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假如我是什么作文初中作文作文优秀20篇

人生一路向前,我们都执着于神秘未知的前方,但是,当你停下来歇息时,你会发现转身背后的风景同样美丽。小编精心整理了假如我是什么作文初中作文作文,欢迎阅读参考!

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记一件难忘的事作文初中

全文共 529 字

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我们的生活丰富多彩。每天都会发生难忘的事:有的使你高兴、快乐,有的使你后悔、懊恼,有的使你伤心、难过……其中,令我最难忘的就是考试那次。

那天数学测验,我半小时就完成了,离考试结束还有十分钟。我对这次测验信心满满,有拿一百分的把握,就没有检查。接下来的时间,我一会儿摸摸橡皮,一会儿玩玩直尺,到下课铃声响快速把试卷交了上去。

第二天到学校早读课时,老师把分数报了出来,“陆铃涵,八十五分。”我的脑子轰的一声“炸”开了,怎么会呢?八十五分?老师会不会批错了?拿到试卷后,只见试卷上红叉一大片,光是计算题就扣了六分。接下来的几节课中,我都无法集中注意力认真听讲,脑子里都是妈妈骂我时的情景和那一大片叉。

放学了,同学们背上书包,说说笑笑地跑出教室。只有我一声不吭的收拾书包。走到校门口,看见妈妈踮着脚在拥挤的人群中寻找我的身影时,我羞愧的低下了头,心想:妈妈每天不辞辛劳的照顾我,接我上学、放学,而我却用这个成绩回报妈妈,真不应该。妈妈问我数学考得怎么样,我摇了摇头,神情沮丧,妈妈也没追问下去。到了家,我胆战心惊的把试卷拿给妈妈,妈妈看后,简单的说了句:“下次细心点。”我点了点头,眼睛湿润了,我知道妈妈对我失望了。

这件事让我记忆犹新,妈妈的那句话也铭刻在我的心中。

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篇1:传统戏曲初中

全文共 703 字

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每当我听到越剧名段《天下掉下个林妹妹》时,我的眼前就会浮现出这样一幅画面:莺歌燕舞,鸟语花香,树木从生,百花争艳,清澈见底的潺潺流水,雍容华美的亭台楼阁。这是宝黛初见的地方——贾府。你们一见如故,相互倾慕。而我更加喜欢你——黛玉。

“天上掉下个林妹妹”,你本是三生石畔一棵绛珠草;“娴静犹似花照水”,你恬静妩媚;“行动好比风拂柳”,你摇曳生姿;“心较比干多一窍”,你冰雪聪明;“病如西子俏三分”,你柔弱娇美。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”,你触景生情,感怀孤独,于是提锄挽篮,收起一方落红,扶柳洒泪,送走一池飘絮。诗社比赛中,一句“半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆”,一联“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,令人赞叹不已。你才华横溢,多愁善感,天生丽质,清雅脱俗。你是天上的精灵,你是凡间的天使。

你有着双重的性格:你有时聪明可爱,善解人意;有时却尖酸刻薄,高傲孤独,总带着淡淡的忧伤与哀怨。大观园里正是由于你的存在,才变得生机勃勃,多姿多彩。

你的身世注定了你的失败。你幼年丧母,早年离父,寄人篱下。你的清高与骄傲,被众人视为尖酸孤僻。你却依然我行我素,带着你一身的清高与骄傲,走完你短暂的一生。你是封建礼教的异端,是腐朽王朝的牺牲品。于是,你变成划破黑暗夜空的光芒,虽短暂但耀眼,留了凄美的爱情篇章,让后世传唱。

洗一身清洁,染一池灵动,追一方梦想,你用自己的行动诠释了“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”的信念。“天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫。娴静犹似花照水;行动好比风拂柳……”那优美的声音久久回荡在耳畔,绕梁三日。黛玉,你这误入人间的精灵,带着遗憾又回到了天上,留在人间的是永恒的美丽,千古的绝唱!

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篇2:我的暑假生活初中作文

全文共 521 字

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经历了残酷的期末考试后,便迎来了快乐的暑假。那种感觉,犹如雨后见彩虹般,就是一个字“赞”!平时紧张的学习生活压得我喘不过气来,终于到了能够轻松呼吸和自由安排的时间了。我一定要痛快地享受这个期待已久的.黄金假期!

暑假开始的第一天,我习惯性地很早就醒了,迫不及待地拉开窗帘,呼吸新鲜空气,听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,吹着凉爽的风,心里充满着幸福感。美好的一天拉开了序幕。爸爸带我去了久违的游泳池,在那不大也不小的露天游泳池里,我尽情地游啊游啊。那生疏的动作变得越来越熟练了。感觉真好!

接下来的十几天里,我每天看看电视,玩玩电脑,同时没有忘记做我的暑假作业。就在这十几天里,我就把那三本作业给消灭了,而且我还报名参加奥数补习班呢。

时间飞逝,一半的假期过去了。补习课程结束了,暑假的作业大致也完成了,剩下的就是我户外活动的时间了。于是,爸爸带着我们前往浙江最大的水上乐园——丽水冒险岛,那里确实名不虚传。有冲浪、暴风眼、章鱼滑道、四组合滑道、漂流、伏浪勇士……其中,我们玩得最多的就是漂流,享受着那种悠闲和自在的感觉。

期间,我们还去了仙都旅游,去万达看电影,去户外游泳……多彩多样!

不知不觉,暑假结束了。我的暑假生活丰富多彩,有苦有乐,收获很多。

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篇3:青春的色彩初中

全文共 352 字

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17岁,这个年龄属于正青春,它时时刻刻充满活力,但也会有不少惆怅和迷惘。

——题记

我的志趣是绿色的

我想,我的志趣是绿色的

我的梦想是蓝色的

我说我的梦想是蓝色的

我的生活是五彩斑斓的

有一个词可以来形容我的生活—五彩斑斓。有人说,一整天不是上学放学就是吃饭睡觉,何来的乐与趣?那他肯定是不会享受生活的人。其实,在我们身边的滴滴点点,为何不可称为一种幸福?有和睦的家庭温暖着,有和蔼的老师关心着,还有我们可爱的同学,通情达理的友伴的陪伴着……虽然生活跟其他人一样平平淡淡,但是他们给我的生活增添了无限乐趣,点缀着单调乏味的生活。

青春是学习的黄金时段,追求梦想的好时期,青春的色彩是五彩缤纷的……我想,青春不只是年龄为纽带的,其实人可以永远活在青春里,只要心保持年轻,那就是青春永驻。五彩斑斓的青春啊,光想着就好美好!

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篇4:发现生活的诗意初中

全文共 648 字

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你在哪里?您在阿旺粗臣、智华夏知、洛桑道吉大师的青灯黄卷里……

哦!卓尼,雪域的赤子,祖国的儿女,头顶辉映着喜玛拉雅的灵光,脐带吮吸着华夏九州的营养。山外的季风款款而至,盛世凯歌里,党恩点燃火红的日子,迷人的场景,在时代的的新风里绵绵延伸。白云之下,草地深处,幸福浸透的山歌在山岗上流淌,猎猎经幡的飞动中,渴望与格桑一道开放,雪莲般的背水姑娘,走进我的诗句,洋溢着青春的芬芳。多少次我席草而憩,拥花而眠,走出草地,走不出情歌打湿的记忆,浓浓的藏乡风情,撑起我一幅幅如梦的意境。缕缕的思绪中,扎西大叔又将饭香的炊烟袅袅放飞……

循着黑土地的馨香,我至爱的青稞又一次在老父的汗水中茁壮成长。在母亲执着的守望中,毛桃花儿如期绽放,猩红的花瓣映红了一座座古老的村庄,麦香的天地里,收获的欢乐随风飘荡……

洮南的林地中,繁花似锦,在蘑菇疯长的日子里,银发的祖母心如止水。转动经轮,在神圣的表情里聆听佛祖的声音。古寺悠悠,禅定巍巍,在如画的仙境里,我看到了天堂的蜃景。挥不去的是大峪沟的旖旎,说不完的是卡车沟的雅致,忘不了的是郭扎沟的绮丽。带一身山川水泽之气,我多情的灵魂化作九色神鸟,衔满神奇,栖息在迭山千古不化的皑皑老雪里,在岁月轮回,四季更迭中,永浴佛的祥瑞……

哦!卓尼,您是自然的画卷,您是人文的诗章。沐浴乡情,我如洮水上呢喃的春燕,我更像扎尕草原上轻唱的秋蝉。生无所息是我生命的真谛,悠长的情思中,我收割着您醉人的诗意,祝福如绵长的细雨,在我多情的心空中密密斜织。

我爱你,卓尼的诗意,拥抱您,诗意的卓尼。

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篇5:初中精彩的作文700字

全文共 693 字

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或酸或甜或麻辣或清苦,生活的多姿仿佛色香味俱佳的菜肴,在于一勺盐、一撮糖、几滴醋及些许辣油的酸甜苦辣。味道的精彩就是生活的百态。你的生活,是什么味道?

我想,生活的滋味在于酸中带甜的回味悠长吧!

厚重的云层翻滚而来,夹杂着阵阵雷声和道道闪电,不多一会儿,暗无天日,雨便倾盆泼下。躲在父亲有力臂膀撑起伞中小小天地的我,丝毫不担心淋到雨的冷意。安然回到家后,却发现父亲半边身子都湿了。那时候我总是疑惑父亲为何淋透了半边身子?而当时的不能理解却化为长大后的阵阵心酸。这个酸中带甜的滋味惊艳了往后的日子,它是那么回味悠长。

我想,生活的滋味在于香醇甜美的滚烫温暖吧!

夜深,浓墨般的夜色流淌在窗外,只听闻笔尖划过纸页的唰唰响声。一声几不可闻的开门声伴随着氤氲的香气,乍然响起。我揉揉酸痛的手腕,接过母亲递耒的热牛奶,而她的面孔摸糊在不甚明亮的灯光中,灯光盛满了心疼。那灯光如同这牛奶一般,温暖了心脏,甜美了时光。这就是生活最甜美的滋味吧。

我想,生活的滋味在于滚烫火辣的铭记于心吧!

记得第一次演讲,上台时不住地紧张,腿软,面对着黑压压的人群,大脑一片空白,甚至忘了自己要干什么。如火的六月,我却惊出一身冷汗,汗珠一滴滴砸在地上,直觉的脸仿佛要烧起来似的,火辣辣的疼。现在回想,这也许算是生活中火辣的味道吧。

我想,生活的滋味在于清新苦涩的余味甘甜吧!

一沓沓的试卷,一次次的考试伴随着成绩或好或坏的喜怒哀乐。明明很努力地做题,很认真地听讲,却换来未达到期许的分数。只能暗自握紧拳头,鼓励自己说总会苦尽甘来。生活中缺不了苦滋味,这也是多姿多彩中一抹亮眼的色彩!

味道的精彩换来生活的百般色彩。酸甜苦辣,缺一不可。

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篇6:初中煎熬作文600字

全文共 524 字

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生活中有许多对学生来说重要的日子。比如开学的日子、放假的日子、还有也不能忘了出分数的日子,分数高低决定着假期怎么过?分数高假期就能过好,分数低假期怎么样就不好说了,也因为这样,等待分数的日子就可以说是煎熬的……

今年和往年都不太一样,因为疫情开学晚了很多,颗考试时间基本没变,所以不管是上课时间还是复习时间都很紧,有几门课都没上完就考试了。

考试才结束沈老师就带我们对了一遍答案,我算了下前面的基础题就扣了九分,也只能希望作文不要扣太多分数,放学了,才走进家门,老妈就开始问:“你觉的考的怎么样?”我也没敢告诉她,悄悄的走回了房间。我们同学之前也会互相打听,我第一个问的是好朋友小蒋,她说前面只扣两分,应该考的还不错。

等待的日子好像是非漫长,不过又好像过的飞快,这次没有开家长会,沈老师把分数发在了微信群里,我和老妈一起看的分数,第一个看到的是小蒋的名字,她考了98分,慢慢向下看终于看到了我的名字88。5分,那一瞬间空气好像都凝固了,这应该就是暴风雨前的宁静,老妈教训我我一顿,和我想象中的暴风雨不太一样。更多的是说下学期要努力,不能和这学期一样。

这次没考好不能说是一个意外,但确是一个警告!它提醒着我以后一定要努力,自己的努力在分数上体现的很清晰!

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篇7:行为规范初中

全文共 581 字

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前几天,老师在班上给我们读了《小学生日常行为规范》的20条,并且每一条都为我们做了细细的讲解,这使我们更加铭记在心。

回到家里,我把小学生日常行为规范20条又读了一遍,因为这是我们学生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中,生活中犯下了严重的错误。有一天,我和妹妹一起共频去买书Z去买书的固中5上不时会发出一阵阵欢搔语R的心情也很高兴。随后赶来的两谩衍不遵守车上的规定。在车上G俩大尚的人都把讨厌的目光投向了饲。是啊!自觉遵纪守法是一个人高尚情操的重翼现C我想起了《小颜常行捂范》的8条规定:遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。可是他们没有做到,而且还违犯了规定,怎么有资格做一名合格的小学生呢?妹妹小声的对我说:“姐姐,我们不要向他们那样,我要做一个优秀的小学生。”“对,我们不能学习他们的所作所为。”我在一旁说着,妹妹真是一名遵纪守法的小公民啊!

还有一次,我们班的两名女学生看见了数学张老师,并没有向老师问好,而是两人一齐跑得远远的,事后,老师当众批评了她们俩,要她们说了说为什么见了老师不主动问好,使她们知道了自己的错误。这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条:尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。少了小学生日常规范可不行呀!希望每个学生都能做到这20条规定。你能做到吗?

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篇8:初中童年往事作文600字

全文共 680 字

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有人说过,记忆就像是一座宝库,有时间就要去挖挖。我的宝库里虽然没有多少东西,但要真搜索起来,也还真有几件价值连城的宝藏。

记得小时候,在我还没上小学时,我便喜欢时常仰望天空,去看天上的白云。白云可以被风吹得多彩多样,它们可以像小花、小草,也可以像老虎、雄师。有时凝视久了,便入了神,神游其中,仿佛自己也变成云了一般。我最喜欢在大风天里看云,因为每到这时,云彩变化就会更加绚丽,时常会涌现出龙腾虎跃、风翔九天的场景。

在我要上小学的时候,我们搬家了。那时,我对云彩的兴趣也随着年龄增长而逐渐减退。让我时常留恋的,变成了一棵大梧桐树。

那棵梧桐树就种在我家窗前,透过窗户,我甚至能看到它翠绿的树冠。它的树干足有合抱之粗,枝叶繁茂,树叶青翠欲滴。在我上一年级时,那棵树已有五十岁了。一次次冬去春来,它的枝叶越加繁茂,一只只的鸟儿也在上面做了窝。夏天时,我时常喜欢在它的树荫下玩耍,既得到了快乐,也能借它的枝叶觅得一方阴凉。

在我四年级时,那棵梧桐树被砍了,取而代之的是一排排小银杏树。一开始,我对这种行为十分反感,几乎每天都要把小区骂一遭。但三个月后,秋天到了,银杏树的叶子变得“橙黄橘绿”起来,姿态万千,绚丽多彩,令人看得心旷神怡。打那时起,我便不再骂小区了;也是从那时起,我喜欢上了银杏树,喜欢上了落叶纷飞的秋天。

小学语文老师告诉过我们,生活是多姿多彩的,我们应该去享受人生。我觉得这句话很对。我们应该用心感受世界,世界才会变得多姿多彩。换句话说,世界并不缺少美,是我们缺少一双发现的眼睛。

在未来的日子里,我将把更多更美好的东西添进我的宝库,使我的世界变得更加多姿多彩。

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篇9:初中沉默的爱作文700字

全文共 733 字

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爱是一条潺潺的河流,时刻滋润着我的心田;爱是那明媚的阳光,时刻让我感到暖意融融。爱有时候很简单,也许只是一个眼神,只是那回头的一瞬。八岁那年,我刚刚上小学三年级。有一次,我和我的好朋友一起踢球,兴奋的我跑得太快,眼睛只顾盯着足球。一个不留神,被石头绊倒了,摔了个狗啃泥。等我想站起来的时候,腿上的血不停的流着,再一用力,剧痛难忍。

同学把这个情况告诉了老师,校医处理了伤口以后,我的父亲来了,我在小伙伴的搀扶下去见父亲。此时的我非常想父亲来安慰一下,带我回家,或者买点好吃的抚慰一下我。谁知道,见到他后,他只是冷冷地回答:“还疼不疼?要是没再流血就赶快回教室上课,不要耽误了上课。”

瞬间,我泪如雨下,想着哪里有你这样狠心的父亲,自己的女儿受伤了还不闻不问。

倔强的我还是没有说一句话,转过身让同学扶我去教室。在回教室的路上,同学们都在安慰我,让我不要哭了。在我擦眼泪往后看的一瞬间,我看到了父亲在拐弯处偷偷的往我这里看。尽管如此,一时我还是有些记恨。他怎么可以这样冷漠无情,那个爱我关心我鼓励我的父亲呢?

后来过了很久,有一次我的母亲才把事情原原本本的告诉了我。这时我才知道,是我错怪了父亲。当时我的基础比较差,老师私下找了我的父亲谈,如果再这样差下去就只有留级,父亲并没有跟我讲。那天父亲一狠心,把摔了腿的我留在学校,私下还来看了好几次,让老师带药给我。

他还跟母亲说了好几次,怕我恨他,但是又不想耽误了我的学习进度。这件事情以后,我明白了父亲的苦心,在学习上越发的努力,后来终于迎头赶上,也越发的感谢父亲。

这个世界上爱有很多种,我想父亲给我的爱是深沉的,因为深沉,所以简单;因为深沉,所以长远;因为深沉,所以历久弥新。我相信,在我未来的成长道路上,父亲的爱会一直伴随……

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篇10:关于脚下的作文700字初中

全文共 682 字

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多少次跌跌撞撞,又多少次拍拍尘土,依然站立,看云卷云舒。哦,梦就在脚下!21世纪的我们走出稚嫩,我们被喻为七八点钟的太阳,我们蓬勃!我们向上!

雨后,晚霞给大地披上一件霓裳。我走在泥泞的小路上,迎面扑来泥土的芬芳。地上刚下过雨,难免有点滑。地上到处是小水坑,在晚霞的映衬下,格外耀眼,格外醒目。

忽然,一位身着彩色衣裳的小女孩出现在我的视线中。只见她手中拿着一把小花伞,走走停停,一会儿看看天,一会儿看看地,眸子里投射出希望的光。

走着走着,听见“扑通”一声。我转头一看,小女孩被一个水坑绊倒,衣服上溅满了脏的水花。我快步走到她跟前,想去扶起她。她犹豫了一会儿,笑笑说:“不用了,姐姐。我自己可以爬起来。”我笑了笑,看着那坚强的小家伙从地上爬了起来,她弯腰捡起地上弄脏的雨伞,干净利落的甩了两下,然后拍了拍身上的泥土,用手拨了拨头发,笑了笑,继续往前走。突然,她猛的回过头来对我咧嘴一笑:“谢谢你!姐姐。”我点头示意,看着她远去的背影,留下那潭耀眼的水坑,我陷入深思……

曾记否,恰同学少年,风华正茂。曾记否,雨过天晴,阳光女孩,拍拍泥土前行。这相似的场景,令我想到那场记忆犹深的演讲,那篇刻骨铭心的演讲词:

“我们是21世纪的少年,我们肩负着中国梦。13亿个梦,编织成一个伟大的中国结……我们坚信,路是走出来的,梦想是奋斗出来的。从现在起,为了自己心中那个伟大的梦而奋斗……”

勇敢的少年,慷慨的陈词,满载着希望与激情。梦,一个多么伟大的词,它让沮丧的人奋起,让失败的人崛起,让落魄的人站起……

让我们雄起!从现在起做一个有梦的人,从现在起为梦而奋斗。梦就在脚下,路就在脚下!

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篇11:有关练跆拳道初中作文500字

全文共 506 字

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走在路上,总能看见几个穿着跆拳道服,系着跆拳道带,就算是个白带,也会在路上露个两手,“哦!”太酷了!,这个时候呀?我的心里就别提那个羡慕了!

很巧的是,舅舅知道我爱跆拳道,于是给我报了名,当我一进道馆,我的身旁就弥漫着一股“杀气”,看看教练那张严峻的脸,我就害怕,不过又看看教练那天生的卷发,不禁的我露出了一丝暗笑,“你。”教练指着我说,我心想:”教练是要骂我吗?”娇兰接着又说:“抖什么抖?去找个搭档。”我精心挑选(由于人都挑完了),我找了个同类——“兔牙老兄”。

找好了搭档,训练前的热身运动就开始了,目标——三十圈,但可怜的我们,却撞到了一个不讲理,不会数数的“好”教练,害得大家多跑了十几圈呀!跑得心脏病都出来了,“跑完了,我们开始正式训练,刚练了体力,我们现在练跳跃力,做高抬腿。”听名字就听雄壮的嘛!我暗笑着!教练做了个示范,自个儿再仔细一看,动作很easy嘛!就是原地奔跑,只不过要更快,更高,刚跑时,是很容易,可跑到一百多下时呀!腿都快没有知觉了。

我有些气馁,很想放弃,万事开头难,什么开头难呀!过程更难,这时母爱起了很大的作用,妈妈对我说:“你是男子汉,一定行的。”听了这句话我决定继续苦习跆拳道。

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篇12:初中生活感悟作文700字

全文共 569 字

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生活中,会经历许多许多从未发生过的事情,观察到从未见过的东西,也许这就是人们常挂在嘴边的成长,但我看来,这并不可以算,至少可以说是“成长”这个词的前一部分,但更为重要的是后半部分——感悟

如何去感悟,怎么才能学会去感悟,对于这样一类问题,我认为不同的人的做法都是不同的,这取决于人们对待生活的态度,有的人是“面朝大海,春暖花开”,而另一类人则是有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的感觉,这可是人们之间那最本质的区别。如果一个人在做事时从未想过自己的目的,那他就算做的再多,又如何呢?

就拿身边最为平常的小事来说,也有可能使自己得到成长,相反就无所成果。

当我们看见垃圾时随手将他捡起不乱丢,这样的行为可能对于我们而言都没有确实没有太大关系,但如果每个人都可以这样做的话,对环卫工人是不是种减压,是不是可以唤醒两边过路人和乱丢垃圾的人心底最深处的一丝良知呢?

我想:答案一定是会的。这样使人们都将带动其他的事物做出相应的改变,进一步来说,他可以改变人们对待生活的态度,作出巨大的改变。正如三毛所说的“没有人能够‘弃’你,除非你自暴自弃,”

因为我们是属于自己的,并不属于他人,这也是最重要的一点。首先,热爱生活,胜过郁达夫爱故都的秋,汪曾祺喜昆明的雨,余秋雨恋阳关的雪。

在这之后,便可在这“平凡简单、安于平凡、真不简单”的生活中找到一种乐趣。

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篇13:与你为邻作文初中600字

全文共 883 字

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看着她驼背的身影,有种和蔼的气味散发。他小心翼翼地迈着步,就像踏进了我的心。

邻居的她,六十中旬。每天早上都到市场买菜散步。我每天骑着自行车从她身边闪过,同时大声地呼叫她,她应了一声便大笑,我并没有回头看她,我一闪而过。

这天早上,一如既往,骑着自行车一路上学。我的头发飘逸着,我一直哼着歌结伴上学,心气高如此洋溢。

而她也一如既往,迈着沉稳的脚步,双手后背,走向市场。

心情舒畅的我骑着自行车,到了下坡的路段,可能我的自行车也极度兴奋,竟唱起了小曲,小学五年级的我好奇心爆满,把头靠到车头下听,而自行车继续前进。突然,“啪”了一声,我倒在地上,膝盖淌着血,我不由紧张起来,坐在地上大哭,回望经过的路段,我的自行车和一块石头静静地躺在地上。

比我走快几步的她听到哭声后,立即回头,并往回走。到了我身边,缓慢并小心翼翼的蹲下,“怎么了,跌到了吗,伤到哪里了?”她小心地问着我。“这里很疼。”我哭着,指着膝盖说。我紧张得哭得更厉害了她安慰着我说:“好了,不疼了,你等一会儿,我去给你拿块手绢。”我稍微收了一收声,望着她走向小卖部的背影,独自享受温馨。

过了一会儿,她回来了,她小心翼翼的再次蹲下,轻轻地,帮我拭擦伤口附近的血迹和沙粒,她不时问我疼不疼,我一边抽搐一边回答不疼。

再过一会儿,我的妈妈下班经过,见到我们就停下车,问我们发生了什么事。她向妈妈讲了一切后,又安慰了我一下,妈妈把自行车推到小卖部又返回来,她看着我乘上了妈妈的车往家走后,她才缓慢地,迈着沉稳的步子走向市场,地上的那块石头旁边还躺着那块手绢,并且散发着和蔼的气息,可能是那块手绢沾了她的味道。

她的生活很有规律性,每天早上去市场,然后我放学经过可能有五点半左右了,就看见她在家门口扇着扇子,哦,对了,她五点钟就吃饭了。每次经过见到他,还不忘大声呼叫她,一声回应后又是大笑。

她的儿女都出去生活了,四周的屋子都是空的,只剩下我们这间屋子,她一人过着平静的生活,我们偶尔谈谈话说说笑,周边的草长高了,她就会去清洁,我望着她弯下腰的身影,又感受到和蔼的气息。

邻居的她,小心翼翼而沉稳的脚步踏进了我的心,充满着和蔼的气息。

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篇14:初中作文美丽的宁乡

全文共 633 字

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在湖南,有湘乡的车立方,有长沙的海立方,怎么会有宁乡的海立方呢?就让我来带领你们来一次宁乡海立方之旅吧!

来到了大厅,还没有几个人在排队,我们迅速的买好了票,便进入了海立方的中间。

首先让我们映入眼帘的是黄鳐和绿海龟。在一串串彩色的泡泡的带领下,黄鳐在水中欢快的舞蹈。绿海龟慢慢地游来游去,好像在水底散步呢!绿海龟时常跟蝙蝠鱼在一起,要是有其他的鱼过来,绿海龟就会毫不客气的请走那些鱼,并告诉它这里是他的地盘。

接着,我先喂了海龟。海龟会吃什么呢?这时,阿姨走过来,给我一盘白菜,原来海龟吃白菜呀!我拿着夹子夹了一块白菜,当我准备把夹子收回来的时候,海龟就是不愿意松口,我急了,使劲抓着夹子,海龟终于松口了。

喂完海龟,我们来喂海狮了。跟喂海龟一样的,拿着夹子夹了一条鱼,我很害怕海狮咬我的手,我就直接扔下去了,两只海狮看见了,抢来抢去,好像它们几天没吃东西了一样。妈妈看见了,就对我说:“让我来喂一条看看!”我夹了一条鱼给妈妈,妈妈拿着夹子往高处放,海狮一跳,眼看妈妈手中的鱼要被吃了,妈妈飞快地把手举得更高,海狮的美餐飞走了。我很兴奋,也拿着夹子夹着鱼放在高处,海狮试了几次够不着,知道我们在戏弄它,也就不上当了。眼睁睁的看着我,没办法,我只好把鱼扔了下去。

"我想喂鹦鹉了。”我对妈妈说,我们来到了喂鹦鹉的地方。老爷爷给了我一包鸟食,我把鸟食放到手中,就会有许许多多的小鹦鹉飞到我手中,来吃我手掌中的食物,我只是觉得手心很痒,并没有其他感觉。

怎么样?宁乡的海立方好玩吗?

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篇15:初中鸽子的作文600字

全文共 748 字

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我家对面一栋大楼屋顶上有个鸽巢,周末的时候我坐在窗前做作业,经常能看见鸽子们进进出出。我留心观察了它们,发现鸽子们早晨出去晨练,中午才回家,我感到非常奇怪,难道鸽子们在外面的大千世界里不会迷路吗?为什么还能准确无误地回到鸽巢呢?

带着这些疑问,我打开了百度,无所不知的百度告诉我,鸽子天生就有恋巢性,无论多远,只要是训练过的鸽子,就一定能准确无误地找回自己的巢。我的疑惑还没有解开,难道它们在飞的时候不迷路吗?但百度的回答更让我吃惊了,是的,它几乎从来不迷路,因为在鸽子的两眼之间有一块凸起的地方,那个地方具有特异功能,可以测量到地球磁场的变化,从而判断回家的方向。因此,鸽子可以执行通讯,运输,和军事侦察的任务。但这都取决于鸽子的恋巢性,因为如果鸽子不具有恋巢特性,而是一只野性十足的喜欢浪迹天涯的动物,那一切让鸽子送信的梦想就肯定泡汤了!根据鸽子的归巢特性。我打算设计一种情感性导航,它的外形酷似谷歌眼镜,佩戴后不会马上生效,要过三五天机器会设定这几天你常去的几个地点坐标,存在芯片中,接上电脑可以自助选择,增加或删除路径点。当你去某一个地点是时导航系统会自动打开,将路线图映射到镜片上;如果不需要这次导航,可通过语音系统将其停止。它的定位系统是仿照鸽子的鼻梁上那副“小眼镜”而成的,可以测量地球磁场的变化,每时每刻为我们服务,不像GPS那样出现一进山洞就变成摆设的情况,更妙的是它能测量磁场磁力的大小变化,当我们在立交桥上时它能精确定位我们的坐标和海拔,不会出现像GPS一样我们上了桥还以为我们在桥下的窘况。

这就是我想设计的情感性导航,它将会为我们省去开关导航的时间,还会成为“路盲”认路的法宝。生物身上有许多特异功能值得我们去细究,去模仿,我们从生物身上得到启发,让我们的技术变得更好更棒!

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篇16:初中我与网络作文700字

全文共 1113 字

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三人行,必有我师焉。——题记

因为一个乱吃野味的人,我不得不整个月整个月地待在家中,无所事事。“无聊”的同时,一个新世界——网络敞开了它的大门。而网络也就这样,当了我一个多月的“先生”。

实话实说,网络上的风气并不怎么好。至少在我“听课”时,“择其不善者而改之”次数永远多于“择其善者而从之”。不过,它所教给我的,却一点儿也不少。

“先生”其实并不常讲课,而单单是展示——展示网络上的一切,鼓励与辱骂,安慰与嘲讽。直到展示的事件即将结束时,才缓缓起身,阐述几个观点——有时,这些观点甚至也不全对。尽管如此,网络还是教会了我不少内容,而令我印象最为深刻的“课程”似乎只有两堂。

第一堂,开“课”时间早在一个多月以前。那时,一群学生因为网课而给“钉钉”打了低分,学生的人数毕竟众多,原本分数很高的钉钉,评分瞬间跌到了谷底。

官方似乎是为了避免被下架,而发了几个迎合年轻人口味的视频。不过,没过多久,官方便“意外”地与上一秒还在用平生所学之词对这款应用破口大骂的学生打成一片。原本,我还带着一丝欣喜——学生们似乎理智了不少。但一个评论,却瞬间令我的笑容凝固了:“被压迫者与鞭子打成一片。”那是网络“先生”第一次在自己的课上发言。

乍看之下,学生似乎与被压迫者八竿子打不着,但多数学生,将来似乎都是要成为小职员——“被压迫者”的。如此看来,这句话似乎有了那么一点道理。再想一想话本身?似乎的确是这样,每一次出现问题时,第一个被骂的,永远是“鞭子”,而非使用鞭子的人——因为多数人不愿,也不会去思考事件的前因后果。

第二堂课,则发生在大约半个多月以前。那时,一个叫“肖战”的明星的粉丝把一个叫被称为“AO3”的网站举报了。起因似乎是作者写了一篇关于那个明星的同人文,而其中有一些情节不符合粉丝的心意。结果呢?AO3——一个得过雨果奖的网站,成功被墙。

我又看见了一条评论——“网络”先生第二次直接发话:“一个三十岁的男人,有着一群十三岁的‘妈妈’。”这是对饭圈“妈妈粉”的讽刺。不过,我突然发现,这一堂“课”的内容,似乎与上一堂并无差别。那群“妈妈粉”们也是这样,把一个明星当成自己的一切,而不愿,也不会去思考自己“爱豆”的过错。不久,一个文章的写手便被这群不愿思考的人逼得自杀。

那时,我似乎明白了“网络”先生为什么很少发话,所说的话又为什么往往不全对。因为,这个先生想让我自己辨析一件事。而非毫无理智地人云亦云——如那两堂“课”中的人一般。只有懂得独立思考,“择善而从”才会从幻想变为现实。不过,这短短的一条“独立思考”,却涵盖着无数内容,也怪不得“先生”会用两节课讲同一个内容。其中需要学习的知识,却并不让人轻松。

“先生”此后便退下了,没再发过言。

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篇17:初中成长作文600字

全文共 664 字

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是啊,那里并不庞大,甚至可以说是渺小,那是一个多么不起眼的地方!我忘不了那吵吵闹闹的广场,忘不了那神神秘秘的空房,忘不了那熙熙攘攘的后院,更忘不了我在那里的点点滴滴……

“嘭!”火箭又一次获得了成功。“可以教我玩了?”村里的孩子王,那个壮壮的小胖子跑上来问道,表情急切。“嗯哼。”我挑挑眉,和姐姐一起教了起来。”

“你放错了,放那么多一会儿可飞不起来!”“诶诶诶!你这个小胖子怎么那么笨呢!”在经过我和姐姐的冷嘲热讽之后,这个朽木不可雕的小胖子终于掌握了做火箭的要领。

但我们怎么也没想到,这个小胖子来像我们学习做火箭居然是为了捣蛋——他花了三倍的成本做出了一个超级火箭,然后把它放入一只皮鞋里,点燃导火线……然后就炸了……整个广场弥漫着一股鞭炮的臭味和脚臭……一整天都不敢靠近广场。

之后姐姐就一直在和我抱怨:“你当初就不应该教那小子,害得我们差点被奶奶吗个狗头喷血,哼,下次见到那小子一定要教训他……(此处省略50000字长篇大论)

“嘿!你在家吗?”明明知道他是个宅男,但还是要明知故问的说一下。

“你又过来玩啊,那么无聊。”明明知道我一定是来玩的,但他还是要嘲讽一下。

“你还真是毒舌啊。”我淡淡地说,走进他家,然后就是另一番景象了——“啊啊啊啊!有僵尸!你在哪里,快点过来救我!”“你跑那么远干什么啊!找不到你了又要埋怨我,你这人啊……”

疯了一整天,回家之后迎接的是奶奶的一顿痛骂。

这里不知道存在了多久,房屋破旧,屋顶上用的还是黑色的瓦片,窗户也是用纸糊起来的。这里那么的古老,可最后,还是要拆迁……那个时候将没有我的老家——林村。

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篇18:描述五官初中作文400字

全文共 286 字

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从前,有一个人,他很穷,每天靠打工维持生活。

一天晚上,他睡着了,眼睛,鼻子,耳朵开始比谁的功劳大。

我的作用最大,我可以帮助主人看东西!眼睛说。

我的作用才是最大的,没有了我,主人就闻不见气味!鼻子抢着说。

不对,我的作用才是最大的!如果没有了我,主人就听不到声音了!耳朵也不甘示弱。

于是,它们找嘴巴评理。嘴巴说:你们都有用,如果主人少了一个器官都会很不方便

的!比如说,少了眼睛就看不见,少了鼻子就闻不见气味,少了耳朵就听不见声音,少了再说,你门各有各的辛苦,主人生病了,我们都会很不舒服的!

它们听了,都低下了头。从此,它们再也不吵架了,因为它们知道,谁都有自己的长处和的短处。

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篇19:初中拥抱作文600字

全文共 662 字

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如诗的季节里,生活——丰盈了我嫩稚、无知的灵魂。

——题记

那一抹月色的清辉,那一句慰藉的话语,那一页醉人的诗扉。那是什么?那就是生活的美……

在生活的画卷里,每一句话,每一个人,都是斑斓色彩。难以忘怀的事,依旧历历在目,有过失利时的悲痛,有过永不放弃的执著,有过轻触心底的话语,有过他和她的陪伴,也有过成功时的甜美。生活,就是如此多姿多彩……

在记忆的长河中,依稀记得,曾几何时,老师和我们一起笑过、哭过。琅琅的读书声中,蕴藏着无穷的知识,饱含着浓浓的师生情谊。记得您说过,生活,是五味杂陈的,即使你面临着巨大的不幸,但只要你永不言败,总有一天阳光会降临,彩虹会显现。是的,有时我们生活在阴沟里,但总有人仰望星空。听完您的话,我脑海里只有一个念想:感动。是的,我感动了,看似平平寡淡的一句话,就让我热泪盈眶。因为经历,所以珍惜;因为眷恋,所以怀念。因为,这就是生活,来自生活的感动。

不要在逗号的小客栈里沾沾自喜,不要在分号的屋檐下躺下来,不要在省略号的长河里徘徊,不要被感叹号的铁锤吓到,更不要轻易的为自己的青春画上句号。因为路还很长,生活还很长。我也曾想化作一团流云,让一颗心无牵无挂,悠然飘荡;也曾想化作一缕淡墨,书写似水的流年。可是,脚步如逆水行舟,无法停歇。

愿我采撷的花瓣,愿我笔尖下流动的那份稚气与美好,抚慰你的心灵。似清泉一泓,空灵似梦,温暖若风……人生在不断的跌到中成长,在风雨中凝练,沉寂中孕育。知识不会等你,青春不会等你,只要生命还有脉搏,就努力地奋斗吧!生活永远向你张开双臂,去拥抱生活吧!在这如诗的季节里……

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篇20:有你真好初中作文600字

全文共 641 字

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你就像冬日寒风中一缕灿烂的阳光,每时每刻都温暖着我冰冷的心;你又像干旱沙漠中一眼甘甜的清泉,无时无刻不在滋润着我枯竭的心……有你,真好!

考后互“损”

考后,老师沉着脸,抱着一大摞试卷缓缓走进了教室。“这次考试,综合来说考得都还行,但是——有个别同学考的不是很理想。”我的心脏从听到这话起就仿佛停止了,一定是在说我,怎么办呐!我心中忐忑不安。老师叫了我的名字,说:“95分,好好想想你错在哪儿了。”我鼻子一酸,眼泪差点夺眶而出。

放学后,我给你发了消息,你立马回道:“小姐妹别不高兴,我只比你多考了一分,嘿嘿。”我怒了:“你说什么?你会不会安慰人!”你连忙发了一个谄媚的表情:“我错啦,嘿嘿。”虽然你在“损”我,但我竟奇迹般满血复活。

深夜诱食

一个周末,我死赶紧赶地写作业,就为了能多玩一会游戏,终于在周六中午全部完成。然后我就躺在床上优哉游哉地玩起游戏,吃起零食。直到晚饭后,看书的我收到了你的视频通话请求。“小姐妹,被作业君缠身的感觉好不好?”你黑着脸回答:“不好,很不好。行了,你去玩游戏吧,我要去‘投奔’作业君了。”我们就这样时不时插上几句话,竟不知不觉到了半夜。玩了一会儿,觉得孤独而又无趣,现在夜深人静,四周静悄悄的,而你又在专心攻克作业。于是,我计从心生,想到了一个找乐子的好办法。我一脸戏谑地让你看看屏幕,随即就随手打开一包薯片:“萌萌~,你想吃嘛?”你的脸一黑,挂掉了视频。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这是诗人李白与汪伦之间的友情。而你于我,就是一句:有你,真好!

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