自信就是力量的作文推荐20篇

说来也怪，在一次讨论“我的榜样”时，我总是想不出佩服谁?其实我也想过，是爸爸?老师?同学?这是，我的脑海就犯晕。可我心中闪过一个念头：“我最好的榜样不就是我现在的自己吗?”

我曾经怀疑过我自己的想法，可想到这么多年来的所作所为，我就真有点佩服我自己了。

在幼儿园的时候，我总是慢吞吞的，做什么都是最后一个。大家给我取了一个外号，叫“慢慢仪”，使我羞愧难当。到了上小学的时候，一二年级的我仍没意识到慢带来的危害，一次考试没写完吓得我哇哇大哭。虽然我早已意识到慢给我带来的严重性，但我总是屡教不改。直到我越长越大，我才开始紧张了。

改变我的，是这件事情。那次，我拖欠了作文。老师很生气，把我叫上讲台，当着全班同学的面问我为什么作文没完成。我只是沉默……我觉得我的自尊心都扫地了。从那以后，我再也不敢做事分心了。我尽量缩短做作业的时间，从做作业需要十多个小时，缩短成了七八个小时。再努力，再加油，我写作业的时间又变成了四、五个小时。看到我有这么大的进步，我不禁把自己佩服得“五体投地”。但我也不骄傲，成绩一直名列前茅。

我最佩服现在的自己，我希望，我永远都是能做到现在的自己!

“好！再来一首！”在观众演员的喝彩声中，我们的课本剧圆满地结束了，并立刻收获了同学们雷动的掌声。

先来说说我的剧本被选中的经过吧！

一个月以前，我们班的周老师布置了一项作业：每人写一个剧本。有些同学心想：不就一个剧本吗，应付一下不就行了，我和一些认真的同学却仔细地修改了一遍又一遍。到评选剧本的时候，我的剧本自然被选为了元旦晚会的十个剧本节目之一。不得不提一下，后来我才晓得，修改我剧本的是班上大名鼎鼎的两位才子———班长牛畅与副班长施展。

我的剧本被选中了，我自然也要抓紧选演员了。我严格地开始选拔演员，最后配角以及这个课本剧所需的“观众”演员都找齐了，只剩下主角———一个喜欢拉小提琴的小姑娘———一直没有定下来。后来，我们班上的一个善良活泼的小姑娘代亦辰见我急得抓耳挠腮，忍不住说：“我来帮你。”为了能符合课本剧中主角的爱好，她重新练起了这项放弃了两三年的特长。

演员找齐了后，我们便开始抓紧排练了。首先，我拜托我的老爸去帮忙打印了四份剧本，分别发给一个主角与三个配角，并通知他们，每天中午1点整，到大广场上排练一个小时，然后一起去上学。

有时在学校，下课时我们也能抽出时间来排练。

经过我们不懈的努力与组员之间近乎完美的配合，我们的表演取得了圆满的成功，赢得了同学们热烈的掌声。

这次表演的经历告诉我们：舞台剧不仅仅需要导演的好剧本、演员的好演技，更需要组员之间的默契配合。

我叫余炜诗，现在在白江小学读三年级。我是一个小书迷，因此我写的作文比较好。有一次，我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到，你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛，一个小巧琳珑的鼻子，一张粉嘟嘟的小嘴巴。我美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这篇作文吧!事情是这样的：有一次，我去舅舅家玩。舅舅正在工作，我看见舅舅这么认真工作，于是我不忍心扰舅舅工作。我跳上了椅子上，一跳，跳到了桌子上，不知道怎么的，脚一滑，“呯!”一声巨响，我重重地跌倒在地上。舅舅听到了，马上转头一看，此时此刻，我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后，舅舅马上打电话给我的家人，告诉我的家人听我的情况。妈妈听了，立刻打车去医院。妈妈来到医院时，我已经没事了，只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说：“谢谢!谢谢!”我听了，哭着对妈妈说：“妈妈，我以后再也不调皮了……”

一个人的力量是有限的，只有合作才能成功。在我们学习生活中，许多事情应该和同学共同合作完成的。我们今天要玩的“两人三足”的游戏，讲求的就是靠团结协作的力量了。

我们准备了三条绑脚的布条，两人分为一组，我们每次一共有三组在玩。我和鑫鑫一组，乐乐和东东一组，涵涵和珊珊一组，萱萱当发令裁判。比赛开始时，我们每组都争先恐后地跳着往前跑。乐乐和东东那组，也不甘示弱，努力地跟上。

涵涵和珊珊那一组，他们人高腿长，一下子就跑到我们跟前。我和鑫鑫配合默契，紧追乐乐那一组不放，离终点还有大约七八米的时候，我们终于超过了，胜了一场。东东埋怨乐乐步子跳得太小。乐乐听了，气急败坏，大声嚷嚷着：“第二场一定要胜利，赢得冠军！”

第二场比赛开始了，我们感到非常轻松，继续有节奏地蹦跳着，很快就跳到了终点。我们回头一看，不由得哈哈大笑！原来，乐乐和东东，只顾自己，有时他拖着我，有时我拉着你，有时两人狼狈不堪，一起摔倒，逗得旁边的同学，都笑出了眼泪。

“两人三足”的游戏真有趣呀！通过这个游戏，我明白了一个道理：只有团结合作才能取得成功！

在万千汉字之中，最美的莫过于一个“真”，友情贵在真。真，使我们摘下伪装的面具，露出心中的那一缕阳光，真诚相待对方。

我和她是非常要好的朋友，经常在一起聊天开玩笑。也不知从何时起，同学间流行一种颓废的论调，好像谁要是表达出积极努力，谁就落伍了。于是像“我们俩这种学习成绩没救了”的玩笑话就成了我们聊天的主要内容。其实我们各自心里都清楚，对方都是在回家之后好好学习。直到那次期中考试，我们两个同时失利，心中都很烦闷。为了打破僵局，我就玩笑似的说：“咱俩的成绩就这样了。”没想到，这在平时再正常不过的玩笑话却成为了导火索，她冷冷地说：“并没有就这样了，其实我们都很努力，何必非要那么虚伪呢？”我呆呆地坐了半晌，不明白就一句平常的玩笑话如何就把她激怒了。

我在微信上问她为什么那么生气。她说：“其实我一直很想和你一起学习，取长补短，那你总说你学习不好，怕把我教坏了，所以都不好向你开口了。”我恍然大悟。原来我早已习惯了名叫“不学习”的那层伪装，渐渐迷失了心中那真正想与她一起努力的愿望，从而失去了一起进步的机会。

于是我们脱下了虚伪的外壳，互诉衷肠，解开了误会。我也摘下了“面具”，让她看到了一个真正的、积极向上的我。

从那以后，我们以“真”待对方，我们又变得形影不离，并约定好要一起努力。这样跟她相处，没有了矫情与做作，更加舒服畅快。

真，多么美好的一个字啊！友情就贵在真，它使我们脱下伪装，真正敞开心扉，真诚相待。虽说前方的路并不是一帆风顺，但是我不怕，因为我已拥有了真正的友情。

她有一双水汪汪的大眼睛和一张小嘴。她是谁?是我。

我是一个凶猛的女孩，在学校被称为暴力女孩。有些人甚至说我是鬼，一看到我就跑了。这太过分了。

这个星期五在上学的路上，我的同桌走在我前面。我走到他身后，把我的手放在他头上，形状像兔子耳朵。不到三秒钟，他就发现了，并立即跑了出去，大喊:“幽灵来了，快跑!快跑，否则鬼会抓住你的!”我得意洋洋地笑了，但转念一想，他说我是鬼，可恶，看来他是活腻了。我像火箭一样追上他，抓住他的衣领说:你说我是什么，呃!”我看到他的手微微颤抖，颤抖地说:罗纳尔迪尼奥，罗纳尔迪尼奥。我没说别的。请饶了我吧。”“好吧，你看得出来。这次我会放你走，下次我不会这么轻易放你走，听到了吗?”我想了一会儿说。“我听到了，我听到了，下次我不敢，不敢。”同桌说。我看到我抓着他衣领的手稍微松开了，他像兔子一样跑开了。

虽然我很暴力，但我也喜欢和安静的女孩交朋友。你呢?

再卑微的人，有了知识，也会变得崇高！

再贫穷的国家，有了知识，也会变得发达！

——题记

知识改变命运。

从小，妈妈便教育我：“知识能改变命运！”于是我拼命学习，想吮吸更多知识的香甜。因为我希望自己能用知识改变未来，成就人生的辉煌！

其实也有很多名人有这样的经历。

海伦·凯勒众所周知。倘若没有莎丽文老师教授她知识，传递她爱，又如何能让集失明失聪失声于一体的女孩摇身一变，成为众多人心中的崇拜者，成为全世界的焦点？是知识，知识改变了她的命运，让她的生命闪耀也如此。

不仅一个人如此，一个国家也如此。

清朝腐败无能，闭关自守，让我国沦落，但五十年后的今天，我国不也日渐强大起来了吗？倘若我国不提出“科学技术是第一生产力，不注重知识能力的培养，那我国岂能有如此大的飞跃？

看来，知识不但可以改变一个人的命运，还可以让国家强盛起来！

知识的力量是无穷的，我们应尊重知识的培养。

读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻。道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。这些，都是知识，一个人一旦拥有了知识，便充实了人生，丰富了生活。

二十一世纪，是知识的地带，我们每个人都应该注重知识的培养，从而让自己的思想道德得以加强，让自己的人生价值得以提升。

作为二十一世纪的中学生的我们，是否更应力争在知识的领域拼出一片天地？

不是每个人都能成功。不是每一个生命都能绽放光彩，不是每一个国家都能强大，但我们可以做到在卑微中体现出价值，体现出崇高！

让知识纯洁灵魂，强盛国家！

今天的一件事情真是应了这句话，团结就是力量。在下午打扫之日的时候，我和胡靖婕在2号楼打 扫值日，我们快要打扫完是，来了两个女生和一个男生好像是学生会的，他们来检查值日的吧!，我看了立刻加快了打扫的速度，我刚埋头苦干，后来，我听见胡靖婕叫我，我满脸疑惑，立刻跑了过去，我想：会不会是值日不干净啊!我心跳如麻，我问：“怎么啦?”他们其中一个人回答说：“你们阴沟没扫过，”“啊，要扫?”我又说：“我们是扫那里的，老师也没说过扫这里呀!”，旁边包源波也帮我说，他们又说：“这里也要扫”。我连忙说：“好好好”!他们好像要扣分，有一个男生说了：“算了，不知者无罪”。没扣分就走了。唉!幸好没扣分!

后来，我和胡靖婕开始打扫阴沟，刚把一块重如千斤重的窨井盖搬出来，就跑来一群人，我定身细视，发现是我同学，周老师也相继赶来，我询问了余伟奇才知道是包源波去跟老师说的一切经过，后来，大家你拥我挤地跑来，都十分热心，我十分高兴，只间窨井盖一个个被放在了旁边，然后，友邦我打扫了窨井盖，，不一会都干净了，又听见“啪啪啪”的声音，窨井盖一个个又回到了原处。

看到了一排排整气的窨井盖，我十分感动，如果没有大家都帮助，我和胡靖婕不知要做到何时。我明白了，团结就是力量。我感受到了班级的温暖，只要我们大家凝成一股绳，我们就是最棒的。

晴空万里，阳光懒懒地洒在大地上，甚是惬意，在这惬意的下午，迎来了我们盼星星盼月亮的——运动会！

运动场上，个个运动员摩拳擦掌，展示出一副生机勃勃、生龙活虎的画面，我第一次参加，也做了个运动员，心里难免会有些紧张与忐忑。

运动会的比赛开始了，我的心好似有小鹿冲撞，手心出满了汗，腿也微微的颤抖着。随着发令员的声音响起＂各就各位，预备，跑！＂我的腿微微弯曲，听到发令枪声音，像箭一样就冲了出去，同学们对我的鼓励与呼喊，我屏住呼吸，拼尽全力，想为班级争光。不知何时，我的腿突然疼了起来，不行，我必须拿前三，这样才能入决赛为班级争光，不能对不起为我呐喊的老师和同学啊！想到这儿，我屏息凝神，祝最后的冲刺机会进入了决赛，不知何时泪水在眼眶里打着转儿，公布名单时我早已激动地泪流满面。

60米的比赛也即将开始。只见我班的丁源创同学早已舒活筋骨，准备迎战了。只听裁判员举起发令枪＂各就各位，预备，跑！＂随着枪声的响起，丁源创好似火箭升空的速度向前跑，可是，出了特殊情况——丁源创摔倒了！我不由担心了起来，她有没有摔疼，不会摔伤了吧？希望她没事。我看见她那白皙的膝盖上流下了鲜血，我不由心疼了起来，但她还是顽强的站起来，继续奔跑。虽然没有进入决赛，但我觉得她已经很棒了，可她，哭了，她因没进决赛感到拖累了我们，我走到她身边对她说＂身体第一，比赛第二，没关系想奋斗过了就行，重在参与。＂我很是佩服她，摔倒了还能再站起来，这是一件多么不容易的事啊！

就因为有这样的同学存在，我们一般这个大集体也变得越来越强盛，从而我们七一班拿到了第一！

运动会，是考验同学们的团结合作的精神；运动会，是考验同学互帮互住的精神；运动会，是考验同学友爱互助的精神！

将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中，它们会拼命地挣扎求生，一般维持的时间是8分钟左右。然后，在同样的器皿中放入另外两只大白鼠，在它们挣扎了五分钟左右后，放入一个可以让它们爬出器皿的跳板，这两只大白鼠得以活下来。若干天后，再将这两只大难不死的白鼠放入同样的器皿，结果两只大白鼠竟然可以坚持24分钟。在它们最不行的时候，被人捞了上来，活着。前面两只大白鼠因为没有逃生的经验，只能凭本能挣扎求生;后面两只大白鼠因为有逃生的经验而多了一种精神的力量。这种精神力量就是内心对一个好的结果心存希望。在很多情况下，希望的力量可能比知识的力量更强大。

人生在世必不可少的就是希望，一个人如果没了希望，就像一直泄了气的皮球。只要有希望没有什么不可以的。当我们在学习上遇到困难，想想我们的梦寐以求的梦想;当我们被老师批评后，想想我们梦寐以求的梦想。就这样在困境中想想自己所希望的，可以使我们突破种种困境，最终实现自己的梦想，这就是希望的力量。

石缝间的小草顽强生长只为吸吮甘甜的雨露；悬涯下的松柏茁壮成长只为享受阳光的气息，而新时代的我们只为追求知识的源泉，才开始一段奇妙的探险之路。

知识的力量是惊人的，它推动世界文明的进步。它为人类预测自然灾害，解救无数人的生命。10岁的女孩蒂莉·史密斯在海啸发生之间，不是凭着自己所学的物理知识，疏散人群才避免100多名游客遇难吗？它为世界的进程创造辉煌的一页，成为历史发展的趋势。随着神五、神六的升天，我国不也摘下了东亚病夫的“头衔”吗？知识在生活中越来越取得决定性因素，它让我们告别了原始的生活，开始向奇妙的世界大步前进。

知识的力量是巨大的，它给人以生的力量。马克思病重时坐在椅子上，写字台上仍放着未写完的《资本论》；居里夫人奄奄一息时，口里仍念叨着：“各章分段应该一样？”；鲁迅病重前，手里仍阅读着果戈里的《死灵魂》？他们在弥留之际，对知识的热情丝毫不减，他们带着自己的理想与生活中的险阻搏击着，对生的渴望日益增强。他们就是这样的活着，即使在生命的边缘，仍为着知识而活着。

知识的力量是美妙的，它丰富人们的生活。生活好比一次探险，会给你带来莫名的奇怪的灵感。我们会幼稚的幻想着人可不可以像小鸟一样飞翔呢？我们为什么不生活在水里呢？如今知识为你解决生活中的一个个迷团，丰富了你的生命之旅。夜深人静时，在茶香中品读名著也是一种享受，它让接近名人分享人生的哲理，让你的思绪飞向更高更远的天空，只为追寻一种属于自己的宁静与感动。

知识的力量是奇妙的，让我们载着这知识之舟，行好人生的每一步，开始一段丰富的余生之旅。

偶像”这个词大家并不陌生，虽然每个人心中都有一个伟大又神圣的偶像，但是每个人心中那个伟大又神圣的偶像都不是同一个人，而且性格特点都是与众不同的。当然，我心中也有一个伟大又神圣的偶像，她就是——我的班主任叶老师。 Idol "is no stranger to everyone. Although everyone has a great and sacred idol in their hearts, the great and sacred idol in everyones heart is not the samePersonal and personality characteristics are different. Of course, I also have a great and sacred idol in my heart. She is -my class teacher Ye Ye.

我的班主任是个十分普通的一名小学数学教师，但在我眼里，她不是普通的一名教师，而是我的榜样。这跟我的理想有着千丝万缕的关系。我的理想是当一名像叶老师那样的数学教师。

对于叶老师的评价，那是十分高的。因为她工作十分认真、负责。早晨，应该说是学生早早坐在教室读着书等着老师来上课，但反了，是老师早早的坐在办公室里批着作业，还将学生挨个挨个叫到办公室辅导。这样的老师你见过吗?这还不算什么。老师为了鼓励学生，学生只要学习有进步了，就有相应的奖励。但是，都是自己掏腰包的哦!而对那些不乖、成绩不好的同学并不罚，更不是冷眼相对。而是一个一个叫到跟前来细心辅导，让他们不要灰心，不要见到拦路虎就吓到屁滚尿流，要振作，要站起来，像那些在战场上冲锋陷阵的英雄那样充满信息，相信自己是最棒的!

叶老师是个平易近人的人呢!下课后，我会和我的闺蜜坐在叶老师对面聊天，我们有时会聊聊刚刚上课时的收获和上完课后的感受。让我们的畅所欲言吧!我们聊得十分愉快。之后，就有许多同学加入了进来，我们是越聊越开心呀!叶老师的笑容特别让我记忆犹新。嘴角微微向上扬起，手拱这脸蛋。虽然笑得没有电视里的漂亮的演员那么美，但是是最灿烂的。

叶老师还是个正直的人。有两位同学吵架了，叶老师把他们一起叫到办公室，先询问事情的来龙去脉。在批评管教。叶老师想到什么就说什么，不会因为什么不好意思之类的，想说就直接说出来。所以我们平时交流都是直来直往的。

我的班主任叶老师就是我的偶像，更是我的榜样!

我的偶像大家都有所认识了，说说你的偶像吧!你心中那个伟大又神圣的偶像是谁?快告诉我吧!

有一天，我在地院里玩耍，不小心打翻了一只脸盆。脸盆里的水马上倒了出来，向四下流去。有一股水流进了一个小洞里面。这时，我的好奇心上来了，想要看一看这一些水流进那个小洞以后会发生什么样的事情。于是，我就蹲下身子仔细地观察起来。这水慢慢地进了洞，开始把整个小洞都淹没了。慢慢地水在浅了下去，浅了下去……啊，竟然从里面爬出了一群蚂蚁。这一群蚂蚁倒也非常团结。它们排着队伍，步伐迅速地爬了出来，向旁边的一条小路爬去。我被这一些小蚂蚁的团结精神所感动，折服，心想我们人类在遇到水灾、地震之类的灾害面前是否也会这样有秩序呢?或许人类办不到，人们一心想的是个人的安危，把别人的利益抛在了脑后，根本不去考虑别人的利益，不会想着事情的后果，可能也会连累自己，一同趋向灭亡。我继续观察这一些蚂蚁。嗯，领头的是一只大蚂蚁，跟在后面的都比它小。它带头领着一群蚂蚁爬到了另外一个小洞前。它们好像在那个小洞前停下了脚步商量着什么。不一会儿，那只大蚂蚁用头轻轻地与后面的那只蚂蚁碰了碰头，就独自一人往前走，走进了那一个小洞。后面那只蚂蚁接着向后面传递信息，一直传递到了最后的一只蚂蚁那里。

不一会儿，那只大蚂蚁从洞里出来，和前面的那只蚂蚁碰了一下头。那只蚂蚁立刻向后面传递信息。然后，它们就排好了队伍向那个小洞走进去。这一群蚂蚁显得那么高兴。我想蚂蚁只是一种小小的生物，却有那么大的团结友爱的精神，真是值得我们学习的啊!

十二年前，一个大雪纷飞的夜晚，一个可爱的女婴降临在了这个世界上。经过了十二个春夏秋冬，她最后长成了一个亭亭玉立的女孩子，时常扎着马尾，走起来头发一甩一甩的。

你要问她是谁?这就是我!

你第眼见到我可能决得我是个很我文静，话不多的女孩。这只是我的一面。如果你已与我熟识，那么你看到的将会是一个与刚才完全相反的我：活泼，好动，爱说爱笑而且热情洋溢。

古人云：“金无足赤，人无完人。”谁没有点缺点啊?我此刻就来将将我的缺点。缺点一：个头小。有人说，这算什么缺点呀?浓缩的才是精华呀!问题是这会间接导致我的体育成绩不及格(腿短)上学期跑800米，跑400米我就差气了，之后的400米大概是死党们一个推一个拉的“跑”过来的。缺点二：马虎，不认真。你别看这不是是很么大毛病，可发挥起来可不得了!我的数学成绩要是没有它的“帮忙”至少要高出十分来。缺点三：脾气不好，暴躁。这可不怪我哦!纯属遗传。OK，我想不用我说你也知道我和我老妈之间会发生什么了。

好了，说了这么多，我想你必须很了解我了。欢迎你和我做朋友~

这就是我!一个活泼可爱的女孩。

团结，是一种集体精神。团结，是成功道路上的一盏灯。团结，是困难的敌人。从这次的活动中，我深深感悟到了团结的力量。

“小树林”举办了一场“趣味运动会”。将一件带有帽子的外套穿在腰上，然后弯下腰，就变成了一个“小矮人”。“小矮人”来回跑一趟，将衣服传给下一个人，下一个人要迅速换装，跑完后再传给下一个。这样既考验团体合作精神，又考验个人拼搏精神。

我们的一号选手出发了，他顺利地完成了挑战，而二号选手穿衣时有同学帮忙，便快了一些，顺利过关。后来有队友间的互帮互助，我们成功了！

团结的力量多么强大呀！有人曾经做过这样的实验：拿起一根筷子，轻轻一折，筷子便一分为二，而十几根筷子同时要折断，却并非易事，即使你用尽九牛二虎之力，也休想折断它。一根筷子的力量虽小，但十几根筷子团结一起，力量却非同凡响。

蚂蚁是出了名的团结卫士，它单独的力量虽十分薄弱，但成千上万只蚂蚁的力量汇集在一起，足以把一只蛇给吞噬。

一个人的力量虽小，但好几个人的力量聚集在一起却强大无比，这就是团结的力量。

社会需要团结的力量，才能蒸蒸日上。社会就像一个架子，需要人们团结起来去支撑。现代科技正在飞速发展，如果没有团结，火箭能造成吗？航空母舰能研发出来吗？可见，团结至关重要。

团结就是力量，就是胜利的光源！

上星期六下午《快乐大作文》开课了，在第一堂课上，我们举行了一场别开生面的掰手腕比赛。这场比赛惊心动魄、扣人心弦，在比赛中，面对比我强大的对手，我不但没有畏惧，而且还充满自信，最终战胜了对手。

比赛开始前，老师让我们三个组的同学给自己组起一个名字，我们组11个同学，经过热烈讨论，我们想出了一个名字——“猛虎队”，因为老虎是森林之王，我们队一定能借助“虎威”所向披靡。

另外两组——“闪电组”和“幻影队”，分别派出身材高大的苏昊和“小胖墩”李俊。我们队派谁呢?这时，金邑桓胸有成竹地对我说：“杜元贞，这个艰巨的任务就交给你了。”我心里“咯噔”一下，心想：对手这么强，我行吗?同学们纷纷鼓励我：“杜元贞，你一定能赢!”我想：虽然对手很强，但我一定能战胜他，为我们队争得荣誉。

比赛开始了，李俊和我走上讲台，我们俩站在讲桌的两侧，我们伸出手，握在了一起，眼睛注视着对方，这是教室里鸦雀无声。“3、2、1。”随着老师一声令下，我把浑身的劲都使在了手上，但李俊气势逼人，他猛一使劲，立刻占了上风，这时，我们组的同学异口同声地喊：“杜元贞，加油……”听见同学们的鼓励，我立刻充满了自信，我想：我一定要为我们组得一分!我一定要战胜李俊!我一定行!我定了定神，暗暗吸了一口气，趁李俊一不留神，我突然一使劲，把手腕一拧，接着迅速把李俊的手按到了桌面上。

我赢了!同学们欢呼雀跃。

经过今天的这场比赛，我认识了许多朋友，也获得了许多真诚的友谊。更重要的是我认识到不管遇到什么困难，只要充满自信，就一定能成功。

记得我上小学的时候，我们学校百年校庆时，举行了校运动会。我十分踊跃的参加了拔河这个项目。到了比赛的前一天，我高兴的连饭也吃不下。等到把一个上午熬过去了，可是要到晚上还要好几个小时啊!转眼见一个下午的学习过去了。晚上睡觉是到了两三点才睡着!

第二天，我又早早的起来到学校，其他班级都那气球啊，什么的。而我们班却拿了个彩旗，从我们学校走到二中，一路上，我们拿这彩旗，迎风飘扬，十分耀眼。一路上，我们拿这彩旗，引的路人都把眼睛藐想我们，十分神气。不一会儿就到了二中的门口，在休息场地休息了一会后比赛开始了。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六乙班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六乙班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了迷药似的。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢?我这个冲锋队员也不知所措，只好反过头去，对同学们说：“大家一定要挺住，一定要坚持下去，不能分散力量，只要我们齐心协力，我们就能击败他们，共创辉煌。”听了我的一番话，周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六五班，加油，六五班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，但是不一会儿，红领巾又慢慢向他们那班靠，最后我们个个都累的精疲力尽，输掉了这场比赛。

到了复活赛时，我们老师对我们说，刚刚那场比赛输了没关系，最重要的是你要团结，因为团结就是力量，到了后来我赢了复活赛。是啊!“团结就是力量”说的多好啊!你看那小蚂蚁，不就是团结才能搬的动那么重的东西，不就是团结的力量么!

同学们!今天，我们在国旗下，要向同学们讲的是：在大灾面前，有中国共产党的正确领导，全国人民团结奋斗，一定能战胜巨大的灾难，重建美好的家园。

在中华民族悠久的历史长河中，有许多的优良传统和美德。其中有一种精神。那就是愈在国家遇到灾难不幸之时，愈是在民族危难之际，愈能显示出中国人的巨大精神力量和凝聚力。这就是：为了祖国，不惜牺牲自己的一切，勇于献身的精神。

1993年8月27日夜晚，青海省共和县沟后水库跨坝，给共和县人民群众造成惨重损失。灾情发生后，举国上下心系灾区，从中央到地方很快组成抢险领导小组，战斗在抢险第一线。在救灾中，涌现出了千千万万可歌可泣的英雄人物。

1998年夏季，长江发生特大洪灾，当滔滔洪水涌来之时，许多灾民在自己受灾严重的情况下，为了整体利益，为了顾全大局，抛弃自己的安危，积极投入到救灾的行列中。

每当灾难发生时，人民的生命财产受到威胁的时刻，人民子弟兵总是迅速奔赴救灾前沿，不顾个人安危，连续奋战，保护了大量的人民财产，保住了许多人的生命。

2008年5月12日，四川省汶川县突发7.8级的大地震。灾情就是命令。当全国各地听到灾情后，急灾区之所急，想灾区之所想，不惜牺牲局部利益，抢时间，争速度，把救灾物质源源不断地运往灾区。从白发苍苍的老人，到刚刚懂事的孩子纷纷慷慨解囊，捐款捐物，向灾区人民献上一份爱心。

党中央和国务院在第一时间就组建了全国抗灾领导小组，由温家宝任抗灾总指挥，李克强、回良玉任副总指挥，全面指导全国的抗震救灾工作。温家宝总理多次指示：要先救人。只要有了人，我们还会把城市和家乡建设得更美好。到现在发稿时，国家已经派出2万余名解放军武警官兵已经抵达灾区，2万余名官兵正在紧急奔赴灾区的途中。他们正在与时间赛跑，争取早些到达灾区，多抢救出一些受困人员。

在电视屏幕上，我们看到了灾区的惨景，同学们自发地组织起来，积极为灾区的小学生捐款。一些同学把自己所有的零化钱全部捐出来了。我们的张玉利老师一人就捐出了20元钱，焦旭老师捐了10元钱。顾庙小学六年级一班的梅文静同学一人捐了15元钱。六年级一班的同学总共捐了142.92元。钱虽然不算多，这仅是我们的一点心意。

我的榜样是一位“假小子”。她的名字叫做：林依婷。她是我们班的班长，非常的尽职。其中有一件事让我记忆犹新。

那是五年级上册正在上科学课的时候，我跟志峰觉得很无聊，志峰突然问我：“泽浩你要不要拿纸团砸依婷?”反正我也很无聊就说：“可以，等老师在做实验的时候，我们就开始砸。”“嗯，不错。”在等等老师做实验的时候，我跟志峰在准备“炮火”，终于黄老师做实验了，于是我跟志峰拿起纸团一个一个砸向林依婷。纸团像雨点般的落到林依婷身上，可是突然跑出了一个简弘誉，哦原来是我跟志峰不小心砸到了简弘誉，我虽然很佩服弘誉的“路见不平，拔刀相助”的精神，但是，现在不是佩服的时候，我跟志峰又开始疯狂地砸林依婷，林依婷突然冲上前来，踹了我一脚，弘誉也踹了我一脚，我抱着脚狂叫，但是是小声地叫。一杰趁机把弘誉的手放到依婷的肩膀上，我又跟志峰狂笑不止，最后我跟志峰被老师老师训了一顿，还被惩罚了。

我原以为依婷会哭，可是依婷不哭，她非常坚强，而我们就应该学她的坚强。依婷还有很多优点，我就不一一说清了。

有一首歌的名字叫《朋友别哭》，每次去歌厅的时候都会点唱这支歌。细品歌词真的会感受到那种真心朋友的情感，随着那悠扬舒缓的弦律，心情便随之开朗起来。

在现代社会里，我们渴望真朋友，渴望着真友情，更渴望着理解。真朋友是平等而互助的，就象崔永元在书中说的:朋友就是这样一批人，是你快乐时容易忘掉的人;是你痛苦时，第一个想去找的人;是惊忧之后，不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你从不提防的人;是你败走麦城，也不对你另眼看待的人;是你步步高升，对你称呼从不改变的人。

而朋友的极致便是知音，两个心灵相通的朋友，是可以无话不谈的，有时一个眼神，一个手势便可以知晓对方的内心的一切。志趣相投，学问的同道，智慧的互补，相互责难，相互切磋，共同分担彼此的快乐与痛苦，朋友是另一个自我，结交一个新朋友，就是发现另一个自我。朋友多，人生会丰富多彩。没有朋友的人，也分不清自我，人生也就随之晦暗。

随缘结缘是交友的洒脱;寻寻觅觅是交友的执着;不知不交是交友的谨慎;不友不如己者是交友的势利。以酒会友，显示出热情和豪气;以文会友则显示出才气。和青年人交朋友，能唤醒你的活力，让你顿感青春的再现。和同龄人交朋友，则会觉得真实，无事相忘于江湖，有事一个电话过去，那就会竭力相助，决不会有所怠慢。

一个人不但要有同性朋友，也要有异性朋友，这样的人生才是完美的。同性朋友增加人生的广度;异性朋友则增加人生的深度。红颜知己需要有情趣，有韵味，可以当书读，当画赏;蓝颜知音则需要有思想，有程度。故而可以当涛听，当山看。所以，茫茫人海之中，能交几个真正的朋友，那将是一生的福份，就象歌词里写的那样:“人海之中难得有几个真正的朋友，这份情请你不要不在乎!”

能感受到赞扬的力量之大，源于八(1)班的学生张定成。

他是一个相对而言比较调皮的学生，但就从那次书法课之后，经常捣乱课堂的他，似乎收敛了许多，而且还在不断地改变着。

这个字写得不错，同学们一起看看，这个笔画就应该像这样来写。我在巡回指导时，发现张定成的作业中有几个字写得不错，就拿到展示台上让大家一起学习了一下。那是我发自内心的鼓励和赞扬。也许这样的鼓励的话语对于好多同学来说早已经很平常了，可是我没想到的是，这个男孩竟然满脸通红!立刻端端正正的坐好，脸上泛着幸福的、骄傲的笑容!他的笑容，他的举手投足间似乎有种不知所措的感觉。我想，这应该是他第一次受到表扬吧!否则他不会那样激动，那样不知所措。从那以后我发现他上书法课比以前更认真了，每次都积极主动的完成我布置的作业，课堂上也很少捣乱了!

赞扬是黑暗里的一盏明灯。老师一句鼓励的话就可以改变孩子的一生。这些以前经常在一些文章里看到的几乎是老掉牙的话，我现在却真真正正的体会到了，赞扬的力量，原来真的很大。

这个赞扬的方法在其他班我也试着用了，屡试不爽，很实用!

一次鼓励和赞扬，胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬，所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!夸人是没有成本的，收益却是巨大的!我们只是多费一下口舌而已，却肯定了孩子的价值!

其实每一朵花都是美丽的，只要你给它浇水;每一个孩子都有他的闪光点，只要你去发现。多多赞扬我们身边的人吧!

但是赞扬不是吹捧。阿谀奉承对聪明人来说是不起作用的。赞扬也不是恭维。恭维别人是一种廉价的赞扬。

当我们的赞扬明确而又具体时，才能更好地表现出真诚，否则对方就会认为不过在安慰人而已。我们都渴望被赏识、被重视，甚至不惜一切去得到它，但没有人需要伪善，没有人需要奉承。只有发自肺腑的赞扬才能温暖人心。