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六一儿童节作文范文(最新20篇)

导语:老师精心准备的文艺表演就要开始了,同学们纷纷跑到操场去,思忖着即将开始的精彩节目。下面是小编整理的一些关于儿童节的优秀作文,欢迎查阅!

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六一儿童节作文700字

全文共 743 字

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六一儿童节,是小孩子们的节日,而我亲爱的母校为了让我们愉快地度过这个美好的节日,在五月三十一日,举行了“六一儿童节汇演”活动。

汇演的当天早上,我早早地起床洗脸、刷牙,梳头、吃饭、化妆……当所有事情都做完了,爸爸,妈妈便带着我便高高兴兴地奔向学校。

到了学校,爸爸帮我把椅子搬到我们班级的指定区域,他们就回到了家长休息区。我开心地坐下,与同学们有说有笑的。不一会儿,演出就开始了。

第一个上台表演的班级是二年一班,这群小朋友真是让我刮目相看,没想到小小年纪站在舞台上居然丝毫看不出慌乱。当第一个节日演到一半的时候,大队辅导员就让我们班到后台做准备,因为第二个节目就是我们班的舞蹈表演,随着主持人上台说:“下面有请四年四班同学为我们带来舞蹈——《一起爱一起嗨》我们迅速地走上台。这一瞬间,我的心一下子提到了噪子眼儿,生怕做错动作。然而随着悠扬的音乐,以及看着周围同学们不慌不忙的舞步,我的心也渐渐平稳了下来,最终我们取得了成功!然而我的第二个节目也即将开始了!

舞蹈演出结束后,我赶快回到教室里,把大合唱的衣服换上,等我换好衣服,我的同伴们已经在台下准备好了。没多久,就轮到大合唱表演了,我站在合唱台的最高处,因为已经有了第一次的经验,这次的我明显没有那么紧张了,我知道我在一点点的进步。大合唱表演结束,我的心里充满了成就感,然而我还有第三个节目呢!

我赶快跑下台把诗朗诵的衣服换上,换完衣服,我在台下坐着休息了一会儿,就继续上去表演了。朗诵开始了,我十分流利地把《中华少年》完完整整地背出来。当朗诵结束,此时此刻我已经完全适应了这个舞台,我为我自己感到骄傲。

回到台下,我问爸爸妈妈我的表现地如何,他们竖起大拇指真切的夸赞道:“实在太棒了!”我的心里甜滋滋的,我知道我得到了人生中最宝贵的一次锻炼。

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篇1:六一儿童节排练作文800字

全文共 824 字

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眼看六一儿童节就要到了,我们班立马开始紧张的排练。总体来说,这次排练真是精彩有趣,但又有点恐怖。

这次我们全班一齐到学校的学术二厅排练。学术二厅很大,平常这里空无一人,显得格外安静。在老师讲述一番后,我被分到了鲨鱼组,在幕后等待上场。静静的,我们齐坐在椅子上,不久许多人就不耐烦了,开始议论纷纷。一个同学开始活灵活现地讲起可怕的鬼故事,这声音听上去真可怕,故事的内容也令人寒毛倒竖。我也听得直发抖。天啊,这是什么故事!

一阵寒风吹过,我哆哆嗦嗦地说:“我……我还是去看看……我们是不是该上场了吧?”说完这句话,我小心地贴着墙往通道处走,终于看见了通道处的亮光。啊,安全了!突然,“当”地一声,灯全部关掉了,死寂布满了全场。突然,一个个亮光闪起,红的、绿的、紫的、蓝的……我想起了那个同学讲的故事,不由得倒吸一口凉气,吞了吞唾沫,慢慢往后退去。忽然我又摸到了一个毛绒绒的东西,一小滴汗珠落下,那东西居然动了起来!“啊!”我尖叫一声,拔腿就跑,在慌乱中乱了方向,跑到大舞台上了。眼看那幽灵一样的火光向我扑来。我一激灵,拼命想躲开,可那红的、紫的光,如一张正对我诡笑着的小丑的脸。顿时一种莫名其妙的感觉充满全身,血液快速地流动着,耳朵像着火一样烧着。这时候,音乐响起,虽然曲调十分欢快,但在这可怕的场景中,更平添一份恐怖气氛。

我慌不择路地跑起来,“咚”,我被什么东西绊倒了,金星直冒,全身疼痛。我缓缓地抬起头,啊,一个奇怪的布团展现而来,慢慢地变成一个人的形状向我卷来。我害怕到极点,恐惧像一只手紧紧地攥住了我的心,我一阵乱挥乱舞,可还是被卷了进去。我想呼救,可黑暗吞噬了我,越卷越深,呼吸越来越困难,之后……

不知过了多久,一个声音传来:”该上场了!你在哪?”突然,一只手伸了过来将我拉出,原来是同组的同学啊,接着他又说到:”你在那里大吼大叫,撞来撞去,到底在干什么?”。这时我才恍然大悟,原来我是自己吓自己啊!但是在黑暗中,好像真的有什么东西在蠢蠢欲动……

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篇2:儿童节快乐六年级话题

全文共 834 字

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每年为了六月一日这一天,大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月,有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工,而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节!应该让孩子们过一个轻松愉快的节日!可惜我们的宣传工作还很不到位,家长还没有意识到。

上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错,但毕竟是初次搞这种活动,当然还存在有较多问题,比如项目单一了一些,场地紧张了一点,形式多多少少和以前的游园较雷同,加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐,因此效果不太理想。但无论如何,总比折腾孩子几个月,表演给大人看,以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思,还不如表演几个节目好呢!而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着,一副刚刚结束表演的样子。

无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时,每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候,就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭,很害怕。后来在一些节目中,有几个两三岁的孩子,站在台上显得很茫然,不知所措,甚至现出惊恐的神情,最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱,很好玩!其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境,站在舞台上被强烈的灯光照射着,被闪光灯闪着,被音乐声震着,而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应,何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受,在他们如此无助地站在舞台上时,不但没有同情反而以此为乐,这是多么残忍啊!

我想起《幼儿园》中的很多场面:孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一点换位思考,真的多一点童心,真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助!

可现在孩子们的确是无助的!尤其在“六一”的舞台上,他们成了道具,成了木偶,成了幼儿园宣传教育成就的工具!

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篇3:欢乐的“六一”儿童节

全文共 570 字

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黄妙言

盼啊,盼啊,终于盼到了“六一”儿童节,今天是我们儿童的节日!今天我们载歌载舞,放声歌唱,共同放飞我们心中的梦想!

今天的学校特别热闹、红火,主席台上坐满了教育局的领导们。这次的六一主题是《小小追梦人》。一共有两个背景图,一个在领导身后,一个在我们身后。我们背后的背景图画的是几个小天使在嬉戏玩耍,我们前面的背景图上写着一行字:扣好人生的第一粒扣子。

为了这次活动,我们付出了很多辛苦!为了让我们的节目出彩,我们尽量不休息,争取更多的时间排练,多数时大家都热得满头大汗,两眼直冒金星。

我们的节目各式各样,你瞧:有街舞、有钢琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景剧朗诵,有武术等,丰富多彩,各有千秋!

给我印象最深的节目就是情景剧朗诵——《少年心,放飞中国梦》。当然,我也参加了这个节目。这个节目的角色有很多:蜻蜓、青蛙、小鱼、农民、纺织女、荷叶……我扮演的是一只蜻蜓,上场了,我想象着自己变成了一只蜻蜓,舞动着双臂翩翩起舞,时而转一个圈,时而煽动一下翅膀,不少人发出了赞叹。由于大家的齐心协力、精彩表演,我们这个节目得到了领导们的一致好评!

2019年六一庆祝会圆满结束了,所有人都怀着喜悦的心情回家了。这次活动让我体会到了做一名新时代好少年是多么不容易,他们聪慧、他们能干、他们勤劳、他们乐于奉献、他们吃苦耐劳。我也要向他们学习,做一名新时代好少年!

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篇4:六一儿童节的作文1000字

全文共 1184 字

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每年一度的都会给美丽的校园增添许多生机,会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致,一大清早,同学们便迫不及待在张罗着……

这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们准备了“几道好菜”——分别是:35个精彩的文艺展演;五项有趣的游园活动;各种振奋人心的颁奖仪式。

上午7:30有声有色的文艺展演开始了,由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕,甜美的歌声似乎比什么都响亮,歌声似乎传遍了校园的每一个角落,台上的他们唱得多么的投入,台下的我们听得多么专注,他们表演完毕,欢呼声此起彼伏,掌声响成一片,节日气氛多么浓烈呀!第二个节目是二年级的《小草》独唱,这个节目虽然很短暂,但展现了他们的一份耕耘,一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷,而丰富有趣的游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当我们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,我们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……,“我们成功了!”

下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。

明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!

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篇5:难忘的六一儿童节

全文共 464 字

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每年的六一我都很开心,可今年的六一却让我难忘,因为她是最后一个六一儿童节了。

在上小学一年级时,我入学快一年多了,学校举办了一次快乐的儿童节,看到许多大姐姐们跳舞,我心里想:我也要把六一办的风风光光,让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候,就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习,刻苦训练,身上一块块伤痕让我更加认真了。妈妈总说我:“铭,别练了,身上这么多伤,怎么练呀?”“不,我不能半途而废,我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年,到了六年级学习时间很紧,我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈,三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了,但我自己编排的舞蹈是现代舞,我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一,我第一个是出旗和退旗,然后是颁奖,我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》,到了我班的节目了,我表演的是少女时代《gee》,大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!

六一,虽然我要离你而去,要过五四青年节了,但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!

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篇6:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 854 字

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在我的成长记忆中,走过了无数的六一儿童节。然而,现在我已经是一名初中生了,但我经常还是非常怀恋小时候的六一儿童节。特别是去年的六一儿童节。

今年也是六一儿童节,在看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的让我感动、感伤。六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!

一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们6。3组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

也行,等到失去了,不再过六一儿童节了的时候。我才真正明白什么叫做珍惜。虽然我已经不过六一儿童节了,但我会永远记住去年的六一儿童节,因为它不仅是我最后一次六一儿童节,它也让我明白了一个道理,要珍惜目前所拥有的,不要等到失去了才后悔。

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篇7:2024六一儿童节小朋友的

全文共 645 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了我们期待已久的节日——国际“六一”儿童节

为了庆祝“六一”儿童节,学校还举行了盛大的游艺活动。老师给每一位同学发了一张游艺券,凭这一张游艺券,可以玩四次游戏。我先来到六二班,六二班的游戏是“扔保龄球”,在教室后边,放了十四个瓶子。我先看了看规则,然后拿起地上的球,瞄准中心轻轻一扔,“通通通”一下倒了3个瓶子!我喜滋滋的接过奖品,又去寻找下一个游戏项目。

随后,我又来到四三班猜谜。几位同学讲了一下游戏规则,就让我从盒子里抽出一张纸,上面写了三个谜语。第一个谜语是:小的时候四条腿,长大的时候两条腿,老的时候三条腿。哈,这个谜语真是太简单了!我脱口而出:“谜底是人。”老师点了点头说:“不错。那下一个呢?”第二个是:一只柜子靠着墙,不装衣服不装粮。夏天降温好凉爽,冬天升温暖洋洋。夏天降温和冬天升温的家电不就是空调吗?我回答道:“是空调!”老师笑了笑说:“很好,只要第三个对了就可以拿到奖品咯!”看完第三个题目后,我有些不敢确定,是猫头鹰还是蝙蝠?我想了一会儿,小心翼翼地问:是猫头鹰吗?“老师摇摇头说:”不对,再好好想想,这种动物飞的时候会发出超声波。“有了这个提示,我恍然大悟,立即回答道:”是蝙蝠!”“恩,对了!”老师边说边把一本本子递给我。我说了声“谢谢”就高兴地又去玩其他的游戏了。

这天,我玩的可开心了。我想,我们生长在这样优越的环境中是多么幸福,而这样的幸福生活是强盛的祖国母亲给予我们的。今后,我应该更加努力学习,长大以后把让祖国建设得更加强盛而富饶!

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篇8:小学四年级关于六一儿童节的作文

全文共 731 字

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5月30日上午,以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。

演出前,同学们纷纷拿起各式各样的小凳子,自觉排成了一个长龙式的队伍,兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海,这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后,我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮,让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯;舞台后面有一块巨大的牌匾,“快乐一小”四个大字格外醒目;舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵;舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。

文艺汇演内容丰富、形式多样,悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目,他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣,用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情,用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈,学校成了一片欢乐的海洋。

让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格,红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉,成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同,散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵,时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”,让台下的同学如痴如醉。

最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里,还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了,但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室,恰好看见了眼前的这一幕,感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。

演出很快就完美落幕了,我们依依不舍地告别舞台,我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……

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篇9:庆祝儿童节作文

全文共 254 字

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今天是六一儿童节,我们有许多班都在主席台表演节目。到我们班的时候,我们看到我们班有一个女生在表演的时候,衣服后面的扣子给开了,然后他就去系,他就把节目表演的一塌糊涂。所以,他应该提前把衣服扣好。

我们班表演完了节目,后面的班紧接着把节目表演完了。我们上楼看了一会动画片,然后又下楼去搞图书交易活动。我买了一本书,又卖了一本书。最后就剩一点时间了,我又买了一本书,然后,我最后把那第二次卖的书卖给其他同学了。

卖完以后,我就上楼了。上楼之后我们吃完午饭,我才想起来今天是中午12点接,所以,我赶快背包,出门站队了。

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篇10:难忘六一儿童节

全文共 389 字

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开头:今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。

来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为游行还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了游行队伍(升旗的地方),看见有许多人已经到了。我们焦急的排在游行队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!

我们开始游行了。游行的路非常长。由于我们喊着口号,许多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!

到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。

今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!

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篇11:六一儿童节作文600字

全文共 656 字

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一年一度的“六一”儿童节又到了,今天可是我们孩子为王的日子。这不,老师化身为服务员,邀请我们去培训班参加活动,还要带去我们的重礼——水果拼盘。

周六一大早,我迫不急待地从床上爬起来,洗漱后,让妈妈带着我去买材料,准备做一个新鲜又特别的水果拼盘。

来到市场,水果摊上各种各样的水果让我眼花缭乱。这里有绿葡萄、紫葡萄、蓝莓、哈密瓜等。我们集齐了绿青蓝紫各种颜色水果之后,满载而归。一到家,我便开始了我的“制作之旅”。

回到家,我一股脑儿钻进厨房,清洗刀子和采购回来的水果。经过我的一番细致清洗,一个个水果更加晶莹剔透。这次我要做个“花之韵”。首先要做片草地,因为是花的世界,应该特别一点。我拿起一个哈密瓜,把它均匀地分成一小块一小块,然后把它们拼成一块金黄的草地。接下来就是做花了,我用小刀轻轻地切出了几个橘子皮做花蕊,然后再做了几个红色的小花瓣,西红柿的红色恰好合适。蓝莓做花蕊也不错,再配上几个紫葡萄的花瓣,以及哈密瓜制成的草地,我的水果拼盘终于大功告成了。

时间过得真快,我带着我的作品匆匆地赶到小水滴培训班。哇!同学们的作品真是五花八门:有的用西瓜做了个大河马,有的用火龙果做成了玫瑰花,有的则用葡萄做了个蛋糕……看到同学们做的水果拼盘如此精致,我不禁对获奖倍感压力。经过一番紧张的投票,自己的水果拼盘还是落选了。但是我一点也不难过,因为视觉盛宴过后,就准备大饱口福喽,在一阵阵“好好吃”的惊叹声中,一盘盘水果装进了我们的肚子里。

活动结束后,我带着愉快的心情回家了。这次的“六一”儿童节是我过的最别具风味的儿童节了!

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篇12:六一儿童节作文350字

全文共 352 字

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到了六一的时候,我们学校特别美丽。许多地方都挂着五彩的气球。在操场上,小路上,院子里,只要有空地,那里就有每个班级做的游戏。

校园里有很多游戏,我不知道该玩那个。我和朋友们玩儿完自己班的游戏以后,就去玩别的了。六一儿童节想要得到零食很简单,只要玩游戏赢得了奖券就可以去换零食。

规则虽然很简单可游戏却很难。你不论走到那个地方都可以听到加油声和笑声。我对游戏不怎么擅长。我去玩了一次“盲人击鼓”这个游戏我今天运气好给击中了。我看见第二位同学差点打到别人,真是太好笑了。不过到后来我就只赢过几次了。最后我只获得了两样零食。我看见有的同学只有一样,有的一个都没有,应该是吃完了,还有的同学零食多的都拿不了了。到了晚上我们坐在操场上看着节目,看着电影,很好玩。

每次学校的六一儿童节都会使我们很开心,我喜欢学校的六一。

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篇13:2024年儿童节父母写给孩子的信

全文共 884 字

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亲爱的宝宝:

今天是六一儿童节,是你降临这个世界上,将要度过的第三个儿童节。我多么希望能陪伴你一起度过这个欢乐的节日,可惜的是,此刻的你正寄养在乡下奶奶家,妈妈不能陪在你身边。

虽然送你的礼物很没有创意,但每年妈妈都想给你表示表示。今年呢,你不在我身边,只能拜托老家的大大给你买点好吃的吧。

昨天晚上妈妈把你留在老家,一个人坐火车回来的路上,心里很是难受。没有妈妈的怀抱,小小的你肯定不敢撒娇,你会把自己的情绪管理得很好。虽然电话那头奶奶告诉我,你很乖,很懂事,不哭也不闹,只是简单问了句“妈妈呢?”当大家告诉你妈妈出差去了,你就玩去了,没有不高兴的样子。看来,你的适应能力真的很强,为此,我深感慰藉。我知道宝宝最懂事了,你一定要乖乖的,多吃饭,好好睡觉,健康成长。

谢谢你,我亲爱的宝宝,自从有了你,我眼里的世界开始改变颜色。你让我不再惧怕这个陌生的城市,让我有了自,变得勇敢,有了脚踏实地的有根的感觉。是你成就了我的一切,让我的心迅速长大,真的变得从容、淡定。是你给我带来了无尽的欢乐,一看到你,我的一切烦恼都会消失。

有人说,这个世界上只有一种爱是以分离为方向的,那就是父母对子女的爱。或许,我真的应该学会放手,有意识地培养宝宝的独立生活和独立思考能力。就像太阳或月亮一样,照耀着她,跟随着她,却不代劳或限制她的手脚。毕竟许多事情,你长大后都要独自面对。

小小的宝宝,就要独自一人“闯世界”,要么当留守儿童,要么像流浪儿一样,过寄人篱下的生活,想想真的有些心酸。现在的这种家庭、社会模式或许真的存在问题,让女性回归家庭,相夫教子,用心于孩子的教育,未尝不是和谐家庭的一种选择。

然而,在城市里,养孩子的成本很高,年轻的夫妇需要奋力打拼,共同支撑一个家庭。也或者是为了圆自己的梦,或者为了那份难以割舍的事业,无论男女,谁都不愿意牺牲自己,家庭难免开始失衡,这样那样的问题孩子,比如自闭症,心理有阴影等等难免会出现。真的很可悲,

如何才能更和谐呢?道路漫漫,需探索……

说了这么多,越说你越听不懂了,好了。祝我的宝贝:节日快乐!

快乐、健康、成长每一天!

写信人:

20__年__月__日

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篇14:关于儿童节作文

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今日是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。

联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就象一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音 乐 老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

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篇15:欢庆六一儿童节作文850字

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今年的“六一”是我们这些刚升入初中学生们的最后一个儿童节了,过了“六一”,也就意味着我们从此告别童年时期的幼稚和天真,逐渐走向成熟。

为了纪念这次有意义的节日,学校特意举行了游戏比赛来为我们庆祝。这些比赛项目中,我最难忘的是“仙人指路”这个团体游戏,规则是:参赛的一个同学的双眼被布蒙着,由另外一个同学指挥着走向终点,别的选手再像接力赛一样重复,直到所有的选手都走完全程。你可别小看这个比赛,平时同学们走路走的好好的,但双眼被蒙上了布之后,这路可就都不会走了。你看,有的同学走路歪歪扭扭,就象喝醉了酒似的,不停地乱拐,明明看着笔直的道路,他硬是要斜插到一边去了;有的同学步伐变得小心翼翼,走路都害怕踩伤蚂蚁似的,双手不停地向前摸索着,完全是一个在黑暗中前行的盲人;有的小个子同学,一不小心撞到迎面走来别的班的大个子同学,就像蚂蚁撞到大象一样,被反弹了回去。看着这些有趣的瞬间,我们不禁捧腹大笑。我们一边笑着一边卖力地为选手们加油鼓劲,加油声、欢笑声洋溢在整个操场与校园……

时间就像潺潺的流水一样,悄然地从我们的身边溜走。游戏时间结束了,我们都依依不舍地离开了校园。想到明天就要告别天真烂漫的童年生活,我的心里有一种说不出来的感觉。我甚至没有来得及把童年的玩具再拿出来把玩一下;把许多好看珍藏的卡片拿出来同伙伴们再打几下,时间就飞逝而过,转眼间我已经告别了童年。

回想一下,我的童年是幸福的,有着家人的呵护与关心,有着老师的教导与爱护。到处充满着鲜花,没有硝烟,没有战火。然而生活在伊朗、伊拉克、利比亚等国家的孩子们,他们的童年是晦涩的,在阴沉的天空下,弥漫着硝烟的环境中,他们有着失去家人的痛苦、背井离乡的记忆,他们的欢乐就象小鸟一样一去不回返。

正是由于我们祖国的强大与昌盛,我们才能不受外来侵略,安定地生活与学习。我今后要好好地学习,将来用自己的所学知识把祖国建设的更强大、更富有。

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篇16:儿童节主题作文300字

全文共 417 字

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今天是“六一”国际儿童节,也是我上小学的第一个儿童节。今天我们已入队的队员,可以穿上自己漂亮的衣服到学校,还背了个小书包,准备装礼物,哈哈,想想都让人觉得开心无比!

今天对那些未入队的同学来说,也是一个独特的日子,因为今天他们将戴上鲜艳的红领巾,成为一名他们渴望已久的少先队员,所以他们天天都在焦急地等待着、盼望着。这一天终于来了!

八点的太阳已经开始发威了,新队员上场了,整齐地排好队,等待着大哥哥大姐姐给他们戴上红领巾的神圣时刻!不由让我想起我们第一批入队时,是家长来为我们戴上红领巾的,当妈妈为我戴上红领巾时,我格外地自豪,发觉自己似乎一下子长大了,成为一名光荣的少先队员了!

我们班的一位同学今天还作为新队员代表讲话,他声音洪亮,背得很流利,一点都不胆怯,真棒!

接下来是各种表彰,很荣幸,我也被评为了“校园博客明星”,得到了奖状,真开心!以后还要更加努力,写出更好的博文。还有其他同学也得到了奖状,我们一起加油,多为学校、班级争光!

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篇17:六一儿童节小学生作文200字

全文共 451 字

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六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗,我就对身边的同学开玩笑地说:

“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

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篇18:儿童节作文

全文共 399 字

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今年我度过一个难忘的六一儿童节

一早起床,晴空万里,我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门,我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。

9点钟活动才正式开始,全场一片热闹,有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品,我迫不及待地投入到采购之中。我首先想到吃的,于是我就买一瓶美味的饮料,放进袋子里。我发现自己省下17元,我盘算一下,接下来要买什么东西。我沿着摊位走一圈,一把孔雀扇子,吸引我的眼球。这把孔雀扇子,构思新奇,做工精致,我毫不犹豫地买下来。接下来我去另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书,让我用五元钱。

我看看我的钱包,钱已经剩下不多,于是,我决定不买东西,去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖200元,我看见很多东西可好。我仔细地看一会儿。我忍不住也拍一件十几元的义卖品。

今天,我的收获真多,这真是一个难忘的六一儿童节啊!

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篇19:六一儿童节的作文800字

全文共 1120 字

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今天是六·一儿童节,对于我们初二的学生来说是后的一个六·一节了,可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说,再也没有六·一节过了,因为我们不再是儿童了,我们是青年了,这种年幼稚天真的生活已经结束了,我们将面临着复杂的社会,复杂的人生,我们身上的担子更重了。

在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我觉得,男女同学之间的正常交往是应该的,我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍,一起学习。在我们班,我们不男女分开,我们觉得,男女同学在一起玩是很正常的,也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样,是因为,我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心应该,有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。

未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的四有新人。有一首歌儿唱得好:“跨世纪的金鼓敲起来,跨世纪的银号吹起来,跨世纪的星星升起来,跨世纪的火炬举起来,跟着太阳跨世纪,拥抱明天向未来,手挽手,朝前迈,我们是跨世纪的新一代,作为跨世纪新一代的青年,让我们不断完善自我,努力全面发展,争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧!

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篇20:儿童节小朋友

全文共 594 字

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今天是一年一度的儿童节。我们学校要举行合唱比赛,我很早就起床了。因为我担当班上的指挥员,所以妈妈给我买了一套公主裙,并特意带我到婚纱店去化了妆。

8点钟,一年级开始比赛了,他们来到操场国旗台前,一个班接着一个班地比,当一年级比完3个班的时候,天空中就下起了毛毛细雨,接着就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比赛只好到食堂的二楼进行。

我们坐在教室里等了好久,终于听到广播里说:“请三年级的各班马上赶到食堂二楼等候。”我们马上赶到食堂二楼,端端正正地蹲好。三(1)班开始了,我的心里也开始紧张起来,因为我担当指挥员,害怕失误影响班上的成绩。很快,就轮到我们班出场了,我们踏着整齐的步伐,精神抖擞地走进了比赛场,我站在指挥台上,心里怦怦直跳,可我想,台下的都是我们平日经常相处的老师和同学,有什么紧张的,我努力地鼓励自己,一定能行的,于是我嘴巴两角一翘,笑了起来,同学们看见我笑了,也都纷纷跟着笑了起来,同学们笑得像花儿一样灿烂。

伴奏音乐开始响起了,我仔细听着乐点,随着我的手一挥动,同学们开始唱起来了,声音整齐洪亮,动作自然,跟着我的手势,同学们的声音时高时低,婉转的歌声赢得了台下观众热烈的掌声。

比赛结束回到教室,班主任兴冲冲地对我们说:“经过大家的共同努力,这次比赛我们班得了第三名!”我们大家都笑了,班主任又给我们每人发了一个棒棒糖,我们笑得比棒棒糖还甜。

这真是一个开心的“六一”儿童节!

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