校园里的小树林【经典20篇】

在校园里，也会发生许多有趣的事。

记得我们刚刚入校，就迎来了军训。在家早听哥哥、姐姐们说军训有苦又累。所以我一直很是害怕。

军训开始了，真的很累，可是我们却也很快乐。因为在我们训练上一会儿之后，教官会让我们休息，我们可以一起唱歌，有的同学还给我们表演节目。在军训的最后一天,我们还进行了比赛，我们班也获奖了。我们都穿着军训服，个个都像士兵一样神气。

几个星期后，同学之间都互相熟悉了，对校园也熟悉了。下课后，我们几个要好的朋友经常在一起玩耍。有时我们会去抢石球坐。我喜欢俩个人坐在一起，可她们偏不让。于是我们几个就“大战”开了。一阵阵的笑声叫声就在院子里流淌开来。

校园里有各种各样的花草树木。有好几块草坪，草坪上还有许多蒲公英。草坪里干干净净一片碧绿，老师告诉我们小草也怕痛，所以没人进草坪里玩。校园里还有许多树。树上挂着牌子，上面写着它们的名称。我们有时还会摘几片漂亮叶子，夹在书里做书签。

有时下课后，我们会一起跳绳。有的人会跳，有的不会跳。有时跳的会把俩根绳子缠在一起，有时还回打住别人，当然少不了道歉，人家一边看我们小，一边看我们玩得开心所以大多是摇摇头拍拍蹭在身上绳影笑着离开了。再加上有的同学跳绳的姿势实在很难看。又非常搞笑，看的同学笑弯了腰，跳的同学笑歪了脚，校园里一片欢声笑语。

上课铃打后，同学们回到教室，校园里又满是朗朗书声。

校园的生活就是这么有趣。它是我们记忆中的一段美好时光。请大家和我一起分享。

"小学生，上学校，讲安全，最重要。"没想到这首小学生安全三字歌，我都会时刻提醒自己，注意安全：不横穿马路，不攀爬围栏，不在危险的地方玩。生命对于每人来说只有一次，所以生命是十分宝贵的。平时我们注意安全才能拥有更好的明天。

有一次，在某个高速公路上，一个汽车因疲劳驾驶，撞上了隔离带，导致三辆车连环追尾，四个司机受到不同程度的伤害。所以马路上的安全是人人都要了解的。如：走斑马线，不乱横穿马路。红灯停，绿灯行。严禁12岁以下学生骑自行车。不要酒后驾车等等。我们遵守交通规则不仅为了自己，还为了他人的安全。

世界万物都在与生命，生命时那样宝贵，花凋谢会重开，太阳落了会再次升起，生命一去就不复还！我们应当好好珍惜！当你攀爬围栏时，横穿马路时……大家要记住生命只有一次。让我们在新交通规则下，享受如花一般的生命吧！让安全与我同行！于生命同行！

安全包括交通安全，校园安全，健康安全，环境安全。安全问题可不能有一点马虎，俗话说：“事故隐患不除尽，等于放虎归山林。”

还有一次，是个灿烂的下午吧！阳光迷离地倾洒在整个大地，城市依旧是这样的繁忙，即使是这样美丽而动人的午后，因为人们都在盘算着属于自己的事情吧……就是在这样的午后，在三叉路口，一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头，蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，似乎正谈笑风生地说着什么吧……红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着。刹那间，“黑色幽灵”摇身一变，一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。“砰”的一声巨响，世界在这一瞬间寂静了……血弥漫在空中，周围的是一声声尖叫，换来的是亲人无数的痛苦和泪水，以及自己的生命……西瓜滚落一地，一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑烟飞身离去……

秋天不像春天那么万物生长，不像夏天那样有许多小生灵在歌唱，也不像冬天那样静谧。可是秋天，尤其是秋天的校园，在我心中却是最美的。

秋天，是一个绘画能手，她给我们校园染上了一片火红、一抹金黄、一簇翠绿。她把红色给了槭树，一片片叶子像一个个红色的小手掌，在秋风的吹拂中，槭树调皮的向人们招了招手，好像在说：“冬天快要来了，候鸟快快飞向南方，人们要注意保暖，不要着凉。”她把金黄色给了梧桐，树叶发出“沙沙”声，在给树妈妈道别，还飘到了树妈妈的脚下，准备过冬。她把绿色给了操场角落里的小菜园，香菜、蒜苗和菠菜都是绿油油的，在你争我抢的长高长大。秋姑娘还把香味送给了桂花，桂花舒展开自己的笑脸，散发出迷人的香味，谁闻到这香味会不陶醉呢?

秋天是一幅美丽的画卷，秋天的校园分外多彩!分外美丽!

我爱我的校园，其中我最爱的也是最美的要属校园里的操场。

春天，一下课同学们都跑向操场，有的同学在跑步、跳绳、打羽毛球，有的同学在观察植物，我走过去看了看，发现一些小草正从土里慢慢的冒出来，他们应该很想伸出头来，用他们嫩嫩的，软软的的身子装扮我们的操场。

夏天，同学们都躲在操场旁郁郁葱葱的大树下，一棵棵树就像绿色的大伞遮住了火球似的大太阳，我们可以在树荫下玩耍。

秋天，绿色的叶子变成了黄色，树叶落在了操场上，踩在上面发出咯吱的响声，我们玩的不亦乐乎。我们这群机灵鬼还在操场边发现了许多菊花，有红色，黄色，橘色，千姿百态，芳香迷人，十分美丽。

冬天，树都枯光了，雪松却依然挺立在操场上，像一个个武威的士兵，守卫着我们的校园。

我爱我的校园。

这是美丽的校园，水粉画一样可爱。一年四季，绿意葱茏，花开时更是明艳动人。下面我来做导游，带领您参观我的汇才学校吧。

先看看我们的校门吧。左右门柱是方形的，贴着深红色大理石面的。左边门柱是平顶，右边门柱上面有一斜面，于是，在对称中又形成了变化。两门柱之间的横梁是乳白色的，与深红色的门柱相称着，既庄重又素雅。您大概也猜出来了，校门的主体造型是是“汇”字的首字母“H”。

走进校门，是宽约七米的甬道。甬道的两旁交叉种植的是冬青树和龙爪槐。春天，冬青树是嫩绿色的，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动;夏天，叶子是深绿色的，一片叶子堆在另一片叶子上，不留一点空隙，若是一场雨过后叶子真的是苍翠欲滴;即便是到了秋冬，它们依旧绿得深沉，要是下雪，它就银装素裹了。冬青树不怕风雨和霜雪，顽强地挺立着，象征着汇才人坚强不屈的性格。

龙爪槐呢，样子非常奇特。它的主干细长，上端分叉处的树枝交错编织，像个圆球，大圆球内的树枝，不是往上长，而是往下垂，就像是绽放出的礼花弹，又像一把绿色的伞，可爱极了。你知道它为什么叫龙爪槐吗?仔细观察，就会看出树枝最前面生长的弯弯曲曲，就像龙爪，因此而得名。

走过长约30米的甬道，视线一下子开阔起来。正面是宽阔的大操场，大操场被红色塑胶跑道包围着，中间的场地上有篮球架、单杠等运动器械。我们的大操场特别的大，有多大呢?两千人聚在一起开运动会，都不觉得拥挤。北面墙上画着几个人在做各种运动项目。东边是观众台和主席台，主席台后面写着我们的校训：宽容大气，自强不息。

沿大操场南端靠右走过大下坡，左边就是书香诗韵长廊。长廊右侧展窗里，陈列有汇才学校的各项荣誉展牌：绿色学校、规范化达标学校、先进单位等。长廊两边的方柱上都写有警醒人读书立志的诗词名言：“读万卷书，行万里路”等。学校的图书室阅览室就在长廊的左侧，这里常有汲取知识的读书人徜徉其中，挑选捧读自己中意的书籍。

从长廊退步出来，继续沿刚才的主路行走。这条路位于整个学校的南侧，贯穿汇才学校的东西方向。你会发现路南的围栏漆有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，这就是学校的七彩人生之路了。路旁是高大的法桐树，树的根部采用网状铁艺做成了一圈圆凳，可以坐在那里读书。有风穿过时，就听到好听的“沙沙”声。

路的北边是教学楼，砖红色的墙面显得沉稳大方。再往北，和教学楼并排的是办公楼。这两座楼之间，地面上铺了绿色的假草坪，而且每个楼层都有三道连廊，所以来回非常方便。更让人感动的是，连廊的宽敞处有书架和桌椅，学生可以在这里读书，老师也可以把这里当做小型会客厅接访家长。

教学楼的东面，是圆形报告厅。这是我们的学校的一处标志性建筑。每当春天来临时，爬山虎会慢慢爬满报告厅的外墙，仿佛拉起一道锦缎的帷幔。周围的花坛里有迎春花和月季，点缀着后面那匹翠锦。

选一处门厅入口，我们一同走进教学楼里面去看看吧。楼梯旁写着：“上下楼梯靠右行，不拉不推记心中。”走进教室里，映入眼帘的是可人的绿萝或者小小的海棠。这些清新的花草，给教室增加了家的温馨。

坐在教室里，望望窗外绿意阑珊，我不由得赞一句：“我的校园，真美!”

校园是我心目中最美丽的地方，今天，我就要把我的校园介绍给你，赶快来看看吧! Campus is the most beautiful place in my mind. Today, I will introduce my campus to you. Come and see!

走进学校的大门，向南拐，首先映入眼帘的是德育长廊。

德育长廊的形状是“T”形的，它的前面有一块碧绿的塑胶草地，这里可是我们最爱去的地方，课间，我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊，仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗，文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头，一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。

走出德育长廊，它的左右两侧是两个大花坛，每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松，树干是灰褐色的，树皮斑斑驳驳，好像百岁老人额头上深深的皱纹，它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直，树冠下面大，上面小，顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔，远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草，比如冬青、桃花等等，使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了!

德育长廊顶部，铺满了一簇簇紫藤。春天来了，藤上发出一个个青绿色的小花苞，花苞外层长着一些小绒毛，摸起来毛茸茸的。到了夏天，一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香，引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭，风一吹，便会发出沙沙的声音，好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘，使德育长廊显得更加瑰丽!

我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气!

在这瓜果飘香，天高气爽的金秋时节，我走进了新的校园，我即将是一名二年级的新生。

学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。

学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。

我的校园一年四季都很美，走进校园就看到“海游镇中心小学”七个大红字。

春天，积雪融化，小鸟唧唧喳喳地叫着，柳树长出了几片叶子，微风一吹，柳树姑娘把头发一甩，甩进了池塘洗起头来，小草被微风召唤，从土里钻出小脑袋。

夏天，池子里荷叶挨挨挤挤，像一个个绿绿的大圆盘，荷花在密密麻麻的荷叶丛中冒出来，真是绿叶丛中的一点红啊!还有紫藤架的叶子一簇堆着一簇上面，不留一点空隙。

秋天，桂花树上的桂花，十里飘香，在门口就能闻到一阵香味，紫藤架上长满了像毛豆似的东西，听别人说，它是紫藤的种子。

冬天，大片的雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，落在树梢，挤进花丛，扑在草丛里，投入大地的怀抱。同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗。

我的学校一年四季都很美，我爱我的学校。

摆脱了林中的蝉鸣蛙叫，摆脱了空气中的燥热，酷夏终于过去了，接踵而至的便是秋的清爽。 Get rid of the cicada frog in the forest and get rid of the heat in the air. The cool summer finally passed, and then the autumn was refreshing.

若把夏比作活泼、烂漫的孩子，那么秋就是孩子手中神奇的扫帚。它扫走了青翠欲滴的绿叶，扫走了夏日阳光的炙热，扫走了大自然给予人间的碧绿，从而使自然界充满了成熟的气息，使人们心中洋溢着收获的喜悦。然而，校园里的秋天又是怎样的呢?

早晨，校园里的花草树木在秋风中羞涩地颤抖着，小草不知何时已偷偷地脱下了绿衣，换上了黄装。看那高大挺拔的大树，叶子在阵阵秋风中徐徐落下，像孩子一样依偎在树干母亲的裙裾之下，踩在上面，发出沙沙的声音，听起来像一曲悠悠哀怨的小令。

随着太阳的升起，阳光照射在满地枯草落叶之上，使整个校园充满了秋的韵味。夏日仿佛已经被人们所遗忘，校园中心那几棵曾经枝繁叶茂的重阳树的叶子差不多落光了，只剩下几片孤零零的叶子在枝头挂着，被秋风一吹，更有一种“秋风扫落叶”的凄凉之感。

下午，太阳还没有完全落下，夕阳的红色光晕照在金色的校园里。此时的大自然又像是一位画家，它十分巧妙地把红和黄融在了一起。那光线照在花草树木上，使刚才还孤零零的它们，现在又显得温暖而祥和，在秋风中微微地摇曳着。

秋天就这样静静地走进了校园，走进了我们每个人的心中。

春天来了，阳光明媚，微风轻拂，春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园，使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence

小草被春姑娘唤醒，伸了个懒腰，从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过，小草随着春风摇动着柔美的身躯，美丽极了!

春姑娘来到花坛前，轻轻地甩手一挥，月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放，绿叶衬托着这些刚刚开放的花，显得格外漂亮了;虞美人也不落后，不但开出了鲜艳的花，还穿了一身绿裙子，微风一吹，它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后，在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子，微风轻轻的一吹，这些枝条一摇一摆，好现在向人们招手。

悄地探出头来，好奇地看着眼前美丽的校园瞧，嫩绿的小草钻出了泥土，在春天的吹拂下摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞，那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱，那鼓圆了的绿色芽苞，慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了，像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼，从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽，慢慢地接近它，就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动，似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

春姑娘把它的长袖一甩，“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来，滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说：“下吧下吧，我要长大，让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说：“下吧下吧，我要长大，绿化环境，使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说：“下吧下吧，我要长大，报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露，破土而出。一棵棵松树向上耸立，雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽，使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，与之俱黑。”这充分说明了环境对人的潜在影响。校园人际关系是一种高级的校园文化，是一种软文化。良好的人际关系不仅可以使学校团结民主，稳步发展，而且师生关系和谐，平等学习，还能促进学生健康成长，形成良好的集体意志和合作精神。

学校是社会的重要组成部分，离不开社会各界的关心和支持。学校关系包含两个层面的意思：一是指学校要着力打造教育品牌，办成人民满意的教育，通过自身的努力妥善处理与社会各界的工作关系，加强对话、沟通、理解和合作，争取对教育的政治投入、经济投入和精神投入;另一方面，校园文化的建设要靠学校领导民主决策，要靠老师的精心安排布置、指导，要靠学生动脑动手，完善内容。只有大家团结协作，谋求发展，才能实现工作目标。

师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系，融洽和谐的师生关系是取得最佳教育效果的前提。一方面，要求教师培养崇高的师德修养、良好的精神风貌和强烈的爱生之心，鼓励教师以情感人，以理服人，以智启人，做学生的知心朋友，为人师表，率先垂范;另一方面，要求学生要尊敬教师，勤学守纪，充分理解和尊重教师为学生付出的坚辛劳动和辛勤的汗水，认识到教师所独具的“蜡烛”精神和“黄牛”精神，化精神为动力，“投之以桃，报之以李”。

学生之间的人际关系，直接影响学生的健康成长和优秀集体的形成。如何帮助“留守生”成了一个新的课题。学校通过各种宣传途径和活动载体，有目的地引导学生遵循守纪、理解、团结、互助的基本原则，克服嫉妒、自卑、自傲、自私等不良心理，积极鼓励学生充满自信，公平竞争、助人为乐、宽以待人，提倡同学之间学习上互帮互学，共同进步;生活上一人有难，八方支援;纪律上互相督促，互相提醒;思想上互相交流，互相提高。同时，学校要增开心理课、增设心理咨询室，加强学生的心理疏导，帮助他们解除烦恼。这样，学校的校风、班风、学风就能得到健康的发展，步入良性发展的轨道。

“学校无小事，事事皆教育”，“环境无瑕点，处处能说话”，“教师无小节，人人是楷模”。虽然小学的校园文化建设与发展，受到诸多因素的制约，但是，只要我们坚持长远、全面、科学的教育观念，建立健全校园文化，寓教于乐，寄美于学，一定能创办出具有自己特色的优秀学校，培养出具有个性特点的合格人才

我们的初中校园非常美丽，特别是阳光中的校园!

中午，阳光普照。阳光撒在紫薇花上，紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使;阳光撒在桂花上，给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上，那花儿开得更红了，更美了。微风吹过，花儿们轻轻地摇曳，跳起了优美的舞蹈，

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞，蜜蜂在阳光的照射下，闪闪发光，小草也不甘示弱，摆动着自己的身姿，这些景物美丽极了!

不仅校园的花美，而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下，叶子显得更绿了，叶子在阳光下的影子真是千变万化，一会儿像大山，一会儿像宝塔，一会儿像蘑菇。风轻轻的吹，树影晃动着，可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景，笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地，但是，同学们一点也不害怕太阳，还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了，又高又大，越高就越漂亮，阳光照在泡泡上，真是五彩缤纷，有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色。教室里也很好玩，同学们借用太阳的光反照在墙上，一会儿晃过去，一会儿晃过去，好玩极了!我非常喜欢这个校园，更喜欢阳光下的校园，我希望天天都是阳光校园!

文艺汇演观后感这周我年纪举行了一次文艺汇演，这次的文艺汇演太给力了! 文艺汇演开始了， 主持人宣布。 第一个节目是 4 班的给力青春，

伴着欢快激荡的音乐，4 班的同学们边跳边唱，气氛很活跃。整 个场内立刻沸腾起来，为下面的节目的活跃气氛做了铺垫。虽然

节目有很多，但是真正让我记忆深刻的是小品《五官争功》 相

声《五官争功》采用的是寓言体的表现形式，用四个演员 分别扮作甲的嘴、眼、耳、鼻，并通过它们与甲的争论及 它们四方的相互争辩来构成包袱产生笑料，

进而表达主题 的，所以显得生动自然又妙趣横生，在新颖的比拟中给人 以新的思考。表达这样一个主题，如果用甲、乙二人来演 述只会事倍功半， 而采用演员模拟进入人物，

则贴切自然， 生动有趣。在节目的开头垫话部分，简洁自然地引出第一 个人物，“眼睛”，用“三番四抖”的手法抖响开门包袱，以

后“鼻子、耳朵、嘴”用同样的艺术手法出场共产生笑料， “重复”这种构成包袱的手法在这里运用得很自然，毫无硬 山搁檩之感。

接着点出四个人物为荣誉而来，这里先暗示 了主题，然后在他们各自争功的过程中，每一位都安排了 贴切自然又脆爆的笑料进行揭穿， 这就已经显示出他们争

功的无理与过错， 而马季的高妙又在于安排了口、 耳、 眼、 鼻为了荣誉相互争论的一笔，最后那“我的位置往上调”、

“我得站最高峰”“长你脑瓜顶上”等，使作品所要表达的 寓意及暗示的社会生活中的人和事清晰可见， 那种见利不 让、寸功必争的心态暴露无遗，而最后的结尾“你们几位

全走了，我脑袋成鸭蛋啦”，更是寓意深长，表明个人与 集体的利害关系。 当然，我也最喜欢 10 班自创的相声，讲的是一个人求

职屡屡碰壁最后想起了自己青春的时候。令人回味无穷。 最后，就是我们班所演唱的《倔强》 。这首歌代表者许多， 百折不饶 倔强 在逆境中依然倔强的坚持自己的梦想

不在乎外人怎 么看 因为 我就是自己的神 在我活的地方。 是啊，那天的主题不就是舞动青春吗?但在成长的路上，

不可能一帆风顺，总会遇到坎坷，只有坚持不懈，倔强的忍 耐，蓄力按自己心里所想的去做，决定了就勇往直前，不去 在意别人的目光，就算会失败，也不能放弃希望。可以说是

一种倔强的固执，换个说法就是坚持不懈。是一种不计结果 的努力与付出，这样不顾一切的冲劲在努力地过程中给人一 种撕裂和新生的感动。

也许过程才是最重要的，你所坚持的才是最重要的

地球是我家，爱护环境靠大家!地球妈妈用明净的泉水把我们养大，把新鲜的空气送入我们大家。我们的每颗爱心都是地球妈妈心中最美的花……但如今我们美丽的地球妈妈已经变得疲惫不堪、精神不佳了!这正是因为我们人类对周围环境造成了高度的污染，所以才导致我们原本美丽的地球妈妈变成现在这个样子。现在，我倡导大家：爱护环境，从我做起!

我以前经常为生活在垃圾满天飞的城市而感到惭愧。虽然，现在已经有了很多为我们美丽家园环境优美而奋斗的环卫工人，每天都在辛勤的清扫地面垃圾、美化环境。但是，爱护环境不仅仅是环卫工人的责任，也是我们每个地球妈妈的孩子应尽的责任，作为祖国的花朵，我们必须认识到环境污染问题的严重性。触目惊心的环境污染问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染，不适当开发利用自然资源这五类。

去年，我和班里的部分同学组织了一个有趣的爱护环境活动，我们把这个活动主要分成两个核心部分。一是：每个星期的周末，我们几个同学相约聚在一起，围着附近的小区捡垃圾，这些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三个部分，方便今后对这些垃圾进行处理。二是：每个星期捡垃圾之前都要有一位同学，对爱护环境提出倡议，对爱护环境有所了解，增强我们爱护环境的意识，自觉履行爱护环境的诺言。

这个活动开启没多久，就有许多同学来报名，而且不止我们班的同学，也有其它年级的……所以，我们周围的环境一天比一天美好了。周边环境密切影响着人们的身体健康，只有人们身体健康了，才能为国争光!

同学们，我相信未来的天空一定是湛蓝的，泉水一定是清澈的，我们的世界一定是绿树成荫、鲜花遍地。所以，我们必须要做到：爱护环境，从我做起。让我们共同走向美好的绿色明天，走向辉煌、灿烂的未来!

我的校园风景优美，鲜花盛开，是个美丽的地方。

一进校门，首先映入眼帘的是我们那宽大的操场。一下课，同学们就三五成群的飞奔过来，霎时间，操场上就变得人声鼎沸，热闹非凡了。同学们在操场上玩游戏，有的在丢沙包，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在跳绳!仿佛这一切都变成了奔腾的大海。

操场的左边是教学楼，出了操场走进教室，出现在眼前的是一排排干净整洁的课桌。上课的时候同学们就回到教室，开始朗读课文。每到这个时候，整个学校就只听得到同学们的读书声了。顿时，我感觉自己仿佛置身在一个花坛中一样，听着许多的鸟儿在为你唱着歌，听着听着就会感到神清气爽，所有烦恼也就烟消云散了!

接着就来到了我们学校最美的地方——桂树林。我看见过高大的松树，红艳似火的枫树，却从没看见过学校里的桂花树。学校里的桂树真美啊!一排排，一行行，好像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的树真高啊!看上去就好像一座座高大的宝塔!

这就是我的学校，我爱我的学校。

每天清晨来到学校，最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。

她们笑容亲切，目光真诚，清脆的回应着孩子们人问候：“同学，早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子，鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看，门口那个横冲直撞小同学，他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾，双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松，松了又握，腿脚已不由自主的向着他的方向移动，手臂慢慢举起，随时准备应对突发的状况，眼见小男孩脚下一个踉跄，老师已一个健步冲了上去，一把抓住书包，顷刻扶住他扑向地面的身体，惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师，老师只是抚摸了一下他的头，叮嘱道：“注意安全，去吧!”老师心细如丝，没有责怪批评他，没有影响他一天的好心情。

老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

我的学校是第二实验小学，它位于西陂那一带，虽然师生不多，但十分的美，十分的温暖。 My school is the Second Experimental Primary School. It is located in Xida. Although there are not many teachers and students, it is very beautiful and very warm.

走进校园的大门，映入眼帘的就是一个充满绿色的大花圃。翠绿的松柏一动不动地立在花圃的一角，犹如放哨的士兵正认真的坚守着自己的岗位，有时被清风一吹，深绿的叶子飘啊飘，仿佛是一位婀娜多姿的美少女，正梳理着那又长又顺的长发。

看!清风又在戏弄松柏了，使松柏发出“沙沙沙”的响声，那种异常清脆的声音，比人间的一切音乐都要动听!大树身边的小花正开得艳丽，还散发出淡淡清香，令人神清气爽。不管狂风怎么刮，暴雨怎么打，小花始终微笑地对待所有过往的学生，任劳任怨。顽强的小草总是长在最不起眼的角落，默默地，耗走了自己的人生…

学校不仅有美丽的花圃，还有巨人般高大的教学楼。耸立在正中央。教学楼表面挂着鲜红的标语。它提醒着我们，学习的重要性。进入教学楼的内部，一间间教室展现在我的眼前，一想起教室，我就会想起同学们在里头认真学习的样子。

教室的黑板又大功能又多，打开外面一层，里面就是班班通，它可是提高我们上课兴趣的法宝嘞!有了它，上课可以看图片，可以了解人物资料，比以前枯燥的课堂有趣多了。下课铃一响，同学们统统冲向走廊，在那边玩耍。走廊似书海，挂有各种标语和名人名言。学校的每个角落都充满了欢笑声。在众多教室中，让我最喜欢的就属图书室了!学校图书室共有五万四千多本书可以供我们看，我很喜欢在累的时候，去看一本自己爱看的书，那是多么享受啊!

欢笑声最多的地方，应该就是在热闹的操场上了。操场的围墙上挂有很多运动标语，正时刻提醒着我们运动的好处。跑道上不会再像以前一样尘土飞扬，黄沙满天，现在都铺上了塑胶，踏上去让人感觉软软的，似踩在棉花上，十分舒服。操场边有几棵苍天大树。好像正俯视着地上的每一处生物，如同母亲般温和。土黄的树干细细长长，摸上去十分粗糙。长长的枝杆，如同张开双手为生物们遮去风寒。

我爱我的学校，是它提供了宽大明亮的教室，让我们学习，让我们培养同学之间纯洁美好的友谊…永远爱你!我美丽的母校!

校园生活是美好快乐的，我就像一朵小花，吸取着知识的养分，沐浴在灿烂的阳光下。

我们经常在学校里踢足球、跳绳、做游戏。我最喜欢的是就是打野鸭这个游戏。令我印象最深刻的那次游戏我是“猎人”，当我小心翼翼地拿着球扔向“野鸭”时，“野鸭”们吓得惊慌失措，大叫着向两边纷纷散开，我的球落了空。我失望极了，双手捂住了脸，内心十分低落。

球被猎人们不停地扔向“野鸭”，有几下都扔中了。“野鸭”慢慢变少，我的内心也十分急切，想要为刚刚的失误找机会弥补。没多久，球又回到了我的手中，我暗自心想：稳住，不要着急，这次我一定要扔中。我右手拿着球，左手指着左边的鸭子，假装瞄准着他们。但是我用余光偷偷地瞄着右边的鸭子，把球扔了出去。一只鸭子还没反应过来，就被我打中了，垂头丧气地走出了圈。“成功拉!”我激动极了，一蹦三尺高。其他“猎人”们都高兴得欢呼起来。

打野鸭，真是太好玩啦!校园生活丰富多彩给我们带来了快乐，使我们获得知识，得到成长。我喜欢我的校园生活。

我们校园有许多植物，但是我最喜欢的就是那棵大榕树。

近看那棵大榕树像一个高大的巨人，远看像一把绿色的大伞。准天，大榕树上长满了嫩芽，有的都长出来了鲜绿的叶子，像一个个绿色的小蘑菇。小蜜蜂和小蝴蝶都飞到了这里，有的同学来到了大榕树的下面玩耍。

夏天，其它的花朵一个个的都弯下了腰，知了热得“知了，知了”地叫，好像在说：“热死了，热死了。”只有那棵大榕树还在那坚强地挺立着。大榕树的下面凉快极了，连一点太阳也没有，就像天然的空调。我们上体育课的时候常常在这里乘凉、玩耍，这里便成了我们的活动圣地。

秋天，大榕树的叶子变黄了，好像是被秋姑娘换上了一件金黄的长袍，一阵秋风吹过，叶子纷纷落下，像一只只金黄色的蝴蝶在天空翩翩起舞，美丽极了。还有的同学在玩榕树上落下来的黄叶，有的同学拿来当书签，有的同学拿来当标本，还有的同学用来做手工……

冬天，大榕树上的叶子虽然落光了，但是树枝上飘满了雪花，原木的枝条变成了银色了，有的同学摇了摇榕树的树枝，树上的雪都落了下来，落到了其他同学的脖子上，凉飕飕的，还有的同学在搞恶作剧……

啊!我爱我的校园，因为在这里我学到很多知识，校园也给我带来了很多的快乐。

早晨，我来到校园里，啊，下雪啦！

雪花铺天盖地从天而降，所到之处，无不变得一片洁白，操场上树上公告栏上大门上……落满了白白的雪。

雪花慢慢的飘落，像一只只银白色的蝴蝶，像一朵朵蒲公英，像一个个刚刚环游世界的小伞兵，全部集中在这里纷纷扬扬地落下来……

第一节课下课后，雪停了。除了操场旁几棵排列整齐的小松树穿着白色外套矗立在操场边，其余老弱病残的树都被雪压的直不起腰来。同学们抓起地上的雪你扔我，我扔你……我们尽情的玩耍。我们三个一群，五个一伙，在操场上奔跑着……跑着跑着“哎呦”一声叫，摔倒在雪地上，同学们在欢声，笑语中伸出手扶着起来，大家又一块去追赶风雪了……

放眼望去，天地几乎变成了一种颜色，而远处的山同样成了白色，白的根本无法挑出另一种颜色来……瞧，冬天虽然这么冷，可是我们的校园里，依然是这么的温暖，热闹！整个校园内回荡着欢声笑语。

春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄地来到了人间，雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，似乎在迎接春姑娘的到来呢！

这不，大地到处都洋溢着春天的气息，就连我们的校园也不例外，走进我们的校园，映入眼帘的尽是一片生机勃勃的景象。

你瞧！那儿的迎春花正带着微笑，向春姑娘打招呼呢！它那淡黄色的花瓣在春风中轻轻摇曳着，似乎是在跳舞，迎接春姑娘呢！

“春姑娘来了！”一听到这个消息，其它花草树木也不约而同地从睡梦中醒来，争奇斗艳。那儿的桃树绽放出第一朵桃花，花的颜色淡淡的，从远处看，多么像一位害羞的小姑娘啊！校园后 门口的几颗参天大树，也都长出了新的叶片，那叶片颜色并不深，嫩绿嫩绿的。看着它们粗大棕色的树干，可真像一位位威武的士兵，守卫着我们的校园。

别以为春天的气息只在这些大树上，只要你仔细观察，处处都有春姑娘的足迹。你瞧，那些小草不就是“弱小的工作者”吗？这些心灵手巧的纺织能手，用自已星星点点的绿色，依靠集体的力量为大地织成了一块块绿地毯。而草坪中夹杂着的那几朵五颜六色的小花，就成了地毯上的花纹，让春更充满活力。

春姑娘轻轻地来了，带来的，是浓浓的绿，还有那大地的生机……