0初中写给老师的信（经典20篇）
考虑是思维的一种探索活动，考虑力则是在思维过程中产生的一种具有积极性和创造性的作用力。下面就是小编整理的我学会了考虑初中作文，一起来看一下吧。
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1050作文
1000给老师的一封信历年优秀
全文共 422 字
+ 加入清单尊敬的李老师：
好久不见，我非常地想念您，您最近过得好吗?我写给您这封信是想对您说一些我的真心话。
自从一年级开始，我们就被缘份分到了一(6)班这个大家庭。在那时，我还不懂事，老师对我的良苦用心我却浑然不知，像一只将被猎杀的小鹿一样，对事物很陌生，把学习当成一个游戏，无所事是地看待学习。到了三年级，我的钢笔字写得不太好，您又手把手地教我写字。尽管每一次都把您的话当耳边风，但是您依然一次又一次地耐心教导我，还给了我很多次参加书法比赛和练习书法的机会。如今，您和李艳老师一起教大家写字的田字格本上的那一个个白纸黑字，虽然已经看不出什么来了，但是却记载了那时候发生的每一件事。
今天的我已经和已经和认真大不一样了。虽然我的字写得好了，但是我还有一个很大的缺点——为考试而考试，总想老师要提什么问题而去解答这个问题，不自己去思考，总是是看一些教辅资料，在上面寻找答案。以后，我一定会改正我的学习方法，做一个好孩子。
致此
敬礼!
写信人：周琳耀
日期：11月1日
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篇1：写给老师同学的一封信
全文共 817 字
+ 加入清单你们好!
在以后的日子里，每次看到黑板报右下方那个大大的“倒计时牌”时，每次回到家，想着我们离分别已经只剩下几十天的时间时;每次想到那节被替换的音乐课，童老师说：“我们能在一起只有57天了”时，你是否会有一种因觉得时间过得飞快而伤感的感觉呢?对呀，57天后，我们就要
分别了，57天后，我们同学也许再也见不到了。57天后，当最后即将分别时，我们会泪如泉涌吗?
这种分别的感觉我已经体验过了，因为我是六年级时才转到金帆来的，我现在仍然忘不了以前和我朝夕相处五年的老师同学，五年前当我第一次见到他们时，心情是非常激动的。而刚转过来的那天，心情亦是非常激动的。只是这激动不同当时，里面多了一份凄凉，因为到了新环境，感到陌生，没有朋友，然而这凄凉不同普通的凄凉，又有点甜蜜，因为可以交到新朋友了。
就在上星期发生了一个小故事，沈锦龙因和我开了玩笑，我却天真的信以为真，导致我俩”绝交“。从那天起，我就十分后悔，这个星期我一定找机会和他和好。因为我们在一起的日子只有几十天，我们要珍惜我们友谊。
记得4月3号那节被替换的音乐课，童老师因我们排队速度慢晚了几分钟，就十分生气，改为”教育课“。我想童老师是不是太在意时间，所以才会这样。童老师在最后补了一句："我们现在离分别只有57天了。”这句话比前面任何一句话都能触动心灵，同学们立刻都伤感起来，因为和老师同学们相处的时间也就剩57天了，意味着，我们将不再做为一个集体，我们也将告别童年，将步入初中的课堂。
现在只剩下57天了，但有更多时间的时候，你又会在意吗?朱自清说：”八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。“我们还在一起的日子即使真还有出人意料的八千多天，也很快就消融了，珍惜来及得及吗?学是珍惜现在吧。所以在这57天的时间里，让我们少些打闹，多遵守些校规班规;少些扣分，多些奖励;少些浪费时间，多些学习时间;争取在最后的时间里取得更好的成绩，获得更好的名次。
篇2：父母写给初中孩子的一封信大全
全文共 675 字
+ 加入清单亲爱的宝贝，考级结束了!
妈妈感觉无比的放松，比自己参加任何一次考试都放松!这或许是妈妈一直以来都觉得事情只要自己把握好就可以，而你考级，我有些鞭长莫及，无法把握!在考级时间越来越临近的时候，妈妈也经常不断地自我调整，每一天都在想象着周二(考试时间)的场景，盼望着这一天早点结束!妈妈曾预想过很多不同的场景：你顺利通过了;你卡壳了;你键盘找错了……我一方面担心，这会不会给你带来打击，一方面又想人终归要学会尝试，学会挑战，就当是一次练习的!就拿昨天考试来说吧，中午我是可以抽出时间陪你的，但我没有，一方面不希望给你压力，另一方面也不希望让你感受到我们对“考级”太重视，这对你不好!我连电话都不想打给你们!后来当接到青青妈妈的询问电话你们是否去了?看到王影老师给qq拍摄的自制视频，我就在想，这没什么?其实终究还是妈妈“好面子”的心理在作怪!我在微信上不敢发自己的所想。当昨天你考完后打我电话，所有的顾虑都没了，你做了一次成功的自我挑战!你是一个很善于自我调节的孩子，还记得周一晚上我们去学院游泳，在等公交车时，你告诉妈妈：如果考官是个女的，你就当她是妈妈;如果是个男的，你就当她是爸爸;如果是个年长的(男)，你就当他是爷爷，如果是个年长的(女)，你就当是奶奶…妈妈当时笑了，但明显的感觉到考级给你也带来了不小的压了。但你坚持过来了!好样的，宝贝，不管结果如何，但妈妈相信这也是你成长的一步!谢谢你在这一段时间以来，容忍妈妈有些时候莫名其妙的“发火”!我们家的宝贝长大了，妈妈也努力改进，能做一个你心目中的“温柔”妈妈!
爱您但有时很“凶”的妈妈
8月13日
篇3：毕业给同学的一封信初中
全文共 582 字
+ 加入清单思慧：
你好!
在我们四年级的时候，我有一次和你一起与几个同学聊天。我们不知不觉就聊到了六年级的离别，你和几个女生都流下了眼泪。
谁知，我们在一起的快乐时光总是那么短暂。还没熬到六年级，你就要提前离开了，听到这个消息，我的心中充满了留念与不舍。我们一起度过了五年的时光，本以为能和你上完小学再分离。可是事实是残酷的，时光提早把我们拉开，在这最后的几天里，我想要给你最好的告别，希望你不要把我忘记。
什么是最好的告别?也许对你来说，只是一声“再见”吧!但我想给你开一个告别晚会，只可惜我做不到，所以我也只能满怀留念地对你说一声“再见”!
还记得那一次吗?那天，我们正在上家教课，一个男生肆无忌惮地骂我们。你很生气，拿起矿泉水瓶，在瓶盖戳了个小洞。我正好奇你要干什么，只见你举起水瓶，用水喷了那个男生一身。我捧腹大笑，那个男生气急败坏，跟朋友借了个瓶子来喷我们。我心中突然燃烧起了一股怒火，夺过你手中的瓶子去加热水。
我知道这水很烫，但谁叫他惹我们。我使劲往他身上喷水，他趁机一跑，还喷了我一下。我更生气了，把整瓶水都倒在他的书包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反击了，我们俩击了一掌，又默默地写起了作业。
好了，就写到这里吧。请你别太过伤心，你的人生道路还漫长着呢!而我，也只能陪你走到这里了。
山高水长，我们有缘再见!
祝你天天向上!
此致
敬礼!
你的同学：上官欣怡
20_年6月22日
篇4：给语文老师的一封信
全文共 582 字
+ 加入清单尊敬的老师
您好!
时间过的真快呀!转眼间，我们已经步入初中两个多月了。在这两个月里，是您带给我们欢笑，是您让我们的手掌通红，是您让我们明白了许多道理，是您让我们……
老师，您还记得那次吗?那是我进入初中后第一次和“小白”的亲密接触。那是因为周末我的作业字没有写好，您惩罚了我。当时我觉得特别委屈，因为我已经尽力了。我以前的字非常的不好看，可这次我已经很用心地“一笔一划”的去写了。进步难道不是慢慢来的吗?那次过后，我对您有了偏见，我觉得您是一个不讲理的老师。
但这个想法很快就消失了，是因为那次语文课，您无意间说到了您帮助贫困学生配眼镜，结果把眼睛店老板给感动了。还有是一次上语文课时，我们听到了您与家长沟通的全过程。通过这两件事让我觉得您是一个慈祥、负责任、值得我们尊敬的老师
老师其实您在我眼里更像是一个哲学家，并且是一个很特别的哲学家。您说过很多的名言，虽然很俗，却很有道理。当我遇到烦恼的时候，我就会想起您的说过的话;当我不想看书想玩的时候，就会想起您的说的“三天不服书，智商败给猪”;当我没有勇气去做某件事情的`时候，我也会想起您说过的话“要成功，先发疯，头脑简单向前冲”。虽然这些话并不是您说的，但这些话只有从您的嘴里说出来，才变得有意义。
老师，希望您以后风采依旧，给更多的学生展示您独有的风采，让更多的学生喜欢您，尊敬您，我永远相信您。加油!
您的学生：
日期：
篇5：教师节给老师一封信
全文共 948 字
+ 加入清单亲爱的老师、尊敬的师长：
金秋送爽，桂菊飘香，第_个教师节伴着几缕成熟的芬芳，踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道，授业，解惑”，但历经十年寒窗的我们，深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记：进步时，老师的鼓励;退步时，老师的忧虑;欢乐时，老师的微笑;伤心时，老师的抚慰。老师，您不仅是传授知识的长辈，更是伴我们成长的知心朋友。
我们不会忘记：您悠悠的关爱像细雨一样，于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔，让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲，像颗颗砌阶的石子，铺就道路让我们登上人生的高峰。老师，您不仅掌握知识大门的钥匙，您更像我们的严父慈母。我们不会忘记：您何时伫立在教室外，陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上，生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓，红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日，您用心血换来满枝硕果，用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷：从清华北大的录取通知，到各学科竞赛频传捷报，从政府部门重要职务，到各行各业的精英骨干，从沿海发达地区到祖国大漠高原，从中山到全国，侨中的老师送走一批又一批学子。
老师，您不仅是一个平凡的职业人，您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师，而我们的老师又是那样的朴实，“捧着一颗心来，不带半根草去。”一块黑板，三尺讲台，演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦，凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜，时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有蓬勃的生命;没有老师，就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语，说不尽对老师的感激;万语千言，道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报：赡养父母，是对养育的反哺;善待朋友，是对友爱的回应;建设家园，是对社会的反馈;扶贫解困，是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报，的方式就是发奋学习，勤奋上进，用出色的成绩和健康的成长，换来老师灿烂的微笑，让老师为我们而骄傲，为我们而自豪!
在这个教师节的早晨，我们全体同学向各位老师，真挚的说一声：“谢谢您，老师!祝你们节日快乐!”同时，我还衷心地祝福，祝福我们老师身体健康!家庭幸福!祝福侨中桃李满天下!
此致敬礼!
_中学全体同学
篇6：写给初中孩子的一封信怎么写
全文共 1134 字
+ 加入清单我日思夜想的女儿：
老爸好久没有给你写信了，一切还好吗?
一眨眼这个学期就快过半了，这就是说你就将面临中考了，你现在是一边为中考紧张地学习，一边又在为三年同窗的好友即将”各奔东西”而使你的情绪显得不稳定，你为此内心里很苦恼，怎么办呢?
中考是你人生的第一次”大考”，它的意义在于直接关系到你的未来学业前程的走向。这次的中考有别于你的历次考试，中考实质上是给你一次”登高”的机会，而且只有这一次(高考不中尚可复读后来年再考)，面临这机会的只是你，不是爸爸妈妈，你不是为父母去学去考，是为你自己。当机会摆在你面前时，第一是要珍惜它，第二是要把握住它，第三也是最为重要的：大凡能抓住机会的都是那些为此做了充分准备的人。这就好比奥运会资格选拔，只有平日里刻苦训练、功底扎实、技术娴熟、参加选拔赛时能够正常发挥出训练水平的运动员才能取得参加奥运会的资格，来不得半点投机取巧，也几乎不可能侥幸过关。参赛运动员在大赛前都要进行封闭式的强化训练，其唯一目的就是为了在竞技场上取得好成绩，考试与比赛属同理。
中考还给你提供了一个心想事成的机会，你渴望能考上重点高中，这个愿望是好的，是人往高处走内趋力，但前提是你得具备”攀高”的实力，否则便会是空想了。
初中阶段建立起来的同学友情抑或是萌发的。朦胧的少男少女纯真的情感是珍贵的，值得你铭记在心。记得去年你问爸爸的初恋是在什么时侯，爸爸告诉你说是在初高中期间，你用半信半疑的口吻说”真的吗”?爸爸回答你说：”是真的，不过那时侯只是暗暗地喜欢上班里的某个女同学”。今天爸爸还要告诉你的是：大多数成年人的初恋都发生在初高中阶段，这是很正常的事。也只有经历了这个过程，才使得花季少男少女渐渐成熟、渐渐长大成人，并从中学习和学会懂得真情和真爱。你现在的情绪波动让老爸感到很欣慰，因为，婷婷玉立的女儿的身心发育是正常的。然而，有一点你需要明白，这就是：你初中毕业后，你和你的同学们将分布在不同的高中继续求学，这里需要指出的是你将学习如何适应高中的新环境和如何建立新的人际关系，你要接受初中毕业后，初中期间的同学友情会逐渐淡化，会被高中阶段的新的同学关系所替代这一事实。如果现在你无视你所面临的中考有可能使你考进重点高中(那里云集着众多的优秀学生)而想趁离初中毕业还有些时间便花大量的时间去和好友聚会、或是煲电话、或网上聊天、或是短信频发，那么，贻误你中考的最后冲刺准备时间、导致失去更上层楼的机会将是必然的。孰重孰轻?
在此，老爸给你个建议：将所剩不多的时间全部用于备考，在自己的心里设定一个中考倒计时，要学会婉拒他人的挤占你宝贵时间的善意的约请。当实现你愿望的机会转瞬即逝前，抓住它，牢牢地抓住它!以你扎实的功底、稳定的心态投入到这次的中考!
老爸预祝你成功!
篇7：写给老师的一封信
全文共 580 字
+ 加入清单尊敬的初中老师：
你好!
还有几天我们就毕业了，很快我就升入初中，与你见面了，为了你对我提前了解，我现在用写信的方式向你自我介绍一下。
我的名字是狐言，我十二岁了。性格内向，不爱言语。有时爱哭鼻子。记得有一次，上课时，我没注意听，再和别的同学说话，你用眼神示意我别说话了，要好好听讲。虽然你没让我站起来，但我心里很难受，觉得你那严肃的表情让我受不了。当时，鼻子一酸，眼泪不自觉流了出来。按讲说你是对我好，我为什么要流泪呢?应该感谢你才是。我有时自己也恨自己，眼水多。同学们都称我是“林黛玉”，妈妈说我是“小性”，无论别人怎么说，我总改不了这个缺点。不过，我感觉我很善良，看到可怜的人我也会心疼的流泪，看到感人的画面也会流泪的。我和同学们相处的很友好，这个你大可放心。但在做事了不会给任何人斤斤计较的。
我成绩中上等，但有点偏科。我的语文成绩比较好，每次都能考八十多分，这分数不算多高，但相对于我的数学来说，稍微好点。不知道为什么，我的数学成绩老是提不上去，无论怎么学，总考不高分，对此我很苦恼，我只有把希望寄托在你身上了，希望老师到时能把我的数学成绩赶上去。
老师，我希望你是一位温柔善良，严中有爱，知识渊博的老师，负责人又敬业的老师。对待我们像对待孩子一样。在生活上关心我们，在学习上严格要求我们的好老师，我相信你是那样的。
我很期待与你相见啊!
祝老师工作顺利!
六年级：
篇8：初中写给爷爷的一封信
全文共 566 字
+ 加入清单亲爱的爷爷：
您还好吗?
我人生中第十一个春天终于来临，我心中沉睡的心灵之花，已被唤醒。“吃水不忘挖井人”，我不会忘记 ，是您将这朵艳丽的花种植在我心灵的深处，让我有一颗会感恩世间万物的心。
您还记得吗?两年前，那个普通的小车祸?也许您已忘却，但我已将这个意外烙在了脑海中，久久挥之不去。
多么蓝的天空;多么平凡的下午;多么繁华的街道。这里繁华却安宁，走在这里似乎忘记烦恼，一切都那么安祥，那么如意。可就是在这里——一个没有繁恼的街道。却给了我们全家巨大的烦恼——您送我上学时，一不小心，车翻了，还使您得了颅内溢血，动了手术。
事后，我总是庆辛自己福大命大，并没有受到一丝伤害。直到您出院后我才明白，之所以我没事，是因为您怕我受伤，让我压在了您身上。如果不是您，我骨折了也不稀奇。我有时后真想说：您怎么这么“笨”，用自己的健康，换来别人的伤痛，这不是一桩亏本的“买卖”吗?同时，也让我思考：如果我是您，我会“卖”吗?
您出院后的一年，您都戴着帽子。冬天还好，一到夏天，少不了人们的讥讽，嘲笑。可是您从来就没有怪罪过我。也就是从那时起，心灵之花便绽放在我的心中。
您对我的爱，不比爸爸妈妈少;您对我的情，我一辈子也还不清。但我对您的感恩却只有真心对待您，给您洗洗脚，捶捶背，只为让您在晚年，也能享受到爱的沐浴。
如果您要问我为什么，只因花儿名“感恩”
篇9：致青春初中孩子的一封信
全文共 918 字
+ 加入清单女儿：
最近我有一个小收获，很开心。我给这个收获起了一个名字：博学的行动派。
在我以前的认知中，我会觉得一个人的认知水平很重要，认知水平可以很好的指导行为，你认识不到的事情、想不到的事情，更不会有意识的去做出来，即使做出来了也是瞎猫拿到死耗子，又会有几次这样的好运气呢?这就是我们为什么要学习。妈妈也经常拿这点来激励你学习。
但是，明明哥伦布是算错了地球的直径发现了美洲大陆的。如果哥伦布对那次大航海有了一个清楚正确的认识他决不会出发，因为太远了!(我是真不想让你知道这个事实，可惜你们学了历史)还有很多妈妈身边的创业者朋友也在感慨，要是在当初就知道创业所要面对的一切，他永远也不会迈出那一步，同时也就不会有他今天的成就了。这些例子似乎又在说行动比认知重要，甚至全面正确的认知有可能成为行动的阻碍。
这是什么情况?特别是当我意识到你们开始学历史了、你也会了解更多的现实世界了，我就特别紧张，我以后还拿什么理论来“骗”你学习呢?
我努力的探索和思考了一段时间。首先，我收集了很多古今中外说明认知对行动的指导意义的例子，和认知行动的阻碍的例子。我对这些例子进行了梳理，我发现在认知指导行动的例子中，认知的方向大多是简单化的、安全化的，而相反的例子中，认知的方向都是复杂化、危险化的。这个道理很好理解了，当我们知道了前面是安全的，自然这样的认知会促进我们向前，但如果了解到前面是危险复杂的，我们自然要小心留步。
但是问题是我们怎么可能一辈子了解到的都是促进我们前进的简单、安全的认知呢?再说在我们去了解一项事物之前我们并不知道是哪一个结果呀?难道真的是为了不成为畏手畏脚的书呆子，就放弃认知吗?做一个无知者无畏的行动派?绝对不行!(因为我闺女还要升学!更重要的是即使你不想知道，现在的信息传播会主动跳到你面前让你知道。)我发现了博学不是问题，认知了复杂化、危险化的情况也不是问题，问题是在于一个人是否有能力屏避或躲避现实世界的复杂性和危险性而展开行动!我们并不是无知者无畏，而是明知道复杂危险用智慧躲闪复杂危险造成的伤害，勇敢前行!
怎样才能有这样的能力呢?下次再跟你聊吧，说太多一是怕你不想听了，二是怕耽误你写作业。
永远最爱你的父母
20__年__月__日
篇10：写给老师的一封信幽默
全文共 1676 字
+ 加入清单亲爱的柯老师：
首先俺要说明，叫您一声“亲爱的”，完全是一种礼貌性称呼，因为您既不可亲，也不可爱，就像当年邱吉尔给希特勒写信，也称“亲爱的”，是一个道理。
柯阿姨，首先要感谢您担任超女的评委，您的出现，使超女由“无聊秀”、“美女秀”升华为情景喜剧，如果黑楠叔叔不是那么纯天然的猥琐而且比您矮上一米左右，也许还能变成带三角恋爱的琼瑶剧呢。
柯老师，俺知道您一向毁人不倦，会指责俺这么小的年纪，怎么能看超女这样的“成人秀”呢?很多参赛的JJ都穿的缺衣少布，狂抛媚眼，会促使俺过早步入青春期。不过，俺本着超女节目“想看就看，只看长得漂亮”的宗旨，豁出去了，谁让这是电视里唯一有人真唱的文艺节目呢?
柯老师，你知道吗?你是最“棒”的。俺的意思是，您是最像个“棒子”的评委，您的大棒横扫一切，尤其唱功好的选手，都被您打晕菜了，您尤其擅长用您的美声“狮子吼功”，就像那个有双重人格的“金毛狮王”谢逊一样，将内力稍弱的超女JJ们震得伏地求饶。
柯老师，让俺念着手中的小纸板告诉您：“你在这次比赛中，找到了适合自己的路线，你终于找到了，属于自己的一片天。”俺知道，在台湾，您的“星”途并不平坦，空有一副好嗓子，名气却总是二三流，您唯一能让大众记住的那首《爱我》，是一首赤果果的《二奶之歌》：“爱我，有了你我变得好富有。。。爱我，没有你我变得好贫穷。。。”当然，这不怪您，只怪写歌的人满脑子二奶情结，但谁让您这么高的音乐素养，又会弹钢琴，却自己写不出什么好歌呢?您瞧人黑楠叔叔。。。对了，黑楠叔叔又整过什么巨作来着?他一定没有什么巨作，因为他穷得每天只穿那一件老头衫。
柯老师，回到您的新事业上吧，您认准了适合做一个众矢之的，所以您就做了众矢之的。您千万不要以为众矢之的只是一个靶子，“矢”在古代汉语里是排泄物的意思。您真的和toilet里的石头一样呢。您在前一周(决赛十五进十)
用“狮子吼功”和张靓影JJ比拼内力，张JJ车轮大战后，险些被您害得喊破了嗓子，您因此收集了很多“矢”，下水道都堵上了，本以为您会顾及脸面，重新做人，结果您在上周(十二进十)联合黑楠叔叔和夏青奶奶一起，继续给张JJ穿小鞋，“你生病了吗，发烧了吗”，您忘了问“拉肚子了吗?偏头痛吗”，就差做个张JJ的小布人往她身上扎针了。说实话，张JJ性情中人，现在见了您和黑叔叔就会头晕目眩想吐，所以下回不用再问了，肯定有不良生理反应的。众目睽睽之下，您脸不变色心不跳地祭起屠龙刀，偶兴奋地发现超女节目在您的加盟下又发展成了武侠剧和恐怖片。
柯老师，您的唱功真的very very very very very
Good。俺村师资力量薄弱，俺十岁了才刚开始学英语，但知道英语里，有很多词都可以替代very
good。比如e_cellent、fabulous、fantastic、magnificent、splendid，如果这些词对您来说太拗口，哪怕用great或者super也足以表达了。您唱歌大概是很专业，羞辱人也很专业，有个赛区进十强的比赛中，一位又漂亮又会唱歌的JJ落选的原因是唱歌时带出了呼吸声，您指出了缺点，very
very good，但您又用嘲笑的方式模仿“大喘气”说了两句。OK，傻子都明白您的意思了，漂亮JJ站在台上，笑容凝结在她的眼中，这时，俺本以为您可以SHUT
UP了，结果令人发指的事发生了，您“大喘气”的嘲笑式发言滔滔不绝，三次、四次、五次，漂亮JJ的美腿已经开始颤抖。太残酷了，偶想。
更残酷的是，您还在继续嘲笑。六次、七次、八次。冯小刚的贺岁片，没完没了。
BTW，Mariah Carey、林亿莲、邓丽君和李谷一唱歌的时候都有呼吸音，当年所谓“泣声唱法”，大伙儿都呼哧呼哧的。
柯老师，决赛开始后，您有选择性地对被淘汰的JJ非常大方。至今为止，您已经送了一个戒指和一副耳环，您还特地指出那耳环是真钻，不像黑楠叔叔戴的那个是假货。偶知道您这种非理性行为，是为了挽回您在大众心目中的高大全形象。但是，亡羊补首饰，驴嘴嘴不对马屁屁，失落的已经失落，只希望您今后做人再厚道些。
此痔
敬痢
一个被您逼得早熟的小学生
篇11：老师的初中优秀
全文共 836 字
+ 加入清单谁说喜欢一个人非得是异性?谁说崇拜一个人非得是明星?谁说佩服一个人非得是伟人?是的，我喜欢她，我崇拜她，我佩服她，我们的语文老师——周淑云。
她有太多太多的优点，一时间也道不尽，我就挑几个说吧!
面对肥胖不自卑
请问，自古以来，女人最怕的是什么?对了，是肥胖。因为胖，你也许要遭到他人嘲讽的话语;因为胖，你也许要忍受千奇百怪的绰号;因为胖，你也许要和淑女形象说声拜拜;因为胖，你也许无法奢望小巧的舞鞋、轻盈的舞步、婀娜的舞姿——是的，周老师很胖。但她从未埋怨过上天的不公，她也毫不在乎天生的肥胖，她不自卑、不沮丧;不以物喜，不以己悲，坚持自己的原则：走自己的路，让别人说去吧。有时，她还自我解嘲：“我这身材有何不好?只是生不逢时，若是在唐朝，还能与杨贵妃媲美呢!”于是，她又多了一个美名——周贵妃。
才识渊博服众生
周老师的文学功底相当厚，课外知识积累也相当多。每讲一篇课文，她总会穿进一大堆历史知识或文学故事等。虽说周老师教语文，可她政治历史样样精通。我们在讲台下听得如痴如醉，恍若身临其境，最后与情景交融中了解课文，汲取精华。
良师兼益友
表面上看，周老师凶巴巴的，令人肃然起敬。你根本体会不到老师的“和蔼可亲”。然而“人不可貌相”，有些事情并不能单从外表来判断。我承认周老师对我们要求是比较高，但她却是一位严而不厉的老师。在教学上，她很严格，从不松怠，每天坚持两次默写，真是很严;但即使有些真同学过不了关，她也从不打骂，而是苦口婆心的进行劝说，确是不厉。她不仅是一位好老师，还是一位好朋友。她让我们尽情玩，她说她懂得我们的心理，因为她也曾是个爱玩的学生;她告诉我们儿时的经历，为我们讲述她的丢书惨案，她的“手指遭遇”——这时候，我们总感觉，眼前的这位，不再是高高在上的老师，而是一位无话不谈的知心朋友。
周老师是一位全能老师。她教会我们用平和的心态面对人生，她带我们体验了语文与历史的融合之美，她让我们切身了解到何为良师益友——哦，我们的全能老师，8(3)班的全体同学永远忘不了您!
篇12：致老师的一封信参考
全文共 456 字
+ 加入清单尊敬的老师:
光阴似箭、日月如梭，我已经是六年级的学生了，您是从三年级开始做我们班主任的。当时我们还是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教诲，让我们一天天成长，获得丰富的知识。您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花、直到我们结出硕大的果实;您是我们成长道路上的垫脚石，铺平了我们成长的道路;您是春雨、您是春风，滋润着我们、哺育着我们，让我们长成茁壮的大树。
还记得，因为顽皮与别班同学闹矛盾被您叫到办公室的情景;还记得，作业马虎、上课不认真时您苦口婆心教导我的时候。平时，您总是耐心解答我们一个个幼稚甚至可笑的问题，给我们讲解一个个知识点;六年级了，您开始操心我们的小升初考试，让我们打有准备、有把握之仗。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望有腾飞的欲望、临渊俯鱼有遨游的梦想。
斗转星移，世道万变，但不变的是那份闪着金光的师生情、那颗充满真诚的感恩之心。无论何时，也忘不了我为学业不顺而苦恼、落泪之时您送来的声声安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓励的微笑。老师，我想对您说，您辛苦了!
祝您
身体健康!工作顺心!
篇13：怎么写给初中孩子的一封信
全文共 1668 字
+ 加入清单亲爱的儿子：
爸爸很想和你一起说说心里话，但也许是“代沟”的原因，也许是因为爸爸脾气不好，往往我们的观点和意见不一致，每次交流都难以成功。在这方面，是爸爸的过错，爸爸向你道歉。
爸爸明白，你已长大成人，掌握了不少知识，明白了很多道理，你对任何事情都有自己独立的观点和独特的见解。爸爸的观点和你不一致时，爸爸总是和你争执，企图否定你的`观点和见解，这是爸爸的不对，也应该向你道歉，请原谅爸爸。
你从小就聪明可爱、让人喜欢，你小时候的一举一动，爸爸和妈妈都历历在目，我们经常一起回忆那些甜蜜的细节，常常陶醉在那些甜美日子的幸福中。你打小就聪明好学，2岁多时能背诵30多首唐诗、认识100多个汉字、会计算10以内的加减法、熟练地拼装中国地图、积木和各种玩具造型。你上小学后，学习一直名列前茅，一直到初一，学习成绩都很好，爸爸、妈妈既感到欣慰也感到幸福，更引以为豪，巨大的幸福感笼罩着整个家庭。
初中二年级，是人生重要的分水岭。因为一是这个阶段的学生已经步入青春期，青春的萌动和要形成但尚未形成的世界观、人生观肯定会影响学习和精力;二是这个阶段的知识已从普及性的基础知识开始向高层次知识过度，因而新开设了物理、化学等学科，其他科目也逐渐深奥。这个阶段，如果把握不好，不但成绩往往出现不稳，而且情绪、兴趣、行为等方面也容易出现问题。所以，爸爸以“过来人”的身份，提醒你一定注意把握好这个容易变化的阶段特点，把握好自己的各个方面。
我已重复过多次，你们这个年龄段首要的任务就是学习、积累知识、掌握知识。你也许不赞同这个观点，但这是真理。人的一生就是不断积累知识、掌握知识的过程，人与人之间的差别就在于掌握知识的多与少。“知识改变命运，努力成就未来!”孩子，你也许会说现在所学的知识将来不一定用上，我以切身的经历告诉你，你掌握的知识只要比别人多，别人就会器重你、欣赏你。21世纪是人才的竞争，说到底是每个人掌握知识多少的竞争，知识掌握的多而且会运用就是人才。现在和将来要从事任何一个工作岗位都要经过笔试、面试、竞争上岗等程序，拼的是每个人掌握知识的多少和灵活应变的能力。人生要想成功，就要不断地学习、积累。包括我现在，都要不断地学习。不然，就不能适应工作、适应社会，就会被社会淘汰。
爸爸不能算是个成功的人，但与我们村一块长大的同龄人比，我不需要在我们老家的山沟里，面朝黄土背朝天的干农活谋生，我比同村的同龄人是幸运的，能过上现在的幸福生活是“知识改变命运”的结果。我们的老家是个偏僻的小山村，贫穷落后。爸爸当年在当地教育落后的情况下，如果不认真努力学习，何来我们现在的幸福和生活的优越?
但是，学习的过程是枯燥的、是艰苦的，与玩游戏、看电视等娱乐活动带给人的愉悦更不能相比。任何娱乐活动都容易让人“上瘾”，所谓“上瘾”，就是越玩越想玩。只要玩出兴趣，会影响很大的精力，就影响学习和做其他事情的兴趣，“玩物丧志”说的就是这个道理。所以，爸爸不赞成你玩游戏，爸爸把你微机上的游戏卸载了，也取消了家庭宽带上网服务，请原谅爸爸。
孩子，还有一年时间，你就要中考了，中考是人生的重要关口。初中最后一年付出的多少直接决定中考的成败，以你的智力、能力和以前打下的好基础，你的成绩应该在班里前列，努力吧，孩子，别怕辛苦，一分耕耘一份收获，洒下汗水才能收获成功!俗语讲“没有苦中苦难得甜中甜”，只有体会到学习的艰苦，才能品尝到成功的喜悦。
孩子，爸爸还想告诉你，学习是一个先苦后甜、苦尽甘来的过程，你要学会在学找兴趣、找到快乐，前提是别怕吃苦，持续努力，只要你在浩瀚的知识海洋里钻进去、深入进去，就能体会到学习给你带来的乐趣和幸福。
爸爸一直相信你是个立志成功的人。但爸爸提醒你，你这个年龄的少年，贪玩是人的本性，贪玩没有错，但如何管理好自己、控制好自己，把时间和光阴有效的利用在决定自己一生命运的学业上就是人生能否成功的基础所在。孩子，爸爸相信你是个优秀的孩子，好好努力吧，爸爸和妈妈都等着你不断进步的好消息。
就聊到这里，请理解爸爸的心情和对你的期盼。
爱你的父母
20__年__月__日
篇14：最新致初中老师的一封信精选
全文共 629 字
+ 加入清单敬爱的老师：
您好!
老师，我马上就要毕业了，初中三年来多亏了你的照顾与教导。如今，我就要离校，我很想感谢你这三年来对我的帮助。
还记得我刚上初中的那会，是老师你亲切与我们交流，向我们介绍了新校园里的环境。你的出现，以及给我们的陪伴，都让我们对这个陌生的环境产生了一种亲近感。老师，你似乎很懂我们的心思，并且在我们遇到困惑的时候，也能够及时的开导我们，并且给我们提供一些有利的建议。
老师你也是一位非常负责任的老师，你关心这我们的学习成绩，并且你认为每个人都会很大的进步空间，只要我们愿意学习，找到适合自己的方式去学习，那么我们也一定能够有所突破，迎来大的进步。
是老师你一直给我们的信心，让我班的同学们都对自己充满了自信。我也是在你不断的鼓励与信任下，在学习上更加努力的学习。最终，我坚持不懈的努力学习，让我在学习上获得了一个大的进步。
老师，我要感谢你，是你不放弃班上的每一位同学，是你坚信我们都能够取得进步。你常对我们说“世上无难事只怕有心人”，老师你的鼓励我们都收到了，并且在你的鼓励之下，我取得了进步，班上很多的同学也都迎来了成功。
现在，初中三年的时间转瞬即逝，就要告别中学生活的我对老师充满着不舍。老师，不管今后我去了哪里，也不管今后我遇到了什么困难阻碍，我都会想起你，想起你对我们的鼓励与信任，想起你对我们说的那句话，想起你陪伴着我们学习的日日夜夜。
老师，感谢你，这三年来，你一直都在为我们付出，老师你辛苦了!
此致
敬礼!
爱您的学生：___
20__年_月_日
篇15：初中家长给孩子的一封信
全文共 488 字
+ 加入清单亲爱的女儿：
时间过得真快，从你呱呱落地到现在，转眼间你已经步入初中了。每天看你慢慢长大、长高，听你哭听你笑，看你个子慢慢超过妈妈，我心里有惊喜又感动。你永远都是爸爸妈妈心中的宝贝，为此，我们相信你是上苍赐给我们最珍贵的礼物。
爸爸妈妈都是普通的人，我们也和其他的家长一样，期望自己的孩子成龙成凤，当然做一个普通人也没什么不好。但是在你的成长过程中，你渐渐会遇到比你强比你优秀的人，你会发现自己的缺点，这可能让你沮丧甚至自卑，但你一定要正视它，不要逃避，永远跟自己比，跟别人学，每天进步一点点，体验成长的快乐，感受积极的力量。因为最有意义的挑战是战胜自己而不是征服别人。
你是个极聪明的孩子，又会以为自己能够成就许多大事。相信越努力、越优秀。生活在学校就要努力学习、勇于承担、帮助别人，坚持自信，不要轻言放弃，更不要轻视普通的人。你长大后一定会知道嫉妒是无能的表现，抱怨是毒药，而把优良品质养成习惯可以受用一生。
从现在开始养成良好的学习习惯和生活习惯!孩子，希望你脚踏实地走向明天。也愿你在爸爸妈妈期寄的目光注视下，变得更加坚强，越来越出色。我想你永远是爸爸妈妈的骄傲。
__
20__
篇16：有关给英语老师的一封信
全文共 875 字
+ 加入清单您好!
时间飞快流逝，光阴似箭，弹指之间六年时间就快逝去，想起要与相处以久的老师分别，心中涌现出依依不舍之情，让我们打开封闭已久的记忆匣，重温那一幕幕感人的情节。人世间，有真诚无限;记忆中，有繁星点点;生命里，绿色永不干枯。面对这一切，我有千言万语……
在离别的最后一刻，我要对老师说：“老师您辛苦了!谢谢您多年来的教导，您就像是我生命中的一盏明灯，照亮了我生命的道路，引导我走向光明。”
是谁在深夜迟迟入睡?是谁在课堂中传授我们知识?是谁在临将毕业时为我们查找资料?是您，是您在明亮的台灯下专心致志地批改作业;是您在趣味课堂中一丝不苟地传授知识;是您在临将毕业时为我们查找英语资料。因为有缘，千里来相会，让我成了您的学生。让我们一同学习，一起悲，一起伤，一起乐!到了那苍茫的七月，就走进了分离的悲伤。
在我的记忆中您是那么勤勤恳恳，每一次去到您的办公室您都在忙碌的工作，您总是在默默工作着，在屡行自己的职责。
您在寒风怒号的冬天中，您总是会对我们说;“今天很冷，注意穿多点衣服和今天有人不舒服吗?”这一句话蕴含着您的关怀，您的真心。让我的心立刻温暖起来，您的关怀藏在您经常对我们说的话中。马上就要毕业了，我即伤又悲。真不知道到时是哭还是笑?我好怕着一天的到来，想到要离别了，我至今都快让泪水一涌而出了，我真希望时间能够停止，永远停留在那美好的时刻!我想，我想……但我知道我在做白日梦!但是我真的不想离开您。
您是我印象在最好的老师，也是我心中之最。您表面十分严格，但是内心是那么的和蔼。您在课堂在是verystrict，但下课却是那么和蔼可亲。
记得在大家一起去旅游时，您笑逐颜开。像吃了蜜一样，脸上时刻挂着一张慈祥的笑脸，我至今依然留念着……这一点一滴都是曾经的过眼云烟了，但不知道为什么却总是浮现在我脑海中，成了最美好的回忆。我想对您说的就如同是大海边五彩的贝壳，数也数不清。这是我多年来挥之不去的记忆!
是缘分将我们欢聚一堂，相信缘分不会就这么缘尽的，希望有缘相见。
祝您：心想事成!
万事如意!
事业步步高!
您的学生：___
20__/5/27写
篇17：给老师的一封信
全文共 2618 字
+ 加入清单敬爱的荀老师： 您好!
那四年的天真，那四年的单纯，一点一滴。这四年里，有欢笑，有泪水，有苦涩，有歌声，我们在一起度过了许许多多。如果时间在此停止，那该有多好，如果我们能永远在一起，那该有多满足。好想永远不分开，那些欢笑泪水，那些悲伤痛苦，好像只要我们团结，我们努力，再大的风雪也能闯过去，再大的风浪也能渡过去。但是，我知道，这已经是不可能的了。因为我们终究会分离，只是时间问题。那四年里的每一点一滴，都深深印在心里。可我一点也不想改变，一点也不想。如果时间能在此定格，那该有多美好。
一年级，对您的印象很暗淡，只是一个在教室门口一边专心致志拖地，一边指挥者大哥哥大姐姐们帮忙的背影。开学后我才知道，您是我们的班主任。那时候我还在思考很多很多很幼稚的问：班主任是什么意思?什么叫做生字?拟人又是什么东西?我们为什么要学品德呢?刚来的时候，这里的一切都陌生的很，楼房，教室，每个老师，同学，花草树木……每天都惶惶不安、忐忑不安的，当时的我总是做事情都小心翼翼的，做什么事都很紧张，恨不得远远地逃走。老师有看着和蔼的，有看着严厉的，一碰到严厉的老师，我就不禁要打个寒颤。不过，一到语文课上，那时，您总是对我们说：“不要紧，不要紧，老师都有老师的性格，还要记住，要不就不做，要不就做好。”我想这肯定是以后有用的，所以我就在心里想：要不就不做，要不就做好。过了几天，我便尝试着去和别人搭上话。不久，我就有了一些朋友，她们教会我玩各种新鲜有趣，不过很幼稚的稀奇古怪、各式各样的游戏。那时的我不在每天紧张的不敢吱声了，而是大胆地去结交新的朋友。她们的热情真想让我永远都不离开她们，二十四小时都在她们身边。那时候玩儿的游戏都好幼稚，老鹰抓小鸡、捉迷藏、丢手绢儿，但是那时候的游戏是我们玩的最开心的游戏，因为我们太天真了，什么都不懂。
二年级，我们已经学会了怎样写字、怎样算数，每天都开开心心的，什么事儿都不用考虑，想做就做。和朋友们都玩的十分融洽，这是我最开心的时候。上课，您总是不厌其烦地给我们讲：“这个字念‘生’，这个字念‘马’。”每当那时候，我总是会瞪大眼睛看着黑板听，看到您和蔼的面孔，那是我都会想：“如果永远都在学校里该多好!”这是我最幸福的时刻。
三年级，有过和朋友闹小矛盾，动不动就绝交的幼稚，也有过分离的忧伤，在嘻嘻哈哈、歌声和欢笑的旋律中，我们似乎悟出了友谊的真谛。这时，您会时常的批评我们，告诉我们这个应该怎么做，那个应该怎么办，这时候我总是有点儿厌倦的感觉：荀老师总是那么唠叨，好烦呐!“(这是我那时候的真实感受哦!)每一学期领到了评价手册，每一次我都会发呆地想：这次荀老师会给我有那样的评价呢?可是回过头来看看，也有批评，还有一些看不清的，那时候我还是很天真，总是觉得那些看不清的字都是对我的批评。这时候的我总会有一丝委屈和纳闷儿的感觉。总是想这学期表现的不是挺好的吗?
时光很快过去，我们已经成为了四年级的大孩子了，这时候，妈妈的同事总是对妈妈说：“呦，长的真快呐!那时候才一点点呢!”四年级，我们已经成为有主见的少年了，我们懂得了珍惜友谊，懂得了创造友谊，懂得了挽留友谊。在这一年里我们会互相谦让，我们少了以前的孩子气，但是偶尔还是会撒娇，这时候，您已经成为了我们的真正的朋友，并且经常用一些名言警句来提醒我们。这一年，我们也是在战场上并肩作战的战士，辛勤的汗水，激动人心的眼泪，快乐的欢呼和胜利的欢笑，这如同一幅多姿多彩的水墨画。这时候，我们已经对您没有了以前的怨言，回想一下，好像还很幼稚一样。好有趣哦!
这一年里，您开始让我们接触一些古文，比如说《论语》等等的东西。有时候，我会嫌麻烦，为什么要背这么多呐!真是麻烦!后来，我听妈妈讲了一个她们学校里的故事：“我们学校里有个学生，他报名的学校是中国科技大学，这是高校，全国最好的学校。他通过了笔试，该去北京面试了，结果主考官问了问他的家庭背景，就说：‘哦，你原来是来自曲阜啊，那是孔子的故乡啊!这样吧，你背几条论语吧!’然后这个学生因为小时候背的东西多，所以很随便地就背了几条他以前会被的一章里面的论语，还没背完，主考官就打断了他的背诵：‘不用背了，你背得很好，中国科技大学已经把你录取了。’”我听完这个故事感触很深，这才明白您对我们的一片苦心，只要有劳动，就会有收获!
这四年我一直很努力地去当老师的乖学生，您让我做什么我就做什么，一点也不敢马虎，因为这样，上了课我才能得到您信任和欣赏的目光，这让我觉得很安心，也很舒畅。有时候，当您讲课时往我这边看着我的时候，我就会虚心地点两下头，两眼放光装模作样地答应两句。从小我就发现，只有这样您才会讲课讲的很投入，我也很专心地听，有时候讲到一半下课了，我只好垂头丧气很尽兴地准备下一节课的东西。所以，这样的做法让我知道了什么事好学生，怎么去做好学生。
我一直认为这样的生活会一直到六年级……
可是，没想到的是，有一些不能躲避的事情发生了……
这时候还是刚放暑假的那段日子，我在姐姐家里，过得无忧无虑，兴致勃使我特别的开心。忽然有那么一天，在孔子广场，张天皓冷不丁地对我说：“咱们开学要换新班主任。”这简简单单地十个字让我惊得目瞪口呆，两眼直愣愣地看着泉池里那喷洒着的引人注目的喷泉。广场周围还是聚集着这么多的人，大家都在嘻嘻哈哈，我却一点也笑不起来。我足足呆了十分钟，直到回到家里来才缓过神儿来。晚上我一个人缩在被窝里，小声地哭。妈妈帮忙锁上门，我就自己躲在被窝里埋头大哭起来，大哭特哭，嚎啕大哭，哭的惊天动地，枕头都湿透了，但是我的声音并不大。我怎么也不明白，领导为什么要这样做，我们都相处了四年了，为什么要分开，直接教到毕业多好，为什么?为什么?我哭的天旋地转，直到哭的眼泪都流干净了，我才停下来，但是那时候真的面对不了现实，为什么要换班主任?为什么?我的心里十分的难受，十分十分十分的难受，那一天晚上我睡的十分不好，总是想到您不带我们之后我该怎么办。这一夜，是个可怕的夜。我紧张的反过来转过去的，怎么也睡不着。一想到我们要离开您了，我不禁要打个寒战。
直到开学，我才从那可怕的事实中回过神来，这是真的，我必须得接受，我必须得面对，这才是真正的事实。我很紧张，不知道新老师将有怎样的教学方法。另外，我还要尽力去讨得老师的喜欢，这很难，因为全班47个同学，要从这47个同学中找出一个老师最信任的，很难。这好像到了另一个世界里面，完全都是白色的?
篇18：初中生作文给老师的一封信
全文共 609 字
+ 加入清单尊敬的老师：
您好!平时您总是像园丁似的细致入微的照顾我们，到学期末了，我想对您说几句话。
老师，谢谢您!谢谢您对我们的照顾与关怀!平时，如果有同学受了伤，您总会第一时间解决这件事，并为同学包扎伤口。班里有几位身体不太好的同学，您总是悉心照顾他们，并告诉同学们要少接触他们，让他们好好养伤。、
老师，谢谢您!谢谢您对我们的包容。如果有同学做错了事，您总会先问清事情的原因，然后再解决事情。您不会让我们写检讨，您不会因为一些小事就给家长打电话，您更不会体罚我们，您只是让我们记住，下次不再干那些错误的事。
老师，谢谢您!谢谢您对我们的鼓励和激励!平时，如果我们班没得到流动红旗，您总会鼓励我们，并且找出原因，告诉我们下次要好好打扫卫生。如果在比赛中，我们班输了比赛，您不但不指责我们，而且您也不斥责我们，您只是告诉我们不要灰心，机会还会有的，也以此激励我们，让我们做得更好。
老师，谢谢您!谢谢您对我们的教育和帮助!平时，您总会教育我们要好好学习，不能贪玩，您还教育我们要好好做人，不能走歪门邪道，您对待那些好学生和坏学生都是平等的。如果同学有难题您都会为他仔仔细细、认认真真地讲解，直到他会了为止。平时您还让那些好学生帮助那些坏学生，帮他们把成绩提高。
老师，千言万语都表达不了我们对您的感激。您就是一位园丁，像照顾花草那样照顾我们;您就是一盏明灯，照亮我们的人生之路;您就是一片大海，哺育着我们这些小鱼。
祝您身体健康，工作顺利!
篇19：写给老师的一封信优秀
全文共 620 字
+ 加入清单敬爱的老师：
您好!
每当我看到手上的那道伤疤，便不由地想起那一天——20_年12月20日。
那天，我不小心把手划伤，您看到我伤口时那焦急的目光，还有您那母亲似的安慰与叮咛让我久久难忘。记得那天下着雪，鹅毛般的大雪。妈妈给我买了一个漂亮的铁质文具盒。下课了，淘气好玩的我，拿出文具盒，赏玩着一个同学从旁边经过，不小心碰了我一下，我的手正好划到了文具盒那锋利的铁片上。顿时，血流如注。我吓呆了，竟然忘记了哭喊。同学们有的递给我纸巾，有的飞跑到办公室报告老师。您听了，二话没说，马上赶过来，拿着白纱布，俯下身给我包扎，一边包扎一边焦急地问我：孩子，疼吗?我一点头，泪水夺眶而出。
走，我们看医生去!您没有责备我的淘气，更没有责备我的不小心。虽然是大冬天，虽然下着雪，路不好走，但您还是骑车带着我，小心翼翼地走着。遇到不好走的路，您就下车推着我。一路上，你不停地安慰我，叮嘱我：孩子，别怕，一会儿就到了。孩子，捂好伤口，别招风。不一会儿，我们来到了诊所。医生检查后，您焦急地问：怎么样?要紧吗?医生说：没什么大事，只是创口深了点。抹上药，包扎好，过几天就好了。这时，您才长长地吁了一口气。医生给我处理好伤口，您淌着雪水的脸上露出了微笑。
此刻，我再一次泪如雨下，那不是疼痛的泪，而是感动的泪!您就是灿烂的阳光;如果我是一只小鸟，您就是广阔的蓝天;如果我是一条小鱼，您就是浩瀚的大海老师，我爱您!我一定好好学习，以优异的成绩报答您!
你的学生：
20_年_月_日
篇20：写给老师的一封信200字年级
全文共 272 字
+ 加入清单亲爱的__
您好
柯岩老师您的信我已经回收到，感谢您给我提出我的短处，给我增加长处，我也在尽快的改正我的短处，经过了您的提示，我一下子减去了许多的苦恼，我向很多的朋友道歉了。
柯岩老师，但是我还要麻烦您一件事情，虽然他们不嫉妒我了
、也可以走进了，可是我们之间还是发生矛盾，无论我怎么说他们就是不跟我玩，而且我最近也没有得过奖，他们又不嫉妒我，为什么我们之间还会发生矛盾呢?怎样才能和矛盾说拜拜呢?他们为什么就是不想跟我玩?我该怎样才能和睦相处?我该到没有他们还是太孤单。难道还是我自身的问题么?这一点我想你请教请教您。
祝您
工作顺利、天天健康
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年月日