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雷锋精神伴我行作文【合集5篇】 作文精彩20篇

雷锋叔叔是伟大的共产主义战士,热心助人,扶弱济困,以螺丝钉的精神扎根部队。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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雷锋精神

全文共 535 字

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雷锋这个名字听起来并不陌生,虽然他早已去世,但他的精神是永存的。他用短暂的一生帮助了无数处于困境中的人。在我们日常生活中也有像雷锋一样的人,他们无私奉献,默默无闻,一直帮助处于困境中的人。俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车,其实在我们身边有很多的活雷锋。比如:清洁工,医生,建筑工人、老师……他们,都是我们身边的活雷锋

说到老师也是活雷锋,这时我想起了张丽莉,张老师,他在学生有危险时,挺身而出,将孩子们推出去,而就在这时,那辆大货车从她的腿上疾驰而过。是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举,我只想说“那应该就是所谓的大爱无声吧!”

我震撼了:张丽莉老师勇救学生,当学生生命安全受到严重威胁的时候,她挺身而出,舍己救人,把生命的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。啊,这是多少人能做到的?

在这年,郑益龙这个第二个雷锋出现了。他跟雷锋一样,为了帮助别人,牺牲自己。多么可贵啊!这个世界上有多少个雷锋在为我们做出贡献,他们是伟大的!

雷锋精神无处不在,我们一定要做小雷锋。即使我们现在还小,我们也可以做一些力所能及的事情。

雷锋叔叔,好样的!

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篇1:雷锋的精神800字作文

全文共 941 字

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同样,一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代,从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行,西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多

人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候,在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是“雷锋”的悲哀,更是我们的悲哀。应该来说,“雷锋”要比“罗文”伟大的多,也要实在的多。因为,我们需要的不是一种奴隶式的付出,更应该是一种对世界和他人的爱,为社会服务,实现自己的人生价值。这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

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篇2:雷锋精神永在

全文共 1098 字

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雷锋——这位我们再也熟悉不过的人民英雄,这位专门做好事而不留名的无私军人。雷锋,他曾在雨天背着年迈的大娘上路,曾在拥挤的火车上,把自己好不容易买到的坐票让给别人。他就是这样,曾无尽的给予别人,但却从不向人们索取回报。是啊,他最终还是离开了我们,那么突然的、毫无征兆的离开了我们。但是,他这份帮助别人的信念却一代一代的传了下来,保存在我们每个人的心中。

他曾经说过,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是他的信念,他崇高的信念。他花费了自己一生的精力去完成自己的愿望。虽然属于他的22年很短暂,但这同样宝贵!因为他没有虚度光阴,他牺牲了自己,却成全了其他人!

为人民服务是无限的。虽然雷锋走了,但是,雷锋的精神永远还在!

在现实生活中,也有许多像雷锋一样,无私的为人民服务的人。不久以前,北京突降暴雨发大水时,有许许多多默默无闻的好心人,手拉手,心连心,车连车,组成一个爱心车队去机场、商场等人群聚集的地方接送滞留旅客回家。就有这么一位好心人,在看到了微博上刷的短信之后,和他的女友开着家里唯一一辆车去机场接人。但是,做好事有做好事的难度,旅客们怀疑是专门宰人的“黑车”,不肯上车。这时候,女友急中生智,假装不认识他,向旅客们推荐他的车有多么好,价格有多么实惠(其实根本就不要钱)......就这样,一趟汤趟,他送回了一群又一群的孤独无助的旅客,并深深地感受到了帮助别人的那一种快乐,一瞬间,他感到自己就是雷锋。可是,那天,当他深夜满身疲惫地准备回家时,却开进了一个积水坑。无奈的他只有眼睁睁的看着自己的爱车被急流淹没。

哎,这么一个年轻而又好心的“雷锋”,为了别人的安全,不顾自己的安全,尽管失去了自己心爱的车,不过,我相信,他一定不后悔。

我们再把目光放到日常的生活中:公交车上,站起来给老人让座;在十字路口,扶盲人过马路;给外地来的朋友指路……这些容易又简单的小事,不就是雷锋的精神吗?我们为什么不做一些对他人有用的事情,做一个平凡的雷锋呢?

在感叹雷锋们的伟大时,我们不得不考虑到另外一个问题:为什么雷锋就这么少呢?到底是想做雷锋的人少吗?还是能理解雷锋的人少呢?大家可能觉得,我后面的一个问题有一点古怪,也有一点唐突。但是,“好心人送路边摔倒的老太太去医院,却被其家属误解”的一系列事情,又不可否认。这类事件一次次的打击着人们心中的雷锋精神。“雷锋”可不能被世人所忽略,可不能被世人所遗忘!所以,我们需要更多的“雷锋”用行动告诉我们,“雷锋”就在我们身边。所以,我们还是要争当雷锋,并且感谢那个帮助你的雷锋。

因为,他永远都活在我们的心中。

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篇3:雷锋精神作文500字

全文共 651 字

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学习雷锋精神感想如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉

在生活当中也有像雷锋这样的人:教书育人的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?我们的社会有许多知名的和不知名的奉献者,他们的岗位不同、职责不同、生活环境不同,但有一点是相同的,那就是奉献,雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。

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篇4:雷锋精神驻我心田

全文共 518 字

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走进三月的春光中,我们学习雷锋精神。雷锋一个乐于助人、团结友爱的人,他把社会当做人民服务的广阔天地,他带病到工地搬砖,主动为灾区捐款,热心担任的月饼送给医院先队校外里的伤病员。

今年是雷锋同志牺牲51周年,是毛泽东等老辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。说起雷锋,相信大家都不陌生,他是一位无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。

在现实生活中,有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。当然生活中也有像雷锋这样的人,像教书育人我们的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在她们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人;一个高尚的人;一个有道德的人。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们如一支蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的老师正悄然无声的把这种精神传导给我们,我们是老师明天的接班人,我们会一代代传承下去。

三月五号,这个特殊的日子作为学雷锋道路上的加油站,起跑线,坚持不懈地用实际行动弘扬神雷锋精神,时刻与我们同在。从自己做起,让雷锋精神驻我心田,人人争做时代的活雷锋!

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篇5:雷锋精神初中650字作文

全文共 624 字

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在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的潮气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满4000多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。

这是孟佩杰当选中央电视台2015年度人物。在颁奖典礼上,主持人深情宣读的《感动中国》组委会授予孟佩杰的颁奖词。而在我的身边,有一位阿姨让我深深感动了。

在那天,雪花漫天飞舞,从天空纷纷扬扬的飘落。很快,雪花在地面上覆盖了厚厚的一行。我想,在这种情况下去上学,难度不言而喻。而有这么一位阿姨,无私的在她所在的村庄到附近的一所小学之间扫出了一条小路来。怎样小的小路呢?两个人并排骑自行车刚合适,在没法容第三个人。然而,学生们在通过这段路的时候便方便多了。听说,那位阿姨扫到学校的时候,是气喘吁吁,满头大汗。在场的人问她累不累,她却说不累。还有人说,在她所在的村庄到学校,估计有2公里路。当时,在场的人都被她的无私奉献感动了。我听说后,也被她给深深的感动了,被她深深感动是因为她无私的奉献

现在的我们还小,还不能为国家做出贡献,但是,我们可以从身边的小事做起:看到地上有垃圾,随手捡起并扔进垃圾箱;在公交车上,遇见老奶奶主动让座;有人需要帮助时,即时去帮助他

我想,如果,每个人每天都迈出一步,社会将会迈出一大步;如果,每个人每天都做一件好事,那么,社会就会变成美好的人间。道德模范的灵魂里闪耀着雷锋精神的光辉。让我们学习雷锋精神,让雷锋精神发扬光大,传遍大街小巷

[雷锋精神初中650字作文

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篇6:以弘扬雷锋精神为题的中学作文

全文共 1014 字

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“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”重温《雷锋日记》,让我反复咀嚼回味的便是这段文字,我认为雷锋的“钉子”精神尤其值得我们学习。

雷锋的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。

回首自己的学习旅程,正是这“挤”和“钻”让我收获颇丰。去年暑假,我忽的迷上了日记,在爸爸的指导下每天坚持写一篇日记。记得去上海旅游的那几天,我们每天都很晚才拖着疲惫的身躯回旅馆。可是不管多晚,不管多累,我总会打开日记册,及时记录自己一天的见闻和感受。暑假里坚持写日记还算容易,可进入初二了,学业负担重了,还要坚持每天写一篇日记那就困难了。但我没有放弃,信奉“时间是海绵里的水,挤一挤,总还是有的”。无论平时的学习负担有多重,我总能挤出时间去收集生活的和风细雨,将眼里的面容,耳中的声音,心中的思絮缕缕梳理。

凭着这股“挤”劲,我的日记一天不落地写了下来,而且越写越精彩。在刚刚结束的市中学生优秀日记册评比中,我喜获了特等奖的第一名。

我是忠实的“书法迷”,自小便爱上了写毛笔字。或许有人会问:“每天除了完成学校的作业,还要写日记,练书法,可是时间从哪里来的?”我的回答就是“挤”和“钻”。刚学书法那会儿,仅仅是“依葫芦画瓢”,满足于对“形”的把握,觉得字写得好看就行了。随着年龄的增长,我渐渐明白:练字不光追求表面的秀美和润滑,还要有其内在的气质和较深的艺术根源;练字不光是为了写好字,而是提高人文素养,养成正确的审美观。于是在苦练基本功的同时,我努力在“字外功夫”上做文章,阅读了大量书法方面的书籍,厚实自己的积淀。“书”道酬勤,成功的鲜花需要勤劳的汗水去浇灌。不管是烈日炎炎,还是寒风凛冽,每天在完成作业后,我都会挥毫泼墨,静心临帖,徜徉于《勤礼碑》《圣教序》《史晨碑》,神交古人,与大师对话。

凭着这股“钻劲”,我的书法水平突飞猛进,连续三年在市中小学生书法现场比赛中获得一等奖,在市教育局为我编辑的《朱周涛日记选》上,还选登了我的几十幅书法作品呢。

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”作为中学生的我们,弘扬雷锋精神就该从学习雷锋的“钉子”精神做起,去建设自己美好的心灵家园。

[以弘扬雷锋精神为题的中学作文

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篇7:2024弘扬雷锋精神优秀

全文共 400 字

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三月五日,是学习雷锋纪念日。在这个特殊的日子到来之前,小区里早就有人行动起来了,有帮助修电器的,有帮人理发的,还有免费量血压的……

这个情景,不由得使我想起了雷锋生前做的好事:为灾区人民慷慨解囊;数九寒天跳下冰河忘我劳动;护送迷路老大娘回家;照顾生病的孤寡老人……一直到他以身殉职。他短促的生命做了无以数计的好事,像灿烂的星光照耀着一代又一代的人。

在雷锋精神的感召下,日常生活中的我决心向雷锋学习,从小事做起。那天在公交车上,我看见一位老爷爷没有座位,他弯着腰,费力地站在过道上。于是,我毫不犹豫地站起身把座位让给这位爷爷,爷爷很感谢我,夸我是好孩子,我说:“这是我应该做的”。说这话时,我想起雷锋做好事时,也是这么说的呢!还有那天我在公园里,我发现有位老人寻找失落的眼镜,很着急,我便停止了玩耍,千方百计地帮他找回了眼镜。

我想这就是雷锋精神的力量。如果每个人都从身边小事做起,那世界就会变得更加美好!

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篇8:小学五年级的作文:雷锋精神永驻

全文共 670 字

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雷锋!每当人们听到这个名字,心中便会油然产生一种敬佩之情。雷锋们的榜样。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切。

雷锋出生时便是抗日时期,人民都生活在水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中记到:“我家里很穷,奶奶、爷爷、父亲、母亲、哥哥,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心中。”雷锋想读书为亲人们报仇,便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。同年夏,乡政府的党支书供他免费读书,1954年加入中国少年先锋队。

当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人。如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家。

雷锋帮助人的事情多的数不胜数,3月5日这天正是主席设置的“学习雷锋日”

也就是在这天,我们都会上街打扫,不仅这天,时时刻刻人们都想着为人类做贡献,每当别人借什么东西的时候,我们都会毫不犹豫的借去。看到谁有困难,都会尽自己的力去帮助他。因为雷锋的品格每一秒都在影响着我们。

在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头。在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨。

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。

让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

[小学五年级的作文:雷锋精神永驻

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篇9:雷锋精神初二随堂作文

全文共 1151 字

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雷锋,一直是我们人人皆知的英雄。他虽然没有立下天大的功劳,虽然没有殉职于洒满热血的战场,可是他依旧是我们心中一位永垂不朽的烈士。他身上所体现的雷锋精神至今还是我们在大力宣扬的美好品质。

至不过,社会不断变化的过程中,当初一直是朴实的人们心中唯一的好榜样,人人引以为荣的雷锋精神也渐渐被腐蚀,变了质。扶老奶奶过马路,给老人让座,送孕妇去医院虽然还是当年的形式,不过已经变成了饭后闲聊的笑料。那些事再也不感人至深,参与其中反而会被有的骗子敲诈一回,所谓好人难做,得不到回报,反而付出了太多。

对于现实的我们来说,学雷锋已然不是值得表扬推崇的事情了,但是我们又总是在不经意间看见一些人,他们正是另外某些人口中的傻子,也是我们口中所谓的好人。

从家里到公园要坐门口的公交车。刚开始车内空空荡荡,不过很快就挤满了人,你挤我,我挤你,各不相让。我坐在后排,偶然看见一个穿着毛衣外套的婆婆慢吞吞地上来,手里还提个大袋子,很是拥挤。我和前面几个人不约而同地互相看了一眼,又望向那个一手扶着栏杆一手拖着大袋子的婆婆,她正因为惯性而被车子甩得左右摇晃,司机一个急刹车,差点没摔在地上。

旁边一个高高瘦瘦的男人也看着那个弱不禁风的婆婆,我端详他的神情,却只看出了不少的嫌恶,甚至找不到半分怜悯。他看着那个婆婆颤颤巍巍的动作一边躲瘟神似的往后退,把一个衣着时尚的年轻女人挤了过去。

女人显然没有反应过来,肩膀重重地往婆婆身上擦过去,婆婆有点慌张地看向她,嘴里喃喃着什么,那女人一笑,却比哭还难看,摇摇头移了几步专心地拍打自己的衣袖。

哎——我叹口气,无奈地摇摇头,不就是个老婆婆么?又不是仙人掌,一碰就疼。我拉起背包直起上身,想站起来把位置让给她,没想到前面就有一个人影晃了起来,在众人或吃惊或漠视或好笑的目光下把那个婆婆扶到自己之前的位置上,自己站在一旁。

车内霎时寂静无声,只有外面滴滴答答的喇叭声和汽车发动机的声音。

几秒的静默,车内又恢复了之前的样子,聊天的聊天,听歌的听歌,仿佛刚才什么都没有发生,只不过看向那个让座人的视线里又多了些什么,像是有毫无遮拦的讥讽,也有微不可察的发自内心的赞许。

我趁机打量打量那个让座人,像是个学生,穿着灰色T恤,一副黑框眼镜,颧骨略微突出,相貌平平,放在人群中一下子就找不出来的平庸相貌,却也因为他刚才的举动有了几分光彩。

原本让座并不是什么稀奇的事,反而有些笨:把对自己有益的东西拱手让人。可是那份利益,对于别人来说也同样是好的,对方的感谢远远高于自己付出的价值,舍弃物质而换得精神的财富,这从道德方面来说无疑是伟大的。这也是我们为何推崇且发扬那个美好的品质——雷锋精神的原因。

雷锋精神并不是什么大事,它更多体现在生活中的小事上。而雷锋,在人们最原始的内心深处,依然是个好榜样。

[雷锋精神初二随堂作文

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篇10:雷锋精神永在

全文共 1382 字

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雷锋,虽没有沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他为了人民的事业无私奉献,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神,使他的名字却被人民永远铭记在心里。他短暂的人生经历,正如他自己所说的那样"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去"。有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了是全中国人民学习的榜样,它就是雷锋精神。

1962年,雷锋同志将灵魂化为一汪清泉,在人民大众的血液中湍动;将身体化为一抔净土,培育着我们华夏儿女;将精神化为一座丰碑,引领着新时代的中国青年。毛泽东同志题词:"向雷锋同志学习"。雷锋同志将他的举手投足编织成中华民族的精神网,以短暂的人生塑造成中国乃至世界的精神丰碑。

雷锋同志曾问:"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽?"我想正是这些问题时刻鞭策着他严格要求自己,在为人民服务的奉献路上走得更远。

雷锋,无论走到哪里,都能自觉服从社会主义建设事业的需要,立足本职,忠于职守,勤勉敬业,精益求精,像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。他不仅是个脚踏实地的实干家,而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足,永不懈怠,体现了一种锐意进取,自强不息的创新精神。他说:"我愿做高山岩石之松,不个做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中--艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。"

雷锋精神是一座丰碑,引领着一代又一代的新时代有志青年踏上无私奉献的人生道路。

孔繁森,走进西藏,走进雪山高原,脚踏实地,艰苦奋斗,与藏区人民同呼吸、共命运,用自己的生命带领大家走进阳光;杨善洲,绿了荒山,白了头发,志在造福百姓,老骥伏枥,意气风发,心向未来,不辜负人民的期望。谢延信,延展爱心,信守承诺像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。又如新时代的中国青年,金晶,以柔弱之躯挡住残暴,用美丽的微笑,传递力量,让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲;孟佩杰,在贫困中,任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸,在艰难里,无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。这些可贵的精神品质正是雷锋精神的一种延续,是中华民族传统美德的时代体现。

作为当代大学生,毋庸置疑,我们更应该向雷锋学习,学习他艰苦奋斗、积极向上的进取精神和无私奉献的大爱精神。假如一个人没有用积极的、认真的、负责的、吃苦的心态去面对自己的学业,那么一个最直接的后果,必然是面临学业的不如意。这就是要求我们必须学会拼搏奋斗、学会积极进取、学会永不止步。

在我心中雷锋精神传承着善良和大爱,守着暖暖的情意,遥想着太阳唤醒另一个季节的温馨和祥和。就这样,守着期望守着希望也守着一份人间的大爱和温情,感受雷锋的点点滴滴,去温暖季节的冷漠和人间的冷漠,心灵的冷漠。其实,真正的寒冷也许不是来自大自然的,但真正的温暖却是来自心灵深处。雷锋同志教会我们,以真挚的情意,演绎人间的暖阳,无论自然的寒意还是人际的冷漠,都将一一被驱散。

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篇11:传承雷锋精神优秀作文

全文共 1117 字

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导语:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的一生都是光辉闪耀的一生,因为他一直在为人民服务。

传承雷锋精神作文

——题记

雷锋精神一直以来都是中华名族的传统美德,也一直为中华民族所传承,今天我本着一颗发现的心,去发现我们身边的好人好事,将雷锋的精神传递下去。

守护者——张老师

张老师是我校初二163班的班主任,她虽然看起来一脸严肃的样子,但却是个心地很好的人。她每天就寝前都会去302(我们寝室)和303寝室查寝,哪怕刮风下雨,寒风飕飕也都坚持每天来查寝。‘她非常关心学生的健康。我记得有一次我们寝室的小丽快就寝了还洗头,被张老师看见了。张老师便把段志丽叫去她的房间里。起初看张老师一脸的严肃样,我以为她要批评段志丽,但后来段志丽却“安然无恙”的回来了。问其原因,她说:“老师怕我头发太湿睡觉影响身体健康,所以让我去她的房间用吹风机把头发吹干再睡觉。”想起之前的怀疑,我便觉得惭愧,真是以“小人之心夺君子之腹”了。

张老师是一位优秀教师的代表,她对学生如孩子般的照顾,让我感到丝丝暖意,使得我的心在这个寒风刺骨的冬天沐浴到了和煦的春光。

现代活雷锋——郭明义

郭明义是雷峰精神的活榜样。他总是省吃俭用,把钱存起来捐给山村里的孩子们;在工作岗位上,他任劳任怨,每天早起晚归,据统计,他的工作时间比其他工友多了将近五年……可他和他的妻子,儿女却生活在不足四十平方米的小房子里,他身上的所有积蓄还不到十元钱。

在一次“我的伟人偶像”演讲比赛中,我知道了很多郭明义的事迹。他日复一日,年复一年的坚守在自己的工作岗位上,他如同大尧一般,宁可自己吃剩饭剩菜,也要保证人民的温饱。他是坚毅的代表,是给予我正能量的人。

最美女教师——张丽莉

今年5月份某市区学校的学生在老师的带领下回学校,途中有些学生顽皮走到马路上。起初老师并没有发现,当老师反应过来的时候,对面一辆卡车正飞速驶来。在这千钧一发的时刻,老师毫不犹豫跑向马路,把学生推开,自己却因为没及时跑开,被卡车扎断了双腿。事后在医院昏迷数月才醒过来。

在张老师昏迷期间,学生和学生家长们内心很是愧疚。时常来看望张老师,祈求张老师早日康复。网友们也送上了真挚的祝福。

张老师之所以能得到大家的关心,是因为她舍己为人,她把自己的生死置之度外,她履行了一个教师的责任。她是无私的代表,她用行动诠释了爱的意义。

像这样平凡的不能再平凡的小事,时刻都发生在我们的身边。这些小事看似平凡,实则是爱心的体现,是爱的接力棒在传递。

最后我想以一首诗歌结尾:

是天空就该庇佑大地,

是太阳就该普照万物,

是雨水就该滋润生灵。

时代会进步,

但雷锋的精神永远不变,

爱的接力棒,

我们将永远传递!

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篇12:学习雷锋精神

全文共 1046 字

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“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋叔叔助人为乐的品质和精神。而这崇高的品质与精神成为了我们中华民族的璀璨结晶!

雷锋叔叔的名字,在我们心中刻着。雷锋是我们的榜样,是我们中华民族的精神,是我们中华儿女最崇高的品质。雷锋叔叔永远活在我们心中,因为他的精神永远不会失去光彩。

我们要以雷锋为榜样,时刻记住四个字:“助人为乐”难道不是吗?帮助了别人,难道自己心里没有一点喜悦感吗?真心的帮助了别人,自己的内心一定有开心、满足的心情!学习雷锋精神其实最基本也是互相帮助。我们中华民族自古就有的美德:助人为乐!

在新的世纪我们更应该弘扬雷锋精神,要学习雷锋叔叔那样志存高远、树立远大的志向。把自己和国家、人民融为一体。要像雷锋叔叔一样保持谦虚苦奋斗的精神,做一、不自以为是、不骄傲和艰颗永远坚强、永远不生锈的螺丝钉,在自己的岗位上,坚强奋斗、努力工作。在生活中要以尊老爱幼为原则。学习雷锋叔叔就要弘扬文明新风,用自己的实际行动来说明一切,而不是靠嘴巴说说。学雷锋叔叔就要对祖国、对人民、大公无私、无私奉献、全心全意的为祖国和人民服务一切。

雷锋有过一句话“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在生活中我们也要学习这种“螺丝钉”的精神,为大家出一份力,虽然这份力可能会很小,但是内心却会有一种喜悦之感。勿以恶小而为之,勿亿善小而不为,在别人需要我们帮助的时候,我们不能退缩,要帮助别人。积极行动,做一个“活雷锋。”树立一个形象!

在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

这段话深入人心,你是否悟出了道理:学“雷锋精神”就要从小做起,从小事做起。就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。比如:在公共汽车前,让座给大人小孩,做到尊老爱幼;在学校或则外面捡到贵重的东西,要交给老师或警察叔叔,做到拾金不味。。。。。。这些都是雷锋精神。

雷锋精神之所以生生不息,永远在我们的心中呈现,就在于雷锋精神与我们的党全心全意的为人民服务,展现了我们中华民族的高尚品质。雷锋精神体现出了我们中华民族的伟大的民族精神,雷锋精神更是我们中华民族的优良传统。

每当你用你的真心去帮助别人的时候,你们都会悟出这么一句话:帮助别人,快乐自己!让我们做一个永远不生锈的“螺丝钉”吧!

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篇13:雷锋精神作文700字

全文共 737 字

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有这样一个人,他乐于助人,善于施善。他不图名利,默默奉献;他心怀天下,以他人之乐为自己之乐,他就是雷锋

有一种精神是责任

两位公交车司机,不同地域的两个不相识的人,却做了同样的事,同样伟大的事:在与死神见面的那一刻,他们将公交车靠边、停车。简单的几个动作耗费了他们最后的气力,平凡的几个动作挽救了一车人的生命。当贪图享受、纸醉金迷等市侩的社会心态一直困扰着我们,当很多人沉醉于物质的追逐而丢失了做人的道德基石时,他们用生命诠释了责任。

有一种精神是承担

“身体发肤,受之父母”在80、90后身上并不是空话。这句话反而被付诸了更实际的行动。赴美留学生彭斯不过22岁,却在得知母亲慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回国为母亲捐肝治病。“最美女孩”孟佩杰5岁时养母全身瘫痪。养父离家而去,年幼的她用稚嫩的双肩挑起重担,不离不弃照顾养母,十年如一日。还有很多这样的人,他们推翻了在别人眼里80、90后不知孝道的观念,书写了一部部动人的故事,彰显了中华文化传统美德。他们用行动见证了承担。

有一种精神是温暖

她是一个平凡的旅客,却在大雨滂沱之时为一个因残疾而行乞的老人撑伞并护送其回家。一路上,她将伞的大部分遮住老人,全然不顾被雨打湿的自己。她的平凡善举,朴实无华却闪耀着至真至善的人性光辉,她胸怀一颗赤诚之心,一颗关爱弱势群体之心。她用善良温暖了人们的心。

有一种精神就在身边

雷锋精神并不是仅表现在那一群人身上。公交车上的让坐,每一次的捐款,或是热情帮忙,拾金不昧,甚至只是弯腰捡起一片废纸,都体现着社会的和谐,都是雷锋精神。不要吝啬你的援助,不要怕向别人伸出关怀的手,不要因为没有报酬就不做,也许,你毫不费力的一个小动作,就能换来别人涌泉的感恩和世界的认可。

雷锋精神,永垂不朽,道德火炬,代代相传。

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篇14:五年级写雷锋精神的作文

全文共 408 字

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一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事。可雷锋却做了一辈子好事。

俗话说的好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

一次雷锋外出在沈阳换车时,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着泪说:大兄弟,你叫什么名字,是那个单位的雷锋回答说:我叫解放军,就住在中国。雷锋曾说过:我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮助大家做点好事,这就是我最大的幸福和快乐。是啊!我们在生活中不也应该这样吗

有一次,我和妈妈去济南,车到半路的时候上来一位70多岁的老奶奶,怀中还抱着一个小孩。这时车上已经没有空余的座位了,我看见了急忙站起来将座位让给了老奶奶。老奶奶感激的说:谢谢你,好孩子。不用谢,这是我应该做的。

我以后要不断的改进自己,做一个生活中的小雷锋。要记得:永远要愉快的多给别人,少从别人那里索取。

[关于雷锋的3篇作文

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篇15:雷锋的精神就在我们的身边作文

全文共 1101 字

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阳春三月,风光好,大家又迎来了雷锋活动月,作文 无处不在的雷锋精神。 一提到“雷锋”这个响当当的名字,大家肯定都有一种自豪感! 他的精神也时刻教育着我们。

三月五日这一天,学校老师组织我们开展学雷锋活动,到贫困区帮助那些孤寡老人打扫打扫卫生,按摩按摩关节,表演表演节目逗他们开心。下午五年级的中队干部和大队干部集合在教学楼前,大家排好一列一列的队伍准备出发。我们的目的地是阿勒泰二矿贫困区。当我们步行到达时,那些爷爷奶奶早在门口笑眯眯地望着我们了!我们按班分开打扫,这一家去几个人,那一家去几个人。我们埋头苦干起来。你去挑水,我来擦玻璃,你去铲雪,我来倒垃圾,就这样你帮我我帮你的干,活动进行得很顺利,爷爷奶奶们也即感谢又满意最后笑眯眯地目送我们远去。

在回家的途中,我想了很多很多,通过这次学习,我了解到,孤寡老人是社会的弱势群体,我们应该去帮助他们、关心他们,小学五年级作文《作文 无处不在的雷锋精神》。那些比较落后的农村,也要我们去关注,这样我们这个社会才会更加和谐与幸福。

在我身边也有许多雷锋式的人物,他们用行动教育着我们,影响着我们。 他就是专门管理和打扫我们小区的一位老人——梁爷爷!大约八九年前梁爷爷搬到了这里,从我记事起梁爷爷就开始打理整个小区。种花、草、树在精心培养、浇灌、施肥。你再看看那爬山虎、啤酒花、葡萄花都是梁爷爷精心培养了好几年的花!对于这一点,我可以说梁爷爷很珍惜他的植物:不让我们打球,生怕我们把球压着这片草地。所以花草树木长得很茂盛。他似乎把我们小区变成一个不受外界干扰的“世外桃源”一样。除此之外梁爷爷还负责小区卫生。只要谁一嗑瓜子他就立刻跑过来说:“瓜子皮扔进垃圾箱,不要扔在地下。”如果你要扔张糖果皮纸他就马上把那里打扫干净。看着那干净的地面我们就更舍不得往地上扔垃圾了!

时间过得很快,一眨眼的功夫就到了冬天,现在的情形大家肯定知道——满院子厚厚的积雪啊!嘿!这一天早晨,大家还没起床,梁爷爷就拿起铁锨和铲子到院子里去打扫积雪。等大家出来时院子里就已经干干净净了既为大家带来方便,梁爷爷自己也高兴!梁爷爷干活总是笑眯眯的,当然这一次也是喽!“老梁你累不累?”“梁叔,你累不累?”“梁爷爷你累不累?”……每一个人问他同一个问题,他无论何时何地都只有一个回答:“不累!”这么一个“不累”一坚坚持了七八年啊!有些人肯定会说那又能咋样?工资高呀!想赚钱呀!你们错了,梁爷爷的工资大约才六七百元。他一直坚持不懈的为我们大家服务,所以在此我要对梁爷爷说“梁爷爷您辛苦了!谢谢您!”

雷锋——这个人民心中的榜样!群众学习的楷模!时刻为大家服务的一颗永不生锈的螺丝钉!将永驻我们心间!

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篇16:雷锋的精神在身边

全文共 455 字

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“学习雷锋好榜样……”每天我都会听到这首歌曲,每天都不会厌倦,每天我都喜欢这种节奏,每天我都会哼上几句,每天我都幻想雷锋在我身边。 每到下午第二节课我们都会跑步,赞美雷锋的歌对于我来说很熟悉。这首歌让我从来没有让我烦躁过,而是让我发现身边的雷锋。

在学校,除了写学习还有什么?有的人会说:“作业、看书等。”这些都没有说到重点,重点是学习雷锋精神。现在学校都提倡“雷锋精神”。在我的身边就有这些人,他们不仅有雷锋乐于助人的精神,还有礼貌都会给他们说一句:“好样的!” 他们都帮助过很多人,他们都不是为了回报。他们会帮助别人擦黑板;他们会帮助生病的人扫地;他们会帮助课代表发作业;他们会耐心的教我不会的题……虽然都是小事,但是那种精神都不会隐藏。

那天,我也帮助了别人。教室里每天都有很多的垃圾,这就忙坏了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾,我便向值日生借过来工具,把地下扫干净。左一下,又一下……终于完成了。我便把工具还给她,她对我说了句“非常感谢!” 在学校,我们每个人都可以充当“雷锋”,就看你是否愿意前去帮助。

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篇17:雷锋精神代代传作文900字

全文共 915 字

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有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通,离开这个世界平平静静。他的身高只有一米五四,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足五十公斤,却像一块巨石,激起我们心底浪花四溅。他永远年轻,因为他有一张朝气蓬勃的面孔;他的音容笑貌永远留在人们心中。22岁是他永远的年龄。他就是——雷锋

雷锋,可以说是家喻户晓了。他是一个既平凡而又伟大的人。他并没有什么惊天动地的大作为,但却热心助人,热爱工作,不怕吃苦。他的一生如此短暂,但却为无数人们做过许多好事,给人们带来了温暖,为人们所铭记、所称颂。他在平凡的岗位上做出的不平凡的成绩,他对党、对国家、对人民的忠诚与热爱,成为了人们争相效仿的楷模。

然而,曾几何时,人们似乎不在歌唱《学习雷锋好榜样》,雷锋精神似乎已被国人们淡忘。倒是外国人关注起雷锋,逐渐被外国人接受与效仿。“雷锋的故事”被印刷成种种文字,销往五湖四海。于是许多人扼腕叹息:雷锋“出国”了!

不,不是这样的!瞧,“最美教师”张丽莉在学生遇到危险的时刻,奋不顾身地毅然推开学生,而自己却遭到无情的碾压;“活雷锋”郭明义累计献工一万五千多小时,献血超过六万毫升,资助了一百八十多名特困生,而自己家中则一贫如洗;“最美女孩”何?在生命的尽头,唯一的愿望就是捐献出自己的器官……看,交警在烈日下挥汗指挥交通,教师在讲台上辛勤耕耘,工人在建筑工地上忙忙碌碌,解放军紧握手中抢保卫边疆……公交车上,年轻人友善地给老弱让座;人行道上,小朋友们主动清扫垃圾;汶川地震,各地的人们源源不断的捐款支援灾区建设……他们是我们生活中不可缺少的人物。他们好比阳光,温暖每个人的身体;他们好比雨露,滋润每个人的心房。他们是“活雷锋”,是祖国的骄傲,是祖国这台大机器上永不生锈的“螺丝钉”!

其实,雷锋精神并非高不可攀。学习雷锋精神,只需从一点一滴做起。雷锋崇高的理想、坚定的信念、美好的道德、高尚的情操必将在一代又一代的青少年身上发扬光大,成为我们建设祖国的宝贵精神财富。他的精神,永远激励着我们前进。

雷锋的生命如同烟花般短暂,却也如同烟花般灿烂。我们要争当雷锋传人,争做“傻事”,让人们永远记住雷锋,并把雷锋的精神传承与弘扬下去。

[雷锋精神代代传作文900字

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篇18:雷锋精神永放光芒作文900字

全文共 890 字

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今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年的日子。我们学校开展的学雷锋活动,让我深深地体会到雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。在我们周围深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导全心全意为人民服务,学习雷锋爱党爱国,艰苦奋斗,勤奋学习,爱岗敬业,乐于助人等诸多品质,都具有十分重要的意义。

我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,贡献出自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、生活懒散的学生风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培养高尚的道德品质,从我做起,从现在做起,用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们。我们一定要将雷锋精神真正落到实处,体现在我们的一言一行之中,使这一伟大的民族精神在全面建设小康社会的进程中发扬光大。在学习雷锋、志愿服务的实践中取得新的进步,在全面建设小康社会的征程中创造新的业绩,为实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量!

雷锋永远在我们心中,永远和我们手拉手,永远和我们同行,时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

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篇19:学习雷锋精神征文

全文共 1046 字

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“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋叔叔助人为乐的品质和精神。而这崇高的品质与精神成为了我们中华民族的璀璨结晶!

雷锋叔叔的名字,在我们心中刻着。雷锋是我们的榜样,是我们中华民族的精神,是我们中华儿女最崇高的品质。雷锋叔叔永远活在我们心中,因为他的精神永远不会失去光彩。

我们要以雷锋为榜样,时刻记住四个字:“助人为乐”难道不是吗?帮助了别人,难道自己心里没有一点喜悦感吗?真心的帮助了别人,自己的内心一定有开心、满足的心情!学习雷锋精神其实最基本也是互相帮助。我们中华民族自古就有的美德:助人为乐!

在新的世纪我们更应该弘扬雷锋精神,要学习雷锋叔叔那样志存高远、树立远大的志向。把自己和国家、人民融为一体。要像雷锋叔叔一样保持谦虚苦奋斗的精神,做一、不自以为是、不骄傲和艰颗永远坚强、永远不生锈的螺丝钉,在自己的岗位上,坚强奋斗、努力工作。在生活中要以尊老爱幼为原则。学习雷锋叔叔就要弘扬文明新风,用自己的实际行动来说明一切,而不是靠嘴巴说说。学雷锋叔叔就要对祖国、对人民、大公无私、无私奉献、全心全意的为祖国和人民服务一切。

雷锋有过一句话“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在生活中我们也要学习这种“螺丝钉”的精神,为大家出一份力,虽然这份力可能会很小,但是内心却会有一种喜悦之感。勿以恶小而为之,勿亿善小而不为,在别人需要我们帮助的时候,我们不能退缩,要帮助别人。积极行动,做一个“活雷锋。”树立一个形象!

在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

这段话深入人心,你是否悟出了道理:学“雷锋精神”就要从小做起,从小事做起。就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。比如:在公共汽车前,让座给大人小孩,做到尊老爱幼;在学校或则外面捡到贵重的东西,要交给老师或警察叔叔,做到拾金不味。。。。。。这些都是雷锋精神。

雷锋精神之所以生生不息,永远在我们的心中呈现,就在于雷锋精神与我们的党全心全意的为人民服务,展现了我们中华民族的高尚品质。雷锋精神体现出了我们中华民族的伟大的民族精神,雷锋精神更是我们中华民族的优良传统。

每当你用你的真心去帮助别人的时候,你们都会悟出这么一句话:帮助别人,快乐自己!让我们做一个永远不生锈的“螺丝钉”吧!

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篇20:2024弘扬雷锋精神倡议书

全文共 766 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好。

雷锋,一个不朽的名字;雷锋精神,一面不倒的旗帜。

四十四年前,毛主席等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召;四十多年来,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代的中国青年,促进了全社会精神文明建设的良好发展。

自中央颁布《公民道德建设实施纲要》和胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的新时期社会主义荣辱观以来,学习雷锋的活动更是进入了一个新的高潮,涌现出了一大批先进的典型。沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,学校将3月确定为“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”学雷锋志愿服务活动月,将学习雷锋精神与学校的德育工作相结合,与学校文明教育相结合,为此,政教处、团委会联合向全体师生提出如下倡议:

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。

开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,让我们的校园充满爱心和温暖。

二、弘扬雷锋克己奉公,热爱集体,热爱劳动的精神,共创美丽校园。

学习雷锋精神,树立文明新风,用我们的行动美化校园风貌,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使之在一中发扬光大,传承不息。

三、发扬雷锋的“钉子”精神,刻苦学习,全面发展。

学习雷锋品质,向钉子那样,有挤劲和钻劲,用科学的理论武装自己,用丰富的科学文化知识充实自己,努力培养自己成为新时期“四有”新人。

四、继承雷锋的“螺丝钉”精神,做生活的强者。

学习雷锋精神,艰苦奋斗,谦虚谨慎,勤俭节约,锐意进取,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

老师们、同学们,雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。让我们在校园里吹响向雷锋同志学习的号角,让雷锋精神与我们同行,自觉践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观。为构建和谐的一中校园,为学校创建省示范窗口学校和名山下的名校奉献青春与力量。

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