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写我进步了的作文(精品20篇)

所谓反思,是指个人对自己做过的事情的再认识、再思考,并以此来总结经验教训。下面请看小编带来的写我进步了的作文!

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虚心使人进步,骄傲使人落后议论文

全文共 384 字

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虚心使人进步骄傲使人落后。”这句话说得不错。我曾经就有这样的经历,说给你们听听。

记得那一次是快要考期末考了,老师布置了不少作业,考试前的“假考”更不用说了。最后一次“假考”我特别紧张,因为后天就要考期末考了,不认真点难道要考“鸭蛋”吗?于是特别紧张地复习,作文书不停地看,不停地做练习。最后一次“假考”到来了,我写上名字后开始答题,我感觉手颤抖起来了,考完后,我还翻着语文书对答案。老师改得可真快,成绩出来了。

一号肖艳玲,XX分,二号……。八号康正悦,98分,太好了,我考得太好了。

到了期末考的前一个晚上,我想:考那么好不用复习了,98分也不是考假的。便没复习了。期末考成绩出来了,88分简直差了10分,我十分沮丧,回家后妈妈对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。不能太骄傲了,这样会退步的。”

你们千万不要像我一样太“骄傲”,要记得“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

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篇1:我进步了作文600字

全文共 611 字

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一分耕耘,一分收获。这次,我拿着获奖证书,不禁流下眼泪。虽是一个二等奖,但它的意义非凡————那是我用了两年的时间得到的,是我用了汗水和眼泪得到的。

记起来那是三年级下期的时候,我在班上数学成绩非常好,生活很轻松,每次周末都可以出去玩,后来听爸爸说有什么奥数,要我去学习。当时有一场入学考试,我没有考好,爸爸没怪我,反而为我打气说:“你也是第一次学,没事!”。但是,我一学,去上课,每天两小时,教的东西很多,什么巧算啊,行程问题啊,等差求和啊……我有一点吃不消了,结果在结班考试时,我考砸了,100分只有40分,全班最后一名!当时有多少分就有什么奖励,高成绩就有高奖励,我考得最差,老师却给了我一个最好的奖励。那时我身边的人疑惑地说“老师,它成绩最不好,为什么给他这么好的奖励?应该没有吧?”这句话给了我最沉重的打击!一下子,我眼里浸满泪水,心里有说不出的委屈和难受。考完试出来后,老爸不仅没骂我,仍然继续鼓励我说:“没事,这是第一个学期,下学期赶上!“

我心神领会了,那天晚上,我怎么也睡不着,深夜,爬起来看一下,看到爸爸还没睡,为了提高我的成绩在抄错题给我做。我鼻子一酸,想哭了。后来,我不断地学习奥数,挑战自己。每周五的晚上,别人都在看电视,而我在奥数班上学习,就这样,我越来越进步了,四年级的时候,终于获得了华杯赛三等奖。五年级再获华杯赛二等奖。我进步了,我大大地进步了!

从这事上说明了:“只要你愿意去做,就会成功。”

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篇2:学习成绩有很大进步

全文共 615 字

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9岁起,小淇以她稚嫩的肩膀承担起照顾家里两位病人的重任。一年后,奶奶去世,小淇继续边读书边悉心照顾养父。记者看到,如今11岁的郑小淇眼神坚毅,已然是个小大人,她以最为朴素的方式践行着“知恩图报”的传统美德。

郑小淇普通的一天是这样的:每天早上6点钟就起床,给家人煮粥做早餐,煮好后端一碗给坐在轮椅上的父亲,自己吃完后便去上学;中午放学回来去村上的市场买菜回家,给家人做饭;下午放学后是小淇一天中最忙的时间,不仅要做饭、洗衣、打扫卫生,还要烧热水给父亲洗漱,再加上写作业,通常会忙到晚上10点。

“有时看到小淇太累,我也会帮她打下手,坐着轮椅到厨房帮她洗菜、做饭。”郑兴尚说道。

“别的小孩都有人疼有人爱、快乐地成长,而小淇要照顾我。感觉自己亏欠了她,我只希望小淇能快点长大,考上大学后我就心满意足了。”郑兴尚眼睛有些湿润。

虽然照顾家人花费了不少时间,但并没有影响学习,家庭的现状反而激励她更用功读书。小淇现在阳西县程村镇中心小学陇石教学点读五年级,据该教学点负责人曾广启介绍,小淇是学校少先队干部,很有责任心,经常帮助低年级的学生,学习成绩也很好。据班主任王明奋介绍,小淇早上很早就到学校,主动打扫公共卫生,人很懂事。“有时她会和我说父亲近几天身体不好,要多花时间在家照顾,课程落下了请老师帮忙补补,我给她补了之后,她很快就能跟上来,非常聪明。近两年她承担照顾家人的重任,责任心更强、更懂事了,学习成绩反而比以前进步更快。”王明奋说道。

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篇3:关于进步的优秀作文

全文共 1318 字

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导语:关于进步的小学生作文怎么写呢?如果你还不知道怎么下笔的话,那么,来看看以下几篇小学生作文参考借鉴一下吧!

一:进步

这学期,学校开展了“文化扑克牌”活动,参加这个活动以来,我改掉了许多坏习惯,学习、做事都取得了进步。

那天,侯老师在谈话课上宣布:“这学期学校开展争‘文化扑克牌’这么一个活动,只要你每周做到规定目标,就可以拿到四张牌。同学们,努力吧!只要收集齐了整副扑克牌,就可以评为本学期的好学生!”。

后来,我知道了,原来每周目标是不同的,有上学不早到迟到、主动捡废纸、离开座位椅放进、课间玩耍不追跑、专心听讲勤发言等等。从此,我对照每周目标的要求,暗暗地使劲,努力改正自己身上的各种坏习惯,争取得到更多的“文化扑克牌”。渐渐的,我发现一些坏习惯真的离我远去了,真是太开心了!

我爸爸曾说过“良好的习惯是成功的一半”。现在,我手中的“文化扑克牌”越来越多,身上的坏习惯越来越少。我相信,只要坚持努力,将来做什么事情都一定能成功。

感谢你,我的好伙伴——“文化扑克牌”。

二:我进步了

以前,都是大人帮我穿衣,喂我吃饭。可是今天,我却能自己出去吃饭,并且替在家照顾宝宝的阿姨也买了饭。

早上,我睡到八点半多才起床,爸爸上班走得早,没有人给我和阿姨做饭。起来了,我饿得饥肠辘辘,阿姨就更不用说了。看着我满脸饥饿的样子,阿姨说:”唐粒儿,你去外面喝点羊肉汤,回来给我带一点。“说着,从身后拿出一个保温罐,装在一个袋子里,递给我,然后又给了我二十块钱。

我高高兴兴的出了门,一路小跑奔向羊肉汤店。到了店里,服务员亲切的迎了上来,问:”小朋友,吃什么呀?糊卜还是羊肉汤?“我回答道:”我要两碗六块钱的汤,一份装到保温罐里,另一份在这儿喝。再要两个烧饼。“服务员说:”总共十三元,这是找你的钱。“说着,她把钱递给我。

没过几分钟,热气腾腾的汤就端上来了,我”稀里哗啦“的喝着羊肉汤,这汤非常美味。我喝完了汤,拿上保温罐,就回家了。到了家,我把汤和钱交给了阿姨,一切任务都完成了。

以后,我要多帮大人分担些事情,让他们少操一点心,我的进步也会越来越大的!

三:我的进步

又到了放假期间,吃过晚饭,我和妈妈一起拿着乒乓球出去锻练。

到了那里,两个乒乓球台都有很多人在打球,我左顾右盼希望找到一个乒乓球台给我们打,可是没有。妈妈让我和他们一起打,但是那些人我都不认识,我不敢上前和他们打招呼,就一直站在旁边等着,我想:我该不该上去跟他们一起打呢?如果跟他们一起打,我又可以打乒乓球,又可以多认识几位朋友。

可是等了很久也没有轮到我,这时,妈妈在旁边鼓励我说:“机会是留给勇敢的人,只有突破自己的心理设限才能让自己走出去。”我给自己鼓了几次劲,我想:如果我不跟他们打乒乓球,我就白来了。壮了几次胆才硬着头皮走过去说:“能加我一个和你们一起打吗?”他们爽快的答应了,我心里乐开了花,我和他们一起打乒乓球,我们一起商定游戏规则,谁先输五个球谁就下。那天我认识了两个信义小学的哥哥,两个东源小学的姐姐,还有两个叔叔。他们的球技都比我的好,我也向他们学了一些方法,这个晚上收获挺多的。

从这一点来说,我明白了机会是靠自己争取的,如果你不争取,机会永远也不会降临到自己身上。那天我真快乐啊!

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篇4:在反思中进步作文400字

全文共 396 字

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期中考试刚刚考完,我的成绩在不停的下滑,不是因为不会,而是因为太粗心,不认真,没有重视起来这次考试。

我天天沉迷于和同学的玩闹,太失败了。曾还考过90多的我,结果现在我成绩不停的下滑。

我天天不仅学习不认真,上课不认真,下课还像疯了一样,每天不思进取下课卡片打得比谁都厉害。我今后会改掉些不好的毛病,争取更努力取得更好的成绩。

我的学习要比以前认真,下课不像疯玩,认真思考老师节课提出的问题,下一次考试认真答卷不放过每一道学过的题,认真写好作文中的字,作文的字数要足。

多花一些时间,不是会写的词语认真练习,下一考试不给自己留遗减。我会学一些功成名就的人,不浪费时间,认真对待。

要对自己有信心,不辜负老师对我的期望。我会努力的,只要学习端正自己的学习态度,坚持每日三省,不断反思,不断进步

上课认真听讲,积极讨论,下课该玩就玩,上课时一要跟着老师的思路走。现在不努力,何时才努力?努力拼搏,拼出实力。

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篇5:关于进步初二作文

全文共 477 字

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暑假刚刚结束,在不知不觉中,新学期悄然来到,告别了在家悠闲的生活,我们即将开始忙碌而有序的生活,面对新的学习,面对新的学期,我们重新开始,一切都是新的,崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。

从初一转为初二,一晃,就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样,我们从一楼搬到了二楼,一切都好像发爬梯,向上走了一步,而这一步却很沉重,这一步,积累了许多通过实践得来的宝贵经验,走得很辛苦。

学习任务比以前更加的繁重,在生活上,我们比以前更加懂事,多了一份成熟与稳重。

重新走进课堂,重新望见黑板上熟悉的单词,我这才领会到:生活因学习而充实,生命因奋斗而精彩。进入初二,我们仿佛成了一只只陀螺,家长与老师用关爱做成的鞭子,一鞭鞭抽在我们的身上,让我们不得不高速旋转,带着火一般的热情,去努力为之奋斗,学习和奋斗的乐趣是独一无二、无与伦比的也将会是我们永生难忘的。

把对假期的思索打进背包。带着十分的快乐,走向崭新的初二,我们决不再说“累”了。

的确,我们是一群高速旋转的陀螺,可陀螺也只有在不断的旋转中才能体现它自身的价值啊!

初二,又一个新的旋转目标!

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篇6:奉献扬青春,与社会共进步作文

全文共 941 字

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“爱,是一种无声的诺言,只要轻轻一点火花,就能让世界充满温暖;爱,是一种无偿的交换,只要小小一缕奉献,就能让彼此真诚相待。”作为一名大学生,更作为一名志愿者,我愿意把我的爱心化为行动,去关爱社会上的每一个需要得到帮助的人,弘扬志愿者精神,与现代文明同行,以奉献扬青春,与社会同进步

随着时代的发展,人们观念意识的提高,奉献精神正慢慢得在社会人群中升华,作为一名现代公民,始终保留着文明意识,时刻准备着为这个社会做贡献。奉献精神体现着人们思想的飞跃,体现着人类文明又跨进了一大步。特别是在社会转变,历史飞跃的年代,更需要奉献精神。

在社会人群中,广大青年大学生担当了这一重要角色,成立了青年志愿者协会,活跃在服务的第一线,本着“开拓创新,持之以恒”的志愿服务原则,带头参与扶贫济困,敬老爱幼等社区公益活动。志愿服务不仅是人的义务、责任,而且是人的权利,是现代化的一种生活方式。志愿服务没有吸引力,但人们参与热情很高,为人们服务,为社会建设添砖加瓦,在志愿服务中得到学习、成长、充实、提升的收获。参加义务活动不但能帮助他人快乐自己,还能增长经验锻炼自己。

志愿者的服务项目多数是义务家教,绿色环保、普法宣传、探望福利院或孤儿院等,在实践的过程中不仅使团员青年增强了社会责任感,弘扬了志愿服务精神,还是一次能扎实推进学校增强共青团员意识主题教育活动的实践形式,充分体现了学校广大团员青年报效祖国,服务社会,乐于助人和无私奉献的精神。

青春的列车,一直向前驶去,我们不能选择停留,但我们可以播下希望的种子,让它在我们所经之处茁壮成长,能成为一把遮天大伞,为需要的人遮光挡雨。我们追求的并不多,只希望着,能够尽我们的微薄之力,让天下爱我们的人和我们爱的人永远快乐着,只因为,我们是中国的青年志愿者。也许,我们微弱的力量改变不了什么,但是,只要我们一起努力,您会发现世界在我们手中会变得越来越美好的;也许,我们能够做的的确很少,但是我们只要做了本应做的那一份,您会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。

一个伟大的追求,一个伟大的理想,让我们扬起青春的风帆,把我们的热情奉献给这个社会,弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,做现代文明公民,构建社会和谐社会,紧紧抓住时代主题,完成伟大的历史使命。

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篇7:虚心使人进步,骄傲使人落后作文

全文共 661 字

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虚心使人进步骄傲使人落后。”这句名言是我最熟悉的,但也是最容易忘却的。

从小我的学习就不错,家里人很是疼我,把我捧在手心里,不管我要什么他们都会尽量满足我,但前提是——学习不能落下。当时我已经是一个五年级的学生了,经历过许多考试,成绩都是名列前茅,尤其是前几次考试,都高于90分。可从那以后,我渐渐变得骄傲自满,不把任何人放在眼里,整天想着玩,作业做得马马虎虎,只为了应付检查,成绩更是一落千丈,从90分跌到80分,直到那次,我居然只考了78分。中午,他们把考卷发了下来,我迫切地想看看我到底哪里出了差错,依旧不肯相信我考了78分的事实,心里在期待着:会不会是老师改错了。然而,这只是我的期待。我怔怔地盯着考卷上的“78分”,鼻子感觉酸酸的,眼眶也在发热,似乎有什么东西顺着眼角流了下来……

放学后,我不敢回家,可除了回家我还能去哪呢?唉,能瞒一天算一天了。在家门口踌躇了好一会儿我才鼓起勇气走进去,见妈妈没问我成绩我提着的心终于放下去了,可是不说真的好吗?

第二天是周末,爸爸回来了,我怕他大清早的会问我考试成绩,赶紧装睡,可这并没有满过爸爸。爸爸一进来就把我叫了起来,问我成绩,终究还是瞒不住了。我不敢说,也不敢直视爸爸,因为我辜负了他的期望。他再次问我,我把头压得底底的,只是说考的很差。

“很差是多少?”

“78分”

我以为他会狠狠地教训我一顿,可他却只说了句“下次好好努力,别再考这么差了。”

“78分”激励了我,之后我的考试成绩也回到了以前,甚至更好!

从此,“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言成了我人生的一个转折点。

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篇8:我的进步

全文共 971 字

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《札记·大学》中说过“苟日新,日日新,又日新”,意指:每天进步一点点就会有很大的进步。其实,在我们身边总有许多人在进步,一个人的进步,一个组织的进步,整个集体的进步。

一个人的进步。在这个学期,有好几个同学的进步得到了老师以及同学们的认可,像杨文捷、马成刚、蔡莹等。我认为蔡莹是这个学期以来进步最大的。他以前上课总是爱说话,爱玩,现在今非昔比。上课也认真思考问题,积极举手发言,而且上次月考他进步29名,虽然他的成绩不是顶尖,但是他的进步是那么的大。老师说蔡莹自己可以随便找一个座位,他选择了坐袁博旁边,四周都是成绩好的同学。从蔡莹这一举动可以看出,他现在已经去热爱学习了。如果是以前的他,他可能会选择坐在爱说话的同学旁边,一便好说话。但是他没有,他选择进入热爱学习的这一个圈子,我们可以看出蔡莹他有着强烈上进愿望,这更是他一个可喜的进步。

一个组的进步,我们班有20多个小组,有许多小组都很优秀,但是有个小组以前不优秀,他就是赵宇小组。大家对赵宇小组的三个同学应该比较了解,他们以前爱说话,值日本上天天都有他们的名字,而且都是违纪的,还经常被老师罚站。有时甚至罚款。但现在确实进步了很多,而且有些还是好典型的,被老师罚款就更少了最值得表扬的是:饭后的学习小组里面也有赵宇小组,不止一次,而是多次。赵宇小组多次被评为学习小组,可以看出他们并不比别的小组差,他们也是能够认真起来的,只要他们认真起来就不会比别的小组差,虽然这还是一个未知数,但是只要他们有恒心,有毅力,就一定会做到,那么,让我们共同期待赵宇小组更大的进步。

一个集体的进步,整个八(6)班也好是有进步的,虽然我们这次月考考的不怎么理想,班上也发生了一些不应该发生的事,但是进步也还是有的。现在同学们思想都成熟了很多,不再向七年级时,故意搞一些恶作剧来许因别人的目光,这种行为似乎已经很少了。为老师起绰号的已经没有了,不再有这些幼稚可笑的做法了/至于那些不应该发生的事要靠每一位同学用实际行动去避免他发生,那么成绩也要靠我们大家去努力,拿回我们在全年级普通班的第一名,并向实验班迈进。

在我们身边有许多的进步,那么你去发现去注意他们了吗?在生活中,我们要善于去发现每一个人的进步。进步也是多方面的,不光只好似学习上,但学习上要做到更好,一热爱学习为荣,以好逸恶劳为耻。

[关于我的进步的作文

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篇9:新学期,我要进步

全文共 451 字

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今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个暑假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。

过去的一个学年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,向同学们提议:

第一:树立一个信心,我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。

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篇10:我进步了作文300字

全文共 344 字

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文字是我国历史上的瑰宝。很多书法家的故事都很让我敬佩。

比如王羲之的故事,他自幼热爱书法,十一岁时读了笔说,还把墨汁当食物吃了下去,他的勤奋是我们不能比的,我下定决心一定要练好书法。

以前我的毛笔字还可以,可是有一次毛笔考级,我才二级,我不敢相信自己的耳朵,怀疑这到底是不是真实的,老师去问了王秀凤老师,王秀凤老师说,你的字太小了,较大一点就能考高级,我那是十分伤心,从那时开始我就决定一定要练好毛笔字,不久之后,再次考级,我得了八级,老师很惊讶,我也很意外,一下子跳了六级,我特别兴奋,同时我的钢笔字又开始下降了,这次我才考了四级,真的好可惜,但是我一定要加油,一定要练好钢笔字,让我的钢笔毛笔都特别好,我也要像书法家一样有着坚持不懈的精神,和书法家一样的意志

为我加油吧,同学们,谢谢大家。

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篇11:对手使我进步

全文共 1103 字

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凯杰小学六4班 高雪

以前,我们班的数学成绩在年级都是“第一”——倒数的。直到现在上了六年级,我们班的数学成绩大大提高了。在同年级中,我们班的数学成绩已经进了前三名。这要感谢我们的数学老师——付老师,更要感谢我的对手——杜柯欣。

生活中,对手无处不在,商业上有竞争对手,工作上有竞争对手,班与班之间也有竞争对手,等等。我——一个六年级的小学生也遇到了一个强大的学习对手——杜柯欣。

“叮叮叮……”上课了,数学老师——付老师,面带笑容走上讲台,对我们说:“同学们,你们的未来会有非常多的对手,为了让你们的成绩得到更大的提高,为了你们以后能更加强大,现在我们就来一个对手竞争赛,输者就把赢家的名字写到数学打擂台的红榜上,现在,我把对手的名单宣布一下:陈怡心——杨壮,丁政——王天驰,高雪——杜柯欣……”我的对手怎么是杜柯欣呀!众所周知,她可是上了几年的奥数补习班了,她的奥数可是顶呱呱的,而且成绩也很好,怎么办呀?心里虽然这样想,但是还是得比赛的,我在学习上总是一副满不在乎的样子,所以成绩总是不稳定。以后只要认真,努力,超过了她,不就证明了我的强大了吗?嘿嘿!争强好胜的我决定好好地和我强大的对手搏一搏。

第一次考试卷发下来了,我认真地做卷,仔细地检查,自我感觉良好,就交上了试卷。当分数公布时,我大吃一惊,我考了88分,而杜柯欣考了98分,真是一个天上,一个地下呀!我拿到试卷,分析了失分的原因,一到五分的计算题我居然抄错了得数,我的脸上直发烧。第二次、第三次、第四次,我都输给了杜柯欣,但是分差只有三、四分,我并不气馁,并且列出了新的学习计划。从此,操场上那个疯玩的小女孩的身影不见了,教室里多了一个爱读书,计算数学题的女孩。经过一个大星期的努力,迎来了第五次考试,成绩揭晓,我考了95分,我想:我终于可以战胜杜柯欣了,我心里一阵窃喜,等着老师公布杜柯欣的分数:杜柯欣96分,一分之差呀!我只得再次把杜柯欣的名字写到了“数学大擂台”上,看着擂台上的名字,我多么想有自己的名字呀。在今后的学习中,我更加不敢放松,我一定要榜上有名,我无数次地告诉自己,就连梦中我都看见了自己的名字上了红榜。

期末考试了,这是今年的最后一次考试了,我做完卷子,一次又一次地检查。才恋恋不舍的交上了试卷,期待和成绩公布的那天下午,我不住的往在改卷子的报告厅张望。第二天,老师公布了成绩:高雪100分,杜柯欣99分,我是班里仅有的100分获得者,看着红榜上自己的名字,那份成功的喜悦竟使我笑得热泪盈眶。

面对100分的试卷,我觉得自己最感谢的是我的对手,是她给了我成功的动力,从这场竞赛中,我也彻底领悟了一个道理:任何成就都是刻苦努力的结果。

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篇12:读书使人进步作文

全文共 599 字

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书是人类智慧的结晶,书是人类宝贵的精神食粮。读书使人进步

走进我窄小的书房,一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大着。遨游在书的海洋中,抛下一切世俗烦恼,回归最真实的世界,一洗铅华。于是,风烟俱静。

我认为:好文章就像滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;好文章就像波涛翻滚的大海,让人浩气长舒、荡气回肠而澎湃于生;好文章就像一次惊险的游历,让人刻骨铭心;好文章就像杨柳依依、群芳吐艳的大花园,让人留恋往返;好文章就像一个温暖无比的拥抱,让人难以自拔。

对于热爱书而满腹经纶的人来说,每一本好书都是一座宝藏,等待发掘。在书的世界里,我体会到了各种各样不同的人生:《假如给我三天光明》使我对海伦·凯勒深深敬佩,让我懂得有缺陷的人也能创造令人为之惊叹的的人生;《汤姆叔叔的小屋》让我看到了黑奴时代努力们的惨烈,也让我尝到世事之辛酸;《钢铁是怎样炼成的》令我懂得人要具有刚毅顽强的性格;《窗边的小豆豆》系列让我清晰看到她美好的童年;《绿山墙的安妮》给我带来了安妮可爱又可怜的遭遇,让我体会到这个爱幻想的小女孩的率直与豁达;《城南旧事》中作者林海音趣味丛生的童年时代让我看到世间百态;《史记故事》、《中华上下五千年》这些历史巨作更让我了解了我们华夏圣地为之自豪的历史文化……这些书籍的每一篇章都让我难以释怀。

只有在书中,我才能感慨万千,看到世间的悲欢离合、酸甜苦辣。这份书香的快乐一直都荡涤在我的心中,陪伴着我进步。

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篇13:以进步为作文600字

全文共 3641 字

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那是期中考试的前几周,天气变化无常,沙尘暴、大雨、大风轮番上阵,心中自然是一团乱麻,再加上近在眼前的期中考试,心里浮躁得很。 Thats the first few weeks of the mid -term exam. The weather changes impermanence, sandstorms, heavy rain, and strong winds take turns in turns, and my heart is naturally messy, coupled with the mid -term exams in front of me, my heart is impetuous in my heart.Well.

不久之后,老师给我们发了期中模拟卷子,让我们认真做。我看着还算简单,就没放在心上,写的速度速度和以往一样,估计着怎么也有九十多分了。可卷子一发下来就傻了眼:只有六十多分!原本燥热的心一下子就凉了大半截,翻看卷子之后才发现:我错的都是一些送分题! Soon after, the teacher sent us a mid -term simulation paper, let us do it seriously.I looked at it, and I didnt take it at my heart. The speed I wrote was the same as before. It is estimated that there were more than ninety points.But as soon as the paper was sent, it was dumbfounded: there were only 60 points! The originally hot heart suddenly cooled up, and after looking at the paper, I found out: I was wrong with some sub -questions!

有位同学成绩很好,无论是平时成绩还是期中期末的考试成绩。我问他:“怎么才能考高分?”她说:“要专注,你不是都错的送分题吗,只要专注下来、做对了,分就不会低。”我似乎知道了应该怎么做,点点头离开了。 A classmate has a good grade, whether it is the usual score or the end of the mid -term exam.I asked him, "How can I take a high score?" She said, "Do you want to focus, arent you all sent the score questions, as long as you focus on, do the right, the points will not be low." I seem, Nodded and left.

又过了几天,我们迎来了下一次考试,卷子发了下来,写好名字就一道题一道题的思考。终于,铃声响了,因为紧张变得冰冷的手拿起笔,小心翼翼写下提前想好的答案,前面的题在脑中算了一遍又一遍,为了把能拿的分都拿到。很快的,到了后面的题,紧张像潮水般向我袭来,脑子里的思绪不堪一击被打乱,专注也随之消散,略微颤抖的手写下自己都怀疑的答案……卷子被收走,信心也离我而去。直到真正的面对考验才发现自己临阵磨枪的“专注”其实根本派不上用场。 After a few days, we ushered in the next exam. The paper was sent down and wrote the names to think about it.Finally, the ringtone rang, because the nervous hands became cold hands, and carefully wrote down the answer that I thought about it in advance.Soon, when I reached the subsequent questions, I struck me nervously like a tide. The thoughts in my mind were disrupted, and the focus of focusing on the answer was slightly trembling.Go, confidence leaves me.It was not until the real test that the "focus" of the "focus" of his own gun was not used.

那之后,我每次写作业都在试着做到专注,仔细读题、仔细思考,即使可能是徒劳,但我也仍然坚持。渐渐的,我发现每次作业错的题的数量都有所减少。这说明我的付出得到了回报,但是考试的时候又会是怎样呢……心里还是没数。 After that, every time I write my homework, I try to focus on my homework, read the questions carefully, and think about it. Even if it may be futile, I still insist.Gradually, I found that the number of errors in each job decreased.This shows that my efforts were returned, but what would happen during the exam ... I still didnt know it.

那是期中考试前的最后一次模拟考试。我回味着她说的话,深呼吸,清空大脑,不去想别的事情,不去听别人何时翻开下一页卷子,视线随笔尖一个条件一个条件的读题,顺便画出关键点,在脑中演算每一道题的过程,略微复杂的就落实在笔上,渐渐沉浸在题中,很快地就来到了倒数第一题,我一个条件一个条件的想它们在题里的用处,尝试着能派上用场的辅助线,最后找到了正确的方法,信心满满的写下答案……“收卷”我松了一口气——这次的成绩应该很是理想。发卷子时,我心满意足地接过卷子,抬眼一看——八十多分。不管怎样,是比之前的六十多分好多了。 That is the last simulation test before the mid -term exam.I remembered what she said, took a deep breath, cleared the brain, did not think about other things, did not listen to when others opened the next page, the sight was to read the key points one condition, and the key points were drawn.The process of calculating each question in the brain, slightly complicated in the pen, gradually immersed in the question, and soon came to the penultimate question.Following the auxiliary line that came in handy, I finally found the correct method, and wrote the answer with confidence ... "Cling to the volume" I was relieved -this time the results should be ideal.When I got a papers, I took the papers with satisfaction and looked up -eighty points.Anyway, it is much better than the previous 60 points.

终于迎来了一次数学考试,拿到卷子,我专注的做起题来,心中已有成竹…… Finally ushered in a math test. I got the paper.

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篇14:我的进步,离不开您作文1000字

全文共 1011 字

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在我上小学时期,成绩不怎么样一直徘徊在中等生中,而更意想不到的是,我在四年级的时候,因为某些原因,还中途转过学,但因为个人原因不到一个月就又转回来了。成绩依旧如此,您费尽苦心地陪我度过瓶劲时期,陪我一起将成绩挺高,可能是是因为我不懂事吧,根本不理解您的苦心,所以成绩还是老样子。现在,我已是一名中学生了,慢慢的成长,慢慢的经历,看透了许多,也看懂了许多!

初一,这个字眼我是既恨他又爱他。恨他是因它是您头上的白发又蔓延了许多,很他是因为他又让您看起来苍老了许多,恨他是因为他也让我变得复杂了许多。爱他是因为他是我的朋友圈更广阔了,爱他是因为他让我懂得了您对我的爱!初一时,每天早上天不亮就要到学校上早自习,而天还黑,会有坏人,所以您就亲自接我上下学。您跟我一样“早起晚归”,甚至比我还要早还要晚。初中不比小学,那么轻松,那么无忧无虑。周末您给我报了辅导班,晚上很晚您下班回家,还要不辞辛苦的辅导我的功课。渐渐的,我也明白了,更懂得了,对,我要开始努力学习,我不要辜负您对我的期望。心变了,人也变了。终于,我成绩提到了年级前三十里,进一高有了一丝丝希望,我仿佛已经看尽了那一丝丝的曙光!

印象中我很叛逆的一次,那天您和爸爸一起上班了,我也懒得去辅导班,就任性的在家里玩了起来,却根本不知道当您接到老师我没去辅导班问我是不是出事了的电话时那种担心的心情,您疯了似的往家赶,生怕我出点事。你满头大汗的跑回家,见到的却是我悠哉悠哉的看电视吃零食的画面,你生气极了,那一次是您第一次打我,打得是那么的疼。事后,你语重心长地对我说:“妮儿,我给你交钱去上辅导班是让你在家玩的吗?老师上午给我打完电话,你知不知道我多着急,唉……你都已经长大了,懂点事好不好,别再跟爸妈添负担啦,行吗?初一,你的任务就是学习,不要……。”我听后,眼里的泪珠便溢了出来,我说“妈我知道错了,我辜负了您对我的期望,相信我,给我时间,我会让您以我为傲的!”您听了这番话,脸上露出欣慰的笑容。我也打心眼里高兴。

有一次,您与我的一位同学的妈妈说话,你们聊到了自己的孩子的未来,那个妈妈问您:“你小妮儿长大了要干啥呀?老师?医生?……”您想也没想就说:“我闺女长大了要上大学,重点大学……”我明白了,您放心吧,我是您引以为傲的女儿!

我想透了许多,对啊,现在我胡闹不起,更任性不起,因为我省上肩负了太多太多的期望,我不想让您对我失望,我要继续努力。

妈,我的进步离不开您!

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篇15:——彻底革命以使民族进步

全文共 252 字

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孙中山出生在一个贫苦农民的家庭。目睹了清朝末年中国农民的悲惨生活以及各种黑暗现象,少年时代的孙中山便开始对腐朽的封建制度感到强烈不满。对于农民起义领袖洪秀全,他特别崇敬,不仅尊他为“反清第一英雄”,而且还常常自诩为“洪秀全第二”。 1878 年 5 月,年仅 12 岁的孙中山跟随母亲乘船到达美国檀香山,开始接受西方文化知识的熏陶。从此,志向远大的孙中山不仅开拓了自己的胸怀和眼界,也更丰富了他的民主思想和近代科学知识。 1911 年,他发起和领导的辛亥革命,推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建帝制。

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篇16:每日进步一点哲理故事

全文共 554 字

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19xx年美国职业篮球联赛开端之初,洛杉矶湖人队面临重大的挑衅。在前一年湖人队有很好的机遇赢得王座。当时所有的球员都处于巅峰,可是决赛时却输给了波士顿的凯尔特人队,心灵鸡汤,这使得教练特雷利跟所有球员都极为懊丧。

派特为了让球员信任自己有才能登上王座,便告知大家只要每人能在篮球技巧长进步1%,那个赛季便会有出乎意料的好成绩。1%的成就仿佛是微不足道的,可是,假如12个球员每个人都进步1%,全部球队便能比以前进步12%。只有能先进1%以上,湖人队便足以博得冠军宝座。成果大局部的球员进步了不止5%,有的甚至高达50%以上,这一年竟然是湖人队夺冠最轻易的一年。

日本企业之所以能有本日的景色,很大的起因是得益于美国品质治理巨匠戴明的领导,但他们寻求品质的信心也功不可没。他们时常把一个词挂在嘴上,就是“改善”,这个词在日文里有“不休止”的意思。事实上改良有个准则,就是逐渐缓缓地改进,哪怕这种改进是如许的微不足道,只要每天能有小小的进步,久长累积下来便有惊人的成绩。

很多人常常处于惶惶不可终日之中,他们每天不是担心工作没了,便是钱亏了,不是担忧离婚了,便是病了。我可从不担心目前所领有的所有,由于我每天都在改良,而天天也确切提高。胜利快活的人生便是如斯,得有时时精益求精本人人生的品德,一直成长、不断拓展的信心。

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篇17:进步的话题作文

全文共 603 字

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世界上虽然没有十全十美的人,但我们照样可以努力完善自我。即使不能完美,也可以尽量做到最好。所以这个假期,我努力学习。终于,在体育锻炼和做事态度方面取得了进步!

记得,爸爸那时因为我的学校太远,怕我走路太慢,脱了时间,所以买了一辆自行车。刚买的时候我可真谓兴致勃勃啊,于是吵嚷着让爸爸教我骑自行车。爸爸先将骑自行车的骑车方法讲一遍:“先扶稳车头,右脚用力一瞪,然后……”未等爸爸说完,我便打断了,因为平时看那些哥哥姐姐轻而易举的就飞驰起来了,所以我认为不会太难。我骑上了自行车,但还未骑稳,就四脚朝天的摔下来了。我生气极了,大喊着:“这是什么自行车啊?我不学了!”爸爸耐心的说:“你看?你做事就是那么不耐心,总是想着一步登天。看吧,刚刚我还没讲完自行车要领呢,就不耐烦的骑起来了。我觉得自己做事确实太着急了,不耐心学习,总是不耐烦的打断别人的话语。于是,我用恳求的语气说:“爸爸,我一定没有下一次了!你就在教我一次吧!”爸爸只好说:“好,好。最后一次‘’我兴奋的说:“恩恩”“首先要扶稳车头,右脚用力一瞪左脚飞速上去,掌握好方向注意安全。”爸爸耐心的讲完了。我认真的做了,骑了很久都没有摔跤,于是我高兴的喊:“耶!我学会了,我终于学会了!”爸爸也赞许的点了点头,说:“不错,进步了很多哦!”

在这个假期我确实进步了,进步的不仅仅是骑车的技术,还有做事的态度。我明白做事一点要有耐心,别不耐烦大人所教要领时的话语。

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篇18:勤奋使人进步

全文共 613 字

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同学们!胡爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对我们少先队员提出牢记党和人民的重托,争当勤奋学习、追求上进的好少年。

那么,我们如何勤奋学习?又如何追求上进呢?

曾记得古人说:“.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。不吃饭则饥,不读书则愚。

高尔基说:.“书籍是人类进步的阶梯。”

伟大的周总理说:“大江歌罢掉头东,逐密群科济世穷。 面壁十年图破壁, 难酬蹈海亦英雄 ”

可见,我们的前辈勤奋学习上进的精神,是多么执着;多么的感人,怎不值得我们深深学习呢。

在我们欢快的校园中,在美好的学习环境和如此优越的学习条件下,学习却有着不同见解;

我曾在课外书中看到有人认为:“学习是一种负担,它不如懒惰和贪玩”;又有人认为:“学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”还有人认为:“学习只是走过场,学与不学都一样”等等,可是,我认为学习是一种享受,它可以使你陶醉;学习是一种乐曲,它可以使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味,它可以使你尝试甜酸苦辣;只有学习!才知道自己落后。只有学习!找到与别人的差距。只有学习!从而使你奋起直追;学习、上进、勤奋总是在同一起跑线上。鞭笞你总是勇往直前;可是它们又是有着根本不同的一面。那就是它永远没有终点;“学而无止境!学海无边苦作舟!”

同学们!勤奋学习吧!、追求上进吧!学习得到新知识,读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空,追求书中未来永远不朽世界!

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篇19:进步的反义词是什么

全文共 846 字

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一、【反义词

退步、落后、后退、倒退、停顿、落伍

二、【基本解释】

[释义]

(1) (动) 人或事向前发展;比原来好。虚心使人进步;骄傲使人落后。(作谓语)

(2) (形)适合时代要求;促进社会发展的。进步思想。(作定语)

[构成]动宾式:进|步

[反义]落后、保守

三、【英文翻译】

1.(向前发展) advance; progress; improve; step foreward; move foreward

四、【短语造句】

1. 贫穷和愚昧是进步的敌人。

2. 坚持学习,始能不断进步。

3. 汤姆本学期数学大有进步。

4. 这无疑是巨大进步的体现。

5. 科学的进步有助于全人类。

6. 进步学生建议暂停课一周。

7. 进步派深信他将支持他们。

8. 技术进步的成果是巨大的。

9. 她的书法有了明显的进步。

10. 他进步如此大真不简单。

五、【详细解释】

◎ 进步 jìnbù

(1) [progress]∶向上或向前发展

进步未可量。——清· 梁启超《文集》

进步则国进步。

祝你学习进步

(2) [progressive]∶促进社会发展的;积极的

进步力量

(1).向前行步。《敦煌变文集·张义潮变文》:“ 陈元弘 进步向前,称是‘ 汉 朝使命,北入 迴鶻 充册立使’。”《西游记》第五十回:“可叹行人难进步,皱眉愁脸把头蒙。”《再生缘》第二一回:“君王三呼忙进步,重重顿首谢天颜。”

(2).谓人或事物向前发展,比原来好。《朱子语类》卷四二:“为学须先寻得一箇路逕,然后可以进步,可以观书,不然则书自书、人自人。”《水浒后传》第三回:“不如同到 登云山 安身,再图进步。” 沉从文 《从文自传·我所生长的地方》:“这地方到今日,已因为变成另外一种军事重心,一切皆用一种迅速的姿势,在改变,在进步。”

(3).适合时代要求,对社会发展起促进作用的。 巴金 《后记》:“只要是新的、进步的东西我都爱;旧的、落后的东西我都恨。”

1.进步的反义词

2.鼓励的反义词是什么

3.激烈的反义词是什么

4.难受的反义词是什么

5.坚强的反义词是什么

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篇20:一个有进步的人

全文共 599 字

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我的同桌原来非常懒散,但是人比较老实。只是,他会在我不在的时候耍一些花样,变着花样不做作业去玩。由于,他经常不做作业,老师常常要点他的名,批评他,还常常叫我帮助他补做作业。有时,我看到他实在癞皮,贪玩,不做作业,火就上来了,于是,我把他的作业本统统从书包里拿出来给扔到教室外面去。他也没有说过一句埋怨的话。他会静静地走出教室去把作业本捡回来。

有一天早上,我看见他背着书包向教室走来。进了教室来到课桌前。我就对他说:“从今天起,我要‘皇军查户口’了,意思就是每天早晨你一到学校,就要拿出回家作业来让我检查。如果你不听我话,我会把你一脚给踢出教室去的。听到了没有?”“听到了。”他没精打彩地轻轻地说。我说:“不要一付无精打采的样子,要有力一点。再说一遍!”这一回,他有力地说:“听到了,知道了!”他说完,我就伸出手去。他马上拿出作业本让我检查。可是,我看到他的作业本上一片空白,回家作业一点也没有做。这一下,我火极了,把他的作业本全部扔到地上。他马上蹲下身子去捡作业本。这时,我的火小了一点,于是我对他说:“你是不是只知道玩?除了玩你是不是什么都不会?”他说:“不是。”“那你还不快补!”“噢!”他答应着拿起笔在本子上面做了起来。

从那以后,他每次都会主动拿出作业本来让我检查。而且,他每次都能够做好回家作业了。在做的作业中还大多做对了。我想一个人只要努力了,就一定能够进步。我的同桌进步了,值得我高兴!

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