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写一篇关于我的小伙伴作文【精品20篇】

伙伴是人生的财富,我很荣幸交到一位在学习上乐于助人、在生活中助人为乐的好伙伴。小编收集了我的小伙伴作文,欢迎阅读。

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写人作文:我的小伙伴

全文共 761 字

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我的小伙伴是一本书,它长得很好看,它的封面四周是橘红色的,中间是黄黄的,里面有大大的漂亮的字——“新闲暇作文”。别看它只有两种颜色,但它里面有很多知识。祝福我快乐成长,在它的帮助下,我越来越会写作文了。

小伙伴肚子里有大约100篇作文,这些作文都很好看。里面有好多好词好句,内容十分有趣好玩。我最喜欢的一篇作文就是《“哆啦A梦”在我家》。

大家知道,“哆啦A梦”是机器猫,看到题目,你一定会奇怪地问:“难道机器猫在我家里来了?”我知道你们很惊讶?“机器猫”其实是我的哥哥,哥哥的个子不够大。他笑起来眼睛就眯成了一条缝,别看他那么喜欢笑,但他很聪明,每次考试都能得100分。因为他学习很不错,成绩很好,同学们都很喜欢他。

这本作文书中有4个卡通人物,他们是米米、小麦、小南老师、大黑老师。米米和小麦是学生,小南和大黑是老师。米米是女生,头发长长的,像蛇尾巴一样的扎了一条小辫子。眼睛大大的,嘴巴小巧玲珑。小麦是男生,他的头发像狮子头一样,眼睛也很大。小南是女老师,头发长长的,金灿灿的,睫毛很长很长,别人一看就很喜欢。大黑呢?头发很短,戴着眼镜,看起来好帅哦!他们一有空就讨论该怎么写作文。读了他们讨论的话,我学到了写作文的方法。我以后要向他们学习知识。

我的小伙伴帮过我的忙可多了,我平时多读多记,把好的句子抄下来或者被下来,他就帮助我把作文写得更好。我要参加讲故事比赛。轮到我的时候,我就请这位小伙伴帮忙,用它肚子里的文章来讲故事。等我讲完后,同学们都开心地拍起手来说:“你讲得不错嘛!”我不好意思地笑了起来。我真要感谢它呢!——《新闲暇作文》

如果我很难过的时候,就翻出小伙伴肚子里的作文看一看,我就会被它逗乐了。我每天把小伙伴放在书包里,每当下课的时候我就看作文,把好的句子画一画,抄下来。你看,我们不就是形影不离的好朋友吗?

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篇1:我的小伙伴作文450字

全文共 476 字

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我有一位亲密无间的好朋友,她每天都扎一个低马尾,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在她那可爱的脸上。鼻梁上架着一副圆眼镜。每次我带好吃的,她都会一直向我要。那小嘴说起话来滔滔不绝,她就是我的小伙伴——张雪晴。

张雪晴她的脾气有时好有时坏。有一次,我拿好吃的去学校,被她看见了,她一直问我要,我不给她,她便向老师告状。我急忙把她给拖到了一旁,并给她好吃的,她这才开心。说张雪晴脾气坏的话,每次我一惹怒她,张雪晴就一脸怒气,撅起嘴就不理我了。

张雪晴活泼开朗。有一次下课,我和她玩游戏,我才玩到了5级,张雪晴一下玩到了8级。没到音乐课,张雪晴都放开嗓门,唱了起来。虽然老师听不见,但她还是这么大声唱。

张雪晴不仅活泼开朗,她还喜欢画画,记得上一次美术课,她画画的时候像变了一个人似的,极其专注。我又回头看了看她画的画,老师画的是长颈鹿,她却画成了“长线路”,逗得我们哈哈大笑。张雪晴却不顾,又重新画了一张,我急忙过去帮她,指导这怎么画,那怎么画,画好后我们都很喜欢,连忙赞同。

我的同学张雪晴,她确实是我的好伙伴,一直陪着我,度过了许多欢乐的时光。通过我的介绍,你认识她了吗?

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篇2:我和我的第一个小伙伴作文

全文共 3942 字

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怀念儿时的朋友,表达了小朋友间的真挚友情,以及对小伙伴的思念

我和我的第一个伙伴

我说的伙伴,其实是个小伙伴,也就是我人生记忆中的第一个朋友。他姓雷,大家都叫他雷毛儿,根据这个小名,我们就知道他是家里的老幺,至于大名叫雷什么,我就不晓得了。至今,我还依稀记得其模样,有点黝黑的团脸,身材敦实。

上个世纪五十年代,父亲在一个叫共乐的乡村粮站工作,我家就在粮站附近名为姚家嘴的地方安顿下来。那是一幢偌大的院子,比邻而居的大约有五、六家。家家都有孩子,小孩多就闹热,因此,我的那一段农村的童年生活还算是颇为有趣。在这些孩子中,我和雷毛儿最要好,亲密无间,他常约我一起溜出院子去游逛。地处农村嘛,出了门玩的地方不外乎就是山林,草坡,沟堰,甚至农地。他应该比我大些,又是土著,到那里玩,怎么玩,当然是由他说了算,所以,外出游玩时,总是他走在前,我跟在后。我就说说印象中最为难忘的两件趣事吧。

春光明媚,惠风和畅,田地里的麦子长得好象比我们还高了,青中泛黄,已经结穗。我俩就把它当作我们的青纱帐,在麦垄和田塍间穿行、追逐。或者,弯腰弓背在麦地间寻摘一种俗称‘‘迷迷响”的野碗豆。我们把‘‘迷迷响’’剥开,去其籽,大约保留三分之二,当作乐器。然后,坐在地上,把‘‘迷迷响’’含在唇边,闭上眼睛,用力一吹,在蓝天白云下,纤细之声,不绝如缕,就随着微风飘荡开来。我们认为,这就是最好听的声音,其实,那也就是我们美妙的童声在歌唱啊!

炎炎夏日,骄阳似火。小孩子那管什么热不热啊,只为那空中有美丽的倩影在深深地吸引着我们。那些红蜻蜓、黄蜻蜓、蓝蜻蜓……在阳光的照耀下,双翼闪亮,五彩斑斓,在我们面前轻盈地飞来飞去,如乱花般欲迷人眼。我想,爱美、接近美、拥有美应该是人类与生俱来并从小就具有的意识吧。总之,初始,我们的眼球随之转动,接着我们就开始了行动,雷毛儿找来两根干竹枝,便毎人手持一根挥舞着,连跑带叫地开始了捕捉。说是捕捉,不如说是捕杀,由于不知轻重,猎物非死即伤。当然,仅凭我们的速度和力量而有所捕获实在是非常有限。在那个年代人们是根本不具备哪怕是一点点生态知识的,何况是两个幼儿。真的,看着那些尤物最终在我们手中消亡,我们没有其它感觉,只是在傻乎乎地大笑。看来,破坏、毁灭也应是人之初就濳藏的恶劣意识吧。

那时的孩子不象后来的独生子女这么宝贝,家长疏于管理,只管白天吃饭,晚上睡觉,因而,我们就这样在无拘无束中一天天游乐着。但是,就在俩人嬉戏中,我和雷毛儿谋划了一件大事:远足县城。说是大事,不仅是对我们而言,对各自的家庭又何尚不是如此:孩子失踪了,生不见人,死不见尸,令他们惊慌失措。

孩子嘛,玩耍就是他们的天性,但是,天天都在附近出没,似乎有点乏味,总想再走远点,别有天地,去找寻更新鲜,更新奇,因而更好玩的地方。另外,还有一个更重要的因素促使我们的出走也起了很大作用,就是那场袭巻全国大饥荒已经开始漫延,我们小小的年纪就已经感受到了。从大食堂打来的饭根本不够我吃,常常是还没到开饭时间早就饥肠辘辘,因而常起父亲。他于一年前已调到县城工作,对子女很慈和,常常见不到他,特想。并且,也想起上一年在县城玩耍时父亲给我买的那些好吃的好玩的,因此,觉得父亲很有办法,就特别想去找他,想吃饱点,吃好点,玩好点。很巧雷毛儿有个大姐也在县城,而且他也去过县城,就相互谈起了县城,无限向往。人,天然就喜欢热闹、繁华,小孩子也慨莫能外。比起乡村般的共乐,县城真是个好玩的地方:百货公司琳琅满目的商品,令人眼花缭乱;特别是包装花俏的糖果,令人觜馋。最令我心仪的地方还是电影院,尽管自己不大看得懂,但是自己就是喜欢看那一大块白布上面那些活动的人物和持续不断的画面。到县城去找亲人,到县城去吃饱饭,到县城去好耍,这个欲望实在不可扼止。

这事应该发生在1960年的春夏之交,不冷不热,天气晴和,当时,我也是六周岁了。就是这样,两个幼儿谈着谈着就瞒着家人,不知天高地厚地迈开了步子。那个时侯的道路不象現在这样经过改造,宽直平坦少弯拐,而是依山就势弯弯曲曲地延伸,因而,姚家嘴至古宋的路程要比现在远,据说有三十多里。我们太小了,全然不知没有成人陪护,徒步到县城,这样的旅程对于幼儿,实为畏途。

我估计,我们大慨是上午十点左右出发的吧。开初,精神特好,兴高采烈,只觉天高地阔,如挣脱羁绊的鸟儿叽叽喳喳地上路了。我们晓得方向,走过姚家嘴,沿着共乐河边的乡村公路就能走到县城。现在想来很庆幸,我们没有走错路,走到乡村公路的尽头就是一个地名叫八角的地方,就此转入干线公路,我们好象没有问路,就自然而然地向左转朝着县城方向行进。当时,公路上汽车还恨少,间或有车驰过,我们只要一听到马达轰鸣或喇叭声,凭本能,也晓得避让,车一过,也不管泥石公路上飞扬的灰尘,又窜到公路中间。我们都是光着脚板,那些岁月,只要天气转暖,孩子们基本上都不穿鞋。相较我们平时奔跳的山野小径,乡村公路和干线公路都算是大道了,但是,在大路上我们反而没有象在田野小道走得那般顺畅,主要是路面凹凸不平,而且,有散落的小石子,走快了硌脚。雷毛儿走得比我快些,有时还回头看我一眼,我晓得落后了,看见路面比较平整时,就小跑几步赶上去。当然,我们也不是一味地赶路,毕竟是孩子,看到什么感兴趣的、新奇的、好玩的总要留步玩玩。就这样,走走停停,也耽搁了不少时间。这个时节的太阳也很有些威力了,照在身上热烘烘的,很燥热想喝水,也渐感疲惫,而且,也过了午饭时间,肚子里早就在开始唱空城计了。两腿越发沉重,步子越发迟缓,渐渐跟不上雷毛儿。我慌了,不时喊雷毛儿,雷毛儿,希望他慢点走不要甩掉我。听到我喊,他总是停下来等我一程。步履蹒跚地走出一个名为久庆的小镇街头时,我再也走不动了,坐在路边一块石头上,有点想哭。毕竟是亲密的伙伴,他不忍心扔下我,停下来也不再走了,站在我身边默默地看着我。现在想来,那个时间应该是下午两点左右。大概没过多久,好心人就出现了。那人年龄应该不到三十岁,骑着自行车,看见我们就停下车来很关切地询问,了解到我们的情况后,大慨是看我廋小,单薄些吧,他就把爱怜赐与我,把我抱上了车。自行车即将趋动时,回头一瞥,我们两眼相对,雷毛儿呆呆地盯着我,嘴唇似乎翕动,好象要说什么却什么都没说。我走了丢下他孤零零一人,心里肯定难过,而且,对于一个小孩子来说前路还长,而我却承蒙这位叔叔的关爱,后半程路就变得很轻松了。到了县城,叔叔把我交给父亲,父亲除表谢意外,还和他寒暄几句。临别,我记得他用手轻轻拍了一下我的小脸蛋。我也应该向他招手说了再见,谢谢叔叔之类的话吧。老实说,直到现我都不晓得他姓甚名谁,父亲说曾告诉过我,但小孩子一转身就忘记,甚至他的长相我都模糊得记不清晰。十多年后,我重提此事,父亲说那个叔叔的姓名他都想不起了。算来,他也应是耄耋老者,年逾八旬了。好人有好报,我相信他还活在世上。在此,我再次向他表示感谢,并祝他长命百岁。

天下的事真是奇巧,傍晚,父亲带我上街,在东门口附近一家餐馆竟意外地看见了雷毛儿,真令人惊喜。他正在后厨大块朵颐,想必是饿极了。他姐姐应该是餐馆服务员,就坐在旁边。我很激动,抓住他的肩膀摇了两下喊着雷毛儿,雷毛儿。他侧身向我笑笑,我也笑了,笑得很开心。两个小伙伴虽然才短别几个小时,却象是久别重逢。应该是年龄的关系,当时,我还不懂得安慰他几句,也不知道该询问一下他一个人在路上的情况,以表关心,而且,我也没有因同为伙伴却落下他一人,从而使他独行而产生一点点内疚。后来,当我长成大人时,也常常独自赶路,虽然脚步匆匆,心情却非常沉闷,在那种精神状态下,人在行程中极易感到疲劳。由此,联想到雷毛儿,一个幼儿硬是凭着一双赤脚,在已经步行了十几里后,又在无人伴随的状况下,忍饥挨饿,孤独地走完余下的十多里路赶到县城,其间的辛酸、劳苦可想而知,令人感叹。很难想象,如果是我,能坚持到底吗?

事后,听父亲说,我悄悄溜跑了,早过了午饭时间,祖母久等也不见我归家,非常着急,附近问遍、找遍,也不见踪影,以至于惊恐起来,认为我已落水沉塘,甚至拟请人手持竹杆搅动塘底,以探究竟。直到父亲把电话打到共乐粮站,请他们传话,报告了我的行踪,祖母长嘘一口气,悬着的心才放下来。同理,我想,找不到孩子,雷家也应是如此的不安吧。

几天后,我们各自回到共乐,我和雷毛儿又继续着原来的嬉戏,其乐融融。不过,在家人的训诫下,我们也规矩了许多,再也不敢胆大妄为了。过了夏天,就是秋期开学,我也该上学了,于是,我就离开姚家嘴,到了母亲工作的地方。当时,年纪太小,我连彼此的道别都懂不起,就悄悄地走了。

自此分手,已经半个多世纪了。我在县城,雷毛儿在共乐,我们就未曾再见。也许,在熙来攘往的人群中我们曾经擦肩而过;甚至不排除偶然间,可能有无意识的瞬间对视。但是,岁月苍茫,人世沧桑,我们已经从童年而少年、青年、中年直至进入到老年,谁还认得谁,“纵使相逢应不识”,彼此已成为陌路人了,相见当然也不再相识。如今,我们已是年过花甲。人到老年,情感似乎更脆弱些,因而特别怀旧,所以,想到这些,总有一点遗憾,乃至还有些许伤感。或许,我还是应该择机再踏旧地,重访故人吧。

雷毛儿,我的亲密小伙伴,我终身难忘的第一个朋友,一别就是五十四年了,你好吗?我想你!

附记:这篇文章刚搁笔,几经打听,我找到了雷毛儿的大姐,得到的消息令我震惊,雷毛儿早在十几年前就病亡了。而且,直到現在我才晓得他本姓王,家人为了了其一生平安的心愿,名义把他上过继给雷姓人家,故有雷毛儿这样的小名,可是,他却在四十五岁时就走了。据其大姐说,雷毛儿长我一岁,生前常到县城,但是,我们却无缘一面。呜呼!故人长已矣,我再说什么都是多余的了。

[我和我的第一个小伙伴作文

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篇3:我的小伙伴

全文共 442 字

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我有一个小伙伴,她叫陈莹玉。

她长得很像电视上的美少女。拥有一对柳叶似的眉毛,水灵灵的大眼睛,长长的眼睫毛,在高高的鼻梁下面有一张可爱的樱桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清纯俏丽的发型。

你可别被她那文静的外表给唬住了,她可是个爱管闲事的“辣妹子”,说起道理来滔滔不绝。记得上一次,两个同学在吵架,互相扯着对方的衣襟不放,“辣妹子”又走过去了,大声说:“怎么了,同学之间不应该为了这点小事情而伤害了友谊呀!打什么架,一会儿招来老师,我看你们怎么办?”“辣妹子”大道理套小道理,说的吵架的那两个同学脸红到了耳根,马上握手言和了。

不过“辣妹子”也有文静的一面。自习课上,老师没在,大家都吵得天翻地覆,唱歌的唱歌,说 话的说话,唯有她静静的坐在椅子上看书,雷打不动。

我也很喜欢她的字画。她写的字,大方而不粗俗,看着她写的字,心中仿佛有一阵清风拂过,有一股叮咚的清泉在滋润心田,连老师都很赞赏呢!她画的画更是不言而喻,犹如真的景象在眼前浮动。她长大后一定是个书画家!

这就是我的小伙伴——陈莹玉。

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篇4:给灾区小伙伴的一封信[250字]?

全文共 296 字

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地震灾区的伙伴们:

你们好!

我们虽然没见过面,可这些天我一直都关注这你们。5月12日下午14点28分,在你们家乡四川发生了8。0级的大地震,无数家庭遭受灭顶之灾,对此,我也非常地难过。我每天都为你们祈祷,希望你们平安无事。

每天,我回到家写完作业,都会看新闻,看报纸,上网用各种方式查找一下,看你们是否没事。 在这次学校举行的抗震救灾的捐钱活动中,我捐出了100元,希望对你们会有所帮助。

在这次地震中,你们也许失去了自己最好的朋友,或是失去了自己最亲密的爸爸,妈妈。可你们不要灰心,要努力地活下来,长大争取做一名为祖国奉献的好青年。

祝你们早日康复!

一名小学生:郭X

[给灾区小伙伴们的一封作文5篇

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篇5:我的小伙伴

全文共 591 字

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哈!你们知道什么是小伙伴吗?有的人说:“小伙伴是与你年龄相仿的人。”有的人说:“小伙伴是能与你一起经历风风雨雨的人。”还有人说小伙伴是能永远支持你的人。”而对我来说,小伙伴是能在我受伤时,扶我一把的人,是能让我看到希望的人。

我的小伙伴,可是众人皆知的——“两面派”

黑”面派

“叮当——叮当——”上课铃,再一次的悄然想起。“黑”面派

NO.2白面派

“啊!”我忍不住叫起来。当时我与白面派正准备把这高高叠起的作业抱到办公室去。谁又能想到,就在往办公室走的拐弯处,迎面跑来了一个抱着作业的小男孩.我和那个小男孩都倒了,作业也撒了一地。

我不禁捂着膝盖,疼痛,这一把刀仿佛一下又一下的刺着我。“你痛吗?有没有流血?要不去医务?”白面派看着我的受伤之处急切地问。白面派问了好几次,这普普通通的几次问候,让我感受到了春天般的温暖。“你去看看那个小男孩有没有事。”我脸上撑着痛苦的表情说着。不等我说,她就已经扶起小男问了问他怎么样了。把地上的书本收了收给了那个男孩就马上把我背起,背到了医务室,医师不过是把要给了我,白面派却一手抢了过去,轻轻的将要涂抹在我的伤口处。药涂完了。白面派又得将我背回教室,我知道那是很辛苦的。在回去的路上我的眼眶里已有几粒泪珠。在朦胧之中,我看见了白面派的脸颊上的黄豆般大小的汗珠,我趴在她湿湿的背上。

我的小伙伴,她就是这样的一个人!迄今,她额头上的汗珠会永远的滴在我心中。

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篇6:我的小伙伴作文700字

全文共 698 字

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咦,这是谁?戴着黑框眼镜,让我想起了知识渊博的博士,头发是令我羡慕的自然卷,让我想起了温顺可爱的小绵羊;笑起来露出了两颗洁白的牙齿,让我想起了活泼可爱的小白兔,这是我的小伙伴——郑嘉怡。

她最大的特点就是“宅”。下课时,我们都热情地邀请她去玩,可她总是摇摇头,略带歉意地说:“不好意思,我没空。”只要你细心观察,处处留意,就会发现,她总会“宅”在教室里,捧着书细细品味,她真是一个“书女”。她也经常坐在座位上,仔细地计算着一道道题,除了特殊情况,绝不离开座位,好像是屁股被强力胶粘在椅子上似的。我想,如果郑嘉怡是座雕像,那椅子就是她的底座吧。也可能因为她的“宅”,学习成绩总是很稳。

她看起来像个柔柔弱弱的小女生,可性格却很坚强,这可能是因为练了跆拳道的缘故,一件事,就让我彻底改变对她的看法。

这事发生在五年级,因为临近越野跑,宋老师便开始训练我们:“预备,跑!”一声令下,女生们便像一团火冲向前方,我也不例外。我铆足了劲,拼命奔跑着,可还是气喘吁吁,在跑步的过程中,我虽然累得气喘吁吁,但还咬紧牙关拼命跑着。一到终点,传来一声惊呼:“郑嘉怡,你的脸怎么了?”听见这声音,我赶紧拖着灌了铅似的腿跑去。呀,她正低声抽泣着,脸上有一道触目惊心的伤痕,我赶紧安慰她。一问,才知道她一开始就不小心被人挤倒,摔破了脸,可她不顾脸上的痛,坚持跑到了终点。愧疚像细小的绳索紧紧捆住了我的心,作为她的好朋友,我居然没发现!同时我意识到,这需要多大的力量和勇气啊!

“王奕雯,一起走吧!”我的回忆戛然而止。抬头望去,郑嘉怡笑了,那温暖的笑容使我好像沐浴在春风里,那笑容把她脸上的伤痕融化了,那一刻的她,在我心中是最美的!

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篇7:我的小伙伴作文500字

全文共 501 字

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她是我最好的朋友——岱莹。她有一张小小的嘴,弯弯的月牙儿似的眉毛和一双纤细的小手。这双手可不一般,它能弹出极其美妙的音乐,这种音乐让你无法忘怀。

记得那天,艺术节独奏比赛即将来临,我们班趁一节音乐课进行选拔。参加选拔的同学很多,几乎会乐器的孩子都报名了,当然岱莹也不例外。

轮到岱莹上场了,我非常期待。琴声想起,一开始节奏比较缓慢,如流动的泉水般清脆。让我们感觉像是在林间小路上漫步,有小溪、有鸟鸣、有花香、还有阳光。慢慢的,曲子的速度越来越快,难度越来越大,美妙的琴音从她跳动的指缝间婉转流淌,仿佛成群结队的小动物们在林间奔跑玩耍。正当我们听得入迷的时候,高潮来了,她的表情凝重起来,全身的功力仿佛都要运到指尖。我们仿佛看到了晴朗的天空骤然下起了大雨,但一会儿又出现了彩虹。同学们纷纷赞不绝口,她脸上露出了喜悦的表情,仍然仔细看谱,认真弹奏着每一个音符。随着最后几个音符的流转,整首曲子结束了,无可挑剔。我们鼓起了雷鸣般的掌声。毫无疑问,她将代表我们班级参加学校艺术节的独奏比赛。

她今天出色的表演与她平时认真练习、坚持不懈是分不开的。她的琴声在我脑海里回荡,久久挥之不去。她是我们班当之无愧的“钢琴家”。

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篇8:我的小伙伴

全文共 602 字

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每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。

有一次,放学回家后,我做完作业就出去找小明玩。我走到他家,看见他正坐在椅子上,全神贯注地看着一本书。我走到小明身边站了一会,见他没动静,于是我就大叫了一声:“小明!”“啊!”他尖叫了一声,生气说:“我正在看书,你干什么吓我?”“我已经过来很长时间了,只是你没察觉到。”我说:“走!我们出去玩。”可他说:“我不出去了,我要看书。”“这是什么书啊?让我看看。”我边说边抢过他手中的书。一看,书上密密麻麻的字,我看见就头痛。我又说:“这书看起来真没意思,还不如出去玩呢!”“我不去。”小明说。最后我只有自己去玩了。还有一次,老师发下试卷,要我们订正,小明看一试卷99分。突然,“铃铃铃……”下课了,我就准备出去玩,我走到小明旁边,叫他出去玩,可他眼睛盯着试卷看,我看一下他的眼神,里面仿佛流漏出遗憾的眼神,“我不去了!”他遗憾地说。“哎,我的成绩和你比差远了!走吧,去玩吧!”“我说了,我不去!”“那好吧,我叫其他的同学一起去!”“那你去吧,我还要思考这一道错题呢!”“你不是会了吗?”“现在会了不代表以后也还记的呢!难道……你现在还记得以前的知识吗?所以我才要记住了,错题改正后,会了后,都不要好了就离开它。

它有时可能是一个重点!”我听了他的话,羞愧低下了头。一个爱看书,爱思考的人,我的好伙伴—小明。

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篇9:我的小伙伴

全文共 292 字

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我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。

他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!

他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。

有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。

我的小伙伴就是这样的人。

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篇10:我的小伙伴——悦悦

全文共 379 字

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我有一个非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悦悦。她虽然穿着并不华丽:棕色的裤子,紫色的上衣,脚下永远踏着一双球鞋。但她乐于助人的事迹是人人都知道的。不信,你瞧:

星期一下午,我和悦悦玩的高兴是时候,在马路上看见了一位残疾人,很可怜,眼睛看不见。我心里很觉得他可怜,但是却没有做什么,而悦悦就没有考虑,一下子就奔向那个残疾人。我正想说什么,而悦悦就已经把残疾人送到了对面。我们都高兴地对悦悦竖起大拇指连声的说:“悦悦,你真棒呀~我们大家都要向你学习。”而悦悦却说:“这是我应该做的呀。”

悦悦不仅乐于助人,还热爱学习。

悦悦从小就养成了早晨背英语的习惯,而我们,就只是背几天,图个新鲜,过几天呀,肯定就不背了。但是悦悦不论春夏秋冬哪个季节,仍坚持着每天都背,怪不得,她的学习成绩总是全班前茅呢。

这,就是我的小伙伴——悦悦,一个既乐于助人又热爱学习的女孩子。你们喜欢吗?

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篇11:我的小伙伴们作文800字

全文共 763 字

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夜深人静,窗外下着小雨,房间里安静得连窗外的雨声都听得见。可是我的书房仿佛进入了另一个世界。

乐高未来骑士团用手上的武器轻轻地推开了抽屉,一个个争先恐后地跳了下来;被夹在书架上的书本也翻了下来,伸了一个大懒腰;布娃娃鸟胖红从床上慢慢地滚下来,慢悠悠地走向书房。它们终于可以聚在一起聊聊天了。

胖红说:“主人已经睡着了,我都能听见他的呼噜声。”

皮球说:“主人最喜欢你了,连睡觉都要抱着你睡。”

胖红得意地说:“那当然,主人每次游山玩水的时候,都带着我,而你们哪儿都去不了。”

“才不是呢!”乐高未来骑士团不屑一顾地说:“主人除了每天有空的时候把我们拿出来玩,还会跟他的好朋友一起对战。”

这时,钢琴发出低沉地声音:“你们算什么?再过几年,主人长大了,就不喜欢你们了!我才是最受欢迎的,主人每天都会和我一起弹奏美妙的旋律,一直到主人长大也会是这样。”

皮球插嘴道:“对对对,我也是。”

书本嘲笑皮球:“小皮球,瞧你那脏兮兮的样子,每次都把主人搞的那么脏。哪像我,可以在书房里舒舒服服地陪着主人增长见识。”

正当大家争执不下的时候,胖红说:“那我们去找时钟评理,它每天都看着小主人的一举一动,应该是最公正的。”

时钟听到它们的讨论,微笑地说:“在主人眼里,你们都非常好。主人都非常喜欢和你们玩。但是,如果你们其中一个占用了主人所有的时间,反而会害了他。”

“为什么呢?”大家问道。

“书本可以增长主人的知识,皮球可以让主人强身健体,玩具、钢琴可以给主人带来快乐。但是,如果主人只会玩玩具,那他就没时间学习、运动,这不是害了他吗?”时钟说。

大家听完后,都低下了头,不出声了。“你们都是陪伴主人成长的好伙伴,应该团结起来,才能让主人快乐的成长。新的一天马上就要到了,大家一起继续加油吧!”时钟说。

新的一天开始了,伙伴们又像往常一样,一起陪着小主人快乐地成长。

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篇12:我的小伙伴作文600字

全文共 468 字

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她乌黑的头发,一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛,总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人,每当笑起来时,眼睛便似水中弯月,笑声向铃铛那样清脆,她是谁呢,她就是杨帆。

小帆虽然在成绩上说不上名列前茅,可是她从不会灰心丧气,对待学习总是那么一丝不句,从不半途而废。她不但学习刻苦,而且心灵手巧。

记得有一次,美术老师叫我们回家画一幅风景画,我和小帆高兴极了。回到家后,我正在画画,忽然,门铃响了起来,我一打开门,原来是小帆,她说要跟我一起作画,于是我高兴地答应了。开始我们画得很好,可是到了后来我们就遇上了困难,我最怕遇上困难了,就说:“小帆,反正不是考试,何必这么认真呢,不如我们抄书上的吧,抄完了我们就可以去玩了。”小帆听了,说:“不行,这样我们也不会开心的,对不对?”我听了,低下了头。忽然小帆笑了起来,说:“虽然,我们不会画高楼大厦,可是我们可以画乡村风景啊。”我听了,高兴极了,于是又重新画了起来,不一会我们画完了又上了颜色,就把东西放回书包,然后高高兴兴地去玩了。

这就是我的小伙伴,听了她的故事,你想和她做好朋友吗?

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篇13:我的小伙伴

全文共 520 字

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我有一个小伙伴叫王明明, 他非常喜欢电脑,而且电脑成绩也很优秀,特别是现在的这一部分,每次老师考试时,只要我不会,他都会认真的给我讲,告诉我应该怎样做。但次次我道谢时,他只对我微微一笑说:“这是我应该做的!”每次看到他会有一阵阵温暖流流进我的心中,恰似一丝丝温暖的阳光。又一次,要期末考试了,老师要我们独立复习,可我的电脑技术没有王明明好。我琢磨了半个小时都没想出来,而且做得一次比一次差,这时,他对我说:“这、那还有这要加空格,这点、这点还有这点要加后引号!”随着他的手在屏幕前挥动,我想:“嗨!我真笨,我怎么没想出来呢?”正说到这点事,老师看到了他和我在说话,就把他叫了过去,他刚要从座位上起来时对我说:“别忘了,这点也加。”说完便走到了老师面前,他听到了老师地批评哭了,我的心里觉得很内疚。

我把他刚才告诉我的,一一打在电脑上,结果真的成功了。正在我高兴时,王明明回到了座位,我问他:“你不要紧吧?”王明明抽泣着回答:“没关系,你别放在心上!”我又问他:“我们以后还是好朋友吗?”他没有回答,只是轻轻的点了点头,又接着进入了默默的沉思。 这就是我的朋友明明,他是一个乐于助人的人;他是一个珍惜友情的人;他是一个成绩优异的人;他是一个……

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篇14:我的小伙伴作文300字

全文共 340 字

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我的小伙伴是谢涵雨。她是一个乐于助人的好朋友。她有一头乌黑亮丽的长头发,耳朵小小的像两片小贝壳。一双水汪汪的大眼睛,嘴角经常挂着微笑,嘴巴笑起来就像弯弯的小月牙。鼻子扁扁的,像半个大蒜头。还常常穿着一件连衣裙。

有一次,我们在做操,因为站在我后面的同学踩了我的鞋跟,我扭到了脚。做完操,我们准备回教室,谢涵雨发现我走路的时候一拐一拐的,就问我:“陈安然,你的脚怎么了?”“刚才做操的时候,不小心扭到了。”我说。她急忙关心的问:“疼不疼?”“有点疼!”我回答道。

回到教室后,老师说:“下课。”同学们冲出教室,谢涵雨小心翼翼扶我去医务室,医生给我敷了一块冰袋感觉好多了。到了教室我对她说:“谢谢你。”她却说:“不客气,谁让我们是好朋友呢?”那一刻,我们都笑了。

这就是我的好朋友,谢涵宇。

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篇15:我的小伙伴作文

全文共 501 字

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他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!然后他是一个十分有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学张虎。

有一天在自习课上,我写作业时一不留意错了一个字,然后就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,必须是昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊?这可刚上第一节课啊!这时张虎正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎样啦,怎样这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”张虎之后说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢张虎:“张虎,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,然后不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。然后我怕有同学没有带起学具,每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对张虎不是个性的了解,听了他的话我明白了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

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篇16:我的小伙伴作文400字

全文共 404 字

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每当到体育课下楼玩时,班里总会留下一名同学,手拿一本课外书,大腿搭在小腿上,他就是我的伙伴——姚子胤。

他的脸蛋圆嘟嘟的,有一双大大的眼睛,长长的睫毛,一眨一眨的,很是可爱。

大部分同学都觉得只有玩才快乐。然而他——我的这个伙伴,就是与众不同。在他的眼里,一本小说书,一杯清凉解渴的凉白开,在一个安静的地方,看书、喝茶,这才是最美好的时光。

我们认识并成为好朋友的原因就是在一起看书。还记得在三年级的一次体育课。天气非常热,我看他四处去借书,于是就拿出我书包里的两本书(一本是和一本)。走到他面前说:“我有两本书,你看不看?”他激动地接过书,翻了翻。兴奋地说:“谢谢!我正想看这种书呢!”

“走,咱们到那边的阴凉地看去。”我说。

“可以可以,刚好那边很安静。”他开心地说。

从那以后,我和姚子胤都会在下课的时候看书,别人都说我们是一对好兄弟。

这就是我的好伙伴,我的那位为书而着迷的好兄弟,因为受他的影响,我也爱上了读书。

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篇17:我的小伙伴四年级

全文共 428 字

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她还是我们班的读书大王!

记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!

张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

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篇18:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校

全文共 781 字

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都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧,给你远方的小伙伴写一封(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?

活动分三个阶段:

第一阶段:

班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段:

对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。

第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。

最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。

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篇19:我最喜欢的小伙伴作文400字

全文共 426 字

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“五颜六色心有数,千姿百态成一物。七十二变我拥有,小朋友们都爱它。”这就是我最喜欢小伙伴了,既不会走路也不会说话,但却能带给我很多意想不到的快乐。你猜出我最喜欢的小伙伴是谁了吗?它就是——橡皮泥。

打开橡皮泥盒子的盖子,一缕若有若无的香气飘散开来;接着映入眼帘的是一排排整齐排列的橡皮泥,五彩缤纷的特别好看,仿佛正在举办着盛大的派对。我迫不及待的将盒子里的橡皮泥一股脑的倒在了桌面上,一个一个的摆放好,想着要怎样搭配颜色能捏出什么。天鹅、三明治、小奶猫、小乌龟等等都是我想捏的东西,最后看着桌面上各种颜色的橡皮泥我还是决定捏一只小狗好了。

说做就做。扯下一部分棕色的橡皮泥揉成团做小狗的头和耳朵;再用棕、白、黑三种颜色的橡皮泥混在一起揉捏成小狗的身子、尾巴和腿,一只萌萌的橡皮泥小狗就做好了。虽然小狗做的不是很精致,但是我却非常开心,非常开心。

橡皮泥,虽然你不说话也不走路,却能在我动手创作的时候给我满足和快乐,你就是我生活上最喜欢的小伙伴、最好的玩伴!

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篇20:关于难忘的小伙伴的作文500字

全文共 595 字

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我上幼儿园时的小朋友有些已经记不起来了,可是有一个小伙伴的名字却深深的留在了我的脑子里,她就是李金阳。

李金阳是少有的几个住宿的孩子之中的一个,她有些瘦,留着一个娃娃头,两只眼睛很大,闪烁出聪明的光芒,她那嘴角总是向上翘着,成天乐呵呵的。李金阳是个很开朗、外向的孩子,她很喜欢说话,见到长辈和小朋友总是大声的打招呼。也许是她一个星期才见到一次家长的缘故,每天我们被接走的时候她都会在门口看着,眼睛里流露出渴望,有一次我爸爸来接我,她竟然也随着我喊起了“爸爸”。

李金阳很坚强,一点都不害怕,不像我们这些每天早晨被家长送到幼儿园门口就开始哇哇大哭孩子,相比之下,她更像一个懂事的大姐姐。因为她跳舞跳得很棒,所以幼儿园的老师都很喜欢她,选她当我们幼儿园的领操员。冬天,每当去上操之前,她会让我们都穿好外衣,甚至帮我们拉上外衣的拉锁。记得我们上大班的时候正是“非典”流行时期,每天出门都要带上个大口罩。在幼儿园,我们每天中午都要喝一杯很苦很苦的中药,那棕色的液体发出的苦味弥漫了整个屋子,这时,很多孩子总会哭着喊着不想喝药,而李金阳却第一个喝下了中药,她一点儿都没有皱眉。将中药一饮而尽后,她冲我们摇了摇手中的杯子说:“快喝呀!喝了就不会生病了。”当我们都喝完了药,她就笑眯眯地为我们拍起巴掌。

瞧,这就是我儿时的小伙伴——李金阳,她总是比我们坚强,而且时刻照顾着别人。

[关于难忘的小伙伴的作文500字

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