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写一篇关于我的小伙伴作文(精选20篇)

伙伴是人生的财富,我很荣幸交到一位在学习上乐于助人、在生活中助人为乐的好伙伴。小编收集了我的小伙伴作文,欢迎阅读。

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我和我的小伙伴

全文共 692 字

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小萱不但是我的邻居,还是我最好的朋友。她有一双大大的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,不高不矮,一笑起来脸上那俩个可爱的小酒窝就给露出来了。下面就由我来给你们说说小萱的事吧!

记得有一次,小萱在放学回家的路上,突然看见她的同学小丽坐在小区门口的台阶上哭,于是她走上前问,小丽你怎么了啊?小丽说:“我,我,我的试卷不知道被谁拿走了,呜呜呜――”小萱说:“啊,这样吧,你把我的卷子拿回去做吧!”小丽说:“这怎么好意思呢,我拿回去做了,那你怎么办呢?不行,我不能拿回去做,还是你自己回去做吧!”小萱说:“你不用担心,我有办法做!”小丽说:“那我拿走了哦!”“嗯。”翌日,老师发现小萱没有卷子,并且怀疑小萱是没有做作业,便把小萱训斥了一顿,小丽看到这一幕,双眼在这一瞬间充满了泪水,心里也十分过意不去,便冲了上去,给老师讲述了事情的前因后果,下课后,老师把小萱叫到了办公室,向她道了歉。

小萱不仅舍己为人, 还 非常有正义感。

那天放学后,小萱在学校对面看见了一场因口角争纷而发生的打架事件。原因是被打的人在买菜时与卖菜小贩还价不慎“问候”了小贩的祖宗十八代,结果小贩一怒之下就和那人扭打起来了。小萱经过了解后,对买菜那人说:“你为什么要‘问候’小贩的祖宗十八代呢?”买家说:“你个小毛孩子。我做什么事还要跟你说吗?!”一般的人听了这话毛估计都要炸起来了,可小萱听后却面不改心不跳,继续说:“这个道理连我这个小毛孩子都懂,那你们为什么不懂呢?”那小贩一听,便不乐意了,嚷嚷道:“你这小毛孩子,凭什么来教育我,哼――”后来,经过小萱的努力劝解,俩人终于结束了“战斗”。

怎么样,我有这样一个小伙伴,你们羡慕吗?

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篇1:致我的小伙伴作文1000字

全文共 1105 字

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盼望着,盼望着,五一的假期近了,再见贝贝的日子也来临了。我一下车就雀跃着跑向外公家,想象着贝贝听到我的脚步声雀跃着顶开外公的篱笆院门跑向我的欢乐样。因为贝贝每每看到我,又是欢叫,又是跳跃,又是腻歪,又是打滚,无限亲昵。

可是贝贝,今天你没有来。我怅然若失,楼上楼下,院里院外,寻觅你的踪影,你就如淘气走失的孩子,不见踪影。

想去年五一,你和我们一起爬后山。后山高而陡峭,丛林处处,你在前面欢快地开道,我在后面不停地追你,一行其他人都被我们俩远远甩在后面。你淘气地钻树丛,爬峭壁,短短的小腿异常矫健。我无奈地逐你,在树丛外逮你。你欢快地跑开,又扭头逗我。忽然,你坚定异常地往下跑去,任我一再呼叫“贝贝”,你还是狂奔而去,叼上外公遗落的外套,“汪汪”地呼叫。你是个淘气而又有责任心的伙伴。

有一年国庆,看着满山的野柿子,红艳诱人,我们赏景迷路,你不离不弃,前后相依。有一块大岩石,我们费力地爬上,回头看见你看看东,看看西,踟蹰不前,我终于明白,你的短腿爬不上岩石。我从伸出双手,你是那样信任地跳跃到我的怀里,我把你抱上岩石,你我有着非一般的默契,我感谢你对我的信任。

村里有几条凶悍的大狗,总是恶狠狠地觊觎你的美食,你避退三舍,用外公的篱笆门抵挡他们的外侵,我佩服你的智慧,你总是能用你的前腿一勾一拉,完美地演绎篱笆门的开关。

可是贝贝,今天你不见了,我找遍村庄,呼唤再三,愣是不见你的芳踪。

那年暑假,我和妈妈在竹林闲逛,你欢快地相伴左右。满地的竹叶,险峭的山坡,使我们一步三滑,步伐凌乱,你淘气地模仿着我们,举步维艰。忽然一条青色的大蛇抬头对我们吐信,我和妈妈吓得不敢惊呼,一动不动,你勇敢地跨越我们,挡在我们前面冲大蛇“汪汪”,凛然正气,我紧张地屏住呼吸。看看那大蛇,身子都有你几倍长,身粗盖过你的小腿,我想,若大蛇扑向你,你肯定不是对手。我快速地扫视四周,想找个竹枝,与你同生死共进退。所幸,那条大蛇,对峙了几秒钟后,转身游走,我赶紧呼叫你阻止你跃跃欲试想追赶的步伐。

贝贝,你我曾是那样的相知相依相守相欢,我今儿却找不到你的踪影。

我兜里的硬币,一直是为你热爱的火腿肠而留;你衷情的老母鸡,是我逗弄让你发急的对象;我快乐地奔跑,你是我忠实的跟班;我大声地吆喝你往东,你顺从地往东,让我在村里的同龄人中挣足了面子。你是那样的可爱和通人性,那样的人畜无害,正义凛然,没有人不为你的存在感到欣喜,你却悄无声息地消失了。

你为什么会尝恶人喂食的毒药?你为什么在你生命遇到危险的时候是那么愚蠢?一想到你在无意中吃进了毒药浑身难受,我为自己没法获知而内疚,你让我情何以堪?!

贝贝,我相信你肯定还未走远。亲爱的贝贝,在天堂,你会想我吗?

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篇2:我的小伙伴

全文共 343 字

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我的小伙伴叫小利,她今年七岁,长着中等身材,梳着一条马尾,她长得非常漂亮,笑起来的时候眼睛似乎全闭上。她是个乐于助人的小学生。

有一天下午放学的时候,天下起了大雨,我着急的在学校门口走来走去,被小利看见了,马上跑过来,说:“我有伞,我们一起走吧!”于是我们俩一起回家了,不一回儿,雨下得更大了,小利看见了,连忙把雨伞推过我那边,走了很久,我才发现小利全淋湿了!急忙说:“看你,全淋湿了!”说完,又把雨伞推到小利那边,我们走啊走,终于走到了小利家了,善良的小利说:“我到家了,雨伞你先拿去用吧!”我听了,高兴的说;“谢谢你,小利。”小利听了,回答说:“不用谢,老师经常教我们:同学之间应该互相帮助。再见!”我听了,又说:“再见。”说完。便高高兴兴的回家了。

小利就是这样一个乐于助人的小学生。

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篇3:我的小伙伴

全文共 561 字

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长着一个大圆脑袋,一双大眼睛,头上还有一个"淘气疤"。他就是我的小伙伴吕丹阳。吕丹阳有很多的特点,先说那一点呢?就先说说他的倔强吧,他的倔强跟别人不一样。比如说做数学题,他做得很快,在他刚刚做完时,你说他做错了,他会和你开一场"辨论会"。我们时常争论得面红耳赤,互不相让,有时还拍起了桌子。如果他真的错了,仔细跟他一分析,他就承认自己错了。

他很坚强,一些小擦小碰是不会把他弄哭,弄急的。他学习上表现得很聪明,但一有其它突发事件,他常常不知怎样处里,看起来像热锅上的蚂蚁,急得团团转,。这大概是他年龄比我们同班的小伙伴小的原因吧。他不但坚强,而且很幽默。

上次我们做值日时,一个同学给我扔抹布,不小心扔到了他头上,本以为他会生气,他却风趣的说:"您的飞机偏离了航线,掉下来了。现在又重新起飞啦!"说着,把抹布扔给我。 他虽然有优点,但也有最大的缺点--马虎,有一次写数学卷子时,有一道题"小明的爸爸爸今年30岁,是小明的5倍还多5岁,小明多少岁?"他把手举得高高,脸上露出一幅胜利的笑容。老师问"吕丹阳,小明多少岁?"吕丹阳答:"小明155岁。"全班哄堂大笑。连老师都乐了,"哪有儿子比爸爸大的呀!"我想:"他一定没有好好审题吧!"再看看吕丹阳,他红着脸,不知所措。

这就是丹阳,一个"小慧星"。但总也改不掉马虎这毛病,真没辙!

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篇4:我的小伙伴

全文共 627 字

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每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑶瑶。

她是一个暴力的女生。一个圆圆的苹果脸,脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是一个扁扁的鼻子,这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。但这扁扁的鼻子长在上面一点也不影响,扁鼻子下面是一张能说会到的嘴,这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信,我举个例子给你听听:

某个星期六的早上,我和她在我家一起做作业。,楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为他不知道我家住几楼几号,所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼,对着那个男生就大叫:“你,叫那么大声干嘛,你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗?像你这种不懂礼貌的人,真是该死。”说着她就要打下去。“妈,可不要被这个小祖宗打到,如果谁被她打的话,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同学。”她才停下手来接着说:“你真不懂礼貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的满地找牙。后来,同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一,同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴,一张能把正常人吵成“神经病”的嘴巴。

这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的配合。可这个完美的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。

这就是我的小伙伴,我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴,而不是仇人。

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篇5:我的小伙伴

全文共 315 字

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我有个同学,又淘气又有很多优点。你们一定知道,他就是全班,不,是全校无人不知无人不晓的高磊磊了!我们来说说他的优点吧!

他是个热心肠的人。每次,大家需要什么,他都第一个拿来。记得有一次,我们开班会,需要一些乐器。谁知,周五一早,他就把鼓、三角铁、锣等乐器带来了。他也很热爱劳动。一天轮到我们小组扫地了。我和其他人都累得满头大汗,可他却兴致勃勃的扫着。并且,他扫过的地方不留一点灰尘。原来,他扫地有一个“秘诀”!只见他把扫帚拿在前面,紧紧地握着,拼命向前跑去,像一台割草机“唰唰”地割着草呢。他还一边跑,一边喊:“为了回家,拼了!”我们都知道,他嘴上说为了回家,心里却想为大家服务呀!

我觉得,我们大家要向他学习,做一名热爱集体的小学。

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篇6:我的“小伙伴们”——花作文500字

全文共 438 字

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虽然冬天还没有完全结束,可是我家的阳台上却已经绿意盎然,充满了春天的气息。不信,请看——

一:海棠

海棠已经鼓出了一咕噜一咕噜的苞,像一串串绿色的气泡悬挂在枝干上。有的花苞里已透出淡淡的红色,好像在告诉人们:瞧,我快开了,多好看啊!一个个花苞在枝头摇曳,十分好看。

二:月季

月季也开花了,一朵朵月季沾满了露水,仿佛变成了小姑娘的脸蛋。红里透黄,黄里透红,白里透黄,白里透红,都有。还有一些美丽的金红,可爱极了。

三:兰花

兰花十分含蓄,总是一朵一朵慢慢开,花透着淡雅的绿色,在花的底部,还有一小块白白的花瓣,上面有一些紫色的小点,宛如用画笔在花瓣上做了点缀。花瓣向四周展开,颇像一个飞翔的姿势。

四:吊兰

吊兰抽出了新芽,一簇簇,一丛丛,躲在叶子里,害羞地探出头,望着五彩缤纷的世界。那芽儿上还有不少小花,白白的,小巧玲珑。

五:文竹

文竹的芽也冒了出来。芽上有许多小节点,绿绿的,细细的,像拔长了的竹笋,光秃秃的,看着却也别有一番情趣。

花、叶、芽,样样充满生机,样样别致可爱,样样让我喜欢!

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篇7:写我和小伙伴的

全文共 730 字

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一天,老师把班长肖河安排在了我的旁边,我知道,这是来者不善呀!分明是来管我的,呼,走着瞧吧!想到这儿,我从格笔盒里拿出钠笔和尺子,在我的桌边上画了一条"界河"。意思是:神圣领土,不容任犯!肖河呢,只是淡淡一笑,似乎并不介意,但还是知趁地把胳脾往自己一边挪了挪。

上数学课时,老师让肖河发新本。她发着发着,忽然把一个本于放到了泛后。我清趁地看到那本子上有一块黑色的油迹,而我又是全班最后一个。好一个大水长,正面不敢来,就在背后捣鬼。我倒要领教一下你的高招。可谁知,当她走到我跟前时,放下的竟是一个干干净净的本子。我侧身一看,她的本子上有一块黑色的油迹。真不知她那葫芦里卖的是什么药。

过了几天,我发现她的胳搏经常越过"界河"任犯我的"领地"。我想,这是"自卫还击"的时候了。上自习课时,我悄悄拿出圃规,把钢尖对准"界河"的那一边,并用胳膊压住了圆规--"火力点"可不能慕露,当我做最后一题时,只听肖河"啊"的一声,果然中了我的"埋伏"!我扭脸一看,不好!她的胳膊被扎出了血。周围的同学看见了掉在地上的圈现,似乎明白了是怎么回事,娜用情怒的目光看着我。我低下了头。

正巧,这时老师走了进来,她见肖河胳搏上正滴着血,便问她是怎么弄的,我的心紧张得件件直跳,真怕她向老师告状,那样我可就"身败名裂"了。正想着,只听肖河平静地说:"我不小心,胳搏碰到团规尖儿上了。"老师听了连忙说:"以后可得注意,来,跟我去上点药!"

肖河回到了座位上。我真不知该说什么了,丰天才从牙缝里挤出两个字:"疼吗?"她摇了摇头,对我说:"没关系,你又不是成心的。"说完,又冲我一笑。

看着她,我默默地擦掉了那条"界河",在心里不停地念叨着:"小河呀小河",你哪里是一条小河,你明明是一条奔腾着的大江……

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篇8:三个小伙伴

全文共 516 字

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星期天,小象、小熊猫和小花猫一起出去玩。

走着走着,小花猫有点累了,小象关心地说:“小花猫,你坐到我的鼻子上来吧!”小花猫感激地说:“谢谢你,小象!”说着,小花猫跳上了小象的鼻子。忽然,小花猫高兴地喊了起来:“快看呀,快看呀,小河边有个跷跷板!”小象一看,兴奋地说:“我们去玩跷跷板吧!”“好啊,好啊!”小花猫和小熊猫异口同声地说。

来到小河边,小花猫一下子就跳上了跷跷板。小熊猫呢,也不甘示弱,赶紧坐了上去。小象跑到跷跷板的另一头,“我也来。”说着,就一屁股坐了上去。“嗖!”另一头的小花猫和小熊猫一下子被翘到了半空中,不管怎样使劲,就是下不来。“小象,你太重了,我和小花猫加起来都没你重,这怎么翘呀!”小象红着脸,不好意思地说:“那怎么办呀?”大家想呀想,可是什么办法都不好使。忽然,小花猫灵机一动,说:“小象,你往里面坐一点,我和小熊猫往外面坐一点,试试看吧。”于是,他们挪了挪位置。嘿!这一招真灵,跷跷板一上一下地翘了起来。三个小伙伴高兴得一边翘,一边笑,一边翘,一边唱,快乐得像三只刚出笼的小鸟。

风伯伯看见了,也来凑热闹,送来了阵阵凉风。小树看见了,沙沙沙地唱起了歌。小河也发出了哗哗哗的响声,好像在为他们喊“加油,加油——”

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篇9:乐于助人的小伙伴

全文共 367 字

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我有一个幼儿园的小伙伴——张皖清,她非常喜欢帮助人。 她长着一对水灵灵的眼睛,眨起来非常可爱,一双红色的小嘴最爱问为什么,小小的鼻子高高的,她喜欢扎两个小辫子,左一个,右一个,她还喜欢穿白色的裙子和红色的小鞋。 正是有这么一件事让我忘不了她,那时,我在幼儿园最小,别人总是欺负我,只有她帮助我。 有一次,他们在地上放了一块香蕉皮,我没有看到,就摔了一跤,他们出来了,一起笑我,这时,我的“救星”——张皖清来了,她看见他们在笑我,就跑了过来,把我扶了起来,用自己的纸巾帮我擦干了泪水,然后双手叉腰,对他们说:“她比你们小,你们欺负她不害臊吗?”她说话的口气是严肃的,可是,当她跟别人辩论时,脸上的表情是可爱的,眼睛睁得像铜铃一样大,头还一摆一摆的,后面的两个小辫子有节奏地摆着,样子十分逗人,把我也逗笑了。 从那以后,我们变成了好朋友。

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篇10:我的小伙伴作文400字

全文共 419 字

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他,又高又瘦,浓浓的眉毛下面是一炯炯有神的大眼睛,嘴角常常弯成一条标准的弘线——非常喜欢笑。他站起来就像一棵笔直的青松,他就是我的好朋友——李明。

李明在班上人缘很好,因为他成绩很好;别人有不懂的题就拿去问他,他总是毫不厌烦地给同学讲,讲了一遍又一遍,直到别人听懂了为止。所以大家都很乐意和他交朋友。

有一次,我正在做作业,做到最后一道“快乐提升”的题时,遇上了“拦路虎”。我左思右想绞尽脑汁就是想不出来,坐在我后面的陈明见我像一只热锅上的小蚂蚁,就主动跑到我的座位上,说“我想出来了,我来教你吧!”我既高兴又感激地说“太好了,谢谢你!”可他讲了一遍后,我还是觉得一知半解。于是,他就拿出草稿纸,在纸上演算给我看,怕我理解不了,还画了线段图帮助我理解。在他的详细讲解下,我终于听懂了,连连说:“谢谢,谢谢你,李明!”他却将手一摆,说:“谁让我是你的好朋友呢!”

这就是我的小伙伴——李明,他是我学习的好榜样,我要向他学习,学习他乐于助人的品质。

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篇11:童年的小伙伴作文800字

全文共 905 字

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如果童年是一条马路,那么童年的小伙伴就是一辆汽车;如果童年是一枝笔,那么童年的小伙伴就是一张纸,记下童年的往事;如果童年是一棵树,那么童年的小伙伴就是一片片叶子。

我有一个小伙伴叫王若晨,她老是穿着一身蓝色的运动服和运动鞋,因为她想自己是个“牛仔”。

她的性格也非常古怪,有时冷漠无情,有时很高傲,有时却十分大方。

若晨对她所谓的瞧不起的人冷漠无情。在写字班学习时,她来的早就坐在那里看会儿书,当若晨正看的津津有味的时候,她的同桌王心汝来了,“喂,若晨,我有一只新的笔,多功能的——”,心汝说了两三次,若晨始终不理不睬。过了一会儿,若晨的眉毛皱了起来,说:“说什么说,没看见人家在看书吗?在学习班不能讲话的,这是规矩,你懂不懂”!接着把书扔到桌上,又说:“哼!好好的心情本来是用来看书的,却被你毁了,气死我了,都怪你!”站在一旁的王心汝被骂的鸦雀无声了。当然,若晨有时也很高傲。

一次,若晨数学考试得了100分,一下课,若晨就站在桌子上喊道:“我考了100分,谁敢跟我比,哈哈,没人跟我比!我就是第一了!”这时,副班长也拿着100分的试卷来到若晨面前,若晨显得有些尴尬,说:”那我们来对照一下,若晨仔仔细细的对照了一通,快对照完时,副班长一副得意洋洋的样子,让若晨更加尴尬了。“错啦、错啦,错了一个,哈哈,100分没了!”若晨用再快的速度奔向办公室。结果副班长只有98分了,说道:“7456!(气死我了)。虽然这次考了100分,可是若晨总是呈N型的(成绩上去又下来)。

说实在的,若晨有时也很大方。一次画画课,我走的太急,忘记带工具了,如果回家拿,就会迟到,没办法,只好借别人的了。来到画画班,我轻声地问一下:“谁有铅笔,能借我一下吗?我忘带了。“sorry,我只有一支铅笔,借下别人的吧!”旁边的胖子说。这时,若晨转过头来说:“悠悠,我借给你,最后一支了,不过有点粗,不介意吧!”没关系,谢谢哦!我说道。过了一会儿,我的画画稿OK了之后,我拍了一下若晨的背说:“还给你,”“送给你吧!万一下次你又忘带了怎么办”,若晨笑眯眯地说,我也对若晨点点头,心想,若晨也挺好的,一点也不冷漠,一点也不高傲。

哎!若晨还是我的小伙伴!

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篇12:我的小伙伴

全文共 816 字

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我的小伙伴是谁呢?那就是长着大大的眼睛、樱桃般、柳牙眉、数学成绩优秀的潘裕啦。插指一算,我们两个”最佳伙伴“都快认识十年吧!

我的好朋友潘裕可是一个会拾金不昧的好女孩呢!那还得从去年十月份说起。我和潘裕一起去买学习用品,潘裕突然停下车子,我连忙也停起车啦,问她:”干什么呀?“”这地方有钱!“我看见地下有10块钱!我连忙去捡,没想到这姑娘比我快一步捡起来。她说:“不如把这钱送给警察局怎么样?”“好”我口里虽然答应,心里却委屈地说:“不好〃但然没有办法。虽然心里有点不情愿,但是也认同潘裕这种做法。俗话说:人没有十全十美,我这位好朋友有最大的缺点是太过善良。有一次,我跟她一起去玩,发现了有只小猫咪在叫,当潘裕将要抱小猫咪的时候,小猫把潘裕的手弄了几条痕都流血了。那时我就抱怨地说:“你干吗要抱小猫呢?还弄了几条痕!”没想到她天真地说:“小猫多可爱呀!”我晕!我的小伙伴潘裕可不可爱呀?可爱的话就找我帮你们成为朋友吧!

我的小伙伴是谁呢?那就是长着大大的眼睛、樱桃般、柳牙眉、数学成绩优秀的潘裕啦。插指一算,我们两个”最佳伙伴“都快认识十年吧!

我的好朋友潘裕可是一个会拾金不昧的好女孩呢!那还得从去年十月份说起。我和潘裕一起去买学习用品,潘裕突然停下车子,我连忙也停起车啦,问她:”干什么呀?“”这地方有钱!“我看见地下有10块钱!我连忙去捡,没想到这姑娘比我快一步捡起来。她说:“不如把这钱送给警察局怎么样?”“好”我口里虽然答应,心里却委屈地说:“不好〃但然没有办法。虽然心里有点不情愿,但是也认同潘裕这种做法。俗话说:人没有十全十美,我这位好朋友有最大的缺点是太过善良。有一次,我跟她一起去玩,发现了有只小猫咪在叫,当潘裕将要抱小猫咪的时候,小猫把潘裕的手弄了几条痕都流血了。那时我就抱怨地说:“你干吗要抱小猫呢?还弄了几条痕!”没想到她天真地说:“小猫多可爱呀!”我晕!

我的小伙伴潘裕可不可爱呀?可爱的话就找我帮你们成为朋友吧!

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篇13:小伙伴

全文共 796 字

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我的小伙伴玉洁冰清,一双水汪汪的大眼睛上长着一对双眼皮,高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴。

一次,我们一起坐公交车去上学,车上人多的连个让人呼吸的地方都没有,我俩正在庆幸自己上来的早,找到了座位坐。这时,一个头发花白的老奶奶扶着一个驼背的老爷爷站在我们旁边,他们看上去似乎很累。“他们这么大把年纪了,不应该再站着了,我们给他们让座吧!”她悄悄地对我说。“可是我们俩要站好几站那,”我有些不太乐意。“没关系,我们是小孩子,身体好,可他们不同,他们是老人,身体没有我们好,咱们要学着去体谅老人。”我还在犹豫不决的时候,她立马站起来,毫不犹豫地对两位老人说:“爷爷奶奶,我们不想坐了,你们来坐吧!”说着便把我拉起来,扶着老爷爷老奶奶坐了下去。“真是个热心肠的好孩子呀!”“这个孩子的行为真像雷锋呀!”车上许多的人都在夸她,我却因为我的所作所为羞愧地低下了头。

一个周末,我们约好一起出去玩。可当时的天气就像孩子的脸一样说变就变,刚才还是晴空万里,现在大雨却瓢泼似地下下来。望着外面的倾盆大雨,我很矛盾:到底是去还是不去呢?不去的话在朋友面前就失信了,要是冒着这倾盆大雨出去的话,不感冒才怪呢。这可不划算,要是万一感冒了要好几天才会好呢!而且,下着大雨,我们又能玩什么呢?再说她也不一定去呀,我还不如在家看电视,玩电脑呢。想来想去,我终究还是没有出去。瓢泼似的大雨就这样下了快一个小时,“叮铃铃,叮铃铃。”电话响了。“你怎么没去呀,我等了你快半个小时,差一点就感冒了!”“我想着雨这么大,你不会去了,所以就……”“算了算了,下次不要这样了,拜拜。”我心里冷冷的,好难受,她那么诚实守信,而我呢?却宁愿自己在家看电视,玩电脑,也不愿意冒着倾盆大雨去兑换诺言,雨下得这么大,她还是去了,而且差点还感冒了!唉!我太不守信了,我真不配做她的朋友。

她是那么尊老爱幼,她是那么诚实守信,她就是我的小伙伴——孟文婧。

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篇14:描述小伙伴的作文

全文共 555 字

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我有一个要好的小伙伴,名字叫冯俊萱。她但是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说说:“冯俊萱你看的书十分之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!"冯俊萱毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为冯俊萱背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

冯俊萱不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,冯俊萱和妈妈一同去"一角书屋"看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,冯俊萱的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对冯俊萱不明白说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。

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篇15:描述小伙伴的作文

全文共 565 字

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我有许多好伙伴,她们都很优秀的少先队员.下面,我就给大家介绍吧!

她的名字叫陈嘉慧.长着一张可爱的小脸,一双水灵灵的眼睛,她经常扎着一条"马尾巴".每当她温柔一笑时,总会露出两个十分可爱的小酒窝.眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态,有时,会出现她温柔可爱的一面.她的嘴巴是最美的了,红润的嘴巴显得分外好看.有时,她笑起来,就是露出又白又整齐的牙齿.这就是她的外貌了.

她不仅仅长的靓,还乐于助人的好女孩.记得有一次,我和她一齐放学回家,在半路上,我们有说有笑的.聊的很开心.她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩,她看了不到一分钟,喉结上下动了动,眼睛直盯着.最后,她毫不犹豫地走了过去,又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱.她突然对老婆婆说:"我来帮你提这个纸箱吧!"

老人点了点头,又笑了笑,吞吞吐吐的说:"那好吧,我就谢谢你啦."

最后,她帮那位老婆婆把纸箱提回到家.我问她嘉嘉,你为什么要帮她提纸箱呢?如果不提纸箱,我们走路不是很简单吗?"

"是的,我们走路是很简单,可她走路却不是很简单.如果我们帮她分担一点.这样,她不仅仅走路很简单,我们的情绪也会更加简单,更加愉快."她高兴的说.

于是,我又问:"嘉嘉,为什么你会感到简单?"她说:"因为我做了一件好事啊!"她说着跑了.

这就是她,她就是我的好伙伴.她不错吧!

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篇16:我的小伙伴

全文共 451 字

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我的好朋友是我的同桌,名叫李轩。他有一个红红的,圆圆的苹果脸,还有一双大大的眼睛,真像两颗闪闪发亮的黑珍珠。还有浓浓的,长长的眉毛。李轩笑起来非常可爱,会露出两排洁白的牙齿和两个小酒窝。

李轩是个乐于助人的人,有一次。我的橡皮找不到了,我的心里很着急,李轩好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的两半。推推我把大的那块给我,小的留给自己。还有一次,我的铅笔全都粗了,不能写字了。我都没跟李轩说,李轩就主动地把铅笔借给了我。那时我就暗暗地想,以后同学有困难,我也要主动地去帮助他。

李轩有很多优点但也有缺点。优点是爱帮他的妈妈做家务,比如:扫地,拖地,擦桌子,倒垃圾,洗碗……缺点是很“胆小”。记得有一次数学考试考好后,试卷发下来,李轩看了看试卷后,对我说:“戴驰,我这道题目不是对的吗?”我看了看他的试卷又看了看我的试卷说:“这道题是对的呀!”原来是何老师不小心改错了。这时何老师就在教室里,可李轩却不敢去说,结果这道题还是打着个大“叉叉”。

这就是我的好朋友,一个乐于助人又“胆小”的阳光小男孩。

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篇17:我的小伙伴

全文共 762 字

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我曾经有一个很要好的小伙伴,名字叫汤楷。虽然现在已经随父母搬家到安徽去了,但是他那份童真却还久久留在我的心底。

汤楷个头不高,有着一双圆溜溜的大眼睛,别看他个子矮,一张嘴巴却是能说会道,平时就很喜欢和同学们争辨个是非曲直,哪怕是面红耳赤也在所不惜。同学们对他印象最深的,是他经常会搞一些恶作剧捉弄班里的女同学,所以在大家眼里,他可是个不折不扣的“淘气包”!

但是有件事情却改变了我对他的看法。

一天,我俩正玩儿得起劲,突然发现草丛里有一只小麻雀,嘴角金黄,羽毛还有些湿润润的,很明显,这是一只雏鸟。八成是从树上的鸟窝里掉下来的。不没等我开口,汤楷就说话了:“这只小鸟真可怜,我们找到鸟窝,把它送回去吧!”我不禁看了汤楷一眼,看不出这家伙还是个蛮有爱心的人呢。不一会儿,我们还真在树上的杈枝上找到了鸟窝。看着正准备爬上树的汤楷,我突然有了一个想法:最近老师不是要求我们写一篇观察动物的作文吗?为什么不能用这只小鸟作现成的对象呢?于是我把这个想法告诉了汤楷。汤楷略一思索,很干脆的回答:“没问题!”

我们把小鸟放在一张方桌上,开始观察起来。这时,我发现汤楷看着小鸟的眼睛变得既认真又执着,似乎那个玩皮淘气、嘴里不停乱喊的汤楷不见了,眼前只是一个托着腮邦认真思考的学生。半个多小时以后,我们完成了各自的观察笔记。此时的我,已经对这只小鸟有了好感,于是我提出要把小鸟留在家里养起来的想法。没想到汤楷斩钉截铁的说:“不行!一定要把它还给鸟妈妈!”还没等我反应过来,他就捧过小鸟,风一样的跑到那棵树底下,“噌噌噌”三下两下爬上树,把小鸟送回了那个原本属于它的家。

我终于知道,其实很多同学并不真正了解汤楷。原来淘气并不是他的本性。乐于助人、爱动脑筋、有爱心、真诚,这就是我真正认识的汤楷,这就是我的小伙伴汤楷!虽然好几年过去了,但我却难以忘记他!

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篇18:我的小伙伴

全文共 813 字

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我有一个小伙伴,他长着高高的个子,一 张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼 睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴, 从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈, 抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。 没错,他就是我的小伙伴,也是我的学习 好榜样——何志标。

说起这个何志标,他是一个助人为乐的人 。记得有一个星期日,我和他一起去公园 玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好 ,我就绕着走过去。走着走着,我突然发 现在身旁的何志标不见了,我回头一看, 见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要 把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来 。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点 半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖 子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的 话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这 样做更加快乐。何况我们是少先队员,更 加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极 了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我 们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友 飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖 回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的 。 我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六 的早上,我和他一起去书店买书,当他看 到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴 地买下来,在旁边津津有味地看起来,我 在书店走了两圈,发现没有我想买的那本 书,于是,我大声地说:“何志标,走,我 们到别的书店买书。”可他都好像没听见一 样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被 书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人 生气地到别的书店买书。

等我挑了几本好 书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着 书。我没办法,只好在那儿等他,可他看 完一本又拿起另外一本。直到十二点了, 我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了 ,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“ 什么时呀?” 我有气没力地说:“十二点了……”他听了, 才依依不舍地放下书。飞快地回家了。 这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人。

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篇19:难忘的小伙伴作文450字

全文共 342 字

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我有个表妹名叫乐乐,我们俩非常喜欢在一起玩。乐乐长着一头乌黑的短发,圆圆的脸上长着一双晶莹透亮的眼睛,眼睛下翘着一只小鼻子,像个橘黄色的小月牙;鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴。乐乐喜欢穿白色和粉红色的衣服,像个骄傲的小公主。乐乐还是个小书迷,只要看起书都会很入迷,甚至走路、上厕所还捧在手里;乐乐还是个钢琴爱好者,曾多次参加学校里组织的文艺演出并获得很好的名次;乐乐的手工还非常棒,折出来的东西栩栩如生,家里挂满了她的作品。

乐乐非常活泼好动,在家时喜欢把沙发当蹦蹦床,甚至有次还摔破了头去了医院,但她依然乐此不疲,乐乐还非常自信,去年我们去北京登长城时,乐乐坚持要自己走上长城,而其他人都是坐缆车上去,结果乐乐还真坚持走着登上了长城,我非常佩服她的毅力!

乐乐真是讨人喜爱,你喜欢她吗?

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篇20:我的小伙伴初一作文

全文共 855 字

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哈!你们知道什么是小伙伴吗?有的人说:“小伙伴是与你年龄相仿的人。”有的人说:“小伙伴是能与你一起经历风风雨雨的人。”还有人说小伙伴是能永远支持你的人。”而对我来说,小伙伴是能在我受伤时,扶我一把的人,是能让我看到希望的人。

我的小伙伴,可是众人皆知的——“两面派”

NO.1“黑”面派

“叮当——叮当——”上课铃,再一次的悄然想起。“黑”面派出场了,她拿着一本《小学生比本古诗词70首》走上讲台,边用手拍着讲台,大声并拖拖拉拉的喊道“拿出《小学生比本古诗词70首》”只见那出书的没有几个的她,又会怎么样呢?——她再一次把刚才的话重复了一遍两遍。可是大家仍然熟视无睹。”有的同学“叽叽喳喳”地不知道在讲些什么呢,有的同学若无其事地在课桌上趴着玩:还有的同学拿起书本,将它立起来,趴在课桌上睡着了。她看见了,就怒气冲冲地向一个趴在课桌上睡觉的同学走去,立马把他揪起来,喊道“拿出《小学生比本古诗词70首》”他十分害怕所以慌慌张张地拿出书本了……

NO.2白面派

“啊!”我忍不住叫起来。当时我与白面派正准备把这高高叠起的作业抱到办公室去。谁又能想到,就在往办公室走的拐弯处,迎面跑来了一个抱着作业的小男孩。我和那个小男孩都倒了,作业也撒了一地。

我不禁捂着膝盖,疼痛,这一把刀仿佛一下又一下的刺着我。“你痛吗?有没有流血?要不去医务?”白面派看着我的受伤之处急切地问。白面派问了好几次,这普普通通的几次问候,让我感受到了春天般的温暖。“你去看看那个小男孩有没有事。”我脸上撑着痛苦的表情说着。不等我说,她就已经扶起小男问了问他怎么样了。把地上的书本收了收给了那个男孩就马上把我背起,背到了医务室,医师不过是把要给了我,白面派却一手抢了过去,轻轻的将要涂抹在我的伤口处。药涂完了。白面派又得将我背回教室,我知道那是很辛苦的。在回去的路上我的眼眶里已有几粒泪珠。在朦胧之中,我看见了白面派的脸颊上的黄豆般大小的汗珠,我趴在她湿湿的背上。

我的小伙伴,她就是这样的一个人!迄今,她额头上的汗珠会永远的滴在我心中。

[我的小伙伴初一作文

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