我成功了作文4篇 作文（热门20篇）

乘车抵达郑成功纪念馆。站在门口，映入眼帘的是一座巨大的郑成功雕像。仰头端详着这座目光笃定、透着坚毅的雕像，敬畏之情油然而生。

解说员姐姐动听地讲述起了郑成功的事迹：郑成功是民族英雄，他忠贞刚毅。面对荷兰侵略者强占我国宝岛台湾，残酷地奴役台湾同胞，他敢于斗争……我们一边听着解说员生动的解说，一边随着人流往馆内走。展馆一共设三个展厅。我东瞧瞧，西看看，好奇心使我一直保持兴奋的状态。当我看到一张图上赫然写着“享年38周岁”时，心情瞬间低落了下来，心中伤感：我们中华民族伟大的英雄，您的丰功伟绩永载史册，但您却英年早逝，这是何等的可惜！

移步至郑成功碑林，里面绿树掩映、碑牌林立。听解说员介绍，这些碑牌都是名家名人对郑成功丰功伟绩的歌颂。欣赏着一块块碑牌，我心中不由得感叹：民族英雄郑成功，就是一株点亮气节的火炬！这个非凡的名字，凝聚着华夏民族的精神和气节。

“缟素临江誓灭胡，雄师十万气吞吴。试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱。”此诗写的就是郑成功，诗中满满的豪气正是他的精神写照。

张小砚说：“要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。”晋江经济报成功地把“旅行”与“读书”巧妙结合，为我校小记者开展了专场研学活动，让我们在旅行中学习，在学习中旅行。我很热衷于参加研学活动，每次研学都让我这只井底之蛙大开眼界，收获满满。

人生中，会有无数个瞬间，在这一瞬间之中，你也许会突然明白什么，也许会失去什么，也许会得到什么。也许，你会享受喜悦。

那天，烈阳高照，天蓝透了，可我们却迟迟待在教室里不肯出去，有几个男生到跃跃欲试，想约着下去打球，可仍被那大太阳逼了回来，更何况那时还是中午。我似乎都能看见水泥地上冒出的腾腾热气。“唉，太热了！”同桌眯眼看着那天。我们八个同学躲在教室里，轮着拿扇子给大家扇风，“所以，决定好了没有，谁去体育馆借钥匙，打开排练的门啊？”一个女生撇撇嘴说道。我便摇了摇头。我们之所以双休日还来学校，是因为咱们八个要排练，但排练房的钥匙在体育老师那里，那老师可是出了名的凶，所以我们才扭扭捏捏地推三阻四。我说：“咱要不一起去吧，撑把伞去不说行了吗？|”同桌便一拍手，说：“走”。于是，八个人就一起下了楼。

撑伞是不可能的，因为我们压根也没带。只好顶着太阳一路跑过去，我到是拿了个书包顶头上，其他人便死命要往我这里蹭，八个人都挤来中间里头，还有外面，全摔倒了，我干脆书包背背上，省得再抢过来，我们走到了体育馆门口，伸出手推开了门，当时我们才四年级，胆子还是比较小的，体育馆里很凉爽，但也一片漆黑。中午也有许多体育老师在这里休息，“为什么不开灯啊？”我微微问了一句，生怕有一点动静。同桌立马拍了拍我的脑袋说：“你是不吓傻了？大白天的开什么灯，更何况他们在休息！”“唉，话说那办公室是哪一间啊？”我问了一句。便没有人回答我了，只听见有人从我身边跑过，我身边没人了，便很惊慌，壮着胆子上了楼梯，脚步声回荡在这个体育馆，我摸索过去，身后又一阵脚步声，吓得我拔腿就跑，一路跑到办公室，猛地一打开门，一喊：“报告”就冲了进去，对老师说：“老师，我们要借排练房的钥匙，一会儿还给你！”我说的很快，没会，就只是拿了钥匙跑了出去，跑出去的一瞬间，我享受到了成功的喜悦。

心里的喜悦莫名地出现，我松了口气，跑向了教室……

失败和成功，这是一对反义词，但在我看来，它们一样的美。

在各种比赛中，总是有胜利者和失败者，不管在面试中、考试中、篮球比赛中……胜利者总是那么光鲜亮丽，可以得到各种荣誉和称赞;失败者却总是那么落魄，一副灰溜溜的样子。

胜利就是那样美好，失败就是那么难看呀?

但反过来一想，失败和成功，也是一样的美，一样的有用。

失败，虽不及胜利那么光鲜亮丽，却一直给我们敲警钟，让我们在骄傲、幸福中幡然然醒悟，不在胜利的荣耀中沉浸下去。

吴王夫差胜利的姿态固然美，但是越王勾践失败后的发奋也美。

再比如说曹操追吕布那个故事：曹操在十八诸侯对峙董卓大军时，大败吕布，吕布落荒而逃，却料定曹操必然来追。曹操得胜后，见吕布逃脱，心里不免骄傲了起来，率军乘胜追击，却不料进了吕布的圈套中。果然曹操中了吕布的埋伏，被打得溃不成军，最后还是在兄弟的帮助下逃脱。吕布在此中并没有因失败而弃甲而逃，反而冷静分析出曹操会骄傲轻敌。所以说，失败会把人们从胜利的喜悦中拉回现实，让我们认清现实，不会被现实逼至绝境，如果没有失败，我们会一直骄傲自满，直到我们被逼至失败。

失败和成功是一样美的，成功让我们自信，失败则像一个警钟，时刻提醒我们不要一直沉浸在荣耀中，要认清现实，奋发图强，一定有成功的胜利。

我六岁的时候，爸爸给我买了一辆自行车，它是一辆黄色的自行车。我高兴得手舞足蹈。

星期天，天气晴朗，阳光明媚。我和妈妈来到家门口，学骑自行车。妈妈扶着车的后座，我坐在车座上，感到既紧张又害怕。突然，我没有控制好方向，一下子摔倒在地。我痛得嚎啕大哭。妈妈对我说了一句话:“失败是成功之母。”我听了妈妈的话，就勇敢地站了起来。心里想:本来我还想放弃，现在妈妈给了我勇气，我一定要坚持到底。

我不再害怕了，我刚骑上车，妈妈对我说:“不要一直看着脚，要看着前方，控制好方向，停的时候要赶紧捏刹车。”我按着妈妈说的话去做，两只手紧紧地握住车把，脚使劲一蹬，就跑了起来，可是没跑几米自行车就开始往右倒了，我赶紧捏刹车，马上跳了下来。妈妈说:“车往左倒，就往右扭把，保持平衡。”我又骑上了自行车，心里想着妈妈的话，歪歪斜斜的起了骑了几米。在妈妈耐心的帮助和鼓励下，我一遍又一遍的学习如何骑自行车。虽然我摔倒了很多次，但一想起妈妈说的话“失败是成功之母和半途而废就会一事无成”这两句话我又多了几分勇敢和勇气。下午我又练习了一会儿，终于学会了骑自行车。

那天，我不仅学会了骑自行车，还明白了一个道理:做什么事都不要半途而废，一定要坚持到底。

“坚持就是胜利”这是爸爸教我的。他说：“做一件事，不管事情的结果会怎样，而是应该去想‘你努力了吗？你坚持过吗？’这才是最重要的。”从小到大，我遇见了无数的难题，尝试了无数的方法。虽然也会失败，但我并不会去后悔，因为我努力了，我也坚持了。

上中学了，爸爸的话仍然激励着我。在一次体育测试中，我认为自己做的非常棒，那是八百米长袍（在学校操场跑四圈半），这对于大堆数人来说都是一件难事，要考验耐力的。我一开始认为肯定过不了关的，但我还是坚持跑了，两圈过后，我开始受不了了，我的两条腿竟然不听使唤，就在我决定要放弃的时候，听到了一个强壮有力的声音：“坚持下去，不要放弃，我们相信你可以的。”那是我的班主任老师，同学们也在为我加油。这是耳边又响起爸爸的话：“坚持就是胜利”。在老师同学的鼓舞下，我有重新振作起来，尽管已经筋疲力竭，但是我不想让老师同学失望。于是，我咬紧牙关坚持了下来。最后，我得了第三名，试想：如果当时我放弃的话，还会取得这样的好成绩吗？

小小的水滴，力量看似很小，但是日积月累，能把石头滴穿。

所以，我们要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什么事情，都要有持之以恒、坚持不懈的精神，这样成功不是就离你很近吗？

在成功面前，你会感到骄傲；在成功面前，你会感到自豪。但在成功背后，他需要一种毅力，是坚持。

成功需要坚持，需要持之以恒。

记得那是一次运动会，班内同学都在刻苦练习，生怕自己给班内抹黑，我也不例外。每天下午放学一定要跑步，这是我给自己定下的目标，这样下来，我一定能给班里争分的，下午放学，我和班内几名同学一商量便开始练习了。但我总偷懒，一个八百米还没 跑下来就大喘气，“累死我了，我不跑了。”我抱怨着。一名同学看到我这样，急忙跑了过来，说：“跑步是一种毅力，它不仅仅是锻炼你的身体，而且还考验你的耐力与坚持。你这样不练了，怎么能考验出你的坚持呢 。别人都这么刻苦练习，难不成你要给班里抹黑？”随着语气的加重，我似乎明白了什么。我鼓起勇气，站了起来，大声喊道：“我要加油。”随着 回音的想起，我走到起步线，心想：这是一个新的起跑，一个新的起点，无论怎样我也要坚持下来。第一圈，我小步跑，算是在热身，并默念还有3圈，第二圈，已经过了一半了，我渐渐加快速度，但是刚跑到第三圈时，我就累的要死了，可是我并没有走，而是咬紧牙，并鼓励自己说：一定要坚持下来，第四圈终于到了，我不由的加快速度迎接冲刺阶段。最后我坚持着到达终点。我很高兴，留下了眼泪。

在运动会的赛场上，大家努力拼搏，但我并没有受打击，最后进入前八名，那一刻，我更是骄傲与自豪。

成功需要坚持，不仅在体育方面，学习方面也是如此。

一次拼词比赛中，老师选上了我，但我却不知如何下手，爸爸走头，看我着急得热锅上的蚂蚁，就教了我一套方案，我按照方案去做，每天都如此，最后拿到校级二等奖。成功需要坚持啊！

成功是一种喜悦，但背后总离不开坚持。坚持能战胜自己，赢得胜利。成功也是一种意志上的磨练，成功需要坚持啊！

12月6日下午我讲了一堂社会实践课：成功源于坚持不懈。

课程一开始，我就用哈兰·山德士上校的事例吸引住了全班同学，我讲述了山姆士上校从5岁到83岁经历了一次次的失败，可谓是历经磨难，但他用一生的坚持实现了伟大的成功！发明了著名的“肯塔基州炸鸡”（简称KFC）开创了"肯德基快餐连锁"业务。同学们都很积极，看到美食图片也会“流出口水”来。

在这堂课上，很多同学立下了自己的大目标，比如：长大以后要当一个英语王子、当一位科学家；还有好多同学立下了自己的小目标，比如：本次学习上要超过班长、我要当本学期的学习标兵、我要当小组长……同学们踊跃发言，其中黄妙言同学分享了自己在学骑自行车坚持的重要性。郝启航同学分享了自己眼中的成功是怎样的。

同学们听后都感触很深，都为自己平时生活和学习中的懒散和懈怠感到懊悔，争取以后做什么事情都要坚持到底。最后我们一起喊出了我们的口号：“我们要扔掉惰性，拒绝困性！为了我们的理想而坚持！”。我觉得上社会实践课既锻炼了我的胆量，又增强了我的语言表达能力，以后还要积极参与。

每当我做一件事感到疲劳以至想临阵逃脱的时候，总有一个声音在耳边响起：“别停下，继续跑。”那是我以前的班主任对我喊出的一句话。它曾在我落后无助的时候，给我平添过许多勇气。

他是一个瘦瘦的中年人。过分的疲劳和疾病的折磨使他显得比实际年龄衰老：脸庞瘦削，腰微询着，但一双高高挑起的眉毛下，却有两道深邃的目光。

老班主任最先给我的印象，是严谨得有些迂腐。一个标点，丫个词的好处，他都要津津乐道，而且一连儿遍。我忍不住轻声嘀咕：“真嗦。”他对我们的作文要求很严。记得有一次，我为了交差，随便写了一篇应付了事。

他却将我作文中的错别字、病句，勾出、改正。看着满纸一片红色，我不由一阵惭愧，又为老师的认真而着恼，竟把作文揉成团，扔了。可到现在，我才体会到，我的作文基础恰恰是在那时打下的。

有时，班主任会突然来个小测验。看着我们半夭写不出答案、抓耳挠腮的模样，他显出着急的样子，却往往也流露出几分得意。但最后，他又会苦口婆心地给我们分析讲解清楚。

最难忘的，是那次八百米跑测验。

我跑了没多久就感到难受，胸口憋得直疼，腿也越来越沉。我对自己说：“算了吧。，却听见远处传来一个响雷般的声音：“别停下，继续跑。”我一惊，脚步不由加快了，一股无形的力量支撑着我，终于，我跑到了终点。只见班主任那深邃的眸子在高高扬起的眉毛下闪着喜悦的光。

老师，那时我只觉得您一如常人的平凡;如今，每想到您，却不由觉得您的教诲力量的巨大。我将永远记着您的这句话：“别停下，继续跑。”一直跑向成功的彼岸。

人们常说：坚持到底，就是胜利。我们耳熟能详的愚公移山的故事，正是说的这个道理。古今中外许多著名人物通过坚持不懈的刻苦努力而获得成功的故事，也比比皆是。 People often say: persist to the end, that is, victory.The story of the well -known Yugong Yishan is exactly what we say.Many well -known figures in ancient and modern Chinese and foreign people have found success through unremitting hard work.

传说大诗人李白小时候贪玩调皮，时常逃课，为此常受先生责罚，可他依然故我。有一天他又逃课到河边玩耍，看见一位老奶奶在河边石头上正磨着一支黑幽幽的铁棒。小李白好奇地走上前问：“老奶奶，你为什么磨这支铁棒呀?”

“噢，呵呵，我呀要把它磨成一根绣花针。”

“什么。”小李白不敢相信自己的耳朵，“这么粗的铁棒您得磨到那一天才能磨成针呀?”

“哈哈，只要功夫深，铁杵磨成针!只要我每天坚持磨，终有一天会磨成绣花针的。”

李白听后恍然大悟，从此刻苦用功，终成一代诗仙。

东晋大书法家王羲之的儿子王献之也是一代著名书法家，他很小就在父亲的指导下练习书法，可不久他就有些不耐烦了，于是他去问母亲：我什么时候才能练出像父亲一样的一手好书法呢?母亲带他来到院中，指着院墙边一溜摆放的八只大水缸对他说：“你写字研墨用完这八大缸水，就连成了。”听了母亲的话，王献之似有所悟，从此每天坚持练字不辍，终成一代大书法家，与其父并称“二王”。

大科学家爱因斯坦说：成功，就是百分之一的天才，加百分之九十九的勤奋。爱迪生发明电灯泡，光是制作灯丝的材料就做了数千次试验，经历了数千次失败，才最终取得了成功。试想一下，如果当初爱迪生没能坚持下来，我们现在可能还在油灯下读书呢。

所以，我们今天的刻苦学习，就是为着长大以后用丰富的知识在各自的工作中做出成就，而要想获得明天的成功，就必须今天付出坚持不懈的努力。

吴玫洁

一路欢歌笑语，我们来到了郑成功纪念馆。一进门，映入眼帘的是郑成功雕像，多么威武、高大。他戴着头盔，身披战袍，威风凛凛，敌人看见了也会退避三舍！

从古至今，有很多的爱国人士令我们印象深刻，郑成功便是其中的一位。讲解员告诉我们，当年郑成功破釜沉舟，他告诉百姓，如果不收复台湾就不回来见父老乡亲。这决心多令人震撼啊。在收复台湾的过程中，他遇到了各种艰难险阻，却从未想过退却，而是迎难而上，把这些困难一一克服。这股魄力靠的就是永不放弃、勇往直前的精神。参观完纪念馆，我深受感动，郑成功不愧为伟大的民族英雄。也正因为有千千万万像他一样的英雄，我们的国家才愈加强大。

研学结束了，我受益匪浅。我们是祖国的花朵，我们要努力学习，长大后才能像郑成功一样报效祖国，让祖国妈妈更加繁荣昌盛。

著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，才能取得成就。

我先给大家讲个故事：小泽征尔是世界上著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱只会演奏，敏锐的发现了不和谐的声音。他觉得是乐谱有问题，而在场的权威人士坚持说乐谱绝对没问题，是他错了。面对有一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委们立即报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。

这一则故事是我多年看的，一直没有忘记。我喜欢他，因为他身上散发着自信的魅力。很多时候，当我遇到困难时，失去信心的时候，一想到他，我总能轻松地笑起来，重新振作起来，继续坚持下去。

是啊，人一旦有了坚定的自信心，也许会爆发出巨大的力量。如果周公瑾没有自信，怎么会有赤壁大捷？如果罗斯福没有自信，怎能连任4届总统？如果保罗。盖茨没有自信，怎能达到世界的高峰？

当生命的轨迹固执的向前延伸之时，请在你人生的道路上挖掘自信，它将成为你永远无法摧毁的信念，成为你茁壮成长的土壤，成为你生命中一股永恒的活水，不停地寻找前进之路。

这是他给她人生路上的祝福。千言万语化为一句——靠自己去成功。读书使人进步，我在假期里就读了刘墉的《靠自己去成功》，使我感触颇深。

《靠自己去成功》，不论在做人的方方面面，还是在生活的点点滴滴，以及在艺术修养等许多方面，都贯穿了全部的真情实意，是要子女知道做人的荣辱，做人的尊严，用严肃的态度来对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的成功者。”《靠自己去成功》中，父亲的谆谆教诲，父亲感情的真诚流露，亲情溢于字里行间，给读者强烈的感染和启迪。我喜欢读这本书，是因为他的朴实无华，更因为他的文字给人读后的无限深思……他善于以小见大，从生活的繁琐点滴中悟出人生的各种真谛，深入浅出，耐人寻味。书中没有华丽的词藻，没有美轮美奂的情节和惊心动魄的故事情节，但是，它却有着超强的魅力吸引你，这，可能就是真实吧

成功需要有坚强的意志，有超乎常人的镇静，有一颗平常心，懂得如何去规划自己的时间，充分利用时间。在书中刘墉写到让自己的女儿在同一个时间内做不同的事，并把这些事做好。在这个高速发展的时代，人们需要懂得时间的宝贵。

其实，成功也并非难事，只要你有坚强的意志，充足的信心与不懈的努力，脚踏实地，终会有成功的一天。成功，只有靠自己才能争取；成功，要心存希望，有毅力，有信心才能获取。成功，这两个字，背后却饱含着无数的汗水。要成功，付出的代价是很大的，钱财，劳苦，自暴自弃，都有可能成为成功路上的拦路虎，辉煌道上的绊脚石，只要你有坚强的意志，充足的信心与不懈的努力勇于拼搏，你终会感觉到成功带给你的喜悦、成绩和名誉。在前行的途中，平常心很重要，不去品味道路是多么艰苦，勇往直前，那么，成功一定会向你拥抱。如果当老天对你不公，就自暴自弃，那么，成功将是一团泡影，看得见，摸不着。“逆境出英才”，说的就是这个道理。“世上无难事，只要肯攀登”。跌倒后爬起来继续前进，成功之门将永远向你敞开。从现在开始，让我们一起来练就这种百折不挠的精神吧。

每个人的人生道路都不会一帆风顺的，总会经历一番风雨的磨难，关键是成功了不要骄傲，失败了不要气馁，要坚信在风雨过后，肯定有胜利的彩虹，通过风雨的磨练，你定会更加成熟，意志更加坚定，品格更加顽强，一定会重新找到自我。

心中有不变的决心，向着志向前进，那么，成功离你就只有一步之遥！

说来也真是，如今有真才实学的却没有用武之地，反倒那些不学无术的“混混”在社会中很风光，对此有许多人说：“学啥呢?还不如花学习的时间去搞好人际关系。”

真是这样吗?我看未必如此。

古有“悬梁”“刺骨”勤学故事，今有背井离乡，他乡刻苦求学的我们。从古到今，学习是人生永恒的主题。记得我们班学霸大哥说道：“学习是苦的，但沉浸于其中时就觉得开心无比。”读书就是沙里淘金。不肯吃苦，怎能学有所成?我明白，天道酬勤的大道理，凡有大学问者，哪一个不是历尽艰辛，苦守寂寞，才最终走向成功。

所以，做人要有勤奋好学的精神，这一点至关重要。

那么究竟如何勤奋学习呢?

学习学的是方法，培养的是一种思维，积淀的是一种素养。或许在我们毕业以后走上工作岗位，我们不会用三角函数来买菜，不会看见车辆的加速度，更不会去研究一只猫的基因型，但我们要知道，我们学的不仅仅是这些easy的知识点，而是一种解题的思路和我们的理性化思维，或许大家都有一种感觉，语文课有什么好学呢?确实现在从分数中看不出这一点来，不管你上语文课听还是不听也几乎没啥区别，但是你知道吗?语文贵在对人真善美的教育，对人的人生观、价值观、社会观的塑造。

是的，现在教育有他不好的方面，但我们也在努力的去让他变好呀!学习可以改变命运，学习可以使你做人更有意义，活的更有幸福，更有质量!

我们总是在不断努力，为了理想从不放弃。然而我们却不免彷徨，于是未来的路在雾霭中迷离。看了《百家讲坛》的于丹论《庄子》的讲座后，我对现实中的迷茫状态终于有所领悟——只有真正清醒地认识了自己，才可能获得成功的人生。因此，要用透视的眼睛看自己的心。莫失我心。

人们常常认为，最了解自己的是我们自己，然而最难认识的恰恰是我们自己。因为我们被社会所影响，没有真正认知自己的内心，结果被外界左右，在物欲横流的社会中迷失了自己。庄子在《齐物论》里面提出：世界的一切以它自己的角度去观察，永远都有它自己的密码，这个密码是看不破的。从这个意义上庄子告诉我们：人最难认知的是自己的心，人最难解答的就是自己究竟是谁。如果每天清晨醒来的时候我们能问问自己的心，明白自己想要的到底是什么，每天晚上睡前总结一天的生活，从中汲取经验，那么我们就不会在挫折与挑战交错出现的混乱中迷失自己的心。另一方面庄子以“梦蝶”的故事告诉我们：站在不同的角度，看到的事物会完全不一样。因此，不能因为世俗的标准，而让我们的心随之迷失。环境对一个人的评价是很重要，它可以让我们明是非，知对错。但凡事都有利弊，过分依赖于外界的评价，我们对自身的认识和判断就会有所偏差。当一个人不知道自己真正追求的目标是什么，不知道自己在做什么的时候，他就注定没有成功的未来。

在经济飞速发展，信息几近爆炸的今天，城市的节奏逐步加快，环境的不断变化让我们的生活显得纷繁、喧闹。而一颗平静如水的心会让我们时刻清醒。居太极之上而不为高，处六极之下而不为深。一个人生存的真境界在于“心斋”。“心斋”是庄子教给我们的一种认识自己的能力。其意为“用心的斋戒，真正反躬内省，看清自己的心”。“无听之以耳，而听之以心;无听之以心，而是听之以气。”用气息去进行一切的感受，回归到心里，得到自我的确认。其实我们每一个人的眼睛都有向外和向内观看的能力，向外可以去发现一个无比辽阔的世界，向内可以去发现一个无比深邃的内心。可以说，外在的世界有多大，内心的深度就有多深。我们不能将一生只用于发现外在而不看自己内心真正的愿望。

庄子始终保持着对自己清醒的审视，从物理意义上人生的状态到精神意义上人生的境界，他始终保持着清醒的关照。而我们当中的很多人过分地仿效他人的行为。所谓的时尚，流行，其实只是一种潮流趋势，如果盲目的追求它，就会让我们趋同于统一的标准，而迷失自己的心。我们必须学会不流于俗。这个问题的关键就在于，一个人要在自己的形骸之外，保持一双灵魂的眼睛。尽管有人提醒我们的得与失，对与错，但是我们往往在他人过多的言论中，盲从于人而迷失自己的心。如果始终有一双灵魂的眼睛审视自己，那样就可以做到宠辱不惊，把握住内心真正的愿望，永远不偏离自己的目标，从而实现理想。

在很多时候，我们接受的是被父母安排好的事情，由于有太多事情被安排好，所以我们没有追逐，没有尝试，甚至没有挫折，因此“真正确认内心的愿望”也就无从谈起。除了课本上的知识我们对其他的都知之甚少，当面对挫折与挑战的时候我们显得那样不堪一击，当面对选择的时候我们的眼神都透着茫然。很多人都重复着一句话：”人生要少走弯路。”但是如果不走过那一段，怎能到现在，如果不站在现在，怎么回头去说那是弯路?只有经历了才知其中真味。其实每一条路都是我们要认真走过的，每一段经历都是财富，每一次失败都是对未来成功的积垫。

庄子的寓言所具有的现实意义是值得我们当代大学生深刻思考的。有很多故事可能就发生我们身边，甚至我们身上。

让我们真正清醒地认知自己，把握我们心底最深沉的理想，在竞争激烈的社会中体现自我的价值。

成功的羽翼——莫失我心。

俗话说：“一勤天下无难事，”这是很有道理的一句俗话啊！任何成功都是在勤奋的苦根上长出来的甜果，一个人若要成功，就必须要有勤奋作为前提。

我们做事情总希望得到成功，可结果往往事与愿违。他们找到的所谓原因是自己的天资差，其实不然。纵观世界的大发明家爱迪生，小时候上学被老师称为“智能低下的人”，只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心，反而以坚强的意志勤奋学习，最后终于成为了举世闻名的大发明家。类似于这样的实例很多，都是由于勤奋而弥补了笨拙从而取得成功，古往今来举不胜举，由此可见，一个天资差的人，只要相信天才出于勤奋，勤奋在于自己的努力，你的付出就一定会有收获的。

另一些人在失败后，抱怨上天不主持公道，说自己不是干那事的料，其实这些都是我们的借口，梅兰芳年轻时去拜师，师傅说她一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞、根本不是学戏的料，拒不收留，但她没有灰心，反而促使他更加勤奋。她喂鸽子，每天仰望天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍，她养金鱼，寻觅踪影。后来，梅兰芳那双眼睛变得如一汪清水，顾盼自如，终于成了著名的京戏大师。

由此可见，不管别人怎样评价自己，不管自己失败了多少次，只要在“勤奋”二字上下功夫，做事必定会成功的。成功属于勤奋的人，懒惰者永远不会在事业上有所建树，实践证明，任何事成功的取得都是与勤奋分不开的。所以我们现在要勤奋学习，将来必成为国家之栋梁。

在人生的道路中，总会有成功，在成功的背后都会有辛勤的汗水。当成功之后 却是满脸喜悦，我也有过这样的经历，让我讲述给大家听听吧！

在四年级科学课的时候，科学老师让我们回家准备：二块电池、一根长一点的铁丝，和一个小灯泡，由于种种原因老师让我们回家做实验。

因为，我盼望老师说我能让灯泡亮起来。所以我回家不管三七二十一的做起实验来，我先把铁丝的头部系电池头上，又把铁丝尾部系在小灯泡的尾部。可是还没亮，过于太爱虚荣的我又做了起来。我开始检查铁丝，我一拍脑门，原来是我把铝丝当成了铁丝。检擦完我又重新做了起来，太棒了！成功了！我终于做成功了！

我满脸笑容，这是成功的笑容，这是成功的喜悦。

“失败是成功之母”。那天，在无数次失败后，我终于得到了成功的体验。

那是一个令我难忘的寒假，妈妈、爸爸和我去滑冰车。我虽然是一个初学者，但不一会儿就学会在平坦的冰面上滑。尽管滑得很慢，我还是有一点得意，滑冰车也没什么难的嘛！我像个小尾巴似的紧紧地跟着爸爸，因为我滑得慢，所以爸爸不得不时不时停下等我。当我看着爸爸轻松滑过一个坡，我也紧跟着滑上去。可还不到坡的一半，我和我的冰车旋转着滑了下去，我急忙看了看四周，所幸没人看见。我又鼓足了劲，双手抓着铁棍往前滑，眼看就要上去了，我又得意起来，可命运看不惯我成功似的，我又滑了下去，还差点摔个跟头。一抬头，看见一个小弟弟指着我回头冲他妈妈说着什么，肯定是在嘲笑我！看着已经滑出好远的爸爸，我的“金豆豆”差点掉了出来。我只好站起来，跑到爸爸身边低声说：“那个坡我上不来，拉我一把吧。”爸爸楞了一下，好像在惊讶：这么小的坡你都上不来？可爸爸还是答应了我。爸爸把我和冰车推上来后鼓励我：“爸爸还要自己玩儿，如果还有坡你可以多试几次，肯定能过去，加油！”我看着前面一个比这个还大的坡，勉强答应了爸爸不要再找他帮忙。看着爸爸飞快地滑走了，一下子就滑过了那个大坡，我开始鼓励自己：不就是一个坡么，别人能滑过去，我也能行！到了那个坡，我滑了几次都没滑上去，便观察别的小朋友是怎么滑的，我慢慢看懂了，小孩力气小，上坡要一下子上去是做不到的，要多使劲，多滑几下。就这样，在我坚持不懈的努力下，我终于滑上了那个坡！而且一点儿也没用爸爸帮忙！

从滑冰车这件事里，我深深地感受到了坚持不懈的重要性和成功的喜悦。

回首过去往昔，无数个难忘的瞬间都被我们铭记在心，不曾忘却。有欢笑也有泪水，它们陪伴了我们无数的日夜交替，其中最令人难忘的莫过于成功给我带来的喜悦。

记得那是一场拔河比赛。作为班级的参赛选手，我所希望的是能战胜对方为班级赢得荣誉。赛前，老师给我们讲解了比赛的要领，来到场地，只见对方个个精力充沛，人高马大，一幅信心十足的样子。我方虽然长的比较瘦小，但是也是不甘落后，做好了充足的准备。随着裁判长长的哨声后，比赛开始了，大家都使出了吃奶的力气，我方也不甘示弱，紧紧抓住绳子，小心地使劲向后拔。刚开始双方还势均力敌，小红旗稳稳地停在中间。可过了几分钟后，我方渐渐落后，眼瞧着小红旗一点点向对方移去，象征着胜利女神似乎在向他们招手，对方的脸上洋溢着笑容，可我方也没有就此言弃，一个个热血沸腾起来。大家很快重振旗鼓，向着对手发动反扑，使出九牛二虎之力，用了打出娘胎以来最强的力量。对手很明显被这突如其来的一幕给打懵了。可高手不愧是高手，他们马上调整战术，再次向我们发起猛攻。这时，观众们的热情一下子被点燃了，一个个高声大喊：加油!加油!各自为支持的队伍鼓劲。我们听了，心里暖暖的，顿时又像打了鸡血一样，再度发力，发起进攻。反观对方，他们的体力在我们的大举进攻下，已落入下坡，胜利的天平此时已转向了我们，我方不免有些松懈，谁料对方孤注一掷，局势又开始扭转，我方赶紧使劲，这也成了压垮牦牛的最后一根稻草，最终我方获胜了。

这次比赛虽然很普通，但是让我们明白“团结就是力量”“人多力量大”的道理，更让我们获得了成功的喜悦。

成功它就像是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的渗入内心深处，成了我人生中最美好的回忆。

“你上课再不发言，以后长大了走入社会会很吃亏的。”这时王老师摇摇头，有些无奈。

唉！我不发言的毛病一直都改不掉。上科学课时，我从来不会汇报研究结果；上品社课时，我从来不会汇报自己的看法和观点；上劳技课时，我从来不会询问老师折纸的步骤。

那一次语文课，王老师让我根据资料包的内容发表自己的感受。一下子，同学们的眼光“齐刷刷”地聚集到了我身上，我纹丝不动，仿佛若有所思，又仿佛毫无头绪。想照着批注读吧，感觉写的不好，自己想吧，也无法在短时间内随机应变，嘴巴张开但迟迟说不出话。老师急了：“答不出来，信息技术课就都不用上了！”同学们沸腾了起来，“你就这样……”“哎呀，快说呀！”班上乱作一团，我感觉压力山大，根本撑不住那种“压迫”，一下哭了出来。那时，我真的觉得我这辈子都不会发言了，可是那一天……

那一天，我们正在学习语文乐园，要用条件关系的词语造句，我们小组讨论起来。小翟说：“不如就学习语文书上造句算了。”“不行，那也太没新意了！”我们小组“黔驴技穷”，没有一点思路。我灵机一动，拉着小冯与他分享：“要么就说‘无论学生的成绩好于坏，王老师都会一视同仁，如何？’”“可以。”小冯点了点头，得到肯定的我找到小翟：“小翟，你替我们小组汇报怎样？”不、不、不，我不想说。”“小冯那……”小冯抢着说：“我也不行！”一下，我手足无措，谁能帮我说出来呢？

老师开始点人回答了，我真想说，可就不想举手，我两只脚紧张地“盘”在了一起，使劲挠着头，心中“两支队伍”不停擂鼓示威、比拼，眼看着王老师马上要停止回答了，我手微微抬起，可又放下来，咬牙切齿地我不停跺脚。此时“发言的队伍”赢得了比赛，击溃了“恐惧大军，”我举起手，拍案而起，“哎，小石你来你来！”老师喜出望外连忙点我回答。我自信满满地回答了问题，赢得了老师的赞赏与鼓励，这是我的第一次发言成功。

自从那次以后，我突然觉得发言并不是件很困难的事情，有一节数学课上，我又主动申请，成功地为同学们讲解了一道易错题，“这道题有三种解法，第一种，把四个角切掉；第二种，把两个角切掉补在这里；第三种，把它分成一个正方形……”

其实，成功其实不困难，只要肯勇敢的迈出那一步，下决心改变便可成功。

个人想要成功，不可能日就可，也不可能两日就可，只有长年累月的付出和努力，才能够成功。

我学平衡车时，刚开始可以比较自由的活动了，但是时间长，我就跌跌撞撞，切又从头开始了。我好不容易能够正常操控了，可是依然没有多次玩平衡车的弟弟玩的溜。我不会上下坡，我弟弟就会。

我立志要学会上下坡。虽然这并不是件可怕的事，但你从没尝试过，你是绝对不会知道它有多简单或者多难的，这就是《小马过河》的道理所在。刚开始，看见下坡我望而却步，觉得只在台阶上面玩就可以了。但是后来我才发现，没有上下坡，切都会单调异常，于是我决定挑战自己。

我虽然已经愿意挑战了，但是我的胆子依然很小，不敢迈出那第步。我请爸爸扶我，我爸爸的回答却是：“不行，自己下来，多大点事儿，我要是扶你，你永远也学不会。”我又让弟弟扶我，我弟弟也不愿意扶我，理由与爸爸相同。这可怎么办？我的心很纠结，到底是迈开这步呢，还 是选择做个不敢挑战自己的弱者？最后，我选择了前者。我小心翼翼地将平衡车驶到了斜坡的地方，然后点点挪到斜坡上。呀，没有我想象中“呼——”的下滑下去，而是停在那里，点点地往下滑。于是我使出力气，向下滑了会儿，就落地了。我欣喜万分，不得不承认，我是有能力做到这些的，如果请人帮忙我绝不会这么高兴，并且以前的担忧完全是虚惊。我立刻想要巩固下。可我面对的又是个难题：我要如何上坡呢？

坡的斜度稍微有点大，我需要助跑。我不再向爸爸和弟弟求助了，我大概估计了下助跑的距离，然后——第次尝试开始！不过最后以失败告终。在临近斜坡的地方，我放慢了速度，最终我还 是没有战胜这恐惧。再来次！这次，我像留下了心理陰影般，不停地向后倒，担心这担心那，就是怕摔跤。最后，我下了狠心：试试吧，就算摔跤又有什么关系呢？于是，我退到合适的距离，用不紧不慢的速度驶到了斜坡边，没有丝毫的犹豫向上冲。上是上去了，但是平衡车在斜坡中间停住了，在我惊恐万分的时候，却突然发现平衡车没有倒退，而是停在原地。我赶紧使力，平衡车终于上去了。

我欣喜若狂！后来，我又连续尝试了好多次，最后，我终于掌握了上下坡！这里，我要感谢我的爸爸和弟弟，或许真像他们说的，如果他们扶了我，或许我练习的还 没有这么快呢！

勇敢迈出第步，是勇气；愿意挑战自己，是挑战；不断努力不中断，是坚持；不寻求帮助自己解决，是磨炼……这些加在起，就是成功！

人们常说“失败乃是成功之母”，但我认为“成功也是成功之母”。

不过，一定有人反驳我，一定会有人想到“骄兵必败”这个故事。故事中的楚国大将屈暇就是因为在与绞国的战争中取得了胜利而骄傲自大，过分轻敌，所以在与罗国的战争中失败了。这怎么可以说“失败是成功之母”呢？

对呀，屈暇确实是因为成功后太骄傲而失败的，但生活中有些人获得小的成功后并不骄傲，而是把这次成功当作前进的动力，为自己增添了信心，更加勇敢的前进。而周围的人也会因为这次成功对他提高了要求，更加监督他。这样他就更容易获得更大的成功。

前不久我读了这样一个故事：有一个学生数学成绩太差了，每次考试都不及格。为此，老师不知骂了他多少次。又一次期末考试来临了，这次考试前，他为了不挨骂，也为了不让父母伤心，他花了整整三天的时间，把数学书上的题目都背上了。结果，那次考试他破天荒地考虑90分。老师十分吃惊，不禁对这个他已经放弃了的学生刮目相看。老师吧这个学生叫进了办公室，破天荒地没有骂他，而是十分亲切的表扬了他，并且诚挚地对他提了级几点要求。这个学生有点不知所措，他一开始只是想考到及格，不用被老师喊到办公室骂了。却没想到自己考得这么好，还被老师表扬了。他让自己冷静下来思考后，觉得自己还是有潜力的。于是他用前所未有的努力和热情去学数学，虽然也有懈气、沮丧的时候，但因为有老师的监督，同学们的鼓励以及对更好自己的渴望，他挺了过来，也正因为如此，他的数学成绩越来越好。

看，一次成功带给人的力量是多么的大！我想，获得诺贝尔文学奖是对莫言的努力的一个肯定，以后他一定会以更大的热情去写作，而群众们的监督则会帮助他获得更大的成功。

同学们，请记住，如果正确地对待你的成功，那么它将会成为你下一个成功之母。

我们每个人都会遇到困难，努力加坚持就是最好的良药。

在暑假里我学会了游泳。

我很早就喜欢上游泳，终于有机会学游泳啦。我换好衣服，迫不及待的飞奔到游泳馆，哇！在我眼前的是一个非常大的长方形游泳池，蓝色的水清澈见底，它分为深水区和浅水区，长方形水池长25米，宽20米，深水区两米，浅水区也有1米2。这里人特别多，深水区有些成年人在聊天，还有的游来游去，好专业呀！有些大人们还把脚放在水中，身子在外面泡脚，而浅水区有些小孩在抱着游泳圈嬉戏玩耍，还有一些人游的特别好，水蛇一样。

我看着心就痒痒，可是我不会呀，我的身高不够，我怕水淹没了我把我呛死。

这时教练叫我了，还有许多和我一样来学游泳的同伴。教练先让我们排队试试憋气，先张开大嘴深吸一口气，闭住嘴，屏住呼吸，钻入水中，用鼻子慢慢吐气，教练先告诉我们怎样憋气，然后示范了一次。开始排练，我是第3个。第1个伙伴，按教练的方法屏住呼吸，立马把头沉入水中，他皱着眉过了一会儿，猛地一下她出来了，吓得面如土色。“25秒”教练看了计时器。第2个也是脸色煞白，我忐忑不安的上前也重复他们的做法，进入水后我感到耳边轰轰地响有些难受，但是有教练心里也放心真不想放弃，坚持了一会儿我憋不住了，不行了，我急忙伸出头来。“28秒”还不错，虽然我没到满分可“不错”的字眼给了我信心，我就边练习憋气边等伙伴们。

我练了4次，教练就教我们蛙泳了，我呛了一大口，教练教我们胳膊伸长，腿绷直，告诉我们基本动作。我们学会了滑、压、抱、夹、伸、慢收翻、快蹬夹这些动作，可是我做的一点不好，还呛了一口，教练检查我时离得太远了，后面就不堪设想了，所以教练让我比别人多练习8次。想着学会游泳后的情景我又开始自己练一次又一次，一次又一次我才知道我有一个环节出了问题，于是我在每个动作上都不断的改进再改进。过了9天后我和一个同学进行了测试，测试后我没有赢，想想辛苦付出这么多，我泄气了。好在有妈妈，她一直鼓舞我还举了许多事例，劝我要坚持才能成功，终于我又信心百倍了。

我又一次接一次，一天接一天又在第9天上测试了，我这次充满信心，流了无数汗，把基本功练得非常熟练了，成功了！

成功源于坚持，对的方法一直坚持方能成功！