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我误会了别人优秀作文(精品20篇)

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误会_五年级学生作文

全文共 906 字

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今天中午爸爸回来早,我们三个一起吃的饭。

我将遥控器放在一把椅子上,过一会,我拿起时,一摸,遥控器上好多水,我拿起几张卫生纸擦了擦,一边说:“你们怎么没看到有水啊?”

老妈说:“那是你不小心倒的水吧,我今天上午把桌子和椅子擦了好几遍了。”

我连忙说:“你怎么知道是我倒的水,我又没倒!”

而妈妈又说:“那椅子在你那边,不是你是谁啊!”

我生气的大喊:“凭什么!这又不是我倒得!”

我又使劲擦了擦我这边的桌子,说:“你看!我这没水吧!”

可妈妈还是不放过,又说:“那椅子在你这边,我今天上午都擦过了,不是你是谁啊。”

老爸一直不出声,就这样,我们吵了好久。

我没有再说,老妈说:“你看,你这么小性,以后上初中了,为了一点小事和同学吵起来,别人肯定会说:‘你看,她这么小性,我们不和她玩了。’你以后要大度点。”

我并未答应,只点了点头,也未出声。

他们还在喋喋不休地说着,却不知我的眼泪在眼眶里打转了好久,吃着饭,而我的喉咙如刺骨般疼痛,甚至有些苦涩。我去收拾桌子时,泪似乎还在打转,而一向要面子的我,并未让它流出,可心里、喉咙里,有种说不出的痛。

我小性?如果你们被冤枉,你们还会这样冷静吗?凭什么,难道我连生气也不可以吗!生气,在你们看来是小性,原来你们的女儿在你们心里一直是这样的,我真的不明白,你们只是我的家长,可你们有拿我当朋友聊过吗?答案是,没有。你们从不考虑我的感受,在你们心里,文化有多重要,只是靠一张打着鲜红的100分的卷子来衡量,可我有时会累,我不想每个暑假、寒假,都被你们布置的作业缠住,我也想有个开心的假期,不可以吗?有这么难吗?

原本,爸爸说我只要每门考到九十五分以上,就不让我上辅导班,我在复习的日子里,每天有多努力,我想过一个开心的假期,我到最后语文100、数学100、英语97,我心里有多高兴,我心想,或许爸爸看到我完成目标,也不给我布置作业了。

可还是事与愿违,还是布置了,爸爸还说,我考到这个分数,是他给我布置作业的效果,布置作业?每次假期过完,我都忘了我背、写的哪些内容,你们为什么没有看到我复习时的努力?我这么做为了什么?只为了一个简单的假期,可你们……

为什么!我也想要你们尊重我!

[误会_五年级学生作文

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篇1:都是误会惹的祸作文

全文共 712 字

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虽然这件事已经过去很久了,可我一想起它来就觉得愧疚不已。那是我无端的猜疑冤枉了我最要好的朋友。

事情发生在我读三年纪时候。考试后,因为我的成绩考得比较好,所以爸爸就奖给了我一支钢笔。我心里甭提多高兴啦!把钢笔放在了文具盒中。

第二天我背着书包高高兴兴地来到学校,我迫不及待地告诉了我最要好的朋友——张红,好让她分享我的快乐。因为她是我最信任的朋友,她性情温和,凡事总是让着别人,像一个大姐姐似的。这不,昨天爸爸给我买钢笔的事我又忍不住说给她听了,还把文具盒中的钢笔给她看了。张红也为我高兴。

没想到乐极生悲。在下午写字课上,当我准备将钢笔拿出来写字,可是我却找不到钢笔了。我把书包都翻了一遍,还找不到钢笔。我开始有点发慌了,但想来想去不知道是什么时候弄丢的,会不会是张红拿走的?马上我又否认了,她怎么会拿走我的笔呢?可想着想着,我越来越觉得钢笔是她“偷走”的。因为只有她知道爸爸给我买了一支钢笔,也只有她知道我把钢笔放在哪儿。钢笔无缘无故地不见了,不是她偷的是谁偷走的呢?肯定是她!一想到是好朋友偷了我的钢笔,我对她美好的情感都变成了双倍的愤恨。当天下午,我没和她说一句话。她喊我,我也没有理她,她也不明白我对她为什么气鼓鼓的样子。整整一个星期我都没正眼看过她。更让我确定我的判断正确的是第二天张红手中也有一支和我一模一样的钢笔。从此以后,我和她就没有什么交往了,我们之间形同陌生人。

但是,一个多月后发生的一件事证明了张红的偷钢笔之事并非我所料。因为妈妈在为我洗刷书包之前,倒出书包里的书和乱七八糟的草稿纸、试卷时,发现了我那支早已被张红“偷”走的钢笔。我一下楞住了。我后悔,我愧疚,但是一切都迟了。唉,这都是我的胡乱猜疑惹的祸。

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篇2:浅谈师生误会

全文共 583 字

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老师与同学之间常常存在着一些误会,面对老师的误会,同学们的做法不太相同。最常见的做法有以下几种。

1、当面顶撞。这种做法是我最不赞同的一种,因为当老师正在对你进行批评时,老师的情绪也是很激动的,如果在这个时候顶撞,老师的情绪会更激动,结果只会适得其反,并且老师还会认为你很不谦虚。即便老师真的误会你了,要辩解也要等到事后,这是对老师最起码的尊重。否则,只会让师生之间的摩擦更大。

2、从此对老师产生意见,甚至憎恨老师。这种做法更是不可取,老师说你几句也是为你好,有时候言词过于激烈一些是可以理解的,即使有哪个地方说的不对也不应该从此就憎恨老师,毕竟老师都是为了你好。有什么地方说的不对可以提出来,不好意思当面说可以采用书信的形式。如果就此而憎恨老师甚至还会影响到你这一科的成绩。我想,师生之间的误会应该没有不能化解的。

3、不辩解。这种方式我认为是比较好的一种,误会如果不是太大就不必解释了,要以宽容的心对待他人。可是面对误会,极少一部分同学采用了忍耐的方式,这正是我们所缺少的,我们要学会宽容,学会忍耐。大人之所以比我们成熟,就是因为他们比我们能忍。一点委屈也受不了是不行的。其实,老师的出发点都是为了我们,这种“爱的误会”是不必辩解的。

最后,向各位老师提一点意见:请各位老师尽量做到“明察秋毫”,把事情调查清楚了再下结论,以减少师生之间的误会,让师生之间的关系更和睦!

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篇3:与误会有关的作文

全文共 757 字

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说起那件事,我很惭愧,我竟然就这样误会了一个老是帮助我的好人。

小学的一个春天,姐姐送给我一支黄色的笔,很漂亮,被我视为珍宝。

可是有一天:“谁看见了我的笔呢?”我很焦急,因为姐姐送给我的那支笔不见了。“有谁看见了?”我向同学们求助,同学们都说没看见。这时我忽然看了刘妮正在拿着那支笔写字,我当时火气就窜上来了,走过去气愤地质问她:“刘妮,你为什么拿走我的笔!?如果你需要我会借给你的。”同学们也议论纷纷。“不,这不是你的笔,这是我的电脑老师借给我的,我是真的没有拿你的笔!”她紧张地辩论着,眼睛了已经有泪水了。当时我已经昏了头,加上有几位同学在我的耳边叽叽几几哇哇,我没相信她的解释也就相信了这些谗言。,毫不犹豫地给刘妮定下了罪名。,刘妮为了证明她是清白的,就把我带到了借给她笔的老师那里去。电脑老师看见刘妮哭了就问:怎么会这样?我理直气壮地把事情的原委说了出来,电脑老师听了大吃一惊,说:“这支笔的确是我借给刘妮的呀!”这时候,我开始慌了。那我的笔到哪里去了呢?那位老师还说了什么我已经听不清了,我开始怀疑自己:“难道我真的冤枉了刘妮吗?”为什么会这样?我又开始害怕,刘妮会不会不再理我?其它同学也不会理我了吗?

忽然我记得了,是数学老师拿走了我的笔,她说借一会儿就没有还给我了。我就这样憎恨上了这个数学老师,如果她把笔还给我就不会误会刘妮了,我也憎恨自己这样的愚蠢,不分青红皂白就冤枉人。第三节课,那位电脑老师带着笔来到了我们班上为刘妮澄清了事实,数学老师还对我说:“可不要随便冤枉别人。”

后来刘妮和同学们还是愿意和我交朋友。至于那支笔,数学老师也一直没有还给我。如果哪天她发现竟是自己拿了学生的笔会有多尴尬!

最后我希望大家不要像我这样鲁猛莽,我也要诚心地对刘妮说一声:“对不起!你能原谅我吗?”

[与误会有关的作文

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篇4:以误会为话题的开学作文

全文共 574 字

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运动会开始的第二天,那一天对于我来说真是苦涩的一天。

这件事还得从运动会的第一天说起,那一天我把我心爱的遥控车带到了学校去和同学一块玩。

下午,陆鹏程把车子拿过去玩了,一会儿陆鹏程又跑过来说:“我的车子可以控制别人的车子,别人的车子也可以控制我车子”我就去玩了一会儿。

下午该我比赛了,李雪岩跑过来说一个五年级的一个同学叫我,我也没在意这件事。就说我先跑完在说。200米得了一个最后心里真不是滋味,然后我去找那个五年级叫我干什么,他说我把他车子偷走了,我使劲给他说我没偷他的车子但他根本不信。

然后放学了,第二天那个五年级的同学带了一群人围着我说:“是我偷了他的车子,我很生气。然后我在为我的自尊打官司,我一直为我的自尊做辩护,我给他们说:“不要以为我跟你们的遥控器一样,我就贪婪的偷你的车子,那是不可能的事”魏铮过来了让我去给妈妈打个电话,我当时怒气冲天,又非常伤心;魏铮给妈妈说了一切发生的事,本来魏铮在班上名声非常不好,但通过这件事我明白人都有好的一面,回到学校后我给老师说了这件事,老师把那个同’学叫了过来问他凭什么说我偷你的东西,他们就找理由,老师说:“我们班的学生不会这么干的”过了一会儿妈妈来了当妈妈问他们凭什么说是我偷的,他们哑口无言,最后才说:“可能是自己班的人偷的”这时我才缓缓的吸了一口气。

通过这件事,我懂得了人活在世上就要“坚强”!

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篇5:有关误会的叙事作文

全文共 305 字

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每个人都会受到误会,我也不例外。然而,我曾经看过一场误会。

这学期,老师把我和小鸿分到了一桌。我们成了好朋友。

天不遂人愿。一次,他在老师和同学的面前替小玲说了句话,免除了一场误会。以后,他便成了班里“重色轻友”的典型。沸沸扬扬的闲话在班里传开了,就连我这个好朋友也不时把“他怎么怎么样”挂在嘴边,故意说给他听。他若无其事地说:“这种事情越涂越黑,倒不如别理那些人。”

小玲似乎明白小鸿的想法,也没理睬这件事。有人开玩笑,他只说:“别胡说!”

过了一段时间,又有闲话传出:他们两个果然心有灵犀,看来是默认了。

天啊!简直是无稽之谈。于是,小玲开始采取措施了。平时和小鸿尽量少说话,免得别人再说闲话。小鸿也变得沉默了许多。

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篇6:一场误会

全文共 558 字

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我什么都不反感,就是不喜欢被别人误会.这种滋味很讨厌,明明就不是自己做的,却被别人误会,心里有一种委屈感.

一天中午,我上完少年宫的课程回来.刚进家门,我就闻到一股炸药味.只见爸爸冲我挤眉弄眼,轻声细语地说:“宝贝,妈妈发脾气了!”话音刚落,我百思不得其解.心想:我最近没犯错啊!被老师批评?没有啊!偷玩电脑?没有啊!考试成绩不好?没有啊!咦!这就奇怪了!我为什么会让妈妈发脾气呢?

我刚要穿鞋上楼,只见妈妈像离了弦的箭一样冲了下来,把我揪了上去,到我的房间谈判去了.我们坐在床上一动不动,沉默了五分钟,四周死气沉沉的!我实在想不透我犯了什么错.于是,我忍不住对妈妈说:“妈,我犯了什么错又把您给激怒了?”说完,妈妈脸都涨红了,火冒三丈地说:“什么错?你竟不知道什么错?桌上那本爱情小说哪来的?你才多大?就看起爱情小说了?还不知道犯什么错!”妈妈越说越生气.我一听,心想:桌上那本?不就是姐姐那天来家里忘记带走的那本吗?里面有写名字啊!哎呀!妈妈也真是的,连翻都不翻,就说是我的!我走到书房,把书拿给妈妈,说:“妈妈,你翻开,看看这本书究竟是谁的!”妈妈急忙翻开,看见上面的名字.这时才恍然大悟!原来是姐姐的——

误会解开了,家里的火药味消失了.真是好险啊!那天夜晚,我梦见妈妈对我说了声:“对不起”,紧紧地把我搂在怀里.

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篇7:不要误会作文

全文共 290 字

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总是猜疑对方,总是觉得对方有什么蛮着你……那么你就要想想了,你有没有把他当朋友 呢?当然误会是难免的,是人都会想,想多了,想歪了,矛盾也就出生了。你要做的是:在产生误会的时候,你要回过头去想想,是不是自己想开去了,而对方根本不是这个意思。少一点猜疑,多一份理解。

误会啊,什么的,最可怕了,因为它人与人之间产生矛盾和隔阂的开始。交朋友时要用心,用心对待别人,别人才会真心回你。人与人交往时也要注意分清,谁才真的对你好。我承认世上并不是所有人都是好人,也不是所有人都和的来。什么是朋友,朋友是能真正理解你,懂的人。在适当的时候给你适当的依赖 和帮助。理解你身边的朋友吧!友谊,万岁 !

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篇8:我和妈妈的一次误会作文300字

全文共 333 字

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“肖淇匀,这个瓶子是你打烂的吗?”妈妈大发雷霆,要知道这个瓶子是妈妈很喜欢的。我一看真是“粉身碎骨”啊!“肖淇匀,你打碎这个瓶子吗?你为什么要打碎他?它和你无怨无仇,你为什么打碎它……”妈妈就这样叽哩呱啦地说一大堆。“不是我,是弟弟。”我大声反驳说。“肖淇匀,做人要诚实,不要说谎话,说谎话要被大灰狼吃了的。”唉!妈妈连这老掉牙的话也说出来了,其实我没说谎,是老弟打碎的,何必让我背起这个大大的黑锅。

事情是这样的:中午,弟弟起来,小心翼翼地走到瓶子一边,打了一下瓶子,打下来了,弟弟以刘翔几倍的速度走到床上睡觉。

最后我“押”着“犯人”老弟到妈妈那“洗”了清白,妈妈说:“对不起。”我说:“没关系。”妈妈对弟弟使出惩罚手段之后,这一个案子开了,我和妈妈的误会也解开了。

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篇9:我和同桌的一次误会作文500字

全文共 479 字

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误会?什么是误会?

小时候,还不知道什么是误会。渐渐地,书读多了,我也明白了:误会就是与人之间的那张窗户纸,捅不破,撕不开的窗户纸。我与我的同桌也曾发生过误会!

那是四年级的老事情了。我们175班这节课是画画课,我的同桌——钱俊学,他没有带画画必备工具——蜡笔,而美术老师是绝不允许这样的事情发生的,他只好向我求救。我拿着一支红色蜡笔,迟疑了一会儿,随即又十分大方递给了钱俊学。“你是我的小太阳,是我的小太阳。”我一边哼着这首歌一边画着我心中的小太阳呢!随着“咔嚓”的一声轻响,我向左右两侧望了望,最终确定在同桌身上。呀!原来他将我的新蜡笔折成了两截,我看了一眼,容色突变,不容分说就把他恶狠狠地将他骂了个遍,这还不说,我举起小手来,报告老师,老师“教育”了他一遍,还要求他赔我一支呢!

放学时,我左顾右盼,咦?他去哪了?就在我盼望的时候,我的面前出现了一个熟悉的人影——他。此时的他垂头丧气,扬了扬手中的红蜡笔,不禁抽泣道:“今天,其实是后座的曹炫弄断的,我没有说,不要在意。”啊!听了此言,刚才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……

这就是我与同桌之间的一次误会。

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篇10:误会作文300字

全文共 431 字

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一个阳光明媚的早晨,我和姐姐正在一边开心地玩耍,妹妹看我们在一边不管她,就觉得很难过。

晚上,姐姐给我们每人画了一张真实的画像,画得很逼真,妹妹看到自己画得这么难看,不由地在大哭起来:“你们欺负我!我以后再也不跟你们玩了。”姐姐一听,就真得生气了,“我好心帮你画像,你还说我欺负你,真是不讲道理!”她们俩越争越厉害。我心想:妹妹如果想和我们一起玩可以主动来和我们说呀,哭又解决不了问题。再说我们有没有欺负她。更别说骂她。是她自己误会我们的。想着我的心理也非常不好受。

更没想到的是,她还没结束。还是边哭边说,嘴里一直在说我们欺负她,不跟她玩。爸爸看到了,就对我们说:“她还小,想法跟你们不同。你们觉得不理解也是正常的。应当帮助她改正这个毛病。”我觉得很有道理。或许每个人都是这样长大的吧。

说真的,我的心情指数今天一下子降到了负二级,都是小妹妹惹得。我有点不喜欢她了。她让我变得心情低落、悲伤。为什么会这样?难道她的心中充满不开心吗?真是想不通,妹妹为什么会变成这样?

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篇11:有关蜜蜂的作文:生命的误会

全文共 1363 字

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春意甚浓了,但尽管在春意盎然的南方,早晚还是能感受得到刺透皮肤的清冷,春寒料峭,一阵暖人心意的春雨过后,又换来一阵徐徐冷风。

我在杏园里走着,忽然,在粉嫩的几片花瓣间看到一只小蜜蜂。蜜蜂给雨水打落在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着,张不开来。它奄奄一息,即将逝去。它挣扎着蠕动着身躯,似乎拼尽全力,显得丝毫不肯放松的样子,令我十分好奇。

它是依父母之命,去遥远的地方汲水,或者采撷花粉,在途间遇上阵雨才受伤的吧?那么它的父母此刻应该正在惶恐不安地四处打听孩子的消息,费尽心思却只换来失魂落魄及心碎。它发动着本能的求生欲望,我痴痴观望着。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处,我的心灵给一声深情而又绝望的呼唤叫醒了。

我蹲下身,小心翼翼地把小蜜蜂捏起来,犹豫片刻,放在手心里。

记得小时候,一次在邻居家玩耍,也是雨后放晴的正午,阿米捡到一只受伤的蜜蜂,把玩很久阿米还是不肯把蜜蜂还给我,当时我怀疑受伤的蜜蜂是从我家土掌房的蜂窝里跑出来的,因此很是担心。果然,我的担心终于变成事实,阿米恶作剧地把蜜蜂捏死,当然蜜蜂也以生命作为代价狠狠地把毒刺刺进了阿米的掌心。其实更令我震撼的是后来阿米的爸爸教育他的那番话。阿米举着熊掌一样肿胀的手去找他父亲的时候,阿米说,为了救小蜜蜂他的手才被蜇着的。若不是后来阿米告诉我实情,到今天我肯定还信以为真。阿米的父亲泡了一碗浓盐水给他消毒的同时,耐心地给我和阿米讲了“农夫与蛇”的故事,我听得目瞪口呆,感悟颇深。

但这次,我没有想太多,把小蜜蜂放在掌心里。这已经冻僵了的小生灵,把湿漉漉的翅膀努力振动几下,就羞怯似的卷缩在手心一隅。

我呵着气,送给他一丝温暖,蜜蜂渐渐精神起来。这时,我想到阿米的父亲给我们讲过的“农夫与蛇”的故事片段:小蛇在农夫的怀里吸收了热量,渐渐苏醒,然后在农夫的胸口上狠狠咬了一口……我的内心是多么挣扎!霎时间冥冥之中我似乎听见一个生命在呐喊。有几次,我真想把这小东西弃之不理,但看呀,那透明的薄纱似的翅膀,两根小天线似的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只弯曲的细脚,这一切都能让我强烈感受到一个生命的存在,让我触摸到生命中脆弱也是最柔软的部分——生命的质地。这是一件令我多么感动的事啊!

它活过来了,在我的掌心里煽动着翅膀,并一寸一寸地爬行着,像起飞前的直升机,似乎做好了冲刺的准备。我在心里一阵窃喜。

这时,雨过去了,风也过去了。太阳从云端钻出来,光芒普照宇宙,普照人间,一切都那样晶莹,那样明媚,满天地都盛开着粉红、粉白的杏花,正吐露着春的讯息。我把小蜜蜂托到头顶,想让它更加接近阳光,获取更多热量。谁知那只小蜜蜂把翅膀煽动得越来越有劲呢!我不忍惊动它,只静静地看着。阳光散发着一种淡红色的热能,在那湿润的空气中燃烧,于是带来了火、热、光明、生命,湿气和阴云被一扫而空,只剩下一个生机勃发的剔透、清亮和溢满花香的世界。

向着明亮的日光,经过几次试飞,它终于一跃而起,像被击倒的勇士,再次撞开生命的冰封。在我的仰望中,它绕着我的上方盘旋了两周,然后倏然而去,渐渐消失在强烈的日光中。

我似乎有所感悟。其实生命都是平等的,对于生命我们都应感到敬畏,而面对一个我们所敬畏着的生命,是舍弃还是挽回只在一念之差的时候,其实除去生命本身,一切都显得不再重要。然而生命毕竟只有一次,经不起我们的误会

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篇12:这是一场误会作文450字

全文共 449 字

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屋外,一望无际的田野与蔚蓝的天空相接着。那红彤彤的朝阳,如同在蓝天中的一块红宝石,填满了我心中的空虚。

那时,父母都在上班,只有我一人独自在家做和业,我做完了作业,坐在沙发上看书。

“嘭嘭嘭——”忽然,一阵敲门声惊醒了我。我向大门走去,看了看猫眼。咦?不是没人吗?哪来的敲门声?有可能是一个小弟弟,他太矮了,我看不见他?我向门把手伸去,想开门探个究竟,可转念闰想:如果是坏人怎么办?我把向门把手伸过去的那只手收了回来。

就在这时,“嘭……嘭……”的敲门声再次响起,而且比之前大了好几倍。一阵冰凉的秽风拂过我的脸庞,我忍不住打了个寒颤。屋外有人突然地尖叫了一声,使我的鸡皮疙瘩起了一身。我谨慎地再次看了看猫眼:一个红衣女子正披着头发,好似一个女鬼。她手上提着一个鼓鼓的袋子,莫非里面装着发多的刀,想来杀我?

“砰——砰——砰——”门外的“大鬼”已等不及了。直接向门砸去。我只好提着胆儿把门打开了。“干嘛让我等这么久,真是的!”只见保洁阿姨提着袋子,向阳台走去,把湿布拿来,开始打扫了。

哦,原来,这是一场误会

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篇13:初中开学作文:如何面对误会

全文共 840 字

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相信每个人小的时候都有过被人误会的经历吧。你们对于这些误会的反应是什么呢?是从容不迫的应对,还是破口大骂?但不管是什么样的反应,心里的第一反应肯定是愤怒与委屈。接下来的反应就是你能不能控制住自己的愤怒和委屈。来看看我的反应是什么吧。

有一天,我们班正在上体育课。因为刚刚下过雨,地面特别滑,我的鞋又不防滑。跑不跑到一半,脚一滑摔了一跤,把脚给扭伤了。我跟体育老师请了假,就回班休息了。

到了班里的我就像光想着眼前利益的人一样,在教室里疯玩起来:在黑板上东写写、西画画,还时不时地坐回位子上看课外书。唯一美中不足的就是脚扭伤了。

下课了,同学们都回班里了,该休息的休息。突然,坐在我左边的老郑说:“我的笔不见了!”立马就有一大群人围到了老郑那边。老郑说:“在体育课前我还看到的。”瞬间,整个班的目光都放在了我身上。

我以莫名其妙的眼神看着他们,我想:我又没拿老郑的笔,所以我说:“我虽然在教室里玩儿来的,但我没有拿老郑的笔。”班里的一个小头头走过来,直接去翻我的抽屉,直到把我的抽屉翻了个遍,才找到一支跟老郑丢的那根一样的笔。他拿着笔说:“看见没,证据就在这儿。他是个小偷!”全班的同学都指着我说:“小偷!”我想起了窦娥的故事了,我想:我真是比窦娥的故事里的窦娥还冤枉啊!这下我就是跳进黄河也洗不清了。我只能对全班同学微笑一下,平时一些我得罪过的人立马跑出去找老师去了。

老师来了,我又微笑着跟老师讲了一遍事实。结果告状的人不知道怎么跟老师“渲染”的这件事,反正就连老师也不相信我,还说我撒谎并让我写400字检讨。

第二天,我回到学校上课的时候,全班同学都拿一种“悲痛”的眼神看着我,脸上的表情怎么看都像是写着“我们冤枉你了”。我又对全班微笑了一下,同学们才开始做自己的事,只有老郑还拿着那种眼神看着我。我回到了座位上,之间老郑从桌子上拿了我的那支笔,又从书包里拿出了他丢的那支笔,对我说:“小黄啊,对不起啊,昨天……”我对着他微笑了一下,一种酸酸的感觉涌上心头。

我是以微笑面对误会的,你们呢?

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篇14:参考文章2:被人误会的滋味

全文共 700 字

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人的不可能一帆风顺,难免会遇到一点挫折,磨难。我们遇到困难并不可怕,可怕的是我们要用积极乐观的心态去面对一切困难。俗话说“世上无难事,只怕有心人”。在我13年的学习生涯中野遇到无数次困难。其中令我难以忘怀的是七年级的一次经历。

那是一个炎热的夏天,人们都到村头的大树下去乘凉,我和妈妈还有小弟弟也去了。过了一会儿,我就回家写作业了,妈妈让小弟弟和我一起回去,我答应了。过了一会儿,爸爸虎来了,他对我说:“你妈妈在哪?”我说:“在村头的大树下乘凉,你找她干什么?”爸爸说:“我找您妈妈要点钱。”于是我就到村头的大树下找妈妈。把这件事给妈妈说了一遍,妈妈起初不相信,以为我在骗她,在我的再三请求下,妈妈还是回家了。

我和妈妈来到家,这时,爸爸已经走了,妈妈就更不相信我了。妈妈把藏在柜子里的钱拿出来一看少了很多,为此妈妈很生气,以为是我拿的钱,就不分青红皂白的把我骂了一顿。在以后的几天里,我整天在妈妈的教训中度过,我很想给妈妈解释清楚,但她连给我说话的时间都没有。

这几天也不知道爸爸去哪儿了,我们都很着急,在四处的找他。几天后,爸爸回来了,脸上现出满脸的忧伤,刚进屋,妈妈就把爸爸拉到床前,对爸爸说:“这几天你去哪儿了,我们都到处找你,都快急死了!柜子里的钱是你那的吗?”爸爸把事情的经过全部都告诉了妈妈,这是妈妈才知道误会我了,而我则在一旁偷偷地抹眼泪。

之后,妈妈把我叫到一旁对我说:“孩子,对不起,是妈妈误会你了,以后,我再也不会这样了,我会好啊好爱你的。”这是妈妈的声音哽咽了,再也说不出话了,我也哭了。

这件事之后,让我们母女间的感情更加深厚了。这件事让我知道了人与人之间需要理解,理解才会产生信任。

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篇15:我和妈妈的误会小学作文

全文共 425 字

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“妈,‘家长学校’开课了,老师说请家长到校上课。”下午放学一到家,我就迫不及待地告诉妈妈这个消息。

妈妈惊奇地问:“什么,让家长去上课?我有事,去不了。再说,教育孩子的事我还不会?还用得着学习?”

一听妈妈不乐意去,我马上恳求道:“妈,你去吧,你不是说特别关心我的学习吗?”禁不住我的软磨硬泡,妈妈极不情愿地说:“好吧,就这一次。”

下午,我把妈妈领到会议室,然后就去上课了。一晃就到了放学时间,我来到妈妈上课的会议室,只见她正和几位家长围着老师问个不停。等了好长时间,妈妈才出来。

妈妈一见到我,就兴奋地嚷道:“丫头,妈妈今天真是受益匪浅,下期‘家长学校’开课我还来。平时我总认为棍棒底下出孝子,你一犯错,我总是骂你、打你。今天听了杨老师讲的‘赏识教育’,我真为自己过去的做法感到后悔。杨老师说多看有益的课外书对成长有好处,可昨天我还把你那本《爱的教育》给没收了……”

我的手和妈妈的手紧紧地拉在一起,我们慢慢地走在校园的林荫道上……

[我和妈妈的误会小学作文

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篇16:例文1:有趣的误会

全文共 395 字

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今天,在明媚的阳光里,我家发生了有趣误会

早上时,爸爸要出差,发现自己的袜子不见了,周围找也找不到,就怀疑是我拿了,我含愤地说:“老爸,不关我事,我没拿。““没拿,难道它会跑吗!”爸爸生气地说。“你又不问二哥,大哥,老妈。”我解道。“好,如果是你拿的话要打屁股。”老爸笑着说。老爸问了半天,结果全家都说没拿,这到底是谁拿了。

我们绞尽脑汁,死也要把“凶手“找到,以洗我们的清白。“嗯啊!”我突然大叫起来。“你有现吗?”家人说。“嘻嘻,凶手就是“小吉”!“怎么会是它!”家人不相信我。我只好拿出证据,找出凶手不久,我找到“小吉”,大声说:“哈哈,凶手是这只小坏狗。家人走过来,“你真聪明。”爸爸赞叹说。“怎么知道是它?”二哥问。“因为它是狗,狗是喜欢咬东西,而且今天一个早上也没见到它,所以我断是它。”我笑着说。

经过这件事,我觉得“小吉“给我家带来许多误会,许多快乐,而这次真是个有趣的误会。

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篇17:误会作文

全文共 436 字

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一天,晨晨吃好冰欺凌,就把冰欺凌的包装袋扔在地上,被清洁工陈叔叔的女儿陈紫欣看见了。

我也开心的拿着冰欺凌,把垃圾袋扔进垃圾桶。一边吃一边走,看见了“小布丁”的包装袋,生气的说:“谁呀!这么不讲卫生,把脏垃圾扔在地上,真不环保。”于是准备弯下腰去捡,不料,被陈叔叔发现了,他以为垃圾是我扔的,狠狠地批评了我:“你不知道吗?我们清洁工可是很累的,你怎么还这么不讲卫生,要不让你扫地去,看看我们的辛苦。”我委屈地说:“什么呀!这不是我扔的,你误会我了。”可是,陈叔叔根本不相信:“小孩的把戏我还不知道吗?你怎么能欺骗大人呢?”“我没有!”我的眼泪“扑哧扑哧”的往下掉,“还不承认?我要告诉你妈妈,让他看看她的女儿干的好事。”这时,陈紫欣来了,问:“爸爸,怎么了?姐姐怎么哭了?”陈叔叔指着垃圾袋生气的说:“看!多不文明,他难道不知道我们的辛苦吗?”陈紫欣仔细的看了看说:“这是晨晨姐姐干的,不是嘉瑜姐姐。”这时,陈叔叔愣住了。

临走前,陈叔叔不好意思的说:“对不起,我误会你了。”

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篇18:误会作文700字

全文共 732 字

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生活中点点滴滴的小事如同颗颗耀眼的星星,挂在生活这块大天幕上,装饰着夜空。今天,我站在月光下,采摘下其中的一颗,慢慢地回忆起这件往事。

那是一次数学竞赛上,我埋头做着收卷,一道道难题都攻克过去了,正当准备做下一道题时,旁边的她突然先是看了一下监考老师,然后轻声喊了喊我的名字。我听后心里猛然一震:不会吧!这可是考试,平时她的成绩和我一样,现在遇到了难题的她怎么会违反考场纪律向我“求援”呢!可是,她是我平时最好的朋友,如果不帮她,她和我绝交怎么办?看来,我还是……

不,不能,我不能帮她,如果她下次碰到同样的题目还是不会的话,那我就等于害了她。这时,她见喊我没有效果,立刻推了推我。我假装不知道,继续计算着。她更急了,使劲地推着我,脸涨得通红,不停地喊着:“喂,喂……”瞧她那样儿,我不由地鄙视起她来,为了一道题至于这样吗?我心里暗自发笑,没有理她。

她见我还是没反应,只好匆匆拿起草稿纸,把她的“求援”写在了纸头上。我心想:“哼,你至于这样吗?!真是不到黄河心不死!我真是交错了你这个朋友!她写完后,看了一下四周,把纸头团成团,扔给了我。我视若无睹,继续做着题目,她以为我没看见,又往我面前推了推。我真的愤怒了,把纸团扔在了地上。她看后,先是一惊,继而无奈地叹了口气。

“叮铃铃……”铃声响了起来,“交卷了,交卷了!”老师催促着。当我交完试卷时,看见她瞄了我一眼,然后了摇头,走出了考场。我回到了座位上,满含鄙夷地捡起了纸团,把它打了开来……一行字映入我的眼帘:名字写在密封线内。我手中的纸条瞬间滑落了下来,原来……原来她……我这时才猛然想起:我一直习惯于把名字写在试卷上面,这次考试,我又写错了。我错怪她了……

误会来临的时侯,惟有信任这把火才能消融掉内心猜疑的积雪。

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篇19:我被误会的事

全文共 729 字

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你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何估统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师:“你不用说了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文不是很好,但是我也会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

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篇20:以误会为话题的作文700字

全文共 793 字

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考试!又是考试!

于静对考试深恶痛绝。其实她算是一个尖子生,所以她讨厌的并非考试本身,而是考试期间不断飞来的纸团。再就是她总把名字写在试卷的左上角而不是该写名字的地方,这是在上小学时养成的习惯,而这也让于静深感烦恼。

苏辙是她的同桌,成绩也挺好,可两人却是水火不相容,唉,谁叫尖子生都有着属于自己的高傲呢。不过他倒是挺乐于助人的,可是常常好心被当成驴肝肺了。

随着清脆的上课铃响起,监考老师缓缓步入教室,在简单地说完考试要求后把试卷发下去。于静一拿到题目便扫视了一遍,嘴角不自觉地弯了弯,心想:这么简单,应该一帆风顺了。于是匆匆写上名字,便开始做题。一旁的苏辙则将题目仔仔细细地看了一遍,确定没发现什么问题后才开始做题。

时间一分一秒地过去,老师在教室里来回踱步,全班安静得只能听见老师的脚步声。转眼时间过去了一半,大多数同学已经答完了,顿时安静的教室变得有些躁动起来。于静抬起头看起了天花板,脸上有掩饰不住的喜悦,以她的正确率,想必这次又能拿满分。相比之下,苏辙倒显得冷静许多,他不断翻看着卷子检查有没有哪里出错。

终于接近尾声了,于静那有些不耐烦的心再一次活跃起来。苏辙也缓缓抬起了头,他瞟了一眼于静的卷子,顿时皱了皱眉头,飞快地找了一小片纸,匆匆写了几个字,趁老师不注意的时候丢给了于静。

于静被砸来的纸团吓了一跳,但很快回过神来,心中跳出的第一个念头就是——作弊?!她愣了愣,随即否定了这个答案,凭苏辙的成绩根本不需要她帮忙,那就是对答案。于静在心中冷笑,她可不想滥做好人。于是,她不留痕迹地把纸团塞入抽屉。

一旁的苏辙见她无动于衷,急得直跺脚,可于静依然不理不睬。无奈苏辙只得作罢。

下课铃声响起,同学们纷纷交了卷,于静也不例外,她回座位时看到苏辙那充满无奈的眼神,心中窃喜。好奇心驱使她摊开纸条,一看却对她的打击无比巨大,只见纸上赫然写着几个大字:名字写错位了!

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