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关于帮助他人的作文500多字【20篇】

助人为乐是一种美德。小编为大家搜集整理的互相帮助的作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。互相帮助作文100字一:互相帮助一天,小白兔佳佳在森林里采蘑菇,小老虎历厉在后面跟着,可是佳佳一点也不知道。小老虎历厉蹑手蹑脚地跟在佳佳后面,然后慢慢地扑向佳佳,结果,被佳佳发现了,佳佳看见前面有一头大象,就立刻求助道:“大象伯伯!快帮帮我!”大象看见小老虎正要扑向小白兔时,一瞬间大象用长鼻子一甩,把小老虎甩得半死,小兔子得救了。

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被陌生人帮助的陌生人帮助我

全文共 446 字

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一天傍晚,天正下着倾盆大雨。我独自在巴士站等车。这时,有一个男子冒着雨向我走过来。他全身都被雨淋湿了,而且神色显得有点慌张。

当时,巴士站里只有我一个人,我感觉有些害怕。突然,他向我开口说了:“小弟弟,你身上有钱吗?你可不可借一点钱给我?”我一听,顿时感到天旋地转,心跳加速,一时之间不知如何是好。他看到我一副惊慌的样子,一脸歉意地对我说:“对不起,让你受惊吓,真不好意思。”这时,我才慢慢地从惊慌中回过神来。然后他才告诉我,因为他遗失了钱包,连同车资卡也丢了,现在身无分文,所以只好出此下策,向人借钱搭车回家。

常言道:“助人为快乐之本”。我听他这么说,看他的处境又这么狼狈,便毫不犹豫地从皮包掏出所有的零钱递给他。虽然只有块半钱,他也如获至宝般地,对我连声道谢,还向我要电话吗,说是他日可以亲自还钱给我。可是我拒绝了他的要求。我原是本着“日行一善”的心助人,何况区区一点钱,何足挂齿呀!

这时,有一辆巴士到达车站了,我向他挥手告别,便立刻上车。外面依旧下着大雨,凉意阵阵,可是我的心却是温暖的!

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篇1:小学二年级帮助别人的作文

全文共 219 字

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星期天的早上,小兔要去看奶奶,它真高兴啊!但是走到半路却被一条河拦住了去路,正当它焦急万分时乌龟伯伯来了。

小兔见乌龟伯伯来了,心里就想:“乌龟伯伯会愿意背我过河吗?”乌龟伯伯好像知道了小兔的心思,对它说:“小兔啊,你看这条河那么宽,那么深,水流那么急,你怎么过河呢?还是让我来帮你吧。”小兔感动地说:“乌龟伯伯,你真好,谢谢你!”接着,小兔就小心翼翼地登上乌龟伯伯像轮船似的龟背,乌龟伯伯载着它过河啦!

上岸啦!小兔说:“乌龟伯伯,再见。”

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篇2:英语作文TRY-TO-HELP-OTHERS-帮助他人

全文共 783 字

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We live on the same earth and all of us are members of the large family. We shouldhelpeach other in order to make our lives more colorful. So I think it’s our duty to help the people in trouble.

First, helping others is to help ourselves. We all will come across lots of difficulties in our lives. We also need others to help us when we are in trouble or danger. Now we give our love and care to others, then we are sure to receive love and care from others some day. Second, helping others is a good way to show our politeness. It’s good manners to help others. If we do so, we’ll improve ourselves and become the pride of our parents.

So we shouldTRYto help others in our everyday lives. There is a famous saying “ All for one and one for all.”! Let’s learn it by heart for ever!

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篇3:帮助别人的作文

全文共 231 字

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以前我不知道雷锋是一个什么样的人,后来经过询问邻居刘阿姨、爸爸、妈妈,这才知道雷锋是一个喜欢助人为乐的人。

雷锋在下雨天会给没带雨伞的小朋友披上自己的大袄;有时候给老奶奶扫院子;有时候在火车上帮助带小孩的妇女抱孩子、拿行李等等,总之,雷锋做过许多的好事,人们都说他:雷锋出差一千里,好事做了一火车。所以,我也要向雷锋学习,比如帮助我班的同学:如果我>同桌没带课本,我会借给他看;如果有同学生病了,我会帮她打扫卫生。

同学们,让我们向雷锋学习,学习他助人为乐的精神吧!

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篇4:尽自己所能帮助有需要的人作文400字

全文共 405 字

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前几天,我们濮家小学开展了一次“情愿那玛切,温暖少年心”的爱心捐款活动,救济那些青藏高原困难小学生。

学校操场主席台上立了一个大报:巨大的爱心由十几个同学的照片组成。这些同学个子矮小,穿着破旧的衣服一点儿也不合身,小身躯看起来是那样的营养不良。凌乱的头发黝黑的皮肤看起来和我们是那么的不同。即使这样,他们的眼神中却充满着渴望知识、渴望学习、渴望关怀的光芒。

他们和我们相比,真是天壤之别呀。我们可以穿着崭新的校服,在宽敞明亮的教室里学习。我们可以在知识的海洋中畅游,而他们呢,只有破旧的房屋,早已过时破烂的衣服,暗暗的煤油灯……

我们要尽自己力所能及的力量去帮助他们。去年,我在牛通社屡次投稿,奖励了100元。今年,在“爱写作的狮子”中,奖励50元。我将这些稿费全部拿出,以表达我的心意。

妈妈说过:“能够帮助到别人的人,自己也会感到快乐!”是的,我非常快乐。我要加倍努力,等将来我有了能力,我会帮助更多需要帮助的人。

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篇5:关于帮助父母的日记500字左右

全文共 536 字

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今天,吃过晚饭之后,决定要让母亲休息,我来把碗给洗了。

说干就干,我心想:“从来每次只知道端碗吃饭,怎么会洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,母亲一定会很生气的。”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿,来我教你。我鼓起勇气,心想,行!我一定要把碗洗干净。

于是我打了一盆水,把碗放进去洗。谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的。父亲摸了摸,说:“别白费力气了,冷水是洗不掉油脂的,得用热水才行。”我看着水盆,不好意思的笑了。

之后,我有换来一盆热水,将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后,首先我只用抹布在碗里转两圈,之后倒入洗洁精,用力的在碗里使劲抹,但父亲又对我说:“这样是不行的,”应该将抹布放在碗的边缘,沿着边缘来回的抹,说着父亲也动起了手,给我演示了一遍,我就照着父亲的样子去做,果然很快的将一个碗洗好了,我拿给父亲看,父亲对我说:“洗得不错,在继续洗。”接着第二个。第三个……也相继洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我终于可以帮助家里出一份力了。

最后,父亲说:“快,把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹,怎么也擦不干净。父亲说:“不能这样抹,应该有条理的一点一点的抹,这样才能干净。”我按照父亲的做法做好了。

真没想到,一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。

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篇6:帮助是快乐的作文350字

全文共 362 字

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生活就像一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭……

周五,要上美术课的。我边想边将水彩笔放进书包里。上美术课的时候,同桌王博宇愁眉苦脸地坐在位子上发呆。我很奇怪,问:“你怎么了?水彩笔没带吗?”同桌点点头。我将水彩笔放在他桌上,说:“没关系,大家一起用!”王博宇立刻破涕为笑,高兴地说:“谢谢!你没带的时候,我一定会借给你用的!”

有一次,我在公交车上。一位年迈的老奶奶上了车,可是位子全满了。这时,一个比我大一点的哥哥站了起来,将老奶奶扶到他的座位上,说:“老奶奶,您请坐吧!”“可你怎么办?”“我站着就行了,您是长辈嘛!”车上的人被感动,纷纷朝男孩投来赞许的目光。

希望别人怎么对待自己,自己就也怎样对待别人。自己怎样对待别人,别人就会怎样对待你。给人一束玫瑰,就会留下一缕芬芳。帮助别人,就是帮助自己。

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篇7:帮助同学高中作文

全文共 837 字

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年幼时,我做过许多傻事,但最令人忍俊不禁的还是小班时的“帮助同学

那时,我刚上幼儿园,傻傻的,什么都不懂。午睡时,老师嘱咐我们:“不要多动,不要说话,尽量不要睁开眼睛,乖点哦!”而且,老师还给了我们一个“下马威”,点名批评了一个同学。

糟糕!我旁边的佳佳在与小席说话!怎么办?她们是我的好友,我不能看到他们受批评。我左思右想,决定在老师来时敲床框提醒他们。老师的脚步近了,我连忙把手握成拳头,使劲敲床框,发出“咚咚。”的响声。可我没告诉他们是什么意思,他们仍然在讲话,我仍然在敲床框,结果,我们三个都被老师点名了。

一计不成再施一计,我绞尽脑汁,终于又想出了一条“妙计”:自我牺牲。去吸引老师的注意力。这样,老师只注意我一人,就不会管其他同学,佳佳与小席说话就不会被批评了。虽然这样做会被老师批评,但为了朋友,我豁出去了!老师来巡视了,我心里甜滋滋的,为自己将要做的“英雄壮举”自豪不已。老师走到我身边,我连忙睁开眼睛,望着天花板假装发楞。老师很耐心,见我睁开了眼睛,便有又提醒了我一句,然后转身匆匆忙忙地去管其他同学了。

我心想:不行,我要吸引更多注意力。于是我在老师再次巡视时,半坐着,双脚乱蹬,双手高举,瞪大眼睛,准备大喊。老师快要走到我身旁了,我的心怦怦直跳,怕老师会责怪我,但一想到我是在做好事,心里的忧虑便烟消云散。我鼓起勇气,喊道:“啊!”不过那时的我比较胆小,喊得声音不是很大,但足以把让老师大吃一惊。老师定了定情,看到我手舞足蹈,虎视眈眈的样子,不禁捂起嘴笑了。几个同学被我吵醒,先是疑惑地对望一眼,二丈摸不着头脑,接着也笑了。

老师把我叫到一边,问我为什么这样做。我一五一十地告诉她:“我是想吸引您的注意力,好让其他睡觉不认真的同学放松一下。”老师笑着告诉我:“你出发点很好,但是,帮助别人要帮助在好的方面,不能帮助他们做坏事。”我望着老师,似懂非懂地点了点头。

几年过去了,我常常回忆这件傻事,它是我快乐的记忆,也使我明白:不要盲目帮助别人。

[帮助同学高中作文

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篇8:帮助原来这么美作文600字

全文共 635 字

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世界上真正美的东西有很多,比如关爱、诚实、友善……,而帮助也是他们中的一员。我现在就真正地体会到了帮助的美……

我记得让我感受到帮助的美的那件事发生在我7、8岁时,当时,妈妈带我去参加一个婚礼,可那时的我对这个完全不感兴趣,吃完饭就出来和一个约莫比我小1、2岁的小弟弟玩。

我们很快就成为了朋友,在一起玩耍得很快乐,但就在我们欢笑着的时候,不幸的事发生了——一只空的大号可乐瓶正在不知从何处向小弟弟飞来!而小弟弟却还没有看到,仍然笑着对我说:“大哥哥,你说的笑话好好笑啊!”很显然,我现在把情况告诉他已经来不及了——7、8岁时的表达能力在这种紧急的状态下会有这么快?

当时,只有7、8岁的我首先想到的是:丢下小弟弟,赶快跑!因为当时我和小弟弟的距离不算远,瓶子很可能也打中我或打到小弟弟再弹到我。不管怎么样也都是对那时的我来说难以承受的疼痛。可是我马上就否定了这个想法,又想到了另一个想法:我要帮助还在被蒙在鼓里的弟弟!就算我自己被瓶子打到也在所不惜!时间容不得我多想——瓶子已经近在咫尺了。

我最终选择了第二个想法,大喊着:“小心!”一下子推开小弟弟,可是疾驰而来的水瓶还是砸中了我的额头。“啊!”我顿时痛叫一声,而额头上已经肿起了一个大包。“哥哥……谢谢你。”小弟弟哭着对我说——我想他刚才可能受到了惊吓。“没事的。”我却强忍着泪水,因为我怕因为我的影响小弟弟会哭的更严重。

从这件事后,我就真切的体会到了关键时刻的帮助是有多么重要,而自己的感觉又是这么快乐。帮助原来这么美!

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篇9:帮助别人

全文共 648 字

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我为什么说帮助别人并不难呢?因为你只需要动一动手,费一点劳动力或者费一点口舌罢了;我给你们讲一个故事吧:

有一个人,他叫山姆,是一个倒霉蛋,但是山姆却帮助了许多人。

其中有一天,他遇到了一个在沼泽里躺着一动不动的人,他想:我虽然是个倒霉蛋,救了他,我自己就会陷下去;但是没有关系,他一定不是一个倒霉蛋,比我强多了,我死了并没有什么大不了的。

于是那个倒霉蛋就跳下去,把那个人救了上来,自己陷于沼泽。那一个陷下去的人叫杰克,他觉得山姆很可怜,就又把他救了上来。山姆非常感谢杰克,杰克也非常感谢山姆,然后他们互相道了谢,杰克要给山姆硬币,但是山姆不收,非让他拿回去,但是他就是不拿,又转让给他,他们转来转去到最后,山姆收下了。

山姆小心翼翼的收着杰克的硬币,想将它送给需要他的人。他走着走着,走到了一个贫困山区,他看到一位老妇人在伤心的流泪,他就问:“老太太,您为什么这么伤心呢?”“唉,我家里没有钱,家里倒是有个可爱的小孙女儿,我能把金钱变成金砖,但是我并没有金钱呀!没有金钱,我们怎么生活呀?我可不忍心小孙女受苦啊!”老妇人说道。山姆就说:“老太太,没关系,我这里有呢,您拿去吧!”“不,我不能收,要不然,你用什么呀?”“不用了,您拿去吧,我还有呢!”这是善意的谎言,大家以后也可以这样的。老太太收下了,他们家有变得富裕起来。

就这样,他帮助了好多的人,不再倒霉了,而且越来越幸运了。

通过这个故事,大家知道我为什么这样说了吧,如果你很倒霉,只要去帮助别人,你就会变得幸运起来的。

[帮助别人的作文600字6篇

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篇10:小学二年级帮助别人的作文

全文共 222 字

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夏天上学的时候,电闪雷鸣刮着大风下着倾盆大雨,小明打着雨伞穿着雨鞋在路上走着。

小明突然踩到一颗小石子儿滑倒了。这时正好被路过的小红和小强看见了,他们想:小朋友摔倒了我为什么不把他扶起来。想着小强就把扶起小明,小明说:“我腿摔疼了,走不了路了”。小强就把他背在背上,小红为他们打着伞还背着小明的书包。小强和小红冒着雨把小明送到学校医务室接受治疗。

治疗完后,小明说:“谢谢你们!”尽管小红和小强已经浑身湿透了,但是他们却很高兴。因为他们帮助了小明。

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篇11:我帮助别人的帮助别人

全文共 390 字

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无论在哪里,帮助别人,给别人快乐是美好的;是暖人心脾的;在夏天,给人丝丝凉意;在冬天,让人心里热乎乎的……

今天,我就遇到了这种美好的事情。我与妈妈乘着公交车,去宁波看眼睛。在去的途中,我发现了一个位子,我欣喜若狂。但是走过去一看,却发现那个位子一半已经湿透了,便由衷地叹了一口气。坐在旁边的一位大姐姐看出了我的烦恼。

就从她那个鼓鼓的背包里,小心翼翼地拿出一包餐巾纸,从里面抽出一张来。温柔地递给我,说:“位子湿了吧!呐,给,有餐巾纸来擦干净吧!我非常感动,点了点头,就从那位大姐姐那修长的手指上轻轻的接过那张餐巾纸。”

仔仔细细地擦这半边座位。我一边擦心理一边想:“这个世界上的人分为两大类:一是坏人,因某种途径而思想歧差,走上了不归路;另一种是好人,思想道德,时常帮助他人,给予别人所需要的,自己也在帮助他人的同是得到了快乐。我要做第二种人。”

帮助他人利人利己,是一种美好的品德。

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篇12:一次小小的帮助作文400字

全文共 384 字

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在我的脑海中,有许多帮助他人的事,这一件事让我印象最深刻。

那天下课后我们都在操场上玩耍,快上课了我就马上坐到了椅子上。同桌愁眉苦脸的,我看出了同桌的心思,我疑惑不解地问道:“同学,你怎么了?是什么东西没带吗?有需要我帮助的吗?”他低下头声音低沉地说道:“我,我橡皮丢了,你可以借我一块吗?”我一听到这句话,连忙从铅笔盒里拿出一块橡皮。“橡皮给你。”我一边说一边递给他。他看到我桌面上没有了橡皮,就充满好奇的问道:“你把橡皮借给了我,你没有了橡皮,那我们一起用吧!”我连忙回答道:“放心吧,我还有一块橡皮呢!”他又看了我一眼,连忙说道:“谢谢你,我的好朋友。”

我微笑地说道:“不用谢,一点儿小事谢什么,同学之间就要相互帮助,赠人玫瑰,手留余香。”

到了放学的时间,他把橡皮还给了我,后来我们就手牵着手一起高高兴兴地回家了。今天我的心情格外舒畅,因为帮助他人永远是最快乐的。

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篇13:小学生叙事作文帮助别人

全文共 546 字

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星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。

这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

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篇14:老师帮助了我

全文共 455 字

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从我记事到现在,有数不胜数的人曾经帮助了我,有的随着岁月的流逝,灰飞烟灭了;有的却“顽固”地在我的心里扎下了根。

记得那是四年级的一节体育课。

老师让我们进行跳高测验,平时我的体育成绩都挺好的,唯独跳高一直是我的弱项。可老师好像偏偏要跟我“对着干”似的,原本说好了今天是测跑步的,怎么就换成了跳高呢,呜呜呜··

看着一个个同学在空中划出一条弧线后,都轻盈地“飞”了过去,我心里像是吊了十五个水桶——七上八下似的,真担心自己不但跳不过去,还一屁股摔进沙坑里,鞋子变成沙包,嘴巴变成沙袋··

这时,已经快轮到我跳了,我感觉我的心脏都快跳出来似的,每分钟的心跳绝对超过了200下!老师似乎从我的脸上读懂了我的心思,他走到我的身边,温柔的对我说了一句话,这句话犹如一束温暖的阳光,它赶走了我内心的恐惧,不再认为那跳高架像“绞刑台”一样恐怖了!

那位温柔的体育老师对我说的是这句话:“孩子,你要相信自己,你能行!”

那次跳高测验我得了个优!

打那以后,每当遇到自己认为不可行但实际上可行的事时,我便重复着这句话:

“相信自己,你能行!”

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篇15:别人的帮助作文

全文共 581 字

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小时候,我和父母的关系不是很好,几乎每天都会因为一件小事儿说我,这使我产生了反感,一直想一个人呆着,没有父母的管束,这不机会来了,父亲说:“孩儿,你自己回老家一次吧,锻炼一下自己。”我一听,心里别提多么开心了,这不这和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也没什么意思,后天就走吧”我说。

父亲第二天就联系好了大客车,我则是收拾着衣服,母亲则在一旁说:“路上小心点,吃饭的时候,买点好吃的。”“啊,啊,知道了我又不是三岁小孩子了,每隔2小时给你打一次电话总可以了吧。”

在爸妈的千叮咛万嘱咐之后,我终于踏上了客车,终于把脱了爸妈,成为了一只自由的小小鸟了。我随手找到了一个比较好的位置坐下,开始计划我在老家的生活了,先多玩几天,熬夜熬到两三点,零食也要买一大箩筐。好像是太累了,不一会带着笑容就入睡了。

不知道睡了多长时间,我被一阵寒风给冻醒了,闲着没意思,于是拿起手机上网逛逛,一打开就看见了一条短信,是母亲发来的,上面写着“儿子,天气预报上说晚上会降温,多穿点衣服,多吃点东西,别饿着,在路上好好照顾自己。”看完后,我感觉自己没有像往常那样的厌倦,而是感觉是那么的温暖,的确,母行千里儿不愁,儿行千里母担忧。孩子毕竟是父母的骨肉,关心是情理当中的,不知不觉之中,我穿上了外套,感受到了温暖。

外套里的温暖不只是身体的`温暖,而是亲情与关心所产生的暖流,一直流到我的心里。

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篇16:帮助他人是一种幸福

全文共 471 字

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帮助他人是一种幸福,并且是一种快乐。只要从自身做起,把爱洒向生活,就能把快乐留给自己。

一个寒风呼啸的冬日,妈妈让我出去买东西,我慢悠悠的穿上一层层的衣服,不情愿的出去了,北风丝毫没有停,我生来怕冷,不由得加快脚步,回到了家。我的脑子胡思乱想起来,咦天气那么冷,院子里扫雪的张大爷该怎么办呢?

“要不我去帮帮张大爷,但是外面好冷啊,家里多暖和。不行张大爷一个人扫雪会很寂寞的,我得去帮帮他。”好的,就这么办了。我一口气跑到张大爷那儿,远远的就看见张大爷正扫雪。“张大爷,我来帮您干活吧”"不用啦,小姑娘,快回家吧,这天气多冷啊“但我执意要帮忙,找来一把扫帚,卖力的干活,但是效果并不好,张大爷却不费力地扫很多,我向张大爷虚心求教,张大爷布满皱纹的脸上绽放出笑容。我们边扫边聊,不知不觉太阳都下山了。

虽然我没有帮到太多忙,但是张大爷依然很感激我,还送我一块巧克力,回家的路上,我把巧克力含在嘴里,细细品味它的味道,这块巧克力好像比别的巧克力更好吃,我的脸上不自觉挂上了笑容。

帮助别人是一种快乐,是一种幸福。那种幸福,是没有帮助过别人的人体会不到的。

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篇17:需要帮助的那一刻作文500字

全文共 563 字

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我吃着冰棍,坐在车里,向窗外看去。

虽是炎热的夏季,但来幼儿园接孩子的家长依旧执着。本就狭窄的人行道挤满了家长,有的玩手机,有的打着伞聊天,还有的乱停车,导致交通拥堵。嘈杂的人群中突然出现了一个瘦小的身影:一个老人双手提菜,躬着背,缓缓地走着。他头发银白,中间秃,阳光直射到他的脑门上,发出刺眼的光。一颗颗汗珠顺着他的眉骨滑到黝黑且布满沧桑的脸上。他一定很累吧,我心想。

来来往往的快人流中,不知是谁撞了他一下,老人手中的蓝袋子,红袋子掉在了地上。一把翠绿的大葱和一个胖乎乎的西葫芦无助地躺在地上。四周聊天的家长似是没看见,反而更加起劲地说着。一个蹲在路边抽烟的男人回头回头望了一眼那散落一地的菜,又打量了一番朴素的老人,转过头去。发传单的人也停止了偷懒,殷勤地向冷漠的行人献媚。

老人没说什么,将右手的袋子全放到左手上,然后俯下腰去捡地上的菜。我是多么想去帮他一把,心中又是多么愤怒。老人起来时用手撑了撑腰,皱了一下稀疏的眉毛,随机摇了摇头。幼儿园的大门打开了,家长们犹如潮水般涌进去,老人挤出人流,驮着背落寞地走了。

车依然堵着,我吃着冰棍,口是凉的,心却是热的。我的心中燃着怒火,为什么没有人伸出援手?为什么看见了却要如此冷漠?

老人的身影越来越小,这一切就像是一部无声电影。可我却在老人需要帮助的那一刻,听到了面具掉落的碎裂声。

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篇18:互相帮助作文500字

全文共 489 字

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期中考试到了,小红和小明是一对同桌。他们俩在一起考试,小红目不转睛地盯着试卷,心想:这些题目太简单了,轻而易举,这次肯定能考100分了。这些题目我全会做,小明抓抓自己的头,把笔夹在耳朵边心想:这怎么做呀?我全不会,好难呀!他东张西望,想来想去。

时间一分一秒的过去了,眼看时间就要截止了,小明一题都不会做,小明忍不住了,他头往左边一扭,眼睛一瞟,但是被小红发现了。小红心里想:我同桌不是平时成绩满好的吗?这次题目这么简单,他怎么不会呢?既然还偷看我的。小红就把她的试卷拿膀子挡起来了。

小明还想偷看他同桌的试卷,他拍拍小红的肩膀说:“你可不可以再给我看一下呀?”小红说:“不行,不行,要说给你看就是作弊,还算害你。”

小明问:“为什么?”小红说:“要是这次你考100分,下次万一再做到这题目,你还不一样不会怎么办?”小明不好意思,脸都红了

考完试后老师发下了试卷,小明在订正试卷,外面下起了小雨,小红打着伞到小明家去,小红说:“失败是成功之母,没关系的,下次考好就行了,我来陪你复习这道题吧。”

最后,小明知道了:考试不能偷看别人的试卷。

不会就不会,下次我好好复习,就一定能考100分的。

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篇19:她帮助了我作文500字

全文共 530 字

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“糟了,糟了!下节课就是美术课了,老师千叮咛万嘱咐要带上油画棒,可我这个马大哈还是给忘了,这可怎么办呀?”

去办公室打电话,让妈妈送过来。可是,远水解不了近火,马上就要上美术课了,来不及了。向同学借吧,可是同学们自己还要用呢,怎么可能借给我呢?什么办法都不想吧,要是被毛老师发现的话,我肯定要挨批了。我越想越着急,像热锅上的蚂蚁——团团转。

“丁零零,”上课了。我迈着沉重的步伐走进教室,忐忑不安地开始上课。今天画的主题是美丽的春天。老师一讲解完,同学们就迫不及待的画了起来。有的画小草,有的画柳树,还有的画小河。我也画了起来,不一会儿,瞧,青青的小草,绿绿的柳树,清澈的小溪都在我的图画本上了。多么生机勃勃啊!我越看越喜欢。但我想起自己没带油画棒,正当我愁眉苦脸的时候。“朱泊睿,你忘带油画棒了吗?我的油画棒借给你吧!”这时耳边响起同桌陈品潞的声音。什么?陈品潞居然会主动借给我,我有点不敢相信自己的耳朵。“你真的愿意借给我?”陈品潞说:“当然了!你是我的同桌啊!”看到陈品潞眼睛笑成一条线,我心里暖暖的,感激地说:“谢谢你,陈品潞。”陈品潞说:“不用谢!”于是,就这样,我们俩都得了5颗星,得到了老师和同学们的称赞。

陈品潞真是一个助人为乐的人啊!我要向她学习!

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篇20:小学二年级帮助别人的作文

全文共 271 字

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帮助别人,是多么愉快的一件事啊!

我有一个好朋友叫徐天乐,有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔,于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说:“你能借我一只铅笔吗?”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借,徐雷说:“你天天都忘带笔,不借。”他又向黄鑫铜借,黄鑫铜也摇摇头。我想:“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的,同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说;“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说:“谢谢你。”

后来我和徐天乐成了好朋友。一次上美术课,我的彩色笔没有了,徐天乐看到了,主动借给我一支彩色笔。我真高兴,因为我

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