记忆中的美丽风景作文（通用20篇）

1米78的个头，中等身材，低平的鼻梁上架着一幅厚厚的眼镜，背总是略微驼着，这就是您，我的父亲。

自小到大，我的成长始终离不了您。是您，教会了我认识简单的汉字；是您教会我如何运用复杂的数学公式；是您，给我讲述那对我来说神秘莫测的物理知识……在我的眼里，您就是世界上最博学的人之一，任何难题，在您面前都会迎刃而解。不过，您并不只是给我耐心地讲解我不会的题目，您知道，这会让我养成惰性，从而什么知识也学不到。所以，您在讲解题的时候，还会多举一些例子，并让我自己回答其中的道理，这样，您讲过的所有知识，我都能刻骨铭心，并能够灵活运用。从此，问您问题的时候也越来越少。

您不仅在学习上帮助我，而且，您还很注重动手实践，您提倡，不要只懂得一套理论，如果不能动手做成现实，终归只能是理论。一年一度的科技节，是比较令我反感的节日，我总是苦于没有素材，每年的作品都要绞尽脑汁，才能交上勉强合格的作品。可您却反对我的这种做法，您总是让我观察生活中的细节，从小事入手。我经过多次观察，并结合自己经常打坏体温计的经历，在您的帮忙下寻找材料，终于做出了一种有海绵保护却不影响测量体温的体温计。

您不仅是“百事通”，还是一名“心理医师”。记得那一次，我一时兴起，按照您的建议，独立做起了从来靠自己触过的奥数题。当时自己的心情可谓是“初生牛犊不怕虎”，心里渴望成功，竟然出乎意料地一口气多做了好几道题，可是，当批改之后，我的脸上再也没有了超额完成任务时的喜悦，而是一脸垂头丧气，心里有种撕掉整本书的欲望——整本书上画满了红叉叉，而且通过红叉叉的大小，我能看出您的愤怒。我心里想：干脆别做了，自己本来就没有那做奥数题的天分，还是保守点儿好。别因为错的太多，而惹祸上身。您似乎看出了我的心思，然后，您就在餐桌边，开始了一次语重心长的谈话。

您引用了拔苗助长的寓言故事劝诫我，对我说：“孩子，你现在就像那一个拔苗助长的人，虽然做了努力，但是，没有掌握到真正的知识，到最后，只能是徒劳无获。速度固然重要，不过更重要的是效率，只有效率高了，才算真正掌握了知识，而你这样应付了事，纯粹属于浪费时间，还没有学到任何知识，还不如不做呢。

听了您的这一番话后，我感到一阵愧疚，稍作休息，调整好了状态。两天后，我就又重振旗鼓，有了开始的猛劲儿，信心满满，向难题发起新一轮进攻。并脚踏实地，按照计划一点儿一点儿地学习。终于，在不断地练习中，积累丰富的做题技巧和经验。

总之，以上种种的成果，都与您有着密切不可分割的关系。尽管旁人看你，只是一个普通的书生样子，但是，在我的心目中，您有着非凡的魅力，因为，您，永远是我心中那道最美丽的风景线。

[你是我心中最美丽的风景作文

夏花冬雪，春去秋来，树绿了花开了，风吹过叶飘零。在我的家乡有一个这样的地方，虽然没有名胜古迹的风光秀丽，但却依旧不失风采，每当季节交替，总有无限景色可赏。它就是坐落在城市西侧的西湖公园。每逢春日，积雪融化，公园中心的湖面不再结冰，公园里的游客便多了起来。翠绿的树叶爬上树梢，春风吹过，毛茸茸的青草也迫不及待的钻出土壤。人们在温暖的时候聚集在公园里，或是散步或是休憩。

夏天伊始，风拂过公园，花朵们争相开放，点缀着美丽的公园。湖里游荡着红色的小鱼，每当投食者扔下鱼食它们便聚集在一起，水里开着美丽的荷花和翠绿的叶子，湖边的大树在风中摇曳，为人们提供凉爽的树荫。秋天到来，树叶穿上了黄色的外套，渐渐凋零投向了大地的怀抱。天空有时没有一朵云彩，只有无垠的蓝天。公园的人也没有往日那么多，只有在下午最温暖的太阳下才会有成群结队游玩的人。秋风习习，让人心里倍感凉爽。冬日临近，雪花飘零，每当冬天来了才是家乡最美的时刻。

大雪覆盖了黑色的土地，染上了洁白的色彩，尽管有时吹着寒风，也阻挡不了雪中的人，在公园的广场里，人们堆雪人，打雪仗。寒冬时还会有冰灯可赏，灯光映照下冰雕发出五彩的颜色，或是栩栩如生的十二生肖，或是高大的冰墙，或是大人小孩都十分喜欢的冰滑梯……

总之，家乡的公园四季变换，展现着不同的美景，无论何时探访，都会感受到美丽的景色和心灵的舒畅。

早晨，我拉开窗帘，太阳刚刚从地平线上露出了红红的半边脸，正在一点一点的往上爬。绚丽的朝霞给树木披上了一层金纱，把绿油油的草地映得一片金黄，真像一块儿金色的大地毯，可爱极了。

在我的强烈要求下，妈妈终于答应了带我去翠湖公园玩儿，刚一到大门口，我就被里边的一排排柳树给吸引住了，它们好似一位位婀娜多姿的少女一般。真可以用一首诗来形容了：碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。走进了翠湖公园，还有一座假山呢！那假山就好像是一个巨人，首位着公园里的一草一木，雄伟极了，翠湖公园的美景说也说不尽。已经成为了人们休闲娱乐的好去处。

翠湖公园一年四季景色宜人，是一个美丽的大公园，也是我们的乐园。

伴着寒风，苍白的脸无力的抵挡着这寒冷，双手紧紧的所在裤兜里，我跟着父母走着。突然前方一个普通的路口吸引了我。我径直走了过去，仿佛有一段熟悉的音乐在我耳旁回响

那同样是一个寒冷的冬天，我裹着厚厚的大衣，匆忙的向家的方向走去，可当我走过一个路口时，一段悠扬的琴声吸引了我，我不禁的向着琴声的方向寻去，进入我眼前的是一个年过半百的老者，他衣衫褴褛，身穿一个破旧的棉袄盘坐在地，他的身前放着一个同样破旧的碗，里面放着一些毛票和硬币，他的行为和衣着显示了他的身份吗，他是一个乞讨者。他不断地用他那龟裂的手拨弄着手中的琴，其实这很那说是琴，就是在一大扁木棍上绑着几根线。但他却毫不在意，他闭着双眼，忘我的弹奏着。而那悠扬的琴声就在他弹奏的指尖流淌出来，我从来没听过这种旋律，或许是我没听说过，亦或许这只是他随意编的，亦或许……，可这又怎么样，我听着琴声，沉醉在其中，一时间忘记了寒冷，就这么静静的站着，身边的人一个个的从我身边走过。我并不是一个关注音乐的人，甚至说是个音盲，可我就是觉得着琴声好听，单纯的好听，我看着老者，不由得肃然起敬，我发现他是用心去弹奏，他谱写的是生命的乐章。

“你干什么，怎么还不走？”，突然妈妈的叫声把我从回忆中拉了会来，我发现父母早已在前方等着我。

“奥，来了。”我向着前方跑去，那幽的琴声似乎还在演奏。

西涌的海滩里，有沙滩。沙滩里面有许多贝壳碎，我就在沙滩里见到过好多次。还可以堆沙堡，有一次我堆的好高好高。却被别人给毁了，不过我没有怪那个把沙堡毁了的人。因为我可以重新堆，同时也给我了很大的乐趣!还有一次我挖了一个很深很深的坑，竟然把一个人绊倒了。我真羡慕我自己竟然能有这么厉害，我的天哪。我非常希望，被我绊倒的人没有生气。其实那个大坑是用来保护高高的沙堡的，可是沙堡毁了。这个大坑我看就没什么用了，唉。

在又蓝有清澈大海里，有许多小鱼成群结队的游来游去。一会儿排成漩涡的样子，另一会儿排成一条大鱼的样子。然后解散，去吃草。好好玩，他们这是在做游戏吗?

在热闹，风景美丽的岸上。一般的时候，可以下水游泳。有台风的时候，当然就不可以下水游泳了。因为很危险，但是有一个好玩的玩法。你站在里海水比较近的地方(但是不能太近。)那里随时都有浪花扑过来，就好像自己在水上冲浪一样。真的好爽!但是只有台风天气才能这样玩，不然是做不到的。

西涌的海滩真美啊，真是好玩又热闹。我下次还要来这美丽的海滩玩!

当夜如黑色般铺展开，轻柔的话语从耳旁甜蜜的记忆匣子悄悄开启……

脑海中似乎总有这么一张脸，圆圆的，泛着红润的光泽，小小的眼睛笑起来变成一条细缝，嘴角向上勾起，可爱的样子让人总想捏上一把。友情如沐柔柔春风，如同花园漫步，而友情更澄澈与明净。

相遇似乎早已注定，我站在时光的转角处看着你笑着向我走近，“你也是来打工的吗?”“嗯，趁着假期来看一下。”“那咱们一起走吧。”

自那天起我们便成了朋友。闲暇时，喜欢一起看书，一起享受书中那些美丽到让人心疼的文字;喜欢一起吃零食，一起品尝哪些流连于齿间的淡淡芳香;喜欢一起聊明星，一起笑看那些活跃在舞台上的人们……喜欢一起哭，一起笑，一起流泪，一起疯狂……

不知不觉间，竟有了那么多的回忆。那些值得记住的事，在我心中幻化成一道亮丽的风景。暑期结束了，你我要重新回到原点，可我们的友谊才刚刚开始。

是谁说过那些离开的人，离开的事，终有一天会卷土重来。走曾经走过的路，唱曾经唱过的歌，我依旧站在时光的转角，等你。

[我记忆中的作文

我的家乡有一座山叫武陵山。那是座远近闻名，景色优美的山。有许许多多外地人去了那里都称赞不已。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。山里的人们有的在溪边散步，有的俯下身子去打水，还有的用溪水洗脸。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把山岭封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起，整个森林浸在乳白色的雾里。

秋天，树木的叶子变黄了，秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候它向人们献出了香甜可口的猕猴桃，又鲜又嫩的蘑菇和木耳;还有人参等名贵药材。

冬天，雪花在空中飞舞。西北风呼呼地刮过树梢。松鼠躲在树洞里，靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝上散步。

武陵山一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

1、山清水秀：形容风景优美。

2、水石清华：指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

3、一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。出处：《淮南子·说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”

4、日丽风和：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

5、游山玩水：游览、玩赏山水景物。

6、流水桃花：形容春日美景。也比喻男女爱情。

7、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

8、风景油画：风景油画是以自然景物为描绘对象，用油画材料进行绘画创作，称为风景油画。

9、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

10、重峦叠嶂：峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。

11、天女散花：原为佛教故事：天女散花以试菩萨和声闻弟子的道行，花至菩萨身上即落去，至弟子身上便不落。后多形容抛洒东西或大雪纷飞的样子。

12、雪虐风饕：虐：暴虐；饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

13、燕舞莺啼：燕子在飞舞，黄莺在鸣叫。形容春光明媚。

14、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

15、月地云阶：指天上。也比喻景物美好的境界。

16、春光明媚：明媚:美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

17、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

18、林寒洞肃：寒：寒冷；肃：肃杀。形容秋冬时林木萧疏，溪涧浅落的景象。出处：北朝·后魏·郦道元《水经注·江水》：“每晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。”

19、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。出处：宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，锺为人物，所以清奇特，为天下寇。”

20、绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

21、舞榭歌台：供歌舞用的台榭。

22、新亭对泣：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；泣：小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

23、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

24、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。出处：陈青云《点苍山下金花娇》：“我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。”

25、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

26、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

27、红装素裹：指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。出处：毛泽东《沁园春·雪》词：“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”

28、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

29、炎阳炙人：炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。

30、簟纹如水：簟：竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

31、朔风凛冽：朔风：北方吹来的寒风。凛冽：寒冷刺骨。

32、寻花觅柳：原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。

33、千沟万壑：①形容沟壑极多。②比喻道路坎坷不平。

34、旱魃为虐：旱魃：古代传说中能赞成旱灾的怪物；虐：灾害。指旱灾。

35、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

36、落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。

37、山情水意：形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

38、暗无天日：昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。

39、月黑风高：比喻没有月光风也很大的夜晚。比喻险恶的环境。

40、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

41、水软山温：形容景色幽雅。

42、春和景明：形容风景鲜明艳丽。

43、江山如画：山川、河流美如画卷。形容自然风光美丽如图画。

44、嘲风弄月：嘲：嘲笑；弄：玩赏；风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

45、花繁叶茂：花朵繁多,叶子茂盛,美丽。

46、浮岚暖翠：浮岚：飘浮在山林间的雾气；暖翠：青翠的山色。形容山林美好的景色。

47、山阴道上，应接不暇：山阴道：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原指一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。

48、山寒水冷：冷冷清清。形容冬天的景象。

49、一丛金黄：描写秋天的景色一眼望去流动的金色。

50、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

51、水木清华：指园林景色清朗秀丽。

52、一叶报秋：比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。同“一叶知秋”。出处：唐·鲍溶《始见二毛》诗：“百川赴海返潮易，一叶报秋归树难。”唐·柳氏《杨柳枝》词：“一叶随风忽报秋，纵使君来岂堪折。”

53、水色山光：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

54、柳暗花遮：形容深夜花柳形影朦胧的景色。

55、秋阳杲杲：秋天的太阳，明亮灿烂。

56、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。出处：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

57、柳陌花街：旧指妓院或妓院聚集之处。

58、云雾迷蒙：迷蒙：形容模糊不清的样子。云雾笼罩，使景物隐隐约约，看不清楚。

59、歌莺舞燕：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。出处：宋·苏轼《锦被亭》词：“烟红露绿晓风香，燕舞莺啼春日长。”

60、天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

61、百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。

62、朱阁青楼：指华美精致的建筑。

63、烧琴煮鹤：拿琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

64、炎炎夏日：非常炎热的夏天。

65、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

66、莺啼燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

67、落花流水：原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

我们学校的小花园十分美丽，许多花，各种颜色都有。一下课同学们就在小花园里面嬉戏玩耍，很是开心。

一进入校门往左走就到了小花园。小花园的右半边有一片小竹林，上面长满了青青的竹叶，下课的时候看看这竹叶就会觉得心旷神怡。在竹林的旁边还有一条小小的走廊。走廊上面有许多美丽漂亮的紫藤花，为我们遮阳，也在默默聆听着我们的小秘密，如果有一阵风吹来，紫藤花便会轻轻地晃几下，十分好看。走廊的板壁上有着我们学校的“辉煌业绩”，每当看到这些，我的心中就会充满自豪感。走廊边是大片大片鲜艳的牡丹。走上前去轻轻闻一下。啊!好香!他们既不是浓香，也不是淡香，而是那种令人陶醉在其中的芳香!

在花丛的左边还有一扇木门。在我上一年级的时候我还傻傻的以为那是一扇通往世界的南大门!直到有一次，我们要去体育馆体检，哦!原来那并不是什么通往世界的南大门，而是一扇极为普通的，通向体育馆的木门。

在大门的左边有一个水池，里面铺满了亮晶晶的蓝地砖。在阳光的映照下“蓝”光闪烁、美丽动人。水池正中有一座假山，把水池映衬地美丽致极。

我爱我美丽的小花园!爱这里的一草一木!更爱美丽的学校!

每次来到美丽的乡村，我都会去寻找属于乡村的独特味道。

这里的人们喜欢种竹子。到他们的屋后去瞧瞧，哇!一根根竹子骄傲地挺立在那儿，好像一个个保卫国家的士兵，看那神气样儿。几场春雨过后，一个个小竹笋，兴奋地探出头来。放眼望去，那片竹子少则七八十根，多则百余根，真应了那句话“无竹令人俗”。有了大片大片令人心旷神怡的翠竹，乡村更增添了几分清新的味道。

鸡、鸭、鹅、狗、猪，几乎每户人家养的都有。它们见到人不但不怕生，反而摇头晃脑地问你要东西吃，真可谓是“乡间小饭桶”。可你要是对着它们的面来这么一句，哈哈!那你可就完喽!它们会叫来“七大姑”、“八大姨”一起上来“啄食”你的裤子，不一会儿你就该哭爹喊娘了――因为你的裤子可能被啄得全是洞。

乡村的孩子们可真会变着花样玩耍。早晨赶着牛走了，晚上就会看见牛背上横躺着几个摇头晃脑的孩子回来了。乡村真是趣事多多。

乡村没有城市的喧闹，没有汽车的尾气排放，这里空气清新。一阵风吹来，就会使人神清气爽，忘掉一天的疲劳。

乡村，永远唱着一曲纯朴的歌。

又是一个阴雨的夜晚。在这个多雨时节，我总喜欢独自一人靠在窗边，静静地倾听窗外淅淅沥沥的雨声。我想今晚的心情应该是舒畅的吧！

雨滴轻轻地拍打在敞开的玻璃窗上，就像梵阿玲上轻唱的名曲，渐渐地，它的美妙的音符跳跃在我的心灵深处。我这么欢喜，我能够倾听到这么柔和这么安详的雨声。

倾听，是我们生命中一道美丽的风景，从呱呱坠地睁开朦胧双眼的那一刻起，我们就在倾听着这个纷繁博大的世界。日子过得很精彩，也很无奈。它给生命留下了一道道风景，它用五色瓶把生命装饰，生命于是如诗如画。

在倾听中，我们感知生命的落叶不仅在秋天，忧郁和痛苦原来也不能长驻心灵；在倾听中，孤独也是一种独特的美丽；在倾听中，我们明白得更多，即使是陌路人不经意的一抹微笑，也足以驱散心中的寒流；在倾听中，我们懂得阳光是那么公平地洒向每一个人，照耀我们黑暗的角落；在倾听中，我们发现所有的风霜雨露，所有的世事沧桑，所有的悲欢离合，都只是一片片自由蜷缩的云朵，漂浮着，又消散了。

倾听，是生命中绚丽的音乐，是真、善、美的升华。倾听让人悠然滋生了一种神奇的力量，让那些琐屑的小事，让那些平凡的日子，无形中增添动人的风采……因为有了心灵的倾听，生活变得更美好。因为有了倾听，心灵的深处便醉了。心情也变得更舒畅了。

我们的校园非常美丽，而且还有很多植物，像一幅美丽的画卷。

我们的校门外面用4个字，那就是“希望小学”，校门右边是传达室，左边是板报栏。我们学校有三棵树，有一棵最高的树，非常大，那棵树大约有三层楼那么高，树上的叶子长的非常茂盛，到了秋天，树上的叶子慢慢地变黄了，微风吹过，树上的叶子飘落下来，就像是一个个降落伞慢慢的成天空飘下。到了冬天，树上的叶子落光了，那三棵树就像是一个个守卫校园的哨兵在那保卫着我们的校园。

校园里有3个大的花坛，那个花坛是长方形的，里面种着太阳花，太阳花开的粉红粉红色，那颜色美丽极了。还有几罐菊花，那颜色也是鲜艳的，这些美丽的花儿吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花坛里采蜜，可真热闹啊！刚月季花开的时候，那香味，在校园里飘荡着，吸引了我们很多人去观赏月季。

校园的操场中间，有2个高高的篮球架，有很多同学在那里玩，有的时候，同学们不在那里玩，有的同学在那里打篮球随后就有很多同学在旁边看着，为他们加油，为他们鼓劲，打篮球的人也很高兴，玩得很兴奋，大家都非常快乐。

这就是我，我爱我那既可爱又。

[美丽的校园风景450字作文

美丽的风景无处不在，那风景可能是某个小女孩鼓起勇气向老乞丐递上一张5元钱；那风景可能是某个小男孩微笑着向瘦饿的老乞丐端去一碗热气腾腾的面条；那风景也可能是某个热心男士给予老乞丐的关心与帮助……

那个冬日的早晨，寒气透骨，天色灰蒙，我一往如常地到了一家常去的早餐店。那家早餐店还是挂着那盏暗黄的灯，店里也仅有三五名小学生。我找了个位子，要了碗面，津津有味地吃了起来。

我吃着面，时不时向店外望去。忽然，我看到一个衣衫褴褛，全身黑乎乎的老乞丐。因为天色较暗，老乞丐又是蜷缩在一棵树下，很难被人发现。这时，我身旁的几个小学生似乎也发现了这名乞丐，他们便围在一起议论起来，不过两分钟，他们当中的一个小女孩踏出一步，她看了看自己胸前的红领巾，握了握手中的一张5元钱，向老乞丐走去。我伸了伸头，好奇地看着他们。那个小女孩来到乞丐面前，弯了弯腰，轻轻地叫了两声：“老爷爷，老爷爷。”只见那位老乞丐突然坐起来，十分吃惊地看着小女孩向他递来的5元钱。小女孩微笑着向他点了点头。此时，老乞丐连忙跪向小女孩，用他那双不停发抖的手小心翼翼地接过那张5元钱。这时，店里的一个小男孩也捧起自己那碗热气腾腾的面条，来到那位老乞丐面前，把那碗面送到老乞丐面前。老乞丐看了看小男孩，又看了看那小女孩，眼中充满感激，嘴角不停地打战，接过那碗面后，好似不怕烫一般大口大口吃了起来。两个小孩相互看了看，开心地笑了……

前后十来分钟，老乞丐面前便围上了十来名学生。一个骑摩托车的男子见到此景，也停下车，来到乞丐身旁，给乞丐披上了自己的保暖夹克……

这样美好和谐的景象，这样感人动心的景象，那两个小孩的微笑，那骑车男子的热心，那乞丐流下的热泪，真是一道美丽的风景！

光阴似箭，日月如梭。唯一不变的，是那些美好的记忆，在心中筑起一道道绚丽的风景。

——题记

他的爱，没有史诗的雄伟慷慨；没有风卷大海的汹涌壮阔。倒像是一场春雨，润物无声，悄无声息。

我5岁时，他67岁。虽已花甲之年的他，却还是不服老的像个大小伙子。那是我最开心的事，不过就是随他一起去菜市场。他走在前面，我走在后面，他背着双手，我也学着他背着双手。那时候，世界上最厚实，最温暖的东西，就是他那挺拔的背了吧。盛夏，刺眼的阳光透不过来；隆冬，刺骨的寒风刮不过来。

日子过得十分有节奏，时间一点点偷走他的年轻，滋润着我成长。

现在的我，14岁，他76岁。我开始讨厌他鞋底与地面摩擦的哧哧声，开始讨厌他说个不停的唠叨声。却从未发现，他老了，自从那时。几个星期前，春雨绵绵，虽说春雨贵如油，但在放学时下还是意=一件令人讨厌的事。就在马上就要到家时，一个熟悉的背影进入我的视线。是他！他看见我，向我走过来，说：“你昨天书落下了，我给你送来！”说着，他递来了一个塑料包。雨水顺着他的头发滴落下来，他用手抹了抹塑料袋上的水，笑了笑说：“你快走吧”。我那句去家里坐坐始终没有说出口。春雨中，他渐渐远去的背影不再挺拔，他真的老了。

校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子，来到了我们的校园里，我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着，享受着太阳的温暖，春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样，朵朵小花都穿上了粉红色的新衣，它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了：有的还是一个个“小胖子”，花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩，有的花瓣全展 开了，红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊，像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂，像一个个小铃铛，风一吹，小铃铛便“叮叮当当”响起来，唱着歌，随风舞动，美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是，蝴蝶飞过来，告诉我劳动的成果，水从我身边流过过，用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目，玉兰花还是花苞，一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的，像一团团白雪，架在树上，有几朵微微露出嫩黄色的裙子，像一个小姑娘，还在犹豫要不要把外衣脱掉，展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装，美丽的春装显出小朋友是多么的有活力，他们有的在踢足球，有的在踢毽子，还有的在寻找春天，他们找到了发芽的小草，小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里，一年之计在于春，我们要好好珍惜春天的时光，多多学习知识，为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画，丰富多彩;校园如歌，清脆动人;校园如茶，清甜可口……

早晨校园鸦雀无声，"咔——咔——"校门开了，孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上，只要有老师走过，他们就会举起他们的小手给老师问好，"老师好!"

一进校门，一眼望去，眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了，教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了，操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了，里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗，里面还有几个老师来监督，如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼，分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛，西端的花坛里种着桃花，东端的花坛里种着桂花，像小姑娘的脸，美丽极了!

这就是我的校园，在我心中，它始终是最美丽的校园

在我的记忆中，最美的风景应该是小学时操场边的月季“花墙”，那沁人心脾的香味和娇艳的月季花使我久久难以忘怀。

每每午休时，我都和我的朋友来“花墙”边散步，闻着那淡淡的花香，我会把所有的烦恼与焦急全部忘掉，心情也好了起来。可我只是觉得，这“花墙”十分普通，花开得有的密有的稀，十分不协调，花瓣时常落下，仿佛生了病一样脆弱，那尖尖的花刺仿佛警告着你，别靠近我。可有一件事让我完全改变了我的看法。

我与朋友在吃过午饭后又来到这里散步，有几个同学从我们身边走过说：“唉，这么美的花墙拆掉太可惜啦！修什么器材室啊！那些运动社团的人真会挑地儿！”我心里猛然一震，急忙拉住她们说：“你们说要拆掉花墙？是假的吧！”我真不敢相信，回头望去，那千朵万朵的月季花相依相偎的立在墙上，含苞待放的花瓣也微微上扬，落下的花瓣仿佛铺了一张地毯，花刺傲然挺立在那里，保护着一朵朵的月季花。“对呀，听老师说在那修个器材室，方便同学们拿器材，”那几个同学答道。我多舍不得那满墙美丽的月季花呀！我仿佛要哭了出来，我望着一朵朵开的正娇艳的花，心中像被无数的刀刺中了一样。

不久，学校里那“最美的一角”被那硕大庞然的器材室占领了。好多人高兴地说：“以后拿球终于不用“横跨大西洋了！”这句引得同学们哈哈大笑，我没笑，向器材室看去，仿佛又看到了那被雨露滋润的美丽娇艳的朵朵月季花，组成了宏伟壮观的“花墙！”

外婆家住在湾里的一个小山村。无论是房前的小溪，还是周围漫山遍野的竹林，都是一道独特的乡村风景。

清晨，一打开大门，映入眼帘的就是一大片一大片的竹林。山上的竹子真多呀，多得数也数不清；山上的竹子真结实呀，无论刮风下雨还是酷暑严寒，都坚强地挺立在山中；山上的竹子真绿呀，远看，像一块无瑕的翡翠，近看，竹林又像一道绿色的屏障，走近细看，竹子就像一个个少女昂首挺胸地立在山上。

站在门前，能听到小溪流动的声音，“哗啦啦、哗啦啦”就像演奏出的乐曲一样，这简直就是一个天然的音乐池。来到小溪边，只见小溪静静地流淌着。小溪的水面真平静呀，静得像一面明亮的镜子，照着四季的美景；小溪的水真清呀，清得可以看见水底的沙石。

到四处去走走，你会发现在路边有许多野花，有黄色的、粉色的、蓝色的，把灌木丛点缀得十分美丽。如果你靠近闻一闻，就会有一股淡淡的香味进入你的体内，让人有一种很清新的感觉。

鸭子，乡村人家总会养几只的。它那雪白的羽毛、扁扁的嘴、长长的脖子，还有那稍微翘起来的尾巴，十分可爱！你常常可以看到许多鸭子在池塘戏水游玩，时不时还会把头伸进水里觅食，或是清理它那绒毛般的羽毛。

夏天的傍晚，村里人会拿出竹床，躺在上面，仰望星空，你会发现乡村天空的星星比城市上空的星星更多更明亮。不远处还会有些萤火虫闪闪地飞舞着。身处其中，这时的你可以完全放松自己，幻想着美好的景物，舒服极了！

这就是湾里乡村人家，是一个可以让你大口呼吸、心情放松的好地方。

春回大地，万物复苏，在我的家乡——福建。一转眼，从雪花飞舞的隆冬，一下子，就到了春暖花开的春天。在这百花盛开的季节中，家乡的风景就更美了。

走到河边，河水清澈见底，清得可以看见河底的沙石，蓝天倒映在碧绿的河面上，显得格外的蓝。几片枯黄的落叶漂浮在水面上，就像是几只小船荡漾在水面上。河中，鱼群闪闪的磷光映着河水，让人误认为是一块块无暇的白玉。

再看森林，光秃秃的梧桐树梢上，长出了几片嫩绿的叶子，柳树姑娘的“头发”，长啊长，一下子长到她的腰上去了。一阵微风吹来，柳树姑娘就迎风起舞，像在招呼辛勤劳作的家乡人民。鸟儿也不甘寂寞，在湛蓝深远的天空中，叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”

最引人注目的是那一片片五颜六色的花海，看，那远方的山坡上，长满了各种各样，芬芳迷人的花朵，红的火，黄的娇，青的嫩，一团团，一簇簇，你挨着我，我挨着你，像在向我们诉说春天来到的喜悦。在这些花儿的面前，更是有无数的辛劳的小蜜蜂在辛勤的采蜜，它们也想为这迷人的春光增添几分光彩吧。

我的家乡美吗?如果动心了，欢迎你来玩哦!

人云：“不到晋祠,枉到太原.”又有人说：“初到太原的人,不去参观晋祠,犹如外国友人到北京未去游览紫禁城那样遗憾.”所以到了太原一定要去晋祠看看.晋祠位于山西太原市西南悬瓮山麓,是集中国古代祭祀建筑、园林、雕塑、壁画、碑刻艺术为一体的唯一而珍贵的历史文化遗产,也是世界建筑、园林、雕刻艺术中心.

晋祠被选择了晋阳城西南的悬瓮山麓,背负悬山,面临汾水,依山就势,利用山坡之高下,分层设置,在山间高地上充分地向外借景,依地势的显露,山势的起伏,构成壮丽巍峨的景观.山坡上的建筑处于视觉注意力集中的焦点,其整体趋势与山体内在的向上的趋势相呼应,获得了优美的天际廓线.

凭水添姿：在人类的生活中恐怕再没有比水与人的关系更加密切的了.在古代,人们创造了许多美丽的传说,并根据自己的喜好、想象来塑造其形象,利用人们对水的崇拜来增强其信仰,结合水的形态,运用波光倒影和水质水声、烘托意境,取得理想的效果.也许是由于水的纯洁、永恒、神圣的原始观念,无论东方或西方在宗教和纪念性建筑前,常设一方池水或一湾流水,来作为神俗之间的勾通.

晋祠是以泉渠水系构景的佳例.水母楼建于晋水源头“难老泉”之上,并附会“柳氏坐瓮”的美丽传说.泉水从其座下涌出,楼前一八角攒尖泉亭,再下用人字堰南北三七分流,水中不系事.中部水镜台、会仙桥、金人台、对越坊、献殿、鱼沼飞梁、圣母殿排列于主轴线上,后以欢喜岭上望川亭作为终止符.南部台骀庙、公输子祠、三圣祠、同乐亭,北部苗裔堂、朝阳洞、唐叔虞祠、关帝庙、东岳庙、文昌宫环周布置.这些建筑群或依山、或临水、自成小院,亭桥殿阁、水榭楼台穿插其间,渠水在建筑之间蜿蜒曲折,叮咚作响,与建筑交织在一起,沿渠组成一组组美丽的风景,给庄严肃穆的祠庙平添了几分灵气与动感.

因高借远：由于古人崇拜天而形成的传统观念的影响,高给人以接近天的神秘想象力,同时高也是表达雄伟形象的方法之一.在山川自然之中,祠宇因地制宜,“度高平远近之差,开自然峰峦之势.”依地形及景观的轮廊特征,巧为辅高设,将建筑对自然的适应与景观中优美的轮廊相统一,“因其高而愈高之,竖阁磊峰与峻坡之上;因其卑而愈卑之,穿塘凿井于下湿之区.”由于建筑手段在表达纪念性、象征性上,不像其它艺术手段那样可以具体描绘,所以往往用崇高、伟大等概念来表达,祠宇选择于高坡之上,以增强其崇高,便是这样的道理,从工程方面来讲,挖填的土方量也近于平衡,是最为经济的,而祠庙中又具备了深远丰富的层次,以至能近观咫尺于目下,远视千里于眼前.

秋天将黄叶吹落地，将厚重的阳光洒满云层。风景，也不过是花开花落，欣赏了一瞬，便珍藏在记忆里了。

妈妈有一段时间特别爱养花，而且是各种各样的花插在同一个花瓶里，各种颜色碰撞在一起，大的花瓣像盘子一样衬托着小小的花，一起倾吐着淡淡的香。

我也喜欢看着这些花儿。一次秋游，我带回来两盘刚发芽，和已经开了花的盆栽花。在这已经颇为寒冷的日子里，我变得小心翼翼，仍想保留住这最后的，小小的生命。绿色的茎开始变得挺拔，鲜红色的花一朵接一朵绽放，嫩黄的花蕊显得特别可爱。小小的盆再也盛不下它们了。换了盆之后，鲜艳的花朵被衬的更大气了，两盆花立在那儿，宛若一道漂亮的风景。

那么自然，当看到有游人破坏你的风景，这时你会怎么想？

“卡啦，咔嚓……”正在看书，就听到养花的阳台传出声音。我冲了过去，发现妈妈正捏着剪刀，头也不回地修剪着我的花。“咔嚓”一刀下去，一朵开的正艳的红花张开翅膀，起飞，坠落。“别！”我大吼一声，凌厉的剪刀又带走一枚花朵。我迅速抱起那盆花，愤怒地盯着妈妈。我阻止了妈妈，不解她为什么要如此狠心。妈妈叹了口气：“既然你这么坚定，那么一周之后，咱们看看会发生什么，到那时你再问我吧。”

辛苦的景区管理者制止了游人的行为，很是庆幸，可却没曾想自己一脚踏在了文物上。

一周过后，我再到阳台上去看，那朵我保护下来的花软绵绵的，花瓣的边缘开始发黑，绽开了许多皱纹，而那朵被妈妈剪了两刀的花开得正烂漫，好像它根本就没掉过花一样，它如一道漂亮的火烧云，倾国倾城的容颜，自成了一道绚丽的风景。

我有些恼怒，更多的却是不解。妈妈有些得意：“其实，当花移植过后，根系会受到损伤，再把那些多余的花留着，只会占用养分，恢复不过来，就也只能凋了。”

我恍然大悟。原来，有取舍的风景，才能构成一幅最完美的画面，一位好的景区管理者，也要约束着自己在干什么。

现在，那两盆花，一盆成为了我记忆中鲜艳的风景，而另一盆，则是冲动的教训。

夏天总是这么热。今天晚上，天气很热，我带着妹妹去花园里的凉亭里乘凉。

坐在亭子里，听着清脆的青蛙和蝉鸣，我觉得凉爽。

环顾四周，深蓝色的天空就像一块精美的布，而月亮和耀眼的星星则是点缀在上面的钻石，柳絮般的云丝掠过它，给它一种雾一样的神秘。目光渐渐下移，月光穿过葱郁的树枝，投下美丽的月光影子，仿佛珍珠洒在小径上。一阵微风迎面吹来，带着荷花、鸡蛋花的芬芳和九百里的诱惑力，让我沉浸在这温柔的夏风里，无法自拔。柳枝长触水面，平静的水面激起一波又一波欢乐的波光。那一波又一波的热情，把荡漾在水面上的娇嫩花瓣推向远方。鱼也很开心，一直把头伸出水面，好像想看这热闹的一幕。

一丝凉意洒在我肩上，紧接着是一点小雨，我赶紧拉着妹妹躲进凉亭。

多好啊，这雨没有春雨般的柔情，没有缠绵的秋雨，没有奔放的冬雨，却有一种别样的感觉。她多情，她轻轻拂去花瓣上的灰尘，怕不小心把它撞倒；她把雨珠放在荷叶圆板上，让它们玩荷叶；抓住柳树的腰，与它共舞…

在这飘动中，连空气都变得异常清新，不知怎的，心里有种莫名的快感。

渐渐地，雨停了，只留下小路上的小水渍，荷花花瓣上的水珠，荷叶上的珍珠，她舍不得离开。

走出亭子，走过桥，沿着小路走，我不禁叹了口气：

夏夜，多美啊！