黑暗中的舞者启发(精彩20篇)

喜欢《平凡的世界》是因为这本书名既质朴又鲜明，既独特有贴切，有一种洗尽铅华，尘埃落尽的感觉，主要写出了对农民的深刻理解，作为一个农村出来的我，对此书感触很多，对书中的内容深有体会，可以说我从出生到现在也受过很多的磨难，但和书中的孙少平和孙少安相比这根本算不了什么。当初第一次翻开这本书就再也舍不得放下了，书中的故事情节和主人公一波三折的命运深深打动我。我整整花了两天的时间，将厚重的上百万字小说一口气看完。主人公孙少平那种艰苦奋斗的精神，那种“不抛弃，不放弃”的勇气和执著，让我全身充满了力量和斗志。

最近，又一次拜读《平凡的世界》，依旧是感慨良多，又使我想起了小时候和发生在我们那个年代的很多事.........然而，却对“平凡”二字有了更加深刻的理解——“平凡并不等于平庸。”在“平凡的世界”中，我愿如路遥笔下的人物一样，体验平凡，超越平凡，在人生道路上洒下一片光芒!

如果说近期最受大家关注的电影是什么，那就是《金刚川》了。这一方面是因为，这是一部难得的以抗美援C为题材的电影(出于大家知道的原因，这类题材的电影，这些年很难通过审核和上映);另一方面，就是这部影片强大的导演和演员阵容了(当然，这里我们不谈这些)。有关注就会有争论，比如影片战役选择方面，情节方面，以及导演管虎的两个被认为“不恰当”的行为问题。10月23号，《金刚川》正式上映，我专门去看了本地最早的一场，以求在最快的时间内，回应大家所关注的问题(需要说明的是，我这人有点粗线条，对细节不怎么注意，看的是整体观感。)

1、战役选择方面，对志愿军形象有没有影响?整部电影的场景都围绕在一座桥附近，表现的是志愿军工兵、高炮部队，为了保障部队通过桥梁去前线和美军作战，英勇对抗敌军火炮和美军战机、轰炸机攻击的画面。

对于背景，电影的表述是：大部队过不去，前线就是我军的地狱;大部队过去了，前线就是美军的地狱。最终，我军大部队通过了这座桥梁。所以，影片里看不出不利影响。看电影之前，看到网上有人传，这电影没敢提美军，对抗的都是韩军——这里需要说明下，恰恰相反，影片里基本没提韩军，打的就是美军(战斗机、轰炸机)。

2、管虎个人的态度，对影片内容、观感有没有影响——对管虎不熟，不过从影片看，看不出什么明显的、特别的“让人腻歪”的地方;

整体感觉还是不错的。

虽已牺牲，但仍屹立不倒的工兵连长

3、吴京、张译等人在里面表现如何?个人是挺喜欢吴京的，而且他还是一名很特殊的，前后真的在特战部队训练了2年的人——从这个角度讲，他算半个退役的特种兵。

因此，他来演军人是十分合适的。只是，在这部影片里，其声线有点“明朗欢快”;也因为角色定位问题，说话有点“油腔滑调”。这在整体低沉压抑的氛围里，可以说调整了气氛，也可以说显得有点“违和”。当然，这看个人感觉了。

当然，这对影片的影响并不算大。因为这部影片整体是一个“群体像”;几个主角着墨比较多，但整体表现的是志愿军工兵和高炮部队这样一个群体。张译的表现还是很出彩的，虽然我之前并不熟悉他。

4、影片整体观感如何?虽没有像战狼2那样多次让人激情澎湃，但也能多次打动人心。

如果说前面我还是带有一种“审视”的态度来观影，所以难以“泪目”的话，最后当播放志愿军遗骸回国视频的时候，我还是有些泪目了。因为我知道，前面的是影片，而最后的，是真实的。

5、影片对战争场景的描写，有没有明显的战术缺陷?影片没有前线战场的描写，所以基本只体现了大部队隐蔽、行进、渡桥时(每排间隔3米)的行动，主要还是工兵抢修桥梁，高炮部队与美军战机、轰炸机的对抗。

除了出于镜头拍摄的需要，大部队隐蔽时有点集中外，其他基本还是可以的。

6、有没有让人腻歪的人性反思，大时代下的命运思考，反战，大篇幅的说教什么的——基本没有，或者没看出来。

影片开头背景介绍没有问题，中间就出现了两句话，“打赢了这场战争，就保卫了国家的安宁;打赢了这场战争，我们就可以回家了”。整体感觉还是可以的。不少朋友因为担心影片里出现一些让人腻歪的人性反思，而考虑要不要去看。实际上，如果真的看了，反而可能因为影片里对“需要的反思”描绘的不多，而感觉有些意见。总之，影片着墨点基本都在战争上。

7、为了赶时间，影片拍摄、后期制作时间都很紧，对影片质量影响如何?影片由几个导演，通过不同视角进行了描绘，但由于衔接时介绍的不是很清楚，所以如果提前不了解的话(大部分人应该不会提前做那么细的“功课”)，给人的感觉有点像重复，又有点像倒叙。

对观感稍有影响，不过还好。

桥被彻底炸毁后，志愿军最终用“人桥”通过

整体上，影片是值得观看的。对于我来说，影片看完后，除了感动，还有几个感触：1、一定要努力夺取制空权，现在我国一定要努力为我军提供先进的武器。影片里，虽然我军大部队最终通过了桥梁，但面对美军空袭，付出的牺牲太大了。影片里我军的反击手段，除了高炮，最引人注目，也最激动人心的，是“喀秋莎”火箭炮的反击——但是这个武器却是苏联援助的。2、任何一支前仆后继、不怕牺牲的军队，都是值得尊敬的。如果他们还具有强大的战斗力，那么这支军队将是令敌人畏惧的。幸运的是，这支军队是我们的!

启发诱导培养学生写作顺序。

“作文难，作文难，听说作文就心烦”，从这一挂在学生嘴边的顺口溜可以看出学生害怕作文的心理，怎样才能使学生从厌作文转变为爱作文呢？我们从改进课堂作文教学和开展第二课堂两个方面入手，采用多种形式激发学生学习作文的兴趣，学生对写作文的兴趣。

一是来自外界的刺激：如果我的作文受到了老师的表扬，如果我的作文能够贴到教室的墙壁上；

二是来自于学生的自信：我的作文进步了，我的作文一定能写好。

一、改进第一课堂作文教学。第一课堂作文教学是向学生传授作文知识、训练作文能力的主要时机，因此，激发学生的写作兴趣，应从改进第一堂作文课谈起。

1.1、变命题方式，使学生有啥写啥。小学生的生活是异常丰富的，小学生的兴趣爱好是非常广泛的，要从小学生的生活和兴趣出发，改过去那种单一老师命题方式为师生共同命题、老师命题、学生命题相结合的方式。

1.2、创新指导方法，充分强调学生的积极性。上作文课时，要改变以往老师“一言堂”的方法，让学生当主演，老师当“导演”，即以学生为主体以老师为主导，以训练为主线，让学生“自主学习，自主发展”。每次作文课，老师提出要求，让学生根据要求自由选材，内容新颖有趣，符合学生特点，充分调动学生积极性。

1.3、加强片段练习，化解作文训练难度。片段练习，便于具体指导，易于清除学生的为难情绪。因此，根据作文的训练重点，先设计好有关的片段，让学生在此基础上展开丰富的想象，加强练习，在写整篇作文时，学生就不感觉难了。

二、开展第二课堂活动。第二课堂作文活动是第一课堂作文教学的延续和补充，是提高教学作文质量的一个很重要的环节，同时第二课堂可以丰富学生素材，激励学生的写作兴趣。

2.1、组织观察活动，教给学生观察方法。经常组织学生观察生活、观察社会、观察大自然，方法：①顺序法；②比较法；③提纲法。使学生对事物按一定的顺序进行观察。通过比较各自的特点，找出事物的共同点和不同点，表达自己的看法和感想，以提高观察的自觉性，明确观察的目的性，发展学生的逻辑思维能力。

2.2、开辟作文园地，鼓励积极投稿。根据学生的心理，要在教室里开辟作文园地，把学生中写得具体、生动的文章、精彩的片段、新颖的开头、耐人寻味的结尾、承上启下的过渡等，登在园地内，供学生们阅读、欣赏、评议。同时鼓励同学投稿，让他们尝到稿子被录用的甜头，激励他们写作兴趣。

本文无剧透。推荐理由有三：

1、故事

市长狂操检察官，在天朝，这样的好戏对老百姓来说是奢望，是美好的梦想，好几代人都看不到一出，但韩国人堂而皇之的把它搬上了银幕。

一个48万人口小地方的市长，杀人放火贩毒样样来，在他眼里没有什么是枪和砍刀搞不定的。千万不要和他谈钱，谈钱伤感情，而伤感情的后果是他亲自带一帮人来把你团灭。

市长既然这么坏，跟他对着干的检察官应该是好人了吧?错!为了获取市长犯罪的证据，你们的检察官大人什么缺德事都干得出来，男主就天天被他叫过来打脸——不是啪啪那种打脸，是砰砰那种，钵大的拳头猛烈的击打牙关、鼻梁和太阳穴。自从摊上这检察官，男主角的脸就天天订满了书钉。

就是这么两伙人，为了各自的目的不择手段，你要是站错队，昨天还是朋友，今天就能杀得你内裤都剩不下一整条。卖命的小弟们在他们眼里只是蝼蚁，随时可以牺牲。

影片最后，市长和检察官面对面真刀真枪干起来了，你猜发生了什么事?我不说了，你自己去看吧，天大的讽刺。

这片就剧情，我敢说甩天朝100年没商量。你院线再多、银幕再大、技术再先进有什么用?你的脑子还是满清的脑子，你就拍不出世界一流的电影来，哪怕商业电影你都拍不出，更别说纪录片、文艺片了。

2、表演

这个电影的卡司是天王级的，清一色的演技派。男主郑雨盛(雏菊、我脑中的橡皮擦、天朝观众比较熟悉的和章子怡合演的武士，还有吴宇森导演的剑雨)、市长黄政民(哭声、老手、新世界、国际市场)，检察官郭度沅(哭声、辩护人、老千)、副手郑满植(黄海、七号房的礼物)，相比之下，年轻演员蔡志勋稍微生涩了一些，不过由于戏份铺陈足够，所以他由白转黑的过程也令人信服。

其中黄政民的演技尤其令人赞叹。他的眼神让我觉得，他不是在表演邪恶，他就是邪恶。

演技已经很牛逼，这偏偏还特别卖力，所有动作戏亲上，不用替身，并且不嫌脏、不嫌累，在一大堆断肢残骸里爬行扭打，你几时见过我们的明星吃过这份苦?他们那边都那么棒了还那么敬业，我们这边满嘴的港普演个东北老头就能上院线骗钱，实在令人摇头苦叹。

3、动作

这片的动作戏一个字：狠。

擦脚布罩着头猛打，开车撞死人后来回碾压，简直丧心病狂。其中有一段追车戏，连好莱坞都不敢那么狠，速度与激情就是在玩杂技，简直把角色往死里整。虽然演员和追车戏导演很辛苦，作为观众，自然是电影越惨烈，我们就看得越过瘾。

除了场面凶狠，细节上效果也做得相当不错，其中有个一枪爆头的镜头，前景是额头上被子弹打出的血洞，后脑勺脑浆蹦出，一直缠绕到了画面深处的灯管上。这效果不需要什么高科技，天朝完全做得出来，就看拍电影的人用不用心。别国是有一个想法然后做加分，天朝是能糊弄就糊弄，想着法子偷工减料，所以就有了封神传奇这种垃圾。

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阿修罗，对这个名字大家应该都不陌生。佛家六道，天道、人道、畜生道、修罗道、饿鬼道、地狱道，其中修罗道是分界线，处于地狱和人世之间，既不会生，也不会死，在影片中对应的就是郑雨盛演的男主角了。这一点不做深入展开，因为会透露剧情。

话不多说，自己看吧!

在一个阳光明媚的早晨，我们一家人来到田野玩。路上，我看到许许多多的小鸟快活地在天上飞来飞去，许多小孩子在河里嬉戏打闹。打开车窗，听见泉水叮叮咚咚地唱着歌，世界真美好！

来到田野，我高兴地观赏着这美景，许多花儿在草丛中显得格外美丽，让人陶醉；成群的蝴蝶在那里翩翩起舞，婀娜多姿的样子惹人爱。我不禁心想：这些蝴蝶这么美丽，好想摸摸啊。我情不自禁地伸出手触碰它，可是正要碰到时，我又把手缩了回来，生怕花丛里突然飞出几只蜜蜂来蛰我。于是我准备先去田野深处逛一圈，趁机碰碰蝴蝶。我来到葡萄园，边踢石头边想：该怎么才能捉住蝴蝶呢？要不要……突然，我的灵光一闪，想到了一个办法。

我重新跑回花丛旁边，趁蝴蝶不注意时，用身体直接撞到花丛上去，并来回摇摆摩擦，谁知这只蝴蝶如此脆弱，竟然掉了下去。大概是蝴蝶飞累了，又或是它正在进食，就这样，它被我粗鲁地撞掉了在地上，失去了生命。我内心一阵难过，整个人被内疚感充斥着，是我害死了蝴蝶，让它丢掉了性命。

回家路上，我明白了一个道理：自然界像蝴蝶这样的昆虫，它们的生命很脆弱，我们不能随意任性地伤害它们。没有它们，我们的家园也不会那么美好。

在悠久的中国历史中，灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士，他们书写了一首首，一部部不朽的经典名作。其中，我最为喜欢的就是《三国演义》。《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。

在这本厚厚的书里，记载着许多的人物，有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备每位人物作者都描写得栩栩如生，淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点，让人读罢不能忘怀，使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。

心怀天下的贤者刘备，他为了能解救生活在水生火热中的老百姓而三顾茅庐，以为一段佳话，这是多了不起呀!虽然前两次的拜访都没有见到诸葛亮，他仍旧坚持去了第三次，室外大雪纷飞，天寒地冻，这一些都没有使他退却，他还是耐心谦逊地站在门口等待，毫无怨言，最终得到了诸葛亮的鼎力协助，成为三国中的一方霸主。

而文中里另一个主人公我就更加欣赏和喜爱了诸葛亮，字卧龙，他上知天文下知地理，足智多谋，知人善用，忠君爱国，是一位十足的智者。书中他似乎无所不能，令人钦佩。空城计骗过狡诈多疑的司马懿，设计骗取曹操败走华容道，草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块人心，一计连一计，一环套一环，让人不得不连连称赞，拍手叫绝!

可当我看到诸葛亮病死的那一段时，眼泪又不自觉地就流下来，为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所感动，为他的忠君忠主所敬佩，他这样的一个人才并没有功高夺主，自立为王，而是选择尽忠于新主，哪怕这个新主庸庸无碌这让我想起诸葛亮呕心沥血所写的《出师表》：“受任于败军之际，奉命于危难之间，攘除凶，兴复汉室，还于旧都。鞠躬尽瘁死而后已。”这是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑!

读了《三国演义》这本书，我感受到了刘备的仁、关羽的忠、张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的智慧谋略、惊心动魄的战争场面、英雄主义的人格精神，都展现了中国有着悠久的历史、博大精深的文化。亲爱的同学们，听了我的介绍，你愿意和我一起来读读这本书吗?我相信你也一定会喜欢上它的!

今天是星期四，老师带着课本走进教室，只见老师神秘地对我：“同学们，我们今天来假装一下盲人。”同学们听了，有的叫，有的笑，老师说，这次作文就是《假装一次盲人》。

第二天我早上起床就把红领巾围在了眼睛上，我开始寻找我的大裤衩，摸了半天才把上衣裤子穿上，我想了想，天太热不穿袜子了结果刚一下床就被我的袜子给拌了个“四脚朝天”现在我的屁屁还疼呢！

我摸着墙来到了卫生间，找到了水龙头打开之后，我把手伸到水龙头的下面，“啊！”我叫了起来。我把水开成热水了，我好惨啊！

早上妈妈给我烧了好多好多吃的，当然是妈妈告诉我的呀？我摸到了筷子，向前伸去，我感觉到好像夹到了菜，一直向嘴里放去。爸爸“噗嗤”地笑了，我没理爸爸，但是放下去后，我后悔了，我夹的是鸡蛋壳，我全部吐了出来，对着桌子边上开始摸，因为那里是我们家放杯子的地方，抓起来就朝嘴里倒，结果是把早餐弄得一塌糊涂。

盲人的生活全是黑暗一片，但是我们只要把布摘下来，就重见光明了，盲人真可怜，盲人只能永远面对黑暗。

“是不是上帝在我眼前遮住了帘忘了掀开，你是我的眼，带我领略四季的变换；你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮；你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海。因为你是我的眼，让我看见，这世界就在我眼前，就在我眼前”

萧煌奇的这首歌依旧刻在我的脑海里，我又依稀想起了在综艺节目看到的他的身影和他唱这首歌的神情，那个时候不懂眼睛对于人的重要性，不懂光明对于萧煌奇的意义，不懂得那首歌的真谛，不懂得人生的真谛，只是惊讶他是个失去视觉的人。但是当他唱到“你是我的眼”的时候一股温热的液体就那么流了下来，或许是由于他对音乐梦想的追求，或许是被他和朋友的友情所打动，更或许是他对人生的态度让我触动。我无法想象我从一出生的那一刻起，就没有颜色的认知，那种感觉就好像被宣判死刑一般，从此，生活失去了色彩，失去了意义，只剩下一片漆黑，模糊又使人绝望。

每天早晨我睁开眼睛，阳光懒洋洋得撒在床前，我看着那抹金黄的阳光，心里总会浮现出希望的色彩，那是新的一天的到来。

但是，假如给我一片黑暗……(原创投稿 )

每天早晨起来，我只能跌跌撞撞得起来洗漱，一切凭着自己的直觉和对家里的熟悉感。

来到充满书香的书店，我只能去读盲文书，甚至于可能那家书店没有适合我这样的人的盲文书。或许我可以找个人在旁边读书给我听，又或许我不用去到书店那么麻烦，我直接可以拿出手机去下载听书软件，可是我没有视觉，我无法做到这些。

我的心被尘封，身边的人长什么样子我都不知道，仿佛我没有亲人，因为在我脑海里，哪怕一点点轮廓和背影都浮现不出，可是我是如此的渴望能够看得到她们的模。我无法融入正常人的生活，但他们描述身边的事物的时候，我只能在一旁，因为我不懂也领略不到，黑色到底是怎样的，是不是我现在这样？天空的蓝色又是怎样的蓝？所谓的血腥的红又是怎样的红？我能知道海很大很大，我喜欢它容纳百川，让我感觉到人是那么地渺小，可是我不知道海是什么颜色，我不知道它是什么样子，幻想的那副场景应该就是漆黑一片，因为我的世界只有漆黑，也只知道黑色的概念。……

黑暗真的是个很可怕的东西，就像一个漩涡紧紧缠绕着你，你连挣脱的机会都没有，一点点的被吞噬，整个人已经窒息，只剩下一片绝望绝望。

海伦凯勒在《假如给我三天光明》中写到：我想，这大概是因为我对事物的理解大多是通过别人的所见所闻得到的，我是在依靠别人的眼睛和耳朵去感悟世界的。

当我看到这一句的时候，我又再一次被触动，这段文字看了好久，直到我的眼睛有些睁不开，反反复复地揣摩海伦凯勒的心理。反反复复反反复复。

在海伦凯勒和萧煌奇的故事中，我读到了他们对光明的向往，我读到了他们对人生的不服输，我更读到了人生的真谛。

人生或许是残缺的，上帝或许是不公平的。

假如给我三天黑暗，我愿用这三天黑暗去创造光明，我愿意在这三天黑暗里实现人生的价值，因为，那样的三天才是我最完整的三天。

生活中处处都有让我受启发的事，但最让我映象深刻的，还是刚学滑轮的那件事。

记得刚上幼儿园中班时，爸爸帮我报了一个滑轮班，说让我练练平衡力。我一听，特别的高兴，又跳又笑。可是爸爸却严肃起来，要求我不能半途而废。

盼星星、盼月亮，终于盼到了滑轮上课的第一天。我一路蹦蹦跳跳地来到少年宫，换上崭新的滑轮鞋，可是我还没站稳呢就和大地来了一个快乐的“亲密接触”。眼泪在眼眶里转了几圈，我最终还是忍住了没掉下来。我踉踉跄跄地爬起来，结果还没站好呢，就又摔了一个屁股墩……一次又一次的摔倒，又一次次的爬起来，我从不放弃，终于，我可扶着墙站了！我十分开心，激动的跳了起来，可刚跳起来，就又摔了一个屁股墩……

不知经过多少次的练习站立、行走，终于在教练的搀扶下我慢慢地滑起来，先慢慢地，然后又快了一点，最后变得特别快，我的头发都飘了起来。啊，那是多么的爽啊！由于我的坚持不懈，当别的小朋友还在练习走路时我就可以滑了。你看：我双臂展开，一只脚高高抬起，另一只脚撑在地面，快速地向前面飞驰，我的动作是那样的自然、那样的飘逸！别的小朋友都用羡慕的目光看着我，我的心里油然而生一种自豪，这就是努力和坚持的结果！每当这时我都毫不保留的把我的经验和教训讲给他们，并且鼓励他们：不要气馁，你一定能行，我们共同努力，一定会成功。并且爱迪生也说过“成功都是靠百分之九十九的汗水和百分之一灵感获得的”。听完这些，那个小朋友一定会努努嘴，握握拳头，马上继续练习起来！

到现在，我已经可以滑出“前蛇”、“后蛇”、“单腿”等一系列花样动作了，可我不会骄傲，只会再接再厉，争取做得更好！通过这件事也让我深深的懂得：只有努力才会有收获，这也是我受到的最大的启发！

今天，我和爸爸一起做了一个小实验。先在一个杯子里装二十克的水，然后，在杯子底下扎了一个小孔，让水滴在另一个杯子里，最后开始计时，时间一分一秒地过去，六分钟之后，水就滴完了。

在滴水小实验中，我看到水在一点一滴的漏掉，而时间也在一分一秒的溜走。可以设想，一个没有拧紧的水龙头的漏水和这个杯子一样，一年就会白白浪费掉大约2吨的水了，如果每个人在用水后都不注意拧紧水龙头，浪费的水就无法估计了！

这次实验让我认识到水资源和时间一样的重要，都是一去不复返的，所以我们要珍惜水，更要珍惜时间，努力学习，不努力学习是不会成功的，正如《三字经》上所说那样：子不学，非所宜，幼不学，老何为。小时候不好好学习，长大了是没有成就的。

我喜欢这个小实验，它不仅使我增强了节约用水的意识，还明白了时间的宝贵。

[以启发为题的作文300字

在许多国人眼里，海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而，一桓俦ǖ篮6嗄甑募钦呷此担谒哟サ降闹疃嗥笠抵校6?quot;忧患意识"是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是："战战兢兢，如履薄冰。"一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识，很值得我们深思。按照张瑞敏的说法，他们进军中国的战略非常简单：赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言，我们的许多企业，不要说弱势企业，就是像海尔这样的佼佼者，与世界500强相比也还有一段差距，也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性，充分估计到竞争对手的力量和困难的一面，向最坏处着想，向最好处努力，这样较为有益，而较少有害。

眼睛固然是心灵的窗户，但这并不代表盲人的心灵窗户是紧闭，一双紧闭的眼睛并非没有一颗纯洁美好的心灵。

我的邻居是一位盲人姐姐。她有一双水汪汪的大眼睛，犹如两潭清澈的湖水，却什么也看不见；一只小巧而挺直的鼻子，翘翘的；一张樱桃小嘴，说起话来字正腔圆、滔滔不绝；脸颊红润润的，就像一个刚刚成熟的桃子，十分惹人喜爱，可惜她却是个盲人。

一天晚上，我和伙伴红红看到她坐在家门口纳凉，我突发奇想，逗她玩玩，于是在红红耳边说了几句，便分头行动起来，不一会儿功夫，我和红红就拾来了许许多多的小石子，我站在盲人姐姐右边，红红站在左边，我们把石子朝盲人姐姐扔去，一边扔一边喊：“瞎子！瞎子！”她站了起来东张西望，转来转去，逗得我和红红哈哈大笑。不知是石子扔痛了她，还是“瞎子”这一词刺伤了她的心，她一句话也没说，而小声地啜泣着，我感觉到她那晶莹的泪珠顺着脸颊流了下来。我们吓呆了，再也不敢去招惹她。后来，有一件事情让我对她钦佩有加。

星期六那天，晚饭过后我出去散步。这时正当夜幕降临，天边的晚霞还燃烧着余晖。不一会儿天色渐渐暗下来，皓洁的月亮不知躲到了哪去，抛下闪烁的星星守护着乌黑的天空。我想：可能快下雨了吧！于是，我急匆匆地赶回家，当我拐进家前那条胡同时，视线一下子暗了下来，模模糊糊中，我看到前方有一丝光线，于是，我往前走去，仔细一看，原来是盲人姐姐拿着手电筒往巷口照去，我十分惊讶和不解，“姐姐，你看不到，为什么还拿着手电筒呢？”我问道。她说：“我虽然看不见，但是能为路人照亮，我感到无比幸福！”她笑了，露出两排洁白的牙齿。霎时，我猛然想起，盲人姐姐是个热心肠。她经常为张阿姨看孩子，给吴奶奶扛米、提菜，即使手忙脚乱、气喘呼呼，她依然保持着那张迷人的笑脸。她助人为乐的画面一张张浮现在我的眼前。

盲人姐姐虽然看不见，但是她有一颗美好的心灵，助人为乐的品德，犹如黑暗中的那一把手电筒、傍晚中的彩霞，在黑暗中给人带来了光明。

前不久，我到公园里去钓鱼，发现水池上面有一种虫子，我用鱼杆点了一下，让它沉到水底，我又一看惊呆了，它不但不沉底，而且像轻功水上漂一样的逃走了。

突然，我脑中闪过一个念头，这种虫子不沉底，而且能在水上走，可不可以发明一种可以在水上行走的鞋呢？这种鞋你可以随便在水上行走，如果按一下绿色的键就会带你在水面上快速的行走，如果按一下红色的键就像会飞一样的所你带到岸上。

这仅仅是我的一个设想，但我相信，不久以后它一定会变成现实不。大自然是人类的好老师，我们应该多观察，多思考，从大自然身上学到更多的知识，为人类造福。

我怀着沉重的心情读完了《卖火柴的小女孩》这篇文章。读完后我心情澎湃，热泪盈眶。

《卖火柴的小女孩》这篇童话出自《安徒生童话》这本书。这篇童话写的是一个可怜的小女孩在圣诞夜在大街上卖火柴的故事。那天晚上天气十分寒冷，小女孩却只穿着一件薄薄的衣服，并且衣服上还有几个破洞。不但如此，她已经有好几天没吃饭了，可以想象这个可怜的小女孩日子过得多么艰难啊!她没有钱买食物，所以只能在寒冷的夜晚出来卖火柴。她饥寒交迫，只能拿出火柴划着一根用微弱的火取暖。在火柴摇曳的光里她仿佛看到一个大火炉，很不幸火柴灭了。她又取出一根擦燃，此刻她好像看到一盘让人垂涎欲滴的烤鹅;之后她又划着第三根，她看到一棵漂亮的闪着五彩灯的圣诞树，好景不长火柴又灭了。她接着擦亮了第四根火柴，这次她看到了疼她爱她但已经在天堂的奶奶。她为了让奶奶永远在自己身旁，她划着了所有的火柴，这次奶奶没有离开她，而是带着她一起离开了这个寒冷饥饿的世界。

读完这个故事，我深深地思考，和这个可怜的小女孩比起来我们是多么幸福啊!我们有爸爸妈妈的呵护，衣食无忧，我们可以坐在教室安静而舒适地学习。所以，我们要珍惜现在幸福的生活，我们没有任何理由不努力去学习。

黑暗之夜有终究会来临，而这一切的抉择都将会在于我们。孤独的夜晚更会是心中的一片黑暗！而这社会中的残酷无情有终究要面对。经历的风雨便会是这人生之中的洗礼。黑暗里的一米阳光，都将会知道我们前进的方向！而这迷茫中有同时充满向往与憧憬！心中的守护便会是梦想的追逐，相信，这其中的美都将会是更加的精彩！未来之路，一路前行！

阳光

也许，阳光的明媚则是令人有所羡慕的。阳光少年更是令人所向往。没有人会喜欢黑暗，那光明的憧憬，那光明的明亮，更加的让我们有一种积极奋斗的过程！那都将会是希望的存在。可想而知，明亮属于我们。黑暗之神更想逃避！一束光明则是希望的重生。而光明的前景则是阳光的到来！积极的人生态度更是非常重要的！因为充满向往，才会有希望的存在。阳光的你，将会是最好的你。为了你，去迎接那美好的明天。不断奋斗，黑暗里的一米阳光将会时时刻刻的陪伴与你。愿你一切安好，随遇则安，阳光少年，依旧是你！你将会是舞台之中最闪耀的一颗星！

孤独

或许，孤独的夜晚总是那么的漫长，那么，黑暗中却是一片黑寂。这寂的可怕，却又无人知晓。孤独之中，无人相伴。正如成长过程一般。这深知体会，这迷茫中度过！与死神相接触。享受独处。却又同样很迷茫，永远找不到出口！这患得患失，这与世隔绝，为了你，为了人生，经历的过程总是那样的残酷无情。但得到的回报却又总是那样的回味无穷！黑暗里的一米阳光，虽然光芒很少，很弱。但又能够展示出光彩的夺目！一就会有希望，做好现在，未来都将会是属于你的！

阳光的照射又同样的多姿多彩，而心中的触动则是最开始的前提！日夜相连，这就是生辉，这样的一切又同时造就了现在的我们。黑暗里的一米阳光，依旧会带领我们走向辉煌！走向更远的世界。为了一个你，为了如初，为了守护，选择奋斗，选择现在。相信，黑暗的世界并不适应我们。而我们只属于那光明的开始！一切如初，我们依旧！

成长道路中的层层磨难都将会时时刻刻所带领。而那最初的守护却一直不曾改变。学会试着奔跑。抓住这成功的脚步，黑暗都将会与我们而远离！相信，前方一片光明都将会是属于我们自己的！

飞得更高，跑的更远。未来都将在你的手中！

练习硬笔楷书一向是个艰苦的工作。因为我天生好动，所以就被妈妈调到了一个书法班。

刚坐在凳子上的我，不一会便浑身痒痒，手脚乱动弹。可老师在讲课，我又不能乱动，只好一个劲地憋。到练习写字的时候，我便趁机活动了手脚。我一遍一遍地练习，感觉一遍比一遍难。“总是重复练这字，一点新意也没有！”我翘起二郎腿，皱着眉毛，不耐烦地念叨着。

第一节课我练习了四十分钟，就开始坐不住了。脚不停地晃着，摇着脑袋抖着腿，活像一只猴子。我一直憋，可又能怎么样呢？写字时笔抖，写一笔抖一下，新带的橡皮都给擦黑了。瞧！那一个个东倒西歪的字，我感觉自己都在上画画课似的，横不像横，竖不像竖，这课简直没法上了！像我这样坐不住的人，压根就不能上这课！直到练习了几堂课后，我才慢慢适应。

几周过后，我的字练得越来越好了。每个字我都对照着书，不停地“找不同”，发现不对的就立刻改正。几个月后，我的字突飞猛进，在班里名列前茅，一下子超过了那些与我一同学习习字的人。不仅字练得非常好，就连上课我也动也不动，稳稳地坐在凳子上，认真地听老师讲课。如果真的想动时，就喝点水，趁机活动一下手脚。

一年后，我的习字水平“暴涨”，早超过了许多比我大的高手。虽然还有一些缺点，但是，我现在已经事半功倍了。他们刚写到部首，我就写到了部首的一半了。过了一年半，刚刚满六岁的我，已经开始用了高年级学生使用的钢笔来习字了。

三年后，我的字越来越好，我也越来越有耐心，一连写上两个小时都不成问题。功夫不负有心人，练了三年，我的硬笔楷书在省里获得过二等奖。要说耐力，那比一加一还要简单，我写的时候非常凝神，每周的作业我都能出色地完成，并且坚持在当天的晚上就把作业完成了。

只要有耐心，有信心，就一定能干好每一件事情，还要一直坚持练习，去仔细地观察。多重复几次，把这个地方记得滚瓜烂熟，每一次都这样做，我相信，你一定会有更大的成就。

因为我是老周家的独苗，所以妈妈百般的宠着我，爸爸千般的爱着我。姥姥，姥爷更是疼着我。因此我成了饭来张口衣来伸手的小皇帝。而我也不知不觉的养了一个怕黑的毛病。

每当夜幕降临，躺在我的小床上，心里有说不出的害怕。那狂风仿佛是千军万马在厮杀，又似老鹰在临空盘旋，注视着下面有没有可吃的食物，忽然，飞流直下，看准一个猎物使劲一啄，鲜血直流。整个地面红彤彤的一片。哇！好恐怖。没办法，只好把我的床搬到我妈妈的屋里。

一年过去了突然有一天，一个同学问我：“喂！你不知道吧，谁谁还跟她妈妈睡。”话语中带着讥讽，嘲笑，渺视。我可不要这样。刚放学回家，我便叫爸爸把床搬到我的小屋。天渐渐黑了，恐惧也慢慢增加了，害怕的心也上来了。眼前一片漆黑，仿佛是妖魔鬼怪在张牙舞爪，好像我一动便丢了性命。各种鬼故事如泉水般涌来。哇！我赶紧把头蒙进被子里。可迎接我的却是万丈深渊。我宁愿被一刀致命，也不五马分尸。再把头伸出来，钟表滴滴的数着我还能活多久。我慢慢地闭上了眼睛，进入了梦乡…

就在这天晚上，我与小皇帝宣战了，就在这天的晚上，我战胜了黑暗。而就是这天晚上，我学会了独立。

这段周末，我读了一本十分有趣的书――日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段故事。

小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到一个名叫“巴学园”的学校学习，在小林老师的爱护和引导下，“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。

小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘，她经常有很多奇怪的想法，也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。其中，让我印象最深刻的是书中的“放回原处”这一篇。它讲了每次上完厕所后，小豆豆总喜欢往下面看一看，这一次，小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去，这可急坏了小豆豆。于是，小豆豆掏起了粪便，小林校长看见这个情景，问明原因后就像平时散步一样走开了。过了一会儿，校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有，还亲切地叫她要把粪便放回原处。

读到这里，我情不自禁地想：“小林校长真是一个了不起的校长啊!他看到小豆豆做这样的事情，不仅没有批评她，还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终，要对自己所做的事情负责任。”

我真希望能跟小豆豆一样，去一所“巴学园”学习。因为巴学园是一个快乐、自由的学校，教室是一辆辆旧电车，在那里，想上什么课就可以上什么课，还可以自己选座位和同桌。上午的课上完后，就可以去玩。

我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，希望自己也可以在个快乐、自由的环境中成长。

暑假里，我读了《三毛流浪记》这本书。读完后三毛的悲惨遭遇不禁让我潸然泪下。

三毛没有父母，也没有亲人，是一名孤儿。由于他吃不好、穿不好、睡不好，所以只长了三根头发，因此取名“三毛”。为了生存，他只能自己干活挣钱。他看过孩子、卖过报纸、擦过皮鞋、拉过车?他干过很多活，可依然经常吃不饱饭。他真是一个可怜的小孩。

有一次，三毛饿得受不了了，拿起一筒浆糊就往嘴里倒。他祈求富人给他一个包子，没想到凶恶的狗竟扑上来咬他?看到这里，我情不自禁地哭了。我每天吃着美味可口的饭菜，还经常嫌这个菜不好吃，那个菜不合胃口。我真是身在福中不知福啊!

三毛虽然过着艰苦的生活，但他却很勇敢、善良。他曾不顾个人安危，救出了落水男孩;他看到一位老人摔倒了，会急忙把老人扶起来;他曾自己饿着肚子，把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车?

三毛永不放弃的精神和乐于助人的品质值得我学习。

如果三毛和我一样生活在现在，就不会吃不饱，穿不暖，一定会享受到家的温暖。与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么幸福啊。我们拥有爷爷奶奶的呵护，爸爸妈妈的关爱，过着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里，我们一定要懂得珍惜现在幸福的生活。

从现在起，我会更加努力，我会Study hard and make progress every day!

读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》我不禁想起了自己，上帝给了我一双明亮的眼睛，让我看到了这万紫千红的世界。在海伦·凯勒“眼”里三天，是那么珍贵。可在我们眼里那花花草草又是那么普通。世界上的一花、一草、一木，甚至一个微小的生物，都是那么美丽.然而，我们又总是忽视它们，去寻找更不切实际的目标。海伦·凯乐祈求上帝给她三天光明，那我们是不是也能乞求三天黑暗呢？

如果，我真的乞求到了三天黑暗，那这一切的一切都有什么用呢？天空是蓝的，我却看不到；云朵是白的，我却看不到；草地是绿的，我却看不到……我真该反省反省自己了，原来的我都是怎么做的呢？对它们视而不见。也许，黑暗的第一天，你会像一个孩子一样兴致盎然地摸索着未知世界的乐趣。黑暗的第二天，你才会感到恐惧，追悔莫及，开始反省自己。只有到了黑暗的第三天，你才会知道黑暗的可怕，才会珍惜眼前的世界。那句话说的很对：人，往往就是这样，得到的东西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍贵。也许，在最后一晚，你才会学会珍惜，想象着明天的光明，发誓一定会珍惜眼前的世界。

其实，我很喜欢黑色，但如果世界真的变了，我也会想念以前那五彩缤纷的世界。我也会发现光明的美。夜空依旧深邃，但多了几分亲切，犹如祖母微笑时的双眸；星空依旧灿烂，但更迷人，就像妈妈甜甜的酒窝，深深地铭刻在我心中；绿地依旧那么盎然，带着泥土的芳香，荡漾在我的心田……

这个世界，美，无处不在，只因我拥有了三天黑暗。

这也正是《黑暗中的舞者》与好莱坞片厂式的豪华歌舞片的本质区别，也正是由于这一区别，本片显得格外让人揪心。看第二遍时，我哭了，第一次带泪看完一部歌舞片。

影片的导演冯.提尔正是电影“十诫”的创始人，而这部影片正是他的实践之作。影片在形式上严格遵守“十诫”提出的要求，使用手提摄像机、彩色、现代环境、无滤镜、非类型电影等等，在拍摄歌舞场面时，冯提尔使用了上百架摄影机，在保证演员表演一气呵成的前提下，为后期剪辑提供了极大的空间，这一切都成为《黑暗中的舞者》从众多歌舞片中脱颖而出的原因。

影片一反歌舞片传统，将镜头对准了下层中的下层——一位来自捷克的美国移民单身妈妈，影片中人物面临的困境几乎是无法通过情节的推进来解决的——遗传性的视力丧失;导致影片结果的是好莱坞歌舞片中潜在但从来也不肯明确表现出来的东西——金钱。歌舞主要出现在人物的意识范畴，成为主人公精神生活的最主要内容，塞尔玛随时随地都会感受到音乐的率动，这也正是她生命的率动。在此，已经不是我们在看歌舞片，是我们一起同塞尔玛一起接受歌舞片代给我们的影响。

不管评论家怎么说，也不管导演冯.提尔是如何的叛离好莱坞，我仍感到了冯.提尔在精神上对欢乐的歌舞片的认同，因为塞尔玛站在绞架上的那一刻，鼓舞她的仍然是音乐，是音乐一次次鼓励她站起来。你可以说片厂时期的歌舞片是在粉饰我们的生活，但我们必须承认，类似于《绿野仙踪》这样的影片在大萧条时期为美国人送上的是温暖，实际上是它们鼓舞了很多人。与其说《黑暗中的舞者》是对片厂歌舞片的反讽，不如说是对理性化人性泯灭的失望。不是“粉饰”毁掉了塞尔玛，而是金钱毁掉了她和她的梦。所以，看到这不影片时，我想到的不是为什么歌舞片这么的不现实，而是为什么生活不能像歌舞片那样。

影片中最感动我的地方就是塞尔玛在女看守的帮助与鼓励下唱着“一百零七步”走到了绞刑台上，与好莱坞最大的区别时，伴着这首完全由数字和节奏组成的音乐，塞尔玛走向的是死亡，而不是成功。这种一反观众习惯的做法将整部影片推向了最悲伤高潮。或许，我们下意识地会像塞尔玛曾经做过地那样，离开电影院，当然，我们离开不是希望电影中的生活继续进行下去，而是希望时间在那一刻中止，中止在歌舞当中……然而，我没有离开，虽然这是一首死亡哀音，但它仍然是一种率动，率动有时可以带来欢乐，有时可以增加勇气，虽然在这里我们无法认同情节的走向，却能够认同塞尔玛突然鼓起的勇气。

影片在塞尔玛的歌声中结束，我不想去形容那是一首怎样的个，因为它尚未完成，现实生硬的截断了理想，截断了美好的结局。故事在高潮中戛然而止，确切的说，是一个美丽的生命在最富有生命力的时候戛然而止，被冰冷的时代截断，被整个国家机器截断(错误在于一个警察，而杀死塞尔玛的也是法律)。