秋风拂面而过,他们俯下身子又抬起身子,迅速敏捷,动作十分有序,构成了秋日中一道靓丽的风景线。

现在的故乡和过去不一样了。早就没有了凹凸不平的地面,高大的大槐树,茂密的高粱,农田,嬉戏时的伙伴。而是建起了无数高楼大厦,马路上奔驰着豪华的轿车。整个街道,城市透着华丽的气息。

我爱以前的“故乡”,我爱夹杂着的高粱,泥土的气息,我爱大槐树下乘凉的场景,我爱和同伴们嬉戏的场景。你,让我怀念,你,永远不变。

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篇8:亲切的怀恋作文700字

全文共 747 字

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有人说:“过去有什么值得思考,人生每天都在流逝,关键是要朝前看。”我却想说:“时光流逝,我们什么都带不走,只有这些美好而温馨的回忆,正是这些回忆,留给了我最亲切的怀恋……”

那些年,那些欢声笑语

再次走进那间明亮的教室,空气中微微夹杂着尘土的气息,黑板上老师的板书留下斑驳的痕迹,书桌摆放依旧那样整齐。几年前的我们,就坐在这间教室里,睁着那双求知若渴的眼睛,认真汲取老师传授的字字句句。那些年,我们一起走过的林荫小路,树木依旧葱茏;那些年,我们一同奔跑过的操场,滴滴汗水见证我们的努力。我们感叹时光飞逝,我们更怀念那份欢声笑语,成长的点点滴滴。

那些年,那些师恩难忘

抚摸着老师曾坐过的办公椅,似乎还残余着温热;看着老师用剩的一根根粉笔头,那上面似乎镌刻着知识的神秘莫测;握着老师用过的那根教鞭,上面缀满的不光是学生的泪,更是老师那支离破碎的心啊!无法忘却您那谆谆教诲,每一句的责骂印在学生的脑海中,痛在您的心里;无法忘却您那灯下备课的身影,做学生的看在眼中,泪流在心里!老师啊,是您放飞了我们的梦想,您陪伴我们走过的春夏秋冬,我们从不曾忘记!

那些年,那些母女情深

每每走进家中,最先看到笑脸相迎的,是您;每次临上学前,不停为我整理行李的,是您;每次在学校遇到困难,最先想到的,还是您!您是个平凡的母亲,您同所有的母亲一样,为自己的孩子默默付出,不图回报。但您在我的眼里,我的心里,是伟大的,是高尚的,更是不可替代的。寒来暑往,时光的流逝改变了您年轻的容貌,不曾改变的,依旧是您对女儿的那份尽心竭力!那些年,那些时光,您陪伴女儿共同度过的岁月,是我生命旅程中最美丽的风景!

是你,是你们,在我的生命中留下了浓墨重彩的印记。时光,变换了日月星辰,改变不了回忆的真。那些年,那些温情,将是我心中永远亲切的怀恋。

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篇9:亲切的怀念六年级小学生

全文共 769 字

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时间犹如细沙,从我们的指间悄然滑落,眨眼间,又到了初二,时间就是这样,在我默默感叹时间流逝时,它又偷偷地开溜了,现在的我已不再是以前那个可以为了一件礼物就笑得画质乱颤、拍手叫好的小女孩,而是已上初二的中学生。长大了的我,虽然懂得许多道理,学到了许多东西,可是丢失了那份真无邪的童趣。我很怀念童年的那个我。

春日

这是一个温暖的季节,我穿着小碎花儿裙,扎着小辫子和小伙伴们一起在大草地上放风筝。嫩绿的草地,蔚蓝的天空、洁白的云朵、飞翔的小鸟和那慢悠悠地飘着的风筝构成了一幅和谐唯美的景象。风轻轻拂过我的脸庞,抚摸着我身上每寸肌肤,空气中惨杂着一股淡淡的嫩草味儿,柔柔的。

夏夜

是一个炎热的季节,我穿着凉爽的吊带短裙,吃着冰淇淋依偎在妈妈怀里,听妈妈讲述着皇帝那可笑的新装,美人鱼化为泡沫时悲凉,木偶的惊险之旅,丑小鸭的变身记……然后看着皎洁的月亮和满天的繁星,嗅着妈妈身上淡淡的沐浴露香,安静入睡。冰淇淋融了,融在了我心里,甜甜的。

秋暮

这是一个凉爽的季节。我穿着长衬衫和长裤在田边嬉戏,抓着那五彩斑斓的蝴蝶。放眼望去,一片金黄的天地,庄稼都已熟透了。秋天就像一个勤劳的青年,耕耘了万家的土地,才迎来一个大丰收。风静静地吹过,却安抚不了农民们喜悦的心情。这时,太阳下山了,夕阳笼罩了整片西方的天空,颜色由深变浅,太阳就在这片红霞里,一蹦一跳地钻到山后,不见了踪影,只留下阵阵麦香,美美的。

冬晨

这是一个寒冷的季节,我穿着吼吼的棉衣棉裤,围着围巾,戴着手套,和爸爸妈妈一起堆雪人、现在,这个天地全是一片雪白,天空、白云、屋顶、树枝、地上都是白色的,到处都是堆着薄薄的雪,我一踩,便留下了我的脚印。雪就是冬天的使者,用它的纯洁、神圣、美好装点着大地,给冬天带来无线乐趣,纯纯的。

这些记忆像珍珠那么珍贵,嵌在我内心深处,永不磨灭,也是最让我怀念的——童年。

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篇10:这样的人让我感到亲切

全文共 608 字

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曹浩然

我的小学班主任兼语文老师姓吕,是一个中年妇女。她的身高大概一米七零,身材胖胖的。她经常把头发盘在脑后,看起来很清爽。上课时向我们传授的知识是从她的一张大嘴中飞出来的。她的眼睛不大,但机敏的目光常常从她这双眼睛中透过那无框眼镜射出来。

吕老师同时教我们班和隔壁班的语文课,她给我最深的印象就是每次在隔壁班下了课,一只手抱着一大堆练习册和教科书,一只手拿着她常用的玻璃杯,踏着上课铃进入我们班的样子。每节语文课上课铃一结束,她总会准时踏上讲台,用那双布满老茧的手在粉笔盒中找出一根较长的粉笔,转身在黑板上写下今天的课文题目,开始了这节语文课。

我觉得“吕”字上面一个“口”像她那张滔滔不绝的大嘴,下面的一个“口”字像她装满墨水的大肚子。的确,吕老师很有学问,而且主要是贴近生活的知识很丰富。课文中提到了鹅,她就开始跟我们讲关于鹅的知识,她说鹅的叫声很大,而且遇到有敌意的人还会咬人,所以鹅还可以用来看家护院。

吕老师从不对我们大声吼叫,更没有打过我们,但她凌厉的眼神会把课堂上小声说话或搞小动作的同学盯得紧紧的,所以也没有人敢在她的课堂上捣乱。

她上课的风格既和蔼可亲又诙谐幽默。有一次,她刚批评玩一个同学,这个同学不知是被吓到了还是出于巧合,老师话音刚落,她就在众目睽睽之下放出了一声“气宇昂扬”的屁,吕老师说了一句:“还不服是吧?不服气用嘴说,别拿屁股抗议!”顿时全班哄堂大笑。

这样的一个好老师,怎能不让人感到亲切呢?

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篇11:亲切造句

全文共 379 字

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1、在国外居然还能碰到几个小学同学,真是倍感亲切!

2、宽容是一江春水,抒写了温馨、闲适与融洽,让人在舒适间倍感亲切。

3、妈妈亲切地向客人们问好。

4、老师亲切而动听的话语,像淙淙的小溪水,滋润着我的心田!

5、今天我感冒了,老师亲切的关心我、对我嘘寒问暖。

6、来到一个陌生的城市,突然听到有人说家乡话,让人觉得倍感亲切。用亲切造句

7、老师亲切的对我说,回家吧。

8、那位阿姨友善的微笑让我像回到了家一样,使我倍感亲切。

9、邓爷爷还亲切地问了我的年龄。

10、傍晚,我往门口走去,不一会,就听到了妈妈亲切的招呼声。

11、在陌生的城市,遇上老同学,他倍感亲切。

12、温总理亲切地慰问舟曲受灾人民。

13、看到小红独自一人落泪,李老师走过去,亲切地问她怎么了。用亲切造句。

14、他在街头看见以失散多年的父亲,他倍感亲切。

15、国家领导亲切地接见了胜利返航的航天英雄杨利伟。

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篇12:用倍感亲切怎么造句

全文共 522 字

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老师温馨的话语让我们倍感亲切。下面是小编为你整理的用倍感亲切造句,欢迎阅读。

1. 在国外居然还能碰到几个小学同学,真是倍感亲切!

2. 妈妈一连出差了好几天,今天才回家,让我倍感亲切。

3. 一直都不停的忙碌着,疏忽了对他的关心,内心有点愧疚,所以这次见到的他的时候我一定倍感亲切。

4. 我现在已经是小学生了,又一次,我在公园里遇见了幼儿园的同学,顿时感到倍感亲切。

5. 至于我的疏忽大家能体谅理解,使得我在这个陌生环境中倍感亲切。

6. 作为一个旅游胜地,我们最大的希望就是让旅客体会到无拘无束的感觉,所以,打造家一般的客房能使旅馆倍感亲切,达到宾至如归的效果。

7. 他在街头看见以失散多年的父亲,他倍感亲切。

8. 老师的话让我倍感亲切,不禁想起了在远方打工的妈妈。

9. 神谷浩史无辜学生个性与机会还是倍感亲切。

10. 那位阿姨友善的微笑让我像回到了家一样,倍感亲切。

11. 妈妈的一句鼓励让我倍感亲切。

12. 我和她是青梅竹马的旧识,他乡相遇,倍感亲切。

13. 我来到了新的城市,突然听到了老乡的话语,觉得倍感亲切。

14. 在陌生的城市,遇上老同学,他倍感亲切。

15. 你不辞辛苦地写一封私人的倍感亲切的信。

16. 老师温馨的话语让我们倍感亲切。

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篇13:亲切的故乡作文600字

全文共 634 字

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故乡,我们每个人都有。它是最亲切、最温暖的地方,相信很多人,远在他乡,也会怀念那个地方。我的故乡在仁和,但因为各种原因,我现在很少回故乡。只有偶尔周末或过节才回去住一两天,所以现在一回到家乡我就觉得有一种亲切的感觉。

家乡的那块油菜花地是亲切的。每当初春回老家,奶奶总会带着我穿过那条两旁栽着高大松树的小路,来到菜地前,映入眼帘的是大片的油菜花,绿油油又黄灿灿的,风一吹,个个身穿绿色大衣,头顶小帽的小姑娘们都害羞地低下了头。当你站在她们中央,沐浴着阳光,仿佛自己也是他们其中的一员,在这静谧又和谐的世界中大口大口地呼吸新鲜的空气。在大城市里,看到的是一座又一座的高楼大厦,在这里看到的却是满眼清新。

家乡的那座堤坝是亲切的。它是我童年时代最快乐的地方,它就是西险大塘。在我还很小的时候,我们一家人吃完晚饭散步来到堤坝上,我在草丛里找来一些小虫玩玩,大人们则在一旁说说笑笑。晚风吹拂着堤坝上的绿草,映着晚霞,衬着家人的笑脸,多美和谐的画面啊!一直到现在我回老家的时也不忘去见见这位老朋友。

家乡的那条的河流是亲切的。那条河蜿蜒地躺在我以前的家门前,终年不息。夏天,河流边,男孩子们捉小鱼、抓蝌蚪;秋天,河流边静静地,一阵风吹过,一旁的桂花树金黄的小花洒满了河面;冬天,河水结成了薄冰,小孩们总喜欢拉着大人敲下一块拿着玩;春天河流两旁的花开了,河流就如一面明镜给花儿们梳妆。

亲切的故乡,那里残留着我的脚印,存放着我的记忆,记录了我的童年,它就像一位亲人,总是亲切地欢迎我回来。

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篇14:亲切的怀念六年级小学生

全文共 853 字

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时光流转,岁月蹉跎,我才发觉,时光流逝只会让我对你的爱只增不减。

——楔子

再次来到这里,这已泛黄了的梧桐树下,记起和你在一起的美好日子,记起你的一笑一颦,记起你的一言一语,记起你的一举一动。天凉好个秋,任秋风肆意刮过,我的心,却在回忆中慢慢升温。

记得刚认识你的时候,你是一个默默无闻的女孩,喜欢呆呆的静坐在那里,一副“不近人情”的样子。但纵使如此,你的成绩拔尖,仍然遮挡不住你身上耀眼的光芒。我记得,那个黄昏,第一次与你对话,才知道你的内心想法,才了解了你那闹人的小性,才知道,你也是如此多情的人——喜欢伤感,喜欢落泪。

当了你的几日跟班,才明晓了你那捉摸不透的个性,有时爱笑,有时爱哭,有时爱闹,有时愤怒。我说你是“多变的情”,而你则是笑笑,说我是“善总结的孩”。我说你的好,你就说我的优,互相推让着,就相视一笑。

记得喜欢与你恶作剧,还记得那年愚人节,我说是老师在办公室等你,然后看你上气不接下气的往老师办公室跑,我在旁看的一直笑,而你,双目怒睁,两眼放火;记得那次万圣节,我专门拉着胆小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片,平时话唠一般的你一下变得安静,也不晓得何种原因,你总是低头回避,然后频频找借口起身离开。直到后来,我才知道,原来你是胆小的。而我,则像是抓住了你的把柄一样,每日都要说上一番,让你重新回忆起电影的情节,然后坐立不安。

没办法,我就是这样,喜欢与你恶作剧。

我们形影不离,每日放学回家,出门上学,一起说笑,一起悲伤,一起欢乐,一起痛苦。曾经对你说过“生死亦相随”的玩笑话,你笑笑,然后很严肃地告诉我:“我也一样。”夕阳西下,你我牵着手,走向天涯的尽头——那泛白的地平线。

可是,一年了,这样的日子却一去不复返了。你走了,走得那样干脆,不留痕迹,只留下我孤独而又独自伤感的内心,去牵挂着远方的你。在一些时候,我都会想起以前如影如随的你,牵挂着你的幸福,你的快乐。

情系明月,清月流殇,让风带走一切,然而我对你的爱,只增不减。我永远记得,那个如梦寐一般的你,如一颗流星,在那一瞬间,照亮了我的心房……

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篇15:亲切的声音儿童散文

全文共 455 字

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在走过的人生道路上,有熟悉的人和熟悉的事物,而我却有熟悉的声音,这声音里充满了爱的味道,让人回味无穷。

这熟悉的声音是一首婉转动听的曲子,平缓时给人的感受是甜的,高潮时给人的感受是辣的。

每当我下午放学在学生公寓写完作业,妈妈来接我时,首先听到的是“小宝”这两个字。顿时,同学们马上沸腾起来,用阴阳怪气的声音嘲笑我,害得我身体里的血液“嗡”的一声涌到了脸上。但我却觉得妈妈的声音肥而不腻,像三月和风抚摸着我的耳膜,微风穿透耳膜来到了眼睛,眼前马上涌现出妈妈疼爱我的画面;微风通过眼线钻进鼻孔,嗅到了妈妈身上的缕缕幽香;微风又来到了舌尖,品出了和妈妈发生的许多趣事;微风又飘进了心里,觉得这个世界没有苦涩,更不会黑暗无光。

平常在妈妈寻找我的时候,同样地叫我“小宝”,但这声音不像三月的和风,也不像小溪的流水,而是那么的焦急,火辣辣的刺痛感,像锋利的荆棘,它时时刻刻地扎在我的心头,让我焦躁不安,觉得天空都是乌云密布。但我一声应和,一切都会雨过天晴,眉开眼笑。

只要这声音存在,不管是无形还是有形,它们都永远是亲切的……

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篇16:一声亲切的呼唤作文

全文共 876 字

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在网上收到哥哥的留言:我今天和老爸来上网,可是不见你,老爸问你什么时候回来?正好看到哥哥在线,于是我赶快回了话,可是他已经下线了。于是一个电话给飞回了家里!

老爸正在打麻将,这个我最清楚,要是打麻将的话是最忌讳接电话的了!不过老爸亲切的地问:什么时候回来啊?我说:可能是这个月底!您今天去上网了是吗?老爸说:是啊!可是没见你!!本来想和你说说话,聊聊天的!一阵心酸涌上心头!

老妈走过来了,接过电话:什么时候回来啊?我的心一软,泪水涌上了眼头!洪宣惦记你呢?天天来家里问姐姐什么时候回来?

那是一个很可爱的小男孩,还在当学生的时候给他当了一年的家庭教师。由于毕业考试,其他的老师代替了我!!可是他每天还是会跑到我家去:姐姐为什么不教我了?姐姐什么时候才教我呀?要是还没下班,姐姐怎么还不回来啊?他说这些话的时候大眼睛总会一闪一闪的,充满的童真!

来到了泰国,每次打电话回去,老妈总会告诉我:那小家伙每天都来问我,姐姐什么时候回来呀?姐姐什么时候回来呀?

来这里最难熬的事情就是思乡了!想念我的爸妈,想念我的朋友,想念那些被我教过的学生!想念一路帮我的表姐和姑姑!想念我在新华的同事!想念一切身边的人!每当心情不好的时候,只要听到他们的声音心情就会奇迹般地静下来!

每次听到他们的声音,也总会听到那一声声亲切的呼唤:你什么时候回来呀?把我的心都给招回去了!这些宝贵的亲情、友情是支撑我的一切力量!我会永远珍惜!

篇四:那一声亲切的呼喊

曾经在大学的时候,在宿舍被公认为很MAN的九猫给我CALL说,年初八的时候去参加她的婚礼,呵呵,五人帮又要少成员了。听到那声亲切的“好好”时,一种久违的感觉把我再次带到了曾经的那些场景。总是说怀念大学,怀念的到底是什么?是生活的安逸还是思维的单纯抑或是没有压力?人总是无法在决择之后再次选择转身,不正视摆在自己面前的那条路。蔡健雅的《进化论》宣泄的不错,想保持单身,但是又忍不住沉沦,兜来兜去却是在苦等。人的一生,其实就是在旋转门那里转来转去,转到哪天遇见了觉得真心的就不再转下去。适者才能生存,象我这样的是被淘汰的,所以不向往爱情。

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篇17:亲切的怀念作文500字

全文共 541 字

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有些东西走了就永远回不来了,只能任它封存在时间的流里,偶尔回想起来满是美好。

小时候最喜欢缠着的人就是奶奶了。

奶奶家在半山腰,周围翠树环绕,午睡时听听蝉的鸣声,闲下来时爬爬树,如此惬意。

奶奶家有一只母鸡,成天“咯吱,咯吱”地叫,别提多有趣了。奶奶每天早上天刚蒙蒙亮就去鸡窝俭鸡蛋了,每天早上都做鸡蛋粥。把鸡蛋磕碎搅拌倒在锅里,放些皮蛋和玉米当然也不缺小米,甭提多诱人了。偶尔几天,没下鸡蛋,奶奶就大老远的去找人家借。我和妈妈都让奶奶别那么麻烦,奶奶慈祥的面孔l立刻板了起来:“不行,你在长身体!”于是,在奶奶每天一碗鸡蛋粥的照料下,仅仅一个暑假,我纵向发展了5厘米,腰围也增加了12厘米!

虽然奶奶家周围全是树,凉快,但蚊子真的多。一到晚上就被咬十几个包。奶奶上山拔了一种草,有清香,担忧不是薄荷那样的味儿,又买了个烧盆,一到晚上,就点上火,放进盆里烧。铁盆悠悠升起几缕淡绿的烟,带着扑鼻的清香,蚊子也不见了,感觉睡眠质量都好多了。

奶奶家周围的树有许多鸟巢,各种鸟,颜色也各不一样。奶奶告诉我周围有一种鸟在晚上唱歌,而且歌声非常好听。那应该是夜莺吧?正值好奇心爆棚的年纪,看见只鸟就抓,任平奶奶在后面喊:“回来哟,回来哟!”

……

往事随风而去,留下缕缕牵挂,不敢忘那个人,只因与她的回忆。

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篇18:我最亲切的人作文400字

全文共 464 字

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我最亲切的人是我的妈妈。

我的妈妈每天上下学的时候都要来接我送我,还要每天烧早餐做晚饭,一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛、白白的脸、樱桃般的小嘴……在我眼里妈妈是最漂亮的了!

妈妈每天上下学的时候都要来接我送我,每天早早起床为我们兄弟俩烧早餐,傍晚做一大桌丰盛的晚餐给我们俩补充营养,这变成了我们爱她的理由。

我最爱妈妈还有一半则是我妈妈对我学习是的关心。

记得有一次,我们的英语老师给我们布置了一项作业——听写英语单词。我的妈妈是一个是个从农村学校出来的孩子,那时候农村学校的英语基础差。回到家,我拿出英语本子,让妈妈给我听写。当妈妈打开英语书的那一刻,一脸吃惊,对妈妈来说读英语就像读天书那样难。连最简单的:YOU。妈妈也要说上七八遍才能勉勉强强的通关。妈妈不会读英语,我只好自己默写单词。一直写到很晚才睡觉。妈妈都看在眼里,疼在心里。

有一天晚上,我突然被一阵朗读声给吵醒了,于是我马上起来,走出房间,发现妈妈正坐在沙发读那个一遍又一遍地吃力地跟着学习机读着。妈妈告诉我只要她学会了英语,就能帮我听写了。

这就是我的妈妈,我最亲切的人。

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篇19:亲切的怀念

全文共 739 字

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一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。——题记

学习之余,我坐在窗边遐想,想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨,姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落,姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法,又一次次的给我示范。终于,皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时,姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中,多么慈祥,多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午,姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时,我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥,也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥,我只会扑进姥姥的怀抱,在她那迷惘的眼神中大哭一场,表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏,姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿,可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧!她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼,使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊,好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻,我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的,可是不论是什么样的回忆,都是我那深爱的姥姥留给我的,都是那亲切的怀恋。

点评:这篇文章作者通过平实而饱含深情的语言回忆了与姥姥发生的种种事情,感人至深。文章结构条理清晰,作者运用三个典型事例,表达对姥姥的深切怀念。特别是题记起到了统领全篇的作用,奠定了文章的感情基调。

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篇20:有关留恋作文600字:亲切的怀恋

全文共 484 字

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时间一点一滴流逝,一滴一滴流成大海,时间啊!我要告诉你,你给我留下了我生命中最亲切的怀恋。

伴随着童真与稚嫩踏进学校,一切都十分的陌生。只见你领着我一步一步向前进,你用亲切的眼神一遍又一遍地将我的思绪整理,你用那温柔的双手一次又一次地替我擦去脸颊上的泪水,你微笑着告诉我,告诉我我的眼泪居然是酸甜苦辣的。我似乎觉得有点惊奇,你居然带我认识了这么多有趣的同学,这么多关心我的老师。我走在转弯处,回头望去,路已模糊,天空中渐渐浮现出昔日老师用希望拍着我的肩,用爱播种下希望的种子;浮现出我走过的一段又一段路的沿途的风景,我有时候被路边风景吸引止步不前,有时留恋过去的美景而倒退,有时好奇前方的花园而又飞奔!

这一切好似都发生在昨天,昨天你才告诉我坚强,昨天你才教会我珍惜,现在的我才发现如果不珍惜你,你将会与我幸福地擦肩,你为我谱写了一首又一首的曲子,为我创造了一幅又一副的画面。让我在这转弯处好好欣赏,欣赏完了我将踏上征途,义无反顾地向前冲。

时间啊!谢谢你!给我带来这最亲切地怀恋。一切都是我人生中值得细细品味的卡布基诺,我将会带着这最亲切的怀恋,继续一步一步地向远方走去!

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