校园里的小树林通用20篇
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6413作文
1000关于二年级的校园日记大全
全文共 348 字
+ 加入清单沿着操场往东走,就来到了林荫道,不要小瞧这条石子路,它四季有不一样的风景。
春天,花纷纷探出头来,有白得如雪的广玉兰,红得胜火的海棠花,让你每走一步都能呼吸到春的气息。
夏天的林荫道更有特色。茂盛的树像一把绿色的大伞,在那里乘凉再好可是了。随风吹来了樟树浓郁的香味,几个文静的女孩干脆坐下来,还有几个调皮的男孩围着树捉迷藏呢!在林荫道上似乎丝毫感受不到夏天的炎热。
秋天,从教学楼上鸟瞰林荫道,它就像个大金球。叶子落在地上像铺了一层金黄的地毯!调皮的男孩喜欢在落叶上蹦跳,倾听叶子发出“沙沙”声,可是最吸引人的定是金桂,仅有一走近林荫道,一阵花香就扑鼻而来。
冬天的林荫道又是怎样的呢?白雪覆盖树梢,仅有香泡还挂在枝头,如果你突然被砸到,千万不要惊讶噢!
林荫道是学校一道独特的风景线,吸引着我,令我着迷。
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篇1:校园日记
全文共 252 字
+ 加入清单学校的生活是枯燥的,但是也是充满快乐的。清理自己记忆的行囊,心情在这个春暖花开的季节也很平静,每天在忙碌中匆匆的走过。和学生在一起的日子铭刻记忆的点点滴滴。和同事们的相处也是愉快
而愉悦的。我发觉我的同事都是那么的善良,尤其是自己的年级组,大家和谐共处。无论在外出的旅游还是在组内的工作,都很愉悦。最近的一次春游,年级组准备了精彩的节目,全校的其他教师对我们一年级
的老师都很羡慕,因为我们以我们的热情和团结的精神给各项活动增添光彩。
快要期中考试了,我更应该走进学生中,为他们的学习排忧解难,让他们快乐学习。
篇2:一年级校园生活的日记
全文共 443 字
+ 加入清单在我心中我们的校园是最美丽的!
一走进校园的大门,映入眼帘的是几棵高高的大树,其中最特别的是那棵大榕树,它就像一把撑开的大伞。大榕树的叶子一年四季都是绿油油的,叶子多得像天上的星星,数不胜数,茂盛的叶子遮住了炎热的阳光,挡住了密密的雨点。它既是鸟的天堂又是我们的乐园。我们经常围着大榕树做游戏,坐在树荫下乘凉,说悄悄话。
走上八楼就是开满鲜花,鸟语花香的天台花园了。花园里,有各种各样的仙人掌。那些仙人掌可真是形态各异啊!有的像一只温顺的小羊,有的像一只饥肠漉漉的老虎,还有的像展翅欲飞的海鸥。除了仙人掌外,花园里还有五颜六色的花儿,有欣欣向荣的向日葵,有美丽的玫瑰花,有橙黄的菊花,还有艳丽的杜鹃花……它们有的还是花骨朵儿,含苞欲放;有的已经全开了。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起。最妙的是,各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,像一朵朵会跳舞的花儿。
校园风景美如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下它;如果我是诗人,我会用最美妙诗句赞颂它;如果我是音乐家,我会用最动听的音符来演奏它!
篇3:我的校园生活
全文共 757 字
+ 加入清单对于校园生活,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩,为我点 缀了人生的一幅幅美好的画面,使我的人生路途中充满欣喜。
清晨,在凉风的陪伴下,同学们陆陆续续的来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里 的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。
每当老师英姿身影出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。
课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准 备……
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,操场上同学们在那里打篮球,打羽毛球……
傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。
我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏 响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的 灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
校园的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的。我爱我的校园生活。
篇4:一年级写校园的日记
全文共 556 字
+ 加入清单我的学校虽然没有其它学校华丽,没有其它学校高大,但也一样拥有多姿多彩的风景和孩子们灿烂笑脸。
走进校园,映入眼帘的是一座雕像。虽然表面的瑕疵使他不经意被忽略,但是阳光的照耀沐浴却使他变得光彩夺目,无比辉煌。两个少先队员雕像耸立在石墩上,好像在享受美丽的春景,在聆听鸟儿的歌唱,在探索知识的海洋……听,红领巾在歌唱,看,旗帜在飘扬。蔚蓝的天空是他们的背景墙,摇曳多姿的花儿,仿佛伸出手来正在给客人打招呼!
接着往前走,是大家最熟悉的欢乐区域——操场。虽然那只是一个普通的小操场,但是那里却记载了我们奔跑跳跃的身影和童年的记忆!五彩斑斓的鲜花围绕着整个操场:红色,黄色,白色……仿佛给操场戴上了一圈美丽的花环。上课时,操场很安静,朗朗书声时不时传来,回荡在操场上空。下课了,整个操场又热闹起来了,阵阵欢笑声传来,给操场增添无限生机!
往右看,就是咱们学校最有名的“大榕树"。据说在建校之前就有了,这可是我们的校标哦!春天,大榕树为我们遮挡蒙蒙细雨;夏天,大榕树为我们驱赶炎热酷暑;秋天,大榕树的落叶伴随着音乐“沙沙沙”,跳起优美的“秋之舞”,飘进我们的书本里变成精美的标本书签,真有趣!冬天,大榕树依旧傲然矗立在寒风中,不惧严寒……
我的学校虽然没有别的学校华丽高大,但是这里却是知识的海洋,充满了老师和同学们的歌声与微笑!
篇5:校园日记
全文共 491 字
+ 加入清单最美的风景在哪里呢?当然在我们的校园里了。
春天,校园的小草冒出了嫩嫩的小脑袋,从大地妈妈的怀抱中一下子蹦了出来了,那草丛间还夹杂着一些不知名的小花。山茶树上开满了山茶花。你看看,有的红,有的白,有的粉,红的似火,白的似雪,粉的似霞……好漂亮啊!下课了,同学们纷纷从教室里飞快地跑出来,好像一只只被关在笼子里的百灵鸟,又在天空中展翅飞翔,放声高歌,欣赏着校园里五光十色的风景。
夏天,校园里一排排又高又大的树木,洒下一片大大的树荫,让一些调皮的孩子在树荫底下玩,还有的在树荫下跑步,有的在树荫下跳绳,有的在树荫下看书。
秋天,校园里开始凉快了,银杏树的叶子像一把把扇子,秋风一吹,就变黄了,掉落在地上,好像铺上了一层金黄色的地毯上,感觉心情特别愉快!
冬天,校园里下起了一场大雪,大雪在校园里铺上了一层雪白的地毯,这条地毯不像秋天的地毯不会坏,你知道为什么吗?因为这条地毯总会被几个顽皮的孩子破坏,拿去做“攻打别国的子弹”用。有些老师会带学生去玩,这时候学生也开心极了,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦乐乎。校园的上空时时回荡着孩子的笑声。
看了这些,你们难道还能找到比我们校园还美的风景吗?
篇6:关于冬天的校园
全文共 381 字
+ 加入清单看!银杏树的叶子全落光了,变得光秃秃的,失去了往日的风采。爬山虎的叶子也落光了,但是,枝条仍然牢牢地爬在墙壁上,孕育着新的生命。柏树、翠竹依然苍翠,就像一个个勇敢的战士坚强地挺立着。蜡梅树的枝条缀满了黄豆般的花苞,星星点点,有几朵已经悄悄地绽放了,凑上去闻一闻,淡雅的香味扑鼻而来,真是沁人心脾。
虽然,北风呼啸,但是,同学们不畏严寒,积极锻炼身体。一到下课,校里到处都是运动的快乐身影。庭院里,一些同学在跳绳,绳子像彩环飞舞,脚轻轻一抬,绳子一闪而过,运作轻快而又灵活。走道上几个同学在踢键子,键子像一个个小精灵在一上一下,一飞一落,像一朵朵键花正在绽放。操场上同学们热火朝天地在打篮球,他们你争我抢,互不相让。大课间到了,伴随着欢快的音乐,我们排着整齐的队伍,迈着大步向前奔跑。嘹亮的口号在校园里回荡。
冬天的校园充满勃勃生机。
篇7:校园里的图书馆四年级作文
全文共 242 字
+ 加入清单我的学校很美丽,我热爱我的学校,但更热爱它浓浓的书香味!
学校里有五彩缤纷的花朵,郁郁葱葱的树木,有四幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的宽阔操场,但最让我流连往返的还是学校的图书馆。记的上一年级那会,陈老师刚给我们发借书证,我就迫不急等的跑到图书馆去借了一本《公主与王子的故事》回来。为了这事陈老师还特意暂扣了两天我的借书证,可是陈老师看看到我那急不可待的样子,没过两天又给我了,现在我只要一有空就会来到图书馆,像小蜜蜂一样如饥似渴的在书的花园里采集知识。
这就是我的学校,我挚爱的书香校园!
篇8:校园文明的作文
全文共 531 字
+ 加入清单新的学期开始了,我又兴高采烈的回到了熟悉的校园,看见亲爱的老师和同学们,我们激动的拥抱在一起。教室里又传出了朗朗的读书声、同学的欢笑声、老师的粉笔在黑板上刷刷的写字声,好听极了!
教室的墙上挂着“讲文明、懂礼貌、树新风”的标语,它一直是同学们的行为准则。每天下午值日铃响起的时候,同学们开始忙碌起来,有的擦玻璃,有的摆桌椅,有的拖地,有的清扫楼梯,教学楼里很快变得干净整洁了。校园花坛里的小草刚刚发芽,柳枝也在随风起舞,那是春姑娘来啦!我和同学们把写着“花草无语、奉献美丽”的告示牌插在了里面。
学校里还经常组织有意义的活动。记得去年重阳节的时候,我们去敬老院看望老人,同学们都带上了精心准备的礼物,有水果、面包、饼干,有的同学还拿上了平时积攒下来的零用钱送给老人,老爷爷、老奶奶看到我们,脸上露出了温暖的笑容。
寒冷的冬天,班主任刘老师经常摸摸我们的小手,关心地问我们冷不冷,提醒我们出门的时候别忘了穿上棉衣;放学后,同学们经常结伴去探望生病的同学,给他讲解落下的功课,送上问候和祝福……我们感谢老师的辛勤付出,感谢同学之间的无私帮助。
“丁零零……”,放学铃声响了,同学们排着整齐的队伍走出校门,这时学校的扩音器里又传来了熟悉的旋律:“文明在哪里,我来告诉你……”。
篇9:校园日记
全文共 214 字
+ 加入清单我在学校有几个好友。其中的莫过于凡奇与宝
一次在学校的食堂里,我们不知怎的就排了座次,我莫名其妙地成了大哥,当然宝是二弟,凡奇是三弟。此后我们就这样一直如此相称。
在枯燥的住校生活中,我们三人经常在一起互相大聊。经常学我们那些可亲可敬的老师和同学们,而且二弟往往学得很逼真,我们经常这样找笑料。有时会互相说小品段子,总之不论在校园的哪个角
落,都有我们愉快的笑声。具体的笑料真是一言难尽啊。
关于我们的故事,我会一点一点地回忆给大家……
篇10:我的校园二年级作文怎么写
全文共 424 字
+ 加入清单我的校园,是一个非常美丽的校园
春天,校园里的花园里长出了美丽的花朵,松树显得更翠绿了。每天早上,当你来到校园时,你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读书声。
夏天,鲜花还像以前那样开着,引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞,美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的读书声。
秋天,花园里的花朵仍然开着,菊花也不甘示弱,鲜艳开放着,真是秋菊傲骨呀,可是,杨树已经落叶了。
冬天,树都枯萎了,只有那几排松树依然翠绿,给人一种春天的感觉。一进门,你就看见那宽大的操场了,操场四周,有一棵棵高大的杨树,中间还有单杠、双杠~~等等。下课铃一响,同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来,在操场上嬉戏玩耍,累了就坐在操场上的树底下休息。
回到教室,教室里有一个大讲台,下面有一排排整齐的桌椅,老师站在讲台给我们传授知识,我们在下面认认真真地听着。
老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师为了我们的健康成长和学习成绩,日夜操劳。所以、我们一定要好好学习,不要辜负了老师对我们的期望。
篇11:校园二三事学生
全文共 530 字
+ 加入清单五年的校园生活,真可以说是丰富多彩,我也在这五年中,品尝到了酸甜苦辣,体验了喜怒哀乐。
星期三的上午第一节课是体育课,我们个个都十分高兴。因为刚上学校就能快乐四十分钟,谁不兴奋才怪呢!同学们排好队伍之后,便向"战地操场冲去。可没想到,我们的脚步声却惊动了老班秦老师。我暗想:完了,原子弹要爆发了,体育课要上不成了。果然不出我所料,秦老师使出了十成狮吼功,大声吼道:"通通回教室去!"唉我叹了一口气,瞄了一眼其他同学,见他们也垂头丧气的,没想到,体育课变成了数学课,足球变成了教棒,连呼啦圈也变成了数学书。于是,第一节课便这样结束了。
一眨眼,中饭时间到了。一些同学立刻拿出了吃饭的"家伙,迫不及待的吃起了"美味佳肴。而这时,一位摄像师来了,我一惊,心想:摄像师来干吗?莫非拍我们吃饭的样子?这时韦呈岩刚好做了一个pose被摄像师看到了,只听那摄像师说:"STOP!,再做一遍。韦呈岩一听,立即又做了一下。哪知那摄像师犯了职业病,一遍又一遍的叫韦呈岩做一样的POSE。无奈,韦呈岩只得照做。可当小韦好不容易做完了POSE时,老班进来分析考卷了。就这样,无辜的小韦只得在饥饿中度过一天。
小学,初中,大学的校园生活就像一只巨无霸汉堡。而小学生活则是那汉堡中最美味的肉片!
篇12:校园的冬天一年级作文
全文共 367 字
+ 加入清单早晨,我来到校园里,啊,下雪啦!
雪花铺天盖地从天而降,所到之处,无不变得一片洁白,操场上树上公告栏上大门上……落满了白白的雪。
雪花慢慢的飘落,像一只只银白色的蝴蝶,像一朵朵蒲公英,像一个个刚刚环游世界的小伞兵,全部集中在这里纷纷扬扬地落下来……
第一节课下课后,雪停了。除了操场旁几棵排列整齐的小松树穿着白色外套矗立在操场边,其余老弱病残的树都被雪压的直不起腰来。同学们抓起地上的雪你扔我,我扔你……我们尽情的玩耍。我们三个一群,五个一伙,在操场上奔跑着……跑着跑着“哎呦”一声叫,摔倒在雪地上,同学们在欢声,笑语中伸出手扶着起来,大家又一块去追赶风雪了……
放眼望去,天地几乎变成了一种颜色,而远处的山同样成了白色,白的根本无法挑出另一种颜色来……瞧,冬天虽然这么冷,可是我们的校园里,依然是这么的温暖,热闹!整个校园内回荡着欢声笑语。
篇13:校园日记600字精选
全文共 655 字
+ 加入清单我一直认为校园的那扇门是一扇极为衰老的门,甚至让我觉得它该“退休”了,可是,自从那一天以后,我的想法改变了,是一次彻彻底底的改变
自从我们上了晚自习以后,每天放学后,就会看到校门口站有一群人,手中提着一些饭菜,好象在焦急的等待些什么。有一天,我问同学说:“这些人是不是在等些什么啊?”“嗯!这些是初三学生的家长,是为他们送饭的!”同学回答说。“噢!”我说。“因为初三年级要上深晚自习,所以放学得很晚,他们的家长就要送饭给他们吃。”同学继续说着。听了同学的讲解,我顿时被那些家长感动了,脑海中浮现出那些家长的身影:看那个老奶奶,她一定是为自己的孙子送饭,双眼还时不时地往校内看。脸上浮现出焦急的神情,生怕孙子晚吃了饭就会学不好似的。再看那位中年妇女,左手提着饭菜,右手拿着牛奶,站在门外,全身的神经都是紧绷着的,只等待下课的那一声铃响“铃”下课了,初三的同学全部涌了下来,他们接过家长手中的饭,一大口一大口地吃着,而那些家长,站在他们身边,脸上焦急的神情没有了,留下来的只有欣慰,只有希望
我想,那些家长为了做这顿饭,一定是精心准备的,他们为了自己的孩子,不辞劳苦,从百忙中抽出时间做饭送饭,说不定他们为了帮孩子送饭,自己连饭都没有吃。夏天,他们冒着炎热的夕阳,汗流浃背,手中的那瓶冰水也舍不得喝,留也要留给自己的孩子解署;冬天,宁愿站在狂风呼啸的门口等着,也不愿让自己的孩子晚吃一会儿。
原来,校园的那扇门真的不再普通、不再平凡,在这扇门下,有诸多亲人的爱。突然,我觉得这扇门是高大的,而且这扇门是不能够“退休”的!
篇14:校园文明作文
全文共 1509 字
+ 加入清单我曾经不止一次的想过:世间万物,都有其自身存在发展的规律。为何唯独只有人类成为了万物之灵,创造出一页页那么灿烂生辉的历史?答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明。
文明是什么?我问过很多人,他们给了我不同的答案:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种进步,文明是一种美。
文明校园的创建需要我们师生的共同努力。作为亳州一中的重要组成部分,我们学生自己首先要严格规范自己的行为,做一名文明的学生。
要成为一名文明学生,最重要的是提高个人素质。提到文明,很多人会认为我们就是指行为上的高雅,稳重,其实文化素养外,还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任,并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想,即使有认为不对的地方,也不能轻易指责别人,而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人,礼让在先,在遇到矛盾和争执的时候,要学会谦让,这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西,吸取精华,抵制不良的思想,始终保持个人的道德水准并加以提高。
做一个文明的学生还一定要尊敬师长,对老师和长辈的意见要虚心听取,在课堂上要保持良好的氛围。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造文明的氛围。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的和谐直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着不少数这样的现象: 语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架骂人的事件还时有发生。环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;有的将垃圾偷偷踢到别人的桌下;有的将喝剩下的水由2楼作“高空浇花”... ...但却没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、素质低下。安全意识薄弱。还有个别同学吸烟 、喝酒、打架斗殴、侮辱老师、无恶不作,严重威胁到其他同学的身心安全!
可见,文明与丑陋,安全与危险的冲突严重存在,我们还需要努力提升自身素质。成为安全模范,共创文明校园需要我们共同努力。
一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶
一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
未来需要高素质的人才 。要真正做个文明、安全的学生这还不够,还须努力刻苦学习文化知识。把自己就造成一名文明的社会主义事业和社会主义建设的栋梁之才。所以,同学们,让我们从现在开始——用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响!
学院:管理学院
篇15:二年级我的校园日记大全
全文共 329 字
+ 加入清单“太阳当空照,花儿对我笑”,又到了开学的时候,一大早我就收拾好书包,踏着明媚的阳光,带着愉快的心境来到了我们可爱的学校文清路小学。
走进学校,首先看到的是在大门左边那一墙绿绿的爬山虎,一个暑假过去了,它们更加的惹人喜爱了,那叶子一片片紧紧的挨着,平铺在墙上。微风吹过,就好像水上的绿波,好看极了。大门的右边是我们的两栋教学楼,此刻充满了欢声笑语。
沿着过道继续往前走,就来到了我们的新教学楼,那里就是我们三年级的教室,新的教室,新的课桌,透过明亮的窗户能够看到同学们认真上课的样貌。那阵阵的读书声可好听了。
再往前走,就到了我们宽阔的塑胶跑道了,每到下课时间,我们就在那里蹦蹦跳跳,有点在跑步,有的在跳远,有的在跳绳,趣味极了。
这就是我们可爱的学校,我爱我的学校。
篇16:小学校园趣事600字
全文共 711 字
+ 加入清单校园中有许多有趣的事,可是有一件让我记忆犹新。
那天,天空是那么可爱,空气是那么清鲜,让我想高歌一曲。
作为篮球队主力一员,枪声一响,我便奋力地向前冲,手用力一伸,迅速地一拐,球便到了我手中,我一个转身,习惯性在地上拍了两下,虎视眈眈地盯着篮筐,两眼溜溜地转着。这时,一个体重如熊,气概如牛,膀大腰粗的人狠狠向我撞来,我机敏地后退了两步,往左一转,便躲过了一劫,并发现对方球员出现漏洞将抛出球,传给了队友,而我健步如飞地来到了三分线内,举起手示意了一下,球便如滚珠一般,传了过来,接着我来了个虎跳正准备投篮,对方球员一跃而上盖了个帽,“砰”的一声,我倒在了地上,昏头昏脑地爬了起来,不行,一定要把球抢回来。我跑起来左摇右摆像是失控的汽车,无法掌握方向,但我依旧咬牙坚持。可一切都晚了!对方进球了!天空突然下起了雨,雷声滚滚仿佛在嘲讽着我们。
第二场比赛开始了我的体力明显下降,走起路来琅琅跄跄,对方球员发现弱点快速抢到了球,我见这情形,大声地吼了一声,好像脚踩风火轮一般,冲了过去,手用力一锤,球打落在地,我像一头豹子似地扑了过去,把球压在胸脯下,在一瞬间用力把球扔了出去,而我脱力倒在了地上,心不断收缩着,我一定要赢,一定给他们点颜色看看!
奋力站起,用一个肩顶了过去,撞掉球,反手一抓,向对方球篮冲击了过去,我站在二分线内,用手虚晃了两下,挑衅着对方,以灵活逼真的假动作绕过了所有防守队员,双脚用力一蹦,双手一举,弹射出了篮球,我全神贯注地盯着篮球,只见他滑过一条完美的弧线,稳稳当当地进了球。“球进了!”我疯狂地呐喊着,早已忘记了这场比赛的疲倦,脸上全是水,不知是汗水还是雨水。
这件校坚持努力令我难忘,是人生中很绚丽的篇章。
篇17:初中我爱校园作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单一直以为,学习是一件无聊的事情,没想到我竟然渐渐爱上了学习,爱上了那忙碌、充实又快乐的校园生活。
一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。
早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟地叫声,格外动听、整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声朗读,成了清晨校园里不可缺少的一段声音。
同学们最喜欢上的课就是体育课。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀。
上午第四节课下课了,同学们的肚子饿得呱呱叫,于是都兴奋地跑出教室去拿饭盒。个个笑嘻嘻的,你争我抢时还不忘开玩笑。但同学们友谊却是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教室里一下子热闹非凡。
吃饱了肚子,又该开始一下午紧张的学习了。在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,大家个个精神抖擞,谁也不落谁。
辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。值日组的同学们都忙了起来,擦窗的擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,分工合作。一会儿就把教室打扫得干干净净,让大家有个良好的学习环境。
说完了“拜拜”,同学们三三两两地结伴而行,并讨论着自己的事。
我们每天都会这样度过,就像工厂的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学们在一起的快乐时光却是难忘的。
我爱校园生活,不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息。更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。
我爱校园生活,虽然紧张、忙碌,却是那么地充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,多想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!
篇18:写校园里的景物
全文共 570 字
+ 加入清单【校园的水杉】
我们学校二号楼后面有四棵高大的水杉,听说,它有四十多岁了。水杉的树干 并不粗,一个人就能将它抱住,可它却高 耸挺拔,快要超过四层楼顶了,真像帅气
的绅士。
春天,水杉焕然一新。它那光秃秃 的树干上抽出一个个绿绿的嫩芽, 真是 “遥看绿色近却无”。阵阵春风拂过,嫩 芽儿渐渐长成翠绿的叶片,像一把把两边
都带齿的梳子,一丛丛地布满树枝,看上去舒服极了!
夏天,水杉长得枝繁叶茂,成了鸟的天堂。一棵树上就有上百只麻雀,它们 有的欢快地鸣叫,有的不停地扑闪翅膀, 还有的梳理着自己的羽毛。有时“呼”地
从枝头落到地面,如一片片从天而降的落 叶,有时又静静地立在枝头窥视我们的学 习,聆听我们朗朗的读书声。
瑟瑟的秋风吹过,水杉的叶子逐渐变
黄,纷纷扬扬地飘洒下来,有的飘在房顶上,有的飘在小朋友头上,地面上更是堆起了不可计数的“黄蝴蝶”。这可忙坏了值日生。他们一遍又一遍地清扫着,多么仔细!多么认真!
寒冷的冬天来临了,水杉虽然只剩下光秃秃的树干,但它们多像四位勇敢的男子汉屹立在天井里,守护着我们的校园。只等春风吹拂,又会绿满全身!假如洁白
的雪花从天而降,洒落在水杉的枝干上, 它们银装素裹,就别有一番景致!
校园里的四棵水杉树啊!一年又一年,迎来了多少幼稚的孩童,又送走了多少优秀的人才。它们一年年长高,长大, 也默默地看着同学们一年年茁壮成长。
篇19:校园日记
全文共 236 字
+ 加入清单今天,是我们将要迎接古诗补考而复习的最后一天。
明天,将是我们班古诗迎接古诗抽测的时候。
所以,在今天杨老师让我们同桌两两结合背古诗。杨老师放下了狠话,一定要背会古诗。我们每个人都认真的背着古诗。“我们要为自己的班级加油,为自己的班级争光!”这是我们每个人心里唯一的一句话。
下午第三节课,杨老师说:“这节课模拟真正的古诗抽测!”杨老师随即抽了十几位同学,他们都依次背出,杨老师觉得我们背的都还不错。但还是让我们回家练习。
我希望我们在明天的补考中,能够全部得A。大家一起努力吧!
篇20:写一处校园里的景色
全文共 424 字
+ 加入清单校园的小竹林
在我们的教学楼前的小山坡上,有一片小竹林。课间十分,我们经常在那儿玩耍。春夏秋冬,郁郁葱葱的。下面就跟我一起来看看吧。
春天,竹子上长出了新叶,小小的、绿绿的。在竹子们的脚下,还长出了一些小笋儿。竹子哥哥们保护着小笋弟弟,不让他们受到一点儿伤害。同学们这儿瞧瞧,那儿看看,无论怎么看,都是一片碧绿。
夏天,太阳像一个大火球,炙烤着大地。树上的知了“热啊,热啊”地叫着。大地都变得火辣辣的,可竹林里还是十分凉爽。男生们都跑进了竹林里乘凉,女生们则因为怕一些虫子而站在竹子旁边的林阴处做游戏。
冬天,大雪纷飞,校园中白雪皑皑。同学们不顾寒冷,抓起一把把雪,捏出一个个雪球用来打雪仗,堆雪人。玩得不亦乐乎。竹林中,竹子上积满了白雪,一些调皮的男孩子就会用力摇晃竹子,白雪飘落下来,打在在旁边抓雪的同学身上,立马就出现了几个名副其实的“雪人”。笑声在小竹林中飘荡久久。
学校的竹林,一年四季都招人喜爱,它是大家游戏、观赏、乘凉的好去处。我爱校园的小竹林