悲惨的命运作文(精选20篇)

对于我们大家来说，所谓的运作就是不断的加强学习，提升自己的能力，为自己将来积累更多的资本。

如何能让自己的潜能得以充分发挥，如何能让自己年轻的资本转化成年老时的财富？最好的方式就是做任何事都能积极主动。

判别一个人是否主动积极，从他的言语上就能体现，主动积极的人会说：我相信、我能做到、我会做的、我能做得更好、总会有办法，等等，所表现的都是积极的一面；

而消极的人大多会这样回答：怎么可能、我不会、我试试看、我一向就是这样的、我不能等等；

主动积极的人不会轻易被激怒，凡事会先思而后行，会为自己选择的承担责任，把不可能的事变成不可能，就如我们所看的电影“下一个奇迹”中的主人翁梁凯恩一样，在十年中创造了很多人认为不可能的奇迹；

主动积极的人更会竭尽全力，

一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人在后面紧紧地追赶着这辆车子。

一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说：“老兄！算啦，你追不上的！““我必须要追上它，“这人气喘吁吁地说：“我是这辆车的司机“(因为他必须竭尽全力，不然就会造成他无法承受的后果，)当他追上汽车，把车停了下来后，才发现原来自己也有成为像刘翔一样潜质的人。主动积极的人往往会克服种种困难，最终使自己能够成功，主动积极使我们更优秀，主动积极的人同意拥有好习惯。

他会积极想办法解决问题，为自己制定好目标，然后马上行动起来，重要的事情先做，能够理解别人，也会去争取别人的理解，让自己养成良好的习惯，随时会调整好心态，他是一个善于掌控自己的命运人。

没有谁天生就是领导

一班刚入学的大一新生，因为同学们之间还不太了解，辅导员老师没有马上选班长。有一天，老师正在给同学们上课，一名老师跑进教室，惊恐地说：“隔壁教室失火了，赶快离开！”教室里立刻乱作一团。大家你推我挤，教室门仿佛变窄了，同学们费尽力气就是挤不出去。

这时，响起一个洪亮的声音：“都不要乱，男同学站到两边，让女同学先出去。”同学们一下子都安静了下来，顺着声音望去，一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌上喊着：“女生排成两行，一个一个按秩序往外走？？”同学们按照他的指挥做着，乱成一团的景象变得井然有序起来。

当所有人都跑到教学楼外后，一个同学询问辅导员老师：“老师，既然失火了为什么只有我们班疏散出来啊？”辅导员老师笑了：“我要说声抱歉，其实并没有失火，这只是一次选任班长的测试。”说着辅导员老师将那个指挥疏散的黑瘦同学叫出队伍，“我很高兴地告诉同学们，，他以后就是你们的新班长。”

各位家人请问这样的人优秀吗，非常优秀；

其实并不是那一个人天生就优秀，就拥有做领导的才能，他在成长的路上，对自己的行动有着高标准的要求，逐渐地养成了一种习惯，因此优秀也是一种习惯。

目标是一个人成功的坐标，人如果没有目标，就如行尸走肉，和机器人没有区别。

他叫瓦尔坦，是一个刚满六岁的小男孩，不幸的是，他的母亲因病去世了，他的父亲也因为战争而不知所踪。由于是个孤儿，又常常受到大孩子们的欺负，原本天真活泼的他开始变得内向，直到整天紧闭着嘴巴一句话不说。

就在这时，拯救他命运的天使出现了——祖母来到了他的身边，并最终将他带回自己所在的伊朗山区，悉心扶养他长大。

瓦尔坦的祖母是一个非常不幸的女人。由于丈夫早亡，她不得不一手把几个儿女拉扯大。原本以为可以享享清福时，战争开始了，紧接着，疫病也来了，于是，她失去了所有的孩子。按理来说，如此深重的苦难一定会将一位原本脆弱的女性击倒，可出乎人们意料的是，她从未因此而失去对生活的信心。

现在，失去亲人的孙儿来到了她的身边，她必须想办法让孙儿从过去的阴影里走出来，健康快乐地成长。关于这一点，我想任何人都不会怀疑，因为她一定能做到，就像对待她自己的苦难那样。果然，孙儿来到山区不久，便恢复了原来的活泼开朗，并且更坚强、积极和热爱学习。

多年之后，当年那个瘦弱的小男孩已经成了美国布朗大学 的校长。当有记者采访他请他讲述一下自己的成长经历时，他说起了对自己影响至深的一句话：“这句话是我的祖母告诉我的。我小的时候，她经常这样教导我：‘孩子，有两件事你一定要记牢。第一是命运，那是你无法控制的;第二是你的性格，那是在你掌握之中的。你可以失去你的美丽，也可以失去你的健康和财富，但是你决不能失去你的性格，因为它是掌握在你自己手中的。’这句话在我的成长道路上起了至关重要的作用……”

从布朗大学 卸任之后，瓦尔坦·格雷戈里安又当上了由美国 钢铁大王卡耐基创办的卡耐基基金会的主席，并一直任职至今。可以说，他的成就应该归功于他的性格，而他的性格，当然要归功于他祖母的教导。

我们可以失去美丽、财富甚至是健康，却不能失去性格，因为性格决定命运，只要性格还在，我们便可以重新把握命运。

最近我读了一本雨果写的书——《悲惨世界》。

当我看到这个书名时，我就猜想，当我读这本书时一定会敢到非常凄惨。那时我就迫不及待地捧着书津津有味地看了起来！

有人说今天的最大意义是，昨天逝去的人的最大期待。

有人说幸福的最大意义是，经历万千后懂得平淡的真谛。

望着窗外无意行走的人群，似乎都在享受着这幸福的午后，但似乎也在不经意间有个声音在游走：无聊的夏天。

有人称其为“悲惨的生活”，“牢笼式的生活”，可是，殊不知，在遥远的过去，在某个角落，有人在哭泣。不是在泣诉这不公平的人生，而是为自己赖以生活的精神支柱要离他而去。在那里，在那个世界，他带着人间最后一点昏暗的烛光，离开。

幸福的世界里，因为一句表扬而欢呼雀跃，因为一束玫瑰而绽放笑容，因为一个生命的来临而喜极而泣。

每一个人的命运都是由你自我掌握的。怎样把握好它，就看你是怎样看待它、对待它、培养它的。有这样一句话：“知识改变性格，性格扭转品质，品质决定命运。”可见知识是能够改变一个人的人生道路。

知识能够启迪你的智慧，打开你的心胸，开阔你的视野。我在畅游音乐天堂的途中深有体会。

在我初步领悟古筝的时候，并没有深入的了解古筝，也没有揣摩、领悟乐曲所表达的意境，只是一味地模仿，把乐曲按部就班的弹奏出来，老师也总是批评我的演奏就像一杯无色无味的白开水，没有任何感情色彩，缺乏感染力。

记得在领悟《浏阳河》这首曲子的时候，每次去还课，老师听罢曲子不由地叹道：“你没有深入的明白这首曲子，更不用说演奏出它深层的内涵了。如果你了解了解乐曲的背景，作者创作时所处环境，再来演奏它，也许效果会更好一些的。”

我听后，立刻回家查找关于《浏阳河》的资料，并仔细的研读、深究，领悟其中的意境。还找来了一些名家演奏的旋律，细细聆听。这方面的知识给了我很大的启迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表现出了浏阳河在静、动时的迷人景象。最终获得了老师的好评。

这次知识的启迪改变了我对音乐的认知，使我在以后的领悟上得到了很大的帮忙。也能融入自我的情感与内涵。我的发奋最终没有白费，在全国“新星杯”第四届电视艺术新星活动中荣获“江苏十佳”和“全国优秀选手”的称号；在全国电视艺术风采大赛中荣获江苏赛区银奖及全国银奖；在首届江苏演艺大赛中获得二等奖。

由此，有了知识，我的艺术生活得以延续；有了知识，我的艺术生活充满了活力。

当每一个降生到这个世界上时，他就有了掌握命运的机会，他只能靠他自己掌握，因为别人帮了一回，也只有一回。我介绍的，是与命运顽强奋斗的人。

1999年1月16日，一个名叫张穆然的十五岁小姑娘被癌症夺去了生命，1月17日，《实话实说》播出了为她寻制的《感受坚强》，小姑娘被发现身患癌症时，已经是晚期了。她是个特别爱笑的姑娘，就算厄运当头，她仍选择微笑面对。她每次化疗时都像去旅行，背着书包自己去医院，像个英雄一样漠视自己去医院，鼓励别人勇敢起来。她还帮助出黑板报，病房里总能听到她银铃般的笑声，虽然她没有逃过死亡，但她的微笑必然会激励他人求生的勇气。

还有我们大家众所周知的张海迪。

张海迪5岁时，不幸患病，商位截瘫，自我第二胸椎以下就没有什么知觉了，她年纪虽小，却开始勇敢地与命运抗争。她学习针灸等医学知识，为群众治病上万次。又自学了英语、日语、德语、世界语等多种语言，走上了翻译和文学创作的道路。她的译作有《海边诊所》等，创作有《轮椅上的梦》等，她的事迹也深深感染了一大批青少年，给他们以启迪。

像这样的人有许许多多，也有相反的。每个人的命运是不一样的，有的人幸运，有的人平淡，有的人却总噩运当头。不同的命运决定不同的人生，不同的社会、环境、性格造成不同命运，但是命运是可以改变的，只要把握机会，坚持不懈，正如马基雅利说的：“命运只决定我们行动的一半，另一半留给我们自己操纵。”

在一个遥远的农村，有一个女孩，她的父母都是地地道道的农民，一辈子面朝黄土，背朝青天，作文知识改变命运。小女孩小时候很懂事，会帮父母做许多农活，当然，女孩的学习成绩在班里也总是第一。

过了几年，女孩的家贫穷依旧，但这时正面临着一个紧要关头，女孩考上了县里最好的高中，正当女孩笑容满面的要和父母说时，看到的不是感动到落泪的父母，而是阴着脸叹气的父母。女孩深知，自己家境贫困，很难供起一个大学生，却没想到，她的噩梦来的这么快。母亲对她说：娃啊，我们俩对不起你，我们没钱，你也知道，咱们家就这么点地，你还有两个弟弟等着吃饭，等着靠你养活呢！你是个女孩，读这些书我觉着没啥用，还不如帮着家里干点活呢，你看看你做活的时候手多快啊&&我们俩决定了：你在家跟我们下地去！父亲在一旁直撮头发，什么话也没说。

女孩低着头答应了。这是多么大的痛苦啊，女孩哭了一个晚上，同时也决定了，和父母去种地！

爱读书的女孩一下子离开了书本、老师和讲堂，她是多么伤心呀！在烈日下，女孩不甘心，不甘心就这样颓废！

终于，有一天，女孩重新拿起以前的课本，温习以前的知识。因为，她爱读书，她离不开书！听说村里有一个孩子在上高三，正准备高考，她就去那个孩子家借书看。

白天，她辛勤劳作，从不懈怠，对于父母交给的农活儿，都是好好的完成，初中三年级作文《作文 知识改变命运》。 ◆分享好文◆为了省下时间看书，她干活都带着一种坚毅。在晚上，他一个人坐在床头，捧着书本，努力地学习，每晚都熬到一两点。父亲曾多次劝她，不要学了，学了也没用的，她已经失去了读书的机会。

这并没有使女孩的心动摇，反而使它更坚定不移了。她一次次地对自己说，读书才是始自己和全家人幸福的捷径。

一天天下去，女孩的身体早已瘦弱不堪，繁重的工作没有压垮女孩的心灵，她依旧在灯光下安静的的读书。

这样的日子不知过了多久，到了那一年的夏天，高考就要开始了，女孩的心里也是十分矛盾，到底要不要参加？那个借给她书的孩子对他说：机会是要把握住的，一个人的机会并不多，像你这样已经失去了一次机会的人，更应把握住。每个人都有属于自己的理想，追逐自己的理想是每个人都有的权利。

终于，在那天，女孩瞒着父母，独自踏上了去县城的道路。她以社会青年的身份参加了高考。

辛运的是，她考上了大学，虽然不是什么名牌大学，但她依然很高兴。终于，掩埋在沙堆中的珍珠被人发现了家企业老板看中了她的才智与信念，同时更被她所感动，就带她去深造。

回来时，当年的稚气女孩已变亭亭玉立，事业有成。而她始终认为，是书给了她第二个灿烂的人生，是读让她脱胎换骨，拥有自己的幸福，是读书让她成功！

相信吧，书带给我们的远不止我们所看到的，几百年前培根就说过：知识改变命运，的确，读书是我们的幸福。

[读书改变命运系列作文

吕雉是大汉王朝的第一位皇后和皇太后，是一位政治女强人，其政治手腕不输给任何一个男子。吕雉的丈夫是刘邦，也就是大汉王朝的开国皇帝，不过吕雉对这位丈夫的后宫管理得可是相当严格，以至于历史上将吕雉说成是那种蛇蝎心肠的毒妇。吕雉在刘邦死后将刘邦宠爱的戚夫人制作成了人彘，这可是她为了报复戚夫人而自创的一种酷刑，变态至极。

历史上，刘邦死后是由吕雉的儿子刘盈继承的皇位，而刘盈又死得早，继位没几年就驾鹤西去了，随后吕雉开始全面掌权，临朝称制，立刘盈的孩子为皇帝。但是刘盈的儿子年幼，面对功臣集团和诸侯王根本就没有办法应对，因此吕后扶持吕氏一族，让吕氏一族对抗这两大势力。吕后一死，这两大势力就联合起来消灭了吕氏一族，将刘恒扶上皇位，是为汉文帝刘恒。刘恒的母亲是薄太后，曾经是项羽旧部魏豹的小妾，后来辗转被刘邦临幸，育有一子刘恒。在吕后的疯狂的报复打压之下，刘恒和母亲薄姬却能被吕氏厚待的原因是什么？同为刘邦的女人，吕后对薄姬没有嫉妒之情吗？

刘邦一死，吕后就迫不及待的将刘邦生前宠爱的戚夫人抓起来，扒去了戚夫人身上漂亮的衣裙，给她换上破旧粗糙的衣服，剃光了戚夫人乌黑秀丽的长发，让戚夫人不停的舀米。做了这些还不够，吕后派人斩断戚夫人的手脚，挖掉她的眼睛，毒哑她，熏聋她，最后还将她扔进了粪池，任其挣扎。不仅如此，戚夫人的儿子刘如意也惨遭吕后的毒害。吕后将刘如意从封国召进京城，趁着刘盈不在刘如意身边保护，派人毒死了刘如意。这还只是戚夫人母子的结局，其他刘邦的那些妃子们也都遭到了吕后的不同程度的迫害。吕后尤其恨刘邦的那些小妾生的孩子，所以很多刘氏皇族也遭到了吕后的毒手。在这样的情况下，汉文帝刘恒的母亲薄姬却没有被吕后用刑甚至处罚，吕后还好心的将薄姬送到了薄姬的儿子刘恒的封国去，让他们母子团聚。在西汉，除了吕后就属薄太后的地位最高，是什么让吕后将西汉第二尊贵女人的身份颁给薄太后？

这就要从吕后为什么要对付那些刘邦的妃子以及孩子来说起。吕后对戚夫人的恨是来自于刘邦和戚夫人两个人。吕后是刘邦的结发妻子，却被刘邦抛弃在项羽的军营两年，曾经还因为刘邦的造反起义抓进牢房受过很多牢狱之苦。回到刘邦身边的吕雉年老色衰，而刘邦的身边却多了很多美娇娘，日子过得十分惬意。吕雉的心里是嫉妒戚夫人的，因为她比自己年轻，比自己漂亮，更比自己温柔，可是这些都不重要，重要的是刘邦。刘邦宠爱戚夫人却对自己冷淡，刘邦宠爱戚夫人的儿子刘如意却要废掉自己儿子的太子之位，这些都是因为戚夫人和刘如意，所以刘邦一死，吕后立马就将魔爪伸向了她们母子。

薄姬不同，薄姬的命运和吕雉差不多，她们都是被刘邦冷淡对待的女人，都得不到那份关护，所以吕雉的心里对薄姬有一种同情和惺惺相惜的感情。薄姬曾经是项羽的旧部的女人，不知道她们有没有在项营中遇到过，但是薄姬这个人很老实本分。薄姬年少时，和管夫人、赵子儿交好，她们约定三人之中不管谁先富贵，都不要忘了其他二人。在魏豹身边的时候，薄姬很受宠，她遵守了诺言，将二位姐妹介绍给魏豹。而当几人在刘邦身边的时候，薄姬进宫一年多都没有见到刘邦，反倒是两个姐妹受到了刘邦的宠幸。两个姐妹不顾念当年的约定，甚至在刘邦面前谈起这件事，嘲笑薄姬。谁知刘邦心疼这个傻傻被人骗的薄姬，于是临幸了薄姬一回，后来就再也没有想起过薄姬这个人了。而就是这一次，薄姬怀上了刘恒。不受宠又怀有皇嗣，薄姬每天都如履薄冰，看别人的脸色，因此薄姬很懂得察言观色，遵守老实本分的原则，尽管受尽欺辱，也没有想过反抗。就是这种受尽折磨的经历，使得吕后放过了她。

[薄姬的命运作文

俗话说百年大计，教育为本，学习改变着命运，历史长河中，哪些有大成就的人，都是通过自己的努力和奋斗，才有一番成绩，如；三国时代，诸葛亮上至天文，下知地理运筹，决胜千里，这力量来源于学习。伟大的毛自动博览群书，领导全国人民改变了中国的命运，用学习写出了动人的诗篇······

人只有勤奋学习，再去实践，才能获取学习，才能改变命运，获取上、学习必须通过学习，只有不断学习，才能有美好的未来，我们只有不断学习才能成为一个人才，才能成为对社会有用的人，有学习的人。一个有学习的人能改变自己的命运，如果有一大群有学习的人，就能改变我们祖国的命运。

学习不属于懒惰的人，只有学习才能成就梦想，只有学习，才能改变自己只有学习草能让别人改变对自己的看法。

命运掌握不了心态，但心态却掌握得了命运。许多人心态不一样，所以有时侯，他们的命运也不一样。

心态其实和自信很像，在考场上，心态好的人就如同有自信，最终会取得好成绩，而心态不好的人，总是不相信自己，不努力争取，最终就不会取得好成绩，其实生活和学习都是这样的，心态可以说能决定许多事物，甚至命运。我们时常听到这样一句话，“要放平心态”是啊！心态总是时刻刻在命运的身旁徘徊。大家肯定都有过这样的感受，在考场上，越是紧越写不出来，甚至有些简单的题也写不出来，怎么想也想不起来。这种例子就是典型的心态问题，没有调整好心态，没有放端正心态，精神有点麻木。但如果你在想，我不想写，反正也考不好的话。你就永远也学不好，也考不好。

命运决定于心态，每个人的心态都是不一样的，但成功的人和不成功的人的心态又是不一样的，这两种心态有着天壤之别。你究竟要选择哪个，是一种很简单的事，但实际行动起来做到这一点却很难。有时心态也和你个人或是身边的环境有关系，心态可以决定成败，如果你失去了一个很好的心态，那么你是很难再找回来的。因为心态是猜不透也买不来的，它的重要性是无法去衡量的。所以我们要用正确而又积极乐观向上的心态来面对每一天，有人说过，你对生活微笑，生活就对你微笑，你对生活垂头丧气，愁眉苦脸的，生活对你也会垂头丧气，愁眉苦脸的。生活就像一面镜子，它处处反映着你的心态，命运亦是如此，它不会偏爱某一个人，也不会冷落某一个人，它会用最公平，最公正的方法来对待你，它们之间都是成正比例的。

所以，有一个良好端正的心态是使你拥有美好命运，走向成功道路的基础。

有种旅途，叫做命运。我们在各自的旅途中相遇，那一种偶然，离去却是一种必然。相遇、相识、相交、相别……邂逅的那场旅途，总在不断的上演……

-----题记

今年夏天，那个班级依旧吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，十分和谐，但里面却是一群陌生人，不是我们，而是命运……

没错，我们毕业了，这里不再属于我们了，我要展翅，努力地向上飞，大胆地搏击天空！“毕业”这个词，令我胆怯，它仿佛一把电锯，切断了我与学校的缘分，我恨毕业，但也爱，恨之：情谊分散；爱之：我长大了；

稀记得，我们站在蓝天下，举起那只有力的臂膀，对着红旗说：“我发誓，我一定不会辜负大家的期望！”信誓旦旦的神情，给老师解开了紧锁的愁眉。

有，那天：

我们每人买了一个许愿灯，空旷的操场上，站满了一个个即将展翅高飞的雄鹰。我们每人将愿望写在灯上，希望老天可以让我们美梦成真！一声号下，一排排，一个个，五彩斑斓的灯随风飘扬！大家凝视着近200个的纸灯笼，心中除了激动，还有对未来的期盼。一张张笑脸在落日地映衬下显得格外有魅力，道道红光，倒映在这美丽的瞬间……

夜幕悄悄降临，可我们毫不疲倦，依然享受着最后的时光，我们一时感触很深，不禁做下，吟诗作对；他们也很浪漫，躺在草坪上，数着星星；老师呢，当然忙着拍照，留作纪念；一群爱哭的女孩，竟躲到角落暗暗抹泪……

此时，我多么希望时光可以凝固，同学们的背影，竟是如此美丽，多么像一道美丽的风景线……

诶，可这一切是那么短暂，多想就这样生活一辈子，可天下没有不散的筵席，是该结束了，朋友，再为彼此道声：“再见！”

感悟吧！人生有离有分，6年同窗，生活有酸有甜，好似糖葫芦……

享受吧！世界如此美好，13年生存，我们长大了，懂事了……

[命运的旅途作文

“我要扼住命运的咽喉，绝不让命运压倒。”上天给了每个人不同的命运，有的人会为自己的命运感到自豪，而有的人则会为自己的命运感到羞耻；有的人会好好把握自己的命运，让自己活的更好，而有的人则只会蹂躏自己的命运，到最后活得一败涂地。

由此可见，不管一个人的命运好坏与否，拥有一个良好的心态尤其重要。

不久前，我看过一本书，这本书是《摇着轮椅上北大》。因为一次误诊，让郭晖下半身全部瘫痪，虽然她曾经也想要结束自己的生命，可她想起了好的父母为她所做的一切，也想到自己并不是没有用处了。想到这些，她便坚强了起来，每当她遇到挫折，她就会告诉自己：“郭晖，你要坚强，你一定要坚强，你要好好地活下去，绝不能被厄运压倒。”从此，她打消了轻生的念头，把更多的精力投入到学习中。她自学了从小学到高中甚至到大学的课程，并通过看书、听录音学会了日语、英语、法语等外语。而且每次参加考试，她的成绩都是名列前茅，最终经过自己不懈的努力考上了鼎鼎有名的北大。谁能想得到，这些成绩的取得完全是在没有老师的情况下自学出来的呢？谁又能想到她曾经受到过多少挫折、多少打击，又付出过多少呢？这些全是郭晖用她坚定的意志，不屈的精神和正确对待自己命运的良好心态所得来的。

不止是郭晖，还有张海迪、桑兰等许多人，她们都拥有良好的心态和战胜命运的精神，这些人不正是我们应该学习的吗？

还有一个最明显的例子，长在岩缝中的松树，它不畏严寒，也不甘屈服于自己的命运，最终长成了挺拔的参天大树。虽然它比不上那些色彩艳丽的花儿，但它顽强的精神却值得我们去学习。

可见，拥有一个良好的心态是多么的重要。所以，不管自己的命运怎么样，只要拥有一个良好的心态和敢于战胜命运的精神，我相信，人人都能改变自己的命运！

人在这一生都离不开环境的(包括社会环境),环境可以影响别人,甚至决定或改变一介人的命运,但是只要人可以适应环境,就一定可以改变环境,将其被动化为主动的.所以,人与环境看起来密不可分,可实际上又千差万别的.

环境可以说是“威力”极大,当我们遇到困难时,正处于危险的环境之中时,有两种选择：1、就是心随风动,走一步算一步,没有任何忧虑之心;2、就是让自己适应这个环境,并试着要改变一下当前的局面.现在既然前者是一个下下策,而我们又何尝不去试试后者呢?前者的后果固然失败,后者的结果也有可能失败,可至少比前者失败的概率缩小了呀,只要有一线希望,我匀就应该去极力地去争取,不能去躲避,更不能不当一回事,而且只有一这要去争取,因为争取了便有可能成功,可如果我们想“不变应万变”的话,那后果就是让环境去决定了,这正应了那句老话“学如逆水行舟,不进则退”,所以我们做事都要像学习一样,心里永远要敲响着警钟,永远在内心里烙上一个词：不进则退!

在河南有这么一个例子,一个贫困的大学生因为自己的老母亲卧病在床,家里的所有积蓄都花在了为妈妈治病上了,这位大学生在第二年便再也上不起学了,他的妈妈也劝他不要再白花钱了,拿钱去给自己上学用吧,那一个夜晚,那名大学生是含着泪睡觉的.可是后来他终究还是没有放弃对他妈妈的治疗的,他开始上街去找职业去工作赚一点上学的学费,开始了一段勤工俭学的过程,后来,有位老板听了他的这个故事十分感动,马上捐了他一万元的现金,那个大学生十分感激,马上开始补起了以前未读的过程,一日复一日,那位大学生终于修完了所有的大学课程并攻上了硕士学位.你们说如果他要是当时不努力,不勤奋读书,他能获得硕士学位,获得今天吗?这就一个“改变自己,改变环境”的一个很好的例子.

所以说,环境决定一个人的命运,而那个人也可以主宰自己的命运,这两个都是命运的主宰者,至于谁是主宰者嘛—那就要看谁将其被动化为主动,在这段命运中获得重生.

她饿了，就找一些虫子吃；渴了，就在河里喝上几口水；累了，她就在窝里睡上一个好觉，做上一个好梦。森林是她最温馨的家，树爷爷是她最好的朋友。

冬爷爷迈着稳健的步子，一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了，临走时，小鸟说：“树爷爷，我一定会来看您的。”树爷爷说：“小鸟你放心地走吧，我一定会等你的。”小鸟点点头，拍拍她那丰满的羽翼，慢慢地越飞越远。

在南方，小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。

在北方，树爷爷也牵挂着小鸟，总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是，一场厄运正在向他靠拢。

终于，小鸟盼望已久的春天来了。她想：我马上就能见到树爷爷了。一想到这，她的心里比吃了蜜还甜。到了北方，她再也找不到那片美丽的森林，也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木，树爷爷也没能逃过这场灾难。

从此，小鸟没有了家，只能到处流浪。她愤怒地吼道：“可恶的人类呀，还我的树爷爷，还我美丽的家园。”

一天，青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起，它们想做一个活动，目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。于是，猴子说：“咱们来一个作文竞赛，比一比谁的作文写得最好，写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿，也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完，小动物们都高兴地拍起手来，忽然，蚂蚁站起来说：”我还有一个活动，那就是让我们的家园更美丽，那我们应该怎么做呢？是这样的：我们先分成三个组，有净化组、文化组、香化组，我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完，大家也拍起手来。最后，毛毛虫说：“小猴，蚂蚁它们都说了，但我们到底选哪一个活动呢？

这可给大家出一个难题，到底听谁的呢？忽然，聪明的小兔说：“我们让它们来猜一个谜语，谁猜对了，我们就做它说的那一件事，小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说：“我先出一个谜语，谜语是：什么动物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一个回答，它说：“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说：“小猴答对了。于是，小动物们按小猴说的去做了。

要开始写了，小猴先发给每人一张白纸，要它们慢慢的写，开始写作文了，每个动物都认真的想，各自慢慢的写着，写完了就交给小猴子，让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果，心里像活泼乱跳的兔子。

终于结果出来了。小兔子的作文被选中了，可别提它那高兴劲儿啦！大家都向小兔祝贺！这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。

一天，青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起，它们想做一个活动，目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。

于是，猴子说：“咱们来一个作文竞赛，比一比谁的作文写得最好，写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿，也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完，小动物们都高兴地拍起手来，忽然，蚂蚁站起来说：”我还有一个活动，那就是让我们的家园更美丽，那我们应该怎么做呢？是这样的：我们先分成三个组，有净化组、文化组、香化组，我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完，大家也拍起手来。

最后，毛毛虫说：“小猴，蚂蚁它们都说了，但我们到底选哪一个活动呢？

这可给大家出一个难题，到底听谁的呢？忽然，聪明的小兔说：“我们让它们来猜一个谜语，谁猜对了，我们就做它说的那一件事，小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说：“我先出一个谜语，谜语是：什么动物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一个回答，它说：“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说：“小猴答对了。于是，小动物们按小猴说的去做了。

要开始写了，小猴先发给每人一张白纸，要它们慢慢的写，开始写作文了，每个动物都认真的想，各自慢慢的写着，写完了就交给小猴子，让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果，心里像活泼乱跳的兔子。

[动物命运-小学生作文

终于挨到了吃午饭的时间，下课铃一响，我就恨不得一下子冲向食堂。可偏偏一飞那家伙以拖堂闻名于世，算了，挨吧！

一分钟，两分钟，三分~~~~~~课堂作业最后一飞顿了顿，写完再吃饭。妈呀！！！！顿时教室里传出一阵鬼哭狼嚎。而他―带着胜利的微笑走出了教室，还不忘说一句：没有我的允许，不许吃饭。肚子已唱起了空城计，看着邻班同学蹦蹦跳跳地从窗前经过，有一种要杀人的冲动感。等到了食堂，已是菜叶一片，清汤一碗。

Part2

下午最后一堂作业整理课，老班阴险地站在门口，于是大家就乖乖地站起向操场走去。沿着这400米的操场跑了3圈，由于运动会拿了到数老班每天让我们这样。最后大家你扶我，我撑你地爬回了教室。

Part3

早上6：00我被老妈从被窝里拖了出来，但我又钻了进去，结果又被拖出来，这样搞了几次，我只好妥协。从早自习开始我就去周公家吃饭、聊天，周公说：现在人类进步，连白天也能和你见面。可正聊到一半就被拖回来了。只见老师用吃人的眼睛盯着我，吓得我连跟他进办公室的力气都没了。

Part4

从办公室回来，我已是伤痕累累。还要写一份千言书，好不容易得到同学帮助七拼八凑地理成一张，可偏偏有人要和我做对，在收废纸时把它捐给了收废纸的老奶奶。惨~~~~~~~~~~~

哦，老天难道这就是您所谓的天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，苦其心志，饿其体肤，空乏其身？！你瞧，麻烦又来了。

[悲惨世界作文100字

在19世纪的法国，共和思想与封建资本主义顽固派的思想激烈碰撞着，迸发出大革命时期的火花，而名著《悲惨世界》浴火而生，作者雨果在此时的文学水平作品中可见一斑，再赋予了它政治形态的色彩，才在岁月的筛洗中传唱不绝。而雨果则充分表现出了浪漫主义文学的特色，人道主义精神，无愧于“法兰西的莎士比亚”之称。其实从本书中也可以看到主人公冉阿让便是雨果的化身；同样正直，刚正不阿却不被赏识，四处漂泊，而且也体现了雨果的政治观点——支持共和。而最后法国大革命成功也算了结其凤愿。

《悲惨世界》作为雨果重要的代表作之一，其魅力是如何体现的呢？又是如何在岁月的淘洗下，留存于世的呢？若将其比作画作，描绘了大革命的腥风血雨以及天主教为代表的光明，由压抑的黑暗到光明的救赎，转而在安详与和平的暖色中收尾，留下无尽的沉思。

书的前几章都在介绍米刺埃主教，看似与主要内容没有太大关联，其实是为冉阿让人生的转折铺垫。他是一个因偷面包养兄妹入狱的苦刑犯，迫于生计偷主教的银器，被捕后主教却否认他偷窃，并送了她一个银烛台。从此冉阿让弃恶从善。这是情节的大转折，一个无辜的老头被误认为冉阿让带他受狱。他陷入了无限纠结中，如果救下老头，他会重新入狱；如果继续生活，他会违背主教的训诲。这个选择成为全书的高潮。最后，他入狱了，为了帮助芳汀，出狱后不负所托带走了小珂赛特——芳汀的孤女。他饱受养父母德纳第夫妇的虐待，后被冉阿让抚养成人，爱上了共和思想的马里尤斯，冉阿让参加了共和起义。可马里和柯赛特成婚后知晓冉阿让身世冷眼相看，冉阿让抑郁成疾，死前终于得到二人理解。

《悲惨世界》被称为“大革命背景下的血泪史”，他穿插有天主教的宗教信仰，共和思想等，主人公历经三次“悲惨”经历，都是在扭曲的所谓正义下受苦，讽刺了教条、刻板、无情、虚伪的社会风气，本书一大特点是只有一个绝对反派，德纳第夫妇象征贪婪，还在后文中起到正面的作用。在作者眼中，没有感化不了的坏人，没有完全变质的人心，传达了人性本善唯仁慈和宽容可以化解一切。它的政治意义与背景有关，作者支持共和的思想显而易见。全书对法国大革命时期的以小见大，具有历史价值。其名“悲惨”实则不仅冉阿让悲惨，还指社会黑暗，人民悲惨。但是冉阿让终得善终，怕是作者不忍他悲惨死去。他并非真正悲惨，悲惨的是那些冷漠的人们。

第一乐章是激情的快板，2 / 4拍，奏鸣曲。这场运动显示出斗争的场面。音乐象征着人们的力量，像激流一样，向黑暗势力发动猛烈的冲击。在音乐的开始，有四个强有力的和动态的声音，这是贝多芬所谓的“命运”敲门。这是主题。这一主题是影响和推动音乐不断发展的音乐形象。它也在未来的每一个运动中出现和发展。主题是轰轰烈烈的。它有一种勇敢和不屈不挠的势头。它展现了一幅扣人心弦的斗争场面，表达了贝多芬向封建势力挑战的坚强意志和满腔义愤。当各种乐器依次模仿，紧张的波涛此起彼伏，号角奏出各种生活运动的机器，表现出一种必胜的信心。这是一个衔接的句子，从前面紧张而雄伟的音乐场景引出了充满歌声的第二个主题。这是一首抒情的旋律。柔和、优美、清晰的色调与正面形成对比。它表达了人们对幸福生活的渴望和追求。在这里，严峻的命运动机退到低音部分，以伴奏的形式出现，使轻音乐有了不宁的色彩，促进了音乐的继续发展。

最后，在明朗的气氛中，音乐以一种果断而热烈的声音结束了。经过两个富有表现力的部分，随着生命运动机器的出现，音乐又回到了躁动的基调，艰苦激烈的斗争又开始了。此时，第一个主题非常活跃。它不断的重复，它的调性在不断的变化，它的力度在不断的加强，然后就有了一个独特而有力的喇叭般的第二主题。这两个主题随着各种技法的变化交替发展，如对比复调技法、频繁换位等，增加了音乐的不稳定因素，丰富了音乐的内涵。最后，命运的动机再次打破，以最强烈的声音重复，形成了开发部的戏剧高潮，音乐直接进入了复制部。在再现部分，呈现部分的斗争场景再次出现。在第一个主题和衔接部分之间，双簧管奏出了缓慢的哀怨调，第一个主题的展开突然中断。然而，兴奋和不安很快就恢复了，只是当第二个主题出现时，才有了一点平静。然而，光明与黑暗的斗争并没有结束，它在巨大的结局中变得越来越激烈。此时音乐发展的势头势不可挡，强劲的对比和紧张的和声发展构成了整个乐章的高潮。在运动的最后，第一个主题动机的强音进一步描绘了敢于挑战的英雄性格，表现了人们战胜黑暗势力的坚强信心。

第二乐章是快行板，3 / 8拍，两个主题变奏。这是一首优美的抒情诗，瑰丽而灿烂，与第一乐章形成了对比。它体现了人们的情感世界。战斗过后，冥思与对美好理想的向往交织在一起，最终化为坚定的决心。在音乐的开始，中提琴和大提琴演奏的第一个主题与伴奏的低音弹拨。它深沉、恬静、美丽，蕴含着对美好生活的深刻力量和向往。然后，单簧管和单簧管演奏第二主题，并发出战斗的号令。这个主题的基调与第一个主题非常接近，并且与法国大革命的歌曲有音调上的联系。这是三月风格的英雄主题。一开始它是抒情的、深思熟虑的。在C大调全乐队的伴奏下，成为了一场气势磅礴的凯旋进行曲，充满了火热的生命力，鼓舞着人们永远前进。后来，音乐的发展就是这两个主题的六种不同变奏。在这六种变奏曲中，贝多芬运用了不同的技法，如不同的节奏模式、音调的变化、乐器的变化等，表现了主人公经过激烈的斗争后的沉思，克服黑暗的坚定信念，以及旺盛的激情。例如，第一个变奏将音乐变化为起伏和激荡，第一个主题是连续的十六分音符。第二次变奏出现在32分钟内，变奏增强了力量，表现出英雄征服黑暗的坚定信念。最后一个变奏曲，像英雄的凯歌，有英雄的精神和乐观的情绪。在这场运动的最后，第一个主题简单地展开了，展示了获得的力量.

如果要说白影的话，首先得从它的身世谈起。白影的父亲名字是青羽，青羽在狼群的地位等同于风澜。但它倒是对自己的生活很满足，似乎不关心狼王宝座究竟是被谁坐着的，可是谁又知道它心里究竟想的是什么呢。白影的母亲叫薰霖，它的狼毛很光滑，毛色为米色，天生就有让狼陶醉的魅力。白影作为薰霖的狼崽，自然遗传了父母的优点。所以说，白影绝对不是等闲之辈。

黑苍本来安宁的生活被两只狼崽打乱了。在捕猎岩羊成功后，作为主战斗力之一的它，自然成了众狼“尊敬”的对象。但，也不是所有狼都是这样，有一些不服气的狼崽，时常扰乱黑苍的生活。例如这两只狼崽，一只名为雨澈，一只名为邃。不得不说，紫幻和白影也受到过它们的挑衅，但它们能忍。忍忍就过去了，雨澈和邃折腾久了就没有兴趣了。黑苍不一样，它对于这种无理由的行为，自然会反击。次数越多，它们当然就越觉得有趣，反而扔下了紫幻和白影，专注于它。但是，它的忍耐度是有限的。

狼群已经进完食了，现在已经渐渐转入冬季，食物越来越少，生存压力也越来越大。黑苍站在小溪边，用舌头卷起溪水饮用。溪水很凉，不过对于刚刚狩过猎的黑苍来说，这是难得的享受。它丝毫没有注意到一旁的邃。邃望着冰冷的溪水和站在一旁的黑苍，顿时又想出了坏主意。邃在黑苍分神的时候，猛的加速奔跑撞过去。“咚”黑苍落水了。小溪不深，黑苍撞在了石头上，最要命的是，那是深秋！没错那是深秋，黑苍冷得直打寒战。一旁的邃则以一种轻蔑的目光望着黑苍“就你这样子，还想在狼群里面耀武扬威吗？”身体很冷，但黑苍内心的怒火却燃烧了起来，整个秋天的怨恨，现在集结起来。黑苍猛冲过去，勾着脑袋，你撞我，我也撞你！邃被撞了个仰面朝天，接着快速翻身迎战。

虽然雨澈和邃经常捣乱，但它们却是“好哥们”，有福同享有难同当。黑苍举起右前爪，抓过去，接着邃身上出现了血痕，几根狼毛在空中飘飞。邃惨嚎了一声，黑苍要的就是这个气势，黑苍接着向邃发动更凛冽的攻击。忽然，又有一只狼跳入了格斗圈，是雨澈。黑苍单独对付一个是绰绰有余的，但一个打两个就很困难了。真是搞不懂，邃被揍又不是你被揍，来横插一脚干什么？没办法，只能迎战了。

格斗圈外，紫幻紧张的盯着黑苍。

[命运的羁绊初二作文

命运是个奇特的东西，几乎从我们生命降临的那一刻，就注定了一切。无论成败，无论得失；或抑郁成疾崩溃于心，或平步青云心花怒放。有人说，只要你还没有死掉，那这些艰辛的磨难，都仅是命运在你成功路上设下的考验，只要扛得住这考验，成功就在向你靠近。只是，最终是否能拥抱成功的甜蜜，谁也没有给出肯定的回答。

我看着那些历史上名留青史的人，他们大多已在童年表现出天才的一面。或是史书夸大，不整出点童年异样的事情就对不起他们在历史占据的那一席地位；也或许，那就是事实。我时常反思自己，到底有哪一点是异于他人的？我的童年，并未有出众的一面，甚至一直到现在，都并未表现出哪一点出众。难道，我就要被淹没在时间的潮流中吗？于是，我开始质疑生命存在的意义到底在于什么。

或许，成功的表述有很多种，或带动一方经济，或发展一番事业，或成就一份学识，或收获一份心态……这世界上，每秒降生和死去的人都不计其数，要让历史记住一个人的存在，实属不易。我们都是普通的凡人，只不过一些人更为机智或更幸运。被记入史书固然是被历史所记住，但未能进入历史，难道就是被遗弃吗？

岁月流逝，我们的生命相对于历史而言更加显得短暂。数十年时光，要成就一个怎样的自己，才能对得起当初那饱经十月苦难，历经多年风霜的父母？抑或对得住这生生不息，滋养几代人的大地！

伟大的人，永远不会太多，否则，那也只是平庸。正是平凡的人太多太多，才能凸显出那些名留青史的人物。

仔细阅读他们的一生，那童年算什么？那童年的聪慧只不过茶余饭后的俏皮话！真正让他们进入历史的，是他们不屈不饶，即便被命运抛弃与荒山野岭，也从未放弃过自己；哪怕位于众山之顶，也不骄不躁的淡然积累！有的，只是毫不松懈，只是坚持到底！他们的一生，都在充实的过着每一秒。是王守仁被贬至山贼区也不忘思索，是海瑞站在金钱面前也依旧坚守清廉，是朱重八从乞丐飞跃至天子也依旧保持劳动人民的勤劳！

我的一生，才踏出了校门，这只是一个起点。我可以原谅自己的笨拙，我也可以原谅自己偶尔的低谷抱怨，但我绝不会原谅自己的懒惰。正因为那十几年的贪玩，而造成现在的一事无成，我又怎能再因现在的贪玩，而造成未来的一事无成呢

毋庸置疑，历史是最好的老师，但也只有当你体验并经历后，才能悟彻那万物中看似简单的道理。但凡昨天，就是历史。因为昨天告诉我，因为历史告诉我，懒惰只有让你低于他人，坚守不息才能向你的目标靠近。

命运，虽然从出生就已经注定，可也因为我们的现在而完成那亿万种可能的未来。或许，我会被埋没在人海里，但我守着自己的努力，就不会被自己放弃！命运，你是在给我下战术吗？

[描写命运的作文

导语：命运并非机遇,而是对机遇的一种选择和把握,有的人把逆境中的不可多得的机遇当成了一种千载难逢的发展机会。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

有三个人要被关进监狱三年,监狱长答应满足他们其中每个人一个要求。其中,美国人要了三箱雪茄;法国人很浪漫,要了一个美丽的女子为伴;而犹太人则要了一部与外界沟通的电话。三年很快就过去了,第一个冲出监狱大门的美国人,嘴巴、鼻孔、耳朵里塞满了雪茄,大喊:“给我火,给我火!”原来监狱长只答应了他一个条件,他无奈没有火点烟。接下来走出的是法国人,只见他怀里抱着一个婴儿,美丽的女子手里还牵着一个小孩儿,挺起的大肚子里还怀着第三个。最后一个从监狱里走出来的是犹太人,他紧紧地抓住监狱长的手说:“这三年来我每天都在与外界联系,我的生意不但没有受到影响,反而盈利增长了一倍,为了表示谢意,我决定送你一辆劳斯莱斯!”

【温馨提示】命运并非机遇,而是对机遇的一种选择和把握,有的人把逆境中的不可多得的机遇当成了一种千载难逢的发展机会。英国人艾略特说:对于不善利用机遇的人来说,机会又有什么用呢?人们在嘲笑美国人的贪婪的同时似乎不得不羡慕法国人的浪漫,在为法国人突增的负担而感慨时,又不能不承认犹太人的精明。的确,弱者等待机遇,强者创造机遇,谁能把握机遇,谁能主动出击,谁就能改变命运。这是一个颠扑不破的真理!由此我们可以围绕“机遇”、“逆境”、“改变命运”等方面构思行文。

经过一夜的风雨洗礼，早晨醒来时，却见路上车流不息，没有晴天阳光的照射，马路上是湿漉漉的一片。偶见窗台上还聚集着未滴落的水珠，继而变成大水珠砸在窗台上，一滴水就这样结束了它的生命。蓦地，我想到了自己，一个月前我还是四肢健全的在操场上打乒乓球。可现在，一只脚却瘫痪在床，每天只能进行一些小范围的运动，早晨还得让别人替我洗漱，什么都要端到跟前来做，现在本应是我在校积极复习备战中考，可我想到这我真恨不得朝自己脸上狠打几拳。

闲暇的午后，随手翻开一本书，里面有一则故事令我非常感动。一位农民家的孩子，因小时不慎触摸高电压线而双手被截肢，失去双手的她却没有对命运屈服，她学会了用脚写字、穿衣、洗漱，她就是因拍电影《隐形的翅膀》而成名的感动中国人物——雷庆瑶。她用自己的行动诠释了什么是抗争，什么是奋斗。读到此处，我又联想到了自己，我还没有像别人那样失去双臂，我身边还有爱我、关心我的人，我为什么还要认为命运对自己不公呢？

几天前还因母亲让我休学而大闹一番，原因是我还得读一遍初三，而自己已经15岁了。我想在家自学，可母亲认为我掉了两三个月的课可能到学校后跟不上老师的进程，担心我考不上高中，就这样我与母亲争了起来，最后母亲还是让校长在我的休学申请书上签字，我因此几天在家都和母亲作对。想到这件事，我真后悔我曾做过的一些事。如果时间能够逆转，我真想回到那个时候对她说声：对不起！可时间不会逆转，闹钟上的指针还在转着、走着。

我起床，来到电脑前，写了这篇文章，还写了一段话：上帝对每个人都是公平的，他在为你关闭一道门时，同时也为你打开了一扇窗。

“什么？已经8点了！”挣扎着从睡梦中睁开双眼，丁丁心头一阵狂跳，“唰”地一下从床上跳起来。

顾不上刷牙洗脸，更来不及吃早饭，丁丁就跨上自行车，飞一样冲了出去。

骑到了路口，不巧的是绿灯刚刚变成红色，丁丁心里焦躁无比：“今天怎么这么倒霉，已经迟到了，路上还这么多车，看来挨批是跑不掉了！”

看着马路上人来车往，丁丁把交通法规抛到了脑后，见到前方车流中有一条缝，脑子一热，向马路对面的学校冲去。

突然，他眼角的余光瞟到了右手边一辆车疾驰而来。“呯”的一声，丁丁被撞出了几米远，什么都不知道了。

“这是谁家的孩子啊…真可怜…过马路这么心急啊！”一位老奶奶吓了一跳。

“喂，120吗？这里有一个小孩子被车撞了！快派救护车过来吧。”边上的一位路人焦急地拨通了急救电话。

不知过了多久，当丁丁醒时，发现自己已躺在医院病床上。全身上下打着绷带，动弹不了。身边爸爸妈妈都在。医生说，幸好救护车及时赶到，在黄金抢救时间里救了丁丁。

丁丁听着妈妈的话，流着眼泪，羞愧地低下了头。