小升初作文预测题目:弘扬长征精神【汇集20篇】
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10002024高考作文题目预测:传家宝
全文共 1157 字
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事。小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说,她家把“忠厚传家久,读书继世长”的祖训当作传家宝。你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【优秀作文】
青花罐
青花罐没有勋章的流光溢彩,却能在时光的流濯中洗练铅华;青花罐没有祖训珠玑般的刻骨铭心,但却能在风雨的侵蚀中述说着不老传说。毫无疑问,青花罐作为传家宝,凝练着无穷的价值。青花罐,伯弄堂,旧光阴。着名历史学者蒋延黻fú曾说:“一段时间的文物,是一段时间的真实写照。”诚然,文物,古物,乃至寻常百姓家的传家之宝,都是时光的沉淀,岁月的珍宝。青花罐在低矮的屋舍内放立着,阴凉,不透光。它见证了家族男男女女日出而落,日落而息的匆忙形态,亦见证了宗族一家团聚,共享天伦之乐的欢欣笑颜.传家宝载述了家族的兴衰,亦洞察了人情的冷暖,这是战功赫赫的老前辈终其一生被授予的勋章所无可取代的精妙之处。梦回明清,白墙,青砖,绿树,红花落。景德镇一带手工业繁华景象充盈着每一根脑神经。点画铸罐,雪白的瓷罐点缀上点点青花,素雅,清淡。笔锋渐浓,顷刻间,瓷身被清墨点点勾勒出来。
青花罐凝结着一带将人的精神和智慧,亦像链条般将古代之人仙风逍骨续续地传递着情操自动附在笔墨青单上,配合着朦胧的烟雨,青花罐仿佛是一场老旧影片,浅浅的在我们心底放映着。黑白默片,却又不失光华。有一种花,你没有看见,却笃信它的存在,有一种声音,你没有听见,却自知你了解。这有如一个信徒与神明的的对话,青花罐用它的年岁,用它的皱纹与我打开沟通之门。它用它的风物与积淀濯洗我浮躁的内心。单从这个角度上看,青花瓷的作用或许又在祖训之上!很同意张晓风的肺腑之言:“树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还想要怎样更好的世界?”曾想过,这世界,多添二字“你在”——青花罐,有多好。这种古风余韵尚存的意念,既绝尘,又舒坦而优美。青花罐用其昂扬孤立的自影,演绎着年岁的积累,它的深情使自己在历史的洪流中波澜壮阔,浩瀚淼淼。现代灯光下,它显得脆弱易碎,但它在无形中散发的是醉人心神的芬芳。青花罐,用无声的语言将它的前世今生向你娓娓道来,用它精锐的双眼记录世事沧桑,用它厚重的底蕴孕育了子子孙孙。所谓传家宝,是巧夺天工的产物。
青花罐,则用无声的语言将它的前世今生向你娓娓道来,用它精锐的双眼记录世事沧桑,用它厚重的底蕴孕育了子子孙孙。所谓传家宝,正是巧夺天工的产物。青花罐承载着悠悠的历史岁月,盛满了讲不完的故事,较之祖训和勋章,我以为略胜一筹,说她是最有价值的传家宝,是当之无愧的了!
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篇1:学长征精神做红色传人作文
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+ 加入清单我们纪念长征七十周年发扬长征精神,同时又是伟大的”一二九”爱国学生运动七十周年,长征”与一二九”的联系,可以说是长征推动了伟大的”一二九”运动,而“一二九“支持了长征,“一二九”为抗日战争的胜重准备了思想、准备了人心,准备了干部,所以“一二九”推动了抗日战争的胜利进程。所以我们认为长征精神与一二九爱国学生运动的伟大精神,改变了中国的历史进程,引起了伟大祖国发生了天翻地覆的变化,从抗日战争的胜利到解放战争的胜利,从中华人民共和国的成立到改革开放全新时期的到来,是从半封建、半殖民地的归中国走向独立自主的新中国,人民当家作主的新中国,这是一个从胜利走向胜利的伟大变革,从贫穷走向富裕的伟大变革。
纪念“一二九”,就是要继承“一二九”的伟大的爱国精神,继承中华儿女万众一心的团结精神,奋斗精神,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
七十年过去了,我们迎来了祖国人民万众一心走向繁荣富强,实现中华民族伟大复兴的伟大时代,走向现代化的时代,走向强国大国的时代,走向实现工业化与信息化的伟大时代,这个时代的最大特征就是;“让机器作机器的事,让人享受创新欢乐的时代“,让机器作机器的事,就是要从我国国情出发,完成中国工业化的伟大历史任务,要充分利用工业化国家的一切成果,把我国建成工业强国大国,“让人享受创新的欢”乐就是充分发扬我国人民伟大的智慧和创造力,加速实现信息化,走向信息化的全新时代,正如有的学者讲;这是一个美妙的时代,我们正在走向美妙的时代,走向美妙的生活,走向求真、求善、求美三维整合的时代,走向人类文明的前沿时代,为实现这个全新的时代的伟大目标,就需要有全新的思维,更需要发扬“一二九”万众一心的团结精神,爱国精神,需要中华民众伟大民族的凝聚力精神,需要长征精神,走向美好的明天,也可以说是一次新时期的新长征,而这个新长征的目标,就是党中央为我们展示的美好蓝图----全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴。实现这个宏伟的目标,就需用我们继承和发扬长征精神,继承和发扬“一二九”学生运动体现的万众一心的爱国精神,就需要与时俱进的时代精神,科学精神,民主精神,需要在中华文明泛土里注入西方的市场经济活力,比如竞争的活力,民生开放的活力,法制的活力并在东西方文明互融过程中构建具有民族性,国际性高度整合的市场经济模式。这就是我们的选择,这就是我们走的中国特色的社会主义道路,这就是全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴之路。
我们都是龙的传人,我们都是炎黄子孙,心向祖国,这是凝聚海内外华人华商的巨大凝聚力、向心力,我们要充分发扬这种民族精神,为实现中华民族的伟大复兴,为走向时代文明的前沿,走向真、善、美三维整合的新时代,美妙的时代,我们既要继承中华文明的精髓,更吸收世界上一切文明成果,走向中国特色的社会主义市场经济之路,这就是在中华文明的沃土里,注入西方文明的市场经济活力,比如竞争意识,开放意识,民主意识,法制意识,从而换发儒家文明的青春与活力,这是我们的明知选择,我们只所以要作这样的选择,这是由我们的国情决定的,也是全球经济一体化的发展态势决定的。
信息革命的浪浪席卷全球,信息高速公路在全球范围内开通,地球村出现在我们这个时代。网络平台,为我们展示了一个美妙的时代,数字化的时代,这个时代需要全新的思维,世界走向中介化,需要我们以中介化的思维方式,思考全新的问题,全新的生活,全新的工作方式,全新的政治、经济、文化活动方式,全新的快乐方式。
世界上最美好的是什么呢?就是作美梦,最快乐的是什么呢?是圆梦,最高的境界是什么呢?是自身价值的实现。那么,网络时代,可以实现,世世代代以人们的梦想,实现这种梦想,人们可以自由自主的实现其自身价值。为什么呢?人们可以通过网络虚拟一个美好蓝图,比如人们可以接真、善、美虚拟一个美好蓝图并通过身的努力由虚拟变为现实,从而实现真正意义上的快乐,同样这个时代为人们自由自主实现其自身价值的最好的条件与环境,从而达到最高境界。
篇2:弘扬法治精神构建平安校园
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+ 加入清单首先,加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要,艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来,特别是随着改革开放的不断深入,法制教育,越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看,需要深入普法,进行法制教育。当前,我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的,社会治安也是基本稳定的,这是主流,是必须充分肯定的。但是,只要国外反动势力对我国“和平演变”的图谋不死,就必然会对我们产生一定的影响;同时,当前的改革开放,在我国历史发展中,还处于摸索阶段,目前在经济发展中面临着市场疲软,国营企业中“三角债”严重,职工收入不平衡等新问题,也是容易引起不稳定的因素。要保持全社会有一个良好的政治、经济环境,就必须在坚持不懈地进行四项基本原则教育的同时,建立和健全社会主义法制。要建立和健全社会主义法制,那么,进行法制教育,增强人们的法律意识、法制观念就显得十分迫切了。只有大力加强法制教育,把法律交给人民,使之成为广大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。对公民进行法制教育必须与民主教育结合起来。
其内容包括我国社会主义民主和法制建设的基本方针和政治,民主意识,法律基本知识,革命纪律的教育等等。进行社会主义民主与社会主义法制教育,首先应帮助全体公民增强当家作主的政治责任感,正确运用民主权利。教育人们懂得社会主义民主,是在中国共产党集中统一领导下的民主。在社会主义制度下,人民享有广泛的民主和自由,同时又必须遵守社会主义纪律和法制,不允许以任何借口搞极端民主化和无政府主义。党的十一届三中全会以来,我国建立了以宪法为中心的各个法规,成绩显著,但各有关部门的法规,与经济发展的进程相比,还需进一步健全、完善和实施,如计划法、财政立法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等等。我们要有针对性地进行法律、法规的教育,引导和帮助人们懂得什么是守法,什么是违法,明确是非界限,在全社会逐步做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。使人们懂得坚决同无政府主义、极端个人主义、资产阶级自由化等非民主现象作斗争是必须履行的宪法和法律规定的义务。总之,通过民主与法制教育,使整个社会形成一个全民学法、知法、懂法、执法、遵纪守法的新局面。
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篇3:中考预测题目及
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+ 加入清单“没有”也是一种人生的状态,我们要善于从“没有”中获得。那些“没有”的日子,可以是没有父母呵护的一段目子,可以是没有获得成功体验的一段日子,也可以是没有闲暇欢娱的日子……但在这些“没有”的日子里,你却有所为,有所悟,让自己享受暑挑战的过程,体会着成长的快乐。
以“在没有_____的日子里”为题写一篇作文。
要求:根据自己的理解,首先将上面的题目补充完整,然后自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的作文,文中不得出现真实校名、地名和人名。
范文
在没有唠叨的日子里
每天我都要被迫“享受”妈妈的唠叨。
从早上开始,妈妈就不停地唠叨。听,妈妈开始唠叨了:“采璇,起床啦,起床啦,刷牙漱口快上学,马上就要迟到了!”唉,这才六点钟呢,怎么就要起床了,上学本来就累,还不能多睡会儿?放学了,我刚回到家,正想看会儿电视,妈妈却又开始唠叨了:“快去做作业了,别磨蹭,待会儿又要做到深更半夜!”哦,我这才刚回家呢,连喘口气的时间都没有,又要立马开始写作业,我这真是累死的节奏!睡觉前,我刚想玩会儿游戏,妈妈却又开始唠叨了:“你怎么还不睡觉?睡不够,明天上课精神就不好……”我可真烦,整天在妈妈的唠叨声中催着做这做那……
我真希望妈妈不那么烦,不整天对我唠叨,让我自由安排自己的生活,那该多爽呀!
终于,在小辛老师的要求下,妈妈不唠叨了三天,让我“清静”了三天。在这三天里,妈妈的不唠叨也让我的生活有了不少变化。
早晨,我不管三七二十一先舒舒服服地睡了一个大懒觉,直到我睡饱睡够了才起床,起来一看,呀,都七点半了,我来不及吃早餐,急急忙忙地出去赶车了,心里抱怨着妈妈怎么不叫我……放学回家后,我放下书包,看看书,看看电视,玩儿了半天才开始写作业,结果,做了好长时间都没做完,我心里琢磨着:妈妈怎么不提醒我……晚上,我仍在做我喜欢做的事,直到我实在困得支撑不住了,一看表,哟都十点了,我急急忙忙地洗漱了一下,慌张地上
床睡觉去了,心里埋怨着:妈妈怎么这么晚了都不叫我一声……哦,我想起来了,今天是没有唠叨的日子!
这样的日子我过了三天,我不但没有享受到自由安排生活的快感,反而弄得手足无措。我真正感到没有妈妈唠叨声的日子不仅不是享受,反而是一种煎熬,我开始怀念妈妈唠叨的日子。我度日如年地过了三天没有妈妈唠叨声的日子,我想真诚地对妈妈说:妈妈,您知道吗?在没有您唠叨声的日子里,我的学习生活乱做一团。吃没吃好,睡没睡好,作业质量下降还挨老师批……我感觉您像一个无声的保姆,对我的生活和学习漠不关心,这对我来说真是巨大的煎熬。妈妈,您还是唠叨吧,我非常怀念您的唠叨声!
通过这次没有妈妈唠叨声的体验,我懂得了妈妈的唠叨是对我的关心、我的爱,理解了妈妈的良苦用心。我以后会尽量合理安排自己的作息时间,也希望您能随时监督、提醒我;我也不会再对您苦口婆心的唠叨产生厌烦,我会去学着享受您的唠叨。希望我能在您的唠叨中茁壮成长。我爱您,妈妈!
篇4:弘扬雷锋精神
全文共 1000 字
+ 加入清单曾经,有一位战士,他勤奋好学、助人为乐,总是默默无闻地无私奉献自己。他既平凡,又伟大。他就是雷锋。
雷锋叔叔虽然只走过了二十二个年头,他的名字却家喻户晓,他的事迹也广为人知。站台上,他来回奔跑,为年轻妈妈抱起年幼的孩子,帮大娘背起沉重的行李;车厢里,他四处忙碌,替列车员打扫卫生,给旅客们端茶送水。把迷路的孩子带回家,将生病的老人送进医院,给雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸湿了他的衣襟,笑容却始终温暖地绽放。
雷锋精神犹如和煦的春风吹拂着大地,温暖着世界的每一个角落,一年又一年,一代又一代;雷锋精神更似一颗颗种子,播撒在希望的田野上,落地生根,发芽长叶。21世纪的今天,一个又一个“活雷锋”在我们的身边涌现。
记得那是2008年5月的一天,我和爸爸妈妈一起去乌石山游玩,途经冠亚广场。那时骄阳似火,把大地烤得滚烫。我正心满意足地舔着一根冰棒,忽然看到几个大哥哥、大姐姐正在路旁卖矿泉水。我好奇地走过去,只见他们的身旁放着一个募捐箱和几箱矿泉水。他们个个汗流浃背,时不时地擦着额头上的汗水,手举着一瓶瓶矿泉水,大声叫卖着。“哥哥,你们在干什么呢?”我疑惑不解地上前询问。“我们在卖矿泉水,为汶川地震中受灾的同胞募捐,为了让他们早日重建家园,贡献出自己的一份力量!”一位大哥哥说着握紧了右拳,紧接着抹了一把汗,又投入到了叫卖中……
虽然,天上赤日炎炎,但他们的热情丝毫未减。他们忙碌的身影在我的眼中愈加显得高大。他们像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,争先恐后地献出了自己的爱心:有的过来买走一两瓶矿泉水,有的直接把钱投进了募捐箱……人们的爱心在这里汇成了一股爱的暖流,流向街头,流向汶川灾区。
我幼小的心灵被深深地触动了。我拉着爸爸妈妈的手匆匆往家赶。一路上,那位大哥哥的话不停地在我耳边回响,他那坚定的神情深深地刻在我的心中。回到家,我立刻把储蓄罐里积攒了一年多的零花钱一股脑儿地倒进了塑料袋,又匆匆回到募捐现场。我小心翼翼地把一枚枚硬币投进了募捐箱,仿佛看到了汶川灾区小朋友们一张张灿烂的笑脸。
“灾难无情人有情、人间自有真情在。”地震废墟中的消防官兵,抗洪抢险现场的武警战士,救死扶伤的白衣天使,雷锋传人郭明义,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,还有我们身边辛勤耕耘的老师,校园中捡拾垃圾的同学……他们用自己的一言一行传递着“雷锋精神”的接力棒,“雷锋精神”也必将在我们新世纪少年儿童的手中传承和发扬!
篇5:弘扬民族精神
全文共 1014 字
+ 加入清单民族精神是什么?诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我认为这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。作为我们新纪元的中学生来说,我们热爱祖国,那我们需要做什么呢?我认为就是勤学和好问,因为我们要做学问。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。
杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。
中华文明蜿蜒奔腾了五千年,让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神,要让我们的祖国经过我们的努力,变得更加繁荣,更加勃发!敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。
“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族 说是至关重要的。
物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?文明礼貌在我们身上不能丢失,那是中华民族的思想境界和文化素质的真正体现。
一个民族必须要有自己的精神,一所学校必须要有自己的学风。我们学校几年来延续下来的勤学、好问 、敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的精神和学风。
同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!
“民族精神”这个词语,包含了太多太多的意义,不仅仅体现了中国历史的悠久和精神文化的博大精神。希望这篇关于弘扬民族精神的作文,能给每个人带来启迪和精神层界的认识。
篇6:弘扬民族精神传承文明礼仪优秀征文1500字
全文共 3164 字
+ 加入清单中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。以下是小编给大家整理的弘扬民族精神传承文明礼仪征文的内容,欢迎大家查看!
我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。
一. 爱国、气节
列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。
浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青。共产主义者李大钊“要为人间留 正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……
“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……
以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。
二. 奋发、立志
一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。
“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春.长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。
当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。司马迁曾总结:“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不违迁蜀,世传 《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”这些是发愤立志的最好例 子。“卧薪尝胆”的故事更显现了从逆境中走出来的可贵精神。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊!
有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。
三. 改革、创新
中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。
被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。
中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。
历史告诉我们,要要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。
四. 勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。 杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。
读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。
由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。
五. 勤俭、廉正
勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。
不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。
作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。
六. 敬长、知礼
敬长即尊敬长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风 范。
中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
篇7:中考题目热点预测
全文共 838 字
+ 加入清单触动心灵的风景
“好!快!再进一个人……”两个摇绳的同学在一旁喊着。把绳摇得更起劲儿了。细长的大声在空中翻飞,像架起了一座彩虹桥。一排同学整齐地排在一旁,待大绳飞起,疾步跑到中间,抬脚、跳起、轻巧的跃过。
这是我们班的同学在跳大绳呢。
乍听我一说,你可能还不明白是怎么一回事。这不,学校下通知说“第__届学校体育节”马上就要开幕了,让大家踊跃报名。这下子可愁坏了我这个班长:板上除了几个篮球玩得转的男生,哪还有特别擅长体育的?下午,大帅在讲台上统计报名人数,与我预想的相反,大家都很积极,大帅让报名的同学举手时,办理顿时小手林立——望着这些,我不宁的心绪散尽了。
就这样,这场“体育风”在班里席卷开来,大家一下课就奔向操场练项目——为了给办理拿个好成绩。“孜孜,接球!”小高拍子一挥,朝孜孜发了一记漂亮的弧线球——你一定猜不到,小高这漂亮的发球是刚刚才向男生们讨教来的吧?“啪——”孜孜眼疾手快,往右边一侧,把球挡了回来。“哎!”小高刚刚跃起准备接球,那调皮的球就快她一步与大地妈妈来了个拥抱——“哎呦——这都第几轮了呀?我怎么连个球都接不住啊!”小高狠狠挥了一下球拍,另一只手抹去头上早已沁出的汗水。“别着急嘛,慢慢来。”我在一旁安慰。“再来!”小高捡起球,重新开练。我瞥到了小高的眼睛,从那里射出的光是锐不可当的。“接球!”语气是那么坚定。
可谁知道她们训练结束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;还有月琦和小鱼,跳大绳跳的脚踝肿得老高。我回到宿舍刚站住脚,晓玉就跑了进来,扑到了床上——刚跳完大绳,进来喘口气。“腿脚死啦!”晓玉喊。这时,婷婷又跑了进来:“晓玉,快来啊,又开始跳大绳啦!”晓玉听闻又立即从那床上起来出去跳绳了。瞧着晓玉,刚刚还喊腿疼呢。
我跟了出去,又看见他们在跳大绳了。“好!快!再进一个人……”两个摇绳的同学在一旁喊着。把绳摇得更起劲儿了。细长的大声在空中翻飞,像架起了一座彩虹桥。一排同学整齐地排在一旁,待大绳飞起,疾步跑到中间,抬脚、跳起、轻巧的跃过。
篇8:工匠精神高考预测作文
全文共 569 字
+ 加入清单胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工,他在35年里亲手加工过数十万个精密零件,没出现过一个次品。他用手工打磨出来的零件,精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。王津是故宫文物钟表修复师,他修了大半辈子钟表,数百件文物在他手中起死回生。有时,修好一座钟表要花上他好几年时间,每个零件都要经过反复调校,不能有一丝一毫误差。孟剑锋是传统工艺美术錾刻师,他錾刻的“纯银丝巾果盘”曾作为国礼赠送给外国元首。为了制作出完美的作品,他不断改进錾刻工具,反复实验,不允许有一丁点瑕疵。
对于“工匠精神”,你有什么思考和感悟?请自选角度,自拟题目写一篇文章。文体不限。什么是“工匠精神”?
工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。
工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99。99%,其利虽微,却长久造福于世。 曾几何时,工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业,木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等,各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。随着农耕时代结束,社会进入后工业时代,一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活,但工匠精神永不过时。
篇9:长征精神议论文作文1000字
全文共 1321 字
+ 加入清单同学们,《七律·长征》是我们童叟皆知、耳熟能详的一首诗,让我们一起来吟诵:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”1935年10月毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束,回顾一年来翻越的雄关漫路,他满怀的战斗豪情,写下了这首长征颂歌。
长征是人类坚定无畏的精神丰碑,它矗立在赤水之畔、草地之上、雪山之顶,毅立在我们中华民族精神之巅,更嵌入了共和国子民血脉之峰。
怎能忘记:忍饥埃饿,累死也绝不拖累陈庚将军的小红军;夜行草地,长眠泥潭也要救护小战士的老红军;衣着单薄,冻死也要把温暖给予他人的军需处长;身体虚弱,饿死前还在用鱼钩给病重战士钓鱼吃的老班长;生命垂危,合眼时仍想着把党证、七根火柴交给党组织的无名战士;踏着云空铁索,穿过枪林弹雨飞夺沪定桥的突击队员……他们“不到长城非好汉”的坚定毅志;他们“为雪国耻洒热血”的牺牲精神;他们“守得云开见日出”的乐观主义精神,他们“身肩民族存亡贵”的爱国主义情怀,像干柴之烈焰温暖寒空,似明月之清辉洒满荷塘,如红日之光芒照亮寰宇。正所谓“壮士悲歌垂千古,新桥落成万世欢。”
可如今有人说长征之路已无处寻觅,也有人说长征故事已成为历史,还有人说长征精神已经过时。岁月易老,精神永存。君不见:莘莘学子求知学习的长征路上,有笃学慎思,有拼搏进取;志士仁人改革开放的长征路上,有潜心钻研,有锐意创新。地球上和平发展的长征路上,有奔走呼告,有欢声笑语。
“神舟十一号”飞船女航天员王亚平,就是新长征路上的排头兵。2016年10月,神舟“十一号”载人飞船将要发射,送它升空的火箭,还是“长征二号”。“长征”,代表着火箭飞过的长长的足迹,也代表着中国航天事业艰苦而又光荣的历程。对王亚平来说,光鲜背后三年多超强度的训练,就是一次“长征”。
她第一次坐上超重耐力训练设备,机器转动起来,她觉得眼前的整个世界天旋地转,脸好像被无数只手狠狠拉扯着;因为作用力的原因,眼泪从她的眼角横飞出来。她硬是咬牙按规定完成各种技术动作,短短30秒,简直就像三个小时一样煎熬。这样的训练,她不知经历了多少回。可她从未按过安全暂停按钮。王亚平说“因为我们心中都记得那句面对国旗立下的誓言:英勇无畏,无私奉献,不怕牺牲,甘愿为载人航天事业奋斗终生。”
长征精神是历史的,也是现实的。我们九零后、零零后的青少年都是各具风采的,新时代长征路上的小红军。13岁神童范书恺,以601的高分考上清华大学;15岁的跳水健将任茜,里约奥运会女子十米台包揽金银;17岁的高三女生刘伊玮,平均3。94秒破魔方世界纪录……有人说这些都是神童冠军,离我们太遥远。那就说我们,秋季运动会赛场上,我们不言放弃的英姿,被定格;中考高考考场上,我们从容答卷的身影,被放大;小区休闲广场上,我们助人不言谢的笑声,随风远扬……这就是新长征路上最平凡的我们,这就是我们的德行、信念、坚守和责任!
同学们,孜孜不倦地向学、乐观豁达地处事、勇敢无畏地直面人生,这就是在告慰烈士英灵,这就是在诠释爱国爱家的意义,这就是在向世人宣告:我们就是新时代长征路上的小红军!留得精神在,豪情存,再行长征谁畏难!
篇10:小学生弘扬长征精神作文
全文共 1176 字
+ 加入清单80年过去,长征亲历者以血肉之躯谱写的这部惊天地、泣鬼神的壮丽史诗,依然为世人所赞叹。他们所创造的长征精神,早已融进中华民族的血液。
习近平同志指出,实现中国梦必须弘扬中国精神。
长征精神是中国精神的一个重要组成部分。在鲜血中铸就的长征精神,就是把广大人民的根本利益看得高于一切、坚定革命的理想和信念、坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
廓清历史脉络,我们可以清晰地看到,长征精神与苏区精神一脉相承。赣南是原中央苏区的主体和核心区域,在革命根据地的创建和发展中,在建立红色政权、探索革命道路的实践中,无数革命先辈在这里用鲜血和生命铸就了以坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献等为主要内涵的苏区精神。苏区精神是长征精神的直接源泉,长征精神是苏区精神的传承和发展,它们都是中国共产党人在血与火的洗礼、生与死的考验中铸就的重要精神丰碑。
历史渐行渐远,精神光照千秋。今天,赣南大地抖落沧桑,已然气象万千,广大干部群众正积极投身于赣南苏区振兴发展的伟大实践,开启了波澜壮阔的崭新征程。新的长征,再一次从这里出发。《若干意见》出台实施两年多来,全市上下感恩奋进,抢抓机遇,知责思为,赣南苏区振兴发展取得重大阶段性成效,这是对这片为中国革命与建设付出了巨大牺牲和重大贡献的红土圣地的最好告慰,也是对80年前伟大长征亲历者的致敬与礼赞。面对千载难逢的历史机遇,我们要进一步弘扬苏区精神和长征精神,传承红色基因,不断推进赣南苏区振兴发展,在“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”中再创新时期“第一等工作”。
伟大的土地孕育伟大的精神,伟大的精神引领伟大的实践。长征精神是历史的,又是现实的。长征精神是在革命战争年代孕育和积淀的中华民族精神,在赣南苏区振兴发展的历史背景下,大力弘扬长征精神,就要坚定理想信念,与时俱进,勇于担当,昂扬奋进,改革创新,以更加饱满的激情,投身振兴发展的火热实践;就要以超凡的定力,咬定目标不放松、不摇摆、不折腾,潜心静气打基础、惠民生、利长远,百折不挠,锲而不舍,扎扎实实把《若干意见》的政策利好转化为赣南苏区振兴发展的美好现实;就要以艰苦奋斗立身,以拼搏奉献树德,以攻坚克难成就振兴发展伟业;就要深入贯彻党的群众路线,坚持为民、务实、清廉,深化“送政策、送温暖、送服务”工作,紧紧依靠人民群众,同人民群众患难与共,唇齿相依。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。当年硝烟已经散去,新的长征赫然在前。新的起点,新的长征,让我们高擎长征精神的火炬,沿着中华民族伟大复兴与赣南苏区振兴发展的征程,铿锵前行。
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篇11:高考预测热点题目作文精选
全文共 4000 字
+ 加入清单为了扎实有效地搞好作文复习备考,我们就几种常考题型加以具体分析并给以写作指导,希望考生能够从中获得启迪。
一、关系型话题作文
关系型话题作文是近年考试的热点。__年全国十五套考题就有十套是考关系型话题,__年全国十六套考题又有近一半是关系型话题作文,今后几年还可能会考及。
写好关系型话题作文要注意以下几点:
整体把握
首先对话题题干及对话题核心词的把握要有整体意识,要分析出彼此间的紧密联系。比如面对多个核心词的关系型话题作文,考生必须具有整体把握
理性思维
关系型话题作文对学生的理性思维
关系型话题作文要突出二者关系的同时,还应该有侧重,要分清楚矛盾的主要方面与次要方面,要善于敏锐地捕捉重点,敢于突出重点,做到两点论与重点论的统一。如__年高考全国卷话题作文“遭遇挫折和放大痛苦”,审题时考生当然应准确把握两个词组间的关系,但面对挫折,人们的选择有许多种,有人化解痛苦,有人放大痛苦,有人则以平常心视之。选择不同,人生的境界也大有高低。如果考生在审题时能以“遭遇挫折”为侧重点,能够从如何对待挫折这个角度切入去行文,而不是流于表面的在两者关系间泛泛而谈。那么文章将在深度和广度上得到有力的拓展。
二、命题作文
命题作文一直是高考作文的重要形式。从形式上看,命题作文一般没有明确具体的要求,看似宽松而自由,实际上它要求更高,写作起来也更难。因为其他作文在制定框框的同时,也往往或在审题上,或在立意上,或在选材上给你提供可供选择的信息,给那些“无话可说”“无东西可写”的考生开掘一下思路。命题作文则不同。它没有限制,也就无从参考,需要“另起炉灶”,在上述各方面动更大的脑子。
那么在考场上如何写好命题作文呢?
审文体
已规定文体的,按规定文体写作,如__年北京卷“说安”,要求自选角度写一篇议论文;两种文体均可的,选择自己擅长的、准备最充分的。近两年高考命题作文大多要求为“除诗歌外文体不限”,那么,考生就要根据平时作文得分情况考虑哪一种文体自己最拿手。比如__年高考重庆卷要求以“自嘲”为题写作,假如你擅长记叙,你不妨写一个善于自嘲的人的幽默故事;假如你擅长议论,你不妨分析评价鲁迅先生的自嘲本领,挖掘自嘲背后的无奈等。
未明确规定文体的,要审其隐含信息。带有“论”“谈”“说”一类字眼的,显然是议论文;带有“……记”字眼的,显然是记叙文体。同时还要看题目“最”适合哪种文体。有些题目,虽未规定文体,但仔细分析,往往有“最佳文体”。如《时间啊,时间》,写成记叙文或一般议论文都不够完美,如果学习高尔基的《时钟》,写成散文化议论文,就可以取得形象化的说理效果,而且还可以多角度、多侧面、多层次展开论述。又如__年天津卷“留给明天”,这个文题当然可以写成议论文,联系现实生活议论今天与明天的关系,提出怎样才算真正地为明天着想,批评一些人在政治上和经济上的短视。但最合适的文体莫过于记叙性的文章。不仅容易写出文采,而且构思上容易写出个性。
审立意
命题作文的审题,关键在于弄懂题目的含义。含义弄懂了,立意就有了方向性,有了基础。首先要分析题目的字面含义。其次是分析题目的语法结构,第三是分析把握题目中的关键词语,第四是挖掘其言外之意。如“留给明天”,主语、宾语的空缺,给了我们很大的联想、想象的空间。那么到底留什么给明天呢?留下时间?留下想象?留下遗憾?还是留下理想?留下和父母摩擦之后一直想说却没有说出口的道歉,清寒是青春期莫名甜蜜而又惆怅的情愫?今天享受前人成果的我们。又会给明天的子孙们留下什么呢?只要我们结合“留给明天”这个题目的结构特点,填补上这个主语、宾语的空缺,就会成功地化解这个大题、虚题,避免写得空泛、空洞。
又如辽宁卷“今年花胜去年红”,在这个题目中。“胜”就是“胜过”“超过”的意思,它实际上隐含着今天与昨天的对比。暗示着今天对明天的展望,而一个“胜”字,很斩截地告诉我们:世事在变化,时代在前进,无论暂时的情形是怎样的,我们的明天一定会更美好!所以这篇文章应该写得蓬勃乐观、积极向上,要肯定“今年花”的红艳度胜过去年。
立意方面还有两个很重要的问题需要注意,一要内容健康、充实,积极向上,杜绝不健康的庸俗的观点,特别是那腐朽错误的甚至是反动的观点。二要立意力求深刻新颖,同时,要处理好时代特征与传统继承之间的关系,不能一味地求新求活而失之偏颇。
三、给材料作文
材料作文(不包括漫画作文)是高考作文的重要形式,材料作文又是考生最感头痛,普遍反映无从下手的命题形式,有许多考生常常在这上面“栽了跟头”,出现较大的失误。其失误往往不是出在谋篇布局或语言表达上,绝大多数是审题立意上出了偏差。
材料作文,所给材料一般包括题干、基本素材和要求(包括注意事项)三部分。所谓审题,必须对这三方面做深入、仔细、全面的分析。这个分析,是“精读”,而非“略读”;是反复揣摩,而非不经意的浏览。立意在文章成败中的决定性作用决定考生必须在审题上使出很大的精力和一定的时间,考生要宁愿在审题上多花一点工夫,拿准了再动笔,也不要仓促上阵,写到“半截腰”发现立意错误再返工。精读意识、研究意识、揣摩意识必须牢牢树立在每位考生头脑中。
如何写好给材料作文呢?
分析挖掘本质
有些材料,原文并没有具体的议论,只有形象的甚至是零碎的语句。这就需要考生透过这些词语,分析挖掘它所包含的深层意蕴。如__年上海高考文题,材料较多,审题的时候便需要多花一份力气。其实,大量的材料完全可以用一个话题来概括——文化生活与青年一代的成长,不能把选材统一到这上面来,就应该算作偏离题意了。材料中的提示是“需要对当今的文化生活作一番审视和辨析”,所以,写作的时候不宜对武侠言情小说、流行歌曲、卡通等做简单的肯定或否定,而应当结合社会需要、现实状况以及自己的亲身经历进行深入分析。可以谈谈金庸、梁羽生、古龙等小说对你成长的影响,可以谈谈琼瑶、三毛作品给你成长的启迪,可以谈谈高晓松、老狼的校园民谣对你成长路上心灵的撞击,可以写变形金刚、奥特曼动画片等给你童年带来的愉悦,而今这种心情的变迁。当然,水平更高、视野更的同学应该深入分析到这些流行文化所带来的深层影响和产生原因,从未来青年文化素养培植的角度冷静地评价它。
提炼概括观点
有些作文材料,特别是寓言和故事,它并不给你提供现成的观点,需要考生自己去提炼概括。这时可运用分析综合法。以1995年高考全国卷《鸟的评说》这首寓言诗为例,“麻雀说燕子是怕冷的懦夫,燕子说黄鹂,徒有一身美丽的装束……苍蝇说麻雀寸光鼠目”。材料虽然很长,但仔细对每一种鸟的表现进行分析、概括,就会发现,它们犯了一个共同的错误。看问题的方法有问题。只看到人家的短处,看不到人家的长处。应该怎么办?答案是显而易见。于是论点出来了:不要只看到人冢的短处,不要求全责备。换一种角度看问题……
如__年湖北卷,提供的材料是清末学者王国维的一段论述。试题要求考生根据这则文字谈感悟,一直到结尾也没有给出话题,但这并不等于什么都可以写。因为仔细理解,材料中实际上仍然包含着一个隐蔽性的关系型话题——入乎其内和出乎其外。所以,只有在这样一个范围内谈自己的认识,阐明各自的内涵和两者的关系,在实际生活中找到事例加以佐证,才应该说是正确理解了材料。
四、独字题作文
近两年高考出现了一种新的题型,即文章的标题只有一个字,如__年上海高考文题“杂”,__年上海高考文题“忙”,我们把它叫做“独字题”。独字题一般词义明白清楚,看起来很简单。但由于没有修饰和限制,题目本身在文体、立意、选材以及其他方面没有任何导向,写起来往往要比多字题困难,尤其在审题和选材上难度更大,如何写好独字题作文呢?不妨从以下几方面人手:
辨别词性,确定文体
词性对文体有一定的制约作用,写前可以根据不同的词性来确定文体。一般来说,是动词的适宜于写记叙性文章,如《悟》《悔》《醒》《求》《盼》《恋》《追》《诱》《考》等,像《悟》这个题目,就可以通过一个具体事件的叙写,并领悟其包含的道理。是名词的,大多数是跨类题,即可以写成记叙类的。也可以写成说明类或议论类的,如《路》《虹》《窗》《桥》《锁》《镜》《药》《蚀》《雾》《煤》等。可根据自己掌握的材料、理解的深度、文体的特点和要求等方面而决定。
了解特性,把握内涵
一个可以作为题目的字,它的内涵往往是多方面的。既有它本质特性方面的意义,又大都有它比喻、象征方面的意义。如__年上海高考文题“杂”,其内涵是相当丰富的,它既可以指具体事物的杂乱无章,也可以指情感的复杂多变,也可以指形势或矛盾的纷纭繁杂。在审题时,要尽可能了解得广一点,使自己有广阔的选择余地。
五、看图作文
看图作文题提供的主要材料不是文字,而是有一定意义的图画。作文的要求是把图中用线条、色彩描绘出来的形象及包涵在形象之中的思想感情用语言文字表达出来。写作时要注意以下几点:
仔细观察画面。这里所谓画面形象,包括画面上描绘出来的人物形象(面貌、表情、服饰、动作等)和景物、器物。看图时,要抓住人物、景物和器物的特征,对画面上提供的每一个细节都不能轻易放过。
领会把握主旨
要做到这一点,就必须在仔细观察画面形象的基础上。弄清人物与人物、人物与周围事物之间的关系。只有这样,才能体会到作者通过形象描绘表达了什么样的思想感情。
发挥联想想象
对于看图作文,联想想象极其重要,这是图画材料自身的特点所决定的。图画它只表现事物一瞬间的形态,不能像文字材料那样描述事件发生发展的连续过程,不能像文字材料那样多侧面地刻人物,不能直接地表达思想和抒发感情。一些抽象的事物,如“社会风气”“道德水准”等,文字材料可以很方便地传达给读者,图画材料则难以胜任。正是图画材料的这些特点,决定了作文者必须根据画面上提供的线索,展开合理的联想和想象,进行种种必要的增补,这样才能做到上下文联贯,故事情节完整,人物形象具体丰满,主题思想鲜明突出。
篇12:小升初作文题目大全2024五:以早恋为话题
全文共 200 字
+ 加入清单果子不熟,确实不能吃。又想起小时候到坡里玩,看到一棵核桃树上挂满了核桃,挺诱人。
馋核桃就采一个,用石块砸开,没想到,核桃仁是像鼻涕一样的一团浆糊,没法吃。这不一个核桃未成熟就被毁了,还弄得满手脏兮兮的。
还记得秋天柿子树上挂满了一盏盏火红的灯笼,不到火候要焐一焐才能吃。有一次,我等不到天明,从一棵柿子树上用竹竿敲下个柿子,迫不及待地咬了一口,涩涩地半天伸不出舌头。
果子不熟,真的不能吃,吃了只能后悔。
篇13:弘扬长征精神征文
全文共 1004 字
+ 加入清单1936年10月,中国工农红军进行了举世闻名的长征。就爱文秘,全国公务员公同的天地www红军从江西瑞金出发,纵横1xxxx省,长驱二万五千里,排除万难,胜利到达陕北.
光阴荏苒,一晃70年过去了.70年前的长征,红军表现的英勇是史无前例的。长征是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷,是人类军事史上一个空前的奇迹,是中国共产党的伟大壮举。是一部气吞山河的英雄史诗。
茫茫长征路,途中艰辛谁能体会?寒风刺骨,风如刀一般割在脸上。在冰天雪地中,一支长长的队伍,宛如一条巨龙在云雾中蜿蜒盘旋,慢慢地蠕动……夜,伸手不见五指。草地上坑坑洼洼,沼泽连片,没有道路,没有人烟,一不小心,就有可能葬身泥潭。坚强的红军战士硬是咬牙挺过来了,他们以惊人的速度,在7天内走过了60xxxx里的黑草地……
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”mzd的《长征》读起来总是那么令人振奋,使人倍受鼓舞。是呀,敌人的围剿算得了什么?湍急的金沙江,奔腾咆哮的大渡河算得了什么?只剩几根铁索,令人毛骨悚然的泸定桥又能算得了什么?那高耸入云的大雪山和杳无人烟的黑草地,这些被人们视为可望而不可及的“天险”,不是都被我们这些坚强的红军战士征服了吗? 虽然曾参加过长征的老红军战士现在已经所剩无几,但红军前辈们留给我们的丰硕的精神财富是永存的。他们在那种艰难困苦中对革命理想和对革命事业锲而不舍的追求和无比忠诚。英勇顽强,勇于拼搏,不怕牺牲的英勇气概;憧憬未来,充满乐观主义精神。顾全大局,严守纪律,亲密团结的崇高品德,全心全意为人民服务的思想及至今不忘的历史使命。他们高尚的品格永远是一剂催人奋进的催化剂,永远激励着我们。
这使我又想起了毛主席的语录:“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机……”没错,长征是宣言书,它不仅宣告了共产党的胜利,更是宣告了我们建设祖国的决心。长征是宣传队,它既向人民宣布共产党是解放他们的队伍,还向我们宣传认真学习科学文化知识的重要性。长征是播种机,它播下了无数革命的火种,也播下了我们这些还未发芽的种子,总有一天我们会结出累累硕果报答祖国。
我们是祖国未来的主人,在这庄严的历史时刻,老一辈革命家点燃的革命火炬,无疑要靠我们擎起,祖国灿烂的明天也都要靠我们的智慧和力量去开创。如今我们生活在社会主义的大家庭中,应该懂得今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜。而不久的将来,我们也要肩负起建设祖国的重任。
篇14:工匠精神高考预测作文
全文共 995 字
+ 加入清单工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢的精神理念。其内涵就是精益求精,注重细节,严谨专注,精致专一。在“品质从99%提高到99.99%”的极致追求中努力求索。提高了产品质量,提升了国家制造整体实力。
“工匠精神”上了李总理的《政府工作报告》,这透露出,看似地位卑微的建筑工、焊工、木匠、车床工等的发展,真的不能小视,做到了“人无我优,人有我优”的高精尖和优秀程度,同样是一种卓越的社会贡献。
“三百六十行,行行出状元”,人人都有不同于他人的强势智慧和能力。修齐治平的儒生精英,谋划出登高望远、经国济世的社会大略,是一种价值成功和卓越智能,默默无闻、波澜不惊的技术人员、勤杂人员等,通过劳动让社会完美有序、健康整洁,同样是一种不可或缺的积极价值、优秀能力。他们的平凡美、力量美、技术美,同样是对劳动精神、职业精神的坚韧的推动。
比如央视推出的让人叹服的《大国工匠》们,他们中,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准。比如中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他给火箭焊“心脏”,是发动机焊接的第一人。0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度。0.1秒,是完成焊接允许的时间误差。谁说这种贡献会比高级白领和CEO逊色呢?著名作家刘震云说过,能将胡辣汤做得顾客盈门,生意红火,和能让原子弹上天没有什么本质区别。一点都不丢人,同样值得敬仰。他们让行业发展推陈出新,实现了辉煌的人生价值,造福了大众和社会,也让中国制造水平、创造力水平,提升到了令人景仰的国际尖端。
况且“工匠精神”本就是中华文化、中华精神和民族创造力的一种本然体现。比如庄子就说过“技进乎道”,“技”就是今天的“工匠精神”,就是对所做事情有近乎强迫的专注。我们的美妙绝伦的陶瓷、丝绸、青铜器等生活用品,震惊世界的故宫、天坛、长城、都江堰等伟大工程,就是最好的明证。还有善于解牛的“庖丁”,木匠的“祖师爷”鲁班等能工巧匠等。更多优秀人才、技术从业者,将工匠精神为我所用,本就是对传统精神的忠实继承。
借助于李克强总理的“培育精益求精的工匠精神”,让我们摒弃“君子不器”的落伍观念,摒弃“精致的物质主义倾向”方面:躲开喧闹,回归宁静;拒绝追风,坚守内在;避免盲从,坚守独立,在技术方面默默坚守,苦心探索,让工匠精神得到时代传承,让中国制造水平不断提升。
篇15:弘扬长征精神
全文共 991 字
+ 加入清单小女孩问;“爸爸,红军爷爷长征时怎么会没有吃的,也没有喝的呢?他们为什么不吃巧克力,不喝健力宝呢?”
是啊,长征,对于我们这一代人来说, 已经成为一个老外婆的传奇故事。然而,随着岁月的流逝,长征精神以越来越深刻的魅力,吸引着众多的人到长征路上去追寻、去思考。老师告诉我们在二万五千里的漫漫征途中,每天都有很多很多感人至深的故事。
在长征中,有这样一个故事,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,在过草地时,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候,手里还紧紧攥着一块银圆,这是他的第一次党费,也是最后一次党费…… 同学们,当你听到这里的时候,你难道不为我们的战士那种对革命事业和共产主义的坚定信念深深感动吗?
在茫茫的雪域高原,一支红军队伍在艰难地前进,一位军需处长被冻死在雪地里,大雪覆盖了他的身体,他因此成了一座晶莹的丰碑,听到这里,你可能会想:既然是军需处长,手里掌握着战士们的吃穿,在饥饿和寒冷面前,他完全可以吃饱、穿暖,他怎么会被饥饿和寒冷夺去宝贵的生命呢?难道他是傻瓜吗?不,他绝不是傻瓜,在他的心灵深处,有一种比金子还要宝贵的东西,这就是为国家、为民族,勇于牺牲、勇于奉献、无私无畏的长征精神。
正是这种面对困难不低头、遇到挫折不屈服的长征精神,半个多世纪以来,像涓涓的甘泉,哺育了我们千千万万的祖辈和父辈。在新时期取得了令人骄傲和自豪的成绩。
你看,今天的印江,街道笔直平坦,公路四通八达,高楼鳞次栉比,住房宽敞明亮。安居工程、教师新村、金玉小区、花园城,一座座美丽的家园拔地而起;西苑开发区、柏香林开发区、西环开发区、文昌路开发区,让古老的印江城旧貌换新颜。
你看,西环大桥像天上的彩虹,那是印江人民腾飞的翅膀;北环大桥飞架南北,天堑变通途。我们的祖辈和父辈为我们描绘了一幅又一幅优美的蓝图,谱写了一曲又一曲动听的华章。
同学们,当你沉溺于网络游戏,失去自我的时候;当你留连于武打小说,不思进取的时候;当你吃着肯德基,喝着非常可乐,为超级女生疯狂的时候……想一想长征吧,想一想80年前的那些人和事。
作为当代少年,我们应该有远大理想,那就是实现中华民族的伟大复兴。这又是一次新的伟大的充满艰辛的长征。
同学们,巍巍大石墩是我们挺拔的脊梁,滚滚邛江河是我们沸腾的热血;让我们重踏长征路,弘扬长征精神,努力拼搏,去追寻明媚的春光,追寻火红的太阳,追寻金色的理想吧!
篇16:弘扬长征精神共筑中国梦想征文
全文共 537 字
+ 加入清单最近,我看了一本书,名叫《我的长征》。
书中以一位名叫王瑞的老先生对长征的回忆,来记叙长征中的种种困难与事迹。在长征时,现在的老先生王瑞年仅16岁,他的爹、姐、姐夫与他自己都参加了红军,其中,讲到了“四渡赤水”、“过草地”、“爬雪山”、“飞夺泸定桥”这些战斗故事。特别使我感动的是在飞夺泸定桥时,红军解救了一位彝族的穷人达尔瓦。红军夺下泸定桥后,他拿着我们的党旗,正要将它插上泸定城上方,可还来不及享受胜战的喜悦,就被敌人的冷枪击中了。虽然子弹穿透了他常皱着的眉心,但是,这位顽强的民族英雄凭借着对党、对红军信任的力量,还是稳稳地站着,手中高举着我们的党旗,面露着微笑。这个片段令我印象深刻,同时也流下了伤心的泪。本片主人公王瑞原本是一个胆小的孩子,他的父亲在过湘江时因中弹而身亡。他的姐姐,是个会扎一手好草鞋,会唱一口好听的山歌,能干的医务员,可是后来被敌人用酷刑杀死了,死时还是死不瞑目。他的姐夫在飞夺泸定桥时,身为班长的他,冲锋在前,结果身中数弹而落入江中。经历了种种挫折,面对亲人的死去,王瑞成了一个大胆、勇敢的军人了。
看了红军长征时那段艰苦的岁月,那用无数生命写下的英雄史诗,将会成为我前进的动力。今后,我会发扬百折不挠,英勇顽强的精神,让长征精神永远激励我前进。
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篇17:弘扬工匠精神成就出彩人生征文
全文共 656 字
+ 加入清单自李克强总理在向本次人大会议作政府工作报告时首提“工匠精神”,从德国制造到日本“经营之圣”稻盛和夫,从瑞士手表到中国航天,可圈可点的案例分析与文化自省,已经在以朋友圈为代表的舆论场上流行了一轮。
前些日,李总理提醒中国还“不具备生产磨具钢的能力”与“圆珠笔头的‘圆珠’,目前仍然需要进口”,点出一个基本现实:中国制造中的粗制滥造仍触目可见,从制造大国到制造强国,可谓路漫漫其修远兮。
其实,制造强国只是工匠精神的果,不是因,也不是终极目标。工匠精神的因与终极目标,都是人本身。
今日提倡工匠精神,首先是因为我们希望告别“圆珠笔老不出水”或“用一次就坏”的时代,与那些卓越之“物”共生共处。我们希望厂家制造的一口锅,从出生到老年,都仍然好用;一块表由奶奶传下来,戴在腕上仍然滴答不止;城市的下水道于一百多年前建造,还是那么通畅。
由此,很多生命记忆得到活生生的传承,卓越之“物”里饱含着人的专注与深情,传达给一直使用和保存的人。对天地间的各种产品,我们不是弃之如敝履,而是当做值得爱惜的果实。人与物之间,才会告别粗鄙,达到一种美好的状态。
什么样的人做什么样的产品,如果靠地沟油与三聚氰胺就能赚大钱,工匠精神就只能是一句口号。只有当我们开始真正欣赏匠心独运的人,当看到一位拿高工资的高级技工,不是因为其收入超过名校硕士而羡慕,而是因为他对手艺的专注去尊敬,追求精益求精的“职人”,才会成为一种精神标尺。人与人之间,也才能告别粗鄙,回归到生命品性的相互砥砺与欣赏。
就像日本与德国一样,告别粗鄙时代,要经历管理与教育的双重革新。
篇18:弘扬尚志精神建设精神家园
全文共 1044 字
+ 加入清单赵尚志是一个充满争议的人物,在抗联10年里,曾多次被开除党籍,当他死的时候,身背的结论是永远开除党籍,他的性格,个人经历,当时严酷的斗争形势,以及与北满党内其他领导人对斗争策略认识上的差异,还有与王明领导的中共驻共产国际代表团,与苏联的错综复杂的关系等等,决定了他悲剧的一生。
先谈谈赵尚志生命的最后时光。1941年10月的一天,曾经叱咤风云的北满抗联总司令只带领4个人,越过冰封的黑龙江进入黑龙江鹤立县。这4个人是原三军一师团长姜立新,战士张凤岐,赵海涛,韩有。这也是苏军为培训抗联部队成立的北野营里少有的几个不愿意和赵决裂的人。
几个人的小部队,进山没多久就被日本坐探发现。原来日本人一直没有忘记他,在中苏北部边境遍布日本便衣,仅在鹤立县山林里长期潜伏的特务就达三百多人。在转移途中,与伪鹤立县警察大队遭遇,战斗中赵海涛,韩有负伤,赵决定让张凤岐护送二人回苏联,自己和姜立新,新发展的战士王永孝在原地坚持下来。
鹤立县兴山镇警察署特务主任东城政雄和警署署长田井久二郎在多次抓捕赵仍未得手的情况下决定继续派遣特务进山。这次他们派遣一个叫刘德山的汉奸特务,并允诺事成之后给予重赏,42年1月的一天,刘德山终于找到了赵尚志三人。他的出现立即引起了赵尚志的怀疑,并判断此人很可能是特务,在平常,依着赵的性格就是一枪了事。可恰巧刘德山和姜立新认识,这样被勉强留了下来。日本人在等了刘德山一个多月之后仍然没有刘的消息,又派了一个叫张青玉的特务进了山,几天以后他找到了这支小部队。此时刘德山在为这支小队伍解决了很多实际问题的情况下已经骗取了赵的信任。在他的介绍下,张青玉也被吸收进来。二人一起向赵尚志建议攻打梧桐河警察署,在经过权衡利弊之后,赵尚志同意了。
2月12日凌晨3时,几个人摸进距离距离警察署一公里左右的一个菜园子里。张青玉提出要去警察署附近看看情况,在得到同意后他一口气跑到警署,向特务主任东城政雄和警备队长穴则武夫报告说赵尚志来了,就这样两个日酋带领大队日伪军向菜园子包围过来。这时,赵尚志敏锐的感觉到情况有变,让刘德山带路离开。刘一见赵尚志要走,慌张起来,接口要解手,蹲在路边,放赵和战士王永孝走在自己前面。赵正在前行,背后突然两声抢响,第一枪从左肋打入,从右腹打出;另一枪击中了王永孝。赵尚志知道受骗,身子摇晃了一下,嘴里骂了一句。令人难以置信的是,此时的他迅速掏出手枪在即将倒下的一刻连开两枪,一枪击中刘德山的胸部,一枪击中头部,这个认罪作父的日本特务还没来得及得到赏钱就一命呜呼了。
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篇19:2024年长征精神“永远在路上”观后感
全文共 1751 字
+ 加入清单80年前的1936年10月,红军长征胜利到达甘肃会宁,实现了一、二、四方面军大会师,创造了“自从盘古开天地,三皇五帝到于今”从未有过的辉煌历史。星移斗转,天翻地覆,80年岁月弹指一挥间,今天13亿多中国人民正在进行轰轰烈烈的中国特色社会主义建设,昂首阔步,意气风发,行进在新长征路上。
2016年7月18日,习近平总书记到宁夏固原将台堡参观三军会师纪念馆时,语重心长地指出,长征永远在路上。这次专程来这里,就是缅怀先烈、不忘初心,走新的长征路。今天是实现“两个一百年”奋斗目标的新长征。我们这一代人要走好我们这一代人的长征路。
长征永远在路上。长征与新长征,事业承前启后,英雄前赴后继,精神一脉相承,思想一以贯之,意义一样伟大,前程同样辉煌。温故而知新,以史为鉴,可照亮未来。在纪念红军长征胜利80周年之际,总览当前形势,回顾长征岁月,继承长征精神,总结长征成功经验,从中汲取政治营养,获取前进动力,势必对今天“走好我们这一代人的长征路”起到重要指导砥砺作用,激励我们再走长征路,创造新辉煌。
长征与新长征,同样意义重大,影响非凡,辉耀古今,震惊世界。长征突破了敌人的包围圈,实现了红军的伟大战略转移,开创了中国革命的新局面。“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”,保存和锻炼了中国共产党和红军的骨干,沿途播下了革命的种子,是古今中外前所未闻的奇迹。起步于20世纪下半叶的新长征,冲破了“左”的思想枷锁,走出停滞不前的泥沼,告别了“阶级斗争为纲”的荒唐岁月,实现了全国工作重点转移,开创了改革开放新局面,调动了亿万人民建设社会主义的积极性,实现了国泰民安,建设和谐社会。新长征使我们摆脱贫困,走上富裕之路;新长征使我们扬眉吐气,昂然自立于世界民族之林;新长征是亿万人民的福音,是中华民族前所未有的伟业。
长征永远在路上。长征与新长征,同样路途艰险,任重道远,需要我们有藐视一切困难的勇气,有战胜一切险阻的信心。长征路上,山高路险,荆棘遍地,有雪山、草地、无人区,有湘江、金沙江、大渡河,有腊子口、娄山关,“12个月光阴中间,路上遇着了说不尽的艰难险阻”,还有天上每日几十架飞机侦察轰炸,地上几十万大军围追堵截,天天都有血战,随时都有牺牲,加之缺粮少衣,缺医少药,困难重重。新长征途中,我们也面临一系列严峻挑战:一是国际金融危机蔓延,国际市场需求萎缩,全球通货紧缩趋势明显,贸易保护主义抬头,外部经济环境严峻;二是我国经济下行压力持续加大,经济增速持续下滑,一些行业产能过剩,部分企业经营困难,就业形势不容乐观;三是长期制约我国经济健康发展的体制性、结构性矛盾依然存在,有的还很突出;四是消费需求不足,第三产业发展滞后,自主创新能力不强,能源资源消耗多,环境污染重,城乡、区域发展差距仍在扩大;五是社会保障、教育、医疗、收入分配、社会治安等方面存在不少亟待解决的问题。困难重重,压力山大,但我们只要有“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的乐观主义精神,坚定信心,措施得当,正视问题,认真解决,就没有过不去的火焰山,就一定能换来“三军过后尽开颜”的胜利喜悦。
长征永远在路上。长征与新长征,同样英雄众多,群星灿烂。长征途中,无数英雄浴血奋战,所向无敌,不怕牺牲,前赴后继。“大渡河18勇士”威震敌胆,“飞夺泸定桥22位英雄”英名流传,突破腊子口天险,英勇红军势如破竹,拿下娄山关,红军将士锐不可当,更有那“山高路远沟深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军。”还有许多无名英雄,他们英勇奋斗,不屈不挠,甘愿流血牺牲,保证了长征的伟大胜利,一部长征史,就是一部惊天地泣鬼神的革命英雄主义壮丽史诗。今天的新长征路上,同样也是关山迢递,路远沟深,阻碍多多,困难重重,同样需要我们发扬老前辈的革命英雄主义精神,冲锋陷阵,赴汤蹈火,同样也有众多英雄在披坚执锐,身先士卒,建功立业,美名传扬。这支英雄的队伍里站着优秀公仆孔繁森、杨善洲、牛玉儒、郑培民、沈浩,卓越科学家林俊德、王选、屠呦呦、袁隆平、罗阳,全国劳模包起帆、许振超,最美教师张丽莉、孟二冬,还有独臂英雄丁晓兵、模范军医华益慰,雷锋传人郭明义等等,举不胜举,各放异彩。他们都是时代楷模,新长征的英雄,在各条战线上横刀立马,攻关破障,带领我们奋勇前进,创造辉煌。