0古代描写西湖美景的诗句大全汇编十篇 作文四年级【20篇】
导语：关爱，是什么呢?是关心，是电脑上的一杯咖啡;是体贴，是病人床边的一束百合;是安慰，在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌，滋润人们的心田;关爱是一句话，鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作，为别人指导正确的道路。今天小编给大家推荐了古代描写西湖美景的诗句大全汇编十篇 作文四年级优秀作文，欢迎查阅，希望对大家有用。
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3431作文
950四年级人物描写作文
全文共 401 字
+ 加入清单“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花朵；老师是勤劳的蜜蜂，酿造知识的琼浆；老师是黑夜的明灯，照亮我们前进的方向。”每当我读到赞美老师的诗句，我都会想起我以前的班主任。
记得我读五年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次，英语测试，我的了全班第一名，试卷一发下来，我举着试卷，到处炫耀。当班长让我出黑板报时，我心里还是乐滋滋的。还让同学们都为我服务，递粉笔，拿板刷，如有一点不顺意，就乱骂一气。
渐渐地，同学们都不理我了，就连平时和我玩的最好的铁哥们也不愿意跟我玩了，从此我陷入了孤独之中。杨老师眼睛很亮，不久发现了其中的原委，把我叫到了身边，摸着我的头语重心长的说：“湖之所以宽阔，是因为它能包容所有的小溪流，因此它就能快乐无比。”话虽然有点深奥，但我却懂得老师想要我明白其中的道理。于是，我学会了谦虚，也学会了怎样与朋友相处。
在学习上，杨老师也经常鼓励我，指导我，让我度过了学习路上的一道又一道的坎。
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篇1：写杭州西湖美景的作文600字
全文共 823 字
+ 加入清单我走过很多好玩的地方，比如说雄奇的黄山、迷蒙的庐山，还有那壮观的钱塘江。但令我念念不忘的，还是那秀美的西湖，那夏天西湖的秀美。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋代大诗人杨万里笔下的西湖——夏天的秀美西湖。同样在这样一个夏天，妈妈带我来到了西湖。
那天，吃过早餐，我迫不及待地拉着妈妈的手，直奔西湖边。
呀！湖边的人真不少，有人晨练，有人漫步，但更多的是和我们一样远道而来的游客，欢笑声不绝于耳……而西湖呢，早已醒来啦！她身披闪闪金光，面带微笑，和我打招呼，仿佛在说：“早晨好！小朋友。”我也友好地回应道：“你好啊，西湖。”
而湖里的水，则被阳光照耀的清澈无比，清澈到可以看到水里的一切。我的心情，也和湖水一样透明。我静立湖边，看着自己的倒影在湖里和鱼儿贴在一起，甭提有多高兴啦！
中午，阳光高照，虽有几分热，但游玩的人并不少，湖畔人来人往，热闹非凡，白堤、苏堤更是人山人海了。
妈妈怕我丢了，紧紧地抓住我的手。我和妈妈来回在人群中穿梭，欣赏着热闹中的美景。岸边的垂柳，像袅娜的舞女，翩翩起舞；水中的荷叶错落有致，荷花散发出沁人的芬芳。一股微风缓缓地吹来，湖面上微波粼粼，那一层层的波浪，就像一层层阶梯，异常漂亮。我着实在迷醉了，甚至有了写诗的冲动……
可到了下午，天上突然变脸，乌云滚滚。没过多久，大雨倾盆而下，很多人没带雨具，被淋得浑身湿透了。我和妈妈也变成了“落汤鸡”呢。我并没躲闪，而是在雨中感受西湖别样的风情——雨把西湖打扮得更加漂亮迷人了。过了一会儿，雨渐渐的小了，雨中的西湖真是“山色空蒙雨亦奇”啊！
雨停了，湖面上出现了一道彩虹，太阳公公也出来“上班了”，灿烂的阳光照射在湖面上，撒落一大堆金子。水里映出了彩虹的倒影，真是美不胜收啊！夕阳照射在西湖上，西湖也变成夕阳的颜色了，真是水天一色呢！
夜来了，我和妈妈依依不舍地离开了美丽而平静的西湖，情不自禁地诵起了苏轼的诗句——
“欲把西湖比西子，淡妆抹总相宜”。
篇2：描写三伏天的诗句
全文共 1265 字
+ 加入清单又到了三伏天，一年中最难熬的时分之一。坐在房间之中吹着空调的古典君尚且汗如雨下，小编收集了描写三伏天的诗句，欢迎阅读。
1、“冷在三九，热在三伏”，夏天最热的时候今天才正式开始!
2、三伏天是一年内气温最高、湿度最大的季节，头伏吃饺子是传统习俗，因为每逢伏天，人的胃口不好，吃不下去东西，而饺子在中国人的传统习俗里正是开胃解馋的食物。
3、今入头伏盛夏天，防暑降温头一篇;酷暑炎日桑拿天，切勿贪凉落病源;入口食物选新鲜，膳食清淡记心间;户外严防紫外线，早晚调整足睡眠;安全度过三伏天，防护措施要做全。
4、“头伏饺子二伏面，三伏烙饼摊鸡蛋。”今日迎来“三伏天”，这是一年中气温最高，并且潮湿闷热的日子，“苦夏”就在此时。
5、三伏天，申时七杯茶。止语品茶，从身体到心灵，其实高温未退、聒噪依旧，但清心定坐之后，升腾出来的，是前所未有的宁静和平和。斗胆分享，愿待续茶缘。
6、“三伏天”是一年中气温最高，且潮湿闷热的日子，民间百姓说的“苦夏”就在此时。在这个时节要注意增加营养，食物以清淡、易消化为宜，少吃油腻和辛辣的食物。要做好心理调节，要静心、安神、戒躁、息怒。
7、今天入伏，“三伏天”是一年中气温最高并且潮湿闷热的日子，久坐空调房间的人们要注意身体调养，一味贪凉，很容易造成一些疾病，记住：喝温热的水、粥，少吃冷饮，勤用热水泡脚，睡觉时穿遮住重要关节的睡衣。
8、今天开始进入三伏天，闷热的天气感觉整个人都不好了，忽然觉得现在不是想喝冷饮，不是想坐空调屋里，而是先吃块冰镇西瓜然后扑通跳进游泳池，太惬意了，这才是消暑啊!
《丁督护歌》
【唐代】李白
云阳上征去，两岸饶商贾。
吴牛喘月时，拖船一何苦。
水浊不可饮，壶浆半成土。
一唱督护歌，心摧泪如雨。
万人凿磐石，无由达江浒。
君看石芒砀，掩泪悲千古。
古典君：李白其人虽然放诞不羁，但也曾渴望报国救民，因此不乏关心人民疾苦的作品。这篇《丁督护歌》就是描写了酷暑夏日民夫拖船的痛苦。“吴牛喘月”，既写天气的异常炎热，又写船工劳苦，这位“平生不下泪”的旷达诗人到此也“心摧泪如雨”，可见忧国忧民的情怀。
《苦行》
【唐代】王维
赤日满天地，火云成山岳。
草木尽焦卷，川泽皆竭涸。
轻纨觉衣重，密树苦阴薄。
莞簟不可近，絺绤再三濯。
思出宇宙外，旷然在寥廓。
长风万里来，江海荡烦浊。
却顾身为患，始知心未觉。
忽入甘露门，宛然清凉乐。
古典君：这首诗描写了酷暑夏季天气的炎热：赤日当空，草枯水干，再轻薄的衣服也觉得厚重，再浓密的树林中也觉得树阴不够遮挡烈日。连一向参禅礼佛，修身养性的王维也想遁出宇宙逃避，夏日的毒辣，可见一斑。
《早秋苦热堆案相仍》
【唐代】杜甫
七月六日苦炎蒸，对食暂餐还不能。
常愁夜来皆是蝎，况乃秋后转多蝇。
束带发狂欲大叫，簿书何急来相仍。
南望青松架短壑，安得赤脚踏层冰。
古典君：这首诗写的是炎炎夏日作者不堪其苦的感受。不止在内容中有所体现，连写法上都满腹牢骚。诗中挣脱了声律常规，开头就连用四个仄字，在第三、四、七、八句皆用拗语，大拗大救，束带发狂情态跃然纸上。读此诗，略可领会领略少陵“语不惊人死不休”之一二。
篇3：描写桂花的四年级作文
全文共 545 字
+ 加入清单它太不起眼了，花瓣儿小得几乎看不见。
它既没有牡丹那样富贵，也没有玫瑰那样娇贵，更没有桃花那样妖艳。
它太朴实无华了，它既没有用华丽的裙子装饰自己，也没有用艳丽的色彩来点缀自己。
它从不自卑，它不喜欢和别人比自己的美丽，它只有用自己唯一的优点来默默奉献给人们。每当八月时，人们总会闻到一股清香，那是它的存在、是它在吐露着芳香。
金秋八月，我又闻到了桂花香，它勾着我呀，拽着我呀。花香沁人心扉，感觉心里甜蜜蜜的，所有烦恼都被桂花香清除了。如果没有亲身经历，是感觉不出来的。我被它的芳香引来了，我在林中寻找着它。它太调皮了，跟我玩捉迷藏。当我找到它时，它朝我微微一笑。我不禁被它感动了，这是它吗?花儿太小太小了，远看犹如米粒般大小。淡淡的米黄色衬托着它。它太弱不禁风了，可能一场暴风雨就会把它从枝头上打落下来，但它却毫不惧怕。它们在阳光的照耀下竞相开放，好像说：“我不怕风吹雨打，就算有再大的困难，我也不怕。”我被它感动了，做为这小小的桂花都有不怕困难、默默奉献的精神，那我们人类呢?我不禁陷入了深思……
我摘下一颗小小的花朵，捧在手心，原来单只的桂花并不起眼，只有它们群相开放，个个爬满枝头，犹如繁星一般，给大树增添了点缀得衣裳。
风一吹，桂花朵朵飘落，翩翩起舞。从我视线划过，从空中飘落。好美，不是吗?
篇4：描写四季美景的优美段落
全文共 807 字
+ 加入清单春
是谁，翻开崭新的第一页日历，是雨中翩飞的燕儿？是云端展翅的布谷？亦或是，辞旧声中的声声炮竹？又是谁，在干枯的原野上撒下第一片希望，是黄土地上辛勤耕耘的老黄牛？是父亲额头边被风霜浸染的白发？亦或是，母亲脸上被年轮班驳的皱纹。只看见，一缕细雨和风从身旁飞过，就这样，你俏嫩的脸颊被被杏花吹得粉艳，被桃花笑得火红。就这样，你把一个沉睡了千年的梦唤醒，开始踏下一个新的脚印。
夏
还没来得及为你披上一件衣裳，太阳便把你的心窝晒得滚烫，承载着的春的嘱托，你精心守护着第一个承诺。午后，乌云游走过整个晴空，然后，流下一滴感动的泪水，洗去了农人肩背上疲惫的灰尘。此时，枝头刚凋谢的花蕾已经孕育出一个个新的生命，在蟋蟀的唧唧声中，慢慢把身影拉长，拉长……庄稼地里的人们，挥舞着被岁月啃缺的镰刀锄头，以诗人的笔，写一些遥远的希望。
秋
送走夏日里的最后一缕火热的娇阳，你牵了种子的手，一路搀扶着，走过两个季节的长长短短。只为，遍地金黄中枝头高挂的果实，和田野边农人们憨实的笑靥。我分明看见，他们的双眼中已经沁着欣喜的泪花。终于，水田里的谷穗，悄悄爬上曾经那一棵还是禾苗的头顶，把叶压弯；也把收割者的背压弯，把扁担压弯。你用一份丰收后的容颜，慰籍农人们苦苦跋涉了许久的汗水。南飞的燕，也被你送走在落叶归根后的树梢，深情的吐出一丝丝白雾，掩没它们归家的足迹，只留给蔚蓝的天空，一片悠长悠长的回忆。
冬
是谁，为三百六十天的最后季节划上一个句号，是高山顶上纷落的白雪？是屋顶上刮过的那股寒流？亦或是，村庄里行人身上厚实的棉袄。又是谁，悄悄卷走昔日里五彩斑斓的满地繁华，是偷偷沉眠地下的虫儿？是臃懒迟暮的太阳？亦或是，忙碌了一生的光树丫？再也看不到斜日里翩飞的杏花，听不到，纷纷扬扬的小楼细雨，滋润谁家姑娘的心房。暮然回首时，你已兑现完最后一个承诺，抓一把未化完的白雪，洒满整个大地，继续领唱不老的歌谣。在刺骨的风中，等待，等待。等待下一个春的来临。
篇5：对儿童节节日的四年级描写日记
全文共 801 字
+ 加入清单今天，是星期二，就要过六一儿童节了!
妈妈叫我起床很早。早上6时30分妈妈就叫我起床了，妈妈叫我时声音很大，一般他就这样叫我起床：“我的好宝宝呀，6时了，该起床了。”
我还没有反应过来，就已经被妈妈吵醒了。今天，妈妈还是像往常一样叫我吗?不，今天妈妈不是像往常一样叫我起床的。今天妈妈叫我起床的声音非常温柔，他是这么叫我的：“我的好宝宝呀，快起床吧，今天你会很开心的，因为，今天是一个特殊的日子。”
我醒来，穿好衣服。妈妈神秘的告诉我，今天是“快乐的六一儿童节。”我高兴地蹦了起来，一边蹦，嘴里还不停的喊着：“太棒了，太棒了!”
然后，我就要求妈妈化妆了，因为我今天要用表演节目的方式来庆祝自己的节日。妈妈先给我化了妆，我一照镜子，我说我自己像一个水蜜桃。
化完妆，吃了饭，我就急急忙忙向学校奔去。到了学校，同学们大吃一惊，他们没有见过这么漂亮的小女生。突然，班里的电话响了，我接起学校的电话说：“这里是一年级九班，请问您找谁?”电话对方说：“我是杨老师，杨云琪如果班里有跳舞的小女生就让他到我办公室来。”我给杨老师高兴的说：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班里等候班里。”杨老师说：“那你就让，新凯林看班吧，你自己下来换衣服。”
我挂了电话，给新凯林说了一声，让他看班。我飞快的跑下楼，到杨老师的办公室去了。
我是第一个到杨老师办公室的，杨老师给我换好衣服，化好妆，让我去班里看一下有没有跳舞的小女生来。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在读书，我喊一声：“跳舞的小女生跟我走。”
现在跳舞的同学都到了杨老师办公室，有些家长志愿者们忙着给同学们化妆、换衣服。同学们都化好妆了也换好衣服了。
我们到了主席台后照相，照完相，该我们上场了，我们在主席台上翩翩起舞。跳着跳着，张令仪的衣服给掉了，我们都很想帮他。但，我们在跳舞帮不成。到我们下场后我们就帮张令仪穿好衣服。
我们这一个舞蹈跳完了，老师都夸我们乐于助人。给我们一人一
篇6：描写七夕的诗句古诗汇总
全文共 1468 字
+ 加入清单七月七日风雨多，御桥南望水增波。鸳鸯自向沙头宿，不管牛郎信若何。七夕(明•石珝)
金风玉露夜悠悠，此夕天街会女牛。作到神仙难免俗，一如尘世说离愁。七夕(清•费墨娟)
星河耿耿正新秋，丝竹千家列彩楼。可惜穿针方有兴，纤纤初月苦难留。七夕(唐•李中)
朱门乞巧沸欢声，田舍黄昏静掩扃。男解牵牛女能织，不须邀福渡河星。秋日田园杂兴(宋•范成大)
彩楼帘影夜沉沉，一片筛凉月似金。倚得画栏和袖暖，看人儿女学穿针。七夕(宋•王镃)
银河无浪，琼楼不暑。一点柔情如水。肯捐兰佩了渠愁，尽闲却、纤纤机杼。波心沁雪，鸥边分雨。剪得荷花能楚。天公煞自解风流，看得我、如何销汝。 鹊桥仙 七夕送荷花(宋•方岳)
看看又是，银河清浅，织女乍停机。不知何事，今宵残醉，还听汝南鸡。庭前瓜果妆成巧，暗里絓蛛丝。记得年前，小矾山下，乾鹊夜来时。少年游 汝南官署七夕作(清•毛奇龄)
短疏萦绿象床低。玉鸭度香迟。微云淡著河汉，凉过碧梧枝。秋韵起，月阴移。下帘时。人间天上，一样风光，我与君知。诉衷情令 七夕(宋•毛滂)
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许?(汉·无名氏)
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。乞巧(唐·林杰)
白露含明月，青霞断绛河。天街七襄转，阁道二神过。袨服锵环佩，香筵拂绮罗。年年今夜尽，机杼别情多。(唐·杜审言)
佳期人不见，天上喜新秋。玉佩沾新露，香车渡浅流。 七夕(唐·权德舆)
年年七夕渡瑶轩，谁道秋期有泪痕?自是人间一周岁，何妨天上只黄昏。 七夕(唐• 崔涂)
玉露金风报素秋，穿针楼上独含愁。双星何事今宵会，遗我庭前月一钩。七夕(清•德容)
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。秋夕(唐•杜牧)
耿耿曙河微，神仙此夜稀。今年七月闰，应得两回归。闰月七日织女(唐•王湾)
别浦今朝暗，罗帷午夜愁。鹊辞穿线月，花入曝衣楼。天上分金镜，人间望玉钩。钱塘苏小小，又值一年秋。七夕(唐•李贺)
天空露下夜如何，漫道双星已渡河。见说人间方恤纬，可知天上不停梭。七夕(明•冯琦)
乞与人间巧，全凭此夜秋。如何针线月，容易下西楼?七夕(元末明初•张昱)
百年佳会几今宵，脉脉相看一水遥。漫道天孙解专巧，却教鸟鹊为成桥。七月七日(元末明初•刘基)
烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。几许欢情与离恨，年年并在此宵中。七夕(唐•白居易)
尝忆银床桐泣露，更思玉椀蔗流浆。天孙初嫁龙绡薄，却恐秋河入夜凉。七夕舟中苦热(元•马祖常)
天街奕奕素光移，云锦机闲漏箭迟。谁与乘槎问银汉，可无风浪借佳期。七夕(金•元好问)
今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢。家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。七夕(唐权•德舆)
长生殿里更阑后，乞巧楼前月上时。河汉玉梯三十六，不知谁见画蛾眉。宫词(宋•王仲修)
白露含明月，青霞断绛河。天街七襄转，阁道二神过。袨服锵环佩，香筵拂绮罗。年年今夜尽，机杼别情多。七夕(唐•杜审言)
太守仙潢族，含情七夕多。扇风生玉漏，置水写银河。阁下陈书籍，闺中曝绮罗。遥思汉武帝，青鸟几时过?七夕(唐•崔国辅)
河鼓灵旗动，嫦娥破镜斜。满空天是幕，徐转斗为车。机罢犹安石，桥成不碍槎。谁知观津女，竟夕望云涯。(唐•刘禹锡)
飞桥驾鹊天津阔。云驭看看发。相思惟恨不相逢。及至相逢还是、去匆匆。垂丝插竹真堪笑。欲乞天孙巧。天孙多巧漫多愁。巧得千般争解、劝郎留。虞美人 七夕(宋•吴儆)
远客清樽夕，虚堂玉露秋。关山频北望，河汉已西流。叶落他乡树，砧催故国楼。今宵看织女，未必诣牵牛。七夕(清•朱彝尊)
篇7：描写秋天景色的四年级作文
全文共 241 字
+ 加入清单秋天的雨，是一把钥匙。轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨有一盆五彩缤纷的颜料。你看，他把红色给了辣椒，辣椒就像一串串喜庆的鞭炮。他把紫色给了茄子，茄子就想穿上了美丽的紫袍。红色给了红枣，看，红枣就像一颗颗闪亮的红玛瑙。 墨绿色是给树叶的，苹果叶、柿子叶你挤我碰，争着想去树妈妈的脚底下过冬呢!红色是给一串红的，一串红色就像一串串小灯笼和一串串小礼炮。
秋天的雨可真美呀!有那样美的色彩，和那样美好的秋景，我们都要感谢雨给我们创造出这么美好的秋天，这么美丽的颜色。
篇8：关于描写太阳的诗句
全文共 369 字
+ 加入清单一、 日光赤色照未好，明月暂入都交加。——《李花二首》韩愈
二、 日光微漏潭见底，水气上薄云成堆。——《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞》陆游
三、 夕阳无限好，只是近黄昏。——《乐游原》李商隐
四、 惊近白日光，惭非青云器。——《初授拾遗》白居易
五、 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》杨万里
六、 戈船破浪飞，铁骑射日光。——《江上对酒作》陆游
七、 杲杲冬日光，明暖真可爱。——《自在》白居易
八、 浮云翳日光。悲风动地起。——《杂诗》曹植
九、 低昂黄金杯，照耀初日光。——《黄葵》苏轼
十、 大漠孤烟直，长河落日圆。——《使至塞上》王维
十一、 日光斜照集灵台，红树花迎晓露开。——《集灵台二首》张祜
十二、 日暮苍山远，天寒白屋贫。——《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿
十三、 柘袍临池侍三千，红妆照日光流渊。——《书韩干牧马图》苏轼
篇9：描写百合花的四年级作文
全文共 566 字
+ 加入清单在植物王国里有一种代表纯洁与庄严的花朵，它长着美丽娇艳的花朵，细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的女子，花瓣微微向下卷曲，构成了美丽的百合花。
记得那是一个周日，我按照常例在小区里晨跑，无意间发现了植株挺立，叶似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔细的观察这洁白无暇的“云裳仙于”，清新的叶子泛着绿意，洁白的花朵初绽娇嫩，、这是我第一次这么近距离的凝视与欣赏一束百合花。
我顾不上继续晨跑，回到家立即上网查找资料。
其实百合花原出生于神州大地，早在公元4世纪时，人们只将百合作为药用，用来治疗润肺止咳，宁心安神，美容养颜，防癌抗癌，中国的百合花传到世界各国后，也深受人民的喜爱，到了12世纪，，请保留此标记把百合花定位国花，激励人民为争取民族独立和经济繁荣而斗争。
纯洁的百合还有一个极具神话色彩的传说。
亚当夏娃受蛇诱惑吃下禁果后被逐出伊甸园，夏娃悔恨之余不禁留下悲伤的眼泪，泪水落地后化成洁白芬芳的百合花。
我回过神来，跑下楼找到了那株百合花
瞧!它沐浴着阳光随风摇曳，它那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。
其实每个人的心中都有一粒花种，每一粒花种都能长出纯洁的百合，心灵的土地是湿润而肥沃的，只要肯付出，汗水总能浇灌出美丽的百合。
篇10：描写西湖美景的的高中作文
全文共 775 字
+ 加入清单当春风微抚大地的时候，我满怀着好心情，踏上了西湖的林荫小道，独自去看望我的伙伴。
漫步在树林间，倾听小鸟的鸣叫，看小花动人地绽放。阳光透过枝丫间的空隙，懒懒地洒在了地面上，斑驳了这条曲折的小路。我走在石板上，看着刚长出的小花，望着远处看不见尽头的树林，只觉得心情分外舒畅。每一口呼吸里，都蕴藏着阳光的清香，小花的甜美和露珠的甘甜。身心，都与这景物融合了，小花是我的伙伴，小草是我的朋友，在这个阳光灿烂的下午，我与他们一起玩耍嬉戏。
缓缓迈动这步伐，走出了这条小道，去看望另一位伙伴。此时，微风轻轻吹起它的发丝，绿绿的，细细的枝干，恍若人软布无骨的仙女，在空中飞舞，又好似公主的长发，在水面上尽情地飘逸。我走上前去，站在她的身边，抚摸她的发丝。突然，一抹红艳的身影，霸道地闯入了视线中，我回过头去，又见到了她―桃花。桃花在千万株中杨柳中开放了，带着楚楚动人的色彩。粉红的花瓣，黄色的花蕊，加上阳光的照耀与周围绿色的衬托，使它们美得迷离，美得梦幻。微风吹过，千万朵桃花迎风摇曳，似调皮的精灵在绿叶间嬉戏，又好像矜持的仙女，在那树叶中，唱着动听的歌谣。偶尔有一两片花瓣，调皮得不愿只待在树上供人欣赏，于是，就踩着风的音律，飘舞、旋转，最终缓缓落下，恍若不小心坠入凡间的精灵，只能长眠于地底，等待重生。
我穿梭在这一株杨柳一株桃中，左瞧瞧右瞧瞧，发现了不少还未成熟的小花苞、小嫩叶。在这春姑娘走遍大地，百花争艳的时刻，他们如同万红丛中的一点绿，略显青涩了许多，却也非常可爱。
不知不觉，已近黄昏了。我站在断桥上，夕阳将湖面映得湖面通红。风，使停留的天鹅飞走了，朝那一抹火红的太阳飞去。我看见那只雪白的鹅，不知何时披上了一件橙红的衣裳，和这湖面相得益彰。天色已晚，我该走了。轻轻朝朋友们挥挥手，带着好记忆、好心情和一路的夕阳，踏上了回家的路。
篇11：关于描写西湖美景高中作文
全文共 1068 字
+ 加入清单曾去过一次西湖，然去也匆匆，回也匆匆，对西湖仅有浮光掠影的大致印象。这次逢“五、一”长假，又去了一趟西湖。尽管阴雨绵绵，因行期紧张，只好冒雨游了一次西湖。时值“小荷才露尖尖角”的初夏，虽没有春色秋意冬景，但在西湖感悟夏韵的感觉却是从未有过。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”苏东坡的诗句陡增了我雨中游西湖的兴致。泛舟湖上，放眼远眺，满湖烟雨，水天一色，一片迷迷蒙蒙。我撑开雨伞伫立船头，水面上不时传来溅水声，鱼儿翻动身子，跃出水面望我一眼便悄然遁去了，好似以主人的身份向远方来客打个招呼，道声平安。
放眼雨中山色，山随轻纱般的云霓一会儿升腾，一会儿沉没，若隐若现，变幻多姿，令人感到神奇和美妙，脑际间顿生“山以云为衣，云以山为体”的意境，难怪有人说西湖在不同时间、不同季节、不同位置、不同光度便有不同的景观。自然界的名胜风景果真如所说，同一处景点，朝看暮看，晴看雨看，阴看阳看，雪看雾看，春看夏看，秋看冬看，每个人的观感都是不尽相同的。
细雨霏霏中，弃舟登岸径去慕名已久的“三潭印月”。这是个田字形的岛屿，岛上一棵棵杨柳从树梢绿到了地面，绿茸茸的细草，碧莹莹的青苔，组合成一片绿色的世界。此岛东西连柳堤，南北建曲桥。曲曲折折的石桥上，一拨拨游人向水面上半睡半醒的睡莲投掷硬币，绿色睡莲上闪烁着银光，偶有硬币附上睡莲，围观的人群中便荡起阵阵欢笑。在花港观鱼，新荷展身，满池蓬
发生机，“灼灼莲花瑞，婷婷出水中”，叶面上滴溜溜地滚动着雨水露珠，流光溢彩，让人悦目悦心。
天公仍在挥洒着或疏或密、或浓或淡的雨点，步过草坪，走过幽静的竹院，来到绿荫婆娑的苏堤。这道数公里长的湖中长堤，是人们为缅怀苏东坡故而取名“苏堤”的，苏东坡曾两次担任杭州地方官，多次疏理西湖，用湖泥筑成了这条长堤。清康熙帝南巡杭州，命长堤为“苏堤春晓”，景观位居西湖十景之首。站在苏堤映波桥上，可极目湖中倒影，眼观湖心亭和三潭印月全貌，远眺秀丽的孤山、断桥和长桥。
孤山不孤，断桥不断，长桥不长，形成了西湖的“三绝”。孤山风景优美，历来被孤家寡人的皇帝占有，故名为“孤山”;其实孤山西连西泠桥，东接白堤，实则孤山不孤。断桥位置视野开阔，背城面山，是冬天观赏西湖雪景的最佳所在，每当大雪初晴，桥的阳面冰消雪化，桥的阴面仍白雪皑皑，远远望去此桥似断非断，“断桥残雪”因而得名，这也是断桥不断的由来。长桥实则不长，传说梁山伯与祝英台在此桥相送，往返桥头至桥尾十八个来回，短桥变成了“长”桥，后人便把这并不长的桥取名“长桥”，意喻爱情地久天长。
西湖美，雨中的西湖更美。美在景色，美在传说。
篇12：描写雪后美景作文
全文共 305 字
+ 加入清单白皑皑的大雪铺盖了全城，人们高兴的像炸开了锅的蚂蚁，冲进了“阵地”互相打起了期待已久的雪仗，还有那白色的小狗在宽阔的雪地上风驰电掣般地狂奔着，有似银龙飞舞，一派欢乐的景象。
上天赐予我们的小精灵似乎玩累了，便躺在了地面上，呼呼的睡起了大觉。直等“风婆婆和太阳公公”来叫醒他们，才肯渐渐的融化。但是，有的还是躲在草丛树林里，好像太喜欢人间的美景，始终不肯离去。
可是大雪也给自然界造成了一定的破坏。年久的老树被大雪压得折腰断臂，大片的花草被压得昏迷不醒。建筑物上的棚盖、广告牌，也都经不住雪的考验，纷纷倒塌。打雪仗的人们似乎不理会自然界的植物，只是找了个不成熟的理由：“乱奔、乱踩才好玩”。也许是雪精灵太吸引人了吧!
篇13：描写西湖的小
全文共 851 字
+ 加入清单每一个人的心中，都有一个美好的憧憬，那份憧憬会随时随地的激励着、鞭打着自己的灵魂。而我心中的那份憧憬便是去游一游风景如画的杭州西湖。
杭州是个好地方，“上有天堂，下有苏杭”这句俗语就是对山河壮丽的杭州最好称赞。众所周知，杭州有一湖，她闻名中外，她亭亭玉立，她温柔典雅，她就是宛如柔带一般的——西湖。
西湖风景四季各具特色，美轮美奂。春风拂过，湖边的柳树抽出了嫩芽，在春风的吹拂下，四处舞蹈着。草地上的小草们也冒出了它们的小脑袋，好像对这个既有点陌生又美丽的世界充满了好奇心。湖面上平静的像一面镜子，在水底的鱼儿，开始活动了，左边游游，右边游游，十分的活跃。暴雨顷下，出淤泥而不染的荷花与荷叶在湖中微微左右摇摆，暴雨滴答滴答的敲打在湖面上，似乎奏出了一曲十分委婉动听的歌曲。再看荷叶上，晶莹剔透的水珠闪闪发光，那仿佛是一颗颗昂贵的珍珠。雨过天晴了，天空中出现了彩虹，红橙黄绿青蓝紫，蓝蓝的天空，洁白的云朵。这美景，使人啧啧赞叹!金风送爽，树叶都泛黄了，从枝干上纷纷落下。那姿态，那动作，活像婀娜多姿、风情万种的少女啊!又像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶仙子们啊!西湖那儿，到处都弥漫着果香味，可谓是芳香迷人啊!银装素裹的西湖，体现出了格外朴素的一种独特的美。草地上铺上了一层层鹅毛毯，树枝上也盖上了棉被。呈现出了一个没有一点污点的世界。
西湖的景色如此之美，当然引来一些满腹经纶的诗人了。这不，赞美西湖的古诗诗句数不胜数。而有把西湖比作美女西施的，苏轼说道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”有忠于西湖荷花的，杨万里吟道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还有王瀛写到：“西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃。”……
如此美的西湖，使我想去游一游了，于是我想象着。我乘着小船，然后在湖中观风望景。我被荷花荷叶给包围了，美丽的荷花荷叶使我不禁吟诵道：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”我去摘莲子，去摘荷叶，去收集荷叶上的“珍珠”……
我最想游西湖了，去亲眼看看西湖的美，但愿我的愿望能成真!
篇14：描写晚霞美景的
全文共 501 字
+ 加入清单夕阳西下，一天又要结束了。这段时间的天空就像一位粗心的画家打翻了颜料盒，把云朵染得绚丽多彩。
西边的太阳射出了一丝丝淡淡的光线，这些光线比白天要微弱得多。太阳一点一点往下沉，慢慢地低过天空，矮过青山，缓缓地沉下了地平线，只留下了半个身子。
这个时候的云朵是最美的。最西边的一片云，依旧是早晨的赤红色，但是比早晨的要淡一点。再往前的云朵，就变成了半红半紫，在中间夹杂着一丝丝淡粉色。正中间的云朵色彩是最唯美的，颜色半肉色半紫色，尾部还有点黑色。离我们最近的一片云朵是深葡萄紫。南边的云朵非常稀疏，但霞光格外迷人。北边的云朵一层叠着一层，像一堵密不透风的彩色的墙，又像是小孩子向天空泼洒了五彩缤纷的颜料桶，把云朵洒成了一幅五颜六色的画卷。云朵一会儿半紫半黄，一会儿半灰色半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫、柠檬黄、血红色，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
湛蓝的大海也不再只是一种单调的颜色，此时此刻，大海映衬着云朵的颜色，透着一种紫黑色，像是仙女的轻纱。海中央的灯塔被霞光染得通红，像是刷了一层红色的油漆。一只海鸟从静静的海面飞过，停在灯塔上凝视着远方。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”我算是明白了这句诗的意思。
篇15：四年级描写大自然的启示作文
全文共 2619 字
+ 加入清单摘要：大自然就像丰富的宝藏，我们能从中得到许多启示：成熟的麦穗低着头，那是在教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿越，那是在教我们勤劳;娇艳的昙花在夜里开放，那是在教我们不要张扬。
第一篇
我们每天都与大自然和谐相处，它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感，有所发明，有所创造，使我们的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特别，它们看活动的东西非常敏锐，可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点，发明了“电子蛙眼”，使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。
车前草的叶子是按螺旋形状排列的，这种排列方式能得到充足的阳光。因此，建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。
人们从大自然中得到的启示还有很多。例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”;从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”;从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”……
由此可见，大千世界，无奇不有，只要我们仔细观察，勇于探索，就算一株小草，也会有它的奇妙之处，也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时，还要去发现观察其中的许许多多的奥秘，并合理的利用它，为人们提供更多的方便，让人们的生活更加美好。
第二篇
大自然是美丽的，我们应该保护大自然的环境，不能乱丢垃圾、吐痰、砍树，我给大家讲个故事吧。
从前有一个村子，村子里的人不爱保护大自然的环境，就乱砍伐树木，拿砍下的树木做成椅子和桌子。不久，那个村子里人觉的房子旧了，该换新的了，人们都去砍树做房子，房子做好了，村子里的人就高兴地叫了起来，有的骄傲到比谁的房子美。人们天天砍树，不久，洪水来了，洪水把村子全毁了，越漂亮的房子，就越被凶猛的洪水冲走，因为没有树的阻挡，这些房子都被冲走了，这个村子因为没有了树木，所以变成了一片废区。这个故事是要告诉大家不要破坏绿化。
大自然这么美丽，为什么还有人这么狠心的破坏它呢?让我说吧，因为有人没地方丢，没办法，就丢到地下了，有的人是偷偷地把垃圾丢掉，多没家教啊，还有的吃口香糖吐在地下，这给值日生增添了不少的麻烦，在这么好的环境下生活，那一群小小的小蚂蚁是在教我们团结;蜜蜂去采蜜教我们的是勤劳，你看大自然多么美好，去破坏它你舍得吗?那你想一想，如果你是大自然本身，你的身上全是纸屑，你会怎么想?
第三篇
玄月于故纸中泛滥，今夜，不纳归期。
我踏着月影款款而来，天空广袤，皓月清辉，断云微度，寂寞如斯，亲切如斯，远山风姿若脊，树影相移扶疏， 雨，就鲜艳已然。
风之呜咽 你说风烟尚绿，人影茫茫，后来风卷孤松零满拦江，你说水静莲香惠风和畅，后来，庭院春深，风月琳琅。
我在这条小路上踽踽独行，瘦削的风迎面吹 来，我不禁为它慨叹，风，永远没有中心，从忧郁的方向吹来，在已逝的时间 和凌乱的空间中，留下它卑微的影子，在那亘古的空灵中，留下它落魄的神情，似在探索未知，又似在追寻过去的回忆。
人们羡慕它的自由和不羁，却不知道，一旦它为谁停留，它便死去。因此，它不能驻足，或是犹豫踟蹰，或是忐忑地 祈祷一对旅人。此时，它正在向我们拥来，比一尾鱼更哑，更聋，更冷在怀里。
“风住尘香花已尽”是风的古韵，“春风又绿江南岸”，是风的感情，“卷 地风来忽吹散”是风的骨肉，而“此路”绵绵无绝期便是风的宿命。
日之狂烈 你说锦瑟韶光，华灯幢幢，后来霞染天光，天地玄黄，你说良辰美景，与子偕臧，后来红尘紫陌，日落太行，暮日降临，虽然已要消沉，但充满着无尽 的力量。
万物为何而生长?世界为何而明亮?只因你为我们带来了希望。山原川泽响起了对你无私的爱的赞歌。而我也将永远铭记你的辉煌。
雨之窸窣 你说雨声如诉，费尽思量，后来荼靡开至，青苔满墙，你说高山流水，雨答春江。后来，长亭远望，夜色微凉，发梢雨丝彼此磨蹭，窸窣有声，是余寒未消的孟春之泪?还是微燠的仲春之泪?你将万物滋润，却呕尽了自己的心血，纵使无情地蒸干，依然不尽阙如，飞升入天，再次义无反顾地洒向人间。
月之无邪不知不觉，路已走了半程，雨丝悄然而止，雨尽云散，一轮明月就此升起，有如结发之女，手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，羞涩却又端正地 悬于天空。俯视流水云彩。
看来胸无城府的纯真，是多么的美好。一场春雨，有如醍醐，风、日、雨、月令我懂得了前进、无私、博爱、纯 真。这自然的启示使我深深折服。一曲“大江东去浪淘尽”唱尽了大自然的豪壮。
一句“白银盘里一青螺”写尽了大自然的优婉柔美。一声“羌笛何许怨杨柳”道尽了大自然的郁悒哀叹。古人于大自然的无限景色中了悟了人生至理，而对于我来说，来自大自然 的启示则是如何面对困难。
黑云翻墨未遮山 正如自然中的雨“牛尾乌云泼浓墨，牛失风雨翻车轴”，说下即下，不给牧 童准备时间一样，困难也是于悄无声息之际来临，来给人以打击。
试想，我们如果在毫无准备之际面对困难，那么一定会惊慌失措，因此我们要时刻做好准备。
文天祥在临死之际大唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗 青”，如果他没有做好面对死亡的准备，那他怎会吟出这千古传唱。
我以风雨无常中领悟到了要时刻准备。斜风细雨不须归你可曾领悟过那天街润如酥的小雨，可曾感受过那江夜入吴之寒雨，可曾感受 过那江夜入吴之寒雨，可曾徜徉于海浪如云的千山急雨。
它们常给你心灵上的洗涤，洗掉聒噪，洗掉浮华。所以面对困难我们应该以乐观积极态度勇敢的面对，让困难磨掉我们的缺点，去掉我们的不足，还记得那一个行者，他在料峭春风中竹杖芒鞋，“一蓑 烟雨任平生”。
苏轼在困难的洗涤中升华了灵魂，终成一代大家。还记得那诗中酒仙，他持一壶浊酒，“歌遍山河八万里”;他驾一叶轻舟，“唯见长江天际 流’，李白在失意官场的困难中散千金、济沧海，找回了自我，终成大唐“御 用文人”，秀口一吐便是半个盛唐。
我以风雨洗涤中明白了要以良好态度去面对困难， 明白了“也无风雨也无 晴”，雨势骤晴山又绿倾盆之雨，来也匆匆，去也匆匆。而风雨去后，就是“云销雨霁，彩彻区 明”的壮丽美景。
是呀，雨停天晴山又绿，彩虹初现鸟雁飞，困难必不会长久，而困难过后必是更加灿烂的天空。
所以面对困难要坚持，要坚信你可以扼住命运的喉咙。海伦凯勒因为坚持 终用文字看到了世界，一本《假如给我三天光明》感动世界;海明威在面对困 难时选择了坚持，“人不是生来就会被打败的”终成一代文字巨匠。
我从骤雨新晴中领悟面对困难要坚持。大自然浩瀚无边，变化无穷，尽管它给我的启示只是沧海一粟，但我相信，我必会凭借这走向成功。
篇16：西湖美景
全文共 478 字
+ 加入清单苏轼说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这次我们就来到了西湖。
最先看到是雷锋夕照，相信大家一定会想起白娘子。是的，这就是镇压白娘子的地方。每当夕阳西下时，水光潋滟，塔影婆娑，令人赞叹不已。
其次，大家会看到曲院风荷，夏天，莲叶碧绿，像一个个晶莹的玉盘，有时荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠，闪闪烁烁，像是碧玉盘中盛有的珍珠一般，又像蒲扇般伸展着。粉红色的荷花亭亭玉立，像一个个婀娜多姿，楚楚动人的小姑娘，真是“接天莲叶无究碧，映日荷花别样红。”微风拂过，荷花和荷叶轻轻摇曳着，荷香随风飘逸，沁人心脾，给曲院风荷增添了生机。
接着，我们来到了三潭印月，三潭印月是西湖最大的岛屿，风景秀丽，景色清幽，湖中有三座葫芦状的小石塔，每逢中秋节时，皓月当空，水天相映，三潭印月也是一大亮点。
最后，我们来到苏堤春晓，当春天来临时，苏提春晓杨柳岸，柳条垂到水面，桃花嫣红，发出一串串银铃般的笑声，还有水平如镜的湖面，描画出一幅美丽的画卷。
还有平湖秋月，断桥残雪，柳浪闻莺，双峰插云，南屏晚钟等景点也如诗如画，美不胜收。
这就是人间天堂西湖，有时间大家可以亲自去看看西湖到底有多美。
篇17：端午的快乐四年级必备描写日记
全文共 347 字
+ 加入清单我最喜欢就是五月初五端午节了。
到那天早上，大家都把菖蒲，艾草插在大门上，据说可以除邪避凶。
端午节能尝到好吃粽子。粽子种类繁多，有豆粽
，有红糖粽，有枣粽，有肉粽……真让我双眼发光!我忍不住冲上，拿起一个粽子，使劲一咬，“哇!好美味啊!”我不禁大口大口地吃起来。
在端午节还能观看刺激赛龙舟。每到那天，江边就响起了洪亮大鼓声、欢呼声、呐喊声，响成一片。选手们身穿彩衣，紧握船浆，喊着整齐口号，奋力地摆动船浆，向终点驶去。一只只龙舟象一条条巨龙在江河上翻滚、飞驰。人们在河岸边不停地喊着加油助威。
说到端午节，还有个美丽传说呢!传说楚国诗人屈原因为国家被占领了而投江自尽。人们怕鱼吃了屈原尸体，就纷纷划着小船来到江面上打捞，还把粽子投下江去，希望鱼只吃粽子不伤害屈原尸身。
这就是我们家乡端午节，你喜欢吗?
篇18：关于描写柳树的诗句大全
全文共 1161 字
+ 加入清单1、属城甘雨几经春，圣主全分付越人。俗眼不知青琐贵，江头争看碧油新。《献浙东柳大夫》作者：崔道融
2、只道梅花发，那知柳亦新。枝枝总到地，叶叶自开春。 《柳边》作者：杜甫
3、一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁。《杨柳枝词》作者：白居易
4、野性爱栽植，植柳水中坻。乘春持斧斫，裁截而树之。 《东溪种柳》作者： 白居易
5、摇曳惹风吹，临堤软胜丝。态浓谁为识，力弱自难持。 《柳》作者：方干
6、须教碧玉羞眉黛，莫与红桃作麹尘。为报金堤千万树，饶伊未敢苦争春。《喜小楼西新柳抽条》作者：白居易
7、缃桃红浅柳褪黄。燕初来、宫漏渐长。任日转、花梢也，倚兰屏、犹未试妆。《恋绣衾》作者： 陈允平
8、细水涓涓似泪流，日西惆怅小桥头。衰杨叶尽空枝在，犹被霜风吹不休。《小桥柳》作者：白居易
9、门前蜀柳□知春，风淡暖烟愁杀人。将谓只栽郡楼下，不知迤逦连南津。《门前柳》作者：崔珏
10、皮枯缘受风霜久，条短为应攀折频。但见半衰当此路，不知初种是何人。《题州北路傍老柳树》作者：白居易
11、青青一树伤心色，曾入几人离恨中。为近都门多送别，长条折尽减春风。《青门柳》作者：白居易
12、弱柳缘堤种，虚亭压水开。条疑逐风去，波欲上阶来。《题王家庄临水柳亭》作者：白居易
13、三月尽是头白日，与春老别更依依。凭莺为向杨花道，绊惹春风莫放归。《柳絮》作者：白居易
14、色浅微含露，丝轻未惹尘。一枝方欲折，归去及兹晨。《长安新柳》作者： 陈光
15、数树新开翠影齐，倚风情态被春迷。依依故国樊川恨，半掩村桥半掩溪。《柳绝句》作者：杜牧
16. 李白 【春夜洛城闻笛】
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
17. 雍陶 【题情尽桥】
从来只有情难尽，何事名为情尽桥。自此改名为折柳，任他离恨一条条。
18. 许浑 【重别(时诸妓同饯)】
泪沿红粉湿罗巾，重系兰舟劝酒频。留却一枝河畔柳，明朝犹有远行人。
19. 李商隐 【关门柳】
永定河边一行柳，依依长发故年春。东来西去人情薄，不为清阴减路尘。
20. 沈彬 【都门送别】
岸柳萧疏野荻秋，都门行客莫回头。一条灞水清如剑，不为离人割断愁。
21. 李白《忆秦娥》
箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，霸陵伤别。
乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
22. 杨巨源《赋得灞岸柳留别郑员外》
杨柳含烟灞岸春，年年攀折为行人。好风傥借低枝便，莫遣青丝扫路尘。
23. 戴叔伦《赋得长亭柳》
濯濯长亭柳，阴连灞水流。雨搓金缕细，烟袅翠丝柔。送客添新恨，听莺忆旧游。
赠行多折取，那得到深秋?
24. 刘禹锡《杨柳枝》
城外春风吹酒旗，行人挥袂日落时。长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离。
25. 周德华《杨柳枝》
清江一曲柳千条，二十年前旧板桥。曾与情人桥上别，更无消息到今朝。
篇19：描写田园美景的作文
全文共 537 字
+ 加入清单今天，我们一家人去了奉化的农场，欣赏到了美丽的田园风光，领略到了劳动的喜悦，心里美滋滋的。
农场在奉化溪口镇上，这里阳光十分充足饱满，晒着的一片片小芽们昂首挺胸、神气十足。这里有很多块地，有正方形的、圆形的、三角形的，还有不规则的。种的蔬菜有好多，有土豆、芹菜、蕃茄、白菜……其中最显精神的是胡萝卜苗和豆荚。一个个胡萝卜苗惊奇地探着脑袋向外望，叶子是翠绿色的，圆圆的，真可爱!在阳光照耀下，它们看起来更加有精神了，让人看着很开心。
农民伯伯正忙着给它们浇水，它们的叶子发出沙沙声，好像在争着喝水呢!远远看去，一片绿色，像一块绿色毛毯，给这寂静的菜园增添了无限生机。
在一片豆荚地里，我们摘起了豆荚，一个个豆荚长长的，挂在枝上，像正在睡觉的蝙蝠，有些才刚刚长出来，呈紫红色的。有的已经成熟了，嫩嫩的，像小孩子一样，肚子鼓鼓的，好像只要一使劲，就会掉下来。
菜园旁还有一些花儿，红的、黄的、紫的、白的，五彩缤纷!有一些像蝴蝶，有一些像仙女，有一些像糖果，仿佛比彩虹还美呢!争奇斗艳，一个个都抬着头，好似在向人们炫耀自己有多美。远处有很多的白鹭在悠闲自在地寻找着自己的美食。
啊!多美的景色!菜园、小花、白鹭，还有农民伯伯勤劳的背景，构成了一幅和谐美丽的画卷，甚至比一些旅游胜地的景色还美!
篇20：描写春天的诗句的作文
全文共 1272 字
+ 加入清单描写春天的古诗有很多，但是我们还可以运用描写春天的诗句来写作文哦，本文为描写春天的诗句的作文，希望对大家有帮助！
描写春天的诗句的作文
盼望着，盼望着，东风来了，青天的脚步近了。风轻轻地吹着，吹到脸暖暖的，就像一双温暖的大手抚摸着你的脸，好舒服呀！真的是”吹面不寒杨柳风”呀！。伴随着春风，春雨也在不知不觉中来临了。刚开始时，雨极小极小，如烟似雾，认人察觉不到，飘落到脸上凉凉的，爽爽的，让人精神一阵。慢慢地，雨大起来，像牛毛，像细丝，像银针，密密地，斜织着。哇,好大的一张银亮的网，一切都被罩在网中。雨悄悄地下着，滋润着花、草、树、木，它们一定很感谢这场春雨吧！真的是”好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”呀！
河岸边的柳树，在春风的吹抚下，在春雨的滋润下，枝条变软了，变绿了，钻出嫩嫩的新芽。长长的枝条向下垂，多像碧玉做成的帘子呀！听，似乎传来叮当叮当玉石碰击的声音。让人陶醉其中。这时终于明白贺知章巜咏柳》中”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的含义了。
睡一冬的小草也醒了，揉了揉惺忪的睡眼，伸了一个大大的懒腰，喝了一口甜甜的雨水，身子一挺，尖尖的小脑袋就露出地面来了。哇，好美的春天呀！风那么柔，雨那么细，叶子那么绿，花那么红。小草也不甘示弱，挺了挺身子，又长高了一些，难怪韩愈这样称赞春草：”天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
其实呀，描写春天的古诗还有很多很多呢！如：”迟日江山丽，春风花草香。”再如：”草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”又如：”竹外桃花三两枝，春江水?鸭先知。”??让我们走进春天，去寻找春天中的古诗吧！
附：描写春天的古诗词写作文
一盘春卷下肚，就着两只香椿炒鸡蛋，我和元缜各饮美酒一斗。乘着酒性，我们往孤山寺而去。
踏节而漫，泥泥小径兀自滑滑，而空气中早已微薰萋脆滋味就更加地浓郁了。一抬眼，孤山寺已经近在跟前。一阵肃穆梵乐佛音飘来，让我心里顿时产生几分庄严感觉。而不喜欢阿弥托佛老元却一把把我拉向通往贾亭小道。
西子湖，千万年来，一直就像个多情善诗少女，眼光里漾着无边春水。贾亭就在西子湖畔，像个多情文人，守护着他情侣----西子。这天，正是早春天气，云色低卷阴浅，一丝一卷，懒懒地在天末舒展开。而西子波光也在极目远处和那低回垂云一般高、一般色颜了。
小息在贾亭木栏，遥视亭西株株杨树、柳树、杏树，还有那远远近近、高高低低嫩黄初翠杂树，以及填充这树与那树之间空缺处细柔丰媚卉草，已经有点微醺我有点陶然了。站立不住间，我一把我扶着亭子间雕柱。这时候，几只早早出窝黄莺飞鸣着、争闹着，从棵棵树木里追逐出来，一晃就不见了踪迹。
回顾亭子北面，那里有一家农家院舍，几个也许是住在那里燕子此时正在亭子飞檐上啁啁地叫着，嘴巴里叼着块块新鲜泥土。亭子东面更加醉人了：那里有纷乱扑眼鲜花，高高花枝招展，惹得我们眼睛都渐渐地迷乱了。一骑轻快马匹从花丛来，地面青草浅浅，刚好可以把马蹄淹没。
抬眼望去更远绿树掩映下西湖，那里垂杨依依，白沙熠熠，真正是春天的好去处啊。面对此情此景，我心中浩然诗兴如同钱塘江春潮，汹涌不可阻挡，一下子喷薄而出。