0浏览
5893作文
1000我的植物朋友说明文300字左右
全文共 369 字
+ 加入清单一种植物让我感受到了一种力量，那种植物就是“仙人掌”。
一次，我拿着一张86分的试卷，闷闷不乐地走进房间。虽然爸爸妈妈没有责怪我，但是我心里还是装不下这张86分的试卷。我的手不由自主地把这张试卷放进书包，想让它在我眼前消失。但这张试卷还是像烈日一样明晃晃地刺到了我的眼睛。我垂头丧气地坐在床上，头深深地埋在胸前，脸一直红到耳边，两只眼睛里滚出晶莹剔透的泪水，简直就像两窝小泉，不断地向下滚落。
这时，我抬头看见了电脑旁的仙人掌，我心想：尽管仙人掌生活在干燥的环境中，但它却始终保持着顽强的生命力，依旧让自己活得生机勃勃。那难道我就要这样放弃了吗?不!我不能放弃!
我立马擦干眼泪，拿出书包里的试卷，把上面的错题复习了一遍。终于，我在下一次的考试取得了理想的成绩，我高兴得一蹦三尺高。我要谢谢仙人掌，是它让我明白了只要努力，不放弃，总会有回报的。
更多相似作文
篇1：朋友啊我想你了小学作文
全文共 605 字
+ 加入清单每当看到那个支离破碎的玩具，和那空荡荡的房屋我就不禁思念起我那已经搬离的好朋友——朱璃。
我和朱璃情同手足，小时候，我常常去她家玩，有一天，朱璃拿出一个漂亮的玩具说：“你看，我的这个玩具漂亮吧，这可是我最喜欢的玩具呢。”这就变成了我最喜欢的玩具，但并不是我的。
当我吞吞吐吐的告诉朱璃时，朱璃微微皱了一下眉头，说：“但……但这是我最喜欢的的玩具啊。”我恼怒了，一张拍下了她手中的玩具，跑了，我一路跑一路想：哼，小气鬼！小气鬼！
之后，朱璃几次来找我，我都视而不见，要么就是在门缝里一看见朱璃就气恼的关上门，我和朱璃就一直这样僵持下去，直到有一天……
朱璃又来了，我这我可躲闪不及了，只见朱璃眼圈微红，手中抱着那个娃娃，那个娃娃被用胶布重新缠好，像一个骨折的病人。朱璃说道：“我马上就要搬家了，这句话犹如闷雷，在我头顶炸响，朱璃抽噎着，将玩具往我手一塞，继续说:“我看你喜欢这个玩具，就给你送来了。”不知怎的，我的泪水像管不住的水龙头似的，哗哗地流着。
朱璃走的那一天，我去送她，她对我说：“我还会回来的。”我强忍着悲痛，唱起了《送别》“长亭外，古道边，芳草碧连天……”我的脸上湿漉漉的，朱璃的脸上也挂着泪珠。望着朱璃远去的背影，我不禁又想起了那个娃娃。
几年过去了，我每当看到这个娃娃，就会想起朱璃那甜美的笑容，每当看到那空荡荡的房屋，几年前失去朋友的感受就会再度涌上心头，我的心就一阵一阵的绞痛。
[朋友啊我想你了小学作文
篇2：2024我的植物朋友
全文共 535 字
+ 加入清单我家的院子里，种满了各式各样的奇异花草，春风一吹，一片艳丽，妈妈喜欢端庄高贵的牡丹，我却喜欢全身长刺的仙人掌。
仙人掌浑身墨绿，叶片呈椭圆形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脱脱的一只可爱的小刺猬。仙人掌不艳，不妖，不娇，她的魅力别有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半个月不给它浇水，它也不会显出枯黄的神色来，这也是它能够在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不仅耐旱，而且抗击力较强。
一个夏日午后，雷电挟着急风暴雨不期而至，风雨过后，院子里枯枝败叶辅了一地，个个花落叶折。惟有仙人掌，它不但安然无恙，而且经过风雨的洗礼，显得更加的苍翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一种浑身长刺的绿色植物，却不知道它也会开花。花色嫩黄如刚孵出的小鸡，状如满月，在外围形成一圈荷叶状的弧线，散发出缕缕清香，沁人心脾。好几次我都想伸手摘几朵下来，每每手到半途又缩回。
仙人掌还可以治中暑、热毒、消渴、高血压、肾脏病、糖尿病、关节肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黄酮类物质具有抑制癌症细胞生长、降低血压的作用；多糖具有增强和提高机体免疫机能作用；香精素有镇静、清凉解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；维生素能调节和增强生理机能等。
看来，植物是我们的好朋友啊！我们应该去保护它们啊。
篇3：我的植物朋友——黛比
全文共 407 字
+ 加入清单文/陈思涵
我家里种植了五盆多肉植物，其中我最喜欢的是黛比，它是多肉界高贵冷艳的贵妇人，一副不食人间烟火的样子。
黛比的花瓣是深紫色的，有一点点透明，仿佛一颗紫宝石在闪烁。如果你很仔细地观察，会发现花瓣的下面和中间都覆盖着一层薄粉，看上去像一个正要出去约会的姑娘刚精心化完妆一样。黛比的花瓣摸起来又滑又凉，很舒服。我会给它定期浇水，晒太阳，但在夏天时它要适当遮阳，那时的阳光太强烈，给它浇水一般也会选择在傍晚时分。黛比在我的精心照料下，长得肥肥嫩嫩，很饱满，看起来似乎马上要“砰”的一声爆炸似得。
黛比在不同环境有不同的颜色，一般是淡紫色；在阳光充足，具有一定温差的时候，是粉紫色的；阳光不足的时候，是蓝绿色的。多么奇异的多肉啊！
黛比无臭无香，而且花瓣特别好玩，摘下一块花瓣扔在地上，它就会蹦起来，又掉下，又蹦起，又掉下，又蹦起，跳了三次以后，就停止了舞蹈，安静地躺在那儿。多么有趣啊！
这就是我最喜爱的植物朋友——黛比！
篇4：我的动物朋友小学优秀
全文共 490 字
+ 加入清单听到这个名字，你可能会说:“动物怎么能和人成为朋友呢？”也许你没有那么说，而是这样说:“我知道，动物能是和人成为朋友的！比如小兔、小狗、小猫之类的小动物也能跟我们成为朋友啊！而且他们待人很忠诚。”
没错，动物也是有灵性的，动物是能与人成为朋友的。
你想知道我的动物朋友是谁吗？来来来，听我细细地跟你说。
我的动物朋友啊，身上长着洁白的毛，摸上去呀，可柔顺了。有两只大大的、长长的耳朵，也是雪白的。还有可爱的三瓣嘴，吃起东西来一动一动的，真可爱！当然，它还有一双会变色的“宝石眼睛”，为什么会这么说呢？因为在暗处时，它的眼睛会变成红色，而在亮处时，眼睛则又变成了黑色。你说它奇怪不奇怪？
它有时候很胆小，有时候却很勇敢，可是多半是很胆小的。比如一开始见到我的时候，它立即就逃窜了，小肚子不停地向外鼓。但慢慢熟了以后，它就不再一见到我就逃窜了，还故意俯下身来，让我摸它的毛呢！你看，它连性格都这么古怪。
它一看见我就会立马冲到我的前面，我就蹲下来，它不停地嗅着我的手，它总以为我的手里有什么好吃的东西。
想必大家看到这你都知道它是谁了吧？没错，它就是小兔子，我的动物朋友。大家有自己的动物朋友吗？
篇5：我的动物朋友小学生作文大全500字
全文共 585 字
+ 加入清单我的闺蜜，小狗贝贝。它全身毛茸茸的，像一个毛茸玩具，一对水汪汪的大眼睛，一颗小黑豆似的鼻子，灵敏的耳朵，一条长长的毛茸茸小尾巴，可爱极了!你可别被它那天使般的外表迷惑。调皮、捣蛋，在它那可爱的外表下有一颗顽皮的心。
那天，妈妈买回来了一块儿肉，放在盘子里。贝贝贼兮兮的溜过去，只听见砰的一声，盘子摔了，肉也掉到了地下。等我过去时，贝贝早丢下肉跑啦!好吧，只能我收拾这个烂摊子了。可巧，妈妈正好赶了过来，只看见我在那收拾碎盘子，认定了是我干的，用她那恶狠狠的眼神瞪着我，好像在说我不给我个解释没完。此时，我竟然看见贝贝悄悄地躲在墙角里，歪着头伸出小脑袋，用它那无辜的眼神向妈妈传递信号，好像在说："这可不是我，就是她干的!”它也仿佛发现了我正在看着它，便把头往回一收，跑啦。当我扭回头时，发现妈妈的眼神比刚才更加犀利了，生气的跟我说："就是你干的吧!如果不是的说，刚才为什么要躲我，不是心虚是什么?"完了，完了，这下我跳进黄河也洗不清了呀!"唉!我遭到妈妈的一顿训斥，我又替贝贝背了一个黑锅!
“贝贝你看我不把你揍成狗肉干”贝贝看我脸色不太好，就连忙跑了。好像知道我要揍它似的。过了一会儿，我的气消的差不多了，贝贝小心翼翼的走了过来。它趴在地下，打了个滚儿，又翻了个身儿，便四脚朝天，露出了肚皮，还在那儿哼哼唧唧地求我原谅。看到它这萌样，谁又忍心指责它呢!
贝贝，我最好的朋友!
篇6：水是我们的朋友小学作文
全文共 450 字
+ 加入清单叮当，叮当，当钟声敲过九下，又到了睡觉的时间，爸爸准时地合上了《我爱祖国的蓝天》这本故事书。“今天就讲到这儿，听了故事你知道要爱护水资源了吗？”
这时，妈妈熟悉的尖叫声从阳台上传来，“羊羊，你是不是又故意把水笼头打开了，阳台上都是水了。”不好，妈妈发现了，吓得我赶紧躲进了被子里。
欢欢喜喜过年啰，爸爸真好，给我买了那么多的烟花，有蝴蝶状的，有飞机状的，各式各样的，真好看。让我来放烟花吧，先放个飞机状的，啊，飞的真高啊。再放一个钻地鼠，再来一个连珠炮，啊呀，不好了，被子着火了，怎么办啊，对，用水灭火。水，水，水，怎么没有水了。突然，水笼头说话了，“你平时不爱惜水，浪费水资源，把我肚子里的水都放光了，我也救不了你了”。火越来越大，这可怎么办啊，爸爸救我，爸爸救我……
“羊羊，羊羊，快醒醒，你是不是做恶梦了？”
“爸爸，我错了，我以后再也不玩水了，再也不浪费水资源了。”
保护环境，保护我们赖以生存的家园，要从小事做起，从点滴做起，从我做起。水是我们的好朋友语文 －水是我们的好朋友
[水是我们的朋友小学作文
篇7：植物写给人类朋友的一封信
全文共 566 字
+ 加入清单你们好！
我是你们的植物朋友。今天想和你们聊聊跟我们都有关的事情。
我们植物帮你们把二氧化碳变成你们能够呼吸的氧气，你们却无止境的破坏我们。就先拿我们家族的小草来说吧。我们总是爱成群结队的长在一个地方，你们管这个地方叫草坪。你们喜欢在草坪里放上许多奇怪的石头。这些石头吸引了许多的小朋友，他们踩踏着我们来到石头上。还有一些小朋友为了采蒲公英而践踏我们，弄的我们死伤无数。
说完小草，再说说大树。它们释放的氧气比小草更多。可你却对他们砍破乱伐。还有些人为了，轻巧而选择了吊床，这会使树朝一面弯曲。有许多树就是因为这个而朝一面弯曲。如果你们再这样破坏下去，被你们破坏的臭氧层我们就不能来帮你们补上了。到时候，温室效应会越演越厉害，冰川融化陆地被淹没幸存下来的人，也会因为没有氧气窒息而死。一些沙漠是，因为你们砍伐绿洲，而造成的。沙尘暴的天气因此发生的次数越来越多了。
最近，日本有个核泄漏事件不光影响了你们，也影响到我们植物。比如受切尔诺贝利影响的城市，20年后还是无人区，可见核泄漏对环境的污染的后果有多么严重。还有，你们往河，海扔一些垃圾这使水生植物受到了影响。希望你们重视我们。植物是食草动物的主要食物，如果你们再肆无惮忌的破坏下去，食物链就会断裂，后果可想而知。所以对你们和我们都没好处。让我们一起行动建立美好的明天。
篇8：我的植物朋友说明文300字左右
全文共 352 字
+ 加入清单漫步在学校长廊，一抬头便不经意发现紫藤开了。
一串串紫藤像一只只小精灵，中间的一抹黄色使充满神秘感的紫色增添了不少活泼。又如条条舞女的裙，美得令人窒息。
有些紫藤早已绽开笑脸，淡淡的紫色透露着清新味儿;有些还很害羞，只露出一半“羞紫”的脸蛋;有些还是含苞欲放的花骨朵，里面会不会有花仙子呢?
我拾起一小串落在地上的紫藤，小心翼翼地分离开了那半开的花瓣。原来这是紫藤的花蕊，我情不自禁地伸出手指轻触一下，嫩黄的花粉随风飘起来，空气中散发出一股甜蜜的气息。忽然，一个黑影的乱入，打破了这美的意境，它是只飞虫，看着它在花瓣、花枝上爬来爬去，倒颇有些乐趣。
半晌后，雨落了。娇嫩的紫藤在雨中增添了几分妩媚动人，更有一种雨天特有的朦胧美。并且这些紫藤旁还点缀着零星的绿色，还怪好看的。
紫藤的每次绽放都是惊艳的，但却很短暂。
篇9：我的植物朋友作文300字左右
全文共 325 字
+ 加入清单我爱玫瑰，也爱杨树，但我更爱柳树。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，细雨沙沙地飘落着，柳树贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后，天放晴了，空中出现了一条七色丝绸。在阳光的照耀下，柳树显得更加翠绿。细细的柳叶随风飘动，一些柳叶沙沙作响。在这美妙的音乐中，春天显得更是生机昂然。
柳树有着顽强的生命力，只要折一条柳枝埋在土壤里，过几个月就会再长出嫩绿的小柳树。
看着看着，我觉得自己仿佛也是一棵柳树，穿着碧绿的衣裳，站在阳光里。一阵微风拂过，我就翩翩起舞，碧绿的衣裳随风飘动。不光是我一棵，所有的柳树都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小乌飞过来，告诉我森林里的喜事;小蚂蚁在脚下爬，告诉我爬行的技巧……
过了好一会儿，我才记起我不是柳树，我是在看柳树呢!
篇10：我的动物朋友小学作文500字
全文共 757 字
+ 加入清单“啾啾，嘎喳喳，嘀儿哇!叽，叽——”我一进家门，就被阳台上的“天籁之音”吸引了过去。是哪位歌唱家在唱歌?噢!原来是我的好朋友——鹦鹉。
它们是一对。一个有着比天空还蓝的色泽，翅膀黑白相间，就像一幅精妙绝伦的水墨画。一个浑身翠绿，翅膀黑黄相间，紧贴背部，看起来如同披了件虎皮大衣。长长的尾巴五彩缤纷，若会开屏，可能比孔雀还漂亮。那炯炯有神的眼睛四处张望，活像一个小哨兵;黄黄的嘴巴甚是灵巧，时不时发出清脆悦耳的叫声。不过千万别被它们美丽的外表欺骗哦，你若侵犯了它们的领地，那它们便会毫不留情地用它们那能发出动听歌声的嘴巴对你的手狠狠地啄下去，然后发出胜利的欢呼。但这是它们刚来时才有的表现，现在它们和我可是好朋友了!
记得那是去年十一，我在花鸟市场将它们买了回来。当时的它们来到我家可不像现在这般活跃，它们安安静静地躲在笼子的一隅，小心翼翼地观察着周围，喂给它们的食也是趁人不在时偷偷地吃。一连三天都是如此。我苦恼极了。妈妈说：“它们是到了陌生的环境才这样的。你想和它们亲近，就用爱去感染它们吧!”
于是，我便每天给它们换鸟食和水，清洗鸟屎盘，并每天给它们洗澡，还在作业完成后陪它们聊天。渐渐地，它们从离我远远的，一声不吭，正眼也不给我一个，变得和我亲昵起来。每次我一走近它们，它们便开始叽叽直叫，好像在说：“小主人，你来啦!我们想你了!”我给它们清洗时，它们也不再狠狠地啄我，而是很友好地轻轻啄我一下，甚至跳上我的手背，用头蹭蹭我的手。它们还不停地拍打着翅膀，争相“叽嘎嘎，喳!喳!嘀儿哇!叽儿哇!”叫个不停，好像在把它们一天发生的趣事告诉我，又好像是在给我献上一首美妙动听的歌。
听着鹦鹉美妙的歌声，看着它们雀跃的身姿，我开心极了!原来，爱可以使人与动物之间的相处变得更亲近，更快乐，更和谐!我爱你，我的好朋友——鹦鹉!
篇11：小学生写给山区小朋友感人的一封信
全文共 774 字
+ 加入清单你们好!
我是德明实验小学五(__)班的一名学生，叫卢国浩。
今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常一个关心你们的同学：吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!
祝你们学习进步，天天向上!
一个关心你们的同学：卢国浩
3月22日
篇12：我的植物朋友仙人球
全文共 333 字
+ 加入清单——余雨钒
在我的书桌上有一棵小小的植物，它每天陪伴着我一起学习，一起玩耍。
它是一个全身碧绿的小球。如果把小球分成两半，半个小仙人球就像一把小绿伞，绿伞上长着一根一根的小刺，活像一只小刺猬。那刺猬满身的刺又细又长，锋利无比，就是它天然的武器，如同一把把锋利的刀，又像给自己穿上了一件保护衣。如果你一碰它，利刺就像是士兵保卫国王，不让你侵犯它似的。有一次，我伸手去摸了一下我的植物朋友，手都被它扎出血了。
不久之后，仙人球的旁边又长出了一个个小球，小球围着大球，就像一个大摩天轮在盆里旋转。
有的仙人球会开花。有粉色的、白色的、黄色的……各种颜色的花，多得数不清。可惜我的仙人球还没有开花，我多么想我的仙人球马上就能开花呀！
我最喜欢我的仙人球。如果可以，我想让它一直陪着我。
篇13：我的植物朋友——多肉
全文共 229 字
+ 加入清单文/沈雨彬
我的植物朋友叫“多肉”，听说它还有一个十分可爱的名字，叫做“肉肉”。
肉肉的种类有很多，有各种颜色，如绿的、黄的、红的……也有各种形态，如像细线一样连成串的、像小莲花形状的、像佛珠一样一粒一粒的……我家的肉肉样子小小的，像一朵朵小莲花一样的形状，样子很可爱，颜色碧绿碧绿的，叶子十分的饱满，像一颗颗翠绿的宝石一样，在阳光的照耀下闪闪发光，看上去十分漂亮，不知道为什么它的叶子摸上去凉凉的，厚厚的感觉，但是它又没有任何气味。
这就是我的植物朋友——多肉。
篇14：三年级下册我的植物朋友作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单桃花的颜色有很多。红的像火，粉的如霞，白的似雪，各种各样颜色的桃花，美丽极了。
远远地望去，整片整片的桃花层层叠叠的，好像一片朝霞挂在天边，又如一条粉色的长丝带缠绕在山间。近看，有的花瓣已经全部展开了，就像一个个小碗，勤劳的小蜜蜂就在这些碗里采花蜜。有的才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，躲着不敢出来。有的还是含苞待放的花骨朵儿，犹如一颗颗红艳欲滴的水滴。
桃花还会散发出一种淡淡的清香，非常迷人。不光蝴蝶和蜜蜂都被这香味吸引了过来，还有很多人也都被吸引过来摘花。这时，只要有人一摘桃花，蜜蜂就会飞过来叮她，蜜蜂就像士兵一样，守卫着这片美丽的桃花。
桃花真迷人啊！我很喜欢它。
篇15：童年的朋友小学作文
全文共 636 字
+ 加入清单“岁月在无声地溜走，终于，采野花，数星星的日子纷纷飘散在发黄的日历中，离我们远去，那份童年的快乐也将永远被锁在记忆的门槛里，随之而来的，是紧张的学习。”
童年的她——珂儿，而今已与我分散在两上不同的班级，然而童年时代的点点滴滴，我都深深地镌刻在心间……
我比她大一岁，但小时候她总是让着我，不得不让人怀疑我是妹妹，她是姐姐。
童年的我十分羡慕她，无论发生什么事，她总是以笑脸相迎。童年的我是个爱生气的孩子，凡是有什么不顺心的事，眼泪就滴滴嗒嗒往下流，并且总是怪她不好，但是她，也许是从小的自立自强，也许是她从小吃苦耐劳，她从不怪我，任我怎样任性，她都没有半点委屈，在我眼中，她不是比我小一岁的妹妹，而是一个宽容大量的姐姐。
其实，长大后我才渐渐明白，她其实一点儿也不快乐，因为她的家中有个爱喝酒爱发脾气的爸爸，我这才明白，童年的她是并不快乐的，但她从不在我面前哭，她很坚强，由于从小受到了父亲的虐待，培养了她刚毅的一面。之后刚小学毕业，父母离异，整个家庭破碎了，但她依然十分开朗，十分阳光，我这才体会到了真正的sunnygirl，我对她充满了敬佩。
小时候的我们形影不离，哪儿有我，哪儿就有她的身影，我爸爸认他做了干女儿，爸爸说，珂珂是个宽宏大量的孩子，这样的孩子是很难寻的。我当然也知道这一点，珂珂的确有不同于别人的地方，她的成绩很棒，曾经还考过我了呢！
她有很多鬼点子，我们都叫她机灵鬼，如果你与她玩躲猫猫的话，你一定找不着她！
感谢你，珂儿我的童年因你而精彩！
[童年的朋友小学作文
篇16：我的植物好朋友作文精选
全文共 564 字
+ 加入清单春天来了，大地恢复一片生机勃勃，人们纷纷踏出家门去寻找春天。樱花开了，桃花开了，梨花开了，田地里的油菜花也开了。它们各有各的姿彩，各有各的芳香，而我最喜爱的还是秋冬里让我念念不忘，清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝的桂花。
吴刚伐桂的故事我们都听过，这是一个神话故事，那就是说桂花树不在月亮上。可是我以前在北方也没有见过桂花树，这是为什么呢？原来桂花是常绿阔叶树，喜欢温暖湿润的环境，但是北方雨水少，冬天太冷。当我在杭州的金秋时节发现它时，我就深深地喜爱上了它。
在杭州的家里，一出大门口，就能看到桂花树了，它看起来不高，也就3米多高，郁郁葱葱的长了许许多多的叶子，压得它看起来像个小圆球。它深绿色的叶子一年四季都是那么绿，富有光泽，叶片摸起来很有质感。不开花的时候，它就静静地站在那里，为我们的生活增添一抹浓浓的绿意。当不知不觉中，空气中弥漫了一股香甜的沁人心脾的气味时，我知道秋天来了，桂花树开花啦。我欣喜的跑向它，欣赏它刚刚开出的芳香四溢的花朵，有耀眼的金黄色，还有淡淡的柠檬黄。每朵小花只有4片花瓣，就像4个小汤匙，8、9朵小花又组成一簇，像小米粒似的缀满枝头，散发出浓郁的芳香。我被明媚的它深深吸引着，我觉得自己彷佛变成了一只围着它翩翩起舞的蝴蝶。
“安知南山桂，绿叶垂芳根。”从古至今，你就受到了人们的喜爱——我最爱的桂花朋友。
篇17：小学6年你想对朋友说作文
全文共 5129 字
+ 加入清单三年级作文题目大全：
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）
2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）
三、抒情类小学作文题目
1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）
2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）
3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。
（二、后空式小学作文题目）
1、我发现了_______ 2、20年后的_______
3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______
5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______
7、我迷上了_______ 8、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我
1. 童年趣事 6. XX，我想对你说
2. 我的XX 7. 第一次做家务
3. 家庭风波 8. 观XXX有感
4. 我长大了 9. 一件小事
小学生作文
三年级
A组
1．题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
2．题目：妈妈夸我真
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）
B组
1．根据下面所给的词语，编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2．题目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
3．题目：我喜欢
提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。
C组
1．题目：我心爱的宝贝
提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。
2. 题目：妈妈夸我真
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3. 题目：我喜欢吃
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
D组
1、题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。
2、题目：我心爱的宝贝
提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
3. 题目：我的小秘密
提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
四年级
A组
1、题目：感谢
提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2. 题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
3. 题目：我战胜了
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
B组
1．题目： 有趣
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。
2．题目： 真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3．题目：我喜欢吃
提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
C组
1．题目：我的双休日
提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。
2．题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；
[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
3．题目：文明在我的身边
提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
D组
1．题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；
[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
2．题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
3．题目： 真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
五年级
A组
1．题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2．题目：校园新事
提示：事情要真实，内容要具体。
3．题目：我的
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
B组
1．题目：文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
2．题目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
3．题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。 C组
1．题目：我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
2．题目：温暖
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
3．题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；
[2]写出自己真实的感受。
D组
1．题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
2．题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3．题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；
[2]写出自己真实的感受。
上海市第四届小学生现场写作题目
四、五年级组（A卷）
一． 半命题作文：
题目：一个我最要感谢的人
提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：1、用词准确，标点正确。
2、语句通顺，连贯。
二． 命题作文：
题目：珍贵的礼物
提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下
要求：1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章
2、用词准确，标点正确。
3、语句通顺、连贯。
三． 材料作文：
题目：自行车和汽车的对话
提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。
要求：1、请用上面的题目写一篇作文。
2、用词准确，标点正确。
3、语句通顺、想象合理。
四、五年级组（B卷）
一．半命题作文：
题目：我的_____________
提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！
要求：1、给自己的故事起一个题目。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：我最喜爱的季节
提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？
要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（C卷）
一．
半命题作文：
题目：我发现了_____________
提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：我的小宠物
提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。
要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2、描写具体、感情真挚，表达完整。
3、注意标点，语句通顺。
三．想象作文：
题目：（1）______和______
（2）______，______和______
蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨
蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟
提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。
要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（D卷）
一． 半命题作文：
题目：我最想过的节目——_____________
提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二． 命题作文：
题目：无法抹去的记忆
提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。
要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
三． 想象作文：
题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）
一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……
提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？ 要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。
2、注意语句通顺、标点正确。
篇18：我的植物朋友作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单一提起月季花，大家肯定会觉得它是个漂亮的盆栽植物，不过我今天要和大家介绍的这盆月季花和我之间可"做"了好朋友呢！下面我就给大家介绍一下它吧！
这盆月季花的"家"在我家楼道的窗台上，因为这里的温度和阳光适合它的生长，所以它总是比别的花开的娇艳动人。它的花有粉红色的、有雪白的、有玫红色的，它们总是争先开放、群芳斗艳。它的茎上长着短短的、尖尖的小刺儿，它的花瓣儿扁扁的，形状像大象的耳朵似的，一阵微风吹过，花瓣儿又像一张张小伞在空中翩翩起舞，样子是那么妩媚动人。它们有的才张开两三片花瓣，有的正含苞待放还是个小花骨朵儿，可爱至极。盛开的月季花千姿百态、各自吐着芬芳。它们有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，夏天经常招惹来美丽的花蝴蝶，更加衬托了月季花的甜美。
过了一些日子，几朵红艳艳的月季花在枝头昂首怒放，颜色变得愈发浓艳，就像一张张美丽的笑脸，每天为家人迎来送往。有一次我在学校取得了好成绩，兴高采烈的往楼上跑想快点告诉家人这个好消息，到了楼道里看到那盆月季花时，我更加开心了，它们好像知道我的心事一样，迎着微风花朵们都频频地微笑点头，像是为我点赞加油一样，我也朝着它们轻轻的点点头……
还有一次几朵月季花凋谢了，花茎也有些枯萎了，奶奶要剪掉它们，我阻止了奶奶，因为不想失去我的"好朋友"。就在一个假期过后，那些枯萎的月季花重新打起了骨朵儿，之后他们开的花要比以前还美还大朵，真是太神奇了！
这就是我的植物朋友月季花，它们永远的乐观向上，总是给我鼓励，从它身上我也学到了天天向上、不怕困难的精神。
篇19：我的植物朋友蒲公英
全文共 408 字
+ 加入清单有人喜欢“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的桃花，有人喜欢“接天莲叶无穷碧映日，荷花别样红”的荷花，还有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花，而我却唯独喜欢“飘似舞，絮如纱”的蒲公英。
我觉得蒲公英是最特别的植物，它的茎最初很短，随着时间的推移，慢慢地长高。姿态笔直，里面空心。茎的顶端，有一朵黄色的小花，叶子倒卵型呈莲花状散开，凑近一看边缘有锯齿型的波浪纹。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合拢。张开的时候，像一朵金灿灿的菊花，合拢的时候金色的花瓣被包裹住了又好像花骨朵。花里的籽是褐色的，而且很小。籽带白色的绒毛，小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了绒球。
蒲公英不仅美丽还可以当作茶饮，也是一种药物，可以清热解毒是一种药食同源的植物。
一阵微风吹来，蒲公英的小绒毛随风飘到了半空，款款地落下，那样子真像一个个小伞兵。他们不怕艰难困苦，飞到哪里，就在那儿生根发芽，开花结果。
我爱蒲公英，爱他的美丽，更爱他顽强的.生命力。
篇20：小学生植物观察日记六则
全文共 300 字
+ 加入清单3月1日 今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去，知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日 今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
3月4日 今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
3 月5日 今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。