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和谐400-作文(热门20篇)

和谐是一种自然美。春梅绽雪,那是一种绚丽;夏荷映塘,那是一种恬静;晚霞拂地,那是一种优美;秋穗披霜,那是一种素雅。这里的美,美在自然,美在和谐。下面开学吧为你们收集了一些和谐400-作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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1000

公平比赛和谐社会议论文700字

全文共 751 字

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赛场上,有人只顾胜负,赢了比赛,失了风度。生活中,一流人名利熏心,赢了物质失了本心。可悲可叹的是,高贵的人心沦为追名逐利的机器。体育比赛应公平公正,社会意淫公平公正!

丹麦队在与伊朗队的比赛中故意踢飞因场外干扰而出现的点球,裁判严格执法无可厚非,而丹麦队的表现更让我们看到了浓浓的人情味,一方面维护比赛的公平,不趁人之危,不胜之不武,一方面也彰显出卓越的大局意识,不为一粒点球而伤两对和气,避免可能发生的冲突。可以说丹麦人在比赛中展现了谦和的君子之风。

最好的比赛就是公平的比赛,让道德之风吹满赛场。

体育比赛的本质是展现人类强健的体魄,如若只计较输赢棋可谓舍本逐末失其本志。马拉松比赛中有选手紧跟脚底流血而坚持下最后1km的选手,身后而不超越,尊重的是伟大的对手,尊重的是伟大的体育精神,足球场上有人受伤及主动停球,哪怕是对方受伤而耽误一次进攻机会,这是友爱的体育精神,反观某些国家速滑赛场,频响黑哨,故意给中国选手打出低分,恶意操纵比赛,就是对体育精神的试读,愿人皆对德怀三分敬畏之心,则无愁公平与公正。

而体育比赛中的道理,亦可推及日常生活,推及社会。当今社会真的缺少那么一点人情味,那么一点和谐之风遍观身边因一点小事被冒犯而喋喋不休者大有人在,钻了制度的空子而沾沾自喜,这亦是随处可见,如此这般得理不饶人,这帮恶小而为之和谈构建和谐社会,丹麦人真的给自诩为君子的国人好好上了一课。

其实社会上并非没有友爱之风,只是势力单薄难成气候陇海大院数十年团结互助,春风满邻里,为孩子们撑起一片天的支月英,支妈妈,先人后己,肯实干奉献的人民公仆张玉滚等等。惟愿人人卸下冰冷的外壳,用温暖的人心营造社会主义和谐社会。

比赛虽小,可显休养。休养无形,可决高度。让我们从公平比赛起,一步一步构建和谐社会,还天下一个天朗气清。

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篇1:关于和谐的作文精选5:与文明手拉手共创和谐社会

全文共 1529 字

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今天你笑了吗?你的微笑是校园里最美的花。今天你谢了吗?感恩的心能让我们的生活充满阳光。今天你做了吗?举手之劳会让我们拥有一个洁净的世界!当今的文明无处不在,它像绵绵细雨洒落在大地上,像阵阵清新的微风,吹进人们心中,像一缕缕阳光,让人人都感受到温暖。

文明是什么?文明是平时与人相处的亲切,是当同学有困难时热情帮助,是见到师长时的一声问好,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动……。我们的国家自古以来称为礼仪之邦,我们的民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。文明不是抽象的概念,不是遥不可及的理想与追求,它会以各种形式表现在我们的社会。古代的孔融、岳飞,当代感动中国的十大人物,他们的优秀事迹,无不彰显着我们民族的文明。特别是雷锋同志,一辈子做好事,点点滴滴为人民服务的崇高行为,不正是针对“文明”一词的最好诠释么?

千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国劳动人民历来重视道德教养与文明礼仪,具有悠久的传统美德。讲文明,懂礼仪是构建和谐社会的关键因素,正是有了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族思想等方面,中华民族才创造出了灿烂的文化。

人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人,对社会,还是对整个国家,整个民族,都是何等重要!文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推广的崇高行为。我们从小接受文明礼仪教育,许多同学谈到文明那是不费吹灰之力就出口成章,可我们来到校园,看到地上随处丢弃的垃圾时,那之前口口声声做文明的小学生,不乱扔垃圾不就只是轻轻松松地喊口号了吗?有何作用!在社会上,有许多默默帮助别人,不求回报的“雷锋”一位名叫李双军的男同志,五十几岁了,是北京自来水集团的一名职工。李双军从1978年以来始终坚持每个月的27日到西城区二龙路和和丰盛两个社区,为十多位孤寡老人服务。被称为“老雷锋”他让我们真实的感受到了人世间的真,善,没。他的事迹看得见,摸得着,学得到,他的凡人善举证悄然改变着许许多多的人。

我们敬爱的毛主席在延安的时候,去医院看望向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说:“同志,医生吩咐,病人要安静,不能会客。”毛主席听了,谦和地对护士说:“对不起,小同志。”随机辞别关向应,离开了病房。毛主席没有说因为他是主席就能够不讲文明,不守纪律,而我们更应该像毛主席学习,不是吗?

我的外婆想来是一个爱打扫卫生的人,但最近她的脚因为扭到了很疼。但她看到楼梯过道上的灰尘,垃圾,没人扫忍着痛,一瘸一拐地拿着扫把把楼道里扫的干干净净,这是多么令人敬佩的一件事啊!

如上所述,文明并不抽象,古人说:“一毫之恶,劝人莫作,一毫之善,与人方便。”只要大家从小事做起,从我做起,只做好事,不做坏事,那社会的文明就会蔚然成风了。

生活就像一个善解人意的小姑娘,她迷人的微笑叫理解。它淳朴的心灵叫高尚,她做出的行为叫文明。每一个小小的细节都渗透了人与人之间互帮互助,互相尊重的精神。将自信,善良与宽厚播种在他人的心田,收获的将是你无法意想到的快乐。

我们的生活在变美好,人们的文明程度逐渐提高。而我们这一群新时代的少年当然也不能不紧跟随着社会的步伐。如果我们每天总是行色匆匆地赶自己的路,而没有学会为他人着想,我们又怎么可能在这样一个文明的时代找到自己的一席之地呢?让我们与文明手拉手心连心,争做文明小公民,共创和谐社会!

专家点评:

文章开宗明义,一毫之恶,劝人莫作,一毫之善,与人方便。立意浅显而耐人寻味,我们的生活在变美好,人们的文明程度逐渐提高。让我们与文明手拉手心连心,争做文明小公民,共创和谐社会!

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篇2:关于绽放和谐之花的作文

全文共 836 字

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中华民族历来都是以和为贵,在千百年的淘洗中,它仍是神采飞扬。让我们本着以和为贵的美德,去灌溉融洽之并让之美丽绽放

五年多年的历史长河中,中华民族的以和为贵的美德还在熠熠生辉。让我们一同努力,融洽之花一定会美丽绽放。

在物欲横流的世界,道德滑坡,让我们心痛,亦让我们身为四大文明古国之一蒙羞。建设美丽中国,我们要让中国的传统美德回归。

复旦大学的投毒事件,让我们心痛。它刺痛了我们的敏感神经,但我们不应选择回避,应正视它,努力解决它。这事正是当今社会的一个缩影,不得不让我们关注。

人与人之间应多些理解,互相尊重、包容、设身处地为他人着想,那融洽之花一定会美丽的绽放,美丽中国将指日可待,我们的中国梦将会更进一个台阶。

马加爵事件,也曾向我们展示了人与人之间的关系是多么的重要。它向我们紧急呼吁我们的传统美德的回归。

一个国家的硬实力和软实力决定一个国家的综合国力。没有硬实力可能一打就垮了,但如果没有软实力,可能就是不打自垮。前苏联的解体,正是忽视了对软实力的建设。所以,我们应重振我们的传统美德。以和为贵,让融洽成为社会风尚,建设美丽中国。

孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”在千年之前,他就向世人提出了为人处世之道。只要我们都努力地践行这句话,那我们的社会会更融洽,同学与同学之间,朋友与朋友之间会更和睦,那我们的中国梦将指日可待。

用我们古人提出的“己所不欲,勿施于人。”“以和为贵”、“兼爱”等等思想去处理人与人之间的事,让融洽这朵花美丽的绽放,让中国梦圆梦。

让融洽之花绽放,让它开遍每个角落。它需要我们呼吁道德的回归,它需要我们去践行。它需要我们多些理解、尊重、包容少些斤斤计较、猜疑。那融洽之花将会美丽绽放。

车动了,总有到站的时候;花开了,总有结果的时候;水流了,总有归海的时候;我们努力的去理解、包容、尊重、设身处地为他人着想了,我们的融洽之花一定会有美丽绽放的时候。

让我们行动起来,积极投身到美丽中国建设中,建设我们的中国梦,让融洽之花美丽绽放

[关于绽放和谐之花的作文

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篇3:和谐作文400字

全文共 532 字

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中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨礼貌。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为2世纪的少先队员,做为新世纪的接班人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。

此刻,有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里,就有许多同学穿著名牌的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自我的虚荣心,但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,贴合学生身份就能够了,我们应用礼仪,知识来完善自我的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自我的形象。

同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,就应做到:互相尊重,互相帮忙,互相爱护。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重,与周围的同学和睦相处。

让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园,让我们为这“弘扬中华美德,构建和谐社会”,去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!

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篇4:和谐家园新中国作文500字

全文共 513 字

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朋友,你知道古楼巷吗?阳光明媚的星期五,老师带着我们采风成员乘坐大巴来到了古楼巷村,去一睹她的风采。

只见气派的门牌楼由四根又高又粗的红色柱子组成,上面写着“古楼巷”三个金光闪闪的大字。中央一扇大门,左右两边各一扇小门,每扇门上面的屋顶角上还有飞檐,飞檐下面是栩栩如生的八仙图。前面四幅图,后面四幅图,这使门牌楼显得更加华丽壮观。

我本以为古楼巷就是一个古老的巷子,里面是一些古老的房子。可进去一看,不是的。我发现这里房大多数都是黄墙红瓦,古香古色。转弯处又看见有一块大石头,上面用红漆醒目地写着:和谐家园

到了戏台那边,我看到戏台左右两边写了一副对联。上联是“舞台小天地再现千古风流人物”,下联是“天地大舞台试看一代儿女英雄”。看着戏台,我似乎听到打鼓声,听穿着戏服的人唱戏。我似乎看到了戏台下人山人海,老百姓正在津津有味地看戏。

我们打开了通往戏台里面的门,到了人们唱戏的地方,往上看,头顶有好多五彩缤纷的画。往后看,墙上有一幅很大的图,上面画着绿树青山,清澈的河水……画上写着四个大字“无限风光”。画的左右两边有两扇门,左边门上写着“将出”,右边门上写着“相入”。

好一个“和谐家园”!我由衷地为家乡的发展、祖国繁荣昌盛而自豪!

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篇5:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 885 字

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校园,是求知者的乐园,是探索者的天地。校园应该是我们健康快乐成长的地方,更应该是最美好、最阳光的地方。然而,近年来各地校园暴力事件却频频发生,群殴、羞辱等恶性举动令人瞠目结舌,引起了全社会的广泛关注。

例如:张掖市山丹县第二中学,一名女生放学途中6分多钟遭同学38次掌掴;邯郸26中女学生吴华被同校七八个女生多次暴打、折磨,被送进医院;广东开平的一位初二女生因为得罪了校园里拜把子的七姐妹,被掳到一家宾馆肆意殴打,并将施虐过程录像,上传网络取乐等。

校园欺凌是一种校园暴力行为,这种行为的成因是多方面的。首先,现在网络发达,几乎每人一部手机:QQ,微博,微信等媒体的发达,使同学们获取不良信息的渠道也非常多。加上影视片对欺凌、暴力场面的过度渲染,给部分学生的大脑种下了欺凌意识的种子。其次,有些家长由于自身的素质问题,对孩子采取不正确的教养方式,还有一些家长认为养育孩子是自己的事,教育孩子是学校的事,把孩子的教育问题完全推给学校,推卸自己的责任。再一个就是自身的问题。有些学生性格懦弱,逆来顺受,助长了欺凌者的嚣张气焰;青少年处于特殊的年龄阶段,年轻气盛,心理发展还不成熟,容易冲动。所以现在对青少年恰当的引导和疏通显得尤为重要。

我觉得,任何形式的欺凌行为都是不能接受的,因为欺凌除了对“受伤者”造成伤害外,对“欺凌者”同样造成伤害。“欺凌者”长期欺负别人,会很自我中心,对同学缺少同情心等等,同时还会影响到学校的整体纪律和风气。

“今天你以新华为荣,明天新华以你为荣”。多年来,我们新华中学以“给未来一份责任”为办学理念,坚持以质量树品牌,以改革促发展,以创新写未来,以特色创名校,取得了很多丰硕成果。学校凭借办学理念正,老师素质高,学校风气好,学生上名校的口碑,已经成为众多家长心目中的好学校。如今,有幸成为新华的一员这我非常骄傲!

千里之行始于足下,让我们杜绝校园欺凌,从自身做起,严格遵循学校“求新求善,重华重实”的校训和老师的谆谆教诲,自觉做文明、有礼、守法的新华人,让那些令我们不安的坏人坏事永远的烟消云散,让我们的笑容永远挂在脸上;让和谐校园伴随着我们茁壮成长!

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篇6:共创和谐生活400字作文

全文共 649 字

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我们人类同在一个地球为什么不能为科学的发展,社会的进步共同努力呢。为什么偏偏有一些人喜欢偷、窃、竞然有些无耻之徒赶在大白天的明抢,这就说明了现代缺少团结精神,如果有一个人正在你面前抢劫,向这种情况人们会有两个选择,一是帮那个被抢的人,你将成为那人心中的英雄,如果每个人都在别人被抢时伸出援助之手,那么世界将不会再有抢劫的人了。二是当没看见,这样长期以往,抢劫的人迟早会抢到你家人身上的。为什人类国籍不同的国家呢?为什么不能融合为一家共同发展呢?人们一直相信外星人的科技比地球的科技发达,但是我相信外星球一定不超过10个国家。我们都是宇宙中的一个小粒子,为什么有这人没有尊严、有些人喜欢欺小?在如今的社会中有些女子竟然为了眼前的一些利益出卖自己的肉体,把人类唯一也是最高尚、最神圣的情感给侮辱了、玷辱了,贝多芬说过一句名言;“没有爱情的肉体结合是畜牲般的”。为什么她们不能用自己的努力成就一番事业呢,现在也有许多女士成了功的呀!鲁迅曾说过一句名言:“如果一个人死了不被人记住,那他就真的死了”。所以我们人类不能被眼前的一点利益蒙住了双眼,应该向远看,向将来看,一个人活着不过数十载如果不在活着为社会为国家作贡献的话,那他就白活了这一生。我们人类的科技为什么发展的这么慢?这是因为在一个地球中,竟然分成了几百个国家,而每个国家只为自己的利益、科技发展。如果每个国家把自己的科技成果互相探讨一下,融合一下,并且把世界的科技共同发展,那么人类将不单单是地球的主宰,还是宇宙的主宰。

[共创和谐生活400字作文

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篇7:校园和谐初中作文

全文共 732 字

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校园的这个地方里,我感到很幸福,因为学校是我们第二个“家”,在这个“家”里,我们都应该互相帮忙,不是吗?在这个“家”里,我能够爱惜“家”里的每一个成员;也会教育“家”中的小学生不要乱踩“家”中一草一木;如果我有时间的话,我就会帮助一起清理这个“家”:有时候会到门口那里去捡一些垃圾和什么的,有时也会叫把垃圾丢到地上的小朋友或家长不要乱扔,否则的话将会影响我们学校的形象。

在中午的时候,我会四处走走,看看有没有一些同学大吵大闹的,如果我看见有人大吵大闹的话,我会立刻过去跟他、她说:“不要大吵大闹,若这时被有些领导看见的话,那么你怎么办呢?三思而后行吧!”如果这个人还不听的话,那我就得采用“重刑”了——将他、她的名字记起来,也记上班级,回到教室的时候在写到扣分表上,但是如果他(她)在这之前改正的话,我就不会“为难”他(她)的,850字作文《和谐校园作文850字》。

在下午的时候(放学时),我会到别的地方去“巡逻”,看看有那些不识好歹的敢在俺的“地盘”上撒野。有一次,我开始“巡逻”的时候,看见有人在打架,我便跑过去,说:“喂,你们俩个在干什么,是不是想被扣分呀?”虽然我这样说了,但是他们连理都不理我,我便假装说:“你们,几班的,名字、班级写上。”我拿出一张纸、一只笔出来,给了他们,他们这时立刻停住了,眼框里充满了泪水,哭哭啼啼的对我说:“大…大哥哥,您…您饶了我们吧,我……我们只是在玩而已,请别扣我们班的分,我…我们都是同班的,若被扣的话,就要扣两分了,这样……这样我们班就不能当文明班级了。”当然,我并没有扣他们的分,因为我的目的只是不想学校里发生争斗,我叫他们走了,然后自己也走了。

如果校园里能够少一份争斗,多一份关爱,那该多好啊!

[校园和谐初中作文

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篇8:小学活力青奥和谐南京作文

全文共 696 字

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活力青奥,和谐南京2014,一个看似普通的数字,却有着不同的意义。2014,青奥会就将会在南京开展。整个南京城会热闹非凡,每个人脸上都会充满自豪,久久不息......

南京能够举行举世瞩目的青奥会是我们中国人的骄傲,这证实了我们国家的强大。来自五湖四海的人们汇聚在古城南京,我作为一名南京人,要给远道而来的客人们做好榜样。在欢迎客人时最重要的是和谐。在中国发展思想史上,从孔子的“和为贵”、墨子的“兼爱”,到孟子的“老吾老能及人之老”,“幼吾幼能及人之幼”,反映了中国先人对和谐社会的向往。在西方思想史上,有“和谐最美”的观点,从柏拉图“理想国”,到空想社会主义的“和谐公社”,反映了西方人对和谐社会的追求。人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机, 1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,要是我们呢,能够做得到吗?环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐.人和人之间的关系也要和谐,这样才能表现出良好的风气,圣经中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”.

中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人.如今,世界多极化,经济全球化正在深入发展,科技日新月异,各国之间综合国力竟争日趋激烈,这对于广大发展中国来说,既是机遇,又是挑战,我们无法置身事外,只以抓住机遇,积极参与,趋利避害,勇敢的迎接挑战,自古有语;上下同行,其力断金,让我们共奏和谐之声迎接2014的到来!!!

[小学活力青奥和谐南京作文

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篇9:和谐爱心

全文共 281 字

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在一个阳光灿烂的早晨,我和倪祝圆、朱一鲲、石峻峰及其他几个同学和家长一起用压岁钱买了一些东西去看望孤寡老人。

到了目的地,我看见马路边上挂的裤子和衣服像彩旗一样飘着。我们先去一个老奶奶家,刚走到她家的门口,就闻到一股股臭味。来到老奶奶的家里,我们发现屋子里几乎没有几件好东西。于是我们把买来的米、油、水果和部分压岁钱给了老奶奶。奶奶说我们都是好孩子,一定要好好学习。然后我们来到另一个家里,这个家里只有老爷爷和老奶奶两个人,而且他们都生病了。我们给他们拜了年,还把剩下的那些压岁钱给了他们。老爷爷和老奶奶非常开心,也很感谢我们来看他们。

我们希望他们和我们一样快乐。

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篇10:和谐社会

全文共 270 字

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我心中的和谐社会是什么样的呢?让我来跟你说说吧。

在花园里,一名妇女和一个男孩在长椅上。那妇女对男孩说:“现在是世博会,要讲礼貌。”男孩点点头,便一声不响地去帮助有困难的人了。

在小区里,一个青年人正在帮一个老奶奶拿菜篮。老奶奶说:“谢谢你啊,小伙子。”那个青年人说:“不用谢,因为我是世博志愿者!”

在公共汽车里,人虽然很多,挨挨挤挤的,但是很有顺序,更没有拉来拉去的现象,大家都很热心地让座,公共汽车上充满了温馨。

在……

无论是在公园里,在小区里,在公共汽车上,还是在……和谐社会无处不在。

让我们感受一下和谐社会吧!愿我心中的和谐社会早日到来!

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篇11:和谐之光作文600字

全文共 616 字

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和谐源自人的内心。健康的人格,良好的心态,既关乎个人的身心和谐,也关乎社会的和谐稳定。

1.以良好的心态看世界

一个内心失调、失衡的人,一个心中充溢着焦躁、郁闷甚至仇恨的人,往往自己会同自己过不去,还会同周围环境过不去,人生是无法和谐得起来的。心平才能气和,内和才能外顺。只有内心和谐了,周围的一切在你的眼中才会显得很自然、平和。保持身心和谐,要求我们按照客观世界的本来面目来观察世界,以平和之心思考问题,多一点理性、少一点感性,多一点睿智、少一点混沌,多一点冷静、少一点浮躁,多一点淡然、少一点痴迷,多一点大度、少一点偏执。这样,你才不会对一切事物都报以悲观的态度,才不会因为有一点小事不和自己心愿,就怨天尤人,或和自己过不去,这样的人往往是没有好下场的。

例如史上的陶渊明、郑板桥等是了不起的人物,他们本是官场中人,却因对名利场中的是是非非不胜其烦而拂袖而去。因为他们终日抱着对这个社会的愤怒和歧视的态度,导致在他们的生活中也充满着愤恨之情,无法在那个时代的社会中自拔,认为自己出生在这个时代是个错误。其实他们的思想不一定全对。如果没有那个社会,没有那个时代,也不可能会成就他们,更不会在那段历史上留下他们的足迹。不是吗?不过,他们身处的时代的确很昏暗,他们想极力改变这个事实,但他们没有那个能力,那个年代正是小人得逞的时代。既然没有那个能力,就不要去改变了,去改变自身好了,让自己变得快乐一点,不好吗?为什么非要搞得自己身心疲惫呢?

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篇12:入出之间求和谐

全文共 1001 字

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数不尽的是万世风流人物,道不完的是千古如烟往事。历史的画卷被如沙的光阴悄悄掩埋,残缺的记忆被无情的江水渐渐侵蚀。但那些在入与出之间寻求和谐的人,痕迹依旧那么清晰。

“穷则独善其身,达则兼济天下”是古往今来多少文人墨客的最高理想。生逢其时自可一展抱负,生不逢时自当归隐鲜出。而处于这两者之间的人,唯有在这出仕与入仕之间寻得一份和谐。

东篱簇菊霞光中静放,花丛中蜂蝶翩跹,山涧清泉浅唱,雾气里一老翁荷锄远去。他便是陶渊明,满腹才情为的是治国平天下,然而生不逢时,壮志难酬,岂肯为五斗米而折腰,终拂袖而去。作为以为文人,他何尝不想入仕为官,去光宗耀祖。然而,仕途并非顺畅,他得到的却是“心为形役”。终于,“悟以往之不谏”,他选择了退出仕途,远离尘世的喧嚣,归隐田园,坐看庭前花开花落,淡看天上云卷云舒,终在这入与出之间寻得一份身心的和谐。

陶渊明结庐在人境而无车马喧,远离仕途归隐得心宽。

江畔边杂草摇曳,江面上水波滔天,疾风中长须散漫,一长者踟躇走到江边。他便是屈原。平生之志便是救万民于水火,岂奈君主不明,不行君道,对他的建议置若罔闻,眼看与自己的抱负相隔渐远,眼看国家破败不堪。作为臣子,他倍感失望,国家衰亡,自己岂愿苟延残喘。想想曾经的夙愿,入朝为清官,看看如今的满目疮痍,终于选择走向了汨罗江边,放弃曾经挚爱的仕途,亡于国先。终于在这入与出之间寻得了理想与现实的和谐。

屈原面对路漫漫其修远,上下求索,终殒命挣脱现实警醒世间。

国之大门终于被打穿,“闭关锁国”终导致泱泱大国没落,可恨的鸦pian蚕食愚昧的国民,削减军队的战斗力,他终于决心禁烟,他便是林则徐。面对重重阻力与洋人的威逼利诱,他都不为所动,因为曾经立志入仕就是要保家卫国,终于虎门禁烟他取得了成功,而洋人恼羞成怒,发动罪恶的鸦pian战争。可怜懦弱的清政府卖国求荣,屈服于洋人。并把禁烟的民族英雄林则徐贬到了边远地区。在常人看来,他应该一蹶不振,从此苟且一生。然而,他仍不忘报国,在不毛之地将自己的才干施展,在荒凉蛮夷之地撒下文明与活力的种子,沟通了边疆与内地。终于在这入与出之间寻得了自身价值的和谐。

林则徐苟利国家生死以,不因祸福避趋之,终埋头实干人生价值得以实现。

自古有才之人无不想在政治上一展宏图,得以流芳千古,却也屈指可数,而真正的成功,便是在出世与入世,入世与出世之间寻得一份自然天成的和谐,这也是我们在任何方面都要努力达到的最高境界。

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篇13:和谐之花在校园绽放作文600字

全文共 711 字

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和谐是一种无与伦比的美,它像温暖心灵的太阳;像治愈心灵伤口的膏药。有了它,即使心灵上结了一层坚冰,也能溶化;有了它,即使心灵上划了一道大口子,也能愈合。在我们校园的上空,同学们被和谐这条藤蔓拴在一起的心也散发出这一种美的芳香。

在我身上曾发生了这么一件小事,虽然微不足道,但令我倍感温暖。

那天是星期三,正是我值日的日子。我因自己的身材胖和力气大又接受了当“搬运工”的光荣任务。我熟练地绑好抹布与盆子,蹒跚地往一楼走去。楼道上,尽管我努力地往右边走,可还是会有人撞到我。那时,我总是主动做出一脸惭愧、真心诚意道歉的样子,说上一句“对不起!”,然后静静地等待着他们那种不知是原谅我,还是奇怪地打量我的目光。

就在我迈向一楼的最后一个台阶时,又一个女孩子慌慌张张地横冲过来,“哗”地撞到了我。她跑得那么猛,我手中的盆子撞掉了不说,我这个“重量级”的人也差点被这突如其来的力量撞得从楼梯上跌下去,幸好楼道的栏杆把我稳住了。不过,我还是红着脸向她道歉,没想到,与此同时,她竟用那种请求原谅的眼神望着我,连声说:“对不起!对不起!”,并说要帮我一起捧盆子。我这才发现她脸色铁青,直喘粗气,双手捂住肚子,还弯着腰,一副痛苦难忍的样子。我想:她要么是有急事,跑得太快了才会这样,要么就是肚子疼得厉害,急着去上厕所……于是,我连忙笑着说:“没关系,有事你就去忙吧!”说着,我弯下腰去拾起那些盆子,可她却抢前一步,捡起刚才撞飞的盆子,帮我捧到水池边放好,然后冲我笑笑,一溜烟似的跑走了。

望着她远去的背影,我想:其实和谐就在我们的身边,它是感冒咳嗽时的一个转身,它是捡起同学掉了的书,微笑地递给同学,它是多走一步将废弃物扔进垃圾箱里的行动,它是……

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篇14:小学三年级作文幸福是家庭和谐

全文共 483 字

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半夜,我上了个厕所,准备继续回去睡。突然,几声吵闹声从妈妈房间里穿出。我当时想,他们一定在看电视吧!我悄悄地把耳朵贴到门上,可传出的竟是他们的争吵声,你看你,以前一天才抽几支香烟,喝几口酒;现在呢?一天抽几包香烟,喝几瓶酒!哼,股票赚不来那时,我心沉了下来,我担心,我害怕,怕他们分居,那样,家庭再不在和谐,我再也尝不到幸福的滋味了

他们继续在吵,爸爸说我太胖,怪妈妈;妈妈说我学习不好,怪爸爸。这时,妈妈说的一句话似乎给我心中按响一个定时炸弹:生活没意思,离婚算了!我再也忍不住自己,跑回房间

自从听到了这次谈话后,我越来越觉得家庭一天不比一天和谐。小吵,天天有;大吵,每周有;吵后就几天都是冷战

爸爸,妈妈,你们知道么?我常看见同龄人的父母带他出去玩,一家人快快乐乐地出去玩,那时我心中有多么伤心么?我想到我小时候,你们常带我出去玩,那种幸福的滋味可现在呢?你们已经两年没一起带我出去玩了!我不求去什么上海,北京,香港,只求能一家3口快乐地去江心屿就可以了,我也不求出去玩,你们在家里和睦相处就是我最大的幸福。

不知道你们何时能够和好如初!

[小学三年级作文幸福是家庭和谐

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篇15:奏响一曲“和谐的赞歌”作文

全文共 938 字

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当历史的车轮滚滚向前,一个时代的最强音传遍了中华大地,一个和谐的主旋律唱响了大江南北。是的,和为贵,谐为美,和谐是春天的阳光,和谐是优美的乐章。和谐更是人们朴素美好的愿望,是人们孜孜以求的理想。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,奏响了“和谐赞歌”中一首又一首美妙的交响曲!

和谐就是雪中送炭。2008年的岁末年初,一场飞雪将“千里冰封、万里雪飘”带入南中国。皑皑白雪中,南方多个省份承受着春天来临前最严厉的寒意,时间冻结在2月15日。于是,有了用身躯耸立起输送光明的高塔,有了用双手清扫出回家的坦途,有了驱散一点点黑暗的摇曳烛光,有了一碗碗温暖旅人心房的热腾腾的方便面……滚滚春雷中最动听的是那爱的赞歌。

和谐就是众志成城。5月12日“汶川”大地震,8万多生命转眼即逝。没有动员,无数志愿者就冒着生命危险立即奔赴灾区,无数群众捐款捐物,排队献血;感动成为2008和谐社会最美的画面。浙江骄傲——萧山英雄李立兴就在第一时间前往灾区开展抗震救灾。他们奋战几昼夜,终于成功营救出了一对母女;历时12天,挖出了无数具亡者的遗体。李立兴耗尽了身上的每一点体力,也洒下了男儿“有泪不轻弹”的斑斑血泪……这黑色的五月,我们听到了和谐赞歌中最铿锵的乐章。

和谐就是无私奉献。他们没有惊天动地的伟业,没有感人肺腑的事迹,有的只是一颗平凡的爱岗敬业心。每天清晨,身怀六甲的陈婷婷老师已经早早地出现在音乐专用教室,指导同学们学习本领;排球操场上,我们的教练员沈天锋、葛梁杲老师不论严寒酷暑,还是刮风下雨,都和队员们一起在拼搏着,勇摘冠亚军的奖牌。朱老师、吴老师、俞老师……辛勤的园丁们,谱写了和谐校园的欢乐音符。

和谐就是举手之劳。当你看到有人摔倒时,你只要跨上一步,伸出热情之手,他就站起来了;当你发现地上的纸屑时,你只要弯一下腰,伸伸手,环境就更整洁了;当你在拥挤的车上时,看见有人需要帮助,主动地让座,微笑就绽放在脸上……这一切,对我们来说,都是最简单不过了。赠人玫瑰,手留余香,和谐社会,何乐而不为?我们不正在谱写着一支支动听的歌曲吗?

朋友们,让我们用心灵的音符,放声高唱,奏响和谐的赞歌;让我们做勇敢的水手,乘风破浪、走向和谐的明天!

[奏响一曲“和谐的赞歌”作文

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篇16:走进和谐的春天观后感

全文共 526 字

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“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”牵手你我,与爱同行吧!世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。

人们不会忘记在20xx年一个人感动一座城市的故事。这个人就是孟祥斌,他是个年仅28岁的青年军官,为了抢救一名素不相识的青年女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫的跳进了冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子脱出水面,挽救了女子的生命。因为孟祥斌的英雄事迹和舍己救人的精神所以被称为“金华市见义勇为勇士。”

在实际生活中也有许许多多与爱同行的人,就在2008年5月12日14点28分中国四川省汶川县发生了8.0级特大地震。这次地震夺去了数万人的生命和无法统计的损失,汶川需要大家拿出爱心去支援他们,为此,我们学校举行了捐赠四川人民的活动,徐鸣仁同学在与爸妈的讨论后无私的捐出了500元,闻思哲同学捐出2000元。全班43位同学,都把自己平时生活中节约下来的零用钱捐献出来,在吴山广场上有捐献血给受灾人民的爱心人。爱心源源不断的冲向四川。人和人之间的交往,就是这样的道理,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。

遭遇困惑,经历失败,都不该让我们的心失去爱的温度。心善良就能宽容,凭诚信得以合作,互协助心,怀感恩。有仁慈,才更坚强。

……

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篇17:和谐之美的话题

全文共 829 字

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和谐之美,该是众人收敛锋芒、心系一处、理解他人后,共同谱奏出的一曲曼妙乐章。

记得有一次,在少年宫上完琵琶课的我正欲回家,却被老师叫住。老师告诉我北京市有一个民族乐器合奏比赛,希望我能参加。我答应下来,和其他几个人一起排练。老师拿了两台录音机走过来,让我们四个先试一遍曲目。指定的曲目是我们都很熟悉的,而身边的人又都是那平日里难分高下的队友。我们拨弄的手指和翻飞的弦中似乎不知不觉地带上了几分不甘示弱的意味。该挑弦的弹成轮指,该拉弦的用滑音代替,与其说是在排练合奏,不如说是我们四个技巧和能力的彼此挑战更为贴切。一曲终了,我们都有些意犹未尽,对自己的表现也都很得意。然而,从老师把录了音的磁带交给我们时微皱的眉头中,我看出老师对刚刚我们的表现并不太满意。

回到家,我把磁带放入录音机,放键。没听几秒,我便听不下去了。我们四个的合奏零散、杂乱,玩弄的技巧在其他三把琵琶的衬托下变成了破坏和谐的音符。总而言之,毫无关感。

我愣在录音机前,有些不知所措。我不明白班里公认的“高手”们弹出的合奏怎么会难听成这个样子?正当我烦躁不堪时,耳边传来电视机的声音,我“噔噔噔”跑到客厅,抓起遥控器,正要按下关闭键,电视中合唱的歌声却吸引了我的注意,明明每个人都是一样的动作和表情,似乎轻而易举就会被忽视,然而合唱的歌声却是那么美好,那么和谐……

我好像明白了我们缺的是什么。我们缺乏的,正是这份和谐,以及它所带来的不可替代的和谐之关。

是的,是和谐之美。它是乐团在指挥下悦耳动听的华章,是花样游泳中女孩子们用自己身体拼成的美丽图案,是军人前进时整齐划一的步伐,是飞行表演时蓝天上画出的流畅交接的弧线……

我拿起手机,给另外三个人发了短信。

第二天从少年宫回家,我的嘴角笑意明显,不只为了我们四个“突飞猛进”的表演,不只为了老师毫不掩饰的称赞,还为了——我通过这次合奏所看到的、所学会的、所欣赏的那份和谐之美。

那份能让众人心甘情愿收敛锋芒、心系一处、共同前进的和谐之关。

[和谐之美的话题作文

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篇18:构建和谐校园作文

全文共 1020 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进东苑这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在东苑校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,和自强不息、积极向上的学风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,真正的和谐是内心的和谐,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

我的演讲到此结束!

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篇19:写共建和谐校园的作文

全文共 1101 字

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构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,为了更好地把 “创建平安和谐校园”的目标落到实处,我认为,关键要从细处着手。

首先就是人”和。“和谐”的本意是和衷共济,协调和睦。和谐社会、和谐校园建设最为关键的因素在人,是以“人和”为基本标志的有序发展。干部、教师、职工、学生,大家之间都要和谐相处。其中各级领导班子的和谐是关键,干群关系和师生关系的和谐是基础。培育“人和”,要从日常学习、生活和工作中的小事着手,建立起和谐的人际关系。领导的公正处事,公平待人,工作上多一份要求,生活上多一些关心;教师的宽怀大度,彬彬有礼,多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从。同志同学同事之间,要多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心。每一个人对自己要多一点自律,多一点自省,多一点修炼。这样才能形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的“人和”氛围,营造“各尽其能,各得其所而又和谐相处”的校园环境。

学校事情很多,尤其是小学。所以任何时候都是还要讲究“事”和。和谐校园的建设,最终要体现在教书育人事业的发展上。如果教学、科研事业难以发展,质量萎缩萧条,前景堪忧,肯定无和谐可言。校园的和谐程度必然要通过校园内发生的每一件事情体现出来,诸如岗位的设置、人员的安排、教学科研活动的实施、校园建设、安全稳定家庭和睦程度等等无一不关系到校园的和谐。只有注重“事”和,做到围绕大事抓小事,事事公正,学校才能兴旺发达,才能充满活力与生机。

物质决定意识,同样构建和谐校园要创造“物”和。和谐校园建设如果没有物的和谐肯定是难以为继的。物的和谐既表现为教学、科研设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐,又表现为学校规章制度、组织管理的和谐。教学、科研设施配置和谐与否,关键要体现在有利于教学活动有效地开展上,体现在有利于学生培养上,体现在有利于人人身心健康上。相比显性和谐,隐性的和谐更为重要。只有我们的组织管理、规章制度的健全和谐,才能够为维系校园和谐提供有力的保障。

高新区景色宜人,雅居园校区安静美丽,这样的环境让我们体会到“景”和。建设和谐校园,优化环境、营造“景”和是重要内容之一。优美的校园环境能够陶冶人的情操,启迪人的思想,塑造人的心灵,愉悦人的身心,激发人的上进,正如苏霍姆林斯基所说的,让校园的每一块墙壁都会“说话”。 和谐校园中的每一个人、每一件事、每一事物都是一道靓丽风景,是展现校园和谐的窗口。透过这个窗口的任何一处景致,就可以感知校园和谐的风貌,透视校园的精神。因此,校园里每一名干部、教师、职工和学员,都要从我做起,树立主人翁意识,热爱校园的一草一木,注重自己的一言一行,关心学校的一事一人,为构建优美和谐的校园添砖加瓦。

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篇20:共筑校园和谐的蓝天为题目的作文

全文共 2552 字

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和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊!我国素以“礼仪之邦”着称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

3月26日 春游过后,我对“熄灯一小时”的活动产生了兴趣。一回到家,就向亲戚朋友倡议了这项活动,大家听了我的提议后,表示也要帮着我告诉另外的人,让更多的人加入到这个行列中来。果然,一传十、十传百,不出一个小时。就有50多个人知道这项活动了,我高兴极了。

3月27日 正是我的上生日,让我感到十分的荣幸。事实上,我早已想到了一个一举两得的计划:关上电灯、电视,点上蜡烛,和家人一起来一场“烛光晚宴”,这样不但开心的过了生日,还完成了“熄灯一小时”的任务,真是十全十美。

28日晚,送走了参加生日会的同学们。当我正要坐电梯上楼时,看见电梯门口的墙上被轻轻的写上了“熄灯吧!”三个字,走进电梯,又看见电梯门上有一点点胶粘的痕迹,仔细一看,地上有一张纸条,上面写着“地球是我的宝贝,宝贝需要我们爱护它。”虽然我不知道是谁写的,单我却别他的行为深深地感动了。

回到家里,妈妈立即就招呼我到阳台上。我往下一看,呀!我们学校不愧是个环保学校,所有的灯都被关上了,只有校门口有一点点微弱的灯光,我想:那一定是传达室的阿伯在看守着学校。

我摩拳擦掌的进了客厅,想着:超过学校!一声下令,“一盏灯也不留”。爸爸妈妈和外婆立即关上灯,拔掉了所有的插头。妈妈也准备好了蜡烛,点上了火,就这样,一场快乐的“烛光晚宴”就开始了。最近,北京一群中学生给朱****总理写了一封提倡环境保护的信,引起了总理的高度重视。朱总理在同学来信上批示说,初二学生如此关心环保,实令我等长辈惭愧。……扪心自问,我们每一位又何尝不应该对此深刻反省呢?

环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

笔者知道有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。无可置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关,在大学校园里我们最容易找到环境保护的支持者。但是,我们同样也能够经常在大学的食堂垃圾桶里发现大量的剩饭剩菜。笔者还听说有这么一位大学生,他热心环保事业,曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴,但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。这提醒我们,全面的环境保护和全民族环保意识的普及与提高,决非轻而易举;环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”,也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。

人类对环境的保护,归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源,保护我们生存发展的最起码条件。当工业文明进入20世纪后,它对环境的破坏日趋严重,对资源的使用走向了滥用,这引起了人们越来越高度的警惕。各国政府为了保护环境,采取了许多措施,环境保护也取得了长足的进展,并且成为人类社会的共识。今天,提起环境保护,几乎没有什么人会公开反对,但是真正做到自觉长久地保护环境,保护资源,还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识,具体地说就是树立资源意识,生存意识。要让大家都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任,而每个单位,每个企业,每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。在这一点上,北京的中学生们已经为我们提出了不少好的建议,难道我们还有什么需要犹豫的吗?

[共筑校园和谐的蓝天为题目的作文

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