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写一篇关于我的小伙伴作文(精品20篇)

伙伴是人生的财富,我很荣幸交到一位在学习上乐于助人、在生活中助人为乐的好伙伴。小编收集了我的小伙伴作文,欢迎阅读。

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我的小伙伴作文600字

全文共 627 字

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我有一个小伙伴,一张精致的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,再加上小巧玲珑的鼻子,可爱极了。

她啊,为了弹琴都可以放弃其他的课余时间,只要是周末,你都会在琴室里找到她。记得有一次,我们约好周末出去爬上,当我去找她时,却找不到她了。我一想肯定是在钢琴室,我匆匆地跑到她身边,只见她正专心致志地弹琴,闭着眼睛,仿佛陶醉在乐曲中,等她弹完了还沉浸在自己的世界里,根本没发现我。我说话的时候她才发现,才知道自己因为太陶醉了忘记我们的约定了。

她虽然是“失约”的人,但我还是喜欢她。

还有一次,那是乌云密布的一天,教室里的我怎么也坐不住了,望着窗外的天空,双手默默地祈祷着:“上帝啊!保佑我!救救我!千万不要下雨。”可是只听几声闷雷,几道闪电,雨终于还是下了下来。“叮铃铃……”放学铃响了,平时放学铃是我们解放的歌谣。可今天,它对我来说是暴风雨的怒吼,我极不情愿的走出教室,焦急地望着那倾盆大雨,却不知如何是好!

突然,一个熟悉的声音在我耳边响起,“我们一起回家吧。”她微笑地对我说。我像是得到了救命稻草,拉着她走出了学校大门。到她家附近时,我感激地对她说:“你走吧,这里离我家也很近了,我走屋檐下就可以了。”她却对我说:“伞给你,反正我都到家了。”说时迟那时快,只见她一转身,快速地穿梭在雨中。顿时,我的心中暖暖的,像有一股暖流涌入心头。

这就是我最要好的小伙伴——陈中婷。

小作者通过两件事突出小伙伴的爱好和乐于助人,详略得当。语言生动有趣,老师真羡慕你有这样一个好伙伴。

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篇1:我的小伙伴5年级作文

全文共 658 字

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她经常和我在一起玩耍,她是我的同学。她有着水灵灵的眼睛,长长的,黑黑的头发,有点瓜子型的脑袋

一天,我坐在座位上,正在为一道数学题烦恼。不巧,正好被坐在对面对她看见了,她走了过来问我:怎么了?我回答:这道数学题到底要不要用简便方法计算?她把我的书拿了过去,看了看,说:这个要用!之后,她便走回了自己的座位上。

还有一次,我和她走在回家的路上,那天很冷,手都非常的冷。那天,我们背着书包在说话怦!不知道什么东西想了一下,我和她并没有留意。过了一会,我口有点干渴,准备拿出水瓶喝水。我拿了拿水瓶,可半天没找到,我急了。我的水瓶呢?我说,她向四周望瞭望,我还在找着,她突然回答:在那里!我赶快跑去拿了回来

她就是胡冬红。我为能有这么个好朋友而感到高兴!

小学五年级下册第八单元作文:我和我的朋友_我的朋友300字

大家知道我最好的朋友是谁?猜猜看?猜不着?我来告诉你,我的朋友名字叫张鑫哲。

张鑫哲是个乐天派,微笑天天挂在脸上。我们一起玩的时候,他从不生气。

那天,我和张鑫哲玩刀战,我用手当刀,我像摩天轮一样甩,我很用力,张鑫哲也冲过来了,我俩展开了一场大战了。我把他耍的远远的,我就跑了。这时,他发威了,吓得我跑呀跑呀,我藏了起来。他找不到我了,我躲在暗处发笑,我看见他一点一点地向我这里走来,一下子冲了上去把他摁倒在地上,没想到他劲挺大的,居然起来了,我赶紧跑了,我累得气喘吁吁,我停了一下,我想我这点力气耍不过他。怎么办?对了,他来了我就防,他果然来了,他冲了过来,我就防了,这招果然灵。他不能把我怎么样。

我跟张鑫哲玩得很快乐!

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篇2:我的小伙伴

全文共 514 字

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黄梓轩

我的小伙伴叫胡睿瑶,别看她的个子不太高,但她懂的知识可真不少。

胡睿瑶长着巴掌大的小脸,扑闪着一双水灵灵的大眼睛,散发出智慧的光芒,一张灵巧的小嘴总是能出口成章。她喜欢留一头长长的秀发,穿一条粉红色的连衣裙。笑起来的时候,脸蛋上就会出现两个小酒窝,就像一湾静静的池水里投入两颗石子荡起的涟漪,甜美、可爱极了。

上课回答问题时,总是能见到她那高高举起的小手在老师面前晃来晃去。她的发言句句精彩,老师也夸赞连连。课堂上,她的眼睛时时刻刻盯着老师,聚精会神,专心致志。周围的一切都被她屏蔽了,不论是窗外歌唱的小鸟,还是身旁淘气的同学。胡睿瑶写得一手好字,老师常常说改她的作业就是一种享受。不信,你翻开她的作业本,她的作业总是那么字迹工整,门门都是优。

她有时也很活泼。下课时,她摇身一变,变成了一只顽皮的小花猫。总爱围着我们“喵喵”地叫,好像在说我们听不懂的猫语。我们见了她可爱的样子,谁都想和她一起玩儿。

放学了,完成了一天的功课,她坐在古筝前弹奏起来。只见她十指尖尖,轻轻拨动琴弦。顿时,美妙的乐曲从她的指尖倾泻而出,时而像小溪潺潺的流水,时而像金秋飒爽的微风。

这就是我的小伙伴——活泼可爱、聪明伶俐又多才多艺的胡睿瑶,你喜欢她吗?

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篇3:三个小伙伴作文

全文共 683 字

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在一个美丽的大森林里,住着三个形影不离的好朋友:小鸭、小狗、小鸟。有一天,它们为了一点小事情,吵起了架。小鸭说:“我们来比游泳,看谁游得快。”小鸟马上抗议:“不行!还是比谁飞得快吧!”小狗又大声叫道:“比什么飞得快呀!还不如我们来比谁跑得快吧!”结果它们意见不统一,各自离开回家了。

过了几天,小鸭到水边游泳。突然,一下子风嚎浪吼,把小鸭给冲得不见踪影。小狗在家考虑再三,觉得实在没有必要这么小家子气,于是跑过去找小鸟,主动道歉说:“对不起!请原谅我。我们一起去找小鸭道歉吧!”小鸟马上高兴地回答:“好!好!快去吧!”

到了小鸭家,小鸟从窗门看了看,并没有见着小鸭。它们来到小鸭常游玩的小河旁,也并没有找到小鸭。它们开始着急了,猜想:小鸭不见了,会不会被水冲走了。小狗用他灵敏的鼻子一路寻找着,突然闻到了小鸭的气味。小鸟也大声叫起来:“这不是小鸭的游泳圈吗?”“一定是被河水冲走了!”它们异口同声地大叫。

顺着河水流去的方向,它们找到了下游。那是一个深不见底的水池,但是小狗憋了一口气,跳进了水池里。而小鸟呢,也没干等着,去找了一些材料做了三个呼吸器。自己先用了一个,然后往下飞速而去。小鸟先找到了小狗,给小狗一个呼吸器,忽然两眼一亮,看见了小鸭的身体,小鸟二话没说,叫小狗一起帮忙。

过了一会儿,小鸭终于被救了上来。一起上了岸,三个小伙伴心里都感到很惭愧,都对另外两个小伙伴说:“对不起!是我不对,我们和好吧!”“好!”三个小伙伴异口同声地说。之后冰释前嫌,你说我笑地回家了。

这个故事告诉我们:朋友要互相帮助,要友爱;不能总想着自己的长处,忘记自己的短处;友爱才会有朋友!

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篇4:我的小伙伴作文600字

全文共 630 字

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她有一双小小的眼睛,他总是喜欢笑,他特别像一直喜欢和我撒娇的小猴子。我们大家都叫他“猴弟弟”

他特别的爱撒娇,有一次,夏天的一个晚上,吃过了饭以后,过了一会儿,露出了月亮的小半边脸,宛如一只小船儿倒扣在山顶上。墨兰的天空还挂着许多的小星星,它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的。我和表弟在外面看小星星,他突然抱紧我,我走一步,它就黏着我,就像苍耳总是黏着。我带着手机想拍着美丽的照片,他此时眯着眼睛笑嘻嘻的。他说:“给我拍照,给我拍照,”不给我,我就粘着你不放,我的心里想到,给,不给。最后,我想,看到这撒娇的样子,还黏着我不放,给他吧!我只好无奈着把手机给了他,他开开心心的走了。

他虽然有时会撒娇,但他也特别的聪明。

有一次,我们在田野里玩追跑的游戏,轮到我来追他们了,我数了:1,2,3,4。我来找你们了,但是我一看到表弟还没躲起来,我就说我来抓你了,他突然聪明的玩草丛你一躲。咦,他们到哪里去了?我侧着耳朵细听着有吃东西的声音,那边的草丛怎么在扭动呢?我走近一步,原来表弟和这草丛的颜色一样。所以很难找到,我找到以后哭笑不得,他一边嚼着甘蔗,一边看着我,我们又去找别人了,他突然一个趔趄,我的脚好痛,我意外的看见他没有哭,还向我笑了起来,忘了看时间。太阳已经下了山顶,天边出现了红红的晚夏!有的像仙女散花,有的像八戒吃西瓜,有的像矗立的山峰,也有的像奔腾的江水,形态万千,煞是好看,我们笑着回了家。

我的表弟就是这么惹人喜爱,我为有这样的表弟,而感到自豪。

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篇5:可爱的小伙伴作文400字

全文共 418 字

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韩屹是世界上最可爱的小男孩。

它的小胖手肉嘟嘟的,就像是吹起的气球,这小胖手不仅可爱还很有力!有一次,我和他扳手腕,他轻而易举地战胜了我,扳得我手腕生疼,真是叫苦不迭。韩屹的大肚子也很好玩,有时肚子吃得又大又圆,走起路来肚子一晃一晃的,拍一拍还有“咚咚咚”的声音呢!

韩屹不仅样子长得可爱,而且还很惜时,爱看书,是个名副其实的小书虫。

有一次,我去他家玩,我在上厕所时,他就把洗澡、刷牙这些事都干好了。待我上好厕所,他已经把衣服、裤子穿好了,进了房间。我也匆匆把澡洗好,出来的时候,看见他呀,一声不吭地看着书呢!在他的影响下,我也借了他的一本课外书看了起来。过了很久,他妈妈走过来说:“该睡觉了,关灯吧!”可是,韩屹说:“我自己关灯。”于是,韩屹把妈妈支开,把门锁上,带着我继续看书。我们俩就这样一直看课外书,那天我们看到十一、二点才睡觉。在他的带领下,我了解到了很多太空方面的知识,真过瘾呀!

这就是我的好朋友韩屹,他是世界上最可爱的小男孩!

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篇6:我的小伙伴

全文共 390 字

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我最好的小伙伴是我的同桌曹xx。她是个可爱的小女孩,长着水灵灵的大眼睛上有一双弯弯的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留着蘑菇头,头发非常的黑,看上去又机灵又淘气。

她最擅长打乒乓。有一次,上体育课的时候,同学们有打篮球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂滢的乒乓球比赛了,刚开始的时候我以为我会赢她,可是最后打了几场以后,曹珂滢连赢我三局,她乒乓打得又快又狠,想赢她真不容易。

还有一次,我和我的弟弟还有曹珂在我们院子里比跑步,妈妈说:“一、二、三跑!”我和弟弟还有曹珂滢像离弦的箭一样跑了出去,跑了很久很久才跑到终点,只听妈妈说:“第一名曹珂滢,第二名王天素。”看来,跑步又输给她了,我真不甘心。我说:“我们来比写字吧。”于是,我和她比赛写字,最后还是像上次跑步的名次一样,又让她抢了第一名。

这几次比赛,让我知道,无论是运动还是写字,曹珂滢都很好,我应该向曹珂滢学习。

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篇7:三个小伙伴作文500字

全文共 537 字

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风和日丽的早上,翩翩起舞的蝴蝶,扭来扭去的小毛毛虫,还有黝黑黝黑的小蚂蚁在草地上玩捉迷藏。轮到小蚂蚁找的时候,它发现了一个白的似雪的蛋壳,于是,它让小伙伴们集合起来。小毛毛虫问:“什么事情呀?”小蚂蚁回答道:“我发现了一个蛋壳,咱们来玩跷跷板吧!”说完,他们就齐心协力,找来一条小木板,接着,他们又把木板放到了蛋壳上,然后开心地玩了起来。小蚂蚁站在了一边,小毛毛虫也不甘示弱,爬到了另一边,小蝴蝶在空中为他们加油呐喊,他们玩得喜笑颜开。

过了一会儿,小毛毛虫望着正在翩翩起舞的蝴蝶,说道:“哎,我要是也会飞就好了。”这时小蝴蝶灵机一动,对小毛毛虫说:“我们可以用蛋壳做一个热气球呀!”于是,他们就去找制作热气球的工具了,小毛毛虫和小蚂蚁找到了线和塑料袋,小蝴蝶把线系在塑料袋上。最后他们点了火,那熊熊的火焰像火红的枫叶一样,热气球一摇一摆地上天了。

突然,天空中乌云密布,轰隆隆打起一阵响亮的雷声,哗啦哗啦下起了倾盆大雨,小蝴蝶急得哇哇大哭。这时,小毛毛虫说:“我们必须要降落了!”他们降落到了草地上,三个人挤在的蛋壳里,听着外面哗啦哗啦的雨声,好像在欣赏着动听的乐曲一样。

到了晚上,小蝴蝶回家了,小蚂蚁和小毛毛虫睡在了用蛋壳做的摇床里,盖着温暖的“树叶被”,甜甜地进入了梦乡。

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篇8:三个小伙伴与大灰狼

全文共 390 字

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在很久很久以前,有一片茂密的大森林,那里生活着许多可爱的小动物。其中,在这片森林里居住着小兔、小猴和白鹅,他们一起长大,是三个形影不离的好朋友。

有一天,这三个好朋友在做游戏。忽然,大树后面出现了一只大灰狼,大灰狼直勾勾地看见他们,口水直流地想:哈哈!今天,我有好口福了!

这时,正在一旁玩耍的小白兔眼尖地发现了大灰狼的企图。小白兔灵机一动,乘着大家在做游戏的时候,悄悄对同伴们说:“我发现大树后面有大灰狼,一会儿,我喊一二三,跑,我们就赶紧跑。”知道有大灰狼的小猴和白鹅有些紧张,惊慌地左顾右盼。小兔安抚道:“别紧张,一会儿就按我说的做,我们一定会没事的。”小猴和白鹅齐声说:“好!”

于是,正在大灰狼准备扑上来时,在这千均一发之即,小兔连忙大喊:“一二三,跑!”只见他们三人分做三头,各自跑开了。医意料不到的大灰狼谁也没抓到,反而大灰狼扑了个空,一不小心跌进了泥水里,弄得像一身脏。

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篇9:我的小伙伴作文500字

全文共 504 字

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人一生就像一盏灯,朋友如同灯里的灯心,只有那灯心才能点亮那盏灯。一把钥匙一把锁,一盏灯一条心……

我有许许多多的好朋友,其中和我最最要好的还是小华。他长着一个圆圆的脑袋,黑黑的短发,浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,樱桃般的嘴巴。远远望去,整个人十分精神。他有许许多多的爱好,比如跑步、打羽毛球、游泳等。

除此之外,他还有着有求必应、助人为乐的好品质。记得有一次,我和小华一起回家。在回家的路上,我们看见一位头发花白,手上还拿着一个十分沉重的菜篮子,走起路来一点儿也不方便的老奶奶。小华看到她要过马路,便用豹一般的速度跑了过去。他微笑着对老奶奶点了点头,说:“奶奶,我扶您过马路吧。”老奶奶点了点头,说:“好。谢谢。”说完,她把菜篮子递给小华。他一边拿着沉重的大菜篮子,一边扶着老奶奶,一步一步,慢慢地走过马路。到了对面,老奶奶说:“你真是一个乖孩子呀,你叫什么名字?”小华不好意地说:“我叫少先队员。”说完后,他就兴高采烈地走了,和我继续回家。

雨天里的那把倾斜的大伞,为我撑起了一片“墨绿色”的天。我的小伙伴仿佛黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路……小华,你真是我的好朋友!你那助人为乐的精神,值得我们学习!

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篇10:小伙伴作文

全文共 275 字

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我每次写作业,我的小伙伴就守在我的作业旁,大家想知道它是谁吗?它就是我的好朋友台灯。

它穿着粉色的裙子,灯罩上是三只小猪在草地上踢球的图案,可爱极了,灯罩到灯坐之间的连杆是糖葫芦的形状,灯坐上站着一只可爱的维尼熊,看上去酷酷的……我非常喜欢我的小伙伴。

每到晚上,我打开它,它就发出柔和的白光,我就开始写作业,我一看它,就感觉到它好象在对我说:“要好好学习,天天向上。”有时,我写作业不专心时,它好象在说:“主人,好好学,千万别落后啊!”现在,我卧室的壁灯坏了,爸爸又不在家没人修,晚上我只好拿台灯照明了,它的作用还真大呀!

我爱我的台灯,它是我的好伙伴。

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篇11:远方小伙伴初中优秀作文500字

全文共 830 字

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四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁?他们在哪里?他们那里的学习生活情况怎么样?我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子,写好这封信呢?我随手翻看了书架上的杂志,一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中,有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子,他们作文中叙述的生活,也和我们班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手,互相沟通交流,也可以让他们联系实际学习信封的写法。

有了这个想法,在上课时,我先让学生自己读了第六单元的作文要求,大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信,又找出了作文提示,介绍一下自己的学习生活情况,畅想一下沟通交流的方式方法,最后又学习了信封的写法。

可是仅仅看了这个要求和提示,还有很多学生不知道写什么好。于是,我让学生打开阅读指南,找到精品屋,找到了自己喜欢的文章,找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢,结果课桌缺胳膊少腿,摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章,很多学生找到了共鸣,因为他们的桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》,因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大,我来了》,不难看出,上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者,他们有很多话要说,有很多问题要问,这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。

作文写好后,孩子们又在四人小组内互相读了读,互相进行了修改,还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去,祝愿他们能够通过这次交流学会写信,交上朋友,共同进步。

这次的作文指导,让我感觉到学生写作文,除了要注意写作方法的指导,还要注意写作内容的提示,要站在学生的角度,设身处地替他们想一想,该怎样写,该写些什么,让他们从内心感觉到写作文的好处,爱上写作文。

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篇12:我们组的小伙伴作文500字

全文共 500 字

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嗨,大家好!我给大家介绍介绍我们组的伙伴吧,现从谁说起呢,就先从我的同桌,说起吧。

同桌要让我评价,我一定会说:“你真坏。有一次,我正在看书,同桌说:“你把手伸过来。”我还以为他要送我礼物呢,就把手伸了过去。谁知他竟把我的手涂了很多墨水,我生气地说:“你怎么这样,我又没惹你。”谁知他竟然说道:“你去洗洗手,不就好了吗?打扰我干什么。”哎,我真是无言以对呀。

“王诗函,你卷子怎么又没拿?”这是老师让我们催组员赶快交数学卷子的。这不,王诗函的又忘拿了。她是我们组记性最差的人了。这份卷子我都要好几回了,唉,你咋就不长长记性呢!

下面再说说李怡燃吧,李怡燃字写得很慢。记得有一次考试,我们的试卷都做完了在检查,小组内只有李怡燃没做完。“还有十分钟。”这时老师发话了。她听到后,便使出了她最快的速度,终于写完了。这是我们小组最后一个人了。哎不对呀,我们组是4个人,怎么少了一个人了,哦原来忘了最后一个人,就是我自己。

我嘛,很喜欢帮助别人,有一次考试时,同桌有一个画图题写错了,而他又没有橡皮,就向我借橡皮,我嘛,就不计前嫌,借了一块给他。下课了他说:“谢谢。”我说:“不用谢。”

这就是我们组的小伙伴,你喜欢吗?

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篇13:我的小伙伴

全文共 280 字

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我的伙伴叫李昱彤,他大大的眼睛,塌鼻梁,樱桃小嘴,胖胖的身体加上矮矮的个子,像个小企鹅。别看他个子小,可做起事情来,非常的认真,是我学习的榜样。

我和李昱彤报一个画画班,有一次,老师让我们画一幅动物的画,为了赶快画完好玩,我胡乱画了一只龙虾就大功告成了。等到交画时,老师看到他的画后,立刻在课堂上让我们欣赏。“啊|,画的太像 了”,同学们发出惊叹,我看到一只活灵活现的乌龟跃然纸上。老师就问他:“画这么好,你用了多长的时间?”“我画了三个小时,一边观察一边画”他回答道。我听了,心里很惭愧。

跟我的小伙伴相比,相差太远了。我一定像他学习,做任何事,都 要认真对待。

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篇14:我最要好的小伙伴

全文共 432 字

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我有一个勤奋好学的好伙伴,她的名字叫王XX。她长得很漂亮,大大的眼睛炯炯有神,一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋,总是扎着两根整齐的辫子。

记得有次期中考试,我语文才得66分。我望着这样一份试卷,整个人都呆住了。不一会儿,我哭了。放学后,我一个人走在回家的路上,树枝还是照常随风摇摆着。可在我眼中,它好像是在嘲笑我:“哈哈,才66分啊!真丢人!”正当我伤心难过时,王XX走过来,她好像看懂我的心思说:“失败是成功之母呀!就算成绩最好的同学也会有失误的时候,现在要做的不是伤心难过而是总结教训,积累经验,下次考试不就得高分了吗?”我望着微笑的她,不得不承认她很会开导别人。她拉着我的手,我感到一丝丝温暖,心里想,对呀,我应该向她学习。现在要做的不是伤心难过而是总结教训,积累经验,让以后的成绩考得更好。终于,我的嘴角向上翘了一下,和她一起笑了。

那次考试让我明白了许多,更让我感受到了好伙伴的关心及爱护之情。现在我遇到任何挫折、失败,我都不怕!因为我的好伙伴王XX会一直陪伴我的。

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篇15:我的小伙伴

全文共 546 字

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我的小伙伴既不是我的同学,也不是我的邻居,她是我的姐姐——何晓涵。

何晓涵姐姐今年10岁了,她有着一头烏黑光亮的头发,一张粉嫩的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛。

何晓涵姐姐非常热爱学习,一有空闲时间就看书,那种全身心的投入程度,真让我自愧不如。记得一个星期天的上午,我在家闷得慌,便邀何姐姐一同去新华书店看书。她一来到新华书店,就左顾右盼地来回扫视,真像高速运转的雷达,在紧张搜索着她想要捕获的信息。突然,她迅速向写作栏目走去,伸手拿起一本作文书,俯下身子找了个座位,就翻开书津津有味地看起来,那上面全是一篇篇优秀的作文。文中那一行行的铅字就像磁铁一样,紧紧地把她的眼睛吸引了过去。只见她时而轻抿嘴唇,微微一笑;时而眉头紧锁,双目圆睁,那铁青的脸上有一种难以抑制的愤怒。看她那样子,似乎要透过那一行行的文字看到那一个个激动人心的场面,一幅幅如画似锦的美丽风景。时间一分一秒地过去了,很快就到了下午四点多。“姐姐,咱们回家吧!”我催促着她。“等等,再等等。”可我这一等就又等了半个多小时。我继续催促她早点回家,可她还是用那句老话“等等,再等等”打发我,自己仍埋头看书,在她的书海中继续遨游。直到我好说歹说,她才肯起身回家。

何晓涵姐姐就是这样一个爱书如命的人,她是我可爱的小伙伴,更是我学习上的偶像。

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篇16:我的小伙伴

全文共 449 字

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在六年级开学的时候,初次见到她,我觉得她是一个胆小、羞涩的女生。她就是是我的小伙伴—谢凯芯。后来,我们俩在长时间的相处下,让我对她的印象进行了一次大转变。

一次数学课上,我在做练习当中遇到了一道难题,我冥思苦想,仍旧想不出该怎样做这道题才好。正当我不知如何是好的时候,我看见了她,于是便大胆的上去请教她,没想到,她竟然和我想象中的人一点都不羞涩,反而还很大方地叫我怎么做这道数学题。在她的不厌其烦下,我终于知道了怎么做这道数学题。在这次的请教下,我不但知道怎么做这道数学题,而且还交到了她这个小伙伴。

有一次,数学老师提问她,我以为她想我一样胆小,会很小声回答问题,谁知她竟然出乎我的意料,她胸有成竹而且声音响亮的回答了老师的问题,经历了这些事,一下子让我对她的看法大大改观了。

她非常爱看书,下课时,总会看见她捧着一本书,津津有味地看了起来。难怪她在课堂上的发言那么精彩。我不由得对她敬佩起来。

在这长时间的接触下,我在由对她的初次印象大大改变,我现在觉得她大方,而且知识丰富,我真幸运交到她这个朋友啊!

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篇17:和小伙伴一起玩游戏

全文共 343 字

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今天,我和小熠到乐乐家去玩。我们正愁着没东西好玩,突然,我提议玩电视里很火的“龙斗台球”。大家一致赞同,于是,一场激烈的比赛就开始了。玩这游戏可够辛苦的,因为我们在地板上玩的,范围很广。

球洞也不够多,再加上“数字球”太小了,白球也比较大,这对游戏增加了许多难度。但我们没觉得很难,就马上开始了。首先由我开球,我打了以后才知道实在是太难打了。然后是乐乐,没中。最后是小熠,也没中。我又打了一球,终于打散了。乐乐一鼓作气,进了一球。小熠看的呆住了,乱打了一次,当然没进。我看见乐乐都进了,又想想自己。用力发了一球,也进了。小熠呢,更是没力地打了一球,我不想让小熠失望,就故意把数字球打到“洞”边,小熠一打,球当然进了“洞”里,结果是平局。

到了中午,我们都回家了。虽然我们很累,但心里甜甜的。

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篇18:我的小伙伴作文400字

全文共 390 字

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伙伴是什么?是在你伤心的时候,给予你安慰;是在你烦恼的时候,是你的倾诉数;是在你开心的时候,和你一起分享喜悦的人。

伙伴,人人都有,可真心朋友却不多,我有一个很特别的伙伴——玛丽。玛丽是一个洋娃娃,她长得娇小玲珑,一头金丝秀发上别着一个粉红色的蝴蝶结发夹,一双蓝色的大眼睛镶嵌在粉嘟嘟的脸上,显得格外可爱。我把她当成是我的妹妹。

她是我可爱的学生。每当回到家,我都要过一回“老师”瘾,我戴上小蜜蜂,教同学们知识,玛丽坐在最中间,她听得很认真,所以她当之无愧地成了班长。

她是我最忠实的听众。记得上次演讲比赛,我站在地上练习,她安静地坐在床头倾听,听得那么认真,那么仔细,她从不会怨我太啰嗦。

她是我的倾诉树,有什么委屈,烦恼,似乎只要和她多说说,所有的不愉快立即烟消云散。

玛丽是我最好的伙伴,每天陪着我入睡,陪着我醒来,不知不觉已经陪我走过了五个年头。以后我们还要走下去,我亲爱的小伙伴

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篇19:我的小伙伴

全文共 387 字

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大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——书。大家一定都会惊讶吧?是的,就是书!

我的这个小伙伴,是一位你想什么时候和它玩,它就和你玩,它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界,当你感到孤独时,它就会给你介绍一些各地的风土人情,风趣幽默的小故事让你如痴如迷,再也不会感到寂寞了。我的小伙伴外表看起来非常小,也不显眼。但是,它的肚子里的学问可大着呢!我有不懂得的知识,就可以问它。我妈妈说:“书是你最好的伙伴和老师。”

它可以带我到太空去遨游,它可以带我到古老的唐朝去旅游,它还让我懂得更多的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。有一次,我写作文。可是有一个字不会写,我问妈妈,妈妈不告诉我,让我自己好好想想。这时,我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写,我的小伙伴毫不犹豫地回答:“馨”。

我的这个小伙伴怎么样?好吗?你也可以和它交朋友,一定对你很有帮助的哟

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篇20:我的“小伙伴们”——花作文500字

全文共 438 字

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虽然冬天还没有完全结束,可是我家的阳台上却已经绿意盎然,充满了春天的气息。不信,请看——

一:海棠

海棠已经鼓出了一咕噜一咕噜的苞,像一串串绿色的气泡悬挂在枝干上。有的花苞里已透出淡淡的红色,好像在告诉人们:瞧,我快开了,多好看啊!一个个花苞在枝头摇曳,十分好看。

二:月季

月季也开花了,一朵朵月季沾满了露水,仿佛变成了小姑娘的脸蛋。红里透黄,黄里透红,白里透黄,白里透红,都有。还有一些美丽的金红,可爱极了。

三:兰花

兰花十分含蓄,总是一朵一朵慢慢开,花透着淡雅的绿色,在花的底部,还有一小块白白的花瓣,上面有一些紫色的小点,宛如用画笔在花瓣上做了点缀。花瓣向四周展开,颇像一个飞翔的姿势。

四:吊兰

吊兰抽出了新芽,一簇簇,一丛丛,躲在叶子里,害羞地探出头,望着五彩缤纷的世界。那芽儿上还有不少小花,白白的,小巧玲珑。

五:文竹

文竹的芽也冒了出来。芽上有许多小节点,绿绿的,细细的,像拔长了的竹笋,光秃秃的,看着却也别有一番情趣。

花、叶、芽,样样充满生机,样样别致可爱,样样让我喜欢!

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