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写一篇关于我的小伙伴作文(精选20篇)

伙伴是人生的财富,我很荣幸交到一位在学习上乐于助人、在生活中助人为乐的好伙伴。小编收集了我的小伙伴作文,欢迎阅读。

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学生优秀作文:我的小伙伴

全文共 1008 字

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我的小伙伴她是我最要好的小伙伴。

她既是小队长,也是数学课代表,她的个子还算高的,一笑就会露出两个小酒窝。她还很活泼、聪明、乐于助人,而且朗读声还很不错。

有一天上午,我正在教室里无所事事,我走到殷成玉课桌旁,对她说:“我们一起做数学基础训练吧!”她热情地对我说:“嗯,可以!”

我们拿出作业,翻开我们要做的。不一会儿,我们把基础题做完了,准备做解决问题,做完几道题之后,我们碰到了一处难题,我们想了又想,还是不知道要怎么做,只好去问一下游老师。正好去办公室的途中,殷成玉又重新分析了一下题目,终于,殷成玉找出了我们所漏下的信息。可是,我还是没有想明白,殷成玉就很用心的把这道题讲解给我听。

下午时,我们两个人一起在操场上玩耍,玩着玩着,一不小心我就摔了一跤,我疼得眼泪都流下来了,就像露珠一样从树叶上流下来。后来,殷成玉把我扶回教室,对我说:“没事吧,殷靓霞。记得小的时候,我和你一样也摔了一跤,当时比你还摔的重,我摔的时候,脚上还在流血,真的是血流成河,我都没有哭,因为,我对自己说,“没有关系”,只要自己鼓励自己,才能觉得不痛,就因为这样,所以,你就不要哭了。”听了殷成玉这段话,我感觉我的伤口不痛了。我真的很感谢她。

上课铃响了,大家都从操场跑回教室,坐到自己的座位上,殷成玉也回到了自己的座位上,坐下时,她便对我微笑了一下,不知不觉的两个小酒窝就露出来了。

她就像天上派来保护我的天使一样。我很高兴,我有这样一个好伙伴而感到自豪。她乐于助人的品质真是我能学习的地方。

当大家有困难或问题时,她都会伸出援手帮助大家,像昨天下午,我们要上英文课订正上礼拜五考卷,我看到考卷上有一题我不会,她看到我有问题,便马上跑到我身边教我。她真是善良又体贴的小女孩呀!

记得有一次,我的眼睛看不清楚,妈妈带我去看眼科,结果是眼睫毛倒插,必需开刀,隔天我去幼儿园时,我告诉她这件事,她就跟我说:你去开刀要加油哦!”她这样讲带给我无比的勇气。开刀那天我很害怕,突然脑海中浮现出玮慈当天跟我讲的话,想起她的话我就不再害怕了。出院的隔天,我很期待看到她,到了幼稚园,她看到我走进教室,就冲过来抱住我说:”你的眼睛好多了吧!”我就说:”对呀!”她讲的那些话,好像变成了无数颗的万灵丹,瞬间都跑到我的心理,感觉好感动哦!

我很感谢上帝让我有机会认识她!我相信我和她的友谊,是永远不变的!

而且我也要感谢老师,因为她能给我一次这么好的机会,来展现我的好伙伴。

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篇1:我的小伙伴优秀

全文共 695 字

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生活就像一本精彩的书,记录了我成长的每一天。有欢喜也有泪水,细细品味,人生贵在有知己,我的知己就是他。

他高高的个子,一张圆圆的脸胖乎乎的。脸蛋鼓鼓的,好像两个小肉球,一笑起来眼睛眯成一道缝,非常可爱。说起话来慢条斯理的,大家都爱和他交朋友。他朴实善良,勤劳能干,是一个特别热爱班集体的人。六年来为集体做了许多好事。前几天,我们学校迎来了区里的大督导。班里十分重视,进行了大扫除。我和他一组,负责打扫地面,刚一分配完工作,他就迅速地干起来。他手握扫帚,俯下身,目不转睛地盯着地面,一下一下的扫起来,每个死角都不放过。桌椅下面最难清扫,有的同学觉得麻烦就绕开扫。可他却非要搬开每一张桌子,抬起每一把椅子,任何细小的碎屑都逃不过他的扫帚,不一会就累得气喘吁吁。这时,有的同学已经玩耍起来,他却拿起了沉甸甸的墩布,开始擦地。他使足了劲,脸憋得通红,卖力地擦起来。看着他这么认真,我心里不由得佩服起来。忽然他发现柜子边上有一条黑印,连忙弯下腰,半跪在地上,用手一点点地抠起来。我对他说:“这又看不见,不用擦了吧”。“没关系,我使点儿劲能擦下去”。他头也不抬地回答。擦完地,我本以为可以结束了。可他又摆起桌椅来。只见他半蹲下身,双手扶着桌子,眯起一只眼,对准前排的桌子调整位置,使它们都在同一条直线上,几十套桌椅被他摆放得整整齐齐。扫除结束后,看着焕然一新的教室,同学们非常高兴,都表扬他劳动最认真。其实这只是他工作的一小部分。这几年,作为卫生委员他几乎每天放学都会主动留下来做值日,最后一个离开教室,默默地为集体做贡献,也感染了我们每一位同学。

他就是我的小伙伴-邓邓宇飞,一个认真负责,热爱集体的人。

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篇2:三个小伙伴作文500字

全文共 537 字

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风和日丽的早上,翩翩起舞的蝴蝶,扭来扭去的小毛毛虫,还有黝黑黝黑的小蚂蚁在草地上玩捉迷藏。轮到小蚂蚁找的时候,它发现了一个白的似雪的蛋壳,于是,它让小伙伴们集合起来。小毛毛虫问:“什么事情呀?”小蚂蚁回答道:“我发现了一个蛋壳,咱们来玩跷跷板吧!”说完,他们就齐心协力,找来一条小木板,接着,他们又把木板放到了蛋壳上,然后开心地玩了起来。小蚂蚁站在了一边,小毛毛虫也不甘示弱,爬到了另一边,小蝴蝶在空中为他们加油呐喊,他们玩得喜笑颜开。

过了一会儿,小毛毛虫望着正在翩翩起舞的蝴蝶,说道:“哎,我要是也会飞就好了。”这时小蝴蝶灵机一动,对小毛毛虫说:“我们可以用蛋壳做一个热气球呀!”于是,他们就去找制作热气球的工具了,小毛毛虫和小蚂蚁找到了线和塑料袋,小蝴蝶把线系在塑料袋上。最后他们点了火,那熊熊的火焰像火红的枫叶一样,热气球一摇一摆地上天了。

突然,天空中乌云密布,轰隆隆打起一阵响亮的雷声,哗啦哗啦下起了倾盆大雨,小蝴蝶急得哇哇大哭。这时,小毛毛虫说:“我们必须要降落了!”他们降落到了草地上,三个人挤在的蛋壳里,听着外面哗啦哗啦的雨声,好像在欣赏着动听的乐曲一样。

到了晚上,小蝴蝶回家了,小蚂蚁和小毛毛虫睡在了用蛋壳做的摇床里,盖着温暖的“树叶被”,甜甜地进入了梦乡。

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篇3:我的小伙伴

全文共 1255 字

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大家看到这个题目,一定会想到我在班里或在外面有个很好的小伙伴吧?其实不然,我的伙伴不是人,而是一只活泼可爱的小狗。大家一定会感到奇怪,狗怎么会是我的小伙伴呢?让我给大家介绍一下这个小伙伴吧。

前年我二年级暑假期间的一天,我和妈妈吃完晚饭,想出去走走,便来到了台东步行街,这里是附近一个比较繁华的地段,出来散步兼购物的人比较多,物品也是琳琅满目,有衣服、鞋、玩具、装饰品……等,真像来到了物品博览会啊!!!

我和妈妈走着走着,突然听到了小狗的叫声,我便顺着小狗的叫声走了过去,“哇,好多可爱的小狗啊!”其中我也认识几只,尖尖嘴的是博美、有着像卷发的是贵妇、还有皱皱脸的是沙皮……这时妈妈对我说:“明明,你肯定想养一只吧?”我点了点头。妈妈又说:“喜欢就随便挑一只吧!”由于我们当时没打算买东西,所以带的钱也不多,于是我就挑了一只胖乎乎的小狗。回家一看,“真可爱啊,身子好像一个蓬松的绒球。“我的眼光果然不错!”我呐喊道。我马上叫妈妈过来,对她说:“妈妈,我们既然买了它,就给它起个好听的名字吧?”妈妈说:“这只小狗是你挑的,所以名字你来起!”我又说:“我们吹的泡泡圆圆地、鼓鼓的,而小狗的身体也是圆圆的、鼓鼓的,所以我们以后叫他泡泡吧?”妈妈说:“好,真名字好听,就这么定了。”

日子一天天过去了,泡泡由原来的小绒球变成了美丽动人的“大姑娘”了。看到它的成长我很高兴。

周末的一天阳光明媚,我和妈妈领着泡泡去了附近的海泊桥公园。出门它便高兴地跑起来,看着它走起路来屁股一扭一扭的样子,像个“窈窕淑女”,可爱极了。

泡泡有一双水灵灵的小眼睛,长着可爱的小脸蛋,嘴巴外露着它那洁白的小牙齿,真是一个典型的“地包天”,特别逗。

我和妈妈领着泡泡来到了公园里,绿油油的草坪,其间点缀着白的、红的、黄的小花好看极了。小河在阳光的映照下金光闪烁、波光粼粼。偶尔有几只海鸥或喜鹊在河里喝水觅食。岸边有许多放风筝的老爷爷,他们放出手中长长的丝线,风筝便在天空中翻飞,有“燕子”、“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”还有我最喜欢的“喜洋洋”,在空中眨着眼睛,发出啪啦啪啦的声音,好像在说:你好,看我飞得多高啊!

走过石桥,妈妈对我说:“明明,你去玩会吧吧,妈妈想歇会。”我说:“哦,知道了。”可是玩了一会,感觉无聊,我就去找妈妈对她说:“妈妈,我自己玩很无聊,你打电话给袁子航让他出来和我一起玩吧?”妈妈说:“不行,个人有个人的事,不能随便约人家一起玩。”我失望的走开,自己一个人坐在石凳上,想静一静,没想到泡泡一下就扑到了我的腿上,然后跑到一边,我知道了它的意思:肯定是想让我开心和他一起玩吧。我也学着它的样子跑了起来,你追我赶,玩的可欢了。哈哈,我又多了一个好朋友呢!而且是个活泼可爱的朋友。

我们玩了很长时间,泡泡累得伸着舌头直喘粗气,我也觉得累了。妈妈说:“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再带泡泡一起来!!”我高兴地说道。泡泡也“汪”的叫了一声。好像能听懂我们说话呢!

泡泡是我最好的伙伴,看了这些,大家是不是也很喜欢这个小伙伴了呢?

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篇4:我的小伙伴

全文共 591 字

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哈!你们知道什么是小伙伴吗?有的人说:“小伙伴是与你年龄相仿的人。”有的人说:“小伙伴是能与你一起经历风风雨雨的人。”还有人说小伙伴是能永远支持你的人。”而对我来说,小伙伴是能在我受伤时,扶我一把的人,是能让我看到希望的人。

我的小伙伴,可是众人皆知的——“两面派”

黑”面派

“叮当——叮当——”上课铃,再一次的悄然想起。“黑”面派

NO.2白面派

“啊!”我忍不住叫起来。当时我与白面派正准备把这高高叠起的作业抱到办公室去。谁又能想到,就在往办公室走的拐弯处,迎面跑来了一个抱着作业的小男孩.我和那个小男孩都倒了,作业也撒了一地。

我不禁捂着膝盖,疼痛,这一把刀仿佛一下又一下的刺着我。“你痛吗?有没有流血?要不去医务?”白面派看着我的受伤之处急切地问。白面派问了好几次,这普普通通的几次问候,让我感受到了春天般的温暖。“你去看看那个小男孩有没有事。”我脸上撑着痛苦的表情说着。不等我说,她就已经扶起小男问了问他怎么样了。把地上的书本收了收给了那个男孩就马上把我背起,背到了医务室,医师不过是把要给了我,白面派却一手抢了过去,轻轻的将要涂抹在我的伤口处。药涂完了。白面派又得将我背回教室,我知道那是很辛苦的。在回去的路上我的眼眶里已有几粒泪珠。在朦胧之中,我看见了白面派的脸颊上的黄豆般大小的汗珠,我趴在她湿湿的背上。

我的小伙伴,她就是这样的一个人!迄今,她额头上的汗珠会永远的滴在我心中。

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篇5:我的小伙伴

全文共 565 字

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他身材很瘦,像根竹竿,眼睛和鼻子有点大,显得有点呆呆的。

如果说他的特点,他最大的特点就是上课发呆。特别是上英语课,老师讲课就像安眠曲,把他呆呆地定在那儿,做白日梦。老师开始提问,可他还在发呆。老师一眼望过去,就知道了他在发呆,于是点他回答问题。他猛然站起来,低头想了一会儿,说:“老师,唐僧师徒去西天取经去了,还没有回来,你找他们有什么事情呢?”老师听他这么一说,气得头发都快要竖起来了,同学们呢早就捧腹大笑啦。老师深呼几口气,看得出这是在平伏情绪,说:“你啊!你也去取经去了么?你取的是什么经呢?是《发呆经》吗?”同学们一听又是一阵哈哈大笑,而那时的他似乎也深刻地认识到了自己的错误,一副知错就改的样子。老师见状,让他坐下来。他老老实实地坐了下来,认认真真地听老师讲课。但不过一会儿,他又发起呆来,老师真是拿他没有办法。

有一次,我们回到宿舍。我问他:“你觉得自己有什么要改正的地方吗?”他想了一会儿,说:“我觉得嘛,我要是上课能不发呆就好了。”也是,他上课发呆是家常便饭了,要不然他的学习成绩怎么学那么差呢。唉,虽然他也意识到发呆不好,曾信誓旦旦地要洗心革面,不再发呆,可一到堂上,他又原形毕露了。

他是谁呢?他就是我的小伙伴——小谦。我真想帮他改掉发呆的坏毛病,可我一直没有找到好方法,要是你们有什么要的方法,你们一定要告诉我。

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篇6:我的小伙伴作文200字

全文共 203 字

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我的小伙伴叫张诗晗,她是我们班的大队委员,常常梳着两角辫,很是可爱。

她是个品学兼优的好学生。做事积极认真,也能主动帮助学习有困难的同学。我最欣赏她的是,说话轻声细语,会认可同学的长处,有时也会给同学提出一些宝贵的建议,会让同学舒服地接受,并积极地改正。

她还经常默默地做好事。有一次,我看到她路过罗盛优然的位置时,发现她掉在桌子底下的一些文具,于是一声不响地捡起,放到了罗盛优然的桌上。

你真棒!我要向你学习。

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篇7:我的小伙伴作文1000字

全文共 1122 字

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在班级上,她的每一寸身影都令我难忘,我们经常在一起玩,互相帮助对方,我们度过了许多美好的时光,留下了许多珍贵的回忆。她总是在我最需要帮助的时候帮助我,用尽全力的帮助我。因此,我们成为了一对很好的朋友。

她,是一个长的眉清目秀的小女孩。可以让别人感觉到一种清风似的温暖;她是一个班级的优等生,就在那突然的一瞬间,她的成绩猛地一下爆发了,让同学和老师们赞不绝口;她还是一个称职的卫生劳动委员,让老师和同学们生活在一个环境良好的教室里。没错,我想你们一定也知道了,她就是曹芹。

她有着一头柔顺的,乌黑发亮的短发,自然垂下,还长着一对八字眉和一双明亮的大眼睛。小鼻子挺挺的,嘴巴没有任何血色,让人感觉到很平淡,只是除了说话的功能之外就是用来吃东西了。最后还有那肥嘟嘟的,细皮嫩肉的小圆脸蛋,真叫人喜爱。在他说话的时候,脸上多余的肥肉还在不停的抖动着,好像在撒娇似的。你看,我的小伙伴很可爱吧!

他的成绩虽说在班级上没有数一数二的,但是总体来说还是不错的,尤其是语文的语基和作文卷很棒。就说上一次,很难很难的考卷,令我意想不到的事,她居然在语基卷上靠了70分(在我们这里有份作文和语基卷,作文30,语基70)当时全班人都惊讶了,实在佩服,所有同学都像她投去赞扬的目光,老师也微笑的把考卷给他。而他呢,却若无其事的样子,脸上没有任何表情,只是稍微的笑了笑,我们可要像他多学习学习,嘿,瞧,他又在他的抽屉下复习了,因为他知道,虚心使人进步,骄傲使人退步。

他的学习不仅不错,而且卫生的也一样。一丝不苟,他好几次博得了同学们的亲睐,连续拿下了卫生劳动委员的宝座,也许在我转来之前也有吧!这可不是我吹啊!卫生交给他来管理,绝对没问题,你就放一百个心,他管理的非常好,搞得也很不错,但是,她总是那样的一丝不苟,就拿上一次我值日来说吧,看到一个小门缝里一张纸屑,一点灰尘,就对我大声叫道:“喂,这里还有纸张啊!快捡起来!”在他的催促之下,我有放下书包开始‘加班’了,他总是那样一丝不苟。“咦?好多灰尘,快擦!不然你看着也不舒服啊!快点啊”“垃圾桶为什么还没倒?”“你看,这里好脏啊!”等一系列的句子都在做卫生时,从她的小嘴里蹦出来。曹芹真的很负责任,他认真对待这种是绝不马虎。如果谁敢不做卫生的话,不按他的话去做,他又立刻插上腰,气的脸直发白,瞪着一双大眼睛,小嘴翘得老高,开始骂人了,这不,上会就跟庄铭吵架了,就是因为有一处小纸屑她没弄好,要背上书包,快些回家了,可是又被曹芹拉去加班了,我就喜欢她这一点。

在我伤心难过的时候,她总是做出一幅怪怪的表情逗我开心。是啊!我的好朋友曹芹是一个学习很好,聪明伶俐,高度负责,一丝不苟的好同学,好学生,好卫生管理员,她还是我的好朋友

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篇8:漂流的小伙伴

全文共 262 字

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-石蕙闻-

在一个晴朗的日子里,小灰和小白拿着足球来到河边玩耍,玩着玩着,“扑通”一声,小白不小心把球踢进了河里的石头缝隙中间。

着急的小白小灰都开动脑筋思考,它们都想游泳过去,可是它们都不会游泳;它们还想用长一点的树枝,可是树枝都太短。怎么办呢?突然小灰发现树底下有一个腐烂的西瓜,小灰说:“我有办法了!你看那有一个腐烂的西瓜,我们可以把西瓜变成西瓜船!”小白说:“太好了,我们开始做吧!”于是小灰就用锋利的小爪子把西瓜切成了两半,又把西瓜里的果肉给掏空了,变成了两个西瓜船。

小灰和小白高兴地跳上了西瓜船漂流直下去找回了足球。

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篇9:我与小伙伴的

全文共 418 字

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童年就像一条弯弯曲曲的小河,河里的浪花都有一段动人的故事,下面就由我来选一朵浪花给你说说吧!

在一个炎热的中午,乌云密布。我自言自语地说:老天爷又想大哭一次了,我得快点走回托管。但我还没有走出学校,就下起了倾盆大雨,我马上躲到了值班室。这时,小汪拍了拍我说:“让我送送你吧!”他笑容满面地对我说。在回去的路上,我们一会儿买饮料喝,一会儿买零食吃,一会儿猜谜语,一会儿唱歌,一会儿往我这边斜,一会儿帮我拿书,一会儿快跑……在路上,我们还看到有的人在快跑,有的在工具店躲雨,有的一边吃面一边射雨,还有的还撑着雨伞快跑在回家的路上。走了一会儿,我们终于回到了大门前,我说:“你不用再送我了,我自己走。”他说:“我不赶时间,就让我再送送你吧!”走了一会儿,终于走到了托管门前了,我们说完再见后,我摸了摸衣服,发现只湿了一点点,但他满身都湿了,我大声说:“谢谢你!”他说:不用谢,我们是好朋友。“

这件事已经过了很久了,但它还在我的脑海里不断的出现。

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篇10:我的小伙伴三年级作文

全文共 400 字

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有这样一个人,她天真可爱,活泼开朗,长着一对双眼皮的大眼睛,留着一个小蘑菇头,脸蛋儿肉嘟嘟的,很好看!

别看她个子小小的,可有着大大的正能量。她每次看见大朋友欺负小朋友,她就上去阻止大朋友。这样一个人便是我的闺蜜。

我和她基本上可以算是心有灵犀。比如说我们每次考试的成绩都一样,错的地方也一样。而且我们许多一样的特点,比如看电视啦、做游戏啦、听音乐啦,而这些,都不是我想说的。我们最大的特点是:我们不用说话,给对方一个眼神,就可以知道对方要干什么。也许,这才叫心有灵犀吧。

我每次玩游戏的时候,总是喜欢叫上她过来和我一起玩。我和她以及其他三个女生在音乐课上有个组合。我们五人在音乐课上表现的算是挺好的,可是,还有美中不足的。不足在于其中只有我、我的闺密和一个关系很好的朋友,我们三个表现还不错,就是有两个人拖累了我们,所以就美中不足了。但是如果是我们两个人表演的话,那叫一个完美

我们永远都会是最最好的闺密!

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篇11:我的小伙伴作文300字

全文共 314 字

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他聪明好学,他做事精练,他知错就改……这就是我的好朋友邵恒晋。

他的外貌可特别了!个子小小的,眼睛大大的,眉毛弯弯的,笑起来就露出了那口不整齐的小白牙。他口齿伶俐,说起话来就像一只百灵鸟。

他对学习有百般热爱。上课时,他认真听讲,眼睛一动不动地盯着讲台,看着老师。在老师提出问题的时候,他便会积极举手发言,甚至会说出一些令人难懂的成语。这些知识他是怎么知道的呢?原来,他在课外博览群书,而且把书里的知识全部记在了脑海里。

但是人无完人,他偶尔也会犯点小错误。他还有个优点:知错就改。每当老师对他提出意见的时候,他都会虚心接受,并且在下次遇到类似情况的时候,按照老师讲的去做。

这就是我的好朋友邵恒晋,你们喜欢他吗?喜欢就和他交个朋友吧!

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篇12:作文我的小伙伴

全文共 711 字

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大家都知道,仙人掌在沙漠里是非常的有名,能与它交上朋友,是我的荣幸。

仙人掌和我交上朋友是在放暑假的第一天,因为漫长的暑假总是需要几个伙伴陪你一块分享这美好的时光。仙人掌来时是身穿一件绿色的大长袍,看起来很帅,很酷,仿佛在告诉你:这叫时尚。浑身长着紫色的刺。看,就是这些紫色的刺可以使它不怕蚊虫的侵犯。仙人掌的这身打扮就像一位从天上下凡的仙女一样,足可以把俊男吸引过来。

说来也奇怪,那天我和同学一起在打乒乓球,我总是打不过她,即使赢了一局,也不能够安慰自己。我拿着球拍,准备找一个东西出气,无意中我看见我家那棵长的茂盛的仙人掌。刚要准备用脚踢它。我吃惊地收回了脚,它竟然说话了:“别踢我,小主人。遇到什么伤心事。”我蹲下来,把我的苦忠述说了一遍。它叹了口气,然后又高兴起来,好像想到什么主意了,我迫不急待地问了起来,它说:“你现在应该从悲伤中走出来,拿起球拍对着墙打,只有这样才能超过她。”好,说干就干。它补充道,现在我既是观众也是教练。我对着墙认真打起来,它赶紧把我不足的地方写在本子上。打了一段时间,我能接住球了,这让我脸上露出灿烂的笑容,它在一旁给我鼓起掌来。它叫我过来,告诉我一些打球的技巧和我应该注意的地方。伤心的乌云散开了,雨后的心情就是爽,正如这名诗“空山新雨后,天气晚来秋”。吃过晚饭,我信心十足的去找我的同学对打。在路上,我一直在想仙人掌在我心中的位置?仙人掌的位置变来变去,一会儿是帮我解开乌去的父母,一会儿是一位严格的教练,一会儿是我的知心朋友。这就像天气一样,让人摸不着头脑,对打的结果令我的同学吃惊,更让我和我的“仙人掌”教练满意。我度过了暑假第一个令人愉快的下午。

我有一位神秘的伙伴,你们羡慕吗?

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篇13:我的小伙伴

全文共 538 字

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如果你说,水是我最好的朋友,我会毫不犹豫的告诉你,是她——我的伙伴,王倩诗。

王倩诗今年十三岁,比我大一岁,她属猪的,刚刚升初中。她有一双水汪汪的大眼睛,中高的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴;一头乌黑发亮的秀发,一张精致的瓜子脸。她喜欢穿浅色的衣服,最爱吃的水果是苹果,最喜欢粉红色。

她喜欢看书,常常因为看书而闹出许多笑话。有一天,她希望能去图书馆看书,但是,无论她怎么哀求,他妈妈还是不愿意,毕竟她妈妈要照顾她的妹妹。王倩诗每次都向我抱怨,说她妈妈偏心。唉!其实也不能怪她妈妈,谁叫她一看书就忘了时间呢?因为可以有更多的时间去看书呀!她看书直到下午才回来,如果你周末想找她,她肯定会不在家的!

她因为平时勤奋好学,多次被评为学习标兵。如果你出题目让她猜,她准能猜中。有一次,我就问她:“王倩诗,《水浒传》里的一百零八条好汉分别是谁呀?”她能一字不漏的告诉你,但是如果你真的想听,她三天三夜也说不完。

她热爱音乐,擅长长笛,唱起歌来宛如黄莺出谷,常常得到老师的欣赏和夸奖。有的时候,老师回请出她来为大家表演,在六一欢庆会上表演。

自从她上了初中,她就开始忙了,不能和我长时间的聊天了。我也已经好久没见她了,多希望能见到她呀!但是我和她分割两地。

她就是我的小伙伴,我最好的朋友——王倩诗!

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篇14:我的小伙伴

全文共 477 字

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我的小伙伴——郡郡。他是我的小邻居,只有六个月大。他有一双又大又亮的黑葡萄似的眼睛,非常有神,清澈见底;两道弯弯的浓眉挂在眼睛上,嘴巴时常流着口水。他的头发跟别的男孩不一样,别人的头发精神抖擞地直竖着,而他的呢,软软的,平平的,贴在脑袋上,非常顺滑。郡郡的外貌看上去像个女孩子,有点腼腆。别看他这么小,学的本领还真多。

他早就会认人了。有一次,我去他家玩,穿了一件妈妈新买给我的红色衣服。不料,我穿了一件新衣服,郡郡就不认识我了。他眨巴着眼睛直望着我,嘴巴弯得像月亮,眼里含着泪水,接着“哇”地放声大哭,怎么劝也没用。后来我想起一首他最爱听的歌曲,唱了一遍,他便止住哭声,转哭为笑了。

他特别爱听歌,本来这么小的小朋友应该喜欢听幼儿歌曲,可是他居然喜欢听《映山红》这首歌,这是因为我经常哼唱这首曲子。他哭时,见到了我,或是听到了《映山红》这首歌,便会止住哭声开怀大笑的。当他开心的时候,便要我抱他,有时还拉尿在我裤子上,算是见面礼,说他也不听,还“呵呵”地笑,让人哭笑不得。

每当放学回来,总想见见我的小伙伴郡郡,看看他灿烂的笑容。我希望他快乐长大,健康成长。

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篇15:小伙伴

全文共 387 字

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一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃似的嘴巴,圆圆的脸蛋,穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴,一个富有热心肠乐于助人的小伙伴!记得那一天放学后,天上突然下起倾盆大雨,因为我早上出门太急了忘了带伞,正当我在教室里徘徊时,我的小伙伴小冬拿着雨伞,走了过来,对我说:"我的伞大,我送你回家吧。"我急忙背起书包向门外走去,小冬用双手为我撑起了一片"晴天",到了家门口时,我这才发现小冬为了让我不淋到雨,我的小伙伴把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道:"你的衣服都湿了,来我家换一身再走吧,不然会着凉的。"小冬说:"没事的我的身体倍棒,不就是一阵雨,那也难不倒我。"说完,小冬转身离去了。望着我的小伙伴那远去的背影,心里感到无比温暖,他总说为别人想得多,为自己想得少。

雨天里的那把伞,为我撑起了一片"晴天",我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯,为我照亮前方的道路......

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篇16:我的小伙伴作文450字

全文共 435 字

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她是一位漂亮的女生,个子高高的,瘦瘦的,应该是大人口中说的“苗条身材”吧!她的头发又黑又密,映衬着她的皮肤显得更白嫩了。我有这么美丽的女生做同桌,感觉很快乐呢!

我的同桌不仅长得漂亮,兴趣爱好也很广泛。她喜欢跳拉丁舞,下围棋,弹古筝……是个多才多艺的同学,我都情不自禁地要为她点赞。

我们既是同桌,又是好朋友,还是欢喜冤家呢!要好的时候形影不离;吵架的时候“天翻地覆”。有一次,我们吵架了,因为一件微不足道的事情。那天,我在玩的时候不小心碰到她,她就马上用肩膀一抬,把我摔得四脚朝天。我气极了,马上爬起来和她理论:“你干吗把我摔倒!”她马上气势汹汹地对我说:“是你先打我的。”“我又不是故意的。”我委屈极了,真想把她也摔个四脚朝天。就这样,你一言,我一句,我们一直吵到了上课为止。

可是,不知什么时候,我们又玩在一起了。一起画画,一起读课文,一起做口算。当我忘带学习用品时,她总是会主动递给我,热情地说:“尽管用,不用还了。”

我喜欢我的同桌——陈慧。因为她给我带了了很多快乐。

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篇17:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校

全文共 781 字

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都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧,给你远方的小伙伴写一封(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?

活动分三个阶段:

第一阶段:

班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段:

对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。

第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。

最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。

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篇18:夸夸我的小伙伴

全文共 348 字

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XX是我的好伙伴,我们从小就在一起玩耍。他有乌黑的头发,一双水灵灵眼睛虽然不大,但非常有神。高高的鼻梁大大的嘴巴,耳垂很大,爸爸说耳垂大的人很有福。

他喜欢运动,他的空竹玩得特别棒,能搞出很多花样,有鲤鱼跳龙门、横扫千军、摩天轮等。他经常表演给我看,只见空竹在空中上下翻飞,或前或后、或左或右,让人眼花缭乱。空竹还发出整整声响,一会儿像马达轰鸣、一会儿像老虎吼叫。他能玩得这么好全是平时练习的结果,他练习的时候非常刻苦,从不叫累,每次都是大汗淋漓,每次练下来都是腰酸腿痛。练好一个动作后就继续练下一个动作,现在已经会很多动作了。我非常佩服他,要学习他的刻苦学习、不怕吃苦的精神。

在他的带动下,我也喜欢玩空竹了,他还经常主动教我,现在我也会一些简单动作了,他还是一个喜欢帮助别人的人,我们要向他学习。

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篇19:我的小伙伴

全文共 927 字

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那是欢笑,那时情。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”每当听到周华健的“朋友”,我就想起了我的小伙伴——黄琰。

黄琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她爱说爱唱,长得活泼,黝黑的瓜子脸上总是挂着灿灿的笑容。粗粗的眉毛下有以上宝石一般大的眼睛,她的鼻子又扁又平,小小的嘴巴能说会道,简直可以用伶牙俐齿来形容。一头乌黑的短发,长得像个假小子,还曾多次被评为学校的“三好学生”!

在学习上,乐于助人。

记得五年级的一次考试,因为我考试前没认真复习,所以考的一团糟——71分。看着那张鲜红的分数单,我后悔地歪着头,苦楚的痉挛掠过我的嘴旁。一阵难以抵挡的后悔揉断了我的心肠,无情的泪水从我脸颊滑过。这时,黄琰走了过来,安慰我说:“月宝,没事的!这次考不好没关系,下次努力就行了。别哭了!”听了她的话,我鼓起勇气,不再哭了,黄琰也拿起试卷给我讲错题。那次以后,我没有再考不好,是她的话激励了我。

黄琰不仅学习上乐于助人,在生活中也时常助人为乐。

在生活中,助人为乐。

那天放学时,我抬起头望了望窗外——窗外下起了雨,伴着放学的铃声震耳欲聋。我没有带伞,只能静静地坐在楼梯口,无助的望着灰色的天空。

时间一分一秒地过去,天越来越黑,雨越下越大,爸爸妈妈始终没有来接我。我有点失望:爸爸妈妈去哪儿了?他们看见我不在家,回来接我的呀?怎么还没来呢?正当我无奈时,一个熟悉的身影映入眼帘,正向我走来。近一看,原来是扫完地的黄琰。

她看见我一个人坐在楼梯口时,问我:“你怎么不回家啊?”“我忘记的雨伞了。”我惭愧地低下了头。“我送你吧!”她说。“那……那好吧。”我犹豫片刻说。就这样,我和她一起回了家。

一路上,我们聊着天。我突然发现,原本在黄琰头上的雨伞已经挪到了我的头上,可她却淋湿在大雨中……

到了家门口,我瞥见黄琰黝黑的脸上洒满露珠,被淋成了一只“落汤鸡”。

第二天到了学校,我看见黄琰时不时就打喷嚏,我知道——-肯定是因为她昨天为了送我回家,被雨淋湿了……

伙伴是人生的财富,我很荣幸交到一位在学习上乐于助人、在生活中助人为乐的好伙伴。黄琰,谢——谢——你!是你在学习上给予我帮助,是你在生活中给予我帮助,是你在成长的道路上给予我快乐与鼓励,让我不再孤单。谢谢!

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篇20:我的小伙伴

全文共 558 字

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我有一个小伙伴,我们俩在一个班,我们常常一起上学,一起回家,她是我最要好的小伙伴。

xx她的个子不是很高,头发乌黑亮丽,一双炯炯有神的大眼睛,下面一个高高的鼻梁,小巧玲珑的嘴巴,圆圆的脸,一笑就露出两个小酒窝。

我和她是1年级认识的,一直到现在我已经6年级了,也就是说我们做了6年的朋友。

1年级,我们刚认识,她比我大,更像我的姐姐一样关心照顾我,不是姐妹胜似亲姐妹。那时候,每当我遇到困难时,她都来帮助我;每当我伤心时,她总是来安慰我;每当我受到别人欺负时,她总是来帮我;每当我考试没有考好时,她总是来鼓励我;每当我遇到学习困难时,她总是来辅导我。我们的感情就从此建立了。

2年级依旧如此。

3年级有点小矛盾,但都化解了。

4年级,刚开学xx她没有来学校,后来听说她出了车祸,撞伤了腿,那时,我度一日如十年,一位女同学安慰了我,我们在一起玩了些时日,但我心里始终放不下xx。一天xx来了,却不理我,我知道:她吃醋了,以为我不和她玩了。我知道:她不希望我走,不希望我们分开。

5年级,开学分班,我们居然还能在一个班,真是万幸。我们的友情依旧很好。

一直到现在,6年级,我们的友情是浓密的,我们的友情如天上的星星,数不胜数。一件件往事,我们永生难忘,即使我们中学可能不在一起,但我的友情依旧不会散。

朋友---闺蜜----我会永记于心。

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