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我心目中的好老师征文启事范文【经典20篇】

科学梦,是我们每个人心中的梦,更是全人类共同的梦。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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“高铁从俺门前过”征文启事

全文共 718 字

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6月18日,郑徐高铁试运营,我们欣喜地看到,他正踏着铿锵有力的节拍向我们走来。高铁来了,吹响了城市跨越发展的号角,带来了千载难逢的发展机遇,提振着每一个商丘人的精气神。

为了抓住郑徐高铁开通的良好机遇,通过各种视角透视与畅享“高铁时代”新生活,展现高铁征迁、建设一线干部勇于担当、敬业奉献、服务大局的高尚情操和奉献情怀,展现群众的无私奉献精神,商丘日报社、梁园区高铁建设办公室联合举办“高铁从俺门前过”主题征文活动。

一、征文内容:

1.展现高铁征迁、建设者的担当、奉献精神,内容要求积极向上、符合时代特征。

2.分析高铁开通对本地经济社会产生的推动作用,对本市及周边地区的巨大影响,剖析高铁对区域整体发展格局的提升,对打造“宜居、宜游、宜业”梁园的重要作用。

3.阐释高铁的开通对我们思想观念的洗礼,畅享高铁带给我们的新体验、新生活,设计我们应该以怎样饱满的热情和开放的胸怀,更积极、更主动地经营事业与生活。

4.憧憬因为高铁贯连起的这条未来发展之路,抒发我们拥抱时代、谋划前景、开拓未来的满腔豪情。

二、体裁:

文体不限,坚持原创,主题鲜明,积极健康;写作构思独特,内容生动真实,感情真挚,文笔细腻。

三、字数:散文、言论等1000字以内,诗歌50行以内。

四、 邮箱:hou_guosheng@126.com。并注明“郑徐高铁征文”征稿字样,同时在文档中留下姓名及联系方式。

五、征文时间:2016年8月18日至2016年11月30日。征文期间,优秀作品将择优在商丘日报“梁苑”副刊刊登。

奖项设置:征文活动结束后,主办方将组织评委会对所有刊载稿件进行评选,评选出一、二、三等奖若干名,并颁发奖品和证书。

商丘日报社

梁园区高铁建设办公室

2016年8月18日

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篇1:举办“农普杯”有奖征文和新闻摄影大赛的启事

全文共 762 字

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为动员社会力量积极支持、配合农普工作,展示“求真求精、至远至上”的统计人文精神,圆满完成农业普查各项任务,垫江县人民政府第三次全国农业普查领导小组办公室、垫江日报社决定联合开展“农普杯”有奖征文新闻摄影大赛。现将有关事项通知如下:

一、征集对象

全县农业普查工作者、普查对象、文学爱好者、摄影爱好者,各部门、乡镇(街道)的通讯员及关心支持农业普查的社会各界人士。

二、征集内容

作品需反映与农业普查相关的文字及摄影作品。

三、征集要求

(一)文字类:分为文学作品、新闻作品两类。文学作品包括小品、诗歌、散文、快板、戏剧、人物故事等;新闻作品包括消息、通讯、言论等题材。作品内容主要反映第三次全国农业普查工作中涌现出的好人、好事、好经验和重要成果,要求主题鲜明,文理通顺,重点突出。文字原则上在1000字以内,小品、戏剧、人物故事不超过2000字。

(二)新闻摄影类:摄影作品为单幅作品,着重展示我县农业普查工作中的精彩瞬间,突出普查工作者的爱岗敬业、普查对象的配合支持情怀。作品一律为数码照片,格式为JPGE文件,长边不低于2000像素,作品必须附标题及简短文字说明。

(三)作品必须是作者本人创作,版权作者个人所有,涉及肖像权等法律问题,由作者自行负责。请在作品后附作者姓名、工作单位、通讯地址、联系电话。

四、评选办法

本次活动由垫江县人民政府第三次全国农业普查领导小组办公室、垫江日报社组织评委会统一评定,按文学作品、新闻作品、新闻摄影分别设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干,给予一定的物质奖励,并颁发荣誉证书。获奖作品将择优刊登在《垫江日报》上。

五、征集时间

即日起至2017年3月31日止。

六、投稿地址

作品报送:垫江日报社邮箱djtxs@126.com

垫江县人民政府第三次全国农业普查领导小组办公室

垫江日报社

2016年11月21日

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篇2:“贵州老窖星级珍品”杯“我的父亲母亲”征文启事

全文共 474 字

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为了让儿女们有机会表达对父母的真爱与祝福,进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,本报决定与河南豫郎酒业有限公司联合举办“贵州老窖星级珍品”杯“我的父亲母亲”有奖征文活动。

一、征文要求

必须是在驻马店市生活或工作的作者。以父母亲(也可单写父亲或母亲)的故事为创作素材,以亲情为切入点,回忆或追念父母对儿女点点滴滴的爱,讲述自己成长过程中与父母之间的感人故事。文章必须是原创,严禁抄袭剽窃他人作品,字数限定在800字以内。优秀作品将在《天中晚报》陆续刊登。

二、奖项设置

本次活动设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。除颁发获奖证书外,一等奖各奖价值1356元贵州老窖三星珍品1件;二等奖各奖价值1008元贵州老窖二星珍品1件;三等奖各奖价值380元贵州老窖珍藏1979特制酒1提。

三、投稿方式

本次征文活动只接受电子邮件,来稿请注明作者姓名、详细地址、联系方式及“我的父亲母亲征文”字样,投稿邮箱:tzwbfkb@sina.com(为节约资源,谢绝纸质投稿)。

四、活动时间

即日起至2017年12月底,颁奖时间另行通知。

天中晚报社

河南豫郎酒业有限公司

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篇3:我心目中的好老师征文400字

全文共 462 字

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心目中的好老师是一名年轻的外教——Sarsh小姐。也许是西方人的那种活泼开朗,让我深深的喜欢上了双语课,喜欢上这名女外教。

今天是她给我们上的第一节双语课,她刚进到教室里,就好像认识我们似的,大声地用英文跟我们说:“哦,朋友们,大家好!”我们也用熟练地英文说:“Sarsh小姐,你好!”接着,她又用一阵轻快的步伐走上讲台,拿起桌面上的书,示意我们把它翻开,并告诉我们看第一页。在黑板上写下板书单词schoolbag,并用着奇怪的语调告诉我们这个单词的读法,抻长了嗓音说:“S-C-H-O-O-L-B-A-G”这时她已唱着弯转的小调,来到我的身边,右手抚摸着我的肩膀和蔼的问我:“哦,亲爱的宝贝,看吧,黑板上写的是什麽?”那大大的绿眼睛凑到我的面前,闪烁出一样的光芒。这时,我心底里感到了一种亲切的感觉。我鼓足了勇气,大声喊出:“schoolbag”我做到了,我真的做到了,我可以跟外国人说话了,我激动不已,就这样,我带着满怀的好心情,继续上完了这节双语课,对这位外交的感情也更深了。

这就是我的好老师,我想他也是我们的好朋友!

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篇4:“我与徽州区的浪漫之约”征文启事

全文共 949 字

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一、征文主题

我与徽州区浪漫之约

二、征文形式

1.游记征文

2.微博“微游记”

三、作品要求

1.内容:积极健康,具有可读性,富有真情实感。如果你去过安徽省黄山市徽州区,可以以“徽”不去的记忆为题,用文字及图片告诉我们徽州到底有多美,是让人流连的美景、令人垂涎的美食,或者是一段让人神往的故事……欢迎附带原创摄影作品。如果你想去徽州区,可以以浪漫相约徽州区为题,告诉我们你将与徽州区进行怎样的一场浪漫相约……晒晒你制定的徽州之行浪漫计划。

2.体裁:除小说和戏剧外,体裁不限。

3.元素:你可以没有去过徽州,但是你的作品必须包含徽州区的实际元素。

4.字数:要求游记征文在1000字内,必须为原创作品,不得抄袭、套改;微博的“微游记”征文在140字以内,图文并茂更佳,且文中须加#我与徽州区的浪漫之约#并@中青报旅游周刊,否则视为无效。

5.评选标准:紧扣主题,文字生动流畅,微博“微游记”的转发和评论数将作为评选的重要参考。

四、起止日期

即日起至2012年8月31日(游记征文以信件寄出邮戳日期为准,微游记征文须在8月31日24:00前发出)

五、投稿方式

1.游记征文投稿:

(1)电子邮件投稿

投稿邮箱:

huizhouzhiyue@163.com(如投递成功,将收到邮箱的自动回复)

邮件主题:我与徽州区的浪漫之约征文+作者姓名

稿件请以附件形式发送,文尾请写明作者姓名、电话、邮箱和地址

(2)邮寄投稿

地址:北京市东城区东直门海运仓2号 中国青年报社旅游周刊 我与徽州区的浪漫之约征文组收

邮编:100702

2.微博“微游记”投稿:

在腾讯微博、微博校园、新浪微博上传微游记和图片,文中须加#我与徽州区的浪漫之约#,并@中青报旅游周刊

六、奖项设置

获奖游记征文和微博“微游记”将在中青在线旅游文化频道、中国青年报旅游周刊在新浪网和腾讯网的官方微博“中青报旅游周刊”上公布。

最佳“浪漫之约”奖各1名:奖品为免费徽州区浪漫双人游(具体行程见活动专题页面)。

优秀“浪漫之约”奖各8名:奖品为黄山毛峰茶叶两筒及“冰点三书”一套。

相约“浪漫之约”奖各30名:奖品为“我与徽州区的浪漫之约”精美T恤衫1件。

获奖稿件将有机会在中国青年报旅游周刊或中青在线相关专题上刊登。

征文活动相关事宜由“我与徽州区的浪漫之约”活动组委会全权解释,敬请关注。

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篇5:心目中最好的老师

全文共 595 字

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老师是一个北京人,能将一口流利标准的普通话,而且,不讲脏话.这样,她就给我们树立了一个榜样,我们也不会去学那些脏话了.她是一个有时很严厉有时也很温柔的人,如果我们有什么地方做错了,他会毫不留情的批评我们.刘老师是一个幽默的人,有时上课紧张的气氛能让她的几句玩笑缓解,我们的精神也提高了,上课效率也提高了.刘老师是一个很认真的人.每次判我们的作业她一丝不苟,,有一次,我的作业没有完成,刘老师让我把作业重抄一遍,我有点偷工取巧,只写了开头和结尾部分,结果被她一眼发现了,她便要我重新写一遍.当时,我很不服气,觉得她怎么这么较真呢?不过,很害怕她,还是硬着头皮写了一遍.单元小测验,正好有那篇课文的原文填空,我竟然熟练的很,并且全对.刘老师的认真不单表现在我们的作业方面.妈妈常与刘老师用我的记事本交谈,有时候,妈妈在与刘老师的留言中的错别字,也会被刘老师用红笔标注出来,不过妈妈也很配合,会在本上重写3遍.

刘老师会经常带我们组织一些活动.端午节,是我国特有的节日,她让我们全班同学一起包粽子,在家长的指导下,一片片粽叶仿佛变魔术一般,将雪白的糯米和红枣裹成个团,虽然开始的作品有些丑,但后面的一个比一个有进步.刘胤哲还给班里带来了五彩丝,(端午节的传统礼物)我们既了解了民族传统文化,又培养了动手能力,寓教于乐,好一个有意义的端午节啊!

这就是心目中最好的老师,一个幽默,认真,有爱心的老师.

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篇6:“我家这五年”征文启事

全文共 452 字

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十堰市第五次党代会将于今年12月下旬召开。回首过去5年,我市经济实力跃上新高,人民生活明显改善,生态建设成效显著,城市功能日臻完善,生态文明建设和转型跨越发展走在全省前列。在每个十堰人心中,对这过去的5年,想必都有自己想说的话。十堰晚报、秦楚网特举办“我家这五年”有奖征文活动。

一、征文要求:文体不限,描述5年来,您的家庭生活、个人事业等方面发生的变化,以普通市民的视角抒发您这5年的真情实感。字数千字左右为宜。

二、征文时间:从即日起到12月20日。

三、投稿方式:您可登录秦楚网论坛文学版投稿,也可将稿件发到我们的电子邮箱。稿件请注明联系方式,作者的真实姓名,便于联系。

联系电话:8110110;电子邮箱:sywbxwb@163.com。

四、奖项设置:征文奖项设置:一等奖1名,奖励1000元;二等奖3名,奖励500元;三等奖5名,奖励200元;纪念奖若干名,奖励精美礼品一份。

优秀作品将有机会在《十堰晚报》“我家这五年”专栏进行刊登,并推荐到秦楚网首页新闻专区展示。

十堰晚报秦楚网2016年11月15日

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篇7:感谢老师征文

全文共 791 字

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半年,人生历程中轻描淡写的一笔,让我见证了你的专注与执着,短暂的陪伴,你却让我受益良多.

还记得你刚来班级的时候,我都不曾放下手中挥舞的笔,特意打量你一番,或许是朴实无华的外表无法使我驻目,又或许是你那略带沙哑的噪音无法令我惊动.然而,那一节数学课上,您让我心无旁骛飞翔在数学的殿堂.

因为,讲台上的你卸下了那份质朴,用着专注点燃了全身的热情,把一个个无生命的数字幻化成了精灵,引诱我们去一一捕捉.对待真知的肃穆与执着从热切的眼神中流露而出,让我不由得收起嘴角随意的笑意消弭心中所谓的青春杂念.那一堂数学课上,你略显瘦小的身躯之中迸发出了撼人心魄的力量,继而抓住了所有同学的目光,让每一句话都扣动着同学的心弦.是您带我领略了符号数字的奇幻变迁之美,是您让我懂得学习需要发于心、专于心的态度.

尚记得,在你讲课之时,我的笔不巧掉落,捡拾之间,余光看见一位老师从窗外悄悄走过.环视教室,却惊讶地发现,无论是那些成绩优异的还是成绩平平的学生,他们的目光都齐刷刷地望着你,望着图文密布的黑板.我一如空间的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的专注是那吸引着我们的魔法.

上课时的你如思想的巨人令我们敬畏,课后的你则又是另一种风貌--平易近人.午自习时你总会夹着一叠叠试卷,答疑解惑.你也时而鼓励我们,鞭策我们,柔和的话语令人如坐春风,也难以望怀.你巨大的反差让我明白做事不可三心二意,专注忘情的去做一件一件事才会做的出色,做的更好.

如今,短暂的三年初中生生活只剩下了5个月,你的陪伴或许更早地就要划下句号了,我们或许是相见恨晚.但时光虽短,我仍从你的执着和关注之中学到为人处事的道理,从小事中领悟成大气的关键所在.是的,我又不嫌太晚,你的风采我已领会,你的品质我已读懂,剩下的便维我放手一搏.

一个谢字过于贪乏,就让这个千言万语藏在彼此心底,用一份满意的答卷一表我对你-汪老师的感激.

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篇8:关于我心目中尊敬的老师的优秀作文

全文共 488 字

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如果老师是一片草地,

我就是草地上的小花!

如果老师是一片大海,

我就是海上漂泊的小船!

如果老师是一个妈妈,

我就是在怀抱里的小孩!

啊!老师!你那欣慰的微笑!我一生也无法忘记!

啊!老师!你那温暖的双手!包含了多少的心血!

让我们真诚的说一声:“老师!您辛苦了!”

裕民小学(南)四年级:赖泳琪

老师!您辛苦了!作文(2)

你献上一朵花,

我献上一朵花,

让我们编织个大花环,

献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子,

太阳般的温暖;

是您用汗水,

把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星,

闪烁着迷人的光华;

你的歌声像春天的小溪,

把欢乐带给了大家。

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下累累硕果。

老师!您辛苦了!

无论我们走到哪儿,

永远记住你的情;

无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿,

永远记住您的爱;

无论我们走到哪儿,

永远是您的一朵花。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

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篇9:我心目中的老师作文700字

全文共 710 字

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老师,是一盏灯,照亮着我们的道路;老师,是一把火,温暖着我的心窝;老师,是一把水,洗澈着我的心灵。

心目中的老师,她不一定是漂亮的,但她一定是勤奋的。在我心目中,曾回忆过多少记忆。一张张老师的脸,趴在桌子上睡着了。坐在椅子上睡着了。都是我们和蔼的老师们因为对我们的付出才这般疲惫、每当我想起时,心理总是涌上一股叫作感动的液体。

我心目中的老师,她不一定是严格的,也可以是幽默的。学习累吗?那是因为老师的严厉与作业的压力。那老师们何尝不尝试把严厉转换成幽默来沟通教导呢?这样的老师大家会觉得很熟悉。与学习沟通起来也不需要那么古板了。

我心目中的老师,她不一定只是我们的老师,也可以成为我们的朋友。朋友,是一个亲密无间的词。让老师来当我们朋友,玩的时候一起疯,乐的时候一起乐。朝夕相处会不会发觉老师其实很可爱呢?

我心目中的老师。她不一定只会呆板上课,还会用她的行动来证明。有的时候往往用行动来教育学生更好。老师,在学生心中就是榜样之首。老师的行为更是充分教育着学生。

我心目中的老师,她是关爱学生,仁慈善良的。我希望当我在学习上有困难的时候老师过来告诉我。我希望我哭泣的时候她能跟母亲一样安抚我。我希望当我无助的站在大雨天头上那把伞是老师撑着的。我希望当我垂头丧气的时候,老师给我一脸慈祥的微笑,赶走我心中的乌云。

我心目中的老师,她是默默奉献着一切。我了解每个老师的辛苦。我知道老师总是一副嗓音大而浑浊。我知道老师总是头上会有根白头发,我深深的知道那根头发为我而白的。

我心目中的老师就是这样慈祥,善解人意。但我最希望的是,老师,我希望您记住我这个学生。也许在您教过众生当中我只是最普通那个,但我希望您记住我。因为我将铭记您一辈子!

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篇10:寒假有奖征文启事

全文共 582 字

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1、“我的寒假生活”有奖征文启事

寒假里,小记者们都是怎样度过的呢?有的小记者会对过去一学期的学习进行总结,有的小记者会在假期中读一本好书,有的小记者会参加冬令营跟我们一起外出采风……相信无论大家有怎样的计划,都会在这个寒假中有无数的感悟,在感悟中有所收获和提高。请将你对学习的感悟、体会,以及寒假生活的精彩内容记录下来,让更多的小记者一起分享吧!

同步征集“我的寒假生活”精彩绘画、摄影作品。

2、“过年那些事”有奖征文启事

时间如白驹过隙,我们挥挥手告别了2016年,崭新的2017年已经走来。时间老人打开一页新的篇章,等待着我们去书写、去创造。新年到,牡丹晚报小记者中心“过年那些事”征文活动,欢迎2017年度小记者们参与。

2017年,新的开始,可以描写你在新年里的所见所闻;可以讲述你在新的一年中的计划与打算;可以对亲朋好友送上真挚的祝福;也可以抒发自己对新的一年的希望与期盼……

同步征集“过年那些事”精彩绘画、摄影作品。

投稿须知:

1、题目自拟,题材不限,内容可围绕以上主题展开。

2、稿件必须是真人真事,作品也必须是原创,不得抄袭、摘录。

3、投稿时请注明小记者姓名、学校、班级、指导老师等信息。

4、征文活动征集的优秀作品将陆续发表在《牡丹晚报·成长周刊》,寒假结束后评选出一二三等奖,颁发奖品和证书。所有小记者均可参加。

投稿邮箱:mdwbxjzt@sina.com

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篇11:一年级作文我心目中最美的老师

全文共 1119 字

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有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。

在我身边就有这样一位老师,他是陆河职校的一名计算机专业的教师,技术过硬并且兼任计算机组组长及学校网站和微信公众平台的管理员,他叫彭永森。他热爱教育事业且深受学生爱戴!他能从以下方面严格要求自己。

首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持她们一步一步长大。他们只有深入理解、关心学生,才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才能在潜移默化中培养学生的爱心。

其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,他们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解他们,帮助他们。

一名好老师,教育他的学生要热心。要充满着热情的心去引导孩子,使他们充满智慧,保持热情的态度去学习. “学生都是一本书,只要你愿意读就能读懂”。带着一颗年长者宽容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。

诚心是必不可少的。使他们心地善良,宽厚待人. “敬人者人恒敬之”,要得到学生的尊敬,老师首先要对学生诚心,每一个学生都一视同仁,批评和表扬同学要做到公正、公平。要帮助学生发现自己、肯定自己,让更多的学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人,。要开展心理辅导,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、诚心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。

耐心对教育学生来说是最重要的。耐心使他们诲人不倦、循序渐进,使他们学而不厌,不断创新.学习是一个漫长的过程,对于学生来说树立正确的学习态度造就以后的学习生涯有很大的联系。但是所有的学生在学习上都会碰到挫折,如果在他们困难的时候,老师对他们不够耐心,或者一句话的语气就会对他们造成很大的影响。因为我也刚刚从学生生涯走过来时间不长,所以这一点深感体会。

彭永森老师具备深厚的专业知识和伶俐的口才,能把知识充份的传授给学生,给学生“解惑”,而学生在接受知识的过程中不会觉得闷。

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篇12:庆祝自治区成立70周年文学作品征文启事

全文共 311 字

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为了庆祝内蒙古自治区成立70周年,赤峰日报社开展“庆祝自治区成立70周年”文学作品征文活动。

一、征文内容:

这次征文活动以“庆祝自治区成立70周年”为主题,全面展示自治区成立70周年以来,赤峰市经济发展、社会进步、民族团结、文化传承、民生改善、生态建设等取得的辉煌成就,展现赤峰市各族干部群众开拓进取、奋发有为的时代风采。

二、征文要求:

体裁:散文、诗歌、歌词。散文字数2000字内,诗歌80行内。

三、投稿方式:

来稿请寄:赤峰日报社汉编部《青纱》版。

电子邮箱:cfrbqs@163.com

邮编:024000

稿件或邮件请注明:“庆祝自治区成立70周年征文”字样。

注明作者姓名、单位、地址、联系电话。

赤峰日报社

2017年5月26日

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篇13:济南日报“我与泉水”征文活动启事

全文共 788 字

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上周,本报与济南市城市园林绿化局联合发起“我与泉水征文活动的消息发布后,读者反响热烈。截至目前,已收到来稿近60篇。

这几天,济南泉水水位高歌猛进,泉水景观一天比一天灵动优美。近的有城区四大名泉,远的有散布在郊县、林间的泉眼,都迎来兴致勃勃的赏泉游客。人们在泉边戏水、乘凉,再打一桶泉水回家煮水沏茶,享受着济南独有的一份福气。“你们济南人真幸福,这么好的泉水免费打!”25日,黑虎泉畔,南方来的游客看到取水点旁争相取水的济南人,羡慕不已。这泉水清凉甘甜,令人一尝难忘。

“咱们济南的泉水足有700多处,可以说每处泉水都有独特的美。“老济南”对泉水感情深厚,外地游客对济南泉水之美印象深刻,各有各的切入点。”负责来稿收集的工作人员告诉记者,目前收到的文稿来自全国各地。作者当中,既有自小喝泉水长大的“老济南”;也有毕业后到济南发展事业的“新济南人”;还有曾到济南出差、旅行后,对泉水念念不忘的各地游客。“征文活动将持续到8月10日,我们期待收到更多、更好的作品。部分获奖作者将受邀出席2016年国际泉水文化景观城市联盟年会暨济南泉水文化景观申遗国际研讨会。”

据了解,这次征文活动的主题是“我与泉水”,参与者只要围绕主题直抒胸臆即可。题材不限,格式不限,字数不限。参赛作品要求为首次发表的原创作品,禁止剽窃、抄袭,已经在电视、报纸、网络等平台刊发过的作品请勿提交。

奖项设置

一等奖1名,奖励1000元并颁发获奖证书;二等奖3名,各奖励500元并颁发获奖证书;三等奖5名,各奖励200元并颁发证书;纪念奖10名,颁发证书。

投稿方式

作者将文章发送到邮箱mqbhjsc@163.com,或邮寄至济南市龙鼎大道1号龙奥大厦D502室(邮编:250099)。来稿请注明姓名、联系方式等信息,便于联系。

其他事项

获奖文章的版权归济南市城市园林绿化局所有,主办方拥有将文章出版、发行等公益展示的权利。

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篇14:“诗意山水·人文大箕”征文、摄影大赛征稿启事

全文共 1070 字

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大箕镇,距市区10公里,是连接晋豫两省的咽喉要道。这里不但有远近闻名的晋城古八景之一的 “松林积雪”,有晋商先驱王泰来的秋木山庄,有欧式风格的小寨教堂、风光旖旎的老翁山、神秘莫测的仙人洞、山清水秀的孔庄村,还有记载着上千年历史与文化的牛皋山寨、茶马古道、古寨城堡……极具诗情画意的自然风光可以让你美美地享受这里的清新与惬意,见证历史沧桑的古迹遗址更能让你尽情地感受泱泱华夏的传统文化。

为响应泽州县委、县政府关于打响“古韵泽州·全域旅游”品牌的号召,发掘大箕旅游文化资源,唱响“诗意山水·人文大箕”品牌,促进大箕文化旅游发展,提升大箕的知名度、美誉度和公众认同度,大箕镇党委、政府决定,在“十三五”开局之年,举办以“诗意山水·人文大箕”为主题的征文摄影大赛。欢迎广大有识之士积极参与,踊跃投稿。

一、征文和摄影要求

1、参赛人员不限年龄、性别、籍贯。投稿者应保证对其所投征文和摄影作品拥有独立、完整的著作权。投稿数量不限。

2、征文内容:描写大箕镇自然风光、人文景观、历史传说、新人新事。体裁以游记、随笔、散文、诗歌为主。

3、摄影内容:大箕镇境内的自然风光、人文景观。根据拍摄主题,不论传统、数码、彩色、黑白摄影作品均可投稿,但必须取材于大箕镇境内,并注明拍摄地点。

参赛的摄影作品一律提交JPG文件,文件不得小于5M。作品可对影调、色彩进行适度调整及构图剪裁,但不可是电脑合成制作。

二、投稿地址

征文稿件以“‘诗意山水·人文大箕’征文+标题+作者”为投稿标题,发送至大赛指定邮箱:djlyzw@163.com。

摄影作品以“‘诗意山水·人文大箕’摄影+标题+作者”为投稿标题,发送至大赛指定邮箱:djlysy@163.com。

投稿时须写明投稿人的姓名、工作单位或家庭住址、联系电话。

三、截稿及颁奖时间

截稿时间:2016年10月25日(以收到作品为准)。

主办单位将组织有关专家进行评奖,颁奖时间另行通知。

四、奖项设置

征文:

一等奖1名,奖金2000元;

二等奖2名,奖金1000元;

三等奖3名,奖金500元;

优秀奖50名,奖金100元;

摄影:

一等奖1名,奖金3000元;

二等奖2名,奖金2000元;

三等奖3名,奖金1000元;

优秀奖50名,奖金200元;

同一作者入选和获奖作品数量不限。

所有获奖作者均获赠精美画册一本。

五、其它

主办单位有权对所有入选作品在出版画册、举办展览、相关宣传中使用,并不再支付稿酬。

优秀作品将在大箕政府微信公众平台和相关媒体进行推送、刊发。

征稿启事解释权属于主办单位。

主办单位: 中共大箕镇委员会

大箕镇人民政府

2016年7月25日

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篇15:感动我的老师故事家长征文

全文共 1700 字

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2011年9月1日,我有幸成了一名特岗教师,背着简单的行囊,踏上了雷山县望丰乡公统村这片热土。酷爱音乐的我,下定决心要将自己的梦想深深地播种在这片热土上,细心地浇灌,精心的培育,让她在这片热土上生根、发芽、开花、结果。

然而,当我来到期待已久的学校――公统希望小学时,眼前的情景却让我大失所望!梦里美丽的校园居然是枯枝败叶、杂草丛生地空地罢了,花坛上种满了小女贞,但没有一点儿生气,个个都好像许久没吃上奶的婴儿,静静地睁着眼睛等待天公下一场大雨,周围的风景树,个个也垂头丧气,仿佛并不欢迎我这个远方的来客;梦里宽敞明亮的教室,只不过是刚粉刷过的墙壁,一张不大的黑板,中间摆放着并不整齐的老课桌罢了;梦里聪明礼貌的学生却是一群衣着不整齐还流着鼻涕的孩童。每当下班回到自己的小天地里,脚踏凹拱不平的楼板,发出刺耳的咯吱咯吱声;抬头望望顶上的天花板、大大小小的蜘蛛网纵横交错,大大小小的裂缝别有洞天;摇摇那简易的木板床,仿佛像一位年逾古稀的老人在向我唱歌――摇摆摇摆……此时此景,我原先火热的心冷到了极点,这难道就是我坚持选择的路吗?身为人民教师就一定要吃这么多苦吗?我的信心动摇了。

后来,有一位老师似乎看出了我的心思,他跟我讲述了我们身边一位中年教师的故事,这些故事深深地感动了我,转化了我,真是胜读十年书啊!

故事一:百姓老师

余老师,1994年毕业于凯里师范,被分配到公统辅导区最偏僻的乌这村教学点任教,开学时间未到,他就提前到辅导区跟校长报到。可他未认识校长,也不认识这里的老师,进校园里见有两位教师的家属,认为是学校的两位女教师,就上前去问“老师好”,两位教师家属望了他一眼,脸偏瘦,头发凌乱,身穿半旧的夹克,脚打塑料凉鞋,裤脚挽得老高老高,就认为是学生家长来给孩子报名的。弄了半天之后,这两位教师家属才去跟校长报喜。新老师来了!新老师来了!后来,我好奇地问校长是否有这么一回事,校长庄重地说:余老师因家庭负担过重,从小就养成了艰苦朴素的生活习惯,他不修边幅,但知识广博,教学经验丰富,许多学生家长都称他为“百姓老师”。

故事二:申请不调动

余老师在乌这村教学点任教,一晃就是五年。那里交通闭塞,从他家到学校,需步行近两个小时,当时那里不通电,余老师白天上课,晚上点着煤油灯备课、批改作业,工作做得井井有条、认认真真,教学效果特别的好。

当他在那里工作到第四个年头时,辅导区领导有了把他调到辅导区来任教的意图,他知道后,打了一纸报告交到了当时任辅导站站长的杨箭老师手里,杨箭站长打开他的报告看了看,内容竟是要求不要调动他,让他继续带这批学生读完三年级,杨站长被打动,大笔一挥“要求不高,同意不调动”九个龙飞凤舞的草体字。

故事三:普通话的播种人

给我讲余老师故事的这位老教师还告诉我:我们公统小学推广普通话教学已久,并收到了很好的效果。就在五年前,县里一位新县长来到我们的学校,他有意去跟二年级的几位小朋友交谈,想不到这几位学习并不突出的小同学竟用普通话回答着他的问题,这位县长回到县里后,大会小会上都对我们学校作了一番表扬。但谁也想不到,我们推广普通话,实际是跟余老师学来的。这位老师说,当年他也是校长,跟随一位老师下到乌这教学点检查余老师的工作时,发现那里的小朋友都是用普通话跟客人打招呼,小朋友之间的交谈也是用普通话。这位老校长回校后立马召开教师会议,作出了推广普通话的决定。如今,在公统小学校园内外,老师与学生说普通话,学生与学生说普通话,进校园来的家长也说普通话,还有学校附近来入学的孩童也能说普通话。我想,余老师就是这片土地上普通话的播种者。

故事四:学校里的老木工

余老师有三件宝――斧头、锯子、凿子。如不经他同意,谁也不能动他的三件宝贝。平日里,他在校园里东瞧瞧,西瞅瞅,发现哪里门窗坏了,或是哪个班上学生的凳子断了脚,他就利用课外时间甚至是双休日,拿出他的这三件宝贝来修理一番,老师们都风趣地说:“余老师是学校里的老木工。”

余老师的故事还有很多很多,关于他的故事又平凡又崇高,他的品德既朴实又高尚,他不愧为百姓心中的好老师!您想知道他是谁吗?让我告诉您吧!他就是我们公统小学的骨干教师,余志雷老师!

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篇16:教师节征文:亲爱的老师

全文共 922 字

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我记着曾经教育过我的亲爱老师。老师我爱您。您好像是棵大树,我们好比是叶子,您培育我们长大,我总让您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说:“老师您辛苦了休息一会儿吧!”

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候 老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。 记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。 当我踏进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师! 桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存,师恩难忘,温情永存!

1.教师节征文:赞美老师

2.教师节征文:老师,我想对你说

3.教师节征文:老师,您辛苦了!

4.教师节征文:给老师一封信

5.教师节征文:感恩老师

6.教师节征文600字:献给我尊敬的老师

7.教师节征文600字:老师,节日快乐!

8.教师节征文600字:老师,我爱你

9.教师节征文:我心中的好老师

10.老师您好我的好老师征文500字精选

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篇17:“大科普、大提升”有奖征文启事

全文共 567 字

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2016年贵州省“百万公众网络学习工程”学习活动已全面启动,为丰富活动的内容、创新活动载体和形式,激发更多公众参与热情,深入推进全民科学素质提升,贵州省科学技术协会、贵州日报报业集团共同举办“2016年百万公众网络学习--大科普、大提升”有奖征文

一、征集对象

贵州省全体公民,涵盖工人、农民、军人、学生、机关和事业单位工作人员、社区居民等。

二、征文时间

从即日起至2016年10月30日。

三、征文主题

“山地公园省?多彩贵州风——科技发现贵州之美”;“科技创新、脱贫攻坚、智富贵州”;“百万公众网络学习——我参与,我快乐”。

四、征文要求

参赛作品应围绕百万公众网络学习主题,以科学、科技视角切入,揭示万物的真知真相,普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法。通过记叙 身边人、身边事,展示科技带来的变化,抒发与吐露真情实感,思想健康、充满正能量,文笔简洁优美;体裁为散文、随笔;作品1500字以内,且未经任何正式 出版物刊发,文责自负。

五、评选办法

邀请专家组成评审组,评出一等奖3件、二等奖6件、三等奖9件,优秀奖20件,给予适当奖励并颁发证书;部分优秀作品在《贵州日报》、多彩贵州网等媒体刊发。

六、投稿方式

请将稿件以Word文档附件形式发至邮箱:gzkpzw@126.com,并注明作者姓名、联系电话、通讯地址、电子邮箱等。

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篇18:夸夸我的好老师征文

全文共 434 字

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我的语文老师姓周,她有四十来岁,可是并不显老,高高的个头儿,苗条而均匀的身材,一张充满希望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。嘴角处总是带着一丝微笑,乌黑的头发夹着一丝金黄。

她讲课很有方法。记得有一次教我们写“琴”字,她用谜语猜字法帮助我们记忆“两个王先生今天来弹琴”。这样一来同学们一下子就记住了这个字。

同学们很喜欢听她讲课,凡是外来听课的老师都说她讲的课生动有趣。

在她的严格要求下,我们班的语文成绩总是名列全校第一,每月一次的考试我们班总能或总分第一,常常得到学校领导的称赞。这个学期我们班还被教育部评为“先进班集体”。这正体现出了周老师教学有方。

周老师不但教学有方,而且很关心同学,记得有一次,由于我贪玩,就扶着桌子荡起了秋千,一不小心就摔倒了,下巴底下摔了个大口子,流了许多血,周老师见状,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧抱起了我跑进了医务室,看着老师滴下的汗水我感动极了不禁流下了泪。

这就是我的语文老师夸夸她的教学有方夸夸她关心同学们,我们永远爱您!!

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篇19:山东彩票研究院2024年彩票研究征文启事

全文共 1034 字

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山东彩票研究院是由山东省福利彩要发行中心等单位发起成立、经山东省民政厅批准登记、从事国家公益彩票发展与开发研究等服务活动的非营利性社会组织。为发动社会力量关心和支持国家公益彩票事业,推进彩票发行与销售研究工作开展,为公益彩票事业发展助力,我院借协办2016年全国第14届彩票收藏(山东济南)交流会时机,向社会公开征求公益彩票发行销售研究论文,有关事宜通告如下:

山东彩票研究院是由山东省福利彩要发行中心等单位发起成立、经山东省民政厅批准登记、从事国家公益彩票发展与开发研究等服务活动的非营利性社会组织。为发动社会力量关心和支持国家公益彩票事业,推进彩票发行与销售研究工作开展,为公益彩票事业发展助力,我院借协办2016年全国第14届彩票收藏(山东济南)交流会时机,向社会公开征求公益彩票发行销售研究论文,有关事宜通告如下:

一、论文选题范围

1、彩票发行法规政策研究;2、彩票市场调研及发展战略研究;3、彩票发行销售管理研究;4、彩票市场策划与营销研究;5、彩票舆情与彩民心理研究;6、彩票的社会效应研究;7、彩票发行销售方式研究;8、彩票游戏产品与渠道开发研究;9、彩票文化与彩票收藏研究等。论文按照以上范围选题,题目自拟。

二、论文内容要求论文要立足彩票发展实际,放眼理论研究前沿;观点明确、论据充足;着重比较研究,提倡案例分析。论文必须为投稿者本人原创,文责自负。

三、论文格式要求论文字数一般要求在3000-6000字之间。按照规范文献格式提交A4纸质版和电子版各一份。论文必须一并提供作者基本信息(姓名、出生年月、单位、职称、联系电话、通讯地址、电邮地址等)。

四、论文评审山东彩票研究院将组织专家对应征论文进行评审,选出录取论文并评出优秀论文。录取论文将编印《2016山东彩票研究院彩票研究征文集》、推荐在山东彩票网站发表并酌付稿酬;优秀论文将评选出一等奖3名,每名奖金3000元。二等奖5名,每名奖金2000元。三等奖8名,每名奖金1000元。获奖论文作者将酌请聘为我院特约研究员。

五、论文投递地址及联系人通信地址:山东省济南市二环东路5578号 山东彩票研究院秘书处联系人:栾述福联系电话:0531-88155867电子信箱:sdcpyjy@sina.cn来函请注明“征文“字样。

六、征文截止及颁奖时间论文受理截止时间为2016年9月20日(以寄出邮戳为准)。

在2016年10月中旬举行的第14届全国彩票收藏交流会上公布获奖结果。

山东彩票研究院2016年7月10日

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篇20:高二我心目中的老师作文

全文共 365 字

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我有一个数学老师叫仝老师,他的个子矮矮的,长着一双严肃的眉毛。一头乌黑的短发,他就像伟大的爱因斯坦一样做什么事都想着数学。

他给我们讲课的时候非常认真,如果谁不知道这题怎么做,他就会一遍一遍的跟她讲,直到那个同学会了为止,在寒冷的冬天,他能给我们讲的满头满身都是汗,直到懂了才会露出满意的微笑。

当然,谁要是不听课,他就拿起光速粉笔向那位同学扔去,那个同学还不知道怎么回事呢,那粉笔就达到了他的头上,我们都说仝老师扔的又准又狠,非常厉害。

当然仝老师也很幽默,他在上课的时候,时不时的给我们大家讲个笑话,逗得我们哄堂大笑,老师笑的也开心。

可是老师一生气就会变成魔鬼,开始给我们上魔鬼训练,谁做错了就会比别人多写三倍,所以我们都不会去轻易的招惹老师生气。所以这种事情我们很少发生。

我喜欢我这位又幽默又严肃的吴老师,当然我还喜欢听她讲的课。

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