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悲惨的命运作文汇编20篇

《悲惨世界》之所以成为世界巨著就是因为它反映的社会现实是真实的,反映了社会底层人民的“悲惨”,所以我们要在社会生活上学会关心他人,做到得饶人处且饶人。下面是小编整理的关于悲惨的命运作文,欢迎阅读!水浒传读书笔记高二

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国家命运观后感

全文共 781 字

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近期花了半个月时间守候在电视机旁,几乎无一遗漏地看完了由CCTV播出的29节电视连续剧《国家命运》,深为居中那些为了国家利益而不怕艰险、勇于创新、忘我工作的人们所震撼!剧中所讲述的是这样一个故事:解放初期,新生的人民共和国不时受到美国的核威胁和核讹诈,在中苏关系恶化、苏联撤走专家和图纸的情况下,以钱学森、钱三强、郭永怀、程开甲、王淦昌等为代表的一批“海归”知识分子在党中央的领导下,完全依靠自己的力量,在物质条件十分艰苦的情况下,充分发挥首创精神,自力更生、艰苦奋斗,最终相继成功研制试验了中国人自己的原子弹、氢弹和人造卫星(简称“两弹一星”),给帝国主义和修正主义一记响亮的耳光,大长了中国人民的志气。

很难想象,在上世纪五、六十年代,有时连肚子都填不饱,如果不是为了国家命运,如果没有党中央的英明领导,如果不是举全国之力托起科学大旗,如果不是钱三强等科学家向中央推荐、从全国调集各类所需专家,如果不是周恩来、聂荣臻等老帅顶住文革的压力,如果没有广大的部队官兵那样一股劲、一股气……我们能在那样的条件下,用那么快的速度创造出“两弹一星”的奇迹来吗?由此可见,信仰的力量是多么的强大!

“两弹一星”不是哪一个的功劳,中国没有原子弹之父,也没有氢弹之父,因为她是集体智慧的结晶,她属于参加研制和试验团队的每一个人。所谓历史的真实,不是一只看不见的手安排好了的,全是人的努力、奋斗、牺牲。“历史的必然通过大量的历史的偶然去实现”。(恩格斯语)

让我们记住那段艰难而又辉煌、逆转国家命运的光辉岁月,弘扬先辈的无私奉献精神、献身精神和执着的科学精神。可以预见,只要我们继续弘扬当年“两弹一星”的精神,在中共的正确领导下,充分发挥社会主义能集中精力办大事的优势,励精图治,奋勇拼搏,敢于探索,勇于创新,在不久的将来,中国必将屹立于世界民族之林,中华民族的伟大复兴必将全面实现。

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篇1:命运般的魔方作文

全文共 793 字

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魔方的旋转,有公才可依,可以拼凑至完整,可真正的规律又有几个人知道,永远也猜不透不依公式旋转的魔方下一步会变成怎样,或许,仅一个旋转间,便是沧海桑田。

命运不也像魔方一样吗?或许前一刻还在忧豫下一刻却已经成功,双或许前一刻还在伤心,下一刻却又喜笑颜开,魔方或许还有规律可以捉摸,可命运的魔方却无迹可循。命运的改变有时间仅一??之间,有时却需要付出无数努力,而其改变的方向却还未知。

每个人手中都有一个命运魔方,等待我们将它拼凑完整。命运的魔方在指尖旋转,永远也猜不透下一刻会发生什么,我们谁有用自己的努力,尽力的将其往好的方向上接。或许有一天,我们能够发现属于自己的命运魔方旋转定律。然后将命运的魔方旋转到成功的迹上,在人生的历史书篇上写下辉煌的一页。

这世界上本没有路,走的人多了便成了路,这是众所周知的一句名言,可见,起初我们手中的命运魔方都是一片混乱,但我们只要努力的去不停旋转,那我们就一定能发现属于命运魔方的命运定律。

当我们找到定律时,便意味着我们站在了这世界的上层。找到定律,首先就需要我们具备惊人的知识,而知识的获得便需要我们在日常生活和学习中总结。若一个没有了一点知识,对任何事都一窍不通,那我很怀疑,那人能否找到那难以捉摸的命运迹。

因此,为了拼好命运魔方,找到命运的迹,我们须要作好准备,努力获取知识,因为上天总是青睐有准备的人,而我们正处于获取知识的高峰期——高中,而评价我们是否努力获取知识的标准首先便是学考。然而,学考却是在为高考作准备,高考是人生的一大转折点,是该变命运的一大时机,是掌握命运定律的先决条件,能不能抓住就看现在。

同学们,个我们奋笔?书用通过学考作为证明为寻找命运 ?迹作好准备,不要在人生之路上留下遗憾。

当我们的人生走到尽头时,魔方也即将完成,这进看着手中的命运魔方,看着我们曾经一步步探索,从无规律到有规律,我们也不会觉得遗憾了。

[命运般的魔方作文

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篇2:命运感悟的励志名言

全文共 1091 字

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1.凡是追逐不靠自身而依赖外界才能获得的幸福的人,命运总是和他作对。莫罗阿

2.如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。泰戈尔

3.我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒。贝多芬

4.命运这是暴君作恶的权力,也是傻瓜失败的借口。安比尔斯

5..命运不能妨碍我们的欢乐,让他来胁迫我们吧!我们还是要欢笑度日,只有傻瓜才不是这样。高尔基

6.命运就是对一个人的才能考验的偶然。蓬皮杜

7.一饮生啄,莫非前定

8.阎王注定三更死,并不留人到四更

9.人众都胜天,天定亦能胜人(宋苏轼)

10.命若穷,掘着黄金化作铜;命若富,拾着白纸变成布

11.命里该有什么,匙里就有什么(土耳其)

12.万事分已定,浮生空白忙

13.生死由命,富贵在天

14.命中若有终须有,命里无时莫强求

15.未富先富终不富,未贫先贫终不贫

16.无福路断肠,有福不在忙

17.是福不是祸,是祸躲不过

18.牛吃稻草鸭吃谷

19.生就骨头长就了的肉

20.苦瓜连概苦,甜瓜彻蒂甜(佛经)

21.我们是可怜的一套象棋,昼与夜便是一张棋局,任他”走东走西,或擒或杀,走罢后又一一收归匣里(莪默伽亚谟)

22.宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口(罗曼罗兰)

23.人事必将与天地相参,然后乃可以成功(国语)

24.天与人交相胜(唐刘禹锡)

25.聪明的人造就机会多与碰到机会。培根

26.一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的机遇。罗曼.罗兰

27.命运不是一只雄鹰,它像耗子那样爬行(伊丽莎白鲍恩)

28.没有什么不可以通过藐视来克服的命运(法国)

29.命运并不是中国人的事前指导,乃是事后的一种不费心思的解释(鲁迅)

30.命运就是对一个人的才能考验的偶然(蓬皮杜)

31.万般皆是命,半点不由人

32.万事不由人计较,一生都是命安排

33.一个人怎样把握自己的命运比他的命运是怎样更加重要。洪保德

34.使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

35.平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰维尼

36.没有准备向命运抗争,命运便会显示其威力。马基雅弗利

37.每个人都是自己命运的建筑师。克劳狄乌斯

38.每个人都主宰自己的命运。斯梯尔

39.再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。

40.命运不是一只雄鹰,它像耗子那样爬行。伊丽莎白鲍恩

41.命运的变化如月亮的阴晴圆缺,无损智者大雅。富兰克林

42.命运给予我们的不是失望之酒,而是机遇之杯。因此,让我们毫不畏惧、充满欢愉地把握命运。尼克松

43.我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

44.人生天命,天生人命。天人合一,生命不息

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篇3:你相信命运吗

全文共 305 字

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有人问了一个有点老掉牙的问题:你相信命运吗?

那么,你相信自己吗?

一个人不相信自己的时候,就开始相信命运。命运这种东西,信则有,不信则无;信则力大无穷,不信则不堪一击。

两年前的我一定会毫不犹豫地回答:我不相信命运任何人都会有这样一段时光吧——年少轻狂,好像整个世界都由自己掌控。

现实是最好的老师,她不言语,给你的震撼却远不是语言所能形容的。所以累的时候,我会选择相信命运,我会允许自己找借口来逃避。

我不是圣人,所以我允许自己有软弱的时候。可我不会永远逃避下去,我向命运暂时地低头,是为了更好地征服它。

但是,想要征服命运的人不也是相信命运的吗?其实信不信又有什么关系。

愿意的人,命运领着走;不愿意的人,命运拖着走。

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篇4:两只狮子的命运作文400字

全文共 452 字

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大家好,我叫牛语萌,今年11岁,上小学四年级

从前,有一位猎人,有一天,他在森林里转了一天也没有捕到猎物,便自言自语道:“看来今天又要饿肚子了。”猎人沮丧地往家走,忽然,他看到了在黑暗中闪闪发光的四个亮点,走进一看,才发现是两只刚出生不久的小狮子。猎人欣喜若狂,他想:狮子可以卖不少钱吧?说不定以后我就不用辛苦的打猎了。但听到幼狮可怜的叫声,猎人又动了怜悯之心:不如把它们做我的“猎狗”吧?正好我的猎狗也老了。就这样两只小狮子来到了它们的新家。

两只小狮子都是公的,老大活泼好动,猎人叫它“淘金”,老二温顺可爱,猎人叫它“鲁米”。它们在猎人的悉心照顾下茁壮成长。

可是,天有不测风云,猎人打猎时遇到了泥石流,他死了,两只狮子也知道危险来了,但它们被锁在笼子里,淘金用尖尖的指甲撬开了锁,而鲁米却不肯撬开锁,淘金无奈地离开了。淘金躲过了泥石流,在树林中经历了许多磨难,成了狮子王,而鲁米却成了一个冤魂。

在漫长的人生道路中,有许多限制自己的空间,只有努力在努力,才能逃出限制自己的空间,拥有属于自己崭新的生活天地。

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篇5:一只红蜻蜓的命运作文

全文共 447 字

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傍晚,闲着无事,便来到池塘边散步。

晚霞染红了半边天,微风拂过水面,几只蜻蜓在风中嬉水,水面平静如一面镜子,我的心也如它一般平静。我静静地趴在小草上,欣赏眼前的香草碧水,此时,一只红蜻蜓吸引了我,它正在湖边的水藻上挣扎!

或许是哪个调皮的孩子伤害了它,或者是它拍翅时不小心落入水中,水藻在水中荡来荡去,可怜的小蜻蜓,它那瘦小的身躯也随着时起时伏,眼看水就要将它吞噬。。。。。。我心中掠过一丝悲哀,因为我不能救它。

微风依旧在吹,我心里默默地说:“小蜻蜓,认命吧,你这弱小的生灵是无法与死亡对抗的。

就在这时,我惊诧地看到,它依旧在水面上挣扎,并没有泄气,它不肯认命,吃力地一点点向岸边爬来。

猛然间,它攀住了岸边的一块岩石,于是,便用它那敏捷的细爪,迅速爬上来了,真是个勇士!

夕阳的余辉洒在水面上,印在岩石上,也给红蜻蜓的身躯渡上一片金黄色,我没有去惊动它,只是心中带着一份喜爱和钦佩,静静地注视阳光下的它,片刻,它刚刚挂满水珠的沉甸甸的双翅,一经阳光抚摸,又变得无比轻盈起来。

……

[一只红蜻蜓的命运作文

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篇6:扼住命运的咽喉——贝多芬

全文共 340 字

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1770年12月16日,贝多芬出生于德国莱茵河畔的一个十分清贫的贫民家庭。从四岁起,在父亲的拳打脚踢下开始学习钢琴,十三岁便成为管风琴师,并开始创作音乐作品。

1792年至1802年,贝多芬迁居维也纳,一个处处充满音乐的艺术殿堂。在这期间贝多芬追求音乐技艺的纯熟,追求“自由、平等、博爱”的思想。也遭受到了失恋的痛苦,同时耳朵也也丧失了听力。在这最痛苦的日子里,贝多芬对音乐的追求却没有停止,他坚强的个性没有屈服于命运的安排,他克服了别人无法想象的困难,创作出了一部又一部震撼人心的音乐作品。

1827年3月16日,穷困潦倒,孑然一身的贝多芬病逝于维也纳,他临终的一刻,暴雨雷电交加,贝多芬举起干枯的手臂向天空做最后的奋击。这种生命不息,战斗不止的精神,全部贯注在他那些不朽的著作上。

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篇7:改变命运的老师

全文共 1299 字

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让我终身受益的,是我校园外的老师——刘子振先生。

某年秋天的一个晚上,我照例来到位于马路街的东方红小学市工会第三联校职工文化补习班上课。

这天,登上讲台的老师换了。联校的韩主任给我们介绍说,这位老师叫刘子振,是邢台一中的语文教师。刘老师穿一件蓝色的中式上衣,胸前的扣子是传统的布盘扣。一节课下来,我们似乎听得还不过瘾,第二节课结束时,竟有同学说:“老师,你讲的真好,再加一节课吧!”联校别的班都已经人去屋空了,唯有我们班还灯火通明,刘老师真的又为我们加了一节课。就是从那时起,刘子振的名字便深深地印在了每一个同学的脑海里。

历尽千辛万苦,河北省第一所高等教育自学考试辅导班开学了。这个班没有名字,只有一群嗷嗷待哺的求知学子。这些学子中年龄最大的邢发华53岁,最小的解娟只有19岁,142个学生中只有三、五个高中毕业生,大多数都是“文革”中初中的底子。我是班里学历最低的,只上了八个月的初中,就被留校当老师的红卫兵打了出来。面对这样一群参差不齐的所谓“学生”,这课可怎么教啊?无奈之下,刘老师采取了分类教学的方法,一边在课堂上按照教学大纲讲课,一方面在课下个别补课,我就是在刘老师家补课最多的人之一。有时候补课忘记了时间,在老师家吃饭是常有的事。其实,在老师家补课吃饭的又何止我一人,我们许多同学都有这样的经历。

三年的高自考,要完成十门课,为了保证教学效果,刘老师在自己担任学语文、古汉语和古典文学教学的同时,还从邢台市的各个学校为我们请来了一流的教师,担任其他课程的教学。这些老师都是邢台市教育界在本领域有着崇高威望的学术泰斗,他们为刘子振老师的精神所感动,没有一个人提及过报酬,学生们交的学费都是象征性的,每学期结束的时候,扣除水、电、房租等费用,剩多少算多少,象征性地给老师们一点少得可怜的课时费。

在办学的过程中,刘子振老师最累,他累得让人难以想象。他是一中历年高三的班主任,白天要教高三的课,晚上要给我们上课,他备课的时间都在下半夜,每一个周末都是在书桌前度过的。1985年暑假期间,心力过度交瘁的刘老师病了,除了妻子,他没有告诉任何人,对两个儿子说是去北京旅游,那时,我们自考班也不得不停了几天课。

一个星期后的一天晚上,所有的同学按照与老师的约定来到课堂上,却没能见到刘老师。当我们到了刘老师家的时候,才知道他正在从北京返回的火车上。当师母从火车站的公用电话亭打来电话的时候,我们兴奋不已。已经近四十岁的刘新英抓过电话喊了一声:“老师,在车站别动,我接你去。”这时我才发现,不知什么时候,刘新英已经将一辆四十几座的大巴车停在了学校门口。在车站,我们见到了老师和师母,老师是那么的憔悴,尽管是在夜幕下,我们依然看得出来他的脸是那么苍白。其实,他到北京是做了一次前列腺手术。当大巴车开进校园的时候,同学们不让老师上课,劝他休息几天再说。刘老师则说,是我约你们今天开课的,我这么晚才来,已经失约了,不能让大家白等这一晚上。就这样,他拖着虚弱的身子走上了讲台,从师母手中接过他在北京病床上做好的教案,对同学们说:“对不起,让大家久等啦”!

这就是刘子振,一个知识分子一诺千金的光辉形象。

[改变命运的老师作文

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篇8:一元钱决定命运作文

全文共 615 字

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那天家庭聚会,我负责外出买菜。大概担心我不会讨价还价,以精明著称的二婶,硬要陪我一起去,充当“督办”。

买松花蛋是,摊主算错了帐,多找我一元钱,我当即还给他。

在回来的路上,我被二婶数落了个够。她说我这人太老实,在外面会吃不开。我说,不想占这个小便宜,并非完全因为“老实”,我怕这种小便宜,会坏了今后的运势。

“你好歹也算知识分子,居然还迷信。”二婶又发现了我的新毛病。

据我所知,不少名人都是“运势论”者。他们相信“祸兮福所依,福兮祸所伏”,一件好事,多半会附带一件倒霉事。这种认识,看似迷信,其实并非毫无道理。

比如暗自占了多找的一元钱,看似鸡毛蒜皮的小事,无形中却在培养一种坏习惯。这种习惯成了自然,变成一种潜意识,说不定哪天机缘巧合,就能让你体验一把“占小便宜吃大亏”的痛苦,让你追悔莫及。

鲁迅的《故乡》里,有一段描写:“杨二嫂一面愤愤地回转身,一面絮絮地说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了……”

这位“杨二嫂”,如今颇为常见,我二婶就是其中一位。她们通常会被周围人视为“精明人”,始其一生,往往没有占到什么大便宜,许多混得不如同龄人,原因之一是眼界狭小,就像下棋,老是想着对方的“子”,没有大局观,最终每每被人“将军”输棋。原因之二,当你成为众人皆知的“精明人”,意味着人人都会防着你,无形之中,你就被孤立。

不仅文化不高的中年妇女,许多有见识的男子汉,也容易在小便宜上养成坏习惯,被它贻误。

[一元钱决定命运作文

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篇9:孤儿的命运

全文共 846 字

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为什么我一直一个人,命运对我太不平了。被父母抛弃了,爱的人也离开了我了,我到底做错了什么?

我是个孤儿,在我出生时就被父母狠狠抛弃医院里,我不知道父母是谁,也不知道他们为什么抛弃我。在孤儿院生活了16年了,没有被好心人领养过。在那里16年我经常被同伴欺负,我只好忍气吞声,我不知道以后的路怎么办,我也知道以后做些什么……迷茫的青春少年,没别人的关怀,没有别人的爱。就这样,我离开了孤儿院……

离开了孤儿院,那时我已经17岁就高中辍学了,跑到一个餐馆做一名扫地 端茶倒酒打杂工,工资很少,很少,没有办法我必须填饱肚子。每天忙得想死,没有办法了靠自己一双手养活自己。经常受到黑心老板的欺压抽工资。实在没有办法在餐馆里工作一年了,我辞职走了,不知道前方的路怎么走?

我来这个城市,找到一份工作。在工厂里工作,我认真的对待,受到领导认可,我很快当上了小组长,工作方面有所提高,晴雨美文,我的生活好了很多。

在工厂工作了5年,那时我已经22岁了。同时我认识了一位美丽大方的女孩,她叫阿婷,她大我两岁,她是我的女朋友,也是我的初恋。可能是从小到大没有父母的爱护,我选择比了大我的女孩,选择了姐弟恋。我一直很爱阿婷,为了阿婷我付出很多爱。

真的没有想到,那一天在街上我看到一个男人从汽车下来手上拿着红色玫瑰花,阿婷抱着那个男人接吻。当成我的心麻痹了。默默的转身离开,泪水在眼眶打了几圈,慢慢的流下了……

晚上,我喝了很多酒,地上洒落一堆烟头。阿婷回来了,看见了急躁的说“你在干嘛,喝酒又抽烟”.我大声说“你今天去那里来,跟那个男人在一起”   阿婷:看来你已经知道了。我对不起你,我爱上别人。我:为什么你要离开我。阿婷:你给不了我想要的,而他给了我。   我:你马上给我滚。

我知道了阿婷为什么要离开我,因为我没有物质可以满足不了她。

为什么我的命运这样,看别人有爸有妈,我真的羡慕他们。如今  从小被父母抛弃,爱的人也离开了我,我不怪她们,也不恨她们。一切都命运的安排……

孤儿的命运……认命吧!

[写孤儿的童话作文800字

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篇10:命运的主宰

全文共 964 字

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最近,我看了一本书,名叫《感动中国——学习双百人物,规划精彩人生》,书中向我们介绍了一百位英雄人物,一百位感动中国人物的故事。它使我深受启发。

这本书从4个方面来写:认识我自己、志向犹如灯塔、我选择我精彩和奋发助我成功。这些故事感人至深,其中张海迪的故事让我最为感动,

张海迪——一位轮椅上的英雄楷模。她从小不幸患上脊髓血管瘤,几年中,小海迪先后动过三个大手术,虽然活了下来,但是高位截瘫使她从此只能在轮椅上生活。张海迪还自学针灸,在莘县期间,她无偿为人们治病一万多次,被群众誉为“80年代的新雷锋”。

张海迪在热心地为人民服务的同时,自己也在顽强地与病魔作斗争,她曾亲手剜去身上带血的腐肉,甚至想过自杀,但是她坚强不屈,有一种与命运作斗争的精神。她开始拼命地读书,完成了许多著名的作品,她用自己同命运战斗的坚强意志,向人们展示了她对生活对生命的无限热爱和向往!

正当她奋发工作时,她又患上了鼻梁基底细胞癌,不得不接受生命中的第六次手术,当伤口还没有痊愈,她又开始了写作生涯,到工厂、农村、军营和学校,看望残疾儿童和孤寡老人,用自己的温暖驱散了无数为老人的凄凉;用自己的笑声歌声、自

己对命运的不屈服与坚强斗志鼓舞着无数青少年奋发向上!

因而,我想到了自己,不就是缺少张海迪那种对命运不低头,与命运作斗争的精神吗?

记得一天晚上,我发高烧,烧到了四十来℃,而那天,又下着暴雨,天气非常恶劣,我的烧也一直没退。第二天,学校举行班级才艺表演,我又是主演。在家中,我一直为这事担忧,这时,头脑里仿佛有两只小精灵在争吵:白色的天使小精灵说:“这关系到班级的名誉,不能因为你一个人,而毁了全班呀!你应该去。”黑色的恶魔小精灵说:“这有什么事?是身体重要还是名誉重要?再说,老师可以重新选人呀,为什么偏要去呢?”“……”“……”“别吵了!”我最终选择了恶魔小精灵,没有去参加比赛,老师也没有重新选人,弃权了。

唉,不都是因为我,要是我去不就好了,张海迪患了这么重的病,都能不放弃,我健全人,这点小病,为什么不坚持一下呢?我为什么不能做自己命运的主宰者呢?

以后,我要学习张海迪,不向命运低头,做自己命运的主宰者。

人活着,就不能没有梦想,就不能没有追求,就不能没有目标。只有做自己命运的主人,才能为梦想而生,为事业而拼,为成功而搏!只有强者才是自己命运的主宰!

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篇11:逃离枯叶蝶的命运作文

全文共 947 字

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最近在看郑振铎的散文,简单却又很丰富。也让我学会了很多东西,所以我也想照着他的写作方法来写这篇文章。

枯叶蝶,如枯叶的蝴蝶。它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉磨、彩色、停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的,干枯的,甚至是枯槁的,面如死灰颜色的枯叶。

它也是蝴蝶,却没有蝶娇艳如花的容颜,没有轻盈曼妙的舞姿,没有如纱般的翅膀,更没有蝴蝶翩翩起舞时的美妙姿态,它不好看,甚至可以说它很丑,让人觉得它太憔悴,没有活力。但是生命力却很强,因为容易被人忽视,因为可以轻易骗过敌人的眼球。

为了生存,它与美丽擦肩而过,宁可成为一道枯黄的弧线,宁愿像一片枯叶一样生存,活着便是它在这个世界上的唯一的心愿。枯叶只是它们的保护色,只是不想让它们受伤害,只是想通过自己的伪装来达到自己目的。

而我们又何尝不是一只只枯叶蝶呢?我们真的有把自己最真的一面展示给我们身边的人看了吗?我们是不是每句话都对得起自己的良心呢?谁又敢大声对这个世界说,我对这个世界问心无愧呢?我想,很少有人敢这样说吧。

对于爱情,有些人明明是拼了命的在乎却口是心非地说随便,说无所谓,结果呢,只能自己一个人在那里生闷气,只能自己偷偷在被子里抹眼泪;对于友情,明明很需要对方的帮助,明明在自己的荆棘路上挣扎却笑着告诉她们说我没事我很好我自己可以的;对于亲情,明明在外只是一个靠着微薄工薪努力生存的人,回到家却是各种吹牛,各种显摆自己的身家,只是为了让最爱自己的父母不用担心我们的生活,告诉他们你们的儿子你们的女儿长大了。

这些这些不就像枯叶蝶,把自己伪装的不像自己,只是想告诉这个世界我很牛逼,我很不错,我能活得好好的。

前不久在步行街逛街,别人要我进店子里帮他说几句好话,因为是搞活动,这关乎到他的积分,我心一软,觉得在社会上生存,赚钱不容易,所以就答应进店里,可以一进店里被迫地接受了洗礼,用六百块钱买了一个这样的教训,表面和内心不一样,人可以说得天花乱坠,但事实却相差甚远,也只好自己认栽。上次看到一个学市场营销的女孩子发的一条说说,市场营销就是要泯灭了自己的人性来达到盈利的目的,内心不禁为之一振 。

真的要这样吗?真的要像枯叶蝶一样伪装起来,让这个世界变得复杂而捉摸不透吗?用真心对待这个社会就这么难吗?能够逃离枯叶蝶的命运吗?

[逃离枯叶蝶的命运作文

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篇12:选择决定命运作文600字

全文共 655 字

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在街上穿行时,突然听见背后有人叫我“小蟹!”转过头来,看见了肉档前一个陌生的面孔。她脸色黄瘦,穿着一身过时的衣服,枯黄的头发在强烈的日光下反射出惨败的光芒,我惊讶不已。

“我是小丫啊,你忘了?”她瞬间的兴奋在我迟疑的眼神中转变为失望。良久,我才恍然大悟。她就是小学时和我同班的很爱读书的同学小丫。

接着,我和小丫进行了短暂的交谈。她说她上初一不久就辍学了,原因是她爸爸妈妈要她打工赚钱。她羡慕地看着我,眼里充满了无尽的忧伤和无奈,浓重的伤感悄无声息地在周围蔓延开来。

我忽然感到沉重的悲哀。一个人原先拥有的美好理想就这样一文不值地被埋没了,她的光明前景也被扼杀了。

如今,虽然九年义务教育已经普及,但也未能很大地改变我们的命运。在农村里,很多同学都在学习的路途中背上养家糊口的包袱走上打工的岔道。妈妈曾经满脸愁容地问我:“小蟹,如果读完初中我们家的经济还没好转的话,你就去打工吧?”我歇斯底里地大吼:“不,不,我要读书,我要读书!”痛苦的泪水不可遏止地汹涌而出。没有了书本的陪伴,就像在我们人生道路前方的光明全被庞大的怪兽吞噬了一般,我们只能在这段崎岖的道路上摸索前进……我不甘心,不甘心我一直的梦想就像泡沫一样破灭。

我要走我自己选择的路,无论前方的路有多么坎坷艰辛,也坚持得住。而我也会用更多的汗水坚持不懈地奋斗、拼搏。要实现自己的梦想,就必须学会锲而不舍。

前方有两条路:一条路有着一片温暖美好的光亮,但路途却迂回曲折、布满荆棘。另一条宽阔平坦,却被笼罩在一片黏稠的黑暗中,我决定背负起理想,毅然踏上了那条荆棘之路。

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篇13:命运创造奇迹的九年级议论文

全文共 809 字

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命运充满着挑战,生活就五彩缤纷,生命就生机盎然。

坎坷的人生必要挑战,生命与挑战并存。没有挑战性的生命,就显得奄奄一息,毫无生气。命运———无非就是指生死、贫富和一切遭遇的组合形式,因此,它是如此的平凡。然而,每个人的生命却迥然不同,这就让生命变得了富有传奇色彩,从而,命运与挑战的摩擦,创造出了奇迹

众所周知的张海迪就是一个敢于挑战命运,创造出奇迹的人。她用她的行为书写了一段艰难坎坷的人生,她用她的事迹谱写了一曲可歌可泣的凯歌。记得在她童年时,她原来也曾有花季的童年,也曾梦想过跟其他同龄人一样,在舞台上翩翩起舞。一场突如其来的灾难降临在这个花季女孩的身上,她失去了她最宝贵的双腿,从此她与轮椅为伴,她也曾为之哭泣。然而,在厄运面前,她选择了与命运斗争,毫不退缩,毫不畏惧,勇敢地接受了挑战,她用自己的事迹感动了千万的中国人,她的事迹也漂洋过海,翻山越岭,感动着越来越多的人们。

只要敢于挑战命运,奇迹离我们就只有一步之遥。他的音乐是听觉的一种享受、一种升华,他却是一个耳聋的人。他被人们称为二十世纪最伟大的音乐家。他的交响曲享誉全世界,他就是贝多芬,事业刚有成就,就患上了耳聋。耳朵对于一个音乐人,尤为重要。在他失聪后,他完全靠感觉去创造一些伟大的音乐盛品,他历经了多少坎坷,在命运面前表现出了前所未有的执着,正是因为他的执着,他伟大的作品才会问鼎于世。他是一个倔强的人,一个顽强的人,一个奋力拼搏的人,正是因为他的执着、倔强、顽强与拼搏,他成功了。他征服了病魔,征服了音乐,征服了对音乐有火一般热情的少年,他的交响乐激动、昂扬,可谓是天籁之音,生活在他交响曲下的妇人、青年、老人,无以不以之陶醉,不以之痴迷,不以之疯狂。然而,又有多少人知道他的艰辛之路呢?

挑战命运,创造奇迹,生活就会五彩缤纷,生命就会生机盎然。

点评:本文作者开篇提出观点,接着运用例证法进行论证,结尾照应开头,首尾呼应。很有气势,具有感人的力量。

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篇14:把握自己的命运

全文共 675 字

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命运是什么?命运等于宿命吗?不, 一定不是,因为命运是掌握在我们自己的手中,而宿命不是,宿命是我们不作为之后的命运,至少我是这样认为的。

我看过一个故事,内容大致是这样的:一个人怀着对命运的疑问去找禅师,禅师让他看了他手上的线后让他将手握紧,然后告诉他命运是在自己手中的,而不是在别人嘴里。虽然如此,可是有些人却认为这是无稽之谈,并对“命运是早已注定的”这一说法深信不疑。 我曾经做过一个梦:在三十世纪,高科技已发展得十分普遍,所以要计算出地球何时毁灭也十分简单。根据可靠信息,人们计算出了地球爆炸的时间。得知这个消息的人,日后都十分沮丧,而不知道的人则十分快乐地生活着。我见到的这一切好像电影一样,我从一个旁观者的角度看着:一个穷人听到这个消息后笑了:“太好了,终于可以结束了,可以重来了……”他朋友问他为什么,“地球爆炸了,一切就归零了,穷人和富人就平等了。”这就是他的回答。时间一点一点倒数着,“十天,九天……十小时,九小时……十分钟,九分钟,八分钟……”富人焦急而害怕,穷人开心而淡定。终于两极交替,海水倒灌,大地开裂,飓风扫荡,火山爆发……地球毁灭了,爆炸时产生的震波及暴风使得太阳系一个个星球接连爆炸,太阳系从此消失了……我猛然惊醒,看到了“毁灭中的地球”――一幅粘在墙上的画飘落在脸上,这是一幅地球从绿色到爆炸的发展图。

你会说我自相矛盾吧,可是如果人们好好保护地球,不随意透支地球有限的资源,这样的事情就不会发生,不是吗?命运说到底还是掌握在我们手中,就像禅师说的:命运是我们手中紧握的线,别人想夺去,只要我们不松手,它还是属于我们自己。

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篇15:悲惨世界读后感高中生通用

全文共 951 字

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读完《悲惨世界》,我已泪流满面。

我实在是被主人公冉·阿让的那份善良给打动了。在阅读时,我的目光聚焦到了这一个情节上:冉·阿让是一个因为偷了一块面包被关押了19年做劳役犯的一个人。主角冉·阿让在做市长的时候,救了一位仇视他的老人的命,还给了他一些钱,给他找了份稳定的好工作。虽然他这个举动使一个一直在抓他的警察,发现了他的真实身份。当他的真正劳役犯的身份暴露时,他当时长的时会整个城市做了那么多贡献,人们就全都忘了,就记得他是个犯人,可见人们的狼心狗肺。

多少年后,冉·阿让被那个警察追到一个死胡同里,许多警察都来搜查这个胡同,他现在已经没有退路了。不管躲到哪儿,警察迟早会发现他。

这时他翻越了一堵墙。墙内是一个修女院,院子中唯一的男人就是那样那个老人。那个老人认出他来了。老人帮助了他,而且一直尊敬他,一直认为他是一个好市长。从此以后然而让就成功的在这个修女院里面的隐藏,与世隔绝,不被警察追捕。

这证明了什么?这证明了好人有好报。你帮别人别人就会帮你。其实你帮他的时候并不是为了以后他来帮你,但你可以让一个人活的更好,让你在他的心目中更加伟大。只要这样,某一天,你再遇到他,他绝对会感激你。除非他是一个真的坏人。如果是坏人就尽量不要帮他了。

这个故事情节真是催人泪下。给人无尽的感慨。虽然这只是一个细节性的东西,在整个故事当中也并没有多大的用处,但是它衬托了冉·阿让善良的心灵。让我们相信好人有好报。

像冉·阿让这样的好人,估计是不会相信好人有好报的。他干了多少好事啊!但是他怎么还是最后被人当做一个苦役犯呢?命运不断地折磨他,说不定他早已失去信念。但是并没有,他是好人,是好人,命运就不会对他特别不公。一件事的结局一定是好的,如果现在不好,就说明这件事还没有结束。不能失去信念,一定要相信好人有好报,去做一个好人。

好人有好报是真的,但千万不要为了回报而去帮助别人。让别人来报答自己只是一个推动你做好事的理由,但是并不能成为根本的原因。做好事要不图回报,是否回报是别人的事,但只要他回报,就证明了你做的好事有价值。只要能让帮助的人更加快乐,就证明了你的行为有价值。

冉·阿让造福了那么多人,但是大部分人都没有因为他的大恩大德而感激他,但是他使这整个的城市富强起来,这就是好人有好报。别人过得更好就是对你的回报。

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篇16:命运与心态

全文共 604 字

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在一座大山深处,有两位心态不同的孩子。第一位的孩子父母双全却常常悲叹道“为什么我不是城里人呢?”而且经常质问父亲“你为什么不是城里人呢?你如果是城里人该有多好,那我就是城里人了。”年少的她有次陷入了深深的忧伤。最终也没有走出这个城市。而第二个人却和她不一样,她从小就理智走出这个座大山,发奋读书,厄运却降临在她的头上。十岁那年,母亲逝世,当她好不容易从悲痛中走出来的时候,父亲抬木头时砸伤,从此干不了体力活,她并没有放弃学习,每天背个破布包跑步去6公里外的学校上学。放学后,像男人一样在腰上缠根绳子,到悬崖下面挖药材,赚点钱补贴家用和交学杂费。她从没有叫过苦,天天都那么乐观,因为她坚信,她一定能走出这座大山。有志者事竟成,经过不断的努力,他考上一所名牌大学,走出了这座大山。从此也开始了辉煌的人生。

都是一样的命运,却没有一样的心态,那必然截然不同,就像山里的那两个孩子,一个对生活悲观消极,另一个却乐观向上。有的人认为老天是不公平的。而我认为老天是公平的。命运不是重要的,以后的路是由你的心态决定的。虽然你的出身令你不满意,但你不要自卑,要以好的心态去面对它。就像那两棵青松,一颗的根扎在泥土里,另一颗的根扎在石缝中,但扎在岩缝中的青松并不自卑,而是自豪,因为它可以自己努力,克服贫瘠,干旱和风雨的袭击,顽强地活了下来,它是胜利者。

的确,好的运气令人羡慕,而战胜厄运则令人佩服!我始深信一点,心态改变命运!

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篇17:一棵树的命运作小学作文

全文共 520 字

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我是一棵大,一颗无忧无虑的大树,至少,我在被砍伐前是这样。

原本我只是颗小小的种子,被人们丢弃在一个不起眼的角落里,沉睡在土里。突然有一天,我想要出去看看,外面的世界是怎样的,于是,我便开始在土里扎根,用尽全力生长。

经过我的不懈努力,我终于见到光明了。每天,我在太阳公公滋润下;在小鸟的歌声下;在兄弟姐妹的陪伴下度过无数的春夏秋冬,渐渐地,我长成了一棵苍天大树。

春天,春风拂过我的脸庞;雨水让我变得干净;我听到小河解冻的声音,叮叮咚咚地唱着欢乐的歌曲流向远方。

夏天,孩子们都在我撑开的大伞下玩耍,乘凉。

秋天,可以看到无边的金色和人们收获的喜悦。

冬天,我的周围成了一片白雪皑皑的世界,孩子们堆雪人,打雪仗,玩的可开心了!

我在这般幸福的世界里慢慢成长着。突然有一天,我听到一阵阵震耳欲聋的电锯声,我看到兄弟姐妹们一个接一个的倒下。我感到危险向我走来,我在心中呼喊:“谁来救救我呀,谁来救救我呀!”没有人听到我的呼喊,更没有人来救我,电锯渐进,身体上传来一阵剧痛,我只能与我这美丽的家乡挥手告别了,再见了,美丽的家乡!

不久的将来,这儿将变成一片一望无际的沙漠。人类,不要再砍伐树木了,保护树木,才是正真保护了你们的家园!

[ 一棵树的命运小学作文

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篇18:动物命运-小学生作文

全文共 1529 字

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她饿了,就找一些虫子吃;渴了,就在河里喝上几口水;累了,她就在窝里睡上一个好觉,做上一个好梦。森林是她最温馨的家,树爷爷是她最好的朋友。

冬爷爷迈着稳健的步子,一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了,临走时,小鸟说:“树爷爷,我一定会来看您的。”树爷爷说:“小鸟你放心地走吧,我一定会等你的。”小鸟点点头,拍拍她那丰满的羽翼,慢慢地越飞越远。

在南方,小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。

在北方,树爷爷也牵挂着小鸟,总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是,一场厄运正在向他靠拢。

终于,小鸟盼望已久的春天来了。她想:我马上就能见到树爷爷了。一想到这,她的心里比吃了蜜还甜。到了北方,她再也找不到那片美丽的森林,也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木,树爷爷也没能逃过这场灾难。

从此,小鸟没有了家,只能到处流浪。她愤怒地吼道:“可恶的人类呀,还我的树爷爷,还我美丽的家园。”

一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?

这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。

要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。

终于结果出来了。小兔子的作文被选中了,可别提它那高兴劲儿啦!大家都向小兔祝贺!这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。

一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。

于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。

最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?

这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。

要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。

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篇19:心态改变命运

全文共 785 字

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心态是一叶扁舟,承载希望到达彼岸;他还是一盏路灯,照亮并指引前进的道路。

有人说:水有三态,人也有三态。人的三态是由态度决定的。如果不思进取,得过且过,人的一生就是固态,并且单调苍白;如果有明确的目标,人生就是液态,如大海一般波澜壮阔;假如你胸怀天下,奋斗不息,你的人生就是气态,将无比的灿烂精彩。

由此可见,一个人想要成功,想要拥有美好的未来,必须要有良好的心态。

音乐巨人贝多芬的一生不乏坎坷挫折。在光芒万丈的舞台上,发现听力正渐渐减弱,在痛苦和绝望中,他怀着良好的心态,在无声的世界中独自演奏。可能他在别人眼中是一个又聋又疯的音乐痴,但他不在乎别人的目光怀着对音乐的渴望,在痛苦的深渊中爆发出内必所有的愤懑:“我要扼住命运的咽喉,我不可能被它打倒。”并且创作出了那首鼓动千万人心的《命运交响曲》。

如果我们能够像贝多芬一样用乐观的心态面对生活,那么我们的命运可能会因此不同。曾经听过这样一个故事:两个人在沙漠里走散了,他们每个人身上都有半瓶水,一个看见自己身上还有半瓶水,十分高兴:“太好了,我还有半瓶水,一定会走出沙漠!”而另一个人却说:“只剩下半瓶水了,我一定走不出这个沙漠了!”最终那个认为能走出沙漠的人,真的成功了,而另一个人却渴死在沙漠中。所以在人生的道路上,我们何必含泪抱怨,微笑不是更好吗?

周瑜也算得上神机妙算,他在赤壁之战中大败曹操。这样一位雄姿英发的青年,却英年早逝。在临死前喊出那句压在心里很久的话:“既生瑜,何生亮!”他的死与心态有一定的联系,假若他能把心态调整好,不妒忌孔明,他怎会落得这般令人叹惋的境地!所以让我们以此为诫,保持良好的心态。

保持良好的心态可以让我们心绪平稳,不骄不躁,无论处于何种境地,都要保持良好的心态,努力把人生化作汽态。见识宇宙的浩渺瑰丽,化作星星闪耀于历史的天空。

记住:换一份心情,变一种态度,转一个角度,命运会因此不同!

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篇20:小学生作文:学习改变命运,思考成就未来

全文共 728 字

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核心提示:我与学而思是一对好朋友,我们已经交往了两个学期了。我对学而思情有独钟,也为它那"学习改变

我与学而思是一对好朋友,我们已经交往了两个学期了。我对学而思情有独钟,也为它那"学习改变命运思考成就未来"的宗旨激励着。因而在学校的学习中一马当先,成绩名列前茅,可以说是一个不折不扣的数学小专家!这些成绩不仅取介于自己的努力,更重要的还要归功于学而思的帮助呢!

好了,言归正传!是什么让我在数学方面取得了如此大的进步呢?又是什么使我坚定了学习方面的追求与理想呢?其实,这不仅仅是自己的努力。用父亲的话说,我是个自觉性很差的学生。

我的学而思数学老师王海,让我体会到了数学的乐趣与学习的成功。为什么这么说呢?我觉得:数学真的是建立在快乐之上的学问。听完下面的故事,你都会明白的。

记得一次课上,遇到这样一道题:20072007×2006-20062006×2007=?我略加思索,这道题呀,一定是得个五位正整数!因为我觉得20072007×2006的积大,而20062006×2007的积小。可是通过计算却非然得"0"。这可提醒了我:数学可千万不能想当然呐!

记得还有一次,刚发下讲义,第一道题吸引了我:"一个图形XXX求面积"。我想:"简单,"马上写了起来,解完了得133.078.我迫不及待地举手示意,老师看了一眼对我说:"单位呢?""哦!"我立刻补上了个"cm?,"王海老师说:"这要是你的床,你睡钢丝呀!"周围的同学笑了,我也笑了。在笑声中,我反醒了一个可笑的低级错误,这不就是在快乐中进步了吗?

数学是有意思的,只要认真学,勤动脑,再难的题也会解决的。我心中更坚定了一个信念:学习一定能改变命运,思考必定会成就未来。

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