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一年级保护树木的看图写话精彩20篇

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保护树木

全文共 375 字

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北京市环保局:

地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园,它为我们提供生存的资源和条件,我们也应该去善待它。

然而,随着科技的发展,质优价廉的纸张,一次性筷子和树木给我们的生活带来了美好和方便,同时,也给树木带来了破坏。大量的砍伐树木,使环境付出了极大的代价,也对人类生存发展构成极大的威胁。人们的环保意识十分淡薄,对树木没有保护意识,而且每天都在不断地砍伐树木,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。为此,特向您们提出以下建议:

1。提倡使用再生纸和循环使用的筷子,不使用一次性筷子,保护一草一木。

2。教育广大市民不浪费资源,包括不浪费一张纸。

3。强化监督管理,发现身边有破坏环境行为的人,要积极提醒,制止并教育。

4。加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

作为生活在地球的人,我们更应该保护地球,保护我们的家园,保护我们这个慈祥的母亲。

希望您们工作顺利!

郑琦颖

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更多相似作文

篇1:小学一年级保护小动物小羊

全文共 265 字

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今天,我到了外婆家里玩。到了下午邻居把他们家里养的两只羊放出来,放到田里吃草。我就和田田和她的弟弟一起去拔嫩的草,田田用镰刀割我和她的弟弟用手拔。我们到处拔草,我们拔了小小一篮子。我们回来的时候羊在吃树叶。我们马上跑过去把手里的草给了羊吃,两只羊马上向我们冲来我左手拿草给它们吃。它们在吃草的时候,我摸了摸他们的羊角很硬还有点热。我们把草喂完了以后,一只小点的羊就跑到对面的小树林里去了。另外一只也跑过去了在小树下吃树叶。

我看到了一只大点的用头上的角在树上顶来顶去。我想因为那只羊的角长长了痒,所以顶树。就像小孩子长出牙要痒一样。

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篇2:保护树木,人人有责作文400字

全文共 444 字

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有一片茂盛的森林,每一棵树木都在自由自在的成长着,他们长得又粗又壮!

一日中午,一个以砍伐树木的人来到这片树林。他长得非常奇怪,身子跟人是一样的,但是他的头长得像木头一样。他哇的一声“发财了,发财了,这里的树又粗又壮,如果卖了的话,肯定能大赚一笔!”

他拿起手中的锯子,看了起来。锯子发出阵阵让人头皮发麻,浑身起鸡皮疙瘩的声音。一锯子的声音在森林中回荡,吓跑了在树上休息的小鸟。

正在树上休息的啄木鸟医生被锯子声惊醒了。他在森林的上方飞旋。他一眼就看见了砍木头的人。他大喊道:“住手,不许砍这些大树!”但是伐木人根本听不到。啄木鸟忍无可忍,生气的说:“你真是太贪婪了,脑子里都是钱,我要把你脑子里的钱都啄掉!”啄木鸟生气的啄了起来!伐木人现在眼里只有钱,根本没有丝毫的同情之心!啄木鸟觉得伐木人已经无可救药,就飞走了。

伐木人每天都来这片森林里砍树,这里的大树一棵棵的倒下了!很快这里就发生了泥石流,伐木人没能逃过这场灾难!

同学们,我们一定要保护树木,不能破坏他们,破坏了他们就是伤害了我们自己!

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篇3:保护树木作文450字

全文共 1310 字

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保护树木作文(一)

今天,我无意中看见了一幅图,这使我震惊了,我的心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这幅图是一个人正拿着斧头砍树,一只啄木鸟停在那个人的脖子上,那个人的头很像木头,啄木鸟说了一句令人震惊的话:“这段木头里一定有虫。”

这只啄木鸟说的话一语双关,点出人类愚蠢的特性。树无时无刻都在为我们释放氧气,树不仅能吸收二氧化碳,释放出氧气,还能美化环境,成片的树林冬暖夏凉,是一个避暑疗养的好地方,是我们休息渡假的首选。树具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用。而我们为什么要砍伐树木呢?为了自己的利益,相信大家都看过这样一个故事,有一个村子,为了自己利益,不停的砍伐树木,后来洪水来了,由于没有树,洪水把村子都淹没了。这多么令人伤心,人类居然去砍伐树木,没有了树木,人类就等于失去了保护伞;没有了树木,鸟儿们就失去了家;没有了树木,地球就失去了它的色彩。

人类啊!快醒醒吧!你们听,树在哭泣,鸟在哭泣,地球在哭泣! 保护树木作文(二)

爸爸妈妈小的时候,河水清澈见底,可以见到河里的小鱼;河水非常甜,每当夏天,村里的人都来喝,有的人还把河水加工一下,拿去卖呢!

那里的花草树木也很好。树木密密麻麻的,你要是到树林里去一定会迷路的。那里的花也有很多,有兰花、杜鹃花等等。那里的草也有很多,到处都是,草丛里有许多虫子,仿佛是在玩捉迷藏呢!你要是踩到草丛里,准会被虫子咬得哇哇大叫。

现在的河里有许多垃圾,有泡漠,塑料袋、易拉罐、菜叶等生活垃圾。

现在的花草树木很少了。有的已经被人们踩成了一条路,有的甚至被人们砍下,制造成了一栋栋房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。

破坏后果是很严重的。听不到鸟儿歌唱,看不到百花盛开,不再有河流存在,也没有各种动物,整个世界就是一片荒无人烟的沙漠。可以肯定地说:如果我们人类不对自己的生存环境进行肖邮票有效的保护,甚至还恣意破坏,那么,迟早要受到大自然的惩罚。

树木就像是地球的肺,没有它地球就无法呼吸。过度的伤害树木就是伤害我们自己。现在世界上有五十多亿人口,要使每个人每年种五棵、八棵、十棵的话,那么,我们曾经拥有过的绿色的地球就一定会回来的。让我们大家一起保护树木,珍惜家园! 保护树木作文(三)

“知了,知了——”蝉在树上大声的叫着。

窗外的树不像以前那样绿,那样茂盛,在太阳下显得奄奄一息。

我们这里已经快两个月没下雨了,听爷爷说:“乡下的土都干得裂了缝。”

我们这里是旱灾,但我看新闻和报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾,山洪暴发。这就是因为我们破坏森林,过度乱砍树木,才会发生现在的事情。

如果我们的森林多,树木多,它就会给我们提供足够的氧气,能够给我们调节气温,那样我们就不会干旱了。它巨大的根系交差盘结在一起,保护了水土的流失。那样就不会山洪暴发了。()但是人们没有这么做,他们把砍了的树木拿来做成一双双一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的杆子,剃牙的牙签……一棵棵一百多年的大树,就被人们砍了,一百多年呀!它生长得那么慢,却毁灭得这么快……

“独木不成林”,如果世界上的每一个人种一棵树,世界上的绿色不就更多了吗?

人类呀!让我们去种下一棵棵树吧。好让我们的母亲地球不再哭泣。

[保护树木作文450字

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篇4:爱护树木,保护森林资源

全文共 422 字

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我国森林覆盖率仅为14﹪左右,森林人均积蓄不足世界水平的七分之一,森林贫乏必然导致生态脆弱。近年来,南宁市森林覆盖率有所提高,目前已达到38.8﹪,市区绿化覆盖率为37.47﹪,但森林天然植被破坏时有发生,必须加强保护森林资源,积极植树造林。||| 如今市面上普遍流行使用一次性筷子,据统计,我国每年生产一次性木筷子消耗木材130万立方米,小小的筷子毁掉了大量宝贵的森林,我们呼吁,市民尽可能不用或少用一次性木筷子,推行使用消毒竹筷子,为保护森林资源尽一份力!||| 除了森林资源应被保护以外,对于我们身边的每一棵草,每一棵树都应尽力保护,伐林造房更是应该禁止。也正如此,南宁的某些房地产开发企业正在寻求实施更为先进合理的规划设计方案,尽可能保持地块原有地形地貌,保留原有植被,注重园林绿化,选择高效、美观的绿化形式(包括屋顶绿化和墙壁垂直绿化等),提高小区绿化率。像这样既保留原有植被,又增加新生绿化的做法,才能创造一个真正的绿色家园。|||

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篇5:保护地球爱护树木

全文共 531 字

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科技发达了,人类的生活水平提高了,可是环境污染越来严重,作为新时代的小学生,我会保护环境献上一份微薄之力,当一名绿色小卫士,爱护地球作文。过年,我回老家连州,去住在农村的姐姐家。一去到,我就嚷嚷着要姐姐带我去树林,树林离姐姐家不远,那里山清水秀,有茂密的树林,美丽的野花。

可是,我去到时,却被眼前的景象惊呆了,到处乌烟瘴气,原本清澈见底的小溪,飘满了白色塑料袋;茂密的被砍得所剩无几,还有许多树受伤了。我忙姐姐是怎么回事,姐姐告诉我,附近开了一个木材厂,不仅把树木砍了,严寒排出许多废气。我提议,让我们来当树林的清洁工,姐姐爽快地答应了。

我们先把水边的一些塑料袋捡了起来;然后,我们要种树苗,这可难倒我了,我还没种过树苗呢!姐姐见我不会,便耐心地教我,先挖一个坑,把树苗放进去,用小石子压住它的根,把土埋上,浇上水,用铲了把土按实,一棵树苗就种好了,我反反复复做了许多次才学会了。接着,我们发现,许多小花被人们经常踩踏,茎弯曲了,我和姐姐把它扶了起来。我们还帮一些受伤的树“疗伤”……一个下午,我和姐姐都汗流浃背,不过我们谁也不后悔,因为我们看见树林变美了。同学们,其实保护环境很简单,只要人人都能不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木,能做到这些,就可以了。

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篇6:小学一年级语文看图写话:过年啦

全文共 1832 字

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导语:空气里弥漫着过年的香甜气。愈来愈浓。 下面是小编为大家整理的关于过年啦看图写话,欢迎大家阅读!

【过年啦作文1】

新年到,新年到,新年要戴新帽帽……”在除夕夜的歌声与欢笑声中,在大家的笑容和新年的钟声里,又一个新年来临了。

大街上大红灯笼高高挂,家家户户喜洋洋。菜市场里,妇女们张罗着要买上一些好吃的东西,可以给大家做一桌好菜;小区中,孩子们有的舞着手中的烟花跑来跑去,胆小的躲得远远的,捂住耳朵,胆大的呢,藏在别人身后吓他一跳,一个个脸上挂着天真无邪的笑。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这可不是古人编造出来的,眼前的一幕不正是它的上演吗?

刚睁开朦胧的眼睛,才知道我长大了一岁,又过了一年。面对初升的朝阳,不禁会感叹时间的匆匆。光阴似箭,日月如梭,朱自清先生说过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可时间去了,光阴散了,生活还会给我们第二次机会吗?新年一到,举国上下欢腾一片,男女老少都沉浸在一片喜气洋洋的气氛中,迎接这个古老的传统节日。如今的新年,由中央电视台举办的春节晚会,更是让人喜笑颜开。

“叮咚,叮咚……”我们在新年的钟声里,欢乐的迎接新一年的到来,我祈祷:全家万事如意,幸福安康!

【过年啦作文2】

今天是大年三十,小朋友们都穿着新衣服,打着灯笼在一起玩儿。

小朋友们的灯笼各种各样,有荷花的,有小鱼的,有老虎的……大家都叽叽喳喳地讨论谁的灯笼最好看?谁的灯笼最亮?

小朋友们都开心地说着、笑着,因为他们都长大了一岁。

【过年啦作文3】

“过年啦过年啦!”我站在窗口高兴地叫道。天空上嘣出像花儿般的烟花,有红色、蓝色、黄色、绿色、橙色、青色、还有紫色。“哇,好美呀!”我情不自禁地叫了起来。妈妈笑着说:“你又长大一岁了”“嗯,是呀长大了我很开心呢!”

五、四、三、二、一,随着新年的钟声响起,我们大家都长大了一岁啦!我朝窗外看去,家家户户都在有说有笑着,喝着令人陶醉地美酒,吃着香喷喷的菜,而在我们家对面有一户人家跟我们一样都着贴着“恭贺新春”,他们还贴着对联。瞧,那儿门口巾着一对“五鼠回宫传捷报,金牛奋地涌春潮”地对联。兴奋的一天过去了,大年初一早上阳光照遍了千家万户,突然我醒过来了想到还没去拜过年呢,于是,我急急忙忙穿好衣服,就把妈妈推醒,妈妈嘟喃着:“一大早叫我起来干嘛,我还没睡够呢!”

我把我想法一五一十地告诉了妈妈,妈妈忽然来了个一百八十度一大转变,对我微笑着说:“好呀!”我们刚想关上大门,妈妈又笑咪咪地对我说:“女儿把那新门神拿过来,”我们一起把旧门神换成了新的了,接着我和妈妈笑容满面的去朋友家拜年了……

【过年啦作文4】

今天是大年初一,一位小女孩和她心爱的玩具鳄鱼、玩具小兔子过新年。

那一天,小女孩的爸爸妈妈不在家,小女孩觉得没意思,就准备开个“联欢晚会”。可是,两个动物怎么开呢(不包括小女孩)?小女孩是个聪明的人,才不会被这件事难倒呢!这对她来说是小菜一碟!她会怎么做呢?还是让我来告诉你们吧!小女孩又加上了二十个好朋友,他们分别是玩具洋娃娃、吉祥鸡、玩具水晶鞋、红色玻璃球、黄色玻璃球、蓝色玻璃球、绿色玻璃球、粉色玻璃球、白色玻璃球、黑色玻璃球、圣诞帽、玩具宝塔、玩具小羊、玩具枪、玩具小老鼠、玩具大象、玩具小黄牛、玩具小黑狗、玩具小马。

联欢晚会开始了,小女孩先上台,说:“由我来报幕!第一个上台演出的是一支生机勃勃的乐队,他们演唱的是《欢乐颂》乐曲!”

不一会儿,由小马、小牛、洋娃娃、吉祥鸡唱起了音乐家“贝多芬”编的曲子。

“第二个上台演出的是,”小女孩说,“一个很有趣的笑话,它就是《十分简单》。”

于是,玩具宝塔走上台说:“我是爸爸!”玩具小老鼠走上台说:“我是爸爸的儿子!”

故事是这样的:

今天儿子(玩具小老鼠)考试考了不及格,父亲(爸爸,玩具宝塔)很生气:“你不是考试‘十分’简单吗?”儿子(玩具小老鼠)委屈地说道:“是呀!考十分非常简单,但剩下的九十分可就难了!”父亲(爸爸,玩具宝塔)气的脸都绿了。

突然,小女孩听到了脚步声,心想:会发生什么事呢?

小女孩想了想,就走到大门前,看了看猫眼。原来是爸爸妈妈回来了,小女孩想:也让爸爸妈妈加入“联欢晚会”吧!

不一会儿,门开了,爸爸妈妈走了进来,小女孩非常高兴地迎上去,对爸爸妈妈说:“你们能加入我们的‘联欢晚会’吗?”

爸爸妈妈笑着说:“当然可以喽!”

于是,爸爸妈妈也加入了“联欢晚会”。

他们度过了一个快乐的新年。

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篇7:保护树木的作文300字

全文共 409 字

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一天,砍伐树木的工人在砍树,正在一旁的啄木鸟看见了,连忙飞过来看热闹,伐木工人在不断地砍树,啄木鸟不明白,就想,这人不停地在砍树,这树里一定有虫,也许他在保护树木吧!这与啄木鸟 想的完全相反,他是在破坏树木啊!

看了这幅漫画,我觉得很气愤,给我的感受很深刻。人们不断地乱砍树木,全国的森林在不断地减少,绿色植被被破坏了,那些泥石流、沙尘暴,以及各种灾难来了,没有了树,抵不住那些怪物......还 有,我们的书、笔记本等等,不都是用树木造的吗?笔记本没有了几页就随手扔进垃圾桶,这不是浪费树木吗?我们生活中的一次性快餐盒,一次性筷子,一次性杯子等,你想想看,一次性的用品,用 完了就扔了,不能再回收起来,我们尽量在生活中不使用一次性用品,没有买卖,就没有杀害。

树木对我们来说很重要,它能抵住风沙,也能为我们乘凉等,现在的森林已经很少了,请保护森林吧,让我们从身边做起,从小事做起,从点滴做起!

保护树林,保护那绿色的卫士!

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篇8:小学一年级英语作文:保护环境

全文共 634 字

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Our environment is getting worse and worse now. People throw their garbage here and there. Factories make more and more dirty water that has polluted the rivers and lakes. What should we do?

We must find ways to stop pollution. Waste water must be cleaned before it is poured into the river. People shouldn‘t throw away rubbish here and there. We should pick up the garbage around us. We‘d better plant more trees.

I‘m sure if we take care of our environment, our world will be more beautiful!

现在我们的环境越来越糟。人们把他们的垃圾这里和那里。工厂使越来越多的脏水污染了河流和湖泊。我们应该做些什么呢?

我们必须找到方法来制止污染。废水必须清洁之前倒进河里。人们不应该到处扔垃圾。我们应该捡起身边的垃圾。我们最好种植更多的树木。

我相信如果我们照顾我们的环境,我们的世界将会更美丽!

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篇9:小学一年级保护小动物黄雀

全文共 381 字

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我喜欢的小动物黄雀。黄雀嘴巴尖尖的、小小的,长着一对黑黑的小眼睛。它还有一身漂亮的绒毛,可讨人喜爱了。

一天放学刚回家,就听见黄雀发出了清脆的响亮鸣叫声,我连忙跑过去看。哪知黄雀见我过来,竟不叫了。我有些失落,正要回房间写作业,却发现黄雀吃起食物来了。只见它用嘴啄着用谷子做成的鸟食,时不时又去小杯子里喝一些清水。最令我惊奇的是,黄雀居然会吐壳!是的,它每吃一颗谷子就会有谷子壳落在它的笼子里,可小黄雀还是有点不讲卫生,有些谷子壳掉到笼子外面了。它眯着眼睛,完全一幅惬意样,可真是可爱呀!

还有一次,黄雀把水喝完了,妈妈把它专用的小杯拿出来倒水。我趁机把手伸进笼子,摸了摸黄雀的毛。它的毛很柔软,让人感觉很舒服。黄雀也把身子缩成一团,小眼睛注视着我,活像一个小毛球。我笑了笑,把手松开,关好笼子,它便像从前那么活蹦乱跳了。

听了我的介绍,你也喜欢上可爱的小黄雀了吗?

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篇10:2024年一年级看图写话:抢座位

全文共 1218 字

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导语:一、二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文,请大家认真阅读!

【抢座位作文1】

一天,我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来,旁边已经站满了等车的叔叔阿姨,爷爷奶奶。不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷,穿过人逢,第一个钻进车里。坐在座位上的我,眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了,我赶忙用手推开叔叔,保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了,只见她一边搀

扶着老爷爷,一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来,心里想着:妈妈,让给他们,我们就没有座位了。只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声:这个孩子真懂事。我的脸一下子红到了耳根。

【抢座位作文2】

在一个桃红柳绿、鸟语花香的春天,豆豆来到公园,一边走着一边欣赏风景,玩得可开心了。走着走着,豆豆看见一位满头白发、满脸皱纹的老爷爷,正拄着拐杖在悠闲地散步。老爷爷大概是走累了,就朝着公园里的长椅走去,想到长椅上休息一下。豆豆在一旁看着,挠着后脑勺想:老爷爷应该是看不清楚,昨晚下过雨,椅子上都是水渍,要是坐上去,他的裤子一定会湿了,我得去帮老爷爷擦擦长椅。

于是,豆豆连忙跑向长椅,老爷爷还以为有人和他抢座位呢,生气地摇着头说:“你这个孩子怎么还跟老年人抢座位呀,真是太不文明了。”豆豆没理会老爷爷,而是一个箭步冲到长椅前,掏出白手帕,仔细地擦起长椅上的水渍,长椅被豆豆擦得干干净净后,他才高兴地说:“老爷爷,您请坐!”

这时,老爷爷才恍然大悟,不好意思地说:“对不起,刚才我还以为你是要跟我抢座位呢!”豆豆笑着说:“没关系,我怕长椅上的水渍把您的裤子弄湿了,现在都擦干净了,您请坐吧。”老爷爷笑呵呵地抚摸着豆豆的头,称赞道:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子啊!”

【抢座位作文3】

今天,在回家的路上,我想起了我和哥哥乘公交车时发生的一件既可笑又可气的事-----

星期六,我和哥哥去逛商场,准备乘公交车回家。可是在熟悉的公交车上却发生了一件我没想到的事。这件事都是因为车上的座位引起的。由于车上的人很多,我们没有座位坐,只好站着...忽然,旁边一位白发苍苍的老奶奶说她要下车了,随即把座位让给了她旁边的一位阿姨。阿姨连声道谢,正准备坐下去时,哥哥就像泥鳅一样,扭了扭屁股,抢先坐下去了。那位阿姨哈哈大笑,那张擦满了口红的大嘴巴,笑起来饱含着善意与宽容。看到阿姨那张宽容的脸庞,我坐到了哥哥身上。忽然,哥哥又像看见了什么东西,如同出了笼子的小鸟,向那个东西“飞”过去。不久,我就听到了乘客们的哄堂大笑,我一脸无知。后来才从大家的谈话中知道,我那个不懂礼貌的哥哥,在几个姐姐互相让座位时,又一屁股霸占了那个座位。

这件事既可笑又可气。朋友们,你们说我哥哥的这种做法对吗?如果观点和我一样,我又该如何帮助哥哥认识错误,做一个文明少年呢?

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篇11:一年级植树节看图写话

全文共 206 字

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今天是植树节,老师带着我们到街上买了几株小树苗。来到山坡上,山坡上什么植物也没有,空气也不怎么好。老师让我们自由的植树,我们有的挖坑,有的浇水,还有的施肥。小树苗摇了摇身体,好像在说:“谢谢你们,让我们茁壮的成长。”

小朋友们一个个干得脸红通通的,虽然很累,但心里都美滋滋的。植完树,我们该走了,小树苗好像又在对我们说:“再见,再见,来年再来看我们哦!”小朋友们走的时候,又闻了闻空气,啊!感觉比来的时候新鲜多了。

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篇12:怎么写一年级看图作文

全文共 1056 字

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要想语文成绩好,那么我们必需从小学习怎么书写作文。以下是小编分享的看图作文怎么写,欢迎大家参考!

看图些话到底该怎么写呢,我也在摸索,结合本人原来的经验(当然谈不上经验),我想是不是应该这样来引导娃娃,或许更容易接受。

读过书的都知道,记叙文有六要素,分别是:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说,对一年级的小学生而言,显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看,看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主(说明文显然不会接触),涉及到议论的话,在这个阶段无非就是在末尾加一句,什么什么真好看啊之类的感叹语而已。

所以,在我看来,看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写,当然对小学生而言,不要那么正规,而是用他们能够理解的语言来阐述,事实上,我个人在想,这样的训练或许正是给以后的作文(特别是记叙文)打下基础呢。

所以,我总结的是,教育儿子这么来看:

一、 什么时候(时间):是早上、中午、晚上,还是星期一(二、三…日),还是节假日等,包括所有可以表示时间的词语。

二、 在哪点(地点):家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。

三、 有什么人(人物):我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。

四、 这些人在干什么(事情的起因):在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。

五、 事情做得怎么样(事情的经过):他们在认真地读书(看书、打篮球)……

六、 最后的收获是什么(事情的结果):他们通过读书,获得了很多知识(他们通过打球,锻炼了身体)诸如此类等,最后加一句,我们以后一定要多读书(多锻炼)等

所以,综合起来,就可以有这样的套路(如果说是套路的话),形成下面的一段看图写话:

星期天早上(时间),我和妈妈(人物)在家里(地点)。妈妈在做家务(人物在干什么),我在做作业(人物在干什么)。妈妈做家务做的很仔细(事情做得怎么样),我看见妈妈做家务很辛苦,我就过去帮妈妈递工具(事情做得怎么样)。妈妈看见我这样做,欣慰地笑了,夸我是个好孩子(事情的结果)。我以后一定要帮妈妈多做家务,帮妈妈做更多的事情,做妈妈的好儿子(自由发挥部分)。

最后说一下,看图写话一定要表达积极健康向上的一面,用现在的话来说,就是体现社会正能量,一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟,不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。

[怎么写一年级看图作文

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篇13:保护树木的500字

全文共 731 字

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森林是孕育人类的母亲,没有树木就没有森林。树木能保护土壤,树木能涵养水源,树木能调节气候,制造氧气……树木对人类的好处可大了,我们要保护树木。接下来,我为大家讲一个故事,希望大家能够 更好得保护我们的母亲:

李爷爷的生活条件一直不好,总想改善改善。一天,他四处走动,想着赚钱的法子,他来到了一块草地里,一棵棵大树挺拨地站在他面前。他眼前忽然一亮,对了,卖树!这真是一个好主意,他兴 奋地想着。他立刻到集市里买了一把斧子,准备明天就开工。

第二天到了,李爷爷拿着斧子来砍树,砍呀砍,半小时过去了,李爷爷还在砍树,他累得气喘吁吁,才砍了两棵树,他休息了一会儿,又拿起斧子继续砍树,就这样,日复一日,两个星期过去了, 这块草地上的树已被砍光了,李爷爷又在这块草地的边界设了一块木牌子,上面写着“出售圆木”几个大字;半年过去了,李爷爷的树木全卖完了,由于没有树木的阻挡,草坪上的草也枯死了,而且还 有大部分的沙尘暴向这里袭来。经过时间的消磨,这儿的沙子已经堆积起来了,形成一座小山。李爷爷的儿子没有工作,也想以卖树为生,可当他来到草坪上,正想砍树,可是他连一棵树也没有看着, 只看到了堆积如山的细沙,于是,他立了一块“出售细沙”的牌子,卖起了这儿的沙来……

这是一个令人发省的故事,有的人为了自己的利益,不惜一切代价砍伐树木。现在我国有些地区都因树木资源枯竭而沙漠化,污染了我们的环境,这些为了自己的利益的人难道不觉得可耻吗?

树木故有地球之肺之称,是因为树木大量地吸收二氧化碳,制造人类和其他生物所需的氧气,树木是氧气的制造场,是粉尘过滤器,树木还是天然蓄水库和天然空调,希望我们都来保护树木,不要 再滥砍滥伐了,树也是有生命的。让我们好好保护树木吧!让它们更好得造福于人类!

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篇14:保护花草树木作文

全文共 380 字

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地球是我们温暖的家园,我们应该好好爱护它。我们应该怎样爱护我们的地球呢?

我们应该爱护花草树木。因为一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其他的有害气体,并能同时放出同样多的氧气,这些氧气可供一整个工厂的工人一天的呼吸。而花草可以吸取噪音,如果我们栽种许多的花草的话,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见,植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些,每当我看见草坪被一些人践踏、爱护花草的标语牌被踢倒时,我就会感到难受极了。

如果我们失去了花草树木,我真不敢想象世界将会变成什么样子!两天前,我们学习了一篇名叫《一个小村庄的故事》的课文,这篇课文讲述了一个美丽的小村庄,因为人们过度砍伐树木,使得大地裸露,在洪水来临的时候,大水卷走了整个村庄的故事。这是一件多么可怕的事情啊!

亲爱的同学们,我们应该爱护树木,保护周围的环境,让地球远离污染,让绿色走进我们的家园吧!

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篇15:看图写话作文:保护环境,珍惜资源

全文共 768 字

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今天可真是个好天气啊!身为“树木医生”的我要去为树木治病了。我飞着飞着,远远看见一段木头在晃动;飞近一看,原来是个木头人正挥动着锋利的斧子,砍伐着树木。我发现:他的榆木脑袋里都是虫子!各种虫都有:有到处乱啃的贪心虫,有让人冲昏头脑的糊涂虫,有让人变得愚蠢的笨蛋虫……许许多多的虫子汇集在一起,真是不堪入目。我决定马上为这段木头治疗。

其中最为放肆的是糊涂虫,这些糊涂虫已经控制了他的思想,让这个人变得做事不考虑后果。怪不得这个人在这里肆意的砍伐树木,不知道他再这样乱砍滥伐下去,生态平衡最终会被破坏。当世界上只剩下树墩时,必定会风沙四起,盘踞在世界各地的自然灾害见没了这些保护家园的树木卫士,就会卷土重来。那时的世界会是什么样子?我不敢再往下想,连忙叼出了糊涂虫,把他们甩的远远的。

贪心虫也算是一股大势力。贪心虫在他的脑袋里肆意疯长,使他成为了一个贪得无厌的人。大自然是那么慷慨的向我们提供自然资源,然而人类却不加节制地开采,导致生态不平衡,动植物灭绝,空气污浊,臭氧层被打出了一个洞。人们还滥用化学品,虽然得到了一些短期利益,但却使一些可再生资源也变成了不可再生资源,真是偷鸡不成反蚀把米。不能再这样下去了,世界迟早都会毁灭在人类自己手上的。我毫不犹豫地咬死了贪心虫。

虽然干掉了两大势力,但还有很多害虫存在。光靠我的力量是不够的,需要人类自己觉醒,主动地去抵制和消灭它们。有些人说,哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?那我反问你们,金钱能买来清新的空气吗?金钱能买来生机勃勃的生态环境吗?金钱能买来经过几亿年的地质变化才形成的矿产资源吗?……人类再这样浪费资源破坏环境,地球将来必定会栽在自己的手上。所以,每个人必须要去除心里的“虫”。

无知的人类,请停止你们愚蠢的举动。但存方寸地,留与子孙耕。不要让你的眼泪成为世界上的最后一滴水。

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篇16:保护树木

全文共 202 字

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我们居住的地球只有一个,我们应该保护地球,爱护树木

树木可以改善自然环境和人民生活条件,可以净化空气,减少环境污染;可以蓄水保土,防风固沙,可以降低噪音,美化环境;还可以提工业原料和其他林副产品,在国防上还可以起到伪装隐蔽的 作用。

其中香樟树还有一种香气,这种香气可以永久保持,还能驱虫、防虫杀菌的功能。这种园林植物通过光合作用吸收环境空气中的二氧化碳,释放氧气,能维持良好的空气质量。

树木的作用真大呀!

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篇17:保护树木作文初中

全文共 396 字

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今天,我无意中看见了一幅图,这使我震惊了,我的心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这幅图是一个人正拿着斧头砍树,一只啄木鸟停在那个人的脖子上,那个人的头很像木头,啄木鸟说了一句令人震惊的话:“这段木头里一定有虫。”

这只啄木鸟说的话一语双关,点出人类愚蠢的特性。树无时无刻都在为我们释放氧气,树不仅能吸收二氧化碳,释放出氧气,还能美化环境,成片的树林冬暖夏凉,是一个避暑疗养的好地方,是我们休息渡假的首选。树具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用。而我们为什么要砍伐树木呢?为了自己的利益,相信大家都看过这样一个故事,有一个村子,为了自己利益,不停的砍伐树木,后来洪水来了,由于没有树,洪水把村子都淹没了。这多么令人伤心,人类居然去砍伐树木,没有了树木,人类就等于失去了保护伞;没有了树木,鸟儿们就失去了家;没有了树木,地球就失去了它的色彩。

人类啊!快醒醒吧!你们听,树在哭泣,鸟在哭泣,地球在哭泣!

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篇18:保护树木作文200字

全文共 215 字

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大家都知道,树木是经过小苗长到枝繁叶茂的。现在,在许多超市里,都在出售餐巾纸,有的客人甚至在疯抢,我觉得造纸工人非常残忍。因为树木又很多用处,比如这遮挡太阳,防止泥石流等等,连古今贤文上都写着:“上上树木光,上下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。”可见树木的功劳如此之大。但是,现在许多工人砍伐大片的树林,甚至拿树砍断当柴烧,这是多么悲惨的事情啊!

让我们保护树木,把地球妈妈打扮得更加漂亮吧。

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篇19:一年级看图作文:小蚂蚁过河

全文共 968 字

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看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。小编整理了几篇范文,希望对你有帮助。

蚂蚁过河作文

秋天到了,树叶黄了,小草枯了。蚂蚁要过冬了,小蚂蚁去找粮食准备过冬。小蚂蚁来到了小河边,河上没有桥,怎么办呢?

小蚂蚁在河边想呀想,这时一片树叶飘落下来,小蚂蚁眼睛一亮,用树叶当船,小木棍当浆就能过去了。当小蚂蚁过了河发现一片草地,有粮食了。就这样小蚂蚁搬了粮食回家了。

小蚂蚁过河作文

蚂蚁四兄弟外出旅游,它们一路有说有笑,可过了一会,它们顿时傻了眼——一条小河挡住了去路。

蚂蚁们焦急地转来转去,还念叨着:“怎么办,怎么办?”蚂蚁老四镇静了下来,它仔细地环顾了四周,看看有没有一些东西可以当船帮忙过这条又宽又长的河。突然,它发现了一块很大的西瓜皮。

蚂蚁老四大声地对兄弟说:“我们可以把那块巨大的西瓜皮当过河的工具。”还没等老四说完,老一就附和道:“我们还可以把它打造成一艘巨大的船开过河。”

大家都说这主意妙极了。“叮叮咚咚”蚂蚁们拿着锤子,干得热火朝天。它们改造了好久,才把一块巨大的西瓜皮改造成了一艘巨大的船。蚂蚁们都上了船。下了水,河水泛起一圈圈波纹,好像在夸奖蚂蚁:“蚂蚁,你们真聪明!”

蚂蚁们开心地笑了。

小蚂蚁过河作文

蓝蓝的天上飘着几朵白云,弯弯的小河边长满了青青的小草,小河的水真清啊,一眼能看到河底。蚂蚁王国的王后派小蚂蚁去寻找粮食,小蚂蚁走呀走来到了小河边,河上没有桥,也没有船,小蚂蚁也不会游泳,它着急的绕着河边走了好几圈,这时一片树叶飘落下来,小蚂蚁很兴奋,它想,我只要把小树叶当做小船儿,用小树枝当做船桨,不就可以坐着树叶船过河了吗?

它把树叶推到河边,轻轻一跳,跳到树叶上,小蚂蚁用小树枝划呀划,终于划到了河对岸,在那里找到许多粮食,小蚂蚁大声喊:“我找到粮食了,我找到粮食了。”小蚂蚁又高兴的划着船回到了蚂蚁王国,报告王后,王后让许多蚂蚁一起去搬粮食,它们不再为过冬的食物发愁了!

小蚂蚁过河作文

秋天到了,天上的白去真漂亮啊!小河的水真清啊!地上的小草都干枯啦!大树上的树叶已经全部变黄了。一片一片向下落,树底下有许多蚂蚁爬来爬去,都找到了食物,每只蚂蚁都把食物给“皇后妈妈”储存起来准备过冬。

忽然有一条小河挡了去路,于是有一只蚂蚁找到一片树叶和一根树枝浮在水面上,划呀划呀!终于划到岸边,它们都高兴极了。

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篇20:一年级看图写话训练谁起得最早

全文共 1310 字

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导语:作文是语文的重要部分,低学生如何写作文呢,请看看下面小编为您亲情推荐的看图写话吧!

【谁起得最早作文1】

清晨,小鸭子走出家门,它要到小河边捉小鱼、小虾。走在路上,它看见一只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小鸭子上前打招呼说:“你早啊,小蜜蜂!你起得真早!”小蜜蜂笑着摇了摇头说:“我起得不早,牵牛花起得早。”

小鸭子继续向前走,它看见一小片牵牛花在路边静静地开放。它走上前去问:“你们早啊,牵牛花。你们是起得最早吗?”牵牛花摆着它们的小喇叭说:“我们起得不早,公鸡大叔起得最早,太阳出来的时候它就已经起来了。”

小鸭子继续向前走,它看见公鸡大叔走在前面,就连忙迎上前去说:“你早啊,公鸡大叔。你是起得最早吗?”公鸡大叔笑着扇了扇翅膀说:“我起得不早,小花猫一大早就起来捉老鼠了。”

小鸭子继续向前走,路过小花猫家时,它发现小花猫正躺在家里呼呼大睡。它感到很奇怪:公鸡大叔不是说小花猫一大早起来捉老鼠吗?可我怎么看见小花猫在家里睡懒觉呢?到底是谁起得最早呢?

【谁起得最早作文2】

一天,小鸭子、小蜜蜂、公鸡和小猫它们想比谁起得早。

第二天早晨,小鸭子起床了,它想去看一看其它动物起床了没有,后来,小鸭子想:小蜜蜂的家在花园。小鸭子看见小蜜蜂起床了,就摇摇头走了。后来小鸭子又想:公鸡的家在草地上,应该起床了吧?小鸭子又去看看。小鸭子看见,公鸡果然起床了。

最后,小鸭子想:小猫可能正在抓老鼠吧?可能比我起得早。小鸭子走去看一看,说:“咦?猜错了。

【谁起得最早作文3】

早上,太阳公公、小蜜蜂、公鸡、牵牛花,它们都在争论谁起得早,只听见太阳公公说:“我起的早,我每天六点就起床了。”大公鸡说:“我起的早,天一亮,我就起床了。”小蜜蜂不服气的说:“我起的早,天还没亮,我就起床。”牵牛花说:“我起的更早呢,晚上十二点就对着露水吹起了小喇叭。”

【谁起得最早作文4】

小鸭问自己:到底谁每天第一个起呢?小鸭想:一定是小蜜蜂起得最早,因为小蜜蜂最勤劳。于是,它就去找小蜜蜂。它走到小蜜蜂家门前停下来说:“小蜜蜂,你为什么起得这么早呀!”小蜜蜂说:“因为我要去采蜜!不过,公鸡起得更早哦!”

于是,小鸭又去找公鸡,公鸡家到了,小鸭对公鸡说:“公鸡,你为什么起得这么早呢?”公鸡说:“因为我要给你们叫早,但是,小狗比我起得更早!”

于是,小鸭又去找小狗,在去小狗家的路上小鸭看见了小狗,小鸭说:“小狗,你为什么起得这么早呢?”小狗说:“因为,我要去看书,可是,老鼠起得更早!”

小鸭感到很惭愧。小鸭想:大家都起得比我早,我起得最晚!我也要向它们学习,早起去做更多有益的事情。

【谁起得最早作文5】

一大早,小鸭子去练游水,一只小蜜蜂飞过来,小鸭子对它说:“小蜜蜂,你起的真早呀!”小蜜蜂说:“牵牛花是我的邻居,是它每天早上吹起喇叭,叫我早起的。”听了小蜜蜂的话,小鸭子就不想去练游水了,它马上走到牵牛花面前,说:“牵牛花,你起的真早呀!”牵牛花说:“大公鸡比我起的早,每天都是它叫醒我的。”小鸭子又走到大公鸡面前,说:“大公鸡你起的真早!”大公鸡说:“大花猫起的比我还早呢!”小鸭子去找大花猫,可是大花猫在睡觉,小鸭子不明白,公鸡说花猫起的最早,可它怎么还在睡觉呢?

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