以考完试后为题写一篇作文（合集20篇）

转过街角，冲入校门，穿过长廊，我急匆匆地赶到教室一屁股坐在椅子上。刚喘了一口气，满身杀气的老师便走到我面前喊道：“来那么晚！把你的作业拿出来让我看看！”

原来是这事啊，吓得我半死。我立刻把手伸书包里，来回摸索着，奇怪，作业本呢？我又摸索了一遍，还是没找到。我不甘心，把半个身子都钻进书包里翻找，可是仍不见作业本得踪迹。我只好用可怜巴巴的眼神望了望老师，支支吾吾地说：“我……我……那个……老师……我的作业本忘带了。”话音刚刚落下，千斤重锤便一泻而下，老师瞬间五官拧在了一起，手在桌上用力拍了一下，大声嚷道：“你怎么那么丢三落四！回家把作业抄10遍！如果下次再犯这样的错误，罚你抄50遍！”一句不长不短的话深深地刺进了我的心里，让人窒息。眼泪忍不住的在眼眶里打着转，再看看同学们那瞧不起的眼神，我更是羞愧极了，恨不得赶紧找个地洞钻进去。

“叮铃铃……”放学了，我背着重如山的书包走回了家，来到书房一屁股坐在椅子上，看着这一张张一尘不染的试卷和那一份要抄10遍的作业，我真恨不得一口气把他们全都吞掉，但又害怕老师和家长将我打入地狱……只得埋头苦练，勤奋苦读起来。

窗外，草坪茵茵，小河的流水在夕阳的照耀下，闪烁着点点粼光，傍晚的大自然显得那么和谐，小朋友们玩得正欢，那肆无忌惮的欢笑声，一阵一阵闯进我的耳蜗，让人心里痒痒的。可是望着这堆如山的作业，我只能将我的自由全都拱手相让，在这可怕的牢房之中，度日如年。

作业啊作业！请你放过我吧！我什么时候才能走出你这无情的深渊啊！

妈妈的绝招

当你看了这题目，一定会问：“妈妈能有什么绝技呀？”别说，我妈妈还真有。

夸张招：

早上，每当我还在睡梦中时，妈妈已经早早地醒来了。“于轩，起床了，快点！”“喂，起床了！”我听到了，却懒得动，上眼皮和下眼皮分开了一秒，便又合上了，继续做我的美梦。妈妈见我在床上不起来，便用上了她的独门绝技：夸张技。大声地喊着：“哎呀，都7：50了，还有10分钟，于轩你再不起可就迟到了！”我一听这话，“腾”地一下从床上跳了起来，迅速叠好被子，又以百米冲刺般的速度穿好校服，跑进卫生间洗漱，所有事情都做完后，我揉着不停打架的眼睛走出了卫生间。嗯？不对，如果真的7：50了的话，妈妈不应该不慌不忙的才做早饭呀，我满脸疑惑地瞄了一眼钟表，天呀，才6：50，我立立刻倒在了床上。

铁砂技：

这个铁砂之技其实就是铁砂掌，是一种非常厉害的绝招。挨一下，头有点晕；挨两下，倒在地上；挨三下，内有淤血；挨四下，热血直流；挨五下，口吐白沫。六下？算了吧，你有可能都已经离开这个可爱美丽的世界了。记得上学期，有一次数学我考了89分，妈妈非常生气，便用这招来对付我，那场面真是惨不忍睹啊。结果，周六、周日我都没出去玩，在家里“养伤”。

狮吼功：

这一招也特别厉害，只要妈妈一发出“最强音”，就会有一些玻璃杯子被震碎（此处稍有夸张，其实是掉地上打碎的），而且楼上楼下的邻居也被迫忍受“巨无霸”声音，无法午睡（上下楼隔音不太好）。有一次我在学校犯了错，被妈妈知道了，她的狮吼功弄得我一连好几天耳朵都嗡嗡直响，唉！

做饭技：

妈妈做的饭菜色香味俱全，可谓是“此菜只应天上有，人间难得几回尝”啊！妈妈做的鸡蛋饭最有创意，有的时候，她会用一些胡萝卜丁和生菜叶子放在上面，把普普通通的蛋炒饭“打扮”得像海边美景一般，好看又好吃，真是太有创意了！

……

每个人都有自己的绝招，我最佩服的便是好妈的绝招，虽然有些“暴力”，但却让我更快乐地成长。

如蛛网一般的柏油马路交纵着，车的长龙川流不息，我的心却堵了起来。

这繁华的都市，马路愈建愈宽，也容不下一隅菜地了。我家楼下的老爷爷本是农村拆迁上来的，老一辈的庄稼人是离不开土地的。不知什么时候，老爷爷就把小区空地的杂草除了，撒了些菜籽——小小的一片菜地，如老爷爷的第二个家。

记得还上小学的时候，放学后一有空暇就去看那些菜。那时小区里的路很窄，我跑两步就能过去。记得有一次冲劲猛了，竟踩到了一株小菜苗。正在浇水的爷爷见了，忙走过来，替我拍了灰，又把菜苗扶正，继续洒水。被我踩到的菜苗已经矮了一大截，它嫩绿的叶茎折断，露出里面已蒙了土的叶肉。我的负罪之心竟油然而生。我担心地看向一脸慈祥笑呵呵的老爷爷，小声问：“爷爷，这菜还能活吗？”爷爷爽朗地笑了：“活！当然能活！青菜看着脆，只要根不断，在土里撒点水，三天发种，五天抽芽，半个月就长好了。”确实，没几天，那株被我踩断的小青菜又长了起来。

我以为一年又一年，会一直这样种苗收获，但小区的路真得太堵了…。

不知什么时候，有人向物业反映：路窄，把绿化带埋了扩路，这样小区里的车开的方便，路也不会堵了。于是，物业开始挨家挨户上门收物业费，于是，挖土机开进了小区里，于是，那庞然大物突兀地闯进我宁静的生活，将草无情地碾压，将树拦腰斩断，米黄的树心描着一圈一圈的年轮，然后冰冷的铁质工具刺入地里，尚连着土的根被从湿润的大地里挖出，留下一个个孤独的深坑。

看着一个个没了树陪伴的深坑，心里不知为何有些堵。一次晚归，看到几乎所有的空处被混杂着粗糙黄沙的泥土掩埋，也包括那个小小的，不起眼的菜地。随着隐有雏形的路日渐显宽，我竟很久没有见到那个老爷爷了。

机器轰鸣了几天，小区焕然一新。马路吞噬了两边的绿化带，路边有了停车位，小区里再也不会有车堵起来了。只是也看不见那个菜地了，它被铺上了石子水泥，那些菜也许提前被收走了，也许被埋在了路下。他们没有空气，没有阳光，根也断了——活不成了。但不会有人在意这些，日子会像飘落的雨丝一样继续流转，因为所有人都觉得路变宽了，不堵了，生活环境变好了。

一次走过一群闲聊的老奶奶，听她们议论到那个老爷爷。

“嗨，那老头子真犟，死活不让修路，路修好了，人都没影了。”

“修个路有什么不好？不过我昨天还在河边空地见到他……种菜呢……”

老一辈的庄稼人，是离不开土地的。农村曾有他的田，但拆迁了，也许会建起高楼大厦。路边曾有他的地，但修路了，汽车将会从上面飞驰着碾过。河边，他又开辟了自己的菜园，愿再没有什么建楼修路去扰乱他的一隅天地。

我堵着的心，渐渐开塞。纵然外界的喧嚣一次又一次将那个老爷爷的田地掩埋，但就如青菜一般，根还在，对土地的眷恋还在，终会继续扎根，继续生长。

柏油马路上车水马龙，河边仍有一抹青意温馨如旧。

新世纪，新时代，90后的我们要以全新的面貌面向未来！

张扬个性，是将自己身上的闪光点无一遗漏的展现在大家面前，在收获他人赞美的同时，也收获了自信心。张扬个性，以自己的心去追逐阳光，可以使自己更好地融入快节奏的社会生活。张扬个性，打造属于自己的个性主场，唱响属于自己的青春主调。张扬个性，以饱满的活力去做自己，用自己独特的个性打造自己的专属舞台，用自己的独特的方式去演绎与众不同的自己！张扬个性，青春的阳光需要我去拥抱，而不是躲在角落里去做所谓的“淡定、内敛，”应该在阳光下自由的舞蹈，并放声呼喊“我的个性我做主！”个性是我的主场，放开了做自己，才是个性的自己，完美的自己！

但是，张扬个性并不是以自我为中心，并不是整日奇装异服，而是也应该适当的收敛一些。但更多的是以开放的眼光，自己独特的视角看世界。张扬个性，收获青春的活力，做独一无二的自己！

[以自我的性格为题写作文

暑假到了，同学们到处游山玩水，好不自在。有的去游多姿多彩的庐山;有的去游浓妆淡抹的邛海;有的去游历史悠久的青龙寺——总之，各有各的打算，各有各的快乐。而我，却加入了火把节狂欢夜的队伍中。

8月15日清晨，我一早起床，并“全副武装”。激动和兴奋已融入我全身的每一个细胞中，我想许多人此时的心情一定和我一样。我默默幻想着晚上的情景：大家拿着那向往光明的火把，在火堆旁尽情地跳着舞，那一刻，是如此的无拘无束——

下午2时30分，我已按奈不住心中的激动，便出去逛逛。外面的人比往日多了许多，交警叔叔们也忙得不可开交。碰巧，遇到了一位老外，我情不自禁的对他说了一句：“Welcome to the beautiful city——Xichang。”他笑着说了一句“Thank you。”因我英语粗浅，后来他说了句什么我没听明白，便向他道了句“Bye”，就走了。那一刻，我的心砰砰直跳，却油然而生一种自豪感，从未有过的自豪感。

终于，暮色已经降临，我手持火把，出发了。哇，真可谓“人山人海”，马路早已水泄不通，我点燃期待已久的火把，顺着队伍向民族体育场慢慢挪动着。手中的火把挥舞着，心中的“火把”也在燃烧着。一条“火龙”在城市中飞动着，它无所拘束，它到达哪里，哪里就有光明。时近午夜，却没有一点儿离去的意思。“轰”的一声，五彩的烟花在天空中绽放，天，一尘不染的天空霎时间被它点缀得五彩缤纷，金碧辉煌，“轰”，又是一声。大家的心已被这精美绝伦的烟花和震人心肺的响声给震撼了。那一刻，我回响起了2008奥运会，那声音、那色彩、那激情是如此的熟悉。我为家乡自豪!

这个暑假不一般，它给予我的快乐太多了，我沉醉于这个暑假，沉醉于这个暑假中的人，事，节日——其实，真正的快乐也莫过于此——为他人、为家乡、为祖国。

分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。

你奉献了一份爱，便等于多了一个人与你分享爱 。你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。

你与人分享快乐后，赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了，分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！

湛蓝的天幕上有着奇观，而那不引人注目的海底却也同样拥有着令人叹为观止的奇观。

在深沉的大海里，一个小黑点浮现在我们眼前，黑点缓缓放大，变为了一只笨拙的大海龟正自由自在地畅游着。它扁扁胖胖的身躯以及一双宽大的“翅膀”轻轻地扑打着，在蔚蓝的“天幕”中自由地飞翔，显得祥和而安宁。光斑照耀着鱼儿，它们像一块块礁石，游得怡然自得。在随风飘扬的水草里，一只小丑鱼欢快地钻来钻去。远处，一片乌云缓缓逼近。那是迷人的沙丁鱼。就在这时，天空突然变得灰黑起来，阳光也不敢探头探脑地自由穿梭了。气氛显得格外压抑，令人有一种不祥的预感。果然不出乎我所料，一只凶恶的大鲨鱼单枪匹马地风驰而来。这只水中霸王正耀武扬威。一只只鱼儿惊慌失措。五彩斑斓的小丑鱼纷纷寻找着自己的藏身之处。各式各样的小鱼左躲右闪，最后躲进了小石块底下。眨眼间，沙丁鱼就迅速围成了一个水龙卷，无坚不摧。一会儿又变成了一条丝绸，绕地鲨鱼眼花缭乱。一会又变成了一张硕大的网，遮天蔽日，令人不寒而栗，更令人心生敬畏。

这人世间的弄人果真“能歌善舞”啊；这“鬼斧神工”的大自然可真是无奇不有啊！

麻哈鱼的生活习性非常有趣，正象黑龙江渔民所说：“海里生，江里死”。麻哈鱼是一种海河洄游性鱼类，它栖息于北太平洋肥育、生长。当它达到性成熟时，为了繁殖后代，一定要历尽千辛万苦，进入江河，上溯到产卵场生殖。

在我国江河中产卵的麻哈鱼，每年秋季（9-10月）来临时，成群结队渡过鄂霍次克海，绕过库页岛，溯黑龙江而上，日夜兼程，不辞劳苦，长途跋涉，不断前进，每昼夜前行30-35公里，不管是遇到浅滩峡谷或急流瀑布，它从不退却，冲过重重阻挠和越过层层障碍，直至游到目的地，找到合适的产卵场所。麻哈鱼在前进中为了越过瀑布或障碍物时，以其尾部竭力击水，借高速游泳而向前上方斜跃出水面，跳往空中高可达2-2。5米。由于它善于跳跃，古拉丁文名取Salire，即跳跃之意，并沿化为英语Salmon。

麻哈鱼经过长途跋涉，且在洄游时不摄食，依靠体内储存的营养物质维持生命，因而长途旅行，忍饥挨饿和生殖期间体力的消耗，大多数亲鱼瘦弱而多伤病，尤其是雄鱼，更是体力消耗殆尽。因此生殖后不久，雄亲鱼便相继死无，完成了它毕生繁衍后代的任务。大部分雌鱼仍然返回海洋，得到丰富的食物，恢复常态。而受精卵经2个月的发育孵化，仔鱼潜伏在石砾间黑暗处，待翌年4月开江后，幼鱼已长至500毫米左右便开始降河下海，先在沿海逗留一段时间后再向外海迁移。待长成性成熟后再返回出生地完成繁衍后代的任务。

阵阵嘈杂的喧闹声传来，大妈们的讨价还价的声音不绝于耳，我摸了摸发痛的耳朵，转过身瞥见了一个卖菜的老头，正在菜市场门口摆摊。

老头不高，皮肤被阳光晒得黑黑的，胳膊上一条条细长的血管，像蚯蚓般的一直向上延伸。或许是他也瞥见了我，见我两眼直直的“盯”着他，他把头一转，向前方吆喝起来：“韭菜，新鲜韭菜便宜了!”

过了半天，老头的摊前似乎并没有人光顾，他也不着急，双手整理的韭菜，拿起换个位置放下，只是每次重复动作时，我感觉这个卖韭菜的老头更加泄气了，就像一间原来充满阳光的屋子，被黑暗一点一点侵蚀。

我又转过身，向菜市场里面望去，只见奶奶还在和卖菜的大妈交谈着，便继续坐在三轮车上，注视着那个老头，丝毫不觉得无聊。

等到他放下手中的韭菜时，我也看见了———一辆城管执法车正在向这边驶来。

“喂，那个摆摊的，快收了。”

“好……好，收……收。”老头支支吾吾，双手摆弄着他那辆银白色三轮车，将两边的框架扶上去固定好，又不慌不忙地把包韭菜的布包好，脸上没有任何表情。

城管执法车开车走了，老头也停了下来。

过了一会儿，他又忙了起来，将刚才做的事又重新做了一遍，一切都又恢复了原来的模样。只是我，惊呆了。

我从没见过这样的场景，也从没体验过赚钱的艰难，那老头的眼里，又多了一份坚定，与不服输的精神，我对他的看法从怜悯到了敬佩。

这时，奶奶走了出来，两手提着买来的东西，汗水布满了额头，而那道影子，同样充满了力量，指引着我向前走去。

有你，真好。

你的身影时不时浮现在我的眼前，你对我的关怀，就像冬天的暖阳，你为我做的事也数之不尽。你的爱就像黑暗中的一盏灯，你的爱就像寒冷的`，冬天会不会上了一条围巾，你的爱，就像冬日里的暖水壶温暖了我的心。

在寒风呼啸中，所有事物都想为什么魔法一样又安静又轻轻学校为农装上了一层白纱那么英俊，那么神秘在冬天我的心等待是冰凉的，而你却温暖和感动了，我的心咚咚咚请问老师在吗?这份宁静被一阵急促的敲门声打破门打开了哦，我的母亲的手冻得发紫发红红的嘴唇干巴巴地头发乱蓬蓬的，我的心马上就感到了一阵疼痛，直接你寄给我一条围巾摸了摸我的头说孩子天气冷了，我怕你冻着我给你送一条围巾和一双手套，你的脸是那么沧桑，刚进门时皱着的眉，一见到，我就舒展开我的心一下子就被你给暖化了。

你的爱是那么的伟大，是那么的无私云从家到学校，至少要穿过四条街你的头白花花的身上只穿了一件，羊毛衫和裤子就冲了进来的肩上落满了雪花，在这么寒冷的天气中，你的爱势不可当孩子你怎么哭了，你询问了没什么吗?你快回家吧，家里暖和，我哽咽的说，周围的同学也应声的队员阿姨就不怎么暖和，家里暖，这个是我第一次在同学面前哭，而我并不觉得难为情却感到了自豪和骄傲，因为我有你这样的母亲你对我的爱让我感到无比的富有，此时此刻我想对你说一句。有你，真好!

妈妈，我真幸运，成为你的孩子，每当我看到围巾，手套时，我就会想起那个在寒风中为女儿送去温暖和关爱的母亲。对我无微不至的爱关怀是世间万物都比不上的，我还想对你说一句有你，真好。你的爱让我感到无比自豪!世间万物都比不上你对我的一言一语!

我的妈妈是个普普通通的上班族，当她走在上下班的人潮中时，你一定不会注意到她，可是当你和她相处时，你却发现她是个“奇怪”的人。

妈妈是个“老顽童”。36岁的她每当一笑，两个眼睛就会眯成一条弧线，我就叫她“妈咪”。

每个周末当周围的妈妈让孩子去上各种各样的辅导班时，我和妈妈已骑着自行车到郊外游玩去了。我们在那里用石子打水漂，当妈妈打的水漂多时，她会高兴的手足舞蹈。春天我会和妈妈趴在草地上引蚂蚁出洞，并观察蚂蚁是怎样寻找食物的。

最可气的是：去年暑假，我和妈妈去姥姥家，我看到一个小木箱里有马蜂窝，于是就迫不及待的告诉妈妈，她便捡起一根木棍，弯着腰蹑手蹑脚地走到木箱前，蹲下来捅起了马蜂窝，而我不知所措地站在她身后，这时马蜂冲了出来，妈妈转过头让我快跑，我还没反应过来，就被一只马蜂在嘴角“亲”了一口。我“哇”的一声哭了，妈妈把我一搂，飞快的逃出了马蜂的包围圈。看着我肿起的“大嘴”，本以为她会安慰我一番，她却一边笑一边拿着蒜在我被叮的地方轻轻地擦着。

别看她和我玩时嘻嘻哈哈，但认真起了却是另一番模样。

一天，妈妈正在和面，我问她“禁不住”的“禁”是前鼻音还是后鼻音，这可把她难住了，不停地“jing”“jin”地试着读，还是拿不准，连手上的面都顾不得擦就跑进书房拿起字典去查……。还有一次，我家楼道的台阶掉了一块水泥，出现了一个小坑，邻居们上下楼很不方便，半夜妈妈拿着硬纸板去修，我就给妈妈打着电灯……

你说我的妈妈奇不奇怪？

[以我的妈妈为题写500字作文

所谓话题作文，指的是以提供一个有约束力话题的方式，限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新，是让习作者在同一个谈话中心下，陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点，或联想到的经历、体验。

话题作文一般由四个部分组成，即：材料+提示语+话题+要求。

话题作文与以往的材料作文相比，最大的差别是：“话题作文的核心是话题”。话题作文提供的材料，不像以往的材料作文那样，是立意的出发点和归宿点，它只是命题者所作的“作前指导”，是引发我们思考的一个“由头”，是启发我们打开思路的一个“例子”，是“举一反三”的“一”;而材料作文行文的主旨要与材料相吻合。如果我们不了解这一区别，抛开话题，随意从材料中自行引出一个观点作文，那么很可能下笔千言，离题万里。此外，从文体上说，话题作文淡化了文体，只要没有特殊限制，除了记叙文、议论文外，写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的;而材料作文常常是写记叙文或议论文。再从结构上看，材料作文中的“料”是必须使用的，如果是议论文，一般应放在文章的开头作为引出论点的依据，而话题作文的材料，用不用它无所谓。

话题作文应 打破审读题目的顺序。我们往往习惯于这样的审读顺序：材料——提示语——话题——要求。这种“先看话题”的顺序，实际上是材料作文审题顺序的惯性使然，因为材料作文审题立意的中心是“材料”。而话题作文的审读顺序最好是：话题——材料——提示语——要求，即“先看话题，后看材料”。这是因为话题作文审题立意的中心是“话题”，而非材料或提示语。审题时出现偏差，原因可能正是忽视了这一点。像面对试题“共享生命”。部分往往围绕提示语中“生命”、“战争”、“环境”、“瘟疫”等内容立意，而没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用，没有在关键词上做文章，以致严重偏离了题意。

一进入秋天，这片草地上总有一些嫩黄色像菊花一样的小花挤在茂密的绿草中间，尽情地开放着，描写蒲公英的作文。有时这些黄花还会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜呢！据说这些黄花就是蒲公英。

这些日子天气比较凉了。草地上黄黄的蒲公英花都变成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大小。老师说这就是蒲公英的种子。

到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔细地观察：呀！这就是蒲公英的种子团，由好多好多的种子集中在一起的，难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗？太神奇了！每一个种子的上面都长着长长的毛毛，这就像课文里讲的一样，这些长毛毛拼成了降落伞的样子，真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候，一阵风吹了过来，我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中，那样子真得像一个个的降落伞，也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里，有的竟然飞过了学校的院墙，落到哪里不知道了。

我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边，轻轻一吹，蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英，叶子已经枯黄了，因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子，好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。

我回想起了学过的课文，蒲公英的妈妈给孩子们准备了降落伞只要微风轻轻一吹孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。

抬起头我看到同学们都在草地上追逐着飞在空中的蒲公英。我走到老师身边说：“老师，它们自由自在，离开妈妈，四海为家，这是不是妈妈的希望呢？”老师笑了，没有说话。

上课铃响了我们大家依依不舍地回到了教室里。

看到了蒲公英，我想到我们大家其实也是一粒粒的蒲公英的种子，将来也会在自由自在的天地间奔向四面八方的。

[以蒲公英为题写作文

暖暖的阳光射入疏落的窗户，柔柔地映在书桌上，翻开那些试卷，最显眼的一张“满分”，却有着我的无限回忆，翻阅着，思绪回到那天……

清晨的第一缕晨曦划破天空，洋洋洒洒的倾泻下柔和的光辉。冰雪渐融，地面湿滑。我拉着爷爷的手，向前跑去。脚下蓬松的雪和着我的步伐，“咯吱咯吱”响着。我活像一只出笼的小鸟，摆弄着爷爷刚做好的风车，欣喜便溢满了心房。爷爷不紧不慢地跟在后头，小心翼翼地挪动着脚步，好像生怕踩疼了脚下的雪似的。

不知不觉，他已落在后头。“快看！快看！那儿的小鸟，多可爱！”我喊着，回头望去，他正笑着对我说：“慢点，小心别摔着！”我不以为意，继续蹦跳着前行。

倏忽间，背后传来啪的一声，我回头，见爷爷正坐在地上，一手拄着冰凉的地，一手揉着膝盖，“快点嘛，我上学要迟到了！”我不耐烦地叫着。爷爷双手撑地，试了两次都没能站起来。

我气呼呼地跑过去，眼前的景象却令我惊呆了，这是我的爷爷吗？他的背佝偻了，像树上被雪压弯的树枝；头发全白了，像那簇簇积雪，杂乱的堆在枝头；脸上深深的皱纹，如同雪地被汽车碾压的印痕；还有那双手，显出苍白的颜色，一根根手指僵硬地伸着，好似在寒风中瑟缩的枯枝，记忆中的爷爷却不是这样，他腰板笔直，走起路来咚咚有声，总是一笔一画地教我写字。

爷爷老了吗？爷爷真的老了，眼前的一切不都在说明这个问题吗？

我缓缓扶起爷爷，白雪稀疏，万物萧条，视线落到他手中紧攥的试卷——鲜艳的满分！爷爷掸去飘在试卷上的雪花，像握着宝一样，笑着说：“没事，没事，咱走吧……”我的眼泪溢满眼眶，这张满分凝聚着我俩多日的努力，他为我讲解到夜深人静，我却总是抱怨，细细想来，自己从未为他做过什么，而爷爷的爱，又岂止是“满分”所能概括的？

试卷——满分，爷爷的爱——满分，因此我要用更多的“满分”回报他。抬头看天，湛蓝的天空，渲染了我的世界，它的出现，点亮了我的世界……

当你找到快乐时一定要与别人分享，因为快乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。——题记

朋友！你要快乐，在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄，留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后，人们再谈起你时，他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过，让他们分享你的快乐。

你旅行时为那些帮助过自己的人准备一份礼物，让他们分享你成功的快乐，这样，你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水，你吃过别人送上的食物，你向一位孩子问过路。要记住，记住这些人的声音、容貌。在你返回之前，你要为他们准备好礼物。毕竟，你的成功也有他们的汗水。你的快乐，也应有他们的份。带上你在路上看过的风景，听过的故事，再带上你的经历和感触，在温暖的火炉旁，讲给他们听。告诉缺水的人们，前头哪里有水，告诉生病的人，哪种草药可以治病，把你这一路的经验告诉他们，把前方哪里有弯路告诉他们，为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物，他们收到后一定会像你一样快乐。这样，你这趟远行才算没有白走。

没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就像一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消溶，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

作文命题重在考查考生的写作能力，大可不必在审题上难倒学生，一份好的作文命题，应该让绝大多数学生有话写，让积累多的同学放得开、写得好，这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力，调动学生日常的积累。具体一点，好的作文题应至少有以下几个特点：

朴实、简洁但内涵丰富，给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气，文题理解可深可浅，让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手，写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意，也可考虑虚化的精神上的传递，如伟大精神的传递、传统道德的传递等，具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递，等等，实题虚写，立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外，上海题《必须跨过这道坎》，天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白，考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节，广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”，指写作的范围大；“有节”、“有边”，指有一定的限制，难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放，大而无当，一网打尽，为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外，陕西卷的漫画缺乏应有的导向，题目指向不集中，学生往往短时间内不知所措，很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感，尽量不要出过于抽象、笼统的题目，引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题，它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体，实则空泛，最易滋生大话套话，不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙，不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》，富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一，有利于个性表达。最好不要以观点命题，那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的，若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调，但举了正反两个材料，能够较好地激发思维，考生可以从他们各自的认识入手，或颂或批，既保证他们都有话说，又能激发创造，塑造人格。

另外，话题的引导语要有较强的启发性，不要生硬苍白。

“舍得”是一个很微妙的词语，有舍才有得。如果想要收获美好的结果，就应该先学会放弃。正所谓“有得必有失”。

六年级的时候，班里转来一名家里比较富裕的男生。我很敬佩他，因为他回答问题条理清晰，尤其是课外知识，上至天文星系，下至军事地理，还有中外名著，，他都能了解一些。我问了他才知道，他从小就对阅读产生了浓厚的兴趣，有时甚至放弃了休息和游乐的时间去看各类的书籍。我很震撼，我觉得“富家子弟”不会为学习费神，至少不会像他那么刻苦。

这件事刺激了我，有很多人说过我聪明，但只有爸爸妈妈一直说我聪明却不努力。

这次我终于下了决心，虽然已经是六年级毕业班了，可是“好饭不怕晚”啊!当天回家后，我就和父母十分郑重地说起这件事，并要求把电视搬到阁楼上去，直到我毕业再拿下来。父母听到都是一愣，我告诉他们从现在起要像那个男生一样努力学习，我一定要超过他!随后父母很是欣慰的笑了。父母都不怎么看电视，看电视是我唯一的爱好。

这次我可是狠了心的放弃自己唯一的“业余事业”呢!当然，学习也有疲倦的时候嘛，当我累了的时候，我真想跑到阁楼上去看一会电视，哪怕是新闻联播也好啊!我跟母亲说起我想看电视，她说学习疲倦了，出去晒晒太阳，和同学踢毽跳绳，这样既锻炼了身体，又解除了疲劳，比看电视要好的很多呢!我想也是，书上不总是说要“张弛有度”“劳逸结合”嘛。

终于，皇天不负有心人，，原来成绩只属于中上游的我在模拟考试中得到了年级第22名的好成绩。到了最后几天，我倒完全不担心了。虽然我们学校只能有16个优A，但是只要我发挥正常，不紧张，成为十六分之一一点都不难。

结果出来了，我虽然信心满满，可还是有点紧张。果然我得了优A。

这件事使我感触颇深。在通往成功的道路上，不只是一味前进，还要懂得放弃。

[以放弃也是一种收获为题写作文

人们常说，没有理想，就没有生活。

回头想想，一年前，我们怀揣着一分对未来的梦想，一分对梦想的执着，来到这所学校，看似平静的表面下，有一分对梦想的渴望，对灿烂的企盼。

经过一年的磨练，我的.成绩并非近如人意，而且与我的梦想大相径庭。一次次的考分，成功一次次与我擦肩而过。曾一度后悔上高中的决定，可现在的我别无选择。残酷的现实逼迫我们没有时间去思考这些无谓的想法。也许是我的性格不好，常常伤害大家，在此，我向大家说声“对不起，请大家原谅我的作为。”如今，我们都挤在一条独木桥上行走，应该互相帮助，来圆我们的梦想。对于我们来说，通向罗马的大道只有一条而已。

时间飞逝，告别高一的芳草地，生命的史诗中又翻开了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室，我恍然大悟，新的一年又开始了。一样的老师，一样的同学，却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵，多图添的是高二的紧张与凝重。

从幼小时的呀呀学语到如今坐在高中课堂上这十几年的光阴，似乎是弹指一挥间，更何况这短暂的三年光景呢?就像是在坐火车沿途风光无限，可无论它多美多好，它都不是你的终点。如果你下车的话，你就永远和这辆车错过了。

“不尽如人意，但求无愧我心”吧。我不想在回首往事时说：“我当初要是那样就好了。”我只希望我不会后悔。

黄昏的一屡残阳发出的霞光，夜空中一颗流星坠落前的辉煌，都是不甘心陨落与沉沦的最后拼搏。是对生命至高热爱的追求。

春去春回，花落花开，然后生命却只有一次，生命的雨季也只有一次。要懂得生活，懂得把握，坚信阳光总在风雨后，乌云过会有晴空，每一份希望都在自己手中。

1、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

2、生活就像爬大山，要 一步一个脚印；生活就像淌大河，要把握好前进的方向；生活就像过沙漠，要准备好面对一个个挫折。

3、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是一首歌，奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

4、活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。

5、生活就像一片海洋，生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花；生活就像一片孤舟，在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单；生活就像一个五味瓶，装满了酸甜苦辣咸；生活就像一只风筝，在蓝天上自由翱翔。

6、生活就像碧螺春，清淡却有余香；生活就像葡萄酒，干醇却能回味；生活就像二锅头，浓烈却也刺激；生活就像白开水，无味却是必然。

7、如果说生活是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说生活是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花；如果说生活是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

8、生活就像一片海洋，生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花；生活就像一片孤舟，在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单；生活就像一个五味瓶，装满了酸甜苦辣咸；生活就像一只风筝，在蓝天上自由翱翔！

9、生活的暴风雨是一堂实践课，让我们学会动手应对；生活的暴风雨是一次远程赛，让我们超越时间赢得生命；生活的暴风雨是一场离别宴，让我们彼此珍惜宝贵的情谊。

10、生活就像碧螺春，清淡却有余香；生活就像葡萄酒，干醇却能回味；生活就像二锅头，浓烈却也刺激；生活就像白开水，无味却是必须！

11、生活是平淡的，挫折是生活中的一个小浪花，生活是甜蜜的，挫折是蜜糖中的一颗小沙粒，生活是一步一个脚印的，挫折是在脚步忙乱的时候摔了一小跤。

初秋的天，像个孩子，哭闹了半天，见到了糖果，才吮吸两口，就垂下长长的睫毛，睡着了。酝酿了一个上午的雨，还没来得及打湿行人的衣衫，就云卷云舒，自个儿停了下来。

9月30日，在学校待了六天的我，迫切地想要进入“十一黄金周”，可不料，因为种种原因，我们班推迟了放学的时间。夕阳染红了大地，河上粼粼的波光，都溢满了欢喜。带着放假的喜悦，我踏上了归途，这生活可真是溢满小美好呀！

“怎么回事，慢死了，还让不让人回家了！”望着停滞不前的车辆，我忘却了方才的欢喜，心中充斥着抱怨。“堵车了，今天学生都放学了，来接的家长也多，再加上小长假，人能不多吗？耐心一点，急了也没用。”“哼！”车开了，我看着夕阳把天际晕红，又渐渐淡下去，带着云翳消失，我终于回到了家。

10月1日，天气格外晴朗，仿佛也在庆祝这喜气的一天。天空上悬浮着许多白云，令人气愤的事却打搅了这美好的时光：妈妈与我约法三章。“七天长假以后，你要月考了，所以要好好学习，知道了吗？定性一点！”“这算放什么假啊！”"假期是用来充电的，行了，就这么决定了。”没有争辩，我的四周圈起了一堵墙。在这围墙中，我只得“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”。

妈妈的同事，开始了她的旅游生活。朋友圈，热闹了起来。那天晚饭后，妈妈开始翻看朋友圈。“人挤人的能看到什么啊？”“什么呀？”我拿过手机，翻看照片：第一张是一个澄清的天空，一切似乎都很美好。第二张，是水泄不通的路。第三张，是景区的堵。一座小小的桥上，挤满了人，桥的护栏并不是很高，桥下的路面上，观者如堵。这样的状况，似乎真的欣赏不到真正的景色，可是现代人，现在的我们，需要的只是热潮，其实细想这并不是真正的旅游。

“快去写作业吧！”一语惊醒梦中人，周身的围墙，似乎又被加固了一层，哎……

10月3日，与阿姨一起出去逛街，阿姨的心情并不是很好，原因是姐姐的不懂事，姐姐已经工作了，却还是很任性，两人因为一次争辩，开始了冷战。两人之间，仿佛有一堵无形的墙，一堵很长很长，望不到尽头的墙。

为什么人总是想把自己隔在墙内？那堵墙，在吗？

前段时间，读了一篇文章，终于让我找到了答案，它是这样写的：不是每一道江河都能入海，不流动的，便成了死湖；不是每一粒种子都能发芽，不生长便成了空壳……世界，国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。

生活中的云翳很多，很美好，但你看见了吗？那堵墙，只是你自己强加给自己的，来堵塞你的心灵而已。当你能换一种美好的眼光去看世界，墙。再堵，也围不住你美丽的目光！

江河未能入海，流动便是清泉；种子未能成树，发芽即使成功。

愿你生命中有足够的云翳，来造就一个美丽的黄昏！

“艳鑫，六点啦，快起床吃饭!”这是一句每天早上我必听到的话语，竟然激起了我的万般思绪。

唉，厌倦了每天的早起早睡，偶尔想寻求一个晚起晚睡、无忧无虑的宁夏。厌倦了每天的课上课下，偶尔想探寻一个心目中舒适的假期。

假期中我可以任意地阅读我所喜爱的书籍，而不再去对那些枯燥的问题冥思苦想。假期里我可以去实现自己的一些小小的心愿，而不再受到老师那不停地驱使。

在对于假期生活的美好憧憬之中，我终于“迎来”了心目中的假期。早上七点半，我懒懒地从床上爬起，三下五除二地便穿好了衣服，再洗脸刷牙，叠好被褥，再慢吞吞地走进厨房，享受着自己最爱吃的美餐，而且还不必受到时间的限制，可以尽情地享用。

一顿饱餐之后，我便进入了卧室，或者是贪婪地看书，或者是是无忧无虑地看着电视，偶尔也收拾一下那几本暑假作业，毕竟时间很充实，可以合理发进行安排，而不必着急忙着做完。

还有的时候我也会回味一下所学过的课程，暑假期间如此漫长，也不能光顾着贪玩而忘记了学习啊!

接近下午的时候，我又去找朋友玩，下棋，打球，做游戏等。大家都你追我赶，尽情地享受着暑假带来的居心叵测。由于天气火热，没玩一会儿我们就玩累了，回到家里打开风扇，那凉爽的风吹到全身，又舒服，又惬意。之后，我们又讨论起暑假作业来，相互指点着共同完成。傍晚，在父母从地里辛苦到来之前，我还要备好饭菜，等待父母到来之后一家人一起闲聊着吃饭也是很有意思的事情。吃过晚饭后，我便跟全家人一起看电视节目，直到困倦了，才进入那甜蜜的梦乡……

“怎么还没有起来啊?快耽误了!快起来!”我被母亲唤醒了，看到眼前的一切，好像刚从另一个世界里回来一样，便抓紧起床吃饭。

我心中明白，要想有一个安逸的假期，首先要好好学习，只有成绩好，在假期中才会过得踏实。

想到这里，我不由加快了脚步——期待假期快些到来吧!

[以快乐的暑假为题写作文