小学生看图写话春天来了放风筝【汇总20篇】

春天来了，我和妈妈一起到山上采马兰头。

我们拿来小锄头、篮子、镰刀和蛋黄派出发了，来到山上，我们马上找到了马兰头采了起来。我发现山上有许多野草莓开花了，小鸟在叫，周围很幽静，使我想起了＂鸟鸣山更幽＂，的诗句．远处，一片桃树林开出了粉红的桃花，像天上飘落下来的彩云，粉嫩粉嫩的．我们给这片桃树林起了个名字，叫＂桃花源＂．山谷里，小溪快乐地奔跑着，水清得能看见里面的小石子哩！岸边，野葱散发出诱人的香味，我们忍不住把它们采了回家．

野草莓的小白花在微风中轻轻地摇摆，像是在向我们招手，我小心翼翼地挖了几束回家，把它们种在我家的菜园里，我想：等它们成熟了，就可以吃到鲜红甜美的野草莓了！

春天

送走了北风呼啸，冰天雪地的严冬，我们迎来了阳光明媚，鸟语花香的春天。春风送暖万物复苏，春的脚步踏遍神州。

春天洋溢在乡村的田野里。漫步在田边的小路上，放眼望去，金黄的油菜花开得正旺，宛如一个个金黄色的小精灵，微风吹过，“小精灵”就翩翩起舞，远看就像金色的海洋泛起了波浪。远处，勤劳的农民们正忙碌着，播种下丰收的希望。

春天行走在树林间的草地上。小草仿佛第一个得到春的信息，争着抢着从土壤中探出头来。远远望去，那翠绿的草地就像大自然精心编织的一块绿地毯。草地上盛开着五颜六色的野花，金黄似锦，粉红如霞，洁白胜雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，阳光则像一段段金纱，披在她们身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生辉。

春天在小河边玩耍。看，那小河摆脱了寒冰的束缚，像顽皮的小孩子一样，欢乐地流淌着，弹奏出一首欢乐的春之歌。河水清澈见底，河底的水草把河水映成了绿色，仿佛一块浅绿色的翡翠。鱼儿在河水中嬉戏，穿行在水草之间。河岸边，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，构成了一副独特的对称图。

……

春天的美景真是数不胜数，当然，春天并不只是带来了美丽的景色，它还带来了新的梦想，新的希望。

俗话说“一年之计在于春”，让我们抓住这大好时光，播种下希望的种子，在不久的将来收获成功的喜悦。

[春天为题目的小学作文

我喜欢湿地公园，更喜欢春季的湿地公园。

这不，瞧!我已经坐在车上了，在这个“草长莺飞二月天”的春季里，我终于来到了湿地公园，一下车就呼吸到了新鲜的空气。看，哗啦啦的河水欢快的流淌着，小鱼儿在水里自由自在的游着，好快活。那一旁的好几棵柳树都在梳洗着那又细又长的辫子，它们的姿势呀真是婀娜多姿，一阵微风吹来，它们就开始翩翩起舞，我觉得自已仿佛就是其中的一棵，正跟其他的柳树一起舞蹈。

再抬头一看，那蓝蓝的天空就像洗过的蓝玻璃似的。一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在说：“春季的湿地公园真美啊!”看看白云，也是那么的变化多端，就像仙女把棉花撒在天空上一样，有的像一座座山，有的像一只只小鸟，还有的像一个个蹦跳的小精灵……还有那春季的太阳，那真像一个圆圆的“红球”挂在天空，温暖着大地。

我走累了，就坐在河边的一片郁郁葱葱的草坪上休息，忽然，我觉得我好像踩到了什么似的，原来呀，我踩到了春姑娘的脚印——小草，这时小草说话了：“老朋友，你踩到我了!”我赶紧站起来走出那片草地说：“哦!对不起!”旁边竟相开放的花儿也是五彩缤纷，各有各的风采，黄的、粉的、蓝的……

一眼望去，那隐隐约约的山就展现在眼前，有的山高，有的山低，有的山上还有一座小凉亭呢。

这些景色仿佛就是一幅活的画，而这幅画的名字就叫‘春季的湿地公园”!

春天在哪里呢？

其实，每年的清明节过后，我家后边的小河就开始融化了，河水唱着欢快的歌儿流向山的那一边。小草偷偷地钻出一个针一样的小尖，柳枝上也点上了一颗颗绿色的小星星。我多喜欢这样的季节啊，阳光温柔地看着这一切一直把温暖洒到我的心里。

这就是我日思夜盼的春天！

可是，今年的春天怎么还不来呢？

几场雨雪拽住了春天的脚步，已经将近五月了，天还是这么冷，我们还穿着厚实的衣服。这几天一大早起来，我就急忙跑到外面去看一看下不下雨，伸出手试一试还冷不冷，可看着灰蒙蒙的天空，我就失望极了。春天，你什么时候来呀？

我真的很盼望春天！

电视里说，玉树地震灾区的人们生活的很苦，天气还不好，温度骤降。春天不来，他们怎么生活呢？云南大旱，庄稼都枯死了，土地干旱得裂开了一道道伤痕。春雨不来，农民怎么生活呢？老师说，人们损害自然，毁坏山林，乱挖沙石，排放污染，破坏环境… …。我想，春天来得这么晚，是不是和这个有关？

昨天和今天天气格外晴朗，我的心也敞亮了好多。这样的天气才是真正的春天啊！

春天应该来了吧？

[小学盼望春天作文

转瞬间，严冬已逝，春天迈着优雅的步伐来到了人间。于是，在这和煦的春风里，在这绵绵的春雨里，在这浓浓的春意里，我们怀着愉悦的心情，走进河姆渡，走进天下玉苑，开始了初中生涯中的第一次春游。

清早，我们乘着旅游大巴在笔直的马路上飞驰。车里，同学们立即拿出书包里那塞得满满的，各种各样的零食，你给我，我给你，好东西大家一起分享。我们吃得正欢，突然一道刺眼闪光灯从我眼前一闪而过，紧接着传来林一铭兴奋、激动的喊声：我拍到了！我拍到了！我好奇的站起来一看，原来她在搞偷拍，一看屏幕上的人，竟然是我！我气极了，不管三七二十一，抄起放在座位上照相机，对着林一铭就是一阵猛拍，她还没有来得及挡，那搞笑样就已经映入了我的照相机中。她见我拍了这么多张，赶紧向我求饶",我经不住她的纠缠，最后和她达成了协议：她把我的照片删了，我就把她的照片删了。

我们闹着玩着，很快就到了河姆渡，下车排好队，跟着导游进去参观。河姆渡里有草屋，有博物馆，里面展示了古人的生活、吃饭、缝衣服、织布的器具。时间不等人，一眨眼之间，一个小时到了，我们要离开河姆渡去天下玉苑了。

车子快开到目的地了，大老远的，我就看见了半山腰上的那座塔，好高，好壮观。大门上端挂着天下玉苑四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的队伍，走进了玉苑的大门。

广场上，聚集着很多的人，我们不耐烦的听着老师讲了一遍又一遍的嘱托，在老师说解散的时候，我们像一群被困在笼子里很久的鸟儿，向四面八方奔去。刚开始，组里的同学都还跟着我，但后来，大家意见不合，我想：好不容易有一次放松的机会，就不约束他们了，就宣布解散，让他们自己去玩，但要注意安全。打点好一切，我便和方艳两个人随处乱逛。走着走着，我们就来到最初看到的那座塔下，我迫不及待地跑上去。爬山的人很多，爬到一半，就不能用跑了，于是我就一边走一边观赏路边的风景。在那茂密的树叶中，隐约有几点嫩绿。不知道过了多久，我们爬上了的塔顶，趴在塔上远眺，一望无际的翠绿，让人心旷神怡，一阵微风抚过我的脸庞，为我抹去汗水，刚才的疲劳一下就消失了。爬完塔，我们走向一条僻静的小路，那里有一条小瀑布，清澈的水从上面一泻而下，落在水池中，溅起无数水花，如此美景，我怎能放过，拿起手中的照相机就拍。接着，我们走到了小路的尽头，那真美，尤其是那的房子，那图案，那形状，和故宫好像还有那么几分相似。

后来，我们左拐右拐，竟拐到了放着玉器的地方。我和方艳走了进去，哇噻，好多玉器啊！那些玉器一个个精雕细琢，栩栩如生，尤其是那只蟾蜍，等着大眼睛，做出一副跃跃欲试，好像要把我吃掉似的。还有那八仙过海、弥勒佛、观音菩萨，让我目不暇接，拿出照相机就是一阵猛拍，可东西太多，我怎么拍都拍不完，只好它都记在脑中，但愿它在我的记忆中永远保存。看完玉器，我也饿了，就和方艳坐下来一起吃零食。忽然，雨哗啦啦地下了，我们赶紧收拾好东西跑向远处的凉亭。在路上，我们经过了一座桥，雨珠落在湖水里不见了，眼前雾蒙蒙的，但似乎又很清晰，那种美真如苏轼所说的水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，我赶紧拍下了这一美景。等我们跑到凉亭，已成了半个落汤鸡，尽管这样，但我的心情丝毫没有说天气的影响。凉亭外有好多的树，树上开满了一朵朵粉红色的花儿，我真想摘一朵放在口袋里，但那花娇艳得下过一个弱不经风的女子，雨一打，风一吹，花瓣便落在了地上，变成了花毯，我舍不得，也不想破坏这可怜的小生命，只坐在凉亭里看着它们。

渐渐地雨小了，我们又向前走去，来到一片草坪上，草坪上有好多的石像，我不管三七二十一，盯紧一头石象就往上爬，那象可真高，当我爬上去的时候，心不禁颤了一下，但还是硬着头皮坐了上去。在坐上去的那一刻，我有一种自豪感：我出生以来从来没骑过什么，这次我竟然骑上了大象，虽然它是石头做的，但我还是很高兴。接着我们又去骑了石鹿，在鹿背上聊天、嬉戏。

很快到了2:30，我该去集合了，我恋恋不舍地离开了这儿。人走了，心还没走，我暗暗地在心里想：如果有机会，我一定要好好地玩一玩。

第1篇 春天在那里作文250字

寒冷的冬天悄然离去，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。所到之处都留下了勃勃生机。

我和爷爷去玄武湖寻找春天，感受春天的美妙。

我找呀找，发现春天在那柳枝上，一排排柳枝发出了嫩绿的小牙。

我们继续寻找，五颜六色的花儿竞相开放，有红的、有黄的、还有白的色色俱全，把大地装扮得绚丽多彩。使我陶醉其中。

我望着春天的美景，我们的祖国就像美丽的春天，处处生机勃勃，万紫千红。

第2篇 春天在那里作文250字

春天在那里？老师问我。我沉思了很久，没有回答出来。

周末，迎着暖暖的春风，我走进了公园。首先映入眼帘的是一棵棵刚刚长出嫩绿色新芽的杨树。雪白的梨花、苹果花将果树装点得像披着白沙的天使，正在向人们点头微笑，粉红色的桃花在春风吹拂下，涨红了脸，给公园增添了美的色彩花坛里开满了一簇簇金黄色的迎春花，像舞着彩绸的一群少女在欢迎游客。

我明白了，春天在我们生活中的每一处角落里，春天沉浸在人们的心坎里。

满心欢喜的奉献身心，默默的生长，狗尾巴草以其摇曳、幼小的身姿，给予世界无限的悠绿。任世界喧嚣纷争，独守一份寂寞，一种快乐的自由。 Greed up silently, and the dog tail grass is swaying and young, giving the world unlimited green.Ren the hustle and bustle of the world, keep a loneliness alone, a happy freedom.

它没有浓艳的外表却有淡雅的风姿，遗失人们的钟情却有恬然的悠静。它可以轻易的赢来孩子们的爽朗的笑声。对它来说，这就够了。

轻轻的，风拂过脸庞，掠起耳边的发际。一阵阵似冲破沉闷的清香飘然而至。放眼望去，天空是那样的清澈，大地是那样的可爱。忽然，你会发现那隐藏在枝枝条条的一抹嫩绿是这世间的主宰。它们悄悄的探出那精灵古怪的小脑袋，向繁忙之中的人们喊道：“春天来了!”

是的，春天来了。你看那在河中涓涓流淌的河水;你看那“草色遥看近却无”的报春者;你看那“红杏枝头春意闹”的热闹;你看那些人们脱下来的沉重繁衣。

杨柳风轻，就在这万物复苏之际，红的花，绿的草，蓝的天，清的水早就把人们吸引过去了，谁还会去注意这毫不起眼的狗尾巴草呢?

然而，狗尾巴草毫不自卑，它依然努力伸展的身躯，努力的挣扎，努力的开放出属于自己的美丽。它并不在乎人们的眼光，只是想努力开放出自己心中的那抹绿。它毫不畏惧狂风暴雨，风雨交加过后它依然会挺直腰板，向世界露出彩虹般的微笑。它热爱春天，热爱春天的一切，它深信春是生命的轮回，是生命的复苏。它从不和身旁的绮丽的花朵攀比，玫瑰有玫瑰的绚美，它有它的单纯。

狗尾巴草用它那纯洁的心灵，幼小的身躯迎来了春天。春天是公平的，它赋予了每种植物新的生命，即使是微不足道的狗尾巴草也会用自己的一丝悠草，装点这绚丽多彩的春天。

天空收容每一朵云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边;海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边;大地包容每一寸土地，不论其贫富，所以大地广阔无边。春天拥抱每一种生灵，不论其好恶，所以春天的芳香永驻人间!

我爱春天，不论它是狗尾巴草的春天，还是玫瑰花的春天。是春天为大地谱写了最动人的篇章，是春天为天空洗净了尘灰的污垢，是春天为人间这一幅画画上了最无与伦比的一笔!

我爱春天，只因她的平凡，她的无私，她的美丽。

经过烈日的炙烤秋风的洗炼寒冬冰雪的肆虐，春天以热情焕发蓬勃的绿色来到了人间。狗尾巴草的美丽是任何绮丽的鲜花所无法比拟的，它以自己独特的魅力向世界炫出它的春天。愿每个人都能拥有狗尾巴草般纯洁的春天。

人生有许许多多的第一次，使我最难忘的还是第一次放风筝。

房间里的角落里挂着一只陈旧的老鹰风筝，上面已经落满了灰尘。让我回想起小时候，刚开始放风筝的时候，不知道怎样操控。怎样放。爸爸总会耐心的教我。爸爸在绳的一边举着老鹰风筝。我在另一边拿着绳柄。等待着命令＂—，二，三，跑。＂听到一声令响，我便飞快的向前奔去。

则妈妈在一旁为我加油。我跑的更起尽了。…………

一会儿，我越跑越累，越累也就越慢，老鹰风筝突然掉了下来落在了树枝上面。我看后又焦急又脑怒。怎么也够不着，最后妈妈来帮我够下来，可爸爸却拦住了妈妈，走到我面前蹲下来，握住我的手，语重心长地对我说：甜甜，如果你总是依赖于别人，指望别人来帮你，你将永远都不可能成为一个成功的人；也不可能走向成功。这也相当于对你的一次挑战，要相信你自己，一定能行的，加油！

…………

最后，我终于学会了放风筝。爸爸的话，让我明白：人生就像风筝一样，在走向成功的道路上，难免有时会遇到挫折与打击，困难与磨难。不一定会一帆风顺。事事顺心。

有人曾说过：没有风浪就显示不出帆的威力，没有崎呕就无法品味人生的乐趣。

[小学生作文：风筝的启示

一、能提高我们的观察能力。

写看图作文的时候，在下笔之前，首先要观察眼前的图画，这样才能下笔写文章。怎样观察？先观察什么？后观察什么？主要观察什么？哪些是次要的？这样经过长期的看图作文训练，观察能力就能得到锻炼和提高。

二、能发挥我们的想象力。

看图作文，我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来，要使它成为一篇有中心，有条理，内容具体，结构完整的一篇文章，让图中人物活灵活现，让图中故事有头有尾，必须通过联想和想象。

看图作文是命题作文的基础，是观察、思维、表达能力的综合训练，在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。在一些省市、区县的小学毕业汇考中，甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。因此，从小学起训练好看图作文是十分重要的。

看图作文就形式而言有两种：单图作文和连图作文。单图作文要求围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容，看图作文要求先看懂每一幅画面的内容，研究画面与画面之间的联系和变化，然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。

看图作文从表达方式上分。可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。小学阶段主要是训练记叙性的看图作文，但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容忽视。

那么，怎样进行看图作文呢？看图作文也是作文，它和其他形式的作文一样，都要求达到思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。但是，看图作文毕竟是看图作文，它有自己和别人不同的地方，有自己的特点看图。

春意盎然的一天，我悠闲地走在草地上。天上，小燕子正叽叽喳喳的讨论着从北方飞回来的路上的趣闻，拂堤边的杨柳也冒出了翠绿的嫩芽，空气中弥漫着一阵阵落花的香味。“呜呜呜”，儿童们折了些嫩芽做成了柳哨，吹出忽高忽低的乐曲。

突然，声音停了，扬花在在空中飞扬，榆钱撒了一地。

那些放学早的儿童们放下了柳哨，手里举着不知从哪找到的风筝。隔壁邻居家的三钻儿和他的朋友们高兴得两眼放光。这风筝好好看哩！张家的小妞儿水月在最后，三钻儿拉最前面的绳子。这场面看了让人童心大发。剩下的小伙伴组成了啦啦队。大喊：“一、二、三，跑！”放风筝的三个小伙伴一听赶紧慌慌忙忙地向前跑去。手里还不停的拉扯着风筝绳，风筝就像一只美丽的蝴蝶拍打着翅膀时高时低。引得正在釆蜜的蝴蝶和蜜蜂也忍不住围着风筝飞来飞去。风筝线一紧一松，风筝也随着风在凌空飞翔，渐渐飞过了树梢。风筝越飞越高，在蔚蓝的天空上翩翩起舞。风筝上图案好像活了起来，用欢快的声音一一向洁白的云朵、美丽的鸟儿、小蚂蚁们打着招呼。哇！风筝飞得真高啊！小伙伴们异口同声的叫起来，也不约而同的仰起头望着天上的风筝，高兴的手舞足蹈。就连小草们也探出脑袋仰望着风筝，花朵也不错过这么热闹的机会，争先恐后的绽放。

夕阳把大地照的金灿灿，放风筝的孩子们在大地上像马儿一样奔跑，这就是春天赋予大地生命，让孩子和风筝向春天的怀抱拥抱。

小学二年级春天的作文（一）

春天来了，带着温暖的阳光来了，带着柔柔的春风来了，带着隆隆的春雷来了，带着绵绵的春雨来了。

春天来了，小草从地下探出青青的脑袋；花儿尽情地开放，有黄的迎春花，洁白的玉兰花，粉红的桃花……花儿微微地散发着香气，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着。

春天来了，湖边的柳树飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们的肩头拂过；春天来了，燕子飞回来了，冬眠的青蛙苏醒了，蛇儿出洞了，小鸭子在清清的河水里快活的游来游去。

万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。

小学二年级春天的作文（二）

“春天在那里？春天在哪里”唱着歌谣，让我们一起去寻找春天吧！

当你脱下厚厚的棉袄，换上薄薄的衬衣时；当凌冽刺骨的寒风，换成唤醒万物的春风时；当动物们从冬眠中苏醒过来时，代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时；当嫩芽从树枝上长出来时；当迎春花开放时，代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上，已有了小孩子们的身影，并有许多游人在他们身边观看。这时，我想起一句学过的诗句 ：“儿童不解春何在，直拣游人多处行”冰心奶奶改的对：“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。所以，我也加入他们的“团队”，跟他们一起玩游戏。()突然，我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落，如：春风吹过大地时，红的。白的。黄的等等，开满了五彩缤纷花朵，以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的，在这样一个美好的季节，我们一定要好好珍惜啊！

小学二年级春天的作文（三）

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望，在这大好的春光里，我们要用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青，手拉手保护着校园，它十分美丽。再向前走，会看见十几年的松树，松树真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠；松树真高啊！高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽，给校园增加了无限生机。

再往前走，就是花园，花园里有许多月季花，有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽，就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花，使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园，十分美丽，把校园变得更美丽。

小学二年级春天的作文（四）

三月的风，带着芬芳的气息，吹过山峦，吹遍田野，春天来了。

春天的风是轻柔的，像妈妈的手，抚摸着你我的脸。春风吹过，山青了，水绿了，池塘的水像镜子一般明净，在阳光下闪着光。塘边的垂柳长出了新叶，碧绿的枝条在春风中摇动，几只鸭子跳进池塘，在水中追逐嬉戏。恰如：春江水暖鸭先知。

春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花竞相开放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花间飞来飞去，几只蝴蝶也振动着美丽的翅膀，在花丛中时隐时现，田埂边，到处是青青的小草。温暖的阳光照耀着草地，叶片上挂着露珠，迎着阳光闪闪发亮。

在大片的麦田里，绿色的麦苗在阳光雨露下挺直腰杆，茁壮成长，一阵风吹过，麦浪翻滚，发出沙沙的声音。俗话说：一年之计在于春。春天正是播种季节春天是万物生长的季节。春天驱散了冬天的冰冷，驱散了人们的忧愁，带给人们欢乐和希望。

啊，我爱美丽的春天。

描写春天的作文50字关于寻找春天的作文二年级描写春天的作文

阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐正是放风筝的好时机。你们知道有哪些风筝吗？肯定知道的，那让我给你们说出几种来，比如：蝴蝶风筝、龙风筝、蜻蜓风筝、企鹅风筝、人头风筝我现在做的是蝴蝶风筝。

俗话说地好：万事开头难。这是我第一次做风筝，我问同学怎么做，她在嘴上说，我用手来做，经过她的讲解我知道做风筝的时候，要准备硬木棒、像老人白发苍苍的喧纸、剪刀、有粘性的双面胶、毛绒绒的毛线我先用硬木棒摆成一个十字架形后，拿来喧纸在喧纸上画一只既美丽又可爱的蝴蝶；再拿来一根既有毛绒绒，又有舒服感得毛线在十字架上的中心点的四周上绕三四圈后打个结把每根木棒的角上打个死结；然后把做好的十字架放在白发苍苍的喧纸上，再把多余的喧纸往后折用双面胶贴上，这样能使喧纸不会松开来；最后用一根长一些的既毛绒绒，又舒服感的毛线绑上去，就是这样，一个风筝做好了。

我拿着风筝往空地上跑，啊！我的风筝虽然没有店里的好，但是我的风筝还是可以飞的。这是我第一次克服困难，是我最幸福的时刻。

春天来了，花儿开了，草儿绿了，河水笑了，我们小朋友也欢快了。

郊外，伴着小鸟的欢唱声带着我们去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地临近了。看，麦苗碧绿碧绿的，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，像绿色的海洋。一阵风拂过“海洋里”碧波荡漾，麦苗稚嫩的绿变成了滚动的的绿海，带着“沙沙沙”的声音，刹那间传到了远处去了。那金黄色的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一条条金黄的毛毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的话丛中翩翩起舞，上下翻飞。不听话的小朋友可千万别摘花儿，要是触怒了蜜蜂，让它蜇你一下，那可有你受的了。

小河里的浮萍，全被风吹到河的一边儿去了，挨得紧紧的，不留一点儿缝隙，远远望去还真有点儿“半江瑟瑟，半江红”的感觉。

鸭子、鹅在水里嬉戏着，水面皱起一圈圈圆晕，别有一番情趣。……我们沿着河边蹦呀，唱呀，，尽情享受着这美好的时光。

这让我想起了一句话：“一年之计在于春，一日之计在于晨，”你们在新的一年里有什么打算呢？

[美丽的春天300字小学作文

我不喜欢夏天的焦热，我不喜欢秋天的忧郁，我也不喜欢冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。

春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的被窝里探出小脑袋;她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自己美丽的秀发;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空，。让天空一无杂质，美丽动人。

春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱;她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自己的音乐才能，大声地叫;她指挥小鱼在水中游来游去，并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。

春天来了，她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧;她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。

[春天景色小学精选作文

星期六的下午，咱们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，咱们就到了目的地。

站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。

先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起

风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让咱们收起风筝回去了。

真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。

冬爷爷悄然离去，春姑娘便迫不及待地赶来了，她带来了希望的种子，生命的种子，绿色的种子。当然，也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋，吹走了愁绪，吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着，滋润了大地万物，雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草，春雨给他们洗了个澡，洗的漂漂亮亮的，有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳，与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢，尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳，各展风姿!有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞待放，有的娇艳多姿，有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象，不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁，也不是战士，而是一位位监督园，时刻监督提醒人们保护环境，要是有人乱丢垃圾，他们就会摇摆着身体，好像在说：“春天来了，请你们不要乱丢垃圾，我们会努力向上长的，所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力，再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着，他们一边跳一边唱歌，“叽叽叽，喳喳喳，啾啾啾”好像在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装，棉鞋换单鞋。脱掉手套，捕捉春的脚印，脱掉耳罩，倾听春的声音，脱掉帽子和围巾，让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步，有的三个一团，两个一伙的在聊天，有的已经陷入了“棋战”，有的在练太极拳……

我爱春天，我更爱兰江公园的春天。

当冬爷爷给麦苗盖上最后一层棉被的时候，悄悄的来到我们的身边。 春，是冬留下的美丽；春，是夏蝉的前奏。春…… 春，飞过溪流，冰开了；春，踏过荒凉的土地，小草便坚强的顶开土壤，弯者苗条的身子，仿佛在向春姑娘恭恭敬敬的鞠躬呢！

阳春三月，迎春花绽放了笑脸，黄色的花瓣，一丛丛，一蔟蔟，向阳开放。每一朵花儿，都洋溢着春天的希望。

顽皮的春风把玩着柳树婀娜多姿的长发，一会儿在梳小辫网 ，一会儿觉得梳的不好看，于是又把梳好的头发散了下来……

燕子的唧唧声，为春光增添了一道亮丽的风景。春雨，“沙沙沙”，来得突然，跟着一缕缕轻盈的云雾，直泻而下。它不像冬雨那样给人们的交通带来不便，它是那么轻柔，滴在人们的脸上，手上，是那么惬意。 春，只有这些景吗？不，春既然去大自然里去做客，就肯定不会忘记那些可爱的孩子——他们已经遗忘那些打雪仗、堆雪人的乐趣了，他们在欢乐的世界尽情遨游，尽情飞翔。咦？厚厚的冬装呢？原来他们已经换上了春装，放风筝、做游戏，快乐极了。 春，是希望的源泉；春，是世界的乐园。

天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，只像人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深的呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。

草儿，露葱心似的嫩芽;河的柳枝也变成了暗红色;芽苞也裂开嫩绿的嘴儿。高耸的木棉树，正像万绿丛中一点红，开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫，小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征，春天的象征，开得早，暖得早，春也来得早。

春天这正是万物复苏的阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，大地上呈现出一派生机勃勃的景象。

轻风微微的吹拂着，如毛的细雨有天上洒落下来;千万条柔柳，都舒展开他们的衣裙;红的、黄的、白的花，青的草，绿的叶，都入赶集似的聚拢起来。

春天正展示出它的全部明媚的景色，各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。远处一做杏园开满了花，向是轻云，又入白雪。来自南方地斑尾林鸠在咕咕、咕咕的唱歌。

春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很新鲜，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片绿色的大海，河边得柳枝翠色的嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青;河道里的水流平静，有时还可见水底游鱼，三三两两，成群结队。

阳春三月，是春暖花开的季节，也是放风筝最好的季节，和煦的春风又唤起了人们放风筝的爱好。

周末，我看到许多小朋友在广场上放风筝，我便闹着要爸爸带我去放风筝，爸爸拗不过我，只好答应带着我去放风筝。可是爸爸说：“广场上人太多，放风筝的人也多，风筝之间容易缠绕，我们还是去田野里放比较好，那里比较空旷……”还没等爸爸讲完，我飕的一下，就从楼上把风筝拿下来了。

爸爸带着我来到了一个广阔的田野上，爸爸说：“我们来比赛放风筝吧?”我连忙一蹦三尺高地回答：“好啊，好啊，爸爸，你一个人放，我跟妈妈两个人放，我们比谁的风筝放的高。”

我把线系在风筝的引轴上，让妈妈拿着风筝的两个小角逆风一溜小跑，我一声令下：“放手!”妈妈马上把高举的风筝放开了，风筝随风而上，越飞越高，我边跑边放出手中的长线，随着线轴不断转动，风筝越飞越远。爸爸那头他也不甘落后，他的风筝也飞上了天，由于爸爸的风筝线短，风筝飞不高，只能在那里打转转，我的风筝远远的超过了爸爸的风筝。可是乐极生悲，就在这时，由于风向的影响，爸爸的风筝和我的风筝“打起架”来，两只风筝的线缠绕在一起，顿时我那风筝像中了弹的飞机一样，翻着跟斗不断往下掉。我赶紧收线，终于摆脱了纠缠，风筝又飞上去了。我重新放开长线，风筝又一次遥遥领先。正在我得意忘形的时候没注意线已放完，突然间我的风筝像脱缰的野马，逃离了我的控制，飞走了，我和爸爸经过苦苦寻找，终于把断线的风筝找着了。

通过这次放风筝，使我懂得了无论做任何事，只要你不断地努力就会取得成功。

萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

春，暖人心脾，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

春，稍纵即逝，林花谢了春红，太匆匆。所以有花堪折直须折，莫待花落空折枝。

春，沁凉润透，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

春，酒里飘香，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

春，魂牵梦绕，春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。

春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！

雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天！

暖风股股，春意绵绵。花草萌芽，莺歌燕舞。啊!醉人的春韵!微风拂面，飘着泥土的芳香;鸟语呢喃，说着春天的美好。微风拨动着我的心弦，鸟语唱出我的心声，一唱一和，闯入了我的心中，打开了我对春天的怀念。

在四季中树林的景色依然是最美的。早上，我和伙伴们一起去树林里踏青。走在弯弯曲曲的小路上，踏着散发着芳香的泥土，走在树林里，迎面而来的是清凉的微风，我们带着满怀的好心情赶往树林中的目的地。这时树木的枝条上都抽出了嫩绿的芽，树木周围的小草已经萌芽了，让人看着多么舒坦啊!春天，因为有了他们而有了色彩。

我们在这样的日子里，无忧无虑的玩耍、打闹，累了就躺在柔软的草地上，在一块阴凉的地方，伴着愉快的鸟鸣，静静地，我们忘了自己，忘了一切。

在春天的田野里，绿油油的麦田，亦有金黄的油菜花，在空中翱翔的春燕、喜鹊、麻雀。在田里的农民，正在辛勤的劳动着，给小苗们浇灌的不仅仅是水，还有农民们的心血和汗水!春天，因为有了他们而有了希望。

仰望天空，蓝色的背景上镶嵌着几朵雪白的运，偶尔掠过的几只小鸟，给予了蓝天生机。微风吹过，云朵就变了个模样，风儿陪着云朵玩耍，给蓝天增加了几分情趣。春天，正是因为他们而有了感觉。

听着河水唱着歌，漫步在河岸。这首歌是小河为人们而作的，无论听多少遍都不觉得厌烦。这首歌蛇人神清气爽，将所有的烦恼都抛在脑后。河水清澈见底，下面有一层沉淀下去的沙石。河水中，水草萋萋于水波的涌动中，柔美的摆动着腰身，像是婀娜多姿的少女，在舞动着身姿。鱼虾在河中嬉戏。在水浅、泥多的地方还会有小蝌蚪出没。春天，正是因为有了他们而有了生机。

树木给了人们夏日的清凉，田野留给人们的是喜悦的丰收，天空留给了孩子们无限的暇想，小河留给远方的是无私的奉献。在柔柔的春风中，幽幽的蓝天下，我注视着天空中一直带着春韵的风筝，在寻觅，在思索，在回忆——春天到底是什么?终于答案浮现在脑海——春天是个充满活力、生机盎然的王国，也是一个充满回忆、回味无穷的记忆之城!

春天，一个多姿多彩的季节!

[春天的味道的小学作文