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我成功了作文4篇 作文(精彩20篇)

人生有许多次的成功,它们或大或小,但一定都让我们兴奋、开心。小编收集了意外的成功作文,欢迎阅读。

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成功的经历作文

全文共 734 字

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今天是星期天,趣事乐翻天,一件成功的事。同学们,你们在星期天做了什么趣事?先听听我在这一天的趣事。

这天上午,我在家里闲得没事,便策划怎么玩,可玩也没个伴儿,还是没趣儿。这时,奶奶拎着一大袋西红柿回来了。我灵机一动:就做个西红柿炒鸡蛋吧!于是我来到厨房,拿出两个鸡蛋,拿着其中一个在桌沿儿上击出几个缝儿,学着大人的样子在碗上方掰开。结果不是我想的那么简单,鸡蛋被我抠破了,幸好我洗了手,要不手上的.蛋液就浪费了。我又去洗了手,便去请教烹饪高手??奶奶。可奶奶说:“不行,哪能这么小就学做饭呢?烫着了怎么办?不行,不行!”我嘟嚷道:“我不小了!”这时妈妈过来了,我转身去求妈妈。妈妈在我的软磨硬泡下,终于答应我,让我试试。于是,妈妈在一旁指导,教我怎样打鸡蛋。鸡蛋终于打好了,我又开始搅拌蛋液,把蛋液搅拌好后,置于一边,我就又去切西红柿,这可是我拿手的。我把西红柿用清水洗净,放在案板上,开始用菜刀小心翼翼的切。几分钟后,十几个不规则的方块西红柿被放进碗里。我又在妈妈的指导下,在蛋液里撒入了适量的盐。开炒啦,我把煤气罐拧开,然后在锅里放上油,等油热后,把搅拌好的蛋液倒入锅中,拿来铲子,把鸡蛋搅开,等鸡蛋成块就把它抄出盛在盘中。接着,锅里再放少许油,把切好的西红柿放入锅中,加入少许盐,铲来铲去。把炒好的鸡蛋倒入锅中,稍加翻炒,抄出,盛在盘中,大功告成!一道我亲手烹饪的美味佳肴——西红柿炒鸡蛋,登场!我就着馒头,吃着这一盘西红柿炒鸡蛋。此刻,我的心里流入一股甜甜的味道。这是我第一次尝到这么美味的菜肴。

通过这次体验,我更深深地体会到了父母的辛苦。他们多不容易啊,一道普通的菜肴,都是这么辛苦才做出来的,他们日复一日,年复一年的重复着,不辞辛苦,不怨烦人。父母多伟大啊!

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篇1:关于收获了成功话题

全文共 903 字

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成功,对当前的我来说,是遥不可及的,因此,我渴望成功。成功,我渴望它想幸运女神在我身边降临,给我成功的喜悦和自豪。 Success is out of reach for me at present, so I long for success.Success, I long for the goddess of luck to come by my side, giving me the joy and pride of success.

我,一个十三岁的女孩,虽然,已经历经了许多事,但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸,成功背后的痛楚,但我向往着成功,和成功交朋友。

我希望成功给我的作文发表在报上,能够获得一些奖项可我总是在一次次信心倍足的等待中变成已落到了万丈深渊的失落,我盼望,期待,但换来的还是原地不动的进度。

我的心虽然已经遭到无数的打击和挫折失败,但我还是一次次投稿,不希望有任何一次与成功擦肩而过的机会,看到与我同班同学,他们他们一个个和成功交朋友,我只能低下头来,回想自己努力的经过,这一次我又怀着那惴惴不安的心情,给老师投了一篇稿子,题目是《精神的丰碑》,我的双手上的十根手指头都派上了用场,在打字键盘上飞快地跳动着,就算手指已经酸痛,但我依然不感到累,因为,我觉得这样的努力,这样的做法是值得的

至少,在没成功之前,我觉得是对的。发完草稿之后,我一遍又一遍地检查着,修改着,在检查两三遍之后,我小心翼翼地发了出去,唯恐刚才辛辛苦苦打了好半天的字,瞬间就没有了。发给老师之后,我的心更紧张了,如果,这次我成功了,那我也不会骄傲的,我会再接再励地努力,奋斗,可是,还是没有,就仅仅发在了网上。我失落,落魄,心中像打翻了五味瓶,已不知是什么滋味了。我这想问问上天,我到底哪没有做好?是不是,我这辈子作文发表不成功了?一个个问号在我的脑海里闪现。

我渴望成功的心情越来越迫切了,但是,我无法实现,成功,离我是否只有一步之遥?还是有千里路程?我都一无所知,下一步究竟是成功还是失败,我回答不出,因此,我渴望成功。

成功,你就像一朵绚丽的火花,吸引着我的不单单只是你的缤纷,而是那种给人惊讶的错觉。

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篇2:失败乃成功之母作文350字

全文共 352 字

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成长道路上,只有经受了失败和挫折后,才会坚韧。

小时,姐姐房间里有一个呼啦圈,我产生了好奇心,把玩了一下,没转就掉了,真是的。我嚷道:“气死我了,不玩了。”姐姐拾起呼啦圈,教我,我经过无数次失败后,最后,终于和姐姐一样可以转十几圈。

爸爸叫我学用游泳,刚到水里,我还可以控制,后来,我开始喝水了,呛死我了,我给爸爸说我要放弃,太难了,要是在学,我就要给呛死了,爸爸苦口婆心的劝导我,我答应再试一试,经过努力,还是学会了,可以自由自在的在水中畅游了。

我来洗鸡蛋,妈妈说要洗干净,我认真地洗,可是第一个鸡蛋在我的手中葬送了,我一不小心给捏碎了,给我来了个措手不及,我手足无措。妈妈让我再试试,我听了妈妈的话,又洗了一个,这个鸡蛋竟然奇迹般的活了下来,出乎我的意料。

通过这几件事,我明白了一个道理:失败乃成功之母。

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篇3:成功的高中作文

全文共 818 字

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几个去问语文成绩的同学欢天喜地地跳了回来,像卖报童似的吆喝着:“好消息好消息,这次一半的人都上了90,全班都上了60!”这一吆喝,班里就像平静的湖面被扔了颗石子一般,霎时间惊起朵朵涟漪。不少同学暗暗松了口气,而学霸们却在几分的差距上较起劲来,即使成绩还未公布。

看来这次上90没问题了。我想要放下惴惴不安的心思,却因几个答案跟同学没对上而悬着心。

语文卷子由组长一个个分发。我在四周同学的欢呼声中迫不及待地打开卷子,十位数上端坐着的“8”,无情地泼了我一头冷水。没上90?我抱着仅存的希望将分数算了一遍,没到90!

“你考多少?”旁边的同学舞着她的卷子,笑逐颜开。

“就那样,你也知道,你错哪儿了?”我慌忙扯开话题,将卷子悄悄收了起来……

晚上坐在书桌前,我反复翻看着那张惨不忍睹的卷子,心里填满了失落与懊悔。我第一次发现我是如此渴望成功,渴望将满满的欣喜揽入怀中。

我粗暴地翻开语文书,非把词语背个滚瓜烂熟不可!

接下来的一周,我不敢放松数学英语,只好把平时玩乐的时间挤出来加倍复习语文。从词语到文言文,从阅读格式到必读名著……课间少了我活蹦乱跳的身影,班上倒是多了一个奋笔疾书的学霸。我渴望成功,所以必须用辛勤的汗水来实现成功。

班上暗流涌动,学霸们都各自暗暗较劲。很快,又一张单元卷发了下来,班里一片沙沙的写字声,偶尔还悄悄冒出书页翻动的脆响,但随即就消失了。

我思如涌泉,停不下笔,一口气把基础题写完了,又怕笔误,连忙检查一遍,这才放心,开始写阅读题。

几天后,卷子发了下来,据说这次难度相对于上一次增加了不少,如股市大涨后又大跌一般。我沉稳地打开试卷,但在看到分数后心脏还是跳停了一拍。没到90?我像上次一样算了遍分数,这次有所收获,分数是算错了,我达到了90,并且成功地将最高分摘到手。

一阵凉爽的秋风吹散了因紧张而挂在额上的汗珠,我顿感神清气爽。原来我是如此渴望成功,但只有这份心是不够的,我们得付出与之对等甚至更多的努力,才能摘到成功的果实。

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篇4:成功的高中作文

全文共 840 字

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我,是一个小女孩,一个“特别”的小女孩。为什么这么说呢!因为我的胆子是出奇的小,可以比喻成芝麻粒般大。

“你说你,其它方面就挺优秀的,怎么就跟胆小这毛病杠上了呢?”

“胆小的人可成不了大事业!”

唉,不猜都知道,十有八成就是我那俩“教育家”又在发表“名言”了!其实他们说得也没错,我确确实实胆小如鼠。不信,你瞧!“妈妈……”我双手拉着妈妈的衣角,两只水汪汪的大眼睛楚楚可怜地望着妈妈,“我不敢睡,你陪我,好不好!”妈妈亲切地对我说:“宝贝最勇敢了,对不对?乖,自己一个人去睡觉,好吧?”“可是,我……”我脑子嗡嗡响,好像有许多蜜蜂在我脑子里飞来飞去,扰乱我的思绪。“妈妈相信你!”说罢,便把我哄到床上。

“啪”,妈妈把灯关了,房间里顿时暗了下来。窗帘布随着风摇摆着,“呼呼呼”,好像是谁在悲伤的哭泣。我的背后冒出一阵冷汗,不行不行,还是有人陪着好!说完又去找妈妈。妈妈正躺床上睡觉,见我进来,马上明白了。我叽里呱啦地说了一堆,就是想让妈妈/陪我一起睡,她最终还是经不住我的软磨硬泡,陪我回房一起睡了。

类似这样的事还多着呢!但是有一次,我却大胆地向困难挑战,证明我并不那么胆小。

那是六一儿童节的时候,班里举办了一场才艺表演。同学们个个蠢蠢欲动,而我却静静地呆在一旁,不敢举手。细心的老师发现了躲在角落里的我,对同学们说:“今天,我们要请一位‘特殊嘉宾’为我们表演,掌声欢迎,郭羽轩!”啊!什么,我没听错吧!“郭羽轩、郭羽轩、郭羽轩……”同学们仿佛兴致很高,高声喊着我的名字,我只能硬着头皮,拖着脚走上去。

我死死地拽着衣角,心怦怦直跳,好像有只小兔子在我肚子里乱蹦乱跳,突然,我不免觉得自己有点“肚子疼”。“今天我唱一首歌给大家听,歌名是《小小少年》,小小……少年,很,很少烦恼……”我断断续续地念着歌词,终于把整首歌“唱”完了。只听“哗”的一声,台下响起了热烈的掌声,那一刻,我感动极了。这份鼓励彻底改变了我。

现在,我再也不是以前那个胆小的我了,我要继续改正自己的缺点,让自己变得更加优秀!

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篇5:挑战成功作文

全文共 770 字

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一个阳光灿烂的早晨,一切都是那么的美好,鸟儿欢快的歌唱着。

妈妈突然跑来告诉我,替我报名了一个朗读者比赛,顿时我的心情从晴转阴,倾盆大雨淋湿了我的心。“朗读者”?听起来就很高大上,顿时我眼前呈现出:董卿阿姨在朗读者台上娓娓道来,特邀嘉宾们真情讲述心路历程,然后动情地朗诵名家名篇。我努力把自己拉回现实,我连上课回答问题都不敢,还上朗读者节目?妈妈看出了我的胆怯,语重心长地说:孩子,你朗读文章很有感觉,挑战自己,你一定可以的!

在妈妈的鼓励下,我着手练习第一个朗诵作品《花开的声音》,从开始像挤牙膏一样坑坑巴巴,到熟练自如,这个作品我每天不分日夜地读、说、讲,苦诉一个聋哑孩子的悲伤,又表现出说出来话的惊喜。我每天一个字一个字地琢磨着,有时读上一遍就需要十几分钟,终于到了初赛那天,我有点胆怯的走上去,朗读出了自己要表达的内容,我发现自己完全沉浸其中,不能自拔,我的努力换来了进入决赛的直通卡。

备战决赛的日子,我忽然萌生一个想法:名次已经不重要了,我要挑战自己,换一个高难度的作品。通过多方挑选、细细品味,我选择的作品是《一件未织完的毛衣》,这篇文章表达了一个贫困家族孩子的悲伤,和失去妈妈的痛苦。我下定决心要把这种滋味表现出来。我每天拿着话筒不停地演绎,把书架上一排排书当成听众,用真情去打动他们。有一天我把作品读给了妈妈听,妈妈为此赞不绝口,我瞬间信心满满。到总决赛那天,我以一名传播故事的朗读者的身份走上舞台,那声音像泉水流经山谷,时而忧伤,时而平静,时而激动,时而令人难以自拔,甚至读到动情之处而泪流满面。我的精彩表现得到了评委的一致好评,得到了全场最高分,得到了全市朗读者比赛的第一名。

我曾无数次想过,如果我没有参加这个比赛,就无法尝到挑战自己的乐趣。所有事都要试一试才知道,只要有梦想,有目标,并去努力尝试,定会收到意想不到的成功

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篇6:描写成功来之不易中学生

全文共 835 字

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成功选择了静,静也成就了成功。一个人的成功离不开静。 successfully chose Jing, quiet also achieved success.A persons success is inseparable from quiet.

古往今来,人们成功的例子不可胜数,但剖其本质,分析其实质,终究还是离不开静的助力。因此,静与成功有着密切的联系。

古代的大文豪苏轼,在父亲的循循善诱之下,与弟弟苏辙都废寝忘食地爱上了读书,最终父子三人全都并列为唐宋八大家之一,成就了一段佳话。假使苏轼的父亲并没有并没有给他一个安静的环境,因而他浮躁的内心也不会平静,那么现在也就不会有那么多脍炙人口的诗篇流传于世了。所以,苏轼的成功离不开静。

静是大自然所呈现给世人的状态之一。一个人无论生前是多么雍容华贵,死后也会静静地长眠于地下。统一六国的`秦王嬴政生前可谓享有至高无上的权力,但终究摆脱不了死神的控制,他的长生梦也就不了了之,唯有兵马俑与他的地下王国陪伴他静静地消失。

静的本质是安宁、与世无争。一个人的生命有限,我们只要求做到“生如夏花般灿烂,死如枯叶之静美”便心满意足了。才高八斗的陶渊明能够不为五斗米而折腰,成为普通百姓也好过阿谀奉承别人。正因如此,他才能吟出“结庐在人境,而无车马喧”的内心感受。他的诗作也能够万古刘芳,这全都要归功于他有一个淡泊宁静的心灵。

梵高一生穷困潦倒,但在他死后,一幅画竟能值数亿美元,时间的巧合总是让人浮想联翩。他生前所住在一所临近大海的房子里,每天望着平静的海绵作画,心灵也自然得到宁静,所以造就了他的成功。静在心中,也在身外,只有心境合一,才能够获得成功的青睐。

在静中,我们可以停下飞快的脚步,好好地看一看这被我们忽视已久的世界。等到我们老区的那一天,会议过去的自己,能够留下一些弥足珍贵的回忆。我们眼前的世界就像是一个商店,在我们的面前摆放着琳琅满目的商品,我们决不能随随便便地拿了几样就走,而是要静下心来仔细挑选为我们所最需要的。

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篇7:我成功了作文

全文共 570 字

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我从幼儿园开始,就迷上了绘画,这个兴趣到了现在也始终没有改变。

上幼儿园时,我虽然喜欢绘画,但也是东一笔、西一笔地乱画。上小学了,有了绘画兴趣小组,我便积极地报了名,专心致志地跟老师学绘画,一直坚持到现在。

记得有一次,老师教我们画马,一开始我听得很认真,但是老师已经讲到画马身了,可我还在想马头怎么样才能画好,不知不觉开了小差,老师说的什么我也不知道了。后来,老师让我们自己画,我马头画得很好,可是画到马身时突然就不知道怎么画了,于是就信手涂鸦,在马身上一根、一根地画起马毛来。才画了一小部分,天哪!这哪是马呀?明明是一个大刺猬,我就愣在那里。老师见我不画,便走过来问我:“你怎么不画呀?”我说:“马的毛画不起来。”老师看了看我那刺猬般的马,笑了笑,对我说:“你看,这就是上课不听讲的结果,马的毛密密麻麻,不能用线来表示,可以用面来表示。”说着,拿起水彩笔往马身上一涂,的确,好看多了,接着,老师又手把手地教我,最后,我终于学会了画马的要领。

我最喜欢的画家是徐悲鸿,因为我和他有一个同样的志向-----长大以后当画家,当一个画马专家。但是通过这次上课,使我认识到,学一样东西,光有兴趣是不够的,还必须认真学、认真练,才能学好、学精。现在我虽然学会画马了,也成功地画出了一匹马,但以后我要继续努力地练习,把马画得更好、更漂亮,那才是真正的成功。

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篇8:我成功了作文500字

全文共 505 字

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我站在滑板上疾驰,听着周围人的赞赏,自豪地说着:“!我成功了!” 说起滑板 ,是克最近才学会的,一开始,我看着许多同龄人在广场上玩滑板,跑得可快了,就连一些小弟弟妹妹玩得都有模有样,我羡慕极了,强烈要求妈妈给我也买一个滑板。自从这时,我走上了玩滑板的道路。

可是玩滑板也不是嘴上说说那么简单的,还是要亲身实践才可以学会的,于是,妈妈带我到广场上去练习,取出滑板,照着别人的样子,踩上滑板,可不到秒,我就从滑板上掉了下来,我只好像“高人”请教,经过一番学习,我终于掌握玩滑板的技巧,我扶着墙角,开始了默黙地练习,我一边扶住墙,踩在滑板上,一边用右脚使第二块板来回摆动,使滑板前进,我正在缓缓地向前移动,可不久又因为身体不平衡而摔下来,我恨不得双脚粘在滑板上。但我不会放弃的,我拍拍身上的灰尘,重新站了起来,我按这个方法反复练习,时不时放开扶在墙上,的双手,竟然能独自滑行一小路儿,我心里高兴极了。 如今,我像风一样在广场上疾驰,赢得无数人的喝彩,心里一种从来没有的快乐,滑板既丰富了我的生活,也锻炼了我身体,同时增强了我的毅力,我大声地喊到,恨不得让全世界的人都知道我的伟大“成就”。“

我成功了!我终于学会了滑板。

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篇9:失败与成功作文

全文共 287 字

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在人生的道路中,总会有成功,在成功的背后都会有辛勤的汗水。当成功之后 却是满脸喜悦,我也有过这样的经历,让我讲述给大家听听吧!

在四年级科学课的时候,科学老师让我们回家准备:二块电池、一根长一点的铁丝,和一个小灯泡,由于种种原因老师让我们回家做实验。

因为,我盼望老师说我能让灯泡亮起来。所以我回家不管三七二十一的做起实验来,我先把铁丝的头部系电池头上,又把铁丝尾部系在小灯泡的尾部。可是还没亮,过于太爱虚荣的我又做了起来。我开始检查铁丝,我一拍脑门,原来是我把铝丝当成了铁丝。检擦完我又重新做了起来,太棒了!成功了!我终于做成功了!

我满脸笑容,这是成功的笑容,这是成功的喜悦。

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篇10:我收获成功作文

全文共 597 字

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窗外,阳光明媚,花开鸟鸣。一缕阳光透过窗子,射到我的书桌上。

我的嘴角扬起一丝微笑,稍稍将面前的一本习题册挪动了寸许。刚刚,我运用自已的所学解开了数道之前不会的难题,颇有收获,因此才有这样的心情。我再次提笔,全身心地投入到解题的乐趣中去。

又解了几题后,我被面前的一道几何题难住了。我到处标角度,添辅助线,列方程,却处处碰壁。便又尝试着在脑海中寻找与此题相似的模型,谁知苦苦寻觅之后,竟一无所获。我的内心开始焦躁起来,先前的好心情早已消失得无影无踪。

窗外的太阳被阴霾所笼罩,没有了阳光的照射,屋内显得尤为昏暗。

我点亮台灯,继续苦苦思索。一道闪电划过天际,隆隆的响雷似乎声声都打在我的`心上。还是没有收获。听着屋外的狂风暴雨,我渐渐地萌生了放弃的念头,神智模糊起来,脑袋慢慢向书桌上倾倒

“轰隆!”一声惊雷将我从沉睡中揪醒。老师的话浮现在耳畔:“不努力,不劳动,收获岂能自来?”我恍然大悟,抓起笔,在草稿纸上反复演算。经过数次的尝试与失败,我终于把握住了此题的关键。手中的笔因激动而摇晃不已,汗珠不停在脸上、手上泌出。最后,我颤抖着写完了那道几何题的最后一步。我成功了!我解出了那道题!

窗外的风雨声渐渐变小,最后终于停歇了。太阳从厚厚的云层后露出头来,刹那间,金光普照,所有的阴霾都被驱散。我关掉台灯打开窗,一股清新的气息扑面而至。露水从花瓣上滴落到地上,那花也显得加鲜艳。

那一刻,我收获了成功的喜悦。

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篇11:描写成功的感觉真好初一

全文共 1406 字

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细细的溪流最终能汇成浩瀚无边的大海;一方方的泥土和石头可以聚成险峻的高山;一棵棵小树最后形成茂密的森林……大自然向我们阐述了生活的真谛:坚持,就能创造奇迹,走向成功。 The fine stream can eventually be remitted into the vast sea; the soil and stones of the square can be gathered into a dangerous mountain; a small tree finally forms a dense dense tree.Forest ... nature explains the true meaning of life: persistence can create miracles and move towards success.

20世纪70年代,拳王阿里正以他的坚持赢得了比赛。他的成功,不也是活生生地体现了坚持对于人的重要性吗?

纵观历史长河,曹雪芹曾对他的作品披阅十载,增删五次,正是由于他十年的坚持不懈,>才得以问世,成为脍炙人口的名著;愚公移山的故事人尽皆知,但移山凭借什么条件呢?愚公说:“虽我之死,有子存焉,子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也。”不也是靠一代一代坚持的结果吗?>became a popular masterpiece;But what conditions do you want to move the mountain? Yu Gong said: "Although my death, there are sons, sons, sons and grandsons, grandsons have children again, children have children, children have grandson, and son -in -law and grandson are infinite."Isnt it the result of persistence by generation and one generation?

而现代中国,因坚持而胜利的事迹枚不胜举,因为坚持,洪战辉无畏家庭的贫苦和肩上的担子,毅然一个人走上了大学。多年来的坚持,终于圆了自己一个别人认为不可思议的大学梦。因为坚持,使青藏铁路创造了奇迹。在那人迹稀至的高原地带,青藏铁路建设大军以惊人的勇气和毅力,克服了高原缺氧。多年冻土,生态脆弱的三大世界性难题,创造了在平均海拔为4000米修建高原铁路的人间奇迹。奇迹的创造源于英雄们整整七年的坚持。在艰辛的修路生活中,上至工程师,下至普通修筑工人,坚持让他们一次次迈过了孤独,迈过了病疼,于7月1日向国人交了一份满意的答卷。

当然,存在我们记忆中的还远远不只这些。爱迪生发明了电灯,诺贝尔发明了镭,克林顿当上了美国总统……都是坚持的结果。

同样,作为中学生,我们也需要一种坚持,遇到困难和挫折,只有坚持不懈,才能勇往直前,得到快乐与荣誉;只有坚持向前走,我们才不至于止步不前。特别是作为毕业班的学生,面临着人生的第一个选择,坚持,能使我们把握自己的命运。

朋友们,坚持向前走吧!迈过此关,我们还有下一个大关,人生总有无数的挑战,只有坚持,才可以让你从容面对,才能创造奇迹,获得成功!

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篇12:从失败到成功作文600字

全文共 649 字

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幽灵盒子

“我来了,我来了!”伴随着可爱的龙猫老师熟悉的声音,我们都变得兴奋起来,个个都跃跃欲试、摩拳擦掌。科学课的时间到了!

“这次我们来制作幽灵盒子。它的结构有点特殊,大家都要好好听讲哦!”看着摆在我面前林林总总、稀奇古怪的零件,我忍不住好奇心,摆弄起来。这个小木件方方的,好像一块巧克力;那个金属件圆圆的,又仿佛啤酒瓶盖;还有个塑料件是乳白色的,它又是干什么的呢……

“好了,现在我们开始制作。”我的浮想联翩被老师的话语突然打断了。我不知所措地拿起工具,可完全不知道从何处下手。龙猫老师看出了我的尴尬,静悄悄地走到我的旁边。“刚才小脑袋又天马行空了吧?”他轻声对我说道:“来,我再简单跟你说一遍。”我红着脸不好意思地点点头,安静地、认真地听了起来。

部件制作的过程还算顺利,到了最后的安装阶段了。可看着旁边的同学有的正在做最终调试,有的已经结束了制作,还有的因为实验成功而面露喜色,我不禁着急起来。我心急火燎地安装着电路系统,完全忘记了老师刚刚嘱咐的要点。只听“啪——”的一声,短路了!一股焦糊的味道窜进了我的鼻孔,鼻子酸酸的,我委屈地想哭。正在这时,熟悉而亲切的声音又出现了。“小家伙儿,别着急,让老师看看!”在龙猫老师亲切的指导和鼓励下,我重新收拾好心情,踏实、仔细地安装起来。

捧着制作成功的幽灵盒子,我感慨万千,羞愧、懊恼和喜悦同时涌上心头。这个盒子不仅让我收获了知识和欢乐,也使我更加深刻地懂得了做事欲速则不达,更不能心猿意马,而是要专心致志、脚踏实地,只有这样才可能一步步地接近胜利的终点。

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篇13:我收获成功作文

全文共 411 字

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有人收获快乐,有人收获勇气,有人收获荣誉,而我,收获了成功

记得以前,我们村子有很多小朋友都在滑滑板。每当看见他们骑着滑板在滑的时候,我心里总是很羡慕,所以我每次都央求妈妈给我买一块滑板。终于,妈妈答应了我的要求。

第二天,妈妈给我买了一块滑板。我马上兴高采烈地拿着到楼下的广场去学滑板。

一开始,我都是先扶着墙慢慢地滑。后来,我感觉我会了,就放手,自己滑,可是一放手,就只听到“啪”的一声,我摔倒了。但我不服气,就又试了几次,没想到结果还是一样。我心想:“学滑板那么难。我还是别学了吧。”

我拿起滑板准备上楼。可是,我突然想起我看的一部动画片《小牛站起来》,里面是讲一头小牛站不起来来,但是它不灰心,一直坚持,最后终于站起来了。我心想:我难到不能这样吗?我又斗志旺盛放下滑板开始学起来。一次又一次的摔倒都阻挡不了我的决心。虽然我满头大汗,但我很开心,因为我学会了滑滑板。

从这件事,我知道了,做任何事,只有付出代价,才能有收获。

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篇14:成功的滋味七年级作文600字

全文共 779 字

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莫言获得诺贝尔文学奖后,有人曾经对他说:“您现在成功了,您有什么感想?”莫言回答道:“我还没有成功,现在正走在通往成功的路上,我将永远在这路上奋斗不止!”

是啊,超越是永无止境的,我们能做的就是在那一条通往成功的路上奋斗不止。

翻开那一页页早已泛黄的史书,突然,一个熟悉的名字映入我的眼帘,他便是唐玄宗李隆基,少年时励志做一个像唐太宗一样开启盛世的皇帝,自他从父亲睿宗手中接过了这江山,他重用姚崇,厉行节约,终于开启了开元盛世,将大唐治理成路不拾遗,夜不闭户的社会,他认为自己成功了,正是因为这样,他没有再奋斗于成功之路,他失去了对远方的信仰,不懂得超越现在。于是,他迷恋上了杨贵妃,开始了“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”的生活,终于导致了“安史之乱”。

试想,若是他能在自己取得“开元盛世”的成就后继续奋斗在成功的路上,岂会有唐朝宦官乱政的现象?又岂会发生祸国殃民的安史之乱?若是他在取得小成就后继续奋斗,唐朝岂止三百年!可悲!可叹!

将史书继续往后翻,这,这不是元世祖忽必烈吗?元朝自成吉思汗统一蒙古各部开始,至今已传三代,元朝的疆域已超过了鼎盛时期的大唐,可是元世祖没有被这一点胜利冲昏头脑,他立志一定要奋斗在成功之路上,于是他继续开疆扩土,终于,元朝的蒙古铁骑踏上了东欧平原,从此,元朝北达北冰洋,东抵太平洋,南至中南半岛,西边竟抵达了欧洲,真让前世后世君王们汗颜啊!

正是元世祖在成功的路上奋斗不止的精神使他取得了如此辉煌的成就,也正是由于他的这种信仰使得元朝兴盛空前绝后。若是元世祖也像唐玄宗一样缺少在成功路上奋斗不止的精神和信仰,那么元世祖将只是中国封建社会几百位君王中普普通通的一员,不为后人所敬,不为后世所仰,元世祖的成功真是可喜也可赞!

成功的人往往都会说,自己还没有成功,的确,那些成功的人将永远奋斗在成功的路上,他们的心中,只有彼岸,没有终点!

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篇15:坚持与成功的高二作文600字

全文共 922 字

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成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。

——约翰生

檐上水滴之力微不足道,但它却能穿透石块。这看似不可思议的事情正是由于坚持而变成了现实,想要获得成功,靠的也是这种滴水穿石的精神。

曾深深记得,我的生命中出现过这样一个故事。

那一天,我被选中参加学校的军乐队做鼓手。心里想着像那些大哥哥、大姐姐们一样,穿上象征荣誉的军乐服,腰上系着小鼓、手中拿着细长的鼓槌站在操场上,神气得站在会议厅里,那该多好!负责乐队的音乐老师把我们带到排练地点,严肃地和我们说:“进入军乐队,不代表你可以放肆,可以不听老师指教。军乐队是学校的脸面,每个队员都是同学们的榜样,所以我们必须要严守纪律,这一个月里我会好好监督你们,绝不可以迟到或早退。不然就等着在六一文艺汇演上看着别的队伍争光吧。”老师的话让我心头有了一种紧迫感。

“我绝不退出军乐队”,那是我当时心里一直默念的一句话。音乐老师把谱子写在黑板上,让我们记在本子上,回去背谱,但是因为时间匆忙,老师只给我们安排了组,强调周一七点必须到校,明天和后天休息,并没有说黑板上的谱子是谁要背的谱子。我由于还要收作业,匆匆抄完谱子,便回到了教室。回到家后,便开始背谱子,并和时间作斗争,一有时间就背,等到再一次到音乐教室时,我已经可以倒背如流了。可老师不作美,一来就说:“对不起同学们,上次忘了给你们写小鼓的谱子了,那是大鼓的谱子”。我顿时石化了,辛辛苦苦背了几天的谱子,竟然背错了,因为新谱子和旧谱子有很多相同点,所以我背着背着就背混了。那时的我竟然起了退出军乐队的念头。

那天正好是学校每周一次的义务劳动,依旧是扫地上的落叶,我却有了新发现。地上有一只要爬回洞穴的蚂蚁,我在它快到洞口的时候把它扫到原点,一次两次…,我发现:小小的它没有气馁,而是一次又一次的向洞穴爬去。我顿时醒悟了,连蚂蚁都可以为自己的目标一次又一次的坚持,我又有什么资格去放弃呢。

完成劳动后,我回到了教室,又开始背谱子,我惊奇的发现我竟然没有把谱子混在一次,而是完完整整的全部背了下来……

一个月后,我穿着军乐服,拿着鼓槌,在阳光下随队伍有节奏的敲打着。

很多时候距离成功,往往就差那短短的一小步,只要我们坚持,迈过那个坎儿,就算是铁树,也终会有开花的一天。

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篇16:关于成功高一作文

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要谈论关于成功与失败,首先应该明白一个问题:成功者不是一成不变的,每个人都有可能成为胜利者,但也不是所有人都能随意成功。成功要付出代价,成功要付出时间,成功要付出精力。你做到了吗?

力就能成功。鲁迅说的好:本来就没什么天才,我只是把别人和咖啡的时间用在工作上而以。

也许你努力了,问心无愧了,但是进步不大。你会觉得离成功遥远,追不到成绩好的同学,对,追不到是有道理的。为什吗这样说呢?这与时间有关,要想成功,不仅仅是付出的比别人的多,还有付出得比别人早。

也许你会觉得怎么突如其来的,平时看起来不怎么样的学生会突然名列前茅,甚至超过你。也对,这是因为意识问题。之所以这样说是因为他们开始有了:生于忧患,死于安乐的紧迫感,而我们呢,眼前的虚荣已经蒙蔽了我们的双眼。

我之所以成功着不是一成不变的,是因为每个人都有可以能成功,这不仅与你的平时努力有关,还有学习的方法,我来解释一下为什么本来学习的很好的同学就算被人赶成绩,也能名列前茅吧。这是因为:方法是需要摸索的,是一个长期性的问题,就像我们国家最后摸索出这条社会主义道路一样,也是经历了许久。

也许你平时觉得学的很好,但考试就失败,这是因为心态问题,心态需要磨练,也需要时间。考试时的心态决定了很大一部分。还有许多客观因素,但是客观的不可以避免,主观的就可以避免。你成功了吗?也许你还在努力着,等待着那一场成功,等待那场为之骄傲的成功!请不要放弃,朋友!不然就只剩下两个选择,当朋友都考得不错,你只能扬起嘴角,说了那么一句恭喜。不然呢,就得被这个社会淘汰。

成功亦不过如此,天才的全是梦幻,方法是真理,努力是关键,心态最重要!

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篇17:成功靠自己作文

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生活是变幻莫测的天空,也许这一秒是晴空万里而下一秒是一场暴风雨。逆境总是源源不断,而我们要战胜它,只有靠自己的力量。

我们在遭遇困难时,总是奢望能依靠别人的力量来帮助自己解决。一旦我们失去了这一靠山,我们将会是一无所有的笨蛋。就像安泰的故事一样,他只有在身不离地才能吸取大地母亲的力量,才能战胜敌人,而当他被弄到空中不能再依靠母亲的力量时,他就是一无是处的笨蛋,其悲惨结局可想而知。正如我们的学习过程,没有自身努力怎会在考试中获得优异成绩。作弊也许会因为侥幸而获得暂时的优秀,可终究会被发现,到那时,你所失去的比得到的多之又多。暂时的优秀是依靠他人的力量得来的,那并不是我们自身的能力。

当红歌星周杰伦在未成名之前是一名替人跑腿的小弟。他对于音乐的那份热爱可以由他的歌曲听出。从前作为一名下层工作人员的他通过自身的努力和对音乐的热情试着创造新曲,再唱歌,一点一滴,他的音乐开始为广大青少年所喜爱,名声慢慢扩大。他没有十分出众的五官,没有显赫的家世背景,他只是一位懂得努力依靠自己力量去唱歌,去挣钱让自己的家人生活得更好的儿子。如果说他并非真才实学,那么他的音乐又为何久占热门音乐榜中的一席之地呢?

又如孙燕姿,阔别音乐三年之久的她终于重新出新专辑了。这位歌坛天后的归来更是引起广大歌迷的骚动。他们为她欢呼,为她着迷,为她音乐所感动。这是因为燕姿她努力地去拼搏了,她拥有自己的能力,依靠自身力量才能在歌坛稳坐天后的椅子。

在娱乐圈中的人们,没有一点真才实学是混不下去的。要想在这样的圈子中立足,必然先充实自己,勤奋努力,依靠自己的力量而不是刻意炒作。那些意图炒作而出名的人始终只会在观众的视野中消失成为观众。

像更多的运动员们如刘翔、郭晶晶等,他们为祖国争荣誉的同时,自身也得到了应得的鼓励和赞扬,在这些笑容的背后,付出的是怎样大的努力是我们无法体会到的。他们这些可爱的人儿凭自身的力量获得的荣耀是应该的,我们在钦佩他们的同时,也要学习他们艰苦奋斗的精神。

朋友,请记住这么一句话:只有通过艰苦奋斗,依靠自身力量获得的成功才是真正的成功!

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篇18:成功作文300字

全文共 361 字

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成功,就是所有人都向往的事情,可成功的秘诀就是什么呢?爱因斯坦对此做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艰苦劳动加正确的方法和少说空话的和,这就就是爱因斯坦的成功之道。

我认为艰苦的劳动就是重要的,艰苦的劳动就就是勤奋,勤能补拙。

在做一些练习阅读题的时候,我了解到爱因斯坦小时候并不聪明,而且不爱学习,总爱跟小伙伴们玩耍。他的爸爸告诉他:不可以和别人玩,因为别人不就是你的镜子。于就是,爱因斯坦的小伙伴每次来喊他玩的时候,他都在仔细地思考题目。爱因斯坦喜欢“挤时间”,别人在喝咖啡的时候,他在创造,在思考题目。有一次,他在等别人的时候还能思考出非常难的题目。

我想到我的同学鸦一禾,她上课的时候非常认真地在听讲,现在每次都能考出理想的成绩,而我上课还会做小动作。

我终于明白了:“天才”不就是天生的,就是经过后天努力和勤奋而得来的。

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篇19:描写享受成功五年级

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“往事难忘,往事难忘……”每当我听到大明星赵微演唱的这首歌时,我就会想起我的第一次面对成千上万的观众。上台演出的那一段难忘的往事。

记得那是两年前的秋天,我们那个镇组织了一次庆祝晚会。和我的伙伴们,代表扬首市的小学生参加了这次晚会的演出。当老师把我们要面对万千观从登台演出的消息告诉我时,我的心里顿时像揣了兔子似的怦怦乱跳,真是又激动又害怕呀!

我们用功地跳啊练啊,心里默默地盼望着演出这一天快点来到。终于,在一天我们舞蹈练习中途休息的时候,指导教师对我们说:“你们今天下午回家作好准备,明天要到地区去预演,电视台也会派人去摄像,我们一定要发挥最高水平,演出最好的效果。”老师的话既给了我压力又给了我动力。我听说电视台要派人摄像报道,高兴得一蹦三尺高,还害得我摔了一跤呢!仿佛我自己已成了一个家喻户晓的大明星,人们抢着收看我演出的节目似的。

令人心跳的时候到了,马上就要轮到我们上台演出了。哪知盼这一刻盼了那么久,临到要上台了,我却心慌意乱,紧张得两腿发颤。我于是哀求老师不要让我上台演出。但老师坚决地说:“那不行!你不能当逃兵嘛。”说完她又让我深呼吸几次,并且鼓励我说:“就当这次表演是你平时一次练习吧,只要相信自己,就能获得成功!”听了老师一席话,我紧绷的心渐渐平静下来,因紧张而僵硬的四肢变得灵活了。

舒缓的过门音乐响起,我迈着轻盈的舞步滑向舞台,表演中,我们时而像杨柳一样随风摆动,时而像欢快的小鹿一样跳跃奔跑……精彩的表演,赢得了台下观众的阵阵热烈掌声,花束如雨点般飞向舞台。我们一次又一次地谢幕都满足不了观众的要求。

我那一跤摔得真值得呀!因为这次演出,我们成功地为我们那个镇,为我们乐乐幼儿园捧回了舞蹈表演一等奖。表演前前后后的经历我终身难忘,因为我明白了一个道理:一个人只有彻底地战胜自己,克服胆怯心理,才能享受到获得成功的喜悦。

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篇20:关于成功的定义的

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就如材料说的一样,攀登高峰的一名登山者,他艰辛的攀爬,努力地希望自己尽自己能力能够达到一定的梦想高度,就在他到了6400米的海拔的地方时,他放弃了,放弃了仅仅只剩100米的顶峰。最后别人采访他问:“不坚持,你马上就要成功了。”他说:“我的能力和精力只能达到这么高,我认为我已经成功了。尽力做到了最好,我只能达到这个高度。”

在此,更加表明,一个人的成功,需要为自己设定一个目标,目标和现实的梦想高度都没有了,怎么能用固定的思维去思考发生在不同人身上的问题与成功,这是完全不可能的。

成功的目标也需要通过对自身平时的了解和观察为自己设定一个可行,切合实际的,自己能够努力、坚持完成的目标,只有这样,你才能够成功,这也为自己添上了几分自信,让人更加有上进心。

对每个人而言,成功的高度不同,能力不同,就好比在学校生活中,差生和尖子生的不同。对于差生而言,读书能够考上一所普通的大学,就算是自己高中三年来的成功了。可如果把这个放在尖子生身上,那就截然不同了,他们认为高中三年的寒窗苦读,必然要考取名牌大学,那才不枉费三年的辛苦和努力,相反的,将考名牌大学的成功高度定于那些差生,这对于他们来说就显得很遥远,虽然他们自己也很渴望,但要知道,这种目标是过高的,它不仅不能给你带来动力,反而会使你放弃自己,认为自己不行,所以,每一个人堆梦想高度和成功的定义是不同的,不是固定不变的

为了自己的目标而奋斗,让现在的梦想成为现实,兑现成功,让自己收获成功,感受成功的喜悦。

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