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课前三分钟演讲稿高中生小故事【精品20篇】

家是每个人的归宿,世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体,一个国家,乃至整个世界,整个地球。小编收集了我家最美故事征文,欢迎阅读。

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故事三:中断演讲的百事可乐总裁越是成功者,诚信越有魅力

全文共 501 字

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百事可乐总裁卡尔·威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候,有一个名叫杰夫的商人通过演讲会的主办者约卡尔见面谈一谈。卡尔答应了,杰夫就在大学礼堂的外面坐等。

卡尔兴致勃勃地为大学生们演讲,讲他的创业史,讲商业成功必须遵循的原则,不知不觉时间已超过了与杰夫约定的见面时间。

正当卡尔继续兴致勃勃地演讲时,他发现一个人从礼堂外推门,径直朝台上走来,一言不发放下一张名片后转身离去。卡尔拿起名片一看,背面写着:“您和杰夫·荷伊在下午两点半有约在先。”卡尔猛然省悟。一边是需要他说服并且灌输百事可乐思想的大学生们,他们是企业发展的动力,而另一边只是一个名不见经传向他请教的商人……结果卡尔毫不犹豫地对大学生们说:“谢谢大家来听我的讲演,本来我还想和大家继续探讨一些问题的,但我有一个约会,我不能失约,所以请大家原谅,并祝大家好运。”

在雷鸣般的掌声中,卡尔快步走出礼堂。他在外面找到了正在等他的杰夫,向他致了歉意后,便又滔滔不绝地告诉了杰夫他所想要知道的一切。结果,在原定的15分钟时间他们一直交谈了30分钟。后来,杰夫成了一名成功的商人,他把这一段经历告诉了他的朋友,大家都对百事可乐产生了信任并决定经销和宣传百事可乐。

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篇1:成长的故事高中作文

全文共 1113 字

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“姑娘长这么大了,多少岁了啊?”“哦……”我在心里计算着今年年份与出生年份的差,“十三岁了”。我这才注意,我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿,也不是那个咿呀学语的儿童,而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中,我经历了一个又一个或美好或痛苦的事,而它们也让我明白了许多,懂得了许多。

一两岁时,妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我,不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途,妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言,看着妈妈咿咿呀呀的口形,我只是好奇,却根本不认真学。妈妈用尽一切方法,软说硬劝,我愣是无动于衷。一气之下,妈妈对着我的屁股狠狠一打,吼道:“好好学不行吗?话都说不好以后还能干什么!”我被妈妈的表情与动作吓坏了,终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始,妈妈一步步地引导我,一次次地鼓励我,一点点地深化……

其它的不记得,但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”,背的第一首古诗是“鹅鹅鹅……”是妈妈教的,唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在,当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时,妈妈不禁感慨:“这孩子长大了,懂得知识多了……”我自豪地笑了。现在想起,还真得感谢妈妈的那一巴掌,是它让我在漫漫成长路上流利地说话,熟练的背古诗,开心地唱儿歌,迈开成长的第一步。

在我的成长路途中,我不仅受到家人对我的教育,让我不至于落在起跑线上,而且让我感受到了集体的温暖,懂得了奉献。

二年级的一个夏日,我因玩耍时跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁边被石尖划了一个大口子,鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。小伙伴们赶紧把我扶起来,有的拿出纸巾为擦眼泪,有的检查我的伤口,有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑,小伙伴们在一旁照应我。到了医院,医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼,老师紧紧地握着我的手,小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻,从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流,看着冲着我微笑的老师和同学们,我也绽出了笑容。

这件事让我深深地明白:集体是温暖的,只有奉献于集体,为集体着想,为集体争光添彩,才会得到集体的赞许。从那以后,我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了,在各种活动中,总是会出现我的身影;课间,我总是擦黑板、捡纸屑;比赛中,我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中,老师说:“从你为班级的作为中,老师看到你长大了,懂得了班级为我,我为班级……”是啊!集体见证了我的成长,让我懂得了奉献,感受到了温暖。

从呱呱坠地到现在这个大姑娘,我已经成长了十三年,在我的成长足迹中,发生了一件又一件令我永生难忘的故事,它们让我成长,让我懂得了许多人生真谛,成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

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篇2:高中生演讲稿:养成良好的习惯1000字

全文共 1550 字

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一、适应环境。

初中到高中,是个大的台阶,这一次月考,最困惑不过的,首先是那些初中学习尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话,我认为,排在第一位的,是对高中学习生活的适应。换句话说,这次成绩的优劣,很大程度上是高中生活适应程度的差异。

从初中到高中,首先面临的是两个转变:一是角色转变。当你一进高中,不论你是否意识到,你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从一万五名初中毕业生中走出来时,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任,那就是必须考大学,必须考好大学。但是我们录取的新生和周围所有县市高中相比,分数线都低几十分。家庭和社会的期望是相同的,三年后的竞技水平是一样的,要立于不败、后来居上,我们的光阴更迫,压力更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想,考入理想大学,三年成才,不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严,一方面自己有升学后放松一下的意识,这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的转变。参加过中考,尤其是取得较好入学成绩的同学,可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法,高中照猫画虎就行了。殊不知,初中复习迎考的那些方法,不仅不适应将来社会对人才的素质需求,连高考、进行高中课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法,是一种读死书的方法,是一种以接受为特征的方法。因而,通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法,学会学习,学会自学,也是一个刻不容缓的问题。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。

二、培养良好的个性习惯

“良好的个性习惯是成才的决定性因素”,这句话,同学们已耳熟能祥。按这句话,可把同学们分成三类:一是信奉它,这已经创造出许多成功者,如杜宏伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然,相信智力。但据报载,一位资深教育家经长期调查发现,约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内,成绩最差的学生智商是120。他发现,几乎从未有过因智力因素而影响到学习的例证。事实上,世界上公认的天才儿童的定义是:“智商中等以上,加上刻苦学习,顽强拚博,具有创新能力者”。可见,智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑,由于看不到身边的榜样,所以三天打鱼,两天晒网。学校要求教室课间不说话,有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班,一天到晚二十四小时无一人说话,他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中,两千多人住宿,没有一个管理人员,被子从来叠得有棱有角,整整齐齐,物品干干净净,升学率仅本科占98%;河北衡水中学,单是门岗就对学生有如下要求:不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%,一千人高考仅重点677人,一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风,从班内46名考入北大,自己营造了一种境界,“埋头、素服、三缄口”。因此,个性习惯与成才是必然的因果关系,所差的只是你是去努力做到了,还是让别人看着做到了,还是别人看着也做不到。

人生不发返程车票。高一入校时,全体同学曾在办公楼前举行过一个开学典礼,那是一个早晨,太阳升起的时候。三年后,在同一个地点,同样一个早晨,还会再开一个同样隆重的典礼大会,叫毕业典礼。每年的毕业典礼上,都会有一些学生潸然泪下,是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话:“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就没有任何力量能把你打倒”(保尔)。三年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平时不起眼的习惯、细节打倒了自己。据生物学家研究,原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下,并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈,而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。

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篇3:高中作文素材哲理故事

全文共 364 字

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居安思危

洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀.

一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:"天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!"野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利.狐狸奇怪地问道:"森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?"野狼停下来回答说:"我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了.而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了."

温馨提示:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱."书到用时方恨少",平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的.也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及.

[高中作文素材哲理故事

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篇4:高中生写外公作文:记忆深处的故事

全文共 810 字

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今年国庆,我又回到了乡下外公外婆的家。

外公已74岁高龄了,身体大不如前,总是咳嗽。上次见到外公,他还是那么的容光焕发、精神抖擞。我的眼迷离了,记忆的闸门慢慢打开……

那也是一个国庆节,科学老师让我们回家养鱼或田螺并观察、记录它们的生长情况。正好要回乡下,我便打算到那儿找。回到乡下的外公家,我向外公说了这件事,外公爽快地答应明天就去找。

第二天吃过早饭,外公外婆便带着我出发了。走在乡间小路上,蓝天白云,清风拂面,四周山峦起伏,绿树环绕,满眼是快要溢出来的翠绿色,阳光普照,鸟鸣声声,令人心旷神怡。提着小桶,带着满怀的好心情,我尾随在外公身后。

不一会儿,一个圆圆的池塘出现在我们眼前。外公向里面一瞥,眉头舒展开来,眼前一亮:一只大田螺正懒洋洋地贴在池塘边上呢。我见了,喜出望外,心中一阵狂喜:才一会儿就有了收获,真够轻松的!外公弯着腰,拾起一根小木棍戳戳那田螺,呵,是只死的。外公摇摇头,转身回来。我也垂头丧气,顿觉光线暗了许多,景也不那么美了。外公拍拍我的肩,说:“别急,那山头后面有一口井,说不定有呢。”我振作精神,跟着外公外婆爬过小山。

外公抄小路到井边看,我陪外婆在一旁望着。不久,外公皱着眉返回,示意继续前进。我失落极了,四周更加灰暗。

一路上水田众多,外公挨个上前去看,就一直到了公路上。公路对面,一片水田。外公凑过去瞧,我忙喊:“外公,您别去啦,太危险啦!”我拉着外婆,紧走几步,搀住外公。外公执意过去,无奈,我扶着外公,来到田边。外公一只脚踩在高高的田坎上,另一只脚踩在水田里面湿软的土上。他一手扶着田坎,一手拿木棍划拉着。寻找片刻,外公如获至宝:“有田螺!”我拎着桶,接住外公手中的田螺,又扶他上来。望着笑容满面的外公,我鼻子一酸,忍着没哭出来:年逾古稀、酷爱干净、曾在城里工作的外公为了我,竟……

外公的咳嗽声拉回我的思绪。因剧烈咳嗽而涨得通红的脸,不停颤动的身躯,让我不禁鼻子又一酸,胸口像被什么东西堵住了。

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篇5:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:科技的双

全文共 1173 字

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随着新技术的出现,人们应该考虑一下下面的问题:仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。

什么将会得到加强?什么将会被削弱?什么将会被取代?它会给我们带来什么样的新机遇?

我们从高情感到高科技,从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系,电脑似乎已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方。当然,它一定能够弥补我们在教育方面的不足。美国中小学的教育质量在下降?那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧。这样问题就解决了。几十年来,人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有停止。但是人们是否已经仔细思考过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢?教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习,这是他们可以继续终生学习生涯的惟一方式。我们在一直呼吁引入先进科技,但是却没有考虑过它的教育价值。

在不久的将来,某个产品所包含的高情感,比如它的设计和所包含的艺术价值,将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来。

这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点:我们不仅需要大力推进智力发展,而且还要支持和培养情感与精神能力。我们非常需要在它们之间达到平衡——高科技与高情感之间的平衡。这个世界的科技水平越发达,我们就越需要艺术家和诗人。

今年年初,有一次我在波士顿洛根机场(Boston’s Logan Airpor)乘飞机。由于飞机晚点造成了航班延误,我们这群同病相怜的乘客只好坐下来等待。我的对面坐的是一家人:年轻的父母和他们的两个孩子。他们很少说话,至少那位年轻的父亲是这样的,他看起来极度不耐烦。突然,他的手机响了起来。他立刻直起身来,一下来了精神,接电话的声音十分响亮:“你好,你好。”

我看着他,意识到他被这个电话拯救了,从百无聊赖中被拯救从来,从家庭责任中被拯救出来。在我看来,这个年轻的父亲与科技的关系似乎出现了问题。当目睹这一过程时,我想全美国肯定有许多人们在等待他人把自己从面前的事务中拯救出来。

盲目冲动

许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇,因此都在不停地更新自己。而更新需要资金,而且所需的资金总是要比他们预计的要多。人们总是会在科技方面投入大量人力和物力,却忽视了自身的作用。IBM第一代大批量生产的主机360在20世纪60年代初炙手可热,就是因为所有的公司都认为主机对于公司来说是必需品。IBM销售人员戏谑地说自己的顾客都是由于“担心、不确定和疑惑”(或者简称为FUD)而购买产品的。人们往往觉得:“我们总不能无所事事。不管是对是错,我们都必须做点什么。”当时公司间普遍流传的一种观点就是,要想在新的技术时代的竞争中获胜,公司必须配备自己的主机。人们经常会因为担心落伍而盲目花钱,过去和现在都是如此。

科技是巨大的推动力,但并非真空状态下的推动力

科技是巨大的推动力,但是必须是在与人们的需求和人性达到平衡的时候!

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篇6:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:猴子终于

全文共 1735 字

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大约在5亿年前,不,也许在7亿年前,在银河系之外,有一个文明高度发达的星球——M星球。M星球也像地球一样有大气保护,有山有水,风调雨顺。陆地上生活着一种生命,我们姑且把它命名为WAIN吧,WAIN在M星球生活、繁衍大约有3亿年的历史。

在M星球,一个屋顶周边呈11个角、总体大致是圆形的建筑物里,几十位WAIM分成两排面对面席地而坐。初看,他们与地球上的人并无两样,只是手臂与腿要比人短得多。从他们严肃的神情看,他们正在讨论一个棘手而必须要解决的问题。原来,据M星球的科学家预测,大约在1亿年后,有一个星球将与M星球激烈碰撞,WAIN将面临灭顶之灾。怎幺办?与会的WAIN们形成了一致的认识:在宇宙间寻找适合WAIN生存的星球,把WAIN移居到这个星球上去。?

经过上百年探索与研究,WAIN发明了一种叫FT的宇宙航行器,这种圆形宇航器直径有10多米,分为里外两层,外层能够高速旋转,宇航器就是借着外层的高速旋转而产生的力飞行,速度比火箭还要快100多倍。WAIN选出了8名宇航员,WAIN的未来就寄托在这8名宇航员身上。?

漆黑的夜晚使辽阔的戈壁滩显得更加无边无际,戈壁滩上停着即将飞行的宇航器,夜色的浓重使它看上去是一个庞然大物。8名宇航员鱼贯登上坐仓,其它工作的WAIN很快离开现场。十多分钟后,FT高速旋转,扬起的尘土、沙砾笼罩了方圆几公里,WAIN们只能见到它模糊的影子。几分钟后,整个宇航器由于与空气的摩擦变得通红,四周笼罩着一团红晕。忽地,FT升空而起,瞬间便消失得无影无踪。?

当FT停落在地球上时,立时,四周形成一片焦碳,五个多小时后,一条梯子从FT上伸了出来,宇航员步出了坐仓。?

宇航员在地球上考察了十多个昼夜,发现地球上满是低级的动物,没有高级的生命,这些动物在本能的驱使下穿梭于丛林,奔跑在原野。对于“入侵者”,它们感到恐慌,但很快恢复了常态。看到地球上的动物,宇航员们比画着,讨论着,似乎显得异常的兴奋:地球是适合生命居住的星球!但随着考察的深入,这些M星球上的WAIN们发现地球上缺乏适合他们的食物,如果要把WAIN移居到地球,必须先在地球上培植可以让WAIN获取食物的植物。但这并没有让这些宇航员沮丧,他们捕捉了几只小动物,步履似乎显出几分踌躇登上了FT。

当8名宇航员带着胜利果实回到M星球,发现M星球发生了巨大的变化,虽然宇航员整个考察过程只进行了两个多月,但M星球的时间已经过去了800多年,原来探索外星球的组织已经解散。从历史记载的资料来看,当时,他们以为这次宇宙探索计划已告失败,WAIN移居外星球恐怕已不可能成为事实。8名宇航员回到M星球后,给WAIN带来了新的希望,整个星球都在传播着这个令WAIN们鼓舞的消息。他们很快作出决定,把M星球上的作物移植到地球去。于是调动星球上所有相关的力量,进行第二次地球之旅,宇航员由原来的8名减少到6名,外加两位植物学家。?

他们来到地球的时候,正好赶上季节,于是播下各种种子。过了几天,种子发芽了!很快,它们长出了茎叶。他们每天都来看作物的生长情况,精心呵护……可是,六个月过后,所有的作物都慢慢枯萎,他们看不到这些作物像在M星球上一样结出所需要的果实。?

不幸的消息使WAIN似乎感觉到末日的来临。科学家们聚集在一起,商量研究对策,最后他们绝望地作出决定:把WAIN的基因提取出来,移植到地球上某种动物身上,创造一种新的物种,使WAIN的最重要的文明能够得以保存?

M星球的第三次地球之旅开始了,他们带着沉重的心情,在地球上寻找合适的动物。?

想到WAIN如此高度发达的文明,现在只能把基因移植到低等动物身上才能保持一点痕迹,宇航员和科学家们怀疑这有多大的必要,但他们还是仔细地寻找着,反复地比较着地球上哪一种动物可以承受如此厚重的礼物,哪一种动物值得他们把整个星球的一丝脉息寄附。?

他们踯躅着,来到了一个林子的边缘,看到了一只猴子的奇怪的行为,它用前肢握住一株小树的树干使劲地摇动,树枝上的果实便掉了下来;接着它捡起一块石块,把掉在地上坚果放在石头上,用石块敲开坚果,抓着果仁送进自己的嘴巴。于是,这个林子里大大小小所有猴子的血液里都流淌着M星球WAIN的基因……?

经过几代的演变,猴子终于变成了人。?

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篇7:我和书的故事高中优秀作文

全文共 800 字

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我爱书,爱读书,一看到课外书,就像饿了几天的人见到了面包一样,急不可待的扑上去!可是,因为各种原因,我可以自由看书的时间太少了,所以为了能多看些书,我便开始实行我的三大计划。

我的第一计划便是“桌子计划”。每天,我都会放一些课外书在自己的写字桌里,妈妈没回家时,我伸手便可以拿出准备好的课外书看起来。书里的世界让我着迷,尤其是《机器人》!有时,我会惊叹机器人种类真多,五花八门,机器人的世界真精彩,好想去看看;有时我又会害怕书中所说的机器人战争爆发,毁灭我们的世界;有时我又会被两个淘气的主人公之间的故事逗的哈哈大笑……咔哒,好像是门锁旋转的声音。不好!妈妈回来了!我连忙把书一合,往抽屉里一塞,拿起笔写起作业来。

书是我的最爱,不看书那怎么能行呢?写完作业,我便开始了我的第二计划——睡前读书。我的床头上摆了好多书,我拿起一本《奇特料理》,有滋有味的看了起来。看到书里所讲到恶心的料理,便也感到恶心,胃里一阵阵翻滚,似乎马上就要把晚饭吐了出来;忽然,看到书中那用料理搞恶作剧的情节而捧腹大笑;当我看到料理制作说明时、料理实物图片,那鲜亮的色泽,又让我垂涎三尺、跃跃欲试……可是好景不长,没过多久,老爸就来收走我的课外书,叫我赶快睡觉了!

你们以为我就会这样乖乖睡觉吗?不,我早就准备好了第三计划!兵不厌诈,我的被子里早就放了一本书《千奇百怪的科学》,等爸爸妈妈都以为我睡着时,我便偷偷拿出来,打开床头小灯津津有味地看起来。科学的世界真让人赞叹不已!我一会儿惊讶科技居然那么发达,可以探索几亿光年外的星球;一会儿又被一些奇怪的科学设想弄得糊里糊涂,迷惑不解。门外传来拖鞋吧嗒的声音,吱呀,门开了,外婆走了进来:“好晚了,你该睡觉了!”不由分说,便拿走了我的书。唉!我只好乖乖睡觉了!

书是人类进步的阶梯!我的生活中怎么可能少得了书呢?

关于我和书的故事还有好多好多,不信你来到我身边,我可以和你说个三天三夜呢!

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篇8:我和书的故事高中优秀作文

全文共 811 字

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在我三四岁时,我和我的妈妈去超市买东西,进去以后,一边是玩具,另一边是书,妈妈看着另一边的书,我当然是看着这边的玩具,妈妈就说:“我们买一点书回去看吧。”我转过去,心想:这个可能是新型的玩具,我就爽 快得答应了妈妈。

回到家拿出刚买的书开始“玩”,妈妈高兴地在我的一旁说到:“乖儿子,好样的!这么快就爱看书,你等着,我去给你做你最爱吃的菜!”妈妈去做菜了,我就开始玩了。一开始我还不是非常地掌握“书”的玩法,就急急忙忙地跑去问妈妈:“妈妈,这玩具“书”怎么玩啊?”妈妈有点失望地说:“儿子,你不是在看书吗?怎么又开始玩了?”哦!天真无知的我恍然大悟,原来是要“看”着玩!

我拿着书,把每一页纸都撕了下来,叠成一架又一架轻盈的纸飞机,在客厅里飞来飞去。妈妈突然出来了,看到我在玩,她教育了我一顿。

过了几天妈妈又给我买了一本新的书,她出去前,对我语重心长地说:“我回来后检查你的书,记住,不仅要看完,还不能弄脏,知道了吗?”经过上次的教育,变得乖巧的我,乖乖地记住了这些话。于是,我潇洒地坐在柔软的沙发上,用经过消毒干净的手小心翼翼地打开看似宝的书本,看完了一个简短而又似懂似不懂的故事,就把书本合上了,放在经过我九牛二虎之力擦干净的桌子上,关上了门,像神一样“呵护”着它。但只是过了一两分钟,就无聊得快要咬手指头了!没办法,又只能打开这本似懂似不懂的书。突然,一个显眼的故事吸引了我,根据老师平常的教导,我成功地看完了这个故事。虽然很吃力,但是很有趣。

随着时间的流逝,我居然看完了这本书!但已经过了两个小时了。突然闻到了一股饭菜的香,打开门一看,妈妈正在吃着饭。我问妈妈:“你为什么不叫我吃饭呢?”妈妈笑着说:“我看你还在汲取知识,我打算过一会儿再叫你,没想到你先出来了!”不过,我突然发现,读书真是件有趣而轻松的事!

这一天是我最开心,永生不忘的一天,我懂得了书的真正意义:书不仅仅是传授知识,更是提升情操,提高情趣的“老师”!

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篇9:我和书的故事高中优秀作文

全文共 795 字

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窗外,斜阳一缕;天边,风卷残云。

年少时,光阴似取之不尽,用之不竭。闲时,便坐在床沿,轻轻翻书。阳光从窗外投射进来,房间内光线敞亮,微风吹起窗帘,窗外的梧桐叶沙沙地响着……

那时候,我很爱书的。五六岁时,读绘本。每回周刊一到,我都兴奋地从母亲手中接过书,然后回到房间坐在窗台上,能聚精会神地看一上午。那时候胆子小,家里人让我出去找小孩子玩,我都不愿意,唯一的爱好就是看书。父母又气又无奈。窗外不只是大片蔚蓝的天空、瞬息万变的白云,还有对面红瓦屋顶上的几只麻雀。坐在窗台上的孩子捧着心爱的书,如获至宝。

不过弹指,便是七年。岁月卷走了天真和稚气,五六岁的孩子成了十三岁的少年。家里把老祖宅买出,搬进一个新楼盘。年龄增长,学业加重,低头攻克完一道道难题,抬头天色已晚。窗外是万家灯火,闪烁繁星。我收拾好作业本,娴熟地从书架上抽出一本书,坐到窗台上安安静静地读起来。街上车水马龙,人来人往,川流不息,书里却是极为安静的。我曾很羡慕古人,有山林可隐,有田园可退。后来渐渐发现,其实自己也有独处的静谧之地一一书里。窗台静坐,纸上幽居,无人上门打扰,无事扰乱内心。此时,少年只能敛下他一身的张狂,安静地坐在那里,沉溺于书海之中。我凝望着夜空,童年和少年的切割点在远方闪烁,忽而感慨时间飞逝,岁月荏苒。青春的帷幕早就被拉开,幸好,书还在。彼时,窗外没有像儿时一样的天空,抬头是满目繁星,还有窗前树梢上不停的蝉鸣。

过去的日子里,繁重的学习铺天盖地而来。一路上,我收获了很多,也失去了很多。令我最惊讶的是,当我抛下了童年和最心爱的玩具时,还能看到儿时最喜欢的故事书。书卷像是跟我约好了一样,要陪我走过青春的岁月,甚至是未知的将来。

我爱书。因为它为我开出了一朵朵绚丽的花,如同盛夏里的繁星,一片连缀着一片,迎来每个清晨。

愿将来,有一个干净的窗台,有一个洒满阳光的早晨,有一个繁星缀空的夜晚,陪我一起在书里,静听花开。

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篇10:适合高中生的哲理故事

全文共 1551 字

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有一次,游名山,朋友们都登绝顶而去,我懒得爬山,便在山脚闻名遐迩的宝刹憩息。天很热,我坐在井边纳凉,寂寞寺院,寥落蝉声,显得少有的寂静。只见一位和尚,一担一担地挑水,去冲洒殿前的青石台阶。他年纪不大,话也不多,但言谈得体,识见不俗。这样我知道他是个游方的僧人,好像是佛家规矩,凡挂单者,总得为寺院做些什么力所能及的事。

忽然,钟磬齐鸣,佛号长诵,原来从海峡那边来了一位法师,以及随同多人,都披着金光灿烂的袈裟,在正殿里做法事,并布施若干万元。然后,又看到方丈引路,长老陪同,住持拈香,几乎所有的僧众都簇拥着贵宾,瞻观膜拜。相比之下,这位穿着直裰短打的行脚僧,看来只有自食斋饭,自宿僧房,无人搭理的冷落了。我说,同是佛家子弟,何必厚此薄彼?但他很坦然,继续挑着一担担井水,不紧不慢,将大雄宝殿前面,冲洗得干干净净,尘埃不沾,暑气尽消。

我打量这位僧人,不由肃然起敬。整个下午,我看他从井筒里,至少挑有四五十担水,每一次把水筲从井口提出来的时候,都是绳直而不弯,水满而不盈。然后将水再倒进铁桶里,几乎很少泼洒在井栏上。担水一路,步履安详,也不见溅溢出来。这种从容不迫,举止得当的神态,令我神往。我想换了我,是做不到的,尤其那些有钱的和尚在身边走来走去的时候,大概是无法沉得住气和大度起来的。

于是,我向他请教心静之术。他合十说,佛是不许打诳的,他没有想得这么多,甚至根本不曾想,心里只有这桶水,也就不可能生出其他杂念了。他虽然不是高僧,但他的话,他的行为,却透出一种颖悟。从此,每当我感到心烦意躁之时,就想想这位担水的和尚,顿觉有习习凉风,由腋下生起,不由轻快许多。其实,杂念即欲。人世间的许多烦恼,皆因太在乎那桶水外的名欲和物欲,纠缠其中,才不能自拔的。如果只求挑好自己那桶水,摒除杂念,力臻宁静淡泊的境界,我想,无论对已,还是对人,都会是一件有益的事情。

通常,人老了,意味着成熟。作家老了,尤其应该如此。我特别钦佩文学长者笔下,那种对于命运的领悟,人生的豁达,世情的谙悉,社会的了解,所言所行,常常于不期然中所闪烁出的智慧之光,足使我们这些后辈于迷蒙中清晰,混沌中了然,而获益匪浅。因此,我总感觉到这些老者的人品,风范,学问,乃至于炉火纯青的文章,由于经过了长时间的历练磨砺,虽岁月迁移,世道变幻,已无碍于那光辉的存在。于是在我脑海里,对这些敬仰的前辈,遂凝固成一个如玉之润,如石之坚,如水之静,如海之深的永恒印象。

不知道这是否可称之为在历史中的永恒,读者心目中的不朽?

有一年的冬天,我去积雪覆盖着的托尔斯泰的庄园参观。那庄园叫亚斯纳亚,位于离莫斯科不很远的图拉附近。也怪,那天也不知为什么,偌大的庄园,银装素裹,一望皆白,竟再无其他来参观的人,显得十分地落寞。当时,我心中涌上来很冷清,也很凄凉的感慨。因为看不到太多脚印的雪地,是冷落的最好见证。

托尔斯泰就这样很不起眼地埋葬在他的庄园里,一条平平常常的土路旁边。

他的坟墓只是稍稍隆出地面的一块小丘,除了周围的参天高树外,别无任何明显的标志。那些照例有的,也应该有的碑石啊,祭坛啊,十字架啊的装饰,在这里是看不到的,真是平凡得无法再平凡的了。要不是插在不远处的一个小小的木板上,写了两行字,我们就会走过去了。

这两行字,却给我留下了深刻的印象。

大意是这样:请你把脚步放轻些,不要惊扰正在长眠的托尔斯泰!

多好!一片洁白,万籁无声,连时间也仿佛凝固了。这一块普通的木板上的两行字,倒体会出这位大文豪朴素中的伟大磊落,淡泊中的高风亮节。我忘了查考这是谁的手笔,但使我豁然贯通,眼下这份寂寥空廓,不正是这位文学巨人,最后走出亚斯纳亚,在风雪中,追寻不知所终的辽阔苍茫的境界么?

虽然陪伴着这位文学巨人的,是那晶莹的雪和那冷冽的空气,但他的智慧之光,却会永远点亮世人的心。

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篇11:高中语文第四册第四单元作文:铅笔盒里的故事

全文共 643 字

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有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我。”橡皮不服气地说:“ 要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了。

铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

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篇12:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:看不见的

全文共 1944 字

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一个盲人摸索着来到一所实验室,这里的医生曾答应免费为他治疗失明。自从失明那天起他就一直盼望着能重见天日,可在此之前,他所有的钱都被另一个自称能治好他眼睛的骗子医生骗走了。?

这里的医生热情地接待了他,并保证为他免费治疗,只是请他先与自己合作做一个小实验。盲人虽然愉快地答应了,但还是很奇怪医生能和他一个瞎子合作什幺。

“您现在虽然看不见任何东西,”医生解释说,“但通过这个实验,您就可以看见电线里的电流和空间里的电波,也就是说能看见电子的运动。”?

“这不可能!”盲人不相信医生的话。?

“当然能!”医生坚持道,“人体身上的每个器官对外界的刺激都会有反应,比如在耳边敲一下东西,您就能听见声音;而无意中碰到眼睛,您就会‘眼冒金星’。现在我设计了一个小小的电子仪器,只要把它用导线和连接眼睛的神经连起来,你就能通过它对电子产生反应并看见电子的运动了。”?

盲人半信半疑地同意参加实验。于是医生在他的眼睛上蒙上绷带,然后接好自己设计的仪器。盲人开始向医生讲述他所“看见”的情景:?

“四周一片漆黑!黑得像半夜,深得像深渊,什幺都看不见。不过,等一会儿……我看见了!看见了!”盲人突然大喊起来。?

“你看见什幺了?”医生激动地问他。?

“我看见许多光点,像波浪一样有节奏地运动,而且光线有长有短。

“这可能是发报机发出的电波。”医生猜测道。?

“我还看见许多亮点和亮线,有斑点、圆点,还有弧线、圆圈,许多亮光横穿而过,互相贯穿过去,融合在一起,然后又分开流走……一个由光组成的网,上面布满了光的花纹!?

“太好了,您只要慢慢习惯,就能分辨出各种不同的电流。“?

“对,现在到处都充满了光亮,有强有弱,有深有浅,还有各种颜色,浅蓝的、粉红的、淡绿的、深紫的……左边有个发光的大亮点,浅蓝色光线就是从它那里发出来的!它就像一个大蓝苹果,又像一个蓝色的小太阳……?

“天哪,您看见了门上的圆球把手!”医生惊呼起来。?

“我没看见什幺门把手,我看见的只是光点和从它身上发出的蓝光。大概是太阳把那上面的电子激发出来了吧?”?

“对,一定是这样!”医生兴奋极了,“那您能看见电灯在哪里吗?”?

“我不但能看见电灯,还能看见沿着天花板悬挂的电线,电流在里面流动……哈,墙角那里可有点漏电,您最好找个电工修理一下。”盲人兴奋地到处“看”,“窗外有许多用电线连起来的房子,电线交错,到处是灯!”?

医生高兴地走过来,“那您能看到我吗?”?

“当然能啦!看呀,这是您的头,而这是心脏。”盲人边用手摸边说道,“您的脑袋里发出柔和的淡紫色光,您思考的时候它们运动的速度就变快。而当你激动时,心脏里就像燃起了炽烈的火焰。”?

“难怪!”医生表示理解,“人体里到处都进行着化学反应,您看到的是生物电!而人的心脏,特别是大脑,肯定就像发电机一样!”?

接着医生开车带盲人去“观赏”街景,盲人感到眼花缭乱。只要哪有电流,在盲人“眼”里就成了光。街道两旁的高层建筑非常有趣、盲人虽然看不见它们的墙壁,却能看见许多由闪光的电线和电话线组成的明亮“笼子”,就好象摩天大厦的骨胳一样。最令人惊奇的是电车,盲人觉得它就像中国神话里的风火轮一样,一边前进一边抛出一束像火星似的电子团,而悬挂在街道上空电线上的电车天线就像被熔化了一样,把周围的街道照得一片火红。?

顺着电线“看”去,在城市的边缘,盲人看见一片火的烈焰和光的瀑布,原来那里是一个发电站。发电站里安装着巨大的发电机,所有的火焰瀑布都是从那里流出来的。而抬头看去,则能看见天空中充满了无线电流发出的闪耀亮点,从城市上空一直到星空,天地好象连成了一片,组成了壮观的光的河流——这是宇宙中的电流!盲人长叹一声:“为了看到这些美丽的景象,肯定有不少科学家宁愿弄瞎自己的双眼!”?

医生的发明引起了轰动,所有报纸都刊登了这条消息。盲人也接到了许多邀请:军事机关请他破译外国的电报,因为他能根据光线的长短直接明白它们的意思;电气公司请他去检查地下电缆的漏电情况……最后盲人接受了电力公司的请求,到那里的科学实验室做一个活仪器,检测各种试验。?

盲人开始了他的工作,每天在实验室里观察各种光电现象,然后由助手记录下来。由于他的帮助,科学家们解决了许多以前很难解决的问题,因此付给了他非常丰富的报酬。可盲人并不满足,他多幺希望具有正常的视力啊!医生劝他再考虑考虑,不要轻易丢掉自己这幺优越的能力,可盲人还是坚持这一要求。“我想有正常的视力,做一个正常人,不愿再当一个活仪器了。”?

盲人最幸福的日子终于到了,医生为他动了手术!他看见了医生苍老的面孔和护士冷淡的表情,看见了玻璃上的脏雨点和窗外的枯树叶,还看见了秋天那特有的铅灰色天空。看来大自然并没有用更加愉快的颜色来欢迎他,但是这并不要紧,因为既然已经有了眼睛,早晚能找到一切美丽的色彩。

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篇13:我和书的故事高中优秀作文

全文共 802 字

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说起我看书的故事,那可得从幼儿园开始。

幼儿园时,我就很喜欢看书。哪些书呀,都是好看的金装绘本。我拿到书后,坐在妈妈的腿上,靠着妈妈看书。《聪明豆绘本系列》教我爱分享。巧虎也教会我不少,文明做人,懂礼貌,珍惜友谊。《汤姆系列》中的《汤姆学骑自行车》给我的印象最深刻。

小汤姆想学自行车,可是他骑上去平稳力不足,就摔了下来。他艰苦勤学,五天内学会了。看完后,我也想学自行车,也学着汤姆的样子,给自己定好五天时间。接下来的五天,天天到操场上练习,摔倒了,自己爬起来,不哭不闹,像勇敢的小汤姆一样。五天后,我果然能独立骑行了。书中的汤姆,成了我的精神领袖,跟着他,我也成长了。

整个幼儿园阶段,都是在妈妈的陪伴下进行着亲子阅读。随着时间的流逝,很快我告别了幼儿园,进入小学。我的识字量与日俱增,能独立阅读了。

图文结合的绘本成了我的阅读小点心,厚厚的一本本的名家大作成了我的阅读主食。

我读过动物小说大王沈石溪写的《给大象拔刺》,读过著名作家曹文轩的《我的儿子皮卡》,读过小女孩蒂皮写的《我的野生动物朋友》,读过青少版的《三国演义》,读过《我和小姐姐克拉拉》……其中,《我和小姐姐克拉拉》这本书让我觉得自己班有人很像克拉拉,还有人很像“我”。我就来学着作者的样,来了个本班同学专辑,模仿书中的故事创编。没想到我的《两个人的战争》被《学语文之友》刊登了。其余的人物文章,成了曹老师写评语的素材。

读《打开诗的翅膀》这部书时,我俨然成了一位小诗人。写出了一首首了不起的诗作。《小河》小河像镜子/把大树照在身上/小河像蜘蛛/把花草网入肚中/小河像老虎/把大山吞入身子。很幸运的是,这首诗被刊登在《瑞安日报》上。

我看着书,学习着书中的写作方法。看书让我成了班级小作家,看书,使我的文章发表在报纸杂志上。看书,真正好!

如果你看书,你会显得更加聪明;

如果你看书,你的知识会越来越渊博;

如果你看书,你会给自己带来很多惊喜。

与书交朋友吧!

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篇14:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:穿越梦

全文共 779 字

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同学们,你们想穿越时空隧道来到2040年的学校里吗?你们想知道未来的学校是怎样的吗?它现在可是世界上最先进的学校,不同凡响啊!

好了,同学们,想去看未来学校的,就跟我一起上“穿越号”飞船吧!

首先,我们先从大门开始看。哎,传达室呢,走进大门怎么会没有传达室,那门怎么会自动开?怎么什么也没有?突然,我被吓了大一跳,——从地上“窜起”一群“怪物”——教室和花草从地上“窜”出来。这是怎么回事呀?对了,怎么没有操场……哎,你们真是糊涂,这是世界上最先进的学校,当然没有你们想象的那么简单。操场被设在了地下,这样就可以省下不少空地。教室会从地下“窜”出来,你们感到很奇怪吧,这是我按了遥控器。哦,原来如此,真够神奇的!

我们现在去看教室吧!走进教室,首先看到的是五颜六色的墙壁,它可以随着不同的环境发生变化:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课了,墙壁又变成天蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成了白色,从而不会影响学生的学习。如果你再仔细一看,会发现这个教室只有学生而没有老师,那么这课是谁上的呢?哦,原来讲台上有一台会说话的电脑,旁边还有一位穿着隐形衣的机器人,它按动电钮,电脑就会就自动给学生上课。哎,这怎么没有桌椅?这是什么,这不是教室模型和遥控器吗,给他们有什么用?其实在这个教室里有好几班的学生在一起上课,是同学们把面积设小了,所以就看不到其他班的同学了。还有,几个班在一起上课,总会觉得很烦,只要按一下中间这颗键,就只能听到自己班的声音了。哦,真是特别啊,简直像被设了魔法一样!

现在我们就乘坐自动升降机到操场上去看看吧!这升旗的栏杆上怎么没有绳子?原来只要按一下遥控,国旗就会自动升降,还会自动播放音乐呢!

啊,这个创造学校的人可真聪明!这个人就是将来的我。同学们,请你们和我一起努力学习,和我一起圆了这个美梦吧!

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篇15:我和书的故事高中优秀作文

全文共 804 字

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书,想必大家都不陌生。每个人、每个家庭都有藏书。那么,你和书之间的故事又有多少呢?下面,就让我给你介绍介绍,我自己和书之间的故事吧!

别看我现在对书是如饥似渴,其实我原来并不喜欢读书。原来我读书时总是静不下心来,因而不喜欢读。所以,当老师说起许多著名文章、重要的课外知识,我都一概不知。“那么你现为什么又喜欢读书了呢?”你一定会这样问。我会自豪地回答你:“是我的语文老师——林老师,引我走上了‘喜爱读书’的道路”。林老师在我们班上开创了“书香班级”的活动,倡导“杨帆书海,与书为伴”,并要求成立“书香家庭”,培养“亲子共读”的好习惯。林老师积极鼓励我们读书,读好书,并利用课余时间去书店找好书,推荐给我们看。如:带有哲理性的《你在为谁读书》、温暖人心的《感动童心的108个亲情故事》、赋予文学色彩的《一路风景》、增长知识的《新语文读本》、讲述友情深厚的《夏洛的网》等等。在林老师的一番带动下,我爱上了读书,读书的“口味”被调动起来了,对书也格外感兴趣。

我不再满足于课本上介绍的一点点有限的知识,通过大量的课外阅读,我渐渐地尝到了读书的好处。读书让我了解到很多中外故事、新闻等,让我变得更加充实;它让我修身养性,能够用最正确、最便捷的方法去做每一件事,知道应该怎样为人处事;它陶冶了我的情操,让我避免感染社会上的不良之风,能够心无杂念专心致志地去学习………

林老师还为我们班召开了一次“一路书香伴我行”的主题班会,浓浓的书香气息贯穿于小品、朗诵、歌曲等一个个丰富多彩的节目之中,它充分展现了读书的好处。

书,是一个有利无弊的现代化时代不可缺少的武器,是一件让人受益良多的精神食粮,是上天给予人们最大的恩赐……想要解决自我的平庸与无知,读书——无疑是最好的方法。

当你真正爱上读书时,你会感受到读书是世界上最快乐的一件事。这些,都是我从读书中体会到的。看,读书的好处多么大!

我和书故事有很多很多。下次,再讲述给你们听吧!

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篇16:我和书的故事高中优秀作文

全文共 821 字

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一本好书,就像一把能打开智慧大门的金钥匙;一本好书,就像一位随时随地能教给我知识的老师;看一本好书,就像在与一位高尚的人谈话。

记得我上幼儿园中班时,我去了我的一个哥哥家,在那一天,我真正地接触到了书。

到哥哥家时,他正在津津有味地看着一本课外书,一见我来了,便立刻放下书迎接我,我却被那本书的封面吸引了,于是我拿起那本书,但随便翻了几页就放下了,又皱了皱眉头,因为,那本书里全是密密麻麻的文字,哥哥注意到了我的神情,便低下头问我:“你会认字吗?”我难过地摇了摇头,于是,哥哥说:“看你那么感兴趣,你就听我读吧,这本书可有趣了!”紧接着,哥哥拿起那本书,神采飞扬地读了起来,我也如痴如醉地听着,忘了时间也忘了自己。直到妈妈喊“吃饭!”的时候,我好像如梦初醒一般把沉浸在书中的心拉了回来。道别时,哥哥又送给我了几本绘本,说:“不认识字没关系,看看图画也很有趣哦!”我听了,高兴地跳了起来。回到家后,我急忙打开书,一页、两页,迫不及待得看了起来,即使一幅幅图画也能使我小小的心灵得到巨大的满足,因为我感到我长大了。从这一天起我便与图书结了情缘。

上了小学之后绘本一类的书已不能使我满足,于是我又开始看故事书,故事中人物的悲欢离合,常常使我牵肠挂肚;故事中的跌宕起伏,令我胆战心惊。

后来我开始看动物、古典小说,在沈石溪的动物小说里,他把动物的动作、神态、内心描写得和人一样,十分生动。

到现在,我已经在看世界文学名著了。《西游记》里会变七十二变的孙悟空和《三国演义》里多智多谋的诸葛亮令我敬佩;《绿山墙的安妮》中的安妮?雪莉拥有丰富的想象力令我羡慕;《简?爱》中的简那种对美好生活的渴求令我同情……

就这样,我这条小书虫在书本的熏陶下成长了。

海伦说,书像“一艘船”,高尔基说,书是“面包”,莎士比亚说,书是“营养品”,但我认为书更像一位朋友。它,能告诉你做人的道理;它,能丰富你的生活;更重要的是,它,能时时刻刻陪伴着你,所以,我认为书是我一生中最好的朋友!

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篇17:我和书的故事高中优秀作文

全文共 826 字

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我和书有很多故事,今天我先写四件大跟大家分享吧!

一、难忘的买书经历。

那是一段让我难以忘怀的买书经历。那年我9岁,“妈妈,妈妈,你给我买这本书吧!”这是我在书店缠着妈妈说的话,妈妈却说:“不,不买!这个叫什么《仙女蜜儿》的书买来有什么用?它里面有什么东西可以教你呢?还这么贵,你自己看看,要17块钱咧,不买。”“有用的,有用的!我看完就会把它收藏起来的,等忘记是什么故事了,我又会把书拿出来看的。我还会把书拿到学校去跟同学换书看。”无奈的妈妈只好说:“那好吧,我给你买,不过你一定要好好学习。”“嗯,谢谢妈妈,”耶,成功了!

二、温馨的读书经历。

小时候,每天晚上爸爸都会为我讲故事。一次,爸爸出门回来后给我买了一本书,书很厚很厚,书名叫《木偶奇遇记》,每天晚上我都要听爸爸讲这个故事,当我该睡觉时,爸爸总是会在我读到的地方折一个小小的角,等到了第二天晚上再给我读书时,就找到那一页把小小的角打开接着讲,每天晚上都是这样的。这个故事讲一个会说话的木偶叫匹诺曹,他每次说谎鼻子就会变长,后来他遇见一位小仙女,在小仙女的帮助下成为了一个真正的人,一个善解人意、活泼快乐的小男孩。

三、我爱看书。

上上个星期六,妈妈给我买了4本书,是《魔法小公主5鲜花城与种子人》、《魔法小公主6梦想漂流书风波》、《超级酷炫公主班2御用甜品站》、《人类未解之谜》。我把这四本书一拿回家就看,当天下午只花了三个多小时就看完了,在看书时妈妈都笑说我成了一只胖胖的小书虫呢!

四、偷偷看书。

星期六的晚上,我拿着《白海豚BOBO》之中的《魔女的歌声》这本书偷偷地躺在自己的床上看,不知怎么的感觉很困,就睡着了。有意思的是,第二天早上我睁开眼睛时发现书还在我的脸上呢!

到了中午,妈妈让我看书,我就偷偷把这本书拿出来看,一看就是3个钟头。每次妈妈出现,我就马上把书藏起来了,嘻嘻!真好玩啊,难道不是吗?

以上,就是我和书的四个故事了。你的故事呢?是不是也像我这样呢?如果是,你就告诉我吧!好吗!嘻嘻!

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篇18:高中生演讲稿:竞选学生会主席_1000字

全文共 1099 字

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各位代表:

大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。

假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!

各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

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篇19:高中作文我的幸福故事

全文共 1173 字

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时间静悄悄地流过,人们形色匆匆地走过,很少有人会留意道路旁的景色,更没有一个人为一样物品而驻足。我们似乎忽略了什么。其实,只要我们停下了细心观察,便会发现在这大千世界竟然如此缤纷绚丽,幸福触手可及,而幸福的故事比比皆是。

宛如,我和校园中那棵盘根错节的木棉树之间发生的故事,一直在四季中演绎着。故事中,木棉树带给我的不止是片刻的视觉享受,更是幸福的回忆。

当吹起第一缕春风,学校中央的那棵木棉树像变魔术般,一日之间,光秃秃的枝头全部被朵朵殷红的花苞遮掩住了。原先空无一物的树枝像穿起了新衣裳迎接春天的到来。这时候,我们最喜爱来到属下玩耍。每当清风吹过,总有几朵鲜艳美丽的木棉花经不住清风的吹拂而掉落下来,有的砸在了我们的头上,有的掉落在土地上。伸出手,从头上拿下那个顽皮的“小坏蛋”,我们朋友之间相视而笑,然后同时扬起手中的“武器”,同时向对方扔去。那时,木棉树下总能听见我们银铃般的笑声还有断断续续的“求饶声”。我和伙伴在木棉树下的游戏场景是我初中生活中的幸福记忆。

生物课上,老师说木棉树是世界上少有的先开花后生叶的植物。果真如此,当木棉树上最后一朵花掉落下来时,树枝上的嫩叶也随之偷偷地冒出头来。一场春雨过后,常常是一夜之间,嫩绿的叶子爬满了树枝。满树都是浅绿浅绿的,接近鹅黄的绿,多么的令人赏心悦目啊!

然而,我最喜欢的却是春夏之交时的木棉树。夏天快要到来的时候,木棉树的果实成熟了。夏天的热浪阵阵袭来,木棉果实笑咧了嘴巴,露出藏在里面的雪白棉絮。当一丝丝的微风吹向它的时候,满树的棉絮宛如霜雪般飘落下来,一小团,一小团的,像一个个小小的白色圆球,又像一把把白色的降落伞,漂浮在空气之中。此时,我都好像处在童话故事之中,被朵朵洁白的棉絮包围着,那么美丽,那么浪漫。这都是木棉树带给我的幸福记忆。捧起一朵饱满的棉球,里面一粒小小的种子害羞地躲在棉絮的怀中。这时候,我才知道原来这可爱的小棉球便是传播木棉种子的使者!

记得小时候的我一看到路边有完整的木棉花就一定会把它拾起。原因是:一来是非常喜欢它的形状、颜色;二来是我外公外婆说用木棉花煲粥可以清热去火。但是我喜欢拾起木棉花的同时又不喜欢它从树上落下来。因为我觉得缺少了木棉花的木棉树会显得单调许多。那时,我总有一个疑问:木棉树为什么要等到花朵落下来后才可以长出新叶子呢?

现在我终于明白了——木棉花无怨无悔地把自己融入大地之中,激昂高悬的枝头让给了即将吐芽的新叶,而自己却化为营养提供给新叶生长。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”木棉花对这句名言做了最形象的诠释。

木棉花的话语是:珍惜身边的幸福。在我和木棉树之间的故事中:木棉树充当了两个角色,一个是与我玩耍,与我欢乐的朋友,一个是教我道理,陪我成长的老师。也许子啊我出生的那一刻起,我与木棉树已经产生了不解之缘,我与它的故事也在这幸福的瞬间上演。

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篇20:我和书的故事高中生作文

全文共 791 字

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风筝飞得高,因为线的牵引;流水流得快,因为岸的约束;我得以翱翔,因为书的容纳。

从牙牙学语开始,我便从母亲温婉的声音中认识了你。一个个神奇的故事把我引进了你的世界,从此,一步一个脚印的路途因你的陪伴懂得了许多人生哲理。

纯洁年代因你的陪伴更加绚丽多彩。因为你的指引,我学会了把松散的珠子串起来,练成一串串美丽的珠链。许多人借用了你的美丽从而让更多人了解了许多沙子里的东西。安徒生用美妙的语言把你串起来,把我引进了如梦如幻的另一个世界;《伊索语言》中神奇的故事让我明白了许多浅显易懂的道理。许多人闯进我的生活,只为给我上一课,不过匆匆过客罢了,而你闯进我的生活,就像一盏明灯,指引我光明的道路从而不断前进。

忙碌的校园生活因为你的点缀更加轻松。作为一名学生,课业就像一座无形的大山把我压得喘不过气来。此时,忙里偷闲的把你置于所有学科之上,细细品尝你的一字一句,看着美妙的字语从我的脑海中闪过,这是我觉得最幸福不过的事情了。

万念俱灰的日子因为有你的鼓励变得更加明亮。在那一段试卷满天飞得日子里,用红笔勾勒出的数字一次次的在打击着我的自信心,就在我的城池快要被它击破的时候,你出现了,告诉我:“天行健,君子以自强不息。"我又重新振作起来。

有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪中却步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉;有你的呼唤,就不能让执着的信心在黑暗中被击破。在我无数次想对这无奈的生活发出强烈的抗议时候,你用无数个名人的切身经历告诉我,人生只有拼搏,才能取得丰硕的成果。人背负着生活负担,身后已经没有的退路,前面是无法改变的轨迹,那就是拼搏,那就是奋斗。

当我回过头来看我的足迹,无数个人无意中闯进了我的世界,无意中又走了出去,凌乱的足印中始终跟着你的步伐。如同:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

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