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4084作文
1000原来人生可以这样美好作文
全文共 1343 字
+ 加入清单独自走在悠长而寂寞的街道,感受秋季带来的种种蜕变。秋日的阳光比夏天的温和,比冬天的强烈,温婉的背后发出略微刺眼的光芒。绿树成荫的乡间有着独特的气息,没有城市的喧嚣,没有郊外的寂静,而是拥有最质朴的交谈。风亦是带有凉爽的感觉,树叶亦是摇摆在风中,唯有秋是最独特的。
推开窗,一阵阵凉风迎面扑来,我双手紧抱双肩,有种内心激昂澎湃,身体却瑟瑟发抖的差距。风中带来丝丝离别的凄惨,树叶即将离开同甘共苦的树干,为后代宁愿化作春泥来奉献。曾几何时,我曾为树叶的凋零而叹息,而现今我真正理解了树叶的奉献如同和母亲的奉献一般。风吹动落叶沙沙作响,给寂静的校园添了个美梦……
渐渐的感觉长大真有意思,从第一节课的老师好到即将说出的老师再见走过了多少岁月,刻下了多少难忘的瞬间,长大保持着永远的新鲜——孩子般的新奇,少年般的旺盛,青春般的多情。长大的过程中总是全神贯注于自己的目标,独立特行,拥有坚定的内心,而长大的特点却是有一双永远充满疑惑的双眸。纵然长大中的坎坷有很多,但却是我生命中的一段美好记忆。成长着转眼间到了花季——青春,青春不一定苦涩。长大是一段美好的回忆,而青春是生命中的金色年华,都说青春是苦涩的,我反倒觉得青春是多味的,有激情的辣味,有烦恼的苦涩,更有温馨的甜味。正处在黄金阶段,纵然时间在流逝,脚步也不能停,握紧,握紧,再握紧,留住这美好的青春。
“生命就像一条大河,时而宁静,时而疯狂……”大河包容小溪就像人生包容坎坷万难一样,这期间有眼泪,有欢笑。眼泪不一定代表痛苦,欢乐的泪水活跃了紧张的气氛,伤心的眼泪发泄了心中的悲愤。眼泪是生活的调味品,装点了生活,平息了怒火保持了内心的平衡,美好的生活需要多方面的努力,需要我们自己创造。就像我一样,坚韧不拔的顽强生活着,对未来的生活充满美好的向往,未来需要自己创造,坎坷中会过去,太让总会发光。在这个充满诗意的秋天,凉风吹醒了我,给我原本不可能实现的梦画上了一个成功必经的大门。
活在当下,做每一件自己想做的事,去一座和自己有缘的城市,看一道动人心肠的风景,珍惜每一个擦肩的路人,纵然历经颠沛,尝尽苦楚,也无怨悔。
转身向窗外望去,洁白的云朵穿行在山间里,风逐渐变得有些凉,阳光也变得愈加温婉,比起初秋时节的光线多了几丝凄凉。
快乐不会一直伴随着我,就想着枯树枝一样,寂寞趁虚而入,遂翻开那参差不齐的书本,一片小小而精致的树叶勾起了我记忆的灵魂。总会向往精彩而美好的人生,可我知道美好合精彩不会同时出现,在那个晚上上天让我看见了你,你虽小,却精美无比,我将你捧在手心视做掌上宝。在你的生命里,注定有我的陪伴,而我的生命片段里也注定有你相随。
踱步在悠长而寂寥的雨巷,去年这时,我觉得世界好大,是缘分让我遇见了你,珍惜这一片树叶,是人生给我的一场短暂而美妙的邂逅。世界这样小我却又将你丢失,是造化弄人,还是生命中原有的注定。如果人生要只如初见般美好,在生命的长河里,你又会觉得它太过漫长。人生就是这样,是一个简短却又漫长,美好却又平淡的一场旅行,如果没有平仄的起伏,如果没有欢乐和悲伤的交替,那美好就会如静水般平淡。
我的寂寞,立在人生的路上,当回头看时,才会觉得原来人生是这样曲折,原来人生可以这样美好,原来我可以这样勇敢。
大王庄中学九年级三班 张文玉
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篇1:假如时间可以倒流
全文共 619 字
+ 加入清单常言道:时光一去不复返。因此,许多我们做错了的,没有成功的事,就成了终身遗憾。当然,我也不例外,我也有做错的事需要补偿。
又是一个艳阳天,火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地的一切。我乘着公共汽车准备回家。车上挤得满满的,又热又闷,我无精打采的在一个靠窗的位置上打盹。也不知从什么时候起,车上出现了一位白发苍苍的老奶奶和她的小孙子。突然,老奶奶的脚擅了一下,要不是旁边的售票员阿姨扶着,恐怕她俩现在早已摔倒在地。售票员阿姨见此情景,便对身后的人们说:“嘿,这位老奶奶年事已高,哪们好心人给她让让位?”人们没有任何反应,那就我让吧,我刚准备起身,想让她过来座我的位置,可周围又有那么多人,有的还有点熟,我叫一声老奶奶,别人会怎么想呢?于是勇气一下子消失了。我又坐了下来,心想,等一会儿再说吧。
汽车继续前进,我睡意全无,百般的不自在。什么时候请她过来呢?下一站?可下一站她还要站那么久,就一会儿开口吧。到时候有人上下车,可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰着。可怎么想,也还是不太安稳。
不一会,汽车到站了,从窗子里,我看见老奶奶下车走了。这时,我下意识的一垂头,望见了胸前那条血一般的红领巾。我是一名少先队员,胸前的红领巾随时提醒着我们要助人为乐,时时帮助他人,而我呢?要是今天雷锋在这,他又会怎么做呢?想到这,我的脸不禁红了起来。
假如时光可以倒流,我一不会顾虑别人的看法。因为,我要做一个少先队员的好榜样,做一个现代的雷锋!
假如时间可以倒流……作文
篇2:我真希望时间可以倒流
全文共 558 字
+ 加入清单那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘,但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。
今天是星期五,是我们期中考试的日子。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么?卷子发下来了,全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍,才不会背这些呢!哎!也不知道是谁出的题目,专捡我不会的考!我举目四望,看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试,没有一个人理会我。
那天的监考老师把关并不严格,我看见我身旁的同学在抄书。对了,考试之前我把课本放到橱洞里呢!现在趁老师不在的时候看看吧!那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊!并且我还可以……说干就干,我在橱洞里摸出课本,偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我,我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过,终于下课铃打响了。
几天以后,老师来到教室把那叠试卷放在讲台上,老师说:“这次的试题一点都不难,可是还有这么多的同学全错,这代表什么?不过,这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好!100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。
几年后,当我又看见那张卷子,我后悔极了。我为了那张卷子,我背叛自己,背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流,我愿意凭自己的力量去考,虽然不会是分数的100分,但是人格的100分!
篇3:假如时光可以倒流
全文共 500 字
+ 加入清单在这世界上有许多人犯了错,才想要让时间倒流,来挽回这一件事。虽然这是不可能的一件事,但我也抱持着这一个梦想。
假如时光能够倒流,我真希望能吃一次“虫虫大餐”。记得当年,我们全家人一起去游玩。那天晚上,我们到了一家小吃部,因为我在生气,只有吃到几只炒蜜蜂,但那种好吃的味道却留在心里,过了几年那家小吃部倒了。假如时光倒流,我一定要好好的吃那一次的虫虫大餐。
假如时光能够倒流,我真希望能够不打那场可怕的篮球,记得是我五年级上学期时,在下课二十分钟的那一节下课,本来想和隔壁班的同学玩篮球,但在最后的一颗球,我因为打到了一个巨大无比的大火锅,所以他的手打中了我的眼睛,我被同学带到了保健室。当时以为我的这只眼睛以后再也看不到,还好只是皮肉伤。但看妈妈难过的样子,更让我伤心。如果时光能够倒流,我再也不会去玩那场篮球。
假如时光能够倒流,我真希望回到当年的暑假。记得那是我第一次来到好山好水的神农架,因为从我们这里到神农架最少也要花上一天,所以很少去。虽然只有四天的时间,但我们都玩的很高兴,尤其是到神农顶,那里很高,如果时间能够倒流,我一定要好好的玩。
时间真残忍,一但过去再也不回头,所以我们要好好的把握时间。
篇4:假如时间可以倒流小学六年级作文
全文共 947 字
+ 加入清单时光飞逝,我们已经步入21世纪了,21世纪是越来越发达,越来越现代化了。现在,我们想出趟远门,有汽车、动车、高铁、轮船、飞机等各种交通工具可供选择,真是很便利,特别是汽车,自己开部汽车,搞搞“自驾游”,想去哪就去哪,真是不亦乐乎。
但是,汽车在带给我们便利的时候,也不可避免地给我们带来了安全问题。现在的交通事故频发,这不能不说是跟人们的安全意识薄弱有很大关系。每个人的生命只有一次,要且行且珍惜啊。
大家可能都知道这件事,就在上个月的某天上午,一辆“宝马”小汽车飞快地在路上行驶,在要经过一个缺口时,右边的小路里突然有一辆“大众”汽车冒出头来想左拐,双方都惊慌失措,手忙脚乱地拼命踩刹车,打方向盘,但,距离太近了,速度太快了,已经来不及了,“砰”的一声巨响,两辆车狠狠地撞在一起。“宝马”车的车头下陷,车头盖被撞得弯曲了起来,可见冲击力在那一瞬间是多么的可怕!车里的安全气囊也都打开了。那辆“大众”车也是遍体鳞伤,左侧车头被撞得凹进一个大坑,车头灯脱落,碎片洒落一地,车身严重变形,被“宝马”车推着侧行了好几米,多么恐惧的一幕!
那天晚上,我从电视节目《今日视线》看到了这场车祸,真是触目惊心!车里的驾乘人员都血流满面,有的还昏迷不醒,被送进医院急救,家属们个个满面愁容,都在医院里焦急地等待着,有的还失声痛哭,真悲惨啊!
何必呢?何必拿我们宝贵的生命来冒这些毫无意义的险呢?假如时间可以倒流,我要告诫“宝马”车的司机,请开慢点,开慢点;我也要告诫“大众”车司机,请悠着点,礼让三分。假如双方的司机都能遵守交通规则,不抢先,不争道,宁慢三分,不争一秒,那“宝马”车就能在路上平稳地行驶,纵然有险情也能有更多的时间和空间来应对;“大众”车也能在“宝马”车经过之后,在路面畅通时才左拐,不至于措手不及。假如这样的话,车祸就不会发生了。假如我们都能时时注意交通安全,遵守规则,各行其道,那交通事故一定会减少很多的,我们的生命财产损失一定会减少很多的,那该多好啊!
假如……,假如……,这只能是我们事后的美好愿望,我们无法“穿越”回到过去,无法重头再来,世上是没有后悔药的,与其在发生事故后悔恨终生,不如防范于未然,大家都小心驾驶,安全第一,做到高高兴兴出门去,平平安安回家来。
篇5:如果那一刻可以重来
全文共 966 字
+ 加入清单独站河堤,望秋水,体味那逝者如斯夫,不舍昼夜之感 。如果时光可以倒流,是否能将时光定格在那一刻,在那一刻亘古的美好。
“叮零零,叮零零”一阵急促的电话铃将我从沙发上拽起,忙着收拾了一下千的东西己是腰酸背痛,好不容易有个休息的空当儿,又被这电话铃声搅了,“谁呀?”我没好气的问,“我,栗子”我愣了一下,原来是她,“那个你明天就要走了么?”她的声音里有些迟疑和犹豫,我只“嗯”了一声回过去,“那我现在能不能马上到你家,我有样东西给你。”“好,你来吧。”话音刚落 ,电话那头便传出了忙音,我只觉纳闷,什么事如此匆忙,嘟嚷着又回到了沙发上。
大约是二十分钟,门外一阵咚咚声。我过去开了门,她满头是汗,头发也有些凌乱,嘴唇微微发紫,空旷的楼道内只有她急促的呼吸声,我蓦然有些心疼,忙问:“怎么了,这么急忙起来?”“你你明天,明天就要走了,我怕,怕再也见不到你了”她哽咽了一下,手中递过来一个盒子,“这是送你的,你最爱的风铃,以后想我时,就摇一摇它吧,”我总被这突如其来地一下惊住了,“怎么会再也见不到呢,放心吧,我会回来的”她紧咬着嘴唇,欲言又止,我正邀她进来,她却摆摆手,连道:“不了,我赶着回去。”我方意识到,她是跑过来的,我家离她家可是有好几里的路程啊,心头一种难以言状之感油然而生,不自觉叫住她,却立在那,竟无语凝噎,她笑笑,走了,我怔在那,久久无语言。
转眼三个春秋已逝,已有千日不见,尽管中途也有回去过,可他们说,她已经走了,走了另一个大城市,至今未归,立在她家的门口,这时的我才恍然大悟。
如果那一刻可以重来,在你将手中物递给我的一刹那,我不是傻傻愣在那,亦或是你临走时,我可以快步追上,将你紧紧拥住,哪怕只是几句送别之言,也不至于现在独对风铃,暗洒闲抛、追悔莫及。
如果那一刻可以重来,我不是自私地站在门口没有送友人一程,或许一路上聊聊谈谈,你会告诉我一切而不是独自承担,你我或许能相视一笑,而非此般无言的结局。
星转百斗,雁去花凋,窗外摇曳着,那个清脆的铃声,可是我的悠悠思念,你听得到吗?如今的我只能在与你同一片天空下许愿,伴着漫天星子,我在予你的信上落下:珍重!
点评:小作者紧扣主题,将“那一刻”的场景细致入微地呈现出来,给人身临其境之感,结尾感悟饱蘸情感,一场无言的离别,给小作者留下了永恒的遗憾,这份愧疚、惋惜同样沁入读者心中。
篇6:希望世界可以简简单单_记事作文
全文共 1443 字
+ 加入清单今天星期五,请了下午的计算机课准备回家。在火车站买票时人很多,售票的工作人员一边和对面售票员叙话一边笑着。在我前面排队的人员中有几位年长者,他们买票时不免慢了些,售票员显然有些不耐烦了,坐在那皱着眉看他从袋里拿证件。我看了看时间刚好我打算坐的那班车已经发车了,便索性不着急了,打算坐两小时后的那一班车。又等了会,买到车票。出了售票厅,有几个人问我去哪,要不要住旅社,吃不吃饭,我对他们摇了摇头便快步走了。看了看时间还很早便到火车站附近转转,溜了一会看见有一个推车买水果的奶奶,问了价钱觉得不贵便捡了几个小橘子,她往称上一放说九元,我愣了下,挥挥手说不要了。 到旁边超市里拿了一瓶水一袋饼干付账时发现和柜台上标注不一样,但没贵多少也没多说什么。走回火车站,一个二十多的男子和我迎面走来,问我是不是本地人,我说不是,就在这上学怎么了。他说他到这见网友,人家放他鸽子,坐车时睡着了包被人拿走了,想打个电话,我准备掏出手机又犹豫了说不好意思手机没带,他又说没事你陪我到公用电话厅打个电话给我妈,她来接我。我一听他要我跟他走,便准备找借口,他又说小妹,你看哥是还不起你钱的人吗,就耽误你一会功夫,借的钱哥多倍还你。我对他摇了摇头说,对不起我没有钱了,我的火车要开了。便大步跑开了。
这事要是在我高中或初中时兴许我还会帮他。因为之前我在街上时就遇过好几次不同向我寻求帮助的人,我都帮忙了,慢慢的也知道受骗了。高二那年一个二十左右的女孩说她箱子丢了,让我借她几元钱给她到邮局让家里人给她打钱,我拿钱给她时她又说“可不可以多给我点,我很久没吃饭了”我把我身上的二十几元钱都给了她。她向我道谢说一定还我问我要手机号我说没事的。有困难帮助一下应该的,她执意要谢,我把我的QQ号给她。后来这事就不了了之。之后也没人加我,过了大半年在街上我又看见了她,她在那好像在等人,站在那左右看。我从她身边有过,她没注意到我。我也沉默。 我曾经被一个和我差不多大销售员恳求下让我去帮她提升业绩去前面店里看一下,我当时没多想反正没事她带我去前面的店面,里面的工作人员看了她一眼拿笔在纸上划了下。我准备离开里面人拉我说你免费试试这个,我说不用了,我得回家了。她自己动手把那化妆品涂在我手上,我起身准备走了,她说小妹妹,东西钱还没给呢。我说什么东西,她说东西你都撕开用了。不能卖了,你得付账。我那天身上没有什么钱,便把钱包打开给她看,她翻了我一眼,看钱包里就十几元说给十元钱做赔偿。我没支声,给了钱走了。那年我十六岁。 更小的时候还被一个乞丐夺过东西,高一被偷过手机,书包坐公交被打开过。
高一一次下午放学和同学在别的学校等初中同学被一个人从背后摸我脸,当时吓哭了,还是同学抓着我跑的。 今年我十八岁,大一。上学有点偏早,接触社会不多。却经历许多讨厌的事。打心里却不再轻易相信别人,在候车厅里等车一个盲人一位乘客一位乘客的要钱。我面无表情的低头装看不到。我现在花的每一分钱都是父母的,我没有在物质上做善心的资本。小学时候每次逛百货大楼都会给路边的乞丐钱,后来在初中门口经常看见一个乞丐,我一次放学回家看见他晚上在路上溜达,腿也不瘸了,手里拎着大包的卤菜。从那时起我知道乞丐是装出来的了。 在外地上学半年多了,在这陌生的城市,出去时习惯性的坐时把包抱在自己身上,坐在角落,不说话眼盯着四周。 再过三个多小时就到家了。回家就可以安心的做每一件事,不用提防着别人。我多希望世界简简单单的,像我想像中的那般。
[希望世界可以简简单单_记事作文
篇7:本来我可以放弃作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单在我的世界观中,体育课应该是令人在紧张、疲劳之余可以放松的科目,在体育课上可以尽情地玩耍,可以很自由自在,而现在的体育课已经完全颠覆了我的世界观!
以前上过的体育课都无比轻松自在,可以打打篮球、排球、踢个足球,可以和同伴尽情放松、欢乐,现在的体育课一上来就是跑五圈,像我这样极少跑步的人,五圈是一个多么恐怖的数字。以前心心念念的体育课哪里去了呢?这还是不错的,跑完五圈后可能会做一系列的活动,前滚翻啦、跳绳啦……接下来就是令人闻风丧胆的科目啦!测试800米,虽然没有五圈多,但是它需要速度。
我的膝盖总是会不定期地疼起来,慢跑还能接受得了,但是测试这种速度真的不行。但又不能不跑,我把我的情况告诉了老师,老师让我用自己的速度跑。但是成绩要计入班级运动会,还要上交国家数据库,我不能拖后腿。
先是男生跑,看他们跑得无比轻松,我的心放下了一点点。到我们了,发令枪一响,前面的女生就像离弦的箭一般冲了出去。我保持在中间的位置,但是好景不长,还没到一半,我的神情变得不自然。眉毛紧凑在一起,我的腿开始疼痛了起来,我忍着痛继续跑着。第二圈,我慢慢地落到后面。第三圈,这时我多么想放弃,但为了班级,努力!还剩一圈,这一圈在鼓励中过去了。最后我以第十五名的成绩完成了测试。
即使成绩不理想,但我突破了自我,本来我可以放弃,但是我咬牙坚持了下来,虽然体育课的习俗一直没变,但我们也熟悉了这样的体育课,也许这样的体育课才真的有意义,也许这样的体育课才有趣,也许这样的体育课才能达到锻炼身体的效果!
篇8:我可以选择放弃吗
全文共 748 字
+ 加入清单每夜,妈妈总是给我指着对面的窗户,我明白,对面住着我的同学,它对面的灯光在十二点前从来没有灭过,每当我学得不明事理时,对面的灯光依旧闪耀,刺痛了我的双眼,刺痛了我的心。其实同学的成绩要比我好的多,但是他却从来不曾松懈过。我问着天上的星星,我可以放弃吗?还没等星星回答,我已做出了回答,不能!
在嘈杂的下课时间,我和同学一起闲聊,我问同学,你报了几个课外班?她的回答使我瞠目结舌:不多,也就五六个吧!按五节课,每节课两小时算,少说也要十个小时,再加上那让人喘不过气来的一些作业,她们能背的动吗?而且对于她们来说,是不多的,比起她们我上的要更少,可还在抱怨。我问天上的微风,我可以放弃吗?还没等微风回答,我已做出了回答,不能!
在家门口,和邻居家的阿姨谈事情,在谈笑中,无意谈到了体育。我和我的邻居小红的体育其实都很不错,不能算得上非常棒吧,及格却绰绰有余,但是小红惟一不足的是跳绳,只能刚好及格。我不足的是实心球,也只是刚好及格。阿姨说要请人辅导。一项不好,其它门完全还可以提上去,但阿姨却不满足。我问着地上的尘土,我可以放弃吗?还没等尘土回答,我已做出了回答,不能!
在教室门口,我静候着,静候着上一个班下课,为了自己可以占一个好座位。所有的人都来得很早。骄阳炙烤着大地,汗浸湿了衣服,浸透了空气。在炽热的阳光下,越来越无力,但不得不用尽浑身力气挤,因为人太多,我无时无刻的感受着周围的力量。我问着墙上的窗户,我可以放弃吗?还没等窗户回答,我已做出了回答,不能!
天,我可以放弃吗?地,我可以放弃吗?万物,我可以放弃吗?不!我不能!倘若我放弃了,我就要失败,我就将被打败。人越来越多,我必须用等量的努力来使天平平衡。我能放弃吗?能吗?不能,因为没有理由让我放弃。
我能放弃吗?不能!
篇9:假如时光可以倒流小学作文
全文共 542 字
+ 加入清单马上又到了农历三月二十二,对我来说,这个日子是不平凡的,是凄凉的、落寞的。因为这天,是奶奶突然去世三年的忌日。
时间过得飞快,眨眼间,奶奶已经去世整整三年了,奶奶朴实慈祥的面容在我的脑海中仍然挥之不去,家人们都不能忘记这位开朗,脸上老是挂着慈祥笑容的老人。自从三年前的那天起,在我吃饭时,再也没有一个细心的人在旁边唠叨,早已忘记这唠叨是什么滋味,反而再也找不回……
我知道人总是有入土的那天,可我不懂得,那一天竟然来的那么快,回想起往日,我万分惭愧,不但没有好好孝敬你,在你说我写字不好看时,我老是发脾气、呕气。亲爱的奶奶,请原谅我的不孝,这些年,我充满着惭愧,总是偷偷躲到角落里哭泣,好几次,早上醒来,枕头下都有一圈清晰的泪水印迹,对于您,我的泪水是流不尽的。
假如时间可以倒流,我会耐心听您的劝告;假如时间可以倒流,我会改掉自己的坏毛病,好好孝顺您;假如时间可以倒流,我会珍惜您充满爱的唠叨;假如时间可以倒流,我会静静坐下跟您一起观看您最喜欢的《西游记》;假如时间可以倒流,我多想再拥抱你一下!可是,现在不可能了……
亲爱的奶奶,您看到我的忏悔了吗?再过两天,就是三月二十二了,爸爸妈妈早已在家为您准备好了祭品,原谅我因学习不能到达现场,亲爱的奶奶,我永远爱您!
篇10:其实我也可以作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单轻启窗霏,惊喜地发现一株君子兰,被昨日的雨打得残败不堪,落迫至极,已不见平日的光采。失望之际,瞥见残余的一角冒出一截嫩绿的枝芽,似在诉说着自己的不服输、不放弃、一抹绿意在我心中淡淡弥散开来……
我自幼不爱说话,非常内向,有时被人叫作“哑巴”。我不理睬他们,独自一人躲在角落,默默哭泣……
随着时光的流逝,我的性格愈加内向,以至于在整个集体显得格格不入。一堂语文课上,老师正在台上绘声绘色地讲课,天气燥热,我无精打采地撑着脑袋,昏昏欲睡。欣许,老师瞥见了我那副模样,有意地咳嗽。我没有听到,仍是那副懒散样,一撅不振。“下面请这位同学给我们赏析一下这段文字。”老师轻敲了敲我的桌子,示意我站起来。我慢吞吞地站了起来,双手无处安放,心脏不停地乱跳,脸红得恨不得找个地洞钻进去。我愕然,同学哄笑;我低头,同学哄笑。这时,一种不知从何处来的怒火,在我的心中点燃,我可以的,我一定可以的!
春雨淅沥,润物无声。我端坐在书桌前,为着即将而来的书法展示作准备。我捋起衣袖,轻压纸角,右手挑起纸笔在墨中轻蘸。深呼吸,呼气,深呼吸,呼气……笔尖轻柔与宣纸接触,又散发出淡淡的墨香,泌人心脾。一种奇妙的感觉在心中汇聚,交织,不断地升化,升华,最终,它发酵了。思绪在飞速流转,行笔如流水、潇洒自如,不失刚劲、飒爽。最后,一个自然的提笔,整福作品大功告成。
将作品拿给老师看罢,老师先一怔,有些不敢相信,接着,他眉头紧皱,沉思良久。我的心一直揪着,久久不松。终于,老师露出了赞许的微笑,如三月的春风般和煦、怡人,我心温暖……
第二天,我的作品被展示。同学们都用一种新的眼光看着我,向我投来赞许、敬佩,为我鼓掌。那一刻,我激动,我自豪。我的内心在呼喊着:其实,我也可以!
窗外的那株君子兰正悄然开方着,满眼的绿色令人心旷神怡。欣赏之余,回忆往事,心中默默念道:其实,我也可以。
篇11:我可以选择重来吗作文700字
全文共 733 字
+ 加入清单走一遍奈何桥,喝一碗孟婆汤后,便了却尘缘。今生许多事情已注定无法重来。如果有来生,来生我愿意选择重来。
——题记
人的一生中,太少的相濡以沫,太多的相望江湖。太多不经意间的错过。然而,当你察觉那错过的风景时,也只能落得几度悲伤,一任痴狂。那么,我可以选择重来吗?
如果说,别离是痛苦的起点,那么,在起点之前,我愿意将我们的故事重来一遍。
我可以选择重来吗?那个六年,是童年最美丽的风景,这个飘荡在你我心灵的春天,饱含着几多梦想,憧憬着无限希望。命运让我们在那最美丽的年龄相遇,共同感受了一次刻骨铭心,年少轻狂地许下永远。然而,这只是它对我们开的一次不怀好意的玩笑,最后我们只能含着泪挥手作别,道声“再见”我可以选择重来吗?悲伤,一如既往——
我可以选择重来吗?那个校园,是被风吹过,被情染过的地方,这个一切故事的开初,每一寸土地,每一个角落,都是我们刻骨铭心的回忆。然而,在那个无情的六月里,可爱的校园被赋予了一对伤感的羽翼,仿佛园中的每一棵小草,每一株大树,都对我们的别离,为之哭泣,为之舞动。一切将要沉封于过去,我们只能面对未来充满期待。一张张新面孔,取代了陈旧的样子,我可以选择重来吗?回忆,仍在继续——
我可以选择重来吗?那些生命,是穿梭于情感世界的精灵。他们个性张扬,文采飞扬;他们挥霍年华,生如夏花;他们敢爱敢恨,侠肝义胆;他们相濡以沫,言出必行。因为有了他们,才赋予情感以丰富,赋予梦想以永恒。曾几多时,我们共同品味追求,畅谈未来;曾几多时,我们共同播洒希望,收获梦想。然而,种种的曾经已成为过去。我可以选择重来吗?思念,永不停息——
我可以选择重来吗?如今我已是颠沛流离,那些摇曳的故事,又会在哪里熠熠生辉?
如果,今生我们注定已经错过。
那么,来生我可以选择重来吗?
篇12:孝心可以传递
全文共 674 字
+ 加入清单孝心是由生活中点点滴滴的琐碎小事体现出来的,它不需要华丽的包装,也不需要甜言蜜语。孝敬只需要一颗纯真的心,用自己朴实无华的行动来表达。在家庭这个大课堂中,每天我都要受到爷爷奶奶、爸爸妈妈孝心行动的熏陶,在我幼小心田里播撒下美好的种子。
百善孝为先。我们家是一个四世同堂的大家庭,爷爷、奶奶每天细心服侍96岁的太奶奶,任劳任怨地为她老人家做饭、剪发、洗脚、修指甲,还陪太奶奶聊天。
为了让太奶奶吃得好,爷爷奶奶变着花样给她准备可口的一日三餐。太奶奶生病了,需要输液,血管不好找,好不容易输上液,爷爷怕太奶奶睡着了不小心碰掉输液管,就始终握着她的手,一握就整整半天时间。
每当到了母亲节、父亲节的时候,爸爸妈妈都会给爷爷奶奶送上精心准备的礼物。当奶奶穿上妈妈买来的新衣服时,脸上就会露出灿烂的笑容。
在爸爸妈妈的影响和带动下,我和弟弟也学着爸爸妈妈、爷爷奶奶的样子,主动帮着太奶奶做事,孝敬父母。
记得妈妈上次生病时,我和弟弟争着为躺在床上的妈妈拿药、端水,时不时问妈妈好点了吗?需不需要我们干事?平日里,爷爷奶奶、爸爸妈妈对我和弟弟无微不至地照顾,我也力所能及地帮他们分担家务,主动照看弟弟,教弟弟看书识字。我时常想:能做好一个小学生该做的事,让家长少为自己操心,就是对长辈最好的孝敬。
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,在长辈们的言传身教中,就连我家刚满3岁的小弟弟现在也知道把好吃的先给太奶奶,再给爷爷奶奶、爸爸妈妈、姐姐吃,最后自己才吃。孝敬老人是中华民族的传统美德,这种美德会让几代人心心相通,情更浓,爱更深,永无止境地一代又一代传递下去。
[ 孝心传递作文
篇13:我可以选择回到从前吗
全文共 859 字
+ 加入清单手中的笔还在被我转来转去,面前摆着依旧成堆的习题,窗外的太阳已经落了山而又不沉寂。万家灯火的时刻,家里却只有我一个人。
刚想要出去溜达溜达,忽然听到楼道里邻家小女孩在嚷嚷:“我不要走,爸爸背,爸爸背嘛!”猛地想起:我和爸爸也曾有过这样的时光吧!
时光穿梭回好久以前,我穿着粉红色的小裙子,一手拿着一个巨大的冰糕,一手紧抓着父亲的一个指头,那时的父亲和现在相比,还好年轻。突然,我停在楼道门口,胆怯的看到里面黑漆漆的像个无底的深渊。爸爸问:“怎么了?”我小声地说:“好黑……”爸爸轻轻的笑了笑,蹲下来抓起我的小手说:“噢,对,我们家宝贝怕黑呀!那以后回家的时候,如果楼道里很黑的话,你就大喊一声爸!这样灯就会亮了!来,试试。”我狐疑的看了父亲一眼,然后朝楼道里喊:“爸!”灯就这样亮了。我惊喜的看着亮光,问道:“真的啊,为什么呀?”爸爸一脸神秘的凑过来说:“爸爸是超人啊!以后只要听到宝贝女儿叫‘爸爸’,爸爸就会为你开灯的,爸爸要让女儿永远都活在阳光里!”说完还做了个超人的动作。我在一旁高兴地又蹦又跳,大喊着:“我爸爸是超人,我爸爸是超人!”
一切都定格在了那个时刻里,一个蠢蠢的爸爸,一个傻傻的女儿,灯光就那样洋洋洒洒的照在我身上,好温暖,好像太阳,有好浓好浓爸爸的味道。突然间,好想哭,却又哭不出来,心里像打翻了五味瓶,说不出是什么滋味。
我就这样忽然间明白,原来时间真的可以改变好多好多的东西。从前,我一直觉得父亲变了。可是就这样忽然间发现变的人是我不是他。时间在父亲脸上刻下了皱纹,却让我慢慢长大,让我越来越桀骜不驯,让我会看到父亲头上的白发越来越多,却仍是一副事不关己,漠不关心的模样。在这时间的推移中,我们所乘的舟,终于离得越来越远。是想要挽回些什么,却又从不肯做什么。只是眼睁睁的看,只有默默地望,只肯说无所谓却又一个人哀伤。父亲,是我带走了您最可爱的小女儿。父亲,对不起。
我可以选择回到从前吗?不可以。可我好想回到从前,回到那个纯真的年代,我回到那个什么都不懂,却依旧那样可爱的自己,那个可以同父亲欢笑的自己。
篇14:乐趣谁都可以创造初三作文
全文共 1178 字
+ 加入清单说起这个“晨氏乐趣”,我第一个想到的就是我家的娜娜的“娜氏快乐”。
我创造的“晨氏乐趣”,那是真的厉害啊!(听!我的声音是多么man!啊)哈哈!
我这个人看起来像个文静的小男生。但是你知道我有多疯狂吗?多会玩吗?
我经常一个人在玩三个人的扑克!经常一个人玩四个人的麻将!经常一个人写四个人的字(读者:啊!给我写啊!)经常玩电脑可以玩一整天!经常一个人运动一整天(但我不知道我为什么还是这么胖!!)
自从我上初一是不?我们学校就给我们每个教室都配了一个浇花的洒壶,学校让我们用它洒水(奇葩!)
更奇葩的是,我经常把洒水的头取下来,它特别像一个麦!剩下的就像一个摄影机,于是我每天都把他们卸成两半,然后就扮成一个,用麦(其实是洒壶头!)对着我要采访的人说,对于这次采访你有什么感想!我还是一边采访一边摄影(好累哦!)
更气人的是他竟然用手上一脸盆水给我泼了一身的水。他为什么这样呢?(我现在都想不通!为什么呢?)
自己写书,只是为了娱乐。写过很多次,都没有成功,写到一半就没东西写了,然后就把他们杀死了。这一次能成功么?这还只是个未知数。
我也感觉我很有艺术天分,不写书,不唱歌,不演戏都浪费了人才啊。
“晨氏乐趣”指的是我自己自娱自乐。偶尔带给别人一些快乐。真正指的是只有我自己可以听懂的语言,也就是我自己创造的暗语!
等等!就给你们爆料我的糗事,说说我的伟大事迹,自己的童年乐趣,谈谈人生的理想。
其实我的最大梦想是唱歌,但是受到家里人的极力反对,我也从没屈服。我还喜欢主持,就是像我家娜娜那样的风格,主持我的“晨氏乐趣”。
可惜我是一个土生土长的农村娃!农村娃怎么了,我们照样可以有理想,有抱负,有自己这一生奋斗目标。就是机会太少了,就为这我还买了一本关于把握机会书呢!那就是《如何把握机遇》。推荐大家看!不贵不贵。
唱歌,我的最爱,一天不唱歌就头痒,即使是学业特别紧张时,我也不会间断。虽然说么,我的歌喉不是随意放出来的。一旦放出来,世界就毁灭了!(哈哈!)也没有那么难听!还是有那么一点专业水准啦!
演戏,我是一个正宗的喜剧演员。谁让我演喜剧那是找对人了,我就是唐悠悠一般专业的不按照剧本,不按路数来的演员。找我准没错!我每天睡觉时,都要像电视上女特工那样的睡觉,我用手机当做枪,放在头上,还会自己给自己说话!我就会说:不许动!你再走一步我就开枪了。接着就会对着说:我就跑,我就跑,你能拿我怎么样!(还撅嘴)。然后,真的一枪就来了。砰!(队长怎么了?)收工了收工了,老大都睡着了!还拍什么!
你把你当什么啊?老大都没发话,你算个什么啊。
小样!你还头顶锅盖,手拎白菜,你以为你是东方不败啊(我还是令狐冲呢),其实你就是个傻瓜二代。(回答:我就是个,怎么滴!你抄我鱿鱼啊!)
靠!你真的好厉害哦,我被你天真彻底打败的啦!(记住,这句话是港台腔!港台腔!记住!)
[乐趣谁都可以创造初三作文
篇15:好心情也可以装出来
全文共 216 字
+ 加入清单美国心理学家霍特举过一个例子:有一天,友人弗雷德感到意气消沉。平时他应付情绪低落的办法是避不见人,直到这种心情消散为止。但这天他要各上司举行重要会议,所以装出一副快乐的表情。他在会上笑容可掬,谈笑风生,装成心情愉快而又和蔼可亲的样子。
令他惊奇的是,不久他发现自己果真不再抑郁不振了。弗雷德并不知道,他无意中采用了心理学研究方面的一项重要新原理:装着有某种心情,往往能帮助他们真的获得这种感受——在困境中有自信心,在不如意时较为快乐。
篇16:我可以选择理解你吗作文
全文共 623 字
+ 加入清单余晖远去,万物被披上纱衣。我背靠着柳树,望着父亲,借着昏暗的灯光,借着皎洁的月光,望着那身穿单薄的衬衣,在月光下锻炼的父亲。
那“瓶底”架在父亲的鼻梁上,有时借着光辉闪出几道寒光闪闪的冰冷。我朝父亲走去,放慢了脚步,静静地看着父亲做着那熟练的动作:
一腿稍微向后,使劲用后方的脚踢额头,一脚紧紧的固定住全身。两只胳膊如雁般向后摆动。整个动作就是这样简单。一下,两下,三下,四下……随着数量的增多,父亲的动作渐渐放慢了,两鬓钻出几滴晶莹的汗珠。“唉,真是老了!”只见父亲慢慢地托起“瓶底”说道。那额头,已被月光照射出了无数道光折。
我刚要开口,却又收住了,我用心对爸爸说:“您在女儿心中永远是最年轻的。”可这是天外之音,父亲永远不会听到,他有的只是失落,他老了,不再像过去那样有劲,一连做七十个也不喘气。而如今,已彻底变了,50个他就上气不接下气了。风吹过他那蓬乱的头发,似乎是在安慰那声称已经老的父亲。干瘦的树枝直插云天,它们永不会变,一年中对它们来说,只有落花时节罢了,这人世间的一切事物皆为空,来也好,去也罢。它们都有一个特征那就是胸中的满腔怒火。
风继续吹着,道路两边的灯亮了,一个连一个,无边无际。我也该回家了,而父亲还在那踢着腿:一腿微微向后,然后再向额头踢去,两臂舒展。变得那般亲切,也许这就是青春的印证吧!我向家走去,打开看,只听“啪”的一声,我那凝聚的心散了,我最后看了一眼那个踢腿的人,也许今天、明天、后天……。
篇17:谁都可以拥有作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单天使的翅膀,将会使我们所向往的!但是这幻想却又总是在这其中。翅膀的飞翔都将会是我们所着迷的。或许我自己没有那么的优秀吧!也或许只是一个很差劲的我。但是在这茫茫的人海之中,我又能够做些什么呢?每个人都幻想着未来的自己,但那终究是无法实现的。相信,一切的一切,都将会在于我们。梦想总是在于我们心中,可有可无的患得患失却又都在自己手中!谁都可以飞翔,只是在于我们自己。想要飞翔,那就做好现在的自己。也许现在的所作所为,都将会是以后的成败与否!或许在这关键时刻只能靠我们自己,也许唯有努力了,才将会是最好的!才将会是有收获的!谁都可以飞翔,只是抓住时机,让每一天都变得更加的绚丽多姿!
飞翔
也许,飞翔的自由是我们所追求的。但是我们又却总是看到了辉煌的时刻,而没有看到那个忙得不可开交的我们。成功总是来临的,但是谁又会真正的在于我们曾经所付出的艰辛呢?飞翔总是在前方等着我们。而我们唯一能够做的就是现在的自己!成功的路上总是露不开坚持与付出!只希望我们(next88)能够有一颗执着的心,相信飞翔的那一天总是会来临。而我们也将会有更好的成就!谁都可以飞翔,只要不忘记最初的梦想,因为那个初心依旧的我们将会在梦想的带领下,相信会走上更好的生活!对着人生有一点期盼。因为心中的初心会一直保持不变,而我们将会是一直拥有飞翔的翅膀!相信,在梦想的带领下,将会更好地走上成功,走成熟!
初心
相信,初心依旧变会是方得始终。人没有完美人,却只有一颗热忱的心。谁都可以飞翔,只是自己的追求不同罢了!每个人的梦想都是与众不同的,我们不为别人而改变,却只为了自己所改变!命运的交错却总是与生活相结合!那么唯一的飞翔便会是在自己手中!有时候我们心有杂念,这样就会感觉世界对我们不公平!世界抛弃了我们。但是只要乐观的面对,坦然的面对,相信着一切都将会是最好的!为了飞翔,更为了我们今后的生活,加快我们的步伐,也许成功与否,就在此时!同样,相信自己,那飞翔的翅膀将会是一直在的!
飞翔的梦想将会是一直坚持,我们都将会永远的奉陪到底!
篇18:我也可以作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单语文课上,老师向我们宣布:“明天我们要举行‘我知道的科学家’演讲比赛,第一名将会获得一个神秘大礼包哦!”同学们都很想要这个大礼包,所以很多同学都报名了,包括对朗读七窍只通了六窍的我。
放学后,我没有像往常一样去校门口的小摊摊上逛一圈,而是背着我那沉重的书包直奔家里去。一到家,我便把老师说的话告诉了妈妈,妈妈很支持我,立刻为我打好了演讲稿,还吧我不会的字都注上拼音,为我朗读了一遍,然后让我去房间里练习。
我一遍又一遍的朗读着,唾沫像蒲公英一样从我的口里飞了出来。不一会儿,我的嘴酸了,它便罢工了。可我转念又想:我的大礼包还在等着我呢,我怎能就这样放弃呢?!我又张开嘴,朗读了起来。又读了几遍,我已经都熟了,便带着笑意睡去了。
第二天一早我就起床了,吃过早餐后,我直奔学校,巴不得比赛现在就开始。
盼呀盼呀,终于熬到了下午。比赛马上就开始了,大家都十分激动。可是,当老师宣布开始时,我怂了。我读的会不会不好,读错了同学们会不会笑话我,我的脑子里冒出了许多奇怪的想法。
真是怕什么来什么,这时,老师叫道了我的名字。我的心怦怦直跳,好似一只小兔子在里面。我忐忑不安的走上讲台,开始了我的演讲:“大…大家好,我要演讲的题目是:苹果被牛顿砸了。”“哈哈哈……”全班都大笑起来,羞红了我的脸。这时,老师走过来轻声对我说:“别紧张,慢慢来,你可以的。”对!我可以的!这样想着,我也放松了许多,重新开始了我的演讲。这次,我讲的口若悬河、娓娓动听,赢得了大家的掌声,也获得了大礼包。
朋友,只要不断地超越自己、挑战自己、克服自己的恐惧,那么,你也可以!
篇19:有关假如记忆可以移植作文
全文共 660 字
+ 加入清单假如记忆可以移植,我要将历史重现,让人们莫忘四、五十年代发生在美国洛杉矶市的光化学烟雾事件,
让他们再不能对数以百万计的燃油机动车组成的大规模流动烟囱视而不见;假如记忆可以移植,我要给人们移植发生在日本熊本县的水俣病患者的痛苦记忆,让他们时刻不忘工业废水给人们带来的危害,积极治污,保护环境。
假如记忆可以移植,我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失,让人们在发展中注意生态保护;不再任意毁林开荒;假如记忆可以移植,我将告诉每一个炎黄子孙,孕育华夏文明摇篮的黄河已经断流,如果我们再失去长江,那么,我们有何面目去见列祖列宗,如何面对后代的唾弃。
假如记忆可以移植,我要把已经灭绝了的动物朋友们的容颜移植到每个人的脑中,告别人类自己作为动物天敌的身份,给野生动物多留一块栖息地
;假如记忆可以移植,我还要告诉地球上的每一个人,在已灭绝的24亿个物种中,60%是本世纪灭绝的。我们应该扪心自问,当地球上所有的物种都灭绝后,人类还能独自前行多久?
假如记忆可以移植,我要把恩格斯的警告植入每个人的脑中:我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。可是多少年来,我们竟一直为了短期的经济效益,或砍伐森林,造成水土流失;成围湖造田,与龙王爷争夺地盘!什么时候我们才能改变与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷的思维定势,尊重自然,爱护自然呢?
记忆是教训,记忆是警告。假如记忆可以移植,就让我们以史为鉴,多一点环境忧患意识,让那些破坏环境的行为寿终正寝,在发展中保护环境,在环境保护中促进发展。
篇20:逆境也可以成就人生
全文共 653 字
+ 加入清单当时,我正处于人生的逆境,我意志消沉,认为此生注定一事无成。
有一天,我回到家里。父亲拿出一只皮球,问我:“怎样才能将一只皮球送上高处呢?”“向上抛就行了。”我说。
父亲说: “当我们向上推举皮球时,皮球可以到达高处,但还有一种方法,一种完全相反的方法,照样可以把皮球送上高处。”当他说完,将手中的皮球使劲地向地面砸去,皮球与地面相撞,反弹到高处。
“向上推举皮球,皮球处于顺境;而向下击打皮球,皮球处于逆境,对于一只皮球来说,无论是处于顺境还是逆境,都能达到一种高度。”父亲说,“当一个人无人将你向上推举,也就是说,在你无法得到别人的帮助时,是不是也能实现人生的成功,抵达人生成功的高处呢?当然可以,人生也能像一只皮球那样,当受到打击处于逆境时,内心也会产生一种不屈服于命运的力量,就像皮球的那种反弹力量,而将自己送上成功的高处。然而,是不是在任何情况下,逆境都可以给人一种向上的力量呢?”
这时,只见父亲将皮球里的气放掉,然后拿起皮球向地面砸去,这下皮球再也弹不起来了。“在逆境中,气只可鼓,不能消。如果在命运的打击下,胸中的志气荡然无存,那逆境带给人生的只能是灾难。”父亲说。
说完,父亲将皮球重新打满了气,用手把它按压到水里。突然,父亲松开手,皮球迅速从水里窜了上来,跳出了水面。“对皮球来说,向下的击打,是逆境;向下的按压,也是逆境。”父亲说,“但逆境中的皮球,只要鼓足勇气,就可以走出一条向上的路来。”
父亲用一只皮球赋予的人生哲理,教给了我如何在人生的逆境中,走出一条向上的路来,一路走向人生成功的高处。