校园里的小树林【精选20篇】
浏览
6460作文
1000初中我爱校园作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单一直以为,学习是一件无聊的事情,没想到我竟然渐渐爱上了学习,爱上了那忙碌、充实又快乐的校园生活。
一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。
早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟地叫声,格外动听、整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声朗读,成了清晨校园里不可缺少的一段声音。
同学们最喜欢上的课就是体育课。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀。
上午第四节课下课了,同学们的肚子饿得呱呱叫,于是都兴奋地跑出教室去拿饭盒。个个笑嘻嘻的,你争我抢时还不忘开玩笑。但同学们友谊却是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教室里一下子热闹非凡。
吃饱了肚子,又该开始一下午紧张的学习了。在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,大家个个精神抖擞,谁也不落谁。
辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。值日组的同学们都忙了起来,擦窗的擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,分工合作。一会儿就把教室打扫得干干净净,让大家有个良好的学习环境。
说完了“拜拜”,同学们三三两两地结伴而行,并讨论着自己的事。
我们每天都会这样度过,就像工厂的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学们在一起的快乐时光却是难忘的。
我爱校园生活,不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息。更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。
我爱校园生活,虽然紧张、忙碌,却是那么地充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,多想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!
更多相似作文
篇1:四年级校园的日记大全
全文共 352 字
+ 加入清单它拥有三座教学楼和一个宽阔的操场,还有那在空中飘扬的五星红旗。校园中间矗立着被鲜花围绕的大石头,上面刻着四个红色的大字:扬善、尚和。鲜花像我们一样每天照耀着智慧的阳光,逐渐变得鲜艳无比。
早晨,一踏进校园的大门就能听见学生们朗朗的读书声,清风刮过树叶发出了“沙沙”声,小鸟“叽叽”地叫着。为同学们高歌一曲,为同学们放松心情。而同学们只需上课认真听,做好老师分配的任务就可以了。
下课了,安静的校园突然就变成了一个人山人海的大街。有跳绳的,有踢足球的,有在操场做游戏的。等等等等。
下午,同学们来到教室做数学习题等待上课。
上课时,同学很认真地听老师讲课。外面很安静,可是还是能听见声音。这些声音是从操场传出来的,操场上的小朋友们在上体育课。他们的步伐都很整齐,他们都很认真。
这就是我的城东路小学,一所美丽的小学。
篇2:校园日记600字精选
全文共 655 字
+ 加入清单我一直认为校园的那扇门是一扇极为衰老的门,甚至让我觉得它该“退休”了,可是,自从那一天以后,我的想法改变了,是一次彻彻底底的改变
自从我们上了晚自习以后,每天放学后,就会看到校门口站有一群人,手中提着一些饭菜,好象在焦急的等待些什么。有一天,我问同学说:“这些人是不是在等些什么啊?”“嗯!这些是初三学生的家长,是为他们送饭的!”同学回答说。“噢!”我说。“因为初三年级要上深晚自习,所以放学得很晚,他们的家长就要送饭给他们吃。”同学继续说着。听了同学的讲解,我顿时被那些家长感动了,脑海中浮现出那些家长的身影:看那个老奶奶,她一定是为自己的孙子送饭,双眼还时不时地往校内看。脸上浮现出焦急的神情,生怕孙子晚吃了饭就会学不好似的。再看那位中年妇女,左手提着饭菜,右手拿着牛奶,站在门外,全身的神经都是紧绷着的,只等待下课的那一声铃响“铃”下课了,初三的同学全部涌了下来,他们接过家长手中的饭,一大口一大口地吃着,而那些家长,站在他们身边,脸上焦急的神情没有了,留下来的只有欣慰,只有希望
我想,那些家长为了做这顿饭,一定是精心准备的,他们为了自己的孩子,不辞劳苦,从百忙中抽出时间做饭送饭,说不定他们为了帮孩子送饭,自己连饭都没有吃。夏天,他们冒着炎热的夕阳,汗流浃背,手中的那瓶冰水也舍不得喝,留也要留给自己的孩子解署;冬天,宁愿站在狂风呼啸的门口等着,也不愿让自己的孩子晚吃一会儿。
原来,校园的那扇门真的不再普通、不再平凡,在这扇门下,有诸多亲人的爱。突然,我觉得这扇门是高大的,而且这扇门是不能够“退休”的!
篇3:校园趣事一年级作文
全文共 595 字
+ 加入清单等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。
瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!
看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。
结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!
篇4:我的校园二年级作文
全文共 246 字
+ 加入清单我们的学校有一个很大的操场,操场的周围有一条长长的跑道。操场的北边是一座高大的教学楼,教学楼的墙壁是粉色的,屋顶是黄色的。操场的南边是两片青青的草地,旁边种着几棵挺拔的小松树。再往南,是学校的大门,大门上挂着两个木牌,上面写着:“力学小学”。操场的西边是一个大花坛,花坛中间是一座用天然石做的假山,假山周围开满了美丽的小花,花的清香飘满整个校园,引来了蜜蜂。操场的东边是我和同学们最爱的娱乐场,里面有秋千和攀登架,还有乒乓球桌。
我很喜欢我们的学校,它像家一样温暖,我们在这里快乐的学习和生活。
篇5:校园文明800字作文
全文共 656 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我是五(2)中队的张聘悦。今天我演讲的题目是“校园文明从我做起”。
中国自古以来就被誉为礼仪之邦,早在五千年前的中华祖先就已提出“文明礼仪”。但它永远不会过时,它对学校和大家来说,是一个永恒的话题。
那么文明在哪里?文明是什么?其实文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是,环顾校园四周不文明的行为现象,仍然不时地出现在我们身边。例如:语言不文明,有些同学满嘴脏话,甚至还偶有发生打架骂人的事件;卫生意识差,很少看到有同学随手将身边的垃圾拣拾起来。值周过的班级都知道,我们的环保小卫士每天可以从校园里捡到多少垃圾;有的同学还故意破坏公物,课桌椅上乱涂乱刻乱画,少数同学用水后水龙头没关紧,水被白白浪费,()大白天教室里的电灯不关;再比如刚才我们在升国旗时,还有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论等等,表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上,但我们多么希望能引起全体同学的重视,并加以改正,互相监督。
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明礼仪时时刻刻都在我们身边。请大家一起将“校园文明从我做起”的口号变成行动!
我的演讲完了,谢谢大家。
篇6:校园二三事学生
全文共 530 字
+ 加入清单五年的校园生活,真可以说是丰富多彩,我也在这五年中,品尝到了酸甜苦辣,体验了喜怒哀乐。
星期三的上午第一节课是体育课,我们个个都十分高兴。因为刚上学校就能快乐四十分钟,谁不兴奋才怪呢!同学们排好队伍之后,便向"战地操场冲去。可没想到,我们的脚步声却惊动了老班秦老师。我暗想:完了,原子弹要爆发了,体育课要上不成了。果然不出我所料,秦老师使出了十成狮吼功,大声吼道:"通通回教室去!"唉我叹了一口气,瞄了一眼其他同学,见他们也垂头丧气的,没想到,体育课变成了数学课,足球变成了教棒,连呼啦圈也变成了数学书。于是,第一节课便这样结束了。
一眨眼,中饭时间到了。一些同学立刻拿出了吃饭的"家伙,迫不及待的吃起了"美味佳肴。而这时,一位摄像师来了,我一惊,心想:摄像师来干吗?莫非拍我们吃饭的样子?这时韦呈岩刚好做了一个pose被摄像师看到了,只听那摄像师说:"STOP!,再做一遍。韦呈岩一听,立即又做了一下。哪知那摄像师犯了职业病,一遍又一遍的叫韦呈岩做一样的POSE。无奈,韦呈岩只得照做。可当小韦好不容易做完了POSE时,老班进来分析考卷了。就这样,无辜的小韦只得在饥饿中度过一天。
小学,初中,大学的校园生活就像一只巨无霸汉堡。而小学生活则是那汉堡中最美味的肉片!
篇7:校园文明800字作文
全文共 679 字
+ 加入清单这段时间,我们一中校园正在争创“全国文明校园”,其中有一个最重要的标准整洁、干净、美观。
可是,口香糖垃圾却在我们的校园中“安营扎寨”,这可绝对不行呀!于是,我们8班决定一起完成“清理口香糖”的艰巨任务,把这些在楼道里、墙壁上、地面中、角落里的口香糖,赶出校园。
前几天,看到高年级的学哥学姐们,拿着五花八门的工具清理口香糖垃圾时,一会儿敲、一会儿搓、一会儿铲、一会儿钩一个个汗流浃背、气喘吁吁。可口香糖却像被施了魔法一样,牢牢地黏在地上,纹丝不动。看到他们的样子,我不由得感到这件事的难度有多大,口香糖是多么的“坚不可摧”了。马上就要轮到我们班做值日了,心里暗暗为这件事捏了一把汗。
我走在放学回家路上,就开始想有没有什么好办法,能轻松清理口香糖垃圾,可是却没有想到。回到家里,看到妈妈在洗衣服:先把衣服浸湿、泡软后,揉搓几下,污渍就这么被轻松地去除了。我顿时想到,清理口香糖垃圾是不是也可以用这种方法呢?水对口香糖究竟能不能起到软化的作用呢?我准备一探究竟。
第二天一大早,我早早来到学校,拿出准备好的喷水壶、批灰铲、拖把,带着组员,开始合作对战“坚不可摧”的口香糖。一人在前面拿着喷水壶对准口香糖喷水,浸湿垃圾;一人在中间拿湿拖把在口香糖身上来回拖,使它松动;最后,我用小铲子使劲儿一铲,顽固的口香糖就这么向我们“投降”了。耶!带着胜利的喜悦,我又叫上了几位同学一起,如法炮制。不大会儿功夫,一楼到四楼的口香糖垃圾全都“束手就擒”了。看来,只要用对方法,一切都会变得容易许多。
我和同学们决定以后再也不吃口香糖了,不带零食进校园,共创我们美丽、和谐、整洁的校园。
篇8:初中校园生活的日记600字
全文共 814 字
+ 加入清单某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……
忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。
清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。
下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……
晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……
想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。
梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!
篇9:我的校园一角二年级话题小
全文共 920 字
+ 加入清单一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。 I always thought that learning is a boring thing. I did not expect that I gradually fell in love with learning, fell in love with the busy, happy and happy campus life.
一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。
早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第三节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!
吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。
辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。
说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。
我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。
我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!
篇10:校园平安观后感
全文共 710 字
+ 加入清单在我的眼里,“平安”是一个很重要的词,牢记在每个人心中。可是,在我们学校周围还有许多不安全的事,抢劫、打架、群殴、交通事故的事件接连不断,我们的校园什么时候才可以平平安安地上学、放学呢?
一天晚上,我想去上厕所。突然,美丽的夜空发生了月食,天上出现了一道光,“刷”的一声我便晕倒了。
醒来后,我眼前的景象让我大吃一惊:我们小区的楼本只有7层,现在变成了88层!只见天上的云变成了一段数字:2060年5月1日。
“算了,不管了,先去学校吧!我还要上课呢!”我自言自语。走到门口,只见一辆列车停在我家门口,车上面写着“明德门学校专车”,我上了车,找了一个座位,只见列车慢慢地飞了起来,然后高速行驶,来到学校。总共时间不到5秒!
走进教室,我们的课桌变成了电脑版的,周围的墙都变成了绿色,让眼睛看着很舒服。“我们的校园变化真大呀!”我心里暗想。
放学了,有的同学坐上专车,我想走走,看看我们的周围变化有多大。眼前交通的完善使我不禁赞叹:在这个小小的十字路口架起了一座天桥,上面是电梯;红绿灯是完全手控的,可有一个牌子让我很奇怪,隔几百米就有一个。我问了问路人,他告诉我,这是报警器,有时在学校周围有打架、抢劫的事件,可以利用这个牌子来报警。我仔细看了看,在一个不到1米的地方有一个红色的小按钮,底下写着“报警器”三个字。这时,我看见在这的周围有许多微型摄像头,哦,原来,这里在受着24小时监控!
走到小区门口,有几个人走了过来,想要抢劫,可是,他们的动作被摄像机拍到了。不到三秒,就来了几个保安,抓住了他们。真是有惊无险!
“范雨,起床了!”哦,原来是场梦。不过,我相信,在不久的将来,我的校园一定会变成那样的,变得和谐美丽,变得平平安安!
篇11:校园的冬天一年级作文
全文共 367 字
+ 加入清单早晨,我来到校园里,啊,下雪啦!
雪花铺天盖地从天而降,所到之处,无不变得一片洁白,操场上树上公告栏上大门上……落满了白白的雪。
雪花慢慢的飘落,像一只只银白色的蝴蝶,像一朵朵蒲公英,像一个个刚刚环游世界的小伞兵,全部集中在这里纷纷扬扬地落下来……
第一节课下课后,雪停了。除了操场旁几棵排列整齐的小松树穿着白色外套矗立在操场边,其余老弱病残的树都被雪压的直不起腰来。同学们抓起地上的雪你扔我,我扔你……我们尽情的玩耍。我们三个一群,五个一伙,在操场上奔跑着……跑着跑着“哎呦”一声叫,摔倒在雪地上,同学们在欢声,笑语中伸出手扶着起来,大家又一块去追赶风雪了……
放眼望去,天地几乎变成了一种颜色,而远处的山同样成了白色,白的根本无法挑出另一种颜色来……瞧,冬天虽然这么冷,可是我们的校园里,依然是这么的温暖,热闹!整个校园内回荡着欢声笑语。
篇12:校园电影观后感
全文共 988 字
+ 加入清单电影拍的非常淳朴,自然,人物刻画鲜明。虽然是主旋律电影,但是并没有太多煽情的地方。女主角我只能说演的还可以,她给我的感觉就是无论是年轻还是老了,都是一个表情。对于岁月所赋予她的那种沧桑感,表达的浅了。
帅哥谭凯出演成年的董大山,不得不说他老了很多,虽然气质还在,帅气依旧。 老演员王姬和巩汉林也奉献了不俗的表演。虽然说戏份很少,但是很动人。
这部戏有一个演员是非常突出的,那就是扮演少年董大山的那位小演员。他明显的长了一副城市少年的面孔,但却要扮演一个乡村少年。刚开始看,感觉很不自然。随着电影的不断深入,慢慢的感觉他演的越来越好。实际上,会演电影的男孩子,是非常少的,演得好的就更少了。不可否认这位小演员给我留下了非常深刻的印象。他用一张城市少年的面孔,把一个乡村少年演的活灵活现。一双大眼睛,很会说话,能够用丰富多变的表情来勾勒人物特点,感情真挚自然,相当动人。只是可惜,童星演的再好,也是要长大的,很多童星长大之后就失去了灵气。希望他成年之后,仍然能够保持这种感觉。
就这部电影的思想高度上来说,还不是很震撼人心,没有把那种平凡而伟大的感觉充分表现出来。在教师题材的电影中,前苏联电影《乡村女教师》,是一座遥不可及的高山,无论是思想性,还是演技。女主角更是在几乎没有化妆的情况下,将人物从十几岁演到了60多岁,相当自然流畅,挥洒自如。当年这部电影在中国的影响力很大,国内放映之后,无数的女孩子走上了教师的岗位,成为了一名光荣的老师。
另外这部电影还有一个遗憾,就是巩汉林扮演的角色,王姬扮演的母亲还有很多人物,后面没有交代得很清楚,前后的关联不是那么强。从结构上来说,枝桠稍微多了一点,需要精简,需要前后呼应做得更好一点。
同时对于女主角的心路历程刻画得简单,如果能深刻一点就更好了。
说来我也是一名业余的老师,从2012年到现在,我也教了不少的学生,给同学们上话剧表演课。有大学生,也有初中生。以前学生叫我老师的时候,我都会感觉到诚惶诚恐,努力的去跟他们解释说我不是正牌的老师,但是到了今天当同学们再一次叫我老师的时候,我已经比较习惯了,因为我教过的学生也不少了。
对于教育,我的突出感受就是:不要问太多的得失,要全力以赴,把事情做到极致。不是因为对方钱给的多,你就去努力教学,而是因为你教学的质量高,排演出来的节目好,教学认真负责,人家才愿意给你更多的钱,更多的投入,更好的条件。
篇13:校园春色的记叙文
全文共 1199 字
+ 加入清单我们的校园,一年四季都有着迷人的景色。春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天桂花飘香,冬天松柏苍翠。但我更喜欢校园的春色。
悄悄地,悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园,她用灵巧的双手把校园装扮的多姿多彩。
看!校园里到处春意盎然,生机勃勃。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,从土里纷纷探出头来,嫩嫩的,绿绿的,十分喜人。各种不知名的野花也赶来凑热闹,一朵,两朵,五颜六色,像是给这块绿色的地毯绣上了美丽的图案。
树木抽出新的枝条,吐出点点嫩芽。春雨姑娘唤醒了沉睡的笋芽儿,笋芽儿使劲地钻出地面,想看看这明亮光彩的世界。这些笋芽儿在阳光的照射下,在春雨的滋润下,会长成一株健壮的竹子,使我们的校园更加美丽。
花坛里,各种花儿争奇斗艳,芬芳迷人,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。最引人注目的要数迎春花了。她从梦中醒来,在微微春风中拼命摇摆枝条。摇啊摇!摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,就像点点黄金。
在这美好的春光里,同学们在认真地学习,时不时从教室里传来一阵阵朗朗的读书声。下课了,同学们跑出教室,来到操场,快乐地玩耍,到处是欢歌笑语,校园顿时成了欢乐的海洋。
啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”让我们珍惜这美好的春光,快乐学习,健康成长吧!
校园春色的记校叙文5 Campus spring school narrative 5
惊蛰一到,随着那声惊雷,伴着绵绵细雨,天气暖了,树绿了,草青了,各种小动物都苏醒过来了,到处生机勃勃。
春到校园,那天边的云霞似的桃花,像极了小姑娘的笑脸,在枝头含蓄地绽放着;那雪白胜雪的梨花,不正是小孩子那纯洁的心灵,驱赶着寒冬?蜜蜂在粉红色的桃花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……她们用星星点点的洁白、串串枝枝的鹅黄、隐隐约约的湖蓝、明明丽丽的殷红妆点着校园的一角。
春到校园,垂柳像一位姑娘,把那飘逸的长发在水中梳洗,微风吹来,长发迎风飘荡,轻抚着孩子们纯真的笑脸。我看看操场两旁的树木,枝头长出了翠绿的小嫩芽儿,嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮,温顺地耷拉着。枝头上,“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声;许许多多的鸟儿也加入了这场交响音乐会,各种鸟叫声清脆如水音,胜似天籁。
春到教室,数学课上,数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题,同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着,眼睛紧盯黑板,似乎很认真一样,偶尔伸出右手拿起笔写写画画;语文课上,同学们有的捧着书本摇头晃脑大声吟诵着经典篇目;音乐课上,热闹非凡,笑语盈盈,同学们正在老师的带领下在歌声中成长……
春天来到我们的校园,走在春天,感受春天的气息;走在春天,感受着春所带来的精神。春是一种象征、是一个起点、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不尽的人生画卷!
篇14:秋天的校园一年级作文
全文共 489 字
+ 加入清单一进校园的门口,就看见两侧各有一条长方形的花坛,黄的,绿的小草似乎一个个年青力壮的小伙儿,和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草铺成的花地毯上,有粉红色的月季,像一个个美丽的小姑娘跳着姿态优美的舞蹈。雪白色的广玉兰已经进入梦乡,只有到春天才能开放。向前走大约二十来步路,便可看见一棵粗壮的雪松,已经是几十岁的老伯伯了,但它仍然绿的发翠。
来到北角,只见一座正方形的花坛进入你的眼帘。一棵棵美丽的花都枯萎了,只有菊花仍然开着,红的,紫的,黄的,各种各样的颜色都有。我看见一朵黄菊花佝偻着腰似乎已经是八十岁的老人了。还有一朵紫菊花,花头歪着,像一个亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝杆有点偏右,别有一番诗情画意。
在一年级教室的正前方,有一棵桂花树,在我眼里,它是“树中之王”。远远望去,桂花树似乎很圆,一片片深绿的叶子一层层。在某些枝头盛开着黄色的小桂花,一片小花瓣只。
比蚂蚁大不了多少,一串串的,这么多的桂花可以给人们提供很多作用,我很喜欢桂花糕,非常香。
当然,你只用轻轻闻一闻它就会给你带来迷人的芳香。
啊!秋天啊,你把校园装扮得多么美丽。
篇15:描写校园春色高一
全文共 422 字
+ 加入清单校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,梧桐叶落的秋天,松青雪白的冬天。但是我最喜欢的还是校园春天的景色。
早晨,太阳公公用他温暖、轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满了校园。这时,我们在教室里待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这生机勃勃的满园春色。小鸟欢快地歌唱,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露。争先恐后地抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风轻轻地抚摸着我们的面庞,也吹拂着杨柳的新衣。
中午,太阳当空照。静悄悄的校园里,到处“沙沙”地想着,那是探出头的小草,那是抽出芽的桂花树,那是盛开的花朵在和春风说悄悄话呢!小草用自己星星点点的绿色编织一块块绿色的地毯。桂花树舒展开嫩绿的叶芽,在春风中欢笑着。
傍晚,夕阳西下。花坛里的话显得特别耀眼。瞧!红的、黄的、蓝的、紫的,扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个从天而降的小天使,美丽极了!蝴蝶和蜜蜂陶醉在花丛中,不想离去。啊!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”
校园春天的景色真美啊!
篇16:校园日记600字大全
全文共 644 字
+ 加入清单校园生活犹如一条小溪,倒映着我们嬉戏的场景;校园生活犹如一幅画卷,刻画着我们做操时的样子;校园生活犹如一首歌,记载着我们爽朗的笑声……
清晨,校园便不再寂静,已经有一阵阵扫地的声音了。这是我们热爱劳动的同学,他们在付出辛勤劳动来美化我们的校园。每天当踏着轻盈的步伐走进教室,必定会听到同学们朗朗的读书声,真像是为校园献上的一首美妙动听的歌。伴随这美妙动听的声音,轻松愉快的一天开始啦!
上课啦!课堂上,老师站在讲台前,绘声绘色地讲着课文,手里的粉笔在不停地写着。同学们积极举手发言,唯恐落后,聚精会神地听着老师讲课。在老师的带领下,我在知识的海洋中尽情遨游,一天天茁壮成长。下课铃响了,同学们排着整齐的队伍,去楼下做课间操。大家做着整齐的动作,在“一二一,一二一”的口令声中,愉快的开始做早操。
校园里的生活不仅只有学习,还常常伴着愉快的欢笑声。我们平时的课间生活也是丰富多彩的。你看,有的三五成群在聊天,有的在玩跳皮筋游戏,有的坐在教室里温习功课,有的一起讨论难题,有趣极了。校园里的生活不仅只有学习,还常常伴着愉快的欢笑声。有时候我们会上活动课,活动课上我们可以读读课外书,做些手工,画些画儿,好不惬意。时间飞快的流逝,放学铃声响起了。放学后喧闹的校园立马寂静了下来,美好的一天就这样结束了。
校园生活虽然是紧张的、刻苦的,但也是欢乐的、美好的,它让我体会到了学习的快乐,让我体会到了同学间的友情,更让我体会到了温暖的师生之情,这样的校园生活令人难以忘却。
我爱我的校园,但我更爱我的校园生活。
篇17:校园秋景
全文共 368 字
+ 加入清单秋,像一阵风,吹进了我们可爱的学校。
走进校门,向右边看,一棵桂花树亭亭玉立在中间。虽说是秋天,可他依然泛着绿色。遍地的小草,大树的叶子,构成了一道翠绿的景色。这棵桂花树不但长得亭亭玉立,而且它的香味也是香飘十里。它的小花在树叶下面,就像一个害羞的小姑娘在偷偷地向外张望。风一吹,有些花儿掉下来,成为遍地小草的点缀。凑近一闻,真是另人心旷神怡。
再往前看,草坪中间立着一个背着枪的军人似的一棵高大挺拔的树。那翠绿的叶子上还镶嵌着几朵花朵,像一张张红红扑扑的脸,在阳光的照耀下,显得格外有生机。风一吹,树叶发出“沙沙”的轻响,好像在演奏优美的曲调。
再往里看,食堂里那棵挺拔的雪松就像一位年迈的老人,和蔼、慈祥地注视着我们,仿佛心里在想:“我小的时候,也像这些孩子们一样调皮。”说着他便摸摸自己的胡子。
校园的秋真美啊!走进校园就仿佛置身于画中。
篇18:我的校园二年级作文
全文共 205 字
+ 加入清单我的校园进路学校大门,映入眼帘的是一棵古老的大树,左侧是旧教学楼,前面是我们的操场,在一座花坛,那毛茸茸的嫩芽摇摆着,仿佛无数的小手在向你招手示意。
幼教部上面有几棵古老的石榴树,虽说是古老,但是它并不没有枯萎,因为是下了雨,小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千万颗的闪耀的珍珠。操场上有许多小花,有紫荆香,那颜色,那形状,是那么美丽,还有一些四季竹。我的校园美丽吧!我爱我的校园!
篇19:我的校园生活百字左右
全文共 783 字
+ 加入清单12岁,懵懂的我,带着好奇进入初中。 12 years old, ignorant, I entered junior high school with curiosity.
15岁,青春的我,带着憧憬进入高中。
女孩,都是爱幻想的。可不是?在进入高中的第一天,我便带着憧憬搭上了幻想的班车。
第一站――喷泉池
进入学校,首先映人眼帘的便是那美丽的喷泉。当水从中间最大的喷嘴一涌而出的时候,我仿佛看见一个充满稚气的小孩,他聚集全部力量,憋足了劲,然后将所有的力量都爆发出来,猛地往上跳,想要看见更远、更美丽的风景。
走近喷泉池,只见池里的水很清。我仿佛看见我和好友在池边戏水。虽然衣服都湿了,但我们仍在开心地笑。因为久违不见的轻松、童真有回来了。
第二站――教学楼
看着主色调为白色的教学楼,我有一种很开心的感觉。我仿佛听见属于我们特有的、充满着青春的读书声。突然,我眼前浮现这样的画面:课上,老师生动地给我们讲解知识,课下,老师幽默地与我们谈天说地;课上,我们认真地听讲,课下,我们愉快地休息;课上,我和好友相互竞争,课下,我和好友无话不谈……
第三站――名言碑
在喷泉池的对面,竖立著名言碑。我“看见”一个女孩站在那里,若有所思。哦!原来她在提醒自己。看着这些名言警句,她一遍一遍地提醒贪玩的自己:应该好好平下心来努力学习了。明天一定要以优异的成绩回报社会。
第四站――荷花塘来到荷花塘,顿时想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,想亭亭舞女的裙。”我想,日后我也可以学习朱自清先生,在心里颇不宁静的时候,来荷塘边走走。我知道,我会像他那样,心情将平静下来的。其实抽空到荷塘边走走,用心去感受它的美也是一件很惬意的事。
幻想的班车还在行驶,我的笑容也未停止。因为我“看见”的高中生活好美、好愉快……我相信,我的高中生活肯定会有这样棒的!
篇20:关于春天的校园五年级作文
全文共 569 字
+ 加入清单走进校园,在新教学楼门前的空地上有两颗枝繁叶茂的大榕树。从远处看,就像两个站岗的士兵在保卫校园。大榕树的枝干不计其数,围绕着走一圈,也只能看到冰山一角。榕树真高啊,有两层半楼那么高;榕树真大啊,连三四个同学都围抱不过来;榕树真密啊,绿叶重重叠叠,强烈的阳光都只能透下细碎的日影。枝干旁有稀疏的树须,再加上弯曲的枝干,好似一位年纪很大的老爷爷。
再往里走,扑鼻而来的是沁人心脾的清香,这正是香味可以和桂花媲美的毛叶丁香。一眼望去,碧绿上是一片洁白。白色的小花挨挨挤挤地簇拥在一起,花瓣像雪一样洁白,每朵娇小柔嫩的花儿上都有两三根紫色的花蕊,柄上还有细毛。花骨朵是淡绿的,像一串小巧玲珑的葡萄。叶子也是那样柔软,仿佛轻轻一碰就会掉下来。
在毛叶丁香傍边的花坛里,生长着几颗鸡蛋花树。鸡蛋花树呈灰色,一些枝干上“脱”去了灰色的“外衣”,露出了嫩绿的皮肤。枝干交叉的地方有许多纹理,再加上粗糙的表皮,就像一位饱经风霜、满脸皱纹的老爷爷。枝头上几只红红、尖尖的小“爪子”神向天空,就像要抓住春姑娘的脚步,让她永驻人间。有的鸡蛋花树上红色的小“爪子”长出了嫩绿的嫩叶。有的还没长成红色的小“爪子”的小芽圆圆的,像一个个红红的小鸡蛋。
春天的校园,你是多么美丽!这幅生机盎然的风景画更为你增添了绚丽的一笔!