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古代描写西湖美景的诗句大全汇编十篇 作文四年级【精品20篇】

导语:关爱,是什么呢?是关心,是电脑上的一杯咖啡;是体贴,是病人床边的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌,滋润人们的心田;关爱是一句话,鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作,为别人指导正确的道路。今天小编给大家推荐了古代描写西湖美景的诗句大全汇编十篇 作文四年级优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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西湖美景作文700字

全文共 718 字

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西湖,是仙女下凡的地方,是水天相间的地方,也是最令人陶醉的地方。

山外青山楼外楼

我国古代有一名伟大的诗人,叫林升。他来到楼外楼酒店,看到那些客官们一边饮酒欣赏风景,此时正是清晨,微风拂过、鸟语花香,他们沉醉在大自然的怀抱中。从这之中,你是不是已体会西湖的美,要不然怎么会在这种流连呢?不要急,认识她还不怎么全面,接着往下读吧!

烈日高照

太阳当空照,花儿对我笑,大声说:早早早,向美好一天问好。这虽是正午,我却唱起早晨的歌,但我实在是沉醉在西湖怀抱里,现在不管想什么事,也一定不会想明白的。你快来看,此时的风景简直无以用言语来表达出来。太阳虽热,可在树荫下的椅子上坐着,别提多惬意了。品一杯美酒、泛舟湖上……“你在想什么呢?”妈妈问。妈妈这一句话把我从想象中拉回了现实,我叹了口气,抬起头,霎那,湖面上波光粼粼,十分美丽。有时,太阳光反射入我的眼中,虽然睁不开眼,但我的心情愉快。

日落西山

美好的时光总是过得很快,太阳西斜了,所以我们更要珍惜每一天,盼望明天的美好,不是吗?这个世界上,也有光阴逝去才会让我们感到无奈,感到惋惜。好了,不说时间了,这不,都写了四行多了。现在,太阳似一个半生半熟蛋黄的几亿倍,闪耀着金光,但并没有像中午那么炎热。只是暖暖的,有些凄凉,云与雾霎时变成火烧云,形态万千:有的像一支威风凛凛的野兽;有的像一只小狗;还有的像一只温文尔雅的兔子。但火烧云很快退去,太阳也只剩半个了。不一会儿,夜幕降临,但西湖依然很美,像一位亭亭玉立的少女。

楼外青山、山外白云、云飞天外。西湖景色美不胜收,令人流连忘返。我不禁感叹:“啊!西湖!你真美啊!”

文章小作者巧妙地运用了时间串联法,将西美景呈现在读者们面前,观察细致、独有的美,很赞!

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篇1:描写环境的诗句

全文共 1742 字

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1 杜甫的中,表现杜甫蓬勃朝气和远大抱负的诗句是:

会当凌绝顶,一览众山小.

2杜甫的中采用移情于自然的手法表达情感,产生万物同悲的艺术效果的诗句是:

感时花溅泪,恨别鸟惊心.

3 中,无意说理却在写景中包含自然理趣的句子是:

海日生残夜,江春入旧年.

4 中,流露着作者对家乡 对亲人的思念之情的句子是:

乡书何处达,归雁洛阳边.

5 白居易在中借鸟儿的活动传达春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情的诗句是:

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.

6中勾画出西湖早春美丽景色的名句是:

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.

7中写塞上景物,流露出飘零之感的句子是:

征蓬出汉塞,归雁入胡天.

8 中描写边塞壮阔景象的名句是:

大漠孤烟直,长河落日圆.

9中最能反映作者博大胸襟和远大志向的句子是:

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.

10陆游被后人用来比喻自爱遇到困境时生出许多希望的诗句是:

山重水复疑无路,柳暗花明又一村.

11出自一文,常用来比喻心里突然悟出某个道理而感觉明朗起来的成语是: 常用来比喻理想中的环境优美 生活安乐的世界的成语是:

勾画了桃源人安居乐业和乡村安宁和谐的氛围;用来形容桃林迷人景致的成语是: ;由后遂无问津者”演化而来的成语是:

豁然开朗 世外桃源 ;”阡陌交通,鸡犬相闻 落英缤纷 无人问津

12中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:孔子劝诫弟子要实事求是的句子是:

三人行,必有我师焉.知之为知之,不知为不知.

13中表现自己不受世俗牵累的安适惬意的句子是:

无丝竹之乱耳,恶案牍之劳形.

14中用莲的高洁、质朴比喻君子既不与世俗同流合污,也不孤高自许的句子是:

出淤泥而不染,濯清涟而不妖.

15中用快马和疾风来写船行之快的句子是:

虽乘奔御风不以疾也.

16中写庭前月光月影的句子是:

庭下如积水空明,水中藻荇交横.

17出自中,原指重新温习过去已经学过的知识,会有新的收获,现在也用以指借鉴历史的经验教训,更好的服务现在和规范未来的成语是: 学习永不满足,形容虚心好学的成语是: ;用来形容耐心地,不厌倦地教导别人的成语是: ;意谓谦恭待人,虚心向他人学习的成语是: ;不以向地位比自己低,知识比自己少的人请教为可耻的成语是:.

温故知新 学而不厌 诲人不倦 三人行,必有我师焉 不耻下问

18 我们向往幸福快乐的生活,就为我们描绘了一幅人间美景,请你写出最能表现源中人生活和平美好的句子:

黄发垂髫并怡然自乐

19原本”草无忧之意,花无长乐之心”,杜甫在中却以含情之眼视物,表达感时恨别之情的句子是:

感时花溅泪,恨别鸟惊心.

20古人很重视环境对人成长熏陶的作用,中就有表现主人因品德高尚而居住环境清幽的句子是:

苔痕上阶绿,草色入帘青.

21 陆游的诗中,用于描写农村自然风光而又给人启发,被后人用于体现人生境遇,具有千古不灭的比喻价值的诗句是:

山重水复疑无路,柳暗花明又一村.

22陆游的诗中写人在困境中会萌发出新的希望,也暗示世间事物的消长变化的诗句是:

山重水复疑无路,柳暗花明又一村.

23 同样是咏物,刘禹锡的通过”晴空一鹤排云上”的描述,写出了秋天明艳美丽的景致,而马致远的以一句” ”写尽了秋天肃杀之气.

枯藤老树昏鸦

24 当前,在全球信息时代的大潮中,中外文化正在进行着史无前例的交流与碰撞,如何承传传统,把握先进文化的前进方向,推进学校精神文明建设,孔子早在两千多年前就在中为我们做出了表率,即:

择其善者而从之,其不善者而改之.

25 宋朝人写诗往往蕴含哲理,引人思考.王安石的 朱熹的 陆游的,都体现出这一特点.请从上述作品中任选两篇,写出其中蕴含的哲理 引人思考的诗句:

26 郦道元的中描写春冬之时的三峡景观的句子是:

素湍绿潭,回清倒影.

27 小强学习好,组织能力强,但他刚转入一个新的班级,不为同学了解,因此在班干部竞选中落选了.王老师引述了中的两句话 ,

.使他茅塞顿开,解开了心中的结.

人不知而不愠,不亦君子乎?

28

会当凌绝顶一览众山小

29《春望》中,接家书的珍贵来表现对亲人的思念和牵挂的句子是: 烽火连三月家书抵万金

30《春望》中,诗人妙用通感,表现出诗人的内心世界的诗句是:

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

31 《钱塘湖春行》中,表达对春天欣欣向荣的喜爱的句子是:

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.

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篇2:描写球迷老爸四年级作文400字

全文共 267 字

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我爸爸是个十足的球迷,看报,必看球类新闻;看电视,必看体育频道;聊天,必说球赛。

有一次,他鞋子都没脱就来到客厅,迫不及待地打开电视机,不用说,又是球赛。看到精彩处,那大喊大叫的声音足以把天花板都掀翻了。我忍无可忍,走出房间向妈妈告状:“爸爸的声音太响了,我不能做作业了!”

妈妈铁面无私,去向爸爸下最后的通牒:“要么回书房,要么看球赛时不能发出一丝声音,影响女儿学习。”

爸爸像犯了错的小男孩,赶紧捂住了嘴巴。一开始,客厅里倒是静悄悄的,但5分钟之后,喊声依旧。爸爸被妈妈无情地赶到了书房。爸爸倒好,回书房后,打开手机,依然看得津津有味。

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篇3:描写校园景色小学四年级

全文共 465 字

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我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中,我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树,听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带,远远望去,它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园,每当下课铃响起来时,我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包……我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅,刚才那种热意,早已消失得无影无踪。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞明亮,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学习,天天向上”这八个大字,时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等,为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园,更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

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篇4:描写我的家乡美景作文篇

全文共 941 字

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一提到“家乡”,或许每个人都会用“美丽、整洁、和谐”等一系列美好的词来描述自己的家乡,我的家乡也不例外,但那并不是生来就有的,那是在经历了美丽的蜕变后 When it comes to "hometown", perhaps everyone will describe my hometown with a series of beautiful words such as "beautiful, tidy, harmonious", etc.No exception, but thats not born, it is after experiencing a beautiful transformation.

路的蜕变

过去,我们这里是土路,每逢雨天,总是一片泥泞,四处积水;晴天呢,一阵风或一辆车驶来,身后便卷起“沙尘暴”,不仅污染空气,还会弄脏人们的衣服、鞋子。那时的我最讨厌那条上、下放学必经的路。但现在,哪儿还有什么土路?水泥路、沥青路四通八达,将从前交通不便的农村与各地紧紧相连,人们也实现了“出门光鲜亮丽,到家衣不沾尘”的愿望,一出门,看到那宽敞、平坦的大路,心里也不免觉得舒畅。

环境的蜕变

还记得从前,我家门口有一条小河,河里不但没有清澈的水和流动的鱼群,反而是垃圾成堆,异味阵阵,还有各家各户门前堆积的柴禾、秸杆,使人看了就心生厌恶。可自从开展了“清洁乡村,美丽家园”的活动后,各家各户都将自家打扫得干干净净,门口的东西码放得整整齐齐。村里还建了一个个大垃圾池,从那以后,再也没人将垃圾倒在河里、路边了。是啊,看到这么干净、整洁的环境,谁还忍心将垃圾乱倒乱扔呢?

住的蜕变

细心的人可能会发现,近几年来,我们周围的一幢幢楼房都如雨后春笋般林立起来。那一幢幢气派、美丽的小洋房,不禁使人感慨:“现在的住所变化真快啊!”确实,从前人们大多住砖房,虽然也干净,但和现在的楼房相比,就没有那么好了。现在的楼房不仅外表气派,走进一看,更是喜欢。宽敞,亮堂不说,如果对面有小河、堰塘,站在窗外,吹着迎面而来的风,心里别提多开心了。

正是这一连串美丽的蜕变,使得人们的生活越来越好,心情也越来越好,使我们的家乡也越来越美。

啊!钟祥,我美丽的家乡,期待越来越美的你,越来越富裕的你。

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篇5:2024年中考写作素材:描写梅花的诗句汇总

全文共 1521 字

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梅柳夹门植,一条有佳花

晋·陶渊明《蜡月》

一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥

迥临:远离。

唐·张谓《早梅》:“一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。”

风光人不觉,已著后园梅

著:开。

唐·史青《应诏赋得除夜》

梅衰未减态,春嫩不禁寒

不禁:经受不住。

唐·杜牧《初春有感寄歙州邢员外》

寒梅最堪恨,长作去年花

唐·李商隐《忆梅》

寒柳翠添微雨重,腊梅香绽细枝多

唐·薛逢《奉和仆射相公送东川李支使归使府夏侯相公》

前村深雪里,昨夜一枝开

两句写早梅开放。传说诗中“一枝”原作“数枝”,郑谷为改,齐己因称郑谷为“一字师”。

唐·齐己《早梅》

腊后花期知渐近,寒梅已作东风信

腊后:进入腊月之后。腊月是阴历的十二月。东风:春风,这里指春天。信:信使。

宋·晏殊《蝶恋花》

小梅枝上东君信,雪后花期近

信:消息,征兆。东君:司春之神.借指春天。

宋·晏几道《虞美人》

折得疏梅香满袖,暗喜春红依旧

宋·晏几道《清平乐》

柳垂江上影,梅谢雪中枝

宋·晏几道《临江仙》

遥知不是雪,为有暗香来

暗香:清幽的香气,此指梅花的清香。

宋·王安石《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿

孤瘦:指梅枝干枯,梅花稀疏。雪霜姿:指梅花不畏严寒傲霜斗雪的姿态。意谓迟开的梅花虽故作桃杏之色,却仍保持着孤高清瘦,傲霜斗雪的姿态。

宋·苏轼《红梅》

溪源新腊后,见数朵江梅,剪裁初就

宋·周邦彦《玉烛新》

天憎梅浪发,故下封枝雪

浪发:滥开,开得太烂漫。

宋·周邦彦《菩萨蛮·梅雪》

天涯也有江南信,梅破知春近

江南信:春天到来的消息。梅破:梅花开放。

宋·黄庭坚《虞美人》

到处皆诗境,随时有物华。应酬都不暇,一岭是梅花

诗境:富有诗意的地方。物华:美丽的景物。应酬:指眼睛看不过来。

宋·张道洽《岭梅》

小春何处有梅花,想见水边篱落,数枝斜

宋·吴则礼《虞美人》

不与群芳争绝艳,化工自许寒梅

化工:天工,指大自然的创造或生长万物的功能力量。

宋·叶梦得《临江仙》

雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝

宋·吕本中《踏莎行》

东风已有过来信,先返梅魂

信:消息。

宋·王灼《丑奴儿》

月笼明,窗外梅花瘦影横

宋·李重元《忆王孙·冬词》

不知墙外夜来梅,忍寒添得疏花否

疏花:很少几朵花。

宋·侯真《踏莎行》

雪后疏梅,时见两三花

宋·辛弃疾《江神子》

着意寻春不肯香,香在无寻处

着意:特意。

宋·辛弃疾《仆算子》:“只共梅花语,懒逐游丝去。着意寻春不肯香,香在无寻处。”

剩水残山无态度,被疏梅料理成风月

剩水残山:冰雪覆盖下露出来的山水。无态度:没有生机。料理:妆扮。风月:美丽的景色。

宋·辛弃疾《贺新郎》

来冰雪凝严地,力斡春回竟是谁

严地:严寒的地方。斡:挽回。

宋·陆游《落梅》

驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雨

驿外:客店外面。无主,无人问。

宋·陆游《卜算了·咏梅》

寻常一样窗前月,才有梅花便不同

宋·杜耒《寒夜》:“寒夜客来茶当酒,竹炉问沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。”

人间奇迹,只有梅花枝上雪

宋·张孝祥《减字木兰花》

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏

疏影:指稀疏的梅花影子。暗香:清幽的香气,此指梅香。

宋·林逋《山园小梅》

一朵忽先变,百花背后香

宋·陈亮《梅花》

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

逊:不如。输:差于。

宋·卢梅坡《雪梅》:“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

疏花个个团冰雪,羌笛吹他不下来

两句写梅花的高洁品格。

元·王冕《素梅》

不要人夸好颜色,只流清气满乾坤

清气:清香之气。乾坤:天地之间。

元·王冕《墨梅》

野梅烧不尽,时见两三花

明·刘基《古戍》

清香传得天心在,或许寻常草木知

天心:天然真纯的情意。寻常:普通。

明·方孝孺《画梅》

千红万紫,终让梅花为魁

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篇6:四年级描写树木的作文

全文共 402 字

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在我们学校的池塘边有一棵高大的柳树。每当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时,万物都像赶集似的聚拢来了。瞧,柳树在春风的吹拂下,舒展开了黄绿眉眼、柳树的枝干是灰色的,枝条上长着不可计数的柳叶,叶子是橄榄形的。那么多的绿叶一簇挨一簇长在枝条上,不留一点儿缝隙。那黄绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每片树叶上都有一个新的生命在颤动。从远处看,就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!一阵春风拂过,柳树的一部分树枝垂到水面,像在跟水池握手,又像在向水池点头致意,感谢水池把它滋润,使它茁壮成长。美丽的柳树引来了许多鸟儿,有的在树梢上跳来跳去,有的像小孩在荡秋千,有的在尽情欢唱,有的在梳理羽毛,柳树成了“鸟的天堂”。柳树把池塘衬托得更加美丽,把一池水都映绿了。蓝天、白云、柳树倒映在池水里,形成了一幅美丽的图画。我、爱、柳、树!!!

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篇7:四年级描写兔子的

全文共 281 字

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一天早晨,阳光明媚,天气晴朗。小红到辽阔的萝卜园里去拔萝卜。没过多久,小红就拔了满满一筐又大又白的萝卜出来。她高高兴兴地走在回家的路上,心想:这么大得萝卜,煮汤给爸爸妈妈喝,他们一定会表扬我的。

兔子到了家之后,她把萝卜放到了厨房,准备换了衣服去洗萝卜了。换好衣服,小红走到厨房一看,原本白白胖胖的萝卜就剩下点菜叶子了,小红心想:是谁偷了我的萝卜呢!就在这时,一只兔子跳了出来,小红一把抓住了它的耳朵,狠狠地批评道:“是不是你这只坏兔子,偷吃了我给爸爸妈妈拔的萝卜呀,以后再敢偷吃,我就把你给关起来了!”

无奈,小兔子听不懂人话,小红只好又提着篮子去萝卜园拔萝卜了!

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篇8:西湖美景的5年级

全文共 528 字

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那是六月中旬的一个早晨,天气晴朗、万里无云。我与好友林子方一起走出净慈寺,一路上赏花木、品诗词,边走边聊,不知不觉来到了举世闻名的人间圣地西湖

这时一条金色的鱼儿跳出水面,几滴水珠落到荷叶上,在太阳的照耀下银光闪闪,就像是晶莹剔透的钻石。一阵微风吹过,西湖里成千上万的荷花都带着它那碧绿的‘舞裙’跳起舞来,千姿百态、婀娜多姿、亭亭玉立。有的荷花花瓣虽然稀少,但是仍然有着不变的婀娜;有的荷花花瓣很多,成了一个巨大的花盘……

“子方啊,夏天的西湖处处充满生机,特有的风光与别时不同,远远望去,就像一片茫茫的大草原,直通天际。”我认真地对林子方说。

“真的,仔细一看,才会发现,西湖里的生命,是碧绿的荷叶和鲜红的荷花。它们把整个西湖都遮盖得严严实实,偶尔才会露出一点儿缝隙。放眼望去真是‘万绿丛中点点红’!”林子方笑着说到。

我沉思了许久,随即吟出了一首含有隐喻的诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

林子方听完后连连叫好,可是,他并不知到这首诗中含有的隐喻,就离开了。其实,我很想告诉他:朝廷里和其他地方不同。林子方如果不用依靠皇帝,会前途大好,一片光明。“美丽的西湖”

啊,西湖,我与你一起送别了友人林子方,但愿他能早日出人头地!

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篇9:描写自然景观四年级作文

全文共 505 字

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一年四季各有特点,其中,我最喜欢春天,特别是春天的晚霞。

到了5点半左右晚霞便从天边显现出来了。起先,它的颜色很多,有红的,蓝的,黄的……随着时间的推移,各种颜色都融合在一起,变成了一片有小有红的云,这云慢慢地向四周扩散,扩散,最后整个蓝天都成了粉红色的天地了。

晚霞不仅颜色变化多端,外形也瞬息万变。不知什么时候,天空出现了一只可爱的“小绵羊”正在吃着一片片嫩嫩的草。忽然,它像听到了什么声音似的,身体一抖,便飞快地奔跑起来,原来,在它的身后躲着一只已经饿了三天的大老虎,正虎视眈眈地看着它,嘴里还不住地流口水哩!这只大老虎见刚到嘴的食品跑了,就连忙随着跑,当快捉到小绵羊的时候,小绵羊脚一蹬,消失在云雾中,大老虎见小绵羊不见了,心急了,便也脚一蹬,消失了。过了一会儿,天空中出现了一位身穿华丽衣裙的姑娘,它的头发金黄金黄的,皮肤白里透红,与众不同,嘴唇粉红粉红的,漂亮极了!渐渐地,它的脸越变越红,好象是害羞了。虚拟主机它透过云层放出光芒,它那金色的头发像是给云层镶上了金边,它那白里透红的皮肤给天空增添了几分姿色,它那粉红色的嘴唇给天空增添了几朵鲜花。虚拟主机评测

啊!我爱晚霞,爱那变化多端,瞬息万变的云彩!

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篇10:关于描写扬州瘦西湖为话题的作文

全文共 3113 字

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谈起美丽的扬州,人们都会情不自禁地想到如诗如画的“瘦西湖”。它有许多风景秀丽的景点,如白塔晴云、春流画舫、望春楼等。水中有座座亭台楼阁、水面座座古老小桥、水中条条鱼儿、岸上花红柳绿,好一幅国画长卷。

扬州瘦西湖作文1

瘦西湖位于扬州城区的西北部,是镶嵌在我家乡大地上的一颗明珠。自从隋唐以来,便有富商在这里建造园林,经过几个朝代的修建,就形成了今天美丽的瘦西湖风景区。瘦西湖以秀丽而著称,七八里长的河道,宛如一条蜿蜒曲折的玉带,两岸散布着小巧玲珑的亭台楼榭,别具江南园林的特色韵味。

从瘦西湖大门向北走,是一条长堤,这里就是被称为瘦西湖二十四景之一的“长堤春柳”了。每当春天到来时,长堤上到处开满了桃花,种满了柳树,正可谓“三步一桃,五步一柳”。瞧,那桃花开得多盛呀!近看,一朵朵粉红粉红的桃花,像孩子们那一张张可爱的脸庞;远望,一团团一簇簇,又似那美丽的朝霞。河边的柳树虽不如桃花那般艳丽,却也显得生机勃勃,柳树姑娘换上了新装,正对着平静的湖面梳洗着自己长长的秀发。

瘦西湖里的五亭桥是我们扬州的标志性建筑,也叫莲花桥,因为从高处鸟瞰,它就像一朵大莲花浮在水面上。顾名思义,五亭桥上有五个亭子,大亭子位于中央,四个小亭子对称环围着,每个亭子都是雕梁画栋,巧夺天工。而它构造最精妙的地方就是,每当明月升起,在每个桥洞中你都能找到一个月亮哦!

五亭桥南面是“白塔晴云”景观,关于这座白塔还流传着“一夜造塔”的故事呢。相传,扬州盐商富甲天下,他们为了讨好皇帝,就仿照北京北海的白塔,用盐包连夜堆造了这座塔,引得皇帝龙颜大悦。

瘦西湖是扬州人的骄傲,它既有“长堤春柳”这样的南方之秀,也有五亭桥、白塔这样的北方之雄。几百年来,吸引了多少文人墨客、中外旅客慕名而来,也留下了“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”等无数动人的诗篇。当你漫步在瘦西湖内,一幅幅美妙画卷应接不暇,不知不觉就有了人在画中游的感觉!

扬州瘦西湖作文2

瘦西湖是扬州著名的景点,她坐落在扬州市区西北,是闻名中外的旅游胜地。

迈入大门,首先映入眼帘的是长堤春柳。沿长堤信步而行,只见“三步一花,五步一柳”。桃花笑了,红艳艳的,红得胜火,足以映红半边天。有的是“笑不露齿”,有的是“咧嘴微笑,”有的则是“开怀大笑。”柳树则长出了嫩绿的长发,在风中摇曳,仿佛在向人们展现她的芳姿。“好一派‘桃红柳绿’的美景!”我不禁感叹道。

来到白塔前,我抬头仰望,只见她高耸入云,一直插入云霄。她是仿照北京北海的白塔建的,但比北海白塔略见清瘦修长。相传她是乾隆皇帝下江南时,接待皇帝的大盐商为了讨好皇帝,在一夜间赶造成的。望着亭亭玉立气势不凡的白塔,我们不禁感叹不已。

说到瘦西湖,就不得不说五亭桥。五亭桥不仅是瘦西湖的标志,也是扬州的象征。五亭桥与别的桥相比,最有特色的要数那5座挺拔秀丽的亭子。她横跨桥面,亭上有着宝顶,亭里面绘有图案、亭角挂着风铃,风一吹,就会发出悦耳的响声。桥下有15个桥洞,洞洞相连,据说月圆之夜,15个桥洞中都会映入一轮明月,形成奇特的景观。秀美、独特的五亭桥,令我们叹为观止。

扬州瘦西湖真不愧是闻名中外的游览胜地啊!五亭桥、长堤春柳、二十四桥、白塔……这些秀美的景观,在我的脑海里已留下了深刻的印象,每想起她们,我不禁为家乡的秀丽而自豪。

扬州瘦西湖作文3

听说扬州的瘦西湖很有名气,那里不但有清澈的河水,悠悠的木船,而且还有古色古香的建筑。于是我和爸爸就利用暑假,冒着炎暑,经过一上午的奔波,乘车来到了扬州瘦西湖旅游景区。

这里真是一副美丽的风景画,湖水碧波荡漾,波光粼粼。湖上不时有几条游船来来往往地穿梭着。湖中几条鲤鱼在水中嬉戏,溅出一朵朵亮晶晶的水花,“作出”了一圈圈的圆晕。湖边栽上了桃树和柳树,而且是每三棵桃树一枝柳,这正是唐代诗人李白在春天赏花时所描写的“花红柳绿”。瘦西湖在清代康乾时期就已形成了“两堤花柳依水,一路楼台直到山”的湖上园林景色了。

我们乘上小船,荡舟瘦西湖,来欣赏这里的景色。首先来到的是凫庄。这个凫庄是建在水中的,而“凫”字表示的是鸭子的意思,所以凫庄的意思就是浮在水面上的鸭子。

我们又来到了当年乾龙皇帝钓过鱼的地方。说到这儿,还有一段故事哩!那天,皇帝来这儿钓鱼,可是每次钓上来的都同一种鱼,他觉得很奇怪,就问大臣:“朕今天来这钓鱼,为何钓上来的都是同一种鱼?”大臣回答:“这一种鱼肯定听说今天皇上要来,就争先恐后地咬诱饵,希望自己能成为皇上的盘中餐,这样它在水中地位更高了。”皇上听了哈哈大笑。

我们又来到二十四桥。它高24米,有24个台阶、24根柱子。它呈白色是根据古诗“二十四桥明月夜,玉人何处教吹笛。”建造的。那为什么叫24桥呢?有的说是有24个美女、有的说……至今连考古家争论也没一个结果。为了让瘦西湖参观的人更多,因此人们就留下了这个迷团,所以建了这座“24桥”,余下的就任游客自已去想象了。

我们还看了“五亭桥”。它有十五个桥洞,据说当中秋节夜晚,一轮圆月挂在天空时,每一个桥洞都能映出一个圆圆的月亮。这就是一首诗中所描述的“十五的月亮十六圆。”

瘦西湖还有许多风景秀丽的景点,如白塔晴云、春流画舫、望春楼等。水中有座座亭台楼阁、水面座座古老小桥、水中条条鱼儿、岸上花红柳绿,好一幅国画长卷。

瘦西湖的景色果然名不虚传。

我爱瘦西湖作文4

谈起美丽的扬州,人们都会情不自禁地想到如诗如画的“瘦西湖”。

春天的瘦西湖是鸟语花香。柳树垂下了枝条,犹如一位少女正在抚摸自己的头发。桃树上有许多花苞,有的半开半闭,有的全展开了。河水清澈见底,一群小鱼在水中自由自在的游着。

夏天的瘦西湖是一个避暑乘凉的好地方。这里的树十分茂密,坐在树荫下,微风一吹,凉快极了!湖面上有几只小船,上面的乘客正在指指点点,好像在说:“这么多美景,真是人间仙境呀!真让人眼花缭乱……”

秋天的瘦西湖又是一番景象。这时,除了长青的树木,许多树的叶子都枯黄起来,一阵秋风吹过,枯叶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,使人不由想起一句古诗:“榈庭多落叶,慨然已知秋”。夕阳下,湖面金光闪闪,像铺上一层碎金。白塔、五亭桥、钓鱼台都悠然倒影在水中,在微波荡漾间,让游客看了无比心旷神怡。

冬天的瘦西湖更让人难忘,大雪过后,整个瘦西湖银装素裹,分外妖娆。沿着湖边一眼望去,你能看见千姿百态的琼枝玉树,让人有说不出的冲动。偶尔有调皮的小孩,在雪地间玩耍,打雪球,不时传出爽朗的笑声。

我爱瘦西湖,这里就是我的家乡!

扬州瘦西湖作文5

上个星期五,老妈在饭桌上宣布了一件对我来说很兴奋的事:星期天居然要带我去游玩瘦西湖。我兴奋的一蹦三尺高,乐得合不拢嘴,像个弥勒佛一样。

星期天很快就到了,这真是一个阳光明媚的早晨,我一骨碌爬了起来,穿好衣服和妈妈一起去往瘦西湖了。

刚到瘦西湖,我就被那儿的美景吸引住了,迫不及待地和那些花儿合了个影,顿时心里美滋滋地。

我们来到了二十四桥,那里真是漂亮啊,五彩缤纷的花朵,清澈见底的湖水,还有那二十四桥的石碑,真是美不胜收,秀丽宜人啊!之后我们又来到了号称中国文化遗产的“莲花桥和白塔”,拍了一张又一张的照片作为纪念。

中午在小吃部吃了一些东西后,我们又来到了云步寺,那里有一颗参天的大树,还有十八个小和尚在树旁边打扫呢!我一下子爬上了树,拍了一张照片,再往西一瞧,嘿!有一座古老的白塔。白塔门前加了一道围栏,上面写着“内部装修,游客止步”,但还是有很多游客跨过围栏走了进去。我想:这一定是些不讲文明的人吧!

我们一定要讲文明,无论你在那个公共场所,我们一定要养成:不乱扔垃圾,也不要随地吐痰,遵守公共秩序的好习惯。

瘦西湖是个美丽的地方,我们一定要珍惜它,爱护它,让它永远都保持干净和美丽。

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篇11:四年级的西湖游记作文500字

全文共 741 字

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我曾浏览过杭州西湖,虽然时间过去很久了,但是西湖的美景在我的脑海里却非常的清晰。

那是去年5月2日,那天清晨阳光明媚,天高云淡,我怀着愉快的兴奋的心情来到西湖边。一眼望去,西湖很大,景点很多,景色很美。不一会儿,我们就来到苏堤春晓。它俗称苏公堤,是为了纪念苏东坡治理西湖而起名的。苏公堤是西湖景色最美的,堤岸种了很多柳树,地面上铺满了草。那时正值春天,杨柳长满了嫩绿的柳叶,长长的柳丝垂到水面上;地上的草也是嫩嫩的,我们仿佛处在绿色的海洋里。湖里的水清澈见底,我站在岸边,能清楚看见自己水中的倒映,水下一大群红红的鲤鱼在欢快地游动,好象在欢迎我们的到来。一阵微风吹过,柳丝轻轻地飘动起来,垂到水里的柳丝在湖面上泛起一圈圈波纹,向湖中央荡漾开去,一下子把平静的湖水搅动起来,像堤岸上的人们一样欢快和热闹。

我们一行人在欢歌笑语中走到了苏堤春晓的另一端,来到了坐船的售票处。我很喜欢坐船游玩,我们租了条船,一会儿来到荷花池。在一片碧绿的荷叶中,长出一朵朵形态各异,粉红鲜艳的荷花,在湖中显得格外引人注目。一会儿沿着堤岸在柳丝下穿行,柔软的柳丝在我面前飘动,热情地向我招手。一阵微风吹拂而过,一颗颗晶莹剔透的水珠滴落在我的脸上,模糊了我的眼睛,看看周围景色,在朦朦中显得更加清翠,这真是一幅美丽的仙景图,怪不得人称西湖为“人间天堂”。

中午时分,我们来到了充满神奇的雷峰塔。这时我想起了民间故事《白蛇传》,它讲述的是法海和尚将白娘子镇压在宝塔底下,并说咒语:“若要雷峰塔倒下,除非西湖水干。”这是一个动人而悲惨的故事。

由于游玩的时间很短,西湖很多美景都是没来得及观赏,但我从所看到的西湖景色就让我想起了苏东坡的“饮湖上初晴后雨”的诗——欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

这里的景色真让我留恋忘返。

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篇12:描写黄河的诗句

全文共 524 字

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白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

博望沉埋不复旋,黄河依旧水茫然。

不见棺材不落泪,不到黄河不死心

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》苏轼

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流李白《送孟浩然至广陵》

黄河百害,惟富一套

黄河北岸海西军,椎鼓鸣钟天下闻。铁马长鸣不知数,胡人高鼻动成群。

黄河归来不看川,黛眉归来不看山

黄河决了口,县官活不成黄河面恶心善,长江面善心恶

黄河清,圣人出

黄河西岸是吾蜀,欲须供给家无粟。愿驱众庶戴君王,混一车书弃金玉。

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

九曲黄河十八湾

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回李白《将进酒》

派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州。吹沙走浪几千里,转侧屋闾无处求。

三年两决口,百年一改道

天门中断楚江开,碧水东流至此回李白《望天门山》

跳进黄河也洗不清

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来杜甫《登高》

星垂平野阔,月涌大江流杜甫《旅夜抒怀》

沿流欲共牛郎语,只得灵槎送上天。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山李白《行路难》

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篇13:2024描写清明哀思的诗句

全文共 595 字

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谁把钿筝移玉柱?穿帘海燕惊飞去。 —— 冯延巳《鹊踏枝·清明

恻恻轻寒翦翦风,小梅飘雪杏花红。 —— 韩偓《夜深 》

清明上巳西湖好,满目繁华。 —— 欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》

童颜若可驻,何惜醉流霞。 —— 孟浩然《清明日宴梅道士房 》

风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来? —— 高启《送陈秀才还沙上省墓》

可惜一片清歌,都付与黄昏。 —— 黄孝迈《湘春夜月·近清明》

二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。 —— 孟云卿《寒食》

帝里重清明,人心自愁思。 —— 孟浩然《清明即事》

况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。 —— 程颢《郊行即事》

百草千花寒食路,香车系在谁家树。 —— 冯延巳《鹊踏枝·几日行云何处去》

浓睡觉来慵不语,惊残好梦无寻处? —— 冯延巳《鹊踏枝·清明》

梨花榆火催寒食。 —— 周邦彦《兰陵王·柳》

日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。 —— 高翥《清明日对酒》

把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。 —— 韦应物《寒食寄京师诸弟》

大堤欲上谁相伴,马踏春泥半是花。 —— 窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》

忽逢青鸟使,邀入赤松家。 —— 孟浩然《清明日宴梅道士房 》

故园肠断处,日夜柳条新。 —— 宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》

试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。 —— 张继《闾门即事》

林卧愁春尽,开轩览物华。 —— 孟浩然《清明日宴梅道士房 》

贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 —— 孟云卿《寒食》

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篇14:描写西湖作文

全文共 603 字

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今年暑假,我来到了中国享誉盛名的杭州西湖旅游。

美丽的西湖使很多诗人,文人大挥笔墨,这让我对此次旅行充满了期待。终于,经过漫长的途程,我终于去到了美丽的杭州,美丽的西湖。

导游领我们来到西湖边,西湖就好像一块巨大的碧玉。那湖水的绿,绿地让人心醉,此时我深深地懂了那句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”诗。直直地向前望去,也还是绿的,绿的树林,绿的山峦,绿的植物……西湖旁,“柳树姑娘”垂着她长长的“发丝”,她的“发丝”随着轻风,飘动着,舞动着。游人们都对她妩媚的发丝赞叹不绝。

湖面上,偶尔有几艘小船划过,激起小小的白浪,白浪扩散成波纹,荡啊荡,荡进了我的心里。往另一边望去,看见很多绿色的“小伞”——荷叶。在这“万绿”中,还有星星点点的荷花,有些绽放着艳丽的花瓣,有些却以低下头来,可这一点都不影响它的美,而是显得更加的娇艳了。荷叶和荷花也都随着轻风微微摇摆,好像是在欢迎游客们的到来。

导游接着带我们去了花港观鱼,西湖碧水中,不再只是碧绿,而是有了一大片“生龙活虎”的“颜色”:各色的鱼,红的,金黄的,白的……岸边喂鱼的游客有很多,鱼儿都一片一片地成群拥来,有的还甚至跳起,平静的西湖好似一下子就热闹了起来。

啊!西湖,你是那么碧绿,绿得使人倾心;你又是那么的红,红色的鱼儿跃进人的眼里,使人眼前一亮;你又是如此的美,美得简直令人窒息!快乐时光总是过得这么的快,不过,我一定会再回来再睹你的美,再见!美丽的西湖!

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篇15:有关蝉的诗句描写

全文共 1844 字

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夏天蝉的鸣叫是一大特色,古诗中早已描绘了蝉的可爱之处。看看下面的诗句吧,也许对你有帮助噢。

1) 早蝉孤抱芳槐叶,噪向残阳意度秋。也任一声催我老,堪听两耳畏吟休。得非下第无高韵,须是青山隐白头。——《早蝉》

2) 日夕凉风至,闻蝉但益悲。——唐·孟浩然《秦中寄远上人》

3) 饮露身何洁,吟风韵更长。斜阳千万树,无处避螳螂。——《画蝉》

4) 落日早蝉急,客心闻更愁。一声来枕上,梦里故园秋。——《闻早蝉》

5) 一闻愁意结,再听乡心起。渭上新蝉声,先听浑相似。——衡门有谁听?日暮槐花里。——唐·白居易《早蝉》

6) 鬓蝉似羽。轻纨低映娇妩。凭阑看花,仰蜂粘絮。春未许。宝筝闲玉柱。东风暮。——《垂丝钓》

7) 新蝉忽发最高枝,不觉立听无限时。正遇友人来告别,一心分作两般悲。——《闻蝉感怀》

8) 火云初似灭,晓角欲微清。故国行千里,新蝉忽数声。——《闻蝉》

9) 红树蝉声满夕阳,白头相送悲相伤。——唐·元稹《送卢诗》

10) 萧条旅舍客心惊,断续僧房静又清。借问蝉声何所为,人家古寺两般声。——《秋蝉声》

11) 蝉鸣兮夕曛,声和兮夏云。白日兮将短,秋意兮已满。——《听早蝉歌》

12) 新蝉终夜叫,嘒嘒隔溪濆。杜宇仍相杂,故人闻不闻。——《闻新蝉寄桂雍》

13) 深藏高柳背斜晖,能轸孤愁感昔围。犹畏旅人头不白,再三移树带声飞。——唐·卢殷(《晚蝉》)

14) 深藏高柳背斜晖,能轸孤愁减昔围。犹畏旅人头不白,再三移树带声飞。——《晚蝉》

15) 今朝蝉忽鸣,迁客若为情?便觉一年老,能令万感生。——唐·司空曙《新蝉》

16) 一雨一番晴,山林冷落青。莫侵残日噪,正在异乡听。——《闻蝉》

17) 荷香清露坠,柳动好风生。微月初三夜,新蝉第一声。乍闻愁北客,静听忆东京。我有竹林宅,别来蝉再鸣。——《六月三日夜闻蝉》

18) 细声频断续,审听亦难分。仿佛应移处,从容却不闻。——《听新蝉寄张昼》

19) 清心自饮露,哀响乍吟风。未上华冠侧,先惊翳叶中。——《咏蝉》

20) 楚人方苦热,柱史独闻蝉。晴日暮江上,惊风一叶前。——《和尉迟侍郎夏杪闻蝉》

21) 蝉本无知,然许多诗人却闻蝉而愁,只因为诗人自己心中有愁,以我观物,故物皆着我之色彩。——王国维《人间词话》

22) 散影玉阶柳,含翠隐鸣蝉。微形藏叶里,乱响出风前。——《赋得弱柳鸣秋蝉》

23) 蝉眼龟形脚似蛛,未曾正面向人趋。如今饤在盘筵上,得似江湖乱走无。——《咏蟹》

24) 蝉吟槐蕊落,的的是愁端。病觉离家远,贫知处事难。——《与友人会》

25) 夕阳门巷荒城曲,清间早鸣秋树。薄翦绡衣,凉生鬓影,独饮天边风露。朝朝暮暮。奈一度凄吟,一番凄楚。尚有残声,蓦然飞过别枝去。——《齐天乐(蝉)》

26) 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初息。——宋·柳永(《雨霖铃》

27) 风蝉旦夕鸣,伴叶送新声。故里客归尽,水边身独行。——《风蝉》

28) 莫侵残日噪,正在异乡听。——五代楚·刘昭禹《闻蝉》

29) 本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。薄宦梗犹泛,故园芜已平。烦君最相警,我亦举家清。——《蝉》

30) 门柳不连野,乍闻为早蝉。游人无定处,入耳更应先。——《早蝉》

31) 蝉发一声时,槐花带两枝。只应催我老,兼遣报君知。——《闻新蝉赠刘二十八》

32) 一声初应候,万木已西风。偏感异乡客,先于离塞鸿。——《闻蝉》

33) 秋来吟更苦,半咽半随风。——唐·姚合(《闻蝉寄贾岛》)

34) 早蝉孤抱芳槐叶,噪向残阳意度秋。也任一声催我老,堪听两耳畏吟休。得非下第无高韵,须是青山隐白头。——《早蝉》

35) 日夕凉风至,闻蝉但益悲。——唐·孟浩然《秦中寄远上人》

36) 饮露身何洁,吟风韵更长。斜阳千万树,无处避螳螂。——《画蝉》

37) 落日早蝉急,客心闻更愁。一声来枕上,梦里故园秋。——《闻早蝉》

38) 一闻愁意结,再听乡心起。渭上新蝉声,先听浑相似。——衡门有谁听?日暮槐花里。——唐·白居易《早蝉》

39) 鬓蝉似羽。轻纨低映娇妩。凭阑看花,仰蜂粘絮。春未许。宝筝闲玉柱。东风暮。——《垂丝钓》

40) 新蝉忽发最高枝,不觉立听无限时。正遇友人来告别,一心分作两般悲。——《闻蝉感怀》

41) 火云初似灭,晓角欲微清。故国行千里,新蝉忽数声。——《闻蝉》

42) 红树蝉声满夕阳,白头相送悲相伤。——唐·元稹《送卢诗》

43) 萧条旅舍客心惊,断续僧房静又清。借问蝉声何所为,人家古寺两般声。——《秋蝉声》

44) 蝉鸣兮夕曛,声和兮夏云。白日兮将短,秋意兮已满。——《听早蝉歌》

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篇16:描写夏令营四年级的作文400字

全文共 441 字

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星期天,我去参加爸爸单位开展的警营夏令营活动。

上午,叔叔阿姨带我们去了消防大队。消防员叔叔教我们如何使用灭火器,还教我们如何穿防火衣、如何叠出豆腐块一样的被子……非常有意思!然后,我们去了扬州科技馆,工作人员带我们体验了很多好玩的设备,让我们学到了很多书本上学不到的知识。

下午,我们去了童子军村,在这里体验了一回“小木匠”。我们做什么呢?自制小书架。首先,我们去老师那里领取了6根木棍。接着,我和小伙伴们学着老师的模样,用砂纸对每根木棍进行了打磨。俗话说“慢工出细活”,这项工作可不能着急,要想把木棍打磨得光滑,可要有耐心呢!大家忙得汗流浃背,大约花了四十分钟,木棍终于打磨好了。然后,我们在老师的指导下,将木棍按照长短进行分类,将长木棍和短木棍拼接在一起,然后用钉子和锤子对木棍进行加工和固定,叮叮,咚咚……大伙儿忙得热火朝天。我的小书架很快就做好了,大家夸我做得很棒呢!

一天就这么愉快地结束了。虽然有点儿累,但是我学到了很多知识,认识了新朋友。这真是一次既充实又愉快的夏令营啊!

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篇17:精选描写菊花的诗句

全文共 562 字

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1.秋霜造就菊城花,不尽风流写晚霞;信手拈来无意句,天生韵味入千家。

2.秋无寻处,认碎阴满地,还共秋住。寄韵篱根,摇月笼云,也是萧疏风趣。

3.狮龙气象竟飞天,再度辉煌任自威!淡巷浓街香满地,案头九月菊花肥。

4.乌沙漉酒后,挂在菊花枝。

5.物性从来各一家,谁贪寒瘦厌年华?菊花白择风霜国,不是春光外菊花。

6.一丛寒菊比琼华,掩映晴窗动绿纱

7.一夜新霜着瓦轻,芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。

8.欲讯秋情众莫知,喃喃负手叩东篱。 孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟

9.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

11.待到重阳日,还来就菊花。

12.芳菊开林耀,青松冠岩列。 怀此贞秀姿,卓为霜下杰。

13.寒芳留照魂应驻,霜印传神梦也空。珍重暗香休踏碎,凭谁醉眼认朦胧。

14.廊下阶前一片金,香声潮浪涌游人。只缘霜重方成杰,梁苑东篱共古今。

15.篱畔秋酣一觉清,和云伴月不分明。 登仙非慕庄生蝶,忆旧还寻陶令盟。

16.灵菊植幽崖,擢颖凌寒飙。

17.零落黄金蕊,虽枯不改香。 深丛隐孤芳,犹得车清觞。

18.露凝霜重渐倾欹,宴赏才过小雪时。蒂有余香金淡泊,枝无全叶翠离披。

19.满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。

20.每恨陶彭泽,无钱对菊花。

21.名种菊逾百,花开丽且妍。 秋容圃外淡,春意眼前旋。

22.宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风。

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篇18:描写百合花的四年级作文

全文共 325 字

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今天,爸爸买回来了许多百合花,听妈妈说叫香水百合,她是妈妈最喜欢的花。有粉红的、雪白的、绛紫的,多么好看呀!她们有些已经绽开,有些正含苞待放,还有些仍是小花苞呢。

含苞待放的百合花,就像美丽的姑娘,迫不及待地要绽放,争先恐后地要展示出自己的美丽。而那些小的花苞却像一个个害羞的小女孩躲在翠绿的叶子之中。

绽开了的百合花,花瓣尽情舒展,露出了她迷人的笑脸,丝丝的花蕊尽吐着芬芳。花蕊从花瓣丛中伸出了脑袋,散发着阵阵沁人心脾的芳香,香味扑鼻,令人陶醉。用手轻轻地摸一摸,还会散落下许多橘黄色的花粉呢。此时,耳边隐隐约约听到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡声。

我十分喜爱百合花,喜欢她的美丽,喜欢她那醉人的芳香,更喜欢她的高雅与华贵。有了她们,我们的家更加漂亮、更加温馨了。

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篇19:描写倒春寒的诗句

全文共 580 字

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正所谓春寒料峭,远看柳枝似乎是冒出了一些新绿,但枝条还是僵硬着不够柔软,春风虽无朔风的凛冽,但也还是让人要竖起衣领抵御,阳光也是淡淡的,给不了你人想要的温暖。

霜花晓镜暗金钗,愁上眉头怨入怀。不屑春风闲负手,任由白雪漫青阶。

写给倒春寒(两首)(一)多好啊这样一个寂静的夜晚静的只剩下我一个人的世界一遍遍翻着那些记录那些岁月与岁月相约的晚上是怎样的一场梦呢发生在昨天却陈旧的比明朝那事还古老曾经删除的文字却被复写在一本书的扉页里这个冷漠的春天啊月亮比太阳还懂女人的心事不敢打开电脑那里的寒气一阵比一阵冷一本王小妮的诗集在我手里一会长出水莲一会又下起了一场大风雪如何才能把你拖进黑名单彻底的拖进去突然觉得惬意比诗意好的多如果你还说我笑的时候是最矜持的女人那么我想用尽最后的力气笑着为你送行(呵,也许有必要注释一下,因为并不是谁都读王小妮的诗集.她诗集中有一首叫,还有一首叫 )

(二)这个春天太冷了我准备用积蓄一生的温度一点一点捂热一个漆黑漫长的夜然后用烛光照亮你背后的黎明这个小小的烛光啊在我键盘上不停的流泪我想红烛一定是你前世的恋人而你 是我诗歌的叛逆者我没有勇气阻止你的行动你反反复复的坏脾气我画不出会飞的蝴蝶和岁月的流转我甚至无法让你在桃花盛开时拥有一朵白莲的暗香但我明天就去和太阳谈判让那些阴影下的寒冷回归原地我绝不允许握在手心里的热和已经绽开的春风越过千年

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篇20:校园的四季美景小学四年级作文

全文共 535 字

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我在中心东道小学读书,作文校园四季美景。别看校园不大,环境却非常优美。一进门,“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴,黄鹂婉转的歌声,就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周,像战士一样守护着校园。院内的小花坛,使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽,但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天,校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的,就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱,摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳,绿油油的小草跳着舞蹈,一起和春姑娘嬉戏,小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去,蝌蚪摆着细细的小尾巴,他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇动着美丽的翅膀,在池塘边翩翩起舞。

秋天,美丽的杏树结果了,杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来,给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树,他依然翠绿、挺拔,像草原的哨兵。

冬天,校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油,真是“山舞银蛇,原驰腊象”啊!最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一个大大的雪人。

我爱你,美丽的校园,更爱你四季的美景。

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