雨水奉献给大地是什么歌合集20篇

每一年的夏天都是离别的季节，总会有一些人离开熟悉的校园，告别几年的同窗，来到新的地方，可能是跟高一级的学校，也可能是残酷的社会，但是无论走到哪里，总会有一个印象深深地烙在我心底，这个印象就是老师。

从小我们就学过很多赞美老师的文章，或把他们比做园丁为祖国培养花朵；火把他们比作了蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。但是在我看来，老师更是一种精神，一种奉献的精神，这种奉献更是一种时尚。

请大家仔细想一想教师这个职业，不夸张的讲完全可以用特殊和辛苦来形容。他们的工作没有双休日他们需要早起陪同学们早读。有时晚自习还要继续陪同学们上完，周六还要给孩子们补课，他们甚至都比不了那些长工作八个小时的工人待遇还比不上一些企业单位，但是他们坚持了下来，日复一日，年复一年。三尺高的讲台就是他们人生的舞台，他们要在这个舞台上用一生的时间去演绎生命的精彩。

大家有没有想过老师不是我们的父母，没有义务抚养我们。可是在60平方米的教室中挥洒了他们的青春。为什么？是爱！是对每个他教育的孩子的爱，是对教育这个职业的负责。

有这样一个故事，有一位高中老师，他带的第一个班快要高3了的那一年生下了宝宝。因为实在放心不下就要面对高考的学生们，歇产假就回到了学校，丈夫把孩子带回了老家，半年后，当他在回家，女儿说什么也不让他抱，应为他还不认识妈妈，那一刻那位老师哭了那泪水中带着心疼带着无奈也带着无悔。因为那一年她的班有几个同学考上了重点大学其中还包括全校唯一一个考上清华的学生，很多人大学快毕业时也没曾回来看过自己的老师他们不会知道，为了他们的学业老师牺牲了多少这样的例子不用多讲我不得不说，这是一种精神，无私奉献的精神。

每一位老师都牺牲自己成就孩子们的未来，都用青春诠释了一名教师的伟大。

每个人在成长过程中都有过成功的喜悦，也有过失败的苦楚。

对于学习来说，人与人的智力并没有太大的差异，一个人成功与否绝大程度上取决于个人的心态。例如：我们的期中考试，有的同学在考试不理想时，不是努力寻找失败的原因和进步的良方，而是放大自己所遇的困难和问题。对自己的一再原谅和放松，致使成绩一落千丈，此时不妨就从以下两方面的入手：

一、给自己一些暗示。想想如果我们不会的问题是个常数，那么这次暴露的越多，高考中可能遇到的问题就越少。一两次考试失误并不意味着失败，而是老天给我们一次查漏补缺的机会。这样一来，你还会因为一两次考得不好而感到苦恼了吗？不，你只会觉得幸运，因为问题在高考前被你发现了，你也就赢得了解决问题的时间。

二、巧用阿Q精神胜利法。对于自我成绩很优秀的同学，我想不要给自己定太高的目标，如果你平时有扎实的基础，就算有些失误也不会与你的真实水平相差太远。对于成绩迟迟不能提高的同学也不要气馁。不妨设想，比我成绩好的同学有更大的优势，因为我前面有更大的空间任自己翱翔，我可以一个一个地去追赶他们，享受超越的快乐。所以对自己一定要有信心，相信天道酬勤。

其实对成功者的历史书写大同小异。荒原上的小草要经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长；悬崖边的一棵孤松，常常要经历严寒风雪的肆虐才能傲然屹立……面对困难和挫折，不妨想想东坡居士，多次被贬一直保持豁达的心态，高唱“大江东去”，在“密州出猎”后，又“赤壁作赋”，有如山东大汉手执铁板引吭高歌。

如果说努力是成功的基石，高一、高二就需要我们去蓝天搏击，加固这一基石；即将走进高考考场的高三学长们，则要摆平心态，在这基石微起的城堡上展现自己，让更多的人欣赏你那“会当凌绝顶，一览众山小”的气概。

通向荣誉的道路上并不开满鲜花，只要摆平心态，坦然面对，我坚信每个人都能成就破茧成蝶的斑斓。

宁静的傍晚，晚风微微拂过，天上布满了阴云，停留在屋檐上的白鸽早已扑腾着翅膀，飞向广阔的苍穹。一切的迹象都在传递着下雨的预告。

终于，天空下起了淅淅沥沥的小雨。顿时，树上、房檐上、街上，都蒙上了一层薄薄的雨雾。透明的雨点似乎带有光泽，落在树叶上，叶子亮丽得像一块晶莹的翡翠;落在马路上，地面仿佛披上了美丽的皮袄，泛起柔和的白光。马路上的汽车驶过，调皮的雨水化成了一朵朵水花，弹跳开来，不一会儿又重新聚回去;雨点落在车窗上，响起“哒哒”一阵脆响，雨滴汇聚在车窗上，又一次次被雨刮抹擦开，犹如一把一张一合的画扇，为司机描绘着一幅幅美丽的雨景画。

雨大了，雨水与夜幕汇成一体，覆盖了天边的地平线。雨点密密麻麻地粘满了窗子，在屋子里透着玻璃窗往外看，只能看见窗外物体模糊的伦敦。风刮得越来越猖狂，给人带来了一丝丝寒凉。楼下的芒果树被狂风刮弯了腰肢，树叶摩擦得“沙沙”作响，不少叶子被刮下树干，落在湿软的泥土里。往街上望去，地上躺着不少被风吹落的叶子与纸屑，把往日干净的街道“点缀”得凌乱不堪。

雨，下得更疯狂，风，刮的更猛烈。在闪电的照耀下，风携着雨合力冲击着一切阻挡他们前进的物体。他们敲打着窗户，“啪啪”地向惊醒的人们展示着舞姿。或许感到场景不够热闹，他们激昂地邀请停放在路边的汽车，用响亮的汽笛声加入“风雨大合唱”……

仿佛收到了集结号，雨渐渐小了，最后终无声息。响亮的汽笛声继续“嘟、嘟”响着，但全然没有了风雨声的伴奏，紧关的窗户一个个打开了。芒果树直起了腰，树叶也都停止了摇晃，安静地低垂下叶尖。街道上齐脚深的积水都流进了下水道，街道渐渐恢复了雨前的静寂，夜空时不时划过一丝丝凉爽的风。雨后的广州城被夜幕一点点吞噬着……

怎样奉献才最快乐？苹果告诉我们：把自己完整地奉献出去。蜡烛告诉我们：把自己无私地奉献出去。

——题记

我们奉献出自己，就能让他人感受到温暖和快乐，世界如此温暖，就是因为人们无私的奉献。

苹果告诉我们：把自己完整地奉献出去。让人津津乐道者，因为他们的奉献是无保留的，是不求回报的，他们奉献的是一颗善良的心而不是施舍。这样的奉献，怎样不令人感动。

蜡烛告诉我们：把自己无私地奉献出去。蜡烛默默燃烧自己，释放出自己的光与热，可它最后得到了什么？蜡烛没有得到任何东西，可它没有任何怨言，依旧默默燃烧自己。这样的奉献，怎样不令人感动。

蚂蚁在遇到大水来袭的时候，不是慌忙逃窜，而是抱成一个大团，在激流中勇进，外层的蚂蚁有时会被浪打下，九死一生，可它们却用自己的生命挽救同伴。这样的奉献，怎样不令人感动。

斑羚在被猎人逼到悬崖上时，想出抛弃一半救另一半的方法，那些老斑羚为了年轻的斑羚，为了种族的延续，它们甘愿去死。这样的奉献，怎样不令人感动。

如裴多菲所说的：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”所以生命的价值不在于你占有了多少，而在于你奉献了多少。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”世间的一草一木都在呼唤我们，那灿烂的色彩在说：“奉献其实很快乐！”

[奉献与快乐的初二作文

奉献礼赞

10月4日晚上，我们一家去新江滩观看了盛大的焰火晚会。焰火的种类繁多，姹紫嫣红，十分好看，形态万千，有的成五角星状，有的成8字状，有的呈圆形，有的一层层绽开，有的迎面扑来……这美丽的焰火令我浮想联篇。

大大小小，万紫千红的焰火当它升上天空的一刹那，努力绽放自己的缤纷时，人们为它的美丽而欢呼，接着它就悄无声息地融于夜色之中。它不怨恨自己生命短暂，毕竟它为夜空增添过斑斓的色彩，重要的是它为夜空奉献了自己。

这时，我想到了纤细的蜡烛，古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。它和焰火何曾相似，它为别人点亮自己，奉献着自己的烛光，为人们带来光明，而在没有人需要的时候，它无怨无悔地躺在被人遗忘的角落，甘受冷落。

此时我还想到了勤劳的蜜蜂，它们天天早出晚归，为采蜜而奔波，它们的蜜是劳动的完美结晶，却又被当作礼物馈赠给人类，这不是大自然对人类的奉献吗？

此时，我又想到了平凡的清洁工，他们默默地劳动，默默地奉献，每条宽大的马路上都有他们高大的身影，每条干净的大道上都凝聚着勤劳的汗水。他们给我们创造了干净和美丽的环境。

我又想到了人类灵魂工程师——老师，如辛勤的圆丁浇灌祖国的花朵，造就栋梁之材，他们的心愿是“桃李满天下”，他们是多么平凡而多么伟大。

啊！默默奉献的人呀！我赞美你们！

简评：由焰火想到了默默奉献的人，联想自然，文笔优美，好！

[奉献礼赞作文

鲁迅曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛。”意思是说，他面对强大恐怖的恶势力可以横眉冷对，毫不畏缩，却是心甘情愿俯下身来为人民做牛做马。鲁迅先生这番话，表现出了伟大的奉献精神，好比一棵长青不老的树，至今仍活在每个中国人的心中。

奉献尽头是幸福。

雷锋在日记中写到：“把革命利益放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福。”雷锋他是这么说的，而实际上他也这么做了。在平凡的岗位上，他乐于助人，去到哪里，好事就做到哪里。他生活十分艰苦朴素，平时省吃俭用，可是，别人有难，他都会义不容辞的掏钱去帮助有一次雷锋因公出差，在沈阳换车时遇到一位妇女。她不幸把车票跟钱弄丢了，正愁眉苦脸。雷锋二话没说，用自己的津贴费补了一张车票塞到大嫂的手里，感动得那妇女泪珠一个劲儿地流。雷锋同志的种种行为，体现出了他助人不求回报的奉献精神，这也好比一棵长青不老的树，至今仍是人们心中的榜样，受无数人的爱戴与尊敬。

奉献推动科技腾飞。

为众人所知美貌与智慧并重的居里夫人，她却义无反顾地献身于科技事业，挤在一个矮小破旧的实验室里从事提炼镭的工作。当她在经过三年零九个月的艰苦努力，终于从400吨铀沥青矿、1000吨化学药品和800吨水中提炼出1克镭。镭的提炼成功震动了全世界。曾经有人劝她申请镭的专利，但居里夫人说：“科学家的研究成果应该公开发表，别人的研究，不应受到任何的限制。何况镭对病人是有好处的，我们不应该借此来谋利。”于是，居里夫人把她晚年千辛万苦提炼出来的镭赠给了用它研究治癌得实验室。居里夫人一生对科技界的贡献，更好比一棵长青不老的树，在每位科学家每位人类的心里牢牢扎根，钦佩之情油然而生。

真的，奉献好比一棵长青不老的树。你奉献的越多，奉献的程度越深，奉献的精神越伟大，人们就会永远都忘不了你。心甘情愿地奉献自己的一切，直到老去死去，那种站在最顶峰的奉献精神，能不为人们所赞颂，流芳百世吗？

春天回来得很快，悄无声息，在我们不知不觉中……

草儿从土壤中探出了头，枝条在温暖的春风中迎风招展，遍地的野花开得姹紫嫣红，煞是好看。

春雨绵绵，洒在山头，嫩绿的笋儿，从小山包上钻出了头；洒在街旁的大树上，“沙、沙、沙”的声音像音乐家轻轻拨动琴弦……

春雨后，春风拂来，空气中略带一丝丝花的甜香。孩子们拿着心爱的风筝急切地奔向公园的草坪。一个小男孩像冲锋的士兵，率先到达草坪——只见他，先用左手托着风筝在空中寻找风的方向，再用右手紧拽着提线，接着左手慢慢地把风筝抛向空中。身旁的小伙伴们拍手喊着：“风来了！风来了！”小男孩全神贯注地盯着风筝，手中的提线一会儿松，一会儿紧；放飞的风筝借着风势，在空中越飞越稳、冉冉上升……这真是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

春天的回到，也寓意着即将又要开学。

校园里，也是一番春的景象：旗杆顶上，鲜红的国旗在春风中向同学们招手；教室旁，高大的黄桷树舒枝展叶，张开怀抱，好像在对同学们说：“欢迎回来！”；花圃里，百花盛开，群芳争艳；花丛中，鸟语花香，辛勤的小蜜蜂上下翻飞，五彩缤纷的蝴蝶成双成对地翩翩起舞，好像在跳双人芭蕾。

春天的回到，像一位画家又回来了，轻轻悄悄地，给大地涂满了蓬勃的色彩，把大地装扮得生机勃勃；春天的回到，像一首清丽的诗歌，如甜蜜梦，如香醇酒，又从孩子们的口中吟诵：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无……”

……

春回大地，一切又那么美好。

可是，君看今年树上花，不是去年枝上朵。请让我们珍惜每一次，回到的春天……

今天，我看了《流金的翅膀》这本书。直到现在，合上书，眼前还浮现着书中的画面、情景。

其中，令我最有感触的文章是《梦的雕塑》了。这篇文章主要讲了：从前，有一只小天鹅名叫米琪，她在南迁时，听到了一个得了绝症的小男孩在呼唤她的声音。于是，她毅然地决定留下来陪伴小男孩。冬天到了，男孩死了，小天鹅米琪也被冻僵了，变成了一座天鹅雕塑，屹立在风雪中……读完后，我深受感动，人与动物之间的感情竟那么的深厚，小天鹅竟然为了小男孩甘愿奉献出自己的生命，这是多么伟大的爱啊!

其实，在我们的生活中也有这样的人。扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林，陆建芬;累死在救灾前线的青年战士武文斌;奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民……他们都演绎了一个又一个关于爱，关于奉献的故事。

在我的生活中，每天都在上演“爱的奉献”。早上，奶奶早早起床，为我和爸爸妈妈烧早饭，这是爱的奉献。学校里，老师认真地教我们知识，这是爱的奉献。晚上，我早早做完作业，为妈妈倒好一杯热茶，这也是爱的奉献……“啊……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”韦唯那动情的歌声又回荡在我的耳旁，那是充满爱的声音。

爱是奉献，爱是给予，爱是……就像苏霍姆林斯基说的：对人来说，最大的幸福，最大的快乐，是把自己的精神力量奉献给他人!同学们，让我们做个无私为他人奉献的人吧!

1)教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括能力在内的多方面能力。

2) 想让生命辉煌，就别浪费。

3) 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

4) 怎样的老师造就了怎样的学生。

5) 循循善诱，诲人不倦的是老师。

6) 太阳下最光辉的职业是教师。

7) 心灵的沟通胜于知识传递。

8) 慈父+慈母=教师。

9) 心灵塑造的最佳工程师。

10) 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的。

11) 没有教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

12) 天荒地老，教师的童心不泯。

13) 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

14) 教师，是播撒知识的种子，传递火炬的使者。

15) 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

齐航

春天是大地万物复苏的季节。冰雪融化了，冬天的寒冷被一驱而散。太阳把大地晒得暖暖的。

你瞧，小草探出了头，好奇的打量着这个世界。柳树抽出了新枝，快活的跳着舞。小溪也欢快的唱起了歌。大地上的一切都是那么美好。

春天是小动物们的天地。蓝蓝的天空，鸟儿们叽叽喳喳，仿佛在商量着什么。蚂蚁们又开始忙碌了起来，蚯蚓也从地底下钻出来。各种毛毛虫爬上爬下，蝴蝶到处飞舞。蜻蜓也飞来飞去，好像是庆祝春天的到来。

春天也是小朋友们的天下。他们脱去棉袄，奔出家门，汇聚在一起，开始玩起了各种各样的游戏，玩儿得上天入地，不知道怎么高兴好了。

春天，大人们也格外的高兴，他们在地里下种，浇水，忙着并快乐着。下了种子的土地被春风一吹，被雨水一润，不几天的功夫，就长出了一大片一大片绿绿的苗，大人们看着这些绿苗，就好像看到了秋天那一堆堆金黄的粮食和一沓沓红色的钞票，于是脸上写满了希望，干劲更足了。

春天的天气也非常好，天上蓝色一片，时不时有几朵雪白的白云，太阳泛着万道金光，非常明亮。

春天是让人开心的，春天是让人高兴的，春天是让人兴奋的。春归大地人间暖，让我们一起享受春天吧！

今天上午，我在昂立奇趣作文班和同学们一起观看了电影《爱心树》。

这部影片主要讲述的是有一棵苹果树喜欢上了一个小男孩，小男孩也喜欢上了这棵苹果树。小男孩经常和苹果树玩耍，摘树叶，荡秋千，乘凉等等。随着孩子渐渐长大，他很少来看苹果树了，苹果树感到很孤独。后来男孩需要钱、房子、船等等，苹果树都竭尽所能，满足了孩子的所有要求。

在这部影片中，我印象最深的是苹果树最后只剩下一个树墩，男孩老了，只想坐下来休息一下，大树让他坐在了自己的树墩上，大树心里很高兴。大树把自己的全部都奉献给了孩子，没有丝毫保留，我体会到了大爱无私的真正含义，这种精神令我热泪盈眶。这时，我不由自主地想起了亲身经历的一件事。

那一天是我的生日，我看中了一个既精致又好玩的玩具，我要妈妈给我买。妈妈看了看价格，要四百多元，要知道，妈妈平常都是省吃俭用。妈妈有些舍不得，准备离开。但妈妈看到我失望的眼神，最后，还是咬咬牙，给我买了这个玩具。想到这里，我真的感到非常惭愧。

通过看《爱心树》，我明白了一些道理：妈妈是我们一生中不可或缺的人。她把自己的一生毫无保留地奉献给了我们。我以后要帮妈妈分担事情，不让妈妈劳累，为我操心。

鸟把歌声献给林莽、旷野;花把蜜献给鸟雀、蜜蜂。鸟和花都是幸福的。因为林莽、旷野有了鸟的歌唱会更显得生机勃勃;鸟雀、蜜蜂有了花的蜜会更幸福快乐。自然界是如此，人的生活中更要讲究奉献!——题记

一根木头，可以救活一个溺水的人;一张被子，可以救活即将被冻僵的人;一点食物，可以救活一个即将被饥饿夺走生命的人。也许只是一句带有温暖的话语，可以带给失望者找回来了希望。其实被人需要：帮助他人也是一种特别的幸福。

我对这句话深感认同，因为我也有经历过这种事。

让得五年级的时候，我在班里面成绩还算可以，换座位的时候，老师特地把我跟一个后进生安排一起坐。我不解，就跑到老师办公室问老师。老师听后，说：“杨贤，不是老师不让你跟别人坐，而是老师想让你帮助你同桌，让他找回信心，考一个好成绩。”

回到教室后，我沉思了好久，最终决定帮助新同桌。我跟他说：“李同学，我觉得我可以跟你一起复习，共渡期末考试，好吗?”李同学一听，愣了一会儿，忙说“嗯嗯”。于是，我跟他开始了复习。路上我认真想办法，于是每天晚上，写完作业，我特地抄了一些学习知识要点，还特意抄了几道题(有些简单)，抄到11点，我才上床睡觉。第二天，我跟他一起背要点，一起做题。

连续这样过了几天，我明显地看到我同桌脸上一点点地在变化。看到这样，我的心里想：看来我的办法奏效了，看来我要更努力才行了。

于是，我更加勤奋地写，有时候甚至写到12点，半夜睡不着，4点钟更爬起来写。爸爸妈妈看到了，也开始劝我，不要这样了，放弃了。我坚决不同意，因为答应的事情怎么能失言呢?渐渐地，我同桌的脸上已经有了自信的表情。看到同桌的进步，我为他感到骄傲也为我感到骄傲，虽然我的黑眼圈跟熊猫比也不相上下。但是在帮助同桌的过程中我也在进步。

在这样相互进步的环境下，不知不觉地，就到了期末考试。全班向学都在紧张备考。过了几天，考完试了，我紧张极了，因为我非常想知道我的成绩，其实更关注我同桌的成绩，因为，这就是我这几十天的战果啊。

果然，我猜对了，我的同桌考了一个理想的成绩。同桌看到试卷，高兴地一蹦三尺高。看到他那高兴无比的表情，我也高兴地笑了。

奉献，就是不计报酬的给予，它是一种高尚的品德，一种高尚的精神，做人就应如此。

著名物理学家法拉第一生勤奋，为实用电学的三大分支都做出贡献，为后人留下了宝贵的科学遗产，他希望自己像蜡烛照明一样，有一分热，发一分光，忠实而踏实地为人类贡献出自己的力量。

与此形成鲜明的对比的是另一种人：眼看落水者在水中拼命挣扎，他们却在岸上为下水救人的酬金讨价还价，还有的人则是袖手旁观;有的同学明明看见一张废纸被扔在整洁的教室里，却一步跨过，不愿拾起。

当那些只会索取而不会奉献的人看到那些奉献者付出青春、热血、甚至是宝贵的生命时，难道不惭愧吗?试想一下，如果社会的每个成员都以自我为中心，那么，社会就成了一盘散沙。相反，若每人都奉献，就会像一粒粒水珠融成大江大河。记得有首歌的歌词：“只要人人都奉献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

其实，因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断进步与发展，奉献者收获的是一种幸福，一重情感，是他人的尊敬与爱戴，还有什么比这对我们更重要的呢?

3月初旬，也是春入大地的季节。人虽说日本的樱花最好看，每当樱花初开的时候，日本人都会在樱花树下赏樱花，每个人的目的都不同，有的人只是为了看樱花随着樱花摇摆；而有的人是为了而有的人是为了看成千的樱花花瓣随风舞动的景象，那叫一个美。不过现在这种景象不知日本有，台湾人也有这种眼福。

一片片的樱花瓣落下了，铺满了樱花树下的草地。丛林外一看樱花瓣的粉色与树枝枝干的棕色构成了一道美丽的风景线。林里赏花的人身子上头发上都有一片片的樱花花瓣，遍地的花瓣堆积的很厚很厚，好像要把赏花的人吞没了一样。

但人们还是坚持去看，游客一批接着一批，每个进去过的人都是兴高采烈的出来。心里烦躁的人，在这片樱花林里站一会儿，深吸一口气，心情都会变得很舒畅。什么烦恼都一下子抛到脑后。

樱花一片又一片的落到树下，好像在跳舞一样。瞧！它的舞姿都没啊！站在这树林里，每当微风一吹过，就有新的樱花花瓣将要落下。

粉色，空气中都闪现着粉色吧，在太阳的照射下，它想发着光的小船。香气，不知园中有香味，林外周围也都有香气。。。。

流连忘返啊！真想再去看看，那粉色的舞姿，多迷人啊！

[春入大地的季节作文

“只要人人都献出一点爱，时间将变成美好的人间.....”一听这首《爱的奉献》，就让我想起几个星期在电视上看到那动人的一幕......

那是令人感动的新闻。新闻讲述着：一个大约5、6岁的小男孩名字叫小土华。他很不幸的染上可怕的白血病，需要骨髓移植。他家里很穷，根本就付不起昂贵的医药费，就算付得起昂贵的医药费但也很难找到合适的骨髓。看到这里，我的眼睛不禁的泛起泪光，难道就要这个长大可能会有大好前途的男孩就这样的被病魔折磨到死吗？“不”！这时候奇迹出现了......

新闻播出后，人们纷纷捐钱给小土华，有些人不但是捐钱，而且还捐血，想看看自己的骨髓适不适合小土华。虽然只是一点儿钱，可能帮不上小土华的忙，但是我看到的更多是大家对小土华的关心......

只是出一点儿力，带给人家的却是更多是希望的曙光。只要人与人之前互相帮助，互相关心，这个时间将会变得更加美好。

奉献――就是这样简单

春姑娘带着雨水姑娘伴着轻轻的“沙沙”声，静悄悄地走来。雨水姑娘洒下自己的“雨水项链”，化作绵绵的春雨，随风潜入夜，润物细无声。她乘着春风，飘呀飘，似烟、似雾、似锦、似绸，飘洒在大地上，浇灌着花花草草，四处旅行。

雨水首先来到了一片因干旱而开裂的土地上，她鼓着一鼓劲儿，拼命地往开裂的缝隙里钻。缝隙里的种子们早就“渴”不及待了，张开大嘴贪婪的吸着雨水，直到喝得肚子鼓鼓的，终于，它们把根牢牢地扎进了被雨水滋润的土壤中，并探出了脑袋：“雨水，谢谢你，是你让我们获得重生，感受到了生命的美好”。“不客气”，雨水挥了挥手，飘向另一个地方。

雨水来到了一片油菜地，油菜正开着一朵朵金黄色的花，有了雨水的滋润，油菜花立马变得很精神，很快就要长出饱满的果实。油菜花弯下了腰，也向雨水表达了感谢。

雨水来到了一片枯黄的草地上，她在草地上逗留了许久，把这甜美的甘露洒进它们的嘴里，枯黄的小草又露出了绿油油的头。它们频频点头，像是在对雨水表达感谢之情，并欢迎她下次“光临”。

雨水来到小刺猬身边，围着它转悠了几圈，用这晶莹的雨珠，轻柔的地抚去了小刺猬身上的泥土。她毫不厌倦，直到小刺猬身上的残枝烂叶全部清洗干净，让每一根刺都闪闪发亮。刺猬卷了卷身子，又快活轻松地翻了几个筋斗，向雨水道了谢。

雨水飘呀飘，突然她和一个巨物撞了个满怀，她抬头一看，原来她飘在了一座蒙满灰尘的大厦上。雨水像极了位清洁工，擦干净了这座高耸的大厦，整座大厦焕然一新。大厦屹立着，仿佛像个巨人在向雨水表示感谢。

雨水在五彩斑斓的雨伞上尽情地跳着舞，快活地打着转，溅出炫丽的水花。人们说“春雨贵如油”、“蓄水如囤粮，水足粮满仓”、“低产变高产，水是第一关”，所以一路上雨水遇到了数不尽好客的人。她踏遍了祖国的每一个角落，把这丰收的希望传递了出去。

今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱，心里挺宽慰的。因为对我们来说虽然是小小的几元钱，可对贫困地区的儿童来讲，已经是一份爱心希望了。

曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱，捐献给“免费午餐活动”的儿童;在汶川大地震时，我们也伸出支援的手去帮助他们，让他们看到温暖和希望。这是什么?这就是爱的奉献。这次，蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动，助人为乐，每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校，我立刻把钱交给了组长，组长不停记载着;一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元!这是一个不小的数目，也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然，不管钱捐多少，都是大家爱心的表现。

在这些小小的数目里，不仅仅寄去了我们捐出的钱，还寄去了我们学校的爱心，希望的光芒!

这是心的呼唤，这是爱的奉献，是生命的源泉，只要人间多点爱，世界将会更美好!

善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。对此，我深有体会。昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插 进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。”小男孩让开了。我把钥匙插 进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢？我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球！”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢？为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了！顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。”“谢谢。”小男孩羞涩地说。

这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀！”“来了！”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福将永驻人间！

今天下午，天阴沉沉的，仿佛快要塌下来似的。我一看到这情形，就说：“马上要下雨了。”善于观察的同学们一定也发现了吧！

第一节课下课，果然不出我所料，刚走出教室，就听到了春雷，紧接在后头的就是蒙蒙细雨。仿佛给我们美丽的校园铺上了一层透明的白砂糖呢！

还有人为这突如其来的春雨感到极为震惊，吓了一大跳，说：“完了，完了，我今天没带雨伞，奇怪，刚才还好端端的，怎么一下子就下起了雨呢？难道这天气在玩跷跷板？”我连忙安慰他道：“不要紧，今天下的是雷阵雨，说不定你运气好，等我们放学时它就不下了呢。”

这就是春天的第一场雨。

每一条生命，都如夜空中的流星，从无穷无尽的时间和空间中到来，转瞬间散发着耀眼的光芒，又悄悄离去。留下的，也只有无穷无尽的时空。同样的呱呱坠地，又同样的悄然逝去。一样的开始，一样的结局，也正因此，我们才需要一个不一样的过程，一个有意义的生命。

知了经过几个严寒、酷暑、才有了一个夏天的生命之音！昙花忍受了多久的寂寞独立，才有了一个晚上的绝美花姿！他们的生命短暂却迷人。可见生命的意义不在于长短而在于生命的能量。正如同司马迁所说：“人，固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我们当然不愿意轻于鸿毛，那么怎样的生命才叫有能量呢？我想不过二字，奉献。

奉献二字，听似高远，却近在身边。政客们安邦治国，这是奉献；科学家以科技造福人类，这是奉献；文学家用笔墨滋润人们的心灵，这是奉献；农人们用汗水种出作物，这是奉献；清洁工用双手换来清洁的环境，这何尝不是奉献呢？没有高低贵贱，每一种奉献都是平等的。没有平凡伟大，每一个奉献的生命都是可敬的。见人有难，伸手援助，你奉献了你的善心与爱。恪尽职守，一丝不苟，你奉献了你的能力。当然，故意做作的付出不可叫奉献。只有有着一颗奉献之心的奉献，才叫奉献。

世界从来不是为了一个人而存在，相反，每个人都应该为了世界而存在！我们享受这世界的美好，接受着无数人的爱，也承担着社会给与我们的责任。我们不能让爱我们的人失望，因此我们要为了他们而奉献，我们必须回报给予我们一切的世界，因此我们要为了世界而奉献。如果每一个人都乐于奉献，那爱与美将充满人间，如果每一个人都自私自利，那世界将变成冷漠的炼狱。为了我们的生命意义，为了爱我们的人和我们爱的人，也为了给予我们一切的世界，我们应该奉献。

奉献二字，给我们每个人都提出了要求。学生门修身养性，博观而厚积，让我们未来有更好的能力去奉献；教师们传道授业，让智慧的火种传递下去；工人们认真劳作，为每一个成果打下坚实基础；官员们清廉执政，为人名的生活做出奉献；科技人员认真研究，用技术造福民众；学者潜心思考，为人类的精神开创一片片新天地……也许我们职位不同，也许我们能力有异。只要我们作好自己，坚守自己的责任，即使无法像白求恩那样，为了病人放弃本可以保住的生命，我们也可以做一个纯粹的人，我们的生命也将对得起生命这个奇迹。

让我们每个人都升出自己的手，敞开自己的心，为世界奉献我们的生命，让生命散发光彩。

国庆假日里，我和妈妈来到运河边的各个博物馆游玩。

当我们来到工艺美术博物馆二楼提线木偶体验区时，体验区挤满了人，可是大家却都很有秩序地或坐或立，专注地画着画。只见志愿者哥哥姐姐们围着大家不停地递东西和耐心解答问题。人好多啊，我想肯定轮不到我玩了。正当我有点沮丧时，一位志愿者姐姐热情地招呼我：“小朋友，你要不要来画戏剧人物呀?”我毫不犹豫地答应了。大姐姐帮我选了一张画来涂色，并为我安排了一个座位。我喜出望外，连忙坐下开工。这时，一位志愿者姐姐有礼貌地邀请妈妈做调查问卷，而另一位志愿者哥哥为了节省时间，在我涂色时，蹲在我旁边提问，帮我填写配套的亲子调查问卷。过了一会儿，涂色完成了，妈妈和我的问卷也填好了，我们得到了丰厚的礼品，后面的群众也很快排上队参加活动了。我心里美滋滋的，觉得这些穿蓝马甲的大哥哥大姐姐真是又细心又贴心。

到了伞博物馆的体验区，我想可能不会有之前这么好的运气了，没想到和蔼可亲的志愿者姐姐们又亲热地“接待”了我。我们又愉快轻松地获得了“大丰收”。

每到一个体验区，我都觉得那里的志愿者很辛苦。你看他们牺牲自己的时间，放弃休息和玩耍，满脸笑容，不知疲惫，让更多小朋友能在这里有序地体验活动;给游客填问卷时，还逐个逐个地问过去;在活动过程中还不时给予我们帮助……他们不能自由地活动，把心思都花在了我们身上。做志愿者好辛苦啊!如果有机会，我一定要去体验志愿者工作。

今天的博物馆虽然人来人往，然而，不仅馆内环境清洁优雅，展厅井然有序，而且还有志愿者哥哥姐姐忙碌而美丽的身影。他们是美丽的使者，为我们增添了节日的美好心情。

啊，志愿者是多么辛苦，多么美丽呀!我们要学习他们的奉献精神!