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小学作文梗概(实用20篇)

我做了一个梦,梦想着20年后的我是怎么样的?下面是小编整理的小学作文梗概,希望对你有帮助!

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小学作文发现春天600字

全文共 599 字

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春天来了,万物开始复苏了。大树长出了新枝,小草绽开嫩芽,竹笋也破土而出。冰河融化成潺潺溪流,世界万物都苏醒了,一切充满了活力!我要发现春天,去探索春天中无穷的秘密。

走出家门,眼前一片新绿。低头一看,脚边一大丛一大丛娇羞美丽的波斯菊,白的似雪,粉如胭脂,惹得蜜蜂时不时过来亲两口;龙船花则黄粉相间,像一个个小绣球。远处,鸡冠刺桐的花长得像一串串红辣椒,鲜艳夺目。平时比较少见的双色茉莉也来凑热闹。冬季时,双色茉莉会努力地从土地里吸取甜美的养份,让自己的枝叶长得繁茂。它那么努力是为什么?当然是为了能让它的花朵在春天中一展它的芳容。一到春天,双色茉莉就会长出花苞,先开出活力四射的紫色花,过一段时间,花瓣渐渐长得白如雪,并且总是发出缕缕幽香,十分迷人。它们都在春天里努力地展现出自己最美的颜色,这让我想到了一个词——百花争艳。百花争艳,是我发现春天的第一个秘密。

春天,也是侯鸟回归的好季节。每天早晨,我不是被闹钟叫醒的,而是被小鸟唤醒的。每天一大早,白头鹎、红头鹎、小麻雀、大山雀等等,都在枝头唱着欢快的歌,争着用最美的歌声叫人们起床,“吱吱”、“喳喳”、“啁啾”各种叫声,汇成了一支交响曲,仿佛在唱:“春天呀!是个好季节!春天呐!真美好……”这歌声真悦耳。这是我发现的第二个秘密——百鸟争鸣。

百花争艳,百鸟争鸣,是春天一道永恒的风景。

春,有着无数的秘密,还等着我去探索。当务之急,看也要在春天中萌芽。

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篇1:《三国演义》读后感小学优秀作文400字

全文共 400 字

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三国演义》共塑造了近两百个人物,其中塑造最成功的有刘备、曹操、周瑜……下面大家就听我介绍介绍他们吧。

要说三国里的头号奸臣,非曹操莫属了。曹操虽然雄才大略,很会用兵,但有谋权篡位之心,即使这样心术不正的人才能再高,也不喜欢。要说三国里心胸最狭窄的人,那就是周瑜。周瑜眼里容不下诸葛亮,他让诸葛亮三天里造出十万枝箭,一心想除掉他。他认为除掉了诸葛亮自己的才智就天下无敌了。诸葛亮才智过人,一心辅佐刘备和刘禅,并且有“鞠躬尽瘁死而后已”的精神。没有诸葛亮,就没有兵力强盛的西蜀。诸葛亮为蜀国作出的贡献是无人能及的。最令我敬佩的是刘备。他为人忠厚善良,清廉正直,并且非常重义气。关、张死后,他不顾众人反对,率领大军浩浩荡荡杀奔东吴。最终被陆逊用火攻打败,病死于白帝城,享年六十三。

《三国演义》这本书让我懂得了,做人做事应像诸葛亮和刘备,而不能像曹操和周瑜,否则,即使有再出众的才华,也会遭人唾弃,留下骂名。

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篇2:《三国演义》读后感小学优秀作文400字

全文共 432 字

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三国演义》是我最喜欢的一本书,特别是对照苏轼在《赤壁怀古》中写的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”再回头重看关于诸葛亮、曹操、关羽等的描写,更是觉得大有看头,越看越有味道,我真是爱不释手。

我最喜欢的章节是赤壁大战中的草船借箭。刘备和周瑜那边缺箭,就请诸葛亮来帮忙。诸葛亮对天文地理,无所不精。他胸有成竹,大大方方地立下了军令状。要了二十艘快船,船的四边都扎满了稻草人,向着曹军的北岸进发。曹军的一位大将军看到长江上雾气弥漫,朦朦胧胧中开来了一列战船,又战鼓阵阵,杀声震天,以为是孙刘联军趁雾偷袭,连忙大叫:“放箭!”诸葛亮立刻让军士把船横过来,一字排开。于是几千几万支箭纷纷扬扬地扎进了稻草人中。诸葛亮和鲁肃却在船舱里喝酒偷着乐。等右边稻草人扎满了,又掉转船头,让曹军射箭扎左边的稻草人。全都装满了,诸葛亮和鲁肃哈哈大笑,扬长而去。

这个故事说明诸葛亮足智多谋,深谙天文气象。我长大一定要像诸葛亮那么能干。可是当我读到诸葛亮死了时,眼泪都要出来了,久久不能平静。

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篇3:描述大扫除小学作文400字

全文共 530 字

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今天是开学第一天,老师要求我们抹去教室里去年蒙上的灰尘,有一个新的开始。简单地来说,就是黄老师要求我们来进行一场大扫除

在老师的分工下,同学们各自干起了自己的活儿,有的擦桌子,有的扫地。还有的擦玻璃,我被要求将自己的桌凳和地面全部擦干净,我不禁抱怨起来,上学期期末考试之后,不是扫过地了嘛!唉,黄

老师真是麻烦,但还是得听从老师的话呀,我只好安分守纪地擦起了桌子。

“嘻刷刷,嘻刷刷,哦——哦——”我一边努力地擦着桌子,一边小声地唱起了歌,不一会儿,桌子就擦好了,下面得擦地板砖了,那儿估计几年没有沾过水了,很脏很脏,黑忽忽地,像是谁不小心将

墨汁泼在了地上。我正擦得起劲,忽然,一抬头,发现地面怎么越来越脏了,刚刚擦得干干净净的地面上还多了一些黑咕隆冬的垃圾,我环顾四周,恍然大悟,原来是同桌简某某将她地盘上的垃圾全部

倒进了我的地盘。她还坐在一边洋洋得意,朝着我狡黠地笑着,我十分生气,冲着着她吐了口唾沫,然后将垃圾全部往后面张某某的领地里一推,并且扬言:“我再也不管这些垃圾了,谁把它还给我,

谁就是死罪!”张某某在背后骂了我一句,不知道把这堆垃圾推进谁家去了。最后,幸亏还是值日的同学帮忙收了场,要不,这堆垃圾还不知道“花落谁家”呢!

就这样,我们的大扫除结束了.

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篇4:关于学会尝试的小学

全文共 844 字

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小的时候是一个非常害羞的小姑娘,别人一问我话就脸红,也吃了不少苦。

有一次,我在办公室里做卷子,妈妈去上课了。遇到一道不会做的题,真的不知怎么办才好。办公室里倒是有几位阿姨,可由于我平时羞羞答答的,根本没主动跟别人说过几句话,当然不敢去问了。再说,她们好像都在忙着什么。突然,我的思想不停地做着激烈的斗争,耳边想起了说话声:“你不能去问,如果问了,那些阿姨会笑话你的!”

唉——也好,等一会儿妈妈吧!

我正这样想着,耳边又响起了另一种声音:“你要做一个勇敢的孩子,那个阿姨就在你的身边,你走五六步就过去了。”

转念一想,说的也对。我站起身来,刚想去,却步又止。不行,我还是不敢,这太“冒险”了。于是又坐了下来。

唉,还是先做别的题吧,一会儿妈妈就回来了,我这样自我安慰着,目光不由得转移到挂在墙上的钟表上。天哪,才上课五分钟!这得等到什么时候啊!“没事儿的,三十五分钟一会儿就过去了。”我这样想着。

“去问吧,去问吧!”这种声音又萦绕在我的耳旁,我左右为难。

在一段沉默后,我终于下定决心,还是试试吧!

我慢慢地站起身来,尝试迈出第一步,可这时才发现,我的腿好像在发抖。前方的路啊,它怎么那么长,那个离我最近的阿姨好像距我千里之外,在忙着什么。

良久,我猛然一惊,迈出了第一步,确切地说,是挪。挪啊挪,挪啊挪,终于,我到达了目的地。不知何时心里悬起了一块大石头,压得我喘不过气,有一只兔子也在兴风作浪,我小声说:“阿姨,我能问你一道题吗?”“好啊!”阿姨很高兴,接过卷子耐心地给我讲了起来。我很快就明白了,说:“谢谢阿姨。”这声音比刚才大了好多。不知不觉中,心里的石头落了地,那只活蹦乱跳的兔子也消失得无影无踪。

阿姨说:“你真是个勤学好问的好孩子啊!”我腼腆地笑了,心里比吃了蜜还要甜啊!

我的第一次尝试终于成功了!其实,在人生的道路上,如果敢于迈出第一步,那么就会勇敢地迈出第二步、第三步,一步步通向成功大道;如果,不敢尝试,总是犹豫不决,我们就会被这种胆怯的心里所羁绊。

让我们勇敢地去尝试,通向成功之路!

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篇5:遇见小学作文600字左右

全文共 601 字

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随着手机、电脑的快速普及,纸质书正在我们的生活中慢慢地消失。生活中经常有这样一群人,他们的目光常常停留在手机屏幕上;但还有一群人,他们会在闲暇之余捧上一本书,目不转睛看着手上的书。

阅读往往能让人散发出无穷的魅力,那是岁月夺不走的风华。阅读,还能让我们的精神世界更加丰富;阅读,也能让我们满足渴求知识的本能;阅读,让我们遇见更好的自己。

暑假,我认真阅读了《林汉达中国历史故事集》这本书,知道了许多许多的历史故事。如千金一笑、卧薪尝胆、破釜沉舟……其中,我最喜欢的故事是《卧薪尝胆》。

《卧薪尝胆》这个故事中主要讲的是:越王勾践败给吴国,把软绵绵的被辱撤了下来换成了柴草;在吃饭的地方挂了一个苦胆,吃饭前都要舔一舔,先尝一下苦味。等下一次再进攻吴国的时候,不忘记上次败给吴国的教训,这样才能让越王真正强大起来。就是因为越王勾践的明智。越国才慢慢强大,渐渐地超过了吴国。等到恰好的时机,这位君王率兵攻打了吴国,越国反败为胜。越王勾践的品质值得我们学习。只要及时发现错误、虚心的改正、总结经验教训就还有胜利的余地。

其实,还有许多许多这样的故事让我们做更好的自己,这些故事就在每本书中。

主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。莎士比亚还说过:“书籍是人类知识的总统”。

读一本书,就等于和高尚的人谈一次话。阅读,能让我们遇见更好的自己。朋友。如果你想遇见更好的自己,就让我们徜徉在书的海洋吧!

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篇6:难忘的一件事小学作文350字

全文共 338 字

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今天,天气晴朗,天空万里无云,我校举行了一场一年一度的校园运动会。校园里到处人山人海,跑道边的小草碧绿碧绿的,就像给大地披上了一件绿油油的大衣,鲜艳的小花像给大地穿上了一条美丽的红裙子。

接力赛开始了,只听“啪”的一声,运动员们就像风一样飞了出去,奔向终点。很快地就到了下一位运动员,只见我把接力棒迅速递给了一位运动员的手中,而下一位运动员二话不说接过接力棒就像一头狮子一样奔了出去,全场山崩地裂的加油声犹如潮水一般在操场涌起,男同学大声吼着,女同学疯狂挥动着旗子。

快列终点了,第四棒的同学奔得更快了,把张开双臂冲向终点,最后我们累得像小狗一样趴在地板上。

比赛结束了,我们班得到了第一名,我们相拥在了一起,跳跃着,欢呼着。通过这次运动会,我体会到了:只有齐心协力,才能获得胜利。

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篇7:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 209 字

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我是一位奇思妙想家。不信,你们就看看我的文章吧!

我的作业上有很多错字,不会写的字。怎样解决这个难题呢?你们知道吗?如果不知道就听我讲一讲吧!

我想发明一种特殊的笔和本子。如果我有不会写的字,本子的另一个地方就会显示出那个字然后抄在本子上,再擦掉。要是有错字,后面的字就写不出来。如果你遇到这种困难就请来找我吧!你们对这有兴趣吗?如果有兴趣就一起讨论吧!虽然我现在不能实现这个愿望,但我会努力学习,长大一定发明出这种东西。

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篇8:童年趣事小学优秀作文

全文共 649 字

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我上幼儿园的时候,跟妈妈住在镇里,但几乎每个星期我们都要买上好吃的东西,回老家看望爷爷奶奶,孝敬他们。

记得我上大班的那年春天,我们又一如既往的回家了。吃饭的时候,我们都围坐在院子里的石桌旁边吃边聊。忽然,爷爷对我说:“光光,你等会儿去和咱院儿那棵石榴树比比高矮吧!”我高兴的跑过去,围着小树转圈圈,后来爷爷让我站在小树下,还在小树上用手指轻轻一划,留了一个记号说:“这就是你的身高。”

从此,我每次回到家里,和小伙伴们一起在小树旁嬉戏玩耍之后,总会不由自主的去和小树比高矮,并做下不同的记号。

那年我加入了幼儿园的舞蹈队,由于要参加市里艺术节的比赛,每周日都加班,我们一个多月都没回家,可我总是惦记着那棵小树。艺术节一过,我就催着妈妈跟我回家,一进院子,我便迫不及待地去和久别的小树比高矮。看着小树茁壮的样子,我抱住了它,抬头一看,以前的记号怎么都跑头顶上去了?我一阵惊慌:难道我的身体是倒着长?刚在大门口邻居奶奶不还说我又长高了吗?我连忙跑进屋,“妈妈,别人是越长越高,我怎么是越长越矮呀?”妈妈莫名奇妙的看着我,“我的身高长到那个记号的下面了。”妈妈恍然大悟,竟笑得前仰后合,全家人也跟着哈哈大笑起来,我可是丈二的和尚——摸不着头脑了,正当我不知所措的时候,妈妈拉着我的小手来到小树旁,语重心长的说:“傻孩子,你想想,你长小树也在长呀。天气暖和了,小树正抽枝,长得更快,你看,小树都比咱家的院墙高了。”我抬头看了看小树,又看了看那些标记,顿时醒悟了,竟也情不自禁的哈哈大笑起来,脸上的表情由阴转晴。

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篇9:我的奇思妙想小学四年级

全文共 622 字

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你要问我的奇思妙想是什么,让我悄悄地告诉你吧,我想创制一种可以让人改变心态的衣服。

如果老师穿上这件衣服,当他要去体罚学生时,那件衣服就可以发出一种信号传到老师心里去,老师的态度就会好了起来;如果哪位学生也穿上了那件衣服,心里也就会明白自己错了,并会向老师认错改错,会做一个好学生了。

如果这件衣服穿在小偷身上,那么在他要偷东西时就会收到一种信号,他就会明白偷东西是很不光彩的,不光害人,还会给社会带来许多麻烦,警察也会抓住他,惩罚他。这时,他就再也不偷东西了,就会自食其力地过生活,并劝戒以前的“同行”不再去偷东西,从此,大家都遵纪守法,世界就太平了。

如果把这种衣服穿在爱乱丢果皮纸屑的人身上,他就会收到一种信号,这信号使他明白环卫工人做清洁多么辛苦,他的做法该多么影响市容啊!这样,他就再也不会乱丢垃圾了,环卫工人的工作也变得轻松了。

如果把这种神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他就会同情生活艰难的穷人,同情有困难的老人。因为他明白,缺乏同情心的人,就缺乏中华民族传统的善良品质啊!这时,他就会同情地看一眼,然后出资帮助。

如果是无家可归的老人就通知福利养老院,而院长会免费收留他们,让老人们有一种家的感觉……

如果把这种衣服穿在经常受贿赂的“官员”身上,他就会改变心态,知道受贿不对,办事就会公公正正,做一个好“官”,那样,天下的“官”都公正了,也不会有人走后门了。

如果真有那种衣服,世界就和平、干净、公正了。其实,那一天,离我们也不远了……

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篇10:描写感动的滋味小学

全文共 687 字

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感动,是一块甜甜的糖

大家都喜欢过生日,我可能是个例外,因为我的生日是靠近寒假的,寒假同学都各忙个的,谁还会为我过生日呢?这个生日又没有朋友了!

我明天就过生日了,没有收到任何同学的生日贺卡,以及祝福,大家都知道我的生日的呀!还是,他们忘了呢……

今天,是我的生日,我还没有睡醒,我家的门铃就响了,我向门外喊:“再等十分钟哟!我换个衣服!”我把睡衣换了,头发梳了,脸洗了,不然的话,这样见人可不好。我打开门,门外竟然是我们班的40位同学!他们的手上都举着“祝你生日快乐!”的牌子!他们没有忘记我的生日!

我终于知道感动的滋味了!是一块甜甜的糖!

感动,是一顿麻辣的火锅

要说我们班有什么不同,那就是团结。我记得上次校运会上,我们比赛“二人三足”,我和青子一组,眼看马上要到终点线了,我却被石子绊倒了,我对青子说:“没关系的,我们快走吧!”青子犹豫不决:“你的脚……”我说:“我的脚只是擦破皮了而已啊!”青子说:“不行,我不可以丢下你不管的!”说完,青子扶着我去了医务室。

我终于知道了,感动,是一顿麻辣的火锅

感动,是一碗香香的米饭

常常听到有人说“我最爱吃相遇肉丝”“我最爱吃比萨饼”却很少听见有人说:“我爱吃米饭。”其实,是因为米饭我们天天都在吃,我们已经习惯了他的味道。要是哪一天,你忽然吃不到米饭了,你肯定会很想吃。

有一次,我妈妈生病了,家里好几天都没吃米饭了,因为我爸爸不会蒸饭,只好吃面包了,过了好几天,我好想吃米饭啊!

好不容易妈妈出院了,做了米饭给我们吃,真好吃啊!我迫不及待的叫了出来;“我爱吃米饭!”

我终于知道,感动,是一碗香香的米饭

福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君

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篇11:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 773 字

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诗人卢仝好茶成痴,诗风浪漫;白居易是一位品茗行家,他对自己的爱茶、烹茶十分自信;杜甫的“落日平台上,春风啜茗时”成为千古绝唱;苏轼也是一样爱茶至极的人,诗云:“酒困路长睢欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家”;郑板桥清廉刚正,对茶情有独钟,“从来名士能评水,自古高僧爱斗茶。白菜青盐米见子饭,瓦壶天水菊花茶”……

在我看来曹雪芹不愧是一位见多识广,才气纵横,琴棋书画件件皆能,诗词曲赋无所不精的小说家、诗人和画家。他的百科全书式的文学巨著《红楼梦》就以茶与酒而言,小说中言及到竟有几百处,咏及茶酒的诗词有几十来首;小说所载形形色色的饮茶喝酒方式、珍奇精美的茶具酒具及丰富多采讲究非凡的名茶名酒是我国历代文学作品中记述与描绘得最全的。由此可见曹雪芹是酒茶的千古知音。《红楼梦》读后感300字小学篇7 "Dream of Red Mansions" after reading 300 words primary school 7

早听说《红楼梦》有一百二十回,只是看了越剧的表演,不过是林黛玉、贾宝玉两情相悦,宝玉却偏偏娶了个薛宝钗,黛玉忧愤而死。

现在啃着《红楼梦》,有时候不禁要问:她到底写了些什么?怎么读了好几回都没有眉目?不是写荣府,就是写宁府,似乎很平淡,顶多也只有几个小波澜,这使我这个急性子有些着急了。

一本好书,总会有高潮的,我想应该认认真真、耐心地读下去,如果读了几回就去看结局,未免太吃亏了。

在小学的思想品德课里,关于美与丑的论述,有两个例子:贝多芬双目失明,仍然热爱音乐,谱出不朽之作;王熙凤貌若天仙,蛇蝎心肠。

《红楼梦》的头几回,本来安分守己的王熙凤,果然有了“动静”,她明知贾瑞对她有心,故作顺从的样子,让贾瑞上了钩,结果一命归西。

世上的人,有好有坏,没有坏人的衬托,怎么知道好人的“好”呢?那么,王熙凤这个坏人也“坏”得值得了。

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篇12:小学生优秀作文段落摘抄

全文共 919 字

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1、春妈妈回来了,带来了三个淘气的小故娘。雷姑娘天天敲着鼓玩儿,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘天天洒着水玩儿,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的笑脸一张张。风姑娘天天吹着气玩儿。吹柔了树枝,吹长了青草,吹的辽阔的大地百花放。啊,春天回来了。春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

2、春天来了,春雨飘了下来。真是细如牛毛,飘在花园里花儿张开了笑脸。飘在池塘里,小青蛙笑呵呵地说:“春天到,春天到,我可以痛痛快快洗个澡。”小草弟弟也偷偷的露出了小脑袋,吮吸着甜甜的春雨。我们也蹦蹦跳跳地在草地上玩耍,春雨飘在我的小脸上,啊!好舒服啊!

3、春天来了,天气变暖和了,小燕子从南方飞回来了,柳树发芽了,草儿绿了,连小河里的冰也融化了。一群小蝌蚪在小河里游来游去,有趣极了!遇到下雨了的时候,春雨落在地上就像敲小鼓一样发出哒哒的声音,落到河里,水面上泛起朵朵的水花,美丽极了!阵阵风吹来小朋友还能放风筝呢!

4、从小我就有一个奇特的幻想――假如自己是一片云,该多好呀!这样就可以遨游在天空中,多自在呀!

5、到了晚上,我和妈妈一起去逛街。我们下了楼,来到街上,我看见街上花灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,象银河从天上而降。散步的人很多。我们来到房湖公园,公园的城楼金碧辉煌,光彩夺目,好象古代的建筑物。公园门前有几座拱桥,拱桥上装满了彩灯,五颜六色的。犹如道道彩虹。拱桥倒映在河面上,银光闪闪,十分动人。道路中间有个转盘,转盘里由几棵高大的椰子树,那几棵椰子树不是真的,而是用彩灯做的,有红的,黄的,绿的......五光十色,美丽极了。椰子树下种有草坪和美丽的鲜花。花儿开得漂亮极了,看了真想摘一朵。道路两旁明亮的橱窗,绚丽多彩的广告,五光十色的霓红灯,把大街变得更美丽了。

6、到了中南菜市场,已经是黄昏了,雨也越下越大,路也变得泥泞起来。“姐姐,我要你背。”她妹妹撒娇地说。许梦婷没有丝毫犹豫,蹲下身子。这时她的妹妹也“上架”了。“啪”的一声,她一脚踩进了泥水里,白色、干干净净的鞋子已经变成深灰了。我情不自禁走了过去,说:“没事吧,回去换双鞋吧。”“不用。”她说。说着,继续深一脚浅一脚向前走去。望着她们的背影,一股暖潮涌上心头。

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篇13:小学体育教师工作计划

全文共 1672 字

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一、学生情况分析:

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。

在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析:

知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。

三、教学的重点:

对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。

教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标:

1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:

2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:

3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:

4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段:

由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。

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篇14:失败乃成功之母小学

全文共 600 字

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自暑期以来,豆丁的电子琴课由原先的一周一节课变为了隔天一次课。因为8月10日要考级,暑期上课内容均为考级曲目,难度加大,练琴时间比平时短。

在我的严加督促之下,乖巧懂事的豆丁不敢稍有怠慢,每次还课成绩都能名列前茅。几乎每节课都被老师请到前面担任领奏一职。这么一来二去,我明显感到,任是一向行事比较低调的豆丁也开始有骄傲的倾向。不过今天,豆丁尝到了“难为情”的滋味。

老师因发现同学们的音阶都弹得不够好,所以第二节课着重检查同学们的音阶弹奏情况。先是几分钟的自我练习时间。练习时,我就发现豆丁的音阶弹奏得着实不溜,但我没动声色,自顾自地看自己的书——心里暗暗想着,让她吃点苦头也好。

“好,下面同学们轮流到上面弹给老师看。先从蒋佳珈(豆丁同学的大名)开始!”豆丁慢悠悠地离开了座位,一脸不自信地走了上去。结果怎样?——俗话说得好:不打没把握的仗。说明没把握这仗就很难打好。豆丁同学也不例外,因为没练好所有没自信,没自信心更慌,当然是错误百出。

我坐在下面,又气又好笑,心里盘算着:从来都是别人口中榜样的豆丁同学,这回栽了这么个大跟头,会不会在上面难为情得掉眼泪啊?

终于弹完了,瞧一瞧,还够坚强,满脸尴尬之色,但没有半滴眼泪,抗挫能力又上升了一层!可喜的是,豆丁同学知道哪里跌倒哪里爬起,屁股刚一接触板凳,便立马奋力练起了琴。一遍又一遍,从来没有过的不厌其烦。

难怪,失败成功之母。因为失败能够激发人更强的斗志。

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篇15:描写我最喜欢的食物小学

全文共 605 字

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在我们生活中离不开那些琳琅满目的小食品。每个人的喜好不同,品味自然也就不同,当然,我也不例外。我最喜欢吃甜食,所以什么喜欢吃的都和甜有关,其中令我最难忘的甜食就要数糖葫芦了。虽然它很普通,很便宜,在大街小巷随处可见,非常容易就能买得到,但对我来说已经是人间美味。

别看糖葫芦很便宜,但味道不能不说好。轻轻的咬下去,凉丝丝的糖块,中间包裹着一些山楂。甜中带酸,酸中透着一股甜,还有些凉,怎么会让人不爱吃呢?再加上山楂有开胃消食的作用,两者结合,劳逸并用,我不可能不爱吃。每次我看到糖葫芦,就像看到了宝藏似地,想要飞快的抓住它,不让它落入别人口中。

糖葫芦的样子怪怪的,一个一个的山楂,又大又圆,裹在糖中,中间又有些空,穿在一起,别致的很。就连它的颜色也很怪。黄中带红,红中带黄,像加上了黄色金边的小灯笼,在阳光下,一闪一闪的,好看极了。当然,他的做法也很简单:先把山楂洗净,再用小刀把里面的核去掉,要不然吃起来会很不舒服。之后再把糖炒一炒,知道发黄为止,每一铲都要恰到好处,这样糖的色泽才会发亮,鲜明。最重要的的一步就是要把糖与山楂混合,尽量让唐把山楂包裹住,再穿起来,友谊刚做好,糖还没有干,要放到避光的地方晒晒。等到干了,就可品尝了。

像这种色泽鲜明,味道极佳,形状小巧玲珑,价格便宜的视频,只要吃一口,那味道就令人难忘,“享受”的时候根式乐在其中。想起来的时候,我就想大声喊出来;“我——爱——糖——葫——芦。”

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篇16:未来可期的小学

全文共 825 字

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小时候,奶奶应了我太多次呼唤。

“奶奶!我要吃糖葫芦!”

“奶奶!那支笔好好看,给我买一支!”

每当这时,奶奶总慈祥地笑着,应着:“好,好,给你买。”然后掏出荷包,翻出几张纸币来,为我换得几个小物件,得到了满足,我总蹦着跳着说:“奶奶最好了!”

一直到小学三年级,我都隔三差五地缠着奶奶要这个要那个,只是越到后来越常听到妈妈在一旁的制止,大约是别要太多啦,不要“恃宠而骄”啦之类的话,这时我就会躲在奶奶身后,吐着舌头,还得意地舔着棒棒糖。

四年级的一个晚上,妈妈拉了我去她的房间,郑重地坐下了,似乎有什么要事宣布,我浑身冒冷汗,以为是考试成绩不堪入目,怎知突然听到一句:“想不想听听我们小时候的生活?”我疑惑地抬起了头,这个话题超出了我的预料范围。

“因为觉得你长大了,已经十岁了,要懂点事了。我们小时候啊,吃穿都只能刚刚好,每天上学都要走弯弯曲曲的小路,一下了雨甚至让人生出不想上学的心情,回家还要自己做饭,晚上写作业用的笔从来不浪费,每一支都用完,铅笔太短还要套上笔套接着写。哪像现在,马路平整,想吃什么想要什么都有,不用担心哪天突然就没了支持。”

一席话直击我的心灵,从前未曾想过这些,只知道无止境的索求,祖国这些年来的发展是如此之快,变化如此之大。

“你呀,要好好珍惜现在的和平生活,那都是一代代人打拼出来的。”

从那以后,每每有想要的东西时,我都会想一想妈妈说的话,经过一番思考再去要,当然,深思熟虑是不可能被奶奶发现的,这样她一定会怀疑是不是妈妈骂了我几句而我不开心了。

下一周的升旗仪式我也不曾忘记,唱国歌时,我比以前更加敬重,望着在风中飘扬徐徐升起的国旗,我心中触动,国旗代表的是所有中华儿女,在国旗下,一代又一代的人民成长起来,心中怀揣着建设祖国,富国强兵的理想,在自己的行业岗位上拼搏奋斗,这就是中国精神,每个人都树立远大理想,每个人都尽一份力,为了祖国的繁荣昌盛,既成就自我,又成就国家,有小家才能有大家,有大家才能保小家,在国旗下,我们共同成长。

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篇17:中秋节小学生作文

全文共 712 字

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今天是中秋节,也是我最喜欢的节日,一大早我便起床,吃起了中秋节必不可少的`月饼。今年,我们家的月饼可丰富了,有:蛋黄的豆沙的水果的。

吃完早饭后,我第一件事就是给老师同学朋友发了短信表示祝福。看看窗外,天空中还飘着阵雨,我便担心起来:今天下雨,晚上会不会有月亮?于是我便问妈妈:妈妈今天下雨晚上会有月亮吗?妈妈回答道:一定会有今天是中秋月圆。妈妈这翻话,让我踏实了许多。

中午了,妈妈告诉我她和爸爸要带我去外婆家吃饭我高兴极了。

来到外公外婆家已经到吃饭的时间了,我帮外公外婆摆好了碗筷,边坐下来吃饭了,我看见今天的菜非常丰富,鸡鸭鱼兔都有便情不自禁得留起了口水,我吃得津津有味,就连电视的声音也没注意。

饭后,我回到家中,查起了关于中秋节的来历我知道了:中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。了解完中秋的来历和习俗以后,已经是吃晚饭了。

饭后,我和爸爸妈妈一起在阳台上赏月,可月亮迟迟没有来,不一会,我就在阳台上睡着了。

今天我真开心!

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篇18:小学作业的作文800字

全文共 842 字

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作业做完了吗?”“还不去做作业!”“作业还没有做完?”……每天放学回到家总是能听到爸爸妈妈对于家庭作业不绝于耳的询问声和斥责声,每次我都会低着头小声的应道:“没!”“是!"家庭作业成了我每天最烦恼的事情。

家庭作业占用了我许多的娱乐时间,随着学习年级的提高,家庭作业越来越多,难度也增加了。但我还停留在一年级的学习状态。写作业要人陪,题目不认真阅读,不认真分析和思考,懒惰成了我的习惯,粗心大意更是挥之不去。每天11点多睡觉,成了我的家常便饭。每次做作业时我总是想趁爸爸妈妈不在身边时偷偷地玩一下本子,或玩玩笔,有时就是爸爸妈妈在身边,我也会“身在曹营心在汉”,一会儿想想白天与同学游戏的快乐场景,一会儿又想想衣橱里那件漂亮的裙子穿起来多美呀……心思久久不能收回,这时便会招来妈妈的一顿训斥。就这样,作业写完就到九点了,有时更晚。再冲个凉呀什么的,妈妈又要催着我睡觉了。你看我哪有时间玩呀?白天学校上课要“专心”听讲,晚上要“认真”完成家庭作业,我的美好童年,难道就这样子过啦?每每想到这,我都愤愤不平。

一次,爸爸把我叫到面前严肃地对我说:“每个人在不同的阶段都有不同的任务,学生的主要任务就是学习和掌握知识,当然玩耍和娱乐也是重要的,但主次要分明。只有把学习任务完成了才可以玩,如果本末倒置,不但学习不好,玩也玩不痛快。”我听了爸爸的话,想想这段时间自己过得很是"辛苦",每天忙于应付偷懒玩耍,却又从来没有真正开开心心地玩过,还老是被妈妈训斥,作业也做得一塌糊涂,经常被老师批评。

“愉快的家庭作业!”忽然我脑海里闪现出这样一个念头,哦,不会吧,有点不敢相信自己,我敲了敲自己的头,坚定地说道:“对,我一定要把烦恼的家庭作业变成一件愉快而有意义的事情!”

从那以后,每天我一回到家便首先完成家庭作业,认真阅读题目;积极分析问题;慢慢地思考问题成了我的习惯,喜欢看书成了我的爱好,每天的家庭作业也能很快的完成了,它不再是我的烦恼和负担,而是我掌握书本知识和巩固老师课堂讲解疑问的学习方法。

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篇19:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 241 字

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大家好,我是王佳滢,今年八岁了,在舞钢市三小三年一班上学。

我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面有一双笑眯眯的小眼睛,黑黑的眼珠在想坏主意的时候就会滴溜溜的乱转,小小的鼻子下面有一张敢跟爸爸妈妈争辩的小嘴和一对儿兔子牙。

我的爱好是看电视,打电脑。我看电视看入迷的时候连吃饭都会忘记,更别说写作业了。我最爱的电脑游戏是奥比岛,最喜欢游戏里面的小精灵。

我的缺点是粗心,做题马虎,丢三落四。记得有一次考试时,我把“什么”的“么”写成了“公”,结果与一百分擦肩而过,你说亏不亏?

现在你了解我了吧!

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篇20:自我评价小学作文600字

全文共 652 字

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我本人是能够较好的遵纪守法,而且在思想表现方面也比较好,自我鉴定。但我缺少集体观念,只顾自己学习。在学习方面,已经由上半学期懒散学风慢慢转变,成绩也有了一定提高。作为信息技术课代表能较好完成职责。我能较好地遵守课堂纪律,但不积极发言。作业能够以较高的质量独自完成。我比较积极地参加体育活动,没有得过任何奖项。课余时间能阅读一些散文。我的目标是在往后有大进步。

进入高中的第二年即将结束,本人诚实可信,知难而上。我一向遵守学校的校纪法规,集体观念较强,乐于帮助同学。思想表现优异,学习态度端正。我的成绩不是很稳定,成绩忽上忽下,但我定会在今后的学习中加倍努力,将这一缺点改正。总的来说,这一年的课堂纪律表现还是不错的。通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的提高,因为学校的图书馆为我创造了这一条件。我生性活泼好动,篮球场上我身影的闪烁便是最好的证明。本人担任团组织委员期间,能较好的起带头作用。我劳动积极,能够看见垃圾能够随手捡起。在以后的学习中,我一定会戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步。

我是一个个遵师重道,活泼机敏的人。思想先进是我的特点,乐于助人是我的天性。但惰性思维是我学习中的障碍,不善言辞是我人格中的缺陷。通过自身的努力成绩也在潜移默化中波澜不惊地向上攀升。在上半年担任纪律委员期间,严于律已,宽以待人,团结同学,共同奋进。平时热爱体育活动,经常现身于操场上。篮球、足球、乒乓球,谈不上样样精通,但也是轻车熟路,游刃有余。希望我能在以后的日子里,在“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的感觉中打入班级前十名。

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