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我尊敬的一个人的作文怎么写(汇集20篇)

每个人都有自己尊敬的人,就犹如孝顺的人尊敬长辈一样。小编收集了我最尊敬的人作文,欢迎阅读。

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最尊敬的人英语作文

全文共 1913 字

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要说我最尊敬的人,那就是陪伴我学习的老师了。她从一年级开始教我,直到现在都四年了,她已经教我4年了,我非常感激她。

我的老师非常的好,从一件小事就可以看出老师对我多么好。我从小丢三落四,丢过很多东西,但老师几乎都帮我给找回来了。最深刻的一次就是我的那个外套和数学书。外套的故事就是在一个雨天,我既没带雨具以带外套,我在学校的挡雨檐下等奶奶来接我,忽然,我的老师在我的身上披了一件外套怕我冷,没等我说谢谢老师时,她已经转身走了。回家的路上我把老师借我的外套披在头上跑回了家,当家人问起这件事的时候,我心怀感激的把事情和家人说了,家人们也很感激我最敬爱的老师。

数学书的事件也表示了老师对我的爱。我在二年级的时候丢了数学书,那时马上就迎来期末考试了,正在复习的阶段,没有数学书怎么行呢?老师知道了,就帮我努力找,学校的各个地方都找到了,也没有找到,后来是老师把自己的数学书给了我,帮我解决了眼前的困难。

还有很多事情,就不一一例举了,都能体现出我的老师是多么的爱我。最后我想对老师说一声:“您是我最尊敬的人,你辛苦了。”

To say that I am the most respected person, that is to accompany me to learn the teacher。 She taught me from the first grade, until now four years, she has taught me for 4 years, I am very grateful to her。

My teacher is very good, from a small thing you can see how good the teacher to me。 I lost a lot, lost a lot of things, but the teacher almost helped me to find it back。 The most profound one is my coat and math book。 The story of the coat is in 。com a rainy day, I have neither rain with a jacket, I am in the school under the rain eaves waiting for my grandmother to pick me up, suddenly, my teacher in my body covered with a coat afraid of me cold When I said thank you teacher, she has turned away。 On the way home I put my teacher on my head and ran back home。 When my family asked about it, I was grateful to say something and family, and my family was very grateful to my most beloved teacher。

The book of books also shows the teachers love for me。 I lost in the second grade when the math book, then immediately welcome the final exam, and is reviewing the stage, no math book how the line? The teacher knows, to help me find, the school found in all places , Did not find, and later the teacher to his math books to me, to help me solve the immediate difficulties。

There are a lot of things, not one by one example, can reflect how my teacher love me。 Finally, I would like to say to the teacher: "You are my most respected person, you are hard。"

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更多相似作文

篇1:我最尊敬的人

全文共 614 字

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每个人都有自己尊敬的人,就犹如孝顺的人尊敬长辈一样。我最尊敬的人是一名作家。你会以为是像巴金。莎士比亚那样的健全人,可是她却是一位残疾人。她看不见任何美好的东西;也听不见世界上的任何美好而动听的声音;只能用手来触摸世界的一切。这位作家就是海伦·凯勒。

海伦在出生后八年后,得了一场大病,因此,她失去了听力和视力。她出生的家庭,她的爷爷是一位教师,教聋哑人的教师。她的老师凯莉小姐,不畏艰辛地教导她,使她能勇敢坚强地活下去。所以,她现在的成就是离不开她的老师凯莉小姐的。她的处女作《我的生活》使人们认识了她。后来,这本书被翻译成了八种语言,流传世界她也登上了《时代周刊》。这对她来说,是一大改革。

我钦佩也尊敬海伦,她在听不见。看不见的情况下,艰苦奋斗成为了一名伟大的作家。说她伟大,并不是因为所有作家都伟大,而是她,一个残疾人,一个听不见并看不见的人能成为作家,对于我们来说,不可能,绝对不可能。所以,在我心中,我觉得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。

海伦对创作的一丝不苟。要知道,她要完成一部作品,付出的汗水要比别的作者要多,甚至更多。她要成为作家,需要比别人一百倍的努力,克服一百倍的困难。可是,她坚持……她,克服了这一个个的困难,写出了一部部轰动文坛的作品。这一部部作品让她留名青史,永垂不朽。

海伦的种种优点,我可能只能学习一点点。我如果和她见面。她如山般高,我却只能化为一片平原。但是,我会对她说:“海伦,你值得我敬佩和尊敬!”

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篇2:尊敬每一个人

全文共 391 字

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总有一些人为我们劳动,不求回报;总有一些人给我们帮助,不求赞赏……他,就是大街上默默劳动的清洁工。

几乎随处可见,清洁工总是带着白色的大口罩,穿着黄色的大衣,拿着大扫帚扫着地上的灰尘。路人不曾看一眼,有的从清洁工身旁疾驰而过。谁可曾想过工人们的辛苦?也许不需要夜以继日,但是他仍在尽着自己最大的责任!有人当做他们不曾存在,有人因为扫地时扬起的灰尘愤愤不平,还有的人将垃圾在路过扫地工时,随手扔在清洁工的身旁……

人们是平等的。不需要谁做主角,也不需要谁陪衬。不要用外表或职业来评价一个人,有的时候即使是大人也有伤心难过的时候!为了人们的方便,有多少人夜以继日的工作?他们当然也和我们一样,不喜欢被人嘲笑。他们也会有落泪的时候!想一想,当一些人为了人们而无私奉献,为了人们而劳动的时候,听到的却是一声声嘲笑,一声声抱怨的话,他们也会伤心,也会难过!请尊敬每一个人,不要在给别人伤口上撒盐!

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篇3:尊敬老师的作文

全文共 683 字

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在小学教过我的许多老师中,最令我难忘的是教我们数学的吴建芳老师,六年级时还当过我一学期的班主任。她教学认真,循循善诱,启发引导,热情关怀,至今给我留下了难忘的印象。

吴老师最使我钦佩的事有许许多多,但我印象深刻的有这样几件事。她要求学生做到的事,自己先做到,用无声的命令,以身作则为学生做出榜样。她当班主任要求我们打扫教室,搞好卫生,而她每天总是第一个到学校,先打扫老师的办公室、擦拭门窗、清理桌椅,忙个不停,然后又到学生教室检查,她这种认真负责的精神,深深的教育了学生。她精心备课,教学认真。她教数学课能把枯燥的数字,讲得有声有色,通俗易懂,形象生动,使大家听得懂、学得进、记得住,透彻的了解其精神实质。她对学生循循善诱,热情关怀。对学生一视同仁,无论成绩好的成绩差的,在她眼里都是一个样。对学习好的照样要求严格,绝不放纵;对成绩差的,她不歧视,恶语相加,而是经常帮他们补课、吃小灶,使他们很快赶上大家。因此,同学们都很喜欢她、尊重她。她对学生充满了爱心,教学中善于启发引导,批评讲究方式、方法。有次我上课不认真听讲,看课外书,被她发现,她不声不响的走到我面前毫不客气的把我的书收走,并要我下课到她办公室去取。当我惴惴不安的找到她向她检讨时,她反而安慰、鼓励我说:“知错能改就好,上课要集中思想听课,把学习搞好,才是好学生。”说完,把课外书还给我。从此,我上课专心听讲,再不敢看课外书,成绩不断的上升,我毕业考试时,数学还考了满分。

吴老师就是这样一位可亲可敬的人,虽然我离开了“实小”,但她那亦师亦母的形象,深深的“烙”在我的心中,使我久久难以忘怀。吴老师,我爱您!

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篇4:一个令我尊敬的人

全文共 591 字

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在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益DD清洁工。

记得在寒冷的早晨,在上学的路上,隐隐约约看到一个人,那个人拿着扫帚在扫地。走进一看,原来是清洁工。就在这时候,我想:这么冷的天,清洁工在扫地,难道不冷吗?只见她穿着制服,带着口罩,左手拿着扫帚,右手拿着簸箕,刺脸的风把她的耳朵都吹红了。

她左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来,又把那片赃物扫起来,这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧,她的双手配合的多么默契呀!要是簸箕满了,就小心翼翼地倒进垃圾车里,生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了,就又开始扫了。我从她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再乱扔赃物,保持道路昔日的干净。这时,大风吹来,把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说:“唉,真没办法,我又要重新扫了。”接着,又振起精神说:“没关系,我一定能扫完的!”说完又开始扫了,这回,她先把垃圾扫在了一起,又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口,不让垃圾掉下来,再到进垃圾车里。我想:这样能够节约多点时间,把垃圾扫完。想着想着,清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他,笑盈盈地说:“您真好!我要向您学习那种默默奉献的精神!”清洁工听了,眼睛笑眯眯的。

这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗?

[我最尊敬的人作文400字

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篇5:我最尊敬的人的作文高中

全文共 784 字

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巍巍泰山,苍茫云海。在这五岳之首的泰山中,有一群人,他们为了山上人们的需要,夜以继日,一刻不停地向山上搬运物资,却每次只能得到菲薄的工资。他们就是我所尊敬的搬运工人,也就是我们常说的——挑山工。

在一次偶然的机会,我了解到泰山的雄伟,也领略到了这群身世卑微的人的酸苦。

上山的路上,我们偶遇到了一位挑山工。他脸色苍白,双目呆滞;头发稀稀落落的乱成一团,好像刚打过架一样;身体佝偻,被常年的工作给压得变了形,身上穿着烂布衫,衣衫褴褛。在与他相处的上山路上,我了解了他的故事。

他叫阿天,住在泰山脚下,过着贫苦的生活。小时候家里很穷上不起学,整天流浪在村里、田里,干着琐碎的农事。长大了成了家里的顶梁柱。不得不干起了挑山工的这份生路。于是他就背上了扁担,开始了上山之路。每天他要上山下山两个来回,每次要挑两三箱物资,这都是我们无法想象的。刚开始时他根本无法承担,每天一趟都能把他压垮。为了家庭的生活,他不得不跟着伙伴们学习,掌握了很多技巧,渐渐地也就经得住了。

听了他的这段故事,我感慨万分,对着那位挑山工说:“叔叔,你们每次能赚多少钱?”挑山工说:“二十元左右吧!”我异常气愤,大叫道:“这些黑心商家,跑一个来回才二十元?每次把这些人累的眼珠泛白,才二十元?”那位挑山工说笑着对还在发怒的我说:“孩子,别嚷嚷,我们也想多要点钱呀,可是没有呀!你们一定要好好学习,千万不能和我一样呀!”我目光坚定地说:“好的,将来一定会用自己的力量来造福你们呀!”那位挑山工听了和我道了声别,飞快的上山去了…

望着那位挑山工佝偻的背影,想起了那被劳累给压垮的身体,回忆起了他对我的期望。望着那段长长的山路,我想,我一定会帮助你们的!

这就是我最尊敬的人!一位平凡而又不平庸的挑山工,一位满怀壮志而又身不由己的挑山工,你用你的辛劳给大家带来了方便。未来的山路,你们一定会发现,一定会更短,更亮,更有爱!

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篇6:让我尊敬的一个人作文400字

全文共 436 字

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在我的脑海中,有许许多多值得让我尊敬和敬佩的人。他们有的伟大,有的渺小、平凡。在他们当中尤其让我尊敬的一个人是——清洁工人。

那是一个下雨的冬天的早晨,在去学校的路上,我隐隐约约看到一个人低着头,在走来走去。我走进一看,原来是一位清洁工人在打扫地面。天虽然下着雨,她却全然不顾,任凭雨水打落在脸上。只见她穿着工作服,一手拿着扫帚,一手拿着簸箕,怒吼的寒风把她的双耳吹得通红,只见她耐心地扫着地,丝毫没有表露出对这种天地的不耐烦。前面的地上有一片垃圾,她走过去,熟练地把垃圾扫入簸箕,等簸箕满了,她就小心翼翼地把垃圾倒入垃圾车内。这时,一阵狂风吹来,把垃圾车里的垃圾又吹出来了,她又耐心地把垃圾扫入桶内。这样反反复复了好几次,才把垃圾全部清理干净。

她就是我尊敬的人,一个普通平凡的去清洁工人。我们的城市还有许许多多这样的平凡的清洁工人,他们勤劳朴实,默默地为我们的城市服务,他们用扫帚驱赶着垃圾和灰尘,还我们一个清洁干净的世界。他们无私奉献、无怨无悔的精神值得我们每一个学习!

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篇7:孝顺父母,尊敬老师

全文共 295 字

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充满欢乐的童年,是那么美好,那么令人留恋啊!那一件件难忘的事就像葡萄架上的葡萄那样数也数不清,说也说不完。就让我们摘下闪闪发光的那一颗细细品尝吧!

我记得有一次我生病了,妈妈就放弃了工作,带我去医院看病。然后到了医院,妈妈一会儿去刷卡,一会儿去问医生,终于可以打针了,妈妈让我先去找个位子,妈妈才安心的去把打针的工具取来,有小药瓶、有针、药篮、大药瓶……最后给我打完针,妈妈又在问我:“想不想睡?想不想吃东西……”一边问一边带我去学校。到了学校,我看见陆老师在上数学课,就说了一声:“报告!”老师说:“请进!”我就进来了,发现老师露出了温馨的一笑。

孝顺父母尊敬老师。”已经不是一句口号了!

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篇8:这样的人让我尊敬作文400字

全文共 389 字

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她默默无闻,却无私奉献,在三尺讲台上,尽情挥洒着汗水。她是我们的班主任,是为我们成长付出的人。

她穿着时尚,每天在ABC中给我们传授知识;她风趣幽默,带给我们欢笑与快乐;她与我们同行,她给予了我们做人的道理。

上课时,她尽自己的努力给我们讲习题,她的教学风格之清新,让人如沐春风,如同六月天吃雪糕的清凉。课下,她指出我们学习的不足,为那点不足,帮我们补充学习。她告诉我们,只要做好自己的一份事,班级就不会因某个人而被扣分。

她平易近人,容易和同学们打成一片;她又严肃认真,不放过某一个细节;她也感情化,为了学生,她会哭,有她这个班主任是我们的荣幸。她关爱着我们,照顾着我们,在这个班就感觉像在家里一样愉悦,她像班级的母亲。

像老师这样的人还有很多,默默无闻是他们的写照,无私奉献是他们的精神!

尊敬他们,他们的心灵美好,他们的精神崇高!正因为他们的无私奉献,世界才会成为更加美好的人间。

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篇9:教师节尊敬师长的名言

全文共 1328 字

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教师是人类的灵魂工程师。使我们学习的指路人,小编整理了教师节尊敬师长名言,欢迎阅读。

1、 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐、韩愈《师说》

2、 一日之师,终身为父。——元、关汉卿

3、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》

8、 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经、好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子、劝学》

9、 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋、葛洪《勤求》

10、 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子、大略》

11、 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

12、 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法、自序》

13、 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集、在浙之演说》

14、 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

15、 师者,人之模范也。——杨雄

16、 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

17、 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

18、 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

19、 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

20、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

21、 故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

22、 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

23、 一日之师,终身为父。——元•关汉卿

24、 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐•韩愈《师说》

25、 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法•自序》

26、 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

27、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

28、 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

29、 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

30、 生活就是战斗。——柯罗连科

31、 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

32、 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

33、 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

34、 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

35、 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

36、 教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林

37、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

38、 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子、大略》

39、 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

40、 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

41、 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》

42、 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

43、 人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

44、 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

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篇10:我尊敬的人

全文共 535 字

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每个人都有最令自己尊敬的人,你尊敬的人也许是科学、总统、警察、明星……而我最尊敬的人确是普普通通的人民教师。

从我们踏进校园的那时起,老师就把我们看做是自己的孩子:学习上不会的题老师会耐心地给我们一边边讲解,出了错老师会一次次不厌其烦地教导我们改正……一天天,一月月,一年年,日复一日地细心呵护我们健康成长,

不会偏心任何一位同学,更不会轻易放弃任何一位差生。无论是谁,只要你做错了事,老师就会给予善意的批评,当然,那怕你有一点长进,老师就会毫不吝啬地表扬和鼓励……

老师不仅是我们学习上的好帮手,也是我们生活中的亲人。

有一次我生病了,到校后觉得很不舒服,爸爸妈妈又都没在家,我当时伤心极了。张英老师知道后,上课时不时地询问我好点没,要不要喝水,能不能坚持,老师的关心和安慰让我觉得不再那么难受了。下课后,

老师又带我去学校门口的诊所找医生给我开了些药。老师不仅替我掏了钱,回到学校后还领我到她的办公室,为我晾好开水,看着我把药喝下去才放心。

这就是我们的老师,我最尊敬的人。我更钦佩的是他们用真诚的生活态度感染着我们,引导着我们走向人生更美好的境界。虽然他们培育出了一代又一代的人才,但他们却依然坚守在自己的岗位上默默地奉献着。

老师,您就是我心中最高尚的人。

老师,我永远爱你们!

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篇11:尊敬的清洁工无私奉献精神作文

全文共 770 字

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尊敬的人你知道是谁吗?你一定不知道吧!现在就让我来告诉你吧,我尊敬的人是清洁工

以前我可不是这样认为的。后来事实教育了我,才让我改变了看法。

我在姐姐家做客的时候,经常听见窗外传来一阵阵“沙沙沙,沙沙沙”的扫地声,打断了我做作业的思路,使我作业做不出来;在睡觉的时候听到这一种声音就会让我睡不着觉,因此我就讨厌这种声音,更加讨厌发出这种声音的人——清洁工。我想这一些清洁工不会做什么大事,所以只好做这一种既脏又差的差事。

有一次,我到街上的商店买来了糖果和瓜子。回到家里,我就坐在窗前吃着瓜子和糖果,一边看书,一边把果壳丢到窗外。不到半个小时我就把买来的糖果和瓜子全部吃完了。

后来,我就跑上楼去看电视了。看着看着,我又听到了那一种“沙沙沙”的声音。我想又是那些讨厌的清洁工来扫地了。于是,我扑到窗口看。这时,我看到清洁工正在不厌其烦地清扫窗口的地面。他扫了几次都没有扫干净,但是他不灰心,还在继续扫,把嵌在砖头缝里的瓜子壳给扫出来,甚至还把那一些扫不出来的果壳用手挖了出来,把粘在地上的糖纸撕了起来。我的脸红了,因为我知道是自己给清洁工制造了麻烦。我想到自己真是太不应该了。如果世界上的人都像我这样,那世界会变成什么样子了?那不就成了一个垃圾世界了吗?幸亏有了这一些清洁工人,才让世界变得那么干净美丽。我以后一定不要再乱扔垃圾了,一定会尊敬清洁工!

国庆节,我在家里看电视,还吃着一些可口的物品。真是惬意极了!这时,我看到电视里在播报人们到各地旅行,然而那些清洁工却默默无闻地清扫街道,而且比平时起得更早,干得更多,更累了。他们并不因为挣钱不多,而不愿意多干,反而干得更加起劲,让环境变得更加干净整洁美丽。

清洁工是那样无私奉献,多么感人呀!在这里,我要提醒大家不要乱扔垃圾,果壳,让清洁工少一点操劳,多一点休息,让祖国更加美好,让世界更加昌盛!

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篇12:我最尊敬的人清洁工

全文共 679 字

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令我尊敬的人很多,有慈祥的姥姥、勤劳的妈妈、博学多才的爸爸……但最令我尊敬的是一一清洁工

清洁工是一个多么令人熟悉的名字。在一些人眼里他们的工作是微不足道的,而在我的眼里,他们是神圣而伟大的,是最值得尊敬的人。

记得那是一个风雪交加的寒冬,东方刚刚露出鱼肚白,凛冽的寒风从夜里就开始呼呼地刮个不停。现在,又下起了鹅毛大雪,大片大片的雪花从乌云密布的天空中飘落下来,棉絮似的雪团被寒风卷着,在地上打着滚,翻着跟头。路边有几棵光秃秃的小树,疲惫地站在那里,随风发出响声,好像苦地大叫着:“冻死我了,冻死我了!”

这一天,我起得很早,准备去补习英语,街上路静人稀,我深一脚浅一脚艰难地走着,无情的北风刮在脸上像刀割一样,我在心里不住地埋怨:“这该死的鬼天气,真是跟我作对。”忽然我隐隐约约发现路旁有几个人影在晃动,我走近一看,原来是几位清洁工,他们正挥舞着扫帚,“刷刷”地扫着马路上的积雪和垃圾。还有几位阿姨推着车子,把一堆堆的积雪和垃圾撮到车里。马路上有的地方结了厚厚的一层冰,他们就用铁锹刨起来,偶尔有冰碴儿崩在脸上,他们也全然不顾。这些清洁工经过的地方,积雪和垃圾都不见了,露出干干净净的路面。在他们的脸上,也露出了喜悦的笑容。

我赞美清洁工,因为他们为了别人的幸福,为了别人的方便,不畏严寒,不辞辛苦,勤勤恳恳地工作着。虽然他们的身上和脸上时常沾满了灰尘,但是他们的心灵却是那样纯洁、美丽。望着他们疲惫的身影渐渐消失在白茫茫的风雪中,我不禁感慨万分一一正是由于有了这千千万万的清洁工,才使我们的城市更加清洁、美丽,我们才得以安居乐业,因此,清洁工是我最尊敬的人。

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篇13:让我尊敬的陌生人作文

全文共 770 字

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说来也惭愧,问起我最尊敬的一个人,我居然连他叫什么名字都不知道。但是,那天烈日下他摇摇晃晃的身影,却深深地烙在我的心头。

记得是在几年前的一个夏天,我一蹦一跳往超市走去。走着走着,来到一个十字路口,我看见对面的绿灯,就朝着斑马线准备过街,我注意到我身旁的一位老人也和我一样往前赶路。突然,一辆小车从侧面驶来,蹭到了老人,只见老人缓缓地倒了下去,而小车却扬长而去。

这是我第一次亲眼目睹一场车祸,我不禁发出惊呼:啊!天呐!可回头望望别人,除了几个围观看热闹的之外,其余的人看了几眼就冷漠地离开了。

我急忙上前,一位阿姨拉住了我,悄声说道:小妹妹,不关你的事,你别扶他!否则,万一冤枉是你推倒的,没赔个几十万是不会了结的!

当时,我才八九岁,对于几十万这个数字没有具体的概念,只知道我一年有一千元压岁钱,要好多好多年才有一万元,我心里只隐隐觉得这事惹不起。于是,我明智地选择了不理睬。

正在这时,一位年逾古稀的老人,驼着背,提着一个似乎十分沉重的袋子路过,他那粗糙的手背被袋子勒得青筋暴突,步履显得蹒跚。尽管围观的人越来越多,但他还是很努力地拨开人群,挤到被撞老人的身旁。他放下袋子,伸手就要去扶地上的老人。这时,一位中年男子问这位挤上前来的老人:你认识他?老人摇了摇头:不,不认识。可他在流血,先救人吧……你看,连司机都不扶,会不会是碰瓷的啊?你还是别管了!人群中有人说。

老人听完只愣了一下,随即果断地扶起了躺在地上的老人。

那一刻,我的眼里噙满了感动的泪水,心里有一股暖流在涌动。突然间,我看到老人的背是那么直;老人的双手是那么有力;老人的步伐是那么稳健。他那霜白的头发,在六月的阳光下闪着动人的银光;他的身影,在我的面前越来越高大……

没错,我最尊敬的一个人,就是他,这位年逾古稀的老人。因为,我在他的身上看到了善良和诚信的光芒。

[让我尊敬的陌生人作文

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篇14:有尊敬才有远方作文800字

全文共 1010 字

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高尔斯华绥曾说过:“尊重别人就是尊重自己。”尊敬是道德文明的象征,体现了我们每个人的基本道德修养。尊敬还是一门美妙的语言,学会它的人会更加有教养,人与人之间共处更加和谐;尊敬是一缕清风,为每一个人带来文明、温暖和愉快;尊敬也是一股神奇的力量,用真诚和谦卑为成功加油助力。

有了尊敬,就意味着可以事半功倍。扬时是北宋时的一位才子,那时,他在大学问家程颐门下求学。有一天,大雪纷飞,天寒地冻,扬时约上同学游酢冒着凛冽的寒风一同去问问题。当他们来到老师家,见老师睡着了,便不忍打扰,静静地侍立在门外等候。当老师一觉醒来,发现他们的脚下已积雪一尺深了,身上飘满了雪。老师忙把他们请进屋去,为他们讲学。后来,“程门立雪”成了广为流传的典范。终于,经过数年,扬时成为了一位大学问家。尊师是尊敬的基本要求。一个能尊敬老师的人,也就能重视学业,懂得尊重别人就是尊重自己,而受到尊敬的老师也自会将毕生所学倾囊相授,让走向成功的路更加顺畅。

在历史的长河中,与扬时一样的还有许多人,如:为师熬粥不厌其烦的魏昭、尊师敬师放下身份的汉明帝……他们都对知识存有无限的追求与敬畏之心,对老师尊敬有加,名留后世。

有了尊敬,就意味着你可成就大业。曹操在官渡之战前各方面均处于劣势。一天,听说袁绍的谋士来访,曹操竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸十分尊重。许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操出谋划策,打败了袁绍。礼贤下士是尊敬的风度体现。

然而,曹操也吃过不尊重别人的亏。当他志得意满,一帆风顺时,四川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻慢下士”的坏印象。于是,张松临时改变主意,把本来要献给曹操的四川地图献给了刘备。这对曹操来说,成为了事业上的一大损失。所以,无论贵贱,无论高低,无论你现在是志得意满还是灰头丧气,尊敬都会把你带到你想要到达的远方,关键在于你是否可以做到。

水滴的温存在石板上留下创伤,岩石始终在波浪的冲击下矜持沉默。它们彼此都是有默契的,都是互相尊敬的。

尊敬是对知识的追求与敬畏、对别人的尊重与善良。扪心自问,我们所谓的心理残疾是什么?我认为,就是缺少对文化的尊敬、对自然的尊敬、对他人的尊敬……还有,对自己的尊敬。

一个不懂得尊敬的人势必会让自己今后的路越走越窄,从而处处碰壁,一无所获;而懂得尊敬的人,会得到大家的尊敬、支持与帮助,有着充满希望的未来。

尊敬为人传递着一份友谊、一份真诚、一份热情,更会将你带到属于你的远方。

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篇15:我最尊敬的人

全文共 457 字

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你知道我最尊敬的人是谁吗?我最尊敬的人是爸爸,为什么呢?因为他是一位坚忍不拔的勇士,记得有一次因为工作的关系,他从三楼跌下来,而摔断了左手,但他却不失志灰心、退却脚步,还是养完伤后再去上班。

我的爸爸是一位虎背熊腰的人,眼睛像小蝌蚪一样小,嘴巴像老虎一样,几乎可以吞下三头牛,总是戴着帅气的黑眼镜。他的兴趣是打电动和看书,所以比博士还聪明,他的个性很坚强,也很固执,所以常常像小孩子一样闹脾气。

自从一件事发生后,我才知道爸爸的坚强。有一次爸爸因为要工作,所以我只好和妈妈、弟弟、妹妹一起去儿童乐园,当我正玩得开心时,竟然接到医院的通知,爸爸从三楼跌下来,受了重伤,我听到这件事情以后,心情顿时跌到谷底。非常感谢爸爸忍受了艰难危险,出去外面工作,还差点丢了性命,谢谢您为了养家糊口,奋不顾身的去上班。我看到您的毅力,我听到您的心声,我感受到你的坚强,我知道您的辛苦。我从您身上学到坚强、努力,您从不灰心,如果没有您,我要怎么生活呢?如果没有您,我要怎么成长呢?如果没有您,我要怎么学习呢?您是全天下最好的爸爸,我爱您!

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篇16:我最尊敬的人作文300字

全文共 330 字

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说起我最尊敬的人,一个矮矮瘦瘦的人马上进入我的脑海,他有一个完美的瓜子脸,他的手掌比我的大好多。

他是班级里数一数二的学霸,每次考试都在前三。人缘也是班级里最高的,上次他被别人欺负了,全班出动去“保护”他。他的作业都是第一个完成的,要是碰到了世纪难题,他就会眉头紧锁,自言自语,但过一会儿他就奋笔疾书,写出了正确答案。之后就会有一群同学去他那问问题,助人为乐的他就在位置上叽里呱啦地讲出了这个题目的答案。

我尊敬他的原因是他会很多我们不知道的问题,还有他很会乐于助人。有一次我们在搬东西,他看到了马上热心地过来帮忙,在上楼梯时他不小心摔了一跤,膝盖都破了,可他咬咬牙还是坚持搬上去。看着他一瘸一拐的样子,他的形象在我的心目中更加高大了。

这就是我尊敬的人--邹卓毅。

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篇17:我最尊敬的人

全文共 557 字

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在茫茫人海中,有人敬佩平凡而普通的人,有人敬佩有钱有势之人,可我敬佩的是训练刻苦的是航天英雄——杨利伟。

杨利伟叔叔是我国第一个飞上天空的英雄,这个与他自身努力是分不开的。

有一次,天气十分炎热,穿着航天服的杨利伟叔叔几次在训练中中暑,可他用坚强的毅力支撑着身体,不让身体倒下去。这种训练的精神打动了在场的每一个人。医生马不停地要求他停止训练,可杨利伟叔叔就是不听,他连续不断地说:“为祖国的航天做事业,我能坚持,我能坚持,我一定能坚持到底,坚持不懈,为祖国创出更好的航天事业!”

正是由于他平时训练刻苦认真,善于总结经验教训,所以在最后3名备选的航天员中,杨利伟叔叔的身体的状况、训练程度、动作技巧都在其他两人之上,成为最后的幸运者,第一个顺利飞入太空。

“神舟七号”起飞前,杨利伟叔叔镇定自若,并不是因为是第一次上天而感到不安和惶恐。由此可以看出,杨利伟叔叔在心理承受能力使得第一次发射成功了。

在飞船里,杨利伟叔叔做出了120多项难度动作,与家人和战友通话,正常进餐,进行摄影,手持操作杆给指挥中心发电子邮件。这些动作在很多人看来简直不可思议的,而杨利伟叔叔通过训练达到了。

从飞行舱里走出来的杨利伟还和总理通了电话,顺利通过身体检查,由此可以看出杨利伟叔叔是一名优秀的航天员。

这就是我最敬佩的人,他永远是我学习的榜样。

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篇18:我最尊敬的人

全文共 680 字

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我最敬佩的人是我的班主任韩老师,他的身上有很多优秀的品质,我们班的同学们都很喜欢他,他不但教会了我们很多数学知识,而且还传授了我们很多做人的道理。

韩老师是一个中年男老师,中等身材,方方的脸上戴着一副方方的眼镜,眼神炯炯发光,闪着智慧的光芒,他走起路来大步流星,给人一种阳光健康的感觉。

听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候,他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么?接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问,当我们回答正确的时候,他的脸上就会出现满意的笑容;当我们回答错了,他就会用鼓励的眼神看着我们说:“再想想,再想想!”在韩老师的课堂上,我们都抢着回答问题,学习积极性特别高。当我们完成作业之后,他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图,来开发我们的大脑。

韩老师不仅数学课教得好,而且很会管理班级。在班会课上,他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己?”大家纷纷发言,有的说上课不能随便说话,只有举手后老师叫到你才能发言;有的说上课不能做小动作,还有的说上课不能发呆,要多动脑筋……最后韩老师总结说:“大家说的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光说不做,要从身边的小事做起。话说“没有规矩,不成方圆”,我们要严格遵守这些课上的规矩啊!这次班会课后,我们班的上课纪律有了很大的好转,上课效率也大大的提高了。

有人说,老师就像春蚕,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子;也有人说,老师就像园丁,那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我要说,韩老师,您就像神奇的魔法师,把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子!

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篇19:我尊敬的人作文

全文共 680 字

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在我的记忆中有许多倍受尊敬的人,其中给我印象最深的是我的数学老师——刘老师。

她个头不高,长着浓浓的眉毛,披着长长的卷发,水汪汪的大眼睛,温和中透着严厉。一张小小的巧嘴,吐出的都是知识的火花。

有一次,上数学课,我还在回味着课间玩游戏的情景,走了神,这细微的表现都让老师发现了,她叫我起来说:“郭梦亚,这道题怎么解答?”我无言以对,低下头,不知所措,老师又说:“下课到我办公室来!”。—叮铃铃—叮铃铃,下课了,我忐忑不安地走进老师的办公室,象做错了事儿,低着头站在她面前,脸羞得象个红苹果,心想一定要挨训了,可是,刘老师并没有批评我,而是耐心地对我讲道理:“上课要专心听讲,才能掌握老师所讲的知识和方法……”我从老师亲和的态度中感觉到她的严厉和耐心。

还有一次,上课时,我突然头发昏,好恶心,没精打采地爬在课桌上,老师走到我面前,亲切地问:“你怎么啦?”“不知道,我只是头很晕。”我难受地回答。老师用她那纤细的手摸摸我的额头:“不好,你发烧了。”然后让一个同学把我搀扶到医务室,医生检查后说:“你得的是腮腺炎,需要马上治疗和休息。”回到教室,她让我喝完药,赶紧给我父母打电话,可是,妈妈的电话无法接通,爸爸也出差在外。于是,老师果断地说:“下课后我送你回家吧。”老师把药给我装好,冒着炎炎烈日,用自行车驮着我回家了。看着老师满头大汗,又热又累,我心里默默地说:“老师,您真好!”过了一个星期,我的病痊愈,又复学了,为了给我补习落下的课程,放学后,办公室里又多了刘老师为我补课的身影。终于,在测验考试时,我取得了优异的成绩。

我要悄悄地告诉你:“这—就是我最尊敬的人。”

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篇20:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 491 字

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我一见到我妈妈,就会用“厌恶”的目光盯着她,因为她实在是太“坏”了。

妈妈在我们家可是“皇上”,家里人都听从她的命令,否则,妈妈雷阵雨般的脾气很可能就会爆发出来。

妈妈是从事it的,她对电脑十分感兴趣,习惯把饭菜夹好,就坐电脑前边吃边看新闻,所以经常是我和爸爸一起在餐桌前吃饭。

妈妈有一个毛病,就是爱夹我不喜欢的菜给我,感觉我越是不喜欢她越是夹得起劲。另外,她还十分不喜欢看到我坐电脑前。

有一天,我一起床就以光的速度“飞”到电脑前,看起了动画片,看得正爽,“你怎么还在看动画片?快去作业,”我吓了一跳,立刻转过身来,只见妈妈已经生气地站在我身后,我只能乖乖的去作业。可我前脚刚离开,她后脚就眉飞色舞[注:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。]的和qq好友忽悠了起来。本来想待会儿做的,可被妈妈看见还会面临上培训班的“危险”,只能无奈提笔,埋头苦做。晚饭时分,妈妈见我光喝汤,脸上的笑容顿时消失了,她马上给我夹了一大把我不爱吃的蔬菜,好不容易解决了这些菜,可妈妈又给我夹了一大把,还边夹边说“补充维生素”。最后,她自己端起碗一言不发地走进了电脑房。

其实,妈妈是对我好,所以我爱我的“坏”妈妈。

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