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写一篇关于我的小伙伴作文(实用20篇)

伙伴是人生的财富,我很荣幸交到一位在学习上乐于助人、在生活中助人为乐的好伙伴。小编收集了我的小伙伴作文,欢迎阅读。

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我的小伙伴作文

全文共 908 字

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朋友,当你看到这个题目时,可能会认为我的“小伙伴”是一个人。其实,它是一窝啄木鸟。

一个星期天的早晨,我和伙伴们一起到山上锄花生草时,看见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐后地往树上爬,想早点儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争,渔翁得利。他们摇下来的鸟窝正好落在我的怀里。

这个鸟窝跟碗口一般大,里面住着四只小鸟。瞧:他们全身长着绒毛,嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴,嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。我马上把它们搂在怀里用衣服半掩着,飞速地奔回家。

回家后,我钻进房间,把被子弄成“鸟窝”一样,把小鸟放下去,看着鸟儿直发呆。心想:得给它们安个“家”才好。于是我用较硬的纸板卷成碗的大小粘好,再剪了一些烂布撒下去,它们的窝就搭好了。然后爬上屋后那棵大叶杨,把鸟窝钉放好,把啄木鸟安放上去后用布遮盖好。不一会儿,天空乌云密布,不好,要下雨了,得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是,我偷偷地把家里的木梯搬出来,找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好,一场大雨就哗啦啦地下了起来,把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里舒服地躺着,我心里美滋滋的。

风过了,雨住了。我来到树下,只听见鸟窝里传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我猜想它们肯定是饿了。我马上跑到山上,在玉米花生地里捉了一些虫子,然后爬到树上去喂它们。喂鸟真有趣,先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴,没想到,饿极了的它头转来转去,把另两只正在睡觉的鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的嘴巴,朝着我要吃的,一时间,我不知道喂哪只好。只好按顺序一个一个来,等把三个饥饿的小伙伴喂饱了,我才想起我自己还没吃饭,肚子正“咕咕”叫呢。从此以后,我都这样照顾我的小伙伴。每天一放学,我就到山上去捉虫子,然后回家喂给它们,等喂饱它们后,自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去,啄木鸟慢慢地长大,身上长出了灰黑色的羽毛。我在喂它们的时候,总会想起老师的话:保护濒危野生动物,人人有责。鸟类是我们的朋友,我们应该保护它们,爱护它们。我想:等“小伙伴”长大后,我应该把它们放归大自然,让它们自由自在地生活。它们肯定不会忘记我这个朋友,一定会经常回来看望我的……

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篇1:写我和小伙伴的

全文共 730 字

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一天,老师把班长肖河安排在了我的旁边,我知道,这是来者不善呀!分明是来管我的,呼,走着瞧吧!想到这儿,我从格笔盒里拿出钠笔和尺子,在我的桌边上画了一条"界河"。意思是:神圣领土,不容任犯!肖河呢,只是淡淡一笑,似乎并不介意,但还是知趁地把胳脾往自己一边挪了挪。

上数学课时,老师让肖河发新本。她发着发着,忽然把一个本于放到了泛后。我清趁地看到那本子上有一块黑色的油迹,而我又是全班最后一个。好一个大水长,正面不敢来,就在背后捣鬼。我倒要领教一下你的高招。可谁知,当她走到我跟前时,放下的竟是一个干干净净的本子。我侧身一看,她的本子上有一块黑色的油迹。真不知她那葫芦里卖的是什么药。

过了几天,我发现她的胳搏经常越过"界河"任犯我的"领地"。我想,这是"自卫还击"的时候了。上自习课时,我悄悄拿出圃规,把钢尖对准"界河"的那一边,并用胳膊压住了圆规--"火力点"可不能慕露,当我做最后一题时,只听肖河"啊"的一声,果然中了我的"埋伏"!我扭脸一看,不好!她的胳膊被扎出了血。周围的同学看见了掉在地上的圈现,似乎明白了是怎么回事,娜用情怒的目光看着我。我低下了头。

正巧,这时老师走了进来,她见肖河胳搏上正滴着血,便问她是怎么弄的,我的心紧张得件件直跳,真怕她向老师告状,那样我可就"身败名裂"了。正想着,只听肖河平静地说:"我不小心,胳搏碰到团规尖儿上了。"老师听了连忙说:"以后可得注意,来,跟我去上点药!"

肖河回到了座位上。我真不知该说什么了,丰天才从牙缝里挤出两个字:"疼吗?"她摇了摇头,对我说:"没关系,你又不是成心的。"说完,又冲我一笑。

看着她,我默默地擦掉了那条"界河",在心里不停地念叨着:"小河呀小河",你哪里是一条小河,你明明是一条奔腾着的大江……

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篇2:拾金不昧的小伙伴作文400字

全文共 416 字

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我最敬佩的人是我的同学兼小伙伴刘耀琦。

有一天,我和刘耀琦一起回家。在路上,刘耀琦发现了20元钱,我可高兴了,说:“20块,这么多,我们一起去用这钱买吃的吧!”可刘耀琦却不肯:“不行,这可不是我们的,必须交还给失主或老师!”我生气了,说:“你不会想独吞吧?白白捡到20块钱,还要交?”刘耀琦义正言辞地说:“老师教育过我们,要把捡到的东西交还给失主,不是自己的东西不能占为己有!”在他的提醒下,我也想起了老师的教诲,惭愧地低下了头。然后,我们一起把钱交给了值日老师。

还有一次,刘耀琦和我还有班上其他同学在上体育课,突然发现跑道上有一根车钥匙。同学们都很惊讶:”谁这么不小心。”有一个同学建议大家找到这辆车,在里面玩,可刘耀琦却一口否决,说:“我们可是少先队员,不能这样!”在刘耀琦的带领下,大家把钥匙交给了体育老师,老师很快找到了失主,并还给了他。自从此事之后,我对刘耀琦的敬佩之情更上一层楼。

刘耀琦拾金不昧,不贪图小利,让我十分敬佩。

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篇3:我最敬佩的小伙伴

全文共 831 字

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她,高高的鼻梁儿,一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,修长的脸,她就是我的好伙伴——张雯。她优点很多,活泼好动,最大的特点就是总能宽容待人,就拿这么一件事来说吧!

那是一个晴朗的下午,我们正在上识字课,老师让大家在作业本上练习一个新的生字。我正在写着,突然,笔没水了,我急了,不停地用力甩钢笔。这时,意想不到的事情发生了,我由于用力过猛,手一不小心碰翻了桌子上的水杯,满满的一杯水顿时洒了一地。不巧的是,张雯刚好把脚伸出了桌子,水立刻全浇在了她的鞋子上。我吓傻了,这可怎么办啊,那可是张雯昨天才买的新皮鞋呀!她一定气坏了!后面的同学推了推我,说:“还不快拿纸给她!”我这才缓过神来,赶忙从书包里拿出纸巾,用颤抖着的双手递给她。再看着张雯,她也吓坏了,不知所措地坐在那儿,动也不动,在我的帮助下,她麻木地把脚缩了回来,把湿透了的皮鞋和袜子一起脱掉,用面巾纸轻轻地蘸去了皮鞋上的水。老师让她把皮鞋换下来去晒。当我见她穿着拖鞋走进教室的那一刹那,我忍不住哭了。张雯远远看见我哭了,就忙挣脱老师的手,跑到我的身边,坐下来,关切地说:“子妍,你快别哭了,我不会怪你的,因为你不是故意把水浇到我的皮鞋上的,你只是一时不小心才把水杯碰翻的嘛,我相信你!你快把眼泪擦掉,要不就不漂亮了。”我听了,半信半疑地问她:“你真的不会怪我吗?那可是你的新皮鞋呀!” 张雯听了,爽朗地说:“当然不会,老师说了,皮鞋晒晒就会干的,你不用担心了,就算皮鞋坏了,我还是不会责备你的,因为你不是故意的,更何况你是我的好朋友呀!”看着张雯那调皮的笑脸和忽闪着的大眼睛,我破涕为笑,张雯见我不哭了,也笑了起来。

结果,经历了这场风波,我们俩的友情不仅没有破裂,还变得更好了。我从心底里知道,要不是当初张雯宽容地对待我,我们肯定已经闹翻了!

虽然现在我们已经分别5年了,但是我仍然记得这个活泼调皮却又宽容待人的好朋友。

啊,张雯,我的好伙伴,我永远不会忘记你,你拥有宽容待人的好品质,将成为我永记的榜样!

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篇4:夸夸我的小伙伴

全文共 395 字

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我的同桌也是朋友:他的脸是椭圆形的,有一双曈曈有神的大眼睛,鼻子翘着,一看就是一位大学者我们两个人就像被友谊的连锁锁在一起一样,不吵架,不生气,一直都是和睦相处,他不仅仅是我的好朋友也是我的“救命稻草”。

有一次上数学课时,老师给我们出了一道题是:(1000—650+?)除以25我想了半天也没有做出来,我偷偷的看一下同桌的情况,只见他皱着眉头认真的看着这道题,当时的情景非常令人搞笑,快到下课时间了,老师突然说:“谁做出这道题谁就下课如果下一节上课时还没有做出来,那就站在黑板上。当时的我如同晴天霹雳。正当我绝望的时候一个熟悉的身影出现在我的眼帘,我仔细的打量他一下,才认出他是我的同桌,”郭耀文你会吗?同桌说,“我不会”我说,接下来的事令人出乎意料。他弯下腰来一步一步的给我讲解,就在离上课时的一分钟,我才知到这道题怎么做,上课时才没有被站到黑板上。

这个人是谁哪?他就是我的同桌——XXX

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篇5:我的小伙伴

全文共 561 字

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我们在一年级相识,直到六年级才分开。在我的记忆中,他是一个平凡得不能再玉凡的人。但他在我的脑海中却刻下了深深的印记。他,就是我的好伙伴——夏金源,一个乐于助人的男孩。

有一次,我坐在教室里,外面下着大雨,时不时地来几个炸雷。雨啪啪啪地打在窗户上。我无助地低下头,静静地坐在座位上,心想:今天,妈妈要加班不能来接我,而我又没带雨伞,怎么办呢?正当我苦恼时,一位同学出现在了我人身边,问我:“怎么还不回家呢?”我无奈地抬起头,一看,原来是他,我的小伙伴——夏金源。我沮丧地说:“我没带雨伞,回不了家。”他说:“我有雨伞,我送你回家吧!”听到这句话,我仿佛看到了救星一样,连忙说:“好!好!好!”

夏金源带的那把雨伞很小,只能容纳一个人。回家的路上,我们都没有说话。突然,雨下得更大了,我们加快了走路的速度。走了一会儿,他悄悄地把雨伞往我这边挪了挪,他以为我不知道,等到雨伞完全挪到我这边的时候,我忍不住地对他说:“你不要再往我这边挪了,你看你的衣服都湿透了,等下感冒了怎么办呢?”他笑着说:“没事,我以前经常被雨淋,习惯了。”正当我为他担忧时,我们已经走到了家,我正想跟他道谢,他却已经消失在风雨中了。第二天,不出所料,他发烧了,我愧疚极了,心想:要不是送我回家,他怎么会感冒呢?

这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人,我要向他学习!

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篇6:我的小伙伴

全文共 532 字

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如果你说,水是我最好的朋友,我会毫不犹豫的告诉你,是她我的伙伴,王倩诗。

王倩诗今年十三岁,比我大一岁,她属猪的,刚刚升初中。她有一双水汪汪的大眼睛,中高的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴;一头乌黑发亮的秀发,一张精致的瓜子脸。她喜欢穿浅色的衣服,最爱吃的水果是苹果,最喜欢粉红色。

她喜欢看书,常常因为看书而闹出许多笑话。有一天,她希望能去图书馆看书,但是,无论她怎么哀求,他妈妈还是不愿意,毕竟她妈妈要照顾她的妹妹。王倩诗每次都向我抱怨,说她妈妈偏心。唉!其实也不能怪她妈妈,谁叫她一看书就忘了时间呢?因为可以有更多的时间去看书呀!她看书直到下午才回来,如果你周末想找她,她肯定会不在家的!

她因为平时勤奋好学,多次被评为学习标兵。如果你出题目让她猜,她准能猜中。有一次,我就问她:王倩诗,《水浒传》里的一百零八条好汉分别是谁呀?她能一字不漏的告诉你,但是如果你真的想听,她三天三夜也说不完。

她热爱音乐,擅长长笛,唱起歌来宛如黄莺出谷,常常得到老师的欣赏和夸奖。有的时候,老师回请出她来为大家表演,在六一欢庆会上表演。

自从她上了初中,她就开始忙了,不能和我长时间的聊天了。我也已经好久没见她了,多希望能见到她呀!但是我和她分割两地。

她就是我的小伙伴,我最好的朋友王倩诗!

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篇7:我的小伙伴

全文共 258 字

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我的小伙伴和我同岁,而且我们是一个班级的,他叫马仡。他长的还算漂亮,大眼睛,就是单眼皮,皮肤有点黑,但他一笑起来比较可爱,腮边有个浅浅的酒窝。别看他是男孩子,却特别爱“臭美”。

记得那是去年夏天的一个早晨,我去找他跑步,可他硬是要我等一会儿,说是他还没有洗脸,出去吓死人的。我知道他不过是想好好打扮一下罢了。他还特别淘气。一次我去他家找他玩儿,见他一瘸一拐的,就奇怪的问他怎么搞的。

哈哈,原来他爬梯子上房顶,不小心脚一滑,摔下来了,结果就这样了。还好,只伤了皮肉,没摔断骨头。这就是我那爱臭美又淘气,却很可爱的小伙伴。

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篇8:我最要好的小伙伴作文800字

全文共 720 字

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我一向喜欢仓鼠,它是我最要好的伙伴。

我的仓鼠长着一身黄黄的毛,中间有三条深黄色的线,小小的鼻子,几根细细的小胡须挂在腮两边,一对小小的黑眼睛,水汪汪的。哦!差点忘了,小仓鼠还有一对小耳朵。总之,它的一切一切都是小小的。它还有一个可爱的名字,叫“鸡丁”。嘻嘻!很有趣的名字吧?!

“鸡丁”性格很温顺,像是能听懂我们人类的语言。比如:我叫它去哪边它就去哪边;叫它干什么,它就干什么;非常灵性乖巧。

“鸡丁”吃东西时,十分娇气,尽管它是个男生。为什么说它娇气呢?因为它很挑食,甚至比我还挑。它每天吃着五谷杂粮,最爱吃瓜子,唯独不吃稻谷,我批评教育它,可它还是对我的话不理不睬。

晚上,它在自己的窝里侧卧,闭着眼睛,一副无忧无虑的样子。小肚皮一会鼓起一会瘪下,就这样静静的躺着睡觉。但一到半夜两三点钟就会起来咬笼子,仿佛想用最快的速度逃离这个没有自由的地方似的。妈妈总说:“它再咬就把它扔出去!”但妈妈却一次又一次地食言,总舍不得扔它。

我平常跟“鸡丁”玩耍时,它总喜欢跑来跑去,好不快活!把它带到阳台玩,它却跑到花盆里刨土,尘土让它搅得满天飞。很快就刨出一个小洞,躲起来和我玩捉迷藏!

有一次,我和带“鸡丁”出去玩,一路上,它好奇地把头东探探西瞧瞧,把我们都逗乐了。在花园里转了几圈,它一会爬上梯子一会又跑到笼子下面。看见跳广场舞的阿姨们,自己还扭动几下身子,你见到也会被逗乐的,即便是一本正经的人,也阻挡不了如此可爱的“鸡丁”。

只要是为了“鸡丁”,我什么都愿意去做。我为”鸡丁”能过上暖冬而提前做好准备,把平时的零用钱节约下来,给它买棉花做被子。用泥土为它做生日蛋糕,唱生日歌。

这就是我最好的玩伴小仓鼠,也是我最喜欢的宠物,它让我的童年有了不一样的快乐!

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篇9:我的小伙伴

全文共 657 字

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我有许多小伙伴,有小熊、小猴、外星人、小龙、黑猩猩、小兔 。。。它们从小陪伴着我,是我的好伙伴,好朋友。

最可爱的要数小熊了,它一身雪白,爪子像肉垫一样,眼睛眯成一条线,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圆形的球一样,嘴巴被雪白的皮毛盖住了,一看就是一只刚刚出生的小熊,每天它跟我一起睡觉一起起床。

最聪明的是外星人了,它有两个按钮,一个能让它走路,一个能和它交流,要是两个同时按3秒钟就可以看时间,两个同时按5秒钟就可以玩打坦克的游戏,从一个小洞里可以喂食,有时他感到孤独,它就会放一段动画片,说些话,如果你还不理它,那么5分钟之后它就自动睡觉,它还喜欢你给他鼓掌,它有时还唱歌呢,它的脸形也在变个不停,要是屏幕上显示有个小人跳来跳去,就是它生病了,它的屁股也有个小洞,用牙签扎一下,病就治好了。

最可怕的是小龙,嘴巴旁边有两条胡须,一身绿色,背上、尾巴上全长满了刺,皱起了眉头,它有一对角,竖起了两只耳朵,最奇怪的是头大身子小,我想这是一个创意,可以让我们玩得更有意思。

最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圆溜溜的眼睛,有许多斑点,古铜色的身体,耳朵竖起来,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起来它像是在找食物或是迷路了,正在找妈妈呢!

这些小伙伴和我一起长大,陪我一起睡觉,一起度过快乐的9年,我经常让他们玩摔跤比赛、拔河比赛,捉迷藏和武术 ,它们各有各自的优点和缺点,比如说:外星人撞围墙可以但武术不行,小熊撞围墙不行但武术总是拿第一,豹子虽然长跑不行,但它的短跑是冠军,它们的能力都不相同,但它们都给我带来了无尽的欢乐。

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篇10:我的小伙伴

全文共 727 字

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在我的印象中,有许多的伙伴。其中,让我记忆最深刻的还是我姐夫的小邻居。

那天上午,我们到了我姐夫家。我没什么事干,就到打算到外面去放炮。姐姐告诉我,放炮要到远一点的地方去放,声音太大会吓到小宝宝的。为了不吓到小宝宝,我就跑到了马路上放炮。我刚放了几个,只见从邻居家的门里跑出来一个比我小一点的男孩,他跑过来,对我说:“咱们一起玩吧。”我正想找一个人玩呢,现在可以有个伴了,我想都没想就答应了下来。

他对我说:“我先回家拿炮,一会放炮。”过了一会,他拿了两盒擦炮和一捆会飞上天的炮出来。“我们去放炮吧。”我们走到了羊圈的边上,他对我说:“咱们往羊圈里扔炮吧!”“好吧。”我说。说完,他点燃了一个炮,扔进了羊圈里。没过多久,炮响了。那些可怜的羊被这突如其来的巨响吓了一跳,有的到处乱跳,有的两只撞在了一起,还有的“咩咩”地叫。看着这些可怜的羊,我们不禁哈哈大笑。

他又跑到河边,点燃了一个擦炮,等擦炮开始冒白烟的时候,朝着一条鱼扔过去。“膨”的一声,一个水泡冒了上来。而鱼呢,早吓得不知道哪里去了。我不禁有同情起鱼来。

突然,他好像看到了什么,直盯着远处看。我顺着他的目光往远处看,只见老人正在农田里工作呢。我立刻明白了他的意思:他想用炮吓唬那位老伯伯。我对他说:“别吓唬人家了,他在工作呢!”“没事,吓完我们躲起来不就行了吗?"说完就拿出会飞的炮,对准老伯伯,然后掏出打火机,点燃了导火线。“嗖---”的一声然后“嘭”的一声,那炮在距离老伯伯不远的地方爆炸了。老伯伯被吓了一大跳,转过身来看,他拉着我赶紧蹲下。等老伯伯再次回头工作的时候,他又拿出会飞的炮,点燃了导火线。“嗖---”的一声然后又是“嘭”的一声,老伯伯又被吓了一跳。

这就是我的小伙伴,一个调皮的孩子。

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篇11:我的小伙伴作文500字

全文共 562 字

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我有很多的小伙伴,他们给我的学习生涯增添了不少的色彩。但在众多伙伴之中,令我印象最为深刻的就是那风一样的女孩子。

他就是——崔捷

崔捷是个”小风人“,她跑步如风,哪里有裁判员的哨声,哪里就有她挥洒汗水的飒爽英姿。就在不久,我校举办了一场”阳光运动会“,她,代表我们班参加了60米和100米的赛跑。只听的那枪声一响,崔捷如狂风般呼啸出去,细长平直的眉毛竖成了一条曲线,笔挺的鼻子均匀的呼吸着,双眼有神的盯着终点,都仿佛闪烁着光芒,他把对手甩开了老远,站在旁边加油的我,我感觉到了一阵风,对手也目瞪口呆,心服口服,她,顺利夺得了桂冠。

崔捷不仅跑步如风,行事也如风。每次来时布置作业下来,她总是前三个交,字也端正,正确率也高,叫人好不羡慕。记得又一次突击测验,时间只限40分钟,但题目非常之难,我们每个人都对一道道体困惑不解,抓而挠腮,崔捷也不列外。”滴答——滴答——“分钟再不停的走动,转眼间,只剩下两分钟了,还有几道大题目呢!怎么办啊!就在这时,有一个细长的手举起试卷,啊!是崔捷!她不好意思的挠挠头。,说道:”死马当活马医嘛!不是说,要有风一样的心情嘛?“她的话点燃了我们,尽管成绩不如意,但所有的失落都已经被她那风一样的心情给赶到烟消云散了。

那个风一样的小伙伴我永远也不会忘,因为她那风一样的步伐;风一样的作风和风一样的心情。

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篇12:我的两个小伙伴三年级作文

全文共 387 字

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我的两个“小伙伴”、我家养了两只小龙虾,它们来到我家已经有一年半了。自从它们来到我家,就给我带来了许许多多的欢乐。

大约一年前,爸爸和我来到花鸟鱼市场买小动物。我千挑百选终于抗种了一个带过滤器的小鱼缸,里面还有两只小龙虾。我高兴的把它抱回了家。

我的两个小龙虾样子特别可爱。你们看,它们身披铠甲,蓝的透明的头上镶着两颗米粒大的小眼睛。它们身上还长着两只巨大有力的前螯。怎么样,我的小龙虾漂亮吧!

我的两只小龙虾有一个与众不同的生活习性。我每天都要喂给它们好多红虫,直到它们酒足饭饱以后,它们才心满意足。有一天,我怕喂多了红虫撑死它们,所以我只为了一点红虫,红虫刚一落到缸里,只见小龙虾刷一下一道幻影,把红虫夺走了,大龙虾见了生了气,就挥起双螯,在鱼缸里大回小回,追得小龙虾筋疲力尽,小龙虾难过地把红虫吐了出来,大龙虾津津有味地吃了起来。

就是这两只小龙虾,让我度过快乐的一年级时光。

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篇13:我的小伙伴作文600字

全文共 633 字

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我有一个小伙伴,她长得很好看:有一张圆圆的、红扑扑的脸,像个刚刚成熟、稚嫩的红苹果;一双水灵灵的眼睛和一张可爱的樱桃小嘴嵌在脸上,乌黑的眸子闪闪发亮;棕中带黑的长发披在肩上,可爱至极。她喜欢画画,并且,她画得还很棒。她和我的关系十分不错,我们私底下说,我俩是闺蜜。

我忘不了那次语文考试,全班都考得很差,叶老师很生气,眼神中带着“可怕”的目光。声音比平常高了八度,特别是对那些90分以下的同学,那眼光冷冷的,好像能杀了他们。我考了93分,逃过了通知家长的一劫。

我的另一个好朋友Z,她只考了70多分,刚拿到考卷的时候,她就哭了,一直到老师讲解完考卷,她还在哭。听她止不住的吚吚呜呜是哭声,我的心里也很难过。下课后,我跟她说:“你别哭了,都已经考了,你哭还有什么用呢?”“我……我会被……会被妈妈骂……骂的……”她支支吾吾地说道,她还是哭个不停,沙哑的声音在教室里回荡着。不仅是我,其它同学也相继去安慰她,可大家都束手无策。

我的那位小伙伴看见了,便画了一幅画给她,上面的内容是:一个小女孩儿,她考试考得也很差,可是,她并没有灰心,反而更认真,更努力地学习,最后,取得了好成绩。画完后,她悄悄地拿起那幅画,走到了小Z的位置旁边,把那幅画放进了小Z的抽屉里。后来,小Z看到了这幅画,看了好一会儿,抬起泪眼看向她,小Z明白了她的用意,擦干眼泪,停止了哭泣。于是更加努力,每天都复习。最终,她取得了好成绩。

是的,我的这个小伙伴就是这么一个人,一个乐于助人的人,一个能与人交心的人。

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篇14:三个小伙伴作文

全文共 683 字

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在一个美丽的大森林里,住着三个形影不离的好朋友:小鸭、小狗、小鸟。有一天,它们为了一点小事情,吵起了架。小鸭说:“我们来比游泳,看谁游得快。”小鸟马上抗议:“不行!还是比谁飞得快吧!”小狗又大声叫道:“比什么飞得快呀!还不如我们来比谁跑得快吧!”结果它们意见不统一,各自离开回家了。

过了几天,小鸭到水边游泳。突然,一下子风嚎浪吼,把小鸭给冲得不见踪影。小狗在家考虑再三,觉得实在没有必要这么小家子气,于是跑过去找小鸟,主动道歉说:“对不起!请原谅我。我们一起去找小鸭道歉吧!”小鸟马上高兴地回答:“好!好!快去吧!”

到了小鸭家,小鸟从窗门看了看,并没有见着小鸭。它们来到小鸭常游玩的小河旁,也并没有找到小鸭。它们开始着急了,猜想:小鸭不见了,会不会被水冲走了。小狗用他灵敏的鼻子一路寻找着,突然闻到了小鸭的气味。小鸟也大声叫起来:“这不是小鸭的游泳圈吗?”“一定是被河水冲走了!”它们异口同声地大叫。

顺着河水流去的方向,它们找到了下游。那是一个深不见底的水池,但是小狗憋了一口气,跳进了水池里。而小鸟呢,也没干等着,去找了一些材料做了三个呼吸器。自己先用了一个,然后往下飞速而去。小鸟先找到了小狗,给小狗一个呼吸器,忽然两眼一亮,看见了小鸭的身体,小鸟二话没说,叫小狗一起帮忙。

过了一会儿,小鸭终于被救了上来。一起上了岸,三个小伙伴心里都感到很惭愧,都对另外两个小伙伴说:“对不起!是我不对,我们和好吧!”“好!”三个小伙伴异口同声地说。之后冰释前嫌,你说我笑地回家了。

这个故事告诉我们:朋友要互相帮助,要友爱;不能总想着自己的长处,忘记自己的短处;友爱才会有朋友!

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篇15:描述小伙伴的作文

全文共 547 字

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我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮忙。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!

她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的同学。

记得开学的时候,学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每一天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来留意地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。

还有一次体育棵,我跑步不留意摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,留意翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我:“还疼不疼?下次要留意点哦!”看到她认真、仔细的样貌,我感动地说:“小琦,谢谢你,你一次又一次地帮忙我。”她笑了笑说:“没关系,我们是朋友嘛!”这让我明白了她是一个关爱同学的人。

我的好朋友:小琦。她就是这样的一个人,她还经常说:“乐于助人为快乐之本。”小琦,我永远的好朋友。

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篇16:我的小伙伴作文800字

全文共 814 字

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帅气又白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,一笑起来就露出两颗小虎牙,常一本正经的对我说:“今天去哪呢?老大。”真不知,我怎么就成了老大。

星期六下午,他来找我玩,随手又给了我一张画,我立刻目瞪口呆—画上画了一个男人,穿着一身军装,头上戴着一顶头盔,周围全都是白云,还有几只鸟儿在天空飞翔。但令人惊讶的是,这个人的背后居然长出一对翅膀!真是牛头不对马嘴啊!我立刻问他:“这张画里的人是谁?”他不紧不慢地回答道:“这是我啊!”“那……怎么会长着一对翅膀呢?”“你不懂,这双翅膀代表了未来的我。就像一只在空中搏击的雄鹰,还代表了我一定要当上空军的梦想和我永不放弃的信念。”我立刻又被他坚定的语言所逗笑了。他立马严肃地说:“不许笑,我的理想就是当军人。”看他那严肃的样子,我也不敢再取笑他了。

时隔不久,他又约我去下面小区广场玩。只见他手拿一个滑板,脸上戴着一副墨镜,穿着一身秋衣,脸庞有一颗引人注目又清新的痣,“怎么啦?老大,是不是觉得这身装扮很帅呀?”他骄傲地说道:“你看我像不像特种兵?”真是三句话不离本行。“好了,还是先下去吧!时间紧迫,快一点,来不及了。”于是我们来到了小区广场,开始用自己手中的滑板来比拼,看谁的技术好。他一踩上滑板,身子稍稍一弯,就如离弦的箭一般滑了出去,我拿出了看家的本领使劲追赶,眼看快追上了,他却灵活地一转,进入了一条窄窄的巷子,而我呢?根本来不及刹车,一下就摔倒了。他急忙跳下滑板,向我跑过来,关切地问:“老大,你没事吧?”我想站起来,可是太痛了,站不起来。他连忙把我扶了起来,到一个椅子上去休息。他看了看我的伤口,神秘的对我说:“我给你讲一个故事,听了你就不痛了。”我疑惑不解,“什么故事能止痛?”于是,他就开始给我讲《军神》这个故事,刘伯承不打麻药做手术,割了七十二刀没叫一声,我被深深震撼了。“还疼吗?”他笑着说道,“刘伯承就是我的偶像。”

这就是我的小伙伴—谢孟祠,一个做梦都想成为军人的小男子汉。

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篇17:有关小伙伴的

全文共 476 字

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俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样,如果你不打好基础是没有一个知心朋友的。如果你没有朋友你的一生就没有意义了,我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文,我跟她“姐妹”相称。我们一起玩,一起学习,留下了许多美好的回忆。

好朋友陈露文长着一头黑色的短发,浓浓的眉毛像弯弯的月亮一样他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可爱,鼻子下边是樱桃般的小嘴,一幅可爱、乖巧的五官。

一个赤日炎炎的下午同学们各忙各的,而我忙的直皱眉陈露文走过来问 “朱,怎么了需要我帮忙吗?”“付老师让我贴的奖状没贴好,还有后面的板块掉下来了在空中飘飘浮浮的我准备把那也贴一下,我一人忙不过来呀!那你就来把我贴版块吧!”我焦急的说。说干就干,只见她拿起双面胶理直气壮的答应道“好,这件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒畅了许多,想到陈露文帮我我多么高兴啊!没过多久我们就完工了,她把板块贴的端端正正,让我觉得自己都不如她了。我高兴地拍拍她肩头说“真有你的,谢谢!。”他微笑着说“不用谢,谁叫我们是好朋友呢!”

这就是我的好朋友陈露文活泼、可爱的小小女孩。

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篇18:小伙伴们,我想对你们说

全文共 280 字

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一天,我听见小伙伴们在给别人取外号,我连忙飞奔过去想看个究竟。只见一个小朋友被伙伴们围着,吓得缩成一团。

一个伙伴:“来,我们给这个小孩取个外号吧?”伙伴们七嘴八舌地说:“小子、老子、盖子。。。。。。”小孩就“呜、呜”地哭起来了。

我大声嚷道:“请你们不要再说了!”伙伴们惊呆了。我又说道:“你们为什么要给别人乱取外号呢?如果别人给你取个不好听的外号,你们不会发火吗?”

这个时候,小伙伴们各自低下头,一声不吭。我接着说:“对不起,伙伴们,我刚才说得大声了。我希望你们不要再欺侮这个孩子。”

伙伴们,请你们不要再给别人取外号了,那样不仅没礼貌,还会伤害了别人的自尊。

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篇19:描写小伙伴的小学

全文共 850 字

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在校园里,你们这群笑靥如花的伙伴们,陪伴我度过了这看似漫长却又短暂的六年时光。

最近的夜晚,我辗转难眠,脑海里回放着那一幕幕令人无法忘怀的镜头:课堂上抢答问题的激动;课余时间毫不遮掩的“鳄鱼笑”;遇到挫折相拥痛哭流涕的泪脸;面对难关互学互助的感动;班队活动精彩的节目;竞技场上矫健的身姿;班级获奖时的雀跃……

还记得,在这个充满阳光的校园的操场上,我们欢悦的脚步,我们不懈的努力。一次次的田径运动会,我们班都能夺得第一。是自身的才华吗?不,是团结!始终忘不了啊,拔河那次,每个人使出全身力量,脚扣着脚,齐心协力往后拉;击剑那次,本来我们班参赛同学已经体力不支,可我们班啦啦队齐心协力喊出那激昂的口号:“六五六五,人人威武,五班五班,非同一般!”无疑给运动员强大力量,大获全胜;跳大绳那次,明明个个都浑身大汗淋漓精疲力尽,但还是坚持着,努力着,最终捧回了区里第一名的奖杯……

一年级,一幅幅羞涩的小脸,“你好,未来六年请多指教。”;二年级,一张张开心的大嘴,“这一年,认识你真好。”;三年级,一双双即使紧皱也能化开的眉头,“我们不要打架了,和好如初吧。”;四年级,一双双敏感的耳朵,“我们肯定会一辈子在一起的。对不对?”;五年级,一双双噙泪的大眼,“一年后我们就要各奔东西了”。

时光匆匆,这已经是我们小学阶段最后一个年头了。还记得操场旁那两棵红叶李吗?春天,它满树繁花,我们兴奋地享受着“花瓣雨”;夏天,它满枝绿叶,我们玩累了就在它的下面乘凉;秋天,它一身红妆,从它身边走过时,都喜欢接住一片翩翩起舞的红枫,夹在书中;冬天,它光秃秃的,但那高大的身躯依旧挺立在那里。我们,是在它满树红枫时相遇,却又要在它那绿荫斑驳中分别。我想,以后不管哪个季节,只要一看到优雅自在的红叶李,就能想起曾在这树下美好的我们……

亲爱的伙伴们,我们马上就要踏入初中开始新一轮的生活。但愿我们能一直像现在一样怀抱着一颗乐观的心,迎接今后生活的种.种挑战,实现最初的梦想。愿十年,二十年后,我们还能欢聚在这阳光校园。时光不老,我们不散!

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篇20:我的小伙伴

全文共 721 字

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我的好朋友是我的同桌王涛。他个子不高,小小的鼻子上架着一副眼镜,使他看起来像个小博士。他经常帮助我,提醒我,可以称得上是我的“良师益友”。

他写的作文非常好,每次他写完,我都想看看。终于有那么一次,他写完作文放到桌上忘了收进书包里了,我就趁机把他写的文章看了一遍,见到了很多新词,受到了很大启发,也知道了作文原来可以这样写。王涛回来后,我向他表示了感谢,他又给我讲了讲一些写作技巧,是我茅塞顿开。从那时候起,我写起作文来,不但用妈妈和老师教的一些方法,还采用了王涛作文里的一些写法,再加上我的一些幽默风格,就构成了我写作的新风格。现在,我写起作文来轻松多了,不再愁眉苦脸了。

王涛在语文方面帮了我,在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”,这当然是必须的,学习嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。数学和英语是我的弱项,因此没少请教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪浅。

记得有一次,我被一道“拦路虎”拦住了去路,百思不得其解,只好向王涛请教。原本想着他告诉我答案,我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案,而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词,让我一步一步解答。在他的循循善诱下,我弄明白了这样题型的解题步骤,心里顿时一阵轻松快乐,像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试,90%考的都是这样的题型,我因为弄明白了,所以大部分都做对了,居然考了98分。在喜不自禁的同时,内心当然对王涛充满了感激,我庆幸我有这样一个好朋友。

在英语方面,我有一些单词的音发不准,都向他请教,他就像一个小老师一样,不厌其烦地给我示范,教给我正确的发音,减少了我学英语的困难……

王涛,他不但品学兼优,还乐于助人。我敬佩他,感谢他,他永远是我最好的朋友。

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