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勤俭节约的作文小学(合集20篇)

理想并不是遥远的,只要你努力过、用心过,理想就总会有实现的那一天!下面是小编为你带来的勤俭节约的作文小学,欢迎阅读。

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关于节约粮食小学作文

全文共 680 字

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只有经历过后,才能牢记在心;只有不断反省,才能不断长大。——题记

我自从上了小学,就有了零花钱,也就开始“浪费资源”。有时在电视上看见了难区的人们,我只会捐点钱罢了,想:只怪他们的命不好,是上天不公,不关我的事。所以我还是挥之度外上天让我有条件,我又何必节约,简朴呢?

直到那一天,我懂得了节约——那次,我和我父母去了桃园摘桃子。我抬起头,桃树上红彤彤的桃子让我馋涎欲滴。我飞一般地拿起了篮子,冲进了那个大桃园,开始了“摘桃之旅”。

在我摘桃子的过程中,我想,反正我们摘下来的桃子要付钱的,一定要挑最好的,不能吃亏!于是只要摘到小的或者有点烂的桃子,就毫不犹豫地丢到地上——让我惊奇的是,那时的我竟让没有一丝的内疚。

突然,眼前出现了一个皮肤黝黑的小男孩。他有一双炯炯有神的双眼,手上拿着一个绿色的布袋子,里面好像有什么东西。只见他弯下腰捡起了一个个桃子。我奇怪地问:“你为什要把桃子捡起来呢?”“因为还能吃啊!哥哥,你不知道,我爹妈为了种这片林子花了很多心思!”这时我才知道他是果园的“小老板”。

他又嘟囔着:“一人扔一个,那得浪费多少个,坏了一点削削也能吃……”

这让我想起我刚才做得“见不得人的事”,脸“刷”的一下红了起来。小男孩拿起一个桃子,往身上擦了擦,津津有味地吃起来,我的脸更红了,“自私、浪费”等一系列的字眼浮现在我眼前……唉!我已经是中学生了,却把老师常提到的“勤俭节约”扔到了脑后。

收敛了自己的行动,我也懂得了“节约”,节约是一种美好的品德,是一种良好的习惯,正如一位哲人说的,“一个人节约不是为了自己,而是为了这个美丽的世界!”

[关于节约粮食小学作文

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篇1:勤俭节约从我做起

全文共 604 字

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节约,是我们中华民族的美德。雷锋,是一个艰苦朴素、勤俭节约的模范。

雷锋很小就成了孤儿,每天总是饥一顿,饱一顿,靠乡亲们的帮助维持生活。因此,他从小就养成了勤俭节约的好习惯。自己的袜子穿了又补,补了又穿,袜子上没有一处好的地方,直到袜子没法补了,才舍得给自己买双新的。他每次吃饭,总是吃得干干净净,碗里连一点东西都不剩。雷锋宁愿自己受点苦,也要把自己省吃俭用的钱给需要帮助的人。有一次,他路过一个地方,看见了一位乞丐,就毫不犹豫地把自己的饭给了乞丐,而自己却挨饿。

在我们的生活中,也有许多勤俭节约的人:近期,都市频道开展了“光盘”行动,许多人都把自己吃完饭后的餐具在网上“晒”了出来,号召人们从一日三餐开始,节约每一粒粮食。看到这些,我想起了自己每次吃完饭都要留一点儿,以后我再也不会这样了。如果你喜欢看新闻,那你一定知道陈光标。他是一个大企业家,每天晚上却领着员工到饭店吃客人剩下的饭菜。既然是企业家,应该很有钱,每天都能吃香的喝辣的,怎么会吃别人剩下的饭菜呢?因为他不想看到人们这么浪费,这让我想起了一首诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”再说说我们的文具盒,大多都是装四五根笔,因为买得多,也用不着,这样不但浪费钱财,而且也浪费资源。包书用的书皮,大多是一年或两年一换。在家里,我们把洗衣服用的水冲马桶,淘米用的水浇花……

同学们,节约光荣,浪费可耻。让我们向雷锋学习,从生活点滴开始,做勤俭节约的的好少年吧!

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篇2:小学生勤俭节约作文400字

全文共 520 字

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勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都应该勤俭节约,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。

有一件事我记忆犹心。 那是去年春节期间的一天,爸爸要在家里请客人,中午的时候,家里来了许多客人,这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果,爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐,他们都吃的津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好,下午客人走了,我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱,妈妈看见了严肃地对我说:“干嘛到掉了,物价这么贵,不要浪费粮食,况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的,因该珍惜劳动成果,正所谓谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。”从那以后,我懂得了节约饭菜。

通过这件事我受到了深刻的教育。 有一次,奶奶洗完衣服忘了关水笼头,我连忙过去关水龙头,并对奶奶说:“以后要节约用水。”还有一次,爸爸在沙发上看电视睡着了,可是电视机还开着,我就悄悄地关掉电视机。后来爸爸知道了这件事,夸我是个懂事的孩子。

我已经是四年级的学生了,要多体谅父母的难处,多替家人着想,学会合理消费,虽然自己不当家,但也应该知道柴米油盐贵,这也正是我们因该必须做的。

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篇3:勤俭节约主题班会教案

全文共 1916 字

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教学目标:

l.知道有关勤俭节约的格言、故事。

2.能辨析节俭和浪费的现象。

3、教育学生“以节俭为荣,以浪费为耻”。

4.培养学生生活节俭,不浪费钱物的好习惯。

教学过程

一、启发谈话,导入新课

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,

我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:4月23日星期六某晚报:

某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

你看到这则消息有什么看法?

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣、浪费可耻

二、合作学习,明白道理

师:先听录音,然后,我们采用小组合作学习的方式深入学习,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1.这段录音向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

(1)小组合作学习课文。

(2)组内发表意见。

(3)小组代表汇报学习情况。

(4)组员补充说明。

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放:“在焦裕禄看来,生活节俭并不丢人,是珍惜劳动成果的表现,是光荣的;而浪费财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,则是败家子的行为,是可耻的。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3.课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

师(学生回答后):无论是焦裕禄还是陈嘉庚,在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。

“因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。”)

板书:珍惜劳动成果培养节俭习惯

三、联系实际,自我教育

1.师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2.师:让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题,现场采访同学。)

师口述采访步骤:

(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。

(2)小记者收集采访意见。

(3)小记者汇报采访情况。

采访题目如下:

①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象,结合今天所学谈谈今后应该怎么做?

⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3.课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

四、总结深化,课外延伸

师:同学们,我们今天通过这次“节俭光荣、浪费可耻”主题班会,你有什么收获?。

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篇4:勤俭节约作文600字

全文共 591 字

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从小老师就教育我们要节约水、电,保护环境,我的爸爸妈妈为我树立了榜样。

说到用电,爸爸是家中的“灯司令”。几年前,他就把家里大大小小的灯都换成了节能灯,还同我们约定,白天能干完的事不晚上做。在爸爸的监督下我和妈妈养成了早睡早起,随手关灯的习惯。不仅如此,一看完电视,他会马上关闭开关,拔掉插头,说这样既节电又防雷,一举两得。

再说用水,妈妈的节约更是不胜枚举。为了尽可能地节约水,妈妈总把淘米水留下洗第一遍菜,然后用桶装好,洗第一遍碗。洗碗过后,家中的花就有水喝了。妈妈说这样不仅节约水,也使花儿养分更充足。洗澡时,我家浴房总能见到两只水桶,一个人洗好,一只桶差不多也接满水了,这桶水妈妈用来拖地、冲马桶绰绰有余。就这样,我家的水都重复利用,没有一点儿浪费。

记得“限塑令”实施那天,我好奇地问妈妈:“超市免费提供塑料袋不是能给顾客更多方便吗?”经过妈妈的耐心解释,我才明白塑料的原料来自不可再生的煤、石油等矿物能源,节约塑料袋就是节约地球能源。废弃塑料袋不仅造成资源的巨大浪费,而且使垃圾量剧增,严重污染了环境。可是,在买菜的时候,热情的阿姨总是免费提供塑料袋,我和妈妈只好把它们带回家。为了充分利用它们,一只塑料袋能当好几次垃圾袋,倒了洗,洗了装。攒下的袋子,妈妈总是送给邻居,请她们减少使用新的塑料袋,共同为节约能源保护环境做贡献。

别小看这一点一滴的节约,小节约也可以做出大贡献哦。

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篇5:勤俭节约

全文共 554 字

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我妈妈今年三十四岁,虽然不是很年轻,可谁见了都说像洋娃娃,可不是嘛,白哲的爪子脸,月牙般的眉毛下面镶嵌着水晶般的黑眼睛,高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴,乌黑乌黑的披肩发使她显得更加美丽。

我妈妈在生活上非常节俭,看见漂亮的衣服也舍不得买。可在我身上却极舍得花钱。我想要什么学习用品,妈妈就毫不犹豫地拿出钱来给我买,再贵都舍得。我最喜欢花钱了,自己也知道这样不好,可有时就是克制不住自己,总是乱花钱。

有一次,妈妈下夜班回来,因为有事没有来得及做饭。中午,我一跨进门槛,妈妈就对我说:“走,深深,妈妈今天没有做饭,带你出去吃。”我一听,特别高兴,心想:今天要吃点好吃的。到了市场,各种香味诱人的饭菜看得我直流口水。我要了一个香喷喷的砂锅,津津有味地吃着。而妈妈却要了一碗稀饭和一个烧饼。我看了后,觉得很纳闷,心想:既然出来吃,为什么不吃点好的呢?我带着疑问吃完了这顿饭。走在回家的路上,我想起刚才那件事,就问:“妈妈,为什么你刚才吃那么便宜的饭呢?”妈妈笑着说:‘乖孩子,妈妈现在省点钱,攒起来给你以后上大学用。”我听后,看着妈妈那对我前途充满希望的神情,心里像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。

打那以后我一想花钱买零食,就会想起妈妈辛勤节俭的身影,也就能管住自己了。现在我已经有了一个小存钱盒,把不用的零钱都存了起来。

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篇6:勤俭节约作文600字

全文共 692 字

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节约,是对幸福的盘算,也是一分社会义务的担当。

曾经,有么几个声音出现在我的耳畔:“人类,快救救我吧。我在哭泣,因为此时我正和死神作捶死挣扎,或许有那么一天,我无法给你们光明了,那时,黑暗将主宰世界了。对,这是灯的呼唤。

想起以前,每每写完功课,我总会不屑地伸个懒腰,然后美美的往床上一躺。进入了梦乡。从来都不会随手关灯,更不会刻意去留心这些小小的细节,只觉得它们的微不足道。到现在,我终于领悟到了,节约用电是多么的重要啊!

“妈,灯怎么还亮着呢。”这是我对妈常说的一句话,她听了总笑着说:“妈忘关了,现在就关。”从此,我竟成了家了的小护卫,专门负责提醒家人。

曾几回听到“锄禾日当午,汗滴禾下土”我不禁感觉粮食多么珍贵啊!再说我们学校的饭堂,有些同学吃不完的饭菜随地乱扔,弄得整个饭堂都是剩菜剩饭,同学们,我们如果不吃或吃不完的饭,可以放在装剩饭的桶里啊!我们吃饭时只看到雪白的大米,却看不到农民在烈日的铜色的脸膛儿,每一粒大米,都凝聚着人们辛勤劳动的汗水。

再说节约用水,同学们啊,当你作为旁人看见水龙头正“哗哗”地流淌着泪水,你有没有主动地去随手关掉它。节约用水就应该做到一水多用,像我们在家里淘过米的`水、洗衣服、洗菜的水我们还可以把它再度利用,如:浇在菜园中等。据说人可以三天不吃饭,但不可三天不喝水啊!由此可见,水对维持我们生命多么重要啊。据统计,只要人人能节约一滴水,就能解决上一个城市一年的生活用水。

所以,我们要节约每一度电、珍惜每一粒粮食、爱惜每一滴水啊,它们当思来之不易。

节约是一种远见,是一种态度,节约更是一种时尚。大家跟我一起节约吧,让节约成为习惯,让节约成为生活方式。

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篇7:勤俭节约的外婆

全文共 566 字

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我的外婆今年76岁,花白的齐耳短发,两边的头发挂在耳后,显得很精神、很利索。外婆的脸上布满了皱纹,可她眼不花,耳不聋。外婆虽然年纪大了,一双眼睛却炯炯有神。

外婆是一位勤俭节约的老人。有时,妈妈为外婆买回新衣服,她总是不舍得穿,只有外出时才肯穿上,惟恐把新衣服弄脏了。平时,外婆还教育我要爱惜粮食,吃多少盛多少,不能剩饭剩菜,让我做一个勤俭节约的好孩子。有时,我的作业本没有用完就要换新的,外婆看了觉得非常可惜,她总会把旧本子上没有用完的纸拆下,重新装订成一个新本子,让我再用。有一次,我的裤子膝盖破了一个洞,妈妈要把它扔掉,再给我买一条新的。外婆说:“裤子只是破了一个洞就不要了,怪可惜的。”然后又亲切地对我说:“豪豪,缝一缝还能再穿,姥姥给你修一修。”我不高兴地说:“不行,现在生活条件那么好了,我还穿带补丁的裤子,再说别人会笑话我的。”外婆说:“我会给你缝得很漂亮。”外婆拿出针线,她选择了一块上面带有一只小白兔的蓝色碎布,然后一针一针地缝在裤子上。外婆缝完后拿给我看,我不禁惊呆了:这是一幅完整的图画,根本看不出缝补的痕迹。我高兴得爱不释手,外婆的手可真巧呀!外婆看到我开心的样子,也高兴地笑了。这时,外婆脸上的皱纹舒展开了,显得年轻了很多。

我不仅爱我的外婆,我还非常敬佩我的外婆,她让我养成了不与他人攀比、勤俭节约的好习惯。

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篇8:勤俭节约

全文共 874 字

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你可知道:我国的用水面临着严峻的问题,所以我们要珍惜水资源,节约用水。比如:用完水后,要拧紧水龙头,以免造成“一江清水向东流”的浪费现象,如果发现水龙头坏了,要及时修理,避免损失大量的水,大家也别小看废弃的电池,因为一粒纽扣电池会污染600吨的水,如果你把它扔到水里,水将无法饮用。我们应该把电池收集起来,送往回收站,这样既可以避免污染水源,又使电池得到回收,一举两得。大家不能只是口头说说而已,要行动起来呀!

不仅仅要节约用水,还要节省森林资源。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84.86%。

这就是森林资源向我们发出的警报!我们要节约利用森林资源,首先,不能乱扔稿纸,也不拿没写过的纸张折飞机之类的小工艺品,更不要乱砍乱伐,任意践踏花草树木,要植树造林,爱护花草树木。

不使用一次性的东西,如纸杯、木块等等。在学校,我们要建立“绿色银行”,捡起以前丢弃的纸屑、小手帕等。外出就餐时,自带勺子、筷子。同学们,我们一起行动起来,节约利用我们有限的森林资源。

我们生活中到处都离不开电。电,给我们带来各种便利,但是我们要节约用电,因为电几乎是由烧标准煤产生的,而在我国储藏的煤只够开采100年了!大家想想,100年以后,我们的子孙后代该怎么办呢?

所以,我们要节约用电。首先,从自我做起,我牢记“人来灯开,人走灯灭”,盛夏时节,开空调时,不要把温度调得太低,适合就可以了。平时的照明灯,尽可能用节能灯,因为普通灯泡把大量的电能转化为了热量,只有小数转为光线,而节能灯把电能几乎转化为了光明。

积羽沉舟,在我们这个13亿人口的发展中大国,如果每个人都不注意节约资源,那么我们的资源储备将无法承载中华民族的发展之舟;珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

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篇9:养成勤俭节约的习惯作文

全文共 1049 字

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有同学可能会说,这是“一穷二白”年代的产物,现在都什么年代了,还讲勤俭节约,也太落后了吧。不,我们还需要勤俭节约。

第一,我们常山一中的学生应有常山一中特有的素质,勤俭节约,认真学习,精神饱满,气宇轩昂等等。请先听两组数据:08年的水费如果按11个月计算(除寒暑假)平均每人每月8元左右,一个月是17000多元,一年是191241元;电费是平均每人每月7。2元左右,一个月约15700元,一年是172700。11元。仅水电两项每个学生一年的费用约160元。学校日常设备的维修一年约需10万元,比如消防指示灯每年要更换3到4次,每次都要几千元,有的同学如果不小心踢坏了那走廊上的消防指示灯,那一踢,就是一百多元钱。学校油印室里的机器如同印刷厂里一般,一天到晚都在工作,都在为同学们印试卷、印练习。这一切都是为了我们全体学生。我们也应配合学校勤俭节约,从小事做起。当我们走出教室,是否记得把电灯、电风扇的开关关上呢?当水龙头滴水时,我们是否想到先把它拧紧呢?洗脸时是否想到缩短用水时间呢?当我们要扔一张废纸时,是否意识到另一面还可以用呢?

第二,勤俭节约是一种精神。历史上有成就者一般都是勤俭节约的。包拯为官刚正不阿,两袖清风;范仲淹不贪富贵享受,寄宿庙宇求学。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面。美国总统奥巴马在一次活动结束后,离开冰激凌店时,随手拿起纸巾,将自己用过的桌子擦干净。我们也要做勤俭节约风尚的传播者、实践者。

当然,我们倡导勤俭节约,并不是要求我们像过去那样吃米糠吃野菜、像过去那样一双袜子缝缝补补十几年,而更应把勤俭节约上升为一种精神境界,严格要求自己,把心放在学习、工作上。

第三、勤俭节约能使人养成习惯,好习惯将助你成功。据报道:一个人到大公司应聘,没被录用,走出公司门口时,看到一张纸,他捡了起来,正好被总经理看到,结果他被破格录用。另一位应聘者因为扶起摔倒在地的小孩而被录用。也许这有偶然性,但毫无疑问,这与他们的好习惯分不开。好的习惯,说明了一个人的素质,好习惯是一个人最好的名片。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。人也一样,成由勤俭败由奢!我们应当“静以修身,俭以养德”。在学习上勤勤恳恳、一丝不苟;在生活上量入为出,精打细算,不奢侈浪费。

一滴水,可使草木葱翠;一滴水,可使荒漠变成绿州;一滴水,能让我们的生命更有价值。同学们,我们要节约,要勤俭,要养成好习惯,更要努力学习,让我们为自己加油,为自己鼓掌吧!

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篇10:勤俭节约,移风易俗倡议书

全文共 795 字

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全县广大党员干部群众:

在举国上下认真学习贯彻落实党的十八大精神、落实习总书记关于厉行节约、反对浪费的重要批示之际,为大力弘扬勤俭节约、新事新办的良好风尚,有效遏制大操大办、铺张浪费的不良风气,推动我县城乡社会文明程度的不断提升,县委宣传部、县文明办决定在全县深入开展崇尚勤俭节约反对大操大办的移风易俗活动,现特向全县广大干部群众发出如下倡议:

一、提高认识,形成共识。广大干部群众要认真学习宣传贯彻党的十八大和习近平总书记重要批示精神,充分认识革除陋习、移风易俗的重要性和必要性,倡导文明、简朴、高雅举办婚丧事宜,崇尚知识、文化、节俭、喜庆的传统美德,不攀比、不铺张,不浪费,自觉形成共识共动。

二、干部带头,做好表率。党员干部特别是领导干部要带头抵制讲排场、比阔气、大操大办等不良习气,在个人和亲属婚丧嫁娶事宜上尽可能缩小宴席的规模和档次,不去高档饭店,不用豪华车队,不搞隆重的仪式,自觉做移风易俗、勤俭节约、文明办事的表率。

三、移风易俗,倡树新风。倡导红白喜事城区以寄致谢帖、手机短信,农村以张贴谢帖等形式文明答谢,亲朋随礼重在体现亲(友)情,反对盲目攀比的不良风气,把有限的资金用在勤劳致富、干事创业上,把精力用在工作学习、促进自身全面发展上,促进社会文明程度的不断提高。

四、及时引导,形成机制。各乡镇、村组要建立健全红白理事会和监事会组织,正确引导群众文明、节俭办事,做到事前介入、事中参与、事后监督。各部门、单位也要成立干部职工婚丧事宜监管机构,有效督导干部职工文明、守规办事,形成文明和谐、节俭务实、互助友善的良好氛围。

五、从我做起,践行文明。全县广大党员干部群众,要从现在做起,从自身做起,以崇尚节俭为荣、以大操大办为耻,以艰苦朴素为荣、以爱慕虚荣为耻,以移风易俗为荣、以封建迷信为耻,勤俭节约,移风易俗,争做文明新风的积极倡导者、主动传播者和自觉实践者,让文明新风遍吹古徵大地。

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篇11:小学勤俭节约主题班会

全文共 856 字

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活动目的:

了解勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每一个小学生应该具备的美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。

引导学生从小养成勤俭节约的良好行为习惯。教育学生把节俭落实到平时的生活中。

活动准备:

1、请学生们谈谈对勤俭节约的认识。

说说生活中的浪费现象以及对于这些现象改善的想法。

3、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

组织学生讨论制定勤俭节约倡议书。

教学过程:

导入

同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

配乐播放古诗《悯农》

3、学生谈感受及对生活中勤俭节约的认识。

4、老师举例一个生活中的浪费现象,请学生们谈谈对于这些现象改善的想法。

小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

C、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?

同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?

二、明理

课件出示毛泽东、周恩来、雷锋、陈嘉庚等勤俭节约的故事。

学生思考:他们的故事给你留下的最深印象是什么?

三、导行

(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。

要求:人:用一两个词语概括

事:用一两句话介绍。

诗:背一背

格言:诵一诵

教师小结

升华

1、老师发勤俭节约倡议书。

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篇12:勤俭节约

全文共 466 字

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勤俭节约是道德之本,这句话每天每夜都在我耳边回荡着,它已经深深记在我的心中,留下了不可磨灭的印象。

每当我到中午吃午饭时,妈妈总会夹一些青菜给我吃,可我最讨厌吃这些菜。只要妈妈不注意时,我就会偷偷地把这些菜倒到了垃圾桶中,妈妈发现我倒菜就会源源不断的对我说勤俭节约是道德之本,全国有3亿人一人一天剩下一毛钱,那全国省下多少钱哪!现在的社会,浪费严重,铺张成风。我觉得妈妈说的十分有道理,就说我们的食堂,餐馆,酒店吧,大量的剩菜剩饭白白浪费了多少人的心血啊,他们自己辛辛苦苦种出来的东西是给我们吃的不是给我们浪费的。而我自己到了夏天只喝饮料,不喝白开水,平时破了点的东西什么的,就马上去买新的,文具盒里的笔装的满满的,每年都买各种各样的新衣服,把衣橱里都塞的满满的。

现在我们的生活比从前都富裕了,日子过的红火了,但是我们勤俭节约的传统美德不能丢弃,这些事让我想到了雷锋,一说到雷锋大家都知道,雷锋一位共产党员,他的生活十分的节约,身上的衣服和裤子不知穿了多少年身上有多少补丁了。

从此以后,我也不会乱丢没吃完的食物了,要做一个勤俭节约的人

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篇13:勤俭节约主题班会教案

全文共 1677 字

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学情分析:饭后,在某校食堂的饭桌上、垃圾桶里,白花花的米饭、大堆大堆的剩菜随处可见。学生挑食剩下的尽是肉片,甚至整块红烧肉只咬了一小口就被扔了,鱼也只吃了半条就被“无情抛弃”。几乎每顿饭后,就餐的学生们都能“制造”出几大桶剩菜剩饭。针对生活中的铺张浪费,开展本次班会活动,使学生懂得勤俭节约的重要性,懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从小养成勤俭节约的好习惯。

教学目标:1、通过这次班会活动,使学生意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体学生参与到建设“节约型校园”的活动来。

教学重点、难点:1、感受勤俭节约的意义。

2、学习勤俭节约的具体做法。

课前准备:1、查找有关国内外的名人勤俭节约的事例。

2、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

教学过程:

一、谈话导入

1、说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗?

总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

二、讲勤俭节约的故事

1、大家谈谈如何看待勤俭节约?(了解学生的思想动向)

2、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。(出示勤俭节约的名人故事)

3、总结:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林,老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

三、身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。(出示生活中的浪费现象,引起学生的共鸣)

2、总结校园浪费现象:不关紧水龙头;肆意攀比高消费;不随手关灯和电扇等;大量使用一次性用品,浪费粮食;光线明亮时仍开灯;浪费纸张(纸张只使用一面)等

3、(出示父母是这样挣钱的)师总结:面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。。。。。。

4、可能同学们不会意识到自己生活中不经意的坏习惯,其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们有些同学不仅自己的东西不爱惜,对待公共资源,也存在浪费,甚至是肆意破坏的现象。

5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子、墙上的黑脚印、地上的长粉笔、坏了的水龙头。。。。

四、节约离我们有多远?节约就在我们身边。

1、(让学生畅所欲言)谈:节约离我们到底有多远呢?其实节约就在我们身边。

2、指名说说怎么做才算节约?(发出倡议)有什么好的方法?(提出可行的建议)

五、活动总结

总结:只要我们做到不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水、一度电,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。所以,我们中学生要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家。通过这次班会活动,我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统,从小养成生活节俭的好习惯。“历史前贤国与家,成由勤俭败由奢”,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信:“节约型校园”一定会在我们手中建成!

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篇14:勤俭节约的名言摘抄

全文共 1097 字

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导语:节俭是你一生中食之不完的美筵。下面是yuwenmi小编为大家整理的勤俭节约名言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.成由勤俭败由奢。

2.静以修身,俭以养德。

3.从俭入奢易,从奢入俭难。

4.节俭本身就是一宗财产。

5.学问勤中得,富裕俭中来。

6.节约莫怠慢,积少成千万。

7.节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤。

8.节俭下来几何,便是得到几何。

9.母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。

10.时间不能“增产”,却可以节约。——谚语

11.节约比赚钱更有意义。

12.侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

13.世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。罗丹

14.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

15.节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤。——谚语

16.一勤二俭三节约,全家老少幸福多。——谚语

17.奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

18.冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。——(锡伯族)谚语

19.节俭是你一生中食不完的美筵。

20.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光

21.省下来多少,就是得到多少。

22.节俭是致富的秘诀。

23.节约时间就是延长生命。——谚语

24.社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生

25.节约时间胜过储存金银。——谚语

26.一个创业者的成功的心态:黄金本无种,出自勤俭家。

27.囊中未空先节约。——(布依族)谚语

28.强本而节用,则天不能贫。——荀况

29.奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

30.节约与勤勉是人类两个名医。

31.合理安排时间,就等于节约时间。——培根

32.节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭

33.静以修身,俭以养德。——诸葛亮

34.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!方志敏

35.节约时间胜过储存金银。

36.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。陶渊明

37.浪费是支出,节约是收入。

38.生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。

39.金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。

40.一切节约,归根到底都是时间的节约。——马克思

41.勤俭节约是中华民族的传统美德。

42.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

43.自己当老板也好,给别人打工也罢,什么事情都应当执行勤俭的原则。

44.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

45.奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

46.生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。——谚语

47.静以修身,俭以养德。——诸葛亮

48.节约就是大收成。——谚语

49.一星半星,凑两成斤。——谚语

50.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——李绅

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篇15:勤俭节约作文600字

全文共 631 字

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锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。有几人能明白这其中的苦,又有几人能真正明白这‘节约’二字真正的含义。当秋天农民伯伯撒下一粒种子时,就开始了漫长的食物制作。农民伯伯播下第一粒种子后就要为它们浇水,等待它们探出地面。

它们长出来后又要在炎炎烈日下为他们拔掉杂草,过一段时间后,又要给它们撒小下农药,之后待它们成熟又要把他们收回家,把它们磨成面粉,然后又经过几道程序将它加工成我们吃的馒头。从一粒种子到一顿可口的食物需要十几道甚至几十道程序。可是我们还是将它吃一半就扔掉,难道不觉得可惜吗?’

一滴滴的水聚到一起汇成了小河,一条条小河聚到了一起成了大海。如果我们全世界每人每天浪费一滴水,那么全世界每天浪费的水流在一起应该可以汇成太平洋了吧!世界上的水资源有限,水又乃生命之源。如果没有水,我们的地球会变成什么样呢?如果没有了水资源人类将无法继续生存,如果没有了水资源地球上所有的动植物都会死亡,我们人类又该何去何从呢?由此可见,水对世界上所有的东西都非常重要,所以不要让我们的眼泪变成地球上的最后一滴水。

大家应该都很了解水利发电站吧。大家可能都认为浪费电没事。反正还可以再发电,可是如果海水也干了又用什么来发电。如果没有电地球上一切事物都会变为静态,在漆黑的夜晚再也看不到光了,大家最喜欢的电视、电脑又该怎么办?所以为了大家自己,我们要节约电能。

是啊!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。愿世间所有的人都能明白这节约二字,愿世间所有的人都能用行动来写出SAVE一词。

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篇16:小学节约水资源的作文

全文共 511 字

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我从小出生在长江边,看着长江水滚滚而来,扑打着岸边,心中对水就有了一种特别的感觉。每每打开水龙头,一股清澈的水就从我的手上流过,从小我就认为,水是取之不尽,用之不竭的。

我们家虽然在长江边,但也经常停水,停水可麻烦了,要洗衣服时,外婆只能把衣服放在盆子里,把盆子那到离家不远的小河边。听外婆说,从前,我们家门口的小河是清澈见底的,每到夏天,妈妈都会去那里游泳。我记得,我6岁那年,爸爸带我去一条小河边学游泳,那时小河很干净,可现在,小河边已经堆满了垃圾,还有好几次有些人来挖掘过,然后从新放水,可是照样没有用。

我曾看见过有人浪费水,洗完手后,没有关紧水龙头,水龙头在不停地滴水,如果我们人人都节省一滴水的话,那么全世界的水将会节省13亿滴水,如果我们没人都浪费水字源的话,世界会不堪设想的。 作文

我们可以这样保护水资源水资源,例如:1、 可以把用过的但相对比较干净的水擦地板或者浇花。2、 用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。 如果大家都能节省一点点的话,水资源就不会告急了!

如果我们我们再浪费谁的话,我们世界上的最后一滴水将会是人类的眼泪。

[小学节约水资源的作文

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篇17:勤俭节约的好习惯小学作文

全文共 562 字

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“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德”这是爷爷奶奶经常说的话。每当我听到这话时,我都十分惭愧。

记得有一次,我不仅没把碗里的饭吃完,还掉了许多饭粒在地上,爷爷看见了问我;“你学过《悯农》这首诗吗?‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’这句诗写得多好啊!”爷爷又说,“现在世界上有许多小孩,整天饿着肚子,面黄肌瘦,过着衣不蔽体的生活;而你呢,随意浪费粮食。虽然我们的生活好了,但是节约粮食的传统不能丢。”我听了这话,觉得爷爷说的对,勤俭节约的好习惯要从小培养,以后我一定要注意。

还有一次,我看见一件衣服残旧了,便把它丢在一边,不穿了。妈妈语重心长地对我说:“不是我不买新衣服给你,这件衣服虽然旧了,但还可以穿啊!能用的就用,这是最基本的美德。”又问我,“你听过《毛泽东同志的军装》这个故事吗?毛主席在延安时穿着一套洗得发白,补丁摞补丁的军装,同志们几次要他换一套新的,他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装,他发现后,硬是退了回去。毛主席的旧军装穿了四五年,大大小小的补丁有18块呢!听了这话,我想:毛主席是国家领导人,他都这么艰苦朴素勤俭节约,为什么我不能勤俭节约呢?”

勤俭节约是劳动人民的本色,是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统,我要永远记住“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这句话!

[勤俭节约的好习惯小学作文

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篇18:勤俭节约的建议

全文共 876 字

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“成由节俭败由奢”,勤俭节约是中华民族的传统美德,是任何时候都不能丢弃的传家宝。为认真贯彻公司党委《关于进一步改进工作作风密切联系群众的实施意见》,把厉行勤俭节约、反对铺张浪费落实到实际工作和日常生活中,引领健康文明的良好风尚,现向公司全体团员青年发出如下倡议:

一、树立节约意识,做厉行勤俭节约、反对铺张浪费的宣传者。“俭则智荣,奢则愚耻”,越是文明进步,越要厉行节约。树立节约意识,不仅是对社会资源的珍视,更是对他人劳动成果的尊重。广大青年要牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观,增强时时、处处、事事皆可节约的意识,使勤俭节约成为一种习惯、一种生活方式、一种自觉行动。要在自己力所能及的范围内大力宣传、倡扬节约意识,引领更多人加入节约行列,努力使厉行节约、反对浪费在企业上下蔚然成风。

二、积极投身其中,做厉行勤俭节约、反对铺张浪费的实践者。泰山不让土壤,江海不择细流,每一个人的小节约就能形成企业乃至全社会的大节约。广大青年要从大处着眼、小处着手,在工作和生活中养成处处节约的良好习惯。自觉践行“四个一”,即节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、节约每一粒米。珍惜水资源,杜绝“长流水、长明灯”,积极参与“光盘行动”,自觉抵制舌尖上的浪费。要爱企如家,精打细算过紧日子,千方百计挖潜增效,杜绝身边的“跑冒漏滴”;要积极开展小发明、小创造、小革新、小改进、小建议,不断提高工作效率,提升管理质量,为公司降本增效、挖潜增效和管理增效出谋献策、施展才华。

三、引领良好风尚,做厉行勤俭节约、反对铺张浪费的示范者。青年是良好风尚的主要引领者,营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好风尚,需要广大团员青年以身作则,把具体要求全面落实到工作、学习、生活中,争当勤俭节约的行动表率,为广大职工树立起良好的榜样。要敢于反对日常生活的浪费现象,自觉制止身边的浪费行为。

勤俭节约是一种智慧、一种美德,更是一种责任、一种自觉。青年朋友们,让我们从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,以实际行动引领文明新风尚,为公司持续健康发展贡献青春力量!

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篇19:小学生作文—节约用水

全文共 913 字

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,是生命之源。人,可以几天不吃饭,但不能几天不喝水,动物也是一样,植物也是如此,就连我们的环境,也少不了水的滋养与呵护。看来,水在人们的生活中,还是占有重要的位置。如此可贵的水,我们岂能让他们就这样流失掉?当然不能,所以,我们要记住:水,是人类生命的源泉。一旦没有了水,我们就无法生存下去。虽然地球71%表面覆盖的是水,但是淡水资源只占了地球总水量的2%左右。可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

很多人认为,地球上的水资源实在是太丰富了。因为地球上的海洋要比陆地多得多。但是,朋友们,你知道吗?地球上的水固然很多,但有2/3是不能饮用的水。例如海水,只有1/3的水才是可以直接饮用的淡水。在这样一个令人忧虑的情况下,难道,我们不应该保护我们的水资源吗?大自然在给人间创造一切的时候,的确是忽略了水资源缺乏的问题。但是,主要原因仍旧是出现在我们的身上:在洗手时,或是在洗完手后忘记关掉水龙头,任由里面的水珠一滴两滴三滴不停地流出来……这些事例都是发生在我们生活中的,难道,这些问题就不可以避免吗?不!不!我们一定要杜绝这种行为,不能让我们的子子孙孙,在今后替我们承受大自然的惩罚,替我们弥补所有的罪过。

作为公民,要积极参与到珍惜和保护水资源的行动中来。在生活中真正做到节约每一滴水。一旦人们都意识到了水资源的重要性,我国目前水资源面临的问题,是可以得到解决的。

同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水,以实际行动做一个节约用水的好孩子。

我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯。如:用水做到物尽其用,洗衣服后的水用来冲厕所;用水龙头放水时,控制水流尽量小一些……你看,这样简单的事情,难道我们做不到吗?

地球是大家的地球,水孕育着每一个人的生命。现在,水资源需要我们每个人共同承担起对它的责任。只要大家齐心协力共同珍惜每一滴水,我们的未来将更加美好。

让我们每一个人从我做起,从现在做起,节约每一滴水吧!

[小学生作文—节约用水

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篇20:小学生勤俭节约手抄报内容:诗歌

全文共 219 字

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勤俭节约,历来是中华民族的传统美德,大家一定要继承并将它发扬光大。

今天应届毕业生网小编给大家带来了“关于勤俭节约手抄报内容”,主要目的就是唤醒大家的勤俭节约的意识。一起来看一下!

诗歌

小学生要自理,学会自己管自己;

在家不当小皇帝,长大才能有出息。

学校活动莫推迟,班级工作要尽职;

辛勤劳动最光荣,好逸恶劳最可耻。

艰苦奋斗是传统,勤俭节约莫放松;

从小养成好习惯,长大报国记心中。

铺张浪费要抵制,贪图享受当禁止;

艰苦奋斗最光荣,骄奢淫逸最可耻。

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