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关于目标的作文(汇编20篇)

导语:任何人都会有自己的目标追求,无论它是大是小、是远是近、是高尚还是卑微,他都会朝着这个目标前进。小编整理关于目标的作文,欢迎阅读

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为目标拼搏暑假作文

全文共 948 字

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每个人都有自己的理想也就是目标,而对于现在我们的中学生的目标应该是自己未来的上学的学校,所以我们要为了自己的目标奋斗与努力。

为目标我们首先要有信念,也就是自己的奋斗方向,我们要抓清楚各个学校的分数段,和自己学习情况。例如我,我的首选目标就是市中,第二目标就是竹山一中,我们面对目标不能有太多的幻想,各个阶层要有适合自己的,要根据自己的水平量力而行,否则达不到目标时自己会有很重的失望感这样不仅伤害了自己的信心,也让自己的目标落空。

选定了目标,我们就要分析自己,分析自己所选目标的达标线,比如说竹山一中,分数线一般都在585分左右,所以我们要给自己的目标要比这个分数更高,这样我们也就有了更多发展的空间,对于自己我们要在每次考试后的成绩单中找到自己的不足,自己哪一门的分数跟不上优生,自己就要抓紧好复习巩固。一般的学生在考试完后就把科目甩手了,其实这样是不对的,我们在放假的时常生活中可以时不时抓起来看一看,读一读,这样对我也是有利无弊的,考试中难免会有以前学过的题目,就比如说这次期末考试的语文,默写词句中有一个是去年学过的句子,问的是“阴阳割昏晓” 的前一句,我就是因为自己的记忆不牢,中了圈套,丢了一分,也就不能完成在期末制定的默写计划了。所以合理的复习与学习目标时至关重要的。

分析之后一步就是实践了,如何实践就成了一个大问题?在求学道路上,我们从课堂上学习到的知识最为丰富,也是最多的,所以我们要珍惜课堂的点点滴滴,老师的话都要牢记,要相信我们的任课老师,他们从业那么多年,自己的积累也不是空的,所以老师话很重要,在课堂上听讲就是实践中的第一要门。课堂上有了实践,在课余实践都是有自己主宰的,所以大部分同学都会玩玩游戏,看看电视等等,这是很正常的,从一个同龄人学生的角度来说,一个学生如果只会学习那就不正常了,多少有自己的小天地,所以适宜的劳逸结合是很重要的,在课后我们也要学会如果复习与巩固,只会学而不会复习那等于白听,所以我能要掌握好的学习方法就等于掌握了自己的未来。

我们都是为了一个目标为了一个理想,就是自己高中的学校,所以现在我们即将步入初三我们更要有自己的目标,更要明确目标,有自己合理的学习计划,这样我们才有实力与同龄人竞争,才有动力实现自己明年今天的理想。

[为目标拼搏暑假作文

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篇1:人生目标作文600字

全文共 482 字

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是什么使人类文明飞快的进步呢?是我们的人生目标

每个人都需要有一个自己的目标。只要我们朝着这个方向驶去,它就会不断的督促着我们,使我们不断的进步。

一个人要是没有了自己的人生目标,生活会变的枯燥无味,对未来更是迷茫。而有人生目标的人却大不相同,他们会珍惜时间的每一分、每一秒,去做一些有助于实现目标的事情,对未来也是满怀憧憬。

不仅人要有目标,世间万物都要有自己的目标。

曾经有一对年轻的夫妇,为他们的孩子买了一条小狗,并为小狗请来了一位驯兽师。驯兽师见到小狗,只问了一句话:“小狗的目标是什么?”夫妇俩满脸疑惑,问:“小狗还需要有目标?”“当然了,一切生物都需要有自己的目标,”驯兽师坚定的回答到。通过驯兽师的启发,夫妇俩学会了如何教育自己的孩子。后来,他们的两个孩子长大了,一个成为了主持人,另一个成为了市长。他们也始终记得驯兽师的那句话:“一切生物都需要有目标”。

伟大的爱因斯坦就曾经说过:在一个崇高的目标支持下,不停地工作和学习,就算很慢,也一定会获得成功的。

也的确是这样,一个人可以非常贫穷、低微,但绝不可以没有人生目标,只要目标存在一天,就可以改变你的处境。

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篇2:作文目标与现实

全文共 760 字

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此时我站在通向目标道路的起点处,决定要顽强地到达终点。看脚下一片荆棘,那荆棘扎破了我的鞋,刺痛了我的脚,绕过了我的腿,缠住了我的腰,让我更加艰难地行走。通向目标的路啊!还是那么长那么难。

我迈着沉重的步子,走啊走!我看见一把剪刀,兴奋地叫了起来。剪刀说:“只要你把真诚给我,我就可以帮你剪断身上的荆棘,让你顺利地到达远方。”可我没给它,因为没了真诚,我就没了亲人,没了朋友。

我抬头看了看前方,路依然那么长,依然使我迷茫,走啊走!我看见了一堆篝火,高兴得笑了。篝火说:“只要你把勇气给我,我就可以帮你把荆棘的脉络烧断。让你顺利的到达远方。”可我没给它,因为我知道没了勇气,我就没了对待困难的毅力,没了自我。

绕过那堆篝火,我发觉身上的荆棘有些松动了,感觉身上也不再那么疼了。我继续前进,看见了一把匕首,我站住了。匕首对我说:“前方的路更难行,只要你把智慧给我,我就可以帮你挑断身上的荆棘,让你顺利的到达远方。”可我没给它,因为我知道没了智慧我就没了头脑,没了精神。

我继续走那条充满诱惑的路,仿佛步子又轻了些,我看见了一把铁锨,我苦笑地看了它一眼,却没有停住脚步,因为我不能给予它们那些它们想要的,而我却不能失去的。那不公平的交易便成了我耳后的一瞬。

身上的荆棘慢慢的蜕变,变成了一身美丽的衣服,身上的伤口也已愈合,我快乐地跑起来,那路也在刹那间变成了平坦的大路。我眼前一亮,成功被我看到了,我用那些真诚、勇气、智慧和一些美好的事物作为钥匙,开启了成功的大门。是的,我成功了。

如果没有球赛上的冲锋陷阵,就不会有一脚定乾坤的壮举。如果说没有板块结构的压挤,就不会有强者在夹缝中崛起。如果没有招惹玫瑰的苦楚,就不会发现它并享受它的美。

其实目标与现实并不遥远,只是在那些诱惑身边耽误了些时间,但要记住耽误的时间不要太长,次数不要太频繁。

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篇3:关于实现目标500字

全文共 763 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个寒假过去了,新的一个学期又来临了,上个学期中,我觉得我的表现还不错,这个学期,我会再接再厉,争取有更好的表现。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.In a blink of an eye, a winter vacation passed, and the new semester came again. In the last semester, I felt that my performance was not bad. This semester, I will continue to make a better performance.

每个人都有自己的目标,每个目标都要靠自己的努力去实现。上个学期中,我还有很多不足的地方,我会努力改正的。以下,是我对自己的几点要求以及目标,希望我可以在新学期里做到。

第一:我上课要认真听讲,不要随便和前后左右的同学讲话,注意力要集中,不要老是放空,导致被老师批评。

第二:我要认真做作业,要以认真的态度对待作业,不要把作业做的马马虎虎,字迹也写的很潦草,看都看不清。

第三:我要自觉学习,不要老师家长逼着学,我要字自己努力,不要老师家长来提醒。要自己想学。

第四:我遇到不会的问题要积极提问,不要闷在心里,这样我永远也不会知道答案。我可以求助于老师,也可以询问同学。

第五:我要努力学习,争取各科考试都能考到优秀,期末可以再次评到“三好学生”,其他比赛也希望可以得到好的名次。

第六:我要做好我劳动委员的职务,让教室保持干净整洁,也让同学们有一个好的学习环境。

最后:我也要多多补习,多学多用,能够活学活用。

以上就是我的新学期计划,希望在新的学期里,我可以真正做到。光说不练假把式,希望我能说但做到。

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篇4:中考目标作文

全文共 1063 字

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初三了,要开始考虑中考和自己的人生道路了。这是我这辈子的第一次重要的抉择。爸妈就是因为附中离家近,而且也是一类校,附近的哥哥姐姐都是在附中上学,所以他们都希望我考附中。但其实我自己对这些都没有很好的考虑,我不知道我自己到底适合什么学校。听别人说了很多关于高中的比较,像一中的学习氛围比附中的轻松,而且老师也更好这类的。但经过那节班会老段说过了以后,我真正想考一中了。今年一中分数是421.5分,按照百分制来算的话,要考到281分才能上一中。我在班上的成绩一般都是在260-270左右的,对于一中来说还是差点。按照这样的分数,数学得考95分,英语98分,语文88分,这样才能刚好到281分。

不过现在才初三刚开学,我还有一年的时间可以努力,我相信只要经过自己的努力和老师的帮助,我还是有考上一中的可能。所以从现在开始,我每个单元都要以一中的分数线来要求自己。数学每次单元考都要至少95分,英语也要98分以上,而语文则要考88分。可能对于我初二的成绩来说,这样的分数还是有点距离。但初三又是一个新的开始,以前的就已经过了,我不用再想。

初三的数学更难了,而我要努力追上班级数学比较好的同学,从小细节开始注意,每天先温习一遍书,然后再做题,像数学《万向思维》里面的题就很好,好多道题都是前几年各个城市的中考题,这些都很经典,我要仔细的研究,明白其中的规律,真正的理解,这样我才能算是掌握了这种类型的题。每天做完作业后,则要预习明天的课,认真的做好预习工作。在课堂上做好老师出的练习题。这样慢慢的,我想应该可以赶上成绩较好的同学。

而语文及英语就是要靠背诵及理解。语文最难的是文言文还有阅读理解。文言文最重要的就是背诵及翻译,而初三要背的文言文是又长又难理解。而阅读理解就要靠自己的理解能力,从读完每一篇文章的感悟着手。这些虽然老师都有教过,但是我自己还是在这些方面有缺陷,总是在阅读理解丢分。语文就是背和需要自己理解。英语则是课文和单词,语法对于每一个年级来说都是非常重要的。英语对我来说还好,学的不会很忙。所以我只要保持成绩,争取提高成绩,这样英语就没有问题。

至于化学、物理、历史和政治,这四科也是主科,都非常重要。所以我也要好好学习这四科,化学是新的科目,所以大家都是一样的起跑线,我相信只要我每节课的45分钟用起来,每天再复习、预习,肯定会考出理想的分数。

写了这么多,都是我的心声。我不知道写的会不会很啰嗦,但是我真的希望自己能考上一中。这有这样我离重点大学才会更近一步。初三才刚开始,我相信自己的努力。不说丧气的话,自己一定能行。

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篇5:奋斗目标作文

全文共 546 字

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我们学校一年一度的春季运动会即将来临,今年的运动会我和去年一样报了200米和800米这两个项目。四年级时因没进入决赛,还遗憾了好一阵,这次我要加倍努力,争取为班级加分。

“为目标而努力”是我的座佑铭,800米长跑可是一个耐力活,为了磨炼自己的耐力,我天天晚饭后跟着妈妈出去骑车、跑步。双休日,我也会空出时间去操场练习长跑。

上个周末,我又来到操场练习长跑,天气格外闷热,空气仿佛凝固了,让人透不过气来。我毅然开始练习跑步。一开始,感觉轻松自如,脚下像生了风似的。风“呼呼”地在我耳边吹过,似乎在为我加油呢。可跑了一圈半后,我便上气不接下气,感觉全身都湿透了。狠毒的阳光朝我放着金光,我又累又热,双眼都感觉睁不开了,脚底烫得像冒着火,腿上像灌了铅似的,每迈出一步都要使出十分的力气。

我有了一种想停下来的冲动,但一直有个声音在我耳边响起:“坚持下去,不要忘记你的目标”。我鼓起劲,奋勇往前跑,一阵风迎面吹来,整个人顿时神清气爽,步子虽然还是那么沉,但速度不由得加快了,三圈,四圈……我终于坚持下来了,说实话,好久没像今天这样跑,还真是累。我以后一定要常来练习跑步,既能锻炼身体,又能在运动中取得好成绩,真是一举两得。

我期待着运动会的到来,那一天我一定会全力以赴,为班级的荣誉添砖加瓦,尽自己的一分力。

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篇6:中学生初三人生目标作文600字

全文共 1471 字

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一个人如果没有目标,只是一味地前行,那么到最后他将一无所获。诚然,我们应该心存目标,但是,如果目标过于高远,有时也会适得其反。因此,适当地降低目标,有时反而让我们离成功越近。 If a person has no goal and just moves forward, then he will find nothing in the end.It is true that we should have the goal, but if the goal is too high, sometimes it is counterproductive.Therefore, appropriately reduce our goals, sometimes the closer to our success.

有高远的目标固然好,将其牢记于心,我们就能时刻鞭策自己不断前进。然而,不能一味地追求高目标,万一达不到制定的高目标,我们的自信心就会受到严重的打击。所以,我们应根据自身的能力来制定目标。

有这样一个故事:有个人想得到一匹又快又好的马,但他只有一匹劣马。这匹劣马与他理想中的马差太远了,他叹息着,把马放走了。他心想:一定要找到自己中意的马,绝不能降低标准!可是,他最终没能找到自己中意的马。有人牵走了他放掉的劣马,那人骑着劣马,找到了一匹日行千里的快马。如果第一个人肯降低标准,骑着那匹劣马去寻找自己中意的快马,那么,他或许还能实现心中的愿望。

同样地,在学习上,很多同学都想取得好成绩,并为自己定下“考第一名”的目标。但考第一名不是件容易的事,因为第一名只有一个。有些同学奋发向上,努力拼搏,最终如愿地考了第一名;而有的同学因智力或学习能力的限制,没能考取第一名。以考第一名为目标但没实现的同学往往会沮丧,甚至丧失了积极进取的动力。显然,他们没有看到自己的进步,也没有意识到超越自我便是达到了近期的目标。所以,我们应该适当降低目标,制定切合自身实际的目标,一步一个脚印地去实现。

有这样一个小女孩,她小时候十分瘦弱,每次跑步都是最后一名,为此她特别害怕上体育课。但她的妈妈安慰她说:“没关系的,孩子,你记住,下一次你的目标就是只追你的前一名同学。”小女孩记住了妈妈的话。再跑步时,小女孩就奋力追赶跑在她前面最近的那一位同学。结果她从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四……就这样,她的跑步成绩越来越好,最终达到了中上水平。小女孩的妈妈把“只追前一名”的理念引申到小女孩的学习中,并告诉她:“如果每次考试都超过一位同学的话,那你就非常了不起了!”

在妈妈“只追前一名”理念的引导下,这个女孩于2001年从北京大学毕业,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。这个优秀的女孩就是朱成。

“只追前一名”,就像我们常说的“够一够,摘桃子”道理一样。目标太过高远,无法实现,容易让人失去动力。好高骛远,会使人力不从心,甚至半途而废。明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,才能让人脚踏实地、胸有成竹地朝前走。

生活中,我们更应学会降低目标。每个人都梦想过上舒适、惬意、安定的生活。但十全十美的事物并不存在,想要追寻世外桃源那样安逸的生活显然是不切实际的。因此,我们应适当地降低目标,追求切合实际的生活。

人生如登山,只要往上走,即使只是一小步,也会有新高度。目标也是如此,完成了一个小目标,也就向大目标迈进了一步。适当降低目标更容易让人感受到成功的喜悦,那我们何乐而不为呢?让目标在缩小中跳一支酣畅淋漓的舞蹈吧!

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篇7:我的奋斗目标

全文共 518 字

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美国人阿姆斯特朗小的时候在院子里玩。可一会儿他的母亲就发现,阿姆斯特朗在院子里蹦的满头大汗,他的母亲问他在干什么,他脱口而出的话成就了他的人生目标,也注定了他成为了第一个登月的人。他说:“妈妈,月亮多漂亮呀,我要跳到他上面去。”阿姆斯特朗便真的登上了月球。他的志向在有的人看来是想都不敢想的。

战国时期各国都安于现状,只是秦王立志要统一六国,他便成了中国第一位始皇帝,也正是他的志向,成就了他的事业。

可见,多少位名人,那一位不是心存远大志向的呢?从追求“天下为公”的孙中山和“为中华之崛起而读书”的周恩来到辍學从商的比尔盖茨,这些人都是因为从小有了自己的目标,才会成就现在的他们。

人若无目标终生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡的第一个目标。动物如果没有目标,它在食物的争夺中便会成为猎物。

在当今,社会发展日新月异,人才的竞争越来越激烈。所以,我们必须以“成功”来武装自己。然而要得到成功,目标便是得到成功的唯一途径,目标便是打开成功的唯一钥匙。没有目标,那人类依旧在哪个吃生肉、穿毛皮、手里拿石头的年代,世界便不会发展。也许人类早已经灭亡了。

目标可以决定你的未来;目标可以决定你人生的成败;目标可以为你人生的航程树起一座宏伟的灯塔。

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篇8:初中作文教学目标

全文共 1832 字

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作文教学要有一个明确的方向,下面就是小编整理的初中作文教学目标,一起来看一下吧。

一、 学生驾驭写作内容的能力

写作教学的目标首先培养学生驾驭写作内容的能力,要让学生明确写什么,解决有内容可写的问题。《义务教育语文课程标准》根据学生的心理特点和学习规律对写作的内容目标有明确的阐述。

《义务教育语文课程标准》指出:“多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。”“写作时考虑不同的目的和对象。”内容目标直指作文写作的关键,要求作文教学中教师能帮助学生明确写作的目的和对象,正确引导学生发掘自身及周边生活的写作素材,注重自身独特体验,写出自己;也对学生写作提出了要求,要求学生摒弃胡编乱造,从鲜活的生活中取材,真正做到写“真”文,做“真”人。它要求教师能培养学生学会观察、发现,能抓住事物的特征进行感受和认识,“运用联想和想象,丰富表达的内容”,在表达时力求不落俗套,力求有创意。

《义务教育语文课程标准》还指出:“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”这一内容目标规定了作文写作的内容应当源于学生生活,来自于对自己、自然、社会等的独特的感受、体验和思考中,抒发真情实感,而不是虚构内容,抒发虚假情感,从而摒弃写“假”文、做“假”人的不良写作风气。

二、学生驾驭写作方法和语言文字的能力

《义务教育语文课程标准》既要求学生掌握驾驭写作内容的能力,也对学生驾驭写作方法和语言文字的能力提出了明确要求。

1.培养学生选择合适的文体进行写作的能力

《义务教育语文课程标准》明确提出:“写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据生活需要,写常见的应用文。”此目标即要求学生能根据表达中心的需要选择合适的文体进行写作,掌握常用文体的写作能力。初中作文教学阶段中需要落实上述能力的训练步骤,考虑到学生身心发展的特点,不同学年阶段对记叙文性文章的写作训练都不能放松,要训练学生写出复杂记叙性文章的能力,为学生发展提供良好的写作基础。

2.培养学生独立写作的能力

教师培养学生的写作能力,最终是让学生学会独立写作,掌握独立写作的能力,为未来的发展服务。因此《义务教育语文课程标准》提出:“注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。”“根据表达的需要,借助语感和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”它要求教师针对学生的作文写作各个环节进行指导、训练,让学生掌握素材搜集、立意构思、起草提纲、加工修改、自我修改、互改互评等写作技巧,从而让学生掌握各种写作方法,提高其独立写文章的能力。教师还要引导学生“正确使用常用的标点符号”,让学生在写作中学会准确运用标点符号,辅助文章表情达意。

3.培养学生选择恰当的表达方式的能力

作文写作离不开表达方式的正确运用,“根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式”尤为重要,因而在作文教学的目标中需要训练学生学会选择恰当的表达方式的能力,让学生明确文体与表达方式的关系,从而让学生学会正确选择表达方式,为写作服务。

4.培养学生合理安排文章结构的能力

写文章离不开合理安排文章结构,学生要学会“合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思”。教师在写作教学中要让学生掌握合理安排写作内容的先后顺序、详略,条理清楚地表情达意的技巧。

5.培养学生掌握缩写、扩写、改写等写作方法

《义务教育语文课程标准》提出:“能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的基本内容和自己的合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。”这一目标明确了学生需要掌握缩写、扩写、改写等写作方法。教师需要在写作教学中,充分利用学生习作及阅读文章进行扎实地训练。

三、学生的写作数量与写作速度

《义务教育语文课程标准》明确提出学生的作文数量和其他练笔数量,出发点是在写作实践中提高写作素养和写作能力。毕竟只有去写才能学会写,一定的量是质的保证。对学生的写作速度作了明确要求,教师需要在写作训练中加以落实。它的具体要求是:“作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。”

《义务教育语文课程标准》中初中作文教学的目标,为广大语文教师明确了作文教学的内容,为提高作文教学的效率指明了方向。

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篇9:实现目标小学生

全文共 1032 字

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回忆昔日,在飞逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——学习,占具了历史的辉煌,也有低谷的堕落。飘零的秋季,一切,从头开始! Recalling the past, in the days of flying, every moment is worth commemorative.A large part of these -learning has the glory of history and the degradation of the trough.In the falling autumn, everything starts from scratch!

又是熟悉的字眼——新学期,这将会是充满着战斗的绝杀,从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中,而从稚气未脱的初二转格了,变了,初三到了,残酷的现实,我们都必须一一面对!

目标就是前进的基础,有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对,我们都想,但成功的背后是要付出艰辛的汗水,甚至泪水,还有一如既往甚至加倍的努力。我会的,一定朝前走!

改正自身的缺点会更益学习。曾经的我,爱睡懒觉,还爱玩乐,但在这个学期开始,我会养成好的习惯,尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己,就要不顾一切的努力!既然无法改变环境,又不甘落后,那就从改变自己开始。

课前预习,课堂学习,课后巩固,三者都要兼得。预习,也不能三心二意,更不能敷衍了事。课堂,要积极发言,即使是再简单的问题都要去回答,去演板。因为这样可以提提神,在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了,老师能及时帮我纠正。课后的巩固,是不可缺少的。除了学校发的作业,还有自己买的资料都要去写,因为这样长期的持之以恒,才能成为一种习惯,多练才可以提高成绩。

上学期的物理没考好,应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上,绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标,这学期一样要多听多练多说,提高这科的成绩。数学,没有理由说,没有借口错,仔细点,认真点,快一点,问题也不会大。语文,目标定为100。化学,新的一科不能落下。政史,继续保持。不敢保证能不能获得第一,但我会力争第一。一个字:拼!

读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼,读书让我看到了未来的希望,读书让我明白了许多哲理……初三,是拼搏的奋斗,是放飞梦想的翅膀,迎接新挑战的时刻!实现目标。

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篇10:带着目标作文

全文共 995 字

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人生的道路是那么漫长,有无数的冒险在等待着你,那你在踏上旅途的同时要带上些什么呢?

小时候,经常因为一些新奇的玩意儿动摇自己的心。在幼儿园时,我就已经在学校里学习舞蹈了,我喜欢跳舞,喜欢跳跃时全身布满的愉悦和兴奋。那时,有一所叫肖邦艺校的学校来招生,我因为好奇和心中涌起的一丝丝冲动,报了名,我通过了面试。

接下来的那个星期天,我和爸爸妈妈参加了入学仪式。我看到了一些比我大的哥哥姐姐,他们的优美的舞姿使我十分羡慕,那时我便在心里暗暗给自己定了一个目标:成为象他们一样的舞者。从次,我踏上了学习舞蹈的道路。那年,我六岁。

在那个舞蹈班里,都是些与我一般大的同龄人。因为年纪小,所以那一年,我们大多是在练习基本功。那个时候,因为我心里有目标,所以每次上课都是充满热情的,一堂课下来,一点儿也不累,精力特别旺盛,也可能是因为那时学业上的负担比较轻吧!就这样我度过了一年。

第二年,我进入了小学,成为了一名小学生,但课业并不繁重,我也沉醉在舞蹈中,向我的目标一步步靠近。但这一年,我的肩上也有了负担,因为今年我要考牌了,但毕竟还是孩子,我并没有感到有压力,很快一年又过去了。

第三年,这一年的下半年,我升上了三年级,作业开始多了起来,而我对舞蹈的热情也在时间的流逝中一点点被消磨掉了,我开始不耐烦,而且回家也不练习了,我与爸爸妈妈商量好,考完金牌就不学了。于是,我就这样混过了一年。

第四年,终于要走了,离开我学习了四年的拉丁舞,不顾老师的挽留,我就这样放弃了拉丁舞,放弃了我的目标。

我不再想要成为一个优秀的舞者了,我厌倦了这生活,这生活一尘不变;太无趣了。我离开舞蹈后,我又想要去学武术,于是报了武术班,可学武术更没劲,到后来,我都开始逃课了。因为没有目标,做事也不知道有什么目的,作了有什么用,我活在困感厄中。

现在,无论在哪里,只要听到拉丁里熟悉的音乐,我的激情就像被点燃了一样,兴奋不已。我现在有些后悔了,我想我还没有放下拉丁吧!但这又有什么用呢?我终究是个三分钟热度的人,没有确定的目标,如果重新开始,我应该还是会放弃吧!但这将是我一生的遗憾……

现在,我终于明白,一个人如果想要做什么,就一定要坚持,把它当作自己的目标去努力实现它。一个人,一定要有一个明确的目标,有目标才能使你明白你想要的究竟是什么,有目标才能使你一步步向它走近。所以,带着目标上路吧,带着它走在人生的道路上,让你的人生有所追求吧!

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篇11:小学生新学期目标作文计划

全文共 423 字

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伴着时光老人的脚步,一个愉快炎热的暑假过去了,我们升入了五年级,已经就算是高年级了,所以我更要百尺竿头,更进一步。

学期,新形象,我也给我的学习定了一个目标

1 、上课的时候要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,不会的问题要虚心向老师请教,争取在新的一年里取得好成绩

2 、在这一学期里不我要改掉粗心的毛病 ,不再出现因为粗心而做错题的现象。

3 、在这个学期,我要多下功夫,把数学成绩提高。

4 、我要跟同学们和睦相处,互相帮助,共同提高。

5 、我要遵守校规,爱护环境,看见垃圾把它捡起来,扔倒垃圾箱里。

6 、考试时,我要认真审题,弄清题设条件和做题要求,明确解题思路,确定解题方法步骤。做完后认真仔细检查,不可马虎从事。

7 、课后复习时,要及时复习、计划复习。课本、笔记和教辅资料一起运用,能提高复习质量。

无形中,我们在成长。无形中,我们在改变。无形中,我们在懂事。一切的一切都在无形中变化。同学们,让我们一起努力,来度过一个愉快地学期吧!!!

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篇12:实现目标600字

全文共 962 字

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你在一生中,可以有所作为的时候只有一次。那就是现在,然而,许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。 You can only have one time in your life.That is now, however, how many people waste great time in remorse and worry about the future.

对于我一个将要跨入中学大门的男孩子来说,一切都是新的,什么都可以从新开始,也可以说是我踏出人生的第一步,妈妈常说,人要有目标才会进步。是的,在小学时,我也总是定各种各样的计划,执行几天就行动不起来了,只说不做,浪费了好多时间,现在想想真是可惜。古代有句名言----黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我可不想等老了在去后悔,所以我要定下我的人生规划,做一个有志向的人。

我觉得作为一名现代的中学生,首先是要有一个健康和美丽的心才是最重要的,健康的心就是,大人们常说的心态吧,比如说受到挫折,受到批评后,不可以放弃学习,放弃自己,要勇敢的面对错误,虚心接受,认真改正。美丽的心就是要爱自己的国家,爱家人,爱班集体,帮助需要帮助人。

有了这样的心,才有了做事情的基础,才能把事情做的更有意义。第二要有一个健康的身体,小时候常听姥姥说‘健康是第一财富’,想想确实是,要是没有一个好的身体,在好的人生规划也是很难实现的,没好的身体怎么才能读好书呢,不读好书就不能为国家做出贡献,所以我要从现在开始就要好好的锻炼身体,做一名结实魁梧的男子汉。

第三,我的理想是,想长大了去四川南部的山区当一名小学教师,妈妈曾经去过一个叫亚丁的村子,说那个村子一共有28户人家,但只有一名老师,说那边特别需要老师,所以我现在一定要好好学习,学好每一门功课,考上师范大学,这样才能帮助到那些山区的孩子们。那里的人们有了文化,才能建设自己的家乡。

第四,父母辛辛苦苦抚养我长大,知道我上中学了功课多,为了不在路上耽误时间,上下学离家进,还为我搬了家,所以,不但我要好好学习,来报答父母,而且长大后好好孝顺他们,继承我们中华民族的美德。

我一定做一个对社会有用的人,为我们的国家添砖加瓦,把我们的祖国建设的更加富强,美丽。有了这样一个人生规划,我将会努力实现它,让自己的人生变得丰富多彩!实现目标。

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篇13:有一个目标去努力多珍贵作文

全文共 945 字

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突然想起我高中的同桌S,我特别羡慕和佩服她那股努力的韧劲,好像她想努力的事从来就不会被任何事物所牵绊,就是那种认准了就拼命往前为目标而努力的人。

刚刚高中入学的时候,我们排排站选同座,现在想起来都会笑的事。第一次坐在一起,我们好像特么觉得相见恨晚,突然就变成高考的饮血同盟军,我们彼此介绍握手我们一起为大学努力,加油,实不相瞒我们入学第一天就被班主任灌输了高一不努力,高三成苦逼狗的N次方,我们相视大笑,还记得那时她胖嘟嘟的脸涨红的可爱摸样。一晃一年过去了,高二升高三那年期末考是分重点班的关键节点,不出意外的是我们两都考上了重点班,也自然而然还在一起坐。高三真正的备考席卷而来,重点班的氛围充满了奋斗的青春气息,在高手如云的重点班里我们算中等水平,自然也是在心里着急,怎么样才能提高水平成了我们周围几个人经常讨论的内容,慢慢地我们好像放弃了挣扎一样,只有她默默通过自己的方式去摸索去努力着。

那时候我走读,每天早上经过学校的蘑菇亭总能听到我同桌的朗读声,英语语文历史政治地理一遍又一遍地读,数学题一套又一套地做,她慢慢地也从一个不回答问题的害羞女孩变得积极回答了,开始自信起来,也开始走出课室走向老师的办公室,每天乐此不疲,感觉不到她的一丝疲倦,更甚的是她熬过好多个午睡时间,熬过很多个夜未央的晚上。不变的是她用行动坚持着努力的意义。

什么时候开始,我们突然很怀念那种有清晰目标去努力的的感觉,比起遥远的崇高理想,唾手可得努力争取的目标就要珍贵的多,再想起为高考努力的那些日子,为了一个好大学努力奋斗,心无旁骛,心中有个像太阳明亮的目标,回想起来那是一段多珍贵的日子。日子过得多了,脑子里也开始变得混杂了,有很多时候我们反倒变得迷茫不知所求不知所要不知所向不知所追不知路在哪里里。好像真的是谁的青春都迷茫,谁的日子都有一段浑浑噩噩的迷途。

不管什么时候,给自己一个目标,给自己一个心之所往的旅途,这样子会不会过得干脆一点?生活本来应该像干脆面,要求不多,干脆可口便好。去做一个有明确目标的人吧,伸出你去渴望成功的双手,踏出你去奋斗的双脚,甚至展开翅膀去飞,别忘了你有隐形的翅膀啊!过一段你为实现目标去努力,日后说起来,连自己都能被感动的日子。

是否还记得我们最初的梦想。

[有一个目标去努力多珍贵作文

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篇14:我的中考奋斗目标

全文共 679 字

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目标是我们行动的动力,而作为我们初三的同学来说,你需要制定一个自己的中考目标。那么对于初三的我们来说,你需要怎样才能在初三的学习生活中扮演好一个角色呢?下面学大教育的专家们就给大家带来如何制定初三的奋斗目标。

新初三生就要开始备战中考,有关心理专家提醒,除了知识、身体和心理上的准备,学生要提早制定合理的目标并有计划地实施。

不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活:

有的在假期报了辅导班,有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后,有些考生就郁闷地说,进入初三后,在班级成绩中等开始并不太在意,缺乏学习计划和目标,总以为到最后拼命学习会有效果,结果到了关键冲刺阶段,生理、心理和能力都到了极限,怎么也使不上劲儿,致使中考成绩不理想。所以说,从初三开始,考生最好要有计划、有目标,实实在在地跟上学校的学习进度,一蹴而就的想法是不现实的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通过对自己过去成绩的分析,合理定位,锁定目标。另外,中考是一场持久战,新初三生仅有目标还不行,要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置,树立一个通过努力可能实现的目标;否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较,只能打击自己的信心。

新初三生可以在开学前,制订一个每日学习计划表,按计划复习。同时要树立目标,如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进,既能保证复习效果,又能达到劳逸结合。

经过以上的介绍,我们大家应该已经明白了如何制定初三的奋斗目标,初三就是我们大家奋斗的代名词,希望我们大家珍惜初三的学习机会,抓紧时间努力奋斗。

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篇15:坚守目标初二作文

全文共 700 字

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曾经看到这样的一句英文:Keep your style。每个人都会有自己的梦想,希望,那都是很远很远的梦想。在我认为,其实坚守就是自己该做的。

初中是一个很复杂的阶段,有的人会走向歪路堕落下去,但有的人会因为初中走向成功,走向辉煌。对于现在的我们,议论未来也似乎很远,在我们稚嫩的想法中,未来总是美好的,没有惶恐失败,多少会偏袒自己的想法。

其实,坚守,就是每个人都会拥有的,都会做的,只是做的地方不一样,体现的地方不一样。

我的一向体育很差很差,白白可惜了我这天生的长腿和高个子。第一次上课的体育老师总是说,你跑步怎么那么慢,浪费你的好身材。直到初中,遇到了这个体育老师,遇到了这群朋友。——每一次我跑最后,朋友总是等我,导致朋友也被罚,体育老师说,你好意思让你的朋友等你还不及格嘛?还他们一起被罚? 愧疚立即从心中涌出,跳着青蛙跳,顶着烈日,泪水肆无忌惮的在脸上横行。

老师开始展开了一系列“针对”我的训练,又跑又跳。一次检测四百米中,我排第三,眼看慢慢有人超越,只剩最后一百米时我想放弃了,我乏力了,朋友在旁边说,不要放弃,坚守,保持你自己,只有最后一点点了。于是我用尽最后力气向前冲,第四。

这是第一次四百米的合格。老师说,不要总是说你不行,你可以的,要相信自己,不要半途而废。喜悦充满我的小心脏,突然间我似乎是爱上了在操场飞奔的感觉;似乎爱上了风声从耳边呼呼吹过的感觉;似乎爱上了跑完之后的阵阵喘气;似乎爱上了跑完之后的阵阵眩晕;似乎爱上了跑完之后通红的脸颊。

坚守目标,keep your style,不要因为一些外在因素,不要因为一些诱惑,不要因为一点想法放弃最纯洁的目标与信仰。

[坚守目标初二作文

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篇16:愚人节目标作文

全文共 463 字

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“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“......”我在梦境中苏醒,眯着眼睛看了看日历,啊,4月1日—愚人节到了!我脑瓜一动,鬼主意就来了。

我左顾右盼终于盼到愚人节了,真是太高兴了!目标是谁呢?爸爸?妈妈?老师?还是同学?不管了,来个一箭四雕吧!

目标之一:爸爸

“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“......”我在梦境中苏醒,眯着眼睛看了看日历,啊,4月1日—愚人节到了!我脑瓜一动,鬼主意就来了。

我偷偷的把洗脸.梳头......办好了以后,和爸爸说:“隔壁的老奶奶借你的钳子用用,说让你马上送去。”爸爸见人家这么着急,拿着钳子一溜烟的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄着了,我又不想把事情闹大,就大声喊:“骗你的!”爸爸气冒了烟,正想打我,“今天是愚人节嘛!谁让你这么好骗!”

目标之二:妈妈

应该上学去了,鬼主意跑到了妈妈身上。我一本正经地说:“老师让拿25元钱,说买数学和语文的练习本!”妈妈真信了!“嗨,骗你玩的,今天是愚人节!”我上学去了!

同学和老师可都精着呢!一个也没骗着!

四雕没雕成,我也一箭双雕了!这个愚人节没白过!

[愚人节目标作文

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篇17:正确的目标

全文共 788 字

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国际数学大师陈省身及著名作家黄永玉两个人成就显赫,当别人问起原因时,两个人当时的回答不谋而合,如出一辙,因为他们找到了一个目标,认清了自己的优势,并为之努力奋斗。

人总是抱怨生活很累,那是因为我们的目标太多,不够明确,我们不得不整日在思考自己到底要做什么,不知不觉,已迷失或淹没在各个目标中,使得自己思维混乱,找不出头绪,生活渐渐变得盲目,没有什么目的可言。但若专注于一个目标,你便会在混乱中找到自我,为生活找到目标。有了目标不一定有成就,但没有目标,无论如何都不会有成就。

弈秋是全国著名的下棋高手,让他同时教两个人下棋,其中一个很聪明,另一个天资却不好。但在学习的过程中,聪明的学生总是三心二意,想着有只天鹅飞来,怎样拿弓弓箭去射她,另一个学生一直专心致志学下棋。结果显而易见,聪明的学生一事无成,天资不好的学生反而有了一番造诣。因为天资不好的学生目标专一,不浮躁,结果有了成就。记住有付出就会有收获,专注于一个目标,并为之奋斗。

狼和豹子在捕食猎物时,总是专注于一个目标。因为他们明白,目标太多反而不容易实现,不如专注于一个目标,这样猎物往往很难逃脱自己的控制。同样的,专注于一个目标,可以让人实现自己的理想,突破人生的困境。

从古至今,许多名人都是专注于一个目标。齐白石专注于画虾,徐悲鸿专注于画马,达尔文专注于生物进化方面的研究,牛顿专注于物理的力学……他们的成就都是巨大的,是后人无可比拟的,他们的成就是他们看清了自己的优势,确立了自己的努力方向,并为之努力、奋斗。

生活中的诱惑太多,目标很难确立,但是,一旦确立了目标,就应专注,不能今天确立一个目标,没有坚持,明天再确立另一个目标,只说不做是毫无意义的。

目标确立的过程很困难,很难坚持,但成功需要的就是持之以恒,需要的就是耐力。我们不应退缩,应努力为自己的目标奋斗。

小目标也是大理想,专注于一个目标,你就向迈进了一大步。

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篇18:关于目标的高一作文800字

全文共 1553 字

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怎样树立适合自己的目标呢?我们所树立的目标,不要太大,也不要太多,关键是在于怎样去一个一个地实现它们。我们可以树立短期目标、中期目标和长期目标。如短期目标可以树立:最近的一次考试,要考90分以上;中期目标可以树立:在期末考试时,要考到班上前10名;长期目标可以树立:每次的期末都要争取凭到“三好学生”。

当然,也可以把长期目标分成一个个的中期目标,把中期目标分成一个个的短期目标,并且要根据自己的实际情况而定,不要超出自己能力的范围。

当一个人具有自己的目标时,他能全身心地投入到达到自己目标的奋斗中,他能坚持不懈、不言放弃,他能战胜一切的困难。而当一个人没有树立自己的目标时,也许他就没有了动力,没有了压力,使自己的理想变得模糊,甚至可能使自己的人生陷入绝境。可想而知,树立了目标后的作用有多大。

我们来谈谈我们的世界冠军刘翔吧。在他还没有成为世界冠军之前的20_年,在法国里昂的一次室内田径大奖赛上,获得了第3名的他,被裁判误认为了一个摔倒的美国选手。因为在裁判的眼里,亚洲人尤其是中国人,在这个项目上是不会跑出好成绩的。虽然最后还了刘翔一个“清白”,但却大大“刺激”了刘翔,他决心要加倍努力地训练,为中国人争光,为亚洲人争光! _ At the one -time indoor track and field prize in Lyon, France, he won the third place and was mistaken for a falling American player.Because in the eyes of the referee, Asians, especially Chinese, will not run good results in this project.Although Liu Xiang was "innocent" in the end, he greatly "stimulated" Liu Xiang. He was determined to double the training, win glory for the Chinese, and win glory for the Asian people!

在他树立了这个目标以后,他真的做到了!雅典奥运会上,12秒91的110米栏证明了一切!有梦就去做,有理想就要去追求,有目标就要去实现,人生中不要轻言放弃!刘翔的例子说明了这个道理。

知道这样一位女孩吗?18岁的她在1994年时,被大名鼎鼎的哈佛大学、哥伦比亚大学、威尔斯利学院和蒙特豪里尤克学院同时录取,并免收每年高达3万多美元的学习和生活费用!她的妈妈和继父在她一出生,就对她进行了教育,有效地指导了她以后的整个成长过程。她自己也早就树立好了自己的目标:考上哈佛!经过十几年的不懈努力,她终于成功了!她如愿以偿地考上了被称为“金字塔的塔尖”的哈佛大学!她就是哈佛女孩——刘亦婷!

再看看我自己吧。小学时,我的心中就默默地决定了我的竞争对手,也就是决定了自己的目标:赶上她!她是我们班上的副班长,论成绩,每一次考试得满分的总有她!我也在努力,我也在拼搏。我曾为小考超过了她而感到高兴,曾为小考败了她而感到后悔,也曾为小考与她的成绩一样而感到惋惜。我树立了这个目标,使我的成绩也在向前蹿,树立了目标,我也成功地在一次次的考试中得到高分。我感谢她,更感谢这个目标。

总而言之,树立目标,对我们的人生发展起到了很大的作用。刘翔因树立了为国争光的目标而得到了世界冠军;刘亦婷因树立了上哈佛大学的目标而同时被四家美国著名大学同时录取。他们都因树立了正确的目标而得到了巨大的成就,他们的经历,都说明了:我们要树立正确的目标,不言放弃,坚持到底!

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篇19:目标作文300字

全文共 346 字

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今天是学游泳的最后一节课了,我想:这次一定要游到最远的地方也就是我最大的目标--亭子下面。

于是,我和妈妈早早地来到了游泳馆,买了门票,我往池里的阶梯一步一步走了下来,到了池里我做好准备,往目标游去,我对自己说:"加油,一定要成功。"我的心一直为自己加油,我一步一步地在前进,我想:看名人故事时,里面的名人也是经过坚持,努力的呀!我也要和他们一样。游着游着,不知不觉,手感觉摸到什么坚硬的东西,原来是碰到了对岸了,我兴奋极了,终于达到了目标,向远处的妈妈做了个v手势,妈妈看了也很高兴,我就在这两边来回游,每次都游到了我满意的地方,今天非常开心,太阳公公下班了,我还是不舍得回去,因为这次是我最后一节学游泳课。

我游泳毕业了,在这里学到了很多知识,下一个暑假我还会来学另外一种游泳方式--自由泳。

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篇20:新学期目标作文1000字

全文共 1032 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”随着春天临近的脚步,我们带着寒假的各种收获和心得回到了熟悉的课堂,我想同学们经过一个假期的学习、实践和思考,每个人都怀揣着新的梦想,给自己的新学期确定了新的学习目标。也正是因为这些目标和梦想,我们已经满血复活!时间将推着我们迈向紧张而又必须面对的初三生活,我们要为了自己的每一个小目标而努力奋斗。

新的学期,“正是江南好风景”,这好风景就是我们努力学习的每一刻。我们都在畅想着美好的未来,而通向美好未来的唯一路径就是努力拼搏。课堂上踊跃地回答问题,与老师的互动,同学们之间的交流,更加主动的学习态度和坚韧不拔的学习劲头就是对勇于拼搏精神的最好诠释。我们要把拼搏努力当成我们新学期的常态,形成良好的学习习惯。

新的学期,“学非探其花,要自拔其根”,我们要以更加扎实认真的态度对待学习,对待知识;要善于思考,不放过每一个疑问点;要有勇攀高峰的精神,去冲击更高的知识高峰;要有一丝不苟的态度,认真改错纠错;总之,无论我们在哪里,我们都要保持一以贯之的好的学习风格,形成良好的学习方法。

新的学期,“古书不厌百回读,熟读深思子自知”,老师在书本知识之外给我们安排了很多有助于我们拓宽知识、提高修养和自身素质的课外阅读书目,前几个学期,我们已经受益匪浅,所以,在这个学期,我们应该合理安排时间,多读书,广读书,勤读书,始终坚持,养成良好的读书习惯。

新的学期,“行之愈笃,则知之愈明”,我们要继续从实践中学习知识,提高自我。上学期学校开展的社会实践活动我们还记忆犹新,学农让同学们锻炼了吃苦精神,提高了协作意识和能力,加强了沟通了解;参观抗日战争纪念馆让同学们接受了一次爱国主义教育;有趣的实验课、劳技课、开放实践课等教会了我们很多社会大课堂上的知识,也提高了我们的动手能力,更加激发了我们学知识的兴趣。新的学期,学校依然会开展丰富多彩的活动,我们要继续融入社会、融入实践,积极参加社会活动,积极锻炼身体,全面提高我们的各项素质,努力把自己打造成优秀的十三分人。

放飞梦想,树立人生的追求目标,无论你的目标华丽还是朴实,只有信守目标,积极面对,勇于拼搏,我们的人生才会绽放出美丽的光彩。初二下学期的学习生活对我们至关重要,扎实的基础知识将成为初三冲刺的基石,不断拓展积累的知识库存将成为初三冲刺厚积薄发的武器,良好的学习习惯和方法将成为初三实现梦想的高梯。“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,祝愿大家在新学期学习进步,提升自己,体会我们美好的青春。

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