写一篇关于我的小伙伴作文【热门20篇】
伙伴是人生的财富,我很荣幸交到一位在学习上乐于助人、在生活中助人为乐的好伙伴。小编收集了我的小伙伴作文,欢迎阅读。
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994作文
1000我的小伙伴作文范例
全文共 705 字
+ 加入清单我的小伙伴任好是一个活泼开朗、坚持不懈的女孩,她有着一双黑宝石似的大眼睛,笑起来十分好看。我们俩从小一起长大,发生了许多的事,就像海边的贝壳。今天,我找出一个最漂亮的与你分享。
小学一年级的时候,我们一起报了一个舞蹈班,那段日子可以说是度日如年,十分难熬。
上课了,老师说,练舞蹈最重要的是基本功,尤其要把筋骨都抻开了。所以我们的第一项“任务”就是压腿。这压腿可真没有想象中的那么简单,把腿放在杆上,身子使劲儿向腿靠拢,老师挨个儿给压。抻得腿特别疼,那种痛不是被抽打的那种痛,就感觉腿要断了似的,火辣辣的痛。
任好本来筋骨就硬,练起来就更费劲了,我看她疼得呲牙咧嘴的,满头大汗。但她咬着牙努力挺住,一声不吭。老师不在的时候,有很多人都乘机偷懒,但任好依然坚持着,我对她说:“歇会儿吧,反正老师不在,一会儿再练。”她摇了摇头,用十分坚定的眼神看着我:“不了,老师说了基本功是很重要的,我本来这方面就不行,再不笨鸟先飞,我就要落后啦。”我见她这么坚定,也没有再说什么。
以后的每天早晨,她都会早早地到公园去练基本功,如果时间充裕的话,她至少会练一个小时才回家。她的进步也是大家看到的,十分快。可只有我知道她在这荣耀的背后付出了多么大的努力。
我渐渐被她打动了,我问她为什么要这么努力。她笑了,笑得十分美,像一朵绽开的百合花。她告诉了我一句话:干一行爱一行。
我也开始加入了她练基本功的队伍,这时我才知道,她的付出,远比我想象得要多。在别人吃零食的时候,她在练;在别人玩电脑的时候,她在练;在别人看电视的时候,她在练……在她的鼓舞下,我也坚持了下来。
这,就是我的小伙伴——任好,一个坚持不懈、锲而不舍的女孩。
[我的小伙伴作文范例
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篇1:我的小伙伴
全文共 234 字
+ 加入清单小朋友们,你们知道我的小伙伴是谁吗?它就是一只小熊,一只快乐的小熊!
它有两只又大又圆的眼睛,一身棕色的毛,还有两只圆圆的耳朵,这就是我的小伙伴了!
早上去上学的时候,看见小熊坐在窗台上看着我,好象在说:"好好学习,天天向上。"
晚上回来时,我看见小熊还在窗户那坐着,就急忙把他拿了下来,他有冲我笑了,好象在说:"谢谢你。"
我非常喜欢这只小熊,我连吃饭都依依不舍的抱着他,妈妈见我如此喜欢小熊,她有给我买了只,和我那只旧的做伴!
我喜欢我的两只小熊,也就是我的两个"小伙伴"!
篇2:多才多艺的小伙伴作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单在我成长时候让我遇到一个又一个的同学,朋友和老师,他们我都十分喜欢,其中有的更是多才多艺,但最优秀的还是我们班的三班长——邱可欣这个同学了。
三班长有着长长的头发,浓浓的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,研讨室的小嘴十分林调。我们班的同学都很喜欢他,因为他乐于助人,无私奉献,更是会跳舞的小能人。说起三班找这个人吧,他十分温柔有十分体贴。一天轮到他值日了,同学们都乱作一团,里面就像炸开了锅一样。于是他便发火了,把那几个不听话的给吵了一顿,为了让我们认真学习,她都被气哭了,但那几个小豆子却还是说话,于是三班正在气头上,便大声说在说话就去给我找语文老师聊天去。一听到语文老师那几个小豆子便趴下头写作业,有人来叫三班长去检查卫生,他便匆匆走了,让大班长帮他值日。
虽然在上面我们的三班长很严厉,但是我们的三班长也有温柔的方面呢。早上三班长来的到他坐的位置上看见一个同学正在发个头,过去一看这位同学好像肚子疼,别说你没事吧,我去给老师说吧,给你家长打个电话去看医生吧。那位同学说好的,我知道了,谢谢三班的,你真体贴啊。
三班时候,他这种优秀的品质真是令人佩服,所以我要学习这种精神。
不说了,三班长叫我走啦,再见啦!拜拜!
篇3:我的小伙伴的400字作文
全文共 1273 字
+ 加入清单小伙伴意思就是孩童时代的玩伴,可以是朋友,可以是至交,也可以是泛泛之交。那么就以我的小伙伴为题,同学们如何写出好的400字作文呢?下面小编给大家带来我的小伙伴作文,希望对你有帮助。 我的小伙伴作文400字一
我有个小伙伴,她有一头乌黑的长发,看起来像蘑菇!我给她取了一个称号“小蘑菇”。她有一个口头禅一一“好可爱啊”。
我和她玩得很好。有一次,她看见了一个蘑菇形的垃圾桶,她跑过去,摸摸这,摸摸那,说了一句“好可爱啊。”我在一旁笑得直不起腰,她转过身,对我说“笑什么呢?”我摇了摇头,好不容易可以止笑了,结果看见她跑向一个不明物体,抱着它,又说了一句“好可爱啊。”我顿时雷住了,我已经不能再笑了,看见她这样,我又哈哈大笑起来,这也太……我已经无话可说了。我走过去,对她说“小姐,注意形象,路人都看着我们呢!”这时,她才醒过来,挠挠头,笑着对我说“啊,是吗?”她天生迟钝,我心想见过迟钝的,没见过这么迟钝的。我把她立刻拉到一边说“在公共场合注意形象!”她点了点头,笑了。
这就是我的伙伴,一个比较迟钝的伙伴,一个有着特殊口头禅的伙伴! 我的小伙伴作文400字二
我有一个亲密的小伙伴,它其实是一只小狗,浑身都是棕色的毛,眼睛圆圆的,耳朵大大的,腿短短的,非常可爱。
它很顽皮,所以我们给它起名叫皮皮。
一天,我拿了一个玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了,我随手就把小老鼠放到了一边。皮皮一看马上扑过来咬住小老鼠就跑。我看见了,一把就抓住了老鼠的尾巴,怎奈皮皮死咬着就是不放。我往这边拽,它往那边拉,最后,我好不容易才从皮皮嘴里救下了小老鼠。又让奶奶帮我把老鼠洗干净。我们臭骂了皮皮一顿。它真是个不听话的坏孩子!
但它也很讨人喜欢。有一次,我在院子里玩,一不小心摔倒了,手也擦破了皮。我的眼泪很快就下来了。皮皮赶快跑过来舔了舔我的手心。手虽然还很疼,但心情却好了很多。
这就是我的可爱的小伙伴,你羡慕吗? 我的小伙伴作文400字三
有一次,上美术课,我忘记带彩纸和水彩笔了,只好眼巴巴看着别的同学兴奋地做着。这里,许泽坤同学跑过来,问我“你是不是忘记带彩纸和水彩笔了?”我难过地点了点头,她连忙跑回去,主动地拿来一合水彩笔和一包彩纸,说“你快用吧,我正好多带了一份” 我感激地说了声谢谢。用了这份彩纸和水彩笔,我顺利地完成了我的手工作品。
每当我看到那份手工制作,我都会不由自主地想到许泽坤同学,因为那份作品上凝聚着她那颗助人为乐的心。
她不但乐于助人,而且还相当勇敢,敢于批评他人的不良行为,及时向老师举报不良现象,是老师的好助手。
有一次课间,名副其实的捣蛋虫王冲用他的“机关枪”一下子把教室的窗户玻璃打碎了,我们都眼睁睁看着他损坏公物,一点办法都没有,因为大家都知道,如果你胆敢前去阻拦,或向老师告诉他的一点错误,他就会跟你“拼”了,许泽坤同学不怕,上课时,她毫不犹豫地告诉了老师,老师点了点头,着实地教训了王冲一顿,还当场夸奖了她。
我的小伙伴许泽坤就是这样一个乐于助人,而且勇敢、敢于向老师举报不良现象的好同学,我为有这样的一个小伙伴感到骄傲。
[我的小伙伴的400字作文
篇4:描述小伙伴的作文
全文共 572 字
+ 加入清单我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的,她叫王萍。白润的皮肤,水灵灵的眼睛,天真的笑容构成了她那可爱,美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外,她还很爱看书。或者,她有许多优点,其中一个就是酷爱看书。
那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅仅是在体育课,即使而且即便(不仅仅应当和而且相对)是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。
有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便走来向我借――“那本作文书能借我看看吗?”她细声说道。“在家里呢。”我不没好气地说。(应当补充说明为何没好气,否则读者看得莫名其妙。)放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书,我只管在一旁写作业……
除了喜欢看书,王萍也还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,但是最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她――“你身上的音乐细胞太多了吧!”
这就是我的小伙伴王萍,一个酷爱看书,全面发展的好学生。
篇5:我身边的小伙伴作文800字
全文共 934 字
+ 加入清单我家离学校很近,但要穿过两条车水马龙的大马路,所以上学放学一直由爷爷接送。四年级了,我终于得到批准可以自己上学放学。自由快活了一段时间,昨天我算是遇上麻烦事儿了。
放学时分,天空突然又乌云密布,紧接着就是一场滂沱大雨,阻碍了我回家的脚步。“天气预报没说今天下雨,怎么下雨了?”我开始抱怨这坏天气,“老天爷哪,你怎么就突然变脸了呢?我没带伞,没法回家了,拜托你赶快停一停吧!”
自从开始独立上学放学,我还是第一次碰上这么糟糕的坏天气,居然还没带伞,这可咋办?我灵机一动,想出了两个点子。先去门房间给爷爷打电话,如果爷爷电话打不通,再想办法问别人借把伞。想着想着,就不知不觉间向门房间走去。
一到门房间,我就发现那里人山人海被堵得水泄不通,应该都是排队打电话的同学。我还没来得及开口,旁边有位同学就对我说:“你也是来打电话的吧!我都等十分钟了还没轮到,我劝你还是另想办法吧!‘不听老人言,吃亏在眼前’哦!”我一看不妙,又辗转回到了大厅。
这时,突然从大厅里走出了一个男孩子,个头比我高些,我猜他应该是五年级的。“同学,你一个人站在这里干嘛?”我没想到他会这样问我,呆呆地看着外面越下越大的雨,一脸沮丧地答道:“今天突然下雨没带伞,没法回家正在发愁喽!”大同学又继续追问:“你住哪里?”“瑞丽公寓。”我漫不经心地说。“太巧了,我和你顺路。”他指指雨伞,“我俩撑着一起走吧!我的伞大!”“真的?太棒了!谢谢你!”我终于回过神来。为了能早点回家,我已经顾不上不好意思了,就钻到了他的伞下。“没关系!”他笑眯眯地说:“大家都是同学嘛!互相帮助,应该的。”
我俩刚走出校门,爷爷就急匆匆地赶来了,递给我一把伞。看到爷爷来救急,我像抓到了救命稻草,迫不及待地把刚才的经过说给爷爷听。“你爷爷来了,我走了,再见!”大同学的一声“再见”把我唤醒,只顾和爷爷唠叨,我还真把他“忘”了。刚想问他的名字,他就急匆匆地走了。我至今还不知道他的大名,但这件事却深深地印在我的脑海中。
很多时候,当我们遇到困难时,总会有人默默无闻地伸出援助之手给予帮助。这种帮助可能微不足道,我们也要懂得感激。今天,妈妈也很巧合地给我讲了一个类似借伞这样渺小却温馨的故事,令我再次回想起昨天那位素不相识却主动给予我帮助的好同学。
篇6:我的小伙伴作文450字
全文共 448 字
+ 加入清单在生活中,每个人都有许许多多的朋友,每个朋友的性格都各不相同。而我的小伙伴是一个乐于助人的人——小雪。小雪是我最要好的小伙伴,她有一张圆圆的脸,粉粉的小嘴巴,扁扁的鼻子。
小雪很容易生气,谁要是随便去动她的东西或是恶作剧。她便会气得小嘴嘟嘟,脸色立马如要下雨般地乌云密布。记得那一次,我在她的本子上画了一个鬼脸,她胆子较小,我不过是想吓吓她。这天放学时,她突然大叫一声,立马龙颜大怒:是谁?是谁?敢在我的本子上乱涂乱画。她十分生气地说。她去跟老师打了小报告,于是我被老师训了一顿,从那以后,我再也不敢去惹怒她了。
当然,小雪虽然容易生气,但她也是一个乐于助人的人。那一次,我和小雪一起走在回家的路上。突然看到一个老爷爷,这个老爷爷正准备过马路,而他却迟迟没有过去。小雪上前问好,才知老爷爷是个盲人。于是,小雪说:“我们一起过去扶老爷爷过马路吧!”我说:好啊!我们扶老爷爷过马路后,老爷爷说:你们可真是好孩子啊!我们笑呵呵地说:关爱老人是应该的。
这就是我的小伙伴——一个性格古怪,但又十分乐于助人的人。
篇7:有关小伙伴的
全文共 503 字
+ 加入清单她有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,草莓似的脸蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——吴美美。她为人宽容、大方。
有一次,我到她家去玩,她提议说:“我们来玩捉迷藏吧。”于是我们就玩起捉迷藏,我藏到沙发后面,她来捉我。忽然我看见桌子上面有一对很好看的玻璃狗,便不由自主的拿起来玩,忽然我的手一滑,只听“啪”的一声响,玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨,我呆在原地被吓傻了,不知道该怎么办,这时吴美美听到响声后,也跑了过来,她见我被吓坏了的模样,便明白了是怎么回事,我正不知道该怎么向她解释,她却先开口说:“你没伤着吧?”我连声说:“没有、没有、那只……”。还没等我说完,她又说:“没事就好,以后小心点就是了。”她边说边去捡玻璃碎片,我心里的大石头总算放下了,我还以为她会骂我呢。
还有一次,她过生日请我,我们吃蛋糕的时候我一不小心把手里的奶油弄到了她的脸上,我想:“这下我可闯祸了,吴美美一定会生气的。”于是,我手忙脚乱地拿起湿手绢想帮她把奶油擦掉,这时吴美美不但不生气而很高兴地说:“没关系,我们就来打奶油大战好不好。”我连忙回答:“好!”,接着我们就高兴地打起奶油大战,玩得别提有多高兴。
你们说这位小伙伴值不值得敬佩呢!
篇8:我的小伙伴
全文共 602 字
+ 加入清单我有一个小伙伴,叫甜甜。她身材高挑,梳着一个马尾辫,一看就知道她热爱运动。甜甜不光爱运动,还乐观、爱帮助人。
我和甜甜是邻居,从小我俩就一起玩,还上同一个幼儿园。虽然我是男生,还比她大4个月,但是,在大运动方面,我始终处于弱势。学滑板、轮滑,我没她学得快,爬高上梯也没她利索。
尽管如此,我俩在一起玩,几乎没有发生过冲突,有的时候她还帮助我。
有一次,我和甜甜在楼下小操场滑滑板,由于我刚开始练,动作显得有些不协调,还平均每10秒就摔一跤,遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑:“你还没有一个女生滑得好,真丢人!”我顿觉尴尬。这时听到甜甜说,他才刚学没几天,而我早就学会了,他当然没我滑得好了。以后几天,甜甜都带着我练滑板,使得我的滑板技术有很大进步。
姗姗最大的优点是乐观。有一次,我俩分享一大包美味的薯片,由于天气太热,袋子像气球一样鼓,她用力一斯,大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜,姗姗也很遗憾,但她却说:“还好没全掉地上,这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说:“附近的蚂蚁有福了,能开N顿大餐了。”
一年半前,由于妈妈到杭州工作,甜甜也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学,但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前,她随爸妈回京办事,我们抓紧时间在一起吃了一顿饭,还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿,但我俩一点陌生感也没有,配合很默契。她真是我的好小伙伴。
篇9:写我和小伙伴的
全文共 409 字
+ 加入清单树上的叶子随着微风“沙!沙!沙!”的飘落下来,微风徐徐吹来,这里是我和她谈心的地方。
有着乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,她是我最好的伙伴。每当下课我们就会一起谈天说地,我们总是会一起聊天一起玩耍,不仅如此,她也常常跟我一起去图书馆借书、还书,她让我时时刻刻都不孤单。
我心中,她就像温柔、热心助人的老师,有时候我遇到困难,她总是像座灯塔,指引着、帮助我解决问题,当他遇到困难的时候,我会听她诉苦,给她意见,我们相濡以沫,一起同甘共苦。
有一次,我们集合了许多好朋友去玩“鬼抓人”,我说:“我要当鬼!”,经过大家七嘴八舌的讨论后,同意我当鬼,三!二!一!游戏开始了!我拼命的追着跑着,我用跑百米的速度追着她,这时,我大声的说“抓!”哈!哈!她被我抓到了,突然这个时候,上课钟声响起,我们停止了这个游戏,准备去上课,但我们心中却雀跃、喜乐的心情,却一直伴随着到放学还不褪去呢!
虽然我和她已经分班了,但我们的情谊,是永远不会改变的。
篇10:我的小伙伴
全文共 749 字
+ 加入清单伙伴,是与你年龄相仿,性格相投的人,更是在你有困难时与你风雨同舟,有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我的伙伴叫马成婧,她的名字听起来很文静,但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同,步调一致,就连志向也相近。
她有一个众人皆知的优点:乐于助人。记得那是一个下午的课间,我们正在操场上玩儿,忽然,一只足球像一只无头苍蝇一样飞了过来,正好落在我的肚子上,我啊地叫了起来,疼得我眼泪都快下来了,马成婧一见,不等我说,她就一步并作两步地跑了过来,问:“怎么样?疼不疼?要不要去医务室?”她这亲切的问候伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田,虽然还有些疼,但看着她焦急的眼神,我说:“没事,来,咱们接着玩儿吧!”可是,马成婧心很细,看着我,更加担心地说:“那我帮你揉揉吧!”我原以为她是为了安慰我才故意那么说的,没想到,她真的给我揉起了肚子,然后扶着我一步一步朝着教室走去,上楼梯时,还不时地问我:“怎么样?怎么样?”我立刻被这一连串的问号感动了!这难道不是出自伙伴间的真情吗?
回到教室里,她立刻把我的状况汇报给了老师,又回到我的座位旁,拿出了她的电话卡并询问我家里的电话,我见了一边摆摆手,一边笑着说:“现在不怎么疼了,不用给我家里打电话了,我没事!”马成婧半信半疑地走出教室,给我接了杯热水让我捂捂肚子。
这个下午,我明白了许多,为什么大家喜欢和她一起玩儿,和她做小伙伴,也许正是因为她这乐于助人的好品质,因为她真诚地对待每一位同学,再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助,我真是既惭愧又内疚自己过去对伙伴的态度。
有的人懂得宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质!
篇11:我的小伙伴作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单很荣幸有缘与哈萨克少年拉盛结为伙伴,他比我高一头,长着一双像葡萄一样水灵灵的大眼睛,让人一看,就知道他是一个热情好客,帅气可爱的哈萨克小男孩,我和拉盛一见面就互相聊着各自学校以及生活习惯。
2月4日下午,虽然风雪很大,可阻挡不了我和拉盛各自的兴致,在家人的陪伴下,我们来到了木垒河滑雪场。工作人员为我们讲解滑雪的技巧,介绍滑雪运动的来历。拉盛盯着雪场上的雪雕、一望无际的雪场、还有天空中飘落着的雪花,他被这些迷人的景色吸引住了,时不时往雪场内望几眼。
而对于我来说是再熟悉不过了,而拉盛却有些陌生,但是在接下来一系列的滑雪橇、坐雪圈、打雪仗的过程中,我和拉盛彼此间的距离越来越近了,拉盛刚开始的青涩退却了,融入到了滑雪场热闹的氛围之中。
在不知不觉中,天色渐渐谈了下来,太阳就要落山了,我们恋恋不舍得离开了滑雪场,虽然意犹未尽,但是内心却是暖暖的。况且又碰上了大雪纷飞的天气,那雪花活像小精灵在空中舞动着细细的身躯,一会儿激烈,一会儿婉转,一会儿轻快,一会儿柔美,我和拉盛看得如痴如醉。
丰盛的会餐开始了,拉盛热情的给我夹菜倒水,我深受感动,但告别的时刻越来越近,我们留下了QQ号。我送给拉盛计算器、练习本、水笔等学习用品,还有很多好吃的食品。拉盛送给我两条有哈萨克族特色的围巾和一个背包。我们开心的拍照留念,这美好的一刻只能用镜头记录下。
就要回乌鲁木齐了,拉盛的热情好客给我留下了深刻的印象。有机会我一定邀请他到乌鲁木齐做客,让这种友谊之花永远的绽放下去!
篇12:我的小伙伴
全文共 757 字
+ 加入清单星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着:“奶奶,我回来了!”,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说:“龙龙,猜猜我给你买了什么小动物?”“小狗?小猫?小鸡?小鸟?”“都不是,你自己去卧室水缸里看看吧!”我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说:“是只小乌龟啊!”
我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧,这一天都没有露面。
第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。
过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央,偏着头,好像在想什么。
过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳楼”啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。
过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说:“小乌龟不乖。”它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢。
篇13:和小伙伴玩游戏作文
全文共 409 字
+ 加入清单今天中午回到家有几个小伙伴找我玩,我和小伙伴下了楼,想来想去不知玩什么,我说:“我们玩过家家吧!”
小伙伴们都拍手叫好,我们来到一个沙堆就开始玩了,我找到一个铲子用沙子做了一个圆,想用这个做一个宝石蛋糕,我又找来一些漂亮的小石子放到“蛋糕”的上面,我用一些彩色的纸包在“蛋糕”的上面。看上去像是彩色的果酱,为了让我的“蛋糕”再漂亮一些,我又对它装饰了一下。过了一会终于大功告成了,小伙伴们看到我做的“宝石蛋糕”都对我赞不绝口,我心里开心极了。
然后我们又开始玩老鹰捉小鸡了,我是老鹰,万益彤是鸡妈妈,,其余的人都当小鸡,鸡妈妈挥起大翅膀来保护自己的孩子,像极了威武的勇士,不过我可不怕他,我在不停的寻找着机会,我先趁机妈妈不注意抓住小鸡,经过我的不懈努力终于抓到了小鸡,其余的小鸡们也只好举手投降了……童年就是这样,小小的游戏也会让我们如痴如醉,玩到舍不得回家……
原来简单的事物中也会有说不尽的美好啊。
[和小伙伴玩游戏作文
篇14:我的小伙伴百字
全文共 607 字
+ 加入清单我有许多小伙伴,今天,我就给你们介绍其中一位吧!
她留着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛,宝石般的眼睛闪耀着智慧的光彩,高高的鼻子下长着一张小嘴,一笑起来露出两个小虎牙。所以她笑的时候,总是把手捂住脸,以免让别人看到她的虎牙。这就是我的朋友——晓敏。
晓敏成绩那是顶呱呱的,每次考试,不管是大考还是小考,都是名列前茅,是我们班语文、数学的课代表。晓敏学习很勤奋。有一次,数学老师布置了几道应用题,都很难,同学们都纷纷“弃权”。可是晓敏似乎没有被难题吓倒。下课后,她一手拿着书,一手拿着笔,嘴里喃喃自语,一会儿抱头思考,一会儿又列算式,过了一会儿,晓敏高兴地说:“我算出来了。”数学老师看了,说:“这就是认真思考的结果。”
晓敏不仅学习勤奋,而且乐于助人。
那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包高高兴兴地去上学,谁知到了下午,天就下起了倾盆大雨。放学后,我站在校门口,焦急地等待着,这时,我看见晓敏向我这边走来,她说:“你是不是没带伞,要不我送你回家吧!”我高兴地说:“谢谢你。”一路上,我们有说有笑地走回家,这时,雨下得越大了,一把伞难以遮住两个人,她把伞往我这边推,我发现她的肩膀被淋湿了一大块,我把伞往她那边移一移,她发觉了,又把伞往这边一移。到了一个路口,她把伞拿给我,说:“雨伞借给你,明天还给我。”说完,她就跑了,望着她消失在雨中的背影,我感动得流下了眼泪。
这就是我那位学习勤奋还乐于助人的小伙伴——晓敏,你们喜欢她吗?
篇15:我的小伙伴
全文共 897 字
+ 加入清单她那卷曲的短发上总是系着一个鲜艳的蝴蝶结,当她跑跳时蝴蝶结一上一下的飘动着,像一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。她长的非常可爱,又黑又细的眉毛下一双水汪汪的大眼睛显得格外明亮。圆圆的脸一笑便会露出两个甜甜的酒窝。这就是我的好朋友依依。
依依住在我家对门,她是随着爸爸、妈妈来到北京打工的,她长得特别可爱。于是我和她主动地交流,陪她玩,就这样我成了她到北京后的第一个好朋友。依依对人特别实在、友好,和她在一起我很开心。
记得有一次,妈妈让我到超市去东西,我进了超市一看,人好多呀!收款台前人们排成了一条条长龙,这要等到什么时候呀?我左瞄瞄,右看看,眼前一亮,看见了站在队伍前面的依依,我心里暗喜。我若无其事地走到芳芳身边,“嗨,依依”,我一边热情地和她打招呼,一边向她使眼色,示意让我站到她前面。依依只是冲我微微笑了一下,我心领神会地站到了她的前面……过了一会儿,我兴冲冲地过身要和她聊天,却发现芳芳并没有站在我身后,我赶紧顺着人流向后找,一直到了队伍的最后才看到那娇小的身影。我赶快跑过去,拉着她向前走,但她只是往后退,我着急地问她:“你在前面排得好好的,跑到后面干什么?”芳芳微笑地对我说:“大家排队都不容易,多加一个人,就会耽误后面人的时间。”我急忙说:“到后面排队的人也应该是我呀!”芳芳冲我憨憨地一笑,说:“你妈妈在家等你吃饭呢,我的爸爸妈妈还不知道什么时候回来,早一会儿,晚一会儿,没关系的。再说,我们是好朋友,你有困难我应该第一个帮助你。”说完,她又一次露出了那甜甜的酒窝。这时,我惭愧地低下了头。
依依和我都在盖伦英语学校上补习班。有一次我们很早就到了学校,发现值班老师不在,我便对依依说:“依依,趁现在没有老师看门,我们赶快进去吧。”依依看了看校门,又扭头看了看我,疑惑地问:“行吗,能进吗?”我自信地说:“没问题,进吧!”我顺势推了依依一下,可是依依的脚像被钉上了钉子一样,一动不动,我只能自己溜进校门了。进了校门,回头看见孤零零的依依还在耐心地等着开校门。我无奈地摇了摇头,心想:真傻。
在我认识她的几年中,我与她分享着快乐,同时也知道她的实在、友好。我为有这样一个小伙伴感到开心和自豪。
篇16:我的小伙伴
全文共 813 字
+ 加入清单我有一个小伙伴,他长着高高的个子,一 张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼 睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴, 从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈, 抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。 没错,他就是我的小伙伴,也是我的学习 好榜样——何志标。
说起这个何志标,他是一个助人为乐的人 。记得有一个星期日,我和他一起去公园 玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好 ,我就绕着走过去。走着走着,我突然发 现在身旁的何志标不见了,我回头一看, 见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要 把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来 。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点 半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖 子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的 话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这 样做更加快乐。何况我们是少先队员,更 加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极 了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我 们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友 飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖 回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的 。 我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六 的早上,我和他一起去书店买书,当他看 到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴 地买下来,在旁边津津有味地看起来,我 在书店走了两圈,发现没有我想买的那本 书,于是,我大声地说:“何志标,走,我 们到别的书店买书。”可他都好像没听见一 样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被 书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人 生气地到别的书店买书。
等我挑了几本好 书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着 书。我没办法,只好在那儿等他,可他看 完一本又拿起另外一本。直到十二点了, 我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了 ,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“ 什么时呀?” 我有气没力地说:“十二点了……”他听了, 才依依不舍地放下书。飞快地回家了。 这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人。
篇17:我和我的小伙伴四年级作文
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+ 加入清单今年开学不久,我和陈省文就开始冷战了。冷战一直持续了四个星期,我们谁也没理谁。
还记得那天,我们班上语文小考,陈省文的成绩一向比我好,没想到,早上她自以为是地说和我比比看谁考得好。虽然她是面带微笑地和我说话,但是语气中却充满了挑衅。我心想:哼,有什么了不起,不就是比赛吗?今天我一定要打败你!
上课铃一响,整个教室都弥漫着一种紧张的气氛。老师把试卷发下来后,我仔细地看了一下题目。还好,这次的试卷不难,我松了一口气。只见陈省文做完后就急急地交了试卷,而我才做了一半。我看了看旁边的同学,他们差不多都做到了最后一题,情急之下,我连忙埋头答题。等我写到最后一题时,心里的大石头总算落地了。我一看表,还有三十分钟,有时间检查。于是,我就放心地检查,果真发现了两个错别字,此刻,我的心里乐开了花。等试卷发下来的时候,她90分,我以97分的成绩战胜了她。当我以得意的眼神望着她时,她正愤怒地瞟着我呢!
两周后,陈省文自己组织了春游,我也不例外,而我们两队组织春游的地点相同,结果碰上了,两队的人说:不如我们一起春游吧?我和陈省文就坐在那聊天,无意之中聊起了上次考试时的错题以及考试后当时的心情,居然觉得很融洽,我们可以成为好朋友吗?我认真地问她道。当然可以!她毫不犹豫地大声答道,拉着我的手开心地笑了。
从此我们俩便成了形影不离的好朋友。
篇18:写给灾区小伙伴的一封信作文400字
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+ 加入清单汶川的小朋友们:
你们还好吗?
电视上看到你们那里地震的画面,我忍不住哭了。
“轰隆隆!”一声巨响震撼着大地。那一刻,高楼、学校、家……几乎都倒塌了,变为一片废墟——那就是天灾地震.我看到许多学校,幼儿园倒塌了,许多哥哥姐姐,弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下,黑黑的夜里,你们害怕吗?我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布,自己坐在木板上,眼睛空空的望着前方。有好多小孩子围绕在周围,还有一个小姐姐在哭,我想问,你们的爸爸妈妈呢?我看到许多小朋友不说不动,不哭不笑的躺在冰冷的地上,身上只盖着塑料布,快下雨了,你们冷吗?
在报纸上,在网络上,在电视上都播放着你们的消息,你们有的被埋在废墟下面,有的在等待了90个小时才被救了出来,有的离开了我们,有的虽然活了下来,却失去了自己的父母,成了孤儿……听着听着,我的鼻子一酸,眼里噙着泪花;看着看着,我被不由自主地被画面所感动,而放声大哭起来。
老师给我们讲了地震的危害,说我们应该捐出自己的零花钱,帮助你们早日治好伤,早日上学。今天早上,我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元,但这是我的一片心,希望能帮助你们重建美好的家园,愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。希望你们面对天灾要顽强挺过去,不要太悲伤,解放军叔叔一定会来救你们的,我和全国的小朋友也一定会帮助你们的!
灾区的小朋友们,虽然我们相隔数千里,但我和你们的心是紧紧连在一起的,用我的一片真情抚慰你们哪创伤的心灵吧!快快地行动起来吧!你们哪里现在虽没有了欢声笑语,这只是暂时,我想将来一定会有的。灾难考验着我们,在灾难面前,一声亲切的问候,一张热情的笑脸,一双援助的手,都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说:天地无情人有情,一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心,我们也会帮助你们度难关的,亲爱的同学们!我知道你们没有了家,失去了很多,如今你们一定是在灾后的悲愤中,但请不要伤心,不要难过,还有我们。特别是在有关部门的关心下,你们会重新住进温暖的房屋,也会重新进入明亮的课堂上课。亲爱的同学们!化悲痛为力量吧!阳光总在风雨后,我相信任何困难都打不倒你们的,你们是坚强的!你们是勇敢的!让全世界人们携起手来,共同帮助你们战胜灾难,渡过难关!祝你们早日平安幸福!多一些幸福,多一些明媚,多一些欢笑。
陈卓娅
10月2日