假如我是什么作文初中作文作文经典20篇

一个微笑，一张熟悉的面孔，成为我埋藏在心中一生的财富。

——题记

正值寒冬腊月，一出门，北方便“迎脸而上”。使人迈不出脚步。刚打开门，北风便毫不留情的打在脸上。我提着一双破鞋，走在路上，边走边想：这么冷的天，他应该不会在了吧?不管了，还是去看看吧!

走到修鞋大叔铺子前，我不由得吃了一惊：这么冷的天，他不仅在，而且生意还那么兴隆，这我要等到什么时候啊?不管了，上吧!

我凭借着矮小的身姿和灵巧的步伐从“人山人海”中“突破重围”，来到修鞋大叔的面前。北风呼呼的吹着，我不由得瑟瑟发抖，冻得我的牙齿都在“打架”站在那里，我都被冻僵了，可还有那么多人，真是晦气呀!

我又在雪地里站了几分钟，脸蛋早已被冻得通红。突然，修鞋大叔又修好了一双鞋，望瞭望那拥挤的人群，又看了看我，也不知是看见了我弱不禁风的身子，还是望见了我冻得通红的脸蛋，他竟然出人意料地对我说：“来，把鞋给我。”我愣了愣，我才刚来不到十分钟啊，那些人都不知道冻了多长时间了，他竟然让我先修，真是不可思议!

我立在原地，仔细的观察他的样子：黝黑的皮肤，头上的头发几乎掉光，只留下两鬓的头发还是白色的，穿着不知被洗了多少次的军大衣，下身穿了被洗的已失去本身颜色的裤子。看了看他的模样，我不由得想了想：他每天一如既往的在这里修鞋，他到底是一个什么样的人?他来自哪里?为什么会在这里修鞋……正当我望着他发呆时，他把鞋子举起来，对我说：“鞋子修好了，给。”我不由得猛一激灵，望向他，他竟然在微笑，是对我微笑吗?应该是吧，我呆呆的接过鞋子，匆匆的付了钱，离开了拥挤的人群。

走到拐弯处时，我无意间扭了一下头，依然是那张熟悉的面孔，依然是那利落的动作，在转眼间便修好了一双鞋子。我认为他从来不对别人微笑，对我微笑也是个巧合，可我就没有想到，在我扭头的那一刹那间。他分明在对别人微笑，我不由得笑了，为什么呢?我也不知道，大概是因为他那发自内心的真情感动了我吧。

一个微笑，一张熟悉的面孔，也许对于某些人是普通的吧，但对于我来说这将是我永远珍藏的一笔财富。

弃彭泽微官，松翠菊黄，琴书而外醉三斗;开田园诗派，韵真辞朴，千百年来第一人。——题记

家，是安乐窝，是避风港，那里有天伦之乐，有浓浓亲情。你浪迹天涯海角，不管是得志还是失意，家都使你魂牵梦绕。

陶渊明，我国田园诗派的开创者，在经历了八十一天的官场生活后，亦然决定摆脱官场的束缚，回到自己那魂牵梦绕的家，享受天伦之乐。

回到桃花源的陶渊明，是快乐的，他归心似箭，“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。”他兴奋异常，“乃瞻衡宇，载欣载奔。”

回到桃花源的陶渊明，是悠闲的。他悠然自得，自娱自乐，“引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”他成日“策扶老以流憩，时矫首而遐观。”不是还观赏“云无心以出岫，鸟倦风而知还”的景象。

回到桃花源的陶渊明，是自由的。他“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。”

回到桃花源的陶渊明，找到了自己想要的升华，笔下所写的都为真性情。试问，有谁能发出“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”这样的感慨。

回到桃花源的陶渊明，是我所羡慕的。他有胆识，也有勇气辞去官职，归隐田园。即使他家境贫寒，也决意不再答应做官。这份坚持，让我感动。

陶渊明的一声，平淡无奇，色彩缤纷。他虽在政治上没有什么大的成就，但却留下了无数传颂千古的诗句。陶渊明笔下所出，都包含了他对大自然的喜爱。让人读着亲切，回味无穷。

陶渊明，一个敢于追求自我的人。喜欢他，不仅喜欢他的诗，他的词，更他那句句中透露出的自然清新的味道。这种味道令我着迷，也令我向往。

陶渊明所做的一切虽已成历史，依旧受人们喜爱。这就是自然的影响力。从古至今，没有一个人不向往大自然，没有人不热爱朴素的生活。

这些，只有陶渊明做到了。他真是“韵真辞朴，千百年来第一人。”

作为中华民族的传统美德，文明，可以是纯洁的花朵;文明，可以是身份的象征;文明，甚至是可以彰显民族和国家强大的标志。文明的人，才可以像白云一样，无论飘到哪里，都会受到欢迎，至少，我是这么认为的。

文明出行，是人类在地球上生存的基本要求之一，出门进门，在社会上的来来往往，文明的人，文明的事，可以说是随处可见，但相反的，社会上的恶习也时常会出现，像是住在天堂的恶魔，挥之不去。

在中国，就拿我认为最不文明的行为之一，就是“中国式过马路”，这也是在马路上最最最常见的。大部分中国人过马路就会随着人流经过，无论是红灯还是绿灯，而且，在大部分情况下，“红绿灯”就是摆设。实际上，这是由马路上汽车的多少来决定的。从一方面看，这是违反交通规则的表现，从另一方面看，这也是不尊重自己以及他人生命的表现。“中国式过马路”给开车的朋友一定带来不少的困扰，也许在本应汽车过的情况下，有“中国式过马路”的现象发生，搞的司机朋友也只能“进退两难”。

那么，如果“中国式过马路”这样的恶习不再发生，说的再宽泛一些，就是不再时常发生，就是我们中国人向完成“文明出行”任务所迈进的一大步，就这个问题而言，不仅是人们更加规范了中国的交通准则，也解决了人们提心吊胆的疑虑。看来，文明出行的重要性不仅局限在道德品质，还包括了人们的生命以及自身利益。

现在，学校里的各种不文明现象时有显露，打架，骂人，恃强凌弱，这些看不过眼的恶习可以说是常常在中学生的身边发生，各种学生伤害事件令家长们简直是手足无措，许多学生的自尊心也因此常常受到打击，在当代社会以及学校，能够像莲花一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的人可以说是少之又少，因此，恶习终于得以“传播”。

同时，校园里的文明活动也在日益增多。文明出行使同学们之间能够互相帮助，打架骂人的现象随之减少，家长也可以放心的让孩子在学校里学习，孩子也能放心的和同学相处，看来，文明出行不仅可以增进同学之间的友谊，还可以让家长少操一份心。

文明出行影响的范围是很广的，因为它每时每刻都会出现在人们的身边。

文明出行，是得靠大家的共同努力才会比较容易做到的。

文明出行，也许在未来的日子里，是家常便饭，而不是话题。

文明出行，我看行!

别人总说物理难,这让我感到不可思议。在我眼中物理是简单易学的,也是妙趣横生的。

其实在上八年级之前,我就对物理这一方面的知识很感兴趣。小学时,物理这一概念对我来说还很遥远,有一天,我在书上读到一个问题:下雪天冷还是化雪天冷?那时,在我心中,雪就是寒冷的代名词,我想,这还用问吗,当然是下雪天冷了,结果看下来,让我大吃一惊,事实竟然是化雪天冷,而且道理让我心服口服:化雪时要吸收空气中的热量。在好奇心的驱使下,我又继续往下看,又一个令我瞠目结舌的问题跳入了我的眼睛——夏天卖冰棍时为什么要在上面加一层棉被?我心想,冬天,我们盖上棉被不是让我们暖和吗?夏天那么热,怎么要给冰糕盖上棉被?那不是冰糕很快就被暖化了吗?我又仔细想想以往买冰糕时的情形,冰糕箱上确实是都盖有一层棉被的,我急切地想要弄个明白,原来是要把外面的热空气隔绝。太有趣了!

我再继续往后看,每一个问题都让我眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张的大大的。最后当我把书合上时,看到了封面上的两个字:物理。什么是物理?物理是什么?问妈妈,妈妈笑着说等到我上初中时就明白了,从那时起,我就对物理这一“东西”产生了浓厚的兴趣,也对初中生活充满了向往。

现在,我终于上了初中,升入了八年级,终于学到了物理。物理有趣,教我们物理的老师更有趣。从物理老师走进教室的那一刻,我就深深地喜欢上了这个风趣幽默的老师。听着他滑稽可笑的话语,看着一个个神奇的实验,我们一个个精神抖擞,往往死气沉沉的下午第一节课活跃生动。

于是我对物理这一学科愈加充满兴趣,因为有了兴趣,我上课精神百倍,周日回家还要自己一遍又一遍地演示课本上的一个个实验。

虽然现在我还是刚刚学习物理,但是我相信在兴趣这一老师的引导之下,我会走进感知另一个奇妙的世界。同时我相信我的物理这一学科的成绩也会越来越好。

我心中的英雄是三国时期蜀汉的名将赵云。赵云字子龙，常山真定人。他生长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛。

有一次，我在家里专心致志地看《三国演义》这本书。赵云、刘备等人撤到江州的路上，被曹军穷追不舍。刘备被张飞救走，赵云见十几万百姓和刘备家人都不知去了哪里，便独自一人杀入曹军阵中寻找。读到这里的时候，我心想：赵云真是个血性男儿，竟敢单枪匹马闯入敌营!我不禁为他捏了一把汗。不过，当我看到“如入无人之境”这几个字时，又长舒了一口气，怪不得诗中赞他说：“匹马单枪敢独行，摧锋破敌任纵横。皆称飞虎一身胆，不负英雄千古名。”

接着，看到了赵云单骑救阿斗的故事。当时，刘备被周瑜骗去吴国成亲。诸葛亮心生一计，把计策写在纸上交给赵云，然后让他率领五百名士兵出发了。到了吴国之后，赵云拆开诸葛亮准备的锦囊，把刘备成功地送回荆州。周瑜不甘心，又生一计，把刘备幼子阿斗带回吴国。可是到了半路，赵云坐船赶来。吴国的船队放箭，赵云用他的武器青釭剑把箭打到了水中，然后一下子跳上了船，一把抱过阿斗。赵云真是骁勇善战，可以把这么多箭打入水中，我真是心服口服。

赵云有勇有谋，是我心中最完美的英雄形象，难怪刘备赞他“一身都是胆也”!

老师今天拿了一串香蕉，连在一起象一条小竹筏，老师先把一串香蕉用力的拔开了一条，老师先让我们观察香蕉，老师先把香蕉倒过来，象一把镰刀，老师又把香蕉倒过去，香蕉象一个月亮，接着老师又把香蕉倒过来，又象个小山洞，香蕉的样子长长的，弯弯的，颜色是金黄色的。

老师开始一条一条的慢慢的剥，老师剥好了，就象个小娃娃躺在老师的手中，接着老师开始慢慢地切起香蕉来，老师一片一片的削，终于削好了，老师开始把一片片的香蕉分给我们吃，我们谗得快要流出口水出来了，我们撅着屁股，有的站在桌子上，还有的站在椅子上，我们慢慢吃起香蕉来，香蕉甜甜的，香香的，真好吃!我们好象从没吃过这么美味的香蕉。

很快的我们就吃完了老师发给我们的香蕉，接着老师又给我们每人又发了一份，这一次，我们一下子狼吞虎咽就吃完了。

还记得我三岁的时候，我还没有剥香蕉的皮，就开始吃了，幸好我还没有吃下去，我赶快就把它吐掉了。

未来，很多人对此并不陌生，有些人表示一无所知。不是吗?而我们现在正处于一个极其关键的时期，也是一个非常风险的时期。未来看似遥远，以至于我们总是摸不着它的方向。其实，我们的未来——就在眼前。

为什么可以这么说呢?事实上，我们通过观察身边的小事小物，就可以一清二白地看出，未来离我们不远。而且，我们要是想象以后生活的画面，一定会感慨：原来未来真的在身边。

首先是看看我们走过的路，早已由泥沙变为沥青，一马平川的大道贯穿了我们生活中的每一个角落。我们的上一辈可能踏过这一条小路，也许许久之后才能风尘仆仆地归去;而如今，我们跨越平坦的路，又有什么难的呢?这就是发展的一个标志，一个非常明显的标志。想到这条路以后会如何，也就没什么难处了。说不定，以后的路，就像是手扶梯一样，可坐可走，还可以用于游览呢?或者说，从一些定点攀上去，饱览全城，既可导航，又可旅行?这一些，虽然不易猜测，也不易实现，但我们的现实也是渐渐接近了。

还有我们的建筑。杜甫诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”如果说——他生在这个年代，或者此时还健在的话，一定会眉开眼笑，感觉大快人心。站在高地，眺望远方，大大小小的民房、工厂、大厦，当然还有许多老旧的、画满岁月痕迹的矮房子。这，也是时代发展的一个阶梯。现在，人们正在设计更多新建筑的蓝图，以顺应它疾驰的脚步。以后，一定会有更多类型，更多数量的“创意房”降临大地。

这两者很普通，但是顺着长长的时间尺一测，也是非常有趣的，不是吗?

再者，根据我们平常生活的经历，也不难看出未来离我们是很近的。以前，我们只有一些简单的小玩意来获取一些乐趣;而现在，我们轻易地点点遥控，就能享受无尽的欢愉……

其实，未来，真的离我们不远——只要我们努力，坚持，就一定可以实现。

安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为的过程中;安全是一种情，安全的情是一种美好的感觉状态;安全，是一种理安全的理是一个社会、一个国家乃至一个民族对安全生活理想的表态，安全，就像氧气与我们的生活、学习息息相关;安全，犹如阳光，我们无法承受失它的痛苦。关于“文明出行”这个口号我们并不陌生，可是做到的又有多少人呢?

在一个风和日丽的下午，我慢步于南内环街上。当我在一个路口等红灯时悲惨的一幕发生了，一个人正在闯红灯时，一辆越野车飞驰而来，把那个人撞出十几米开外，这时南北方向驶来的一辆轿车没踩住刹车，从那人身上碾过去了。当120救护人员赶来时他已经没有任何生命迹象了，而交警认定这起事故的主要责任在于行人。一个鲜活的生命就这样在我面前就这样逝去了。

当我们过马路时看红灯，按斑马线走，不争不抢，平时走人行横道，忽然间我感到了出行也是一件快乐的事情。当看到那逝去孩子的家长在那里痛哭流涕时，我也不经感到了文明出行的重要性。

想起一件件血的教训，一曲曲未奏完的生命交响曲，我们要时时刻刻警惕的我们对交通法规的忽视，也就是对生命的忽视。让我们小手拉大手，每个家庭拉起全社会的手，让我们一起倡导“安全出行、文明出行、快乐出行”。

人生五味：酸，甜，苦，辣，咸。我相信有许多人和我一样——都不喜欢苦的味道。一方面苦味，我们生活中接触不多;更重要的是，我们打心底里讨厌苦味。我生病那段时间，天天吃中药，更是让我畏惧起了苦味。

当妈妈把很多中药材倒入药罐中，看到水面上漂浮的枯枝败叶，似乎还有昆虫晒干的尸体——胃里就一阵不适。煎了一段时间，中药的味道就弥漫开来了，厨房里，客厅里，书房里，甚至连我的卧室里，也满是中药的苦味道。

中药煎好了，妈妈让我趁热赶紧去喝中药。闻着弥漫着的苦苦的中药味，想着倒入的那么多的药材，我可谓是挪着走向厨房的。似乎晚一点喝到那苦苦的中药，都是心理安慰。

终于到了厨房，我看见万里全是棕色的中药汁，上面还扶着一些没沥干净的草药渣，一阵阵苦味伴着热气往上涌。我端起碗靠近嘴边，苦苦的中药味就更浓了，我根本就张不开嘴。可是“良药苦口利于病”，于是我就一只手捏住鼻子，闻不到药味，这样虽然不会减少苦味，但却可以缓解一点心理的压力。我张大嘴巴“咕嘟咕嘟”连喝了俩大口。得停下来缓一缓，可是，一回味，舌尖是苦的，舌根是苦的，整个口腔都是苦的，再细细一想，似乎，连喉咙也是苦的，胃也这么快有苦味了!这么一想，恶心的感觉竟然上来了。

看着剩下的半碗药，我不禁害怕了起来，端着碗呆呆地站在那好一会儿。但是为了我的病早点好起来，我一狠心，又用一只手捏住鼻子，用另一只手拿起碗，仰起头，张大了嘴巴，把药都灌了下去。“咕嘟咕嘟咕嘟”，终于喝完了药。这时嘴巴就更苦了。

得想个办法赶快退苦味，于是我把目光盯向了一把糖，马上跑了过去，拿了一颗糖，剥开糖纸，把糖塞到嘴里。过了一段时间，舌尖上才有了一点甜味，苦味才慢慢退去。

如今想起喝了那么长时间的中药，我口中似乎还有苦苦的味道。苦!苦!苦!真苦啊!

每个人都有自己的优点，对自己要有信心，绝对不要吝于给自己掌声，因为掌声是最大的坚持动力，而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!

当我失败的时候，我都会给我自己一个安慰的掌声，毕竟，我已经尽力了!当我快要成功的时候，我都会给我自己一个鼓励的掌声，希望自己再接再厉，下次一定能成功!当我成功的时候，我都会给我自己一个赞美的掌声，告诉自己：我已经做的很好了!给自己掌声，并不是无意义的赞美，而是要让自己更有信心，随时知道自己的光芒与优点。

人类其实都是骄傲的动物，没有人不喜欢被别人夸奖，但是，真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时，是不是也该给自己一个掌声呢?

人生有几大快事，其一就是“久旱逢甘霖。”这不，今天下午，在烈日的暴晒中，我们还在上体育课，此时，大家都汗流浃背，望梅也止不了渴。喝水，能喝到凉水，成了我们下课铃响后，回到了教室的第一要事。饮水机里水成了教室里最珍贵的东西。

呀，姜老师在教室。真是有人欢喜有人忧。我是暗喜呀!凭我的身架，估计人还没能到饮水机前，水桶早就已见底了，有姜老师的指挥，我应该能喝到一小杯的。果然，上虎视眈眈的望着那仅存的一桶水。

只见姜老师不紧不慢地让同学们一组一组的去倒水，可又没限定水机。恨不得一下子把整个饮水机都“喝”下去。我倒了满满一杯水，得意的回到了他的水杯，座位上。我心中暗暗得意，我终于拿到了水，而可以每人到多少。我心中出现了一个巨大的问号：姜老师这个让人揣摩不透的深葫芦，肚子里到底卖的是什么药?我的注意力又立刻转移到了水桶上，望着那一桶珍贵的水一点一点的渗透到别人的杯子里的时候，我心中不禁有点害怕，不会到我的时候正好没有水了吧?如果这样也未免太残忍了点!

每当有一个人在倒水的时候我就会一边死死的紧盯着一边看着水桶，心中在不停地祈求着：少倒点吧，少倒点吧，求求你给我留一点儿吧。在座的每一个同学都以24小时监控的一样眼睛一眨不眨的望着水桶，生怕它一眨眼就没有了。

终于轮到我了，我兴奋不已，以每秒80米的速度直冲饮且还是一大杯。可是想着想着我又觉得自己这样做未免有一点自私，还有一小半的人没有喝水呢，我不能独享这珍贵的水源，姜老师似乎看出了我们心思，正当大家准备一拥而上的时候立刻制止了这种不文明行为。霎那间，同学们都坐在座位要不然他们就没的喝水了。我开始了传水的行动，将水传给没喝水的同学，让他们一起享受久旱逢甘霖的快乐，同时传递的也是一份份友情，用水一起传递着幸福快乐。

这次的渴水、倒水、传水事件，让我与同学们深深的感觉到：

水，是重要的，人类离不开水，万物离不开水，我们要有长久幸福的日子，需要一起保护水资源，节约水资源。

我看过很多书，有《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》《查理九世》，可近期却迷上了一本书——《斗罗大陆》。

我是伴着书来到这个世界上的，因此读书成了我一大嗜好。在我出生后不久，爸爸妈妈也像别的年轻夫妇一样，把我放在床上，让我去抓床上的东西。我没有抓五彩缤纷的糖果，没有抓亮着屏幕的手机，也没有抓红红的钞票，而是抓了一本叫做《儿童识字》的书本，因此我对书有了深深的不解之缘。尤其是《斗罗大陆》，这本书更让我爱不释手。

那一天，我买了这本书后，就从早到晚看了起来，达到了废寝忘食的地步。姥姥叫我AV吃饭，我没有听见，还沉醉在故事的情节之中。两个小时后，我才读完了书中的内容。

《斗罗大陆》一书的内容真精彩啊，我深深地被吸引了。在一片大陆上，所有人都有魂环，这代表了每个人的能力，最高的是九个魂环，封号斗罗，是最强大的。魂环上的颜色也代表着魂环的修为，白色是十年的，黄色是百年的，紫色是千年的。黑色是万年的，更高的，无人拥有。但有一位世界上最厉害的封号斗罗，是一名冰寒之翼的人，她拥有九个魂环，一个紫色的、三个黑色五个红色的。她是大陆上唯一拥有红色魂环的人，红色表明十万年修为。

而有一个人叫做唐舞麟，他小时候抽到的魂环是蓝银草。蓝银是废武魂，可唐舞麟却通过自己的努力，考上了当地最好的学校——史莱克学校。

在这里，唐舞麟认识了许多朋友：谢谢、原恩夜辉、舞丝朵、古月……还有一个老师叫舞长空。舞长空也是一个重量级的人物，他被人称之为冷傲男神，因为他长得帅，又有九环封号斗罗修为。古月的魂灵是不常见的元素侠，可以掌控金木水火土五种颜色，非常厉害，可以轻松地打败五环修为。

这本书告诉了我一个道理：“不管你的天赋多差，只要努力，就一定会成功。”这句话成了我的座右铭，时刻提醒着我要努力奋斗。这本书我很喜欢，请同学们有时间可以读一读。

1、我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！

2、雪仙子，你总是悄悄地来，又匆匆地去，你把美丽的小雪花留在人间，给庄稼带来温暖。你是那么纯洁，无私的奉献，我从心底赞美你高尚的品格。

3、冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌不断往下落，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。

4、再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。

5、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

6、雪还在下，他仿佛要把整个世界变成白色的王国。树枝上盖着厚厚的积雪，像神话故事里华美的珊瑚；房屋上涂满了白色的奶油，孩子们欣喜的转来转去。而地上，更是铺上华丽的地毯，白色，纯洁，高贵，让人不忍践踏。

“此去是夏，是秋，是春，是冬，是风，是雪，是雨，是雾，是东，是南，是西，是北，是昼，是昏?你只需在路上踩出一些印迹好让我来寻你时，不会走岔。”

——题记

在我见到的所有人中，她的眼睛，最清澈，最温情。

每年端午，母亲都会带我去外婆家。在路上，母亲絮絮叨叨的，说起了我小时候的事情。

童年时代母亲忙，没有多少时间陪我，便常让外婆带我。我小时候呆呆的，分不清是非，说话总很糊涂。外婆也喜逗我。她常问的一个问题是：“你觉得你家，谁最傻呀?”每次我都会回复：“我妈妈最傻!”听了我无厘头的回答，外婆总会发出爽朗的笑声。那时，她的眼睛里有星星。

可现在啊，我和外婆见面的次数越来越少。我已不记得，上次相见是在何时，我只记得，每次相见，外婆的眸子里，尽是温柔。

在外婆眸子下长大的我，早已褪去了年少时的那份单纯。只是在茫茫人海中拼命追寻一个身影，争得头破血流，却未到上游。

在繁重的学习压力下，我时常都是一张臭脸，父母也因我的成绩下降而心生怨怒。这些，没有人替我分担，我只能独自一人默默承受，也因此有了负面情绪。这种情绪在外婆家，格外强烈。

每次遇见亲戚，他们无一例外都会问我考试成绩如何，年级排名如何，是进步还是退步。他们的眸子里尽是走程序般的敷衍。当父母回答他们“一般般”时，他们看我的眼神，一如既往的“恨铁不成钢”。

这次去外婆家，也是如此。

亲属们围着我，喋喋不休、苦口婆心地劝我上进些，争气些。只有外婆不说话，只是笑。她就看着我，温暖地看着我。

那是多么清澈的一双眸子啊。

她的眼角，是湿润的，带着一点点令人心颤的温度。她眸子里的倒影，是雪山、大漠、青山、秀水。她的眼瞳里，是真正的云淡风轻，却又带尽尘世温柔。

她，多么美啊。

“孩子，随着内心去闯吧。”她这样对我说。

“学习啊，你也不差，为什么而愁眉苦脸呢!”

我看着她已经老去的面容，伴着眼眶的一点点湿润，寻找着她年轻时的美丽。她那略带疲倦的脸庞，我吻过的;她那苍老的，长了斑点的手，我挽过的;她那双带笑、带烟的眼瞳，是极为清澈的。

忽然忆起小时候，外婆总放手让我去玩，她只静静地看着我。伴着淡红色的地平线，伴着周围升起的炊烟，伴着畅意玩耍过后的喜悦，我回头一看，她还在等我，伴着她那一双清亮的瞳。

此去，无论阳光，还是沼泽，她都会在我身后，用一双清色瞳孔，伴我成长。

大海如果失去了巨浪的翻滚也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观。人生如果只为求得两点一线之间的安逸也就失去了存在的魅力，失去了生命特有的精彩，为此，快找到她——我的对手。

出发吧，没有见过大山的巍峨，真是遗憾，因为大山会使你学会深刻;没有见过大海的浩瀚，还是遗憾，因为大海会让你学会勇敢，它是你胆怯的对手;没见过大漠的广袤，还是遗憾，因为从大漠里你会学到深沉、稳重，不再畏惧轻浮和骄横;没见过森林的神秘，还是遗憾，因为当你穿越人迹罕至的大森林，你便打败了羞怯、迟钝的对手，学会了勇敢和机敏。

出发吧，人能走多远，这话不是问双脚，而是要问志向;人能攀多高，这话不是问双手，而是要问意志，出去闯闯，世界无限精彩，对手并不可怕。为了理想孜孜以求，这是一种执着的美丽啊!无所谓前方荆棘丛生，无所谓前途冷风凄雨。

寻找对手是一种精彩的生命，战胜对手，你的生命便会精彩。

小草生长在瓦砾之中，战胜了艰难的生存环境，方才显示出它生命的精彩;苍松矗立于峭壁之上，战胜严寒，抵抗风雪，巍然挺立，绽放了生命的精彩。

哲人说：“生命如此寓言，其价值不在长短而在意义。”

有意义的生命才会精彩，精彩的生命才会有意义，快出发吧，寻找你的对手，让你的生命折射出迷人永恒的光彩。

余秋雨把生命珍藏于苦旅之中，显出了他生命的精彩;三毛流浪于撒哈拉沙漠，显示了她精彩的生命;一代大侠荆轲高唱“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，傲视死亡，视死如归演绎了精彩的生命;文天祥“富贵不能淫，威武不能屈”，战胜了“糖衣炮弹”，躺倒在蒙古人的大刀之下，不能不说他的生命是精彩的。因为他们无论面对怎样的对手，都能坚持操守，保持生命的本色不褪色，纵使粉身碎骨也不让对手腐蚀忠洁的灵魂。从某种意义上说，他们应该感谢对手，是对手让他们名垂千古，流芳百世。

战胜对手，成，如朗月照花，深潭微澜，无论顺逆无论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有“相本无种，男儿当自强”的傲岸，有“穷且益坚，不坠青云”的倔强;荣，仍风采犹然，沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千如过眼烟云;辱，跨下韩信，雪底苍松，知暂退一步，养精蓄锐，奋起直追，不达目的誓不休。

真的，对手并不可怕，战胜他吧!

我有一个严厉的妈妈、她有一张圆圆的脸，有一双又大又明亮的眼睛，还有吃起饭来很快的嘴巴。

我的妈妈很严厉，下面我就来说个事例吧!

有一次，妈妈有事要办，就出去了。我和妹妹就立刻打开电脑津津有味地玩起了电脑游戏，早把作业抛到了九霄云外了。就这样我们俩一直目不转睛地盯着电脑。突然，我听外面有一阵脚步声，我对妹妹说：“一定是妈妈回来了，你去故意问她是谁呀?确认之后再开门，然后就去写作业，我顺便关电脑!”妹妹连连点头，一路小跑着去了。我立刻关了电脑，跑到书桌前，装模作样地写起了作业。

妈妈过来看到我语文才开始，英语还没动，于是就知道我们做了不让她知道的事。然后飞奔到妹妹那里问：“你们在家干什么?”妹妹说：“写作业。”妈妈完全不相信，拿来我们的“克星”戒尺。妈妈加重了语气问道：“到底在干什么!”妹妹结结巴巴地说：“在……打……打游戏!”妈妈听后大怒，直接上来就是“啪!啪!啪!”把妹妹打得痛哭流涕。

妈妈打完妹妹后，又冲到我这儿来，问：“是不是在打游戏?”我看到了“克星”就说：“嗯。”妈妈直接把我打地满房跑，直到我承认了错误，妈妈才罢休，我立刻乖乖地写作业去了。

像这样的事还有很多，考试不及格，坐姿不端正……虽然妈妈很严厉，但我知道这也是一种爱。

同学们，想必你们都看过《西游记》这本书吧，那你们一定对书中贪吃、贪财、好色的猪八戒并不陌生。

猪八戒去打水，他来到小溪边，那灵敏的猪鼻子闻到了诱人的馒头香味。他摸摸肚皮自言自语道：“老猪我肚子饿了，去找点儿吃的，师父他老人家一定不会怪罪我吧!”说完，它便循着香味一阵风似的朝离小溪不远的饭店冲了过去。他一进门，饭店里的人们不约而同地惊叫道：“啊!妖怪来了!妖怪来了!”他们像受惊的麻雀一样边叫着，边四散逃开了。八戒可管不了那么多，风扫残云般地吃起了馒头。

他张开大嘴，一手抓起一个馒头就往嘴里塞，连嚼都不嚼，整个吞了下去。这个没吃完，那个又塞进了嘴里，盘子里的馒头越来越少，可八戒的肚子却越来越大，他不停地吃着，吃完了这盘吃那盘。这时候，店主人的女儿走了进来，八戒连忙闭上嘴，尴尬地放下馒头，不好意思地咬了一小口馒头，在嘴里细嚼慢咽起来。

他吃完桌上的馒头后用手抹了抹嘴，又带了一大包馒头回去。孙悟空见了，笑道：“你这个猪呆子，吃了人家那么多的馒头，又不给钱，还带了这么多回来，真是贪得无厌啊!”说完，他们师徒四人哈哈大笑起来。

离开母校差不多两年，我却始终难以忘记母校的生活。为了铭记母校，我保留下一本德育周记，这可是初三时的“得意之作”。

翻开周记，昔日的生活历历在目。周记洋溢着我在困难日子里的浓厚情怀，闪烁着我对人生的思考。周记已经久遗一边，表面铺着的一层灰尘可以抹去，却总抹不去质朴文字内的历史灰尘。翻开其中一篇周记，我沉浸在初三的岁月里……

初三的作业很多，大型、小型的考试也多如牛毛。我是害怕考试的人，不过，偏偏老师总爱打印一份排名表，粘贴在教室的墙壁上。

化学才开设但又是初三考试次数最多的科目，而且化学老师也是逢考试必公布排名的人。因此，我每逢老师都心有余悸，害怕自己成了“尾巴”。某一节化学课是一次复习阶段的单元测试。当时的题目相当容易，我得到87分。发试卷那天，老师仍然公布了名次。我好几天都只是远远地盯着那张纸，心里踌躇不定：究竟看不看呢?终于，我说服了自己——自己的成绩不错，排名一定靠前。

走到跟前一看，靠前名次没有我的份，再往后一看，一下子惊诧住：我排在倒数第六名。我瞟了瞟“尾巴”，也是惊讶不已——又是杨。

我实在无法抑制心中的郁闷，便激起诗人惯有的多愁善感，拿起一支属于自己的笔，去解读自己的内心世界。我在周记里表露了差生在考试挫败前的无奈、无助、孤独，也有积极的一面，并在结尾写道：

我们不得不向前挪步，哪怕我们起步慢了。我们仍然要用汗水和泪水去书写咱们的生活。

当翻开发回来的周记，发现胡老师在最后一句的下面画了波浪线，批道：“令我赞赏。”接着几行生动的点评映入我的眼帘：“同在蓝天下，同是一朵花。要记住：你是一朵花，一朵不会凋零的花，即使是，花凋了有果，果落了有籽，籽落了生根。”这番话使我感到丝丝惊喜，胡老师以长辈独特的眼光发觉了我的长处，我写作的自信最初来自于胡老师的这句话。

像胡老师所言，天底下每一个人都是一朵花，但并不是每人都是一朵不会凋零的花。这需要我们一如既往地为花朵挥洒汗水和泪水。人生难免有挫折，站在痛苦的边际上，不要丧失目标，停

止

奋斗。我们要擦干鼻涕、眼泪，不怜惜汗水和泪水，踏着先前曾经摔过跤、印满了冷暖的脚印继续前进。人不是为失败而生，你可以被消灭，但不能被打败。要记住。你是一朵扎根深处、循环不息、生机盎然的花。

现在，我仍不丢弃老师的忠告。我觉得，不只是自己为花朵，老师的话也好像一名在平凡岗位上辛劳了二三十的园丁精心栽培出来的一朵花，而园丁则慷慨地赐给了我这个毛头小孩。我实在感激不已。我希望，在不久将来，在迎来人生的春华秋实、花芳果香的丰收季节时，我的第一朵鲜花应当敬给我那可敬而又可爱的胡老师。

这是两年前的事了。我从塑料袋中挑出一个绿面狰狞、张牙舞爪的发芽土豆。那土豆芽又粗又矮，像个微型的小竹笋。在“竹笋”上面环绕着蚂蚁头大小的、小的可怜的叶片。我用小刀把它切成小块，埋在楼下的土地里。它们躲在一个死角，割草机无论如何也不会伤着它们的。

渐渐地，我把这事忘了。这真是个鲜明的对比呀：我在家里过着安逸的生活，吃喝不愁，冷暖空调，而它们——那些土豆芽们，却遭受风吹雨打。有时一连几天太阳毒辣，裂开的土地好似火山上凝固的鱼鳞状熔岩;有时则连下几天暴雨，地上蒙上一层雨水。总之，天气变来变去，似乎对娇小的土豆芽生长不利。

土豆芽们仍顽强的生长着，才不管我理不理睬它们呢。它们慢慢吸取营养，屯集糖和淀粉，膨大着它的`果实。

一天，我在报上偶然看到一则某村土豆大丰收的消息。我突然想起土豆，被遗忘的土豆苗。我狂奔下楼，从杂草和瓦砾中救出两棵特别的植物。我把它们连根挖起，抖去泥土。哟，真是土豆!只见根系上挂满了棕黑色的不规则圆球。有小孩拳头那么大的，有乒乓球那么大的，更小的则是一个个小疙瘩。

奶奶把收获的土豆做了几样小菜。爸爸还特意为我炸了薯条。我吃着自己种的土豆，味道真香!

爸爸突然问我：“你知道土豆多种在哪里吗?”

“不知道”。

“土豆和红薯都属于抗旱植物，旱地、山区多种土豆。看看吧，土豆的适应能力这么强。人也要这样，能适应各种艰苦环境，百折不饶，禁得住风吹雨打，迎难而上。古人云‘无限风光在险峰’啊”!

我不知道土豆有什么“风光”。可是，吃着吃着，慢慢停了。我的口腔里，品味着土豆的清香;脑袋里，回荡起爸爸说的话……

在我取得成功时，是你，由衷地祝贺了我，并对我说：“加油呀，不过不要骄傲……”，在我心灰意冷时，是你，不断地安慰着我，并对我说：“没有关系，哪怕只有万分之一的希望，也要去试一试……”;在我愁容满面时，是你，主动地为我排忧解难，并对我说：“怎么样?只要问题解决了，是不是就不难过了……”

你还记得吗?有一次，妈妈让我这个“旱鸭子”和你一起学游泳，因为是第一次游泳，我便好奇地在水中扑腾来扑腾去。没有按照教练的要求做准备活动。教练一吹哨，我便迫不及待地跑到泳池旁，绑好浮板，小心翼翼地游了起来。奇怪?怎么游了这么久，却大概只游了5米呢?我用求助的目光找教练，可是没有找到，这时你好像明白了我的意思，扶在泳池边上，对我说了些什么。可是我的耳朵里全是水，哪听得见?我停了下来，打了一个手势，表示我听不见，你看见了，做了一个标准的游泳姿势，我学着游了游，果然，游了好远。我激动地又比划了一个手势，如果翻译成半文不白的话，应该是：多谢刚刚“救命之恩”，使我解了燃眉之急，你咧开嘴笑了笑，我顿时觉得，有你，真好。

每次，学校组织什么活动，当老师说：“同学们，这次活动，分为五组，每组四个人，大家自由分组，分好组后到我这儿写下名字。”时，我总是回头看看你，而你呢，也总是看向我这方向，然后，咱俩都会会心一笑，意思是：咱俩真是心有灵犀一点通啊!

有时，上下学时，我总会看到你，便叫着你的名字，你听到后，就冲我招招手，在下，恭候大驾。

请君看取东流水，方识人间别意长。

虽然你我现在不再一个城市，但我希望我们的友情能继续延续下去。在这儿，我还是要由衷地对你说：“有你，真好。”

一个普通的周五，我提着沉重的书包，或许是书包的缘故，使我的脚步更加缓慢。出了教学楼的一个小门，一阵凉风向我吹来，我闻到凉风的惬意，也浇灭我心中的不安与热火。

我向黯淡的天空望凝视，一弯新月显得格外明亮与幽静。它若隐若现，就好像大半部分面积被黑暗笼罩，却仍有一丝希望与明亮。但又让我惶恐，就好像我已经预料到——它的另一部分也将被黑暗笼罩。

我顺着路来到地下的劳技教室。有一片区域是属于我们组的，我朝着那个方向走去。看着未完成的半成品，心里有些不知所措，也不知从何下手。画画并不是我的长处，对于我画的画，不忍直视。我冷冷地看着画板，没有作为。仿佛是时间已经够长，我开始渐渐恢复意识，总感觉一股正能量从心底涌出。我果断放弃画画，开始另一项工作。合理的分配工作也使我们的进度变得快了不少。我恍惚意识“你看，心情好了，智慧也就来了”，大概在我不顺的时候，还是要快乐的，毕竟——总要有个结束。

一般到点准时饿，伙伴与我一起来到食堂。这时也没有那么多人了。我们这几个人占四张桌子，我一直安静地吃饭，可能是太饿了，且也不知道要说什么。

出了食堂，我放慢脚步远离伙伴。我驻足，朝着学校大门的中心再次凝视。月亮剩下的一点亮也不见了，只剩下漫天的暗色。黑暗还是笼罩了它。我就顺着小路走回教室，途中向左望去，月亮不见，但教学楼的教室还是亮着。

遗憾的心情伴我来到劳技教室，但直到我看到她。我穿过空气，穿过门框，穿过桌子，穿过伙伴，也要来拥抱她。我们紧紧相拥，感觉两颗心的相拥，安慰了我。她坐着看我，我在完成任务;她站着看我，我在完成任务;她离开的时候，我已完成任务离开。我们一起走过教学楼，我透过教学楼一层的玻璃，看到我们班的同学。原来不止我一个人在等候夜幕的降临。她和他们，都在努力，也在陪伴我。

我们朝校园门口走去，凝视天空。我突然明白月亮消失不见的原因——原来它跑到我的心中了。

生活的一角大概也不只有月亮。