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最是读书滋味长作文精彩20篇

书是人类进步的阶梯;书是荡涤人心灵的清泉;书,是知识的宝库;书更是伴随我成长的伙伴。下面是小编给大家整理的作文读书使我成长的内容,欢迎大家查看。

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读书的滋味

全文共 531 字

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读书滋味是甜的,是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中,不禁为盛唐的兴旺而叫好,为满清的腐败而扼腕。读书,让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采;科技发达,国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书,让我知晓了这上下几千年的故事,我的心里怎么会不甜呢?

读书的滋味是甜的,因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上,今日读一点儿,明日读一点儿,日复一日,一摞摞的书在你的眼前消失了,但它已不再是纸上的知识,而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时,无需再翻,只缘书中的内容已了然于心,难道你心里不甜吗?读读诗文,写作时适当地用之一二,便使文章锦上添花;走上演讲台,你渊博的学识,使演说激动着人们的脉搏,征服了人们的心,时间都为你驻足,你的心里难道不甜吗?

读书的滋味是甜的,因为读书可以让人疲惫的身心得以放松,体味那静谧的快乐。闲暇时,捧上一杯清香四溢的茶,看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁,品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放,让自己的心在快乐中畅游,难道这不甜吗?

如果有人问我:“读书的滋味怎么样?”我一定会告诉他:“是甜的,是永远令人心醉的甜!”

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篇1:读书的滋味

全文共 333 字

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爸爸给我买了一本百科全书,我爱不释手。

书一拿回来,我就赶紧到房间里,把书翻开看,大约看了一个小时左右,我就想上厕所了,可是,我还是不想浪费时间,所以,就没有去上厕所。

半个小时后,我实在不能不上厕所了,我就飞快的跑向厕所,上完厕所,就又回去看书了。

大约看了半个小时桌左右,已经到6:00多了,妈妈叫我过来吃饭,我说:“好的,马上就来。”可是,我刚说完,又开始看起书来了,好像刚刚说的话我没说一样,妈妈又叫我吃饭,说:“快来吃饭。”

我说:“马上吃。”终于,我把我最喜欢的地方看完了。

我打了一哈欠,好像把书中的知识全部吸收进来了,我把书合上,然后恋恋不舍的去吃饭。

这时,我想起语文老师的话:“你们要多读些书,才能增长一些知识。”

虽然读了一个小时书,但我的心里却是热乎乎的。

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篇2:读书的滋味作文700字

全文共 726 字

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“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门,书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游,书给予我智慧,让我有勇气和妈妈斗智斗勇。

这天中午,我一吃完饭就端起一本书,在故事王国里畅游。妈妈走过来,对我说:“胡文杰,该睡午觉了。”我没反应。妈妈又叫好几遍,我还是充耳不闻。妈妈的语调变了,大声叫道:“胡文杰,快点睡觉!”我从故事里惊醒过来,看到妈妈的脸色不对,立马躺到了床上。

但是,刚过一会儿,我又情不自禁地拿起了书。妈妈刚好走过我门口,把头探进来,我连忙放下手中的书,假装睡觉。过了一会儿,我的心就开始痒痒的,偷偷瞄了一眼外面,不见妈妈的人影,我趁机又拿起书。没想到,这是一个陷阱,妈妈突然从天而降。原来妈妈一直在监视着我的举动呢!唉,好吧,我输给了我妈妈。我索性把书放到了另一边,睡觉。

妈妈满意地拉上窗帘,走出去了。我暗自得意,悄悄拿起手电筒,在被子里打开了书本。可惜,好景不长,被子很快就被拉开了,书也被拿走了,唉,我彻底输了,只能好好睡觉了。

为了看书,我和妈妈之间还发生了很多事情。有一次,我们俩在路上走。我一边走一边看书,完全不知道我正在走向一棵大树。妈妈叫了我好几次,我都不听。妈妈干脆不叫了,看着我一步步地靠近大树。唉哟,一声尖叫,不用说,我的头起了一个大包。妈妈看着我,有些生气又有些心疼,说:“叫你还不听,活该!”她又走过来帮我揉了揉头,说:“看书也要分清时间和场合,哪有你这样看书的!”

妈妈说得没错,可是,我做不到啊!我真的恨不得能在书中吃书中睡。一日无书,我就会觉得不舒服,我能怎么办呀!

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篇3:读书的滋味初三作文

全文共 516 字

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书,是离不开人的生活的,当你全心全意去读书时,一个崭新的世界将出现在你的眼前。

在属于我的书的世界里,是一个喜

当我流连于《鲁宾逊漂流记》中时,当鲁宾逊在遇上风暴翻船沉入海里时,我不忍地合上书,害怕鲁宾逊在海中葬身鱼腹。可当我鼓起勇气再次翻开阅读后,发现鲁宾逊被海浪冲上了一座小岛上,这时,我和鲁宾逊共饮名为“劫后余生”的喜

我将怒

“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”曹操在晚年呤唱出这首《龟虽兽》,表明他即使已近黄昏,一统天下的雄心壮志也绝不会减弱!人人都说曹操是奸臣,我却不这么认为:哪怕曹操势力强大,无人可挡,可是他仍不称帝,依然为那个“一人之下,万人之上”的“曹臣相”!可是即使是曹操也无法抗衡死亡,在弥留之际,我感受到了他未能一统天下的悲哀

你相信魔法吗?《哈利·波特》引领我走入了魔法世界。哈利在“麻瓜”(书中对普通人的称呼)世界忍受了十年的欺负后,终于在他11岁生日那天迎来了他十年来一直没有的生日礼物——由海格送来的魔法学院的邀请函。从那时起,哈利的生活发生了天翻地覆的改变,他成了一名巫师。我能体会到他享受学习魔法的乐

人,一生都在学习,而在书中,你能够感受作者写下这本书的感情,宛如和作者对话,体会人生的喜

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篇4:读书的滋味

全文共 429 字

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坐在黄昏的膝头,晚风吹拂在脸上,掏出那本散发着特殊味的唐诗宋词,细细地品味着其中的“美味佳肴”,没料到书读至深之处的那种滋味是多能意会。黄昏的景色啊,真是一种的美丽。

令人感受到“采菊东篱下,悠然见南山”的那种悠然快乐的滋味,心中顿时绽放出欢喜的绿苗。留久,才觉月光跃动在树上,于是便成了几声森林鸟语,在书上,竟然映出几行清清纯纯的诗句,领悟到逍遥不羁的滋味。漫步在林间的小路,在透过梅枝间的月光下读书,其滋味就如同品闻梅花”那种清幽的芬芳,让思想与其一同自由绽放。夜渐深,银白色的月光将一切的一切变得更富有诗趣,悠悠的小河中流淌着无限情思,王维“明月松间照,清泉石上流”那清新雅致的风味,在我的心中徜徉。坐在青草绿荫中,泡上一壶香茶,品着书中美味,感到读书如同品茶,越品越有滋味,说其似茶,因为读书之美妙源于清幽与恬淡,这恰如茶之妙味。

我想读书是需要意境的,意境不同,读书的滋味也因之而异。我喜欢读书,尤其是黄昏后读书,我认为此时意境最美,读书的滋味也最妙。

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篇5:读书滋味作文_事件作文1100字

全文共 1024 字

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说来你也许不会相信,我曾经是一个“贼”。我“偷”过关公的忠肝义胆;“偷”过齐天大圣的火眼金睛;“偷”过老葛朗台的吝啬贪婪;“偷”过保尔·柯察金的坚强不屈。

那是5年前小镇上惟一的书店。灰灰的墙壁犹如乞丐的破衣,石灰剥落了,露出青黑色的拙笨的泥砖。暗暗的光线,潮潮的地面,墙角一两棵细长发黄倔强地生长着的小草,倒是挺惹人喜爱。时不时从哪里窜出只老鼠,让人惊吓出一身冷汗,整个小店弥漫着令人作呕的霉味。然而,我闻到的却只有扑鼻的书香。每逢节假日,我便早早地起身,匆匆步行到三里地外的小镇上的那家书店去“行窃”。小店里的书和光顾的客人一样少得可怜。蒙了一层厚厚灰尘的陈腐的书架上搁着同样蒙了一层厚厚的灰尘的书。那时有一阵子我老是疑心书店会关门,还为此牵肠挂肚了好些日子。焦急而漫长的等待之后,店主缓步而来。那是一个50岁上下的小老头,戴着老花镜,蓄着山羊胡须,平日里老阴沉着脸,言语也尖酸。我压住心中的焦急和渴望,特意故作平静地在店门外来回踱步。经过店门口的当儿,还故意咳嗽几下或是踩出点声响,那架式无非是为了向店主昭示:我实在闲得发慌迫不得已才进你的书店看看书,消磨消磨时光的。其实,我的心早已飞进了书店,如同饿极了正在吃奶的婴儿一样,贪婪而又迫不及待地吮吸着。我总是踱不了一个来回,双腿就鬼使神差般地跨进书店。

我总是千方百计地躲避老店主像要把人看穿似的目光,那怀疑和轻视的目光时常刺得我矮了一截。还有那冰冷的话语:“别弄破了,你是赔不起的。”让我如芒刺背,战战兢兢。然而,所有一切都不能吞没或是影响我对读书的渴望和热情。很快,我便在曲折的故事情节中神游开了。与浮士德对话几句,到狄更斯的小旅馆逛上一圈,再与曹雪芹磨上一会儿。雨果的《九三年》撼人心魂,《聊斋志异》让人夜不能寐,《儒林外史》使人啼笑皆非。夕阳夕下,可我还是自欺欺人地用“也许”来推迟打烊的时间,总是当店主把门板一块一块排上的时候,我才恋恋不舍地合上手中的书,轻轻放回书架,刚走出几步就又回头疑神深情地望它一眼。我不敢抬头看店主阴森的脸和深邃的眼,更不愿意让他看出我隐藏在伪装下的失望和无聊后的“酒足饭饱”的心满意足和意犹未尽的遗憾

。当我闪出店门的时候,身后冷冷地传来:“嘿!看了整整一天,连一本书也不买!”我的头“嗡”地一声炸开了,脸也热起来,眼前一片茫然。我能怎么样呢?口袋里一分钱也没有,我做了贼似的逃离那家书店。我郑重地发誓以后再也不进那家书店半步,然而下个周日,我却又早早地起身。

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篇6:小学三年级作文:读书的滋味

全文共 420 字

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俗话说的好:”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“”活到老,学到老。“人无时无刻都在学习,在学习过程中,增长自己的知识。

一盏暖灯,一杯杯清茶,一本本书,伴我走过多少个日子。

在纯洁无暇的幼儿时期,书,总是陪伴我左右,上课时它在,下课了,它依然在,小小的一本书,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,无法自拔,使我遇上了一生的挚友。

在懵懂无知的少儿时期,一路走来,在书的陪伴下,我的辛勤付出,有了收获,也会得到更多的感悟,会有新的快乐,每当我的作文被老师当作范文朗读时,心中就会有中说不出的喜悦,一种难以言表的感情。

而现在,在逐渐成熟的中学时期,有了书,就有了绚烂的梦想,有了无限的快乐,是书陪伴着我,让我在面对一次次失败时,也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强,学会考虑问题。

是的,书,一直陪伴在我们左右,爱上读书,就像鸟儿爱上蓝天,鱼儿向往大海,这是我们会书的挚爱,对知识的渴望。

只要我们用心去体会,一定能找到书中的乐趣,感受书带给我们的欢乐。

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篇7:读书的滋味

全文共 555 字

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书籍是人类进步的阶梯,现代社会时时在进步,人们也就时时在读书;人们时时都在读书,也自然时时都能体会到读书的滋味

书是滨纷的。它包含了大千世界的奇闻怪事,囊括了古今伟人的高深哲理。它使我们的生活丰富多彩,使我们短暂的生命旅程变得充实。有人说:“生命的长度,你无法预知,所以你只能使它的宽度更宽。”的确,人的寿命我们没有办法知道,而使它更宽的办法我们却知道,那就是读书。

正所谓“开卷有益”。读书的好处有很多,它是一种沟通、一种交流、一种思考、一种补充、一种超越、一种拯救……不知多少伟人名士沉浸在书海中,沉浸在读书之乐中,无法自拨。读书的滋味多彩而又缤纷。所谓“书犹药也,善读之可以医愚。”药,永远都是苦的,有的书也是如此。有的书很苦,苦得令你潸然泪下,有的书很甜,甜得使你哈哈大笑;有的书又很酸,酸得令你只能情郁于中;有的书却很辣,辣得让你感到青春、生活原来充满了活力……读书,使你感知哲理;读书,让你留住微笑;读书,让你拥有才华。有人说:“我读了这么多年书,也没感觉到读书有什么滋味啊!”错!但凡是书,便会有读的滋味。就像是与一位朋友谈话,你用心对他说,便能感觉到他说的话的滋味。

冰心曾说过:“读书好,多读书,读好书。”这宝贵的青春是时光请不要浪费了,朋友,让我们一同在书的海洋中徜徉,细细品尝这读书的滋味吧!

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篇8:读书的滋味

全文共 499 字

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我觉得读书就像吃一串冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣,什么味儿都有。

先说甜吧:在书店里,在书架前,随手抽出一本安徒生童话,你一定会被曲折动人的故事情节所吸引,被优美的词句所陶醉。来本西游记吧,唐僧师徒有趣离奇的旅行一定会使你忘记过去的悲伤,重新欢笑起来……一天到晚在书海中遨游,获得了许多知识,心里像吃了蜜一样甜。

再说酸吧:我已经数不清我在一边看书一遍自我陶醉时妈妈叫了我十几遍后,抬头看妈妈那双瞪得老大的愤怒的眼睛,我赶忙嬉皮笑脸的向她赔罪多少次啦!也记不清弟弟缠着我要讲故事,当我一边回味着刚看书的内容,一边随心所欲的看着弟弟愤怒的回去的情况有多少回了。

然后说苦吧:这种苦味就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但每次上桌我都第一个抢着吃。从古至今读书就是一件苦事,只要从茫茫的历史长河随便捧起一些水,就能找到无数。可是我们这些现代人也不比古人好多少。

最后说辣吧:书本生就是一个辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧的意识到自己的错误所在,如读完了赤兔之死,我知道了诚信的重要,看完母爱如山我才知道平时的所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最欢迎的大辣椒。

虽然这串冰糖葫芦有苦又辣,但是我爱吃。

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篇9:读书的滋味为题目的作文

全文共 1619 字

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1读书滋味

杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”意思是如果读的书越多,写文章就有如神助,非常快。而在我看来,读得书越多,就越能尝到不同的人生滋味。

我读安徒生的童话《卖火柴的小姑娘》时,就觉得鼻子一酸,泪水在眼眶里打转。小姑娘多么可怜,寒冬腊月她又冷又饿,却又不得不在街上卖火柴,最后活活地冻死了,如果我碰到了她,一定会把她接回家,让她吃饱穿暖。

当我从《上下五千年》中得知,古代世界四大发明:火药、指南针、造纸术、印刷术都是由中国发明时,心中就甜滋滋的,为祖先的智慧深感骄傲。

从《三国演义》中,读到大英雄关羽被人设计割掉脑袋,内心感觉很苦涩,“好人不得善终!”是多么令人叹息啊!

我从《诚信谦虚》这本课外读物中,看到《少刷一次盘子》这篇文章,不禁替那个在日本的留学生感到脸红,他真丢人呀!

书籍是人类进步的阶梯,要想人生更丰富,那么我们就多读点书吧,从中悟出更多的人生道理。

2读书的滋味

一间教室,一张课桌,一本好书,对我这“爱书如命”的人而言,足矣!读书,使我的心灵得到净化;读书,带给我无穷的快乐;读书,给予了我丰富的感情;读书,培育了我高洁的品质和情操……我不能不说,读书的滋味永远是甜的。

古人云书中有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种栗,书中自有车如族,真是有钱又有势,有字又有词。

读书的滋味是甜的,书就像一堆堆水果,今天读一点,明天读一点,日复一日,一本本书都消失了,你要去把它追回来吗?不用,其实,在你的脑里有一个打印机,这个打印机可以把你记下来的知识打印出来。当你需要时,只要脑袋转一转,就像电话一样,马上为你接通。

读书的滋味是甜的。“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。”知识和智慧,有时常在你并未存心追求它们的时候偶然间进入到你的记忆仓库,一旦碰时机,突然触发,就能比你用心去寻找它们还管用。

如果有人问我:“读书的滋味怎么样?”我一定会告诉他:“读书的滋味是甜的!”

3读书的滋味

读书的滋味是快乐的,是享受的。莎士比亚有句话说得好:书是全人类的调味品。能说出这样的话那一定有他的道理。

我觉得读书和吃饭是一个道理。读书可以吸收知识、认识的更多,见识的更多,从而陶冶情操。吃饭是为了吸收营养,让身体更加强壮。所以说读书就是一种品尝。

记得一次,我刚从爸爸手中拿到一本外国名著叫《孤女流浪记》。这本书写的是一位小女孩从小父母双亡就过上流浪的生活。最后却和自己的祖父相认。读完这本书我为这个小女孩感到伤心。有些地方写得好我会反复品尝。甚至有些书角都被磨黑了。有时候我会在教室里、公园里去品尝这本书。有时候读的入神了,好像自己和主人公在现场同样经历过这些事。让人回味无穷。而每当我读完一个情节的时候,就想吃完了一道好菜,令人心旷神怡、赏心悦目。

朋友,如果你也想亲身感受一下读书的滋味,那就多读上几本好书吧!让读书的滋味像花粉一样传播给每一个人吧!

4读书的滋味

读书的滋味是甜蜜的,又是悲伤的,又是紧张的,还有等等。这要看你读的是什么类型的书了。我个人偏向喜欢的,因为它又刺激,又紧张,让人惊叹不已。你喜欢什么类型的呢?

我记得第一次看的书是一本叫《激发脑细胞》的书,书里讲的是怎样使自己的特长展现出来,我当时看的津津有味,吃饭时间到了都不知道。父母见我看书看的这么入迷,也就没有来打扰我。不过没吃晚饭使我晚上睡觉时肚子不断地抗议,咕咕的叫不停,嗨,那时候别提有多饿了,而且那天爸爸妈妈竟然把所有的饭菜吃光了!以后我就吸取教训了,看书都戴着表,时时看看时间,所以从此我从来没有超过吃饭时间。

有一次,爸爸对我说,书是老师的老师,书里的知识是无限的,只要你好学,书里的知识也会喜欢上你

让你的知识不断增加。从此我天天看书,我非常享受读书的滋味,它是全世界人类的老师,也是所有知识的结合,它还充满奥秘,让我们来发现书中的奥秘,不断的学习新的知识!

书默默无闻的奉献着,所以,让我们珍惜它,接受它吧!

现在,我发现,书是诱人的,是伟大的!

[读书的滋味为题目的作文

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篇10:读书的滋味初一作文

全文共 730 字

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读一本好书,就如为你搭上了通往成功的阶梯;读一本好书,能把你与名人的距离拉近,当你认真的读过与多数以后,或许你将成为自己心中的那位名人,那位成功者。

当我第一次翻开家中珍藏的名著时,我便喜欢上了读书,那清香的油墨味与精妙绝伦的文字艺术无不令我沉醉其中。读书的滋味各不同,而对我最深的一次却是苦的。

那天,正在读书的我,突然被小伙伴的喊声吓了一跳“我们去玩捉迷藏吧!”此时的我正读到一段十分精彩的文章,便再三拒绝。小伙伴见我不出去玩,便生拉硬拽,费了九牛二虎之力才把我拽了出来,可我还深深地被那篇文章吸引着。

游戏开始了,小伙伴们都纷纷藏了起来,我不由自主的打开书,悄悄地坐在高大的草丛后面继续品味着。

不知不觉中,天快黑了。小伙伴见我没了踪影,便四处寻找我,可无论他们怎么叫我,沉醉于书籍的我都没有任何反应。小伙伴急了,找到了我的爸爸妈妈,七嘴八舌的说我丢了,听到这话,爸爸妈妈立即叫上邻居朋友一起寻找我。不知过了多久,我放下书,伸了一个懒腰,顿时爸爸发现了我,生气的说道:“你原来在这!”火冒三丈的爸爸立即把我拎到家里,狠狠地批评了我一顿,我反嘴说道:“那大数学家陈景润不是也是自己藏起来看书吗?”爸爸说:“人家是数学家,你呢?”这句话把我彻底的怔住了。

从此,我便发誓,一定要多读书,读好书。成为一个比陈景润更有名,更厉害的人。书!是你!是你让我品尝到了人世间的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、恶、美、丑;是你,是你教会了我无限的知识。书!你是我永久的朋友。

[评]读书给人带来的体验是抽象的,写不好极易流于空泛。小作者仅以一个“苦”字来概括,然后再细述“苦”的理由,就化抽象为具体,使文章的内容充实而不空洞。不失为一篇写真话,抒真情的成功之作。

[读书的滋味初一作文

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篇11:读书的滋味

全文共 665 字

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其实读书的愁味还在于“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头”。

“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”一个愁字怎能说尽读书的滋味。

读书的愁味是诸位深有感触。不必说为没钱买书而愁,也不必说因损伤视力而愁,单是家长不让看书就足以够我愁的了。

敝人自幼爱书如命。据说我一岁认字,两岁翻书,三岁看书,四岁就手不释卷。书的精髓已溶入我的血脉之中。家长见我如此痴迷于书,加之视力下降,所以煞费苦心地不让我看书。为此,愁坏了我,不得不与父母左右周旋:我常常在写作业的时候,忍不住偷看有趣的小说、漫画之类的别的书,导致每次写完作业都要很长时间,故此,妈妈有所警觉,在我写作业及休息期间借端茶送水为名,查看行踪,我不得不一边藏书,一边应付妈妈,忙得我团团转,有好几次还是露了馅,父母只好下了“禁X书令”,只许一心一意啃书本,不准走马观花看课外。这一招果然见效,几日不读书,愁得我茶饭不思,如同索命。这无书可读的愁味,可真难受啊!

其实读书的愁味还在于“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头”。我曾与高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈子同吟《离骚》,共愁楚国社稷;也曾与感慨“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”的杜工部同游泰山,悯怜黎民百姓;还曾与“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅齐书匕首,拯救麻痹民众……是进亦愁,退亦愁,然何时不愁?如此种种愁,让我体验自我,感悟人生。

我在这读书的愁滋味中了解了书的梗概,学会了一种精神,悟出了一种生命蔓延的方式。读书的滋味,欲愁还休,为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣;读书,让我的生命更有滋味。

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篇12:读书的滋味

全文共 459 字

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看到题目时,你也许会想:读书有什么滋味呢?它应该是枯燥的,不回有滋味可言。但是你错了,读书也是有滋味的,不过可以能滋味不同而已。

读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切,读书让我知道了商纣王的残暴;读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏;因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多,所以在这书海中遨游,怎能不甜呢?

读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的错误和你一样时,也许你会感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢!你说它是不是酸的呢?

读书的滋味还可能是辣的!当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时,是不是觉地脸上火辣辣的?

但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时,你会时时读书、在放学路队上读,在车上读,在睡觉时读……当你读后会发现,视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜,别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时,你也一问三不知,所以说读书的滋味也是苦的。

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篇13:读书的滋味

全文共 245 字

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书是人类最亲密、最真挚的朋友。它就像宽阔的大海,任凭我们遨游;又像广阔的天空,任凭我们自由地飞翔;也像神秘的宇宙,任凭我们勇敢探索……

我是一个小书迷,特别爱看书。读书滋味甜甜的。我看过许多书,有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《伊索寓言》《希腊童话》等等,甚至有时候查字典都会上瘾。小时候,常听别人说,书是我们的朋友。我那时还不知道这句话的意思,现在我不但明白了,还和书成了形影不离的朋友。

朋友们,让我们一起漫步书林,踏上那用书铺成的小路,感受那美妙读书的感觉,体会读书的快乐吧!

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篇14:读书滋味长作文

全文共 764 字

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水,灵动飘逸,却有着一望无际蔚蓝的恬静;山,稳重厚实,却有着满山遍野浅绿的生机:书,神秘深邃,却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。

——题记

爱上阅读,不可救药地爱上有关它的一切。

感谢阅读,感谢它的那份厚重和潇洒。

淡淡几墨,一个世纪,一个时代,一段传承几千年的文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间,历史的印记在眼前清清楚楚,有谁又有什么能与这份豪气,与这份潇洒相匹敌?阅读中给你的是凝动的艺术,是帅气的艺术,是它这种无畏的品行,让我顿生敬意,让我由衷赞叹。

感谢阅读,感谢它的柔美。

你能看见“浓妆淡抹总相宜”的西子湖吗?你能看见“便引诗情到碧霄”的隐士白鹤吗?你能看见“悠然见南山”的安逸老者吗?在阅读中你的心开始变得如此淡泊,如此宁静,如此有诗意。有时它像泼墨如水的写意画,大气,不拘小节,心中的感慨,就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢的工笔画,细腻深刻。像人比黄花瘦的江南女子,心中的感情是隐忍的,落在纸上又字字珠玑,就像李清照在人们心中永是唯美,永是怜惜。是它的美让我爱不释手,让我无法释怀。

感谢阅读,感谢它的不朽灵魂。

你是访遍青山绿水且行且歌的酒者,无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”,都不及你来的震撼。李白,你是阅读不羁的灵魂。

你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土”;你彷徨,“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待,“醉里挑灯看剑,梦会吹角连营”。辛弃疾,你是阅读中磅礴的灵魂。

在阅读中正是有了不羁,有了磅礴,才让我深深迷恋,让我陶醉其中。

就是这样,我爱上了阅读。爱上了字里行间流露的千娇百媚,爱上了文字眉宇中隐藏的千军万马,爱上了书中平静表面下暗涌的跌宕起伏。爱上阅读,我无怨无悔,我的生命因此而生动。爱上阅读,我坚定不移,我的一切因此而蓬荜生辉!

阅读,感谢你给了我完整的生命,感谢你给了我清澈的生活。阅读,与你为伴,今生何求!

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篇15:读书的滋味作文600字

全文共 563 字

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一看到这个题目,我的心就颤了一下。天哪,又是作文!又是难写的题目!我真不知道该怎么编下去,一会看看窗外,一会看看同学,一眨眼,半个小时过去了,我一个字也没写。唉……

说实话,我小学的作文写得还挺好呢,可到了初中,作文就成了我的噩梦。要么是没有思路,要么是有思路也写不够字数。我只好买了几本《意林》和《优秀作文》什么的看它八九遍背下来,考试时往里套。虽然是下下策,但也是策啊。现在多多少少管怎么也能套上四五篇中考作文了。但如果被批卷老师看出来了,那分就低了。有时学校四次月考,写的作文都是一件事,傻子都能看出来啊。

再看看表,又过去十五分钟了。我磕磕绊绊写了那么200字,这进,语文老师走了过来,告诉我写作技巧,还让我多读书。我从小到大读的书也不算少,有些什么寓言故事之类的,我比较愿意去读,但一到长篇的名著,什么《三国演义》《水浒传》《杨家将》那种,我更喜欢听评书。单田方、田连元讲的。都说多读书对写作有帮助,我怎么没看出来?我知道现在我已经写跑题了,但那也比不够字数强吧?这篇作文的题目是《读书的滋味》,要写到600字。唉,对于我这种人来说难啊。

语文老师又跟我说了几句,把自己心里想的全写在纸上,无论想什么,写下来。我这次算是头一回自己写了一篇属于自己的作文啊,虽然跑题了,但心里也有满满的成就感。

我实在写不下去了,不知所言啊。

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篇16:读书的滋味作文

全文共 762 字

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小时候,我经常看见爸爸看书。我要他跟我玩,他却边看书边说:“好,好,马上跟你玩。”我只好自己跑到床上生气去了,从那时,我对读书产生了浓厚的兴趣。

那时,我不识字,我要爸爸给我看他的书,可没到五十秒钟,我便不耐烦了,我开始换了一种方法读:略懂的文字与文章就猜着读;不懂的文字与文章就看着图读。这种方法果然很有效,不一会儿,我就入迷了。

二年级时,我读了一本书,名叫《笑猫日记》,便开始学习从书中了解一些大道理,从那以后,我读书都是笑着读的。

上了三年级,我有了一本《笑猫日记》中的:《虎皮猫,你在哪里》。那天,我读着读着,发现自己第一次因为读书眼睛湿润了,心中涌出了一股前所未有的暖流。我明白了,爱是一种心里的障碍物,但如果你真心地把它给了另一个人,那么它便是你洗脸时的洗面奶。如果你和那个人离开了,而且很远,那么真心便是你的救命稻草,毅力便是这根稻草的保护屏障。我第一次发现,书里竟然还有这么柔情的故事呀!今后我一定要多读一些书。

自从那一天起,我开始每读一本书就在一个小本子上记载我明白的道理。一年后,我的小本子上便有了以下记载:《虎虎猫你在哪里》——真情真爱可以战胜一切困难;《小猫出生在秘密山间》——母爱是最强大的力量。

后来,爸爸见我悟性高,便开始引导我读《苏菲的世界》。爸爸一开始是引导我读,后来是我教他读。一个星期后,我在清晨便突然对植物说:“你们有点不幸,没有办法表达一些事情。”“你的命运不差,可以表达,但我们什么还都是略懂。”,“你是最幸运的一个,你可以表达所有的所有,一切的一切。”

又过了一年,我已看完了《苏菲的世界》中大部分的故事。我觉的这个世界一下子变得神秘了。我吃饭时总会问道:“爸,妈,这个世界从何而来?”等奇怪的问题。

人们都说:“人的智慧是花园。”我的花园中充满了知识,都是因为书。

[关于读书的滋味的作文

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篇17:我尝到了读书的滋味作文450字

全文共 454 字

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在生活中,有许许多多让人回味无穷的滋味,他们随着时间姑娘那轻快的步伐,在一点一点地消失,而让我记忆犹新的味道——甜,却慢慢地化为了一颗晶莹剔透并闪闪发光的宝石。

那一天,由于爸爸和妈妈要回老家办一点事。于是,他们就将我“扔”回了只属于我自己的“巢穴”之中去了。我在他们走后,我就开始畅游在我家的海洋——书海之中了。

我坐在了我家最神圣的地方——小书桌上。翻开了一本名叫《安徒生童话》的书,开始津津有味地看了起来。不久后,我像是被灌下了迷魂汤一样看起了书,一页又一页,它如同毒药一般吸引着我,我则像那毫无防备的少年,尝到了一口毒后,贪婪地吸取着那毒药般的“致命”的知识。

没过多久,天渐渐暗了,门外的“咚咚”声却响了起来,我没有理会,而是将爸爸和妈妈抛到了九霄云外,换了一本书,接着继续看,我好像丢失了书后,就会像鱼儿没有了水那样,苦苦地挣扎着。

大约过了三十分钟左右,我打开了门,爸爸一进了屋就破口大骂,而我虽然被骂了,但是我依然很开心,因为我获得了许许多多的知识。

书,就像一把钥匙,它可以带我们进入知识的巨大宝库。

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篇18:读书的滋味

全文共 571 字

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书,它是智慧的来源,也是一个获取知识的工具。读书滋味变幻无常,有时苦,有时甜。而在一天中,我体会到了书的几种滋味,请听我详细道来。

清晨,一缕阳光透过窗户照进了我的书桌,此时的我已起床洗漱完毕,准备晨读了。我拿起了一本《爱的教育》,揉了揉惺忪的睡眼,翻开了第一页读了起来。那时我睡意未尽,读起来有心无力,我真想睡觉啊,一大早起来读书,我很不情愿,只想钻进被窝继续在梦的世界里遨游,那时的我觉得读书的滋味是苦的,就像喝下了一杯浓浓的苦咖啡。

中午上学时,语文课里我们要朗诵课文。此时我兴致勃勃,课本里的每一篇课文,每一个名言我读起来都觉得很有意思,课文里的字里行间都流露着大文豪的文采,读时也顺口了,而且读起来整个人感觉十分的舒服,嘴巴里似乎有一颗甜甜的水果糖,那时的我觉得读书的滋味是很甜很甜的。

晚上我回到了家,从书柜里抽出了一本《唐诗三百首》,认真地读了起来。里面每一首诗,每一个字都有着唐代诗人的风范,诗中所描写的场景似乎都浮现在了我的眼前。每一首诗中都让我获得许多的知识,明白了许多的道理。读书,就是让智慧这粒种子萌生发芽的过程。在这个过程中,我感觉我的喉咙中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌过,甜的无法用词语形容。所以,我觉得读书的滋味还是比较甜的。

虽然读书的滋味千变万化,各种味道都有,多的如天上的繁星,但我觉得读书这个百味冰糖葫芦还是甜的多!

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篇19:读书的滋味作文500字

全文共 517 字

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书籍是人类进步的阶梯。可见读书对于我们人类颇为重要,但对我来说却是巨大的折磨。

印象中我读过的第一本书是《荒野大冒险》。因为图多字少,我居然看完了。在外人眼里这是一本漫画书,可它的确教会我许多生活常识。

嗯,以上就我记忆中读完的第一本书(什么小人书乱七八糟的书就不算了哦),也是最后一本。别人说“我读过的书比我个还高”,而我读过的书还没我脚面高。

读书的滋味是怎样的呢?是令人振奋的。借来我班丁同学的《我与地坛》,十分同情作者的处境,两腿残疾无法行走,从自卑到自信,从想一死了之到对生活的渴望。我有个健康的身体要好好生活,好好学习。

读书的滋味是怎样的呢?是令人身心愉快的。被作文搞得要疯掉了的我,毫无头绪,翻翻语文书,翻到了《威尼斯商人》,决定仔细阅读一番。文章生动活泼,语言风趣。我焦虑的心情也就随着情节的发展消散了,静下心来,开始写作。

都说书是人类的朋友,这一点也没错,妈妈给我买了一本书叫《最后一百天》,讲述的就是中考前的最后一百天,读过之后让本来放松的我一下紧张了起来。每当我要放松的时候,它就像我的朋友促使我继续学习,坚持下去。

读书从对我是一种折磨到成为我的朋友,当我真正读进去一本书的时候,我才发现,原来读书的滋味是如此地美好!

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篇20:读书的滋味

全文共 571 字

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不知为什么,从小,我就与书结缘;不知为什么,我是如此爱书;更不知为什么,我感觉舒是我的食量。

曾经,有一天,我是多么高兴,多么快乐,多么自豪,但是那一天,我又是多么伤心,多么悲哀,多么辛酸。

那一天,是个雷雨交加的上午,窗外,倾盆大雨哗啦啦的下着,我的心情如同那一声声的闷雷,烦闷。我躺在床上,顺手拿了一本《红楼梦》翻看,我刚开始时只是快速阅览,但后来,我发现《红楼梦》也不像“传说”中的那样乱七八糟看不懂,就细细的阅读,我慢慢的读迷了,书中的故事情节让我如痴如醉,我感到了快乐,感到了忧伤,感到高兴,又感到心酸,书中的一个个故事情节写得真是精彩,我尝到了读书滋味

时间飞逝,不觉中,已经到了正午,妈妈爸爸关切的叫我吃饭,但我好像不会饿似的,我想,可能是书的问题吧!我的嗓子动了动,好像又咽了一口知识,我再次沉迷在书中了,慢慢的,我的心又被感染了,周围的一切已不再重要,父母的喊叫也慢慢停止了。我的世界又恢复了平静。直到晚上,我才在妈妈的逼迫下去了餐厅吃完饭。但我的心,依然被书牵动着。

晚上要睡觉的时候,我又不知不觉中拿起了书,但妈妈却不让我在读书了,说是怕把我的眼睛累坏了。

我躺在床上,关了灯,陷入了沉思,我想:这就是读书的滋味,有酸有甜也有苦有辣,这一天,我尝到了读书的滋味,是高兴、快乐、兴奋,也是伤心、悲哀。

这一天,我尝到了读书的滋味。

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