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写我进步了的作文合集20篇

所谓反思,是指个人对自己做过的事情的再认识、再思考,并以此来总结经验教训。下面请看小编带来的写我进步了的作文!

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民族团结进步年心得体会

全文共 1751 字

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纵观历史,在我们党的各个历史时期,都很重视民族团结工作。从建党之初到新中国成立,从中华人民共和国的成立到后来的改革开放,从改革开放到之后的每一届执政政府,每一届领导人,都把解决民族问题和协调民族关系作为一项根本原则和基本政策。党的十八大以来,习主席更把民族团结视为人民的生命线,并描绘了民族团结进步的宏伟蓝图“中国梦”,充实了新形势下的民族团结工作内容,丰富和发展了中国特色解决民族问题正确道路的时代内涵。可见民族团结问题不仅是中国经济腾飞的前提,也是今后改革开放成败的关键。

我们的祖国是一个多民族统一的国家,各民族的前途命运与祖国的前途命运紧密相连,因此“民族无小事”。随着国际、国内局势的日趋复杂,恐怖主义、分裂主义、极端主义抬头,民族问题日益成为影响和平与发展的显著问题,和睦相处、和舟共济、和谐发展是关键。习近平在今年全国两会上深刻指出:“增强团结的核心问题,就是要积极创造条件,千方百计加快少数民族和民族地区的经济社会发展,促进各民族共同繁荣发展” 。2014年人民网理论部就刊出了习主席《摆脱贫困》一书,书中深入调研分析了闽东少数民族状况,并指导性提出了摆脱贫困的战略方针。习近平总书记高屋建瓦,非常重视各民族工作,从祖国的世界屋脊到黄土高原,从西南的山寨到天山南北,从北国的边疆到南海椰林,就各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重大问题不懈努力着。

团结稳定是中华民族共同发展进步的重要前提,核心问题是加快民族地区全面建成小康社会的步伐,这是关乎人民是否康乐幸福的关键指数。民不富则国不强,同时,民不患寡而患不均,我深知民能载舟也能覆舟的道理。作为一名最基层的政府工作人员,我深感民族团结工作的重要性,怎样使我们的民族能够真正的团结、富足、有礼呢?结合实际,我们社区现有居民 人,其中少数民族占居民总数的百分之 ,少数民族党员 名,占全体党员的百分之 ,每一个小团体,每一个分子,一枝一叶总关情,社区居民的事就是大事。新形势下,深入贯彻执行习主席民族团结指导思想,牢固树立马克思主义民族观,坚持习近平同志实现“中华民族伟大复兴梦”的重要思想精髓,巩固和发展辖区平等、团结、互助、友爱、和谐的民族关系,凝聚各民族居民团结一心,打造和谐社区,推进民族团结的楷模社区建设,让民族团结之花竞放,是我今后的职责,也是我今后继续努力地方向。

公而忘我,情系居民。孔子有一句话,反映了一种美好的社会理想,“大道之行,天下为公”。这句话用于我们的当今社会有一样的作用。用于我的实际工作中就是以民族团结,社区和谐为重,千方百计想居民所想,解居民所急,不断学习,加强服务意识。以人为本,端正服务态度,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,与民心连心,自觉服务,倾听民声,体察疾苦。

1、 坚持思想学习工作不放松。通过集中学习和不断自学,不断努力,才能适应当前社会形势的需要,个人综合素质才能不断提高,才能密切结合实际,更好地服务于民。

2、 求真务实,力争更好成本职工作。坚持实事求是,不摆架子。利用社区之家,广泛开办各类活动,包括健康讲座,各类娱乐活动,扶贫、帮助再就业等活动,促进感情交流,增进了解,凝聚人心,从而真正促进社区精神文明建设,共同创建和谐文明社区。

3、 群众路线,密切联系群众。牢固树立为居民服务的观念,杜绝歧视不同民族现象,从社区居民不满意的难点热点抓起,从居民满意的好事实事做起,急居民所急,让居民得到实实在在的实惠。精简手续,让居民多半事,少走路;少说话,多受益。

4、 积极引导居民做与社会主义相适应的理想公民。德不孤,必有邻。习主席也说,人民有信仰,民族才有希望,国家才有力量。社区服务坚持两手都要抓,大力加强社会公德、职业道德‘家庭美德、个人品德宣教与建设,营造公德向善浓厚氛围,弘扬中华民族传统文化,加强风纪建设,大力倡导树立文明观念。

放眼未来,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,为奏响富民强音,实现全国各民族的现代化强国发展梦,最终使中华民族实现伟大复兴,需要我们勤勤恳恳去努力。社区工作虽然琐碎,但是它承担的责任重大,好比一滴水与大海的关系,学习习主席关于民族团结的理论,使我增强了为人民服务的信心,坚定了更好为民服务的决心。人人从我做起,做好本职工作,实现中华民族的强国梦必将指日可待!

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篇1:关于学习进步的歇后语

全文共 283 字

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孔夫子唱戏---出口成章

孔夫子的文章---之乎者也

孔夫子的褡裢---书袋(呆)子

孔夫子跌到桥底下---尸(诗)书横流

书呆子的背包---净是文章

半路上接姑娘---从头学起

头枕茅厕板---闻(文 )粪(风)人家

老鼠爬进书箱里---咬文嚼字

戏子教徒弟---幕后指点

囫囵吞枣---不知味

吹喇叭响爆竹---有鸣有放

旱地里的泥鳅---钻得深

秃子演戏---大家观光

狗进厕所---闻(文)进闻(文)出

姐姐做鞋---妹妹有样

歪嘴巴和尚吹牛角---斜叫(邪教) 班门弄斧---忘了师傅

脑壳上顶娃娃---举人

鲁班门前问斧子---讨学问来了

照葫芦画瓢---照着样子做

演员教学徒---幕后指点

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篇2:书籍是人类进步的阶梯作文500字

全文共 500 字

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高尔基说过:书是人类进步阶梯。这一点也不错,古今中外名人的例子都证明了这个道理。

著名作家曹雪芹,自小博览群书,长大了,知识越来越多,所以写出了文学名著《红楼梦》,从此名垂青史!

再说我们伟大的毛主席,更是酷爱读书,后来也领导祖国站了起来,不再受人欺压。毛主席优秀的政治才能不也是因为读书多吗?

这样的例子还有很多,这都说明了那句话“书是人类进步的阶梯”

读书不仅要多,还要好。不能读“死书”,要多读对自身有益的书籍,尤其是中外的文学巨著。

要想知识多,见识广,唯一的捷径只有读书!我没有去过巴黎,却在书中领略了埃菲尔铁塔的绮丽,我没去过敦煌,却领略了莫高窟的深厚文化!我没去过九寨沟,可我却在书中欣赏到了秀丽的风景。我没去过埃及,却在书中看到了金字塔的壮丽!每当小伙伴们有不懂的问题,我也能帮他们解答!

读书最关健的是用心,正如朱熹所说:“读书有三到,口到,眼到,心到。”做到了这三点,才算真正地读了一本书。

每次读书我们都应当做好札记,写好笔记,这样深入透彻地了解了书的内容,才能学以致用。真正与书籍成为朋友!

正所谓“欲知天下事,需读古今书!”一本好书值得我们反复阅读,让我们21世纪的小主人在知识中畅游吧!

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篇3:以进步为作文600字

全文共 774 字

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在人生的成长道路上,酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我特别难忘,那就是进步的滋味。我觉得人这一生只有不断进步,才会有改变,才会有快乐。

大家都知道,初中的考试科目比小学多了一门社政,虽说社政这门课考试时可以看书,但我却总是考不好,成绩一直停留在六七十分的阶段。我想一定是这门课老师抓得一点儿也不紧,而且我回家也不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟悉。考试自然而然就考不好了。

为此,班主任也找过我好多次,常常对我说,千万不能偏科,社政这门课在中考时也要占很大的分数的。如果这门课考不好,是很难上一个好高中的。回家多看看书,把分数给提上去。

眼看期中考试就要到了,我开始担心起来,若这次社政又考砸了,我该如何去面对老师和家长呢?于是,我下定决心,这次社政考试一定要考好。每天晚上,只要我作业一做好,就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好办法。把每一课的题目写在几张长方形纸条上,在粘贴在对应的书边上,把题目露在外面,这样翻书时就方便多了,不用再看目录了。果然,这个办法使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平时的日积月累,考试时就更得心应手了,也可以有更多的时间来检查试卷了。

考试成绩在我的左等右盼下终于出来了。我心里默默地祈祷着。其实我对自己的要求并不高,只希望在80分以上就足够了。可当老师报到,“小丽,95分。”时,我吓了一跳。我的第一反应是,一定是老师报错了。但领过试卷一看,真是95分,我有一种说不出的激动、兴奋。老师还对我说:“这是我目前看到的最高的分数了。”老师这一句话让我更是兴奋。我真的好想跳起来,并且大声说:“我做到了!”

进步的滋味真是太好了!若让我用一个字来概括的话,那就是“爽”!不过,我知道我不能因为这就骄傲,而应该虚心谨慎,不断进步。我相信,一个人只要努力了、付出了,再找到合适的方法,就一定会尝到进步的滋味!

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篇4:竞争使人进步作文800字

全文共 700 字

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竞争”一词随着时代的发展,无可避免地来到了我们的身边。我认为,一个人的成功是靠竞争来成就的!

竞争虽然给人带来压力,但同时也给人们带来激励。如果一个人没有竞争的压力,那就会被时代所淘汰,被他人所取代。举一个反面的例子,例如重量级拳王泰森,正是因为他的威名,没有人与他竞争,因而使他沉醉在鲜花与荣誉当中,走上了不归路。难道说没有竞争是好事?不,不光是泰森,社会上千千万万的人过于自我沉醉,不知努力,因而在竞争来临的时候被打倒。

再举一个例子,世界首富比尔·盖茨在成为企业家之后,可他还是面临着各种竞争。各种电脑制造的新设备,各种软件的不断升级……他面临的竞争之多,不可记数;可他不但不凭自己公司名誉而放心睡大觉,而是不断推出新品种的软件、设备,与他人竞争,所以才让微软公司日益壮大,使微软公司的产品从不落后于他人。

也正是因为竞争才能有更好的人才出现,虽然你有时看不见竞争,但竞争却是在无形之中。俗话说得好:山外有山,天外有天。或许你是一个学校之中的第一名,可是在全国呢?在全世界呢?你看,就连居里夫人等大学者也必须经过竞争才能取得成功,更何况你我呢?

再者,竞争也是能力大小的体现。如果你连能力也没有,那更别谈什么竞争。

所谓竞争能力,就是指你是否能够超越他人,有着不同于常人的研究,努力。能力的基础则在于平时课外学习的多少,应变能力的大小。如果你连这个也无法努力,或只想凭借一些所谓的人事关系来竞争的话,那么你就无法成功。能力有了,信心还是不可缺少的!做任何事情虽不能自负,但不能连信心也没有呀!信心没有了,如何去和别人竞争呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。

所以我说,一个人的成功是要靠竞争来成就的。

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篇5:一次比一次进步作文800字

全文共 868 字

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带上表格,小记者亲子毅行活动开始了,我们一家三口顶着烈日,向第一站湘农桥进发。走了好长一段路,也没看见桥,爸爸让我去问前方的保安叔叔。我最怕和陌生人打交道,看看保安叔叔的脸上,一点笑容也没有。我的心咚咚咚地敲起了小鼓,迟迟疑疑地走了几步,就不敢上前了,我回头望望爸爸,真希望爸爸能帮我一下,可爸爸只是催我去问,一点也没有要帮我的样子。我又向前挨近一点,可还是不敢开口。保安叔叔似乎也知道我要问路,朝我看了过来。这下我更加慌张了,低下了头,下意识地回来了。没能问到路,我们只好漫无目标地根据手上的毅行指示图猜测着路线。又走了一段,仍然看不见桥,我心里也急了,这时,另一个保安出现了,爸爸又鼓励我去问他,我鼓足勇气开了口,保安说:“湘农桥啊?你们已经走过头了,倒退两百米转弯就到了。”呀,这不就是第一个保安站着的地方吗?如果我那时候开口,第一个任务就能完成了呀!我懊恼极了。保安叔叔看了看我的任务单,好心地建议我先去湘灵桥西,倒过来完成任务也一样。这次我不敢马虎,问清了湘灵桥的具体位置,终于顺利过了第一关“过指压板”。

尝到问路的甜头后,我的胆子大了不少,一边自己看路线,一边问问途中经过的小记者,很快走过了崇化桥和昭和桥,来到第二个闯关点,和爸爸配合着完成双人跳绳。离开前,我特地向工作人员问清楚海观楼的地点,马不停蹄地赶了过去。不想走了很久也没看见有船,这时,被我们赶上的一个小记者,问我湘农桥的位置,我看了一眼他的任务单,已经完成第三关了。我连忙问他海观楼在哪儿。他惊讶地告诉我,在我身后两三百米处。我一听,顿时傻眼了,只觉得身体疲惫不堪,没有力量坚持下去了。我望望爸爸妈妈,他们微笑着鼓励我,我们稍微休息了一下,咬牙往回走。

完成了第三关,我再也不敢大意了,一边走一边问路,胆子也越练越大了。最后一关完成时,我开心地欢呼起来。回到接任务的地方,我不再像刚开始那样结结巴巴,而是落落大方地把单子交给工作人员,获得了两份奖品。

这次毅行活动,我的表现一次比一次有进步。爸爸说,真感谢小记者活动,不仅锻炼了我的毅力,更锻炼了我与人交流的胆量。

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篇6:坚持是进步的阶梯作文600字

全文共 643 字

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人生往往会经历无数的艰难险阻,河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育绝美的珍珠;顽铁忍受了烈火的赤炼,坚持不懈,终于炼就成锋利的宝剑。成功源自坚持,惟有坚持的信念才是踏向成功的基石。所以说坚持是进步阶梯

其实这就像是龟兔赛跑,兔子跑得比乌龟快得多,照理应该会获胜,可是最后乌龟却赢得了比赛。正是因为兔子没有坚持到底,在中途睡觉,然而乌龟却和兔子恰恰相反,明知自己跑的慢,但他锲而不舍的坚持到最后。这才赢得了比赛。乌龟正是靠坚持取得了进步,赢了兔子。乌龟明知道自己跑不过兔子,但是它却没有放弃,坚持不懈,顽强地爬向终点。有时候我们明自己不如别人的时候,我们不要放弃,我们要有坚持不懈的精神,这样我们才可能超越别人取得进步。

每人都懂得“水滴石穿”这个道理。一滴水本身没事么力量,然而许多滴水不停的打击石头,就形成了一股力量,这股力量最后把石头滴穿。一滴水的力量很小,不足以滴穿石头,但是如果那么不停地打击石头,日复一日,那么不管是什么石头都会被水的这种力量所打穿。

《史记》的作者司马迁,在遭受了服刑之后,发奋继续写《史记》,最终他完成了这部伟大的著作。就是靠着他那坚持不懈的精神才得以完成这本巨著。所以他的成功,进步是依靠着坚持。当在做一件事的时候,我们不要中途放弃,既然选择要做了,那么就不要放弃,要坚持不懈的把这件事完成,只有这样我们才能取得进步,成功。

只要你能克服困难,加上自己坚持不懈的努力,那么你就会进步,成功。我们一定要学会坚持,只有坚持才是通向进步的阶梯,通往成功的大门。

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篇7:阅读助我进步

全文共 779 字

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我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。

小时候,我非常贪玩,总是给家长老师制造麻烦,当然也不爱读书,甚至看一眼都不看。

妈妈对我说说:冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我就知道在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便开始看电视,不要人管,想怎么做就怎么做。有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,最后妈妈硬逼我写了仨字,最后还和几个小伙伴跳到外面玩儿去了,最后让爸爸妈妈怒吼下回了家,被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来,我真感到小时候好幼稚而又好无知啊!

其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的《忆读书》我更是佩服不已了。因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗《忆读书》都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评。而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂《忆读书》,真是我的学习榜样啊!从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家。

再其次让我受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞叹不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思考的精神,就是缺乏这种不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越高兴,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶。

冰心奶奶有亲切的口吻教给我们怎样读书:读书好,多读书,读好书!

多看一些好书,如:作文书,四大名着等。这些书会给予我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们回味一生。

《忆读书》学了这篇,我觉得我更加应该努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人。这就是我学习这篇文章的深刻感受。

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篇8:他进步了

全文共 469 字

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大家都知道《三国演义》中鲁肃称赞吕蒙“士别三日,当刮目相看”的故事,这次期末考试,这个故事在我们班公认的差生李子龙身上再次重演了。李子龙同学留着平头,皮肤黝黑,一双小小的眼睛,但是班里的重活都抢着干。

记得这学期的第一次测试,李子龙语文和数学都不及格,使他感到害羞,一次在校园见到教我们语文的班主任张老师也没勇气跟她打招呼,张老师就亲切的说;:“李子龙同学过来”。平时胆子很大的他怀着忐忑不安的心情,低着头来到张老师面前。张老师微笑的说:“这次你考得不好不要紧,比如学好语文就是要死记基础知识,肚子里有了词和句的积累,然后两种旧的东西有机的结合就是创新,写起作文就会得心应手。”听了张老师的话后,他感到信心十足。决定来个“一鸣惊人”,为了实现这个计划,他放弃了心爱的玩具;放弃了心爱的网络游戏;放弃了心爱的动画片。

平时除了认真完成各科老师布置的作业,还找了许多课外题来啃,学习上有不懂的地方及时向同学和老师请教,功夫不负有心人,这次期末考试李子龙同学的综合成绩坐上了班的第三把交椅,老师都很惊喜,同学们见到他都爱说“士别三日,当刮目相看”。

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篇9:读书让我慢慢进步作文400字

全文共 401 字

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我的爱好是看书,也是一个“小书迷”,因为书本不但能给我带来知识,还能给我带来许多的快乐!我特别喜欢看科普书籍,因为它能告诉我关于许多大自然神奇的知识。我还非常喜爱看笑话书,因为它能让我哈哈大笑……

因为我喜欢看书,所以每个周末我都会叫妈妈带我去书城,那里就像书的海洋,那里有各种各样的书。每次去早上去书城都会到晚上才能回家,因为沉迷在书的世界里,总是不舍的离开。

我爱看书,我每天都离不开书,每到课间时我都会看书,每天晚上睡觉前也都会津津有味地捧着书看。每次我在看书时,妈妈和我说话时我总是“十问九不应”。有一次晚上,我正津津有味的看着书,“小书虫,睡觉时间到了”妈妈又在开始催我睡觉了,可是我还沉迷在书中,根本就听不见她的叫喊,直到妈妈生气地把灯关掉时,我才依依不舍地放开书本。有时候我还会偷偷地拿着小电筒在床上看书……

书是知识的海洋,书是文学的宝库,我喜欢书本,我爱看书!

[读书让我慢慢进步作文400字

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篇10:我进步了的作文600字

全文共 762 字

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前不久,班级开了家长会,周老师选我做代表发言,因为我进步了。

我是一个活泼可爱的小男孩。可是在我乖巧的外表下,却有着让老师最头疼的地方:上课喜欢开小差、做小动作;不管做什么事,都磨磨蹭蹭。

以前,我上课时小动作很多,所有的文具用品都是我的玩具。有时,我玩笔、尺、橡皮,被老师没收后,我的手指就变成了玩具。上课总是云里雾里,整天稀里糊涂。后来,周老师找我谈话,告诉我上课开小差的后果。周老师说:“如果实在忍不住,可以稍微走下神,但要马上回来;还可以左手压住右手,右手压住左手,两只手互相控制。”我尝试了一下,在我上课开小差时,想到周老师的话,就马上克制自己,认真听讲。渐渐地,我发现认真听课后,跟着老师的节奏思考问题是那么有趣。我情不自禁地被课上生动的内容所吸引,忘了做小动作。现在的我已经能专心听课,不做小动作了。

以前,我磨蹭得也很厉害,做任何事情都很慢,老师都叫我“何大仙”。可周老师不一样,她不断提醒我,督促我,还鼓励我。有一次作文课上,我们在誊写作文,周老师开玩笑说:“要是何明铭今天第一个写好,我就要昏倒了。”我听了,奋笔疾书,因为我很想看周老师昏倒的样子,结果我竟然第二个写完。周老师做出了一个半晕的姿势,嘴里还说“额!晕了!”逗得我们全班哈哈大笑。现在我动作越来越快了。上周作文时,不仅写完草稿,而且还在学校誊写完,周老师带领同学们给我鼓掌,使我信心大增。

我以前还是一个妈宝男。写作文一直要妈妈教,不然我就写得一塌糊涂。后来在周老师的指导下,我渐渐地学会了写作文的方法。有一次,我自己主动跟妈妈说:“妈妈,今天的日记我能独立完成。”妈妈听了,很开心,特意给我关上房门。结果,那篇日记得了一个优加,我开心极了,因为是我独立完成的。从那以后,我写作文就不再依靠妈妈了。

现在的我几乎把坏毛病改掉了,所以我为我自己感到自豪!

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篇11:进步的反义词

全文共 795 字

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一、【反义词

退步、落后、后退、倒退、停顿、落伍

二、【基本解释】

[释义](形)干枯萎缩。

[构成]并列式:枯+萎

[例句]荷叶完全枯萎了。(作谓语)

[同义]干枯

[反义]繁茂

三、【英文翻译】

1.(向前发展) advance; progress; improve; step foreward; move foreward

四、【短语造句】

1. 贫穷和愚昧是进步的敌人。

2. 坚持学习,始能不断进步。

3. 汤姆本学期数学大有进步。

4. 这无疑是巨大进步的体现。

5. 科学的进步有助于全人类。

6. 进步学生建议暂停课一周。

7. 进步派深信他将支持他们。

8. 技术进步的成果是巨大的。

9. 她的书法有了明显的进步。

10. 他进步如此大真不简单。

五、【详细解释】

◎ 进步 jìnbù

(1) [progress]∶向上或向前发展

进步未可量。——清· 梁启超《文集》

进步则国进步。

祝你学习进步

(2) [progressive]∶促进社会发展的;积极的

进步力量

(1).向前行步。《敦煌变文集·张义潮变文》:“ 陈元弘 进步向前,称是‘ 汉 朝使命,北入 迴鶻 充册立使’。”《西游记》第五十回:“可叹行人难进步,皱眉愁脸把头蒙。”《再生缘》第二一回:“君王三呼忙进步,重重顿首谢天颜。”

(2).谓人或事物向前发展,比原来好。《朱子语类》卷四二:“为学须先寻得一箇路逕,然后可以进步,可以观书,不然则书自书、人自人。”《水浒后传》第三回:“不如同到 登云山 安身,再图进步。” 沉从文 《从文自传·我所生长的地方》:“这地方到今日,已因为变成另外一种军事重心,一切皆用一种迅速的姿势,在改变,在进步。”

(3).适合时代要求,对社会发展起促进作用的。 巴金 《后记》:“只要是新的、进步的东西我都爱;旧的、落后的东西我都恨。”

1.疏远的反义词

2.后退的反义词

3.枯萎的反义词

4.津津有味的反义词是什么

5.允许的反义词

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篇12:我进步了作文500字

全文共 568 字

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在成长的道路中,谁都会有一些坎坷,我很想走没有坎坷的捷径,但是,那只是一个美好的幻想,这是不可能的,人的一生有成功,也有失败。我们应该学会怎样去进步。学习如逆水行舟,不进则退!这好像我的小学生活的写照!

进步了,家人给一句鼓励的话,老师给一个甜蜜的笑,好像整个世界都随着我的心在不停地舞动,当然,进步了也不能松懈,要不断加油!前进!

可能在小学生活,我最值得回忆的,只有我们田径队的日子了。那又是一个疲乏的早上,因为区运会的即将来临,大家都紧张地练习着,我的三项全能看似简单,做起来难,这三项没有一项是我能的,这使我很烦恼,我要付出很大的代价。18秒,17秒,16秒,15秒4;5米,6米,7米20,8米35,9米,9米26;1米,1米15,1米25、这三项全能凝聚了我1年半的心血和汗水,我不断的在努力,进步,我终于成功了。

只要我努力过,我就有回报,加油!

我并不想隐瞒什么,上帝对我并不差,这也是我的造化,乡村的孩子家,只有爷爷奶奶的陪伴,因此,我的各科成绩都不及格,最糟糕的一次,竟然得了一0分,可是,一阵痛哭之后就又潇洒地过日子了。我从不会为自己的成绩而烦恼。

如今我的成绩比以前好了,我也渐渐地懂事了,三校没希望了,我的自信心受到了打击,就像帆船没有了风帆,失去了方向。我要重新振作起来,重新做一张帆。更坚强!更牢固!

加油!

我进步了!

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篇13:新学期,我要进步

全文共 422 字

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听说上学期的期末考试每科都是九十五分以上,我很高兴!现在新学期开始了,我也长大了,老师说我数学进步了,语文进步了,英语更是更上一层楼了,画画也画得更像了!

听老师这么一说,我再一想,以前,我的数学成绩很差,总是马马虎虎,而且漏题,现在不但不漏题了,马虎也变少了。语文作文以前总是很不通顺,现在已经变得很通顺了,而且,拼音听写得了个六十分,再跟现在比一比,怎么可能考六十分呢?英语更是进步了,整本书的单词全会背,岂不是每科都进步了?

想想我刚入学的时候,我才五岁,自己还不敢独自进饭堂,总要跟妈妈一起去,再跟现在一对比,我都可以在全校师生面前演讲了!

再想一想以前,我连自己都管不好,作业也不检查,总是做错很多,写完作业就出去玩儿,什么事情都不干,自己做的题错了也不改,现在我当上了小组长,又要管别人,又要管自己,还要帮老师收作业,把老师交待的任务完成,怎么能跟以前一样呢?

同学们,美好的日子总是过得很快,我们也在一天天长大,让我们共同为下一代努力吧!

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篇14:虚心使人进步,骄傲使人落后作文600字

全文共 627 字

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“大意失荆州,骄傲失街亭。”自古以来,虚心一直被视为崇高的精神。古代就有“不耻下问”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等实证。骄傲则大相庭径,因为它会使人目中无人,还会使人一落千丈,我们耳熟能详的“龟兔赛跑”便能证明。

“骄傲是跌倒的前奏”从古至今,涌现过不计其数的能人异士,而最后功名成就并永垂不朽的人只是凤毛麟角。原因是什么?是骄傲。纵观中华上下五千年,哪个天才不是因为骄傲自满所以终日目中无人,最后一失足成千古恨的呢?楚霸王相项羽以为贵族出身,英雄盖世,力拔山河,拥有雄兵百万,不把亭长出身的刘邦放在眼内。但刘邦善用张良、韩信、萧何等人,由弱转强。刘、项相争,结果却是项羽惨败,自刎乌江。

“谦虚是最高的克己功夫”玛丽·居里便是最好的典范。她是金钱如粪土,拥有数不胜数的名誉和光环,但仍然勤勤恳恳地为科学事业献出一切。从没有自吹自擂过,以至于镭神秘的面纱能被居里夫人亲手揭开。是虚心,使她获得成功;是虚心,使她永垂不朽;更是虚心使她的美丽,永远烙印在我们的心中。

“虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长”骄傲与虚心,两个词语代表了两条截然不同的人生道路。有的人选择了骄傲,那么,等待他的,则是一步一步走向歧途;有人选择了虚心,那在他铺展的,是一条阳光大道,一幅鸟语花香的景象。

虚心使人进步,骄傲使人落后。苦海无涯,回头是岸。如果你经常骄傲自满、自吹自擂,你若是不想一错再错,那就从今天开始,从现在开始,学会虚心。我想信,迎接你的,一定会是花团锦簇的春天。

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篇15:时代与我们携手进步作文900字

全文共 827 字

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生活正日新月异地改变着,我们亦是如此。——题记

放学途中,独自一人徘徊在校旁的街道。路边的一花一木,一隅一处皆是风景。最先映入眼帘的就是那一抹橙黄,格外耀眼。那色泽伴着朝霞照进每个人的心中,那就是共享单车吧。同它的颜色一样,使人温暖。

这时,我恰逢一位年迈的老人与他刚放学的外孙。听其对话,俨然是一个时代与另一个时代的交流:

“孩子,这些车是别人的吧,可不允许动啊!”

“爷爷,您或许还未知晓,这是共享单车,人人都能使用嘞。”小男孩笑着讲道“时代啊,在进步呢!”

“没想到如今的发展如此迅速,我也要学着自己观察生活,否则,要跟不上了啊!”

这不过是我路过时偶然听到的只言片语,望着他们的身影,仿佛脑海中浮现出了什么,一重心幕拉开了:

多年前的午后,我和外婆漫步在街道上。两旁停着的无疑是私人单车。倏地,一辆自行车,以靓丽的外表吸引了我的注意。我拉了拉外婆的衣角“这车真好看,要是我能……”话还未说完,外婆便轻抚着我的头:“这是私人物品,不能共享的,下次要注意哦。”

回想起曾经,再纵观现在,不禁感叹其时代真的在进步,21世纪的如今已是一个全新的共享时代。我若有所思的前进着,老人的话语,却在我的心中,挥之不去。

“时代在变化,我也要随时代一同进步!”

走到十字路口,只见一辆单车,宛在路中央,与周围安逸整洁的场景相比,显的有些格格不入。

我轻轻将其缓缓扶起,心中思索着:如今虽然是共享时代,可共享资源,怎可任意浪费。生活固然随时代变化而提升,可我们的生活理念也应随之改变。

或许曾经我们如杨子般,“拔一毛而利天下,不为也”而如今的共享时代我们何不如墨子般“摩顶放踵利天下,为之。”为人民为自己献出一份力?

时代固然变化可我们的思想理念,只有一起改变,去热爱生活,才能真正是这个时代变得美好。如今,一个共享时代,我们都应去保护共享资源,珍视这份美好,要同时代一起进步。

回到小区,我看见两个年轻的志愿者,将那些弃在马路上的共享资源,一辆辆扶起。

我笑了。

“时代果真同我们一起向前进步!”

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篇16:因为他们才能让我进步作文600字

全文共 591 字

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世界上的一切都是已经定好的,你所做的一切也是定好的!你觉得世界是好和坏,但是也是有一些你发现却无法认定的事情,如你的网上好友你不知道他是好人还是坏人。也有帮助你的人,也有伤害过你的人。

在家里父母为你做家务洗衣服还要照顾你,我们应该觉得通情达理,帮帮他们他们为你劳神伤身,你因该觉得悲痛应觉得我为什么还没又长大还没有到能为家庭作贡献?那是因为我们还要好好学习,等到长大后我们也要让父母享受比现在更好的日子。我们要以行动来报答来回复。

在学校里我们要体谅老师。尊重老师。帮助老师,让老师的行动没有白费,他们就像我们的父母,他们不分昼夜的的为我们,为了让我们进步让我们成长,老师们也是为我们劳神伤身,老师不光是我们成长道路上的引路人,也是我们以后不可缺少的引导人,也是为我们的成长进步想尽了一切的办法。我们也是要以学习的方式来回报老师。

说起学校我们肯定都有陪伴我们走过很多美好时光的一些小伙伴,他们有时会教教你学习,有时会过来找你玩,有时聊聊天就这样陪伴着你走过很多美好时光。我们的一生都是需要小伙伴和朋友还有兄弟陪伴的。

你也会经厉过伤心与难过的事情,你会给别人诉说,也会转移自己的注意力这些都是伤心与难过你自己一直用的方法。

在这善与恶,美好与难过的世界里我们见识了很多事情,也学会了很多事,我们并不是一样的,但我们在这种世界生活就是让我们互相认识互相学习。让我们一同见识新的明天新的世界。

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篇17:我进步了高一

全文共 756 字

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人人都有自己的烦恼,要说我的烦恼,就要数背英语课文了。

以前,我背英语课文的速度可慢了,都要先“吭哧吭哧”地读上半天,再慢悠悠地背,总要花上个几十分钟,还背得结结巴巴的。为背英语课文,烦恼的不光光是我,还有妈妈。

直到有一天晚上,妈妈突然变戏法儿一样地从身后拿出一本《小学生必背英语短文儿100篇》:“从今以后,我们每天都背短文一篇,坚持下去,以后,你背短文的速度一定会大大提高!”我也点了点头。

一开始,我觉得很容易,不一会儿,就背掉了,但越到后面,就越难,越长,常常搞得我头昏眼花,甚至就连坐汽车去学校上学的那段路上都要背,本来坐在车上想边欣赏风景边听歌,那是一段多快乐的旅途啊!可是,现在我一上车,爸爸就将音乐一关,让我背英语短文儿!没办法,我只好拿出我的书,背那枯燥的短文儿,背得不好,还得被老爸批评。渐渐地,我不再像以前那样积极,而是想方设法地拖时间,早上睡到老晚才起床,晚上故意拖延作业时间,到了该睡觉的时间,妈妈不得不让我上床睡觉。可我并没有对妈妈说出不想再背,一是因为我曾经答应过妈妈,二是因为我背英语课文的速度确实加快了。

有一天,我和小伙伴一起玩耍时,不知是谁提到了比赛背英语,这下子我可出风头了,平日背了那么多,随便挑几篇背背是没问题的。背着背着,小伙伴们个个都听得像呆头鹅,嘴张得大大的,我心里甜滋滋的。这一次经历,让我心中无比自豪,也大大提高了我对英语的兴趣。

从那以后,我再也不用爸爸催促,妈妈提醒了,每天都坚持背一篇英语短文,背英语课文的速度也由半个小时变成了二十五分钟,渐渐变成了二十分钟,十分钟。现在,背英语课文对我来说真是小菜一碟,十分钟就搞定了,而且还背得滚瓜烂熟,在课堂上,老师抽背课文,根本就难不倒我,考试时,考到的课外知识,平时我都在背短文时遇到过,我尝到了甜头,我终于进步了。

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篇18:民族团结进步年心得体会

全文共 992 字

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习近平总书记在云南考察时指出,云南民族关系亲密融洽,民族工作成绩突出,这是云南最可宝贵的财富,希望云南努力成为民族团结进步示范区。这个发展定位与目标要求,为新形势下云南做好民族工作、推进民族团结事业指明了方向和路径。

民族团结是我国各族人民的生命线,做好民族工作,最关键的是搞好民族团结。作为拥有少数民族种类最多的省份,维护民族团结始终是关系云南改革发展、边疆巩固、社会稳定和各族人民福祉的大事。只有守好筑牢民族团结这条生命线,我们才能继续巩固云南民族团结进步、边疆繁荣稳定的良好局面,为改革发展稳定大局营造良好环境。在充分肯定长期以来我省民族工作取得显著成绩的同时,我们也要清醒地看到,民族地区发展滞后的问题,仍然是云南实现跨越发展和全面建成小康社会的最大挑战,加强和改进我省民族工作的任务十分艰巨。

着力推进民族团结进步事业,要进一步坚持和完善民族区域自治制度。民族区域自治制度是少数民族地区走向繁荣稳定的根本保证。坚持和完善民族区域自治制度,就要坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合,坚定不移执行党的民族政策,积极探索云南民族事务治理体系和治理能力现代化新路,全面提升新形势下做好民族工作的能力和水平。

着力推进民族团结进步事业,要不断加快民族地区发展步伐,持续不断改善民生。发展是解决民族地区各种问题的总钥匙。我们要始终贯彻在云南不谋民族工作就不足以谋全局的理念,始终明确各民族都是一家人、一家人都要过上好日子的目标,始终坚定决不让一个兄弟民族掉队、决不让一个民族地区落伍的决心,紧紧抓住发展这个第一要务,不断增强民族地区发展的动力和活力。

着力推进民族团结进步事业,要大力繁荣民族文化,构筑各民族共有的精神家园。云南丰富多彩的民族文化是中华民族文化的重要瑰宝,我们要切实保护和开掘民族文化资源,加快民族文化强省建设;要广泛开展民族团结教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,把建设各民族共有精神家园作为战略任务抓好抓实,使各民族人心归聚、精神相依。

更加珍视民族大团结的良好局面,更加重视新形势下的民族工作,是推动云南跨越发展、谱写好中国梦云南篇章的必然要求。我们要以学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神为指引,把民族工作放到全面建成小康社会以及全省经济社会发展大局中去思考和谋划,推动云南民族团结进步事业走在前列,坚定不移地朝着成为民族团结进步示范区的目标大步迈进。

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篇19:勤奋使人进步

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同学们!胡爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对我们少先队员提出牢记党和人民的重托,争当勤奋学习、追求上进的好少年。

那么,我们如何勤奋学习?又如何追求上进呢?

曾记得古人说:“.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。不吃饭则饥,不读书则愚。

高尔基说:.“书籍是人类进步的阶梯。”

伟大的周总理说:“大江歌罢掉头东,逐密群科济世穷。 面壁十年图破壁, 难酬蹈海亦英雄 ”

可见,我们的前辈勤奋学习上进的精神,是多么执着;多么的感人,怎不值得我们深深学习呢。

在我们欢快的校园中,在美好的学习环境和如此优越的学习条件下,学习却有着不同见解;

我曾在课外书中看到有人认为:“学习是一种负担,它不如懒惰和贪玩”;又有人认为:“学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”还有人认为:“学习只是走过场,学与不学都一样”等等,可是,我认为学习是一种享受,它可以使你陶醉;学习是一种乐曲,它可以使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味,它可以使你尝试甜酸苦辣;只有学习!才知道自己落后。只有学习!找到与别人的差距。只有学习!从而使你奋起直追;学习、上进、勤奋总是在同一起跑线上。鞭笞你总是勇往直前;可是它们又是有着根本不同的一面。那就是它永远没有终点;“学而无止境!学海无边苦作舟!”

同学们!勤奋学习吧!、追求上进吧!学习得到新知识,读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空,追求书中未来永远不朽世界!

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篇20:创新与进步

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工匠创新,让技术进步;学者创新,使学术升华;科学家创新,推动科技发展;政治家创新,促进社会民主;人民群众创新,推动社会进步。创新之重要,不言而喻。木匠鲁班,以割草为鉴,创新发明木锯,迅速提高了古人的建筑水平,使人们在建造房屋木器时又快又省又美观,而且使房屋建造进入了艺术领域这个高度。商人以铜、锡、铅为原料混合而铸成青铜,以青铜制制作武器,加强国家军事实力;以青铜做器皿,制作出大量精美的青铜器,使之成为中华文化瑰宝。秦王朝丞相李斯,创立郡县制,意在防止亲王作乱,巩固中央政权统治。从汉唐至明清,统治者无不抛弃分封制,以郡县制为主流,促使王朝的制度进步。宋人毕昇,发明活字印刷,使印刷书籍所耗的时间、人力、物质成本大大减少,促进文化传播,文化进步。

历史经验表明,任何进步,无不与创新直接相关。

春秋战国时期,儒家学说守旧,以三皇五帝为效,以周礼为仿,法家思想创新,以社会向前发展为根本,以致于以法家思想治国的秦国灭六国,统一中国,完全中国历史上的第一次统一。北宋神宗时期,王安石变法图强,在北宋复兴有望之时,新法被废除,朝纲以祖先旧法,以至朝廷腐败,社会动乱,民不聊生,最终被金国灭亡。清朝高傲自大,闭关锁国,基本与世隔绝。统治者天下唯我独尊,关起门来自娱自乐,殊不知此时欧洲社会正在轰轰烈烈的革命,最终在1842年被英国的坚船利炮打开国门,从此,中国进入屈辱的一百年。

历史经验也表明,任何守旧,将导致社会落后,国破家亡。

所以,生在今天的我们,应该摒弃任何守旧的思想,用于创新开拓。

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