悲惨的命运作文（汇集20篇）

一天，一只在井底生活了十年的青蛙，因为耐不住孤独，就花了一个多小时从井底爬了出来。它出来一看，井边的大树的树叶已经变黄了，花也凋谢了，只有菊花和和桂花还刚刚开始打了花骨朵。

青蛙在井边走了走，抬头看到一只洁白的天鹅在天上飞。青蛙心想：要是我也能飞上天空，那该多好呀!青蛙对着天鹅大叫到：“天鹅姐姐，你能带我飞上天吗?我想试试飞的感觉。”天鹅听到青蛙的叫声就落了下来，天鹅说：“我怎么才能带你飞上天空呢?”青蛙说：“难道就没有办法了吗?”天鹅摇摇头，但是又不好意思拒绝青蛙的要求，天鹅焦急的转来转去。突然，天鹅看见了地上有一条树枝，它有了一个好办法。天鹅姐姐飞上天空又叫来了天鹅妹妹，它们俩用脚分别抓住树枝的一端，让青蛙用血盆大口咬住树枝的中间，天鹅姐姐和天鹅妹妹合力吧青蛙带上了天空。

青蛙跟着天鹅在天上飞呀飞，青蛙低头向下一看，哇，离地好远呀!突然，它看见了平时总在井口边大吵大闹，整天汪汪叫的大黄狗，大黄狗的叫声总让青蛙睡不好觉，烦死了，但青蛙可不敢跟大黄狗抱怨，它看起来是那么大，那么凶。可是现在看起来，大黄狗确实如此的渺小呀!青蛙又看到了经常在井边捉鱼和喝水的小花猫，它总把井水搅得很脏，还经常对着青蛙张牙舞爪，好像要把青蛙吃掉似的，可是它看起来更渺小。

青蛙想：原来你们都那么小，我有什么好怕你们的，等我下去就把你们揍一顿，让你们知道我的厉害，就再也不会打扰我了。青蛙想到这里，忍不住笑了起来。可它刚一张嘴，就从天上掉了下来，正好又掉到了一个枯井里。

青蛙在井底向上望去，这个井可比原来的那个井深多了，看来它是永远也出不去了。青蛙自言自语的说：“看来，有了一点小成就，就得意忘形，原来自己只是一只井底之蛙呀!”

一位电台主持人在自我的职业生涯中遭遇了18次辞退。她的主持风格曾被人贬得一文不值。

最早的时候，她想到美国大陆无线电台工作。但是，电台负责人认为她是一个女性，不能吸引听众，拒绝了她。

她来到了波多黎各，期望自我有个好运气。但是她不懂西班牙语，为了熟练语言，她花了3年时光。在波多黎各的日子，她最重要的一次采访，只是有一家通讯社委托她到多米尼加共和国去采访暴  乱，连差旅费都是自我出的。在以后的几年里，她不停地工作，不停地被人辞退，有些电台甚至指责她根本不懂什么叫主持。

1981年，她来到了纽约一家电台，但是很快被告知，她跟不上这个时代。为此她失业了1年多。

有一次，她向一位国家广播公司的职员推销她的倾谈节目策划，得到他的首肯，但是那个人之后离开了广播公司。她再向另外一位职员推销她的策划，不久后，这位职员声称对此不感兴趣。她找到第三位职员，此人虽然同意接收她，却不一样意搞倾谈节目，而是让她搞一个政治主题节目。她对政治一窍不通，但是她不想失去这份工作，于是她开始“恶补”政治知识。

1982年夏天，她主持的以政治为资料的节目开播了，她凭着娴熟的主持技巧和平易近人的风格，让听众打进电话讨论国家的政治活动，包括总统人选。这在美国的电台史上是史无前例的。她几乎在一夜之间成名，她的节目成为全美最受欢迎的政治节目。

她就是莎莉？拉斐尔。此刻她的身份是美国一家自办电视台节目主持人，以前两度获全美主持人大奖，每一天有800万观众收看她主持的节目。

在美国传媒界，她就是一座金矿，无论到哪家电视台、电台，都会带来巨额的收益。莎莉？拉斐尔说：“在那段时光里，平均每一年半，我就被人辞退1次，有些时候，我认为这辈子完了。但我相信，上帝只掌握了我的一半，我越努力，我手中掌握的这一半就越大，我相信终会有一天，我会赢了命运。”赢过命运并不难，无论何时，你都要坚信：你弱时它就强，你强时它就弱。

在1862年，法国大作家雨果笔下流出一个故事，一个感人至深，引人深思的故事，叫《悲惨世界》。

这本书情节基本真实，描述了因偷取一块面包并企图越狱判19年苦役的冉.阿让，满刑后持黄牌屡次碰壁，后在米里哀教主的帮助下洗心革面，并一手办起首饰厂，又当上了市长。警长沙威开始怀疑市长有前科，并在处绝善良又可怜的芳汀上有了分歧。芳汀死后，冉自首并又一次逃跑。后来领养了芳汀受骗而生下的私生女珂赛特，在修道院当起了园丁。五年后贵族青年马吕斯与珂赛特发生恋情，后来马吕斯参义，被冉救助，并与珂赛特完婚。冉说明了身世，马吕斯却对冉拒而不见，后在马吕斯认识错误时，冉.阿让奄奄一息，走向天国。

细细读来，《悲惨世界》在我眼里其实并没有特别悲惨，它的角落里闪烁着许多美好的光芒，象冉一样，而这种光芒是经过社会各种迂腐的观念，各种无法翻转的绝望锤炼而磨炼出的美好与圣洁。而其中，不少人也挺而走险，这就不得不谴责当时的政府，其法律没有公正可言，善人因得罪花花公子而当众受辱，是令人痛心的。可怕的法庭，黑暗的监狱，悲惨的贫民，阴暗的修道院……而其中，冉.阿让却拥有着一种慈悲的胸怀，拥有积极的心灵，使同情、善良、美好与当时的迂腐时代揉合，擦出圣洁的火花，与对抗世界那种压迫百姓，不得翻身的世态并行，令人痛心。

而现在，我们拥有的是美好世界，是公正而向上的，可为什么依旧有迂腐而不健康的呼声，为何又有那么多人做些不可告人的勾当，而不去劳动?面对《悲惨世界》，我想了很多很多，不禁流下泪来，也不知是因为满足，还是为人格高尚的冉.阿让所感动，或是两者兼有。冉.阿让那永不磨灭的高大身影，脱开文字的束缚，走到我的面前……

真不知道命运是谁安排的，多少次无声的叹息也不过只是万里的苍茫，伟大执着的真诚此刻却是如此之渺茫，如此之卑微。总相信有一天会雨过天晴，却迟迟得不到想要的讯号。

常常看着古代诗人那笔走龙蛇，遒劲而潇洒的行草，有些触目惊心的感动，虽然不知其文章背后有多少感人肺腑的故事，但不论古时还是现代，人终究还是人，享受命运无时的牵拌以不再是那么傲然，人生多少泪然涕下的文字的背后不隐藏着一段伤心而欣喜的故事呢?

路边的草木也许没有人愿多看一眼，然而，正是他们没有人的呵护，狂风暴雨，烈日严寒下，他们依然挺立在苍穹下，甚至，比温室里的植物还葳蕤，还分外伊人，也正是如此，所以更应该多给他们一丝关爱，虽然他们没有语言，但至少我们的爱会给他们带来无穷的信念。

向南迁徙的鸟儿，何尝不受命运的左右?当疲倦了，劳累了，他们会找到树枝稍做宴息，也许他们还在懵懂为什么降临在这世界，仍然做着绯红的梦，廖望着未来的旅途，也许他们有自己的语言，但更多的是心与心的冥合。

人生就像雕琢绚丽的神话，人情事故往往而是，淅沥以萧，瞻顾遗迹，感激与从容似乎总是悠然相逢。诗人的一觞一咏，给我们留下的却是挥之不去的凝思。在人生的旅途中，我们都会情随事迁，总是万物左右着我们的思想，我们却还只是固守，不去改变，所以总有感慨系之。

命运指引着我们向前走，幕然回首，仍有残余的馨香弥漫，让人迷恋，心依然还在固守着那改变不了的命运……

我本是一只自由自在的，无比快乐的小鸟。我和爸爸妈妈幸福地生活在一起，过这日出而作，日落而息的日子。可凶残的人们却把我们的家彻底地给毁了&& 一天，我的爸爸妈妈们都出去觅食了，只有我一个人在家。忽然，妈妈满身是血地飞了回来，上气不接下气地对我说：孩子，快逃吧！我和你爸爸出去觅食的时候，碰到了人类的捕鸟队，我和你的爸爸赶紧掉转了头想飞回来，你爸爸为了保护我而被他们抓住了，可谁知他们还不肯罢休，一路追到了这里，孩子，你不用管我了，你快走吧！ 紧接着，我听到了一声声急促的脚步生，一定是他们来了。我的妈妈赶紧把我推出去外面，说：孩子，快走吧！离开这个是非之地！妈妈！我强忍住泪水，头也不转地拍打这翅膀飞了出来。 我飞呀飞，飞到了一棵大榕树上，疲倦了一天的身体终于停歇了下来，含着泪水睡了起来，在这个梦中，我梦见了我们一家生活的场景，终于，我忍不住，哇哇大哭了起来&& 人类啊人类，你们抓捕我们是为什么呢？还不是为了钱，假如你们的生活没有了我们，那你们还可以生活地下去吗？

海伦·凯勒是美国一位著名的女作家，教育家，卓越的社会改革家。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。但谁知道她却是一位很不幸的人。幼时患病，两耳失聪，双目失明。她又是如何取得如此大的成就？原因只有一个，知识能改变命运。正是有了这个坚定的信念，努力拼搏，才使她成为令人景仰的伟大人物。

我国也有一位知名的青年，她就是张海迪。她的遭遇也十分悲惨，胸部以下全部失去了知觉，连生活也不能够自理的她，一天校门也没进，完全靠自学掌握了大学知识和几门外语，成为的一名作家。她为什么成为一代青年的楷模呢？原因也只有一个，她深信“知识能改变命运”，是知识能让她从不幸中顽强地站了起来。

想想我们现在有的同学，四肢健全，身体健康，有良好的学习条件却不珍惜，不好好学习，却只想着玩，上网、跳学、违纪，不听家长和老师的话。不知他们有没有想过，这样会害了自己，会把自己的将来给毁了呀！真为他们感到可惜呀。

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然这句话有它消极的一面，但积极的一面显而易见。不是有人说：“一个家庭培养一名大学生，就能脱贫致富”吗？可见知识的作用之大。可能有人说自己不是读书的料，可和海伦·凯勒、张海迪相比，你是不是要幸运得多？“勤能补拙”是最好的办法。海伦·凯勒在老师的指导下，一个词要经过无数遍训练才能理解掌握；张海迪动手术后，身子不能动，通过镜子反光来看书，是何等刻苦。

所以，拼一拼，搏一搏，就能够换来美好的人生，就能使生命变得如此有意义。我们又为何不珍惜今天的大好时光与如此优越的学习条件呢？愿我们每个人时刻谨记“知识能改变命运”这句至理名言，勤奋学习，长大后做一个对社会有用的人。

“谨以此书奉献给那些处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。”从扉页上看到这句话的我，对此书产生了很大的反感。虽然，我们这一代人有着娇气的习性，但我何尝不希望能“改去”身上的这一缺点呢？

当我细细的读完了《鲁滨逊漂流记》的最后一页时，这个情节曲折的故事却使我的心灵受到巨大的震动。一个问题在我脑海里浮现：如果我是鲁滨逊，那么这个故事还会那么精彩动人吗？当惊涛打翻了轮船时，鲁滨逊依旧保持镇定，努力求生；当鲁滨逊发现一群野人在残杀自己的同类时不禁被吓了一跳，可是他没有惊慌，相反保持沉着冷静，利用自己的勇敢和智慧救出了“星期五”，并和他成为了最好的朋友。

如果我是鲁滨逊，当船失事后，我也许不会像他那样立志远航，不向命运低头。我也许会主动放弃求生，最后藏身于大海。

如果我是鲁滨逊，当看到野人在残杀自己的同胞时，我怎会保持镇定，冷静地与野人周旋呢？我会躲得远远的藏起来，祈祷野人不要发现我，也不会挺身而出，救出同胞，因为我没有鲁滨逊的胆量与魄力呀！

当读完《鲁滨逊漂流记》后，我猛然感到自己实在太渺小了，没有经历过挫折，没有遇到过风浪，我未曾嚼过生活的酸甜苦辣这四种滋味的全部，所尝到的只有甜。我无法在狂暴恶徒肆虐之际，像他那样挺身而出，留下一个伟岸的身影；我无法远离这喧嚣的社会，像他那样怡然自得，享受一个人的孤独；我更无法在遭受不期而遇的灭顶之灾后，像他那样不自暴自弃，不向命运低头。

现如今，在父母的关爱下，在老师的培育下，在亲人的呵护下，我们就像温室里的花朵，渐渐丧失了自力更生的能力，无法像鲁滨逊一样靠自己独立生存。而这，究竟是幸福，还是悲哀？

乔布斯曾说过：“如果一个人有60年的生命，前30年供你养成习惯，后30年习惯成就了你。”

每一个人都会有在长期生活中不知不觉养成的各种习惯。一个，两个；好习惯，坏习惯，而我们亦是在不知不觉中被习惯操控。习惯，能成就一个人，也能毁灭一个人。

这里有一个脍炙人口的故事：

三国末期，魏国统一了天下。在攻陷蜀国城池之后，有一个将军闯入了诸葛亮的祠堂，里面供奉着诸葛亮的塑像。这个将军挥起长枪便要向塑像刺去，忽然，这个将军发现了塑像前的一本小册子。他拿起这本小册子并翻开了它。发现了第一页写着他即将命丧于此，他不由得心火上窜。但他又冷静的想了想，觉得诸葛亮一个死人了，能有什么能耐？他用手沾了点唾沫，一页一页的将书翻开，就这么蘸一下，翻一下。越看越生气，扔掉手中的册子，拾起长枪，变刺向了塑像，枪头即将挨上塑像时，他却口吐白沫，仰面而倒。

原来，诸葛亮早就猜到了他的心思。蜀国之后，他定会来寻自己出气。于是，诸葛亮放了一本册子，册子的边角涂上毒药，这位将军不停地在册子的边角上来回的抹，结果葬送了自己的性命。而害了他的，正是他翻书时这个不起眼的小习惯。

可见，习惯是一种顽强的力量，习惯可以使人的未来一片光明，也可以使人跌入万丈深渊。

[习惯决定命运小学优秀作文

人生不能没有知识；成功不能没有谋略；上古竞于道德，中世争于智谋，当今逐于知识。

记得我们的伟人周恩来总理说过为中华之崛起而读书，而你又是为什么而读书呢？这个问题你可曾想过?

伟大的作家高尔基说过，“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了渠县的那个小山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

“苦难经历是人生的宝贵财富；多读书，用知识改变命运；自强、自信、自立，并以此为荣，??”‘苦难并不是博取同情的资本，冲动也不会带来任何好处，只有学习和改变才是最重要的’这就是让亿万国人感动的大学生洪战辉的人生诤言！

山因势而变，水因时而变，人因学习而变！知能拓智，智达慧远！ 知识，是赢的基石，是成功人生的台阶，是获取胜利的保障。 知识的力量在于即使身处逆境，也能帮助你战胜险恶的浪滩；知识的魅力在于纵然碰到艰难，也能召唤你亮出解决的绝招。一个人的生命能放射出夺目的光辉，知识是第一道平台，平台多高，你的起点就是多高！

与先天的智商相比，后天的学习永远是第一位的。一块泥坯，把它烧成砖，它的价值顶多两毛钱；制成瓷器，价值就会十倍地增长；制成艺术品，价值则难以估量!

生命，有时就像一块橡皮泥，你把它塑成什么样，就可能是什么样；生命，有时又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不满意可以从头再捏，生命，一次成型，没有回头路可走，没有后悔药可吃，也不像垒积木，可以一次次推倒重来。‘天资聪颖慧根尚在；生性懒惰才智枉存’！你拒绝读书，你的对手绝不会拒绝学习！

知识和谋略从哪里来，勿用质疑读书会让你视野更开阔，让你的人生更精彩；我们的毛泽东和周恩来总理从读书中获得知识，因为读书改变了他们的人生，因为知识改变了自己的命运?知识就像是命运海洋里航行的“船只”，当你把它造的越结实就能航行的越远，当你造的越大你所承载的就越多，你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。

读书改变人生，知识改变命运,正如爱因斯坦所说：“人只要献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这就是说，生命的价值和意义，完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。要很好地做出贡献，必须有一定的知识，那要掌握知识，就必须读书，好好地读书。

拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”。不向前走，不知道路有多远；不努力学习，不明白真理。学习是一个人改变自己命运的关键所在，只有通过好好地读书学习才能弥补自身的不足，才能丰富自己；才能使自己的学识更为广博，使自己的胸襟更开阔；认识更富有见地！

同学们，‘日出江山红胜火，春来江水绿如蓝’，青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天，正是同学们大志绸缪的时候，正是刻苦学习积累自己厚重自己的时候，‘上帝从来不投骰子’，鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者；空谈和阔论从来不会让你的梦想成真，到头来只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹；只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。

伴着时间唯美节奏、秋天已终落下帷幕，天渐渐转凉了!我却依然试着去触摸那一屡阳光，阳光却是如此如此悲凉、穿透了我的手掌、刺痛了我的心。

蓦然回首、落叶已堆满了来时的路，我停下脚步、看着遍地红叶;却不知道该往哪里落脚———只因在这个季节我还在迷惘!我只是怕惊扰了落叶的美梦、更怕踩痛了它们枯死的灵魂!

那一个季节、我曾励志要努力前进，但、总是过后就将之抛于脑后!成长至今、岁月真的让我体会到了生活的艰辛;那么我会选择另一种生活、选择我愿意走的一条路，不管多么的坎坷与艰辛，只要好好的走、一切都会坦然;从此、那么我相信漂泊的梦不会再飘渺。

今天又是一个充满阳光的晨曦，微风随着阳光在空中飘荡着、风中带着许多不知名的已枯黄的落叶;我坐在满是青草的草坪上、回想着过去的往事;还记得你我曾在那和我现在一样满是青草的校园里谈的过去、论的未来的时光，如今只能是声声的叹息!今日的我们形同陌路，“谈的过去、论的未来”成了泡影!今非昔比、开始对你还抱以对不起，后来成了无所谓;不知道是你变了还是我变了!开始疏远、陌生，直到说再见的一天、或许我们都做了十足的准备、面对即将发生的一切你我都没有察觉，只是当“再见”两个说出口以后一切都变了，你的身后从此没有了我的跟从、我的身旁没有了你的陪伴;彼此的故事里都少了一位听众，我的心里多了一份牵挂;许多往事都是我曾共睹的、但是许多新鲜事不是少了你便是缺了我!

我曾看过这样一篇文章，讲的是两个人的纠结爱恋!文中的“他”是一个冷酷却如妖艳般绝美的少年!那副堪称上帝制造才得以完美的面孔，在别人的眼中时常是淡漠;在别人的眼中他总会是无情的!虽然这样的他、曾为了自己的爱也柔情万分、在这背后谁又知道却隐藏着一段可昭日月的真情。“她”一个时常任性而美丽的女孩，是许多男孩心中的爱慕者、也是许多女孩心中的嫉恨对象，也正是这样的她牵动了他的心声。在未来的日子里，女孩在男孩的无微不至的照顾下，女孩心里开始产生着悸动;但是女孩一直看不清自己的心、直至她感觉享受着他的照顾是理所应当的，直到男孩有一天得了绝症;在医院里无法再照顾她的时候、她才真正的明白男孩所付出的是意味什么!很久一段时间没有他在身边她感觉很不习惯，她才明白自己真的离不开他了、自己习惯了有他在的感觉，她悔恨自己没有早点说出来、如今命运已无法再去轮回;她疯狂的哭着跑到了人民医院里、告诉男孩了自己的心，男孩释然的笑了、女孩如今只想在他生命的终结好好的陪他走下去!她想给自己和男孩留下属于他们唯一最美好的回忆，直到男孩离开的那天、她一样释然了，因为她明白了男孩付出了这么多年的意义;虽然这样的遗憾在现实的生活中不是没有，有时我们真的不知道该何去何从!

我起身走着、落叶还在飘着，我接住一颗落叶、询问它：把自己染红是生命的终结还是生命的开始?是炫耀还是辉煌?是按捺不住寂寞的浮躁还是该出手就出手的壮举?想着你我度过几度春秋，尘埃淡化、我们青春年华已随落叶飘飘;看着我们一路走来的路、看着校园的树荫下还余留着你我的足迹、看着教室的课桌旁还余留你我的身影、看着昔日的照片上还清晰的呈现着你我的模样，在一起的点点滴滴、在昨天的蓝天下上演着、用今天星空下的思念来温习，让明天憧憬的未来来改变;曾经我们以彼此为永久的彼岸!时间却也不能预知未来所发生的事，我们在无聊的世界里寻找你我;都不曾知道我们的距离一直都那么远、直到某年某月回头望去，我们都还是最初的那样孤单!

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大家都会说“人的命，天注定”，可是又会有人说“人定胜天！”，那到底谁说的对呢？人的命运到底是由谁主宰的呢？难道真的就是上天注定，什么命运，就不能更改嘛？

我不是这样认为的！历史上有许许多多的人能依靠自己改变命运的，他们通过自己的努力来改变现在的生存环境，改变自己的社会地位。

我们熟知的明朝开国皇帝朱元璋。一个朝代的建立是以为明君的诞生，朱元璋从小家境贫寒，家中姊妹众多，所以挨冻受饿是常有的事情。但是，朱元璋从小就有一个理想，希望自己可以改变百姓的生活，让百姓可以更好，而且，可以让自己的家中姊妹能过得更好。朱元璋刻苦学习，没有钱的他就自己找途径学习，长大后的他依旧信心满满，在寺院做过和尚的他，更加对整个国家充满了满心的抱负，立志救国。通过自己的努力，不断地学习，最终建立了自己的大明王朝。最终也就改变了自己的命运。

只要人努力，就没有改变了的命运。只要功夫深，铁杵磨成针。所有的一切都不是等着的，所有的机会都是给有准备的人的。

越王勾践被俘虏以后，不但没有从此堕落，而是卧薪尝胆，让自己更加有韧性，最终逃出了囚牢，并且打败了吴国。这个故事代代相传，成为了一代佳话。

我也见过我们周边的人通过自己的努力，改变了自己的命运。所以说，人的命不一定是上天注定的。只要自己有心，就没有干不成的事。大家都会说“人的命，天注定”，可是又会有人说“人定胜天！”，那到底谁说的对呢？人的命运到底是由谁主宰的呢？难道真的就是上天注定，什么命运，就不能更改嘛？

我不是这样认为的！历史上有许许多多的人能依靠自己改变命运的，他们通过自己的努力来改变现在的生存环境，改变自己的社会地位。

我们熟知的明朝开国皇帝朱元璋。一个朝代的建立是以为明君的诞生，朱元璋从小家境贫寒，家中姊妹众多，所以挨冻受饿是常有的事情。但是，朱元璋从小就有一个理想，希望自己可以改变百姓的生活，让百姓可以更好，而且，可以让自己的家中姊妹能过得更好。朱元璋刻苦学习，没有钱的他就自己找途径学习，长大后的他依旧信心满满，在寺院做过和尚的他，更加对整个国家充满了满心的抱负，立志救国。通过自己的努力，不断地学习，最终建立了自己的大明王朝。最终也就改变了自己的命运。

只要人努力，就没有改变了的命运。只要功夫深，铁杵磨成针。所有的一切都不是等着的，所有的机会都是给有准备的人的。

越王勾践被俘虏以后，不但没有从此堕落，而是卧薪尝胆，让自己更加有韧性，最终逃出了囚牢，并且打败了吴国。这个故事代代相传，成为了一代佳话。

我也见过我们周边的人通过自己的努力，改变了自己的命运。所以说，人的命不一定是上天注定的。只要自己有心，就没有干不成的事。

也许每个人都抱怨过自己的命运，认为上苍对自己太不公了。真的是这样的吗?不同的人对此有着不同的见解，我认为每个人的命运都是唯美的，其实上苍赋予了我们许多许多，给了我们能够看到这美丽世界的双眼，给了我们一颗善于感恩的心，给了我们能思考的头脑，给了我能周游世界的双足……

但我们都好好的使用了吗?也许大多数人都没有做到吧?但大多数人都可以说我已经尽力了。我们都曾经有这那么美好的梦想，但你要知道那只是一个可想而不可及的梦想啊!我必须付出一些努力，撒一些汗水，吃一些苦头。也许只有这样我们才能无愧于心，才不枉来人世间走一趟。不管结果怎么样，我们努力过了，奋斗过了，经历过了!

上苍给了我们同样的起点，让我去创造自己与众不同的命运!其实我们真的可以的!

态度决定前路，素质决定命运，下面是小编整理的素质决定命运作文，欢迎阅读。

素质决定孩子的未来。正因为此，时下以素质教育代替应试教育的呼声真是一浪高过一浪，无论是在小学、中学，还是大学里面，都俨然成为培养下一代成才的重要“法宝”。然而，到底什么是素质？我们教育孩子最需要具备的素质又是什么？

许多人认为素质教育就是综合能力的培养：受教育程度高、知识结构合理、身体强壮健康、心理承受能力好等。但是，这个概念中缺失了最最重要的核心内容，那就是“品格”。在日前《如何造就孩子》的系列讲座上，他表示：许多不会关心子女教育的家长普遍的一个问题就是因为对素质的错误认识，导致常常关注的是子女要具备各方面的能力和知识，以为孩子只有有了足够的能力和知识，就能在社会上立足、谋生。孩子有了稳定的依靠，家长自己也因此有了安全感。

在现实生活中，我们会常常发现很多父母非常关注孩子说话早不早、从小会不会背唐诗，而且孩子4、5岁的时候就赶紧把孩子送去学英语、弹钢琴等等，甚至为此剥夺孩子游戏和玩耍的时间。本来孩子的游戏和玩耍是神给孩子的特权，神通过这些会造就孩子很多重要的气质和性格，但是，现在都被一句话抹去了：“社会竞争这么激烈，哪里有玩的时间啊？”

可是，看看这样培养出来的人真的有素质吗？有很多电脑黑客拥有的高技能和特长令人匝舌，但却总是做破坏性的工作，他们未必能说是高素质的。还有的家长以为孩子上了名牌大学、拿到博士硕士就放心了，但是看一看，现在很多大学生精神空虚、生活堕落，婚前同居、其在性方面的开放程度甚至让外国人感到吃惊。还有的家长以为在某个体育项目上能够出好成绩就是有素质，可是看现在许多世界体育巨星在使用兴奋药剂，甚至是吸毒者……那么，我们看一个人有无素质到底是看什么？

“素质”不应该仅是指一个人所具有的特长和技能的多少、所受教育的程度高低、知识面的宽窄、身体健康与否、心理承受能力如何、举止是否温文尔雅，我们通常不是依赖这些因素判断一个人的素质高低的。素质一词中，“素”是平素，“质”是质量，合起来是指一个人平素一点一滴培养起来的良好习惯和道德品质，也可以说是品格。比起把自己的孩子培养成一个有知识有能力的人，更重要的是把孩子培养成一个有品格的人，这甚至决定着孩子一生的命运。

播种素质，收获命运

播种思想，收获行动；

播种行为，收获习惯；

播种习惯，收获素质；

播种素质，收获命运。

这段话里面告诉我们为什么素质很重要，因为它决定命运。我们常常抱怨命运不好，这往往是因为没有良好的素质，一直追溯下去的话，是因为没有良好的习惯、正确的行为、而最根本的是因为没有正确的思想来作为指导。

我们作父母和老师的无论费多大力气，也只能做第一步-------播种思想。而其他的七步则都要靠孩子自己去努力。当我认同这个是正确的思想，于是就会按照这一思想采取行动，行动一次两次还可以，但是却因为很难坚持下去而半途而废，那么这一行动永远无法成为平素的习惯，也不能收获素质和命运。要让思想走到素质这一步要经过一个艰苦的过程。

比如建立早上起来锻炼身体的习惯就是一个例子，早上是我们一个人灵与肉争斗最激烈的时候，肉体是懒惰的。但是，你若咬紧牙关坚持下去，每天早晨都锻炼身体，大约过21天，你就会觉得不困难了，因为你习惯了，但这还没有融化到你的血液里面。如果你再坚持不懈，从来不动摇，数月乃至数年以后，你就发现早起锻炼不再艰难，而是变得像吃饭喝水那样自然了，那么这个早锻炼就变成了你不可改变的一种思维定式，这个思维定势就会使你有个健康的身体，能够去应付许多他人难以对付的事情。

当孩子没有良好素质的时候，即使机会来临，也会与之失之交臂。有个点金石的故事值得思考。有位老人告诉一个孩子，说如果你在村前的海水里摸到一个很热的奇怪的石头，那这个石头就是点金石，拿着它碰任何东西都会成为金子。这个孩子每天就契而不舍的摸，为了避免不必要的重复，每次摸到的石头若是冰冷的就用力远远地把它扔到海里。就这样他一直在海边勤奋地工作了几个月，。。突然，有一天，他摸到了一个很热的石头，他兴奋极了，喊道：“我可找到你了！”，喊声未落他顺手又将那发热的石头扔到海里面去了。

士兵为什么要在平时进行看上去枯燥简单的队列训练呢？刚开始每个士兵都是充满自由意志的散兵游勇、乌合之众，可是随着训练慢慢形成一种思维定势：那就是令行禁止。等他们形成了这样固定的思维模式，，即使到了战场上，冲锋号一响，战士就会毫不犹豫的冲上去，即便是面对死亡。这就是素质决定命运。战斗的素质就是从平时的队列训练培养起来的。

有的人会说：我平时不用训练，到关键的时候我就会冲上去。这是不可能的。因为耶稣说：“人在最小的事上衷心，在大事上也衷心；在最小的事上不义，在大事上也不义。所以关键时刻是考验人平时的素养情况的。危机不塑造品格，危机检验品格，就好比考试成绩的好坏式是由平时的学习决定的。

品格：素质中的素质

虽然素质包括多方面的内涵，比如文化素质、身体素质、心理素质、艺术素质等，但是品格是最重要的，是“素质中的素质”。培养一个孩子文化、身体、心理等素质都是重要的，但是我们往往只是注意发展孩子的头脑，而忘记了发展孩子的心。圣经说，“你要保守你心，胜过保守一切”。可见，对孩子“心”的培养是最重要的，而且一生的果效是从心发出的，并不是从文化素质发出的。文化、身体、心理、艺术等这些素质和品格的关系就好像大拇指和其他指头的关系。大拇指看起来是最不起眼、最笨的，却是最重要的。

父母也要知道，我们要关注的是孩子的心，孩子有没有一个纯正的诚实的心是远远超过他们有没有其他的素质。外科医生们都知道，五个手指中其他的手指哪个断都没有关系，但是大拇指断的话，主治医生一定会要从别的部位截取一个指头移植在大拇指的部位上，即使你受伤到只剩下一个脚趾头，医生也会毫不犹豫的把它移植给你的大拇指，因为没有大拇指，剩下的四个指头再健康有力，他们能做的也只是挠痒痒。在士师记1：4－7中讲到犹太人砍去亚多尼比色王手脚的大拇指，这里也证明了大拇指的重要性。因为没有大拇指，就不能拿枪了，没有了战斗力，而没有大拇指的脚，也不能站立的稳。

我们孩子的心、孩子的品格就好像大拇指。当大拇指在的时候，我们每增加一个手指会增加成倍的力量，可是当大拇指没有的话，其损失远远不是四个手指所能给予的。也可以说，在培养孩子中，品格是最最重要的，而不是只是看他是否有能力、知识、地位。我们旁边有许多家长的孩子去了美国成为了博士甚至博士后，或者很有钱，有地位，外人看上去好像都成才了，但其中不少忘记了父母，不关怀父母，这些家长的心是非常凄凉的。

北宋时期著名政治家司马光的德才理念也说明了这一点。他说，才德兼备是圣人，才德兼亡是愚人，德胜于才是君子，才胜于德是小人。圣人是很少的，那么我们要选拔什么样的人呢？一般常常误以为有才干就是可以，但比起小人，甚至不如用愚人。因为君子有才的话会行善，小人有才的话会做恶，愚人即使想干坏事，却没有相应的能力，所以顶多也只是干点小偷小摸的坏事，而给社会真正造成大的危害的是有才无德的小人。家长们说起来，都知道要培养君子，但却常常关注孩子知识和能力的培养，很大的忽视品格的教育。“你只要考上重点学校，懒一点、撒点小谎、不尊重老人都没有关系。”就是因为这样的观念，很多孩子长大后，只是注重自己成功，这样的人对社会进步也会产生消极的影响。

父母要教给孩子一颗纯正的心

孩子好比是一条船，父母就是造船的人。我们要反思的是作为造船人，是先给孩子安舵盘还是推进器？舵盘就好像品格，推进器好像能力。一只船如果没有舵盘，推进器越快反而越危险。也就好像登上一辆出租车，你还没有告诉司机方向，就一只喊“快点，快点！”，最终只能吃亏。我们父母总是跟孩子说：“你快啊，竞争这么激烈，你不快你会落后！”可问题是到底要往哪里开。我们喜欢说，知识就是力量，这句话到底对不对呢？知识本身不是力量，运用知识才是力量。基督徒如果掌握很多的圣经知识或神学知识，但不能在生命中展示出来的话，同样也是没有力量的。

当把所学到的真道在生活中运用出来时，生命就展现出来。这就叫作：“道成肉身”。里面说“但知识是叫人自高自大，惟有爱心造就人”知识不是越多越好，当初夏娃犯罪的动机，就是想要知道得更多，“能使人有智慧，就摘下果子来吃了。”人们总以为知识越多，越聪明，越有安全感，根本还是想依靠自己，而不要依靠神。

而且许多知识对人是有消极作用的，比如网络上许多不良的信息，让孩子纯真的心灵被污染。父母不是培养孩子凭自己的能力挣一些东西，看该隐的后代与神远离了，他们开始学习打铁、音乐等各种技能。学这些不是不好，但是最终是为了自己，还是彰显神的荣耀呢？不是说能力、知识不重要，都很重要，但它们应该建立在良好的品格之上。

诗篇说“于是，他按心中的纯正牧养他们，用手中的巧妙引导他们。”神的话是很纯粹的，这里告诉我们父母要教给孩子一颗纯正的心，然后再手把手的教给他能力和方法。

现在常听到一句话：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运，说简单点—性格决定命运。

在中国从来都是成者为王败者为寇，成功的让后世景仰，世人称道，而失败者则会被万夫所指，世人所不，而项羽在们心中从来都是一个了不起的大将军，一个让人望其项脊的大英雄，刘邦虽然胜了，但我们听到的更多是人们的骂声，有人说刘邦打败了项羽，有人说韩信打败了项羽，可我说项羽自己打败了自己，他的性格决定了他将被打败的命运。

项羽精通兵法，力能举鼎，文武双全，同时具有先天的领导力和不凡气度，他懂得带兵最重要的是要立军威，项羽一向言必行，行必果，他武力过人，有万夫不挡之勇，同时能征善战，机智多谋，带兵打战同样所向无敌，仿佛出世就是与众不同的大人物大英雄。

项羽除了上述特征外，最重要是他非常的自信、坚强，果敢，威猛，这样无比的自信，使他很少相信别人，他只相信自己，他个人能在万敌之中进退自如，百万雄兵指挥起来同样应对自如得心应手，同样他也刚愎自用，性情暴戾，因为他的能力之优秀他常常目中无人，口出狂言，一般人在他眼里都是凡夫俗子，极少有人能让他敬佩。

但他最大的错误不是鸿门之上没杀掉刘邦，而是对于韩信的轻视，韩信本是在项羽手下当差的，韩信熟读兵书，有谋略有胆识对军事之事了如指掌，能忍他人跨下之辱就是为了不负身平所学，为了有朝一日出人头地，在项羽帐下时虽是小兵一个，但每每都能未卜先知，对项羽的作战思路了如指掌，后来他投靠了刘邦，在九里山逼得项羽弹尽粮绝才让项羽自刎于乌江边上。

其实项羽完全有能力避免他最来的结局，韩信、张良、刘邦三个之中他任意杀掉其中一个都不会有入最后的下场，但他从来不是一个真正滥杀无辜的人，他的骨子里是存有仁义之心的。如果最后时刻他过了江东，也许历史将会是重新改写。一个人的性格决定着他的命运，回顾项羽走过的路，心痛伤感的同时，我们发现—性格决定命运。

暑假来临，甚是无聊，闲暇之时读一本《悲惨世界》来一份心的清宁，也是一件有趣的事。

《悲惨世界》是法国作家雨果的杰作，该书讲的是一位囚禁了十九年的囚犯名字叫冉阿让，刑满释放后因持黄色身份证找活干而处处碰壁，又因为有了教主的一对银色烛台而被警察沙威追杀到处躲藏，后来冉阿让到了海滨蒙特伊，化名为马德兰先生开办工厂，还在那里救助了一位名叫芳汀的女子。在芳汀死后他带着她的女儿珂赛特四处奔波，并给予了她所有的爱，最后因战争的到来英勇牺牲了，在最后一刻他认同了珂赛特与马吕斯的爱情。

读完后我感到冉阿让是一个善良的人，更是一个值得尊重的父亲。虽然他是一个囚犯，虽然他的人生充满了坎坷，虽然他几次险些丧命，但她并没有向命运低头也没有放弃，即使他犯了罪但最后他是用自己的生命来赎罪的。我认为冉阿让出污泥而不染，最终的黑暗，也是最终的光明。

有的人或许认为冉阿让的人生是痛苦的，但我认为它是完美的。人生中本来就会有许多的坎坷与挫折，如果你人生一帆风顺那又有什么意义呢?人生本来就简短，何不让简短的人生充满挑战，更加有价值呢?那些贪图名利而一肚子坏心眼的人，他们的人生有有什么价值呢?只会让人们更加的看不起。

人们常说人生如戏，如果这台戏唱得好，那么你的人生就是精彩的;如果这台西昌的一塌糊涂，那么你的人生就是糟糕透顶的。而这台戏的主角只有你一个，但台下是人群满座，里面的有些人也许只是一个过客，走累了停下来休息恰巧碰到了这台戏，而有些人是专门来欣赏你的人生之戏。他们中的有些人有的会嘲笑你，嘲笑你的人生为何如此枯燥，平凡，而另一些人会被你的戏所吸引而为你喝彩，这台戏是否唱得好关键在于你是如何对待你的人生的。

老师常跟我们说每个人的人生都是不一样的，就像世界上没有两片相同的叶子一样。而一棵树最外层的叶子是伟大的，每当烈日照射时冲在最前的是它们;当猛烈的大雨落下时最先被击打的是它们。在你的人生中也会遇到这些困难也许你就是最外面的叶子要去面对这一切;也许你不是，但有的人却为你成为了这些叶子而他们的目的只是为了保护你，想让你少吃一点苦。

“人生”对于现在的许多人来说不算什么，因为他们过着衣来伸手饭来张口的生活，在他们心中也许认为这样的人生是完美的，但恰恰相反这样的人生是可悲的。

人生是痛苦的，亦是完美的。

这是董超第二次在胸前挂起残奥会金牌。“这次有点运气。”除了胜利后挥了挥手，他的神情基本和比赛时一样淡定。

董超频频说起的一个词是“心态”。心态是成为一名优秀运动员必不可少的素质，心态也帮助他走出残疾带来的阴影，活出了自己的精彩。

当地时间9月8日，董超在里约残奥会R1—SH1级男子10米气步枪站姿比赛中夺得金牌，这也是中国代表团在本届残奥会上的第一枚金牌。董超这一枪，就像吹响了号角，这一天，中国队选手在比赛中一共夺得7金9银4铜，顺利开局。

不过，董超在比赛中既不知道自己瞄准的是“首金”，也不关心自己是否“首金”。“就是把握好自己的心态，稳扎稳打。”董超表示。

第十三枪时，原本已反超董超的塞尔维亚队选手出现重大失误，只打出3.3环，将领先之位拱手让出。“我开始都以为他没打”，董超说起对手的失误仍觉得意外，但这并未对他造成更多心理波动。他依然平心静气地瞄准，不紧不慢地击发，将重新夺回的优势保持到了最后一枪。

2012年在伦敦，董超拿到了自己的第一枚残奥会金牌。他成为四川第一个残奥会金牌选手，还在去年四川举行的全国残运会上点燃了主火炬。

射击为董超的生活带来了许多，金牌固然令人激动，“但我最在意的是射击带给我不屈不挠、挑战困难的精神，能体现自己价值的精神，这是陪伴我一生最珍贵的东西，也是我一生要去追寻的东西”。

即便幼年时因车祸失去左腿，董超还是展现了一定的运动天赋，他用一条腿打乒乓球、打篮球，也因此被地方残联选中，推荐到省里，由此踏上了自己的射击之路。成长的过程中，他看到了不少残疾人同胞的痛苦与消沉，也仿佛看到了从前的自己。“我用自己的成长经历去鼓励他们，帮助他们。失去了身体的某一部分不等于失去了自主能力。不管是残疾还是健全，首先要活得有尊严、有活力、有实现自我价值的毅力，才有生活的意义。”

从训练到比赛，董超日复一日地瞄准靶心，举枪击发。而在他的脑海中，还有一个命运的靶心——“真正的终点，是怎么去提高自己的境界，提高自己内心的容量。”

知识就是力量，是彻底改变个人命运的第一推动力。在当今知识经济时代中，谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉；相反地，谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话，知识改变命运。

拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”可见，知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知，获得知识之后振兴了法兰西，用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的，征服无知就是获得知识，获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地，一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识，横溢的才华，才有了共和国的缔造者，才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身，并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪，有识之士奋笔疾呼：“知识爆炸的时代来临拉！”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运，当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值，当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列，“知识改变命运！”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养，只有身上充满知识，我们才有施展才能的力量。而恰恰相反，无知的人，纵然家产万贯亦会终败其尽，辱取于人；没有真才实学的人，纵然千军万马亦只会全军覆没，身败名裂；没有知识陶冶的人，纵然爆发一时亦只会龙困池塘，没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”，王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈，千古笑话。可这更是惨痛的教训，无时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运；没有知识使他们滑入冰冷深渊。古今中外，屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过，“知识比任何东西能给人以自由。”

而当今知识爆炸，创新一日千里；内容远远超延到社会生活的方方面面，与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝，就有如龙泉在握，诸葛再世，执牛耳而行天下。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人，傲游知识海洋，畅想知识殿堂。人生须臾，在这个知识创造价值的激烈竞争年代，拥有知识才华则海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。“莫等闲，白了少年头”，相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

在通向人生的道路上，成长中，每个人都会有第一次吗?是苦涩的·还是甜蜜的呢?当树叶徐徐落下这会是叶片踏向独立郊游的路途吗?当湖面荡漾出一波波有旋律的波纹时这是湖水展示自己波光粼粼的第一次吗?悲切的，快乐的，痛苦的，这一切都是人生中充满荆刺的路，同时又让人撕心裂肺。就是这种感觉让人在人生的道路上无缘无故的画上悲伤的句号。我的第一次是多么的痛苦，不向别人流连忘返，而我的却连想都不愿去想。

这是我人生中的坎坷，2008年7月6日，许久不回家的妈妈带着外婆外公来爸爸家，我的右眼皮捣蛋的跳起了舞，跳啊跳，之后又无视我帮我申请了一份痛苦申请单，哎~果然，痛苦渐渐的逼近我：妈妈和爸爸问我想和谁生活我选择了爸爸，之后爸爸拿出了一张纸叫妈妈签字，签完后妈妈哭了外婆也哭了，妈妈那不情愿的泪水飘洒着，零落在地上。看爸爸那张面容是快乐背后的狰狞。外婆走后给了我一百元，之后又匆匆忙忙的走了。我心中喃喃道：“我要的不是这就这样，过了10年，我发誓我要忘记这一切的一切。也许我重头到尾就不该往人生的道路走去，我赤裸裸的来到这个世界，有一无所获的回去，这不能平的，这不是让我白白的走了一趟布满荆棘的路。对我而言这简直就是死神宣战我的告示，我是那么悲伤。命运之神啊!你是多么的瞧不起我，但我就是我，痛苦的一切还是这样缠着我不放，气喘吁吁的我想借月光治愈我心的创伤，可是，月亮偷偷地收住了月光，啊!月亮，原来你也是那么的瞧不起我呀!月亮你好无情啊!天上的星星闪闪的嘲笑着我的吼叫。

也许我真的不该懂那么多，但该懂得还是要懂得，岁月悠悠，时间依然是那么匆匆的来匆匆的去，我还是没忘记这段是福不是祸是祸躲不过的记忆。无可奈何的我只能被命运玩弄。每晚，当我怅望灰天双眸映着我未知的许多，雨，总是出现在那刹那，泪水落在我的脸颊，冷冷的雨却无情的把我淋湿，因为小小的缺陷，而让人无法直拔。让我收集悲伤又不止悲伤的碎片，我要去寻找命运的方向，为着谁的托付?我从小到大从未离开我亲爱的母亲，如果是梦那该有多好啊!是谁?是谁托付着我的命运，被同学的辱骂，一切的话让我更加伤心：(切!没妈的孩子是没教养的，和这种人在一起只是同情，怜悯而以。

接受这残不忍睹的命运，呵悲惨!)伤心欲绝是我心里悲痛的伤疤，随着时间的洪流里，一切都停滞下来。我完全对世界感到悲惨的迷茫。

有人说：生死有命，富贵在天。命运是上天早已安排好的，我们只不过是依付着时间沿着命运的脚印缓缓前行……

可是我却不那么认为，古往今来，多少活生生的例子摆在我们眼前，多少被命运摧残的坚忍者挣脱了命运的枷锁，成就了另一番辉煌。

人一旦出生似乎便被命运给牵制住了，你无法选择自己的家庭,自己的种族抑或是自己的性格，进而再往后的岁月中，也被它牵制着摆脱不了。

或许命运令你失去了听觉，但你却用你的心灵谱写了艺术的精彩乐章。

德国最伟大的音乐家之一贝多芬出生平民家庭，很早就显露了音乐上的才能。在他获得首次成功后，原以为光明的前途会持久不待，可命运却与之开了个玩笑：贝多芬发现自己耳朵变聋了。对于一个音乐家来说，没有比失聪更可怕的了。那种感受不到音乐的气息，比死了更加痛苦。刚开始他是绝望的，痛苦的，愤恨的，然而他对音乐的热情使他重拾了生命的信心，他创作了诸多优秀的作品，现今仍有许多人怀着崇敬的心情缅怀他，为他的命运伤心，却也为他抵抗命运的勇气赞叹。这便是伟大的音乐家贝多芬，一个挣脱命运的枷锁的者智者，站在艺术的巅峰。

或许命运令你失去了双臂，但你却用你的双脚奏出了人生的完美乐章。

一个年轻的男孩在10岁时因触电意外而失去了双臂，在伤愈后他加入了残疾人游泳队，在今年的中国达人秀的舞台上用自己的双脚弹钢琴，感动了许多人。令我印象最深的便是他说的话：“摆在我面前的只有两条路：要么赶紧去死，要么精彩地活着。” 面对残酷的命运，他没有选择退缩没有选择逃避，而是顽强的活了下去。即使失去了双臂，还有双腿可以依靠。他完成了常人难以完成的任务，并用自己的坚持赢得了我们的赞赏。这便是断臂钢琴师刘伟，一个挣脱命运的枷锁的勇者，站在人生的巅峰。

同学们，你们听过贝多芬的命运交响曲吗？跌宕起伏的旋律让人时而悲伤，时而欢乐，时而低沉，时而又高亢振奋人心。暑期里的一个星期，我和我的钢琴考级也经历了一场“命运交响曲”。

临近考级前，我每天都拼命练习，把曲谱背得滚瓜烂熟，弹得也游刃有余，可老天偏偏和我作对，就在考级前三天的晚上，一只蚊子居然隔着蚊帐在我右手中指的指尖上狠狠地亲了二口后，才心满意足地飞走了。

早上起床后，我又和往常一样开始了我的“钢琴之旅”。但我的中指刚弹下去，就有一阵又痛又痒的感觉直往我心里钻。我“蹭”地一下窜了起来，泄气地对妈妈说：“妈，我手指按不了键了。”边说边举起右手中指尖给她看。妈妈看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳，急了，赶紧给我擦风油精，但过了一会儿，手指还是肿得跟“萝卜头“似的。外婆闻讯也赶了过来，还带来了一碗捣烂的芦荟，说它可以治蚊子包，我一听顿时来了劲，于是，大半天的时间里我都保持着一个姿势：半卧在沙发上，左手端着碗，右手中指头泡在芦荟汁里。到了晚上，当我们一家人满怀希望地把我的手指拿起来时，却发现还是无济于事。我的心一下子又跌进了无底洞似的。妈妈安慰我明天会慢慢好起来的，我也抱着这份信念一早入睡。

第二天，爸爸起了个大早，把我的情况发到了“朋友圈”上。立马，爸爸的微信朋友纷纷“拔刀相助”，发来了一大堆回信，有建议用马油的，有说用熏衣草精油的，还有一位阿姨直接送来了薄荷脑软膏，等等。而我们一家病急乱投医，几乎把所有的药膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午，我欣喜地发现我指头的红肿好像退了一些。于是我到钢琴上用中指敲了一下琴键，比起头天的那种钻心的痛痒感，现在只是肿胀得些许麻木，可手指那么不灵活，速度咋上得去呢？一股冰凉的感觉犹如急流又浇灭了我好不容易涌上来的热情。妈妈看着我耷拉着脑袋，一幅无精打采的样，过来给我打气：船到桥头自然直，要有信心，毕竟只是个蚊子包，总是能坚持的。我点点头，心想就是吗，我难道还被区区一个蚊子给吓趴吗？随即哼上了beatles 的一曲let it be!随它去！正说着，老爸急冲冲地跑进屋，惊慌地对大家说：“明早我们是第一组考，就算手指头好了，这两天没有练琴，明天也许会出问题的呀！”于是妈妈马上找出准考证和老师联系看能不能把我的考试时间调到下午，老师说要商量后才能答复我们。

到了考级的那天早上，妈妈兴奋地告诉我，考级时间成功改了。我跑到钢琴边试了一下，我的手指肿是退了，但还是有点痒，那也只能咬牙坚持了，就这样我一直“守”在钢琴边练习直到下午考级开始。考级时，我紧张得心都提到嗓子眼了，最终我坚持把三首曲子完整地弹了下来。出场后，我立刻把“喜讯”告诉了爸爸妈妈，虽然现在还不知道考试结果，但我想这一次的“命运交响曲”对我还是很有启发，就是不管遇到啥困难，坚持是最重要的。

话说，我们的命运天意注定，但同时我们自己也是可以改变的！并不是没有了选择性！并不是没有了努力性。也许努力了，就会有不同的收获，命由天定，但我们还是可以改变的！让自己变得更加优秀，让自己变得更有成熟感吧！命由天定，但路由人走！请相信，只要自己依旧初心，那就是人生。只要自己仍坚持，不说放弃，那就会有不同的收获！

命由天定

或许，当我们出生的那一刻，都已经是有很多的无奈吧！那时的我们或许已经注定了命运！这话肯定都是假的吧！也许命运天注定，但命运的金钥匙掌握在我们之手，我们也无需紧张的无奈！我们还能做很多的事情，因为我们还小，还可以奋斗！不要认为世界抛弃了自己，其实世界是公平的，命由天定，但请不要忘了，路在我们的脚下。路由我们走！所以，请坚持下去，一直坚持下去！永不放弃！

路由人走

命由天定，路由人走！的确，天无决人之处！路由人走，趁自己还年轻，趁自己还未老！请抓紧时间，把握青春，也许就在这一步，将会彻底地改变自己的命运！路由人走，愿我们能够一直走下去，为了自己，相信自己，我能行！我一定能行！路由人走，路在脚下，愿我们不负美好时光！

路虽天注定，但路却在自己脚下。也就是说我们自己还是能够改变命运的！因为自己还有时间，如果经一番努力，相信，就会有不同的收获！就会有不同的人生态度！路在手中，请大胆的勇敢的走下去！

命由天定，路在脚下，大胆走。勇敢走。相信，自己会有不同，自己会有不同的人生追求！