写一篇关于我的小伙伴作文(实用20篇)
伙伴是人生的财富,我很荣幸交到一位在学习上乐于助人、在生活中助人为乐的好伙伴。小编收集了我的小伙伴作文,欢迎阅读。
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1162作文
1000我身边的小伙伴作文800字
全文共 836 字
+ 加入清单他,一头乌黑的短发,一双如钻石般闪亮的眼睛,小小的嘴巴,高挺的鼻子,虎头虎脑的,可爱极了,总是让人忍不住想捏捏他的小脸蛋。他,就是我的弟弟,年仅两岁,却是我们家的宠宝,也是我身边的小伙伴。
弟弟可是只小馋猫。有一次,他刚一回到家,首先想着的就是找点儿东西填饱自己空空如也的肚子。突然,一阵香味由远而近飘进了他的鼻子,他深吸一口气,立即以迅雷不及掩耳之势的速度,寻着香味冲进餐厅。哇!一桌子热腾腾、香喷喷的美食呈现在他的眼前,对着他咪咪笑呢,馋得他直流口水。不管三七二十一,弟弟立刻像饿狼一般扑向了这些美食,张开了他的“魔爪”,毫不顾忌形象地大啃大嚼起来,还口齿不清地说着:“好吃(sū),好吃(sū)。”一阵狼吞虎咽后,他才直起身,心满意足地拍拍硕大的肚子,继续玩去了。
弟弟最爱的零食是棒棒糖,每当我放学回家的时候,他总会拉着我到柜子旁边,指指柜子上面的零食。这时,我总会让他说些讨好我的话语,例如:“姐姐是学神”“姐姐我爱你”等等。弟弟也一板一眼地学着,总把我逗得捧腹大笑。偏偏小姨爱跟我唱反调,又教弟弟“姐姐是坏蛋”“姐姐是老妖怪”之类的话语,而弟弟并不会区分这些话的意思,一心只想赶快吃到棒棒糖,便也学着说,常常令我哭笑不得。“小馋猫”的外号真是名副其实啊。
弟弟不但是只小馋猫,还是我的跟屁虫。每当我放学回家,弟弟总会跑过来求抱抱,要是我抱他,他便会“咯咯”笑着;要是我不抱他,他就会撅起小嘴,一脸不高兴。不过,这只小跟屁虫可让我一点儿也不省心,要是稍微惹他不高兴了,他便会联合其他人,一起给你捣点乱,做点恶作剧,比如,偷偷地把你的某样东西藏起来,等你问起来,又一脸天真无辜地摇着头,真是让人不信都难。
弟弟学说话的时候最搞笑,我教他说“是”,他便会说成“sù”或者“xì”;教他说“吃”,他便会说成“sū”或者“xī”,总把我逗得“哈哈”大笑。他看我笑便也跟着笑,那憨态可掬的模样,真是想不讨人喜欢都难。
这就是我的弟弟,也是我的小伙伴,一个可爱又让人有点头疼的小馋猫。
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篇1:小伙伴我敬佩你作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单在一年级的时候,我们班有一位同学,她是我们班的班长,她的头发长长的……
有一次我去她家,她正在做家庭作业,学习非常好,我敬佩她。在三年级的时候,虽然她的语文成绩降下来了,但英语三个单元都考了一百分,这是我敬佩之一。
第二,她家有几百本书,每天都在看书,或者积累,作文都是写得很好。另外字也很好看,上课积极发言,经常得到语文、数学、英语老师的表扬。她的英语非常好。我想说:“我也想像她一样。”
她的好朋友是我们班的副班长,她们英语成绩都非常好,上课都积极发言,都很认真。她们周末也都报了弹钢琴。
第三,我敬佩她的友爱。有一次,我们班的一名同学受伤了,她就很关心她。她有好几个小伙伴,她的小伙伴英语、数学成绩也都非常好,我非常敬佩。我想对自己说:“聪明在于学习,天才在于积累。”
老师讲过:“一个人不是生下来就很聪明,只有学习了才有结果。”
我很想说:“小伙伴,我敬佩你的友爱和积累。”另外,她也有勤学好问的精神。
篇2:我的小伙伴作文400字
全文共 484 字
+ 加入清单我有个小伙伴,长相平平:挨个头,圆脸蛋,一头短而黑中带青的头发,一双小小的眼睛里有着乌黑发亮的眼珠,不高的鼻梁下还有一个中等大的嘴。
你可千万别小看他,他的智力可不一般,他曾获得围棋赛的全市第十六名、全市第二名和全省第九名,而且在我校的数学奥林匹克班成绩也算很不错。他喜欢看书,尤其是漫画书,每天上学总看他带着好几本课外书,除了上课时间,他几乎一分一秒都目不转睛的盯着课外书,真可谓手不释卷呀!
我和他之间的故事还不少,但我们有一件事我一想起来就会笑不出声:上语文课时,老师让我们演买书的时候,可是老师正不点反不点偏偏点中我们俩。哎!真是难友一场吧,我心想。这时我双脚都软了,快走不动站不稳了。表演开始了,我从嘴里随便说了一句:“欢迎观临,小朋友,你要买什么书?”
“我要这本语文书。”他想了想说。
“9块8。”我立刻脱口而出。
“这么贵!图书馆里只卖6块多而已。”他说。
“有这么新鲜的事吗?你拿来卖给我呀。”我笑着说……这样闹了好半天,我才以7块8的价钱“卖”掉了,并离开了演台(讲台)。
说了这么多,你们一定很想知道他的名字吧,他就叫林凡。嘻!嘻!……不好意思让大伙都等急了。
篇3:我的小伙伴
全文共 734 字
+ 加入清单虽然只和他相处了,但是她却让我无法忘记。 假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番:皮肤黑黑的,一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着;头发乱乱的,好像好久没整理似的;身穿一件红色花衣服,衣服脏兮兮的;脚上的鞋也破了好几个洞。我心想:这个人真土什么年代还穿着花衣服,一定没见过什么大场面的,十足一个地道的乡下人。
他走过来,一边盯着我,一边说:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以吗?”听了她的名字,我觉得她更土了。但是不知道为什么,心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。 小花是一个活泼天真的女孩,他的脑子里总有很多新鲜的事,是我不知道的。她告诉我,我是她第一个朋友,因为其他小孩子都嫌她穷,纷纷都不理她。可能因为这件事,加深了我和小花的友谊,我们成了形影不离的好朋友。
一天,我和小花一起出去玩,准备回家时,我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说:“我们摘果子吃吧。”我听了,找到一根竹竿,准备把果子打下来。小花却拦住了我:“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿,干脆两手紧抱住树,两脚盘在上面,手脚并用往上爬,可我只爬了一尺来高便爬不动了,急得我满头大汗。一不小心,两手没抱紧,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。
小花看着我的狼狈样子,捧着肚子笑。只见小花抓住树杆,脚踩着树桩,身子往前一靠,脚用力一蹬,一直重复这这几个动作。一下子,她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作,我的脸红了。她坐在树杆上,摘下了许多果子给我吃。我们一边吃,一边回家了。 假期结束了,我该回去了,我该与小花告别了。临走时,小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了,但是她的天真活泼我依然记在心中。
篇4:2024我的小伙伴优秀
全文共 433 字
+ 加入清单人的一生就像一根蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,只有那条灯心才能点亮那盏灯,好比一把钥匙一把锁,一盏蜡烛一条心……
一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃似的嘴巴,圆圆的脸蛋,穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴,一个具有热心肠、乐于助人的小伙伴!记得那一天放学后,天上突然下起倾盆大雨,因为我早上出门太急了忘了带伞,正当我在教室里徘徊时,我的小伙伴小冬拿着雨伞,走了过来,对我说:“我的伞大,我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去,小冬用双手为我撑起了一片“晴天”,到了家门口时,我这才发现小冬为了让我不淋到雨,她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道:“你的衣服都湿了,来我家换一身再走吧,不然会着凉的。”小冬说:“没事的,我的身体倍棒,不就是一阵雨,那也难不倒我。”说完,小冬转身离去了。望着她那远去的背影,我心里感到无比温暖,他总说为别人想得多,为自己想得少。
雨天里的那把伞,为我撑起了一片“晴天”,我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路……
篇5:我的小伙伴
全文共 520 字
+ 加入清单表哥比我大一岁,个子却比我矮一大截,倒像我的弟弟。生活中我们是一对形影不离的好伙伴。
表哥是我们家的开心果,常会做一些意想不到的怪事,让大家开心。那天,我们几个在外婆家做游戏。妹妹骑自行车,我来推,刚转过一个弯,表哥跳了出啦,神情严肃地说:“不许动,我是警察你们犯了交通法规,交通法规,快给我停下!”趁他不注意,我和妹妹便冲了过去,把哥哥撞倒在地。哥哥倒在地上,指着我们呻吟:“你们给我回来,别走。”他的一句话,把我们俩逗得捧腹大笑。哥哥不知在什么时候不见了,我们转了几圈,也不见踪影。我们正纳闷,哥哥突然出现在我们眼前。他戴着外公的大草帽,身穿阿姨的花裙子,脚穿着舅舅的大皮鞋在我们面前跳起了草裙舞。只见他扭动屁股,转动手腕,挺挺肚子作出了怪模怪样的动作,把我们引得笑声不断。声音大到把外婆也引来了。外婆见他这副模样,也微微笑了。
我的哥哥喜欢养小动物,总是躲着他妈妈背地里养。他有时会爬到树上去捉小鸟。有次在鸟巢里找到了一只翅膀受伤的鸟,带回家放在竹笼里喂养。哥哥每天都要亲自喂,谁动小鸟,他跟谁急。他还买过许多只仓鼠,养的比较成功。养的最成功的是他的一只小狗。小狗聪明伶俐,在哥哥的调教下,会接球、跳跃等杂技,使他对养动物有了更大的信心。
篇6:我的小伙伴
全文共 620 字
+ 加入清单一提起小伙伴,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好小伙伴张皓然。
张皓然是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心咯噔一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的张皓然见到我这副模样,便小声地问道:王天成,你怎么了?我忘带黑笔了!我沮丧地说道。你就用我的吧,我正好带了两支笔。张皓然悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:不用谢!我们是小伙伴,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光。
小伙伴像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,小伙伴向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要小伙伴,而我非常庆幸能有一个像张皓然这样的好小伙伴。
篇7:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校
全文共 781 字
+ 加入清单都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。
好吧,给你远方的小伙伴写一封信(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?
活动分三个阶段:
第一阶段:
班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。
第二阶段:
对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。
为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。
第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。
请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。
最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。
修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。
篇8:小伙伴
全文共 419 字
+ 加入清单夜幕降临,健身场上充满了我们的欢歌笑语,我们是一群快乐的小伙伴。
我们每天晚上都急不可待地聚在一起玩。今天天气不好,只有我、都凌、郝浩和高威一起玩了。我们实在想不起玩什么好,只有一起追打玩闹。最后,不自觉地形成了“帮派”。高威自己一帮,我们呢三个一起。高威只要一靠进我们,我们就开始攻击他。后来我们累了,就准备用“姜太公钓鱼,愿者上钩”的办法。可等了很长时间,他也不来。我们等的实在不耐烦了,就轮流引他上钩。谁知道,高威也不是好骗的。我们千方百计地哄他过来,他也只是机警地追到一定的地方就回去了。
后来,高威不知道从那想出个馊主意来,他拿着矿泉水,喝一口,然后用水来吐我们。我们没办法,只还躲着他。可是他这个主意也有一个缺点,就是吐完了再喝的这个过程就给了我们可乘之机。我们追的高威跑到一个“无名高地”上,他居高临下,更得意了,有一口正好吐在郝浩的头上,郝浩一气之下告诉了高威爸爸,“大战”也到此结束了。
我喜欢这样的游戏,也喜欢我的快乐伙伴。
篇9:丢三落四的小伙伴作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单在我们196班,天才不少,但“白痴”也有。在班里找个全面发展的,难!但有个丢三落四的小伙伴啊,我不得不介绍她呀!
她叫文镜淇,一张肉嘟嘟的圆脸,眉毛像浓墨涂写过的一样,水灵灵的大眼睛,鼻子扁扁的,一张能吃能喝的大嘴巴。模样憨憨的,和她玩根本不需要心机。所以,和她很好相处,就看你和她玩时能否接受得了她那丢三落四的毛病吗?
记得有一次放学,外面下着倾盆大雨,刚走出教室门,我好心提醒她:“东西都带齐了吗?”她心不在焉的回答:“带齐了。”我提着雨伞和她走出教学楼,突然,她大叫:“天啊,我没带伞!”“快去!刚刚还提醒了你!”她一溜烟跑上楼去接伞……几分钟后,她提着伞朝我走来了,我们打开伞的一瞬间,她尴尬地说:“我又忘带热水袋了!等我!马上!”说完又冲上楼去拿热水袋,我气得说不出话来,只好等她接热水袋下楼的那一刻……她抱着热水袋下来了,还朝我傻笑,我大喝一声,发出心中的怒火:“你怎么总是没头没脑,没心没肺的呀!”我还朝她狠狠地朝她打去……
那一次,她受到的教训很大。
文镜淇不仅生活上丢三落四,连学习上也丢三落四的。
有一次下课的时候,她在为学习上的难题而困惑,她拿着作业本和笔走到我面前:“彭小洛,这题我得向你请教。”我接过她的数学家庭作业登记本草草的看了一遍,天啊!这么简单也不会?以文镜淇的智商一定能做出来的!我疑惑地问:“你确定你不会做这个题目?”她接过本子,仔细地看了一遍题目,恍然大悟:“哦!我会!我没把题目看清楚!”她连忙离开我的座位回到自己的位置上刷刷地写了起来。
怎么样?你怎么看我这个丢三落四的小伙伴?
篇10:以勤奋的小伙伴为题的作文
全文共 352 字
+ 加入清单今天,老鼠王国要进行期末考试了,三只小老鼠都满怀自信的走进了考场,他们分别叫勤勤鼠、懒懒鼠和零零鼠。
在期末考试前三个星期,他们三个就组成了期末学习小组。每天放学后,小哥几个都去勤勤鼠家复习功课。只见有的做卷子,有的自己出题复习,还有的在看书复习,复习的都可认真啦!
考试那天,勤勤鼠他们几个都信心满满地走进了考场。当监考老师发下试卷后,他们几个都大笔一挥立马答起试卷来。因为他们都知道“细节决定成败”,都认真的做每一道题,做完后都认真的检查,一个标点符号都不放过。
等到公布成绩那天,他们几个都取得了100分的好成绩。老师为他们每一个颁奖,可真是“种瓜得瓜,种豆得豆”啊!他们的付出都得到了该得到的好分数。
放暑假了,零零鼠他们几个坐着老鼠专用旅行车,一起开开心心地去夏威夷度假去啦!
篇11:以我的小伙伴为题的
全文共 719 字
+ 加入清单她默默无闻,她并没有过多的言语,但她总能做出伟大的举动使你温暖,向你伸出援手。
蜜蜂采密就像她帮助同学一样理所当然,失去了她就像婴儿失去母亲温暖的怀抱一样;失去了她就像小树失去大树的遮风挡雨
在你伤心难过时,安慰那是最重要的_______“没事吧!别哭了!来!把眼泪擦干!”随着拿出了一张纸递给了盛振雅,盛振雅一边哭一边用微软的声音说:“谢谢”他并没有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上,脸贴在盛振雅的耳朵上,对盛振雅说:”快!别哭了。“
教室里鸦雀无声只有一阵阵‘‘齐刷刷’’的写字声,只有第四组中传来时断时续的吵闹声,那吵闹声震耳欲聋,教室里原先的沉寂早已被打破
大家都不约而同地向第四组看去,只见盛振雅双手抱头,埋头号啕大哭。有的同学好像诺无其事,有的同学落井下石根着盛振雅一并号啕大哭;而有的同学则瞄了一眼就回过头来;还有的同学实在让人忍无可忍,他们在盛振雅旁边轻蔑的一笑。这些人万万没有想到这样造成的后果,盛振雅越哭越厉害,并将自己的哭声调到最大,让整个教室混乱一片
在这片混乱中有一位戴眼镜的女同学离开了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以关切的眼神默默注视着盛振雅,盛振雅发现有人走到了自己的身边便继续放声打哭,不久戴眼镜的女同学还是没反应。盛振雅在也没有力气了便将头一扭,将头埋住默默无声
“齐刷刷”的声音只是加重了寂寞,过了一会儿,隐隐约约有微弱的嘈杂声,或许是有人抄好了,一位同学走了过来对戴眼镜的女同学说:“别管盛振雅了,她就是爱哭!”说完便回到了座位。
慢慢地,慢慢地,盛振雅渐渐将头抬起,盛振雅的眼睛以经哭红了,还有微弱的哭声,呼吸一喘一喘的,戴眼镜的女同学一喘一喘的便伸出手轻轻地去拍盛振雅的背,见好多了就回到了座位上。
篇12:我的大肚子小伙伴作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单每天,我都看见他大汗淋漓地走来走去。别看他肚子大,打起篮球来,那肚子可是秘密武器。
你看,他又提着嗓子号召同学们打篮球。因为他知道自己这组比另组少两人,所以先发球。这回同学们可上了当。他在学校打篮球有几年了,可同学们一个个都没学。蒋金鑫往左做一个假动作就过去了,有把球传给另一个队友,有人还试图想撞到他,可又被他的肚子弹了回来,看到这情景有人害怕给撞到,有的甚至让出一条路给蒋金鑫,只见他见此机会一个箭步飞了出过去,纵身一跳。球进了,现在胜一球。比赛(next88)继续,另一队的成员商议四个人一起围住他其他的队员当距离他最近的人。他见势不妙,脸变得严肃起来,用手把篮球拍来拍去,以争取更多时间,他想既然怕我撞到自己,不如就利用这一特点来击垮他们,说时迟那时快。蒋金鑫立即挺着大肚子,装作很生气的向前冲,那个同学也毫不客气的冲上去,“哎呦”应声传来一个唉叫,原来是蒋金鑫把那个同学撞倒在地,其他人见状不好立即冲了过来。他一笑,把秋仁在队友手里。哇,有进球了,现在2比0,蒋金鑫大获全胜。
这大肚子就是他的秘密武器,千万别和他撞,因为他是我的大肚子小伙伴。
篇13:我的小伙伴
全文共 430 字
+ 加入清单说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学--杨益。
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。
一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。
放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊。
篇14:我的小伙伴
全文共 602 字
+ 加入清单我有一个小伙伴,叫珊珊。她身材高挑,梳着一个马尾辫,一看就知道她热爱运动。珊珊不光爱运动,还乐观、爱帮助人。
我和珊珊是邻居,从小我俩就一起玩,还上同一个幼儿园。虽然我是男生,还比她大4个月,但是,在大运动方面,我始终处于弱势。学滑板、轮滑,我没她学得快,爬高上梯也没她利索。
尽管如此,我俩在一起玩,几乎没有发生过冲突,有的时候她还帮助我。
有一次,我和珊珊在楼下小操场滑滑板,由于我刚开始练,动作显得有些不协调,还平均每10秒就摔一跤,遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑:“你还没有一个女生滑得好,真丢人!”我顿觉尴尬。这时听到珊珊说,他才刚学没几天,而我早就学会了,他当然没我滑得好了。以后几天,珊珊都带着我练滑板,使得我的滑板技术有很大进步。
姗姗最大的优点是乐观。有一次,我俩分享一大包美味的薯片,由于天气太热,袋子像气球一样鼓,她用力一斯,大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜,姗姗也很遗憾,但她却说:“还好没全掉地上,这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说:“附近的蚂蚁有福了,能开N顿大餐了。”
一年半前,由于妈妈到杭州工作,珊珊也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学,但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前,她随爸妈回京办事,我们抓紧时间在一起吃了一顿饭,还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿,但我俩一点陌生感也没有,配合很默契。她真是我的好小伙伴。
篇15:我的小伙伴
全文共 629 字
+ 加入清单我有一个小伙伴,他叫李懿正,今年八岁。我们都住在学校宿舍里,我和他从小一起长大,两家人关系很好,我还叫他妈妈干妈呢!
他活泼可爱,个儿不高,浓浓的眉毛下,长着一对小眼睛,可机灵了!他平时喜欢穿黄色的T恤衫,和中裤,远远看去可神气了!
别看他比我小,可有时可关心人呢!记得有一次,我们去防城港的海边冲浪。在海边玩耍时,我们抓了很多小螃蟹。可回家的时候,我手滑,瓶子掉到路旁的深沟里,小螃蟹全跑了,我十分丧气!这时正正在远处看到我不高兴的样子,马上跑过来,问: 罗宝宝,你怎么了? 我说: 真倒霉!我的小螃蟹! 正正说: 我给你几只吧! 我高兴地说: 好哇! 正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只见,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物,想:正正今儿怎么这么大方了?
他不但有爱心,还挺能干呢!
记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前,正正和我们A班最能干的一位女同学 黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候,正正摇起了呼啦圈,腰前后摆动,圈迅速地转起来,我想正正怎么会是她的对手呢?忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇,看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正,这时,我看见那个姐姐不服气的样子,说: 再比一次! 正正昂起头,说: 比就比,谁怕谁! 第二次,那个姐姐又输了,第三次马上开始,可上课的时间到了,我想:正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。
正正是个即能干又有爱心的孩子,我很喜欢他,要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。
篇16:介绍我的小伙伴
全文共 758 字
+ 加入清单徐一欣是我从小玩到大的好伙伴,我们在幼儿园就认识了,一直到现在,我们还是形影不离的好朋友。我最敬佩的是她勤奋好学的品格。
就在前几个月的一天里,徐一欣邀请我去她家里玩。快要到她家小区门口的 时候,我打了一个电话给她。打完电话之后,我就看到了徐一欣正站在她家的楼下面等着我,我看见徐一欣了之后,就马上跑了过去。就这样,我们两就一起谈笑着走进了徐一欣家中。到了她家后,徐一欣对我说:“随便坐吧!我家有一点乱。说完之后就走进了自己的房间中拿了一些好吃的东西出来,还有几本作业本。我一开始因为她会先把手机拿出来和我一起玩一会儿,之后在写作业的。但是我没有想到她是先写作业之后再玩,和我想的一点也不一样,于是我露出了惊讶的表情。徐一欣看我这样就问我:“怎么了?”“没有什么,我只是有一点吃惊。我还以为你会先玩,之后在写作业呢。”我说“我觉得应该先把作业写完之后,我才能安心的玩。还有啊,你不会作的题目我还能教你呢!”我听了以后连连点头,也从自己带的东西里拿出了作业,和徐一欣一起写了起来。在写作业的途中,我还不时的抬起头望了望她,之后在看一看自己十分羞愧地想:徐一欣可真是一个好学生,连写作业都那么仔细。一点也不像我,在家里写作业的时候,一边玩一边写,写的很慢,而她却和我一点也不一样。于是,我也开始认认真真的写了起来。当我快要把作业写完的时候,我偶然的抬了抬头,却发现徐一欣早已把所有的作业写完了,现在正在写兴趣班里的作业。“真是太认真了。”我忍不住在心底给了她一百个赞,因为我实在太佩服她了。又过了一会儿后,我也把作业写完了。徐一欣看我已经把作业写完了,于是我们就一起开开心心的下去玩了。
在这之后的每一天中,我几乎每一次写作业都不会在偷懒了,我会认真写作业,因为徐一欣用行动告诉了我,我们要勤奋学习做一个让老师喜欢的好学生。
篇17:关于描写我的小伙伴
全文共 583 字
+ 加入清单洛灵儿,年芳十四,爱哭,爱闹,爱玩的俏丫头!也是我的小伙伴!
灵儿爱哭,这是全班知道的事情!所以无论是谁,都不愿惹她!灵儿偶尔对别人撒撒娇!别人也欣然接受!穿一身白色的运动装!细白的嫩滑的手上拿着一根棒棒糖!露出一排洁白的牙齿,还笑得那么迷人!没错这就是那个爱哭的俏丫头!
“怎么,灵儿,要干吗?”就知道来者不怀好意。“我,就知道你最好!我要吃棒棒糖!”灵儿顺手拿过我的书包,转身离去!只听见:“快去快回噢!不然的话”唉!我千算万算也没算到她会来这一招!我十分无耐地去买糖!救回我的书包!我看见她正坐在草坪上,我悄悄地走到她身后,原本想吓吓她。可是她突然一转身,一下子踩在我的脚上,“啊,好痛呀!死丫头。”我摸着脚道:“下手轻点呀”“人家不是故意的啊!”“灵儿,我不怪你!”她的眼泪就快决堤了!那天,她一只手拿着糖,一只手扶着我送我回家!那一次,是我最后一次看到这个爱哭的俏丫头!她走了!灵儿怎么会走了呢?我一直问自己,灵儿怎么走了呢?我们这么多年的友谊啊!洛灵儿!
灵儿走的时候,她没哭,她告诉我说:“我答应你,这辈子都坚强!不哭!”我笑了,望着湛蓝的天空,望着那架渐渐远去的飞机。灵儿,我哭了,我还希望你还是那个爱哭的俏丫头!真的,真的!
怅望天空,漫天烟雨!时光流水如年!灵儿走了三年!不知道那个爱哭的俏丫头过得怎么样!不过,我希望,永远希望!她过得开心,幸福,快乐。
篇18:我的小伙伴泰迪狗作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单我的小伙伴是一只泰迪狗。是从一位阿姨那儿得来的,我抱着它回家,放在客厅里,它一下来就东瞧瞧,西望望,全身一团咖啡色的绒毛在地上慢慢地滚来滚去,对什么都好奇,闻闻这,闻闻那么,熟悉了一阵,就在角落里的一张软软的地垫上蜷成一团享受着新家。我想:好一个聪明的狗狗。
狗的聪明,更表现在叫声,步态,与吃相中。
狗的叫声,如同大喇叭般响,只要门口有一点儿动静,它就会大声狂吠。甚至门外有人悄悄走过,它也要叫。哈哈,这样,小偷就不会来我们家了。
狗的步态,非常多变。它开心时,会像兔子一样蹦蹦跳跳,尤其是我们早上起床开门,它用嘴儿和前脚不停地靠近你的腿,希望得到你的抚摸;它伤心时,好像双腿上挂了一个铅球似的,走起来非常沉重,一减往日的活泼样儿;当主人忧伤时,它会像马戏团小丑一样走路左摇右晃的,忽然又停下来,静静地在你脚边陪伴你,陪你弹琴,陪你读书。它不仅能有知心术,还会辨别食物的味道。
狗的吃相,常常使我发笑。它吃了一口自己的狗粮,摇了摇尾巴,飞快地跑到我的脚下,用头蹭你的腿,然后熟练地抬起前爪,立在那儿作揖,像只猴子。我看着它,它也看着我,眼巴巴的。后来,我吃了一口菜,它就舔了舔舌头。我扔了一小块辣椒下去,它连碰都不碰。我又放了一片青菜在旁边,它马上一口咽了下去。
我的小伙伴,它聪明伶俐,可爱活泼,给我们家增添了许多快乐。
篇19:我的小伙伴
全文共 772 字
+ 加入清单我有一个小伙伴,她长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错,她就是我的小伙伴,也是我的学习好榜样——张慧玲。
说起这个张慧玲,她是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和她一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的张慧玲不见了,我回头一看,见到她正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是她不够力,搬不起来。我说:“张慧玲,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”她听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”我听了她的话后,惭愧极了,走过去和她一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。
我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上,我和她一起去书店买书,当她看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“张慧玲,走,我们到别的书店买书。”可她都好像没听见一样,还在看她的宝贝书。看来,她已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见她还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可她看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,她才问到:“什么时间呀?”
我有气没力地说:“十二点了……”她听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。
这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人。
篇20:我的小伙伴
全文共 1255 字
+ 加入清单大家看到这个题目,一定会想到我在班里或在外面有个很好的小伙伴吧?其实不然,我的伙伴不是人,而是一只活泼可爱的小狗。大家一定会感到奇怪,狗怎么会是我的小伙伴呢?让我给大家介绍一下这个小伙伴吧。
前年我二年级暑假期间的一天,我和妈妈吃完晚饭,想出去走走,便来到了台东步行街,这里是附近一个比较繁华的地段,出来散步兼购物的人比较多,物品也是琳琅满目,有衣服、鞋、玩具、装饰品……等,真像来到了物品博览会啊!!!
我和妈妈走着走着,突然听到了小狗的叫声,我便顺着小狗的叫声走了过去,“哇,好多可爱的小狗啊!”其中我也认识几只,尖尖嘴的是博美、有着像卷发的是贵妇、还有皱皱脸的是沙皮……这时妈妈对我说:“明明,你肯定想养一只吧?”我点了点头。妈妈又说:“喜欢就随便挑一只吧!”由于我们当时没打算买东西,所以带的钱也不多,于是我就挑了一只胖乎乎的小狗。回家一看,“真可爱啊,身子好像一个蓬松的绒球。“我的眼光果然不错!”我呐喊道。我马上叫妈妈过来,对她说:“妈妈,我们既然买了它,就给它起个好听的名字吧?”妈妈说:“这只小狗是你挑的,所以名字你来起!”我又说:“我们吹的泡泡圆圆地、鼓鼓的,而小狗的身体也是圆圆的、鼓鼓的,所以我们以后叫他泡泡吧?”妈妈说:“好,真名字好听,就这么定了。”
日子一天天过去了,泡泡由原来的小绒球变成了美丽动人的“大姑娘”了。看到它的成长我很高兴。
周末的一天阳光明媚,我和妈妈领着泡泡去了附近的海泊桥公园。出门它便高兴地跑起来,看着它走起路来屁股一扭一扭的样子,像个“窈窕淑女”,可爱极了。
泡泡有一双水灵灵的小眼睛,长着可爱的小脸蛋,嘴巴外露着它那洁白的小牙齿,真是一个典型的“地包天”,特别逗。
我和妈妈领着泡泡来到了公园里,绿油油的草坪,其间点缀着白的、红的、黄的小花好看极了。小河在阳光的映照下金光闪烁、波光粼粼。偶尔有几只海鸥或喜鹊在河里喝水觅食。岸边有许多放风筝的老爷爷,他们放出手中长长的丝线,风筝便在天空中翻飞,有“燕子”、“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”还有我最喜欢的“喜洋洋”,在空中眨着眼睛,发出啪啦啪啦的声音,好像在说:你好,看我飞得多高啊!
走过石桥,妈妈对我说:“明明,你去玩会吧吧,妈妈想歇会。”我说:“哦,知道了。”可是玩了一会,感觉无聊,我就去找妈妈对她说:“妈妈,我自己玩很无聊,你打电话给袁子航让他出来和我一起玩吧?”妈妈说:“不行,个人有个人的事,不能随便约人家一起玩。”我失望的走开,自己一个人坐在石凳上,想静一静,没想到泡泡一下就扑到了我的腿上,然后跑到一边,我知道了它的意思:肯定是想让我开心和他一起玩吧。我也学着它的样子跑了起来,你追我赶,玩的可欢了。哈哈,我又多了一个好朋友呢!而且是个活泼可爱的朋友。
我们玩了很长时间,泡泡累得伸着舌头直喘粗气,我也觉得累了。妈妈说:“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再带泡泡一起来!!”我高兴地说道。泡泡也“汪”的叫了一声。好像能听懂我们说话呢!
泡泡是我最好的伙伴,看了这些,大家是不是也很喜欢这个小伙伴了呢?