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我的书包七年级优秀作文【20篇】

青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机。下面是小编整理的一些初一的作文,欢迎查阅,谢谢!

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七年级圆作文600字

全文共 669 字

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圆,是一个看来简单、实际上却十分奇妙的形状,古代人最早是从太阳、阴历十五的月亮得到圆的概念的。尤其是古代埃及人认为:圆,是神赐给人的神圣图形。圆,它是一个完美的形状,是美丽的,是令人向往的。

走在路上,等着对面的红绿灯,街灯闪烁着,好似一个个圆形成的光圈。绿灯亮了,路上的人走着,我也走着,不知何时走到了对面,路边的小水坑中,一滴滴雨点打在水面上,令人吃惊的形成一个个小水球,晶莹剔透、美丽无暇、又转瞬即逝,令人叹息。我叹着,想着:这又是一个圆啊。不断前行,到了公交车站,看着圆形的车轮滚过。公交车来了,投入两枚圆形的硬币,坐在座位上,看着圆形的告示牌,一个个从眼前消失,竟有些惆怅。在生活中,圆象征着条条框框,束缚着我们的行动,禁箍着我们的身体。一个个圆就像一道道栅栏,不能逃脱,又像一个个过不去的坎,挣扎着,像孙悟空的紧箍咒,疼痛不已。圆竟是那么完美,连个孔都没有,进去就逃不出来了。

幻想着,自己变成蜗牛,书包变成又硬又重的壳,双腿变成软软的吸盘,眺望着无边无际的人生之路叹息。我开始抱怨,抱怨身上壳的重,没有它,我就能像天空的蝴蝶一样自由飞翔,没有它我就能像地下的蚯蚓一样畅通无阻。做人也是一样,没有那沉重的“书包”,我就能想到哪儿就到哪,想干什么就干什么,无拘无束。假如我摆脱了学校,摆脱了书包,不用学习,不用作业,生活该是多么美好,多么轻松畅快!但圆跟着我们走,我们跟着圆走,绕着这个圆形的轨道,穿梭于社会之中,没有了这个圆,我们就会偏离方向,偏离目标,走上歧途。

我们需要圆,圆要靠我们维护,顺着圆走才能走向更广大,更美好的目标。

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篇1:七年级作文网红600字

全文共 873 字

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网络信息化时代,互联网媒体涌现出一系列的“网红”,从人到物,应有尽有。对我这样一位人近中年的女性而言,觉得这些多少有些喧嚣的泡沫哗众取宠的意思,所以之前一直与之保持一种“中年看透”的距离。然而改变我这种想法的是在一个很偶然的机会——

有一天,我看到一段很火的视频,视频里一位看起来憨憨厚厚的中年男性,正在字正腔圆地讲:“犯错误是孩子学习的好时机,孩子绝大部分的错误,是因为我们没有时间训练和鼓励他们,而错误给了我们弥补改正的机会……”作为一位母亲,在教育和陪伴孩子成长的过程中会有迷茫、焦虑、无所适从,而视频里的这段话让我茅塞顿开,也让我对“网红”有了新的认知。查阅了解之后才知道,原来这是一段来自“樊登读书会”里的一本叫“正面管教”的书的内容,而讲书的这位是读书会的创始人以及主讲人——樊登,这是一位拥有博士学位、有7000万粉丝,APP用户人数达1400多万,名副其实的网络红人,现在他也早已成了我的网红老师。

樊登老师力求每年与大家一起读50本书,让我们重拾书籍,每周都会自己先看一本书,通过自己的理解再用音频、视频、图文等形式解读给大家。他语言朴实无华,通俗易懂,总是循循善诱的让你明白更多道理,无论是在家庭、育儿、事业以及国学方面,总能让我时而捧腹、时而沉思,使我获益匪浅。慢慢的我带着孩子一起加入,于是在我们家很常见的情景是:在吃早餐的时、在睡觉之前、在周末闲暇的时候我都会和孩子一起看或听,《叛逆不是孩子的错》、《怎样才是最好的学习》、《如何培养孩子的社会能力》、《认知天性》、《刻意练习》等等,让我和孩子都收获满满。

科技在发展,时代在创新,网红老师是应运而生的新时代产物,无论是线上还是线下的老师,都给我们提供了多元化的学习的平台,让我们有了更多的路径去开拓视野,增长见识,与孩子们而言,网红老师是这场疫情之下他们与老师之间建立的一种独特的上课形式。而对于我们大人来说网红老师何尝不是求学的好途径呢,当我们在教育孩子们要学知明理的时候,我们家长也需要不断的学习进步,才能更好的教育我们的孩子。

师者,传道,受业,解惑也。致敬每一位老师!

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篇2:《七年级升八年级》

全文共 394 字

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初一,是中学生生活的起始段,它是中学花园的入口处;是放飞梦想的起跑线;是花季雨季的岔道口。这一年里承载着许多欢乐,夹杂着许多苦恼。眼看着初三年的学长学姐们离开,心里有点不舍。

初一年6班,刚开学时是老师们公认的坏班级,没有半点学风,而现在呢,还不赖!我们好努力的做了很大很大的改变。虽然我们班学习气氛较少,但在我们班大多数都是既可爱又乐观的。

班上的同学打闹总是会闹出很多笑话!刚走进班级就被“不明飞行物体”给击中了!“谁谋杀我啊”我大叫着,眼前的这一幕。。。惊呆了!两位同学竟然打起架来了,这让我有点不知所措,是阻止好呢还是由他们。。。还没等我做出决定竟然闪了“一道白光”右边这位同学恶狠狠地盯着左边这位同学,可见左边这位同学已经身冒冷汗了。看得出左边这位同学“扮演”的是弱角色呀,废话不多说刺客已经追着皇上满班跑。正当刺客要使出绝招的时被御前侍卫及时赶到拦住了他,刺客一气之下把手一甩“啊

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篇3:以留下为题的七年级

全文共 796 字

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风起,留下绵绵的牵挂;云涌,留下柔柔的思念;雨来,留下细细的倾诉。飘零的花瓣被镀上了一层金光,阳光普照,那便是你在我心头留下的一抹温暖。

一阵清风拂过,掺着远方春的味道,留下泥土的芬芳。天边云卷云舒,红日渐落,印着我的身影,在这条热闹的街上留下一串轻快的脚步。我就是在这儿遇到你的。你蜷坐在一块已经不成样子的坐垫上,低着头,努力地摆弄手里的什么东西。露着黑色棉絮的军大衣,泥土样黝黑的脸,以及杂乱又灰白的鬓发都在夕阳的打磨下融成了一体,这一切仿佛在诉说着你生活的困顿与不便。

走近,我小心又仔细地打量了一下你。你的手像久历风霜的枝干,粗糙褶皱。手指肿大的关节里提着几枝树枝,缓缓地、一下一下地编织什么,小心翼翼,好像捧着什么稀世珍宝。你面前还摆着一个盒子,里面散落着零钱。我想你就是一个普通的乞讨者,在这个社会底层夹缝中残喘求生的一个人,像一个被上帝遗忘在人间的一份子。的确,你与我见过的其他乞讨者几乎相同,除了一点你总在忙着,他们一直在静坐"养神",仅此而已。我像以往一样从兜里掏出几元零钱,怀着怜悯的心情放在了你的盒子里。然后便转身离开,感慨自己的善心我给你留下了几元钱。刚要离开,你却在后面叫住了我,苍老亲和的声音仿佛来自天边。我以为你嫌少,走了回去,而你迅速拿了一个东西塞在了我的手里。惊诧之余,低头细看,那是一个树枝编成的小篮子,小巧玲珑,我沉醉于它的精美,赞叹不已。再望,你却只给我留下了一抹淡淡的微笑。

我走在树影斑驳的路上,为自己所谓的"善心"而惭愧,你的小篮子里仿佛盛满了真善美,散发着光芒,充满着力量。看着握在手里的礼物,感慨由心而发,我与你咫尺、天涯。你不接受施舍,你懂得自食其力,赠人玫瑰手有余香,你用你微小的回馈为人间增添了一抹阳光,为帮过你的人留下了自尊的力量。

夜未央,透过玻璃可以看到你的身影。"明月装点了你的窗户,你装饰了别人的梦。"我的生命中从此有了你留下的印记。

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篇4:七年级作文我们笑了600字

全文共 680 字

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夜深人静,缕缕月光沐浴在我的身上,我走在回家的路上,心里有点开心,又有点惋惜,在这些情感中又掺杂着一些悲伤。最后一年了,这是你最后一次生日了,以后我们很难在一起聚聚,感谢你陪伴我六年——雷登宇。阵阵寒风吹在我的脸上,把将要流出来的泪水吹了回去。唉,别想这些伤心事了,这次的生日会还是很多意思的。

“张涛,过来”。我轻声说道。“这盘蛋糕给你,你懂得。”说着我指了指雷登宇,张涛接过蛋糕,轻手轻脚的走到他身后。

“一,二,三,走你。”张涛一盘蛋糕拍在雷脸上,然后启动小马达跑下了楼。雷登宇满面蛋糕,我和王威范凯辉带他进厕所洗干净。洗完之后,我们发现台子上有一瓶洗手液,雷和范几乎同时抓住瓶子,在地上铺上天罗地网。“太少了,太少了,后面再一点。”我抢过瓶子,在前后左右都洒上洗手液。

王威拿来蛋糕,给了雷和范。“李你去把张涛引过来,我们躲在门后,就看你的了。”

我跑下楼,“张涛,张涛。”我拍了拍他的肩膀,“雷登宇在厕所哭了,快去和他道歉吧。”我领着张涛上了楼,“我先进去,帮你看看情况,让你进你再进。”

我走了进去,“准备好,他来了。”我轻声说道,我把开门,“张涛进来吧,赶紧道歉。”他好像有点怀疑,迟迟不肯进来。“唉,你就进去吧,道个歉就没事了。”王威说道。这下他终于放松警惕,大步走了进去,果不其然,他左脚踩了上去,右脚一滑,左脚踩在右脚上,来了个华丽的自由摔跤。雷从门后出来,他把蛋糕,放在空中,让它自由落下。蛋糕在慢慢滑落,张涛在苦苦挣扎,我们在哈哈大。啪,蛋糕准确地掉在张涛脸上。还没完,又一块蛋糕啪了上去……

此时此刻,我们沉浸在欢声笑语之中,雷登宇,生日快乐!

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篇5:一年级我的书包

全文共 738 字

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在我10岁生日的时候,妈妈给我买了一个书包

它是由帆布缝制成的,书包的颜色是深红色的,上面还画着一个米老鼠的头,扎着两个头发,戴着一个粉红色的蝴蝶结呢,可漂亮了。它有三层,还有一个小口袋。第一层是专门放数学、语文、外语本,第二层是放家庭作业本、课外本和草稿本。第三层最有趣!放着语文书、数学书、英语书、小学作文。做题目的时候,我遇到难题了,我看了看书包,它说:“小主人,我里面有参考书,你拿出来看吧。”我就高兴地看起来。 It has three layers and a small pocket.The first layer is to specialize in math, Chinese, and foreign languages. The second floor is home homework, extracurricular books, and draft books.The third layer is the most interesting! Put the language documents, mathematics books, English books, elementary school composition.When I was doing the problem, I encountered a problem. I read a schoolbag and said, "Little master, I have a reference book, you can see it." I looked happily.

记得我小时候,书包原来是小肚子,后来我年级渐渐升高了,就变成大肚子了,这就是我的一个肥肥的书包。

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篇6:暑假生活的七年级表述日记范文

全文共 589 字

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有一天下午,刚下过一场大雨,天气十分闷热,我在家憋得慌,就到楼下去玩,在玩时发现了几只大蜗牛,引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题:蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地 方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是,我决定自己去实验一番。

首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物,然后又捉了几只蜗牛,给它们分别编上号后,再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了, 很快爬向自己喜爱的食物,几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶,大吃起来,而其他的食物,它们则不闻不问,不一会儿,白菜叶便被吃光了。于是,我断定蜗牛肯定是大害虫。

接着,我进行了第二个实验:蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头,小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳,取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉,用手摸了摸 肉的下面,只见下面黏糊糊的,隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是,我便回家查看书籍,上网查阅,终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚,那黏糊糊的像白 带子似的东西居然是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

通过一系列的实验,我总算对蜗牛有了较全面的了解,真是受益匪浅,我不但学到了很多知识,还明白了一个道理:一个人长大要想有所发明创造,从小就要善于去发现问题,并学着解决问题。

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篇7:简爱读书笔记七年级

全文共 511 字

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我用了一个星期的时间读完了简爱这本书。说着的我不舍得放手,我太崇拜里面的主人公了。我深深被简爱所吸引,我发现我的心中充满了悸动。我不知道世界的另一端生活着我是这莫喜欢的一个人。

她的倔强,善良,纯洁,包括她的胆小,她的坏脾气,我都一并是那末喜欢。简爱,从小就生活着一个寄宿家庭里,她的舅妈并不喜欢她,孩子们都拿她当下等人看待。她终于反抗啦,她毫不客气的维护了一个人本有的自尊,她不担心这样做的后果。

后来她被送到了寄宿学校,他是那麽优秀,在一个环境如此恶劣的情况里,成长为一个有修养,有文化,有本事的女强人。后来她自力更生,给别人当家庭教师,所有人都很好,她得到了主人的喜爱。

就这样,她见到了罗彻斯特先生,一个可以作她父亲的男人,两人相爱,当由于很曲折的原因,简爱牺牲了自己,离开了她爱的人。来到了圣约翰家。简爱发现他是一个令末的人,因此和他保持着隔阂,但她不知道实际上圣约翰先生已经爱上了她。

但见忘不了罗彻斯特,毅然放弃了很美好的一段姻缘。

当时过境迁,她再回到罗彻斯特先生身边的时候,罗彻斯特已是个废人了,此刻两人已在不能分开,拥抱着。 简爱和罗彻斯特结婚了,他们从此幸福的生活着。

大家看看吧,真的是太美好了。我爱你,简爱。

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篇8:关于我们的尊严七年级

全文共 1103 字

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俗话说“士可杀而不可辱”,这也就是说宁愿丢掉性命,也“不可自暴自弃自屈”,我们要活的有尊严。丢失了尊严,丢失了自尊,也就是丢掉了做人的根本,没有尊严就等于没有了骨气。 As the saying goes, "scholars can kill but not humiliate", which means that they would rather lose their lives, and "must not be violently abandoned and ourselves", we have to live with dignity.Losing dignity and loss of self -esteem, that is, losing the root of being a man, without dignity is equivalent to lack of bone qi.

美国有位作家写过这样一篇他的亲身经历:有一次他走在大街上,一位乞丐向他讨钱,然而他套遍了所有的口袋,竟没有找到一分钱,于是他无可奈何的开口说:“兄弟,对不起,实在是没有钱了。”正当他感到很无奈的时候,那位乞丐说:“先生,您叫我‘兄弟’,您让我和您站在了一条线上,这比给我金钱还叫我荣幸一万倍呢。”

这位美国作家在无意中给了乞丐尊严,让乞丐也有了做人的尊严,让乞丐具有了骨气。让乞丐也感觉到自己并不是卑微低下的。

是啊,有时候你尊重了别人你才获得了尊严。

古往今来,有多少人为了昭显自己的尊严而留下豪情壮志的诗篇……譬如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的周树人,“仰不愧于天,俯不怍于人”的孟轲,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李太白……他们有哪个不是世人所推崇的?有哪个没有得到世人的尊重?他们有哪个不自尊?他们就是活的有尊严,有价值,有意义。

在当今时代下的青少年,他们关注国家的大事,关注国家的发展。像中日间的钓鱼岛事件,有很多地区的青少年学生自行组织进行了“保卫钓鱼岛”的爱国。在此中,青少年学生们彰显了中华儿女的好姿态,将他们的爱国主义高高挂起,既表达了对祖国母亲的热爱,同时也表达了对于敌人的愤慨之情。这些青年们是在维护中华人民共和国的尊严,更是在维护所有华夏子孙们的尊严。他们具有高节操,具有高骨气,我坚信,当代的青年将是建设中国的的工程师,会用他们的双手将中国这个历史悠久的国家捧在云端之上,我们的中国将会更美好,会更昌盛,华夏子孙们将会具有更高节操。

少年们,奋斗去吧,为了我们美丽的祖国,去展开翅膀,翱翔于天空吧。让我们携手打造具有中国特色的社会主义社会,打造特色中国。

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篇9:七年级描写寒假生活的日记

全文共 869 字

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每年春节到了的时候,我们总是有一个必要的环节——放鞭炮,这个环节可是除旧迎新的一个大大的象征,用爆竹声赶走不好的东西,迎来新的好的东西便是我们赋予鞭炮的含义。 When the Spring Festival arrives every year, we always have a necessary link-setting off firecrackers, but this link is a big symbol except the old welcoming the new.Good things, ushered in new good things is the meaning of the firecrackers.

盼望着盼望着,我们终于等到了寒假的到来,然后也迎来了一个隆重的节日——春节,在这个喜庆的节日里,很多在外地的人都会赶回来和家人一起团聚,一起恭祝美好的一年的到来。

作为万千家庭里的一员,我们家也不例外,瞧,那一大卷的是什么?是鞭炮呀!可是,“点鞭炮”这个“重大”的任务由谁来承担呢?此时,喧闹的气氛随之沉静了。大家都很犹豫,正当我为这个问题苦恼的时候,表弟突然大喊道:“让哥哥来吧。”这个主意得到大家的一致认同,而哥哥却皱着眉头,十分苦恼。哥哥慢慢地把火机移到鞭炮的导火线旁,还没点燃呢,哥哥却已经跑开了。又一次走过去点鞭炮,还是没点燃,这是怎么回事呢?原来呀,火机突然不灵了,打不起火了,你说怎么这么“衰”呀。第三次,哦哦!终于点燃了,我们在欢笑中看着“鞭炮贺岁迎新年”。高高兴兴闹元宵元宵节是在正月十五举行的。

在这一天的晚上人们都会放很多烟花炮竹。天空中被烟花照耀的犹如白宣一样。礼花-出的`花炮天空中像下着金色的雨一般,还有很多种的礼花,比如-到天空然后又徐徐落下。还有很多很多。

小朋友们都在放各种各样的小的烟花炮竹,比如黑旋风、羽蝶、响旋花、飞天鼠……

我和弟弟妹妹们一起放烟花,抬头望着在天空中消逝的烟花,我笑了;低头望望弟弟妹妹们的嬉戏,心中一阵喜悦。忍不住的感慨:元宵节真好,放假真好!

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篇10:描写书包里的故事高中

全文共 662 字

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前些日子,我老是缠着妈妈给我买一个新书包。是因为我看见一个小女孩背着一个非常漂亮的迪斯尼书包:淡粉色打底,花边是淡紫色的纱,中间还有一直可爱的小猫。这一整天,我一直想着这个书包。好不容易熬到了放学,我以百米冲刺的速度飞奔回家,摇着妈妈是手说:“妈妈,妈妈,我要买一个新书包,别人有一个很漂亮的书包,我也想要一个。”妈妈说:“这书包不是还好好的吗?干嘛还要买啊?等到以后再买吧!”

听到妈妈不给我买,我“哇”得一声哭了起来。妈妈见状,无奈地摇摇头,说“别哭了,我给你讲一个妈妈小时候的故事吧!小时候,家里比较穷。到了上学的年龄了,没有书包怎么办呢?你外婆东翻西找,终于找到了一个旧的小书包。可是一个小女孩背这样一个难看的小书包,多没有面子啊!可是没有办法呀,不然就没有书包上学装书了。开学的那一天,我背着那个小书包,扭扭捏捏地藏在身后,不敢拿出来。到了教室里,立刻把书包藏进课桌里,到了放学才敢拿出来背回家。

这样子过了几个星期后,你外婆好像有”读心术“似的,看穿了我的心思:这个书包好难看,都不想再背了,唉!到了晚上,你外婆用一块块田园风格的小碎布,剪成一个个正方形的样子,然后一块一块的用缝纫机缝起来,因为当时家里比较穷,买不起缝纫机,所以,连缝纫机都是从别人家里借来的。这样子做了两三天,终于做好了。当你外婆拿给我看的时候,我都哭了。就这样,这个书包一直陪伴了我六年,一直到小学毕业。你也要知道节约了,书包,我们以后再买好不好?”“好!”我应声回答。我被这个故事感动了,试问,如果是你,你会不会感动呢!

这就是一个书包的故事!

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篇11:七年级我的动物朋友优秀

全文共 433 字

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一张张尖尖的小嘴,一双会说话的眼睛,一身灰白色的羽毛,这就是我喜欢的鸽子甜甜。

甜甜爱吃各种粮食;如高梁,玉米等。吃的时候用那小巧玲珑的叼了一粒,含到嘴里,然后再慢慢儿,一点一点地送到它的肚子里。

如果主人想知道鸽子吃饱了没有,只要摸一摸脖子下面的嗉子就知道了;如果特别软就是没吃饱,要是硬的话表示饱了。

有一天我发现甜甜生了个带点小圆圈的蛋,十分可爱。我想甜甜要做妈妈了。

果然等了几天再一看,发现已经孵出了一只一身黄色绒毛的小鸽子。它长长的嘴巴,娇小身躯,眼睛微微的闭着,连站也站不起来。四十天左右,小鸽子身上长出了新羽毛,也能飞上屋顶了。又经过了三个月,小鸽子长大了,广阔的天地任它翱翔。

有一次,我知道鸽子能送信,便和爸爸开始训练它,过了一段时间,我想试试它,便从一张纸挂在鸽子脚上,对他说:“把这张纸送给住在小东门的奶奶”他就拍着翅膀飞走了。过了一会,它飞回来了脚上也有一张纸条,我打开一看:奶奶也给我写信了。我看后,一边跳着一边喊着我有信鸽了!

这就是我喜欢的鸽子。

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篇12:七年级日记

全文共 226 字

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傍晚,我们全家和表妹一起去江南公园放风筝。

一路上,我们一边吹着江边的晚风,一边聊天。那江水晶莹透亮,好想捧一把,喝一口。旁边的柳树就像一个个长发姑娘坐在江边看着那美丽的风景。

过了一会儿,我们就到江南公园。首先,我和表妹每人买了一个风筝,表妹的风筝比我的小,飞起来的时候飘来飘去,就像个淘气的蝴蝶在天上飞来飞去。我也快速地跑了起来,我的风筝也随风高高的飞了起来,越飞越高,就像一个翱翔在天空的老鹰,勇往直前,直冲云宵。我想:“每只风筝都有自己的梦想吧!”

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篇13:七年级抒述母亲节的日记

全文共 681 字

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母亲节又到了,送给妈妈什么呢?贺卡?老土!康乃馨?没新意!以往每回母亲节的礼物都是从商场里买回来的,这次我可是自己动手的呢!想知道吗?……Lets go!

这是一个凉爽的晚上,我的妈妈因为是音乐老师,所以去排练了,而我作业也做完了,于是拿出了一张我的杰作(目前为止我最得意的一副作品)——”海星图“,我想给妈妈看下我的成果。我把汪老师教我做的星星贴在纸上,添上几笔把它们变成海星,还别出心裁地用妈妈的指甲油把它装饰一番,再画上几条小鱼、一些水草和海螺,别提多美啦!这么一副令我得意的画,今晚我要把它作为母亲节的礼物送给妈妈!妈妈会喜欢这份礼物吗?她会说什么?会有什么反应?一想到妈妈评判的眼光就很激动。我怀着既紧张又兴奋的心情等待妈妈回来。

等啊等,终于,耳边传来了门铃的声音,平时觉得最普通的铃声,此时我却觉得比世界上任何音乐都动听!我愣了一下,回过身之后,一个箭步冲了上去,打开了门,就在妈进门的那一刻,我把”海星图“高高地举起,妈妈仔细地端详着,过了一会她说:”嗯!画得很不错。不过就是你这幅图的底色和画的东西颜色太接近了,不能突出物体。“

我听了很失望,心想:”切,人家好不容易画的,连鼓励的话都没有。“我闷闷不乐地回了房间,这时,妈妈走了进来,她对我说:”宝贝,妈妈很喜欢这幅画,我知道你是很用心在画的。妈妈指出你的不足之处是为了帮助你更好地提高。其实生活中很多时候也是这样,有些事情你认为自己已经做得很好了,可是别人不这么认为,我说这些是希望你更加严格要求自己,力求做到。“我点了点头,妈妈抱住了我,亲亲我的脸蛋,我开心地笑了,对妈妈说:”妈妈,我爱您!“

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篇14:关于七年级目标议论文

全文共 394 字

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新学期开始了。期末考卷发出来的时候,我很难过,因为我无法面对理想的结果。但是经过慎重考虑,还是通过了。如果我想得到好的结果,我必须再次努力。

第二天是非常重要的一年,也是承前启后的一年。它继承初一的成绩,决定中考的成绩。所以,这是重要的一年。如果这个时候不努力,你会在什么时候留下来?恐怕将来这个村子不会有商店了。中考加油!

经过上学期的总结,发现原来的努力还不够。我应该更加努力地完成老师每天在学校布置的作业,上课认真准备,明白自己不懂的地方。在和同学的学习中,大胆发言,改正错误,课后认真复习。懂得主动提问。谦虚的同学求教。他们不抄,也不问听不懂。他们养成良好的学习习惯,并与同学一起学习和成长。在家里,尽可能多的帮父母做一些家务,既锻炼了身体,也为父母分担了一些辛苦。不要在业余时间玩游戏,多看书,多完成老师布置的作业。无论在家还是在学校,都要主动与老师和长辈沟通。

好好学习,天天向上。

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篇15:这就是我七年级

全文共 763 字

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每个人都有每个人不同的个性,而我当然是这个世界上独一无二的!我也有我自己的性格

我是一个有暴力倾向、外向、开朗、爱笑的“假小子”,说暴力倾向,其实也就是说比较野蛮,只要男生动我,他们就死定了!我会一个劲的猛K!直到他们投降为止,只针对男生们的个别人我外向、开朗,就是表现在爱笑这方面,不管遇见什么事情,只要看见别人笑,我就会觉得这一定很好笑,别人都能笑出来,我为什么就不可以?我就会开朗的放声大笑!就算别人死翘翘了,只要有人敢笑,我绝对第二个笑!(这叫有毛病,千万别学我哟)说偶假小子,就是超级爱篮球,球技虽然不怎么样,但是我真的好喜欢看别人打篮球,动作好酷好帅好拽啊够潇洒!够英俊当NBA的科比扣篮的时候好帅啊奥尼尔更拽,把篮框都震破了!嘿嘿,还有一点,我比较重哥们义气!其他的,我不敢肯定,这点我绝对够格儿!因为我觉得朋友是世界上重要的东西,朋友会在你伤心的时候帮你分担忧愁朋友在你快乐的时候,还会分享你的快乐,当然我是最愿意和她们分享我的快乐拉!当我开心时,我恨不得让全世界都来一起分享我的快乐有位朋友给我写过这样一首诗(可能是抄的):

当你幸福时,忘记我; 当你困难时,记起我; 黑暗时,我照亮你 光明时我便离开你!

你们看,朋友之间的友谊是多么重要!虽然我没有想这么多,我就想着,有朋友,有吃的一起吃有玩的一起玩,有打的一起打!有难同当,有福同享!打架一起打,只要谁敢欺负我的朋友,我绝对不会容忍,我会第一时间的去帮忙,绝对不让我的朋友们受一点点的伤害

好了,优点就这么多再多就没有了,要说我的缺点是一大堆:贪吃、贪玩、贪睡要说上3天3夜也说不完,所以就不说了!节约时间嘛!不是说浪费时间就等于谋财害命嘛?我就不浪费拉嘿嘿

总而言之,言而总之我就是我!不管是我的缺点也好,优点也好!我就是我自己!世界独一无二的绝对没有克隆的!

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篇16:七年级我的动物朋友优秀

全文共 520 字

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我有一只小猫,他全身黑黑的,毛长长的,软软的,摸起来舒服极了!一双黑色的大眼睛炯炯有神,在漆黑的夜里,那双大眼睛可以看清楚夜里所有的东西,如果你不开灯去喝水时,小猫的那一双大眼睛就像两个绿油油小灯泡,发出闪闪的光芒。对了,我的表妹给它取了一个好听的名字:米小咪。

米小咪不仅长得可爱,他还十分尽职。记得有一次,一只又肥又大的老鼠在半夜跑出来偷粮食吃,被米小咪发现了,他把眼睛睁得大大的,“呼”地朝那只大老鼠扑去,谁知老鼠灵敏地躲开了米小咪的攻击,米小咪只好使用他的必杀技:装死,只见米小咪“扑通”一声倒在地上,眯着眼睛,屏住呼吸,一动不动,老鼠见了,以为米小咪真的死了,就跑到他面前,“吱吱吱”叫个不停,似乎在说:“真没有想到,堂堂猫王也会死在我们老鼠面前。”就在这时,米小咪“喵”地站起来,用爪子用力按住那只得意洋洋的大老鼠,用他那锋利如刀的牙齿咬断了老鼠的脖子,然后津津有味地吃了起来。说他贪玩吧!是呀!每天的傍晚他都会出去玩,跑过小河,跑过田园,跑过小山坡……他喝过凉凉的、甘甜的山泉水,吃过又红又大的野果,还闻过散发出清香的野花和野草。

这就是我的小猫,一只可爱、尽职、贪玩的小猫!

我喜欢我的小猫——米小咪,在我的眼里,他是独一无二的。

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篇17:这就是我七年级

全文共 793 字

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夜晚,墙上出现了一个人影,那是一个女孩,手捧一本书,在读些什么?她的样子看起来很认真,一点一点的看着;还是那个女孩,每到周六周日,就会吹响那欢快的葫芦丝乐曲,悠扬的曲调,顺着阳台的窗户传到天空里、传到树丛里……没错,那就是我,那个喜欢在夜晚看书的我,那个喜欢吹奏葫芦丝的我。

我喜欢在夜晚看书,写作。我觉得那是一个人最清醒的时候,也是最有灵感的时候。我喜欢写作,喜欢把自己浸泡在文学世界里。我喜欢看书,喜欢把自己融入到文章中,淡淡的忧伤,有趣的语言,让我真正明白人生的酸甜苦辣,悲欢离合。我喜欢从小就学习吹奏的葫芦丝,《打跳欢歌》、《迷人的葫芦萧》、《月光下的凤尾竹》这些曲子,我已经都掌握,并能熟练地吹奏了……,这就是我,那个喜欢文学世界的我,那个喜欢吹葫芦丝的我。

“爸,来看看我新写的文章”,“又写?!不是跟你说过,不要在这方面下太大功夫吗,写着还不如,背几个单词,记几个公式啊!”“成了,我知道了,快看看怎么样?”……“一般般吧,你说了很多废话,使文章不生动,又不有趣,还不够好。”“知道了,我会努力的,直到你认同我的文章。”以上的对话在我家经常发生,已经不稀奇了。我还是原来的那个样子,晚上写作,不是我不听父亲的话,我这人有一毛病就是——倔,你越说我不行,我就越要做给你看,我可以,我能行!这就是我,那个不服输的我,那个倔犟的我。

我从小就是一个乐天派,闲时就拿出葫芦丝吹上一曲,整天笑嘻嘻的,不能说没有烦恼,我只不过记得快,忘的快罢了。我喜欢把自己看到的,讲给周围的人听,这时候妈 妈就会说我,你个女孩子家话怎么这么多啊,文静点,最好就不要说话。可惜,我就是安静不下来。我喜欢让快乐传播,你笑,我笑,大家笑。这就是我,那个乐天派,那个快乐的传播者。

我就是吴青蔓,那个喜欢看书,喜欢葫芦丝的女孩。我就是吴青蔓,那个倔犟的女孩。我就是吴青蔓,那个整天笑嘻嘻,快乐的传播者……

这就是我!

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篇18:描写完美的七年级

全文共 805 字

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苏轼云:人有悲欢离合,月有阴睛圆缺。

自古便是如此,即使历史已走过千年,即使水已淌过万载,亘古不变。

这是憾事么?正因为如此,所以世界是悲哀的么?不,当然不。

如月,自由其阴睛圆缺,而不是一成不变的一轮,试想,如若月儿夜夜皆圆,晚晚都满,那还会有从古至今无数对其的赞美与慨叹吗?还会有今日象征团员的中秋节吗?我们还能欣赏到月缺时月儿那犹抱琵琶半遮面的羞怯之美吗?不,并不会。

如果没有阴睛圆缺这般变化,便不会有李煜的“无言独上西楼”,更不会有李清照的“雁字归时,月满西楼”的千古绝唱。如果没有阴睛圆缺这般变化,夜夜所见的月便是圆得近乎完美、近乎不真实的月,这样,便不会有那个特殊的、象征团圆的节日,因为夜夜皆团园。

没有了阴睛圆缺这般变化的月,便如只缺少了瞳孔的眼,苍白而空洞。这样的月,称其为夜间的太阳又何妨?那样的月,已不是月了。

如蝶。所有的蝶,都不是天生便拥有那绚丽的翅膀,也不是天生便懂得翩翩起舞的。他们出生,仅仅只是丑陋而不堪入目的毛虫而已,只会在地上缓慢地蠕动。它们必须吐出丝,然后一圈一圈地,亲手将丝勒进自己的皮肉,勒断自己的呼吸。然后,默默等待破茧,等待自己破茧而出,展开重生后绚丽得耀眼的翅膀。并且,飞翔,在空中绚丽的飞翔,得到赞美不已的目光。

正是因为前面的不完美,才能蜕变,蜕变成为令人惊叹的完美。

亦如人生。

漫漫人生路,总有说不尽的离愁。像面对一个陌生的环境,总忍不住忆起过往,心中满是对亲人的思念,对朋友的思念。只有切身体会,才能理解古人漂泊异乡,思念家乡的情感,才能理解折柳相送,依依借别之情。

然而,没有曾经的聚,何来的离?没有过往的喜,何来的悲?聚散离合,本有着人生定数。何况,若生活无悲无喜,如一源死水,如倒带般重复着那般一成不变,不是更可怕么?这样的生活,叫生活么?因为月阴,月睛才可贵:因为月缺,月圆才更完美。人生有悲,才懂得欢的珍贵:人生有离,才懂得合的难得。

人生本无常,因此,才完美。

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篇19:七年级漫游语文世界作文600字

全文共 613 字

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语文,在日常生活中随处可见,电影电视、报刊读物、标语广告、商品说明书等以及人与人之间的交流,几乎毫不例外都要用到语文。

行走在街上,我们随处可看到,道旁商铺都有用各种各样文字来命名的招牌,从中我们能探索到语文的奥秘。

语文是最基础的知识,学好语文也是至关重要。例如,在古代诗词和文言文中,虽然字很少,但是翻译成白话文后,却有着数不清的字数。由此可见,即使简短的文字,也能蕴含无数深刻的哲理。另外还有家家户户贴在门前的对联,不仅要求书写规范,还要有一种“对称美”。这其中,也包含了语文。

再比如,在一次语文考试中,你因为课外阅读中某个题目不会做而冥思苦想,占去了大半时间,继而后面的题目都没时间做,或是因为你的习作想不出好的题材而占去大半时间时。你应该在平时就养成勤读勤记的好习惯,每天挤出一些时间来阅览名著,积累好词佳句,做一些习题,写一写作文,以此来激发我们学语文的兴趣;还要擦亮自己的眼睛,随时随地在生活中寻找语文的踪迹。这样一来,上面的问题不也就得以解决了吗?

现在语文也已经流向了国际化,外国人都开始学习我们的母语了。如果一个中国人连自己的语言都说不好,连中国字都写得乱七八糟,那人家外国人都比咱们强了哎!这样一来,说、写也应该是学习语文的重点。

生活中处处有语文,只要我们处处留心观察,就会发现生活中的语文就会认知大千世界,增长我们的见识;只要我们在课堂、生活等方面学好了语文,就相当于拥有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。

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篇20:七年级生日作文600字

全文共 636 字

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时间就像离弦的箭,匆匆而过,一转眼就到了我的12岁生日

这一次我们要在班上开一个小型party,因为这一天不止我一个人过生日,还有张思媛、施芊寻、施芊语。吴老师让我们买三个蛋糕,还让同学们买贺卡赠给寿星们。

下午,我来到班上,班上就像一锅粥。同学们手上拿着是各种各样的贺卡,开心和他人分享,聊下午的party、蛋糕。我刚坐在座位上,丁勇就让我挑张贺卡,论这些事,就属他最积极。

经过漫长的等待,Party终于开始了。我们四个寿星坐在中间,同学们井然有序地坐在一旁。首先是由班长发言,再由同学们发言祝福。何天宇似乎很紧张,不知道该说些什么,结结巴巴的,脑子还在思考。当何天宇说不出来时,坐在我旁边的丁勇像小贼一样的对他说,“福如东海,寿比南山”八字,全班瞬间笑到爆炸。到我说了,我说着说着就词穷,似乎所有演讲的同学犯了:开心到词穷,无法形容!

开始切蛋糕了,吴老师瞬间化身成大家的保姆,为大家切蛋糕。我也化身成了服务员,一直给大家送蛋糕,吴老师切好一块就递给我,我来着叉子递给大家,相当有节奏。大家都开心地吃着蛋糕,七嘴八舌的聊着天。我看着,露出了灿烂的笑容!我们班的吃货凌凡终于展开了他的“真面目”听何天宇说他已经吃了七块蛋糕了,我看了心服口服,毕竟自己吃一块都觉得多。

开始送贺卡了,我的课桌上一下子就堆满了好多贺卡。好多同学写得都很好、很感动。不过有的人就写句“生日快乐”,连名都不留。如丁勇,我都心疼那张贺卡。

感谢吴老师给我们过了一次这么特别的生日,让大家在毕业前开心一次。

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